Вы находитесь на странице: 1из 2

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ

ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ


ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА)
(указать тип практики)

Обучающийся Кошчанов Абдурасул Ибрахимович


Курс 4
Направление подготовки Профессиональное обучение (по отраслям)
Наименование основной Экономика и управление (по элективным модулям*)
профессиональной
образовательной
программы

Цель практики:
 закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения в
университете; приобретение навыков самостоятельной практической работы в области
профессионально-педагогической деятельности; подготовка информационно-
аналитических материалов для написания ВКР.
Задачи практики:
 адаптировать, корректировать и использовать технологии в профессионально-
педагогической деятельности;
 осуществлять проектирование комплекса учебно-профессиональных целей, задач;
 использовать передовые отраслевые технологии в процессе обучения рабочей профессии;
 выполнять работы соответствующего квалификационного уровня;
 овладеть навыками проведения статистических обследований, опросов, анкетирования,
обрабатывать массивы данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать,
оценивать, интерпретировать полученные результаты и обосновывать выводы;
 анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию,
содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций,
ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих
решений;
 находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею;
разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений
деятельности и т.п.);
 осуществить подготовку и сбор необходимых материалов и данных по теме выпускной
квалификационной работой в соответствии с заданием;
 формировать и развивать практические навыки и компетенции, приобрести опыт
самостоятельной профессиональной деятельности.
Планируемые результаты практики:
Тип (типы) задач профессиональной деятельности: учебно-профессиональная деятельность.
Компетенции Задания на практику
ОК-7; ОПК-9; ПСК-8 Сбор необходимых данных, используя отечественные
и зарубежные источники информации; анализ данных
и подготовка информационного обзора и/или
аналитического отчета.
ОПК-10; ОПК-6 Оценка эффективности результатов
профессиональной деятельности в различных сферах.
ПК-18; ПСК-6 Проектирование путей и способов повышения
эффективности профессиональной или
педагогической деятельности.
ПСК-3; ПСК-5 Выявление направлений, направленных на
обеспечение конкурентоспособности организации
(предприятия).
ОПК-4; ПСК-4 Проектирование различных форм учебных занятий
для учебных заведений с применением
инновационных технологий обучения.
ОПК-9; ОК-6; ОК-3 Разработка и изготовление дидактических средств.
ОК-4; ОПК-9 Разработка учебно-методических материалов для
обеспечения учебного процесса по дисциплинам
общепрофессионального и специального циклов.
ПСК-7; ОПК-4 Разработка диагностического инструментария в
рамках учебной темы дисциплины.
ОК-6; ПК-18 Разработка учебных занятий для переподготовки и
повышения квалификации рабочих, специалистов
предприятий.
ПСК-7 Ведение документации, обеспечивающей учебный
или производственный процесс.
ПСК-1; ПСК-2 Создание отчетных (отчетно-аналитических)
материалов.

Руководитель практики от РГППУ

профессор, д.э.н., Т.К. Руткаускас


Должность Подпись И.О. Фамилия

Согласовано:
Руководитель практики от профильной организации

директор А.А. Маткурбанов


Должность Подпись И.О. Фамилия