Вы находитесь на странице: 1из 10

1.

ПОСТАНОВКА И УТОЧНЕНИЕ ЗАДАЧИ

1.1. Описать исходную проблемную ситуацию, указав ТС, подлежащую


рассмотрению, и отразив конфликт. (Что плохо?).

1.2. Определить конечную цель решения задачи. (В чем заключается конечный


результат решения?)

1.3. Определить главные ограничения. (Какие средства заведомо нельзя


применять? Какие средства нельзя изменять? Какие средства обязательно должны
быть использованы?)

Внимание! Определив ограничения, еще раз проверить их необходимость.

1.4. Определить направление решения

a) Наметить возможные направления достижения конечной цели решения,


отличающиеся от направления, описанного в проблемной ситуации.
b) Сравнить намеченные направления с ограничениями. Если ограничения
налагают запрет на все направления, кроме описанного в проблемной
ситуации, перейти к минимальной задаче: «Все, что есть, минус
недостатки».
c) Если ограничения разрешают реализацию нескольких направлений,
сравнить между собой эти направления и выбрать наиболее
предпочтительное.

Примечание . При выборе направления решения должны быть учтены резервы


развития ТС, соответствующей выбираемому направлению.

1.5. Для выбранного направления решения уточнить ограничения 

a) Какие характеристики заведомо нельзя изменять? 


b) Какие «способности», кроме функций, должна иметь искомая ТС? Какие
требования налагаются конкретными условиями, в которых предполагается
реализация решения? (В частности, какова допустимая степень сложности
решения?) 
c) Определить требуемые количественные показатели, характеризующие
функционирование искомой ТС. 
d) Определить требуемые экономические показатели (в частности,
допустимые затраты). 

При уточнении ограничений учесть масштаб и сроки реализации решения. (Ввести


в показатели системы поправку «на время»). 
Если выбранному направлению решения соответствует известное решение,
позволяющее достичь поставленной цели при заданных ограничениях, перейти к
операции 5.1. 
Если известного решения нет, перейти к операции 1.6.
1.6. Записать условия задачи, соответствующей выбранному направлению, не
используя специальных терминов, по одной из следующих типовых форм: 
а) Дана ГПФ (указать), для выполнения которой нет ТС. 
б) Дана ТС, состоящая из элементов (указать). При условии (указать) возникает
нежелательный эффект (указать).

1.7. Использовать стандартные решения. 


Если решение получено, перейти к операции 5.1. 
Если не получено — к операции 1.8.

1.8. Использовать известные решения аналогичных задач. 


Если решение получено, перейти к операции 5.1. 
Если не получено, то: —
- при формулировке задачи, соответствующей операции 1.6а, перейти к операции
С2.1 «Блока функционального синтеза ТС», 
- при формулировке задачи, соответствующей операции 1.6б, перейти к операции
П2.1 «Блока преобразования ТС».

БЛОК ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СИНТЕЗА ТЕХНИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

С2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОСТАВА СИНТЕЗИРУЕМЫХ ПОДСИСТЕМ

С2.1. Составить перечень подсистем, которые необходимо построить.

Если система строится с «нуля», по заданной ГПФ, в перечне подсистем должны


быть все ЭПФ, выполнение которых необходимо и достаточно для выполнения
ГПФ.

С2.2. Определить необходимые входы и выходы искомой ТС или


достраиваемой части ТС.

Отметить энергопотоки, проходящие через систему (часть системы), и требования


к ним (состав, виды энергии, типы превращений, основные и управляющие
потоки, особенности пространственно - временной организации).

С2.3. Определить необходимые взаимосвязи между подсистемами,


обеспечивающие преобразование входов в выходы. При этом учесть выявленные
требования к энергопотокам. 
Составить блок-схему искомой ТС (части ТС).

Примечание 1. Если при определении необходимых взаимосвязей между


подсистемами выявится недостаточность намеченных подсистем для получения
необходимых выходов при соответствующих, входах, ввести дополнительно
требуемые подсистемы 2. Если для управляющих подсистем затруднительно
определить взаимосвязи с управляемыми подсистемами, наметить только связи
управляющих подсистем с управляемыми ими энергопотоками, а взаимосвязи с
подсистемами уточнить при выполнении операции С3.2.

С2.4. Определить входы и выходы подсистем. 


Отметить энергопотоки, проходящие через подсистемы, и требования к ним
(аналогично операции С2.2). Определить, по отношению к каким подсистемам
данная подсистема является управляющей и по отношению к каким управляемой.

C2.5. Разделить совокупность подсистем на группы по степени их влияния на


выполнение ГПФ системы. 
Выделить среди них центральную подсистему, которая в наибольшей степени
влияет на показатели работы и перспективы развития ТС.

СЗ. СИНТЕЗ СИСТЕМЫ

С3.1. Наметить возможные варианты подсистем. 


Указать физически возможные способы и соответствующие им структуры,
реализующие получение требуемых выходов при заданных входах. При этом
учесть ограничения, требования к энергопотокам и к пространственно -
временной организации подсистемы. Изобразить намеченные структуры
графически.

Примечание. Намечать варианты подсистем необходимо, рассматривая


подсистемы поочередно, начиная с более влияющих на выполнение ГПФ системы
(в первую очередь, с центральной подсистемы) и кончая менее влияющими. Как
правило, следует сначала рассматривать подсистемы, соответствующие
основному (управляемому) энергопотоку, а потом подсистемы, соответствующие
энергопотоку, управляющему этим основным. (Исключение составляют случаи,
когда тип управляющего энергопотока задан в ограничениях). По мере
рассмотрения подсистем необходимо, учитывая взаимосвязи между ними,
уточнять требования к еще не рассмотренным подсистемам.

С3.2. Выбрать варианты подсистем. Объединить и взаимно увязать


подсистемы.

a) Сравнить между собой варианты центральной подсистемы и выбрать


вариант, обеспечивающий требуемые количественные показатели и
являющийся наиболее перспективным. Учесть требования, предъявляемые
к системе в целом.
b) Присоединяя подсистемы к центральной и друг к другу, произвести выбор
вариантов остальных подсистем и их взаимную увязку (согласовать входы и
выходы).

При выборе вариантов подсистем учесть:

 - обеспечение работоспособности системы в целом (должны быть


обеспечены требуемые количественные показатели, и варианты подсистем
не должны противоречить друг другу);
 - общность форм движения материи в подсистемах (в том числе общность
видов энергии);
 - возможность объединения элементов различных подсистем (использовать
побочные свойства или действия элементов одной подсистемы для работы
другой подсистемы).
Примечание 1. Порядок объединения подсистем должен быть таким же, что и
порядок их рассмотрения при синтезе возможных вариантов (см. примечание к
операции С3.1).

2. Если при взаимной увязке подсистем можно объединить элементы подсистем,


выполнить объединение.

3. Если при объединении и взаимной увязке подсистем возникает необходимость


уточнения связей управляющих подсистем с управляемыми или необходимость
введения дополнительных подсистем (дополнительных структурных звеньев),
вернуться к операции С2.3, откорректировать блок-схему и проделать для
дополнительных подсистем последующие операции.

в) Если при заданных ограничениях взаимная увязка подсистем не получается,


выявить соответствующие противоречия и разрешить их, видоизменяя
подсистемы и связи между ними.

Примечание. При необходимости сформулировать подзадачи и решить их,


используя «Блок преобразования ТС».

СЗ.З. Описать полученную ТС. Указать состав и взаимодействия элементов.

С4. ПРОВЕРКА ПРАВИЛЬНОСТИ СИНТЕЗА ТЕХНИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

С4.1. Выполнить анализ полученной ТС. 


а) Проверить энергетическую полноту. 
б) Проверить функциональную полноту. 
в) Определить входы и выходы.

С4.2. Выявить отличия получившихся характеристик системы от заданных: —


- недостающие звенья энергоцепочек; —
- недостающие полезные выходы («способности»); —
- дополнительные входы; —
- дополнительные неполезные выходы; —
- отступления от требований ограничений (запрещающих и/или предписывающих
применение тех или иных средств).

Если отличия есть, перейти к операции С4.3, если отличий нет — к операции С4.4.

С4.3. Устранить недопустимые отличия получившихся характеристик системы


от заданных:

1) Выделить среди выявленных отличий явно недопустимые отличия.


2) Видоизменить состав и структуру системы, устраняя недопустимые
отличия.

Выявить противоречия, обострение которых мешает устранить отличия, и


разрешить их.
Примечание. При необходимости сформулировать подзадачи и решить их,
используя «Блок преобразования ТС». Если при заданных ограничениях устранить
недопустимые отличия не удается, применить общее правило № 5.

С4.4. Описать полученную после видоизменений ТС.

Указать состав и взаимодействие элементов.

Изобразить полученную структуру графически.

Дать схему получившегося устройства или процесса. Описав систему, перейти к


операции 5.1.

БЛОК ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

П2. АНАЛИЗ ЗАДАЧИ

П2.1. Выявить природу НЭ, данного в условиях задачи. 


а) При необходимости достраивать одну подсистему перейти к операции П2.2. 
б) При необходимости достраивать две и более подсистем перейти к операции
С2.1 «Блока функционального синтеза ТС». 
в) При полной ТС выявить и сформулировать ТП, обострение которого привело к
НЭ (в частности, ТП, обострение которого не позволяет ТС иметь те или иные
«способности» или не позволяет интенсифицировать функционирование ТС).

П2.2. Построить модель задачи. Рассмотреть возможные состояния ТС и


сформулировать НЭ, который необходимо устранить (подцель, которой
необходимо достичь) для решения задачи, указать его суть и связанные с ним
элементы системы. 
Если в модели задачи указано противоречие, перейти к операции П2.3, если не
указано — к операции П2.4.

П2.3. Определить направление разрешения противоречия. Наметить подцели,


достижение которых обеспечит разрешение противоречия, и выбрать одну из них
с учетом ограничений.

П2.4. Построить модель идеального решения [ИКР]:а) Из числа элементов,


входящих в модель задачи, выбрать легкоизменяемый элемент. Если в модели
задачи нет легкоизменяемых элементов, выбрать «внешнюю среду». 
б) Записать формулировку ИКР по следующей форме: —
- элемент (указатель) САМ (сама, само) —
- устраняет нежелательный эффект (указать), —
- не вызывая других ухудшений (в частности, сохраняя способность выполнять
полезное действие — указать).

Примечание. Выбирать элемент и формулировать ИКР необходимо с учетом сути


НЭ, указанной в модели задачи (П2.2) и выбранного в П2.3 направления
разрешения противоречия.
П2.5. Выделить часть элемента, указанного в П2.4, которая должна выполнять
требование ИКР.

Сделать отражающий суть ИКР рисунок. Показать выделенную зону на рисунке и


записать в виде словесной формулировки.

Если в модели задачи указан один элемент — «изделие», а в ИКР выбрана


«внешняя среда», перейти к операции П3.2. В остальных случаях — к операции
П2.6.

П2.6. Сформулировать и проверить на совместимость физические требования к


выделенной части элемента ИКР:

а) Какими физическими свойствами должна обладать выделенная часть элемента


или какие действия (взаимодействия) она должна осуществлять, чтобы: —
- обеспечить устранение НЭ; —
- сохранить способность выполнять полезное действие (если это отражено в ИКР).

б) Сравнить между собой сформулированные требования к выделенной части


элемента. Если требования несовместимы между собой, перейти к операции П2.7.
Если требования совместимы (или в П2.6а выявлено только одно требование),
проверить, не вызывает ли реализация этих требований (этого требования) каких-
либо ухудшений в системе (в частности, нарушения ограничений). Если
ухудшения выявлены, перейти к операций П2.7. Если не выявлены — к операции
П3.2.

Внимание! Прежде, чем переходить к операции П3.2, еще раз проверить,


действительно ли несовместимы выявленные требования к выделенной части
элемента ИКР.

П2.7. Составить формулировку ФП: выделенная часть элемента (указать) должна


быть _______ для того, чтобы _______, и не должна быть _______ для того, чтобы
_______.

ПЗ. СИНТЕЗ РЕШЕНИЯ

П3.1. Разрешить ФП и сформулировать принципиальное решение.

При каких условиях выделенная часть элемента будет иметь свойства или
совершать действия, требуемые в П2.7?

Примечание. Не надо пока думать, осуществим ли практически желательные


условия. Назовите необходимые свойства, не беспокоясь о том, как они будут
достигнуты.

Если ФП не разрешается, вернуться к операции П2.4 и выбрать другой элемент.

Если замена элемента не дает результата, вернуться к операции П2.2 и выбрать


другую модель задачи.

П3.2. Сформулировать ФР, реализующее условия выполнения ИКР.


а) Какую структурную и физическую задачу надо решить, чтобы реализовать
условия выполнения ИКР (в частности, свойства и действия, выявленные в
П2.7 и П3.1)?

Как должна быть изменена выделенная часть элемента ИКР? Другие


элементы? Какие воздействия на них необходимо осуществить? 
Отразить необходимые воздействия на рисунке и вепольной схеме.

б) За счет чего можно осуществить необходимые изменения и/или


воздействия? В частности, как изменить структуру системы? (Какие элементы
системы можно привлечь? Какие надо ввести? Как изменить связи между
элементами в пространстве и во времени?) 
Отразить необходимые изменения на вепольной схеме.

в) Какие физические средства (эффекты, явления) необходимо применить,


чтобы реализовать нужные изменения и/или воздействия?

г) Уточнить в соответствии с выбранными физическими средствами структуру


системы и сформулировать ФР.

Внимание! Прежде чем вводить в систему новый элемент (в частности,


вместо «внешней среды»), проверить возможность использования элементов,
имеющихся в системе, видоизменив их в пределах, допустимых по условиям
задачи.

Примечания. 1. Если в процессе синтеза ФР возникает необходимость


построения (достройки) подсистемы, необходимо использовать оператор
функционального синтеза подсистемы.

2. Выбирая физические средства, надо учитывать необходимость


обеспечения определенных количественных показателей ТС. Если получить
ФР не удается, вернуться к операции П2.2 и выбрать другую модель задачи.

П.3.3. Сформулировать ТР (способ, реализующий ФР, полученное в П3.2).


Указать конкретные технические средства (конструктивные элементы, узлы,
операции, вещества, режимы).

Описать полученную ТС (или часть системы), указав состав и взаимодействие


элементов.

П4. ПРОВЕРКА ПРАВИЛЬНОСТИ СИНТЕЗА РЕШЕНИЯ

П4.1. Выполнить анализ полученной ТС. Проверить: 


а) энергетическую полноту 
б) функциональную полноту 
в) обеспечивается ли необходимая степень управляемости ТС. 
г) достигается ли заданная цель 
д) не нарушены ли требования ограничений 
е) разрешены ли противоречия, выявленные в П2.1 и П2.7.
Если проверка дает положительный результат, перейти к операции П4.3. Если
отрицательный (т.е. выявлены отклонения ТС от требуемого состояния) — перейти
к операции П4.2.

П4.2. Устранить выявленные отклонения ТС от требуемого


состояния, видоизменяя "состав и структуру системы. Выявить противоречия,
обострение которых мешает устранить отклонения, и разрешить их.

Примечание. При необходимости сформулировать подзадачи и решить их,


используя основную последовательность действий с П2.1.

Если при заданных ограничениях устранить отклонения не удается, применить


общее правило № 5.

П4.3. Описать полученную после видоизменений ТС (или часть ТС).

Указать состав и взаимодействие элементов.

Изобразить полученную сему графически.

Дать схему полученного устройства или процесса. Описав систему, перейти к


операции 5.1.

5. ОЦЕНКА И ВЫБОР РЕШЕНИЯ

5.1. Оценить степень улучшения и ухудшения, выбрать вариант системы.

а) Определить, что ухудшается при использовании полученной ТС. Проверить


связи в системе, в надсистеме и с окружающей средой. Выявить возникшие и
обострившиеся противоречия.

б) Видоизменить систему, устраняя наиболее существенные ухудшения и


разрешая наиболее обострившиеся противоречия.

Проделать для видоизмененной системы операцию 5.1.а.

в) Сравнить между собой исходную ТС (если она дана), систему, получившуюся в


результате решения, и видоизмененную систему, полученную в 5.1.б.

Учесть их положительные (улучшение) и отрицательные (ухудшение) стороны.


Для перспективных систем учесть возможности получения улучшения и
ухудшения в перспективе. Выбрать наиболее предпочтительную систему.

Примечание. Если в результате решения задачи получено несколько вариантов


системы, использовать общее правило №4. 
Если исходная система оказалась предпочтительнее, вернуться к операции П2.2,
выбрать другую модель задачи и повторить процесс решения. Если это не дало
результата, использовать общее правило №5.

5.2. Выполнить анализ степени идеальности выбранной ТС.


Если выявлена необходимость устранения отступлений от принципов
идеальности, видоизменять ТС. Сравнить системы до и после видоизменений и
выбрать предпочтительный вариант.

5.3. Выполнить оценку количественных показателей системы.

Если в 1.5 определены количественные показатели, выполнить количественный


анализ системы и выявить, в чем полученные показатели хуже требуемых.

Если ухудшение выявлено, проверить возможность достижения требуемых


показателей за счет количественной оптимизации системы.

Если оптимизация не дает результата, выявить противоречия, обострение которых


не позволяет получить требуемые количественные показатели, и разрешить их,
видоизменив систему. Повторить количественный анализ.

Если видоизменение не дает требуемого результата, использовать общее правило


№5.

5.4. Сформулировать полученное решение с учетом произведенных


изменений. Описать полученную ТС. Дать схему полученного устройства и/или
способа. (решенной) задачи.

5.5. Сформулировать подзадачи, которые могут возникнуть при технической


разработке и реализации решения (изобретательские, конструкторские,
исследовательские, организационные).

Внимание! Сложность подзадачи не должна превышать сложности основной

6. РАЗВИТИЕ ПОЛУЧЕННОГО РЕШЕНИЯ

6.1. Определить новые возможности, полученные в результате решения. 


а) Какие новые «способности» появились у ТС? У надсистемы? 
б) Как должна быть изменена надсистема, чтобы максимально реализовать новые
возможности системы? Надсистемы? 
в) Как по-новому можно применить полученную систему (или надсистему, в
которую она входит) в данной отрасли техники? В других отраслях?

6.2 Расширить область применения системы, рассмотрев ее модификации.

а) Выявить наиболее существенные параметры и признаки системы,


определяющие ее функционирование (взаимное расположение элементов,
последовательность действий, агрегатное состояние изделия и/или инструмента,
физические эффекты и явления, используемые в системе и т. п.).

б) Построить морфологический ящик возможных модификаций системы,


используя выявленные параметры и признаки как морфологические оси.

в) Рассмотреть наиболее интересные модификации или группы модификаций.


Определить область возможного их применения.
6.3. Выявить новую информацию, полученную в результате решения.

а) Рассмотреть возможность использования идеи решения (или обратной ей идеи)


для решения других задач.

б) Выявить из числа примененных при поиске решения технических операторов


неизвестные ранее операторы или интересные комбинации известных
операторов.

Если выявлена необходимость значительных изменений надсистемы и выявлены


интересные модификации системы, откорректировать решение и подзадачи.

Выявленную новую информацию занести в картотеку (при необходимости — в


массивы информации).