1

Мама укачивает
малыша: «ААА-
Показываем горло ААА»
врачу: «ААААААА»

Аня рыдает: ААААААААА. (повтори)

Певица поет:
«ААААААА»

Дудочка: УУУУУУУУ Сова ухает: УУ-УУ-

Пароход гудит: «УУУУУУУУУ» (повтори) УУ

Слоник тянет
хоботок:
«УУУУУУУУУУ».

А У А У

У А У А
2

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

Полиция и скорая помощь

Зайка улыбается: ИИИИИИИ (повтори) сигналят: И - И - И - И

Дядя улыбается:
ИИИИИИИИ

Ослик ИА

О Бабушка охает:
ОООООООООО

Осип охает: ОООООО (повтори).

Тетя удивилась: ОООООО !!!

И У И О

У И О И
3

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

Дед кряхтит:
ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭ
Эдик кричит: ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭ (повтори)

О А И

Э
О
И
И Э
А У

У А
О Э

Повтори несколько раз. Начинай повтор. с разных звуков.

4

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

А У

О И

Повтори несколько раз. Начинай повтор. с разных звуков.

ы
Медведь Миша рычит:
ЫЫЫЫЫ (повтори).

О ы У

Э
5

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

М
О
Э
И
У
А ы

Корова Маня мычит: МММММММ (повтори) Повтори слоги несколько раз. Каждый повтор начинай с разных слогов.

Маня и Аня-МА, Маня и пароход-МУ, Маня и Зайка–МИ, Маня и Осип-МО, Маня и Эдик- МЭ, Маня и Миша - МЫ.

И О

У Э

А М
ы

УМ
МУ - МУ
АМ - АМ
6

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

Повтори все слоги на этой странице несколько раз.

М А

М У М

М И

.
М О

М Э М ы

В ы
Э
О
И
У
А
Волк воет: ВВВВВВВВВВ (повтори) М

А
У
В
И

ВОВА. ВО!!!
7

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

Ф Э ы
О
И
У
А

Ветер дует: Ф Ф Ф Ф Ф (повтори)

Повтори слоги несколько раз. Повтор начинай с разных слогов.

Ф А
Ф У

ФУУУУ – мусор плохо

пахнет.

И О

Э
У

Ф
А ы

Повтори несколько раз. Каждый повтор начинай с разных слогов.

8

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

ы
Э
Н
О
И

У
А
Нина ноет: ННННННННН (повтори)

Повтори слоги несколько раз. Повтор начинай с разных слогов.

Н А Н О

Нина

НО - НО! (Скачем на лошадке)

НА! (Возьми)
И О

У Э

Н
А ы

Повтори слоги несколько раз. Каждый повтор начинай с нового слога.

9

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

Н А

Н У Н

Н И

Повтори упражнение несколько раз.

Н О

Н Э Н ы

П Э
О
И
ы
У
А
Чайник пыхтит: П-П-П-П-П. (Повтори)
Повтори упражнение несколько раз.

П У М А

ПУМА
10

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

П А

П У
П

П И

П О

П Э

П ы
Повтори упражнение несколько раз.

И О

У Э

П
А ы
11

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. 1 часть.

АП - ОП - АП - ОП (играют в мяч). Повтори. ПИ - ПИ - ПИ (пищит мышка) ПИФ - ПАФ (стреляет ружье)

Б ы
Э
О
И
У
Барабан бьет: Б-Б-Б-Б-Б.
А Повтори слоги несколько раз.
Повтори.

Б И Б И

БИ -БИ - сигналит машина. Повтори.

Б О Б О

БО - БО -Миша болеет. Повтори.

Б А М Б О М

БАМ - чашка разбилась. Повтори.

БОМ-БОМ -бьет колокол.

Повтори.
12

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

ы
Т Э

О
И
У

А
Т-Т-Т-Т- рубят топором. Повтори. Повтори слоги несколько раз.

ТАТА (зовут девочку). Повтори.

ТУ - ТУ- поезд сигналит. Повтори.

Т О М А

ТОМА (Тетя). Повтори.

В А Т А

И О Вата. ( Повтори).

У Э

А Т ы
13

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

Т А Т

Т У

Повтори несколько раз.( Веди

указательным пальцем по стрелочкам)
Т И

Т ы

Т О
Т Э

ТУТ МИТЯ, ТАНЯ, ВИТЯ, ТОНЯ, НАТА. Повтори имена детей.

М А В У Ф О

Н Э Т ы П И

Произнеси слоги несколько раз в разном порядке.

14

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

ы
Э
Д
О
И
У

А
Дятел долбит: ДДД-ДДД-ДДД Повтори слоги несколько раз

(повтори)

Д О Д У Д У

ДУ-ДУ - дудит дудочка. Повтори

Это ДИМА, ДИНА, ДАНЯ, ДУНЯ, ФЕДЯ и НАДЯ. Повтори имена

детей.

ВОТ ДОМ. ТАМ ДЫМ. (Повтори)

15

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

В У Б У Д У

Ф У П У Т У

В И Б И Д И

Ф И П И Т И

В О Б О Д О

Ф О П О Т О
16

ы
К Э

к-к-к О
И
У
А
Произнеси слоги несколько раз
Коля кашляет: К-К-К-К. (повтори)

КУ-КУ – прячется

малыш (повтори)
К У К У
к- к-

К О К О
к- к-

КУ-КУ-КУ-КУ- кукует
кукушка (повтори)
КО-КО, КО-КО: кудахчет
курица (повтори)

И О

У Э

К ы
А
к-к-
к

Повтори слоги несколько раз. Веди

указательным пальце по стрелочкам.
17

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

К А
к-

К
К У
к-к-
к-
к

К И
к-
Повтори слоги несколько раз. Веди
пальцем по стрелочкам.

К О
к-

Э К ы
К к-
к-

Это КАТЯ и НИКА. (повтори) ТУК-ТУК - стучит дядя.

ТАМ ТОК. ТУК-ТУК - стучит молоток ТУТ МАК.

18

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

Г ы
Э
О
И

У
Гусь гогочет: ГГ - ГГ - ГГ ( повтори))
А Произнеси слоги. Повтори несколько раз

ГОГА - имя мальчика. ГЕНА - имя крокодила.

М Э В Э Б Э

Н Э Ф Э П Э

Д Э Г Э

Т Э К Э
к-
19

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

Х Э
ы
О

И
У
Греем руки: ХХХХХ-ХХХХХХ.
А Произнеси слоги несколько раз

(повтори)

ХА-ХА-ХА - смеются люди. ХИ - ХИ - хихикают дети.

И О

У Э

Х
А ы

Произнеси слоги. Веди

указательным пальцем по
стрелочкам. Повтори
несколько раз.
20

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1.

ВЫПОЛНИ ПОСЛЕДНЕЕ УПРАЖНЕНИЕ.

М ы В ы Б ы

Н ы Ф ы П ы

Д ы Г ы
Х ы

Т ы К ы
к-

М А В О Б У

Н У Ф И П А

Д И Г У
Х Э

Т О К А
к-

ТЫ МОЛОДЕЦ!
21

Травкина Ж.А. Слоговые упражнения. Часть 1. Дополнение - Кнопки.

Цель: Развитие речеслуховой памяти и внимания. Запоминание и проговаривание цепочек

слогов разных типов и количества.

На первом этапе можно предложить ребенку зрительную опору в виде символов звуков

из пособия, далее - только на слух.

Инструкция: Нажимай на кнопки и повторяй за мной. (Повтор 3 раза, отмечаем + - правильно, -

- ошибка). Взрослый произносит слоги четко, «не растягивая звуки». От ребенка требуем также

четкого произношения. Даем цепочки только из звуков, ранее отработанных изолированно

и в открытых слогах. Учитываем, что ребенку 2-3 лет цепочка из трех слогов может быть

недоступна для запоминания.

Страницу с кнопками не следует брошюровать в общий альбом.

Если ребенку сразу удается запоминание простых цепочек, переходите к более сложному этапу.

Последовательность работы.

1. Запоминание и проговаривание слогов с одинаковым согласным и разными гласными: МА-МУ,

МУ-МА, МУ-МИ и т.д. - 2 слога.
2. МА-МУ-МИ, МУ-МИ-МО и т.д. – 3 слога.
3. Слоги с разными согласными и одинаковым гласным: МА-ПА, МА-ТА, КА-ВА и т.д. – 2 слога.
4. ПА-ПА-ТА, КА-КА-МА и т.д. – 3 слога.
5. Цепочки из двух обратных слогов: АП-ОП, УМ-ИМ и т.д.
6. АП-АТ-ОТ, УМ-ОП-ИК и т.д. – 3 слога.
7. Цепочки из оппозиционных звуков из 2-3х слогов: КА-ГА, ВА-ФА, ПА-ПА-БА и т.д.
8. Слова, похожие по звуковому составу: КОМ-ДОМ, ДОМ-КОМ-ТОМ и т.д.

Одинаковые ряды кнопок подразумевают многократное (не мене трех раз) проговаривание

одной цепочки.
22
23