Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Рябцев
ЕГЭ. ИСТОРИЯ
СБОРНИК ПРОВЕРОЧНЫХ ЗАДАНИЙ
Москва
Берлин
2019
УДК 94(47)(075)
ББК 63.3(2)я72
Р98
Рябцев, Ю. С.
Р98 ЕГЭ. История : сборник проверочных заданий / Ю. С. Рябцев. – Москва ;
Берлин : Директ-Медиа, 2019. – 511 с. : ил.
ISBN 978-5-4499-0319-8
УДК 94(47)(075)
ББК 63.3(2)я72
3
Тема 24. «Застой»........................................................................................................... 412
Тема 25. Перестройка. Распад СССР.......................................................................... 433
Тема 26. Россия в 1990-е гг. . ....................................................................................... 448
Тема 27. Россия в 2000-е гг........................................................................................... 466
ОТВЕТЫ.............................................................................................................................. 476
КАК РАБОТАТЬ СО СБОРНИКОМ
Предлагаемый сборник проверочных заданий служит дополнением к
пособию Ю. С. Рябцева «История. Пособие для подготовки к ЕГЭ с элек-
тронным приложением». Он содержит более 1000 заданий, которые со-
ставлены в соответствии с типовыми экзаменационными вариантами ЕГЭ
по истории. Задания разбиты на 27 тем, охватывающих историю России
с древнейших времён до наших дней и повторяющих структуру пособия.
Ко всем заданиям части 1 даются ответы.
Перед выполнением заданий требуется изучить выбранную тему
пособия, следуя рекомендациям, которые даются в предисловии к нему
(«Как работать с пособием»).
После этого надо найти в сборнике задания для данной темы и вы-
полнить их. При этом важно следовать некоторым рекомендациям.
Внимательно читайте текст задания, чтобы правильно понять, что от
вас требуется сделать.
В тестовых заданиях следует прочитать все предложенные варианты
ответов (даже если вы изначально уверены, что знаете правильный ответ)
и только после этого выбрать тот, который вам кажется верным. Если вы
не знаете ответ, действуйте методом исключения, отсеивая заведомо не-
верные, и выбирайте правильный из оставшихся.
В заданиях к карте сначала следует внимательно её рассмотреть и
понять, о каком событии она рассказывает (большинство карт посвящено
войнам). В карте подсказками могут служить: а) географические назва-
ния (государств, городов, рек, озер и т. п.); б) даты (сражений, походов);
в) названия фронтов и армий, имена полководцев; г) условные значки
(стрелки обозначают движения войск, скрещённые мечи – места сраже-
ний). Наконец, подсказками могут служить сами вопросы задания.
В заданиях к историческому источнику (документу), прежде всего,
следует внимательно прочитать источник до конца (даже если вы с пер-
вой строки уверены, что знаете правильный ответ) и понять, о каком со-
бытии он повествует. В документе подсказками могут служить: а) имена
исторических деятелей; б) даты; в) географические названия; г) характер-
ные понятия и термины; д) названия событий; е) наконец, сами вопросы
5
событий. Полезно при чтении документа помечать эти подсказки. Затем
надо прочитать задания к источнику. Кстати, сами вопросы (в тестовых
заданиях) могут также служить подсказками. Обращайте внимание на
то, чтобы между вашими ответами не было противоречий.
При работе с изображениями (почтовыми марками, монетами, пла-
катами, открытками) надо внимательно прочитать все сделанные на них
надписи. Именно они дают подсказку к правильному ответу.
По окончании работы, сверьте свои ответы с правильными, которые
даются только к заданиям, содержащимся в части 1.
***
Особой подготовки требует написание исторического сочинения. Оно
состоит из введения, основной части и заключения. Во введении (бук-
вально одной фразой) следует дать краткую общую характеристику пе-
риода, т. е. название тому, что скрывается под датой: война, революция,
период правления и т. п.
Прежде чем приступать к написанию сочинения, имеет смысл соста-
вить его развернутый план, дополнив его фактами, именами, датами,
причинно-следственными связями.
План поможет продумать структуру основной части сочинения и
сгруппировать материал (события, даты, имена) по разделам (блокам):
внутренняя политика (реформы, революции, восстания, экономика, об-
щественные движения и т. п.); внешняя политика (основные направле-
ния, захватнические и оборонительные войны, военные и политические
союзы, расширение территории России); культурное развитие и т. д. При
этом по возможности следует придерживаться хронологической последо-
вательности в изложении событий.
При описании важнейших событий (реформ, войн, революций и т. п.)
важно указывать причинно-следственные связи.
В заключение следует дать оценку значимости данного периода для
истории страны, отметив как его плюсы, так и минусы, а также указать на
то, как эти события повлияли на дальнейший ход развития России. Своё
мнение об историческом периоде высказывать не надо, надо давать исто-
рическую оценку.
После завершения работы над сочинением следует проверить указан-
ные в нём даты, имена, термины на наличие фактических ошибок.
Будьте кратки и содержательны. Избегайте пустых, ничего не знача-
щих фраз и суждений. Без особой необходимости не отступайте от темы со-
чинения, не выходите за пределы указанного хронологического периода.
При написании сочинения рекомендуется использовать фразы-клише,
с которых будет начинаться новая мысль, например:
Данный период российской истории характеризуется…
К ключевым событиям данного периода относятся…
Большую роль сыграла деятельность (имя исторического деятеля)...
6
Яркой исторической личностью этого периода был…
Данный период сыграл ключевую роль в дальнейшем развитии Рос-
сии...
Историки по-разному оценивают…
Причинами этого события были…
Последствиями этого события стали…
Помните, что согласно требованиям ЕГЭ в сочинении необходимо:
— «указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов),
относящихся к данному периоду истории»;
— «назвать две исторические личности, деятельность которых связана
с указанными событиями», и «охарактеризовать роли названных лично-
стей в этих событиях»;
— «указать не менее двух причинно-следственных связей, характери-
зующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происхо-
дивших в данный период»;
— «используя знание исторических фактов и (или) мнений историков,
оценить влияние событий (явлений, процессов) данного периода на даль-
нейшую историю России»;
— «в ходе изложения необходимо корректно использовать историче-
ские термины, понятия».
(В связи с возможными изменениями в формате и количестве зада-
ний рекомендуется в процессе подготовки к ЕГЭ обратиться к материа-
лам сайта официального разработчика экзаменационных заданий – Фе-
дерального института педагогических измерений (ФИПИ): www.fipi.ru).
Раздел I. ДРЕВНОСТЬ И СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
8
5 Какую религию исповедовали восточные славяне?
1) христианство
2) ислам
3) буддизм
4) язычество
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
9
3) рожь
4) помидоры
5) капуста
6) кукуруза
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
11
Рассмотрите схему и выполните задания 16–18.
Ответ: .
Ответ: .
12
18 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести пред-
ложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Через озеро, обозначенное на схеме цифрой «3», проходил торговый
путь «из варяг в греки».
2) Города, обозначенные на схеме цифрами «1» и «2», объединил под
своей властью князь Рюрик.
3) Объединение под одной властью городов, обозначенных на схеме
цифрами «1» и «2», произошло в IX в.
4) После создания единого Древнерусского государства его столицей
стал город, обозначенный на схеме цифрой «1».
5) В результате восстания, поднятого восточнославянским союзом,
территория которого обозначена на схеме цифрой «4», погиб князь
Игорь.
6) Город, обозначенный на схеме цифрой «1», впоследствии был изве-
стен широкими правами местного вече.
Ответ:
Часть 1
Ответ:
Ответ:
13
3 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические собы-
тия, в правильной последовательности в таблицу.
1) крещение Руси
2) призвание Рюрика
3) создание государства Киевская Русь
4) падение Византийской империи
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) гибель князя Святослава 1) 1024 г.
Б) Любечский съезд 2) 1043 г.
В) захват Олегом Киева 3) 972 г.
Г) призвание Рюрика на княжение 4) 1097 г.
5) 862 г.
6) 882 г.
Ответ:
15
11 Установите соответствие между понятиями и определениями: к ка-
ждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию
из второго столбца.
ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) вервь 1) собрание свободного городского населения в Древ-
Б) посад ней Руси
В) вече 2) отряд профессиональных воинов, возглавляемых
Г) вира князем
3) пошлина, взимаемая за провоз товаров в город
4) название общины в Древней Руси
5) денежный штраф за преступление, взимаемый в
пользу князя
6) торгово-ремесленная часть города
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) крещение Руси 1) 882 г.
Б) возникновение государства Киевская Русь2) 1043 г.
В) поход Олега на Константинополь 3) 988 г.
Г) гибель князя Игоря 4) 907 г.
5) 945 г.
6) 1024 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
16
14 Прочитайте отрывок из летописи и напишите год описываемого со-
бытия.
«Сказали варягам чудь, словене, кривичи и весь: “Земля наша
велика и обильна, а порядка в ней нет. Придите княжить и владеть
нами”. И избрались (среди варягов) трое братьев со своими родами
и пришли к славянам, и сел старший Рюрик в Новгороде, а другой –
Синеус – на Белозере, третий – Трувор – в Изборске».
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
17
18 Что из перечисленного относится к предпосылкам образования Древ-
нерусского государства? Выберите три ответа и запишите в таблицу
цифры, под которыми они указаны.
1) Отделение ремесла от земледелия.
2) Принятие христианства.
3) Угроза нападения внешних врагов.
4) Упадок торговли.
5) Возникновение имущественного и социального неравенства.
6) Появление монголо-татар у границ Руси.
Ответ:
Ответ:
18
21 Установите соответствие между событиями и участниками этих собы-
тий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ
А) строительство Десятинной церкви 1) Рюрик
Б) разгром Хазарского каганата 2) Святополк Окаянный
В) реформа сбора дани 3) Владимир Святославич
Г) Русская Правда 4) Святослав Игоревич
5) Ольга
6) Ярослав Мудрый
Ответ: .
19
23 Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в при-
ведённом ниже списке данные: для каждой ячейки, обозначенной
буквой, выберите номер нужного элемента.
Принятие христианства
(А) Владимир Святославич
на Руси
Строительство
(Б) Софийского собора в (В)
Киеве
Пропущенные элементы:
1) 945 г.
2) Ярослав Мудрый
3) XI в.
4) 988 г.
5) Игорь
6) 911 г.
7) Святослав
8) Русская Правда
9) «Поучение»
А Б В Г Д Е
Ответ:
20
Рассмотрите схему и выполните задания 24–27.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
21
27 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначен-
ной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести
предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они ука-
заны.
1) Почти все походы военачальника, обозначенные на схеме, были
удачными для него.
2) Князь, походы которого обозначены на схеме, вёл первую в истории
Древнерусского государства войну с Византией.
3) Военачальник, походы которого обозначены на схеме, погиб во
время возвращения с очередной войны.
4) В ходе походов, обозначенных на схеме, был разгромлен Хазарский
каганат.
5) На схеме указано название города, в бою с представителями кото-
рого погиб князь, чьи походы обозначены на схеме.
6) Согласно летописи военачальник, руководивший походами, обо-
значенными на схеме, принял христианство.
Ответ:
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
23
Часть 2
Из договора князя Игоря с греками 944 г.
«В год 6453 прислали Роман, и Константин, и Стефан послов
к Игорю восстановить прежний мир. <…> И привели русских послов,
и велели им говорить и записывать речи тех и других на хартию. <…>
“А кто с русской стороны замыслит разрушить эту любовь,
то пусть те из них, которые приняли крещение, получат возмездие
от Бога Вседержителя, осуждение на погибель в загробной жизни,
а те из них, которые не крещены, да не имеют помощи ни от Бога, ни
от Перуна, да не защитятся они собственными щитами, и да погибнут
от мечей своих, от стрел и от иного своего оружия, и да будут рабами
во всю свою загробную жизнь.
А великий князь русский и бояре его пусть посылают в Греческую
землю к великим царям греческим корабли, сколько хотят, с послами
и с купцами, как это установлено для них. <…>
Если убежит челядин у русских, то пусть придут за ним в страну
царства нашего, и если окажется у святого Мамонта, то пусть возьмут
его; если же убежавшего не обнаружат, то пусть наши русские христи-
ане клянутся по своей вере, а не христиане по своему закону, и пусть
тогда Русь берет от на нас цену свою, как установлено было прежде, –
по 2 паволоки за челядина...”».
Ответ:
Ответ:
25
3 Какой храм считается первой каменной постройкой на Руси?
1) Софийский собор в Новгороде
2) Десятинная церковь в Киеве
3) Софийский собор в Киеве
4) Спасский собор в Чернигове
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
26
8 Расположите следующие произведения в хронологической последова-
тельности их создания. Запишите цифры, которыми обозначены про-
изведения, в правильной последовательности в таблицу.
1) Поучение Владимира Мономаха
2) Задонщина
3) Домострой
4) Слово о полку Игореве
Ответ:
Ответ:
Ответ:
27
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
15 Какой храм был сооружен на месте, где князь Ярослав Мудрый раз-
бил печенегов?
1) Софийский собор в Киеве
2) Десятинная церковь в Киеве
3) Софийский собор в Новгороде
4) Успенский собор во Владимире
Ответ:
28
16 Установите соответствие между событиями и датами: к каждой пози-
ции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
СОБЫТИЯ ДАТЫ
A) составление Повести временных лет 1) IX в.
Б) Крещение Руси 2) X в.
B) Слово о Законе и Благодати 3) ХI в.
Г) создание славянской письменности 4) XII в.
5) XIII в.
6) VIII в.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
ПАМЯТНИКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ
КУЛЬТУРЫ
А) Повесть временных лет 1) Автором является Иларион.
Б) Десятинная церковь 2) Храм, построенный Ярославом Мудрым.
В) Остромирово Евангелие 3) Автором является Нестор.
Г) Поучение детям 4) Первый каменный храм на Руси.
5) Автором является Владимир Мономах.
6) Древнейшая русская рукописная книга.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
29
Рассмотрите изображение и выполните задания 19, 20.
Ответ:
30
1) 2)
3) 4)
Ответ:
Тема 3. РАЗДРОБЛЕННОСТЬ
Часть 1
Ответ:
31
2 Кто из князей был убит в результате заговора бояр?
1) Юрий Долгорукий
2) Всеволод Большой Гнездо
3) Даниил Галицкий
4) Андрей Боголюбский
Ответ:
Ответ:
Ответ:
5 Какой город лежал на пути «из варяг в греки» и играл важную роль
в торговле Руси с Европой?
1) Владимир
2) Москва
3) Новгород
4) Псков
Ответ:
Ответ: .
32
7 Установите соответствие между фрагментами исторических источни-
ков и их краткими характеристиками; к каждому фрагменту, обозна-
ченному буквой, подберите по две соответствующие характеристики,
обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «…Но в Киевской земле, видимо, не нравилось ему, и он, тайно, без
воли отца, ушёл в Суздальскую землю, в которой жил с тех пор по-
стоянно. Взял с собой из Вышгорода важную святыню, икону Божией
Матери, писанную, по преданию, евангелистом Лукой…»
Б) «…И два дня грабили весь город, Подол и Гору, и монастыри, и Со-
фию, и Десятинную Богородицу, и не было помилования никому и
ниоткуда. Церкви горели, христиан убивали, других вязали, жен
вели в плен… Взял множество богатства, церкви обнажили, все вы-
несли смольняне, и суздальцы, и черниговцы, и Ольгова дружина...»
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Сын, бежавший от отца, известен в истории под именем Юрия Дол-
горукого.
2) Упомянутая в тексте икона ныне называется Владимирской.
3) В тексте дается описание разграбления Киева.
4) Сын, бежавший от отца, известен в истории под именем Андрея
Боголюбского.
5) В тексте упоминается древнейший храм Руси.
6) В тексте даётся описание разграбления Новгорода.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
Фрагмент А Фрагмент Б
Ответ:
Ответ:
Ответ:
34
12 Установите соответствие между событиями и участниками этих собы-
тий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ
А) создание Русской Правды 1) Юрий Долгорукий
Б) первое упоминание о Москве 2) Андрей Боголюбский
В) строительство Успенского собора во Вла- 3) Игорь Рюрикович
димире 4) Владимир Креститель
Г) создание Поучения детям 5) Ярослав Мудрый
6) Владимир Мономах
Ответ: .
Пропущенные элементы:
1) 1174 г.
2) первое упоминание о Москве
3) поход против половцев
4) Андрей Боголюбский
35
5) 1169 г.
6) Юрий Долгорукий
7) Игорь Святославич
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
36
1) Андрей Боголюбский построил Золотые Ворота в Суздале.
2) Андрей предпринял удачную попытку учредить на подвластных
землях независимую от киевской митрополию.
3) Андрей Боголюбский был тесно связан с торгово-ремесленными
кругами Ростова и Суздаля.
4) Андрей Боголюбский уступал в старшинстве по лествичному праву
обоим главным претендентам на киевское княжение: Изяславу
Давыдовичу и Ростиславу Мстиславичу.
5) Церковные праздники, установленные Андреем Боголюбским, су-
ществуют в современном церковном календаре.
6) Замку Боголюбово – любимой резиденции Андрея Боголюбского,
было дано это название по прозвищу князя.
Ответ:
Ответ: .
37
17 Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
39
Часть 2
Ответ:
Ответ:
41
3 Единственная сохранившаяся рукопись этого произведения древне-
русской литературы погибла во время пожара Москвы 1812 г.
1) Задонщина
2) Домострой
3) Сказание о Борисе и Глебе
4) Слово о полку Игореве
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
43
12 На стене этого храма помещено скульптурное изображение его заказ-
чика – князя Всеволода Большое Гнездо.
1) Дмитриевский собор во Владимире
2) церковь Покрова на Нерли
3) Успенский собор во Владимире
4) Софийский собор в Киеве
Ответ:
Ответ:
44
15 Установите соответствие между памятниками архитектуры и их крат-
кими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подбе-
рите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ
АРХИТЕКТУРЫ
А) Дмитриевский 1) Храм назван в честь учреждённого на Руси
собор во праздника, связанного с именем Богома-
Владимире тери.
Б) Софийский собор в 2) Стену храма украшает скульптурное изо-
Киеве бражение князя Всеволода Больше Гнездо
В) церковь Спаса на с сыновьями.
Нередице 3) В храме был похоронен князь Ярослав Му-
Г) Успенский собор во дрый.
Владимире 4) В храме покоится прах князя Андрея Бого-
Д) церковь Покрова любского.
на Нерли 5) Храм был разрушен в годы Великой Отече-
ственной войны, но позже восстановлен.
6) Храм считается первой каменной построй-
кой на Руси.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д
Ответ:
45
16 Какие суждения о памятнике архитектуры, изображённом на фото-
графии, являются верными? Выберите два суждения из пяти предло-
женных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Храм построен при Андрее Боголюбском.
2) Храм называется Десятинная церковь.
3) Храм находится в Киеве.
4) Храм строили византийский мастера.
5) Храм назван в честь учреждённого на Руси праздника, связанного
с именем Богоматери.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
46
Тема 4. МОНГОЛЬСКОЕ НАШЕСТВИЕ.
ОТПОР ШВЕДСКИМ И НЕМЕЦКИМ ЗАХВАТЧИКАМ.
РУСЬ И ЛИТВА
Часть 1
Ответ:
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
47
5 Прочитайте текст и напишите год, когда произошли описанные в нём
события.
«Пришёл Батый к Киеву с большой силой, со многим множеством
воинов. Был Батый у города, а воины его окружали город. И нельзя
было голоса слышать от скрипения телег его, от рёва множества вер-
блюдов его, ржания стад коней его, и была вся земля Русская напол-
нена воинами».
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
48
Найдите и запишите порядковые номера терминов, не относящихся
к ордынскому игу.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
49
5) получение ярлыка на великое княжение
6) отмена кормлений
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
50
1) гибель значительной части населения страны
2) замедление темпов развития ремесла и торговли
3) ослабление позиций Русской православной церкви
4) упадок культуры
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
51
21 Когда произошли события, описанные в отрывке из летописи?
«Пришёл на Русскую землю безбожный царь Батый с множеством
воинов татарских и стал на реке на Воронеже близ земли Рязанской.
И прислал послов непутёвых на Рязань к великому князю Юрию Иго-
ревичу Рязанскому, требуя у него десятой доли во всём: во князьях,
и во всяких людях, и в остальном. И услышал великий князь Юрий
Игоревич Рязанский о нашествии безбожного царя Батыя, и тотчас
послал в город Владимир к благоверному великому князю Юрию Все-
володовичу Владимирскому, прося у него помощи против безбожного
царя Батыя или чтобы сам на него пошёл».
1) в 1223 г.
2) в 1237 г.
3) в 1240 г.
4) в 1242 г.
Ответ:
Ответ:
52
24 Кто из перечисленных пар исторических деятелей были современни-
ками?
1) Александр Невский и Чингисхан
2) Юрий Долгорукий и Даниил Галицкий
3) Ярослав Мудрый и Андрей Боголюбский
4) Всеволод Большое Гнездо и Владимир Креститель
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
54
29 Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
Часть 2
32 В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по кото-
рым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения.
Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих
в исторической науке.
«Вассальная зависимость Руси от Золотой Орды представляла со-
бой военно-политический союз, весьма выгодный для русских земель».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми
можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми
можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно ис-
пользуйте исторические факты.
Тема 5. ОБРАЗОВАНИЕ
ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА
Часть 1
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
56
4 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические собы-
тия, в правильной последовательности в таблицу.
1) присоединение к Москве Коломны
2) Грюнвальдская битва
3) «стояние» на реке Угре
4) Ледовое побоище
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) битва на реке Воже 1) 1480 г.
Б) установление автокефалии Русской православной 2) 1327 г.
церкви 3) 1378 г.
В) присоединение к Москве Новгорода 4) 1410 г.
Г) Грюнвальдская битва 5) 1448 г.
6) 1478 г.
57
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
58
Система финансирования местной власти, при которой население
обязано было содержать её представителей.
Ответ: .
Ответ:
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Речь в отрывке идёт о князе московском Юрии Даниловиче.
2) Рязанскому князю Олегу и литовскому князю Ягайло не удалось
принять участие в битве на стороне Мамая.
3) Победа над Мамаем окончательно избавила русские земли от необ-
ходимости выплачивать Орде дань.
4) Речь идёт о князе, которого прозвали «собирателем земли русской».
5) Перемещение кафедры митрополита из Владимира в Москву при
Иване Калите сделало её духовной столицей Руси.
6) События, описываемые в отрывке, произошли во второй половине
XIV в.
60
4) подъём экономики, рост ремесла и торговли
5) строительство в Москве кирпичного Кремля
6) получение московским князем ярлыка на Киевское княжество
Ответ:
КНЯЗЬЯ СОБЫТИЯ
А) Иван Калита 1) династический союз с Польшей
Б) Ягайло 2) строительство первых каменных храмов в Мо-
В) Иван III скве
Г) Дмитрий Донской 3) присоединение Новгорода к Москве
4) строительство белокаменного Кремля в Москве.
5) основание Московского княжества
6) присоединение Казанского ханства
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
61
князя, хоть и в малом числе (говорят бывшие там, что только пять
тысяч их было), увидев большое войско тех и возложив надежду на
Господа Бога и Пречистую Матерь его и на правоту своего государя
великого князя, пошли стремительно на них, как львы рыкая, через
реку ту широкую, на которой в том месте, как сами новгородцы гово-
рят, никогда брода не было; а эти и без брода все целые и здоровые
её перешли. Увидев это, новгородцы устрашились сильно... Полки же
великого князя погнали их, коля и рубя...»
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
63
22 Укажите название реки, на которой произошла битва, обозначенная
на схеме цифрой «3».
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
64
25 Какие суждения о монете являются верными? Выберите два сужде-
ния из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под кото-
рыми они указаны.
1) В годы правления князя, чья печать изображена на монете, были
выстроены белокаменные стены Московского Кремля.
2) В период правления князя, чья печать изображена на монете, Рос-
сия участвовала в Семилетней войне.
3) На данной монете указан год составления и принятия свода зако-
нов Московского государства.
4) Князь, печать которого изображена на монете, был женат на пле-
мяннице последнего византийского императора.
5) На печати, представленной на монете, помещено изображение Ар-
хангела Михаила.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
65
Часть 2
66
30 В XIII–XIV вв. на Руси наблюдалось возрастание могущества церкви.
Объясните причины этого явления. Приведите не менее трёх объяс-
нений.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
68
7 В каком из кремлёвских храмов короновали царей?
1) в Благовещенском соборе
2) в Успенском соборе
3) в Архангельском соборе
4) в церкви Спаса на Бору
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
69
11 Напишите название самой высокой постройки средневековой Руси.
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
14 Предание гласит, что эту икону кисти Феофана Грека казаки пода-
рили князю Дмитрию Ивановичу накануне Куликовской битвы.
1) Казанская Богоматерь
2) Владимирская Богоматерь
3) Смоленская Богоматерь
4) Донская Богоматерь
Ответ:
70
3) Благовещенский собор
4) церковь Спаса на Бору
Ответ:
Ответ:
Ответ:
71
19 Какими произведениями откликнулась русская литература на собы-
тия монголо-татарского нашествия? Выберите три ответа и запишите
в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) «Повесть о Горе-Злочастии»
2) «Слово о погибели Русской земли»
3) Повесть временных лет
4) Задонщина
5) «Сказание о Борисе и Глебе»
6) «Сказание о Мамаевом побоище»
Ответ:
Произведение
Создатель Век
русской культуры
Повесть
(А) XII в.
временных лет
(Б) Митрополит Иларион XI в.
Пропущенные элементы:
1) Иван Пересветов
2) Домострой
3) Нестор
4) митрополит Макарий
5) «Слово о Законе и Благодати»
6) XV в.
7) XII в.
8) «Поучение детям»
9) Афанасий Никитин
72
Рассмотрите изображение и выполните задания 21, 22.
Ответ:
73
1) 2)
3) 4)
Ответ:
Часть 1
Ответ:
74
2 Какое событие НЕ относится к царствованию Фёдора Ивановича?
1) появление самозванца
2) учреждение патриаршества
3) изготовление Царь-пушки
4) принятие указа об «урочных летах»
Ответ:
Ответ:
Ответ:
75
6 Прочтите отрывок из сочинения историка Р. Г. Скрынникова и напи-
шите, как называлась политика, начало которой положили описан-
ные события.
«В воскресение, 3 декабря, Грозный присутствовал на богослуже-
нии в кремлёвском Успенском соборе. После окончания службы он
трогательно простился с митрополитом, членами Боярской думы, дья-
ками, дворянами и столичными гостями... Царская семья покинула
столицу, увозя с собой всю московскую “святость” и всю государствен-
ную казну... Царский “поезд” скитался в окрестностях Москвы в те-
чение нескольких недель, пока не достиг Александровской слободы».
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
76
10 Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите,
когда произошли описанные события:
«Воспользовавшись разложением опричного войска, крымский
хан… прорвался к Москве и поджёг город. Пожар перекинулся в
Кремль, где спряталось множество москвичей. Почти все они задох-
нулись “от пожарного зною” в каменных соборах и палатах. Около
двух месяцев город очищали от трупов».
1) 1558 г.
2) 1564 г.
3) 1571 г.
4) 1584 г.
Ответ:
ПРОЦЕССЫ
ФАКТЫ
(ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)
А) царствование Фёдора Ивановича 1) поход Ивана IV на Новгород
Б) реформы «Избранной рады» 2) унификация денежной си-
В) опричнина стемы
Г) покорение Сибири 3) присоединение к Москве Ря-
занского княжеств
4) созыв первого Земского со-
бора
5) поход Ермака Тимофеевича
6) учреждение патриаршества
77
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «Тоя же зимы, декабря в 3 день, в неделю, царь и великий князь Иван
Васильевич всеа Русии с своею царицею и великою княгинею Марьею
и с своими детми <...> поехал с Москвы в село в Коломенское. <...>
А жил в селе в Коломенском две недели для непогодия и безпуты, что
были дожди и в реках была поводь велика… И царь и великий князь
гнев свой положил на своих богомолцов, на архиепископов и епископов
и на архимандритов и на игуменов, и на бояр своих и на дворецкого и
конюшего и на околничих и на казначеев и на дьяков и на детей бояр-
ских и на всех приказных людей опалу свою положил в том, что после
отца его... великого государя Василия... в его государьские несверше-
ные лета, бояре и все приказные люди его государьства людем мно-
гие убытки делали и казны его государьские тощили, а прибытков его
казне государьской никоторой не прибавляли, также бояре его и вое-
воды земли государьские себе розоимали, и другом своим и племяни
его государьские земли роздавали; и держачи за собою бояре и воеводы
поместья и вотчины великие, а жалования государьские кормленые
емлючи, и собрав себе великие богатства, и о государе и о его государь-
стве и о всем православном християнстве не хотя радети, и от недругов
его от Крымского и от Литовского и от Немец не хотя крестиянства
обороняти, наипаче же крестияном насилие чинити, и сами от службы
учали удалятися, и за православных крестиян кровопролитие против
безсермен и против Латын и Немец стояти не похотели…»
Б) «Лета 7058 июня царь и великий князь Иван Васильевич всеа Руси
[с] своею братьею и з бояры сесь Судебник уложил; как судити бо-
яром, и околничим, и дворецким, и казначеем, и дьяком, и всяким
приказным людем, и по городом намесником, и по волостем волосте-
лем, и тиуном и всяким судьям.
1. Суд царя и великого князя судит боярам, и окольничим, и дворец-
ким, и казначеем, и дьяком. А судом не дружыги и не мстити никому, и
посулу в суде не имати; також и всякому судье посулов в суде не имати.
2. А которой боярин, или дворецкой, или казначей, или дьак просу-
дится, а обвинит кого не по суду безхитростно, или список подпишет
и правую грамоту даст, а обыщется то в правду, и боярину, и дворец-
кому, и околничему, и казначею, и диаку в том пени нет; а истцом суд
з головы, а взятое отдати.
3. А которой боярин, или дворецкой, или казначей, или дьяк в суде посул
возмет и обвинит не по суду, а обыщется то в правду, и на том боярине,
или на дворецком, или на казначеи, или на дьяке взята исцов иск, а по-
шлины царя и великого князя, и езд, и правда, и пересуд, и хоженое, и
правой десяток и пожелезное взята втрое, а в пене что государь укажет».
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Данный документ описывает события, связанные с началом оприч-
нины.
2) Данный документ является сборником законов Российского госу-
дарства.
3) Документ был принят на Земском соборе.
4) Документ относится ко времени правления Фёдора Ивановича.
78
5) Данный документ описывает события, связанные с набегом крым-
ского хана.
6) Данный документ датируется 1564 г.
Ответ:
Ответ: .
79
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Пропущенные элементы:
1) 1556 г.
2) Русско-турецкая война
3) Стефан Баторий
4) покорение Сибири
5) царствование
6) 1552 г.
7) царевич Дмитрий
8) Фёдор Иванович
9) взятие Казани
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
Ответ:
82
1) На картине изображено взятие Казани.
2) События картины относятся ко времени правления Ивана Грозного.
3) Данные события происходили за Уралом.
4) Участником этих событий был Степан Разин.
5) События картины имеют отношение к деятельности Избранной
рады.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
83
Рассмотрите схему и выполните задания 23–26.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
84
26 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначен-
ной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести
предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они ука-
заны.
1) Россия победила в этой войне.
2) Во время войны были введены «заповедные лета».
3) Противником России в войне была Турция.
4) Во время войны образовалось новое государство – Речь Посполитая.
5) В ходе войны произошло ужесточение внутренней политики.
6) Война происходила в завершающий период образования единого
Российского государства.
Ответ:
Часть 2
85
28 Укажите не менее трёх основных реформ данного органа управле-
ния. В какие годы они осуществлялись?
86
КУЛЬТУРА XVI в.
1 Чем знаменателен для русской культуры 1564 г.?
1) началом книгопечатания
2) постройкой Успенского собора в Кремле
3) изготовлением Царь-пушки
4) возведением церкви Вознесения в Коломенском
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
87
6 «Государство без грозы, как конь без узды», – считал русский писа-
тель-публицист XVI в., изложивший в челобитных Ивану IV концеп-
цию дворянского государства во главе с самодержавным царём.
Укажите его имя.
1) Сильвестр
2) А. Ф. Адашев
3) И. С. Пересветов
4) А. М. Курбский
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
88
10 Кого называют русским первопечатником?
1) Дионисия
2) Андрея Рублёва
3) Ивана Фёдорова
4) Афанасия Никитина
Ответ:
Ответ:
89
13 Ниже приведён список деятелей культуры XIV–XVI вв. Все они, за
исключением одного, были зодчими.
1) Аристотель Фиораванти; 2) Алевиз Новый; 3) Пьетро Антонио
Солари; 4) Дионисий; 5) Барма и Постник; 6) Фёдор Конь.
Найдите и запишите порядковый номер деятеля культуры, который
НЕ был зодчим.
Ответ:
А Б В Г
Ответ:
90
Рассмотрите изображение и выполните задания 15, 16.
Ответ:
91
1) 2)
3) 4)
Ответ:
Часть 1
Ответ:
92
2 К чему привело восстание в Москве в июне 1605 г.?
1) к воцарению Михаила Романова
2) к приходу к власти Семибоярщины
3) к воцарению Лжедмитрия I
4) к свержению Василий Шуйского
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
94
3) Лжедмитрию I
4) Лжедмитрию II
Ответ:
Ответ:
Ответ:
ЗЕМЛЕПРОХОДЦЫ ФАКТЫ
А) Василий Поярков 1) исследование и составление карты реки
Б) Ерофей Хабаров Амур
В) Семён Дежнёв 2) руководство первой русской экспеди-
Г) Иван Москвитин цией в Приамурье
3) исследование Аляски
4) открытие пролива между Азией и Аме-
рикой
5) исследование Уральских гор
6) открытие для России Охотского моря и
Тихого океана
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
95
13 Кто из полководцев в течение почти двух лет руководил обороной
осаждённого поляками Смоленска?
1) М. В. Скопин-Шуйский
2) М. Б. Шеин
3) Д. Т. Трубецкой
4) Д. М. Пожарский
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
96
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ ФАКТЫ
А) Михаил Скопин-Шуйский 1) руководство осадой И. Болотникова
Б) Фёдор Мстиславский в Туле
В) Хлопок Косолап 2) командование отрядом повстанцев
Г) Василий Шуйский 3) проведение в жизнь церковной ре-
формы
4) освобождение от осады Троице-Сер-
гиева монастыря
5) руководство Семибоярщиной
6) командование вторым ополчением
Ответ: .
97
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
98
23 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические собы-
тия, в правильной последовательности в таблицу.
1) избрание царём Михаила Романова
2) правление Лжедмитрия I
3) поход войск Д. М. Пожарского на Москву
4) свержение Василия Шуйского
Ответ:
Ответ:
99
26 Ниже приведён список исторических деятелей. Все они, за исключе-
нием двух, являлись участниками Смуты.
1) Андрей Курбский; 2) Василий Шуйский; 3) Иван Болотников;
4) Степан Разин; 5) Иван Заруцкий; 6) Лжедмитрий I.
Найдите и запишите порядковые номера исторических деятелей, от-
носящихся к другому историческому периоду.
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) избрание на царство Михаила Романова 1) 1606–1607 гг.
Б) создание Второго ополчения 2) 1654 г.
В) восстание И. Болотникова 3) 1605 г.
Г) царствование В. И. Шуйского 4) 1613 г.
5) 1606–1610 гг.
6) 1611–1612 гг.
100
29 Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в при-
ведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной
буквами, выберите номер нужного элемента.
Участник
Событие Населённый пункт
(участники)
Избрание на царство
(Д) (Е)
Михаила Романова
Пропущенные элементы:
1) Коломенское
2) Лжедмитрий II
3) Москва
4) члены Земского собора
5) Рязань
6) формирование Второго ополчения
7) Тушино
8) Лжедмитрий I
9) члены Боярской думы
А Б В Г Д Е
Ответ:
101
Рассмотрите схему и выполните задания 30–33.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
102
33 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести пред-
ложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Участником событий, изображённых на схеме, был протопоп Авва-
кум.
2) Поход, обозначенный на схеме точечными стрелками, возглавлял
самозванец, известный как Григорий Отрепьев.
3) Староста посада обратился с призывом к сбору средств на борьбу
с интервентами в городе, обозначенном на схеме цифрой «4».
4) Следствием событий, изображённых на схеме, стала утрата Россией
заштрихованных на схеме территорий.
5) Одной из причин событий, изображённых на схеме, стало пресече-
ние царствующей династии Рюриковичей.
6) Древний русский город, обозначенный на схеме цифрой «1», отбил
все попытки интервентов захватить его.
Ответ:
103
3) Памятник стал первым сооружением подобного типа в Москве.
4) Памятник был установлен перед Успенским собором Московского
Кремля.
5) Создание памятника шло на деньги, которые Россия получила от
Речи Посполитой по Деулинскому перемирию.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
104
Часть 2
105
можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно ис-
пользуйте исторические факты.
Часть 1
Ответ:
Ответ:
106
4) в 1662 г.
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
107
1) общероссийские ярмарки; 2) мануфактура; 3) монополия; 4) фа-
брика; 5) Новоторговый устав; 6) мелкотоварное производство.
Найдите и запишите порядковые номера понятий, терминов, относя-
щихся к другому историческому периоду.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
109
16 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические собы-
тия, в правильной последовательности в таблицу.
1) воцарение Романовых
2) Медный бунт
3) принятие Соборного уложения
4) присоединение Левобережной Украины к России
Ответ:
Ответ:
Пропущенные элементы:
1) 1583 г.
2) Медный
3) Смоленская
4) Соляной
5) 1618 г.
6) Ливонская
110
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В
Ответ:
ДЕРЖАВЫ ДОГОВОРЫ
А) Речь Посполитая 1) Столбовский мир
Б) Швеция 2) Деулинской перемирие
В) Турция 3) Нерчинский трактат
Г) Китай 4) Тильзитский мир
5) Брестский мир
6) Бахчисарайский мир
Ответ:
111
к прежней налоговой системе, причём стало нещадно взыскивать об-
разовавшуюся недоимку по прямым налогам».
1) А. С. Матвеев
3) А. Л. Ордин-Нащокин
2) Н. И. Одоевский
4) Б. И. Морозов
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Исторический
Событие Год
деятель
Царь
(А) 1649 г.
Алексей Михайлович
Крестьянско-казацкая
(Б) (В)
война
Пропущенные элементы:
1) Степан Разин
2) церковная реформа
3) принятие Соборного уложения
4) Переяславская рада
5) царевна Софья
6) присоединение Крыма к России
7) 1670–1671 гг.
8) царь Фёдор Алексеевич
9) 1682 г.
113
Рассмотрите схему и выполните задания 25–28.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
114
28 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести пред-
ложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) В тот же период, к которому относятся события войны, отображён-
ные на схеме, Россия воевала со Швецией.
2) Современником войны, события которой отображены на схеме, был
патриарх Филарет.
3) В царствование правителя Русского государства, при котором прои-
зошла война, события которой отображены на схеме, был завоёван
выход в Балтийское море.
4) По условиям перемирия, завершившего данную войну, Россия
должна была вернуть через два года противнику город, обозначен-
ный на схеме цифрой «2».
5) Перемирие, завершившее войну, события которой отображены на
схеме, было заключено в селении Андрусово.
6) Во время войны, события которой отображены на схеме, произошло
сражение при деревне Лесной.
Ответ:
115
29 Какие суждения о данной марке являются верными? Выберите два
суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
1) Данная марка была выпущена в 1960-х гг.
2) Инициатором события, которому посвящена марка, был Б. М. Хмель-
ницкий.
3) Событие, изображённое на марке, происходило в Москве.
4) Последствием события, которому посвящена марка, стала Смолен-
ская война.
5) В год выпуска данной марки часть территории РСФСР была пере-
дана Украинской ССР.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
116
Часть 2
117
33 Используя текст документа и знания по истории, укажите, какое
значение для последующего развития страны имели названные ав-
тором изменения. Как назывался принятый в данном столетии свод
законов, отразивший данные изменения? Укажите не менее трёх по-
ложений.
118
КУЛЬТУРА XVII в.
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
122
17 Установите соответствие между деятелями культуры и произведени-
ями (учреждениями) культуры: к каждой позиции первого столбца
подберите соответствующую позицию второго столбца.
Ответ:
Ответ:
123
Рассмотрите изображение и выполните задания 20, 21.
Ответ:
124
1) 2)
3) 4)
Ответ:
Раздел II. НОВОЕ ВРЕМЯ
Часть 1
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
126
5 Что вынужден был сделать Пётр I вследствие неудачного Прутского
похода?
1) временно приостановить строительство Балтийского флота
2) вернуть Турции Азов
3) вернуть Швеции Нарву
4) отказаться от союза с польским королём Августом II
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
127
9 Прочитайте отрывок из сочинения современного историка и напи-
шите фамилию государственного деятеля XVIII в., о котором идёт
речь.
«Среди многочисленных его достижений, званий и титулов были
генералиссимус, денщик, светлейший князь, президент; он был, несо-
мненно, богат, но всего лишился к концу жизни. Его именем названо
одно из полотен В. И. Сурикова».
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
128
13 Расположите в хронологической последовательности события, относя-
щиеся к царствованию Петра I. Запишите цифры, которыми обозна-
чены события, в правильной последовательности в таблицу.
1) начало Северной войны
2) Великое посольство
3) Прутский поход
4) провозглашение России империей
Ответ:
Ответ:
ПРОЦЕССЫ ТЕРМИНЫ
А) формирование абсолютной монархии 1) протекционизм
Б) рост числа мануфактур 2) всероссийский рынок
В) создание регулярной армии 3) император
Г) секуляризация культуры 4) рекрутские наборы
Д) установление высоких ввозных пошлин 5) портретная живопись
6) губерния
А Б В Г Д
Ответ:
129
16 Расположите в хронологическом порядке исторические события. За-
пишите цифры, которыми обозначены события, в правильной после-
довательности в таблицу.
1) Полтавское сражение
2) сражение у мыса Гангут
3) сражение под Нарвой
4) битва у деревни Лесной
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
130
20 Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведён-
ный ниже список пропущенных элементов: для каждого предложе-
ния, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер
нужного элемента.
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) введение Табели о рангах 1) 1703 г.
Б) учреждение титула императора 2) 1714 г.
В) основание Санкт-Петербурга 3) 1722 г.
Г) учреждение Сената 4) 1711 г.
5) 1700 г.
6) 1721 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «В 27 день (июля 1714 года) по утру господин наш адмирал со всем
при нём бывшим флотом с полуночи пошёл и того же утра прибли-
жался к неприятелю и указ дал пробиваться сквозь оного, не огребая
кругом, что с помощью Божиею и учинено. И так безвредно, что только
одна скампавея (вёсельное судно) стала на мель, которую неприятель
взял, а прочие все суда, как и люди, без вреда прошли, хотя со всего
флота шведского стреляли по нашим жестоко, от которой стрельбы
у одного капитана только ногу отбили. Когда господин адмирал в то
место прибыл, то, учредя флот к бою, послал генерала-адъютанта
Ягужинского к командующему той шведскую эскадрою Эреншельду,
чтобы оный сдался. На что оный сказал, что того учинить не может.
Тогда, видя их упорство, господин адмирал дал сигнал авангардии
нашей оного атаковать. Которая атака началась в третьем часу попо-
лудни и продолжалась даже до пятого часа».
132
Б) «Воины! Вот пришёл час, который решит судьбу Отечества. И так не
должны вы помышлять, что сражаетесь за Петра, но за государство,
Петру вручённое, за род свой, за Отечество, за православную веру и
Церковь… А о Петре ведайте. Что ему жизнь не дорога, только бы
жила Россия в блаженстве и славе, для благосостояния вашего».
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Данная речь была произнесена перед битвой.
2) Описанное морское сражение относится к Северной войне.
3) Данная битва состоялась в 1709 г.
4) Современником данной битвы был А. В. Суворов.
5) Этим сражением командовал Ф. М. Апраксин.
6) После этого сражения война закончилась.
Ответ:
133
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
134
Пропущенные элементы:
1) Пётр I
2) восстание донских казаков
3) Ф. М. Апраксин
4) 1703 г.
5) сражение у деревни Лесной
6) 1721 г.
7) Б. П. Шереметев
8) 1714 г.
9) Полтавское сражение
Ответ:
135
Рассмотрите схему и выполните задания 30–33.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
136
33 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести пред-
ложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Мирный договор, завершивший войну, был подписан в городе, обо-
значенном цифрой «2».
2) В ходе войны проводились рекрутские наборы.
3) Одну из решающих побед в данной войне русская армия одержала
в сражении, обозначенном цифрой «3».
4) Следствием войны, события которой изображены на данной схеме,
стала утрата Россией статуса морской державы.
5) После завершения войны Россия стала империей.
6) В результате этой войны Россия потеряла заштрихованные на
схеме территории.
Ответ:
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
138
Часть 2
Из записок Е. Р. Дашковой
«Он был гениален, деятелен и стремился к совершенству, но он
был совершенно невоспитан, и его бурные страсти возобладали над
его разумом. Он был вспыльчив, груб, деспотичен и со всеми обра-
щался как с рабами, обязанными всё терпеть... Если бы он не ста-
вил так высоко иностранцев над русскими, он не уничтожил бы бес-
ценный, самобытный характер наших предков... Он подорвал основы
Уложения своего отца и заменил их деспотическими законами; неко-
торые из них он сам же отменил. Он почти всецело уничтожил сво-
боду и привилегии дворян и крепостных; у последних он отнял право
жалобы в суд на притеснения помещиков. Он ввёл военное управле-
ние, самое деспотичное из всех, и, желая заслужить славу создателя,
торопил постройку Петербурга весьма деспотичными средствами...»
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
141
4) В. И. Баженов
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ
А) введение гражданского шрифта 1) А. Нартов
Б) создание конной статуи Петра I 2) Д. Трезини
В) появление светской живописи 3) Б. К. Растрелли
Г) открытие Навигацкой школы 4) Пётр I
5) Я. В. Брюс
6) И. Н. Никитин
Ответ:
143
14 Ниже приведён список учебных (научных) заведений. Все они, за ис-
ключением двух, возникли в первой четверти XVIII в.
1) Школа математических и навигацких наук; 2) Артиллерийская
школа; 3) Московский университет; 4) Академия наук; 5) Славя-
но-греко-латинская академия; 6) Академический университет.
Найдите и запишите порядковые номера учебных (научных) заведе-
ний, относящихся к другому историческому периоду.
Ответ:
144
Рассмотрите изображение и выполните задания 16, 17.
Ответ:
145
1) 2)
3) 4)
Ответ:
Часть I
Ответ:
146
2 Какую меру предусматривали кондиции, предложенные Верховным
тайным советом Анне Иоанновне?
1) реформу Сената
2) создание Государственного совета
3) ограничение власти императрицы
4) введение Конституции
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
147
6 Установите соответствие между историческими деятелями и событи-
ями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую
позицию второго столбца.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
149
торговая политика, наносившая ущерб государственным интересам,
промахи дипломатии».
1) аракчеевщина
2) хованщина
3) бироновщина
4) опричнина
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
150
ПРОЦЕССЫ ТЕРМИНЫ
А) восшествие на престол Анны Иоанновны 1) гвардия
Б) развитие художественной культуры 2) кондиции
В) дворцовые перевороты 3) барокко
Г) придворная жизнь 4) потешные
Д) царствование Екатерины I 5) ассамблеи
6) Верховный тайный
совет
Пропущенные элементы:
1) Екатерина I
2) Семилетняя война
3) Екатерина II
4) Пётр II
5) 1762 г.
6) Пётр III
7) 1730 г.
8) Анна Иоанновна
9) Северная война
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
151
17 Установите соответствие между событиями и годами: к каждой пози-
ции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) Манифест о вольности дворянской 1) 1730 г.
Б) восшествие на престол Елизаветы Петровны 2) 1762 г.
В) учреждение Московского университета 3) 1741 г.
Г) разрыв кондиций Анной Иоанновной 4) 1755 г.
5) 1725 г.
6) 1796 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
152
Рассмотрите схему и выполните задания 20–23.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
153
23 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести пред-
ложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) В ходе данной войны русские войска удерживали более года город,
обозначенный на схеме цифрой «1».
2) В сражении, произошедшем у населённого пункта, обозначенного
на схеме цифрой «3», русскими войсками командовал В. В. Фермор.
3) На схеме обозначена столица Речи Посполитой.
4) Россия вышла из войны, которой посвящена данная схема, до её
окончания.
5) События, обозначенные на схеме стрелками, происходили во вто-
рой половине XVIII в.
6) В ходе данной войны произошло Чесменское сражение.
Ответ:
Часть 2
Ответ:
Ответ:
155
3 О каком человеке, оставившем заметный след в русской культуре
XVIII в., А. С. Пушкин сказал: «историк, ритор, механик, химик, ми-
нералог, художник и стихотворец».
1) о Ф. Г. Волкове
2) о А. П. Сумарокове
3) о М. В. Ломоносове
4) о Д. И. Фонвизине
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
156
7 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в пра-
вильной последовательности в таблицу.
1) учреждение Академии наук
2) основание Петербурга
3) открытие Московского университета
4) учреждение Академии художеств
Ответ:
Ответ:
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
158
Тема 11. РОССИЯ В 1762–1800 гг.
Часть 1
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
159
5 Кто из русских флотоводцев Русской православной церковью был
причислен к лику святых и теперь почитается как покровитель Воен-
но-морского флота России?
1) Г. А. Спиридов
2) Ф. Ф. Ушаков
3) П. С. Нахимов
4) С. О. Макаров
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
160
9 Какие из перечисленных государств принимали участие в разделах
Польши? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под ко-
торыми они указаны.
1) Франция
2) Россия
3) Австрия
4) Турция
5) Пруссия
6) Италия
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
161
13 Кому из русских полководцев принадлежит главная заслуга в победе
над Турцией в войне 1787–1791 гг.?
1) Г. А. Потёмкину
2) А. В. Суворову
3) М. И. Кутузову
4) П. А. Румянцеву
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
162
17 Какие из перечисленных событий относятся к XVIII в.? Выберите три
ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) разделы Речи Посполитой
2) Смута
3) восстание Е. Пугачёва
4) дворцовые перевороты
5) вхождение Левобережной Украины в состав России
6) восстание декабристов
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
163
20 Кому из русских полководцев принадлежит главная заслуга в победе
над Турцией в войне 1768–1774 гг.?
1) В. М. Долгорукову
2) А. В. Суворову
3) А. М. Голицыну
4) П. А. Румянцеву
Ответ:
Ответ:
ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) мануфактура 1) орган центрального управления
Б) коллегия 2) собрание знати с танцами
В) губерния 3) административно-территориальная единица
Г) гильдия 4) орган местного самоуправления
5) сословная корпорация купечества
6) предприятие, применяющее разделение труда
164
3) М. И. Кутузов
4) П. И. Багратион
Ответ:
Ответ:
165
26 Установите соответствие между названиями сочинений и авторами:
к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую пози-
цию второго столбца.
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
167
30 Укажите фамилию государственного деятеля, получившего почётный
титул за присоединение и освоение территорий, обозначенных на
схеме цифрой «2».
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
168
Рассмотрите изображение и выполните задания 33, 34.
33 Какие суждения о данной картине являются верными? Выберите два
суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
1) События, изображённые на данной картине, происходили в Швей-
царии.
2) Противником русских войск в войне, события которой изображены
на данной картине, были австрийские войска.
3) Полководец, изображённый на данной картине, был участником
Отечественной войны 1812 года.
4) События, изображённые на данной картине, происходили в годы
правления Екатерины II.
5) Полководец, изображённый на данной картине, является автором
книги «Наука побеждать».
Ответ:
169
34 Какие из представленных картин принадлежат кисти того же худож-
ника, что и предшествующая картина? В ответе запишите две цифры,
которыми обозначены эти картины.
1) 2)
3) 4)
Ответ:
Часть 2
170
Перед ней были реальные цели укрепления самодержавия, про-
ведения необходимых военной, административной и сословной ре-
форм. Она осуществляла их в едином ключе, с одной генеральной
идеей – максимально способствовать развитию и совершенствованию
того “регулярного” государства, основы которого заложил ещё Пётр
Великий.
...Законодательные акты Екатерины надолго пережили её и вме-
сте с основными законами Петра Великого стали на долгие десяти-
летия основой российской государственности. Собственно, о таком
выводе историка и мечтала, вероятно, честолюбивая царица-законо-
дательница».
171
КУЛЬТУРА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XVIII в.
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
172
5 Кто из перечисленных деятелей русской культуры XVIII в. был ху-
дожником? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
1) Д. С. Бортнянский
2) А. П. Сумароков
3) Д. Г. Левицкий
4) Ф. С. Рокотов
5) И. И. Ползунов
6) В. Л. Боровиковский
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
173
9 Кто из перечисленных живописцев принадлежал к сентиментализму?
1) Ф. С. Рокотов
2) В. Л. Боровиковский
3) И. П. Аргунов
4) А. П. Антропов
Ответ:
Ответ:
174
12 Расположите деятелей культуры в хронологической последователь-
ности их жизни и деятельности. Запишите цифры, которыми обозна-
чены деятели культуры, в правильной последовательности в таблицу.
1) Ф. Б. Растрелли
2) Симон Ушаков
3) Д. Трезини
4) В. И. Баженов
Ответ:
Ответ:
175
в Петербург, а в 1761 г. был зачислен в Академию художеств. После
окончания Академии стажировался за границей. В 1773 г. вернулся
в Россию, где был удостоен звания академика скульптуры. Работал
в основном в жанре скульптурного портрета. Его работы, выполнен-
ные с высочайшим мастерством, отличаются особым психологизмом,
тонким пониманием характера портретируемого. К ним, в частно-
сти, относятся скульптурный портрет Екатерины II (1773 г.), бюсты
князя Голицына (1775 г.), Ломоносова (1792 г.), Павла I (1800 г.). Его
творчество впервые поставило русскую скульптурную школу вровень
с лучшими достижениями мировой пластики».
Ответ: .
176
4) Автором скульптуры является Э.-М. Фальконе.
5) Скульптура символизирует величие царя-преобразователя.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
177
Тема 12. РОССИЯ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX в.
Часть 1
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
180
13 Установите соответствие между событиями и годами: к каждой пози-
ции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) Венский конгресс 1) 1807 г.
Б) заключение Тильзитского мира 2) 1813–1814 гг.
В) заграничные походы русской армии 3) 1812 г.
Г) битва под Аустерлицем 4) 1805 г.
5) 1814–1815 гг.
6) 1801 г.
Ответ:
Ответ:
181
«Военный министр с 1810 г. и командующий 1-й Западной ар-
мией в 1812 г., с 17-летнего возраста служил он в войсках... В должно-
сти военного министра он сделал многое в области организации войск
и укрепления материальной части армии. Отличный работник, се-
рьёзно подходивший к делу, хорошо знавший военное искусство, чест-
ный, не бьющий на эффект, но несколько холодноватый в обращении,
чем порой отталкивал от себя людей, [он] был незаменим в командо-
вании армией, особенно в трудных условиях начала войны 1812 г.
Его мастерски проведённое отступление к Витебску и Смоленску и
действия под Смоленском представляют высокий образец военного
искусства, а также личного самообладания и выдержки. Он отлично
понимал и проводил в жизнь систему оборонительной войны. Приезд
Кутузова вывел его из тяжёлого компромисса между собственным ви-
дением ситуации и горькой необходимостью дать сражение, несвоев-
ременность которого была для него очевидна».
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
186
«Его первые заседания прошли в июле 1801 года. В состав коми-
тета вошли молодые люди, близкие и доверенные друзья Алексан-
дра I – князь А. Чарторыйский, граф П. А. Строганов, Н. Н. Ново-
сильцев и В. П. Кочубей. Они и прежде, до восшествия на престол
Александра I, собирались в его покоях, вели задушевные беседы,
жаркие споры, мечтали о реформах для России, об обновлении всей
её жизни. Причём Александр был душой этих бесед, их инициатором.
Четыре с лишним года, до сентября 1805 года, проходили эти тайные
встречи под председательством Александра I».
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
187
к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую по-
зицию из второго столбца.
ТЕРРИТОРИИ СОБЫТИЯ
А) Финляндия 1) решения Венского конгресса
Б) Бессарабия 2) Русско-иранская война 1804–1813 гг.
В) часть Дагестана, се- 3) Отечественная война 1812 г.
верный Азербайджан 4) Русско-шведская война 1808–1809 гг.
Г) Польша 5) Русско-турецкая война 1806–1812 гг.
6) Крымская война
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
188
преобразовании государственного аппарата управления как цели
ближайшей и долговременной. <…>
Но царь поставил свою задачу, ради неё ослабил и тех и других. На
первом же заседании Негласного комитета в ответ на предложение мо-
лодых друзей сначала заняться изучением состояния Империи, затем
преобразовать администрацию, а уж в конце концов как-нибудь при-
ступить и к конституции, он тихо и ласково спросил: а нельзя ли сразу
перейти к третьему пункту? (Смущённое молчание было ему ответом.)».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом
списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под кото-
рыми они указаны.
1) В отрывке речь идёт о начале правления императора Александра I.
2) Членом упоминаемого в тексте Негласного комитета был А. А. Арак-
чеев.
3) Идею создания конституции в тот период поддерживало всё рос-
сийское общество.
4) Одной из попыток разработки конституции в период правления
императора, о котором идёт речь в отрывке, стала «Государствен-
ная уставная грамота Российской империи», составленная под ру-
ководством Н. Н. Новосильцева.
5) Император, о начале правления которого говорится в отрывке, сме-
нил на троне Екатерину II.
6) Одним из преобразований, осуществлённых императором, о кото-
ром идёт речь в отрывке, стала замена коллегий министерствами.
Ответ:
Пропущенные элементы:
1) 26 августа 1812 г.
2) город Смоленск
189
3) неудачная попытка окружения армии Наполеона
4) деревня Фили
5) сражение, исход которого заставил Наполеона отступать по разо-
рённой Смоленской дороге
6) село Бородино
7) 1 сентября 1812 г.
8) 4–5 августа 1812 г.
9) сражение, ослабившее наступательную активность Наполеона
190
39 Укажите время года, когда был совершён манёвр главных сил рус-
ских войск, обозначенный на схеме.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
191
Рассмотрите изображение и выполните задания 43, 44.
Ответ:
1) 2)
192
3) 4)
Ответ:
Часть 2
Из воспоминаний Г. П. Мешетича
«На другой день оной битвы россияне, не имея достаточных сил,
чем бы могли довершить поражение врагов, отступили также 7 верст
к г. Можайску... Одни говорили, будет ещё кровопролитное сраже-
ние, другие утверждали, что Москва будет оставлена неприятелю.
Наконец войска с вечера тронулись со своей позиции, и ночью на-
чали проходить Москву, и нашли уже оставленную пустынею. При
дальнейших отступлениях был несколько дней кряду виден русским
воинам столб густого дыму, что происходило от беспрестанных пожа-
ров в оной. Россияне ощущали какое-то уныние в это время; хотя Мо-
сква не составляла их целого Отечества, но была некогда столицей!
Потом русские войска сделали крутой поворот с Рязанской дороги к
Подольску, где остановились на несколько дней для отдыху... Такая
продолжительная ретирада отвлекла неприятеля от всех выгод в его
армии и послужила ему гибелью... Он впал в приготовленные ему
сети, из которых он не выпутается... От сего места [русская] армия
уже не отступала, а прошла на Красную Пахру, Вороново, на старую
Калужскую дорогу и остановилась под Тарутиным, во фланг неприя-
телю и почти в тыл боевой позиции.
Неприятель, занявший Москву, хотел забыть войну, ибо и от Напо-
леона так войскам своим было объявлено, и французы мечтали, что Рос-
сия покорится, и спокойно смотрели на ужасное истребление города по-
жарами. Неприятель, однако, выслал свой авангард вслед за войсками
российскими по Рязанской дороге; оные, пройдя поворот к Подольску,
утратили из виду российскую армию, приписав сие ещё скорому и бы-
строму отступлению; прибавя ещё скорее марш вперёд, чтобы догнать
россиян, узнают, что армии их впереди нет; поворотя назад, к удивле-
нию их, открывают, что войска российские в тылу их стоят спокойно».
193
45 Укажите название битвы, после которой произошли описанные авто-
ром события, и её точную дату (день, месяц, год).
194
Тема 13. РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX в.
Часть 1
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
195
5 Какое из перечисленных событий Крымской войны произошло раньше
остальных?
1) высадка союзников в Крыму
2) взятие Карса
3) Синопский бой
4) падение Севастополя
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
196
9 Прочтите отрывок из доклада, составленного в XIX в., и запишите
фамилию министра народного просвещения, составившего этот до-
клад.
«…Исцелить новейшее поколение от слепого необдуманного при-
страстия к иноземному, распространяя в юных душах радужное ува-
жение отечественному... оценить... все противоположные элементы
нашего гражданского образования... искать этого знаменателя в трой-
ственном понятии православия, самодержавия, народности – такова
была цель, к которой Министерство народного просвещения прибли-
жалось десять лет...»
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
197
13 Кто из перечисленных лиц принадлежал к западникам?
1) Т. Н. Грановский и Б. Н. Чичерин
2) К. П. Победоносцев и М. Н. Катков
3) А. С. Хомяков и П. В. Киреевский
4) Н. М. Муравьёв и П. И. Пестель
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
198
17 Что было одним из результатов финансовой деятельности Е. Ф. Кан-
крина к 1839–1843 гг.?
1) введение золотого рубля в качестве основы денежной системы Рос-
сии
2) выпуск первых бумажных денег – ассигнаций
3) введение серебряного рубля в качестве основы денежной системы
России
4) создание Государственного банка
Ответ:
199
2. В случае неисполнения крестьянами приемлемых ими на себя
по договору обязанностей, они понуждаются к тому земскою полициею,
под руководством уездных предводителей дворянства и под высшим
наблюдением губернского правления.
3. Крестьяне, по надлежащем утверждении заключённых между
ними и помещиками договоров, принимают название обязанных
крестьян».
Ответ: .
Ответ:
200
22 Прочтите отрывок из мемуаров Б. Н. Чичерина и укажите, о каком
споре в нём идёт речь.
«Дом Павловых на Сретенском бульваре был в это время одним из
главных литературных центров в Москве... Хомяков и Шевырёв были
его близкими приятелями; с Аксаковым велась старинная дружба.
С другой стороны, в таких же приятельских отношениях он состоял с
Грановским и Чаадаевым; ближайшим ему человеком был Мельгу-
нов... здесь до глубокой ночи происходили оживлённые споры: Редкин
с Шевырёвым, Кавелин с Аксаковым, Герцен и Крюков с Хомяковым.
Здесь появлялись Киреевские и молодой ещё тогда Юрий Самарин...
Это было самое блестящее литературное время Москвы. Все вопросы,
и философские, и исторические, и политические, всё, что занимало
высшие современные умы, обсуждалось на этих собраниях, где сопер-
ники являлись во всеоружии, с противоположными взглядами, но
с запасом знаний и обаянием красноречия.
Хомяков тогда вёл ожесточённую войну против логики Гегеля...
Такие же горячие прения велись и о краеугольном вопросе русской
истории, о преобразованиях Петра Великого...»
1) между членами Северного и Южного обществ декабристов
2) между западниками и славянофилами
3) между народниками и социал-демократами
4) между охранителями и либералами
Ответ:
Ответ:
201
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) денежная реформа Е. Ф. Канкрина 1) 1802 г.
Б) учреждение первых министерств 2) 1810 г.
В) создание III отделения императорской канцелярии 3) 1815 г.
Г) учреждение Государственного совета 4) 1826 г.
5) 1839–1843 гг.
6) 1861 г.
Ответ:
Ответ:
202
ФАМИЛИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕФОРМЫ
А) М. М. Сперанский 1) введение всесословной воинской повинности
Б) Е. Ф. Канкрин 2) реформа управления государственными кре-
В) А. А. Аракчеев стьянами
Г) П. Д. Киселёв 3) проведение денежной реформы 1839–1843 гг.
4) кодификация законов Российской империи
5) создание военных поселений
6) земская реформа
Ответ: .
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) образование «Союза спасения» 1) 1805 г.
Б) публикация «Философического письма» П. Я. Чаадаева 2) 1816 г.
В) выступление на Сенатской площади 3) 1825 г.
Г) разгром общества петрашевцев 4) 1836 г.
5) 1849 г.
6) 1881 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
203
30 О каком явлении говорится в тексте?
«Интенсификация системы производства стала проявляться и в
обрабатывающей промышленности, причём главным полем её при-
менения оказалась не кустарная изба, а фабрика. Раньше всего при-
менены были машины в области хлопчатобумажного производства, и
в 40-х гг. техника русской хлопчатобумажной промышленности сто-
яла уже высоко. Ниже стоял технический уровень суконной промыш-
ленности, и совсем слабо развивалась в смысле приёмов обработки
железоделательная промышленность».
1) промышленный переворот
2) привлечение иностранного капитала в Россию
3) проведение финансовой реформы Е. Ф. Канкрина
4) создание мануфактур
Ответ:
ВОЙНЫ РЕЗУЛЬТАТЫ
А) Русско-турецкая война 1806– 1) присоединение к России Польши
1812 гг. 2) присоединение к России Бесса-
Б) заграничный поход русской рабии
армии в 1813–1814 гг. 3) «нейтрализация» Чёрного моря
В) Русско-иранская война 1826– 4) присоединение к России Крыма
1828 гг. 5) присоединение к России Фин-
Г) Крымская война 1853–1856 гг. ляндии
6) присоединение к России Эри-
ванского и Нахичеванского
ханств
204
Рассмотрите изображение и выполните задания 32, 33.
Ответ:
205
33 Какой из номеров журнала, обложки которых представлены ниже,
был издан в том же десятилетии, в котором была выпущена данная
почтовая марка? В ответе запишите цифру, которой обозначена об-
ложка этого номера журнала.
1) 2)
3) 4)
Ответ:
206
Рассмотрите схему и выполните задания 34–37.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
207
6) Сражение в бухте, обозначенной на схеме цифрой «2», стало по-
следним крупным сражением парусного флота.
Ответ:
Часть 2
208
39 Как очевидцы событий относились к своим соратникам, защитникам
города? На основании приведённых отрывков укажите не менее трёх
проявлений их отношения.
209
3) бриллиантовый век
4) звёздный век
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
210
Найдите и запишите порядковые номера терминов (названий), отно-
сящихся к другому историческому периоду.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
211
3) памятник А. С. Пушкину
4) памятник Г. К. Жукову
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
212
14 Кто из русских мореплавателей открыл Антарктиду?
1) И. Ф. Крузенштерн и Ю. Ф. Лисянский
2) П. С. Нахимов и В. А. Корнилов
3) С. О. Макаров и А. В. Колчак
4) Ф. Ф. Беллинсгаузен и М. П. Лазарев
Ответ:
Ответ:
Ответ:
213
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
214
21 Кто из архитекторов сыграл главную роль в восстановлении Москвы
после пожара 1812 г.?
1) А. Д. Захаров
2) О. И. Бове
3) К. И. Росси
4) Д. Жилярди
Ответ:
Ответ:
215
Рассмотрите изображение и выполните задания 24, 25.
Ответ:
216
1) 2)
3) 4)
Ответ:
Часть 1
Ответ:
217
2 Запишите термин, о котором идёт речь.
Процесс перехода от мануфактурной стадии производства к фабричной.
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
218
строительство, в том числе Великий Сибирский путь. Его деятель-
ность привела к резкому ускорению темпов промышленного роста
в Российской империи, за что его прозвали “дедушкой русской инду-
стриализации”. Противник начала войны с Японией и главный пе-
реговорщик при заключении мира. Фактический автор манифеста
17 октября 1905 года, который предполагал начало трансформа-
ции России в конституционную монархию. Автор многотомных вос-
поминаний о Российской империи второй половины XIX – начала
XX века».
Ответ: .
Ответ:
219
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В
Ответ:
Ответ:
Ответ:
220
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
221
15 Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, от-
носятся к крестьянской реформе 1861 г.
1) вольные хлебопашцы; 2) отработки; 3) отрезок; 4) капиталистые
крестьяне; 5) уставная грамота; 6) временнообязанные крестьяне.
Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся
к другому историческому периоду.
Ответ:
Ответ:
А Б В Г
Ответ:
222
18 Какие из перечисленных событий относятся к царствованию Алек-
сандра II? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
1) создание губернских и уездных земств
2) учреждение военных поселений
3) введение состязательности судебного процесса
4) учреждение Государственного совета
5) издание «циркуляра о кухаркиных детях»
6) введение всесословной воинской повинности
Ответ:
Ответ:
ОРГАНИЗАЦИИ УЧАСТНИКИ
А) «Народная воля» 1) П. И. Пестель
Б) «Чёрный передел» 2) С. Л. Перовская
В) Южное общество 3) В. И. Ленин
Г) Союз борьбы за освобождение рабочего класса 4) Г. В. Плеханов
5) К. С. Аксаков
6) П. Я. Чаадаев
223
21 Какие из перечисленных мероприятий политики Александра III были
связаны с понятием «контрреформы»? Выберите три ответа и запи-
шите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) издание циркуляра о «кухаркиных детях»
2) отмена временнообязанного положения крестьян
3) ограничение деятельности земских учреждений
4) поддержка российской промышленности
5) ограничение университетского устава, принятого при Александре II
6) отмена подушной подати
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
224
СОБЫТИЯ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
А) создание военных поселений 1) М. М. Сперанский
Б) подготовка отмены крепостного 2) А. А. Аракчеев
права 3) Н. А. Милютин
В) учреждение Государственного со- 4) М. Т. Лорис-Меликов
вета 5) Д. А. Милютин
Г) введение всеобщей воинской по- 6) С. С. Уваров
винности
Ответ:
Ответ:
225
Договор Год заключения Государство
Тильзитский (А) Франция
Фридрихсгамский (Б) (В)
Великобритания,
(Г) 1856 г.
Франция, Турция
Сан-Стефанский (Д) (Е)
Пропущенные элементы:
1) 1807 г.
2) Гюлистанский
3) 1856 г.
4) Швеция
5) Китай
6) 1809 г.
7) Турция
8) Парижский
9) 1878 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
226
28 Какие суждения о данной марке являются верными? Выберите два
суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
1) Данная марка была выпущена в период президентства Б. Н. Ельцина.
2) В царствование изображённого императора состоялась Русско-ту-
рецкая война 1877–1878 гг.
3) На марке изображён император Александр III.
4) В царствование изображённого императора была построена первая
в России железная дорога.
5) Изображённый император получил прозвище Миротворец.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
227
Рассмотрите схему и выполните задания 30–33.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
228
33 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначен-
ной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести
предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они
указаны.
1) Пролив, обозначенный на схеме цифрой «2», называется Босфор.
2) В ходе войны, события которой обозначены на схеме, русские вой-
ска заняли столицу противника.
3) Итогом войны, события которой обозначены на схеме, стало уста-
новление на длительный период контроля России над проливом,
обозначенным цифрой «2».
4) По результатам войны, события которой обозначены на схеме, Рос-
сия получила Южную Бессарабию.
5) При том же российском императоре, к царствованию которого отно-
сится война, событиям которой посвящена схема, Россия воевала
с Японией.
6) В войне, событиям которой посвящена схема, обозначенное цифрой
«3» государство было союзником России.
Ответ:
Часть 2
Из воспоминаний А. В. Тырковой-Вильямс
«Отец запутался в долгах. Это была не его вина. Он расплачивался
за общее положение помещичьего хозяйства. Только 25 лет прошло со
времени освобождения крестьян. Четверть века – короткий срок для
такого резкого экономического перелома, как переход от бесплатного
рабского труда к платным рабочим. Сколько раз отцовские земли ви-
сели на волоске, сколько раз то банк, то частные кредиторы грозили
продать всё с молотка. Тульский земельный банк, где были заложены
его именья, брал большие проценты и неумолимо требовал платежей
в срок. Дворянский банк открылся позже. Это было дело внутренней
политики. Правительство решило сохранить дворянский правящий
класс, помочь ему удерживать за собой земли, стремительно пере-
ходившие в купеческие, отчасти и в крестьянские руки. Мой отец
первый в Новгородской губернии получил ссуду из новорождённого
Дворянского банка… Крупные доходы за сено, за лес, иногда за рожь
и овёс уходили на банковские платежи… Потом по случаю какого-
нибудь события в царской семье издавался манифест с разными ми-
лостями… дворянские недоимки перечислялись в основной долг».
229
34 Как называлась и в каком году была проведена реформа, упоминае-
мая в источнике? Укажите две основные формы эксплуатации кре-
стьян помещиками в период, о котором идёт речь в отрывке.
Из сочинения историка
«В тяжёлую и скорбную годину император… вступил на праро-
дительский трон. Все государство с трепетом ожидало, как государь
определит общее направление своего царствования. И ответ на это
29 апреля с высоты трона раздалось твёрдое слово… В Высочайшем
манифесте говорилось о роли самодержавной власти, которую “необ-
ходимо утверждать и охранять для блага народного и всяких на неё
поползновений”.
Сведущих лиц из числа земцев пригласили на совещание о по-
нижении выкупных платежей. Последствием работ этого совещания
было чрезвычайно важное для крестьян высочайшее повеление о по-
всеместном понижении выкупных платежей.
Государь горячо любил всё своё родное: русскую речь, песню,
одежду. Твёрдое управление императора повысило благосостояние
русского народа. Уничтожена была подушная подать, дававшая госу-
дарству ежегодно 60 миллионов. Хотя Россия и не вела за это царство-
вание войн, однако положение её среди европейских государств было
высокое, и с нею все считались.
Государь ясно понимал значение железнодорожных путей для
укрепления связи коренной России с дальними окраинами. По его
повелению была построена Закаспийская железная дорога. Другой
чрезвычайно важный железнодорожный путь, задуманный импера-
тором и начатый при нём, – великая Сибирская железная дорога –
соединил Европейскую Россию с Дальним Востоком».
Ответ:
231
и вместе с тем сохранить на вечное время собранную мною коллек-
цию, ныне же приношу в дар Московской Городской Думе всю мою
картинную галерею...»
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
232
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) П. М. Третьяков 1) Создатель Абрамцевского художествен-
Б) С. И. Мамонтов ного кружка.
В) В. В. Стасов 2) Учредитель Товарищества передвиж-
Г) М. А. Балакирев ных художественных выставок.
3) Основатель музыкального кружка Мо-
гучая кучка.
4) Художественный критик, идеолог пере-
движничества.
5) Создатель художественной галереи.
6) Создатель объединения «Мир искус-
ства».
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
233
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) О. Монферран и К. А. Тон 1) актёр
Б) И. И. Левитан и И. Е. Репин 2) художник
В) А. П. Бородин и А.С. Даргомыжский 3) скульптор
Г) А. М. Опекушин и М. М. Антоколь- 4) архитектор
ский 5) композитор
6) писатель
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
ХУДОЖНИКИ КАРТИНЫ
А) В. Г. Перов 1) «Явление Христа народу»
Б) И. И. Шишкин 2) «Чаепитие в Мытищах»
В) Е. Е. Репин 3) «На пашне. Весна»
Г) В. М. Васнецов 4) «Рожь»
5) «После побоища Игоря Святославича с полов-
цами»
6) «Иван Грозный и сын его Иван»
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ: .
235
16 Какой стиль господствовал в русской архитектуре второй половины
XIX в.?
1) барокко
2) классицизм
3) романский
4) русско-византийский
Ответ:
Ответ:
236
19 Установите соответствие между композиторами и музыкальными про-
изведениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответ-
ствующую позицию второго столбца.
Ответ:
Ответ:
237
22 Расположите в хронологической последовательности события куль-
турной жизни. Запишите цифры, которыми обозначены события,
в правильной последовательности в таблицу.
1) открытие Царскосельского лицея
2) сооружение памятника «Тысячелетие России» в Новгороде
3) создание Товарищества передвижников
4) основание Академии художеств
Ответ:
238
24 Укажите город, в котором находится данный памятник.
Ответ: .
Ответ: .
1) 2)
3) 4)
Ответ:
239
Тема 15. РОССИЯ В НАЧАЛЕ XX в.
Часть 1
1 В состав какой политической партии входила «боевая организация»,
занимавшаяся осуществлением террористических актов?
1) партия большевиков
2) партия эсеров
3) партия кадетов
4) партия октябристов
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
240
5 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в пра-
вильной последовательности в таблицу.
1) Кровавое воскресенье
2) созыв I Государственной думы
3) нападение японцев на Порт-Артур
4) убийство Г. Е. Распутина
5) Ходынская катастрофа
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
242
В. М. Гессена, Л. И. Петражицкого, экономистов и публицистов –
П. Б. Струве, С. Н. Булгакова, Н. А. Бердяева».
Ответ: .
ПРИЧИНА СЛЕДСТВИЕ
А) Русско-японская война 1) столыпинская аграрная реформа
Б) Всероссийская октябрьская 2) окончание первой русской револю-
политическая стачка ции
В) роспуск второй Государ- 3) восстание на броненосце «Потём-
ственной думы кин»
Г) крестьянские волнения 4) начало первой русской революции
5) Манифест 17 октября
6) Ленский расстрел
Ответ:
Ответ:
243
15 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в пра-
вильной последовательности в таблицу.
1) заключение Портсмутского мира
2) Мукденское сражение
3) нападение японского флота на русскую эскадру на рейде Порт-Артура
4) Цусимское сражение
5) сдача Порт-Артура
Ответ:
ДЕЯТЕЛИ ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) В. И. Ленин 1) Министр иностранных дел.
Б) С. А. Муромцев 2) Лидер партии большевиков.
В) В. М. Чернов 3) Председатель I Государственной думы.
Г) П. Д. Святополк-Мирский 4) Лидер партии эсеров.
5) Министр внутренних дел.
6) Лидер партии октябристов.
Ответ:
244
18 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правиль-
ной последовательности в таблицу.
1) Всероссийская октябрьская политическая стачка
2) Кровавое воскресенье
3) начало проведения аграрной реформы П. А. Столыпина
4) Ленский расстрел
5) третьеиюньский государственный переворот
Ответ:
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «Всевышним промыслом врученное Мне попечение о благе Отече-
ства побудило Меня призвать к содействию в законодательной работе
выборных от народа. С пламенной верой в светлое будущее России
Я приветствую в лице вашем тех Лучших людей, которых я повелел
возлюбленным моим подданным выбрать от себя. Трудные и слож-
ные работы предстоят вам. Верю, что любовь к Родине, горячее жела-
ние послужить ей воодушевляет вас».
Б) «...Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на
началах действительной неприкосновенности личности, свободы со-
вести, слова, собраний и союзов... Установить, как незыблемое пра-
вило, чтобы никакой закон не мог воспринять силу без одобрения Го-
сударственной думы и чтобы выборным от народа обеспечена была
возможность действительного участия в надзоре за закономерностью
действий поставленных от НАС властей».
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Данный документ был издан в эпоху Великих реформ.
2) Автор обращается к Государственной думе.
3) Автор документа будет убит спустя 12 лет после оглашения дан-
ного документа.
4) Данный документ был вынужденной уступкой императора и отве-
том на революционные события.
5) После издания этого документа большая часть дворян отпустила
своих крепостных на волю.
6) Данным документом объявлялись легальными общественно-поли-
тические союзы и партии.
245
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
Фрагмент А Фрагмент Б
Ответ:
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ ДАТЫ
А) Кровавое воскресенье 1) 27 января 1904 г.
Б) указ о свободном выходе крестьян из об- 2) 3 июня 1907 г.
щины 3) 9 ноября 1906 г.
В) нападение японского флота на Порт-Артур 4) 23 августа 1905 г.
Г) роспуск II Госдумы и изменение избиратель- 5) 9 января 1905 г.
ного закона 6) 17 октября 1905 г.
Ответ: .
Ответ:
Принадлежность
Лидер Положение программы
к партии
Зависимость
(В) П. Н. Милюков исполнительной власти
от законодательной
Конфискация всех
(Е) В. И. Ленин
помещичьих земель
Пропущенные элементы:
1) кадеты
2) эсеры
3) большевики
4) меньшевики
5) А. И. Гучков
6) В. М. Чернов
7) А. И. Дубровин
8) сохранение исполнительной власти в руках монарха
9) право наций на самоопределение, вплоть до отделения
249
Рассмотрите схему и выполните задания 30–33.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
250
33 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначен-
ной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести
предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они ука-
заны.
1) В сражении, обозначенном цифрой «2», победу одержала эскадра
Рожественского.
2) Город, обозначенный цифрой «1», не оказал сопротивления врагу.
3) Договор о мире между воюющими странами был заключён при по-
средничестве США.
4) Сухопутными войсками командовал генерал Куропаткин.
5) Во время боевых действий погиб художник-баталист Верещагин.
6) По условиям заключённого мира Россия уступила Северный Са-
халин.
Ответ:
251
4) В годы правления этого императора Россия участвовала в двух кро-
вопролитных войнах.
5) Император был убит эсерами-террористами.
Ответ:
Ответ:
3) 4)
Ответ:
Часть 2
Из исторического источника
«Смуты и волнения в столицах и во многих местностях Империи
НАШЕЙ великою и тяжкою скорбью преисполняют сердце НАШЕ.
Благо Российского ГОСУДАРЯ неразрывно с благом народным и пе-
чаль народная ЕГО печаль. От волнений, ныне возникших, может
явиться глубокое нестроение народное и угроза целости и единству
Державы НАШЕЙ.
253
Великий обет Царского служения повелевает НАМ всеми силами
разума и власти НАШЕЙ стремиться к скорейшему прекращению
столь опасной для Государства смуты. Повелев подлежащим властям
принять меры к устранению прямых проявлений беспорядка, бес-
чинств и насилий, в охрану людей мирных, стремящихся к спокой-
ному выполнению лежащего на каждом долга, МЫ, для успешного
выполнения общих намечаемых НАМИ к умиротворению государ-
ственной жизни мер, признали необходимым объединить деятель-
ность высшего Правительства.
На обязанность Правительства возлагаем МЫ выполнение не-
преклонной НАШЕЙ воли:
1. Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы
на началах действительной неприкосновенности личности, свободы
совести, слова, собраний и союзов.
2. Не останавливая предназначенных выборов в Государствен-
ную Думу, привлечь теперь же к участию в Думе, в мере возможно-
сти, соответствующей краткости остающегося до созыва Думы срока,
те классы населения, которые ныне совсем лишены избирательных
прав, предоставив этим дальнейшее развитие начала общего изби-
рательного права вновь установленному законодательному порядку.
3. Установить как незыблемое правило, чтобы никакой закон не
мог восприять силу без одобрения Государственной Думы и чтобы вы-
бранным от народа обеспечена была возможность действительного
участия в надзоре за закономерностью действий поставленных от
НАС властей.
Призываем всех верных сынов России вспомнить долг свой пе-
ред Родиной, помочь прекращению этой неслыханной смуты и вместе
с НАМИ напрячь все силы к восстановлению тишины и мира на род-
ной земле».
254
Из речи политического деятеля в Государственной думе
«Я полагаю, что земля, которая распределялась бы между граж-
данами и отчуждалась бы у одних и передавалась бы другим местным
социал-демократическим присутственным местом, – что эта земля по-
лучила бы скоро те же свойства, как вода и воздух. Ею бы стали поль-
зоваться, да, но улучшать её, прилагать к ней свой труд с тем, чтобы
результаты этого труда перешли к другому лицу, – этого никто не стал
бы делать. Вообще, стимул к труду, та пружина, которая заставляет
людей трудиться, была бы сломлена...
...Цель правительства вполне определённа: правительство же-
лает поднять крестьянское землевладение, оно желает видеть кре-
стьянина богатым, достаточным, так как где достаток, там, конечно,
и просвещение, там и настоящая свобода.
Но для этого необходимо дать возможность способному, трудолюби-
вому крестьянину, т. е. соли земли русской, освободиться от тех тисков,
от тех теперешних условий жизни, в которых он в настоящее время на-
ходится. Надо дать ему возможность укрепить за собой плоды трудов
своих и предоставить их в неотъемлемую собственность. Пусть собствен-
ность эта будет общая там, где община ещё не отжила, пусть она будет
подворная там, где община уже нежизненна, но пусть она будет креп-
кая, пусть будет наследственная. Такому собственнику-хозяину прави-
тельство обязано помочь советом, помочь кредитом, т. е. деньгами.
...Пробыв около 10 лет у дела земельного устройства, я пришёл к
глубокому убеждению, что в деле этом нужен упорный труд, нужна про-
должительная чёрная работа. Разрешить этот вопрос нельзя, его надо
разрешать. В западных государствах на это потребовались десятилетия.
Мы предлагаем вам скромный, но верный путь. Противникам государ-
ственности хотелось бы избрать путь радикализма, путь освобождения
от исторического прошлого России, освобождения от культурных тради-
ций. Им нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия».
255
Из дневника А. В. Богданович
256
Приведите три объяснения тому, что российская сторона пошла на
подписание мира.
КУЛЬТУРА НАЧАЛА XX в.
Ответ:
257
2 Ниже приведён список художественных объединений. Все они, за ис-
ключением одного, существовали в России в начале XX в.
1) «Союз русских художников»; 2) «Голубая роза»; 3) «Бубновый ва-
лет»; 4) Мамонтовский художественный кружок; 5) «Мир искус-
ства»; 6) Товарищество передвижных художественных выставок.
Найдите и запишите порядковый номер художественного объедине-
ния, возникновение которого относится к другому историческому пе-
риоду.
Ответ:
258
искусства и способствовали расцвету балета в странах, где этот жанр
не был развит. В 1911 г. он организовал балетную труппу “Русский
балет”. Труппа начала выступления в 1913 г. и просуществовала до
1929 г., то есть до смерти её организатора».
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
259
8 В каких областях художественной культуры объединение «Мир ис-
кусства» оставило заметный след? Выберите три ответа и запишите
в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) опера
2) балет
3) кинематограф
4) живопись
5) архитектура
6) книжная графика
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
261
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
262
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
263
Рассмотрите изображение и выполните задания 20, 21.
Ответ:
264
1) 2)
3) 4)
Ответ:
Часть 1
Ответ:
265
2 Что явилось следствием корниловского мятежа?
1) укрепление авторитета А. Ф. Керенского
2) установление в стране военной диктатуры
3) выход из Временного правительства представителей социалисти-
ческих партий
4) усиление влияния большевиков
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
266
6 Какое из перечисленных событий произошло позже других?
1) вступление России в Первую мировую войну
2) начало Первой русской революции
3) созыв I Государственной думы
4) начало Русско-японской войны
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
267
10 Укажите лозунг, с которым партия большевиков выступила в годы
Первой мировой войны.
1) «Превратить войну империалистическую в войну гражданскую!»
2) «Создать правительство общественного доверия!»
3) «Да здравствует установление внутреннего мира!»
4) «Защищать свое Отечество до победного конца!»
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
268
14 Прочтите отрывок из статьи, написанной в апреле 1917 г., и напи-
шите, программные установки какой партии нашли в ней отражение.
«В аграрной программе перенесение центра тяжести на Советы ба-
трацких депутатов. Конфискация всех помещичьих земель. Национали-
зация всех земель в стране, распоряжение землею местными Советами
батрацких и крестьянских депутатов. Выделение Советов депутатов от
беднейших крестьян. Создание из каждого крупного имения образцового
хозяйства под контролем батрацких депутатов и на общественный счёт».
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
269
18 Прочтите отрывок из радиограммы А. Ф. Керенского и напишите фа-
милию генерала, о котором идёт речь.
«26 августа генерал прислал ко мне члена
Гос. думы Вл. Ник. Львова с требованием передачи Временным Пра-
вительством генералу всей полноты граж-
данской и военной власти с тем, что им, по личному усмотрению, будет
составлено новое правительство для управления страной. Временное
правительство признало необходимым для спасения родины, свободы
и республиканского строя уполномочить меня принять скорые и реши-
тельные меры, дабы в корне пресечь все попытки посягнуть на верхов-
ную власть в государстве, на завоёванные революцией права граждан».
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
270
3) провозглашение В. И. Лениным «Апрельских тезисов»
4) Брусиловский прорыв
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
271
25 Укажите фамилию русского лётчика, совершившего первый в исто-
рии авиации воздушный таран.
1) А. П. Маресьев
2) В. В. Талалихин
3) Н. Ф. Гастелло
4) П. Н. Нестеров
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
272
29 Прочтите отрывок из документа, принятого 1 марта 1917 г., и ука-
жите его название.
«1. Во всех ротах, батальонах, полках, парках, батареях, эскадро-
нах и отдельных службах разного рода воинских управлений и на
судах военного флота немедленно выбрать комитеты из выборных
представителей от нижних чинов вышеуказанных воинских частей.
6. ...Вставание во фронт и обязательное отдание чести вне службы
отменяется».
1) Декрет о мире
2) приказ № 1 по частям Петроградского гарнизона
3) Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа
4) Манифест о начале войны с Германией
Ответ:
Ответ:
Ответ:
273
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ ДОЛЖНОСТЬ
А) Г. Е. Львов 1) министр юстиции
Б) А. И. Гучков 2) министр иностранных дел
В) П. Н. Милюков 3) председатель правительства
Г) А. Ф. Керенский 4) военный министр
5) министр путей сообщения
6) министр народного просвещения
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
274
Рассмотрите схему и выполните задания 35–38.
Ответ: .
Ответ: .
275
37 Укажите фамилию русского военачальника, командовавшего фрон-
том, осуществившим военную операцию, обозначенную на схеме.
Ответ: .
Ответ:
Часть 2
Из воспоминаний М. В. Родзянко
276
следствия могут быть от поражения России, и насколько необходимо
дружное содействие всех граждан, не жалея ни сил, ни средств, ни
жизни, ни крови для достижения победы. Ошибочная точка зрения
неправильно понятых своих государственных задач, постоянное опа-
сение, как бы путём организации народа не создать почву для рево-
люционных очагов, и было роковой и коренной ошибкой всей внут-
ренней политики нашего правительства...»
277
42 К какому году относится данная телеграмма? Укажите имя импера-
тора, царствовавшего в это время. Укажите название войны, в кото-
рой участвовала в описываемый период Россия.
278
Раздел III. НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ
Часть 1
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
279
3) с желанием большевиков подчеркнуть историческую связь своей
власти с допетровской Русью
4) с антибольшевистским выступлением матросов в Кронштадте
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
280
3) Декрет о мире
4) Декрет о создании Совета народных комиссаров
5) Декрет о Высшем совете народного хозяйства
6) Декрет о печати
Ответ:
ДЕЯТЕЛИ ДОЛЖНОСТИ
А) А. В. Луначарский 1) нарком финансов
Б) А. И. Рыков 2) нарком по делам национальностей
В) И. В. Сталин 3) нарком внутренних дел
Г) Л. Д. Троцкий 4) нарком по иностранным делам
5) нарком просвещения
6) нарком труда
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
281
3) подписание большевиками Брестского мира
4) желание большевиков ликвидировать комитеты бедноты в деревне
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
ИСТОРИЧЕСКИЕ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ДЕЯТЕЛИ
А) Л. Д. Троцкий 1) Возглавлял Всероссийскую чрезвычайную
Б) Я. М. Свердлов комиссию.
В) Ф. Э. Дзержинский 2) Возглавлял Совет народных комиссаров.
Г) В. И. Ленин 3) Прервал мирные переговоры с немцами,
выдвинув лозунг «Ни мира, ни войны».
4) Возглавлял Всероссийский Центральный
исполнительный комитет.
5) Руководил вооружённым восстанием в Мо-
скве в октябре 1917 г.
6) Возглавлял Временное правительство.
Ответ: .
283
18 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в пра-
вильной последовательности в таблицу.
1) поход А. И. Деникина на Москву
2) разгон Учредительного собрания
3) принятие Декрета о мире
4) заключение Брестского мира
Ответ:
Ответ: .
284
20 Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите
два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
1) На почтовой марке изображено событие, произошедшее в 1914 г.
2) Изображённое на марке выступление В. И. Ленина произошло на
II Всероссийском съезде Советов.
3) Марка была выпущена в период руководства И. В. Сталина.
4) Марка была выпущена в столетний юбилей со дня рождения
В. И. Ленина.
5) Одним из результатов события, изображённого на марке, было со-
здание Совета Народных Комиссаров.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
285
Часть 2
Из исторического документа
286
22 Когда (укажите месяц и год) и при каких обстоятельствах происхо-
дило оглашение этого документа? Укажите название документа.
24 Какие идеи были положены в основу этого документа? Какой тип раз-
вития сельского хозяйства вытекал из предложенных положений?
26 В ходе тяжёлой для России Первой мировой войны возникла идея за-
ключения с немцами сепаратного мира. Николай II наотрез отказался
вести об этом переговоры. Но пришедшие во главе с В. И. Лениным
к власти большевики в марте 1918 г. заключили с немцами тяжёлый
и позорный Брестский мир, хотя даже внутри самой большевистской
партии было много противников этого. Почему В. И. Ленин пошёл на
это? Приведите три объяснения.
287
Тема 18. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА.
ВОЕННЫЙ КОММУНИЗМ
Часть 1
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
288
5 Запишите термин, о котором идёт речь.
Название экономической политики, которую проводило советское ру-
ководство в условиях Гражданской войны.
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
290
А) мир завершил советско-польскую войну
1920 г.
Б) Один из лидеров Белого движения, адмирал ,
в ноябре 1918 г. принял титул «Верховного правителя Российского
государства».
В) Антибольшевистская организация КОМУЧ, созданная эсерами из
членов Учредительного собрания России, была создана в городе
.
Пропущенные элементы:
1) Рижский
2) Брестский
3) Ростов-на-Дону
4) Самара
5) Л. Г. Корнилов
6) А. В. Колчак
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В
Ответ:
Ответ:
Ответ:
291
16 Прочтите отрывок из воспоминаний о Гражданской войне и напишите
год, к которому они относятся.
«Десятикилометровый Турецкий вал – внушительное сооруже-
ние, уцелевшее от далёких времен Средневековья. Врангелевцы
сильно укрепили его. Уже несколько раз мы ходили в атаки, но они
отбивались жестоким огнём белых. ...Снова поднимаемся на штурм.
Снимаем с себя шинели, ватники и набрасываем их на проволоку.
Перемахиваем через заграждения, рвёмся вперёд. ...Белые не выдер-
живают стремительного штыкового удара и обращаются в бегство.
На утренней заре 9 ноября бойцы дивизии, пропитанные порохо-
вым дымом, измазанные кровью, оборванные, захватили труднодоступ-
ный и сильно укреплённый рубеж белогвардейцев – Турецкий вал...»
Ответ: .
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) поход на Москву Добровольческой армии А. И. Деникина 1) 1917 г.
Б) мятеж Чехословацкого корпуса 2) 1918 г.
В) разгром войск П. Н. Врангеля в Крыму 3) 1919 г.
Г) завершение Гражданской войны на Дальнем Востоке 4) 1920 г.
5) 1922 г.
6) 1921 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
292
19 Установите соответствие между историческими деятелям и их долж-
ностями в период Гражданской войны: к каждой позиции первого
столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДОЛЖНОСТИ
ДЕЯТЕЛИ
А) А. И. Деникин 1) председатель Реввоенсовета РСФСР
Б) Л. Д. Троцкий 2) командующий Добровольческой армией
В) Н. Н. Юденич 3) командующий белогвардейскими войсками,
Г) М. В. Фрунзе наступавшими на Петроград
4) командир Первой конной армии
5) командующий Южным фронтом, руководив-
ший штурмом Перекопа
6) Верховный Правитель и Верховный Главно-
командующий
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
293
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ: .
Пропущенные элементы:
1) А. В. Колчак
2) разгром армии П. Н. Врангеля в Крыму
3) май 1918 г.
4) август 1920 г.
5) ноябрь1918 г.
6) М. Н. Тухачевский
7) В. К. Блюхер
8) разгром армий А. И. Деникина под Курском и Орлом
9) август 1922 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
294
Рассмотрите схему и выполните задания 24–27.
Ответ: .
Ответ: .
295
26 Укажите название города, обозначенного цифрой «1» и являвшегося
целью похода белогвардейских войск, действия которых показаны на
схеме.
Ответ: .
Ответ:
296
28 Какие суждения о событии, изображённом на фотографии, являются
верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите
в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Экономическая политика, проводившая в это время, – нэп.
2) Фотография была сделана в первые годы советской власти
(1917−1920 гг.).
3) Крестьяне добровольно сдают хлеб.
4) Для изъятия хлеба у крестьян создавались продотряды.
5) Продотряды являлись частями Красной армии.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
297
Часть 2
298
33 Белое движение имело многочисленных сторонников в российском
обществе. На стороне Белого движения было множество профессио-
нальных военных. Но белогвардейцы потерпели поражение в Граж-
данской войне. Укажите не менее трёх причин поражения.
Часть 1
1 Какое событие стало непосредственным поводом к введению новой
экономической политики?
1) мятеж левых эсеров
2) заключение Брестского мира
3) Кронштадтское восстание
4) покушение Ф. Каплан на В. И. Ленина
Ответ:
Ответ:
Ответ:
299
4 Что из перечисленного относится к результатам нэпа?
1) создание тяжелой промышленности
2) восстановление народного хозяйства до уровня довоенного
3) создание колхозного строя в деревне
4) ликвидация безработицы
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
300
8 Установите соответствие между историческими деятелями и их дея-
тельностью: к каждой позиции первого столбца подберите соответ-
ствующую позицию из второго столбца.
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
301
12 Какие из перечисленных положений относятся к новой экономиче-
ской политике? Выберите четыре ответа и запишите в таблицу
цифры, под которыми они указаны.
1) введение концессий для иностранцев
2) ликвидация безработицы
3) материальное стимулирование труда
4) введение продналога
5) запрет на использование наёмного труда
6) частичная денационализация промышленности
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
302
16 Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции
первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) разгром войск П. Н. Врангеля в Крыму 1) 1924 г.
Б) создание СССР 2) 1929 г.
В) работа X съезда РКП(б) 3) 1922 г.
Г) принятие первой Конституции СССР 4) 1920 г.
5) 1921 г.
6) 1925 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
303
5) В. И. Ленин
6) делам национальностей
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В
Ответ:
Ответ: .
ИСТОРИЧЕСКИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДЕЯТЕЛИ
А) М. Н. Тухачевский 1) руководитель крестьянского восстания на
Б) А. С. Антонов Тамбовщине
В) В. И. Ленин 2) председатель Совета народных комиссаров
Г) М. И. Калинин 3) командующий частями Красной армии при
подавлении Тамбовского восстания
4) нарком иностранных дел
5) председатель ЦИК СССР
6) возглавлял Государственную комиссию по
электрификации России
Ответ:
304
22 Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, ха-
рактеризуют период новой экономической политики.
1) концессия; 2) комбеды; 3) червонец; 4) биржа труда; 5) денациона-
лизация; 6) продразвёрстка.
Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся
к другому историческому периоду.
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) открытие II Всероссийского съезда Советов 1) 6 января 1918 г.
Б) разгон Учредительного собрания 2) 30 декабря 1922 г.
В) принятие Декларации об образовании СССР 3) 3 марта 1918 г.
Г) подписание Брестского мира 4) 25 октября 1917 г.
5) 3 июня 1907 г.
6) 21 января 1924 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
305
25 Какие из перечисленных положений легли в основу созданного в
1922 г. Союза Советских Социалистических Республик? Выберите три
ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) законодательное закрепление преимуществ русской нации в союз-
ном государстве
2) передача полномочий по обороне страны союзному центру
3) равенство всех союзных республик
4) отказ от разработки общесоюзной Конституции
5) сохранение за республиками полной самостоятельности в проведе-
нии внешней политики
6) существование единой денежной единицы
Ответ:
Ответ: .
306
28 Прочтите отрывки из документов (1922 г.) и напишите фамилию ав-
тора сформулированного в них подхода к объединению советских ре-
спублик.
«Важно, чтобы мы не давали пищи “независимцам”, не уничто-
жали их независимости, а создавали ещё новый этаж, федерацию
равноправных республик».
«Мы признаём себя равноправными с Украинской ССР и др. и
вместе и наравне с ними входим в новый союз, новую федерацию».
Ответ: .
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) Генуэзская конференция 1) 1929 г.
Б) принятие плана ГОЭЛРО 2) 1927 г.
В) «военная тревога» 3) 1922 г.
Г) начало массовой коллективизации 4) 1921 г.
5) 1920 г.
6) 1924 г.
Ответ:
307
31 Расположите исторические события в хронологической последова-
тельности. Запишите цифры, которыми обозначены события, в пра-
вильной последовательности в таблицу.
1) создание Коминтерна
2) принятие Декрета о земле
3) смерть В. И. Ленина
4) подписание Рапалльского договора
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
308
Пропущенные элементы:
1) принятие Декрета о мире
2) 1920 г.
3) Екатеринбург
4) установление дипломатических отношений с США
5) Москва
6) Саратов
7) расстрел царской семьи
8) Петроград
9) 1924 г.
Ответ: .
309
Пропущенные элементы:
1) 1914 г.
2) 1917 г.
3) 1920 г.
4) Генуэзская конференция
5) Кронштадтский мятеж
6) М. В. Фрунзе
7) А. И. Деникин
8) М. И. Калинин
9) 1922 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
310
37 Укажите фамилию первого председателя правительства союзного го-
сударства, границы которого обозначены на схеме.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
311
Рассмотрите изображение и выполните задания 41, 42.
312
5) Политический деятель, изображённый на почтовом блоке, умер ме-
нее чем через два года после события, годовщине которого посвя-
щён почтовый блок.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
313
Часть 2
314
Из Декрета ВЦИК
315
49 К 1922 г. руководством советских республик, образовавшихся на об-
ломках Российской империи, была осознана необходимость создания
единого государства. В РКП(б) образовалась группа во главе с
И. В. Сталиным, предлагавшая объединение на условиях вхождения
советских республик в состав РСФСР на правах автономий. Этот путь
казался логичным в условиях необходимости сохранения сильной
централизованной власти. Но против плана автономизации высту-
пил В. И. Ленин, настоявший на принципе равноправия всех совет-
ских республик. На этом принципе и был основан СССР.
Ответ:
Ответ:
316
2) Мавзолей В. И. Ленина
3) дом-коммуна Наркомфина
4) клуб им. И. В. Русакова
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
317
8 Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного,
относятся к советской культуре 1920-х гг.
1) рабфак; 2) «философский пароход»; 3) Пролеткульт; 4) ликбез;
5) соцреализм; 6) конструктивизм.
Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к
другому историческому периоду.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
319
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
321
3) К. С. Малевич
4) В. В. Кандинский
5) М. З. Шагал
6) П. Д. Корин
Ответ:
Часть 1
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
322
поставил новый всесоюзный рекорд производительности труда на от-
бойном молотке. За 6-часовую смену дал 102 тонны
угля, что составляет 10 проц. суточной добычи шахты».
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
323
8 К какому времени относится первое издание «Истории ВКП(б). Крат-
кий курс», в создании которого участвовал И. В. Сталин?
1) 1920-е гг.
2) 1930-е гг.
3) 1940-е гг.
4) 1950-е гг.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
324
12 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в пра-
вильной последовательности в таблицу.
1) провозглашение политики раскулачивания
2) создание СССР
3) принятие сталинской Конституции
4) переход к нэпу
Ответ:
АББРЕВИАТУРЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) ОГПУ 1) коммунистическая организация советской мо-
Б) ГУЛАГ лодёжи
В) ВЛКСМ 2) главная спецслужба СССР
Г) ОСАВИАХИМ 3) предприятие, обеспечивающее колхозы техникой
4) орган по управлению исправительными уч-
реждениями СССР
5) советская общественно-политическая оборон-
ная организация
6) высший орган исполнительной власти СССР
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) военный конфликт на реке Халхин-Гол 1) 1939 г.
Б) принятие второй Конституции СССР 2) 1937 г.
В) образование Латвийской ССР 3) 1934 г.
Г) вступление СССР в Лигу Наций 4) 1936 г.
5) 1940 г.
6) 1931 г.
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
ПРОИЗВЕДЕНИЯ АВТОРЫ
А) «Окаянные дни» 1) В. И. Ленин
Б) «Апрельские тезисы» 2) Л. Д. Троцкий
В) «Несвоевременные мысли» 3) И. В. Сталин
Г) «Головокружение от успехов» 4) М. Горький
5) И. А. Бунин
6) Н. И. Бухарин
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
327
22 Прочтите отрывок из исторического очерка и напишите название
страны, которой СССР оказывал описанную помощь.
«Эта помощь была двоякого рода: посылка высших командиров
и командиров менее высокого ранга; поставки самой разнообразной
военной техники.
Что касается военных специалистов, то они начали прибывать...
организованными группами в середине октября, проехав транзитом
по чужим паспортам через французскую территорию либо морским
путём на советских транспортах.
До середины октября 1936 г. только небольшие группы добро-
вольцев, асов бомбардировочной и истребительной авиации, полу-
чили разрешение отправиться в республиканскую зону в индивиду-
альном порядке».
Ответ: .
Ответ:
ТЕРРИТОРИИ ГОДЫ
А) Армения 1) 1945 г.
Б) Бессарабия 2) 1930 г.
В) Кёнигсбергская область 3) 1940 г.
Г) Западная Украина 4) 1939 г.
5) 1922 г.
6) 1924 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
328
25 Прочтите отрывок из воспоминаний К. М. Симонова и напишите фа-
милию советского руководителя, пропущенную в тексте.
«Тому, в чьей памяти не остался декабрь 34-го года, наверное,
даже трудно представить себе, какой страшной силы и неожидан-
ности ударом было убийство . <...> Было что-то зло-
вещее и страшное в самом убийстве, и в том, что оно произошло
в Смольном, и в том, что туда сорвался и поехал из Москвы Сталин,
и в том, как об этом писали...»
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
330
32 Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух,
имеют отношение к коллективизации.
1) трудодни; 2) стахановцы; 3) продразвёрстка; 4) двадцатипяти-
тысячники; 5) машинно-тракторные станции; 6) подкулачники.
Найдите и запишите порядковые номера терминов, НЕ имеющих от-
ношения к коллективизации.
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) заключение советско-германского договора о не- 1) 1932 г.
нападении 2) 1938 г.
Б) окончание советско-финской войны 3) 1934 г.
В) военный конфликт на озере Хасан 4) 1939 г.
Г) введение паспортной системы 5) 1940 г.
6) 1935 г.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
332
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Военный конфликт на
(В) 1939 г.
реке Халхин-Гол
Подписание договора о
(Е) 1939 г.
ненападении с Германией
Пропущенные элементы:
1) С. К. Тимошенко
2) 1937–1938 гг.
3) Г. К. Орджоникидзе
4) В. М. Молотов
5) индустриализация
6) М. М. Литвинов
7) 1939–1940 гг.
8) Г. К. Жуков
9) «большой террор»
А Б В Г Д Е
Ответ:
333
Рассмотрите схему и выполните задания 40–43.
Ответ: .
Ответ: .
334
42 Укажите название международной организации, из которой СССР
как агрессор был исключен в ходе войны, обозначенной на схеме.
Ответ: .
Ответ:
335
44 Какие суждения о данной марке являются верными? Выберите два
суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
1) Военный деятель, изображённый на марке, был участником Вели-
кой Отечественной войны.
2) Данная марка была выпущена в период руководства СССР
Н. С. Хрущёва.
3) Военный деятель, изображённый на марке, родился в период прав-
ления в России Николая II.
4) Изображённый на марке военачальник стал жертвой сталинских
репрессий.
5) В 1940–1941 гг. изображённый на марке военачальник занимал
пост наркома обороны.
Ответ:
1)
2)
3) 4)
Ответ:
336
Часть 2
337
49 На рубеже 1920–30-х гг. в СССР происходила массовая коллективиза-
ция сельского хозяйства. В результате неё кардинально изменился
облик российской деревни. Укажите не менее трёх мероприятий, ко-
торые осуществлялись в ходе коллективизации.
Ответ:
338
2 Какой московский храм, построенный в память об Отечественной вой-
не 1812 г., был взорван в 1931 г.?
1) церковь Спаса на Бору
2) храм Христа Спасителя
3) церковь Успения на Покровке
4) церковь Николы «Большой Крест»
Ответ:
Ответ:
Ответ:
339
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
340
10 Какие из перечисленных положений характеризуют культурную
жизнь СССР 1930-х гг.? Выберите три ответа и запишите в таблицу
цифры, под которыми они указаны.
1) появление отечественного кинематографа
2) широкие культурные связи со странами Запада
3) строгая цензура
4) репрессии в отношении деятелей культуры
5) начало ликвидации неграмотности
6) утверждение художественного метода социалистического реализма
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
342
16 Расположите в хронологической последовательности события куль-
турной жизни. Запишите цифры, которыми обозначены события,
в правильной последовательности в таблицу.
1) декрет об отделении школы от церкви
2) создание Союза писателей СССР
3) выход на экраны фильма «Броненосец “Потёмкин”»
4) создание художественного объединения «Мир искусства»
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
344
22 Что из перечисленного характеризует художественный метод социа-
листического реализма? Выберите четыре ответа и запишите в та-
блицу цифры, под которыми они указаны.
1) произведение искусства должно быть понятным народу
2) герои произведений – рабочие, колхозники, коммунисты
3) искусство призвано доставлять эстетическое наслаждение
4) темы произведений берутся из революционного прошлого или со-
циалистического настоящего
5) художник свободен в выборе формы произведения
6) искусство призвано воспитывать людей в духе социализма
Ответ:
345
23 Какие суждения о данной скульптуре являются верными? Выберите
два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
1) Скульптура была создана после Великой Отечественной войны.
2) В настоящее время скульптура находится в Санкт-Петербурге.
3) На скульптуре показаны орудия труда, изображавшиеся на гербе
СССР.
4) Автором скульптуры является П. К. Клодт.
5) Скульптура символизировала единство рабочего класса и колхоз-
ного крестьянства.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
346
Тема 21. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА.
ВОЙНА С ЯПОНИЕЙ
Часть 1
1 В ходе какой битвы произошло танковое сражение под Прохоровкой,
считающееся крупнейшим в мировой истории?
1) битва под Москвой
2) Курская битва
3) Сталинградская битва
4) Смоленское сражение
Ответ:
Ответ:
Ответ:
347
3) открытие второго фронта в Нормандии
4) штурм Кёнигсберга
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
350
15 Расположите в хронологической последовательности исторические
события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в пра-
вильной последовательности в таблицу.
1) контрнаступление Красной армии под Москвой
2) начало блокады Ленинграда
3) Сталинградская битва
4) танковое сражение под Прохоровкой
Ответ:
Ответ:
ИСТОРИЧЕСКИЕ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ДЕЯТЕЛИ
А) А. И. Покрышкин 1) снайпер, уничтоживший в боях за Сталин-
Б) В. Г. Зайцев град 242 фашиста
В) С. А. Ковпак 2) создатель самолета-штурмовика Ил-2
Г) Г. С. Шпагин 3) лётчик-истребитель, трижды Герой Совет-
ского Союза
4) командир одного из крупнейших партизан-
ских соединений
5) создатель самого массового пистолета-пуле-
мёта Второй мировой войны
6) советский разведчик, работавший в Японии
351
18 Какие из перечисленных событий относятся к 1941 г.? Выберите три
ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) оборона Брестской крепости
2) Смоленское сражение
3) падение осаждённого Севастополя
4) конференция союзников в Тегеране
5) танковое сражение под Прохоровкой
6) начало блокады Ленинграда
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
352
22 В какой битве прославилась 316-я стрелковая дивизия под командо-
ванием генерала И. В. Панфилова?
1) в Московской битве
2) в Курской битве
3) в битве за Берлин
4) в Сталинградской битве
Ответ:
ПЛАНЫ ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) «Цитадель» 1) план захвата Москвы
Б) «Ост» 2) план нападения на СССР
В) «Тайфун» 3) план разгрома советских войск под Курском
Г) «Барбаросса» 4) план превращения СССР в колонию Германии
5) план наступления на Сталинград
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
353
26 Какая дата в современной России отмечается как День памяти и скорби?
1) 1 августа 1914 г.
2) 1 сентября 1939 г.
3) 9 мая 1945 г.
4) 22 июня 1941 г.
Ответ:
ВОЕННЫЕ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ДЕЯТЕЛИ
А) И. Н. Кожедуб 1) Командир 316-й дивизии, прославившейся в
Б) Д. М. Карбышев битве под Москвой.
В) И. В. Панфилов 2) Лётчик, направивший горящий самолёт на
Г) Н. И. Кузнецов скопление вражеской техники.
3) Полковой комиссар, один из руководителей
обороны Брестской крепости.
4) Лётчик-истребитель, трижды Герой Совет-
ского Союза.
5) Генерал-лейтенант инженерных войск, звер-
ски замученный фашистами в плену.
6) Советский разведчик, выдававший себя за не-
мецкого офицера.
Ответ:
354
*29 Где и когда был подписан Акт о безоговорочной капитуляции Герма-
нии?
1) в Москве 1 мая 1945 г.
2) в Кёнигсберге 2 мая 1945 г.
3) в Потсдаме 9 мая 1945 г.
4) в Карлсхорсте 9 мая 1945 г.
Ответ:
Ответ:
ОПЕРАЦИИ ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) «Уран» 1) контрнаступление под Москвой
Б) «Багратион» 2) освобождение Орла
В) «Полководец 3) освобождение Белоруссии
Румянцев» 4) контрнаступление под Сталинградом
Г) «Кутузов» 5) освобождение Белгорода
6) освобождение Киева
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ: .
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) форсирование Днепра 1) 1941 г.
Б) штурм Кёнигсберга 2) 1942 г.
В) освобождение Минска 3) 1943 г.
Г) Смоленское сражение 4) 1944 г.
5) 1945 г.
356
Пропущенные элементы:
1) Ялтинская (Крымская)
2) Н. Ф. Гастелло
3) станция Прохоровка
4) Тегеранская
5) В. В. Талалихин
6) разъезд Дубосеково
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
358
40 Установите соответствие между историческими деятелями и их крат-
кими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подбе-
рите соответствующую позицию из второго столбца.
Ответ:
359
Б) Подпольная комсомольская организация действовала в городе
.
В) Тегеранская конференция «Большой тройки» проходила в .
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) А. А. Власов
3) 1943 г.
4) Краснодон
5) Д. М. Карбышев
6) Курск
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В
Ответ:
Ответ:
Ответ:
360
45 Прочтите отрывок из исторического сочинения и напишите название
плана, о разработке которого идёт речь.
«В декабре 1940 г. германское военное командование разрабо-
тало план войны против СССР. Он предполагал нанести поражение
Советскому Союзу в быстротечной, “молниеносной” кампании. С по-
мощью танковых группировок немцы планировали окружить и унич-
тожить основные силы Красной армии западнее рек Днепр и Запад-
ная Двина, не допустив их отхода вглубь России. Далее намечался
выход на рубеж Архангельск – Казань – Астрахань».
Ответ: .
Ответ:
361
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В
Ответ:
Ответ:
Ответ:
362
Б) Операция, согласно которой немецкие войска должны были захва-
тить Москву, называлась .
В) Операция советских войск по освобождению Белоруссии имела ко-
довое название .
Пропущенные элементы:
1) «Багратион»
2) «Румянцев»
3) «Уран»
4) «Цитадель»
5) «Тайфун»
6) Берлинская
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В
Ответ:
Ответ:
363
Пропущенные элементы:
1) июль — август 1945 г.
2) Смоленское сражение
3) ноябрь 1942 г.
4) Г. Трумэн
5) Ф. Рузвельт
6) создание Государственного комитета обороны
7) февраль 1943 г.
8) Д. Эйзенхауэр
9) июнь 1944 г.
364
53 Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
365
Рассмотрите схему и выполните задания 57–60.
Ответ: .
Ответ: .
366
*59 Укажите название города, обозначенного цифрой «7», который будет
освобождён Красной армией в ходе операции «Багратион».
Ответ: .
Ответ:
367
61 Какие суждения о данной картине являются верными? Выберите два
суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
1) Одним из руководителей обороны города, которой посвящена кар-
тина, являлся Г. К. Жуков.
2) На картине изображена оборона Севастополя.
3) Картина написана в духе абстрактной живописи.
4) События, изображённые на картине, происходят в годы Великой
Отечественной войны.
5) Город, оборона которого изображена на картине, не был сдан врагу.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
368
Часть 2
369
Гитлеровские войска были буквально потоплены в сплошном море
огня и металла. Сплошная стена пыли и дыма висела в воздухе, и ме-
стами даже мощные лучи зенитных прожекторов не могли её пробить.
Наша авиация шла над полем боя волнами... Однако противник,
придя в себя, начал оказывать противодействие со стороны Зеелов-
ских высот своей артиллерией, миномётами... появилась группа бом-
бардировщиков... И чем ближе подходили наши войска к Зееловским
высотам, тем сильнее нарастало сопротивление врага...
20 апреля, на пятый день операции, дальнобойная артиллерия
открыла огонь... Начался исторический штурм...»
*68 Какое значение для общего хода войны имело описываемое сраже-
ние? Какие события последовали за ним? Укажите не менее трёх по-
ложений.
370
*69 В ходе какой войны было сделано указанное заявление? Укажите
хронологические рамки этой войны.
371
КУЛЬТУРА ПЕРИОДА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
1 Какая песня стала музыкальной эмблемой Великой Отечественной
войны?
1) «Песня о Родине»
2) «Тёмная ночь»
3) «Священная война»
4) «Землянка»
Ответ:
Ответ:
372
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
373
8 Установите соответствие между деятелями культуры и их произведе-
ниями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствую-
щую позицию из второго столбца.
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
A) A. Т. Твардовский 1) песня «Священная война»
Б) П. Д. Корин 2) фильм «Иван Грозный»
B) Д. Д. Шостакович 3) поэма «Василий Тёркин»
Г) С. М. Эйзенштейн 4) Седьмая симфония
5) триптих «Александр Невский»
6) картина «Оборона Севастополя»
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
374
Тема 22. СССР В ПЕРВОЕ ПОСЛЕВОЕННОЕ
ДЕСЯТИЛЕТИЕ
Часть 1
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ::
375
5 Установите соответствие между историческими деятелями и их крат-
кими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подбе-
рите соответствующую позицию из второго столбца.
ИСТОРИЧЕСКИЕ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ДЕЯТЕЛИ
А) Л. П. Берия 1) Председатель Совета министров СССР.
Б) А. А. Жданов 2) Министр иностранных дел СССР.
В) В. М. Молотов 3) Секретарь ЦК ВКП(б), главный партийный
Г) И. В. Сталин идеолог.
4) Заместитель председателя Совета министров
СССР, курировавший атомный проект.
5) Первый секретарь московского обкома ВКП(б).
6) Председатель Госплана СССР, репрессиро-
ванный по «Ленинградскому делу».
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) война в Корее 1) 1948–1949 гг.
Б) первый Берлинский кризис 2) 1947 г.
В) создание Коминформбюро 3) 1955 г.
Г) создание НАТО 4) 1950–1953 гг.
5) 1949 г.
6) 1954 г.
376
8 Какие из перечисленных положений характеризуют советскую внеш-
нюю политику в первые послевоенные годы? Выберите три ответа и
запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) попытка создания системы коллективной безопасности
2) расширение сферы советского влияния в мире
3) жёсткое противостояние с бывшими западными союзниками
4) политика разоружения
5) провозглашение тезиса о мирном сосуществовании социалистиче-
ской и капиталистической систем
6) тесное сотрудничество со странами «народной демократии»
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) космополиты 1) участники вооружённой борьбы за отделение
Б) репатрианты Украины от СССР
В) бандеровцы 2) люди, отрицающее патриотизм
Г) «лесные братья» 3) инакомыслящие, выступавшие против идео-
логического диктата КПСС
4) лица, возвращённые из плена в СССР
5) члены повстанческих отрядов в прибалтий-
ских республиках СССР
6) люди, не согласные с господствующей в госу-
дарстве идеологией
378
«Всем известна печальная судьба члена Политбюро т. Вознесен-
ского, ставшего жертвой репрессий Сталина. Характерно отметить,
что решение о выводе его из состава Политбюро нигде не обсуждалось,
а было проведено опросом. Также опросом были проведены решения
об освобождении с занимаемых постов тт. Кузнецова и Родионова».
Ответ: .
Ответ:
379
Совещание констатировало значительные успехи в развитии эко-
номических отношений между указанными сторонами, выразившиеся
прежде всего в большом росте товарооборота. Для осуществления более
широкого экономического сотрудничества стран народной демократии
и СССР совещание признало необходимым создать [организацию] из
представителей стран-участников совещания на основе равноправного
представительства с задачей обмена хозяйственным опытом, оказания
друг другу технической помощи, оказания взаимной помощи сырьём,
продовольствием, машинами, оборудованием и т. п.».
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
380
20 Какие из перечисленных положений характеризуют сталинский ре-
жим? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под кото-
рыми они указаны.
1) однопартийная система
2) соблюдение властями Конституции СССР
3) культ вождя
4) политический плюрализм
5) демократические выборы
6) массовые репрессии
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) фултонская речь У. Черчилля 1) 1945 г.
Б) создание Организации Варшавского договора 2) 1953 г.
В) создание Совета экономической взаимопомощи 3) 1946 г.
Г) создание Организации Объединённых Наций 4) 1955 г.
5) 1949 г.
6) 1950 г.
Ответ: .
381
23 Какие из перечисленных событий относятся к первому послевоенному
десятилетию? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
1) XXII съезд КПСС
2) «дело врачей»
3) создание Коминформбюро
4) публикация повести А. И. Солженицына «Один день Ивана Дени-
совича»
5) преобразование наркоматов в министерства
6) создание совнархозов
Ответ:
ИСТОРИЧЕСКИЕ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ДЕЯТЕЛИ
А) Н. А. Вознесенский 1) Научный руководитель атомного проекта.
Б) И. В. Курчатов 2) Председатель Госплана СССР, репресси-
В) А. А. Кузнецов рованный по «ленинградскому делу».
Г) А. Д. Сахаров 3) Министр обороны СССР.
4) Секретарь ЦК ВКП(б), репрессированный
по «Ленинградскому делу».
5) Член Еврейского антифашистского коми-
тета, убитый сотрудниками МГБ.
6) Создатель водородной бомбы.
А Б В Г
Ответ:
382
Рассмотрите схему и выполните задания 25–28.
Ответ: .
383
26 Укажите название (аббревиатуру) военной организации, противосто-
явшей военно-политическому блоку, включавшему страны, заштри-
хованные на схеме.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ:
384
Рассмотрите изображение и выполните задания 29, 30.
385
3) Руководитель страны в период, когда велись научные дискуссии,
которым посвящена карикатура, не принимал в этих дискуссиях
чью-либо сторону.
4) Мичуринское направление, приверженцем которого является мо-
лодой человек, изображённый на карикатуре, было разгромлено
в результате вмешательства в научные дискуссии Н. И. Вавилова.
5) Наука, название которой указано справа на карикатуре, была объ-
явлена в СССР лженаукой.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
386
Часть 2
387
35 Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из пе-
риодов истории России:
1) 1946–1950 гг.; 2) 1950–1953 гг.; 3) 1946–1953 гг.
Часть 1
1 Какое из перечисленных событий относится к периоду 1945−1953 гг.?
1) отказ Б. Л. Пастернака от Нобелевской премии по литературе
2) разгром Н. С. Хрущёвым художников-авангардистов на выставке
в Манеже
3) объявление генетики лженаукой
4) высылка А. И. Солженицына из СССР
Ответ:
Ответ:
Ответ:
388
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
A) Д. Д. Шостакович 1) литература
Б) С. М. Эйзенштейн 2) живопись
B) М. М. Зощенко 3) театр
Г) П. Д. Корин 4) музыка
5) кинематограф
6) наука
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
389
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
390
Часть 2
Из постановления ЦК ВКП(б)
«О журналах “Звезда” и “Ленинград”»
Часть 1
Ответ:
391
2 Кто из советских лидеров признал возможность мирного сосущество-
вания двух социально-политических систем и первым совершил по-
ездку в США?
1) И. В. Сталин
2) Н. С. Хрущёв
3) Л. И. Брежнев
4) М. С. Горбачёв
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
393
3) в Новороссийске
4) в Новочеркасске
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
394
2) тезис о мирном сосуществовании государств с различным обще-
ственным строем
3) необходимость любыми средствами добиться объединения Германии
4) тезис о многообразии форм перехода государств к социализму
5) критика культа личности И. В. Сталина
6) решение о выносе тела И. В. Сталина из мавзолея
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
396
21 Установите соответствие между событиями и годами. К каждой пози-
ции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) начало освоения целинных земель 1) 1964 г.
Б) отстранение Н. С. Хрущёва от власти 2) 1961 г.
В) доклад Н. С. Хрущёва о «культе личности» 3) 1958 г.
Г) денежная реформа 4) 1954 г.
5) 1956 г.
6) 1962 г.
Ответ:
397
возможность увеличить посевы зерновых культур в районах освоения
новых земель на 13 миллионов гектаров».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом
списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под кото-
рыми они указаны.
1) В период составления записки Хрущёв ещё не был председателем
Совета министров СССР.
2) Предусматривалось освоение целины в РСФСР и Казахстане.
3) Главной формой сельскохозяйственных предприятий должны были
стать частные фермерские хозяйства.
4) Земли были нужны для расширения посевов зерновых культур.
5) В ходе освоения целины было учреждено звание Героя Социали-
стического Труда.
6) Освоение целины окончательно решило продовольственную про-
блему в стране.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
398
26 Какие из перечисленных реформ в области сельского хозяйства были
проведены в годы правления Н. С. Хрущёва? Выберите три ответа и
запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) ликвидация МТС и передача техники колхозам
2) принятие «Продовольственной программы»
3) проведение массовой коллективизации
4) сокращение размеров подсобных крестьянских хозяйств
5) освоение целинных и залежных земель
6) создание частных фермерских хозяйств
Ответ:
Ответ: .
399
29 Какие из перечисленных событий связаны с правлением Н. С. Хру-
щёва? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под кото-
рыми они указаны.
1) принятие четвёртой советской Конституции
2) развенчание культа личности В. И. Сталина
3) освоение целинных земель
4) развитие диссидентского движения в СССР
5) заключение с США договора по ПРО
6) запуск первого советского искусственного спутника Земли
Ответ:
Руководитель СССР
События Даты
в данный период
(А) 1961 г. Н. С. Хрущёв
Переименование наркоматов
1946 г. (Б)
в министерства
(В) 1922 г. (Г)
Принятие Конституции
(Д) (Е)
«развитого социализма»
Пропущенные элементы:
1) образование СССР
2) принятие Программы построения коммунизма
3) 1953 г.
4) учреждение поста Президента СССР
5) испытание первой советской ядерной бомбы
6) И. В. Сталин
7) Л. И. Брежнев
8) В. И. Ленин
9) 1977 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
400
Рассмотрите схему и выполните задания 31–34.
Ответ: .
Ответ: .
Ответ: .
401
2) Международный кризис, которому посвящена схема, вошёл в исто-
рию под названием Карибский.
3) Президентом США во время международного кризиса, которому
посвящена схема, был Р. Никсон
4) В период руководства советского лидера, при котором произошёл
международный кризис, обозначенный на схеме, состоялся запуск
первого советского космического спутника.
5) В зоне поражения советских ракет Р-14 во время международного
кризиса, которому посвящена схема, оказалась столица США.
6) Международный кризис, которому посвящена схема, завершился тем,
что страна, обозначенная на схеме цифрой «1», была оккупирована
США.
Ответ:
402
4) При освоении целины зерновая культура, которой посвящён пла-
кат, была преобладающей.
5) Результатом кукурузной кампании было решение проблемы снаб-
жения страны продовольствием.
Ответ:
2)
1)
3) 4)
Ответ:
403
Часть 2
Из доклада первого секретаря ЦК КПСС Н.С. Хрущёва
«В настоящем докладе не ставится задача дать всестороннюю
оценку жизни и деятельности Сталина. О заслугах Сталина ещё при
его жизни написано вполне достаточное количество книг, брошюр,
исследований. Общеизвестна роль Сталина в подготовке и проведе-
нии социалистической революции, в гражданской войне, в борьбе за
построение социализма в нашей стране. Это всем хорошо известно.
Сейчас речь идёт о вопросе, имеющем огромное значение и для на-
стоящего, и для будущего партии, – речь идёт о том, как постепенно
складывался культ личности Сталина, который превратился на опре-
делённом этапе в источник целого ряда крупнейших и весьма тя-
жёлых извращений партийных принципов, партийной демократии,
революционной законности...
Сталин ввёл понятие “враг народа”. Этот термин сразу освобо-
ждал от необходимости всяких доказательств идейной неправоты че-
ловека или людей, с которыми ты ведёшь полемику; он давал возмож-
ность всякого, кто в чём-то не согласен со Сталиным... кто был просто
оклеветан, подвергнуть самым жестоким репрессиям...
Произвол одного лица поощрял и допускал произвол других лиц.
Массовые аресты и ссылки тысяч и тысяч людей, казни без суда и
нормального следствия порождали неуверенность в людях, вызывали
страх и даже озлобление...
...Ясное дело, что здесь были проявлены со стороны Сталина в це-
лом ряде случаев нетерпимость, грубость, злоупотребление властью.
Вместо доказательств своей политической правоты и мобилизации
масс он нередко шёл по линии репрессий и физического уничтожения
не только действительных врагов, но и людей, которые не совершали
преступлений против партии и Советской власти...»
37 На каком съезде КПСС и когда Н. С. Хрущёв выступил с данным до-
кладом?
404
Из послания руководителя СССР Президенту США
405
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) …
2) …
Аргументы в опровержение:
1) …
2) …
Ответ:
Ответ:
Ответ:
406
4 Ниже приведён список художественных фильмов. Все они, за исклю-
чением одного, вышли на экраны в годы «оттепели».
1) «Мне двадцать лет»; 2) «Карнавальная ночь»; 3) «Иваново дет-
ство»; 4) «Баллада о солдате»; 5) «Летят журавли»; 6) «Александр
Невский».
Найдите и запишите порядковый номер фильма, который относится
к другому историческому периоду.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
407
8 Прочтите отрывок из постановления президиума Союза писателей
СССР, принятого в 1958 г., и напишите фамилию писателя, о котором
идёт речь.
«…Роман “Доктор Живаго”, вокруг которого поднята пропаган-
дистская возня, обнаруживает только непомерное самомнение автора
при нищете мысли... [писатель] порвал последние связи со своей стра-
ной и её народом. Присуждение [ему] Нобелевской премии, по суще-
ству, за роман “Доктор Живаго”… в действительности подчёркивает
политическую сторону нечистоплотной игры реакционных кругов...»
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
408
12 В каком городе в 1954 г. состоялся пуск первой в мире атомной элек-
тростанции, подключённой к электрической сети?
1) в Обнинске
2) в Магнитогорске
3) в Челябинске
4) в Дубне
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
410
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
A) С. Т. Рихтер 1) скульптура
Б) Б. Л. Пастернак 2) музыка
B) Е. В. Вучетич 3) кинематограф
Г) М. К. Калатозов 4) театр
5) литература
6) наука
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
411
23 Установите соответствие между историческими событиями и годами:
к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую пози-
цию второго столбца.
Часть 1
Ответ:
Ответ: .
412
3 Какой из перечисленных процессов стал первым открытым политиче-
ским процессом в послесталинский период?
1) дело А. Д. Синявского и Ю. М. Даниэля
2) «хлопковое дело»
3) лишение А. И. Солженицына советского гражданства
4) осуждение одного из основателей самиздата А. И. Гинзбурга
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
413
7 Прочтите текст и запишите название представителей общественного
движения, о которых говорится в нём.
«Наиболее известные формы протеста... в адрес политического
руководства СССР, судебных и карательных инстанций – заявления,
обращения, открытые письма. Когда в Уголовный кодекс РСФСР
(сентябрь 1966 г.) была внесена одиозная статья 190-1, предусматри-
вающая кару за распространение слухов и разного рода информации,
порочащих советский государственный и общественный строй, акаде-
мик Сахаров и его единомышленники обратились к депутатам Вер-
ховного Совета СССР с протестом».
Ответ: .
Ответ:
414
10 Какой документ был принят в период руководства Л. И. Брежнева?
1) Конституция «развитого социализма»
2) закон «Об индивидуальной трудовой деятельности»
3) постановление ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его
последствий»
4) заявление XXVIII съезда КПСС «К гуманному, демократическому
социализму»
Ответ:
Ответ:
Ответ:
415
4) А. Н. Косыгин
Ответ:
Ответ:
Ответ:
416
17 Какие из перечисленных понятий характеризовали общественную
жизнь СССР в период правления Л. И. Брежнева? Выберите три от-
вета и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) продотряды
2) номенклатура
3) раскулачивание
4) теневая экономика
5) диссидентское движение
6) ежовщина
Ответ:
Ответ:
Ответ:
417
Занимая высшую ступень исполнительной власти, он внёс существен-
ный вклад в активизацию внешнеэкономической и политической де-
ятельности Советского государства.
...[Его вклад] в развитие советской экономики... трудно переоце-
нить. Результаты его работы видны и поныне: действующие крупней-
шие гидроэлектростанции в европейской части СССР и в Сибири, не-
фтяные и газовые промыслы, нефте- и газопроводы, заводы АвтоВАЗ,
КамАЗ и многое другое.
Он возглавлял правительство дольше всех в истории Российской
империи, СССР и Российской Федерации».
Ответ: .
Пропущенные элементы:
1) 1960-е гг.
2) Чехословакия
3) Л. И. Брежнев
4) 1970-е гг.
5) Афганистан
6) А. Н. Косыгин
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В
Ответ:
418
3) договор об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1)
4) провозглашение Программы мира на XXIV съезде КПСС
5) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности
и сотрудничеству в Европе
6) роспуск Организации Варшавского договора
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
419
ДЕЯТЕЛИ СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ)
А) Ю. В. Андропов 1) подписание Договора об ограничении страте-
Б) А. Н. Косыгин гических вооружений
В) Л. И. Брежнев 2) преследование инакомыслящих
Г) А. Д. Сахаров 3) первый полёт человека в космос
4) проведение экономической реформы
5) участие в диссидентском движении
6) новое политическое мышление
Ответ: .
Ответ:
420
ИСТОРИЧЕСКИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДЕЯТЕЛИ
А) Ю. В. Андропов 1) борьба с космополитизмом
Б) М. С. Горбачёв 2) политика разрядки международной напря-
В) Л. И. Брежнев жённости
Г) Н. С. Хрущёв 3) кампания по освоению целины, начало массо-
вого жилищного строительства
4) курс на демократизацию советского общества,
политика гласности
5) курс на укрепление трудовой дисциплины,
жёсткий внешнеполитический курс
6) проведение массовых политических репрессий
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
РУКОВОДИТЕЛИ ГОДЫ
A) Ю. В. Андропов 1) 1964–1982 гг.
Б) Н. С. Хрущёв 2) 1985–1991 гг.
B) Л. И. Брежнев 3) 1982–1984 гг.
Г) К. У. Черненко 4) 1953–1964 гг.
5) 1984–1985 гг.
6) 1924–1953 гг.
421
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) кампания по «борьбе с космополитизмом» 1) 1982 г.
Б) расстрел рабочих в Новочеркасске 2) 1977 г.
В) избрание генеральным секретарём ЦК КПСС 3) 1991 г.
Ю. В. Андропова 4) 1949 г.
Г) прекращение существования СССР 5) 1962 г.
6) 1972 г.
422
Год избрания
Государственный генеральным Характерная черта
(первым)
деятель деятельности
секретарём ЦК КПСС
Л. И. Брежнев Подавление
(А) Пражской весны
Н. С. Хрущёв (Б) (В)
Кампания по наведению
(Г) 1982 г. порядка и дисциплины
М. С. Горбачёв (Д) (Е)
Пропущенные элементы:
1) вывод советских войск из Афганистана
2) 1964 г.
3) разрыв отношений с Югославией
4) 1975 г.
5) 1953 г.
6) Л. П. Берия
7) освоение целины
8) Ю. В. Андропов
9) 1985 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
423
1) В период проведения Олимпиады, символика которой представ-
лена на изображении, Советским Союзом руководил Н. С. Хрущёв.
2) Олимпиада, символика которой представлена на изображении, стала
вторыми Олимпийскими играми, проведёнными на территории СССР.
3) На данном изображении представлена символика зимних Олим-
пийских игр, проходивших в Москве.
4) В Олимпиаде, символика которой представлена на изображении,
не принимала участия команда США.
5) СССР бойкотировал следующие Олимпийские игры, которые про-
ходили в США после Олимпиады в Москве.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
424
Часть 2
«Совершенно секретно.
Среди научной, технической и части творческой интеллигенции
распространяются документы, в которых проповедуются различные
теории “демократического социализма”. Согласно схеме одной из та-
ких теорий “демократического социализма”, автором которой явля-
ется академик САХАРОВ, эволюционный путь внутриполитического
развития СССР должен неизбежно привести к созданию в стране “ис-
тинно демократической системы”. Математики и экономисты должны
в связи с этим заблаговременно разработать её модель с тем, чтобы
она являлась синтезом положительного в существующих ныне обще-
ственно-политических системах.
В ряде проектов “демократизации” СССР предусматривается
“ограничение или ликвидация монопольной власти КПСС, создание
в стране лояльной социализму оппозиции”. Их авторы и распростра-
нители, считая, что нынешний уровень развития социалистической
демократии даёт право на существование оппозиционных воззрений,
требуют представления легальных возможностей для выражения не-
согласия с официальным курсом. Уголовное законодательство, кара-
ющее за антисоветскую агитацию и пропаганду или распространение
заведомо ложных измышлений, порочащих советский государствен-
ный и общественный строй, они объявляют на этой основе антикон-
ституционным.
На базе изготовления и распространения “самиздатовской” ли-
тературы происходит определённая консолидация единомышленни-
ков, наглядно прослеживаются попытки создания подобия оппози-
ции. <...>
Из оппозиционно настроенных элементов сформировалось поли-
тическое ядро, именуемое “демократическим движением”, которое, по
их оценке, обладает тремя признаками оппозиции: “имеет руководи-
телей, активистов и опирается на значительное число сочувствующих,
не принимая чёткой формы организации, ставит себе определённые
цели и избирает определённую тактику, добивается легальности”.
Основные задачи “движения” включают в себя “демократиза-
цию страны путём выработки в людях демократических и научных
убеждений, сопротивление сталинизму, самозащиту от репрессий,
борьбу с экстремизмом любого толка”».
425
37 На основе текста и знаний по истории укажите не менее трёх общих
целей, которые ставили перед собой представители описанного в тек-
сте движения (большинство представителей).
426
3) первый Международный конкурс им. П. И. Чайковского
4) «бульдозерная выставка»
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
428
10 Кто из перечисленных писателей, как и И. А. Бунин, получил Нобе-
левскую премию, оказавшись в эмиграции, правда, в годы «застоя»?
1) В. Н. Войнович
2) В. П. Аксёнов
3) С. Д. Довлатов
4) И. А. Бродский
Ответ:
Ответ:
429
2) роман М. А. Шолохова «Тихий Дон»
3) фильм С. М. Эйзенштейна «Иван Грозный»
4) роман Л. Н. Толстого «Война и мир»
Ответ:
Ответ: .
430
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
431
20 Установите соответствие между деятелями культуры (науки) и их
произведениями (достижениями): к каждой позиции первого столбца
подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬ-
ПРОИЗВЕДЕНИЯ (ДОСТИЖЕНИЯ)
ТУРЫ (НАУКИ)
А) С. С. Прокофьев 1) первый искусственный спутник Земли
Б) А. Т. Твардовский 2) создание первой атомной электростанции
В) С. П. Королёв 3) балет «Ромео и Джульетта»
Г) А. И. Солженицын 4) поэма «Василий Тёркин»
5) повесть «Один день Ивана Денисовича»
6) роман «Жизнь и судьба»
Ответ:
Ответ:
432
23 Установите соответствие между деятелями культуры и сферами их
деятельности: к каждой позиции первого столбца подберите соответ-
ствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) Г. А. Товстоногов 1) литература
Б) С. Ф. Бондарчук 2) кинематограф
В) М. Л. Ростропович 3) музыка
Г) В. П. Астафьев 4) театр
5) живопись
6) скульптура
Часть 1
1 Какой новый орган власти появился в СССР в период перестройки?
1) Государственная дума
2) Верховный Совет
3) Съезд народных депутатов
4) Государственный совет
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
434
8 Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, от-
носятся ко второй половине XX в.
1) ускорение; 2) гласность; 3) раскулачивание; 4) целинник; 5) раз-
рядка; 6) продразвёрстка.
Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся
к другому историческому периоду.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
ДЕЯТЕЛИ ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) Ю. В. Андропов 1) министр иностранных дел СССР
Б) А. Н. Яковлев 2) председатель КГБ СССР
В) Г. М. Маленков 3) Президент СССР
Г) Э. А. Шеварднадзе 4) председатель Совета министров СССР
5) идеолог перестройки
6) министр обороны СССР
Ответ:
Ответ:
Ответ:
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «Партия уверена в том, что советские люди воспримут новую Про-
грамму КПСС как своё родное, кровное дело, как величайшую цель
своей жизни и знамя всенародной борьбы за построение коммунизма.
Партия призывает всех коммунистов, весь советский народ – рабо-
чих и работниц, колхозников и колхозниц, работников умственного
труда – приложить свои силы к тому, чтобы успешно выполнить на-
меченные в Программе исторические задачи. <…> Партия торже-
ственно провозглашает: нынешнее поколение советских людей будет
жить при коммунизме!»
Б) «Как углубить и сделать необратимой революционную перестройку,
которая по инициативе и под руководством партии развернулась в
нашей стране, – вот коренной вопрос, стоящий перед нами, делега-
тами XIX Всесоюзной партийной конференции. И от того, насколько
мы дадим правильный ответ, зависит, в состоянии ли партия выпол-
нить роль политического авангарда на новом этапе развития совет-
ского общества. Три последних года в нашей жизни с полным правом
можно назвать поворотными. Усилиями партии, трудящихся удалось
остановить сползание страны к кризису в экономической, социальной
и духовной сферах. Политика перестройки, развёрнутая в конкрет-
ные социально-экономические программы, становится практическим
делом миллионов. В этом суть политической обстановки в стране».
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Проведение перестройки началось по инициативе К. У. Черненко.
2) Программа построения коммунизма была принята в том же году,
когда Ю. А. Гагарин полетел в космос.
3) Делегаты партийной конференции приняли решение учредить но-
вый орган власти – Съезд народных депутатов.
4) Под коммунизмом в СССР понимали бесклассовый общественный
строй, в котором будет реализован принцип «от каждого – по спо-
собностям, каждому – по потребностям».
5) Приведён фрагмент выступления М. С. Горбачёва.
438
6) Текст программы построения коммунизма был написан лично
И. В. Сталиным.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) вывод советских войск из Афганистана 1) 1949 г.
Б) образование СЭВ 2) 1962 г.
В) подписание Хельсинкских соглашений 3) 1975 г.
Г) выступление ГКЧП 4) 1989 г.
5) 1991 г.
6) 1956 г.
Ответ:
440
26 Расположите фамилии председателей Совета министров СССР в хро-
нологической последовательности их работы на этом посту. Запишите
цифры, которыми обозначены фамилии, в правильной последова-
тельности в таблицу.
1) В. С. Павлов
2) А. Н. Косыгин
3) Н. И. Рыжков
4) Г. М. Маленков
5) Н. С. Хрущёв
Ответ:
ПОНЯТИЯ ПЕРИОДЫ
А) ближнее зарубежье 1) 1945–1953 гг.
Б) волюнтаризм 2) 1953–1964 гг.
В) гласность 3) 1965–1985 гг.
Г) диссидентство 4) 1985–1991 гг.
5) 1991–1995 гг.
6) 1937–1938 гг.
Ответ:
441
29 Расположите понятия в хронологической последовательности их по-
явления или широкого распространения в СССР. Запишите цифры,
которыми обозначены понятия, в правильной последовательности
в таблицу.
1) коллективизация
2) «развитой социализм»
3) Съезд народных депутатов СССР
4) развенчание культа личности
Ответ:
Ответ: .
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) авария на Чернобыльской АЭС 1) 1977 г.
Б) провозглашение суверенитета РСФСР 2) 1991 г.
В) принятие Конституции «развитого социализма» 3) 1986 г.
Г) деятельность ГКЧП 4) 1990 г.
5) 1993 г.
6) 1980 г.
442
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
443
34 Какие из перечисленных событий относятся к периоду перестройки?
Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми
они указаны.
1) дефолт
2) принятие закона «О кооперации в СССР»
3) провозглашение «нового политического мышления» в международ-
ных отношениях
4) ваучерная приватизация государственных предприятий
5) расстрел в Новочеркасске
6) события в Нагорном Карабахе
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) принятие Конституции «развитого социализма» 1) 1949 г.
Б) проведение референдума о сохранении СССР 2) 1953 г.
В) арест и казнь Л. П. Берии 3) 1964 г.
Г) «ленинградское дело» 4) 1977 г.
5) 1991 г.
6) 1985 г.
Напишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Год избрания
Государственный Характерная черта
генеральным (первым)
деятель деятельности
секретарём ЦК КПСС
Подписание договора
Л. И. Брежнев (А)
ОСВ-1
Н. С. Хрущёв (Б) (В)
Кампания по наведению
(Г) 1982 г. порядка и трудовой
дисциплины
М. С. Горбачёв (Д) (Е)
444
Пропущенные элементы:
1) политика гласности
2) 1964 г.
3) участие в Берлинской (Потсдамской) конференции
4) 1975 г.
5) 1953 г.
6) Л. П. Берия
7) создание совнархозов
8) Ю. В. Андропов
9) 1985 г.
445
1) Плакат относится к периоду в отечественной истории, начавше-
муся в 1980-е гг.
2) Руководителем СССР во время создания данного плаката был
Л. И. Брежнев.
3) В том же десятилетии, к которому относится создание плаката,
в СССР была начата косыгинская экономическая реформа.
4) В том же десятилетии, к которому относится создание плаката,
в СССР был провозглашён курс на построение коммунизма в тече-
ние 20 лет.
5) На плакате изображены символы, являвшиеся частью герба СССР.
Ответ:
1) 2)
3) 4)
Ответ:
446
Часть 2
447
развития. Какие новые законы, факты, явления свидетельствовали
об этом? Укажите не менее трёх положений.
Часть 1
1 Членом какого объединения государств стала Россия в декабре 1991 г.?
1) Организация Объединённых Наций
2) Содружество Независимых Государств
3) Союз Советских Социалистических Республик
4) Европейский союз
Ответ:
Ответ:
Ответ:
448
4 Прочитайте документ и запишите фамилию руководителя, который
подписал его от имени Российской Федерации.
«Мы, Республика Беларусь, Российская Федерация (РСФСР),
Украина как государства – учредители Союза ССР, подписавшие
Союзный Договор 1922 года, далее именуемые Высокими Договари-
вающимися Сторонами, констатируем, что Союз ССР, как субъект
международного права и геополитическая реальность, прекращает
своё существование. Основываясь на исторической общности наших
народов и сложившихся между ними связях, учитывая двусторонние
договоры, заключённые между Высокими Договаривающимися Сто-
ронами, стремясь построить демократические правовые государства
<…> договорились о нижеследующем: Высокие Договаривающиеся
Стороны образуют Содружество Независимых Государств».
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
450
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
451
ИСТОРИЧЕСКИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДЕЯТЕЛИ
А) А. Б. Чубайс 1) руководство правительством, проводившим
Б) В. В. Жириновский радикальные реформы
В) П. С. Грачёв 2) проведение политики разрядки междуна-
Г) Е. Т. Гайдар родной напряжённости
3) создание Либерально-демократической
партии России
4) разработка плана первой чеченской войны
5) руководство приватизацией государствен-
ной собственности
6) создание партии «Яблоко»
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
452
18 Что является одним из последствий проведённой в 1990-х гг. прива-
тизации?
1) переход большинства предприятий в собственность рабочих кол-
лективов
2) снижение доли иностранных капиталов в промышленности
3) укрепление колхозов
4) развитие в России рынка ценных бумаг
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
453
22 Прочтите фрагмент доклада заместителя председателя Госкомиму-
щества России и запишите название приватизационного чека, о кото-
ром в нём говорится.
«Чековая приватизация в Российской Федерации завершилась
30 июня 1994 года. Главными её результатами явились создание широ-
кого слоя частных собственников, который сформировался благодаря
введению в обращение приватизационных чеков, а также условий для
становления реального рынка ценных бумаг. Приватизационный чек
предоставил каждому гражданину Российской Федерации реальное
право на получение доли государственной собственности».
Ответ: .
Ответ:
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
455
более способен выступить в качестве центра консолидации центрист-
ских сил, заинтересованных в стабилизации».
Ответ: .
Ответ:
456
4) Руководителем Верховного Совета был Р. И. Хасбулатов.
5) Документ относится к 1993 г.
6) Указ был подписан президентом В. В. Путиным.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ: .
СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ
А) президентские выборы 1996 г. 1) Е. Т. Гайдар
Б) конфронтация с президентом в 1993 г. 2) А. А. Собчак
В) проведение рыночных реформ 3) Р. И. Хасбулатов
Г) расширение социальных гарантий для жите- 4) А. И. Лебедь
лей Москвы 5) Ю. М. Лужков
6) Д. М. Дудаев
458
Часть 2
Из воспоминаний Е. Т. Гайдара
«Часам к двенадцати в воскресенье утром приехал к нему [главе
президентской администрации С. А. Филатову] на дачу и здесь узнал,
что президент принял решение приостановить работу Верховного Со-
вета, объявить новые выборы и провести референдум по Конституции.
Филатову поручено продумать политический сценарий предстоящих
событий. Сергей Александрович сказал, что всё это вызывает у него
серьёзное беспокойство. Спросил, какова моя точка зрения.
После того как Верховный Совет открыто проигнорировал ясно
выраженную апрельским референдумом волю народа к продолжению
реформ и отверг одну за другой все попытки найти между двумя вет-
вями власти разумный компромисс, неизбежность подобного реше-
ния была очевидной. Но выбранный момент не казался подходящим.
...Не могу дозвониться до [министра обороны] Грачёва, связыва-
юсь с его первым заместителем. Общее ощущение хаоса и нереши-
тельности только усиливается. Прекрасно понимаю, насколько трудно
в сложившейся ситуации задействовать армию.
...Принимаю решение о необходимости обратиться к москвичам
за поддержкой.
...Подъезжаем к Российскому телевидению. Вход забаррикадиро-
ван. После долгих и настороженных переговоров моей охраны и ох-
раны телевидения нас, наконец, пропускают».
459
«Экономические преобразования 1990-х гг. носили позитивный ха-
рактер, они стали важным шагом на пути создания в России основ
рыночной экономики».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми
можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми
можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно ис-
пользуйте исторические факты.
Ответ:
Ответ:
460
3 Установите соответствие между писателями и их произведениями: к
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую пози-
цию из второго столбца.
ПИСАТЕЛИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
А) А. Н. Рыбаков 1) «Казус Кукоцкого»
Б) В. Г. Распутин 2) «Котлован»
В) В. С. Гроссман 3) «Прощание с Матёрой»
Г) Л. Е. Улицкая 4) «Дети Арбата»
5) «Жизнь и судьба»
6) «Архипелаг ГУЛАГ»
Ответ:
КИНОРЕЖИССЁРЫ ФИЛЬМЫ
А) Н. С. Михалков 1) «Ворошиловский стрелок»
Б) Т. Е. Абуладзе 2) «Телец»
В) С. С. Говорухин 3) «Утомлённые солнцем»
Г) A. П. Звягинцев 4) «Покаяние»
5) «Возвращение»
6) «Иваново детство»
461
6 Какие из перечисленных писателей стали во второй половине XX в.
лауреатами Нобелевской премии по литературе? Выберите три ответа
и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) А. Т. Твардовский
2) М. А. Шолохов
3) A. A. Фадеев
4) M. A. Булгаков
5) А. И. Солженицын
6) И. А. Бродский
Ответ:
Ответ:
462
9 Ниже приведён список учёных. Все они, за исключением одного, яв-
ляются лауреатами Нобелевской премии.
1) Ж. И. Алфёров; 2) В. Л. Гинзбург; 3) А. А. Абрикосов; 4) Д. С. Ли-
хачёв; 5) Л. Д. Ландау; 6) П. А. Черенков.
Найдите и запишите порядковый номер ученого, не являющегося лау-
реатом Нобелевской премии.
Ответ:
Ответ:
463
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) В. Р. Цой 1) кинематограф
Б) А. Б. Пугачёва 2) скульптура
В) З. К. Церетели 3) балет
Г) Ч. Н. Хаматова 4) эстрадная песня
5) рок-музыка
6) опера
Ответ:
Пропущенные элементы:
1) З. К. Церетели
2) «Пётр I»
3) И. С. Глазунов
4) кинофильм
464
5) балет
6) «Левиафан»
7) «Generation “П”»
8) «Стиляги»
9) роман
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
Ответ:
465
Тема 27. РОССИЯ в 2000-е гг.
Часть 1
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
466
5 Прочтите отрывок из выступления российского государственного дея-
теля перед журналистами (2004 г.) и запишите его фамилию.
«В прошлый раз выборы состоялись четыре года назад после того,
как я четыре месяца исполнял обязанности, был Председателем Пра-
вительства и три месяца исполнял обязанности Президента. И за это
время я мог только обозначить болевые точки нашего развития, как я
их вижу, и сформулировать основные направления развития нашей
страны. Думаю, что тогда люди проголосовали, в основном руковод-
ствуясь интуицией. Сегодня, по прошествии четырёх лет, мы не только
повторили этот результат – мы улучшили его. Повторяю, это всё-таки
признание, вернее, положительная оценка того, что было сделано за
последние четыре года. И, повторяю, для меня это очень важно».
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
Ответ:
467
9 Прочтите отрывок из обращения российского государственного дея-
теля и напишите его фамилию.
«Дорогие друзья! Дорогие мои! Сегодня я в последний раз обра-
щаюсь к вам с новогодним приветствием. Но это не всё. Сегодня я
в последний раз обращаюсь к вам как президент России.
Я принял решение. Долго и мучительно над ним размышлял. Се-
годня, в последний день уходящего века, я ухожу в отставку.
...Ухожу раньше положенного срока. Я понял, что мне необхо-
димо это сделать. Россия должна войти в новое тысячелетие с новыми
политиками, с новыми лицами, с новыми – умными, сильными, энер-
гичными – людьми. А мы – те, кто стоит у власти уже многие годы, –
мы должны уйти. <...>
В соответствии с Конституцией, уходя в отставку, я подписал указ
о возложении обязанностей президента России на председателя пра-
вительства Владимира Владимировича Путина».
Ответ: .
Ответ:
Ответ:
468
12 Какая политическая партия современной России возникла позже
остальных?
1) КПРФ
2) «Яблоко»
3) ЛДПР
4) «Единая Россия»
Ответ:
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «Чековая приватизация в Российской Федерации завершилась...
Главными её результатами явились создание широкого слоя частных
собственников, который сформировался благодаря введению в обра-
щение приватизационных чеков, а также условий для становления
реального рынка ценных бумаг. Приватизационный чек предоставил
каждому гражданину Российской Федерации реальное право на по-
лучение доли государственной собственности».
Б) «Мы знаем, что проект “Сколково” – это один из самых масштабных
проектов... Именно здесь должны проходить обкатку, а потом закре-
пляться на нашей почве самые современные научные, исследователь-
ские, образовательные методики, новейшие технологии. Речь не идёт
о создании некоего инновационного рая на отдельно взятой террито-
рии. Речь идёт о том, чтобы просто создать правильный пример. И ко-
нечно, речь идёт о привлечении в Россию серьёзных, стратегических,
можно сказать, инвестиций для крупных исследовательских центров,
промышленных производств, в основе которых будут использоваться
разработки, созданные в Сколкове и при участии “Сколково”. А это
работа уже для всей нашей большой страны».
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Источник относится к 2011 г.
2) Приватизационный чек носил название «ваучер».
3) «Сколково» находится в Калининградской области.
4) Процессом приватизации руководил А. В. Руцкой.
5) Источник относится к 1994 г.
6) «Сколково» создано с целью формирования в России инновацион-
ной экономики.
469
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
Фрагмент А Фрагмент Б
Ответ:
Ответ:
Пропущенные элементы:
1) 1993 г.
2) Алексий II
3) национальные
4) 2008 г.
5) Кирилл
6) федеральные
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В
Ответ:
470
16 Расположите в хронологической последовательности войны в истории
России ХХ в. Запишите цифры, которыми обозначены события, в пра-
вильной последовательности в таблицу.
1) Афганская война
2) Русско-японская война
3) вторая чеченская война
4) Гражданская война
Ответ:
Ответ:
471
19 Ниже приведён список деятелей современной России. Все они, за ис-
ключением двух, являются политиками.
1) С. М. Миронов; 2) Г. А. Явлинский; 3) В. А. Гергиев; 4) Г. А. Зюга-
нов; 5) В. В. Жириновский; 6) Н. С. Михалков.
Найдите и запишите порядковые номера деятелей, не относящихся
к политикам.
Ответ:
Ответ:
Ответ:
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) вступление России во Всемирную торговую организацию 1) 2008 г.
Б) операция российских войск по принуждению Грузии к 2) 2005 г.
миру 3) 2001 г.
В) провозглашение приоритетных национальных проектов 4) 1998 г.
Г) заключение Федеративного договора 5) 1992 г.
6) 2012 г.
472
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
РУКОВОДИТЕЛИ ПАРТИИ
А) Д. А. Медведев 1) Либерально-демократическая партия Рос-
Б) В. В. Жириновский сии (ЛДПР)
В) Г. А. Зюганов 2) Коммунистическая партия Российской
Г) С. М. Миронов Федерации (КПРФ)
3) «Яблоко»
4) «Единая Россия»
5) «Справедливая Россия»
6) «Наш дом – Россия»
473
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бук-
вами.
А Б В Г
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
474
Руководитель
Дата Событие
Правительства РФ
В. С. Черномырдин 1993 г. (А)
(Б) (В) Финансовый кризис – дефолт
(Г) (Д) Начало ваучерной приватизации
Избрание Сочи местом проведения
(Е) 2007 г.
зимней Олимпиады 2014 г.
Пропущенные элементы:
1) С. В. Кириенко
2) 1998 г.
3) принятие Конституции РФ
4) Е. Т. Гайдар
5) 1992 г.
6) 2008 г.
7) Д. А. Медведев
8) 2004 г.
9) либерализация цен
Часть 2
Тема 1
№ задания Ответ
1 3
2 1
3 3
4 35
5 4
6 производящее
7 2
8 24
9 235
10 присваивающее
11 2
12 4
13 3512
14 25
15 3215
16 Ильмень
17 северяне
18 136
Тема 2
№ задания Ответ
1 3
2 2
3 2314
4 2
5 4
6 3
7 1
8 3
9 3465
10 4
11 4615
12 1
13 3145
476
№ задания Ответ
14 862
15 24
16 урок
17 3625
18 135
19 3
20 625
21 3456
22 Нестор
23 432915
24 десятый
25 Святослав
26 Константинополь
27 134
28 25
29 14
№ задания Ответ
1 4
2 3
3 2
4 4
5 Борис и Глеб
6 3
7 2
8 1423
9 4
10 1
11 2315
12 2
13 2341
14 азбука
15 1
16 4231
17 256
18 3465
19 13
20 1
477
Тема 3
№ задания Ответ
1 2
2 4
3 3124
4 46
5 3
6 вотчина
7 2435
8 4
9 2543
10 125
11 142
12 5126
13 Всеволод Большое Гнездо
14 265437
15 345
16 Игорь
17 Новгород-Северский
18 Слово о полку Игореве
19 356
20 15
21 1
478
Тема 4
№ задания Ответ
1 1
2 Александр Невский
3 ярлык
4 2
5 1240
6 3
7 выход
8 2
9 46
10 1
11 3
12 1
13 135
14 1
15 4
16 3
17 баскак
18 3
19 Ледовое побоище
20 134
21 2
22 3
23 25416
24 1
25 2513
26 36
27 2
28 Батый
29 Владимир
30 Новгород
31 156
Тема 5
№ задания Ответ
1 3
2 4
3 местничество
4 4123
5 1380
479
№ задания Ответ
6 3
7 3564
8 Тверь
9 4
10 25
11 кормление
12 134
13 4315
14 4526
15 124
16 2134
17 146
18 Иван Третий
19 6145
20 234
21 Мамай
22 Вожа
23 Новгород
24 235
25 34
26 12
480
№ задания Ответ
18 1342
19 246
20 358796
21 13
22 4
Тема 6
№ задания Ответ
1 3
2 1
3 1342
4 1
5 6415
6 опричнина
7 2
8 2351
9 земщина
10 3
11 6415
12 1623
13 135
14 Земский собор
15 1425
16 Избранная рада
17 12
18 4
19 349658
20 124
21 23
22 1
23 Ливонская
24 Новгород
25 1
26 245
Культура XVI в.
№ задания Ответ
1 1
2 2
3 парсуна
481
№ задания Ответ
4 4
5 1
6 3
7 35
8 3142
9 1
10 3
11 4521
12 235
13 4
14 5461
15 34
16 4
Тема 7
№ задания Ответ
1 2
2 3
3 2
4 4
5 1
6 1324
7 4
8 3412
9 3
10 2
11 4
12 2146
13 2
14 3214
15 1
16 4
17 4521
18 Василий Шуйский
19 Земский собор
20 2345
21 12457
22 5326
23 2431
24 123
482
№ задания Ответ
25 2314
26 14
27 1
28 4615
29 162743
30 Смута
31 Борис Годунов
32 Тушинский вор
33 245
34 23
35 1
Тема 8
№ задания Ответ
1 4
2 2
3 3
4 местничество
5 1
6 3
7 3
8 34
9 2413
10 4
11 2
12 3
13 Никон
14 356
15 26
16 1342
17 235
18 453
19 2163
20 2134
21 4
22 мануфактура
23 235
24 317489
25 семнадцатый
26 Алексей Михайлович
483
№ задания Ответ
27 Польша <или> Речь Посполитая
28 145
29 25
30 14
Культура XVII в.
№ задания Ответ
1 2
2 секуляризация
3 1
4 3
5 346
6 2
7 3
8 16
9 3
10 4
11 3
12 4
13 2
14 4
15 1
16 1468
17 4531
18 245
19 3412
20 13
21 24
Тема 9
№ задания Ответ
1 1
2 2
3 протекционизм
4 3
5 2
6 125
7 4
8 3
9 Меншиков
484
№ задания Ответ
10 246
11 меркантилизм
12 2
13 2134
14 136
15 32451
16 3412
17 3
18 15
19 134
20 456
21 3614
22 56
23 3412
24 2513
25 134
26 3241
27 654
28 241583
29 135
30 Северная
31 Пётр Первый
32 Нарва
33 235
34 14
35 34
485
№ задания Ответ
12 4365
13 4213
14 35
15 2431
16 34
17 1
Тема 10
№ задания Ответ
1 4
2 3
3 3421
4 Анна Иоанновна
5 2
6 2153
7 3
8 134
9 2
10 Пётр Первый
11 256
12 3
13 2431
14 Анна Иоанновна
15 23156
16 871265
17 2341
18 3124
19 3265
20 Елизавета Петровна
21 Кунерсдорф
22 Фридрих Второй
23 245
486
№ задания Ответ
6 2
7 2134
8 2
9 24
10 14
Тема 11
№ задания Ответ
1 4
2 3
3 Чесменское сражение
4 4
5 2
6 25
7 4
8 Суворов
9 235
10 3
11 2
12 1
13 2
14 Уложенная
15 3
16 54321
17 134
18 Екатерина Вторая
19 145
20 4
21 1345
22 6135
23 2
24 769235
25 4
26 2541
27 246
28 356
29 Екатерина Вторая
30 Потёмкин
31 Турция
32 356
487
№ задания Ответ
33 15
34 14
Тема 12
№ задания Ответ
1 2
2 Священный союз
3 2
4 56
5 4
6 46
7 3
8 1
9 4
10 256
11 1
12 135
13 5124
14 46
15 34215
488
№ задания Ответ
16 Барклай де Толли
17 3
18 3
19 2
20 1623
21 236
22 1432
23 3
24 1803
25 2
26 Аракчеев
27 34251
28 1825
29 461
30 124
31 14
32 Негласный
33 145
34 военные поселения
35 4521
36 135
37 146
38 285473
39 осень
40 Александр Первый
41 Наполеон
42 123
43 14
44 34
Тема 13
№ задания Ответ
1 2
2 3
3 4
4 2
5 3
6 1
7 4
8 1
489
№ задания Ответ
9 Уваров
10 3
11 2
12 2
13 1
14 4
15 3
16 236
17 3
18 41256
19 1842
20 4312
21 43521
22 2
23 235
24 5142
25 245
26 1324
27 4352
28 Чаадаев
29 2435
30 1
31 2163
32 13
33 4
34 пятидесятые
35 Николай Первый
36 Севастополь
37 236
490
№ задания Ответ
9 2
10 1
11 4
12 3
13 3
14 4
15 134
16 4
17 5123
18 4
19 235
20 1643
21 2
22 3142
23 3452
24 23
25 3
Тема 14
№ задания Ответ
1 2
2 промышленный переворот
3 3
4 46
5 1
6 Витте
7 136
8 546
9 126
10 3142
11 1324
12 41325
13 1246
14 3
15 14
16 145
17 5413
18 136
19 246
20 2413
491
№ задания Ответ
21 135
22 Плеханов
23 245
24 2315
25 14325
26 346
27 164897
28 35
29 3
30 Плевна
31 Александр Второй
32 Румыния
33 146
492
№ задания Ответ
24 Новгород
25 1000-летие Руси <или> Тысячелетие Руси
26 3
Тема 15
№ задания Ответ
1 2
2 156
3 отруб
4 45
5 53124
6 35
7 145
8 2
9 16
10 235
конституционные демократы <или>
11
кадеты
12 4521
13 3
14 14
15 35241
16 2345
17 135
18 21354
19 2346
20 5142
21 134
22 351
23 5132
24 хутор
25 134
26 5312
27 Столыпин
28 146
29 261583
30 Николай Второй
31 Порт-Артур
32 Цусимское
33 345
493
№ задания Ответ
34 24
35 14
36 4
Культура начала XX в.
№ задания Ответ
1 3
2 4
3 4312
4 Дягилев
5 1
6 3542
7 Серебряный век
8 246
9 6
10 4312
11 256
12 Серебряный век
13 3
14 3452
15 Шаляпин
16 135
17 5321
18 245
19 3145
20 23
21 14
Тема 16
№ задания Ответ
1 3
2 4
3 134
4 Милюков
5 2
6 1
7 Первая мировая
8 3
9 4
10 1
494
№ задания Ответ
11 3
12 4
13 13
14 РСДРП <или> большевиков
15 4
16 2
17 135
18 Корнилов
19 2356
20 1917
21 4
22 16
23 2
24 Корнилов
25 4
26 2
27 Керенский
28 3
29 2
30 3
31 134
32 3421
33 35124
34 4153
Австро-Венгрия <или> Австро-Венгерская
35
империя
36 Николай Второй
37 Брусилов
38 146
Тема 17
№ задания Ответ
1 2
2 4
3 национализация
4 2
5 3
6 1
7 2341
8 134
495
№ задания Ответ
9 5324
10 136
11 3
12 1
13 Учредительное собрание
14 4312
15 236
16 3412
17 Брест <или> Брест-Литовск
18 3241
19 ВЧК
20 25
21 24
Тема 18
№ задания Ответ
1 3
2 Фрунзе
3 1
4 2
5 военный коммунизм
6 3
7 4
8 1
9 Юденич
10 1
11 56
12 1346
13 164
14 25
15 236
16 1920
17 3245
18 124
19 2135
20 2314
21 3415
интервенция <или>
22
иностранная интервенция
23 351246
496
№ задания Ответ
24 Деникин
25 1919
26 Москва
27 346
28 24
29 14
Тема 19
№ задания Ответ
1 3
2 2
3 1
4 2
5 4
6 3154
Коминтерн <или> Коммунистический
7
интернационал
8 5413
9 3
10 1
наркоматы <или> народные
11
комиссариаты
12 1346
13 Сталин
14 3
15 1423
16 4351
17 126
18 543
19 1921
20 3125
21 2
22 26
23 345
24 4123
25 236
26 Генуя
27 4162
28 Ленин
29 3521
30 2
497
№ задания Ответ
31 2143
32 Троцкий
33 256
34 581237
35 30 декабря 1922 года
36 236498
37 Ленин
38 Четыре
Союз Советских Социалистических
39
Республик
40 456
41 35
42 14
498
Тема 20
№ задания Ответ
1 3
2 4
3 колхоз
4 Стаханов
5 3
6 135
7 1932
8 2
9 125
10 2
11 346
12 4213
13 2415
14 1939
15 3
16 1453
17 235
18 2346
19 Пакт Молотова – Риббентропа
20 346
21 5143
22 Испания
23 136
24 5314
25 Киров
26 2341
27 245
28 2416
29 4
30 2341
31 2456
32 23
33 4
34 4521
35 125
36 4312
37 345
38 2541
39 178924
499
№ задания Ответ
40 Финляндия
41 Сталин
42 Лига Наций
43 134
44 24
45 34
Тема 21
№ задания Ответ
1 2
2 4
3 2
4 2134
500
№ задания Ответ
5 Государственный комитет обороны
6 1
7 4
8 Смоленское
9 4
10 24
11 3
12 246
13 254
14 эвакуация
15 2134
16 3
17 3145
18 126
19 Сталинград
20 3421
21 3
22 1
23 3412
24 2
25 3
26 4
27 4516
28 236
29 4
30 2456
31 4352
32 1941
33 3541
34 453
35 1944
36 4213
37 462
38 1942
39 3124
40 5143
41 126
42 543
43 134
44 126
45 Барбаросса
501
№ задания Ответ
46 235
47 216
48 136
49 246
50 351
51 125
52 398614
53 Сталинград
54 1942
55 Сталин
56 346
57 Прохоровка
58 1943
59 Минск
60 145
61 24
62 14
Тема 22
№ задания Ответ
1 4
2 космополитизм
3 2
4 2431
5 4321
6 1
7 4125
502
№ задания Ответ
8 236
9 4
10 124
11 Черчилль
12 346
13 2415
14 ленинградское дело
15 3
16 3521
17 СЭВ
18 246
19 холодная война
20 136
21 3451
22 1946
23 235
24 2146
25 НАТО
26 ОВД
27 Югославия
28 235
29 15
30 14
503
Тема 23
№ задания Ответ
1 4
2 2
3 4
совнархозы <или> советы народного
4
хозяйства
5 2
6 3241
7 1
8 156
9 3
10 4
11 3
12 2
13 3421
14 245
15 125
16 XX <или> 20
17 234
18 4
19 3412
20 145
21 4152
22 135
23 124
24 236
25 1342
26 145
27 Хрущев; Хрущёв
28 2413
29 236
30 261897
31 шестидесятые
32 Хрущёв
33 Куба
34 245
35 13
36 24
504
Культура периода «оттепели»
№ задания Ответ
1 3
2 4
3 2
4 6
5 3
6 4
7 2
8 Пастернак
9 2
10 3
11 Манежная выставка
12 1
13 4152
14 4
15 1324
16 125
17 3
18 4
19 2513
20 1456
21 4312
22 35
23 4523
Тема 24
№ задания Ответ
1 2
2 номенклатура
3 1
4 125
5 3
6 1
7 диссиденты
8 4
9 4351
10 1
11 2431
12 124
13 4
505
№ задания Ответ
14 1
15 136
16 3541
17 245
18 124
19 256
20 Косыгин
21 435
22 345
23 Косыгин
24 236
25 2415
26 Солженицын
27 236
28 5423
29 4213
30 3415
31 136
32 4513
33 257891
34 45
35 14
506
№ задания Ответ
16 3452
17 234
18 3241
19 1346
20 3415
21 245
22 1345
23 4231
Тема 25
№ задания Ответ
1 3
2 4
3 1
4 2
5 1
6 3
7 4
8 36
9 2314
10 1
11 2
12 3
13 134
14 2541
15 156
16 34152
17 2351
18 6
19 2435
20 134
21 3125
22 2341
23 35
24 4135
25 246
26 45231
27 5243
28 125
29 1423
507
№ задания Ответ
30 Горбачев; Горбачёв
31 3412
32 1234
33 ГКЧП
34 236
35 4521
36 257891
37 15
38 13
Тема 26
№ задания Ответ
1 2
2 4
3 1
4 Ельцин
5 246
6 1
7 4
8 3
9 3124
10 4513
11 2
12 3
13 135
14 5341
15 2
16 16
17 2
18 4
19 1
20 2
21 4
22 ваучер
23 346
24 1993
25 125
26 34
27 235
28 Черномырдин
508
№ задания Ответ
29 256
30 145
31 34512
32 124
33 5143
34 Гайдар
35 4315
Тема 27
№ задания Ответ
1 4
2 3
3 2
4 1
5 Путин
6 2
7 4
8 2
9 Ельцин
10 236
11 2134
509
№ задания Ответ
12 4
13 2516
14 2
15 564
16 2413
17 2153
18 2314
19 36
20 245
21 2431
22 6125
23 235
24 3421
25 4125
26 2
27 4231
28 1346
29 312457
Юрий Сергеевич Рябцев
ЕГЭ. ИСТОРИЯ
СБОРНИК ПРОВЕРОЧНЫХ ЗАДАНИЙ
Издательство «Директ-Медиа»
117342, Москва, ул. Обручева, 34/63, стр. 1
Тел./факс: + 7 (495) 334-72-11
E-mail: manager@directmedia.ru
www.biblioclub.ru