Урок 14

Занятие 1
1) Проверка домашнего задания (10 минут):
1 страница заданных вопросов (личные местоимения, день и основные глаголы) и репка наизусть;
2)Повторение пройденного материала (15 минут):
Дни недели (пишу на доске первую букву дней недели, учащиеся выходят по одному и дописывают)
Части тела (пишу части тела человека, учащиеся выходят по одному и рисуют, что дано)
Овощи и фрукты (Игра: овощи-один хлопок, фрукты-нет хлопков (помидор, огурец, арбуз, помидор,
лимон, апельсин, киви, капуста, дыня, баклажан, морковь, груша, банан, клубника, лук, яблоко, виноград,
картошка, перец, ананас, вишня, тыква, репка, кукуруза, инжир, персик, граната, мандарин, чеснок))
Род и множественное число (говорю слово, учащиеся говорят род и переделывают во множественное
число(стол, друг, пол, зарядка, ковер, дверь, овощ, собака, коробка, цветок, лист, пылесос, рука, ложка,
сковородка, книга, окно, фильм, игра, лицо, голова, сердце, мозг, духовка, пирог, колбаса, ящик))
Времена года (спросить перевод)
Цифры (пишу на доске в разных местах разные цифры, учащиеся по одному выходят и находят их)
2) Объяснение новой темы (30 минут):
-Буквы М, З, Б
-Объяснение нового материала по азбуке
-Роды и множественное число, а также исключения ((в множественном числе в мужском и женском родах
заканчиваются на -и, -ы, а слова в среднем роду на -а, -я) (мужской род исключения: папа, юноша, дядя,
мужчина, дедушка. А средний род заканчивается также на мя (пламя, знамя, имя, время)
-Предлоги: в, над, возле, под
-Один, одна, одно
-Листы (страницы 4,6; 15-цифры,
Перемена: увлекательное видео

Занятие 2
1) Раздача домашнего задания с объяснением-15 минут
-Буквы Е, П, М, З, Б
-Раскраска (овощи)-5 страница
-Чтение-16 страница
-Страница 15 выучить стих и поговорку
-Страницы 20-21, 7
-Вопросф
2) Чтение (курочка-ряба)-15 минут
3) Вырезание (зайчик)-10 минут
4) Караоке (Пчеловод, новая песня Умка)-10 минут
5) Объяснение межгрупповой игры