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Unidad 2: Diferencias
Requisitos de ejecución:
Producto:
1
Procedimiento:
Esta evaluación tiene un valor total del 8% del primer corte de notas. La actividad
pretende medir la recordación de términos relacionados con las diferencias entre la
cooperativa y otras empresas u organizaciones sociales.
2
1. Desarrollo del cuestionario:
3
Rúbrica: (criterios) para evaluación texto diferencias
Excelente Bueno Aceptable Deficiente Inaceptable
Categoría Calificación
5.0 4 a 4.9 3 a 3.9 1 a 1.9 0 a 0.9
Todas las ideas que se Casi todas las ideas que Una buena cantidad de Las ideas que se Las ideas que se
presentan tienen se presentan tienen las ideas que se presentan tienen poca o presentan no
relación directa con el relación directa con el presentan tienen relación ninguna relación con el tienen ninguna
tema. Las ideas se tema y se presentan con el tema. Éstas deben tema, están relación con el
Contenido presentan con con bastante claridad. presentarse con mayor pobremente definidas, tema.
claridad. Éstas no se repiten ni claridad. Algunas ideas no son claras.
Éstas no se repiten ni se presentan lagunas. se repiten. Muchas ideas se
se presentan lagunas. repiten.
Todas las oraciones La mayoría de las La mayoría de las Muchas de las Las oraciones no
están bien oraciones están bien oraciones están bien oraciones no están están
Estructura
estructuradas y estructuradas y estructuradas, pero bien estructuradas, estructuradas y no
de los
mantienen la ilación mantienen la ilación mantienen la ilación en la pero mantienen la existe ilación entre
párrafos
entre los párrafos. entre los párrafos. mayoría de los párrafos. ilación en algunos los párrafos.
párrafos.
El autor no comete El autor comete 1 ó 2 El autor comete 3 ó 4 El autor comete 5 ó 6 El autor comete
Gramática errores gramaticales errores gramaticales y errores gramaticales y errores gramaticales y más de 6 errores
y ortografía ni ortográficos. ortográficos. ortográficos. ortográficos. gramaticales y
ortográficos