Trêng THPT Chuyªn Hµ Néi - Amsterdam Kú thi häc kú II

M«n: TiÕng Nga

Líp: 11 (2006-2007)
Thêi gian lµm bµi: 60 phót

Hä vµ tªn: §iÓm:
Líp:

I.Выбирайте правильный ответ

1. Девочка долго ………. чай, потому что он был горячий.
А- пила Б- выпила В- пьёт Г- выпьёт
2. Мой друг родился и вырос ………. Севере.
А- в Б- у В- около Г- на
3. Мы читали о космонавтах в ………. газетах.
А- сегодня Б- сегодняшний В- утром Г- сегодняшних
4. Билеты в Большой театр ………. , чем билеты в кинотеатр.
А- дорогой Б- дороже В- дорогие Г- самые дорогие
5. Московское метро ………. лучшим в мире.
А- считают Б- считаются В- думают Г- называются
6. Мы часто ………. на разные экскурсии.
А- ездим Б- идём В- едем Г- поедем
7. Он должен ехать в аэропорт ……….
А- такси Б- в такси В- на такси Г- с такси
8. Маша гуляла в парке с собакой и неожиданно ………. странный голос.
А- слушала Б- слышала В- услышала Г- услышит
9. Ты можешь ………. меня около метро?
А- встречать Б- встретить В- встретились Г- встречались
10. У нас мало денег, мы должны ………. экономить.
А- больше Б- меньше В- лучше Г- хуже
11. Вчера было солнечно, а сегодня ……….
А- ужасно Б- грустно В- полезно Г- прохладно
12. Учительница ………. нас петь русские песни.
А- учится Б- учит В- изучает Г- занимается
13. В школе мы ………. понимать природу и жизнь.
А- учили Б- учиться В- учимся Г- научили
14. Почему ребята ………. его натуралистом?
А- зовут Б- звали В- называются Г- называют
15. Мать Володи хочет, ………. дети стали революционерами.
А- что Б- если В- как Г- чтобы
16. В Мае у нас два ……….
А- больших Б- большие В- больших Г- большие
праздника праздника праздников праздники
17. Мой отец ………. во многих красивых местах страны, встречает разных людей.
А- был Б- бывает В- бывал Г- посещает
18. Папа, привези мне ………. интересное из Москвы.
А- что-нибудь Б- что- то В- кто- нибудь Г- чего-то
19. Сергей прочитал книги, ………. рассказывают о кенгуру.
А- о которых Б- в которых В- на которой Г- в которой
20. Катя, какая ты красивая в этом платье! Кажется, ………. ты собираешься идти?
А- куда-то Б- куда-нибудь В- где-то Г- где- нибудь
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
II. Вставьте вместо точек нужную форму слов в скобках:
1. Каждый год 7-ого ноября на Красной площади (труд) ………..…………. народ Москвы
отмечает Праздник Октября.
2. Я люблю эту (народ) …………….……. песню.
3. Чем больше твоя любовь к матери, тем (рад) ……………………. жизнь.
4. Мы подошли к (история) …………………..…. музею.
5. Цветы, которые купила сестра, очень (красота) ………………………….

III. Напишите следующие предложения по-другому:

1. В это время в нашем районе строят новые высокие дома.
...........................................................................................................................................
2. Я спросил друга:” В этом году ты поступил в Политехнический институ?”
...........................................................................................................................................
3. Я не люблю лето, потому что летом очень жарко
..........................................................................................................................................
4. Учитель сказал нам: «Пишите диктант!»
...........................................................................................................................................
5. Друг, который подарил мне книгу, учится в втором классе
...........................................................................................................................................

IV.
КАК УЧИТЬ СЕБЯ
По И. Лифшйцу
Я хочу рассказать, как я учился. Может быть, вам будет интересно узнать об этом.
Урок в учебнике - это часть большой науки. И всегда интересно читать книги,
которые знакомят тебя с большой наукой.
Иногда ребята учат уроки, чтобы получить хорошую отметку. И читают они только
учебники, но это очень мало.
В школе на уроке я слушал рассказ учителя, потом дома читал учебник и другие
книги. Я сам хотел узнать что-то ещё. Учиться - значит "учить себя". И книги очень
помогали мне.
У каждого человека должно быть любимое дело. У всех моих друзей было такое
любимое дело. Один любил английский язык , другой - географию , третий, очень
любил литературу. Сначала я полюбил литературу. Литература учит человека
понимать жизнь, быть честным и добрым. Я не любил математику, но я начал читать
книги о математике и понял, что это очень интересная наука. Тогда я стал
заниматься сам - много читал, решал задачи, думал. И я полюбил математику.
Все мы много читали, и потом рассказывали друзьям о том, что прочитали. Из этих
рассказов мы узнали много нового.
Если человек много знает, ему интересно жить. И я хочу сказать вам: ищите самые
новые знания!
Берите их из книг. Делайте свою жизнь интересной!

A. Правильно или неправильно

1. Книги очень помогали автору учиться.
2. Автор не хочет рассказать, как он учился.
3. В школе автор слушал рассказ учителя, потом дома читал учебники. Но он
никогда не читал книги.
4. Автор полюбил литературу, потому что литература учит человека понимать
жизнь, быть честным и добрым.
5. Автор ничего нового не узнал из рассказов, которые он читал и слушал.

B. Ответьте на вопросы.
1. О чём автор хочет рассказать?

2. Как автор учился в школе и дома?

3. Какое любимое дело у друзей автора?

4. Что автор делал, чтобы полюбить математику?

5. Что автор хочет посоветовать ребятам делать?