Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
ОГЛАВЛЕНИЕ
Об авторе. .
Предисловие.
Введение . .
Основные положения.
Глава 1.
Часть первая.
анализ .
Глава II.
Глава III.
Глава IV.
Глава V.
Глава VI.
Глава VII.
Психиатрия
индивидуума и структурный
Часть вторая.
анализ .
Глава VIII.
Глава IX.
Глава X.
Глава XI.
Глава XII.
Структура личности
Функция личности.
Психопатология .
Патогенез....
Симптоматология .
Диагностика. . .
Соидальная психиатрия
трансакционный
Социальные связи . . .
Анализ трансакций . .
Анализ игр .....
Анализ сценариев . . .
Анализ взаимоотношений
ОБ АВТОРЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
СЕМАНТИКА
ВЫРАЖЕНИЕ БЛАГОДАРНОСТИ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Рациональные обоснования
13
2. Процедура
3. Язык (терминология)
Примечания
16
Часть первая
ПСИХИАТРИЯ ИНДИВИДУУМА
И СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ
Глава /{
СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
19
----- ""ttarl>a
зывали в
клиническая
Примечания
Глава III
ФУНКЦИЯ ЛИЧНОСТИ
3. Границы Я
ний Я. На рис.
структура личности.
а) Органы б) Состояния Я
Рис. 1. Структурные диаграммы
28
взятые
власть,
исполнительную вла.и, -
остается как Сам подлинный.
5. Соскальзывания в состояния Я
Э1
Примечания
Глава IV
ПСИХОПАТОЛОГИЯ
1. Исключение
2. Эрик Берн
а) Родитель б) Взрослый
истичочительный исключительный
Рис. 2. Исключение
в) Ребенок
исключитвя>""
сиосо-
г--
ое мнение с достоин.-.>,..-
34
и<№
(ywK>-
2. Заражение (контаминация)
Родителем Взрослый
с) Обеззараженный
Ребенком Взрослый
В.,рм.м> ) мражси>ы<
Взрослый
ж) Функциональные зоны
Рис. 3. Заражение
тервалы
и длиннее.
длиннее
а на
Jinci>,
3. Функциональная патология
Глава V
ПАТОГЕНЕЗ
г) Варьирующийся
а) Пример
травматизма
травма
Рис. 4. Развитие личности
или две
а) Человек, смущенный
в сексуальном плане
б) Травматический невроз
в) Извращенность, сопровождаемая
угрызениями совести
г) Психопатическая
извращенность
Глава VI
СИМПТОМАТОЛОГИЯ
Область
Родителя
Область
Взрослого
Область
заражения
Область
Ребенка
Область
Родителя
Область
Взрослого
Область
Ребенка
в) - бред б) - страннах идея
Рис. 6. Структура бреда (мании, психоза)
Глава VII
ДИАГНОСТИКА
1. Предрасположенность к обучению
2. Диагностические критерии
Примечания
3. Эрик Берн 65
66
Часть вторая
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХИАТРИЯ
И ТРАНСАКЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
Глава VIII
СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ
71
3. Социальные связи
Примечания
Глава IX
АНАЛИЗ ТРАНСАКЦИЙ
1. Введение
2. Трансакционный анализ
Камелия POIUTI
а) Дополнительна> трансакция. Тип
К.1ме.1ия Розита
б) Пересекающаяся трансакция. Чгп 1
Примечания
1. Времяпрепровождение (pastime)
внешняя.
2. Игры
ПАСТАЙМ
Муж
!~
1Социальный f уровень
а. -~~
31
<
g
Пгиче1н
/_ _m>,
в) Бе" тебя>
Другой член
Гиацинта группы
fПсихологический я
) SурИЮНЬ
a.
1г
Социальный уровень1
1 .aa
>t /
г) <Почему вы не?.. Да, но...>
игры
Рис. 9. Досуг и игры
87
Прим е. чания
Глава XI
АНАЛИЗ СЦЕНАРИЕВ
98
С
с
Женщина
Протягивает
руку к стопу
<- 1 Господин
Женщина j ТрУа J Мужчина
Пепельница на столе
J Дверь
3. Я чуть не упала.
Примечания
Глава XII
АНАЛИЗ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
107
Каттерс
Господин Жимбел
Госпожа Долид
Родитель - Родитель:
моральный конфликт
Взрослый - Взрослый:
мало взаимных
интересов
Ребенок - Ребенок:
взаимное
разочарование
Родитель - Ребенок:
спасатель - жертва
Часть третья
ПСИХОТЕРАПИЯ
Глава XIII
ТЕРАПИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ПСИХОЗОВ
1. Психозы активные
119
Взрослый ] 1 Взрослый
iffgff / <Эксперимент>~~<
Ребенок 1 1 Ребенок
а) Перед лечением
б) После лечения
Пациент Терапевгг
а) Дополнительная
б) Скрещивающаяся
производит на вас?>
Ответ- 2- <Я не хотел говорить
"оставьте меня в покое"
Стимул
Пациент Терапевт
Примечание
Глава XIV
ТЕРАПИЯ НЕВРОЗОВ
Примечания
Глава XV
ГРУППОВАЯ ТЕРАПИЯ
1. Цели и задачи
140
2. Методы
4. Отбор пациентов
5. Начальная стадия
йййй
м" ww
>>~~ Господин Сие 7-й сеанс Вторник 14 ч.-15
ч.Господин Де
Господин Сенк
Господин Труа
Господин КатрГосподин J
1 1 1 Доктор К.
Доктор 3. 1 ____)
Черная доска
ВХШК pQWTM.
Взрослый челок
О
о
о
Ваши родитсли
Взрослый человек
Мальчик
Х
l
Черная доска
Эсмеральда
Отсутствующи и 1
Пятница
с Юч.ЗОм.до 12ч.
Отсутствующий
член группы
Группа матерей
6. Социальный контроль
установление
время прове-
Это отчет о
152
153
IS8
8. Уход из группы
Примечания
Часть четвертая
ГРАНИЦЫ
ТРАНСАКЦИОННОГО АНАЛИЗА
Глава XVI
ПОДРОБНАЯ СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
б) Структура Ребенка
горой степени
ж) Паяный структурны
второй степени
Примечания
3>прет сексуальны:
отношений.
мошенничество
Сексуальные
отношения
с чувством вины
Ребенок
Жесткий с детьми
Знает женщин>
Сексуальные отношении,
мошенничество
Запрещает мошенничество.
но нс сексуальные
отношения
(пробел)
Толкает к мошенничеству
Отец )" сексуальным отношениям
Лмбуетктформт-
Лмкимт -
гомосексуялымсть
Гомоссксуииный
<оифоршч-г
Ропштш ~ГО<10С<<С>1ЛЫ1111-Г>
ГЬтцх11;1,с),1,ы1м<
<унт>
Поощрение
гомосексуальностм
Запрет 1
го>.ю<су>л>.<<т> "р" "" [ м<"
Отец 1 Поощрение
бунт
175
Примечания
Глава XVIII
ТЕРАПИЯ БРАКА
1. Показания
2. Структура брака
4. Любовь
183
5. Эволюция
нарушенных семейных отношений
6. Клинические примеры
7. Сопротивления
Глава XIX
РЕГРЕССИВНЫЙ АНАЛИЗ
190
Он доктор.
папа на кладбище?
В. Да. И еще в раю.
быть на кладбище.
В. Нет, может. Есть что-то такое, что вылетает
знаешь?
В. Потому что мама мне говорила: <Твой папа
194
Глава XX
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТЕХНИКА
1. Теория
2. Роли
197
4. Терапевтические рекомендации
(98
199
200
5. Результаты
201
6. Психический аппарат
Совсем недавно был выявлен случай, когда при
незараженном состоянии Я имелось расщепление
этого состояния, то есть такая ситуация, которая не
могла быть объяснена на основе той теории, кото-
рая была сформулирована до сих пор. При попытке
объяснить эту аномалию поняли, что необходимо
введение некоторых новых элементов, полезность
которых сразу же была проверена и доказана при
разъяснении некоторых неясных случаев.
202
203
204
когда она
опротестовывает
205
1 РшиМШММ WUV>tW
ВН>- fTш"1Ї"
ТЛччч>
б) НттршА <<ГОР"":
рсймсш, чтЇтчW"~
Яикклы>
207
Примечания
208
23
42
Количество Проценты
ЕОА БОА
2318 101278
01428 03367
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИМЕР
ЗАВЕРШЕННОГО КУРСА ЛЕЧЕНИЯ
Данный случай иллюстрирует всю процедуру и
результаты лечения, которые от начала и до конца
основывались на структурном и трансакционном ана-
лизе. Так как метод сравнительно молод, хотя его
теоретические принципы и методика хорошо разрабо-
таны, период наблюдения не был длительным. И
тем не менее этот пример не является
изолированным;
благодаря достигнутым успехам, имеется целая группа
успешно закончивших лечение людей, наблюдающих-
ся в течение нескольких лет. У некоторых па-
циентов симптоматическое и социальное улучшение
было исключительно быстрым в контролируемых тера-
певтических условиях.
210
211
213
214
216
217
Z20
БИБЛИОГРАФИЯ
Articles.
223
A.ADLER