Вы находитесь на странице: 1из 32

1

Электрические явления (I).

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам поднесли палочку, они


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано
первоначальное положение шариков. Какой заряд имеет каждый
шарик? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +6q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −2q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.

3.
К заряженному электроскопу поднесли металлическую палочку на
изолирующей ручке (см. рисунок). Что можно сказать о заряде палочки?
Ответ поясните.

4. Объясните подробно с точки зрения строения атома фразу: «В


результате электризации трением тело приобрело отрицательный
заряд».
2

Электрические явления (I).

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам


поднесли заряженное тело, они изменили свое положение (см.
рисунок). Пунктиром указано первоначальное положение шариков.
Какой заряд имеет каждый шарик? Ответ поясните.
2. Металлические шарики с зарядами -6q и +4q привели в
соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. К заряженному отрицательно электроскопу поднесли положительно
заряженную палочку. Что произойдет с показаниями и зарядом
электроскопа? Ответ поясните.

4. Положительно заряженной палочкой касаются незаряженного


электрометра. Что при этом произойдет с палочкой и электрометром?
Изменится ли число протонов на электрометре и палочке?
3

Электрические явления (I).

1. Учитель провел опыт с гильзами, результаты показаны на картинке. Что


можно сказать о зарядах гильз? Ответ поясните.

2. Металлические шарики с зарядами -2q и +4q привели в


соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. Как был заряжен электроскоп до того, как к нему поднесли
положительно заряженную палочку? Первоначальное положение
лепестков указано пунктиром. Ответ поясните. 

 
4. Пластмассовую линейку потерли о листок бумаги. В процессе трения она
приобрела положительный заряд. Изменилось ли число протонов и
электронов на листке бумаги, число протонов на линейке, масса линейки?

Электрические явления (I).


4

1. Когда к наэлектризованному шарику поднесли заряженное тело, он


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано первоначальное
положение шариков. На какой (-их) картинках шарик имеет положительный
заряд? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +4q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −4q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.
4. Какой рисунок верно показывает, что произойдет с положительно
заряженным электроскопом при поднесении к нему положительно
заряженной палочки? Ответ поясните.

5. Эбонитовую палочку потерли о кусочек меха. Можно ли утверждать,


что все атомы, из которых состоит палочка, стали ионами? Почему?
Какие это ионы? Изменились ли число протонов на палочке, масса
эбонитовой палочки после электризации? Ответ поясните.

Электрические явления (I).


5

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам поднесли палочку, они


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано
первоначальное положение шариков. Какой заряд имеет каждый
шарик? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +6q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −2q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.

5.
К заряженному электроскопу поднесли металлическую палочку на
изолирующей ручке (см. рисунок). Что можно сказать о заряде палочки?
Ответ поясните.

6. Объясните подробно с точки зрения строения атома фразу: «В


результате электризации трением тело приобрело отрицательный
заряд».
6

Электрические явления (I).

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам


поднесли заряженное тело, они изменили свое положение (см.
рисунок). Пунктиром указано первоначальное положение шариков.
Какой заряд имеет каждый шарик? Ответ поясните.
2. Металлические шарики с зарядами -6q и +4q привели в
соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. К заряженному отрицательно электроскопу поднесли положительно
заряженную палочку. Что произойдет с показаниями и зарядом
электроскопа? Ответ поясните.

4. Положительно заряженной палочкой касаются незаряженного


электрометра. Что при этом произойдет с палочкой и электрометром?
Изменится ли число протонов на электрометре и палочке?

Электрические явления (I).


7

1. Учитель провел опыт с гильзами, результаты показаны на картинке. Что


можно сказать о зарядах гильз? Ответ поясните.

2. Металлические шарики с зарядами -2q и +4q привели в


соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. Как был заряжен электроскоп до того, как к нему поднесли
положительно заряженную палочку? Первоначальное положение
лепестков указано пунктиром. Ответ поясните. 

 
4. Пластмассовую линейку потерли о листок бумаги. В процессе трения она
приобрела положительный заряд. Изменилось ли число протонов и
электронов на листке бумаги, число протонов на линейке, масса линейки?

Электрические явления (I).


8

1. Когда к наэлектризованному шарику поднесли заряженное тело, он


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано первоначальное
положение шариков. На какой (-их) картинках шарик имеет положительный
заряд? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +4q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −4q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.
4. Какой рисунок верно показывает, что произойдет с положительно
заряженным электроскопом при поднесении к нему положительно
заряженной палочки? Ответ поясните.

5. Эбонитовую палочку потерли о кусочек меха. Можно ли утверждать,


что все атомы, из которых состоит палочка, стали ионами? Почему?
Какие это ионы? Изменились ли число протонов на палочке, масса
эбонитовой палочки после электризации? Ответ поясните.

Электрические явления (I).


9

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам поднесли палочку, они


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано
первоначальное положение шариков. Какой заряд имеет каждый
шарик? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +6q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −2q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.

4.
К заряженному электроскопу поднесли металлическую палочку на
изолирующей ручке (см. рисунок). Что можно сказать о заряде палочки?
Ответ поясните.

5. Объясните подробно с точки зрения строения атома фразу: «В


результате электризации трением тело приобрело отрицательный
заряд».
10

Электрические явления (I).

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам


поднесли заряженное тело, они изменили свое положение (см.
рисунок). Пунктиром указано первоначальное положение шариков.
Какой заряд имеет каждый шарик? Ответ поясните.
2. Металлические шарики с зарядами -6q и +4q привели в
соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. К заряженному отрицательно электроскопу поднесли положительно
заряженную палочку. Что произойдет с показаниями и зарядом
электроскопа? Ответ поясните.

4. Положительно заряженной палочкой касаются незаряженного


электрометра. Что при этом произойдет с палочкой и электрометром?
Изменится ли число протонов на электрометре и палочке?

Электрические явления (I).


11

1. Учитель провел опыт с гильзами, результаты показаны на картинке. Что


можно сказать о зарядах гильз? Ответ поясните.

2. Металлические шарики с зарядами -2q и +4q привели в


соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. Как был заряжен электроскоп до того, как к нему поднесли
положительно заряженную палочку? Первоначальное положение
лепестков указано пунктиром. Ответ поясните. 

 
4. Пластмассовую линейку потерли о листок бумаги. В процессе трения она
приобрела положительный заряд. Изменилось ли число протонов и
электронов на листке бумаги, число протонов на линейке, масса линейки?

Электрические явления (I).


12

1. Когда к наэлектризованному шарику поднесли заряженное тело, он


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано первоначальное
положение шариков. На какой (-их) картинках шарик имеет положительный
заряд? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +4q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −4q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.
4. Какой рисунок верно показывает, что произойдет с положительно
заряженным электроскопом при поднесении к нему положительно
заряженной палочки? Ответ поясните.

5. Эбонитовую палочку потерли о кусочек меха. Можно ли утверждать,


что все атомы, из которых состоит палочка, стали ионами? Почему?
Какие это ионы? Изменились ли число протонов на палочке, масса
эбонитовой палочки после электризации? Ответ поясните.

Электрические явления (I).


13

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам поднесли палочку, они


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано
первоначальное положение шариков. Какой заряд имеет каждый
шарик? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +6q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −2q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.

4.
К заряженному электроскопу поднесли металлическую палочку на
изолирующей ручке (см. рисунок). Что можно сказать о заряде палочки?
Ответ поясните.

5. Объясните подробно с точки зрения строения атома фразу: «В


результате электризации трением тело приобрело отрицательный
заряд».
14

Электрические явления (I).

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам


поднесли заряженное тело, они изменили свое положение (см.
рисунок). Пунктиром указано первоначальное положение шариков.
Какой заряд имеет каждый шарик? Ответ поясните.
2. Металлические шарики с зарядами -6q и +4q привели в
соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. К заряженному отрицательно электроскопу поднесли положительно
заряженную палочку. Что произойдет с показаниями и зарядом
электроскопа? Ответ поясните.

4. Положительно заряженной палочкой касаются незаряженного


электрометра. Что при этом произойдет с палочкой и электрометром?
Изменится ли число протонов на электрометре и палочке?

Электрические явления (I).


15

1. Учитель провел опыт с гильзами, результаты показаны на картинке. Что


можно сказать о зарядах гильз? Ответ поясните.

2. Металлические шарики с зарядами -2q и +4q привели в


соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. Как был заряжен электроскоп до того, как к нему поднесли
положительно заряженную палочку? Первоначальное положение
лепестков указано пунктиром. Ответ поясните. 

 
4. Пластмассовую линейку потерли о листок бумаги. В процессе трения она
приобрела положительный заряд. Изменилось ли число протонов и
электронов на листке бумаги, число протонов на линейке, масса линейки?

Электрические явления (I).


16

1. Когда к наэлектризованному шарику поднесли заряженное тело, он


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано первоначальное
положение шариков. На какой (-их) картинках шарик имеет положительный
заряд? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +4q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −4q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.
4. Какой рисунок верно показывает, что произойдет с положительно
заряженным электроскопом при поднесении к нему положительно
заряженной палочки? Ответ поясните.

5. Эбонитовую палочку потерли о кусочек меха. Можно ли утверждать,


что все атомы, из которых состоит палочка, стали ионами? Почему?
Какие это ионы? Изменились ли число протонов на палочке, масса
эбонитовой палочки после электризации? Ответ поясните.

Электрические явления (I).


17

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам поднесли палочку, они


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано
первоначальное положение шариков. Какой заряд имеет каждый
шарик? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +6q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −2q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.

4.
К заряженному электроскопу поднесли металлическую палочку на
изолирующей ручке (см. рисунок). Что можно сказать о заряде палочки?
Ответ поясните.

5. Объясните подробно с точки зрения строения атома фразу: «В


результате электризации трением тело приобрело отрицательный
заряд».
18

Электрические явления (I).

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам


поднесли заряженное тело, они изменили свое положение (см.
рисунок). Пунктиром указано первоначальное положение шариков.
Какой заряд имеет каждый шарик? Ответ поясните.
2. Металлические шарики с зарядами -6q и +4q привели в
соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. К заряженному отрицательно электроскопу поднесли положительно
заряженную палочку. Что произойдет с показаниями и зарядом
электроскопа? Ответ поясните.

4. Положительно заряженной палочкой касаются незаряженного


электрометра. Что при этом произойдет с палочкой и электрометром?
Изменится ли число протонов на электрометре и палочке?

Электрические явления (I).


19

1. Учитель провел опыт с гильзами, результаты показаны на картинке. Что


можно сказать о зарядах гильз? Ответ поясните.

2. Металлические шарики с зарядами -2q и +4q привели в


соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. Как был заряжен электроскоп до того, как к нему поднесли
положительно заряженную палочку? Первоначальное положение
лепестков указано пунктиром. Ответ поясните. 

 
4. Пластмассовую линейку потерли о листок бумаги. В процессе трения она
приобрела положительный заряд. Изменилось ли число протонов и
электронов на листке бумаги, число протонов на линейке, масса линейки?

Электрические явления (I).


20

1. Когда к наэлектризованному шарику поднесли заряженное тело, он


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано первоначальное
положение шариков. На какой (-их) картинках шарик имеет положительный
заряд? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +4q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −4q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.
4. Какой рисунок верно показывает, что произойдет с положительно
заряженным электроскопом при поднесении к нему положительно
заряженной палочки? Ответ поясните.

5. Эбонитовую палочку потерли о кусочек меха. Можно ли утверждать,


что все атомы, из которых состоит палочка, стали ионами? Почему?
Какие это ионы? Изменились ли число протонов на палочке, масса
эбонитовой палочки после электризации? Ответ поясните.

Электрические явления (I).


21

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам поднесли палочку, они


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано
первоначальное положение шариков. Какой заряд имеет каждый
шарик? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +6q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −2q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.

4.
К заряженному электроскопу поднесли металлическую палочку на
изолирующей ручке (см. рисунок). Что можно сказать о заряде палочки?
Ответ поясните.

5. Объясните подробно с точки зрения строения атома фразу: «В


результате электризации трением тело приобрело отрицательный
заряд».
22

Электрические явления (I).

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам


поднесли заряженное тело, они изменили свое положение (см.
рисунок). Пунктиром указано первоначальное положение шариков.
Какой заряд имеет каждый шарик? Ответ поясните.
2. Металлические шарики с зарядами -6q и +4q привели в
соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. К заряженному отрицательно электроскопу поднесли положительно
заряженную палочку. Что произойдет с показаниями и зарядом
электроскопа? Ответ поясните.

4. Положительно заряженной палочкой касаются незаряженного


электрометра. Что при этом произойдет с палочкой и электрометром?
Изменится ли число протонов на электрометре и палочке?

Электрические явления (I).


23

1. Учитель провел опыт с гильзами, результаты показаны на картинке. Что


можно сказать о зарядах гильз? Ответ поясните.

2. Металлические шарики с зарядами -2q и +4q привели в


соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. Как был заряжен электроскоп до того, как к нему поднесли
положительно заряженную палочку? Первоначальное положение
лепестков указано пунктиром. Ответ поясните. 

 
4. Пластмассовую линейку потерли о листок бумаги. В процессе трения она
приобрела положительный заряд. Изменилось ли число протонов и
электронов на листке бумаги, число протонов на линейке, масса линейки?

Электрические явления (I).


24

1. Когда к наэлектризованному шарику поднесли заряженное тело, он


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано первоначальное
положение шариков. На какой (-их) картинках шарик имеет положительный
заряд? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +4q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −4q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.
4. Какой рисунок верно показывает, что произойдет с положительно
заряженным электроскопом при поднесении к нему положительно
заряженной палочки? Ответ поясните.

5. Эбонитовую палочку потерли о кусочек меха. Можно ли утверждать,


что все атомы, из которых состоит палочка, стали ионами? Почему?
Какие это ионы? Изменились ли число протонов на палочке, масса
эбонитовой палочки после электризации? Ответ поясните.

Электрические явления (I).


25

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам поднесли палочку, они


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано
первоначальное положение шариков. Какой заряд имеет каждый
шарик? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +6q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −2q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.

4.
К заряженному электроскопу поднесли металлическую палочку на
изолирующей ручке (см. рисунок). Что можно сказать о заряде палочки?
Ответ поясните.

5. Объясните подробно с точки зрения строения атома фразу: «В


результате электризации трением тело приобрело отрицательный
заряд».
26

Электрические явления (I).

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам


поднесли заряженное тело, они изменили свое положение (см.
рисунок). Пунктиром указано первоначальное положение шариков.
Какой заряд имеет каждый шарик? Ответ поясните.
2. Металлические шарики с зарядами -6q и +4q привели в
соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. К заряженному отрицательно электроскопу поднесли положительно
заряженную палочку. Что произойдет с показаниями и зарядом
электроскопа? Ответ поясните.

4. Положительно заряженной палочкой касаются незаряженного


электрометра. Что при этом произойдет с палочкой и электрометром?
Изменится ли число протонов на электрометре и палочке?

Электрические явления (I).


27

1. Учитель провел опыт с гильзами, результаты показаны на картинке. Что


можно сказать о зарядах гильз? Ответ поясните.

2. Металлические шарики с зарядами -2q и +4q привели в


соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. Как был заряжен электроскоп до того, как к нему поднесли
положительно заряженную палочку? Первоначальное положение
лепестков указано пунктиром. Ответ поясните. 

 
4. Пластмассовую линейку потерли о листок бумаги. В процессе трения она
приобрела положительный заряд. Изменилось ли число протонов и
электронов на листке бумаги, число протонов на линейке, масса линейки?

Электрические явления (I).


28

1. Когда к наэлектризованному шарику поднесли заряженное тело, он


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано первоначальное
положение шариков. На какой (-их) картинках шарик имеет положительный
заряд? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +4q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −4q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.
4. Какой рисунок верно показывает, что произойдет с положительно
заряженным электроскопом при поднесении к нему положительно
заряженной палочки? Ответ поясните.

5. Эбонитовую палочку потерли о кусочек меха. Можно ли утверждать,


что все атомы, из которых состоит палочка, стали ионами? Почему?
Какие это ионы? Изменились ли число протонов на палочке, масса
эбонитовой палочки после электризации? Ответ поясните.

Электрические явления (I).


29

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам поднесли палочку, они


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано
первоначальное положение шариков. Какой заряд имеет каждый
шарик? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +6q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −2q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.

4.
К заряженному электроскопу поднесли металлическую палочку на
изолирующей ручке (см. рисунок). Что можно сказать о заряде палочки?
Ответ поясните.

5. Объясните подробно с точки зрения строения атома фразу: «В


результате электризации трением тело приобрело отрицательный
заряд».
30

Электрические явления (I).

1. Когда к двум наэлектризованным шарикам


поднесли заряженное тело, они изменили свое положение (см.
рисунок). Пунктиром указано первоначальное положение шариков.
Какой заряд имеет каждый шарик? Ответ поясните.
2. Металлические шарики с зарядами -6q и +4q привели в
соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему
будут равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. К заряженному отрицательно электроскопу поднесли положительно
заряженную палочку. Что произойдет с показаниями и зарядом
электроскопа? Ответ поясните.

4. Положительно заряженной палочкой касаются незаряженного


электрометра. Что при этом произойдет с палочкой и электрометром?
Изменится ли число протонов на электрометре и палочке?

Электрические явления (I).


31

1. Учитель провел опыт с гильзами, результаты показаны на картинке. Что


можно сказать о зарядах гильз? Ответ поясните.

2. Металлические шарики с зарядами -2q и +4q привели в


соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Чему будут
равны заряды шариков? Ответ поясните.
3. Как был заряжен электроскоп до того, как к нему поднесли
положительно заряженную палочку? Первоначальное положение
лепестков указано пунктиром. Ответ поясните. 

 
4. Пластмассовую линейку потерли о листок бумаги. В процессе трения она
приобрела положительный заряд. Изменилось ли число протонов и
электронов на листке бумаги, число протонов на линейке, масса линейки?

Электрические явления (I).


32

1. Когда к наэлектризованному шарику поднесли заряженное тело, он


изменили свое положение (см. рисунок). Пунктиром указано первоначальное
положение шариков. На какой (-их) картинках шарик имеет положительный
заряд? Ответ поясните.

2. Металлический шарик 1 с зарядом +4q приводят поочередно в


соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3 c зарядами −4q и +2q.
Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ поясните.
4. Какой рисунок верно показывает, что произойдет с положительно
заряженным электроскопом при поднесении к нему положительно
заряженной палочки? Ответ поясните.

5. Эбонитовую палочку потерли о кусочек меха. Можно ли утверждать,


что все атомы, из которых состоит палочка, стали ионами? Почему?
Какие это ионы? Изменились ли число протонов на палочке, масса
эбонитовой палочки после электризации? Ответ поясните.