МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ АСПИРАНТА
(2020/2021 учебный год)
________________________Булгаков Андрей Евгеньевич__________________
(ФИО аспиранта)

Направление подготовки _______________17.00.04 _______________________

(код, название)
Наименование направленности (профиля) подготовки Изобразительное__и___

декоративно-прикладное искусство и архитектура (искусствоведение)________

Год обучения, семестр _ 2-й год обучения, 3, 4 семестры__

Период прохождения научно-исследовательской практики:
с «_15_»_марта_2021_г. по «_27_»_марта_2021_г.
Место прохождения научно-исследовательской практики ФГБОУ ВО «Алтайский
государственный университет»
Научный руководитель и.о. директора Института гуманитарных наук ФГБОУ ВО
«Алтайский государственный университет», доктор искусствоведения, доцент
____________________Нехвядович Лариса Ивановна__________________________
(должность, ученая степень, ученое звание, ФИО)
Руководитель от организации зав. кафедры истории искусства, костюма и текстиля,
кандидат искусствоведения, доцент, Черняева Ирина Валерьевна.
(должность, ученая степень, ученое звание, ФИО)
Дата (период) Содержание проделанной работы Результат работы

2021 Подготовка доклада «Гуманизм как Выступил с

основа российского искусства докладом на
сценографии» к VI Региональной конференции,
конференции «Мой выбор – НАУКА!» состоявшейся 17-
27 апреля 2020 на
базе ФГБОУ ВО
«Алтайский
государственный
университет» в
г.Барнаул.

2021 Исследование обширного спектра Выступил с

древних художественных фольклорных докладом на
первоисточников и по результатам их конференции,
анализа подготовка доклада «Народные состоявшейся 15
истоки в российском театре» к научно- мая 2020 года, где
практической заочной онлайн- в Секции
конференции с международным участием «Сценическое
«Культура и искусство: поиски и искусство в
открытия», реализованной в рамках современных
Федерального проекта «Творческие условиях:
люди» (национальный проект проблемы и поиски
«Культура») на базе ФГБОУ ВО решения», завоевал
«Кемеровский государственный институт для ФГБОУ ВО
культуры» в г.Кемерово. «Алтайский
государственный
университет»
Диплом III
степени.

2021 Совместно с капитаном команды Принял активное

(Бахирева Анна Алексеевна) подготовил участие в баттле и
материалы для Интеллектуального баттла в результате
(битва полярных точек зрения) по коллективного
вопросам искусствоведения и по темам: обсуждения
1. «Научный поиск: свобода или поставленных
ответственность»; тема 2. «Преступник: дискуссионных
 генетическое или социальное влияние») вопросов наша
для аспирантов ФГБОУ ВО «Алтайский команда
государственный университет» 22 (А.А.Бахирева,
октября 2020 (сектор аспирантуры и А.А.Коровниченко,
докторантуры). П.А.Косёнкова,
А.А.Кислых,
А.Е.Булгаков)
одержала победу.

2020-2021 Работаю в Краевом автономном Исследуются

учреждении «Алтайский сценографические
государственный музыкальный театр», решения нашего
где я выступаю на сцене в музыкальных театра, принял и
спектаклях в главных ролях и ролях планирую и далее
второго плана в качестве артиста принимать участие
(солиста-вокалиста (тенора)). в их разработке.

2020-2021 Изучение источников моей 1. Написан

диссертации («Сценография проект Главы 1.
музыкальных театров Западной Сибири Сценография как
во второй половине ХХ – начале ХХI искусство (1.1.
века» по специальности: 17.00.04 – Понятие
Изобразительное и декоративно- сценографии. 1.2.
прикладное искусство и архитектура Инструментарий
(искусствоведение), где сценография исследования,
рассматривается как художественное допущения и
творчество в целях оформления ограничения. 1.3.
спектакля и создания его Из истории
изобразительно-пластического образа в развития театра и
сценическом времени и пространстве, сценографии за
неотъемлемый компонент спектакля, рубежом. 1.4. Из
один из способов выражения идей истории развития
спектакля). театра и
Рассматривались и сценографии в
рассматриваются: во-первых: России. 1.5.
постановочные планы спектаклей Гуманизм как
(планшеты сцены, опись и эскизы основа
декораций, костюмов, описание российского
сценария), фотографии, другие театрального
первоисточники, находящиеся в искусства).
Государственном музее истории
литературы, искусства и культуры Алтая,
художественных музеях, региональных
отделениях Союза театральных деятелей 2. Написан
Российской Федерации, архивах проект первой
региональных театров, личных архивах; половины Главы 2.
например, в настоящее время мною Сценография
изучаются постановочные планы музыкального
спектаклей Алтайского государственного театра в Западной
музыкального театра: «Капитанская Сибири (2.1.
дочка», «Ползунов», «Золотой теленок»; Зарождение основ
во-вторых: публикации исследователей сценографии у
театра в различных региональных и древних народов
Московских отечественных изданиях, Западной Сибири.
посвященные проблемам сценографии, 2.2. Сценография в
работы зарубежных исследователей музыкальном
сценографического искусства. Например, театре Западной
работы Виктора Иосифовича Берёзкина Сибири в XVII-XX
(Искусство сценографии мирового веках.
театра), где рассмотрено оформление
спектакля с точки зрения 3. Совместно
функционирования сценографии, ее с преподавателем
взаимодействия с другими компонентами университета,
спектакля, с актером. В.И.Березкин известным
выделяет 3 основные функции талантливым
сценографии: обозначение места артистом
действия; игровая; персонажная К концу Алтайского
ХХ века сложилась «действенная музыкального
сценография», вобравшая в себя все три театра
функции, без очевидного преобладания И.Н.Зуевым
какой-либо из них. Действенная подготовлена к
сценография доминирует до сих пор, изданию в
хотя, на мой взгляд, начинают рецензируемом
проглядывать ростки чего-то нового. научном издании
Мною используются работы Тамары Высшей
Михайловны Степанской (Рассказы о аттестационной
картинах: живопись; Памятники комиссии (ВАК)
архитектуры Барнаула; Архитектура научная статья по
городов и сел Алтая XVIII – начала XX актуальным
веков; Описание и анализ памятников проблемам
искусства; и другие). В работах Т. М. философии науки.
Степанской ясно слышен голос
российского интеллигента конца ХХ
века, который кровно связан с историей
отечественной культуры.
Изучаются методы:
Формально-стилистический анализ:
выявление признаков, характеризующих
схожесть компонентов какой-то
целостности по отношению к имеющейся
сумме признаков, составляющей понятие
«стиль». Предложил: Генрих Вельфлин
(1864-1945) — швейцарский писатель,
историк, искусствовед, теоретик и
историк искусства. Г.Вёльфлин считал,
что произведение искусства можно
понять только «зрительно», через форму,
обладающую собственной ценностью и
«не сводимую ни к чему другому».
Г.Вёльфлин вывел пять пар «основных
понятий истории искусства»: 1)
линейность — живописность; 2)
плоскость — глубина; 3) замкнутая
форма — открытая форма
(тектоничность и атектоничность); 4)
множественность — единство
(множественное единство и целостное
единство); 5) ясность — неясность
(безусловная и условная ясность).
Иконографический подход:
описание и систематизация
типологических признаков и схем,
принятых при изображении каких либо
персонажей или сюжетных сцен.
Предложил: Никодим Павлович
Кондаков (1844-1925) — русский
историк византийского, древнерусского
искусства, археолог, создатель
иконографического метода.
Иконологический подход: анализ
символического содержания. Предложил:
Эрвин Панофский (1892- 1968) —
немецкий и американский историк и
теоретик искусства. Метод отражается в
«таблицах интерпретаций», в которых
анализируется объект, вид, средство и
контролирующий принцип
интерпретаций произведений искусства.
Используется также метод
атрибуции Макса Фридлендера (1867-
1958), немецкого историка и теоретика
искусства (труд «Об искусстве и
знаточестве», 1946). На основе
алгоритма, разработанного
искусствоведом, можно предложить
следующий план атрибуции
произведения искусства: 1.
Иконографический аспект: как данная
тема разрабатывалась прежде, как она
соотносится к традиции. 2. Композиция:
строга или приблизительная симметрия,
расположение фигур в одной плоскости
или в нескольких планах. 3. Архитектура,
орнамент: исторический колорит, стиль
изображенных сооружений. 4. Язык
форм: пропорции фигур, передача
движения, выражение чувств, колорит. 5.
Костюм, оружие: знание истории
костюма может существенно помочь в
датировке картины, однако старые
мастера не всегда придержива¬лись
современной им одежды и изображали
костюмы более раннего времени.
Используется логико-
методологическая концепция Карла
Раймунда Поппера (труд «Логика
научного исследования»): «Под степенью
подкрепления теории я понимаю
фиксацию того, что теория выдержала
проверки»
Применима к исследованию
концепция Мирового Древа
(«Космического» древа). В образе
Мирового Древа и древо жизни,
плодородия, центра мира, небесное,
мистическое древо, древо познания.
Применяется понятие
художественных универсалий как
закономерностей, не имеющих ни
пространственных, ни временных границ,
повторяющиеся образования и
устойчивые приемы самовыражения в
произведениях и художественном
мышлении разных эпох и народов: язык
художественных универсалий -
закономерности и символы,
составляющие основу языка
изобразительного искусства, имеющие
связь с психикой и эмоциями, которая
сформировалась в результате
взаимодействия человека с окружающей
средой в ходе исторического развития.
Целью диссертационного
исследования является выявление
закономерностей в эволюции
сценографии музыкальных театров
Западной Сибири во второй половине
ХХ – начале ХХI века. Для достижения
цели исследования необходимо решить
следующие объемные задачи: 1. Выявить
общие и специфические черты развития
сценографического искусства в
музыкальных театрах в Западной
Сибири. 2. Разработать периодизацию
процессов в эволюции сценографии в
музыкальных театрах в Западной Сибири
и дать искусствоведческую
характеристику периодам. 3. Выявить
типы сценографии в музыкальных
театрах в Западной Сибири.
2021 Подготовил к изданию в Рассмотрел
рецензируемом научном издании имеющиеся
Высшей аттестационной комиссии (ВАК) подходы к
научную статью на тему «Сценографии пониманию
как искусство. Опыт уточнения сценографии и
понятия». предложил её
уточненное
определение.

2021 Начинается работа над проектом В настоящее

второй части Главы 2, а именно время происходит
параграфами: дальнейший сбор
2.3. Сценография в музыкальном материалов,
театре Западной Сибири во второй продолжаются
половине ХХ – начале ХХI века. 2.3.1- исследования, идет
2.3.5. Сценография Алтайского подготовка
государственного музыкального театра, проекта второй
Новосибирского, Омского части Главы 2, а
государственных музыкальных театров, именно
Музыкального театра Кузбасса им. параграфов: 2.3.
А.Боброва, Северского музыкального Сценография в
театра). музыкальном
Планируется: театре Западной
Глава 3. Направления развития Сибири во второй
гуманистического направления в половине ХХ –
сценографии Западной Сибири (3.1. начале ХХI века.
Общее и различия в сценографии 2.3.1-2.3.5.
музыкальных театров Западной Сибири. Сценография
3.2. Перспективы развития сценографии Алтайского
музыкальных театров Западной Сибири. государственного
3.3. Методы развития гуманистического музыкального
направления в сценографии музыкальных театра,
театров Западной Сибири). Новосибирского,
Планируются приложения Омского
(постановочные планы, фотографии государственных
спектаклей, методика усиления музыкальных
сценографических образов). театров,
Ожидаемая новизна (ожидаемые Музыкального
результаты, научная и прикладная театра Кузбасса
 значимость исследования): им. А.Боброва,
1. Полученный научно- Северского
практический опыт может быть музыкального
использован в сфере подготовки театра).
сценографии в музыкальном театре. .
2. Могут быть предложены новые
методы использования современных
типов сценографии в музыкальном
театре.

Аспирант ____________________
(подпись)
Научный руководитель _______________
(подпись)
Руководитель от организации_______________
(подпись)
Место печати организации
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ АСПИРАНТА
(2020/2021 учебный год)
________________________Булгаков Андрей Евгеньевич__________________
(ФИО аспиранта)

Направление подготовки _______________17.00.04 _______________________

(код, название)
Наименование направленности (профиля) подготовки Изобразительное__и___

декоративно-прикладное искусство и архитектура (искусствоведение)________

Год обучения, семестр ________ 2-й год обучения, ____3, 4 семестры________
Период прохождения научно-исследовательской практики:
с «_15_»_марта_2021_г. по «_27_»_марта_2021_г.

№ Содержание проведенной работы

п/п
1 Выступил с докладом «Гуманизм как основа российского
искусства сценографии» на VI Региональной конференции «Мой выбор
– НАУКА!», состоявшейся 17-27 апреля 2020 на базе ФГБОУ ВО
«Алтайский государственный университет» в г.Барнаул.
2
Выступил с докладом «Народные истоки в российском театре»
на научно-практической заочной онлайн-конференции с
международным участием «Культура и искусство: поиски и открытия»,
реализованной в рамках Федерального проекта «Творческие люди»
(национальный проект «Культура») на базе ФГБОУ ВО «Кемеровский
государственный институт культуры» в г.Кемерово, состоявшейся 15
мая 2020 года, где в Секции «Сценическое искусство в современных
условиях: проблемы и поиски решения», завоевал для ФГБОУ ВО
«Алтайский государственный университет» Диплом III степени.
3 Совместно с капитаном команды (Бахирева Анна Алексеевна)
подготовил материалы и принял активное участие в
Интеллектуальном баттле (битва полярных точек зрения) по вопросам
искусствоведения и по темам: 1. «Научный поиск: свобода или
 ответственность»; тема 2. «Преступник: генетическое или социальное
влияние») для аспирантов ФГБОУ ВО «Алтайский государственный
университет» 22 октября 2020 (сектор аспирантуры и докторантуры),
где в результате коллективного обсуждения поставленных
дискуссионных вопросов наша команда (А.А.Бахирева,
А.А.Коровниченко, П.А.Косёнкова, А.А.Кислых, А.Е.Булгаков)
одержала победу
4 Написан проект Главы 1. Сценография как искусство (1.1.
Понятие сценографии. 1.2. Инструментарий исследования, допущения
и ограничения. 1.3. Из истории развития театра и сценографии за
рубежом. 1.4. Из истории развития театра и сценографии в России. 1.5.
Гуманизм как основа российского театрального искусства).
5
Написан проект первой половины Главы 2. Сценография
музыкального театра в Западной Сибири (2.1. Зарождение основ
сценографии у древних народов Западной Сибири. 2.2. Сценография в
музыкальном театре Западной Сибири в XVII-XX веках.
6 Совместно с преподавателем университета, известным
талантливым артистом Алтайского музыкального театра И.Н.Зуевым
подготовлена к изданию в рецензируемом научном издании Высшей
аттестационной комиссии (ВАК) научная статья по актуальным
проблемам философии науки.
7 Подготовил к изданию в рецензируемом научном издании
Высшей аттестационной комиссии (ВАК) научную статью на тему
«Сценографии как искусство. Опыт уточнения понятия», где
рассмотрел имеющиеся подходы к пониманию сценографии и
предложил её уточненное определение.
8 В настоящее время происходит дальнейший сбор материалов,
продолжаются исследования, идет подготовка проекта второй части
Главы 2, а именно параграфов: 2.3. Сценография в музыкальном театре
Западной Сибири во второй половине ХХ – начале ХХI века. 2.3.1-
2.3.5. Сценография Алтайского государственного музыкального театра,
Новосибирского, Омского государственных музыкальных театров,
Музыкального театра Кузбасса им. А.Боброва, Северского
музыкального театра).
9
В настоящее время работаю в Краевом автономном учреждении
«Алтайский государственный музыкальный театр», где я выступаю на
сцене в музыкальных спектаклях в главных ролях и ролях второго
плана в качестве артиста (солиста-вокалиста (тенора)), где мною
исследуются сценографические решения нашего театра, где я принял и
планирую и далее принимать участие в их разработке.
Основные итоги научно-исследовательской практики:
Проводятся исследования сценографии музыкальных театров Западной
Сибири во второй половине ХХ – начале ХХI века, в результате которых
написаны проекты первой главы диссертации и первая половина второй
главы.
Проводятся исследования российского художественного творчества, в
результате, подготовлены доклады и различные материалы для научных
конференций и баттла, в ходе научно-практической заочной онлайн-
конференции с международным участием «Культура и искусство: поиски и
открытия», реализованной в рамках Федерального проекта «Творческие
люди» (национальный проект «Культура») на базе ФГБОУ ВО «Кемеровский
государственный институт культуры» в г.Кемерово, состоявшейся 15 мая
2020 года, в Секции «Сценическое искусство в современных условиях:
проблемы и поиски решения», для ФГБОУ ВО «Алтайский государственный
университет» мною завоеван Диплом III степени.
Написаны проекты научных статей к изданию в рецензируемом
научном издании Высшей аттестационной комиссии (ВАК), в том числе, на
тему «Сценографии как искусство. Опыт уточнения понятия», где
рассмотрены имеющиеся подходы к пониманию сценографии и предложено
её уточненное определение.
В настоящее время происходит дальнейший сбор материалов,
продолжаются исследования, идет подготовка проекта второй части второй
главы диссертации.
Продолжается прохождение практики в Краевом автономном
учреждении «Алтайский государственный музыкальный театр», где я
выступаю на сцене в музыкальных спектаклях в главных ролях и ролях
второго плана в качестве артиста (солиста-вокалиста (тенора)), где мною
исследуются сценографические решения нашего театра.

Аспирант ____________________
(подпись)