Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Исследовательская работа
Введение..............................................................................................................3
ГЛАВА 1. Использование бумаги …………….………………………….…...4
1.1.История возникновения бумаги.........................................................4
1.2. Опасность исчезновения лесов…..........................................................6
1.3. Переработка бумаги .........................................................................8
1.4. Продукция из макулатуры.....................................................................9
ГЛАВА 2. Практическая часть….....................................................................9
2.1. Изготовление бумаги в домашних условиях ………………....................9
2.2. Поделки из макулатуры...........................................................................14
Заключение......................................................................................................16
Список литературы................................................................................................17
Приложения..........................................................................................................18
2
Введение
Мы все в той или иной степени каждый день сталкиваемся с бумагой и
изделиями из неё. Бумага сопутствует человеку на протяжении всей его
жизни. Она напоминает о себе всякий раз, когда обращаешься к документам,
когда берёшь в руки книгу, извлекаешь из почтового ящика газету или
журнал.
Гипотеза: Я предположил, что можно привлечь внимание
окружающих к проблеме уничтожения леса ради бумаги, если:
1. Сделать бумагу в домашних условиях, подарив ей вторую жизнь.
2. Изготовить экологическую поделку из бумажных отходов.
3. Изготовить экологический плакат на тему «Сдай макулатуру – сохрани
дерево».
4. Изготовить буклет на тему: «Интересные факты о бумаге».
Актуальность: С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а
запасы древесины уменьшаются. Нужно спасать лес сейчас. Использование
вторичного сырья для получения бумаги – одно из важнейших решений
данной проблемы.
Объект исследования: Изготовление бумаги.
Предмет исследования: Бумага, как результат уничтожения леса.
Перед тем как начать работать, я провел опрос среди учеников своего класса.
В анкетировании приняли участие 23 человека. Результаты анкетирования
получились следующие (Приложение 1):
- 91 % (21 человек) из числа всех опрошенных знакомы с понятием «макулатура».
- 26% (6 человек) участников опроса указали, что старую бумагу перерабатывают.
- 22% (5 человек) опрошенных не знают, что делают из старой бумаги.
- 43,5% (10 человек) ребят, опрошенных мною, не знают как используют старую
бумагу.
По результатам анкетирования поставил цель:
- узнать о возможностях вторичного использования бумаги для
сохранения лесных ресурсов.
3
Для достижения поставленной цели определил следующие задачи:
- познакомиться с историей бумаги и узнать, чем опасно исчезновения леса;
- выяснить, что такое макулатура, что делают с использованной бумагой,
посетить пункт приёма вторресурсов, сделать фотографии;
- изготовить бумагу из макулатуры в домашних условиях;
- изготовить экологическую поделку из макулатуры;
- оформить экологическую стенгазету и информационный буклет;
- сделать выводы.
Для решения поставленных перед собой задач я выбрал следующие
методы исследования:
- изучить литературные источники;
- провести анкетирование одноклассников;
- воспользоваться услугами интернета.
4
ГЛАВА 1. Использование бумаги
1.1. Бумага и её история.
Дома, на улице, в магазине, в школе мы встречаемся с бумагой. Утром
она входит к нам в квартиру свежей газетой, новым номером журнала или
письмом. Большая часть предметов домашней обстановки связана с бумагой.
Новый учебный день мы начинаем с учебниками и тетрадями.
Но что мы знаем о бумаге? Можно сказать, что бумага - это материал
для печатания книг, журналов и газет. Бумага занимает исключительное
место в жизни людей. Её открытие, как и изобретение колеса,- чудо, одно из
величайших завоеваний человеческого разума. Появившись однажды, бумага
прочно утвердилась на Земле и, не зная конкурентов, победно идёт через
столетия.
По толковому словарю В.И.Даля:
Бумага – хлопчатая бумага, хлопчатка, хлопок, семянной пух
хлопчатника; прядево, нитки из этого хлопка; грамотка, бумага писчая, или
разбитое в пух тряпьё (льняное и пеньковое), распластанное листами [2].
По толковому словарю С.И.Ожегова:
Бумага – материал для письма, а также для других целей,
изготовляемый из древесной или тряпичной массы [3].
По материалам свободной энциклопедии Википедии:
Бумага – волокнистый материал с минеральными добавками в виде
листов для письма, рисования, упаковки и прочего, получаемый из
целлюлозы: растений, а также вторсырья (тряпья и макулатуры) [5].
Бумага – это простой, доступный для письма материал,
приготовленный из сырья растительного происхождения. Рождение бумаги
произвело в человеческом обществе глубокие перемены. Получив бумагу,
люди стали активно приобщаться к знаниям. Этому во многом
способствовало бурное развитие книжного дела. Дружба, начавшаяся с
бумагой в детстве, не прекращается всю жизнь [4].
5
История бумаги, а с нею и письменности, уходит в глубокую
древность. Материалы для написания менялись с древних времен и до наших
дней (Приложение 2).
Первобытные люди делали свои рисунки на стенах пещер, высекали их
на скалах.
Самым первым предметом письменности были глиняные дощечки. На
них писали, выцарапывая знаки острым предметом.
В южных странах на смену глиняным дощечкам пришёл папирус –
материал для письма, который изготавливали из растения с таким же
названием. В некоторых странах люди научились писать на пальмовых
листьях.
В России стали писать на берёсте. Письма на берёсте – берестяные
грамоты – до сих пор находят при раскопках.
Через много-много лет папирус был вытеснен прочным и долговечным
материалом – пергаментом, который изготавливали из кожи овец, коз, телят.
На изготовление одной книги нередко требовалось затратить до 250-300
шкур животных.
История бумаги начинается в Китае в 105 году новой эры. Изобретение
бумаги связывают с именем придворного советника Цай Луня. Воспитатель
императора, попытался найти альтернативу прежним материалам для
сохранения письменных знаков – камню, глине, металлу, коже, пальмовым
листьям, покрытым воском дощечкам из дерева или бамбука, ткани,
папирусу. Делали бумагу сначала так: клочки шёлковой ваты, тряпьё, старые
рыболовные сети измельчали и бросали в чан с водой, пока не получалась
однородная, водянистая кашица, которую черпали бамбуковой сеткой,
выкладывали на деревянную доску и помещали под пресс, затем высушивали
(Приложение 3) [9].
В качестве материала для изготовления современной бумаги
используют размолотое целлюлозное волокно, древесную массу, клей и
каолин [9].
6
1857 год – это год рождения технологии изготовления бумаги из
древесины. Но это технология приносит огромный вред планете [5].
7
Леса к тому же — это излюбленное место отдыха, хорошая защита от
пыли и шума. Города стараются окружить зелеными поясами, что
одновременно способствует и борьбе с обеднением воздуха кислородом.
9
Согласно последним исследованиям (2010 год) уровень сбора
макулатуры в России составил 12%, в США 50%. Самый высокий уровень
сбора макулатуры был в Германии и составил 73,6% (Приложение 6) [9].
Макулатура — один из важных видов возобновляемых ресурсов. Чтобы
взамен срубленного дерева вырастить новое, требуется 25-30 лет. Бумага
практически не наносит вреда окружающей среде. Время разложения 2-3
года, но иногда на свалках без поступления кислорода в слой мусора бумага
способна лежать до 30 лет не разлагаясь. Однако краска, которая нанесена на
бумагу, при разложении выделяет ядовитые вещества, а при сжигании
некоторых видов краски могут образовываться диоксиды [9].
Исследования подтверждают, что количество макулатуры в отходах
снижаться не будет, наоборот: в сфере обслуживания используется все
больше упаковочных и полиграфических материалов, поэтому в отходах
растет и доля макулатуры.
По статистике в России лишь 0,1% бумаги производится из
макулатуры. В Европе эта цифра доходит до 50%, а в Японии и вовсе — 65%
новой бумаги делается из старой макулатуры (Приложение 7) [9].
Увеличение сбора и переработки макулатуры прямо пропорционально
сбережению лесов, восстановлению и сохранению экосистемы, решению
энергетических и экологических проблем. Развитие этого направления
решает задачу рационального и бережного использования лесных ресурсов.
Использование вторичного сырья в промышленности защищает
окружающую среду, экономит природные и энергетические ресурсы
(Приложение 8) [9]:
- 100 кг макулатуры спасает одно дерево;
- 30 тонн макулатуры спасает 1га леса;
- 1тонна макулатуры экономит 1000 кВт/ч электроэнергии;
- 1тонна макулатуры экономит 200 м3 воды;
- используя макулатуру для производства бумаги на 75% уменьшается
загрязнение воздуха и позволяет экономить до 40% воды.
10
Я уверен, что в скором будущем люди откажутся от производства
бумаги из древесины. Каждый из нас может помочь лесу.
Из одной тонны макулатуры можно изготовить 25 тысяч школьных
тетрадей, которыми можно обеспечить десятки тысяч школьников [9].
12
ГЛАВА 2. Практическая часть
2.1. Изготовление бумаги в домашних условиях.
Изучив различные источники [8, 9], мы опробовали один из методов
изготовления бумаги в домашних условиях. Используя старые газеты и
исписанные тетрадные листы, нам удалось получить бумагу.
Для изготовление бумаги этим способом мне понадобились (Приложение
12):
- миска,
- старые газеты и бумага,
- сито,
- блендер,
- полиэтиленовый пакет.
Нарвал руками на маленькие кусочки старые газеты и бумагу, чем
меньше, тем лучше. Сложил в миску, добавил немного воды. Оставил бумагу
на какое-то время, чтобы она размокла. Примерно через три часа измельчил
бумагу в блендере и получил бумажную массу, пригодную для работы
(Приложение 13).
Для сравнения я взял три миски и разлил бумажную массу из блендера
в них. В первой бумажная масса исходная. Во второй – отбеленная при
помощи таблетки бытового отбеливателя. В третьей – масса с добавлением
пищевого красителя (Приложение 14). На этой стадии изготовления бумаги в
полученную массу можно добавлять нитки, блёстки, цветные конфети и
многое другое.
Затем содержимое каждой миски по очерёдно слил в дуршлаг, чтобы
стекла основная масса воды. Затем переложил на сито, равномерно расправив
бумажную массу. Сверху промакнул лишную влагу старой газетой.
Расстелил газету на столе лист бумаги и осторожно опрокинул на неё сито.
Бумага свободно отошла от сетки. Накрыл бумагу газетой, сверху положил
13
пакет и поместил сверху груз для утяжеления. Немного погодя переложил
лист бумаги на сухую газету и дал высохнуть (Приложение 14).
В итоге у меня получились три листа бумаги различные по цвету
(Приложение 15).
Изготовление бумаги в домашних условиях – это не только просто, но
и быстро. Бумага ручной работы ценится очень высоко, несмотря на то, что
делается из самых дешевых материалов. А возможности, которые она
предоставляет для экспериментов, поистине огромны. Изменяя фактуру
бумажной массы, толщину готового листа, его окраску, добавляя самые
невообразимые наполнители, вы сможете получить различные сорта бумаги
ручной работы. Используйте ее для дальнейшего творчества – например, для
изготовления открыток или скрапбукинга, для записей и рисунков.
Изготовление бумаги в домашних условиях прекрасно подходит для
совместной работы в кругу семьи.
14
Заключение
Выполнив исследовательскую работу, я подтвердил гипотезу о
привлечении внимания окружающих к проблеме уничтожения леса ради
бумаги.
Подарил вторую жизнь бумаге, изготовив её в домашних условиях.
Изготовил экологический плакат «Сдай макулатуру – сохрани дерево»
(Приложение 18) и информационный буклет «Интересные факты о бумаге»
(Приложение 19).
Я за бережное использования бумаги и переработку макулатуры.
Надеюсь, что в скором будущем будут производить бумагу без
использования древесины.
15
Список литературы.
1. Джуди Галенс, Нэнси Пир. Книга ответов для почемучек, Харьков,
2006г., с.288.
2. В.И.Даль, Толковый словарь русского языка, Москва, 2006г.
3. С.И.Ожегов, Толковый словарь русского языка, Москва, 2014г.
4. Большая Российская энциклопедия, том 4, Москва.
5. Свободная энциклопедия Википедия.
6. Журнал «Экология и жизнь», № 5, 2003 год.
7. Журнал «Наука и жизнь» №7, 2004 год.
8. Страна Мастеров – сайт о прикладном творчестве для детей и
взрослых.
9. Интернет ресурсы.
16