Вы находитесь на странице: 1из 26

Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.

ru)

3. Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества:


Человек и общество
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1 . Установите соответствие между признаком и отраслью культуры, произведения которой он
характеризует: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из ГЛАВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
второго столбца.
А) государство 1) экономика
Б) религия 2) политика
ПРИЗНАК ОТРАСЛЬ КУЛЬТУРЫ В) образование 3) духовная культура
А) образность 1) наука Г) производство 4) социальные отношения
Б) логическая целостность 2) искусство Д) семья
В) художественный язык
Г) чувственно-эмоциональное отражение мира Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Д) обоснованность
A Б В Г Д
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д 4. Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры: к каждой позиции,


данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

2 . Установите соответствие между характеристиками различных обществ и их типами: к каждой СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) показ многосерийного телевизионного фильма 1) народная
Б) проведение фестиваля фольклорных коллективов 2) массовая
ХАРАКТЕРИСТИКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВ В) празднование масленицы
A) господство сельского натурального хозяйства 1) традиционное (аграрное) Г) завершение экспедиции по записи обрядовых песен
Б) доминирование интенсивных технологий 2) индустриальное Д) концерт эстрадной музыки
B) господство общинной собственности
Г) преобладание ручных орудий труда Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Д) развитие расширенного воспроизводства
A Б В Г Д
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

1/52 2/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

5. Установите соответствие между примерами проявления и характеристикой глобальных проблем: к 7. Установите соответствие между характеристикой и типом общества: к каждой позиции, данной в
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ГЛОБАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКА ТИП ОБЩЕСТВА


ПРОЯВЛЕНИЯ
ПРОБЛЕМЫ
A) сословная структура общества 1) аграрное
А) постепенное истощение запасов нефти и металлов 1) угроза Б) серийное производство товаров массового 2) индустриальное
Б) активизация деятельности экстремистских групп (захват мирового потребления 3)
заложников, подготовка и проведение взрывов в местах массового терроризма B) низкая социальная мобильность постиндустриальное
скопления людей)  2) угроза Г) ведущая роль информации в жизни общества
В) быстрый рост населения в странах Азии, Африки и Латинской экологического
Америки кризиса Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Г) увеличение разрыва в уровне валового национального дохода на 3) проблема
душу населения между группами стран «Север — Юг»
A Б В Г
Д) рост заболеваний, вызванных отходами вредных производств

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


8 . Установите соответствие между функциями науки и иллюстрирующими их конкретными
примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго
A Б В Г Д столбца.

ФУНКЦИИ
6. Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры: к каждой позиции, ПРИМЕРЫ
НАУКИ
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
A) экологи предупредили об опасном для живых организмов 1)
загрязнении вод Байкала производственная
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ
Б) учёные разработали новую конструкцию истребителя и 2)
A) премьера телесериала 1) массовая организовали её серийное производство прогностическая
Б) конкурс фольклорных коллективов 2) народная B) финансовые аналитики высказали предположения о
B) празднование дня Ивана Купалы тенденциях развития банковской системы на ближайшие годы
Г) скандал с участием поп-звезды Г) поля агрофирмы засеяли кукурузой, которая в результате
Д) переиздание детектива-бестселлера работы специалистов по генной инженерии стала недоступна для
вредителей
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Д) метеорологи высказали предположение о том, что в
результате изменения климата практически исчезает весна в
средних широтах, после зимних холодов сразу наступает летняя
A Б В Г Д
жара
Е) учёные-фармацевты следят за качеством производимого
лекарственного препарата

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

3/52 4/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

9 . Установите соответствие между этапами познания и иллюстрирующими их конкретными 11 . Установите соответствие между примерами и элементами структуры деятельности: к каждой
операциями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
столбца.
ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ
ПРИМЕРЫ
ОПЕРАЦИИ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
A) отражение в сознании человека внешних свойств 1) чувственное А) театральные декорации 1) субъекты деятельности
предмета 2) рациональное Б) оркестр 2) средства деятельности
Б) отражение предметов и их свойств в виде (логическое) В) театральная труппа
целостного образа Г) музыкальные инструменты
B) фиксация существенных свойств предмета Д) осветительные приборы
Г) сохранение в памяти обобщенного образа предмета
Д) утверждение или отрицание наличия у предмета Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
каких-либо свойств
Е) логический вывод новых суждений о предмете на
A Б В Г Д
основе имеющихся

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


12. Установите соответствие между характеристиками и функциями образования: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
A Б В Г Д Е
ФУНКЦИИ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ОБРАЗОВАНИЯ
10. Установите соответствие между признаками и видами познания, которым они соответствуют: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. A) формирование интеллектуального и нравственного 1) социальные
потенциала общества и государства 2) личностные
Б) воспроизводство профессиональных кадров
ПРИЗНАКИ ВИДЫ ПОЗНАНИЯ
B) развитие умений, способностей, интересов
A) логическая обоснованность 1) мифологическое Г) освоение научных знаний, приобретение опыта и
Б) доказательность 2) научное навыков
B) опора на верования Д) трансляция и распространение культуры в обществе
Г) проверяемость
Д) эмоциональная окрашенность Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

A Б В Г Д

5/52 6/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

13. Установите соответствие между характерными чертами и типами культуры: к каждой позиции, 15. Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ КУЛЬТУРЫ ТИПЫ УРОВНИ НАУЧНОГО


ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
ПОЗНАНИЯ
A) анонимность произведений 1) народная
Б) ориентация на запросы широкого круга потребителей 2) массовая A) формулирование научных законов 1) эмпирический
B) коммерциализация духовной деятельности 3) элитарная Б) объяснение сущности изучаемых явлений 2) теоретический
Г) приоритетное развитие развлекательных жанров B) выдвижение гипотез
Д) сложность содержания Г) наблюдение изучаемых явлений
Д) проведение количественных измерений
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A Б В Г Д
A Б В Г Д

14. Установите соответствие между признаками и формами культуры, которым они соответствуют: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 1 6 . Установите соответствие между проявлениями качеств человека и природой этих качеств: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ
ПРИРОДА
A) логическая стройность 1) искусство ПРОЯВЛЕНИЯ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА
КАЧЕСТВ
Б) аллегоричность 2) наука
B) обоснованность выводов A) способность к продолжению рода 1) социальная
Г) эмоциональность Б) способность приспосабливаться к условиям природной 2)
Д) выдвижение гипотез среды биологическая
Е) гиперболизация B) способность накапливать знания и трудовые навыки
Г) способность видеть цель своих действий
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Д) способность оценивать себя и других

A Б В Г Д Е Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

7/52 8/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

17. Установите соответствие между признаками и уровнями научного познания (исследования): к 1 9 . Установите соответствие между формами духовной культуры и их характерными чертами: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УРОВНИ НАУЧНОГО ФОРМЫ ДУХОВНОЙ


ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
ПРИЗНАКИ ПОЗНАНИЯ СФЕРЫ
(ИССЛЕДОВАНИЯ)
А) доказательность 1) наука
A) доказательство положений 1) эмпирический Б) образность 2) искусство
Б) сбор фактов 2) теоретический В) эмоциональность
B) описание наблюдаемых явлений Г) фундаментальность
Г) формулирование научной Д) иносказательность
проблемы
Д) выдвижение гипотез Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А Б В Г Д

A Б В Г Д
20. Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они
иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
1 8 . Установите соответствие между социальными фактами и историческими типами обществ: к второго столбца.
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВ
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ
А) развитие высоких технологий 1) традиционное (аграрное)
А) аграрно-сырьевой тип хозяйства 1) информационное Б) ускорение развития промышленности 2) индустриальное
Б) появление массовой культуры 2) индустриальное В) выдвижение на первый план сферы услуг 3) информационное
В) развитие глобальных компьютерных сетей 3) традиционное Г) доминирование религиозных ценностей (постиндустриальное)
Г) создание конвейера Д) общинный уклад, коллективизм
Д) ведущая роль науки в производстве
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В Г Д
A Б В Г Д

9/52 10/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

21. Установите соответствие между характеристиками и функциями наук: к каждой позиции, данной 23. Установите соответствие между отличительными признаками и видами деятельности, которые
в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ Функции науки ВИД


ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) показывает возможные опасные тенденции развития общества 1)
Б) предлагает рекомендации по преодолению угрожающих мировоззренческая А) преобразование природы и общества ради удовлетворения 1) труд
человечеству проблем 2) личных и социальных потребностей 2) игра
В) способствует построению целостной системы взглядов на мир прогностическая Б) направленность на практически полезный результат – 3) учение
и место человека в нём различные блага
Г) помогает человеку рассматривать явления окружающего мира В) формирование знаний и умений, развитие мышления и
в их единстве и многообразии сознания личности
Д) позволяет предвидеть последствия изменения окружающего Г) побудительный мотив заключается не в результате
мира деятельности, а в ее процессе
Д) все средства всегда специально направлены на изменение
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: субъекта деятельности

A Б В Г Д Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д
22. Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они
иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца. 24. Установите соответствие между отличительными признаками и формами культур, которые они
иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВ второго столбца.

А) развитие высоких технологий 1) традиционное (аграрное)


ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК ФОРМА КУЛЬТУРЫ
Б) механизация промышленного 2) индустриальное
производства 3) информационное А) выполнение, прежде всего, компенсаторной функции 1) массовая
В) выдвижение на первый план сферы (постиндустриальное) Б) высокая сложность выражения и содержания 2) народная
услуг В) сохранение исторической преемственности 3) элитарная
Г) натуральный характер хозяйства Г) удовлетворение сиюминутных потребностей людей
Д) общинный уклад, коллективизм Д) ориентация на узкий круг высокообразованной
публики
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В Г Д
А Б В Г Д

11/52 12/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

25. Установите соответствие между видами глобальных проблем и их конкретными проявлениями: к 2 7 . Установите соответствие между произведениями искусства и видами, к которым эти
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. произведения относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
ВИД ГЛОБАЛЬНОЙ
ПРОЯВЛЕНИЕ
ПРОБЛЕМЫ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА ВИД ИСКУССТВА
А) Масштабная вынужденная миграция из 1) экологические А) батальное полотно 1) динамический вид искусства
развивающихся стран в развитые. проблемы Б) здание театра 2) статический вид искусства
Б) Глобальное изменение климата. 2) проблема «Север- В) балетная постановка
В) Высокий уровень концентрации массовой бедности Юг» Г) скульптурная группа
и нищеты в странах 3) энергетическая Д) радиоспектакль
Тропической Африки. проблема
Г) Сокращение биоразнообразия Земли. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Д) Ограниченность природных запасов
углеводородного сырья.
А Б В Г Д

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


28. Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждому элементу,
А Б В Г Д данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИЗНАКИ ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ


26. Установите соответствие между отличительными признаками и основными формами культуры,
которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую А) влияние на социализацию индивида 1) только массовая
позицию из второго столбца. Б) разнообразие используемых средств культура
В) отсутствие ярко выраженной коммерческой 2) только элитарная
направленности культура
ФОРМА
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК Г) сложность содержания 3) и массовая, и элитарная
КУЛЬТУРЫ
Д) развлекательный характер культура
А) Создается элитой или по ее заказу по заказу 1) народная
профессиональными творцами. 2) элитарная Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Б) Создается анонимными творцами. 3) массовая
В) Адресована узкой группе знатоков и ценителей.
А Б В Г Д
Г) Преследует основную цель – получение коммерческой
выгоды.
Д) Технически тиражируется в виде множества копий.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

13/52 14/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

29. Установите соответствие между философскими дисциплинами и их отличительными признаками: 3 1 . Установите соответствие между характеристиками и видами культур, которые они
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
ФИЛОСОФСКИЕ
ХАРАКТЕРИСТИКА
ДИСЦИПЛИНЫ
ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИДЫ КУЛЬТУРЫ
А) изучаются формы, методы и законы интеллектуальной 1) этика
познавательной деятельности 2) эстетика А) анонимность произведений 1) массовая культура
Б) изучаются мораль и нравственность 3) логика Б) ярко выраженный коммерческий характер 2) народная культура
В) изучаются сущность и формы прекрасного в B) коллективность творческих процессов
художественном творчестве, в природе и в жизни Г) стандартизация содержания
Г) наибольшее влияние оказывает на искусство Д) ориентация на запросы потребителя
Д) наибольшее влияние оказывает на науку

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д A Б В Г Д

3 0 . Установите соответствие между методами и уровнями научного познания, которые они 3 2 . Установите соответствие между методами и уровнями научного познания, которые они
иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца. второго столбца.

МЕТОДЫ УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ


А) наблюдение 1) эмпирический уровень А) ощущение 1) чувственное познание
Б) выдвижение гипотез 2) теоретический уровень Б) понятие 2) рациональное познание
B) эксперимент В) восприятие
Г) описание Г) представление
Д) измерение Д) суждение

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д A Б В Г Д

15/52 16/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

3 3 . Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры, которым они 3 5 . Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой
соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
второго столбца.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВ
А) серийное производство товаров массового 1) постиндустриальное
ФОРМЫ (ОБЛАСТИ)
ПРИЗНАКИ потребления 2) индустриальное
КУЛЬТУРЫ
Б) выдвижение на первый план сферы услуг 3) традиционное
А) логическая стройность 1) искусство В) сословная структура общества (аграрное)
Б) аллегоричность 2) наука Г) ведущая роль информации в жизни общества
В) обоснованность выводов Д) появление массовой культуры
Г) эмоциональность
Д) выдвижение гипотез
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

A Б В Г Д
36. Установите соответствие между проявлениями и оценками последствий глобализации: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
34. Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОЦЕНКИ ПОСЛЕДСТВИЙ
ПРОЯВЛЕНИЯ
ГЛОБАЛИЗАЦИИ
УРОВНИ НАУЧНОГО
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ А) насаждение единого стандарта 1) позитивные последствия
ПОЗНАНИЯ
потребления глобализации 2) негативные последствия
А) формулирование научных законов 1) эмпирический Б) сближение народов и государств
Б) логичность 2) теоретический В) навязывание определённого образа
В) выдвижение гипотез жизни
Г) наблюдение изучаемых явлений Г) стимулирование экономического
Д) проведение количественных измерений развития
Д) возникновение социокультурного
единства
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

17/52 18/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

3 7 . Одиннадцатиклассник готовится к поступлению в вуз. Установите соответствие между 3 9 . Установите соответствие между формами и видами (этапами) познания, которые они
примерами и элементами его учебной деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
подберите соответствующую позицию из второго столбца. второго столбца.

ЭЛЕМЕНТЫ ФОРМЫ (ОБЛАСТИ)


ПРИМЕРЫ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КУЛЬТУРЫ
А) решение задач 1) субъект А) познание мира с помощью слова, цвета и звука 1) наука
Б) консультация учителя 2) цель Б) значимость художественного вымысла 2) искусство
В) одиннадцатиклассник 3) средство достижения В) получение объективной картины мира
Г) получение высокого балла на экзамене цели Г) изучение закономерностей развития природы и
Д) учебники общества
Д) стремление к истинному знанию

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A Б В Г Д
A Б В Г Д

3 8 . Установите соответствие между формами и видами (этапами) познания, которые они


иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из 4 0 . Установите соответствие между формами и этапами познания: к каждой позиции, данной в
второго столбца. первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМЫ ВИДЫ (ЭТАПЫ) ПОЗНАНИЯ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ


А) понятие 1) чувственное познание А) понятие 1) чувственное познание
Б) представление 2) рациональное познание Б) ощущение 2) рациональное познание
В) суждение В) представление
Г) ощущение Г) суждение
Д) восприятие Д) умозаключение

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д A Б В Г Д

19/52 20/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

4 1 . Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой 4 3 . Установите соответствие между характеристиками и уровнями научного познания: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ ТИПЫ УРОВНИ НАУЧНОГО


ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ОБЩЕСТВ ПОЗНАНИЯ
А) основополагающая роль религии 1) аграрное А) проведение контрольных измерений 1) эмпирическое познание
Б) сословная структура общества 2) индустриальное Б) выдвижение и обоснование гипотез 2) теоретическое познание
В) серийное производство товаров массового 3) постиндустриальное В) создание логической модели изучаемого
потребления объекта
Г) выдвижение на первый план сферы услуг Г) описание изучаемых явлений
Д) ведущая роль информации в жизни общества Д) проведение научного эксперимента

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами: Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

A Б В Г Д A Б В Г Д

4 2 . Установите соответствие между характеристиками и уровнями научного познания: к каждой 44. Установите соответствие между характеристиками и типами обществ: к каждой позиции, данной
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УРОВНИ НАУЧНОГО
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ПОЗНАНИЯ
ТИПЫ
А) создание логической модели изучаемого 1) эмпирическое познание ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
ОБЩЕСТВ
объекта 2) теоретическое познание
Б) описание изучаемых явлений А) внедрение высоких технологий во все сферы общественной 1)
В) проведение научного эксперимента жизни традиционное
Г) объяснение существующих взаимосвязей Б) переход к массовому промышленному производству 2)
Д) наблюдение явлений окружающего мира стандартизированной продукции индустриальное
В) выдвижение на первый план сферы услуг 3)
Г) доминирование религиозных ценностей информационное
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Д) общинный уклад, коллективизм

A Б В Г Д
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

A Б В Г Д

21/52 22/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

4 5 . Установите соответствие между формами и этапами познания: к каждой позиции, данной в 4 7 . Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВ


А) начало серийного производства товаров массового 1) традиционное
ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ
потребления 2) индустриальное
А) понятие 1) чувственное познание Б) выдвижение на первый план сферы услуг 3)
Б) суждение 2) рациональное познание В) преобладание натурального хозяйства постиндустриальное
В) ощущение Г) ведущая роль информации в жизни общества
Г) умозаключение Д) появление массовой культуры
Д) восприятие

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
A Б В Г Д
A Б В Г Д

48. Установите соответствие между примерами и видами потребностей, к которым они относятся: к
46. Установите соответствие между характерными чертами и разновидностями культуры: к каждой каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
РАЗНОВИДНОСТИ
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ А) в познании мира 1) естественные
КУЛЬТУРЫ
Б) в поиске смысла жизни 2) социальные
А) направленность произведений преимущественно на 1) элитарная В) в двигательной активности 3) идеальные (духовные)
ценителей и знатоков 2) массовая Г) в общении
Б) ориентация на запросы широкого круга Д) в труде
потребителей
В) коммерциализация духовной деятельности
Г) приоритетное развитие развлекательных жанров Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Д) сложность содержания и художественных форм
A Б В Г Д

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

23/52 24/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

49. Установите соответствие между отличительными чертами и формами культуры, которым они 5 1 . Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры, которым они
соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца. второго столбца.

ФОРМЫ ФОРМЫ (ОБЛАСТИ)


ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ ПРИЗНАКИ
КУЛЬТУРЫ КУЛЬТУРЫ
А) анонимность произведений 1) народная А) эстетические интерпретации объектов, 1) искусство
Б) коммерческий характер 2) массовая явлений 2) наука
В) коллективность творческих процессов 3) элитарная Б) аллегоричность
Г) стандартизация содержания и художественных приёмов В) обоснованность выводов
Д) высокая интеллектуальная и художественная сложность Г) эмоциональность
произведений Д) выдвижение гипотез

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д A Б В Г Д

50. Установите соответствие между формами и видами познания, к которым они относятся: к каждой 5 2 . Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры, которым они
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ ВИДЫ ПОЗНАНИЯ
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВ
A) ощущение 1) рациональное
Б) восприятие 2) чувственное А) аграрно-сырьевой тип хозяйства 1) информационное
В) суждение Б) появление массовой культуры 2) индустриальное
Г) понятие В) развитие глобальных компьютерных сетей 3) традиционное
Д) представление Г) создание конвейера
Д) ведущая роль науки в производстве

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A Б В Г Д
A Б В Г Д

25/52 26/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

53. Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в 5 5 . Установите соответствие между примерами и группами качеств человека: к каждой позиции,
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ ГРУППЫ КАЧЕСТВ


ПРИМЕРЫ
ЧЕЛОВЕКА
А) B общении 1) духовные (идеальные)
Б) B приобретении новых знаний 2) социальные А) У Антона голубые глаза. 1) биологические
В) B пище 3) биологические Б) Рост Петра — 180 см. 2) социальные
Г) B общественном признании (естественные) В) Анна трудолюбива.
Д) B воздухе для дыхания Г) Катя очень отзывчива.
Д) Макару нравится быть в центре внимания
окружающих.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д
54. Установите соответствие между отличительными признаками и формами (областями) культуры: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
5 6 . Установите соответствие между отличительными признаками и типами общества: к каждой
ФОРМЫ (ОБЛАСТИ) позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
КУЛЬТУРЫ
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВА
А) стремление к достоверности и объективности 1) наука
Б) обоснованность гипотез 2) искусство А) сословная структура общества 1) аграрное
B) ярко выраженный субъективный характер Б) ведущая роль информации в жизни общества 2) индустриальное
Г) образность и наглядность В) утверждение ценностей прогресса, личного успеха 3)
Д) комплексное описание объекта Г) серийное производство товаров массового постиндустриальное
потребления
Д) выдвижение на первый план сферы услуг
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

27/52 28/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

5 7 . Установите соответствие между характеристиками и уровнями научного познания: к каждой 59. Установите соответствие между характеристиками и видами деятельности: к каждой позиции,
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УРОВНИ НАУЧНОГО ВИДЫ (ФОРМЫ)


ХАРАКТЕРИСТИКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ПОЗНАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) объяснение существующих взаимосвязей 1) эмпирическое познание А) как правило, предполагает некоторую воображаемую 1) общение
Б) наблюдение явлений окружающего мира 2) теоретическое познание обстановку 2) труд
В) выдвижение и обоснование гипотез Б) направленность на достижение практически полезного 3) учение
Г) создание логической модели изучаемого результата 4) игра
объекта В) нацеленность прежде всего на приобретение новых знаний
Д) описание изучаемых явлений и умений
Г) процесс установления и развития контактов между
людьми
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Д) нацеленность прежде всего на обмен информацией

A Б В Г Д Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д
58. Установите соответствие между характерными чертами и разновидностями культуры: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
60. Установите соответствие между названием религии и её характеристикой: к каждой позиции,
РАЗНОВИДНОСТИ данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
КУЛЬТУРЫ
НАЗВАНИЕ ХАРАКТЕРИСТИКА
А) обилие спецэффектов, увлекательные сюжеты 1) массовая
Б) ориентация на запросы широкого круга 2) элитарная А) ислам 1) первобытная
потребителей Б) анимизм 2) мировая
В) коммерциализация духовной деятельности В) буддизм 3) национальная
Г) приоритетное развитие развлекательных Г) синтоизм
жанров Д) индуизм
Д) сложность содержания
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А Б В Г Д

A Б В Г Д

29/52 30/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

61. Установите соответствие между названием религии и её характеристикой: к каждой позиции, 6 3 . Установите соответствие между характеристиками и типами мировоззрений, которые они
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
НАЗВАНИЕ ХАРАКТЕРИСТИКА
ТИП
А) иудаизм 1) первобытная ХАРАКТЕРИСТИКА
МИРОВОЗЗРЕНИЯ
Б) индуизм 2) мировая
В) буддизм 3) национальная А) опирается на здравый смысл 1) обыденное
Г) христианство Б) истинные причины многих явлений объясняются при 2) научное
Д) тотемизм помощи фантастических предположений, без учёта причинно- 3)
следственных связей мифологическое
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: В) опирается прежде всего на логику и доказательность
Г) оформляется стихийно, в процессе житейского опыта
Д) характерными чертами являются системность, высокая
А Б В Г Д
степень обобщения

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


6 2 . Установите соответствие между характеристиками и типами культуры, которые они
иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца. А Б В Г Д

ТИП
ХАРАКТЕРИСТИКА 64. Установите соответствие между глобальными проблемами современности и их видами: к каждой
КУЛЬТУРЫ
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) основной круг потребителей — высокообразованная часть 1)
общества массовая
ГЛОБАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ВИД
Б) понятна и доступна всем слоям населения независимо от уровня 2)
образования и национально принадлежности элитарная А) быстрый рост населения в развивающихся странах и 1)
В) включает в себя авангардные направления искусства 3) «старения» населения в развитых странах демографические
Г) произведения создаются анонимными творцами, не имеющими народная Б) сокращение озонового слоя земли 2)
профессиональной подготовки В) угроза ядерной войны политические
Д) приоритет развлекательных жанров в духовной деятельности Г) международный терроризм 3)
Д) глобальное потепление экологические
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В Г Д
А Б В Г Д

31/52 32/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

65. Установите соответствие между формами культуры и их отличительными признаками: к каждой 67. Установите соответствие между религиями и их типами: к каждой позиции, данной в первом
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМА РЕЛИГИЯ ТИП


ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК
КУЛЬТУРЫ
А) христианство 1) мировая
А) ориентированность на коммерческий успех 1) народная Б) ислам 2) национальная
Б) ориентированность на узкий круг высокообразованной 2) элитарная В) индуизм
публики 3) массовая Г) буддизм
В) ориентированность на развлечение Д) иудаизм
широких слоёв населения
Г) анонимность создателей произведений Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Д) сложность для восприятия потребителями, не имеющими
специальной подготовки
А Б В Г Д

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


68. Установите соответствие между методами научного познания и их уровнями: к каждой позиции,
А Б В Г Д данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

МЕТОД НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ УРОВЕНЬ ПОЗНАНИЯ


66. Установите соответствие между примерами и тенденциями в развитии образования, которые они
иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из А) идеализация 1) теоретический
второго столбца. Б) эксперимент 2) эмпирический
В) наблюдение
Г) формализация
ПРИМЕР ТЕНДЕНЦИЯ
Д) описание
А) принятие решения о внедрении в образовательном 1) гуманизация
учреждении возможности обучения по индивидуальным 2) Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
учебным планам интернационализация
Б) внедрение практики использования электронного 3)
А Б В Г Д
журнала и электронного дневника информатизация
В) межправительственные соглашения о взаимном
признании дипломов о высшем образовании
Г) корректировка списка рекомендованной литературы
для прочтения в период летних каникул с учётом интересов
различных групп учащихся
Д) организация онлайн-тестирования с использованием
сети Интернет при проведении диагностических работ для
подготовки к экзаменам

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

33/52 34/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

69. Установите соответствие между отличительными признаками и видами познания, которые они 71. Установите соответствие между примерами проявления и глобальными проблемами, которые они
иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца. второго столбца.

ВИД ПРИМЕР ПРОЯВЛЕНИЯ ГЛОБАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА


ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАК
ПОЗНАНИЯ
А) разрушение озонового слоя 1) экологическая
А) строится на образе, а не на понятии 1) Б) истощение запасов минеральных 2) «Север–Юг»
Б) базируется на здравом смысле и обыденном сознании житейское ископаемых 3) сырьевая
В) осуществляется нецеленаправленно, в процессе совершения 2) научное В) опустынивание
бытовых действий 3) Г) масштабная вынужденная миграция из
Г) присущи строгая доказательность, обоснованность художественное развивающихся стран в развитые
полученных результатов, достоверность выводов Д) долговая ловушка развивающихся стран
Д) непосредственная цель – это объективная истина,
постигаемая преимущественно рациональными средствами и Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
методами
А Б В Г Д
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д 7 2 . Установите соответствие между конкретными проявлениями и тенденциями образования,


которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
70. Установите соответствие между отличительными признаками и видами деятельности, которые
они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию ТЕНДЕНЦИЯ
из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ
А) повышение юридической и 1) компьютеризация
ВИД
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАК экономической грамотности учащихся 2) гуманизация
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Б) широкое использование медийных 3) гуманитаризация
А) направленность на практически полезный результат 1) труд ресурсов на уроках
Б) формирование знаний и умений, развитие мышления 2) игра В) уделение особого внимания изучению
В) побудительный мотив деятельности заключается не в её 3) учёба истории и литературы
результате, а в самом процессе деятельности Г) организация кружковой и проектной
Г) все средства специально направлены на изменение деятельности учащихся
субъекта деятельности Д) ориентация на развитие творческих
Д) особенностью деятельности является условная ситуация способностей учащихся

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д А Б В Г Д

35/52 36/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

73. Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в 75. Установите соответствие между потребностями и их видами: к каждой позиции, данной в первом
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР ПОТРЕБНОСТЕЙ ВИД ПОТРЕБНОСТЕЙ ПОТРЕБНОСТИ ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ


А) потребность в пище 1) социальные А) в общественном признании 1) социальные
Б) потребность в тепле 2) биологические Б) в общении 2) биологические (естественные)
В) потребность в признании В) в утолении голода и жажды
Г) потребность в отдыхе Г) в самосохранении
Д) потребность в общении Д) в труде

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д А Б В Г Д

74. Установите соответствие между предметами исследования и социальными науками: к каждой 7 6 . Установите соответствие между типами обществ и научными подходами к классификации
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. общественного развития, в которых изучаются предложенные типы общества: к каждой позиции, данной
в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОЦИАЛЬНАЯ
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ
НАУКА ТИП ОБЩЕСТВА ПОДХОД
А) взаимоотношения, возникающие между 1) А) рабовладельческое 1) формационный
группами и общностями людей юриспруденция Б) традиционное 2) цивилизационный
Б) правовые формы самоорганизации 2) социология В) западное 3) технологический
общества или правовой системы Г) индустриальное
общества Д) феодальное
В) характер структуры общества
Г) проблемы социального неравенства и Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
принципы разрешения социальных
конфликтов
А Б В Г Д
Д) существенные, устойчивые и общие связи (соотношение
зависимости),
заключаемые между главными
правовыми явлениями и институтами

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

37/52 38/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

7 7 . Установите соответствие между результатами научной деятельности и функциями науки: к 7 9 . Установите соответствие между формами культуры и их проявлениями: к каждой позиции,
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
РЕЗУЛЬТАТ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФУНКЦИЯ НАУКИ
ПРОЯВЛЕНИЕ ФОРМА КУЛЬТУРЫ
А) открытие закона всемирного тяготения 1) познавательно-
Б) разработка системы беспроводной связи объяснительная А) каргопольская глиняная игрушка 1) элитарная
В) создание модели изменения климата на Земле 2) прогностическая Б) обрядовые песни 2) народная
до конца XXI в. 3) производственная В) картина «Белое на белом» К. Малевича
Г) создание атомного реактора Г) песня Садко «Ой ты, тёмная дубравушка»
Д) открытие нового вида морских черепах из оперы Н.А. Римского — Корсакова «Садко»
Д) увертюра М. Глинки «Камаринская»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В Г Д
А Б В Г Д

78. Установите соответствие между примерами деятельности и функциями СМИ: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 80. Установите соответствие между методами и уровнями научного познания:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
ПРИМЕР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФУНКЦИЯ позицию из второго столбца.
А) трансляция российским спортивным каналом 1)
УРОВЕНЬ НАУЧНОГО
футбольного матча английской премьер-лиги идеологическая МЕТОД
ПОЗНАНИЯ
Б) радиокурс по изучению французского языка 2) культурно-
В) телевизионная трансляция комедийного сериала о образовательная А) формализация 1) эмпирический
жизни студентов 3) рекреативная Б) математизация 2) теоретический
Г) публикация программы политической партии В) эксперимент
Д) трансляция военного парада в честь Дня Победы Г) описание
Д) сравнение
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В Г Д
А Б В Г Д

39/52 40/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

8 1 . Установите соответствие между отличительными признаками и типами общества: к каждой 83. Установите соответствие между характеристиками и видами мировоззрения: к каждой позиции,
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК ТИП ОБЩЕСТВА ХАРАКТЕРИСТИКА ВИД


А) сословный тип стратификации 1) традиционное А) опирается на здравый смысл и житейский опыт 1)
Б) наукоёмкое производство 2) индустриальное Б) формируется стихийно религиозное
В) стандартизация производства 3) информационное В) основано на вере в сверхъестественные силы 2)
Г) преобладание ручного труда Г) опирается на выводы и обобщения, которые сделаны на основе житейское
Д) непрерывность образования системного анализа и осмысления причинно-следственных связей 3)
Д) основано на объективных знаниях научное
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А Б В Г Д
А Б В Г Д

8 2 . Установите соответствие между отличительными признаками и формами познания: к каждой


позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 8 4 . Установите соответствие между характеристиками и формами культур: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАК ФОРМА ПОЗНАНИЯ
ФОРМА
А) доказательность результатов познания 1) искусство ХАРАКТЕРИСТИКА
КУЛЬТУРЫ
Б) отражение мира в художественных 2) наука
образах А) характеризуется духовным аристократизмом и ценностно- 1)
В) достоверность результатов смысловой самодостаточностью элитарная
Г) эмоционально-чувствительное Б) создаётся анонимными творцами 2)
постижение действительности В) потребляется в среде профессиональной духовной народная
Д) высокий уровень объективности интеллигенции 3)
Г) неразрывно соединена со средствами массовой массовая
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: коммуникации
Д) ориентирована на коммерческий успех
А Б В Г Д
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

41/52 42/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

8 5 . Установите соответствие между примерами и видами глобальных проблем, их 87. Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой
иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
из второго столбца.
УРОВНИ НАУЧНОГО
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
ГЛОБАЛЬНАЯ ПОЗНАНИЯ
ПРИМЕР
ПРОБЛЕМА
А) формулирование научных законов 1) эмпирический
А) нарушение плотности озонового слоя 1) Б) сбор опытных данных 2) теоретический
Б) проблема сохранения лесов и биологического демографическая В) выдвижение и обоснование гипотез
разнообразия 2) Г) экспериментальная проверка полученных данных
В) отравление окружающей среды химическими веществами, экологическая Д) наблюдение изучаемых явлений
создаваемыми в процессе производства
Г) медленный рост и естественная убыль, и старение Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
населения в странах севера
Д) неконтролируемая рождаемость и перенаселение в странах
А Б В Г Д
Центральной Африки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


88. Установите соответствие между функциями науки и примерами, их иллюстрирующими: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А Б В Г Д
ПРИМЕР ФУНКЦИЯ

8 6 . Установите соответствие между функциями и социальными институтами: к каждой позиции, А) Учёные-вулканологи предупредили о необходимости 1)
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. эвакуации населения региона в связи с возможным извержением прогностическая
вулкана. 2)
Б) Разработанная учёными химико-технологического производственная
СОЦИАЛЬНЫЙ
ФУНКЦИЯ института технология напыления зеркальных
ИНСТИТУТ
покрытий была внедрена в массовое автомобильное
А) воспроизводство новых поколений 1) семья производство.
Б) создание правовых норм 2) государство В) Финансовые аналитики компании М. предупредили о
В) первичная социализация индивида возможном спаде на фондовом рынке и необходимости
Г) осуществление социального управления реструктуризации инвестиционных портфелей.
Д) обеспечение здоровой окружающей среды Г) Учёные высказали предположение, что зимой в Арктике
осадков выпадет больше обычного, а протяженность морского
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: льда будет ниже нормы.
Д) В государственный реестр селекционных достижений,
допущенных к использованию в агрокомплексах государства Х
А Б В Г Д
вошли новейшие разработки
лабораторий Института сельского хозяйства.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

43/52 44/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

89. Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой 91. Установите соответствие между глобальными проблемами современности и их видами: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УРОВЕНЬ ПРОБЛЕМА ВИД


ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ НАУЧНОГО
А) угроза ядерной войны 1) демографическая
ПОЗНАНИЯ
Б) быстрый рост населения в развивающихся странах 2) политическая
А) измерение и систематизация научных фактов в виде таблиц 1) В) международный терроризм
Б) накопление информации об исследуемых объектах и эмпирический Г) старение населения развитых стран
явлениях 2) Д) проблема развития демократии
В) выдвижение гипотез теоретический
Г) выявление общих признаков у объектов познания и Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
сведение их в общие классы по этим признакам
Д) исследование путём оперирования знаками (формулами) без
А Б В Г Д
непосредственного обращения к объекту познания

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


92. Установите соответствие между религиями и их типами: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А Б В Г Д
РЕЛИГИЯ ТИП

90. Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, А) буддизм 1) мировая
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Б) индуизм 2) национальная
В) иудаизм
Г) синтоизм
УРОВНИ НАУЧНОГО
МЕТОДЫ Д) христианство
ПОЗНАНИЯ
А) наблюдение 1) эмпирический Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Б) эксперимент 2) теоретический
В) описание объекта
А Б В Г Д
Г) объяснение существующих
взаимосвязей
Д) формулирование закономерностей

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

45/52 46/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

9 3 . Установите соответствие между конкретными проявлениями и тенденциями в развитии 95. Установите соответствие между отличительными признаками и формами культуры: к каждой
образования, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
соответствующую позицию из второго столбца.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК ФОРМА КУЛЬТУРЫ
ТЕНДЕНЦИЯ
ПРОЯВЛЕНИЕ А) анонимность создателей произведений 1) народная
ОБРАЗОВАНИЯ
Б) ориентированность на традиции, обычаи 2) элитарная
А) увеличение числа учебных часов (такие 1) гуманизация В) сложность для восприятия неподготовленным 3) массовая
дисциплины, как экономика и право) 2) гуманитаризация потребителем
Б) принятие решения о внедрении в 3) интернационализация Г) серийный характер производства
образовательном учреждении возможности Д) ориентированность на коммерческий успех
обучения по индивидуальным учебным планам
В) расширение программ совместного Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
бакалавриата с иностранными вузами
Г) создание условий обучения для людей с
А Б В Г Д
ограниченными физическими возможностями
Д) межправительственные соглашения о
взаимном признании дипломов о высшем
образовании 96. Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
УРОВНИ НАУЧНОГО
МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
ПОЗНАНИЯ
А Б В Г Д
А) сравнение 1) эмпирический
Б) описание 2) теоретический
94. Установите соответствие между отличительными признаками и философскими дисциплинами: к В) абстрагирование
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Г) измерение
Д) математическое моделирование
ФИЛОСОФСКАЯ
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
ДИСЦИПЛИНА
А) это область социально-философских 1) этика
А Б В Г Д
исследований, в рамках которой изучается мораль 2) эстетика
Б) нормативная наука о законах, принципах и 3) логика
методах идеализированных рассуждений,
выражающих результаты
рациональной мыслительной деятельности человека
В) философское учение о сущности и формах
прекрасного в художественном творчестве
Г) изучает формы, методы и законы
интеллектуальной деятельности
Д) задачей является теоретическое описание и
объяснение категорий добра и зла

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

47/52 48/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

97. Установите соответствие между примерами и формами культуры: к каждой позиции, данной в 9 9 . Установите соответствие между признаками и видами истины: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР ФОРМА КУЛЬТУРЫ ПРИЗНАКИ ВИДЫ ИСТИНЫ


А) премьера фильма по мировому бестселлеру 1) народная А) возможность корректировки при 1) и абсолютная, и
Б) выставка ремёсел народов Сибири 2) элитарная дальнейшем развитии науки относительная истина
В) издание специализированного журнала 3) массовая Б) неполное, изменяемое знание о предмете 2) только относительная
по искусству эпохи Возрождения В) адекватность отражения сущности истина
Г) празднование Масленицы познаваемого объекта
Д) издание широким тиражом газеты о жизни Г) достоверность знания
звёзд кино Д) объективность

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д А Б В Г Д

98. Установите соответствие между примерами и функциями науки: к каждой позиции, данной в 100. Установите соответствие между признаками и видами культуры: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР ФУНКЦИЯ НАУКИ ПРИЗНАКИ ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ


А) Учёные-экономисты заявили о возможном 1) производственная А) серийность, тиражируемость 1) массовая культура
падении производства сельскохозяйственной 2) прогностическая Б) ярко выраженный развлекательный характер 2) народная культура
продукции в связи с распространением вируса среди В) коммерческий характер
злаковых культур. Г) создание произведений анонимными авторами
Б) На основе разработок учёных-биологов в Д) передача традиций предков
массовое производство был запущен не вредящий
экологии пестицид, отпугивающий грызунов. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
В) Учёные предоставили сведения об убытках,
которые понесёт экономика государства в связи с
А Б В Г Д
глобальным потеплением.
Г) Учёные разработали «умный» стул, который
позволит формировать правильную осанку с
детского возраста.
Д) Учёные разработали сверхчувствительный
сенсорный элемент, с помощью которого можно
проводить медицинские и криминалистические
экспертизы.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

49/52 50/52
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru) Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://soc-ege.sdamgia.ru)

101. Установите соответствие между примерами и формами культуры: к каждой позиции, данной в 103. Установите соответствие между характеристиками знания и видами истины, которым они
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
ПРИМЕР ФОРМА КУЛЬТУРЫ
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗНАНИЯ ВИД ИСТИНЫ
А) премьера музыкального клипа поп-звезды 1) народная
Б) анекдоты 2) элитарная А) знание, правильно отражающее 1) абсолютная
В) фестиваль песенного творчества коренных 3) массовая действительность 2) относительная
народов Севера Б) исчерпывающее знание о познаваемом 3) и абсолютная, и
Г) выставка картин художника-акциониста объекте относительная
Д) издание журнала о новостях телевидения и В) объективное знание
жизни популярных телеведущих Г) результат деятельности субъекта познания
Д) знание, достигнутое на определённом уровне
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: познания

А Б В Г Д Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д
102. Установите соответствие между формами и уровнями познания: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
104. Установите соответствие между особенностями и типами обществ: к каждой позиции, данной в
ФОРМА УРОВЕНЬ ПОЗНАНИЯ первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) ощущение 1) чувственное
ОСОБЕННОСТЬ ТИП ОБЩЕСТВА
Б) понятие 2) рациональное
В) представление А) является этапом общественного развития 1) индустриальное
Г) суждение Б) значительная доля населения занята в 2) постиндустриальное
Д) восприятие сфере промышленности 3) и индустриальное, и
В) отражает изменения в социальной постиндустриальное общество
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: структуре
Г) в промышленности происходит
компьютеризация производственных процессов
А Б В Г Д
Д) утверждается принцип непрерывного
образования

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

51/52 52/52