CAMBIOS PSICOLOGICOS QUE SUFREN LOS ADULTOS MAYORES

SANDRA LORENA DAZA TORO

ESCUELA DE MECÁNICA DENTAL BOLAÑOS

PRIMER SEMESTRE
TULUÁ VALLE
2011

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CAMBIOS PSICOLOGICOS QUE SUFREN LOS ADULTOS MAYORES

SANDRA LORENA DAZA TORO

Trabajo presentado como requisito en la asignatura de

TÉCNICAS DE ESTUDIO

Profesora
MONICA LILIANA MURILLO

ESCUELA DE MÉCANICA DENTAL BOLAÑOS

PRIMER SEMESTRE
TULUÁ VALLE
2011

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 CONTENIDO

Pág.

INTRODUCCIÓN.......................................................................................................4

OBJETIVOS...............................................................................................................5

1. DESARROLLO DEL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO....................................6

2. LOS CAMBIOS......................................................................................................7
2.1 BAJO AMOR PROPIO.....................................................................................7
2.2 PÉRDIDA DE LA FACILIDAD DE ADAPTACIÓN..........................................7
2.3 TRISTEZA POR PÉRDIDA..............................................................................8
2.4 PÉRDIDA DEL SENTIDO DE LA VIDA...........................................................8
2.5 SEXUALIDAD..................................................................................................8
2.6 BAJO SUEÑO.................................................................................................8
2.7 PERDIDA DE LA MEMORIA...........................................................................9
2.8 ESTRES..........................................................................................................9
2.9 ENFERMEDADES...........................................................................................9

3. DE LOS ANCIANOS Y SU SALUD.....................................................................10

4. LA SOCIEDAD FRENTE A LA ANCIANIDAD.....................................................11

CONCLUSIONES....................................................................................................13

BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................14

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 INTRODUCCIÓN

El envejecimiento del organismo plantea no sólo problemas médicos específicos

sino también psicológicos y sociales que afectan al individuo tanto como a la
familia y a la comunidad.

A medida que se envejece, se puede dificultar la vida activa por a tres factores
principales: Invalidez progresiva producida por el proceso normal de
envejecimiento fuera de toda relación con procesos patológicos. Acentuación de
los efectos de las enfermedades crónicas. Problemas psicológicos y sociales
debidos generalmente a situaciones familiares y económicas asociadas con la
senectud.

Empezamos a envejecer antes de nacer y seguimos haciéndolo a lo largo de toda

la vida. El envejecimiento es un proceso natural que se debe recibir con
beneplácito. La esperanza de vida ha aumentado en forma muy pronunciada
desde el fin del siglo XX a escala mundial. Actualmente hay en el mundo
aproximadamente 600 millones de adultos mayores y se estima que para el año
2020 serán 1,000 millones.

Por tanto, es de de ver en las siguientes paginas una breve descripción de los
cambios que en este sentido como ser humano se está dispuesto en la vida.

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 OBJETIVOS

Analizar como el proceso de envejecimiento tiene influencia en la sociedad, como

esta contribuye en la adaptación de las personas de la tercera edad y reconocer
formas de cómo ayudar a estas personas para que tengan una vejes plena y
puedan disfrutar la vida.

Desarrollar un marco teórico que nos permita producir un material que pueda
servir a otras personas como cimientos de futuras investigaciones y contribuir a la
ampliación del conocimiento del ser humano y en especial de el Instituto de
Mecánica Dental Bolaños de Tuluá Valle.

Demostrar que somos personas que a pesar de que estamos a merced de la

naturaleza y es inevitable todos los factores de la condición humana. Tenemos la
capacidad de adaptarnos a cada etapa a la que llegamos en la vida y ser felices
por encima de todo.

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 1. DESARROLLO DEL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO

Sabemos que hay dos tipos de envejecimiento: el que se podría llamar natural,
provocado por el mero transcurrir del tiempo, ese tiempo que se extiende desde
que nacemos hasta que morimos y que desde él vamos produciendo cambios; y el
denominado socio-génico provocado por las condiciones socio-culturales-
económico-políticas que ubican o insertan a cada persona en un lugar
determinado de la cadena etaria.

El organismo envejece, esto es, va sufriendo la acción del tiempo y va

transformando sus características y posibilidades, pero también es cierto que tanto
las características como las posibilidades son recogidas por el entorno social para
fijar pautas, y dictaminar qué puede y qué no puede, qué debe y qué no debe
hacer una persona a la que llama “vieja”.

Se decide (son los modos de cada sociedad) que a un bebé le está permitido
liberar esfínteres hasta aproximadamente los 2 años, edad en la cual deja de
aceptársele esta libertad para pasar a educarlo, induciéndolo, amenazándolo o
castigándolo si no cumple con lo que de él se espera; luego se decide que a los 6
años deberá empezar su instrucción primaria y, de no hacerlo, la sanción recaerá
sobre sus padres, si hubo negligencia de éstos, o sobre el niño, si se niega a
asumirla, en cuyo último caso se consultará con especialistas para superar el
trance.

Llegado al final de la adolescencia y entrando en la primera juventud, se espera

del o de la joven que constituya una familia y, si no lo hace en un lapso prudencial,
comenzarán el asedio y la inquisitoria familiar y social, investigando las razones de
la mora, etc.

En el extremo, llegados a la recta final, se espera que los viejos se queden

quietos, que no protesten y no ocupen más lugar que el reservado para sus pies.

En el caso del adulto mayor en especial, se agrega otra marca conocida, clara y
casi fatal por sus consecuencias, la de la edad de la jubilación. Se le dice: “Ya has
cumplido, ahora tienes que descansar y dejar tu lugar a otros más jóvenes”.

No importa si él se encuentra en la cúspide de su rendimiento, capacidad o

experiencia, con resto para transmitir lo que sabe y con tela para seguir
aprendiendo.

Tampoco importa si, por el contrario, hace 10 años que da muestras de cansancio
y de claudicación (física y/o psíquica) o si, harto de la tarea que ha venido
desempeñando desde hace ya 4 ó 5 décadas, sus días transcurren en el suplicio
de la espera.

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 2. LOS CAMBIOS

Entonces al adulto mayor a fuerza de ser empujado a “ocupar su lugar”, la

desmoralización lo invade, la depresión lo desactiva y domina y en esas
condiciones, no tiene más remedio que dejar hacer. Porque el adulto mayor tiene
que empezar a actuar como tal, porque esto es lo “socialmente correcto”, puede
sentirse tan desanimado, tan desesperanzado, tan afrentado por las injusticias de
toda índole, que llega a descargar sobre sí mismo lo que de buena gana
descargaría sobre su prójimo.

Es este entre otros los cambios a los cuales se enfrenta la persona.

Específicamente se pueden adicionalmente los siguientes aspectos:

2.1 BAJO AMOR PROPIO

Como se menciona previamente se baja la autoestima. Pues, a pesar de que ellos

se vean bien, la sociedad les dice por medio de la jubilación y otras señales, que
ya deben dejar el puesto a gente más joven y nueva, y que deben retirarse. En
una palabra, es decir, que ya no le necesitan, que prescinden de él o ella. Muchos
adultos llegan a la edad de la jubilación y aún se sienten en plenitud para la
realización de sus trabajos. Frecuentemente nos encontramos con personas de
edad avanzada que están plenamente en forma, totalmente vigentes, lúcidas,
llenas de iniciativas y planes de trabajo. Muchos hombres y mujeres científicos,
literatos, escritores, investigadores, políticos, hombres de campo, mujeres de
casa, etc

2.2 PÉRDIDA DE LA FACILIDAD DE ADAPTACIÓN

A esta edad el problema se agudiza pues viene sazonado de otros tintes de

marginación social. Por eso el anciano se encuentra sin las herramientas que le
permitan un trabajo de adaptación: son las motivaciones o refuerzos sociales. Al
carecer de dichas herramientas le es difícil adquirir hábitos nuevos, y por lo tanto,
adaptarse a las nuevas circunstancias. Así puede parecer como persona algo
rígida, chapada a la antigua, aferrada a su sola experiencia tan importante para él
o ella, pero que siente que la sociedad no se la valora en la forma en la que la
persona quisiera o considera que sería lo justo. La agresividad, la fácil irritabilidad
(verbal o gesticular) que muestran algunas personas mayores, podría estar
relacionada con este sentimiento de la difícil adaptación, sentimiento que se ve
agravado por la pérdida de autonomía económica sufrida por muchos ancianos.

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2.3 TRISTEZA POR PÉRDIDA

Esta clase de dolor es una respuesta normal y saludable a diferentes tipos de

pérdidas. Una puede ser la de la pareja de tantos años, o de la salud, o del
trabajo. Para calmarla, la persona tiene que aceptar los términos finales de esta
pérdida. Para ello se pasa por diferentes estadios: Shock o confusión por sorpresa
desagradable o confusión, negación, enojo o molestia por el abandono, amargura,
fingimiento de haber vuelto a la normalidad, enfrentamiento a la realidad
depresión, sin esperanza, culpa, hasta que va pasando.
2.4 PÉRDIDA DEL SENTIDO DE LA VIDA

La propia existencia carece de significación. Esto puede desencadenar una serie

de síntomas depresivos. Esto le sucede con más facilidad al adulto mayor. Uno
podría preguntarse..¿qué es primero, la depresión o la pérdida del sentido de la
vida? Esto no se aprecia en adultos mayores mentalmente activos. Ellos son
también capaces de enfrentarse a la muerte con más serenidad que aquellos
quienes perciben que su vida carece de sentido.

2.5 SEXUALIDAD

La sexualidad incluye todas las formas de expresión, desde la aproximación, el

tacto, la intimidad emocional, la masturbación o estimulación erótica manual u oral
y no solamente el coito. En ella influye la educación desde la infancia hasta la
muerte, las actitudes de la sociedad y el conocimiento y experiencia adquiridos

En la mayoría de los hombres (no en todos) disminuye la producción de

espermatozoides, el tamaño testicular, el fluido seminal y la fuerza de las
contracciones; la respuesta de excitación es más lenta, a veces la erección menos
firme, la duración del orgasmo es disminuida y el aumento del tiempo de volver a
la estimulación. Y en la mayoría de las mujeres (no en todas) se produce una
respuesta más lenta a la estimulación, una reducción de la lubricación que puede
ocasionar un coito doloroso, menor intensidad en el orgasmo pero persiste la
capacidad multiorgásmica en quienes ya la tenían.

2.6 BAJO SUEÑO

Es muy común en las personas mayores de 65 años pues los patrones de sueño
cambian al envejecer. Las causas pueden ser físicas, ambientales o de
comportamiento (ruido, comer tarde en la noche, dormir durante el día, etc.),
ingerencia de cafeína, alcohol, nicotina, algunos antidepresivos, medicinas
estimulantes, horario de las medicinas, mentales como ansiedad o depresión;

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estrés como problemas familiares, financieros, de salud. El insomnio puede ser
tratado eficazmente.

2.7 PERDIDA DE LA MEMORIA

La edad va asociada a la pérdida normal de la memoria. (perder un objeto, no

recordar nombres, fechas, o las cosas por las que había ido a la tienda, una cita,
etc). Otra muestra puede ser la charla repetitiva sobre un solo tema, una y otra y
otra vez. La pérdida de memoria asociada a un deterioro leve de las funciones
mentales es más delicada pues corren un alto riesgo a la enfermedad de
Alzheimer. También se puede dar una pérdida anormal de la memoria. Se
caracteriza por problemas como la desorientación, incapacidad de recordar
hechos muy recientes, y confusión. Puede ser el desarrollo de una demencia.

2.8 ESTRES

Es causado por el instinto del cuerpo de defenderse a sí mismo. Es bueno en

emergencias pero puede causar síntomas físicos si perdura por mucho tiempo. Se
puede presentar en la edad avanzada ante la inminencia de la jubilación,
problemas familiares, problemas financieros. Se puede aprender el manejo
adecuado del estrés.

2.9 ENFERMEDADES

A los anteriores aspectos se le suelen sumar las siguientes enfermedades

psiquiátricas que hacen que los cambios sean vistos como más prominentes.

Entre estas enfermedades están la demencia presenil o senil como el Alzheimer y

la depresión que en esta edad puede ser mortal, son las principales enfermedades
de esta época. La demencia senil es un desorden cerebral orgánico: Tiene
algunos rasgos distintivos que pueden no presentarse juntos o en el mismo grado
como el deterioro de la memoria, daño del funcionamiento o comprensión
intelectual, deterioro de la capacidad de juicio, de la capacidad de orientación y
decaimiento de dichas funciones. Una de las más comunes es el Alzheimer.

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 3. DE LOS ANCIANOS Y SU SALUD

Si el niño es vulnerable por inmadurez, el adulto mayor lo es por hipermadurez. Y

así, aunque generalmente provisto de más experiencia, más conocimientos y más
capacidades que muchos de los jóvenes que lo desplazan, se encuentra más
sujeto a las reprensiones de éstos, a sus reprobaciones y a los dichos de toda
especie que, por tradición, suelen propinársele.

En este sentido, y para encuadrarse en el estereotipo y no ser señalado, es

habitual ver encorvarse a viejos que podrían caminar erguidos, incluso
autoexcluirse del campo de la seducción y renunciar al adorno y al atuendo
atractivo por miedo al mote de “viejo verde”.

En suma, es curioso observar como los viejos se auto-convencen de

incapacidades que muchas veces no tienen, por el mero hecho de que “así tiene
que ser porque así lo señalan los demás”, mandato que, tanto implícita como
explícitamente, llega a tener fuerza de ley.

El conjunto de estos mandatos y muchos otros engendra, además, patologías

diversas, desde las somáticas a las psíquicas y, entre ellas, y especialmente la
depresión. No obstante, aún cuando la depresión cala hondo, un reflejo sano de
auto-conservación impele a seguir viviendo. Lo que obliga a preguntarse sobre la
forma de seguir que se pondrá en juego, esto es, qué calidad de vida se proveerá
para que este seguir viviendo tenga sentido.

Hasta aquí lo que ocurre con los adultos mayores sanos. Es obvio que no todos lo
son. Los hay que padecen enfermedades diversas y también discapacidades
varias. Se diría coloquialmente, que si ser viejo fuera poco, encima está el padecer
dolencias varias. El adulto mayor suele cargar con la vergüenza de su minusvalía,
una vergüenza gratuita, naturalmente, pero que para algunos resulta poco menos
que insoportable. Por lo que se ve retraído, rehuyendo el contacto con otros,
rumiando su pérdida de elegancia, temeroso de mostrarse en público por las
burlas que, lamentablemente suelen acompañar su paso.

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 4. LA SOCIEDAD FRENTE A LA ANCIANIDAD

Naturalmente, no siempre ha sido así. Hubo tiempos en que los viejos eran los
sabios, los consejeros, los escuchados, los consultados, los valorados. Hoy, con la
desacralización de la vida, con la falta de respeto por la naturaleza y por todo lo
que huela a valor tradicional, el adulto queda desinvestido de todos los valores
que alguna vez lo adornaron y ya no importa cuánto vale, cuánto puede, cuánto
sabe. Mas bien, se decreta todo lo contrario.

El individuo nace conjuntamente con la sociedad. De lo contrario, no había ni uno

ni otra; una vez instalada la sociedad, cada nuevo sujeto que nace lo hace en un
contexto social. Es el grupo en el que se cría el que determinará, qué y cómo será
cada uno de nosotros.

Es como si constantemente le estuviera señalando que hay un punto final más

cercano al que tiene que ir adecuándose. Se le suele aconsejar que “descanse”,
que “no se agite”, que “ya hizo bastante y ahora tiene que dejar que otros hagan
por él”. De algún modo, se pretende transformarlo en un ser dependiente, en un
inválido, aunque este resultado, cuando ocurre, sea lo contrario de lo que, en
realidad, se deseaba. Tampoco se tienen en cuenta las repercusiones internas
que tienen éstas “amorosas” recomendaciones.

Por lo tanto, habría que ver a la vejez o al adulto mayor como una etapa más de la
vida, no como una enfermedad, saber que la vejez no es sinónima de decrepitud y
deterioro, sino que puede ser una etapa lúcida y rica del ciclo vital. En la mayoría
de los casos, el adulto mayor sano quiere dar protección más que recibirla y, lejos
de esperar pasivamente la muerte, lo que desea es seguir emprendiendo y
produciendo nuevas realizaciones, no importa si llegan a completarse o quedan
inconclusas, lo importante es el proceso en que el sujeto puede embarcarse, más
allá de si puede concluirlo satisfactoriamente o no.

El tiempo de vida de los ancianos, generalmente en situación de jubilado o

pensionista, es cada vez más largo. Por eso las situaciones psicosociales y la
propia personalidad pueden cambiar desde que entra a la “tercera edad” hasta
que alcanza la vejez avanzada.

El envejecimiento psicológico de un individuo es la consecuencia de la acción del

tiempo vivido y percibido por él sobre su personalidad.

El tiempo de vida de los ancianos, generalmente en situación de jubilado o

pensionista, es cada vez más largo. Por eso las situaciones psicosociales y la
propia personalidad pueden cambiar desde que entra a la “tercera edad” hasta
que alcanza la vejez avanzada.

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Las posibilidades de adaptarse a la situación y puesto que la sociedad y la familia
le ofrecen, están determinadas en el anciano por su pasado y sus capacidades de
comunicación y respuesta.

Sobre su pasado no se puede hacer nada. Pero sí, sobre sus posibilidades de
comunicación y respuesta, podemos actuar a través de la acción de un equipo
interdisciplinario(familia, trabajadora social, enfermero/a, psicólogo, médico,
terapeuta del lenguaje, etc.

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 CONCLUSIONES

Hay dos formas de darle orientación a la vida La organización “PIRAMIDAL”, Es el

caso de aquellas personas que tienen un valor excluyente que le da sentido a toda
su vida y luego hay otros valores de menor importancia. El caso de un señor, por
ejemplo, que ha hecho de su vida, el dinero como valor excluyente. Éste hace
equilibrio para no caerse. Organización en “PARALELO”, Aquí todos los valores de
distribuyen en toda su vida, por ejemplo, el caso de un señor que tiene la familia,
su fe religiosa, es decir más de una valor importante en su vida. Este señor pierde
un valor, lo lamenta pero los otros valores lo sostienen.

Hay personas mayores a las que el hecho de envejecer les motiva a descubrir
nuevos roles en la vida o les impulsa a buscar nuevos medios para conservar su
habitual rol y no perder su status o razón de estar en el mundo social que
conocen. Otros en cambio tienen una actitud totalmente negativa. Toda persona
tiene un comportamiento, condicionado a diversos factores y su capacidad de
adaptación va a depender de su salud, recursos económicos y el apoyo familiar o
social que reciba.

La sociedad con sus prejuicios, sus mandatos, sus estereotipos, sus normas, sus
ideales y sus sanciones, pesa sobre todos los sujetos en el sentido de controlar la
capacidad para el hacer, para la producción. Con ello condiciona (o empuja) al
adulto mayor, hacia una más rápida declinación

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 BIBLIOGRAFÍA

CHOQUE Stella, ISBN: 9788480197946 AÑO: 2004 EDICION: 1ª .PÁGINAS: 242

INTERNET:

http://es.wikipedia.org/wiki/Envejecimiento_humano
http://es.wikipedia.org/wiki/Envejecimiento_humano
http://escuela.med.puc.cl/publ/ManualGeriatria/PDF/EnvejeBiologico.pdf
http://www.caracoltv.com/noticias/nacion/video164377-colombia-entre-los-paises-
envejecimiento-poblacional-rapido
http://www.monografias.com/trabajos14/psicolvejez/psicolvejez.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Tercera_edad
http://www.geragogia.net/editoriali/vejez.html
http://www.psicologiapopular.com/vejez.htm
http://www.funlibre.org/documentos/lemaya2.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapiens

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