Вы находитесь на странице: 1из 115

Местоимения.

Личные субъектные местоимения.


Обозначают того, кто выполняет действие (Кто? Что?)

Личные местоимения

Единственное число Множественное число

I [ai] (я) We [wi:] (мы)

You [ju:] (ты, Вы) You [ju:] (вы)

He [hi:], she [ʃi:], it (он, она, оно) They [ðei] (они)

- I всегда пишется с большой буквы.


- Если в предложении I стоит рядом с еще одним местоимением, то I ставится на второе место:
He and I are crazy.
- Местоимение it используется для обозначения неодушевленных предметов и животных в
единственном числе (если это ваш питомец, то с ним вы можете употреблять и he, и she).
- Во множественном числе неодушевленные предметы и животные превращаются в they.
Present Simple
(Настоящее простое время)
Используем Present Simple когда хотим сказать о:
 Регулярных, повторяющихся действиях. Ежедневной рутине.
He works every day. Он работает каждый день.
 Общеизвестных фактах. Законах природы.
Cats sleep 70% of their entire life. Кошки спят 70 процентов всей жизни.
 Расписании.
The film starts at 8 o`clock. Фильм начинается в 8 часов.
 Спортивных комментариях.
Messi kicks the ball and scores. Месси ударяет по мячу и забивает гол.
 Заголовках газет.
Blind girl climbs Everest. Слепая девушка поднимается на Эверест.
 Действиях, происходящих одно за другим. Инструкциях, рецептах.
First, I go  to the check-in desk and then I show my things at the customs. Сначала я иду на стойку
регистрации и затем показываю свои вещи на таможне.

Слова маркеры.
Эти слова помогут понять какое перед вами время.
Наречия частоты. Ставятся перед смысловым глаголом
(между подлежащим и сказуемым):
 Always – всегда
 Usually – обычно
 Frequently – зачастую
 Often – часто
 Sometimes – иногда
 Occasionally – изредка
 Seldom – нечасто
 Rarely – очень редко
 Never - никогда

I often borrow money. Я часто занимаю деньги.


Словосочетания, выражающие частоту ставятся в конце предложения:
 Every day/week/month/year – каждый день/неделя/месяц/год
 From time to time – время от времени
 Once a week/twice a year – раз в неделю/дважды в год
 Three times a day/seven times a year – три раза в день/семь раз в год
 In the morning/afternoon/evening – по утрам/днем/по вечерам

I make the bed in the morning. Утром я заправляю кровать.


Правила образования Present Simple.

Утвердительные предложения:

I/You/We/They + основная форма глагола.


He/She/It + основная форма глагола + окончание -s (-es).

Как добавить окончание –s (-es) к глаголу с местоимениями he/she/it:

Глагол + s Make – makes; think - thinks

Глагол + es после -sh, -ch, -s, -o, -x, -z, -ss Do – does; watch – watches

Когда глагол заканчивается на –y, перед Buy – buys


которой стоит гласная (a, e, i, o, u),
то добавляем окончание -s
Когда глагол заканчивается на –y, перед Try – tries; study - studies
которой стоит согласная, то –y меняется на -ies

*Глагол have с местоимениями he/she/it поменяется на has. (нет глагола haves)


I brush my teeth twice a day. Я чищу зубы дважды в день.
She studies English once a week. Она учит английский один раз в неделю.
My brother drinks 3 cups of coffee a day. Мой брат выпивает 3 чашки кофе в день.
They rarely meet their friends. Они редко встречаются с друзьями.
«Game of thrones» starts at half past ten. «Игра престолов» начинается в половину одиннадцатого.
I have the iPhone 8. У меня есть восьмой айфон.
*My mother has the iPhone 6. У моей мамы есть шестой айфон.
*He has Ford Mustang. У него есть Форд Мустанг.
Основные глаголы.

answer ['a:nsə] /`ансэ/ отвечать look [luk] /лук/ смотреть


ask [a:sk] /аск/ cпрашивать love [lʌv] /лав/ любить
be [bi:] /би/ быть, находиться make [meɪk] /мэйк/ делать, создавать
become [bɪ`kʌm] /би`кам/ становиться meet [mi:t] /мит/ встречать
begin [bɪ`gɪn] /би`гин/ начинать move [mu:v] /мув/ двигаться, переезжать
believe [bi'li:v] /би`лив/ верить need [ni:d] /нид/ нуждаться
break [breɪk] /брейк/ ломать, разбивать open ['əup(ə)n] /оупэн/ открывать
bring [brɪŋ] /брин/ приносить pay [peɪ] /пэй/платить
build [bɪld] /билд/ строить play [plei] /плэй/ играть
call [kɔ:l] /кол/ звать, звонить put [pʊt] /пут/ класть
care [kɛə] /кэа/ заботиться, беспокоиться read [ri:d] /рид/ читать
change [tʃeindʒ] /чеиндж/ менять remember [ri'membə] /ри`мэмбэ/ помнить,
come [kʌm] /кам/ приходить вспоминать
cry [krai] /край/ плакать run [rʌn] /ран/ бежать
do [du:] /ду/ делать say [seɪ] /сэй/ говорить
draw [drɔ:] /дро/ рисовать send [send] /сэнд/ отправлять
drink [drɪnk] /дринк/ пить seem [si:m] /сим/ казаться
eat [i:t] /ит/ кушать show [ʃəu] /щоу/ показывать
fall [fɔ:l] /фол/ падать sit [sɪt] /сит/ сидеть
feed [fi:d] /фид/ кормить speak [spi:k] /спик/ говорить
feel [fi:l] /фил/ чувствовать, ощущать stand [stænd] /стэнд/ стоять
find [faɪnd] /фаинд/ находить start [sta:t] /стат/ начинать
forget [fə`get] /фо`гэт/ забывать stop [stɔp] /стап/ остановиться
give [gɪv] /гив/ давать take [teɪk] /тэйк/ взять, брать
grow [groʊ] /гроу/ расти teach [ti:tʃ] /тич/ обучать
happen ['hæpən] /`хэпэн/ случаться tell [tel] /тэл/ говорить
have [hæv] /хэв/ иметь think [θɪŋk] /синк/ думать
hit [hɪt] /хит/ бить, ударять try [trai] /трай/ пытаться
hold [hoʊld] /хоулд/ удерживать understand [ʌndə`stænd] /андэ`стэнд/
keep [ki:p] /кип/ держать понимать
know [noʊ] /ноу/ знать use [ju:z] /юз/ использовать
laugh [la:f] /лаф/ смеяться want ['wɔnt] /вонт/ хотеть
learn [lз:n] /лён/ учить, учиться watch [wɔtʃ] /воч/ смотреть, наблюдать
leave [li:v] /лив/ уезжать wear [weə] /вэа/ носить
like [laik] /лайк/ любить, нравиться win [wɪn] /вин/ побеждать
listen ['lis(ə)n] /лисн/ слушать work [wз:k] /вэк/ работать
live [liv] /лив/ жить write [raɪt] /райт/ писать

Упражнения.
1. Какими личными местоимениями можно заменить следующие существительные.
Заполните таблицу.

Kate, my parents, aunt, Jacob, car, sister, cousins, two chairs, chair, the Queen, Ann, brother, uncle,
Bill, cat, table, my father, my house, cars, balls.

He She It They

1.      __________ 1.      __________ 1.      __________ 1.      __________

2.      __________ 2.      __________ 2.      __________ 2.      __________

3.      __________ 3.      __________ 3.      __________ 3.      __________

4.      __________ 4.      __________ 4.      __________ 4.      __________

5.      __________ 5.      __________ 5.      __________ 5.      __________

2. Замените слова в скобках на местоимения she, he, it, they, we.

1. (Kate) works at the hospital. ______________________________


2. (Girls) like shopping. ______________________________
3. (This cat) likes milk. ______________________________
4. (My friends and I) go to the cinema together. ______________________________
5. (Greg) goes to the gym three times a week. ______________________________
6. (Mr. and Mrs. Baker) live in London. ______________________________
3. Поставьте глагол в нужную форму.

1. I rеаd - she reads


2. We fly - it __________
3. They have – she __________
4. I think – he __________
5. I finish – it __________
6. We believe – she __________
7. They buy – he __________
8. You do – it __________
9. I carry – he __________

4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple.

1. I (to work) in a bank. ______________________________


2. He (to live) in Moscow. ______________________________
3. Anna (to have) a shower every day. ______________________________
4. I (to like) flowers. ______________________________
5. They (to go) to work by bus. ______________________________
6. Tom (to play) the piano. ______________________________
7. Cats (to drink) milk. ______________________________
8. She (to get up) early. ______________________________
9. I (to love) you. ______________________________
10. Kristina and Mike (to study) English. ______________________________
11. Bird (to fly) high. ______________________________

5. Составьте предложения из данных слов. Поставьте глаголы в правильную форму.

1. (always / early / Sue / arrive) Sue always arrives early.


2. (to the cinema / never / I / go) ______________________________
3. (work / Martina / hard / always) ______________________________
4. (like / chocolate / children / usually) ______________________________
5. (Jackie / parties / enjoy / always) ______________________________
6. (often / people's names / I / forget) ______________________________
7. (TV / Sam / watch / never) ______________________________
8. (usually / dinner / we / have / at 7.30) ______________________________
9. (Kate / always / nice clothes / wеаг) ______________________________

6. Переведите предложения на английский язык.

1. Я живу в Москве. ______________________________


2. Мои друзья часто ходят в кино. ______________________________
3. Линда обычно встаёт в 7 часов. ______________________________
4. Мы иногда ходим в парк. ______________________________
5. Антон говорит по-английски хорошо. (хорошо = well) ______________________________
6. Моя сестра любит шоколад. ______________________________
7. Я всегда начинаю работать в 9 часов. ______________________________
8. Я никогда не смотрю телевизор. ______________________________
9. Кошки едят рыбу. ______________________________

7. Закончите предложения используя слова из рамки. Добавьте –s; -es там, где это
необходимо.

Fly, study, finish, eat, sell, drink, live

1. He eats toast for breakfast.


2. I ________ coffee three times a day.
3. My father ________ a new language every
year.
4. She ________ to New York once a month.
5. They ________ in Ireland.
6. He ________ work at 6 o`clock.
7. I ________ fruit in a shop.
Отрицательные предложения.
Для отрицания понадобится два вспомогательных глагола:
1. Do not (краткая форма don`t)
2. Does not (краткая форма doesn`t)
Вспомогательный глагол ставится между подлежащим и
сказуемым.
Наречие частоты ставится после отрицания.

I/You/We/They + do not (don’t) + основная форма глагола.


He/She/It + does not (doesn’t) + основная форма глагола.

*В отрицании у he/she/it пропадает –s; -es у глагола, потому что переходит в doesn`t.
I don`t drink beer. Я не пью пиво.
*She doesn’t like the weather in London. Ей не нравится погода в Лондоне.
Boys don`t cry. Мальчики не плачут.
*Regina doesn`t eat meat. Регина не ест мясо.
They don't usually buy fast food. Обычно они не покупают фаст-фуд.
Johnny and I don't spend  much time on the Internet. Я и Джонни не проводим много времени в
интернете.
Упражнения.
8. Дополните предложения с don`t или doesn`t.
1. You ________ understand my idea.
2. She ________ live in Russia.
3. He and I ________ watch TV.
4. My brother ________ often wash his car.
5. Kate ________ know the rules of this game.
6. Carol and Pam ________ eat much for breakfast.
7. Her sister ________ wear jeans.
8. I ________ like reading.
9. It ________ work.
10. They ________ like to travel by plane.

9. Сделайте предложения отрицательными.


1. Martin often goes fishing in summer. Martin doesn`t often go fishing in summer.
2. You always buy fresh fruit. ______________________________
3. His mother makes cakes. ______________________________
4. My dog eats tomatoes. ______________________________
5. I always travel with my parents. ______________________________
6. My uncle lives in Saint Petersburg. ______________________________
7. Polina and I take the bus to school. ______________________________
8. You fix laptops. ______________________________

10. Допишите отрицательные предложения. Используйте don`t/doesn`t + глаголы из рамки.

Cost, go, know, rain, see, use, wear

1. The weather here is usually nice. It doesn`t rain much.


2. Paul has а car, but he ____________ very often.
3. Paul and his friends like films, but they ____________ to the cinema very often.
4. Amanda is married, but she ____________ а ring.
5. I ____________ much about politics. I'm not interested in it.
6. The Regent Hotel isn't expensive. It ____________much to stay there.
7. Ed lives very near us, but we ____________ him very often.

11. Переведите предложения на английский язык.

1. Я люблю йогурт (yoghurt), но я не люблю молоко. ______________________________


2. Мы не смотрим футбол часто. ______________________________
3. Мои родители не говорят по-английски. ______________________________
4. Вася не работает по вечерам. ______________________________
5. Я не знаю этого мужчину. ______________________________
6. Алиса ест мясо, но она не ест рыбу. ______________________________
7. Мой брат не любит свою работу. ______________________________
8. По воскресеньям они не встают рано. (early) ______________________________
Вопросительные предложения.

Здесь нам снова понадобятся два


вспомогательных глагола: do и does,
которые будут стоять в самом начале
предложения.

Наречие частоты ставится между


подлежащим и сказуемым.

Do + I/you/we/they + основная форма глагола?


Does + he/she/it + основная форма глагола?

*В вопросе у he/she/it пропадает –s; -es у глагола, потому что переходит в does.
Do you spend weekends alone? Ты проводишь выходные в одиночестве?
*Does she often go to the doctor? Она часто ходит к врачу?
Do you hear me? Ты меня слышишь?
*Does your dad drive a car? Твой папа водит машину?
*Does water boil at 100 degrees? Вода закипает при 100 градусах?

Общий вопрос или general question.

Когда вопрос предполагает ответ «да» или «нет» - это общий вопрос (general question). Но мы не
можем ответить просто yes/no по-английски:

Короткий отрицательный
Вопрос Положительный ответ
ответ

Do you study English? Yes, I do. No, I don't.

Do you study English? Yes, we do. No, we don't.

Do they study English? Yes, they do. No, they don't.

Does he study English? Yes, he does. No, he doesn't.


Специальные вопросы или Wh-questions.

Wh-questions служат для выяснения подробной информации, на него нельзя ответить да/нет.

what? – что? какой?


who? – кто?
when? – когда?
where? – где? куда?
why? – почему? зачем?
which? – который? (который из?)
whose? – чей?
how? – как?

Вопросительные конструкции Перевод

What kind? Какой?

What time? Во сколько?

Сколько? (для исчисляемых


How many?
существительных)

Сколько? (для неисчисляемых


How much?
существительных)

How long? Как долго?

How often? Как часто?

How far? Как далеко?


Порядок слов со специальными вопросами.

Where do you work? Где ты работаешь?


What does she like? Что ей нравится?
When do you usually wake up? Когда ты обычно просыпаешься?
Why do they have 2 cars? Зачем им 2 машины?
How do I drive there? Как мне туда проехать?
How much does it cost? Сколько это стоит?
How often do you travel? Как часто ты путешествуешь?
What time does Elvis go to work? Во сколько Элвис идет на работу?
What kind of music do you listen to? Какую музыку ты слушаешь?
How long does it take to travel from London to Paris? Как долго занимает дорога от Лондона до
Парижа?
Упражнения.
12. Дайте краткий положительный и отрицательный ответы на заданный вопрос.
1. Do you know Mark? - Yes, I do. No, I don`t.
2. Does he like fast cars? ______________________________
3. Do they live in Moscow? ______________________________
4. Does he play football? ______________________________
5. Does Peter drink tea? ______________________________
6. Does Anna love me? ______________________________
7. Do they read books? ______________________________

13. Составьте вопросы из этих слов+do/does, соблюдая правильный порядок слов.

1. (where/live/your parents) Where do your parents live?


2. (you/early/always/get up) ______________________________
3. (how often/TV/you/watch) ______________________________
4. (you/want/what/for dinner) ______________________________
5. (like/you/football) ______________________________
6. (your brother/like/basketball) ______________________________
7. (what/you/do/in your free time) ______________________________
8. (your sister/work/where) ______________________________
9. (breakfast/always/you/have) ______________________________
10. (go/usually/to bed/what time/you) ______________________________

14. Составьте специальный вопрос к предложению.


1. I live in London. (Where) - Where do you live?
2. Kris speaks English very well. (What language) ______________________________
3. I like my phone. (What) ______________________________
4. Chris reads magazines every week. (How often) ______________________________
5. Shops open at 9 o’clock. (What time) ______________________________
6. Marina wears skirts every day. (What) ______________________________

15. Переведите на английский язык.

1. Вы любите кофе? ______________________________


2. Бен говорит по-русски? ______________________________
3. Где ты живешь? ______________________________
4. Твои родители живут в Испании? ______________________________
5. Что вы обычно едите на ужин? (ужин = for dinner) ______________________________
6. Где работает твой брат? ______________________________
7. Как часто вы смотрите фильмы? ______________________________
8. Куда вы обычно ездите в отпуск? (отпуск = on holiday) ______________________________
9. Вы всегда встаете рано? ______________________________
16. Обведите правильный вариант ответа.

1. Jean walk/walks home every day.


2. I doesn`t/don`t like this food.
3. We live/lives near the school.
4. My dog eats/eat in the kitchen.
5. Does/Do your brothers sleep here?
6. Do/Does you watch TV?
7. My dad works/work at home.

17. Выберите правильный вариант ответа.

1. Do you _____ with your brother?


a) play
b) plays
2. _____ your mum work?
a) do
b) does
3. We _____ this room for parties.
a) use
b) uses
4. I don`t _____ TV every day.
a) watches
b) watch
5. They _____ live in the city.
a) don`t
b) doesn`t
Множественное число существительных.

Разберемся как сделать множественное


число из единственного в английском.
В большинстве случаев добавляем к
существительному окончание –s.
cat – cats, chair – chairs, apple – apples,
hand – hands.
Мы произносим окончание -s как /z/ после
звонких согласных звуков или гласных.
dogs /z/

А вот дальше правило образования окончаний в некоторых случаях будет похоже на то, что мы уже
рассматривали в глаголах.

Существительное + es после -sh, -ch, -s, -o, -x, -z, Bus – buses (автобус – автобусы); dress – dresses
-ss (платье – платья); box – boxes (коробка –
коробки); brush – brushes (щетка – щетки);
tomato – tomatoes (помидор – помидоры)
Исключения: photo – photos; piano – pianos; radio
– radios; video - videos

Когда существительное заканчивается на –y, Day – days (день – дни); boy – boys (мальчик –
перед которой стоит гласная (a, e, i, o, u), мальчики)
то добавляем окончание -s
Когда существительное заканчивается на –y, Lady – ladies (леди – несколько леди); cherry –
перед которой стоит согласная, то –y меняется cherries (вишня – вишни)
на -ies
Когда существительное заканчивается на –f; -fe, Half – halves (половина – половины); shelf –
то они поменяются на –ves. shelves (полка – полки); life – lives (жизнь –
жизни)

Существуют неправильные существительные, к которым нельзя добавить окончание. Их необходимо


запомнить:
a person – people (человек – люди) a sheep – sheep (овца – овцы)
a man – men (мужчина – мужчины) a fish – fish (рыба – рыбы)
a woman – women (женщина – женщины) a crossroads – crossroads (перекресток - перекрестки)
a child – children (ребенок – дети)
a foot – feet (стопа – ступни)
a tooth – teeth (зуб – зубы)
a goose – geese (гусь – гуси)
a mouse – mice (мышь – мыши)
an ox – oxen (бык – быки)

Упражнения.
18. Образуйте множественное число.
A dog, a desk, a fox, a wolf, a tooth, a fly, a horse, a key, a glass, a radio, a woman, a lip, a mother, a baby, a
dish, a pencil, a flower, a person, a potato, an apple, a knife, a toy, an enemy, a fish.

19. Вставьте пропущенные слова по смыслу во множественном числе.

Glass, city, party, knife, life

1. The students in my class come from many ________ of our republic.


2. Please put the forks, ________ and spoons on the table.
3. We all have some problems in our ________ .
4. Bob drinks eight ________ of water every day.
5. I like going to ________ because I enjoy socializing with people.

20. Выберите правильный вариант ответа.

1. I have four ________ .


- credit cards
- credit card
2. She has a very nice ________.
- body
- bodies
3. We took a lot of great ________.
- picture
- pictures
4. There is a woman with two ________.
- kid
- kids
5. I need a new pair of ________.
- jeans
- jeanses

21. Найдите ошибки там, где они есть и исправьте.


 Potatos -
 Teeth -
 Holidaies -
 Watches -
 Womens -
 Partys -
 Fishes -
 Brushs -
 Ladys -
 Knifes -

Артикли.

 Неопределенный артикль a/an используется с


существительными, которые можно посчитать в
единственном числе. a/an = one
Если существительное начинается на гласный
звук, то употребляем перед ним артикль an:
An apple, an orange, an hour ([auə] h не читается)

I have an orange – У меня есть апельсин.


I have a sister = I have one sister. У меня есть сестра.

 Определенный артикль the может использоваться и с исчисляемыми существительными


(независимо от их числа), и с неисчисляемыми.
 Нулевой артикль употребляется с неисчисляемыми или с исчисляемыми во множественном
числе.
Главный принцип выбора артикля в английском языке:
Неопределенный артикль a/an мы ставим, когда говорим не о каком-то конкретном предмете,
человеке или явлении, а об одном из многих.
Если речь идет о чем-то или ком-то конкретном, употребляем определенный артикль the.

a/an the нулевой


Один предмет из множества Если говорится о При обобщении:
подобных, любой: единственном в мире предмете: Love is a wonderful feeling –
I need a pen – Мне нужна ручка The sun is in the sky – Солнце Любовь – прекрасное чувство.
(любая). находится на небе.
При упоминании чего-либо в Когда предмет (лицо) Перед именами и фамилиями:
разговоре впервые: единственный в данной James Bond
A book is interesting – Книга обстановке:
интересная. The teacher in the classroom –
Учитель в классе (Только один
учитель находится в данном
классе)

Перед названиями профессий: С существительным, перед Перед неисчисляемыми


He is an engineer – которым стоит прилагательное (абстрактными)
Он – инженер. в превосходной степени: существительными:
He is the best student in our I need advice – Мне нужен
group – Он лучший студент в совет.
нашей группе
Если существительное с С существительным, перед
прилагательным, то артикль которым стоит порядковое
ставится перед числительное:
прилагательным: an old house, We are on the second floor – Мы
a new jacket. на втором этаже.
Сравните а и the:
I bought а jacket and а shirt. Тhе jacket was cheap, but the shirt was expensive.
(= тот пиджак и та рубашка, которые я купил)

Притяжательные прилагательные и местоимения.


Обе формы обозначают принадлежность чего-либо кому-либо и отвечают на вопрос
«чей?/чья?/чьи?/чье?».

Личные местоимения Притяжательные Притяжательные


прилагательные местоимения

I my (мой) mine (мой)

he his (его) his (его)

she her (ее) hers (ее)

it its (его/ее) its (его/ее)

we our (наш) ours (наш)

you your (твой/ваш) yours (твой/Ваш)

they their (их) theirs (их)


- Притяжательное прилагательное в английском всегда стоит перед существительным:
This is  my cup. Это моя чашка.
His book is on the table. Его книга лежит на столе.

- А вот после притяжательного местоимения существительного быть не должно:


The world is mine. Мир - мой.
 I can’t find that book but yours is on the table.  Я не могу найти ту книгу, а твоя на столе.

- Притяжательные местоимение и прилагательное its пишется без апострофа. Написание через


апостроф (it’s) – это сокращение от словосочетания it is.

- В английском языке нет местоимения, которое соответствует русскому «свой». Переводим его
соответственно контексту.
I’ll take my (притяжательное прилагательное) bag and you take yours (притяжательное местоимение).
Я возьму свою (мою) сумку, а ты бери свою (твою).

Упражнения.
22. Вставьте а или an.
1. ___ old book
2. ___ airport
3. ___ university
4. ___ window
5. ___ new airport
6. ___ hour
7. ___ horse
8. ___ organization
9. ___ economic problem

23. Вставьте a/an или the.


1. We enjoyed our trip. The hotel was very nice.
2. «Can I ask a question?» «Sure. What do you want to know?»
3. You look very tired. You need _____ holiday.
4. «Where is Tom?» «He is in _____ garden.»
5. Eve is _____ interesting person. You should meet her.
6. It is _____ nice morning. Let`s go for _____ walk.
7. Amanda is _____ student. When she finishes her studies, she wants to be _____ journalist. She lives
with two friends in _____ apartment near _____ college where she is studying. _____ apartment is
small, but she likes it.

24. Исправьте ошибки. Где необходимо, используйте a/an или the.


1. Don't forget to turn off light when you go out. Turn off the light
2. Enjoy your trip, and don't forget to send me postcard. ______________________________
3. What is name of this village? ______________________________
4. Canada is very big country. ______________________________
5. What is largest city in Canada? ______________________________
6. I like this room, but I don't like colour of carpet. _____________________________

25. Вставьте my/our/your/his/her/their/its.


1. Do you like your job?
2. Alice and Tom live in London. _____ son lives in Australia.
3. We`re going to have a party. We`re going to invite all _____ friends.
4. Anna is going out with _____ friends this evening.
5. I like tennis. It`s _____ favorite sport.
6. Do you think most people are happy in _____ jobs?
7. I`m going to wash _____ hair before I go out.
8. This is a beautiful tree. _____ leaves are a beautiful colour.
9. John has a brother and a sister. _____ brother is 25, and _____ sister is 21.

26. Закончите предложения, вставив притяжательные местоимения.


1. It`s your money. It`s yours.
2. It`s my bag. It`s _____.
3. It`s our car. It`s _____.
4. They`re her shoes. They`re _____.
5. It`s their house. It`s _____.
6. They`re your books. They`re _____.
7. They`re my glasses. They`re _____.
8. It`s his coat. It`s _____.

27. Выберите из подчёркнутых слов правильный вариант.

1. Is this yours/your daughter?


2. It's theirs/their problem, not our/ours.
3. Are these her/hers shoes?
4. We're going swimming with some friends of our/ours.
5. Is it yours/your article about spiders? -No, it's not my/mine.
6. We know their/theirs address but they don't know our/ours.
7. That's not my/mine wallet. Mine/my is black.
8. His cottage is bigger than her/hers but her/hers is nicer.
9. My/mine parents live in Vitebsk region, and your/yours?
Глагол to be в Present Simple.

«To be» означает «быть», «находиться», «являться»,


но зачастую в тексте на русский не переводится. Сам
по себе глагол be в Present Simple не употребляется, он
имеет три формы (am, is, are). Изменяется по лицам и
числам.
Слова маркеры ставятся после глагола to be: He is
always hungry.

Утвердительная форма:
Полная форма Краткая форма
Единственное число I am I`m
You are You`re
He is He`s
She is She`s
It is It`s
Множественное We are We`re
число You are You`re
They are They`re

Употребляем когда:
 Говорим о том, кем или чем является подлежащее.
I am a journalist. Я – журналист.
Johny is an actor. Джонни – актер.
 Говорим о качестве, которым обладает подлежащее.
We are beautiful. Мы – красивые.
I am smart. Я – умный.
He is brave. Он – храбрый.
 Используем to be, когда хотим сказать о возрасте, росте, размере или цене.
He's tall although he's only fifteen years old. Он высокий, хотя ему всего пятнадцать лет.
 Указываем на человека или предмет.
This is Martin, my friend. Это Мартин, мой друг.
It`s my book. Это моя книга.
 Говорим о том, где находится подлежащее.
I am at home. Я дома.
Lisa is at school. Лиза в школе.
 В этих предложениях необходимо использовать it is=it`s.
It`s 9 o`clock. Сейчас 9 часов. It`s early. Сейчас рано. It`s late. Сейчас поздно. It`s cold. Сейчас
холодно.
Отрицательная форма:
Добавляем отрицательную частицу not после глагола to be.

Полная форма Краткая форма


Единственное число I am not I`m not
You are not You`re not = you aren`t
He is not He`s not = he isn`t
She is not She`s not = she isn`t
It is not It`s not = it isn`t
Множественное число We are not We`re not = we aren`t
You are not You`re not = you aren`t
They are not They`re not = they
aren`t

I`m not a student. Я не студент.


He isn`t in the room. Он не в комнате.
The book isn`t on the table. Книжка не на столе.
You aren`t an actress. Ты не актриса.
We aren`t from Spain. Мы не из Испании.
This is not Martin. Это не Мартин.
It`s not my book. Это не моя книга.
Упражнения.
28. Напишите краткую форму.
1. She is – she`s
2. They are - __________
3. It is not - __________
4. I am not - __________
5. You are not - __________
6. We are - __________

29. Вставьте am, is или are.


1. The weather is nice today.
2. I _____ not rich.
3. This bag _____ heavy.
4. My brother and I _____ good tennis players.
5. Emily _____ at home. Her children _____ at school.
6. I _____ a taxi driver. My sister _____ a nurse.

30. Заполните пропуски.


1. Steve is ill. He`s in bed.
2. I`m not hungry, but _____ thirsty.
3. Mr Thomas is a very old man. _____ 98.
4. Elena is Russian. _____ from Moscow.
5. Catherine isn`t at home. _____ at work.

31. Пepeдeлaйтe эти yтвepдитeльныe пpeдлoжeния в oтpицaтeльныe.


1. She is happy. She isn`t happy.
2. His computer is old. _________________________
3. Vera is his sister. _________________________
4. They are his sons._________________________
5. It`s cold today._________________________

32. Переведите на английский язык.


1. Анна – студентка. ______________________________
2. Том и Ирина – учителя. ____________________________
3. Линде 18 лет. ______________________________
4. Бен не Американец. Он Канадец. (Canadian) ______________________________
5. Мой любимый цвет – зеленый. ______________________________
6. Сейчас не поздно. ______________________________
7. Мои очки на столе. ______________________________
8. Я из Москвы. ______________________________
Вопросительная форма:
Am, is, are идут на первое место.
Am I
he
Is she
it at home? И ответы:
Вопрос you Положительный ответ Короткий отрицательный
Are we ответ
Am I at home? they Yes, I am. No, I`m not.
Is he at home? Yes, he is. No, he isn`t.
Is she at home? Yes, she is. No, she isn`t.
Are you at home? Yes, we are. No, we aren`t.
Are they at home? Yes, they are. No, they aren`t.

Are you in London? Ты в Лондоне?


Is this film interesting? Этот фильм интересный?
Are they friends? Они друзья?
Who is your father? Кто твой папа?
Is your father a teacher? Твой папа учитель?
Am I beautiful? Я красивая?
Is she Russian? Она русская?
Is it cold outside? На улице холодно?
Is it 3 o`clock now? Сейчас 3 часа?
Where is your mother? Где твоя мама?
How are you? Как поживаешь?
What is the time? Который час?

Страны и национальности.
Страна Национальность Страна
Australia Australian Австралия
Brazil Brazilian Бразилия
Canada Canadian Канада
China Chinese Китай
Denmark Danish Дания
Egypt Egyptian Египет
England English Англия
France French Франция
Germany German Германия
Greece Greek Греция
India Indian Индия
Israel Israeli Израиль
Italy Italian Италия
Japan Japanese Япония
Latvia Latvian Латвия
Mexico Mexican Мексика
Poland Polish Польша
Portugal Portuguese Португалия
Russia Russian Россия
South Africa South African Южная Африка
Spain Spanish Испания
Switzerland Swiss Швейцария
Turkey Turkish Турция
Ukraine Ukranian Украина
The United States American Соединенные Штаты
Америки

Упражнения.
33. Составьте вопросы с этими словами.
1. (are/at home/your parents) – Are your parents at home?
2. (your mother/is/how) - ______________________________
3. (interesting/is/your job) - ______________________________
4. (these seats/are/free) - ______________________________
5. (from/where/you/are) - ______________________________
6. (a student/you/are) - ______________________________
7. (is/near here/the station) - ______________________________
8. (at school/are/your children) - ______________________________
9. (you/are/sad/why) - ______________________________

34. Допишите вопросительные предложения. Используйте What/Who/Where/How.


1. How are your parents? They`re fine, thank you.
2. __________ the bus stop? At the end of the street.
3. __________ your children? Five, six and ten.
4. __________ the time? It`s 6 o`clock.
5. __________ your favorite sport? Skiing.
6. __________ the man in this photo? That`s my father.

35. Напишите краткие ответы о себе.


1. Are you American? No, I`m not.
2. Are you hungry? __________
3. Is your father at work? __________
4. Are your hands cold? __________
5. Is it Monday today? __________
6. Are you a musician? __________

36. Переведите на английский язык.


1. Вы – англичанка? - ______________________________
2. Ваш брат дома? - ______________________________
3. Где Марина и Том? - ______________________________
4. Сколько тебе лет? - ______________________________
5. Где мой телефон? - ______________________________
6. Ты счастлива? - ______________________________
7. Какого цвета твои глаза? - ______________________________
8. Почему ты здесь (here)? - ______________________________
9. Ты – студент? - ______________________________

Цифры.

Слово Перевод * От 13 до 19 используем цифру (3, 4,


zero ноль 5 и т.д.) и добавляем к ней -teen. Но
one один есть некоторые исключения.
two два
three три
four четыре * Десятки (20, 30, 40 и т.д.)
five пять образуются так: к единице добавляем
six шесть -ty. Но тоже с исключениями.
seven семь
eight восемь
nine девять * Чтобы сказать 21, 34, 57 и т.д, то к
ten десять десятку добавляем единицу. Twenty-
eleven одиннадцать one, thirty-four, fifty-seven.
twelve двенадцать
thirteen* тринадцать
fourteen четырнадцать * После cотни ставим and: 101 - one
fifteen* пятнадцать hundred and one, 132 - one hundred and
sixteen шестнадцать thirty two.
seventeen семнадцать 100 (a hundred) - 500 (five hundred, а не
eighteen восемнадцать hundreds)
nineteen девятнадцать 1000 (a thousand) - 5000 (five thousand,
twenty* двадцать а не thousands).
thirty* тридцать
forty* сорок
fifty* пятьдесят
sixty шестьдесят
seventy семьдесят
eighty восемьдесят
ninety девяносто
hundred сто
thousand тысяча
million миллион

Порядковые числительные.
Для образования порядкового числительного к количественному нужно добавить суффикс -th, а
перед ним поставить артикль the.

Порядковые числительные, образованные от цифр 1, 2 и 3, образуются не по правилу, их нужно


запомнить.

1 the first (первый) 12 the twelfth (двенадцатый)


2 the second (второй)
3 the third (третий)
13 the thirteenth (тринадцатый)
4 the fourth (четвертый)
14 the fourteenth (четырнадцатый)
5 the fifth (пятый)
15 the fifteenth (пятнадцатый)
6 the sixth (шестой)
16 the sixteenth (шестнадцатый)
7 the seventh (седьмой)
17 the seventeenth (семнадцатый)
8 the eighth (восьмой)
18 the eighteenth (восемнадцатый)
9 the ninth (девятый)
19 the nineteenth (девятнадцатый)
10 the tenth (десятый)
the eleventh (одиннадцатый
11
)

Если мы хотим образовать порядковое


неполное числительное, то мы должны
Круглые порядковые числительные также изменить только его цифровую часть,
образуются путем прибавления суффикса -th, например:
однако обратите внимание на особенность их
написания: конечная у изменится на ie.

20 the twentieth (двадцатый)
30 the thirtieth (тридцатый)
40 the fortieth (сороковой)
50 the fiftieth (пятидесятый)
60 the sixtieth (шестидесятый)
70 the seventieth (семидесятый)
80 the eightieth (восьмидесятый)
90 the ninetieth (девяностый)

21 the twenty-first (двадцать первый)
32 the thirty-second (тридцать второй)
43 the forty-third (сорок третий)
54 the fifty-fourth (пятьдесят четвертый)
65 the sixty-fifth (шестьдесят пятый)
76 the seventy-sixth (семьдесят шестой)
the eighty-seventh (восемьдесят
87
седьмой)
98 the ninety-eighth (девяносто восьмой)
Упражнения.
37. Запишите цифры.
1. seventy-two ____________________
2. thirteen ____________________
3. fifty-six ____________________
4. eighty ____________________
5. eighteen _____________________
6. twenty-three ____________________
7. eleven ____________________
8. ninety ____________________
9. twelve ____________________
10. twenty ____________________
11. forty-nine ____________________
12. one hundred ____________________
13. four hundred and ten ____________________
14. six hundred and sixty ____________________
15. five hundred and four ____________________
16. two thousand and thirty-six ____________________

38. Запишите словами числительные.

9 ______________________________
13 ______________________________
18 ______________________________
20 ______________________________
33 ______________________________
47 ______________________________
297 ______________________________
584 ______________________________
721 ______________________________
846 ______________________________
1003 ______________________________
2469 ______________________________
7546 ______________________________
9375______________________________
Present Continuous
(Настоящее продолженное время)
 Используется для описания действия, которое
происходит прямо сейчас.
Listen! The music is playing. Слушай! Музыка
играет.
She is  eating apple. Она ест яблоко.

 Используется для описания длительных действий в настоящем, даже если они не


происходят в данный момент. А в течение какого-то времени мы периодически
выполняем это действие.
Anna is learning Spanish. Анна учит испанский. (Она занимается его изучением уже какое-то
время и будет продолжать учить, но она не занята изучением испанского прямо сейчас).

 Может использоваться для обозначения событий будущего, но только в том случае, если
действие запланировано.
Elvis is buying a new jacket tomorrow. Завтра Элвис купит новую куртку. (Он уже выбрал
модель и пойдет ее покупать).
We are flying to Russia next week. На следующей неделе мы летим в Россию. (Поездка уже
запланирована, билеты купили).

 Если вас что-то бесит. Обычно раздражение выражается со словами constantly


(постоянно), all the time (все время), always (всегда).
Lena is always leaving her mug in the sink. Лена постоянно оставляет свою чашку в раковине.
(Действие совершается постоянно, и говорящего это бесит).

 Глаголы чувств, мыслей, состояний НЕ употребляются в Present Continuous: to know


(знать), to forget (забывать), to notice (замечать), to understand (понимать), to recognise
(узнавать), to remember (помнить), to love (любить), to hate (ненавидеть), to want (хотеть),
to need (нуждаться), to believe (верить), to hear (слышать) и т. д.
I know which bus to take to get work. Я знаю, на какой автобус нужно сесть, чтобы доехать до
работы. (Знание — это не действие).

Слова маркеры.
 Now - сейчас
 Right now - в эту самую минуту
 At the moment - в данный момент
 At present - в настоящее время
 These days - в эти дни/нынешнее время
 Currently - в настоящий момент/сейчас

Olga is watching TV at the moment. Сейчас Ольга смотрит телевизор.


I am working now. Сейчас я работаю.
At this moment they are looking for our house. В этот момент они ищут наш дом.

При образовании Present Continuous маркеры могут располагаться не только в конце, но иногда в
начале.
Утвердительные предложения:

Подлежащее + am/is/are + основной глагол с окончанием –ing.

Чтобы написать глагол с окончанием –ing правильно, обратите внимание на следующие правила:
 Если глагол оканчивается на гласную -e, то она опускается: bake – baking;
 Когда глагол оканчивается на гласные -ie, они меняются на -y: tie – tying;
 Если глагол оканчивается на одну согласную букву, перед которой есть ударный гласный
звук, то согласная буква на конце удваивается: let – letting, begin – beginning, regret –
regretting;
 Если глагол заканчивается на –y, то просто добавляем –ing: carry – carrying

I am doing my homework at the moment. Я сейчас делаю домашнее задание.


We are watching the movie. Мы смотрим кино.
He`s playing now. Сейчас он играет.
Marina`s writing a letter. Марина пишет письмо.
The kids are sleeping. Дети спят.

Отрицательная форма:

Подлежащее + am not/is not/are not + основной глагол с окончанием –ing.

I` т not doing my homework at the moment. Я сейчас не делаю домашнее задание.


The kids aren`t sleeping now. Дети не спят сейчас.

Вопросительная форма:

Am/Is/Are + подлежащее + основной глагол с окончанием –ing?

Вопрос Положительный ответ Короткий отрицательный


ответ
Am I watching TV now? Yes, I am. No, I`m not.
Is he watching TV now? Yes, he is. No, he isn`t.
Are they watching TV now? Yes, they are. No, they aren`t.
Are you watching TV now? Yes, we are. No, we aren`t.

Are the kids sleeping now? Дети сейчас спят?


Is he playing at the moment? Он играет в настоящий момент?
Упражнения.
39. Добавьте к глаголам окончание –ing.
1. Ride – riding 8. Have – __________
2. Watch – __________ 9. Sit – __________
3. Eat – __________ 10. Read – __________
4. Play – __________ 11. Do – __________
5. Drive – __________ 12. Get – __________
6. Swim – __________ 13. Study – __________
7. Drink – __________

40. Заполните пропуски используя глаголы из рамки.


Build, cook, go, have, stand, stay, swim, work

1. Please be quiet. I`m working.


2. «Where`s John?» «He`s in the kitchen. He ____________.»
3. «You ____________ on my foot.» «Oh, I`m sorry.»
4. Look! Somebody ____________ in the river.
5. We`re here on holiday. We ____________ at the Central Hotel.
6. «Where`s Sue?» «She ____________ a shower.»
7. They ____________ a new hotel in the city center at the moment.
8. I ____________ now. Goodbye.

41. Напишите правдивые предложения о себе. Что вы сейчас делаете?


1. (I/wash/my hair). I`m not washing my hair.
2. (I/read/a newspaper) ____________________
3. (I/sit/on a chair) ____________________
4. (I/eat) ____________________
5. (I/wear/shoes) ____________________
6. (I/learn/English) ____________________
7. (I/listen to/music) ____________________

42. Составьте вопросы, соблюдая правильный порядок слов.


1. (is/working/Ben/today) Is Ben working today?
2. (what/the children/are/doing) _______________________________
3. (you/are/listening/to me) ______________________________
4. (where/your friends/are/going) ______________________________
5. (are/watching/your parents/TV) ______________________________
6. (what/Jessica/is/cooking) ______________________________
7. (why/you/are/looking/at me) ______________________________

43. Переведите на английский язык.


1. Смотри! Бен танцует с Сандрой. ______________________________
2. «Где Анна и Лара?» «Они смотрят телевизор». ______________________________
3. Поторопись! (Hurry up) Поезд подъезжает. ______________________________
4. На Саше надето зеленое платье. ______________________________
5. «Где Том?» «Он готовит ужин». ______________________________
6. Кевин не работает сегодня. Он болен. ______________________________
7. Что ты смотришь? ______________________________
8. Твои родители сегодня работают? ______________________________
9. Что Борис читает? ______________________________
10. Почему Джессика плачет? ______________________________

44. Напишите отрицание и вопрос к предложению.


1. She is doing housework.
___________________________________
___________________________________
2. He is having a shower.
___________________________________
___________________________________
3. They are playing football.
___________________________________
___________________________________
4. I am singing a song.
___________________________________
___________________________________

45. Обведите правильный вариант ответа. (Present Simple или Present Continuous)
1. I am studying/study French at the moment.
2. Hank loves/is loving the chess club.
3. Do you usually drink/Are you usually drinking water after PE class?
4. In Canada, it often rains/is raining.
5. Is she watching/Does she watch a history programme now.
6. We never have/are never having dinner at 8 pm.
7. They are doing/do their homework today.
8. I am understanding/understand your question now.
46. Выберите правильный вариант ответа.

1. I get up at 6 am ________.
- every day
- at the moment
2. We are looking at our English books ________.
- now
- usually
3. She ________ does the shopping early in the day.
- now
- often
4. We`re talking to our Spanish teacher ________.
- always
- at the moment
5. I ________ go to bed before 10 am.
- rarely
- now
6. Do ________ read books in your bedroom?
- sometimes you
- you sometimes

47. Заполните пропуски, поставив выделенные глаголы в Present Simple или Present
Continuous.

1. We __________ (take) photos at the moment.


2. __________ (she/have) lunch at school every day at 1 pm?
3. They __________ (talk) now and the teacher is angry.
4. I __________ (believe) the things I learn in History class.
5. He often __________ (agree) with his friends.
6. You __________ (listen) to music in your bedroom now.
7. The teacher __________ (not/give) us our homework at the moment.
8. It __________ (get) very cold outside now.
9. __________ (he/watch) TV now?
10. I __________ (not/want) lunch today.
Объектные местоимения.
Обозначают того, на кого направлено действие. Такие местоимения служат в роли дополнения,
отвечают на вопросы «Кому?» «Кого?» «Кем?», а для неодушевленных предметов «Что?».
Sasha is writing a letter to me. Саша пишет письмо (кому?) мне.
She is cooking for him. Она готовит для (кого?) него.
I am looking at  it (picture). Я смотрю на (что?) это (картину).

Субъектные местоимения Объектные местоимения


(Кто?, Что?) (Кому?, Кого?, Кем?)

I—я me — мне, меня

he — он him — ему, его

she — она her — ей, ее

it — оно (это) it — ему/ей, его/ее

we — мы us — нам, нас

you — вы, ты you — вам, вас, тебя, тебе

they — они them — им, их


Притяжательный падеж.
Слова my (мой), his (его), their (их) и т. д. показывают, что предмет кому-то принадлежит: my book
- моя книга, their table - их стол.
Не всегда местоимений достаточно, чтобы указать на владельца предмета: иногда нам нужно сказать
«машина моей сестры», «книга Васи» и т. д. В таком случае используем притяжательный падеж.
Сначала указывается тот, кому принадлежит лицо/предмет, а потом само лицо/предмет.

Слово Что Пример


добавляем

Существительное, которое
обозначает человека, животное и т. my sister’s car — машина моей сестры
д., в единственном числе с любым Vasya’s book — книга Васи
окончанием: sister, Vasya.
+ ’s
Существительное во
множественном числе с любым women’s secrets — женские секреты
окончанием, кроме -s: women children’s toys — детские игрушки
(женщины), children (дети).

Существительное, которое
обозначает людей, животных и т. д.,
dogs’ food — еда собак
во множественном числе с +’
boys’ cars — машины мальчиков
окончанием -s: dogs (собаки), boys
(девушки).

Имя или фамилия человека, которые


+ ’s или + ’ James’s dog = James’ dog — собака Джеймса
заканчиваются на -s: James
Обратите внимание: если существительное в единственном или множественном числе
(Джеймс).
обозначает неодушевленный предмет, то нужно использовать не притяжательный падеж, а предлог
of:
roofs of buildings — крыши домов
name  of this city — название этого города

Упражнения.
48. Закончите предложения используя объектные местоимения.
1. I don`t know those girls. Do you know them?
2. I don`t know that man. Do you know _____?
3. I don`t know those people. Do you know _____?
4. I don`t know Mr Stevens. Do you know _____?
5. I don`t know Sarah`s parents. Do you know _____?
6. I don`t know the woman in the black coat. Do you know _____?

49. Заполните пропуски используя субъектные и объектные местоимения.


1. I want to see her, but she doesn`t want to see me.
2. They want to see me, but _____ don`t want to see _____.
3. She wants to see him, but _____ doesn`t want to see _____.
4. We want to see them, but _____ don`t want to see _____.
5. He wants to see us, but _____ don`t want to see _____.
6. They want to see her, but _____ doesn`t want to see _____.
7. I want to see them, but _____ don`t want to see _____.
8. You want to see her, but _____ doesn`t want to see _____.

50. В некоторых предложениях допущена ошибка. Где нужно, исправьте.


1. I stayed at the house of my sister. My sister`s house.
2. What is the name of this village? OK.
3. Do you like the colour of this coat? ____________________
4. Do you have the phone number of Simon? ____________________
5. The job of my brother is very interesting. ____________________
6. Write your name at the top of the page. ____________________
7. For me, the morning is the best part of the day. ____________________
8. The favourite colour of Paula is blue. ____________________
9. When is the birthday of your mother? ____________________
10. The house of my parents isn`t very big. ____________________
11. The walls of this house are very thin. ____________________
12. The car stopped at the end of the street. ___________________

51. Обведите правильный вариант ответа.


1. You can ask ________ to drive you.
- Leon`s dad
- dad Leon
2. I think ________ is very old fashioned.
- Harry`s suit
- Harrys` suit
3. Where does ________ live?
- Amber` brother
- Amber`s brother
4. Lisa is wearing her ________ for the party.
- mums` dress
- mum`s dress
5. I`m sure ________ is blue.
- Theo`s coat
- coat`s Theo
6. The ________ is made of leather.
- boys belt
- boy`s belt

52. Обведите правильный вариант ответа.


1. Is that Julia`s sister/Julias` sister?
2. I want to speak to you at the lesson`s end/end of the lesson.
3. These are the childrens`/children`s clothes for the trip.
4. Rita is Victoria`s mother/mother Victoria.
5. My two brothers share a room. This is the boy`s/boys` bedroom here.
6. Look at Ethan and Devon`s/Ethan`s and Devon`s new jackets.
7. We have a dog. We keep the dog`s/dogs` food in this cupboard.
to… (I want to do) и –ing (I enjoy doing).
Иногда в предложениях встречаются два глагола подряд.
После этих глаголов используется to + глагол (I want to do):
want hope need plan
expect promise decide offer + to (to do / to work / to be и т.д)
refuse try forget learn

What do you want to do this evening? Что ты хочешь делать сегодня вечером?
It`s not very late. We don`t need to go home yet. … Нам пока еще не нужно идти домой.
My brother is learning to drive. Мой брат учится водить машину.

После этих глаголов используется форма глагола на –ing (I enjoy doing):


enjoy stop
mind finish + ing (doing / working / being и т.д)
suggest

I enjoy dancing. (неверно enjoy to dance). Я люблю танцевать.


I don`t mind getting up early. Я не против того, чтобы вставать рано.

После этих глаголов можно использовать –ing или to:


like love start
prefer hate + ing (doing и т.д) или to … (to do и т.д)
begin continue
Do you like getting up early? или Do you like to get up early? Вы любите рано вставать?
I prefer travelling by car. или I prefer to travel by car. Я предпочитаю путешествовать на машине.
Anna loves dancing. или Anna loves to dance. Анна любит танцевать.

Вопросы с предлогом. Who is she talking to?

Barack is talking to somebody.


Who is he talking to?
С кем он разговаривает?

В вопросах, которые начинаются с Who…? What…?


Where…? Which…?, предлоги (to/from/with и т.д)
обычно ставятся в конце предложения.

Неверно «to who is he talking?»

Where are you from? Откуда вы?


Who do these books belong to? Кому принадлежат эти книги?
Which hospital is he in? В какой он больнице?
What do you want to talk about? О чем ты хочешь поговорить?
Who do you live with? С кем ты живешь?
Who is she going with? С кем она едет?
Упражнения.
53. Поставьте глагол в правильную форму, to или –ing.

1. I enjoy dancing (dance).


2. What do you want to do tonight? (do)
3. Bye! I hope __________ you again soon. (see)
4. Where`s Anna? I need __________ her something. (ask)
5. Do you enjoy __________ other countries? (visit)
6. I`m not in a hurry. I don`t mind __________. (wait)
7. I`m tired. I want __________ to bed. (go)
8. I`m trying __________ (work). Please stop __________ (talk).

54. Заполните пропуски в ответах на вопросы.

1. Do you usually get up early? Yes, I like to get up early.


2. Do you ever go to museums? Yes, I enjoy ____________________
3. Do you drive a lot? No, I don`t like ___________________
4. Do you often travel by train? Yes, I enjoy ____________________
5. Shall we walk home or take a taxi? I don`t mind _______________, but a taxi would be quicker.

55. Вы хотите узнать недостающую информацию (ххххх). Напишите вопрос с who?


what?

1. The letter is from (xxxxx). Who is the letter from?


2. I`m looking for a (xxxxx). What ____________ you ____________?
3. I`m going to the cinema with (xxxxx). ______________________________?
4. The film is about (xxxxx). ______________________________?
5. I live on (xxxxx) floor. _____________________________?

Модальный глагол Can/Could.


(мочь, уметь, иметь возможность)

- После глаголов can и could не употребляется частица to


(can do, could make).
- Can и could не изменяются по лицам, числам, не
нуждаются во вспомогательных глаголах и окончаниях.

Утвердительная форма – подлежащее + can + глагол.


I can teach you play the guitar. Я могу научить тебя играть на гитаре.

Отрицательная форма - к глаголу can добавляем частицу not - can’t или cannot.
Could - couldn’t или could not.
I can’t teach you play the guitar. Я не могу научить тебя играть на гитаре.

Вопросительная форма - can и could ставятся в начало предложения.


Can  you  teach  me play the guitar? Можешь научить меня играть на гитаре?

Can употребляется в настоящем времени.


Could - в прошедшем времени или настоящем, чтобы попросить разрешения.

Функции can/could в предложении:


 Умственная и физическая способность что-то сделать.
Lucy can  speak three foreign languages. Люси говорит на трех иностранных языках.
He can’t say a word in Russian. Он слова не может сказать по-русски.
I couldn’t  speak German well at school. В школе я не мог хорошо говорить по-немецки.

 Вероятность и возможность.
Используем can, когда событие с большей вероятностью произойдет в будущем, could - с меньшей.
We can  meet you at the bus stop. Мы можем встретить тебя на автобусной остановке.
I could  be late. Возможно, я опоздаю.

 Разрешение, просьба.
Can и could используется, чтобы попросить разрешение что-либо сделать. Could звучит более
вежливо. В ответе на вопрос можно использовать только can.
- Can I use your phone? - Could I say something?
- No, you can’t. - Yes, you can.
- Можно воспользоваться твоим телефоном? - Можно мне кое-что сказать?
- Нет, нельзя. - Да, можно.

Упражнения.
56. Заполните пропуски. Используйте can или can`t + глагол из рамки.

Come, find, hear, see, speak

1. I`m sorry, but we can`t come to your party next Saturday.


2. I like this hotel room. You ______________ the mountains from the window.
3. You`re speaking very quietly. I ______________ you.
4. Have you seen (ты видел) my bag? I ______________ it.
5. Catherine got the job because she ______________ five languages.

57. Найдите ошибки.

1. She can to walk.


2. A dog cans bark.
3. I can’t understand what do you want.
4. He can speaks Japanese.
5. I can’t say this in English.
6. She does not skate.
7. I’m glad we can be friends.
8. Thankfully, I can to work from home.
9. Let me know if we cans help.

58. Составьте предложения.

1. a good doctor / you / recommend / сan ? ______________________________


2. find / can’t / my / I / keys. ______________________________
3. a car / can / he / drive. ______________________________
4. my / invite / can / friends / I ? ______________________________
5. to / can’t / go / work / tomorrow /I. ______________________________
6. me / you / call / can / when. ______________________________

59. Выберите правильный вариант.

1. 3. 5.
I can to swim. Can you swim? No, I can’t.
I can swim. You can swim? No, I can.
I can swimming Can you to swim? No, I can’t not.
2. 4.
We can’t speak Russian. Yes, I can’t.
We can’t not speak Russian. Yes, I to can.
We can’t to speak Russian. Yes, I can.

Повелительное наклонение.
Повелительное наклонение используем, чтобы попросить кого-то что-то сделать. Такое наклонение
есть и в русском языке: «Подожди меня», «Решай задачу», «Пожалуйста, закройте окно».

 В этих предложениях нет подлежащего, начинаются они с глагола.


Wait for me. Подожди меня.
Read the book. Читайте книгу.

 Чтобы предложение звучало как вежливая просьба, добавьте слово please в начало или
конец фразы.
Please,  close the window. = Close the window, please. Пожалуйста, закрой окно.

 Когда надо попросить/приказать не делать что-то, то перед основным глаголом надо


поставить вспомогательный do и отрицательную частицу not: do not или don’t.
Do not wait for me. Не жди меня.
Don’t read  the book. Не читайте книгу.
Don’t close the window, please. Не закрывайте окно, пожалуйста.

 Чтобы попросить человека делать что-то вместе с вами, перед глаголом ставьте let’s =
let us (давай).
Let’s have  pancakes for breakfast. Давай позавтракаем блинчиками.
Let’s go shopping. Давай отправимся на шопинг.
Упражнения.
60. Выберите правильный вариант.

Прекратите разговаривать! Не пользуйся моим компьютером.


a) Do stop talking! a) Do not use my computer.
b) Stop talking! b) Not use my computer.
c) Stop you talking! c) Not do use my computer.
d) Do not stop talking! d) Use not my computer.

Давай напишем письмо. Давай навестим наших друзей!


a) Write a letter. a) Visit our friends!
b) Do write a letter. b) Do visit our friends!
c) Let's write a letter. c) Let visit our friends!
d) You write a letter. d) Let's visit our friends!

Не кричи на меня! Помой свою тарелку!


a) Not shout at me! a) Don't wash your plate!
b) Shout not at me! b) Let's wash your plate!
c) Do shout at me! c) Wash your plate!
d) Don't shout at me! d) Do wash your plate!

Пожалуйста, принеси мне стакан воды. Пожалуйста, покрась вазу.


a) Please, do bring me a glass of water. a) Let's paint the vase, please.
b) Please, you bring me a glass of water. b) Paint the vase, please.
c) Please, bring me a glass of water. c) You please, paint the vase.
d) Please, let's bring me a glass of water. d) Paint you the vase, please.
Прилагательные.
Прилагательное описывает человека или предмет, отвечает на вопрос «какой?» (what).
Употребляется перед существительным. Не изменяются ни по родам, ни по падежам, ни по числам:
smart  cat – умный кот;
cute kids – милые дети;
old man – пожилой мужчина.
It`s a nice day today. Сегодня хороший день.
Kate has brown eyes. У Кейт карие глаза.

afraid испуганный deep глубокий fat толстый


angry сердитый, different разный, foreign иностранный
free бесплатный,
рассерженный, непохожий,
свободный
злой отличающийся
fresh свежий
basic основной, базовый difficult сложный, тяжелый
friendly дружелюбный
beautiful привлекательный dirty грязный
full полный
big большой easy легкий, простой
funny забавный, смешной
boring скучный empty пустой
hard тяжелый, твердый
busy занятой expensive дорогостоящий,
healthy полезный
calm спокойный
дорогой heavy крупный, тяжелый
cheap дешевый
fair честный, honest честный
clean чистый
порядочный, hot горячий, жаркий
clever умный
huge огромный,
cold холодный светлый
dangerous опасный famous известный грандиозный
dark темный fast быстрый hungry голодный
ill больной poor бедный strict строгий
important важный popular популярный strong сильный
interesting интересный possible возможный tall высокий
kind добрый powerful властный tasty вкусный
large крупный, большой quiet тихий terrible ужасный
light легкий, светлый rich богатый thin худой, тонкий
lonely одинокий rude грубый thirsty испытывающий
long длинный, долгий sad грустный, унылый,
жажду
loud громкий, шумный
печальный tired уставший
nice милый, приятный
sharp острый warm теплый
old старый
short низкий, короткий weak слабый
opposite противоположный,
silly глупый, непутевый, weird странный,
обратный
пустой причудливый
perfect идеальный,
similar похожий wonderful прекрасный
безупречный slow медленный young молодой
polite вежливый, small маленький
strange странный
воспитанный

Сравнение прилагательных.
 Если прилагательное из одного
слога (односложное), то степень
сравнения образуется
добавлением суффикса -(e)r.

cold (холодный) – colder (холоднее)


warm (теплый) – warmer (теплее)
cute (милый) – cuter (милее)
wide (широкий) – wider (шире)

Kate’s car is wider than Ann’s. Машина Кейт шире, чем машина Анны.

 Если в односложном (один слог) прилагательном есть ударная гласная, после которой
идет одна согласная, то конечная согласная удваивается.

big (большой) – bigger (больше)


thin (тонкий, худой) – thinner (тоньше, худее)
fat (толстый, жирный) – fatter (толще, жирнее)

My bedroom is  bigger  than the dining room. Моя спальня больше, чем столовая.
June this year is hotter. Июнь в этом году жарче.

 Если прилагательное оканчивается на -y, она меняется на -i.

busy (занятой) – busier (более занятой)


cosy (уютный) – cosier (уютнее)
healthy (полезный) – healthier (полезнее)

American streets are busier than Russian ones. Американские улицы оживленнее, нежели Российские.

 Если прилагательное многосложное (2/3 и более слогов), то ставим перед ним more:

modern (современный) – more modern (современнее)


famous (знаменитый) – more famous (знаменитее)
interesting (интересный) – more interesting (интереснее)
beautiful (красивый) – more beautiful (красивее)

I don't like my job. I want to do something more interesting. Мне не нравится моя работа. Я хочу делать
что-то более интересное.

 В образовании степеней сравнения есть исключения:

good (хороший) – better (лучше)


bad (плохой) – worse (хуже)
far (далекий) – farther/further (дальше)
old (старый) – older/elder (старше)

There is no  better option. Нет лучшего варианта.


My mood is worse than yours. Мое настроение хуже, чем твое.

 К прилагательным из 2 слогов, которые оканчиваются на звуки /r/, /l/ или безударный


гласный звук, добавляем суффикс -(e)r.

clever /ˈklevər/ (умный) – cleverer (умнее)


noble /ˈnəʊbl/ (благородный) – nobler (самый благородный)
narrow /ˈnærəʊ/ (узкий) – narrower (у́же)

 Сравниваем предметы при помощи слова than (чем, нежели):

My brother is older than his. Мой брат старше, чем его.


Упражнения.
61. Составьте предложения, соблюдая правильный порядок слов.
1. (new/live in/house/they/a) ________________________________
2. (like/jacket/I/that/green) ________________________________
3. (music/like/do/classical/you/?) ________________________________
4. (had/wonderful/a/I/holiday) ________________________________

62. Слова в рамке – прилагательные и существительные. Заполните пропуски в


предложениях, используя в каждом из них одно прилагательное, и одно
существительное.

air, clouds, foreign, holiday, job, languages, sharp


black, dangerous, fresh, hot, knife, long, water

1. Do you speak any foreign languages?


2. Look at those ____________________. It`s going to rain.
3. Sue works very hard, and she`s very tired. She needs a ____________________.
4. I would like to have a shower, but there`s no ____________________.
5. Can you open the window? We need some ____________________.
6. I need a ____________________ to cut the onion.
7. Fire-fighting is a ____________________.

63. Напишите форму сравнительной степени.


1. Old – older 4. Modern - __________
2. Strong - __________ 5. Important - __________
3. Happy - __________ 6. Good - __________
7. Large - __________ 8. Serious - __________

64. Напишите противоположное по значению слово.


1. Younger – older
2. Colder - __________
3. Cheaper - __________
4. Better - __________
5. Easier - __________

65. Закончите предложения. Используйте прилагательные в сравнительной степени.


1. Helen`s car isn`t very big. She wants a bigger one.
2. My job isn`t very interesting. I want to do something more interesting.
3. You are not very tall. Your brother is ____________.
4. David doesn`t work very hard. I work ____________.
5. My chair isn`t very comfortable. Yours is ____________.
6. Your idea isn`t very good. My idea is ____________.
7. The flowers aren`t very nice. The blue ones are ____________.
8. My bag isn`t very heavy. Your bag is ____________.
9. Britain isn`t very big. France is ____________.

66. Переведите.
1. Я не люблю футбол. Баскетбол интереснее. ________________________________
2. Книга плохая, но фильм еще хуже. ________________________________
3. Наша квартира маленькая. Нам нужна квартира больше. ________________________________
4. Мой отец высокий, но я выше. ________________________________
5. Пицца не очень полезна. Салат полезнее. ________________________________

67. Закончите предложения. Используйте than.

1. He isn`t very tall. You`re taller than him (или You are taller than he is)
2. She isn`t very old. You`re ____________________
3. I don`t work very hard. You work ____________________
4. I`m not a very good cook. You`re ____________________
5. I can`t run very fast. You can ____________________
Возвратные местоимения.
На русский язык myself/himself и т. д. обычно переводится глаголом на "-ся" или местоимением
себя/себе и т. д.

I – myself
He – himself
She – herself
You – youself (ед.ч) – yourselves (мн.ч)
We – ourselves
They – themselves

I looked at myself in the mirror. Я посмотрелся в зеркало/Я посмотрел на себя в зеркало.


He cut himself with a knife. Он порезался ножом.

Обратите внимание, что выражение enjoy myself обычно переводится как «хорошо проводить время»

By myself/by yourself = один/одна/сам/сама.


I went on holiday by myself. Я ездил в отпуск один.

Некоторые глаголы на -ся или с себя соответствуют обычным глаголам в английском языке (без
myself);
I don't feel well today. (Неверно 1 don't feel myself…) Я плохо себя чувствую.
Where shall we meet? Где мы встретимся?
Each other = друг друга и т. д.
Kate and Helen аге good friends. They know each other well. …Они знают друг друга хорошо.
Paul and 1 live near each other. Пол и я живём рядом друг с другом.

Упражнения.
68. Заполните пропуски, используя myself/yourself и т.д.
1. Не looked at himself in the mirror.
2. I`m not angry with you. I'm angry with __________.
3. Karen had а good time in Australia. She enjoyed __________.
4. My friends had а good time in Australia. They enjoyed __________.
5. I picked up а very hot plate and burnt __________.
6. Не never thinks about other people. Не only thinks about __________.
7. I want to know more about you. Tell me about __________. (одному человеку)
8. Goodbye! Have а good trip and take care of __________! (двум людям)

69. Заполните пропуски. Используйте each other или ourselves/yourselves/themselves или


us/you/them.

1. Paul and I live near each other.


2. Who are those people? Do you know them?
3. You can help Tom, and Tom can help you. So you and Тоm саn help ____________.
4. There is food in the kitchen. If you and Chris are hungry, you can help ____________.
5. We didn't go to Emily's party. She didn't invite ____________.
6. When we go on holiday, we always enjoy ____________.
7. Helen and Jane were at school together, but they never see ____________ now.
8. Karen and I are very good friends. We've known (мы знаем) ____________ for а long time.
9. Did you see Sam and Laura at the party? Yes, but I didn't speak to ____________.
10. Many people talk to _____________ when they're alone.
70. Напишите предложения, используя bу myself / bу yourself и т. д.

1. I went on holiday alone. I went on holiday by myself.


2. When I saw him, he was alone. When I saw him, he ____________________
3. Don't go out alone. Don't ____________________
4. I went to the cinema alone. I ____________________
5. Му sister lives alone. Му sister _____________________
6. Many people live alone. Many people ____________________

Указательные местоимения (This/These/That/Those).


Эти местоимения нужны для того, чтобы указать на какой-то объект.
This и These звучат по-разному - this /ðɪs/, these /ðiːz/. Последний согласный звук в слове this -
глухой /s/, а в слове these - звонкий /z/.
 this — этот, эта, это
 that — тот, та, то
 these — эти
 those — те

Количество Близко к нам Далеко от нас

Один предмет/человек
this that
(единственное число)

Несколько предметов/людей
these those
(множественное число)

This house is big. Этот дом большой.


Who`s that girl? Кто та девушка?
Do you like these flowers? Тебе нравятся эти цветы?
Please, give me those shoes. Дайте мне те туфли, пожалуйста.
Превосходная степень прилагательных.
 К односложным прилагательным добавляем суффикс -(e)st, а перед прилагательным
ставим артикль the. Артикль опускается, если перед прилагательным есть
притяжательные местоимения (my, his и т.д.).

warm (теплый) – the warmest (самый теплый)


cool (прохладный) – the coolest (самый прохладный)
safe (безопасный) – the safest (самый безопасный)
wide (широкий) – the widest (самый широкий)

What is the longest river in the world?. Какая река самая длинная в мире?
This is my cutest cat Richard. Это мой самый милый кот Ричард.

 Односложные в сочетании гласная + согласная - конечная согласная удваивается:

big (большой) – the biggest (самый большой)


thin (тонкий, худой) – the thinnest (самый тонкий, самый худой)
fat (толстый, жирный) – the fattest (самый толстый, самый жирный)

It`s the biggest house in the town. Это самый большой дом в городе.

 К прилагательным из 2 слогов, которые оканчиваются на звуки /r/, /l/ или безударный


гласный звук, добавляем суффикс -(e)st.

clever (умный) – the cleverest (умнейший)


narrow (узкий) – the narrowest (самый узкий)

 Если прилагательное оканчивается на -y, она меняется на -i.

friendly (дружелюбный ) – the friendliest (самый дружелюбный)


trendy (модный) – the trendiest (самый модный)
He is  the friendliest  person in the world. Он самый дружелюбный человек в мире.

 К прилагательным, которые оканчиваются на -ing, -ed, -ful и -less добавляем the most.

thankful (благодарный) – the most thankful (самый благодарный)


amusing (забавный) – the most amusing (самый забавный)

 К многосложным (2/3 и более слогов) прилагательным добавляем the most.

famous (знаменитый) – the most famous (самый знаменитый)


interesting (интересный) – the most interesting (самый интересный)
beautiful (красивый) – the most beautiful (самый красивый)

My mother is the most beautiful woman. Моя мама - самая красивая женщина.

Исключения:
good (хороший) – the best (лучший) far (далекий) – the furthest (самый дальний)
bad (плохой) – the worst (худший) old (старый) – the oldest (самый старый) / the
eldest (самый старший)
Упражнения.
71. Выберите правильное слово.
1. This / These trousers are black.
2. That / Those shirt is very nice.
3. That / Those shoes are comfortable.
4. This / These skirt is old.
5. This / Those T-shirt is my brother's.
6. That / Those T-shirt is very small.
7. This /These is a car.
8. That / Those are planes.
9. Those /That is a whale.
10. That / Those are sharks.
11. This / These is my guitar.
12. That / Those is an island.

72. Заполните пропуски. Используйте прилагательные в превосходной степени.


1. This building is very old. It`s the oldest building in the town.
2. It was a very happy day. It was ____________ of my life.
3. She`s a very popular singer. She`s ____________ in the country.
4. It`s a very pretty village. It`s ____________ I have ever seen.
5. It was a very cold day. It was ____________ of the year.

73. Напишите превосходную степень прилагательных, соблюдая правила написания.

1. strong __________ 2. Interesting __________


3. good __________ 12. bad __________
4. large __________ 13. famous__________
5. young __________ 14. tall __________
6. clean __________ 15. ugly __________
7. cheap __________ 16. slow __________
8. rich __________ 17. empty __________
9. thankful __________ 18. new __________
10. long __________ 19. poor __________
11. safe __________ 20. weak __________

74. Переведите.

1. Эта книга очень интересная. ________________________________


2. Эти цветы прекрасны. ________________________________
3. Кто те люди у окна? ________________________________
4. Футбол – самый популярный спорт в мире. ________________________________
5. Давай зайдем в ближайший магазин. ________________________________
6. Какая (which) страна самая жаркая? ________________________________
7. Я думаю, что это лучший итальянский ресторан в Лондоне.
________________________________
8. Люси – самый интересный человек. ________________________________
Past Simple
(прошедшее простое).
Утвердительные предложения:

Подлежащее + вторая форма неправильного глагола (или окончание


–ed у правильного глагола).

В английском глаголы делятся на правильные и неправильные. Чтобы


узнать прошедшее время неправильных глаголов, нужно посмотреть во
2-ю колонку таблицы неправильных глаголов.
Если в таблице глагола нет, значит он правильный, к нему мы просто
добавим окончание –ed.
Как всегда есть определенные правила добавления окончания к
Если глагол заканчивается на согласную + -y, study – studied, fry – fried, cry – cried, try – tried.
то -y меняется на -i, а после добавляется
окончание -ed
Если глагол оканчивается на гласную + -y, то obey – obeyed, play – played, stay – stayed.
мы добавляем -ed после -y
Если односложный глагол оканчивается на beg – begged, clap – clapped, jog – jogged, tan –
согласную (за исключением -х), перед которой tanned.
стоит гласная, то согласная удваивается

Если у глагола более одного слога, при этом он fulfil – fulfilled, refer – referred.
оканчивается на согласную, перед которой
стоит ударная гласная, то согласная буква на
конце удваивается

Yesterday it rained all morning. It stopped at luпchtime. Вчера дождь шёл всё утро. Он прекратился в
обед. (Правильные глаголы).
I bought a car last summer. Прошлым летом я купил машину. (Неправильный глагол).
James came into the room, took off his coat and sat down. Джеймс вошёл в комнату, снял пальто и сел..
(Неправильный глагол).

 Рассмотрим, как в прошедшем времени меняются неправильные глаголы — to be и to have.


Глагол-связка to be (быть) в простом прошедшем местоимений I, she, he, it и форму were (weren`t)
времени принимает форму was (wasn`t) для для we, you, they.
I was not (wasn`t) at work. Я не была на работе. She had a dog and a cat when she was a kid.
We were hungry after the journey. Мы были Когда она была ребенком, у нее были собака и
голодные после путешествия. кошка.
They had a large house. У них был большой дом
Глагол to have (иметь) превращается в had:

Случаи употребления.
 Факт или законченное действие в прошлом.
Используем Past Simple, чтобы рассказать о факте или действии, которое закончилось в прошлом.
Слова-маркеры:
· yesterday - вчера
· three days ago - три дня назад
· a long time ago - давно
· the other day - на днях
· last week - на прошлой неделе
· in 2015 - в 2015 году
· on Sunday - в воскресенье
· at 5 p.m. - в 5 вечера
· during the weekend - во время выходных

Terry worked in а bank from 2005 to 2011. Терри работал в банке с 2005 до 2011.
The construction of the Eiffel Tower started in 1887. Строительство Эйфелевой башни началось в 1887
году.
Thе party finished at midnight.. Вечеринка закончилась в полночь.

 Для описания последовательности событий в прошлом.


I woke up, put on  my clothes and drove  to work. Я проснулся, надел одежду и поехал на работу.

 Привычки и повторяющиеся действия в прошлом.


She always went skating on Fridays. Она всегда каталась на коньках по пятницам.
Упражнения.
75. Напишите форму Past Simple этих глаголов.
1. Get – got 7. Go - ________
2. See- ________ 8. Think - _______
3. Play - ________ 9. Copy - ________
4. Pay - ________ 10. Know - _______
5. Visit - ________ 11. Put - ________
6. Buy - ________ 12. Speak - _______

76. Заполните пропуски, используя глаголы из рамки.

Clean, enjoy, finish, happen, open, rain, start, stay,


want

1. I cleaned my teeth three times yesterday.


2. It was hot in the room, so I _________ the window.
3. The film was very long. It _________ at 7.15 and _________ at 10 o`clock.
4. When I was a child, I _________ to be a doctor.
5. The accident __________ last Sunday afternoon.
6. The weather is nice today, but yesterday it __________ all day.
7. We __________ our holiday last year. We __________ at a very nice place.
77. Заполните пропуски, используя was/were или wasn`t/weren`t.

1. We weren`t happy with the hotel. Our room was very small and it wasn`t clean.
2. Mark __________ at work last week, because he __________ ill. He`s better now.
3. Yesterday ________ a public holiday, so the banks ________ closed. They`re open today.
4. «________ Kate and Ben at the party?» «Kate ________ there, but Ben ________».
5. Where are my keys? They ________ on the table, but they`re not there now.
6. You ________ at home last night. Where ________ you?

78. Заполните пропуски, используя am/is/are (настоящее время) или was/were


(прошедшее время).

1. Last year she was 22, so she is 23 now.


2. Today the weather _____ nice, but yesterday it _____ very cold.
3. I _____ hungry. Can I have something to eat?
4. I feel fine this morning, but I _____ very tired last night.
5. Where _____ you at 11 o`clock last Friday morning.
6. Don`t buy those shoes. They _____ very expensive.
7. I like your new jacket. _____ it expensive?
8. This time last year I _____ in Paris.
9. «Where _____ Sam and Joe?» «I don`t know. They _____ here a few minutes ago.»

79. Прочитайте о поездке Лизы в Мадрид. Поставьте глаголы в нужную форму.

Last Tuesday Lisa flew (fly) from London tо Madrid. She ______ (get) up аt 6 o'clock in the morning and
______ (have) а cup of coffee. At 6.30 she ______ (leave) home and ______ (drive) to the airport. When
she ______ (get) there, she ______ (park) the car, ______ (walk) to the airport
building, and ______ (check) in. Тhеn she ______ (have) breakfast аt а café and ______ (wait) for her
flight. The plane ______ (depart) on time and ______ (arrive) in Madrid two hours later. Finally she ______
(take) а taxi from the airport со her hotel in the centre of Madrid.

80. Выберите верный вариант.

Leslie Howard is / was a famous film star in the 1930s in Hollywood. But he wasn’t / didn’t American – he
were / was British. In those days there not be / weren’t a lot of British actors in Hollywood, most of the
film stars was / were American. Leslie Howard be / was a very good actor and his films was / were very
successful, but he wasn’t / weren’t happy in Hollywood and he went back to England. His most famous
film did / was ‘Gone with The wind’ in 1939.

81. Переведите.

1. Вчера я работал весь день (all day). __________________________________


2. Я начал работать в 9:00, а закончил в 7:00. __________________________________
3. В прошлом году Саша ездила в Париж. __________________________________
4. Вчера вечером мы играли в теннис. __________________________________
5. На прошлой неделе меня навестили мои друзья. __________________________________
6. На выходных (at the weekend) я прочитала очень интересную книгу.
__________________________________
7. Борис купил мотоцикл, когда ему было 17 лет. __________________________________

Отрицательные предложения:

Подлежащее + did not (didn`t) + основной глагол (в первой форме,


без окончания)

I didn't watch ТV yesterday. Я не смотрел телевизор вчера.


She didn’t study  Spanish last week. Она не учила испанский на прошлой неделе.

 To be в прошедшем времени.
She wasn’t at work. Она не была на работе.
They weren’t at home. Они не были дома.

Вопросительные предложения:

Did + подлежащее + основной глагол ?

Did I watch TV yesterday? Я смотрел телевизор вчера?


Did she study Spanish last week? Она учила испанский на прошлой неделе?
 To be в прошедшем времени.
Was she at work? Она была на работе?
Were they at home? Они были дома?

Упражнения.
82. Заполните пропуски, поставив глаголы в отрицательную форму.

1. I saw Barbara, but I didn`t see Jane.


2. They worked on Monday, but they __________ on Tuesday.
3. We went to the post office, but we __________ to the bank.
4. She had а pen, but she _________ any paper.
5. Jack did French at school, but he __________German.

83. Напишите вопросы.

1. I watched TV last night. How about you? Did you watch TV last night?
2. I enjoyed the party. How about you? ______________________________?
3. I had а good holiday. How about you? ______________________________?
4. I finished work early. How about you? ______________________________?
5. I slept well last night. How about you? ______________________________?

84. Используйте глаголы в правильной форме (утвердительной, отрицательной или


вопросительной).
1. We went tо the cinema, but the film wasn't very good. We didn`t enjoy it. (enjoy)
2. Tom ____________ (buy) some new clothes yesterday- two shirts, а jacket and а pullover.
3. We were tired, so we ____________ (stay) long аt the party.
4. It was very warm in the room, so I ____________ (open) а window.
5. «Did you phone Chris this morning?» «No, I ____________ (have) time.»
6. «I cut my hand this morning.» «How ____________ (do) that?»
7. «Why weren't you at the meeting yesterday?» «I ____________ (know) about it.»

85. Переведите.
1. Ты видела Анну вчера? ______________________________
2. Ты хорошо спала? ______________________________
3. Вы учили английский в школе? ______________________________
4. Как ты потеряла свой паспорт? ______________________________
5. В воскресенье я не играл в футбол. ______________________________
6. Куда Том и Лиз ездили в отпуск? _____________________________
7. Что вы делали в прошлые выходные? _______________________________

Наречия.
Вопросы, на которые отвечают наречия — how? (как?), where? (где?), why? (почему?), when?
(когда?).

Большинство наречий образуется так: прилагательное + суффикс -ly.


slow (медленный) – slowly (медленно)
quiet (тихий) – quietly (тихо)

Исключения:
Good - well (хороший - хорошо)
Fast - fast (быстрый - быстро)
Early - early (ранний - рано)
Late - late (поздний - поздно)
Wrong - wrong (неправильный - неправильно)
Hard - hard (упорный - упорно)
*hardly - имеет значение «едва ли»
Сравните: He works hard. Он работает усердно. He hardly works. Он едва ли работает (почти не
работает).
 Если прилагательное оканчивается на -y, то в наречии -y меняется на -i и добавляется
суффикс -ly:
happy (счастливый) – happily (счастливо)
dry (сухой) – drily (сухо)

Исключения:
shy (застенчивый) – shyly (застенчиво)
sly (хитрый) – slyly (хитро)
coy (скромный) – coyly (скромно)

 Если прилагательное оканчивается на -e, то ничего менять не нужно, просто добавляем


суффикс -ly:
polite (вежливый) – politely (вежливо)
desperate (отчаянный) – desperately (отчаянно)

Исключения:
true (действительный) – truly (действительно)
due (должный) – duly (должным образом)
 Если прилагательное оканчивается на -le, то в наречии буква -e меняется на -y:
simple (простой) – simply (просто)
capable (умелый) – capably (умело)
noble (благородный) – nobly (благородно)

 Если прилагательное оканчивается на -l, буква -l удваивается:


original (оригинальный) – originally (оригинально)
beautiful (красивый) – beautifully (красиво)

 Если прилагательное оканчивается -ic, то добавляется суффикс -ally:


tragic (трагический) – tragically (трагически)
ironic (иронический) – ironically (с иронией)

Исключение:
public (публичный) – publicly (публично)

Не все наречия в русском это наречия в английском.


Легко; жарко; темно; это интересно и т.д. - наречия в русском.
В английском эти предложения нуждаются в конструкции It is… - Это является… не «как?», а
«каким?». Этот вопрос требует прилагательного:
It is easy, а не It’s easily.
It’s beautiful, а не It’s beautifully.

Если же в предложении есть глагол, то нужно наречие.


I run quickly. Я бегаю (как?) быстро.

Упражнения.
86. Закончите предложения. Используйте слова из обеих рамок.

come know sleep win explain listen think work carefully easily quickly well hard well carefully
clearly

1. I'm going to tell you something very important, so please listen carefully.
2. They ______________________. At the end of the day they're always tired.
3. I'm tired this morning. I didn't ____________________ last night.
4. You play tennis much better than me. When we play, you always _______________________
5. _______________________ before you answer the question.
6. I have met Alice а few times, but I don't ____________________ her very ____________________
7. Our teacher doesn't __________ things very __________. We never understand him.
8. Неlеn! I need your help. _________________________ !

87. Выберите правильный ответ.

1. Don't eat so quick/quickly. It's not good for you. (quickly - правильно)
2. Why are you angry/angrily? I haven't done anything.
3. Can you speak slow/slowly, please?
4. Come on, Dave! Why are you always so slow/slowly?
5. Sam is а very careful/carefully driver.
6. Amy is studying hard/hardly for her examinations.
7. «Where's Аnnа?» «She was here, but she left sudden/suddenly».
8. Please bе quiet/quietly. I'm studying.
9. Some companies рау their workers very bad/badly.
10. Those oranges look nice/nicely. Саn I have оnе?
11. I don't remember much аbout the accident. Everything happened quick/quickly.

88. Вставьте good или well.

1. Your English is very good. You speak it very well.


2. Jackie did very _______ in her exams.
3. The party was very _______. I enjoyed it very much.
4. Mark has а difficult job, but he does it _______.
5. How are your parents? Are they _______?
6. Did you have а _______ holiday? Was the weather _______?

Some/any/no.

 Some — несколько, немного, какой-то. Используется в утвердительных предложениях.


Часто не переводится на русский.
I'm goiпg to buy some clothes. Я собираюсь купить одежду..

 Some употребляем в вопросах, когда что-то предлагаем.

Would you like  some  coffee? Хотите кофе?


Can I have some tea, please? Можно мне чаю, пожалуйста?
 Any — какой-нибудь (какие-нибудь), никакой/никакая/никакие/нисколько, какие-то.
Употребляется в отрицательных и вопросительных предложениях.

Is there any ice in the fridge? В холодильнике есть лед? (букв. сколько-нибудь льда)


Do you need any help? Вам нужна помощь?
I didn`t take any pictures, but Milena took some. Я не сделала фоток, а Милена сделала.

 No — нет (никакого), нет (никаких). Используется для отрицания.

They have  no food in the fridge. У них нет (никакой) еды в холодильнике.


There are  no jackets in my wardrobe. В моем шкафу нет курток.
Если в предложении стоит no, то отрицательная частица not не добавляется, «no» уже
обозначает «нет никакой/никакого/никаких». В английском не бывает двойного отрицания (I don`t
know nobody – I know nobody). No можно заменить на any, смысл предложения не поменяется,
однако в этом случае нужно еще и добавлять отрицание not: not any.
There are  no rats in my flat. = There are  not any rats in my flat. В моей квартире нет никаких крыс.

Неопределенные местоимения с some-, any-, no- и every-.

Говорим о людях + Говорим о месте + Говорим о вещи + thing


one/body where

someone/somebody — somewhere — где- something — что-нибудь,


some-
кто-нибудь, кто-то нибудь, где-то что-то

everyone/everybody —
every- everywhere — везде everything — все
каждый, все

anyone/anybody — кто- anywhere — где-нибудь, anything — что-нибудь,


any- нибудь, кто угодно, где угодно, нигде (в что угодно, ничто (в
никто (в отрицаниях) отрицаниях) отрицаниях)

no- no one / nobody — никто nowhere — нигде nothing — ничего

Someone, everyone и anyone – формальные местоимения, нежели somebody, everybody и anybody.


Первые чаще используются в формальной речи, на письме, вторые — в беседе. После этих
местоимений идет глагол в единственном числе everybody wants (все хотят), someone helps (кто-то
помогает) и т. д.
 Утвердительные предложения.

Somebody/someone closed the window. Кто-то закрыл окно.


Love is everywhere. Любовь везде.

Слова, которые начинаются на any-, в утверждениях употребляются в значении «куда угодно», «кто
угодно» и «что угодно». Во всех остальных случаях заменяются местоимениями, которые
начинаются на some-.

You can invite anyone/anybody  you want. Ты можешь пригласить кого угодно.


Anybody Somebody broke this cup. Кто-то разбил эту чашку.

 Отрицательные предложения: слова, начинающиеся на any-.

I don’t know anybody. Я никого не знаю.


I can’t find this book  anywhere. Я не могу нигде найти эту книгу.

Эти предложения можно сделать утвердительными с помощью слов, начинающихся с no:


I don’t know anybody. = I know  nobody. Я никого не знаю.
I can’t find this book  anywhere. = I can find this book nowhere. Я не могу нигде найти эту книгу.
 Вопросительные предложения: слова, начинающиеся на every- и any
Is everyone/everybody here? Все здесь?
Can anyone close the window? Кто-нибудь может закрыть окно?

Упражнения.
89. Вставьте some или any.
1. I bought some cheese, but I didn't buy any bread.
2. In the middle of the room there was а tablе and _______ chairs.
3. There aren't _______ shops in this part of town.
4. Gary and Alice don't have _______ children.
5. Do you have _______ brothers or sisters?
6. There аге _______ beautiful flowers in the garden.
7. Do you know _______ good hotels in London?
8. Would you like _______ tea? Yes, please.
9. When we were оn holiday, we visited _______ interesting places.
10. Don't buy _______ rice. Wе don't need _______.
11. I went out to buy _______ bananas, but they didn't have _______ in the shop.
12. I'm thirsty. Саn I have _______ water, please?

90. Закончите предложения. Используйте some/any и слова из рамки.


Air cheese help milk questions batteries friends languages pictures shampoo

1. I want to wash my hair. Is there any shampoo?


2. The police want tо talk tо you. They want to ask you ____________________
3. I had mу camera, but I didn't take ____________________
4. Do you speak __________ foreign __________?
5. Yesterday evening I went to а restaurant with ____________________ of mine.
6. Can I have ____________________ in my coffee, please?
7. The radio isn't working. There aren`t ____________________ in it.
8. It's hot in this office. I'm going out for __________ fresh __________.
9. Would you like ____________________?
No, thank you. I've had enough to eat.
10. I can do this job alone. I don`t need ____________________.

91. Вставьте something/somebody или anything/anybody.

1. A woman stopped me and said something, but I didn`t understand


2. What`s wrong. There`s __________ in my eye.
3. Do you know _________ about politics?
4. I went to the shop, but I didn`t buy __________.
5. __________ has broken the window. I don`t know who.
6. There isn't ___________ in the bag. It`s empty.
7. I'm looking for my keys. Has __________ seem them?
8. Would you like __________ to drink?
9. I didn't eat __________ because I wasn't hungry.
10. This is а secret. Please don't tell __________.

92. Вставьте no или any.

1. There`s no sugar in your соffee.


2. Му brother is married, but he doesn't have _____ children.
3. Sue doesn't speak _____ foreign languages
4. I'm afraid there's _____ coffee. Would you like some tea?
5. Look at those birds! Birds? Where? I can't see _____ birds.
6. Dо you know where Jessica is? No, I have _____ idea.

Предлоги места at, in, on.

At In On

Определенные точки на земном Города. Острова.


шаре.
There`s a famous castle in Last year, we stayed on Mykonos.
What`s it like at the North Pole? Edinburgh. В прошлом году мы
Как (каково) там на Северном В Эдинбурге есть знаменитый останавливались на Миконосе.
полюсе? замок.
Адреса с указанием дома. Страны и материки. Страницы.

My cousin lives at 132 London My brother is in Mexico. There are some useful Italian
Road. Мой брат в Мексике. phrases on page 97.
Мой двоюродный брат живет на На странице 97 есть несколько
Лондон Роуд 132. полезных итальянских фраз.
Здания, в которых происходят Территории и регионы. На поверхности предмета.
те или иные мероприятия.
What`s life like in the desert? Did you put your car keys on the
I think John is at the cinema, На что похожа жизнь в пустыне? kitchen table?
watching Titanic. Ты положил свои ключи от
машины на кухонный стол?
Я думаю, Джон в кинотеатре,
смотрит Титаник.
События. Внутри предмета. На поверхности.

Rania isn`t here. She`s at a party. Your passport is in the drawer. There is a timetable on the wall.
Рания не здесь. Она на вечеринке. Твой паспорт в ящике. На стене есть расписание.
Так же: Предлог in используется с Общественный транспорт.
существительными,
At the traffic lights – на обозначающими большое On a bus – на автобусе
светофоре/у светофора пространство. On a train – на поезде.
At the door – у двери.
At the bus stop – на автобусной We`re spending our next holiday in
остановке the countryside.
At the top – наверху.
At the end of the street – в конце Мы проводим наш следующий
улицы. отпуск в пригороде.
Предлог at используется с Внутри здания. Так же:
существительными,
обозначающими ограниченное I`m in the travel agent`s. On the left/right – слева/справа
пространство. Я в туристическом агентстве. On the first floor – на первом
этаже
Let`s meet at the train station.
Давай встретимся на станции.
Внутри комнаты.

My sister is in the living room.


Моя сестра в гостиной.
Так же:

In the middle (of) – посередине


In front of – перед чем-либо
In a photo – на фото
In a car – в машине

Упражнения.

93. Вставьте in, on, at


1. Don`t sit _____ the grass. It`s wet.
2. What do you have _____ your bag?
3. Look! There`s man _____ the roof. What`s he doing?
4. There are a lot of fish _____ this river.
5. Our house is number 45 – the number is _____ the door.
6. «Is the hospital near here?» «Yes, turn left _____ the traffic lights.»
7. It`s difficult to park _____ the centre of town. It`s better to take the bus.
8. My sister lives _____ Brussels.
9. There`s a small park _____ the top of the hill.
10. I think I heard the doorbell. There`s somebody _____ the door.
11. Munich is a large city _____ the south of Germany.
12. There are a few shops _____ the end of the street.
13. It`s difficult to carry a lot of things _____ the bike.
14. I looked at the list of names. My name was _____ the bottom.
15. There is a mirror _____ the wall _____ the living room.
16. How many pages are there _____ this book?
17. I walked to work, but I came home _____ the bus.
18. Were there many people _____ the concert last night.
19. Who is the man _____ this photo?

94. Переведите предложения.


1. Где дети? В гостиной. ___________________________________
2. Не ходите по траве. ___________________________________
3. Я вижу большого паука на стене. ___________________________________
4. Вы живете в городе? ___________________________________
5. У светофора поверните направо. ___________________________________
6. Давай пообедаем на балконе. ___________________________________
7. Наша квартира находится на верхнем этаже. ___________________________________
8. Я видел Бена на вечеринке. ___________________________________

Предлоги времени at, in, on.

At In On

Время (в часах и минутах). Месяцы. Дни недели.

There`s a bus at ten past three. Paris is wonderful in April. I got a new car on Saturday.
Есть автобус в десять минут Париж восхитителен в апреле. В субботу я купил новую
четвертого. машину.
Праздничные дни (с Годы. Даты.
каникулами).
I first went to Russia in 2005. My birthday is on 24th June.
What are you doing at Я впервые ездил в Россию в Мой день рождения 24 июня.
Christmas? 2005.
Что ты делаешь в Рождество?
Так же: Времена года. Так же:

At the moment – в настоящий We often go skiing in winter. On my birthday (праздники


момент.. Зимой мы часто катаемся на однодневки) – на мой день
лыжах. рождения/в мой день рождения
At night – ночью On time – вовремя (о
At midnight – в полночь пунктуальности)
At lunchtime – в обед On Monday morning/Wednesday
At present – в настоящее время evening
At sunset – на закате
At the weekend – в выходные
At the beginning – в начале
Время дня (утро, день, вечер). Предлоги не используются
перед словами tomorrow, last,
My train leaves in the afternoon. next, this, every, yesterday.
Мой поезд отправляется днем.
I will see you next Friday. Я
увижу тебя в следующую
пятницу.
Так же:

In a minute/an hour – через


минуту/час
In the future – в будущем

Упражнения.
95. Вставьте at, on, in.
1. _____ 6 June
2. _____ the evening
3. _____ 14:30
4. _____ Wednesday
5. _____ 2007
6. _____ September
7. _____ 24 September
8. _____ Thursday
9. _____ Christmas day
10. _____ Christmas
11. _____ the morning
12. _____ Friday morning
13. _____ night
14. _____ the weekend
15. _____ winter

96. Вставьте предлог где необходимо.

1. I`m going _____ Friday.


2. I`m going _____ next Friday.
3. I always feel tired _____ the evening.
4. Will you be at home _____ this evening?
5. We went to France _____ last summer.
6. Laura was born _____ 1976.
7. What are you doing _____ the weekend?
8. I phone Robert _____ every Sunday.
9. I can`t go to the party _____ Saturday.
10. I`m going out. I will be back _____ an hour.

97. Переведите предложения.

1. Я родился в 1990 году. _________________________________


2. Вы свободны сегодня днем? _________________________________
3. Мы встречаемся с нашими друзьями в пятницу вечером.
_________________________________
4. Погода в настоящий момент ужасная (terrible). _________________________________
5. Я встал в 8 часов этим утром. _________________________________
6. Мы часто ходим на пляж летом. _________________________________
7. Мне нравится смотреть на звезды ночью. _________________________________

There is/There are.


Данные конструкции используют, чтобы обозначить наличие чего либо в определенном месте.
Например, чтобы сказать, что в вашей тарелке супа находится муха, нужно использовать оборот
There is:
There`s a fly in my soup! В моем супе (есть) муха!
Не всегда данный речевой оборот переводится на русский язык.
Порядок слов: There is/There are + подлежащее + обстоятельство места и времени.
Обычно перевод с такой конструкцией начинается с обстоятельства места:
There is a table in the room. В комнате (есть) стол.
Если же обстоятельства места нет, то перевод начинается со слов «есть», «находится», «имеется».

 There is (There`s) используется, когда предмет или лицо в единственном числе. Не забываем,
что неопределенные местоимения (something, somebody, nothing и т.д) тоже являются
единственным числом. Неисчисляемые существительные так же используются с этим
оборотом:
There is milk in the fridge. В холодильнике есть молоко.

 There are используется с числом множественным:


There are two dogs in the box. В коробке две собаки.
Обратите внимание, что краткой формы there are
не существует.

Отрицательная форма:
There is not (there isn`t) a table in the room.
В комнате нет стола.
There are not (there aren`t) two dogs in the box.
В коробке нет двух собак.
There is no money in the wallet.
В кошельке нет денег.

Вопросительная форма:
Is there a table in the room? Yes, there is/No, there isn`t. В комнате есть стол?
Are there two dogs in the box? Yes, there are/No, there aren`t. В коробке есть две собаки?

There was/There were.


Конструкции there was и there were работают по такому же принципу, разница лишь в том, что эти
два оборота являются прошедшим временем.

Утвердительные предложения:
There was a table in the room. В комнате был стол
There was milk in the fridge. В холодильнике было молоко.
There were two dogs in the box. В коробке было две собаки.

Отрицательные предложения:
There wasn`t a table in the room. В комнате не было стола.
There wasn`t milk in the fridge. В холодильнике не было молока.
There weren`t two dogs in the box. В коробке не было двух собак.

Вопросительные предложения:
Was there a table in the room? Yes, there was/No, there wasn`t. В комнате был стол?
Was there milk in the fridge? В холодильнике было молоко?
Were there two dogs in the box? Yes, there were/No, there weren`t. В коробке были две собаки?

Упражнения.
98. Вставьте there is/there isn`t/is there или there are/there aren`t/are there.

1. Broxton isn`t an old town. There aren`t any old buildings.


2. Look! __________ a picture of your brother in the newspaper!
3. «Excuse me, __________ a bank near here?» «Yes, at the end of the street.»
4. __________ five people in my family: my parents, my two sisters and me.
5. «How many students __________ in the class?» «Twenty.»
6. The road is usually very quiet. __________ much traffic.
7. «__________ a bus from the city centre to the airport?» «Yes, every twenty minutes.»
8. «__________ any problems?» «No, everything is ok.»
9. __________ nowhere to sit down. __________ any chairs.

99. Вставьте there was/there wasn`t/was there или there were/there weren`t/were there.

1. I was hungry, but there wasn`t anything to eat.


2. Was everything ok yesterday? __________ any problems?
3. I opened the envelope, but it was empty. __________ nothing in it.
4. «We stayed at a very nice hotel.» «Really? __________ a swimming pool?»
5. «Did you buy any bananas?» «No, __________ any in the shop.»
6. The wallet was empty. __________ any money in it.
7. «__________ many people at the meeting?» «No, very few.»
8. We didn`t visit the museum. __________ enough time.
9. I`m sorry, I`m late. __________ a lot of traffic.
10. Twenty years ago __________ many tourists here. Now there are a lot.

100. Переведите предложения.

1. В моей комнате есть телевизор. ___________________________________


2. Здесь поблизости есть магазины? Да, есть. ___________________________________
3. В нашем городе нет театра. ___________________________________
4. Сколько студентов в вашем классе? ___________________________________
5. В нашем доме три комнаты. ___________________________________
6. На стоянке (in the car park) было много машин. ___________________________________
7. Гостиница была не очень хорошая. В нашей комнате не было телевизора.
___________________________________

Future Simple (Будущее простое)


Поверьте, это самое простое время в английском, поэтому у вас не составит труда разобраться с ним
быстро. Итак, Future Simple употребляется:

 Если мы говорим о событиях в будущем, на которые повлиять у нас не получится.


It’s Sarah’s birthday next Friday. She will turn 21. День рождения Сары в следующую пятницу.
Ей исполнится 21. 
 Если говорящий предлагает что-то сделать или только что решил что-то сделать.
- «My bag is very heavy». Моя сумка очень тяжелая.
- «I will carry it for you». Я понесу ее.

 Если это обещание, предупреждение или даже угроза.


I  will always love you. Я буду любить тебя всегда.
Freeze or I’ll shoot you! Замри или я убью тебя!

 Предсказание.
I think Kelly will pass the exam. Я думаю, Келли сдаст экзамен.

Утвердительные предложения:

Подлежащее + вспомогательный глагол will + смысловой глагол без частицы to

We will (we`ll) probably go out this evening. Мы, вероятно, куда-нибудь сходим сегодня вечером.

Отрицательные предложения:

Подлежащее + вспомогательный глагол will + частица not + смысловой глагол без частицы to

I won't (=will not) bе here tomorrow. Завтра меня здесь не будет.

Вопросительные предложения:

Вспомогательный глагол will + подлежащее + смысловой глагол без частицы to

Will you be at home this evening? Ты будешь дома этим вечером?


Часто в вопросах встречается глагол shall. Используем, когда предлагаем помощь или чтобы что-то
сделать вместе. Употребляется с I и We. Shall we dance? Может, потанцуем?

Упражнения.
101. Хелен путешествует по Европе. Заполните пропуски используя she was,
she`s, she`ll be.
1. Yesterday she __________ in Paris.
2. Tomorrow __________ in Amsterdam.
3. Last week __________ in Barcelona.
4. Next week __________ in London.
5. At the moment __________ in Brussels.

102. Вставьте will (`ll) или won`t.


1. Don`t drink coffee before you go to bed. You _______ sleep.
2. «Are you ready yet?» «Not yet. I _______ be ready in five minutes».
3. I`m going away for a few days. I`m leaving tonight, so I _______ be at home tomorrow.
4. It _______ rain, so you don`t need to take an umbrella.
5. It`s Ben`s birthday next Monday. He _______ be 25.
6. I`m sorry I was late this morning. It _______ happen again.

103. Напишите предложения с I think… или I don`t think… .

1. (Kelly will pass the exam). I think Kelly will pass the exam.
2. (Kelly won`t pass the exam). I don`t think Kelly will pass the exam.
3. (We`ll win the game). ___________________________________
4. (I won`t be here tomorrow). ___________________________________
5. (Sue will like the present). ___________________________________
6. (They won`t get married). ___________________________________
7. (You won`t enjoy the film). ___________________________________

104. Напишите предложения с Shall I …? Используйте слова из обеих рамок.

make turn off some sandwiches the TV


open turn on the light the window

1. It`s very warm in this room. Shall I open the window.


2. This programme isn`t very good. ___________________________________
3. I`m hungry. ___________________________________
4. It`s dark in this room. ___________________________________
105. Переведите.

1. Завтра в 5 часов я буду в Москве. ___________________________________


2. Я думаю, тебе понравится подарок. ___________________________________
3. Диана, вероятно (probably), скоро придет домой. ___________________________________
4. В пятницу Олега не будет на работе. ___________________________________
5. Я принесу вам стул. ___________________________________
6. Не думаю, что мы поедем в отпуск в этом году. ___________________________________
7. Я голоден. Думаю, я сделаю бутерброд. ___________________________________
8. Сходим в парк? ___________________________________

Present Continuous для описания действий в будущем.


Для выражения запланированного действия в будущем мы используем Present Continuous.

 I`m doing something tomorrow = я договорился или запланировал что-то сделать.

Sophie is going to the dentist on Friday. Софи идет к стоматологу в пятницу. (Прием у
стоматолога уже назначен)
I`m not working next week. Я не работаю на следующей неделе.

We are having a party next weekend. Мы устраиваем вечеринку на следующих выходных.

Are you meeting your friends tonight? Ты встречаешься с друзьями сегодня вечером?

В русском языке все то же самое, когда вы уже записались к доктору и сообщаете об этом кому-то,
то говорите «Я иду к доктору в пятницу». В настоящем о запланированном будущем.

Упражнения.
106. Напишите вопросы. Во всех этих предложениях говорится о действии в
будущем.

1. (you / go / out / tonight)? Are you going out tonight?

2. (you / work / next week)? ___________________________________


3. (what / you / do / tomorrow evening)? ___________________________________

4. (what time / your friends / come)? ___________________________________

5. (when / Lisa / go / on holiday)? ___________________________________

107. Напишите предложения о себе. Что вы делаете в ближайшие несколько


дней?

1. I`m staying at home tonight.

2. _____________________________________________.

3. _____________________________________________.

4. _____________________________________________.

5. _____________________________________________.

108. Переведите на английский.

1. В понедельник мы летим в Париж. _______________________________________

2. Ты едешь в отпуск в августе? _______________________________________

3. Завтра я не работаю. _______________________________________

4. Ты сегодня вечером идешь на вечеринку? _______________________________________

5. Во вторник Нина встречается с Анной. _______________________________________

6. Борис придет в воскресенье? _______________________________________

To be going to do something.
Еще одна конструкция, которая используется, чтобы сообщить о намерениях или планах сделать что-
либо в будущем. Так же в случае предсказаний будущего, основанных на очевидных фактах.

Утвердительные предложения:
Подлежащее + вспомогательный глагол am/is/are + going to + основная форма глагола без частицы to

She`s going to watch TV this evening. Она собирается смотреть телевизор сегодня вечером.
I`m going to buy some books tomorrow. Я собираюсь купить несколько книг завтра.
Look at the sky! It`s going to rain. Посмотри на небо! Пойдет дождь.

Отрицательные предложения:

Подлежащее + вспомогательный глагол am/is/are + частица not + going to + основная форма глагола без
частицы to

I`m not going to have breakfast this morning. I`m not hungry. Я не собираюсь завтракать сегодня утром.
Я не голодна.
I am not going to tell her about my plans. Я не собираюсь рассказывать ей о своих планах.

Вопросительные предложения:

Вспомогательный глагол am/is/are + подлежащее + going to + основная форма глагола без частицы to

What are you going to wear to the wedding next weekend? Что ты планируешь надеть на свадьбу в
следующие выходные?
Are you going to invite Mark to your party? Вы собираетесь пригласить Марка на свою вечеринку?

Упражнения.
109. Заполните пропуски. Используйте going to + глаголы из рамки.

do eat give lie down stay walk wash watch wear


1. My hands are dirty. I`m going to wash them.
2. What are you ____________________ to the party tonight?
3. It`s a nice day. I don`t want to take the bus. I ____________________.
4. Steve is going to London next week. He ____________________ with some friends.
5. I`m hungry. I ____________________ this sandwich.
6. It`s Sarah`s birthday next week. We ____________________ her a present.
7. Sue says she is feeling very tired. She ____________________ for an hour.
8. Your favorite programme is on TV tonight. _____ you ____________________ it?
9. What _____ Rachel ____________________ when she leaves school?

110. Переведите на английский.

1. Мы собираемся поужинать. _______________________________________

2. Я не собираюсь покупать новый телефон. _______________________________________

3. Что ты наденешь сегодня вечером? _______________________________________

4. Что Анжела собирается делать после университета?

_______________________________________

5. Поторопись. Мы опоздаем! _______________________________________

6. Очень холодно. Пойдет снег. _______________________________________

Модальные глаголы
Такая группа глаголов, которые сами по себе не
обозначают действие, процесс. Они обозначают
способность, возможность говорящего совершить
какое-то действие. В русском языке для этого мы используем такие глаголы как: должен, могу,
способен, обязан и т.д.

Модальные глаголы в английском языке:

 can — мочь, уметь


 could — мог, умел
 must — должен, нужно, надо
 have to — быть вынужденным, быть должным, приходится, надо
 may — стоит, следует
 might — должен, следует, стоит
 should — мочь, мог бы
 ought to — мочь, мог бы

Правила употребления:

 Во всех лицах и числах модальные глаголы имеют одну форму. Один лишь «have to»
изменится на «has to» с местоимениями he, she, it.

 Модальный глагол употребляется вместе со смысловым глаголом в начальной форме (без


инфинитива to. Исключение - ought to и have to, здесь to — часть модального глагола):

I can play the piano. Я могу играть на фортепиано.

 Модальные глаголы всегда стоят в настоящем времени, даже когда говорим о будущем.

 Некоторые модальные глаголы могут принимать форму прошедшего времени (can — could;
may — might).

 Если предложения отрицательные и вопросительные, то модальные глаголы не


употребляются со смысловыми глаголами, кроме have to.

Can you swim? Ты умеешь плавать?


I might not go to work tomorrow. Возможно, я не пойду на работу завтра.
What do  I have to sign? Что я должен подписать?

Утвердительные предложения:

Подлежащее + модальный глагол + смысловой глагол в начальной форме


I might go to the cinema this evening, but I'm not sure. Возможно, я пойду в кино сегодня вечером, но я
не уверена.
It's а good film. You should go and see it. Это хороший фильм. Вам стоит пойти и посмотреть его.

Отрицательные предложения:

Подлежащее + модальный глагол + частица not + смысловой глагол в начальной форме

I mustn't forget tо phone Chris. Я не должен забыть позвонить Крису.


Tom shouldn't go tо bed so late. Тому не следует ложиться спать так поздно.

Вопросительные предложения:

Модальный глагол + подлежащее + смысловой глагол в начальной форме

Can you chaпge twenty pounds? Вы можете разменять двадцать фунтов?


Мау I ask а question? Можно задать вопрос?
Who can help me? Кто может мне помочь?

May/Might.
 Might считается прошедшей формой глагола may, но при этом глагол might имеет свои
отдельные функции.
 Нельзя сократить отрицательную форму may not. Might not = mightn`t
Случаи употребления:

 «Наверное», «вероятно», «возможно». Говорим о предположении, но не уверены в нем


точно. May – бОльшая вероятность того, что действие совершится, чем might.
Употребляется в контексте и настоящего, и будущего.
Tim might not соте to the party. Тим, может быть, не придёт на вечеринку.
 Вежливая просьба.

Мау I sit here? Можно сюда сесть?


Yes, of course. Да, конечно.

 Пожелания (только с may)

May your dreams come true. Пусть сбудутся твои мечты.

Should.
 «Следует». Используем в советах и рекомендациях.

When you play tennis, you should always watch the ball. Когда ты играешь в теннис, тебе следует
всегда следить за мячом.

Упражнения.
111. Напишите предложения с might.

1. (it's possible that I'll go tо the cinema) – I might go to the cinema.


2. (it's possible that I'll see you tomorrow). ___________________________________
3. (it's possible that Sarah will forget to phone). ___________________________________
4. (it's possible that it will snow today). ___________________________________
5. (it's possible that I`ll be late tonight). ___________________________________
Напишите предложения с might not:
6. (it's possible that Mark will not bе here next week). ___________________________________
7. (it's possible that I won't have time tо go out). ___________________________________

112. Переведите предложения на английский язык, используя might или may.


1. Возможно, завтра мы тебя увидим. ___________________________________
2. Ольга больна. Может быть, она останется дома. ___________________________________
3. - Вы идете на вечеринку? ___________________________________
113. Возможно, я пойду. ___________________________________
4. Я устал. Возможно, я не пойду в спортзал. ___________________________________
5. Я могу вам помочь? ___________________________________
6. В субботу, возможно, пойдет снег. ___________________________________
7. Возможно, я поеду в Финляндию на Новый год (at New Year)
___________________________________
8. Может быть, завтра меня не будет на работе. ___________________________________

113. Заполните пропуски. Используйте you should + глаголы из рамки.

eat go take visit watch wear

1. When you play tennis, you should watch the ball.


2. It's late and you're very tired _____________________ to bed.
3. ________________________ plenty of fruit and vegetables.
4. If you have time, ______________________ the Science Museum. It's very interesting.
5. When you're driving ______________________ a seat belt.
6. It's too far tо walk from here to the station, ____________________ a taxi.

114. Переведите на английский язык.


1. Вам стоит попробовать этот торт. ___________________________________
2. Саше не следует так много работать. ___________________________________
3. Сейчас поздно и тебе нужно ложиться спать. ___________________________________
4. Алисе не следует есть так много шоколада. ___________________________________
5. Думаю, что мне стоит пойти погулять. ___________________________________

Have to/Must.
Разберемся с модальным глаголом have to («надо», «быть вынужденным», «быть должным»).
 Have to в настоящем времени меняет форму с местоимениями he, she, it на has to.

She has to go to the doctor. Она должна идти к доктору.

 В вопросительных предложениях с этим модальным глаголом употребляем


вспомогательные глаголы в зависимости от времени:
Настоящее: do/does
Прошедшее: did
Будущее: will

Does Jane have to work on Sundays? Джейн вынуждена работать по воскресениям?


Why did they have to leave the party early? Почему им пришлось уйти с вечеринки рано?
Will  I have to wear that skirt? Мне придется носить эту юбку?

 В прошедшем времени в утвердительных предложениях have to меняется на had to.

I  had to  move out. Мне пришлось съехать.

Must («должен», «обязан»).

I must phone him. Я должна позвонить ему.


Тhе windows are very dirty. We must clean them. Окна очень грязные. Мы должны их вымыть.

Разница между must и have to.

 Обязанность.

Must – нужно обязательно что-то выполнить (по моему мнению).


I'm very hungry. I must eat something. Я очень голоден. Мне нужно поесть.

Have to – обстоятельства вынуждают сделать что-то (это не личное мнение).


Jane won't bе at work this afternoon. She has to go to the doctor. Джейн не будет на работе этим
вечером. Ей придется идти к врачу.

 Совет.

Must – настоятельная рекомендация.


Have to – не такой настойчивый, как must.

You really must stop eating fast food. Тебе действительно нужно перестать есть фастфуд.


You  have to try this cake. It’s so delicious! Ты должен попробовать этот торт. Он такой
вкусный!

 Must используется с вероятностью и предположением.

It must be her. She has the same yellow jacket. Это, скорее всего, она. У нее такая же желтая
куртка.
В отрицательных предложениях mustn`t означает «запрещено», «нельзя».
You mustn’t go there. Тебе запрещено туда идти.

Don`t have to – «нет необходимости».


You don’t have to go there. Ты не обязан туда идти.
Упражнения.
115. Заполните пропуски. Используйте you have to или has to + глаголы из рамки.

do hit read speak travel wear

1. Му eyes are not very good. I have to wear glasses.


2. At the end of the course all the students _____________________ a test.
3. Sarah is studying literature. She________________________ a lot of books.
4. Albert doesn't understand much English. You ______________________ very slowly to him.
5. Kate is often away from home. She ______________________ a lot in her job.
6. In tennis you ____________________ the ball over the net.

116. Заполните пропуски. Используйте you have to или had to + глаголы из рамки.

answer buy change go walk

1. We had to walk home last night. The were no buses.


2. It`s late. I _____________________ now. I`ll see you tomorrow.
3. I went to the supermarket after work yesterday. I ________________________ some food.
4. This train doesn`t go all the way to London. You ______________________ at Bristol.
5. We did an exam yesterday. We ______________________ six questions out of ten.

117. Выберите правильный вариант. В некоторых предложениях возможны оба


варианта (must или have to).

1. It's а fantastic film. You must see / have to see it. (оба варuанта правильны)
2. Jessica won`t be at work this afternoon. She must go / has to go to the doctor. (has to go –
правильно)
3. You can`t park your car here for nothing. You must pay / have to pay.
4. I didn`t have any money with me last night, so I must borrow / had to borrow some.
5. I eat too much chocolate. I really must stop / have to stop.
6. Paul is in a hurry. He must meet / has to meet somebody in five minutes.
7. What`s wrong? You must tell / have to tell me. I want to help you.
118. Переведите на английский.

1. Завтра мне необходимо встать очень рано. ___________________________________


2. Вам пришлось работать вчера? ___________________________________
3. Почему Анне пришлось уйти так рано? ___________________________________
4. Моя бабушка вынуждена принимать это лекарство каждый день.
___________________________________
5. Во сколько (What time) ты должна быть в офисе? ___________________________________
6. Автобус не пришел, поэтому нам пришлось взять такси (take a taxi).
___________________________________
7. Мне нужно покупать билет в этот музей? ___________________________________
8. Было солнечно, поэтому мне не пришлось брать зонтик.
___________________________________

119. Вставьте I must или I had to.

1. I had to walk home last night. There were no buses.


2. It`s late. ____________ go now.
3. I don`t usually work on Saturdays, but last Saturday ________________ work.
4. ______________ get up early tomorrow. I have a lot to do.
5. I came here by train. The train was full and ______________ stand all the way.
6. I was nearly late for my appointment this morning ____________ run to get there on time.
7. I forgot to phone David yesterday. _____________ phone him later today.

120. Найдите предложения с одинаковым значением.

1. We can leave the meeting early. А. We must stay until the end.
2. We must leave the meeting early. B. We couldn't stay until the end.
3. We mustn't leave the meeting early. С. We can't stay until the end.
4. We had to leave the meeting early. D. We саn stay until the end.
5. We don't need to leave the meeting early. Е. We don't need tо stay until the end.
Ответы.
1.

He She It They

1.      Jacob 1.      Kate 1.      car 1.      my parents

2.      brother 2.      aunt 2.      chair 2.      cousins

3.      uncle 3.      sister 3.      cat 3.      two chairs

4.      Bill 4.      the Queen 4.      table 4.      cars

5.      my father 5.      Ann 5.      my house 5.      balls

2.
1. She works at the hospital.
2. They like shopping.
3. It likes milk.
4. We go to the cinema together.
5. He goes to the gym three times a week.
6. They live in London.

3. 4.
2. flies 1. work
3. has 2. lives
4. thinks 3. has
4. like
5. finishes
5. go
6. believes 6. plays
7. buys 7. drink
8. does 8. gets up
9. carries 9. love
10. study
11. flies

5.
2. I never go to the cinema.
3. Martina always works hard.
4. Children usually like chocolate.
5. Jackie always enjoys parties.
6. I often forget people`s names.
7. Sam never watches TV.
8. We usually have dinner at 7.30
9. Kate always wears nice clothes.
6.
1. I live in Moscow.
2. My friends often go to the cinema.
3. Linda usually gets up at 7 o`clock.
4. Мы иногда ходим в парк. We sometimes go to the park.
5. Anton speaks English well.
6. My sister likes chocolate.
7. I always start work at 9 o`clock.
8. I never watch TV.
9. Cats eat fish.

7.
2. drink
3. studies
4. flies
5. live
6. finishes
7. sell

8. 5. doesn`t
6. don`t
1. don`t 7. doesn`t
2. doesn`t 8. don`t
3. don`t 9. doesn`t
4. doesn`t 10. don`t

9. 8. You don`t fix laptops.


2. You don`t always buy fresh fruit.
3. His mother doesn`t make cakes. 10.
2. doesn`t use
4. My dog doesn`t eat tomatoes.
3. don`t go
5. I don`t always travel with my parents. 4. doesn`t wear
6. My uncle doesn`t live in Saint Petersburg. 5. don`t know
7. Polina and I don`t take the bus to school. 6. doesn`t cost
7. don`t see

11.
1. I like yoghurt, but I don`t like milk.
2. We don`t often watch football.
3. My parents don`t speak English.
4. Vasya doesn`t work in the evenings.
5. I don`t know this man.
6. Алиса ест мясо, но она не ест рыбу. Alice eats meat, but she doesn`t eat fish.
7. My brother doesn`t like his job.
8. They don`t get up early on Sundays.
12. 3. How often do you watch TV?
4. What do you want for dinner?
2. Yes, he does. No, he doesn`t.
3. Yes, they do. No, they don`t. 5. Do you like football?
4. Yes, he does. No, he doesn`t. 6. Does your brother like basketball?
5. Yes, he does. No, he doesn`t. 7. What do you do in your free time?
6. Yes, she does. No, she doesn`t. 8. Where does your sister work?
7. Yes, they do. No, they don`t. 9. Do you always have breakfast?
10. What time do you usually go to bed?
13.
2. Do you always get up early?

14. 1. Do you like coffee?


2. Does Ben speak Russian?
2. What language does Kris speak?
3. Where do you live?
3. What do you like?
4. Do your parents live in Spain?
4. How often does Chris read magazines?
5. What do you usually eat/have for dinner?
5. What time do the shops open?
6. Where does your brother work?
6. What does Marina wear every day?
7. How often do you watch films?
8. Where do you usually go on holiday?
15.
9. Do you always get up early?

16. 7. works
1. walks
17.
2. don`t
1. play
3. live
2. does
4. eats
3. use
5. Do
4. watch
6. Do
5. don`t

18.
dogs, desks, foxes, wolves, teeth, flies, horses, keys, glasses, radios, women, lips, mothers, babies,
dishes, pencils, flowers, people, potatoes, apples, knives, toys, enemies, fish.

19.
1. cities
2. knives
3. lives
4. glasses
5. parties
20.
1. I have four ________ .
- credit cards 21.
2. She has a very nice ________.  potatoes
- body  +
3. We took a lot of great ________.  holidays
- pictures  +
4. There is a woman with two ________.  women
- kids  parties
5. I need a new pair of ________.  fish
- jeans  brushes
 ladies
 knives

22. 9. an
1. an
2. an 23.
3. a
4. a 3. a
5. a 4. the
6. an 5. an
7. a 6. a/a
8. an 7. a/a. an/the. the.

24.
1. Don't forget to turn off light when you go out. Turn off the light
2. a postcard
3. the name
4. a very big country
5. the largest
6. the colour of the carpet.

25. 26. 27.


2. their 2. mine 1. your
3. our 3. ours 2. their/ours
4. her 4. hers 3. her
5. my 5. theirs 4. ours.
6. their 6. yours 5. your/mine.
7. my 7. mine 6. their/ours.
8. its. 8. his 7. my/mine
9. his/his. 8. hers/hers
9. my/yours
28.
2. They are – They`re 29. 30.
3. It is not – It isn`t
4. I am not – I`m not 2. am 2. I`m.
5. You are not – You 3. is 3. He`s.
aren`t 4. are 4. She`s.
6. We are – We`re 5. is. are 5. She`s
6. am. is

31. 32.
2. His computer isn`t old. 1. Anna is a student
3. Vera isn`t his sister. 2. Tom and Irina are teachers.
4. They aren`t his sons. 3. Linda is 18
5. It isn`t cold today. 4. Ben isn`t American. He`s Canadian.
5. My favo(u)rite colo(u)r is green.
6. It isn`t late.
7. My glasses are on the table.
8. I`m from Moscow.

33.
2. (your mother/is/how) – How is your mother?
3. (interesting/is/your job) – Is your job interesting?
4. (these seats/are/free) – Are these seats free?
5. (from/where/you/are) – Where are you from?
6. (a student/you/are) – Are you a student?
7. (is/near here/the station) – Is the station near here?
8. (at school/are/your children) – Are you children at school?
9. (you/are/sad/why) – Why are you sad?

34. 35.
2. Where is the bus stop? At the end of the 2. Are you hungry? No, I`m not/Yes, I am.
street. 3. Is your father at work? No, he isn`t/Yes,
3. How old are your children? Five, six and he is.
ten. 4. Are your hands cold? No, they aren`t/Yes,
4. What is the time? It`s 6 o`clock. they are.
5. What is your favorite sport? Skiing. 5. Is it Monday today? No, it isn`t/Yes, it is.
6. Who is the man in this photo? That`s my 6. Are you a musician? No, I`m not/Yes, I
am.
father.

36.
1. Are you English?
2. Is your brother at home?
3. Where are Marina and Tom?
4. How old are you?
5. Where is my phone?
6. Are you happy?
7. What colo(u)r are your eyes?
8. Why are you here?
9. Are you a student?

37.
1. 72
2. 13
3. 56
4. 80
5. 18
6. 23
7. 11
8. 90
9. 12
10. 20
11. 49
12. 100
13. 410
14. 660
15. 504
16. 2036

38.
1. nine
2. thirteen
3. eighteen
4. twenty
5. thirty-three
6. forty-seven
7. two hundred and ninety-seven
8. five hundred and eighty-four
9. seven hundred and twenty-one
10. eight hundred and forty-six
11. one thousand and three
12. two thousand four hundred and sixty-nine
13. seven thousand five hundred and forty-six
14. nine thousand three hundred and seventy-five

39.
2. watching 8. having
3. eating 9. sitting
4. playing 10. reading
5. driving 11. doing
6. swimming 12. getting
7. drinking 13. studying

40.
2. «He is cooking.»
3. «You are standing on my foot.»
4. Somebody is swimming in the river.
5. We are staying at the Central Hotel.
6. «She is having a shower.»
7. They are building a new hotel in the city center at the moment.
8. I am going now.
41. 42.
2. I`m reading/I`m not reading a newspaper. 2. What are the children doing?
3. I`m sitting/I`m not sitting on a chair. 3. Are you listening to me?
4. I`m eating/I`m not eating. 4. Where are your friends going?
5. I`m wearing/I`m not wearing shoes. 5. Are your parents watching TV?
6. I`m learning/I`m not learning English. 6. What is Jessica cooking?
7. I`m listening to/I`m not listening to music. 7. Why are you looking at me?

43.
1. Look! Ben is dancing with Sandra.
2. Where are Anna and Lara? They are watching TV.
3. Hurry up! The train is coming.
4. Sasha is wearing a green dress.
5. Where is Tom? He`s cooking dinner.
6. Kevin isn`t working today. He is ill.
7. What are you watching?
8. Are your parents working today?
9. What is Boris reading?
10. Why is Jessica crying?

44. 45.
1. She isn`t doing housework. 1. I am studying
Is she doing housework? 2. Hank loves
2. He isn`t having a shower. 3. Do you usually drink
Is he having a shower? 4. In Canada, it often rains
3. They aren`t playing football. 5. Is she watching
Are they playing football? 6. We never have
4. I`m not singing a song. 7. They are doing
Am I singing a song? 8. I understand

46.

1. every day
2. now
3. often
4. at the moment
5. rarely
6. you sometimes
47. 5. He often agrees
6. You are listening to
1. are taking
7. The teacher isn`t giving
2. Does she have
8. It is getting
3. They are talking
9. Is he watching
4. I believe
10. I don`t want

48.
2. I don`t know that man. Do you know him?
3. I don`t know those people. Do you know them?
4. I don`t know Mr Stevens. Do you know him?
5. I don`t know Sarah`s parents. Do you know them?
6. I don`t know the woman in the black coat. Do you know her?

49. 50.
2. I don`t want to see them. 3. ok
3. he doesn`t want to see her. 4. Simon`s phone number
4. they don`t want to see us. 5. My brother`s job
5. we don`t want to see him. 6. ok
6. she doesn`t want to see them. 7. ok
7. they don`t want to see me. 8. Paula`s favourite colour
8. she doesn`t want to see you. 9. Your mother`s birthday
10. My parents` house
11. ok
12. ok

51.
1. Leon`s dad 52.
2. Harry`s suit
3. Amber`s brother 1. Is that Julia`s sister
4. mum`s dress 2. end of the lesson
5. Theo`s coat 3. children`s clothes for the trip
6. boy`s belt 4. Rita is Victoria`s mother
5. This is the boys` bedroom here.
6. Ethan`s and Devon`s new jackets
7. We keep the dog`s food

53.

3. to see
4. to ask
5. visiting
6. waiting
7. to go
8. to work/talking

54. 55.
2. going to museums 2. What are you looking for?
3. driving/to drive 3. Who are you going to the cinema with?
4. travelling by train 4. What is the film about?
5. walking 5. What floor do you live on?

56.
2. can see
3. can`t hear
4. can`t find
5. can speak

57.

1. She can walk. 58.


2. A dog can bark.
3. I can’t understand what do you want. 1. Can you recommend a good doctor?
4. He can speak Japanese. 2. I can`t find my keys.
5. I can’t say this in English. 3. He can drive a car.
6. She can`t skate. 4. Can I invite my friends?
7. I’m glad we can be friends. 5. I can`t go to work tomorrow.
8. Thankfully, I can work from home. 6. Call me when you can.
9. Let me know if we can help.

59.

1. I can swim.
2. We can’t speak Russian.
3. Can you swim?
4. Yes, I can
5. No, I can’t.

60.

Прекратите разговаривать! Не кричи на меня!


e) Stop talking! e) Don't shout at me!

Давай напишем письмо. Пожалуйста, принеси мне стакан воды.


e) Let's write a letter. e) Please, bring me a glass of water.
Не пользуйся моим компьютером. Помой свою тарелку!
e) Do not use my computer. e) Wash your plate!

Давай навестим наших друзей! Пожалуйста, покрась вазу.


e) Let's visit our friends! e) Paint the vase, please.

61.
1. They live in a new house.
2. I like that green jacket.
3. Do you like classical music?
4. I had a wonderful holiday

62.
2. Look at those black clouds.
3. She needs a long holiday.
4. I would like to have a shower, but there`s no hot water.
5. We need some fresh air.
6. I need a sharp knife to cut the onion.
7. Fire-fighting is a dangerous job.

63.
2. stronger
3. happier
4. more modern
5. more important
6. better
7. larger
8. more serious

64. 65.
2. hotter/warmer 3. taller
3. more expensive 4. harder
4. worse 5. more comfortable
5. harder/more difficult 6. better
7. nicer
8. heavier
9. bigger

66.
1. I don't like football. Basketball is more interesting.
2. The book is bad, but the film is worse.
3. Our flat is small. We need a bigger one/a bigger flat.
4. My father is tall, but I`m taller.
5. Pizza isn`t very healthy. Salad is healthier.

67.

2. You`re older than her/than she is


3. I don`t work very hard. You work harder than me/than I do
4. You`re a better cook than me/than I am. / You cook better than me/than I do
5. You can run faster than me/than I can

68. 69.
2. myself
3. herself 3. each other
4. themselves 4. yourselves
5. myself 5. us
6. himself. 6. ourselves
7. yourself 7. each other
8. yourselves 8. each other
9. them
10. themselves

70.
2. When I saw him, he was by himself
3. Don't go out by yourself
4. I went to the cinema by myself
5. Му sister lives by herself
6. Many people live by themselves

71. 6. That
7. This
1. These 8. Those
2. That 9. That
3. Those 10. Those
4. This 11. This
5. This 12. That

72.
2. The happiest day
3. The most popular singer
4. The prettiest village
5. The coldest day
73.

1. the strongest 11. the safest


2. the most interesting 12. the worst
3. the best 13. the most famous
4. the largest 14. the tallest
5. the youngest 15. the ugliest
6. the cleanest 16. the slowest
7. the cheapest 17. the emptiest
8. the richest 18. the newest
9. the most thankful 19. the poorest
10. the longest 20. the weakest

74.

1. This book is very interesting. 5. Let`s go to the nearest supermarket/shop.


2. These flowers are beautiful. 6. Which country is the hottest?
3. Who are those people by/near the window? 7. I think (that) it`s the best Italian restaurant
4. Football is the most popular sport in the in London.
world. 8. Lucy is the most interesting person.

75.
2. saw 8. thought
3. played 9. copied
4. paid 10. knew
5. visited 11. put
6. bought 12. spoke
7. went

76. 77.
2. opened
3. started/finished 2. wasn`t, was
4. wanted 3. was, were
5. happened 4. were, was, wasn`t
6. rained 5. were
7. enjoyed/stayed 6. weren`t, were

78. 5. were
6. are
2. is, was 7. is
3. am 8. was
4. was 9. are, were
got up, had. left, drove. got, parked, walked,
79. checked in. had, waited. departed, arrived. took

80.

was, wasn’t, was, weren’t, were, was, were, wasn’t, was

81.

1. Yesterday I worked all day. 5. My friends visited me last week.


2. I started (to) work at 9 o`clock and 6. I read a very interesting book at the
finished at 7 o`clock. weekend.
3. Sasha went to Paris last year. 7. Boris bought a motorbike when he was 17
4. We played tennis yesterday evening.

82. 83.
2. didn`t work 2. Did you enjoy the party?
3. didn`t go 3. Did you have a good holiday?
4. didn`t have 4. Did you finish work early?
5. didn`t do 5. Did you sleep well last night?

6. did you do
7. didn`t know

85.
1. Did you see Anna yesterday?
84. 2. Did you sleep well?
3. Did you study English at school?
2. bought
4. How did you lose your passport?
3. didn`t stay
5. I didn`t play football on Sunday.
4. opened
6. Where did Tom and Lis go on holiday?
5. didn`t have
7. What did you do last weekend?

86.

2. work hard
3. sleep well 87.
4. win easily
5. Think carefully 2. angry
6. know her very well 3. slowly
7. explain things very clearly 4. slow
8. Come quickly 5. careful
6. hard 9. badly
7. suddenly 10. nice
8. quiet 11. quickly

88.

2. well
3. good
4. well
5. well
6. good; good

89.
2. some 8. some
3. any 9. some
4. any 10. any; any
5. any 11. some; any.
6. some 12. some
7. any

90. 91.
2. some questions 2. something
3. any pictures 3. anything
4. any foreign language 4. anything
5. some friends 5. Somebody/someone
6. some milk 6. anything
7. any batteries 7. anybody/anyone
8. some fresh air 8. something
9. some cheese 9. anything
10. any help 10. anybody/anyone
92.

2. any
3. any
4. no
5. any
6. no

93.
1. on 9. at
2. in 10. at
3. on 11. in
4. in 12. at
5. on 13. on
6. at 14. at
7. in 15. on the wall in the living room
8. in 16. in
17. on 19. in
18. at

94.
1. Where are the children? In the living room.
2. Don`t walk on the grass.
3. I see a big spider on the wall.
4. Do you live in a city?
5. Turn right at the traffic lights.
6. Let`s have lunch on the balcony.
7. Our flat is on the top floor.
8. I saw Ben at the party.

95.
1. on 9. on
2. in 10. at
3. at 11. in
4. on 12. on
5. in 13. at
6. in 14. at
7. on 15. in
8. on

96.

1. on 7. at
2. - 8. -
3. in 9. on
4. - 10. in.
5. -
6. in

97.

1. I was born in 1977.


2. Are you free this afternoon?
3. We are meeting with our friends on Friday evening.
4. The weather is terrible at the moment.
5. I got up at 8 o`clock this morning.
6. We often go to the beach in summer.
7. I like to look at the stars at night.

98. 5. are there


6. there isn`t.
2. There is 7. is there
3. is there 8. are there
4. there are 9. there is; there aren`t
4. was there
5. there weren`t
99. 6. there wasn`t
7. were there
2. were there 8. there wasn`t
3. there was 9. there was
10. there weren`t

100.

1. There is a TV in my room.
2. Are there (any) shops near here? Yes, there are.
3. There isn`t a theatre in our town.
4. How many students are there in your class?
5. There are three rooms in our house.
6. There were a lot of/many cars in the car park.
7. The hotel wasn`t very good. There wasn`t a TV in our room.

101. 102.
1. was 1. won`t
2. she`ll be 2. will
3. was 3. won`t
4. she`ll be 4. won`t
5. she is 5. will
6. won`t

103.

3. I think we`ll win the game. 104.


4. I don`t think I`ll be here tomorrow.
5. I think Sue will like the present. 2. Shall I turn off the TV?
6. I don`t think they`ll get married. 3. Shall I make some sandwiches?
7. I don`t think you`ll enjoy the film. 4. Shall I turn on the light?

105.

1. I will be in Moscow tomorrow at 5 o`clock или Tomorrow at 5…


2. I think you will like the present.
3. Diana will probably come home soon.
4. Oleg won`t be at work on Friday или On Friday…
5. I`ll bring you a chair.
6. I don`t think we`ll go on holiday this year.
7. I`m hungry. I think I`ll make a sandwich.
8. Shall we go to the park?
106.

2. Are you working next week? 107. Возможные ответы:


3. What are you doing tomorrow evening?
4. What time are your friends coming? 1. I`m going away at the weekend.
5. When is Lisa going on holiday? 2. I`m playing basketball tomorrow…

108. 109.
1. We are flying to Paris on Monday или On 2. going to wear
Monday … 3. I am going to walk.
2. Are you going on holiday in August? 4. He is going to stay
3. I`m not working tomorrow. 5. I`m going to eat
4. Are you going to the party tonight? 6. We are going to give
5. Nina is meeting Anna on Tuesday. 7. She is going to lie down
6. Is Boris coming on Sunday? 8. Are you going to watch it?
9. is Rachel going to do

110. 111.
1. We are going to have dinner. 1. I might see you tomorrow.
2. I`m not going to buy a new phone. 2. Sarah might forget to phone.
3. What are you going to wear tonight? 3. It might snow today.
4. What is Angela going to do after 4. I might be late tonight.
university? Напишите предложения с might
5. Hurry up! We are going to be late? not:
6. It`s very cold. It`s going to snow. 5. Mark might not bе here next week.
6. I might not have time tо go out.

112.
1. We might/may see you tomorrow.
2. Olga is ill. She might/may stay at home.
3. Are you going to the party? I might/may go.
4. I`m tired. I might/may not go to the gym.
5. May I help you?
6. It might/may snow on Saturday.
7. I might/may go to Finland at New Year.
8. I might/may not be at work tomorrow.
113. 114.

2. you should go 1. You should try this cake.


3. you should eat 2. Sasha shouldn`t work so much/hard.
4. you should visit 3. It`s late and you should go to bed.
5. you should wear 4. Alice shouldn`t eat so much chocolate.
6. you should take 5. I think I should go for a walk.
115.
116.
2. have to do
3. has to read 2. have to go
4. have to speak 3. had to buy
5. has to travel 4. have to change
6. have to hit 5. had to answer

117. 118.
3. have to pay 1. I have to get up very early tomorrow.
4. had to borrow 2. Did you have tо work yesterday?
5. оба 3. Why did Anna have to leave so early?
6. has to meet 4. My grandma has to take this medicine
7. оба every day.
5. What time do you have to be in the office?
6. The bus didn`t come, so we had to take a
taxi.
7. Do I have to buy a ticket for this museum?
8. It was sunny, so I didn`t have to take an
umbrella.

119.

2. I must
3. I had to
4. I must
5. I had to
6. I had to
7. I must

120.

1. E
2. C
3. A
4. B
5. D