Вы находитесь на странице: 1из 68

№8

2017
АВГУСТ Ю
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ
ИЗДАЕТСЯ С ЯНВАРЯ 1970 ГОДА
В номере:
2 Для чего мы изучаем математику? (окончание)
УЧРЕДИТЕЛИ
В.Арнольд
Российская академия наук 7 Поверхность и что на ней происходит.
Математический институт Л.Ашкинази
им. В.А.Стеклова РАН
ЗАДАЧНИК «КВАНТА»
Физический институт
им. П.Н.Лебедева РАН
13 Задачи М2474–М2477, Ф2481–Ф2484
14 Решения задач М2462–М2465, Ф2469–Ф2472
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР «КВАНТ» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
А.Л.Семенов 22 Задачи
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ
23 XXIII Турнир математических боев имени
А.П.Савина
Н.Н.Андреев, А.Я.Белов,
Ю.М.Брук, А.А.Варламов, С.Д.Варламов,
ШКОЛА В «КВАНТЕ»
А.Н.Виленкин, В.И.Голубев,
Н.П.Долбилин, С.А.Дориченко, 25 Метод координат: решения без лишних
В.Н.Дубровский, А.А.Заславский, вычислений. О.Иванов
П.А.Кожевников (заместитель главного 30 Наблюдая за струей воды... В.Дроздов
редактора), С.П.Коновалов, А.А.Леонович, 31 Одинокая капля в далекой вселенной.
Ю.П.Лысов, В.В.Произволов, В.Ю.Протасов,
А.М.Райгородский, Н.Х.Розов, А.Б.Сосинский, Ю.Брук, А.Стасенко
А.Л.Стасенко, В.Г.Сурдин, В.М.Тихомиров,
В.А.Тихомирова, А.И.Черноуцан (заместитель КАЛЕЙДОСКОП
главного редактора) 32 Трисекторы

РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРУЖОК
35 Антипараллели и коники. П.Кожевников
А.В.Анджанс, М.И.Башмаков, В.И.Берник,
В.Г.Болтянский, А.А.Боровой, ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТАТИВ
Н.Н.Константинов, Г.Л.Коткин, С.П.Новиков
39 О границах применимости классической
молекулярно-кинетической теории.
С.Варламов
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ
1970 ГОДА ОЛИМПИАДЫ
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР 42 XXIV Международная олимпиада «Туймаада»
И.К.Кикоин
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПЕРВЫЙ ЗАМЕСТИТЕЛЬ 46 Олимпиада «Покори Воробьевы горы!»
ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА
А.Н.Колмогоров 50 Ответы, указания, решения
Л.А.Арцимович, М.И.Башмаков, Вниманию наших читателей (24)
В.Г.Болтянский, И.Н.Бронштейн, Н.Б.Васильев,
И.Ф.Гинзбург, В.Г.Зубов, П.Л.Капица,
В.А.Кириллин, Г.И.Косоуров, В.А.Лешковцев, НА ОБЛОЖКЕ
В.П.Лишевский,
А.И. Маркушевич, М.Д.Миллионщиков, I Иллюстрация к статье «Одинокая капля в
Н.А.Патрикеева, Н.Х.Розов, А.П.Савин, далекой вселенной»
И.Ш.Слободецкий, М.Л.Смолянский, II Коллекция головоломок
Я.А.Смородинский, В.А.Фабрикант,
Я.Е.Шнайдер
III Шахматная страничка
IV Прогулки с физикой
Для чего мы изучаем
математику?
Что об этом думают сами математики
В.АРНОЛЬД

С ЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР – РИМАНОВЫ


поверхности. Их ввел в рассмотрение
немецкий математик Бернхард Риман в
степени с двумя несимметричными потенци-
альными ямами (рис.6). Движение частицы в

середине прошлого века. Это поверхнос-


ти, которые получаются в результате со-
ответствующего разрезания и склеивания
нескольких (или даже бесконечного чис-
ла) плоскостей комплексного переменно-
го. Топологически такая поверхность мо-
жет быть сферой, сферой с несколькими
ручками и т.д. (рис.5). Учение о римано-

Рис. 6. Потенциальные ямы и фазовая плос-


кость

каждой из ям периодично. В какой из ям


период колебаний (при данном значении пол-
ной энергии Е) больше: в более глубокой или
Рис. 5. Римановы поверхности более мелкой? Из теории римановых поверх-
ностей следует, что оба этих периода точно
вых поверхностях разработано в теории равны.
функций комплексного переменного. За- Закон сохранения энергии
тем они неожиданно оказались полезны- v2 ¥ dx ´
ми совершенно в других задачах. Напри- U x  E ¦ v  µ
2 § dt ¶
мер, на римановых поверхностях получи- определяет на «фазовой плоскости»  x, y кри-
ли простую геометрическую трактовку вую, состоящую из двух компонент. Период
эллиптические интегралы. дается формулой
Рассмотрим, например, движение частицы xmax
dx
по прямой в поле с потенциальной энергией U, T ° 2  E U  x
определяемое уравнением Ньютона xmin
dU
xaa  . dx dx
dx (ибо dt   ).
Предположим, что U – многочлен четвертой v 2 E U
Если U – многочлен 4-й степени, то этот
Окончание. Начало – в предыдущем номере интеграл эллиптический, он не берется в эле-
журнала. ментарных функциях. Причина – топологичес-
ДЛЯ ЧЕГО МЫ ИЗУЧАЕМ МАТЕМАТИКУ? 3
кая. Уравнение закона сохранения энергии Эйлера:
определяет «кривую» на «плоскости» двух
комплексных переменных  x, y (эта плос-
кость имеет вещественную размерность 4). Эта
«кривая» (пополненная парой бесконечно уда-
ленных точек) и есть риманова поверхность
нашей задачи. Топологически эта поверхность
представляет собой тор (рис.7). Этим и объяс-

Он заполняется так. В нулевой строке


пишется «1». Каждая нечетная строка
(1-я, 3-я, ...) заполняется справа: в каж-
дой позиции стоит сумма всех чисел пре-
дыдущей строки, стоящих правее данной
позиции. Каждая четная строка заполня-
ется аналогично, но слева.
Чудо, заключенное в этом треугольнике,
Рис. 7. Риманова поверхность эллиптических открыто 100 лет назад. Ключ к нему дает
интегралов «простая» (математики часто скрывают,
няется несводимостъ эллиптических интегра- что все обстоит очень просто) теорема:
лов к элементарным (чтобы интегралы бра- d
tn
лись, риманова поверхность должна иметь то- sec t tg t  ¤ kn n!
.
пологию сферы). n 0
Вещественные точки нашей римановой по- Коэффициенты kn в этом равенстве стоят
верхности – это в точности две замкнутые на «склонах» (боковых сторонах) тре-
траектории на вещественной фазовой плоско- угольника Бернулли–Эйлера.
сти  x, y , соответствующие периодическим Отсюда по левому «склону»легко полу-
движениям частицы с фиксированной полной чить разложение в степенной ряд функции
энергией Е в обеих ямах и изображенные на tg x (вспомните, что она нечетная, и в
рисунке 6 внизу. На поверхности тора они разложении будут только нечетные чле-
расположены как два меридиана (см. рис.7). ны):
Равенство периодов колебаний в обеих ямах
k
следует из того, что суммарный поток несжи- a1  1  1 ,
маемой жидкости, текущей по поверхности 1!
тора, через оба края цилиндра, ограниченного k 2 1
па торе парой его меридианов, равен нулю.
a3  3   ,
3! 6 3
Карл Густав Якоби доказал, что римано- k5 16 2
a5    ,
вы поверхности «управляют» еще двумя 5! 5! 15
задачами: …………………….
1) определение числа способов, которы-
ми заданное число можно представить в x 3 2x 5
tg x  x …
виде суммы четырех квадратов 3 15
N  x 2 y2 z2 u 2 ; Аналогично по правому «склону»полу-
чается разложение в ряд секанса.
2) исследование колебаний маятника,
которое приводит к решению дифферен- Треугольник Бернулли–Эйлера доставляет
циального уравнения xaa  sin x . топологическую классификацию вещественных
В качестве пятого примера рассмотрим многочленов
так называемый треугольник Бернулли– x n 1 a1x n … an 1 ,
4 КВАНT $ 2017/№8

все n критических значений которых веще- полному числу змей. Сравнивая эти числа змей
ственны и различны. с разными высотами хвостов с числами треу-
График такого многочлена имеет вид змеи, и гольника Бернулли–Эйлера, видим, что они (с
я буду называть его змеей. точностью до порядка) совпадают.
Все возможные типы змей с n b 4 указаны После того как этот – достаточно неожидан-
на рисунке 8. ный – факт замечен (для чего обязательно

Рис. 8. Классификация змей


Мы относим две змеи к одному типу, если нужна экспериментальная работа с рисовани-
они переводятся друг в друга гладкими замена- ем змей), уже нетрудно доказать, что распре-
ми независимых и зависимых переменных, деление змей по высотам хвостов удовлетворя-
сохраняющими ориентации (т.е. имеющими ет рекуррентному соотношению, определяю-
положительные производные). щему треугольник Бернулли–Эйлера. Сама
Рассмотрим, например, змеи многочленов формула
степени 4 (n = 3). Три критические точки K t  sec t tg t ,
обязательно идут в порядке минимум – макси-
где
мум – минимум. Топологический тип змеи
d
определяется тем, будет ли последний мини- tn
мум выше или ниже первого. Поэтому число
K t  ¤ kn n ! ,
n 0
типов змей с n = 3 равно 2.
Для змей с n = 4 второй максимум может доказывается так.
быть ниже или выше первого. В первом случае Рассмотрим змею с n + 1 критической точкой.
второй минимум может занимать два положе- Выберем самый высокий локальный максимум
ния (выше или ниже первого минимума, но и потянем его вверх до бесконечности. В ре-
всегда ниже обоих максимумов), а во втором – зультате змея распадется на две более короткие
три. Итого 5 типов. змеи, причем суммарное число критических
Если у вас хватит терпения нарисовать все точек уменьшится на 1. Аналогично можно
змеи с n = 5, то вы убедитесь, что их 16, а при потянуть до d самый низкий локальный
n = 6 их 61 (это тоже еще поддается рисова- минимум. Отсюда получается рекуррентное
нию). Появление в какой-нибудь классифика- соотношение
ции числа Эйлера 61 – обычно признак того, n

что рядом и остальные. 2Kn 1  ¤ Cni kikn i .


i 0
Будем теперь классифицировать змей по
хвостам, т.е. по самым правым критическим Здесь произведение kikn i пересчитывает все-
точкам. Занумеруем все n критических значе- возможные пары обрывков, множитель Cni
ний (значения многочленов в точках локаль- учитывает различие взаимных расположений
ных максимумов и минимумов) в порядке критических значений на обоих обрывках. а
возрастания (т.е. снизу вверх) числами от 1 до коэффициент 2 учитывает использование и
n. Этот номер критической точки будем назы- максимума, и минимума.
вать ее высотой. В терминах функций K наше соотношение
Высоты хвостов змей указаны на рисунке 8. записывается в виде дифференциального урав-
Например, пять змей с n = 4 распределяются по нения
высотам хвостов так: dK
2  1 K 2,
высота хвоста 1 2 3 4 dt
число змей 2 2 1 0 откуда K  sec t tg t , поскольку

Сумма 2 + 2 + 1 + 0 = 5, естественно, равна K 0  k0  1.


ДЛЯ ЧЕГО МЫ ИЗУЧАЕМ МАТЕМАТИКУ? 5
xa  kx (х – численность
популяции, k – коэффици-
ент пропорциональности).
Решением этого дифферен-
циального уравнения явля-
ется экспонента.
Однако на практике с
ростом х ухудшаются усло-
Рис. 9. Стабилизация населения вия жизни популяции, и
коэффициент k уменьшает-
ся. Например, при k = а –
– bx получаем так называе-
мое логистическое уравне-
ние. В случае а = b = 1 его
решения (рис.9) ведут к ста-
бильному уровню «населе-
ния» х = 1.
Рис. 10. Модель рыболовства Если вдобавок ввести не-
которую квоту с на отлов
части популяции, то урав-
нение усложнится незначи-
тельно: xa  x x 2 c . Это
простейшая модель рыбо-
ловства. При уровне квоты
c  1 4 снова устанавлива-
ется устойчивое решение
Рис. 11. Перелов (рис.10), при c  1 4 полу-
чим быстрый процесс вы-
мирания (рис.11).
При c  1 4 решения
уравнения приводят к уста-
новившемуся режиму на
уровне 1/2 от исходной
популяции (рис.12). Одна-
ко этот режим неустойчив:
Рис. 12. Оптимальный план уничтожает популяцию малые случайные колеба-
ния ведут к катастрофе –
уничтожению популяции.
Как достичь оптимально-
го вылова при сохранении
популяции на некотором
устойчивом уровне? Ответ:
не назначать жесткого пла-
на вылова, а вести его с
Рис.13. Обратная связь стабилизирует систему учетом обратной связи, т.е.
ввести квоту, пропорцио-
Последний пример. Рассмотрим модель нальную фактически имеющимся ресур-
изменения численности некоторой попу- сам. В модели с обратной связью
ляции животных (например, количество xa  x x2 kx оптимальное значение ко-
рыбы в пруду или океане). В простейшем эффициента k  1 2 . При таком выборе k
случае ситуация описывается моделью устанавливается средний многолетний вы-
6 КВАНT $ 2017/№8

лов kx0  1 4 (рис.13). Это такой же вы- К сожалению, эти элементарные матема-
лов, как при максимально жестком плане тические факты очень трудно объяснить
отлова. ограбленному народу, склонному припи-
Большая производительность в этом слу- сывать все ухудшение реформам. Любые
чае невозможна. Но при жестком плане реформы, конечно, должны приводить к
система теряет устойчивость и гарантиро- ухудшению, даже если они самые пра-
ванно самоуничтожается, а обратная связь вильные.
стабилизирует ее, и небольшие измене- Планы обычно составлялись так, чтобы
ния коэффициента k не ведут к катастро- оптимизировать продукцию на 20 лет впе-
фе. ред («на наш век хватит»). Математику
Было бы совсем неплохо, если бы лица, ясно, что оптимальное планирование это-
принимающие ответственные решения, го рода должно привести к полному унич-
были ознакомлены с подобными моделя- тожению всех ресурсов к концу срока
ми и другими правилами выбора страте- (иначе оставшиеся ресурсы можно было
гических социальных решений. бы использовать и, значит, план не был
Более простые математические сообра- бы оптимальным). К счастью, планы эти
жения – тот факт, что законы природы «корректировались» и не исполнялись.
описываются дифференциальными урав- Но все же основные тенденции выдержи-
нениями, – позволяют понять некоторые вались, и мы к началу перестройки, гру-
кажущиеся парадоксальными явления в бо говоря, съели все, что у нас было.
нашей жизни. Попытки составить детальные «програм-
В течение нескольких десятилетий со- мы» экономической реформы по дням по-
стояние нашей экономики вызывало тре- добны попыткам планирования всей эко-
вогу специалистов: милитаризация, мо- номики и аналогичны попытке составить
нополия и общая некомпетентность руко- программу для водителя автомобиля, ко-
водства привели к тому, что сделалась торый должен доехать от Москвы до
устойчиво отрицательной вторая произ- Санкт-Петербурга (на такой-то минуте
водная (стали систематически замедлять- поверни направо, на такой-то – налево).
ся темпы развития). Успех может быть достигнут только за
Не понимающего математику это не счет обратной связи, т.е. нужна не про-
слишком пугало, так как первая произ- грамма (траектория), а, говоря матема-
водная все же была положительна (бла- тическими терминами, векторное поле в
госостояние росло). Но математики зна- пространстве состояний системы – меха-
ют, что постоянно отрицательная произ- низм принятия решений в зависимости от
водная (даже высокого порядка) в конце реально достигнутого состояния, а не от
концов приведет к отрицательности пер- календарной даты.
вой производной, т.е. к падению произ- Кое-что из сказанного следует иметь в
водства и благосостояния общества, при- виду и при реформировании системы об-
чем этот процесс ухудшения, когда он разования. Наши примеры показывают,
сделается заметным, будет ускоряться. что «нет ничего практичнее хорошей тео-
Вследствие инерционности системы мгно- рии». Нужно, чтобы работники образо-
венно изменить положение в такое время вания не гнались за сиюминутной прак-
нельзя уже никакими средствами, так как тической потребностью, а всегда видели
всякого рода изменения влияют лишь на перспективные цели общества.
знак старшей производной (для нашей
перестройки – третьей или даже четвер-
той). Таким образом, наблюдаемая эко-
номическая деградация вызвана не
столько неправильными новыми решени-
ями, сколько давними ошибками, сделан-
ными еще во время роста производства.
Поверхность
и что на ней происходит
Л.АШКИНАЗИ

Проявить твердость ляется размер остающегося отпечатка. В


Для многих практических применений минералогии используют другой метод
имеет значение то, что мы называем твер- измерения твердости – царапают один
достью. Вроде бы всем понятно, что это материал другим. Обратите внимание, что
такое. Например, твердость характера: если попытаться связать твердость с ос-
«Не учусь и не буду учиться!» новными параметрами, характеризующи-
Способов измерения твердости в техни- ми твердое тело, то окажется, что она
ке используется несколько, и все они так связана с ними неоднозначно. Для плас-
или иначе имитируют условия эксплуата- тичных материалов твердость опирается
ции – внедрение в материал чего-то, сде- на предел текучести, а для хрупких – на
ланного из другого, способного внедрять- предел прочности.
ся в него, т.е. более твердого, материала. Сказать, какой материал является са-
В качестве внедряемого объекта, его на- мым мягким, очевидно, невозможно – в
зывают индентором, выбирают либо сталь- мягкое все эти шарики и пирамидки бу-
ной шарик (который, как вы понимаете, дут просто проваливаться. Из металлов
не во все можно внедрить), либо алмаз- самый мягкий, наверное, цезий Cs, осо-
ная пирамидка. В разных случаях шари- бенно в жаркую погоду (он плавится при
ки, пирамидки и прилагаемые усилия раз- 28,4 ∞C ). Самым твердым на сегодня яв-
ные, но критерием твердости всегда яв- ляется алмаз, следующий за ним – нит-
рид бора BN (одна из модифика-
ций). Разные грани монокристалла
алмаза имеют разную твердость, но
BN уступает, хотя и немного, даже
менее твердой из них. Согласно пуб-
ликациям одной группы авторов,
был получен материал тверже ал-
маза – фуллерит, материал на ос-
нове молекул фуллерена C60. Од-
нако это пока что темный вопрос…
Что касается практических при-
менений, например в качестве аб-
разива, то важны и другие свой-
ства: теплопроводность (зона обра-
ботки греется); химическая стой-
кость, причем именно в тех услови-
ях, которые создаются в зоне реза;
стоимость. Так что применяются да-
леко не только указанные рекорд-
смены.
Кроме твердости существуют еще
такие понятия, как микротвердость
8 КВАНT $ 2017/№8

и, естественно, нанотвердость. Это те же сти и силы прижатия – аж 39062500.


твердости, но измеренные при малых на- Впрочем, 10 миллионов или 40 – уже
грузках и охватывающие меньшую пло- разницы нет.
щадь поверхности. Для неоднородных И это еще далеко не все. Потому что,
материалов, например если мы имеем бо- если говорить серьезно, у поверхности
лее твердые включения в менее твердую любого материала параметров существен-
матрицу, микро- и нанотвердость могут но больше, чем у объема. Хотя причина
быть разными – в зависимости от того, этого не вполне честна… Казалось бы, у
попали ли мы индентором, т.е. тем, что поверхности параметров может быть и
внедряем, в мягкое или в твердое место. меньше, чем у объема. Например, возьмем
И во втором случае результат будет выше, плотность или удельный вес – этот пара-
чем при измерении просто твердости, т.е. метр есть у объема, но его нет у поверх-
на относительно большом участке поверх- ности. Расстояние между атомами – это
ности. Но будет ли он соответствовать есть и у него, и у нее. Дислокации – они
твердости «истинно твердого» включения есть у него и в некотором смысле (откло-
– вопрос. нения структуры от идеальной) у нее, но
не факт, что у нее их больше, скорее
Прижмись ко мне покрепче наоборот. Так что вроде бы победитель
Раз уж мы заговорили об абразивах, то не очевиден. Но беда в том, что поверх-
пришла пора вспомнить про трение, из- ность – это некое идеальное, геометри-
носостойкость и адгезию. Все эти три про- ческое понятие, а с точки зрения физики
цесса происходят на поверхности, что не- поверхность – это и объем! Потому что
медленно делает задачу на ступень слож- приповерхностные слои принимают учас-
нее, и более того – на границе двух мате- тие во всех поверхностных процессах.
риалов, т.е. сложность поднимается еще Например, некая реакция идет на поверх-
на ступень вверх. Формально – просто ности, но материал для нее подается диф-
потому, что для описания ситуации тре- фузией из объема. И более того, в ре-
буется больше параметров: в список вой- зультате этих самых поверхностных
дут параметры не одного материала, а реакций и процессов (например, испаре-
двух, да еще и параметры взаимодей- ния) состав материала вблизи поверхнос-
ствия (например, скорость взаимного пе- ти изменяется, формируется приповерх-
ремещения и сила прижатия). ностный слой, который всегда молчаливо
Чтобы представить себе, во что выльет- причисляют к «поверхности». Поэтому
ся этот ужас, рассмотрим простенькую не удивляйтесь словам Вольфганга Пау-
ситуацию. Пусть материал характеризу- ли, который сказал: «Поверхность при-
ется пятью параметрами, принимающими думал дьявол».
по пять значений каждый. В этом случае Но изучать и исследовать поверхность и
у нас, во всей нашей вселенной, будет процессы на ней вообще, а трение, износ
55 = 3125 материалов – согласитесь, что и адгезию – в частности, конечно, надо.
это весьма скромно, в реальности их по- Потому что в мире более трети энергии
рядка на три больше. Одних только ста- идет на преодоление сил трения, а чет-
лей человечество придумало более тыся- верть металла расходуется на восстанов-
чи! А сплавов других металлов, а неме- ление потерь, связанных с износом дета-
таллов, а композитов – не счесть. Ну лей и узлов в машинах. Самые совершен-
ладно, пусть мы такие несчастные и в ные двигатели внутреннего сгорания тра-
нашей маленькой вселенной, находящей- тят от 12 до 20% углеводородного горюче-
ся то ли в стагнации, то ли в стагфля- го на преодоление своих собственных внут-
ции, есть всего 3125 материалов. Но со- ренних механических потерь плюс не ме-
четаний из двух материалов будет уже нее 10% теряется в трансмиссии, итого –
9765625 – почти 10 миллионов. А с уче- до 30% горючего расходуется на преодо-
том параметров взаимодействия – скоро- ление трения. А если вспомнить, что тре-
ПОВЕРХНОСТЬ И ЧТО НА НЕЙ ПРОИСХОДИТ 9
ние существенно и для работы компьюте- дисульфид молибдена ( MoS2 ), обеспе-
ра, и для работы вашего уважаемого орга- чивающие коэффициент трения 0,03–0,04.
низма (а кстати, где именно?)… Он зависит от скорости и давления, так
Очень упрощенно картина трения выг- что может быть и заметно больше; это же
лядит так – материалы соприкасаются, относится и к тефлону. Низкое трение
контактируют по маленьким площадкам графит и дисульфид молибдена обеспе-
«истинного контакта», успевают образо- чивают потому, что распадаются на мик-
вать мостики единого материала, кото- рочешуйки, т.е. на плоскости, сложен-
рые при движении тут же срезаются. Вто- ные шестиугольниками из атомов углеро-
рой механизм трения – более твердый да. Эти плоскости слабо связаны друг с
материал врезается своими микровысту- другом и легко друг по другу скользят.
пами в менее твердый и начинает при Правда, графит перестает быть хорошей
движении пропахивать в нем борозды. смазкой в вакууме, его коэффициент тре-
Если мы хотим ослабить трение, надо ния возрастает катастрофически – до 0,8.
прежде всего применить жидкую смазку Причина этого такова – чтобы быть хо-
– она частично или полностью разделит рошей смазкой, чешуйки графита долж-
поверхности. А если такой смазки нет, то ны хорошо держаться на обеих трущихся
для уменьшения трения надо использо- поверхностях, дабы на самом деле тер-
вать твердые материалы (чтобы меньше лись чешуйки по чешуйкам, а не чешуй-
«врезались» и были меньше площадки ки по металлу. Графит хорошо держится
истинного контакта) и разнородные (что- на металле за счет дипольного момента,
бы хуже образовывался или был менее который возникает, если он окислен по
прочен «единый материал»). краям, т.е. если плоскости обрамлены кис-
Отчасти это подтверждается. Так, ко- лородом. На воздухе это так и есть, а в
эффициент трения у твердых веществ в вакууме и после прогрева кислород уле-
паре алмаз/алмаз равен 0,1, в парах сап- тает. У чешуек же дисульфида диполь-
фир/сапфир ( Al2O3 ) и карбид вольф- ный момент (связь Mo–S) есть и так,
рама/ карбид вольфрама (WC) – 0,2, а кислород им для этого не нужен. Впро-
у мягких веществ в паре алюминий/алю- чем, фторированный графит, т.е. с «об-
миний (Al) или серебро/серебро (Ag) – рамлением» из фтора (F), работоспосо-
1,4. Но это на воздухе, когда на поверх- бен и в вакууме.
ности есть окисленная пленка, сорбиро- Иногда как пример низкого трения при-
вавшая влагу и вообще все на свете. Если водят лед – при скольжении конька ко-
же поверхности очистить и поместить в эффициент трения составляет 0,015. В
вакуум, не давая загрязниться, то для качестве объяснения обычно называют по-
алмаза мы получим коэффициент не 0,1, нижение температуры плавления льда при
а 0,4, для сапфира – 0,6. Пара никель повышении давления. Температура плав-
(Ni)/вольфрам (W) на воздухе имеет ления льда (как и нескольких других
коэффициент трения 0,3, в вакууме – веществ) действительно понижается при
0,6. Пары никель/никель (Ni) и медь/ повышении давления, но, согласно неко-
медь (Cu) на воздухе имеют коэффици- торым оценкам, этого понижения недо-
ент 0,5, а в вакууме – 4,8! Бульших статочно для плавления. Поверхностный
цифр я не встречал. слой льда и сам по себе обладает свой-
Однако человечество интересуется в ос- ствами, отличающимися от свойств объе-
новном уменьшением трения. В качестве ма, причем эти отличия зависят от темпе-
рекордсменов обычно называют фторо- ратуры. В паре лед/лед коэффициент
пласт-4, он же тефлон; в паре с тефло- трения около 0,5 при низких температу-
ном же или с металлами их коэффициент рах (порядка -50 ∞C ) и 0,05–0,1 при
трения составляет 0,03–0,04. Если нужна высоких (выше -20 ∞C ). Вы можете со
большая термостойкость, то к нашим ус- временем попытаться решить эту задачу
лугам «твердые смазки» – графит (С) и самостоятельно.
10 КВАНT $ 2017/№8

Но есть в области трения задача важ- выхода «наружу» и могут лишь обмени-
нее катания на коньках. Например, тре- ваться материалом, то действительно мож-
ние в протезах суставов, причем в так но получить отсутствие износа. Однако в
называемых «физиологических услови- реальной эксплуатации такие условия
ях». С одной стороны, это хорошо – со встречаются не всегда.
смазкой. С другой стороны, принципи- И учтите, что не только капля точит
ально важным оказывается износ – ибо камень, но и рука человека способна из-
продукты износа попадают в организм, нашивать металл (см. заставку к статье).
который не знает, что с ними делать. Ну и два вопроса для размышления: что
Возможно, что оптимальное решение дает в данном случае изнашивала рука и по-
пара полиэтилен/керамика с коэффици- чему капля точит камень?
ентом трения 0,01. Ой! А есть еще трение качения, у кото-
Если и есть что-то туманнее и запутан- рого совершенно другой механизм, неже-
нее трения, так это его братец – износ. В ли у трения скольжения (хотя дольше
литературе рассматривается более десяти всего будет катиться – при прочих рав-
механизмов износа, и все они зависят от ных условиях – алмазный шар по алмаз-
материалов и режима трения (скорости, ной плоскости), и трение верчения (что
давления, температуры, смазки). В це- вы думаете про его механизм?).
лом и общем можно лишь сказать, что
износ обычно меньше, если меньше тре- Адгезия и клеи
ние, потому что чем меньше сила, тем Если мы посмотрим вокруг себя, то
меньше разрушение. Кроме того, износ увидим, что почти все вещи сделаны из
уменьшается с увеличением прочности – нескольких контактирующих материалов.
при прочих равных условиях прочный Единственное очевидное исключение –
материал медленнее разрушается. Напри- лист бумаги, и то лишь до того, как на
мер, есть успешные попытки создать из- нем что-то будет написано. Причем коли-
носостойкие покрытия на основе карби- чество разных материалов в одной вещи
дов TiC, WC, SiC. может измеряться и десятками, и сотня-
В литературе встречается выражение ми. Техника все время развивалась по
«безызносное трение». В рекламных пуб- пути создания новых материалов и со-
ликациях оно означает желание привлечь вмещения их в изделиях, и вряд ли она
покупателя. В тех же случаях, когда за от этой возможности откажется. Поэтому
ним что-то стоит, это может означать сле- восторженные слова насчет новой эры 3D-
дующее. Первый вариант – это создание принтеров, что завтра сделаем компью-
на поверхности структур (например, по- тер, завтра сделаем двигатель, завтра то,
ристости или лунок), которые удержива- завтра се… – все это могут писать только
ют смазку, действительно уменьшая тре- журналисты, не понимающие, из чего сде-
ние и, в какой-то мере, износ. Второй лано то, чем и на чем они пишут. Пола-
вариант, более интересный, когда проис- гающие, что мир устроен, как песок, пе-
ходит разделение компонентов материала сочница, формочки и куличики.
(например, сплава) и один, более проч- Техника состоит из великого множе-
ный, компонент формирует пористую ства материалов. Многие из них «просто
структуру, а второй, более мягкий, за- контактируют», т.е. они не должны ни
полняет поры или лунки, начиная играть взаимодействовать, ни разрушать друг
роль смазки. Наконец, третий вариант – друга. Но многие должны крепко друг за
формирование на поверхности мягкого ма- друга держаться: краски – на бумаге,
териала (из исходного материала и ком- лыжные крепления – на лыжах, изоля-
понентов смазки слоя), который сам по ция – на проводах, уплотнения – на двер-
себе играет роль смазки, уменьшает тре- це холодильника… с едой. И все эти со-
ние и, в какой-то мере, износ. Заметим, единения должны иметь определенную
что если трущиеся поверхности не имеют прочность на отрыв. Способность проти-
ПОВЕРХНОСТЬ И ЧТО НА НЕЙ ПРОИСХОДИТ 11
востоять попыткам отделить один мате- ворят «вакуумная плотность», и там тре-
риал от другого называется адгезией. Она бования обычно жестче – если вы не раз-
определяет капиллярность, смачиваемость, рабатываете бактериологическое или ток-
поверхностное натяжение, она существен- синное оружие. В вакуумной технике важ-
на для трения, склеивания, пайки, свар- но давление пара материала образующе-
ки, нанесения покрытий. Адгезия матри- гося соединения – оно не должно быть
цы и наполнителя композитов влияет на слишком велико. Это требование ограни-
их прочность. чивает, например, выбор припоев – лег-
После всего сказанного вас не должно коплавкие припои часто дают шов, мате-
удивить, что с теорией адгезии дело об- риал которого имеет высокое давление
стоит не очень хорошо. Сложности про- пара. Иногда важны электрические свой-
истекают от того, что это поверхностный ства соединения – оно должно иметь низ-
эффект, и от того, что если мы соединя- кое сопротивление, как соединяемые ме-
ем два разных материала, то имеем «бо- таллы. Особая проблема – если мы хо-
нус трек» – удвоенное количество пара- тим соединить пайкой два сверхпровод-
метров и умноженное во много раз коли- ника. Или наоборот, высокое сопротив-
чество сочетаний их значений. Существу- ление, если мы соединяем диэлектрики и
ют по крайней мере четыре механизма хотим сохранить диэлектрические свой-
адгезии. ства. В некоторых случаях важна способ-
Прежде всего, между материалом и ад- ность пережить дальнейшие технологи-
гезивом происходит молекулярное взаи- ческие процессы – например, если мате-
модействие, которое в некоторых случа- риалы соединяются, а потом как-то об-
ях переходит в химическую реакцию. рабатываются. Часто есть какие-то суще-
Электрическая теория адгезии основыва- ственные ограничения на сам технологи-
ется на образовании двойного электри- ческий процесс – когда соединяемые де-
ческого слоя при контакте двух тел. В тали, скажем, нельзя сильно нагревать
этом случае влияние на прочность склеи- или когда сам процесс соединения дол-
вания оказывает наличие в молекулах кле- жен происходить под водой (и нечего
ящего вещества и объекта склеивания по- удивляться, существуют и подводная свар-
лярных групп, и адгезия обуславливает- ка, и склеивание под водой). При соеди-
ся притяжением зарядов. Диффузионный нении хрупких материалов, т.е. стекла и
механизм – это процесс диффузии клея- керамики, с металлами должны быть со-
щего вещества в материал, в результате гласованы коэффициенты термического
чего исчезает резкая граница между скле- расширения, иначе при охлаждении (от
иваемой поверхностью и клеящим веще- температуры, при которой происходит
ством, а переходной слой оказывается до- соединение) спай сам по себе разрушится
статочно прочен. И наконец, механичес- – прилагать внешние усилия и не при-
кое сцепление клея и материала – про- дется.
никновение жидкого клея в поры склеи- Классифицировать ситуации соединения
ваемых материалов и образование (после двух материалов или деталей непросто –
затвердевания клея) мостиков, «закле- многие методы плавно переходят один в
пок». Этот процесс идет, только если хотя другой, а некоторые накладываются, по-
бы один из склеиваемых материалов по- рождая гибриды. Наверное, первым сле-
ристый. дует признать деление ситуаций на такие
Во многих случаях от соединения нуж- соединения: детали и материала, двух ма-
на не просто прочность, а прочность в териалов и, наконец, двух деталей.
конкретных условиях эксплуатации – на- Соединение детали и материала – это
пример вибро- или ударопрочность. Иног- нанесение всяческих покрытий (окраска),
да принципиально важно что-то другое, изменение поверхностного слоя посред-
например герметичность или низкая газо- ством взаимодействия с газом или жид-
проницаемость. В вакуумной технике го- костью (азотирование стали, анодирова-
12 КВАНT $ 2017/№8

ние алюминия). Вопрос о прочности на- (хорошенькое лишь!) защищает детали


несенного или измененного слоя возника- от окисления в процессе сварки.
ет и в этом случае – он может отслаи- В целом технология сварки и пайки
ваться из-за термических напряжений, усовершенствована достаточно, чтобы про-
возникающих при изменениях темпера- блемы собственно прочности были реше-
туры, из-за вибраций и ударов. ны. Иными словами, во многих случаях
Соединение двух материалов – это, ска- материал шва не менее прочен, чем более
жем так, некоторая экзотика, но она тоже слабый из соединяемых материалов, и
возможна: представьте себе, что вы рас- уж во всяком случае удовлетворяет тре-
пыляете одновременно два разных веще- бованиям по прочности. Сложнее обстоит
ства, а получающиеся частички тут же дело с вибростойкостью и возможностью
слипаются и образуют единый компози- дальнейшей обработки. Переходные слои,
ционный материал. которые образуются при сварке, иногда
Если говорить о соединении двух дета- состоят из «интерметаллидов» – соедине-
лей, то рассмотрим только неразборные, ний металлов, которые бывают хрупки-
точнее – не предназначенные для разбор- ми. Ну, в этом случае применяют пайку.
ки, соединения. Болты, винты, гайки и Сегодня техника сварки и пайки достиг-
т.п. – побоку. А заклепки? Они тоже ла состояния, когда большинство матери-
«неразборные», хоть их зачастую и раз- алов так или иначе соединить удается и
бирают пытливые юные «неестественно- прочность соединения не уступает самим
испытатели». Наверное, надо выделить соединяемым материалам.
ситуации, когда между материалами воз- Но есть несколько особо сложных слу-
никает существенное химическое взаимо- чаев. Один из них – соединение полиэти-
действие (межмолекулярные связи) или лена и фторопласта. И это не случайно:
только физическое взаимодействие, на- материалы с самым низким трением –
пример трение. Но, согласно современ- это материалы с самой низкой адгезией.
ным теориям, трение тоже обязано хими- Только после сложной обработки поверх-
ческому взаимодействию (механизм «сва- ности («активирования») удается полу-
ривание–срез»). В общем, попытка дать чить прочность склейки 14 МПа – это
точное определение заводит в такой лес, лишь вдвое меньше, чем у самого фто-
в такую чащу… Так что сделаем вид, ропласта.
что мы забыли про заклепки, и пойдем Другой сложный случай – клеи для
дальше. склеивания под водой. Вообще-то они су-
Ситуации неразборного соединения двух ществуют, но обеспечивают довольно
деталей принято делить на случаи, когда скромную прочность склейки – 10 МПа.
в зону соединения не вносятся какие-либо Каракатицы и мидии создали такой клей
третьи вещества, кроме двух соединяе- давным-давно – для этого у них есть
мых, и когда вносятся. Первый случай – специальные клетки, да и не только они.
это сварка, второй – пайка, если есть И биологи пытаются создать подводный
нагрев до плавления этого третьего веще- клей на основе клея мидий. Скорее все-
ства, и склейка, когда нагрева нет. Эта го, это у них получится, Интересно бы
классификация, как и, наверное, все ин- его попробовать на суше и на полиэтиле-
женерные классификации, не жесткая; не с фторопластом. Вдруг мидия и с этим
важны еще роль первооткрывателя (кто справится?
первый придумал, назвал и внедрил) и
традиции. Например, есть «термокомп-
рессионная сварка» – детали нагревают-
ся и сильно сжимаются, но не плавятся.
И есть сварка «под флюсом», когда ве-
щество вносится, но не становится потом
частью детали, как при пайке, а лишь
ЗАДАЧНИК «КВАНТА»

Задачи
по математике и физике
Этот раздел ведется у нас из номера в номер с момента основания журнала. Публикуемые
в нем задачи нестандартны, но для их решения не требуется знаний, выходящих за рамки
школьной программы. Наиболее трудные задачи отмечаются звездочкой. После формули-
ровки задачи мы обычно указываем, кто нам ее предложил. Разумеется, не все эти задачи
публикуются впервые.
Решения задач по математике и физике из этого номера следует отправлять по электрон-
ным адресам: math@kvant.ras.ru и phys@kvant.ras.ru соответственно или по почтовому адресу:
119296 Москва, Ленинский проспект, 64-А, «Квант».
Условия каждой оригинальной задачи, предлагаемой для публикации, вместе с Вашим
решением этой задачи присылайте по тем же адресам.
Задача М2476 предлагалась на VIII Международной олимпиаде Romanian Master in Mathematics,
а задача М2477 – на XXIV Международной олимпиаде «Туймаада».
Автор задач Ф2481–Ф2484 – Д.Александров.

Задачи М2474–М2477, Ф2481–Ф2484 который можно вписать окружность. До-


кажите, что графики G1 и G2 имеют об-
M2474. Натуральные числа x, y, z таковы, щую ось симметрии.
что  x y  y z  z x  x y z . До- А.Заславский
кажите, что они являются длинами сторон
некоторого треугольника. M2477. Имеется 25 масок, каждая своего
В.Сендеров цвета. k мудрецов играют в игру: им пока-
зывают все маски, потом они договарива-
M2475. Дан квад- ются между собой, после чего им надевают
рат ABCD. Пере- маски таким образом, что каждый из них
менный квадрат видит маски всех остальных (но не знает на
KLMN располо- ком они надеты) и не видит свою. Никакие
жен так, что K ле- формы взаимодействия при этом не разре-
жит на отрезке AD, шаются.Все мудрецы одновременно назы-
B лежит на отрезке вают по одному цвету, пытаясь угадать
LM, а C лежит на цвет своей маски. При каком наименьшем
отрезке MN (см. k они могут так заранее договориться,
рисунок). Найдите чтобы хотя бы один из них непременно
геометрическое ме- угадал?
сто точек T пересе- С.Берлов
чения прямых AL
и DN. Ф2481. Камень брошен со скоростью
В.Расторгуев v0 = 17 м c под углом A = 60∞ к горизон-
ту. С какой угловой скоростью поворачи-
M2476. На координатной плоскости пост- вается вектор скорости камня через t = 1 с
роены графики G1 и G2 квадратичных после броска? Принять g = 10 м с2 , со-
функций f1  x  p1x 2 q1x r1 и f2  x  противление воздуха не учитывать. Ре-
 p2 x2 q2 x r2 , причем p1  0  p2 . Гра- зультат выразите в радианах в секунду и
фики G1 и G2 пересекаются в двух различ- округлите до десятых.
ных точках A и B. Четыре касательные к
G1 и G2 , проведенные в точках A и B, Ф2482. На гладкой горизонтальной по-
образуют выпуклый четырехугольник, в верхности находятся неподвижный шарик
14 КВАНT $ 2017/№8

массой 2m и движущийся со скоростью рый сыгранный состав кандидатов. Если


v0 = 6 м с шарик массой m. Происходит шестерки A и B совпадают, то все доказа-
центральный не вполне упругий удар, так но. Иначе в составе B нет какого-то игрока
что в тепло переходит только 3/4 от из A, скажем A1 , а в шестерке B есть
энергии, которая перешла бы в тепло при игрок, не входящий в шестерку A, пусть
абсолютно неупругом ударе. Найдите ско- для определенности это B1 . Тогда в сыг-
рость налетающего шарика после удара. ранном составе B  [B1, B2, B3, B4 , B5, B6 ]
поменяем B1 на A1 . Получим состав
Ф2483. Шар радиусом R заряжен равно- Ba  [A1, B2, B3, B4 , B5, B6 ] , который тоже
мерно по объему. Потенциал центра шара сыгранный, поскольку A1 – универсаль-
(относительно бесконечности) равен J (0 ) = ный игрок. Если Ba и A совпадают, то все
= 120 В. Найдите потенциал на расстоя- доказано, иначе проводим с составом Ba
нии R 2 от центра шара. аналогичную операцию обмена одного иг-
рока. Не более чем за шесть таких опера-
Ф2484. Оптическая система, состоящая
ций мы переведем в состав B всех игроков
из расположенных на общей оптической
из A. Поскольку в процессе операций
оси на расстоянии l = 10 см друг от друга
обмена сыгранность сохраняется, задача
собирающей линзы с фокусным расстоя-
решена.
нием F1 = 15 см и рассеивающей линзы с
В.Брагин
фокусным расстоянием F2 = 5 см, созда-
ет изображение предмета, находящегося M2463. Действительные числа a, b и c
на некотором расстоянии перед собираю- a 2 + b2 - c2
щей линзой. Во сколько раз изменится таковы, что < 2 . Докажи-
ab
размер изображения, если линзы поме- те, что для этих чисел верны также
нять местами?
b2 + c2 - a 2
неравенства <2 и
bc
Решения задач М2462–М2465, c2 + a 2 - b 2
Ф2469–Ф2472 < 2.
ca
M2462. В марсианском баскетболе в
составе команды ровно шесть игроков. Умножение любого из чисел a, b, c на –1
Тренер сборной Марса может собрать не изменяет факт истинности каждого из
состав из любых шести игроков среди 100 рассматриваемых неравенств. Кроме того,
кандидатов. При этом некоторые соста- a и b из условия не равны 0. Значит, без
вы тренер считает сыгранными, а неко- ограничения общности можно считать, что
торые – нет (хотя бы один сыгранный a > 0, b > 0, c r 0 .
состав существует). Назовем пятерку a 2 b2 c 2
По условию,  1 , значит, су-
кандидатов перспективной, если к ней 2ab
можно добавить еще одного кандидата и ществует угол G Œ (0; P) , косинус которого
получить сыгранный состав. Назовем кан- a 2 b2 c 2
дидата универсальным, если он дополня- равен , т.е. выполнено равен-
2ab
ет до сыгранного состава любую перспек- ство a2 b2 c2  2ab cos G , или c2  a2
тивную пятерку кандидатов (в которую
он сам не входит). Тренер собрал состав b2 2ab cos G .
из шести универсальных кандидатов. Построим треугольник, у которого две
Обязательно ли этот состав является стороны равны a и b, а угол между этими
сыгранным? сторонами равен G . Пусть третья сторона
этого треугольника равна c1 . По теореме
Ответ: да, обязательно.
косинусов, c12  a2 b2 2ab cos G . С уче-
Пусть A  [A1, A2, A3, A4 , A5, A6 ] – состав
из шести универсальных кандидатов, и том c r 0 получаем c1  c .
пусть B  [B1, B2, B3, B4 , B5, B6 ] – некото- Пусть A – угол нашего треугольника
ЗАДАЧНИК «КВАНТА» 15
напротив стороны a. Снова из теоремы
b 2 c2 a 2
косинусов имеем  2 cos A .
bc
b 2 c2 a 2
Требуемое неравенство 2
bc
вытекает теперь из того, что cos A  1 .
Задача имеет и следующее чисто алгебра-
ическое решение.
Заметим, что при выполнении первого
неравенства c x 0 (так как при c = 0 имеем
неравенство a2 b2  2 ab , что неверно). Рис. 1
Сделаем равносильные преобразования
неравенства при условии a x 0 , b x 0 ,
c x 0:
a 2 b 2 c2
 2 š a2 b2 c2  2 ab š
ab

2
 2ab š
2
š a 2 b 2 c2


2
2ab  0 š
2
š a 2 b 2 c2

2 2 2 2 2
š a b c 2ab a b 
c2 2ab  0 š Рис. 2

š  a b 2
c 2
 a b 2
c 2
0š статочно понять, что MX P BC , или что
š a b c a b c a b MXB  90o A . Заметим, что
c a b c  0 š Hb XB  XOC  2OBC  180o 2A .
š b c a c a b a b Из прямоугольного треугольника ABHb :
c a b c  0 . MA = MB = MHb и
Неравенство приведено к симметричному BMHb  MAHb MHb A  2A .
виду относительно a, b, c. Аналогично,
В четырехугольнике BMHb X сумма про-
каждое из двух других неравенств из усло-
тивоположных углов равна 180o , значит,
вия задачи эквивалентно этому симмет-
он вписанный. Вписанные углы BXM и
ричному неравенству вместе с условиями
MXHb опираются на равные хорды,
a x 0, b x 0 , c x 0.
Л.Емельянов, П.Кожевников следовательно, они равны. Отсюда MXB 
1
M2464. В остроугольном треугольнике  BXHb  90o A , что и требовалось.
ABC сторона AB меньше стороны BC, 2
Приведем еще одно решение с использова-
BHb – высота, точка O – центр описан-
ной окружности (рис.1). Прямая, прохо- нием другой вспомогательной окружнос-
дящая через Hb параллельно прямой CO, ти. Пусть K – проекция B на прямую,
пересекает прямую BO в точке X. Дока- параллельную BC и проходящую через A
жите, что точка X и середины сторон AB (рис.3). Четырехугольник BKAHb впи-
и AC лежат на одной прямой. сан в окружность с диаметром AB, поэтому

Пусть M – середина AB (рис.2). Как AKHb  ABHb 


известно, OBC  OCB  90o A . До-  90o A  OBC  OCB .
16 КВАНT $ 2017/№8

определенности,
она лежит в треу-
гольнике ABE. В
таком случае сре-
ди треугольников
ABC, BCD, CDA,
DAB хорошими
являются только Рис. 1
треугольники ABC
и DAB. Наконец,
пусть P – треуголь-
Рис. 3 ник, для опреде-
ленности треуголь-
Это значит, что KHb P CO , тем самым, X ник ABC (рис.2).
– это точка пересечения KHb и BO. Но Красная точка ле-
прямые KHb и BO симметричны относи- жит в одном из тре-
тельно серединного перпендикуляра m к угольников ABD, Рис. 2
BK, значит, X лежит на m. Остается BCD, CAD, т.е. два
заметить, что m – это прямая, содержащая других точно не являются хорошими. Лем-
среднюю линию, параллельную BC. ма доказана.
П.Кожевников Оценим количество хороших треугольни-
ков, применив лемму ко всевозможным
M2465. а) На плоскости отмечены 100
четверкам синих точек (их количество
точек, никакие три из которых не лежат
4 99 – 98 – 97 – 96
на одной прямой. Одна из этих точек равно C99  ). Поскольку
красная, а остальные синие. Треугольник 1– 2 – 3 – 4
каждый хороший треугольник входит ров-
с вершинами в синих точках называется
но в 96 четверок (четвертую синюю точку
хорошим, если красная точка находится
можно добавить 99 – 3 = 96 способами),
внутри него. Может ли оказаться, что
количество хороших треугольников не бо-
количество хороших треугольников со-
лее чем
ставляет не менее половины от общего 4
количества треугольников с вершинами в 2 – C99 2 – 99 – 98 – 97 – 96
 
синих точках? 96 1 – 2 – 3 – 4 – 96
б) На окружности отмечены 99 точек. 3
99 – 98 – 97 C99
Каково наибольшее количество остро-   .
1– 2 – 3 – 2 2
угольных треугольников среди всех треу-
гольников с вершинами в отмеченных точ- 3 99 – 98 – 97
ках? А общее количество троек C99 
1– 2 – 3
а) Ответ: нет, не может. нечетно, значит, хороших троек среди них
Возьмем любые четыре синие точки A, B, строго меньше половины. Задача а) ре-
C, D. Докажем лемму: среди треугольни- шена.
ков ABC, BCD, CDA, DAB не более двух Теперь сделаем переформулировку задачи
хороших. Рассмотрим выпуклую оболоч- а). Пусть O – красная точка. Проведем
ку P точек A, B, C, D. Если красная точка окружность с центром в O и заменим
лежит вне P, то среди треугольников ABC, каждую синюю точку A на точку A’ пере-
BCD, CDA, DAB нет хороших. сечения луча OA с окружностью. Легко
Пусть P – четырехугольник, для опреде- видеть, что при такой замене хорошие
ленности четырехугольник ABCD, и E – треугольники остаются хорошими, а пло-
точка пересечения его диагоналей (рис.1). хие – плохими (рис.3), значит, от такой
Красная точка лежит в одном из треуголь- замены количество хороших треугольни-
ников ABE, BCE, CDE, DAE; пусть, для ков не изменится. Таким образом, в пункте
ЗАДАЧНИК «КВАНТА» 17
а) доказано следу- t = 1 (точки через одну), ... ровно n пар
ющее. На окруж- синих точек, для которых t = k – 1. По-
ности с центром лучаем такую оценку: тупых углов не
O располагаются меньше чем n + 2n + 3n + … + n k 1 
n = 99 cиних то-  nk k 1 2 . Отсюда остроугольных тре-
чек, никакие две из угольников не более
которых не явля-
nk k 1
ются концами ди- Cn3 
аметра; тогда сре- 2
ди всех треуголь- n n 1 n 2 3nk k 1 nk k 1
Рис. 3
ников с вершинами   .
6 6
в синих точках меньше половины треу-
(Заметим, что максимальная доля остро-
гольников, содержащих точку O, т.е.
угольных треугольников среди всех тре-
меньше половины остроугольных тре-
угольников с вершинами в синих точках
угольников. Теперь ясно, что в пункте б)
nk k 1
требуется усилить пункт а) – дать точную стремится к 1 4 при n m d .)
верхнюю оценку на количество 6Cn3
остроугольных треугольников. Оценка точна: для нечетного n она дости-
б) Ответ: 40425. гается, например, когда синие вершины
Можно считать, что никакие две синие являются вершинами правильного n-уголь-
точки не являются концами диаметра, ина- ника (нетрудно видеть, что в случае пра-
че при «малом ше- вильного n-угольника в проведенной оцен-
велении» одной из ке все неравенства обращаются в равен-
этих точек коли- ства). При n = 99 получаем ответ: 40425.
чество остроуголь- Отметим, что для четного n максимальное
ных треугольни- количество остроугольных треугольников
ков не уменьшит- достигается, когда синие вершины явля-
ся. Оценим снизу ются вершинами «почти правильного»
количество тупоу- n-угольника, т.е. многоугольника, полу-
гольных треуголь- ченного из правильного «малым шевеле-
ников, а точнее ту- нием» вершин – так, чтобы противополож-
Рис. 4 пых углов вида ные вершины не являлись концами диа-
ABC, где A, B, C – синие точки. метра.
Зафиксируем пару синих точек A и B С.Берлов, П.Кожевников
(рис.4). Пусть на одной из дуг с концами
A и B, а именно на дуге G1 , расположено Ф2469. Вова, Саша и Егор одновременно
n 2 начали движение с постоянными скорос-
tb синих точек; соответственно, на тями в одном направлении (по часовой
2
дополнительной дуге G 2 расположено стрелке) из трех равноудаленных друг
от друга точек кругово-
n t 2 r t точек. Когда X пробегает си-
го мотовелотрека (см.
ние точки на одной из двух дуг G1 , G 2 , все
рисунок). Через некото-
углы AXB будут тупыми. Поэтому среди
рое время Саша, движу-
углов вида AXB, где X пробегает все синие
щийся на мотоцикле с
точки, за исключением A и B, тупых углов
самой большой скорос-
не менее t  min [t, n t 2] . тью, поравнялся с Вовой
Суммируем эти оценки по всем парам и Егором, которые в тот же момент
синих точек A, B, учитывая, что для нечет- встретились в первый раз. Какая ско-
ного n = 2k + 1 имеется ровно n пар синих рость v могла быть у Саши, если Егор и
точек, для которых t = 0 (соседние точки), Вова ехали на велосипедах со скоростями
ровно n пар синих точек, для которых v1 = 10 км ч и v2 = 20 км ч соответ-
18 КВАНT $ 2017/№8

ственно? Известно, что скорость Саши


не превышала 80 км ч .
Пусть начальные расстояния между гон-
щиками были l. Рассмотрим их движение
с точки зрения ехавшего медленнее всех
Егора.
Возможны два варианта начального рас-
положения гонщиков.
1) Расстояние (по ходу движения) от
Вовы до Егора l, а от Саши до Егора 2l. айсберга 1 на айсберг 2, то при равнове-
Тогда до встречи с Егором Вова должен сии поверхности айсбергов 1 и 2 оказа-
проехать расстояние l со скоростью v2 - v1 , лись на одинаковой высоте над уровнем
а Саша за это же время, имея скорость воды. После этого человек перешел с
v - v1 , должен преодолеть расстояния 2l, айсберга 2 на айсберг 3. Определите,
5l, 8l… в зависимости от своей скорости какими стали высоты надводных частей
движения. Так как по условию каждого из айсбергов, когда вновь насту-
v2 - v1 = 10 км ч , то v - v1 = 20 , 50, пило равновесие.
80 … км ч . Значит,
Для каждого айсберга сила тяжести, дей-
v = 30 или 60 км ч . ствующая на него, плюс вес человека (если
Бульшая скорость противоречит условию на айсберге стоит человек) уравновешива-
задачи. ются силой Архимеда, действующей на
2) Расстояние от Вовы до Егора 2l, а от подводную часть айсберга. Сила Архиме-
Саши до Егора l. Тогда до встречи с да равна FАрх = RgV , где R – плотность
Егором Вова должен проехать расстояние воды, g – ускорение свободного падения,
2l со скоростью v2 - v1 , а Саша за это же V – объем подводной части айсберга. Этот
время, имея скорость v - v1 , должен пре- объем подводной части можно выразить
одолеть расстояния 4l, 7l, 10l, 13l ... в формулой V = SH, где S – площадь
зависимости от скорости движения. Так верхней грани айсберга, H – высота его
как v2 - v1 = 10 км ч , то v - v1 = 20 , 35, подводной части. По условию задачи пло-
50, 65 … км ч . Следовательно, щади верхних граней у всех айсбергов
v = 30 , 45, 60 или 75 км ч . одинаковы. Отсюда следует, что масса
каждого из айсбергов плюс масса человека
Бульшая скорость противоречит условию
(если на айсберге стоит человек) пропор-
задачи.
циональны высоте подводной части айс-
Объединение множеств полученных вели-
берга. Поэтому когда человек переходит с
чин дает следующие значения возможных
первого айсберга на второй, то второй
скоростей Саши:
айсберг погружается в воду на столько же,
v = 30 , 45, 60 или 75 км ч . на сколько всплывает первый.
Когда человек перешел с первого айсберга
М.Замятнин
на второй, поверхности этих двух айсбер-
Ф2470. В соленом океане плавают три гов оказались на одинаковом уровне. Это
небольших айсберга 1, 2 и 3, как показано означает, что первый айсберг всплыл на
на рисунке (масштабы соблюдены не вез- 2,5 см, а второй погрузился на 2,5 см.
де). Каждый из них имеет форму прямо- Высоты надводных частей айсбергов над
угольного параллелепипеда. На айсберге уровнем моря стали равными 7,5 см, 7,5 см
1 стоит человек. Площади поверхностей и 12 см соответственно.
верхних граней у айсбергов одинаковы, а Когда человек перешел со второго айсбер-
высоты надводных частей равны га на третий, высота надводной части
h1 = 5 см , h2 = 10 см и h3 = 12 см соот- второго айсберга вернулась к исходному
ветственно. Когда человек перешел с значению 10 см, а третий айсберг погру-
ЗАДАЧНИК «КВАНТА» 19
зился на 2,5 см. Высота его надводной токов справедливы соотношения
части стала 9,5 см. U - Ux U - Ux U
Итак, высоты надводных частей айсбергов i1 = 1 , i2 = 2 , i3 = x .
R1 R2 R3
1, 2 и 3 стали равными 7,5 см, 10 см и
Показания вольтметров при этом равны
9,5 см соответственно.
М.Ромашка V1 = U1 - Ux , V2 = U2 - Ux , V3 = Ux .
Так как
Ф2471. Электрическая цепь, схема кото-
рой изображена на рисунке 1, собрана из i1 + i2 = i3 ,
то из записанных уравнений получаем
U1 R1 + U2 R2
Ux = .
1 R1 + 1 R2 + 1 R3
Сумма обратных сопротивлений в после-
дней формуле не зависит от расположения
Рис. 1 вольтметров. Если каждый из двух одина-
двух батарей с ЭДС U1 = 36 B и U2 = ковых вольтметров имеет сопротивление
= 12 В, а также трех вольтметров. Сопро- R , то эта сумма равна
тивление у одного из этих приборов в два 1 1 1 4
раза меньше, чем у каждого из двух других. + + = .
При этом сопротивление у каждого из R1 R2 R3 R
вольтметров все равно значительно боль- Числитель в выражении для Ux зависит
ше внутреннего сопротивления каждой ба- от того, где именно включен вольтметр с
тареи. Известно, что один из вольтмет- меньшим сопротивлением. Существуют три
ров показывает напряжение 24 В. возможных варианта.
1) Какой именно вольтметр показывает 1. Меньшее сопротивление R 2 имеет пер-
24 В? вый вольтметр. Тогда
2) Что показывают остальные вольт- V3 = Ux =
метры?
R Ê U1 U2 ˆ 1
3) Определите, где включен вольтметр с = + = (2U1 + U2) = 21 B ,
малым сопротивлением, а где включены 4 ÁË R 2 R ˜¯ 4
вольтметры с большим сопротивлением. V1 = U1 - Ux = 15 B ,
Рассмотрим три подхода к решению зада- V2 = U2 - Ux = -9 B .
чи.
Возможное решение 1 2. Меньшее сопротивление R/2 имеет
Пронумеруем вольтметры и обозначим второй вольтметр. Тогда
силы токов, текущих в ветвях цепи, как V3 = Ux =
показано на рисунке 2. Сопротивления
R Ê U1 U2 ˆ 1
вольтметров обозначим R1 , R2 и R3 соот- = + = (U1 + 2U2) = 15 B ,
4 ÁË R R 2 ˜¯ 4
V1 = U1 - Ux = 21 B ,
V2 = U2 - Ux = -3 B .
3. Меньшее сопротивление R 2 имеет тре-
Рис. 2 тий вольтметр. Тогда
V3 = Ux =
ветственно. Пока что, для большего удоб-
ства записи формул, будем считать все эти R Ê U1 U2 ˆ 1
= Á + ˜ = (U1 + U2) = 12 B ,
сопротивления разными. 4ËR R¯ 4
Пусть напряжение между верхним и ниж-
ним узлами цепи равно Ux . Тогда для сил V1 = U1 - Ux = 24 B , V2 = U2 - Ux = 0 B .
20 КВАНT $ 2017/№8

Видно, что условию задачи удовлетворяет можных положений вольтметра с малым


только третий случай. Таким образом, сопротивлением. Получается, что мень-
малое сопротивление имеет вольтметр, шим сопротивлением обладает третий воль-
включенный в центральную часть цепи, а тметр, напряжение 24 В показывает пер-
два других вольтметра имеют большие вый вольтметр, а два остальных вольтмет-
сопротивления. Напряжение 24 В показы- ра показывают напряжения 0 В и 12 В.
вает первый вольтметр, а два остальных Возможное решение 3
вольтметра показывают напряжения 0 В Предположим, что напряжение 24 В по-
и 12 В. казывает правый вольтметр. Тогда сред-
Возможное решение 2 ний вольтметр показывает 36 В, а вольт-
Воспользуемся «методом наложения», ко- метр слева показывает 0 В. Такого, оче-
торый основан на принципе суперпози- видно, быть не может, так как вольтметр
ции. Рассмотрим схемы двух вспомога- слева обязательно что-нибудь да показы-
тельных цепей (рис. 3), в каждую из вает, поскольку он подключен к батарейке
которых включена только одна из батарей, с большей ЭДС.

Рис. 3
а ЭДС другой батареи считается равной Теперь предположим, что напряжение 24 В
нулю (в общем случае внутренние сопро- показывает средний вольтметр. В этом
тивления удаленных из цепи источников случае правый вольтметр показывает 12 В,
включают в соответствующие участки це- и вольтметр слева тоже показывает 12 В.
пей, а число вспомогательных цепей равно Но в какое бы место цепи мы ни включили
числу источников в исходной цепи). Иско- вольтметр с меньшим сопротивлением,
мые напряжения (или силы токов) на алгебраическая сумма токов для узла, в
участках цепи находят, суммируя напря- котором соединены все три вольтметра,
жения (токи) на этом участке во всех при таких показаниях вольтметров не мо-
вспомогательных цепях. Этот метод под- жет быть равной нулю. Действительно,
ходит только для цепей, не содержащих вычислим указанную сумму для возмож-
нелинейных элементов. Во вспомогатель- ных вариантов расположения вольтметра
ных цепях показания вольтметров подсчи- с меньшим сопротивлением. Пусть он
тываются очень просто – при помощи а) находится слева: 12 2 - 24 - 12 π 0 ;
закона Ома для участка цепи, с учетом б) находится в центре: 12 - 12 - 24 2 π 0 ;
известных сопротивлений участков цепей. в) находится справа: 12 - 24 - 12 2 π 0 .
При этом нужно помнить о знаках вычис- Остается последний вариант: напряжение
ляемых величин. 24 В показывает левый вольтметр. Тогда
Заполним для каждой цепи таблицу пока- средний вольтметр показывает 12 В, а
заний вольтметров для различных воз- вольтметр справа показывает 0 В. В этом
ЗАДАЧНИК «КВАНТА» 21
случае, очевидно, вольтметр с меньшим
сопротивлением занимает среднее положе-
ние, так как на него приходится меньшее
напряжение при таком же токе, как и в
вольтметре слева.
П.Крюков, А.Бычков

Ф2472. Два маленьких шарика массами


m1 и m 2 закреплены на концах тонкого Рис. 2
жесткого очень легкого стержня длиной
L. Этот стержень покоится на поверх- касается цилиндра точкой A и AO = RA .
ности шероховатого горизонтального Потенциальная энергия шариков в поле
неподвижно закрепленного цилиндра ра- тяжести в результате такого поворота стер-
диусом R . В положении равновесия стер- жня изменилась (относительно исходного
жень горизонтален и перпендикулярен значения) на $U = m2 gh2 - m1gh1 , где раз-
оси цилиндра (на рисунке 1 показан вид со ности высот h1 и h2 отсчитываются от
исходного горизонтального положения
стержня и равны h1 = (l1 - AO) sin A + $y
и h2 = (l2 + AO) sin A - $y , а $y = R(1 -
- cos A) . С учетом того что угол A мал,
( )
т.е. sin A = A и cos A = 1 - a2 2 , выраже-
ние для $U можно переписать в виде
Рис. 1 $U = m2 gh2 - m1gh1 =
стороны торца цилиндра). Стержень = m2 g ((l2 + AO) sin A - $y) -
поворачивают на малый угол таким об-
разом, что он движется относительно -m1g ((l1 - AO) sin A + $y ) =
цилиндра без проскальзывания, и отпус- Ê A2 ˆ
кают. После этого начинаются колеба- = m2 g Á (l2 + RA) A - R ˜ -
Ë 2¯
ния, в процессе которых стержень ката-
ется по поверхности цилиндра также без Ê A2 ˆ
- m1g Á (l1 - RA) A + R ˜ =
проскальзывания, а шарики движутся в Ë 2¯
плоскости рисунка. Чему равен период
(m1 + m2)gR 2
этих колебаний? Сопротивлением возду- = A .
ха можно пренебречь. 2
В рассматриваемый момент времени кине-
В исходном положении равновесия стер- тическая энергия шариков равна
жень касался цилиндра некоторой точкой
O. Расстояния l1 и l2 от этой точки до m1v12 m2v22 m1W2r12 m2W2r22
W = + = + =
шариков массами m1 и m2 определяются 2 2 2 2
из условия равновесия стержня: m1W2 (l1 - RA)2 m2 W2 (l2 + RA)2
= + =
m1gl1 = m2 gl2 . 2 2
С учетом того что l1 + l2 = L , находим m1W2l12 m2 W2l22
= + ,
m2L m1L 2 2
l1 = , l2 = .
m1 + m2 m1 + m2 где W – угловая скорость вращения стерж-
Пусть стержень, перекатываясь в процессе ня, r1 = l1 - AO и r2 = l2 + AO – расстоя-
колебаний по цилиндру, в некоторый мо- ния от мгновенной оси вращения A до
мент времени оказался отклоненным от шариков массами m1 и m2 соответственно.
исходного положения равновесия на ма-
лый угол A (рис. 2). При этом стержень (Продолжение см. на с. 45)
«КВАНТ» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Задачи
1. а) Расставьте по одному разу циф- 1 s 1. Какое наибольшее количество
ры от 1 до 6 на места пропусков в квадратов можно закрасить так, что-
тексте так, чтобы не возникло мате- бы они не соприкасались даже уг-
матических противоречий. Окончания лами?
слов можно менять. б) Сколько есть А.Шаповалов
способов это сделать?
Однажды слоны сорвали ___ коко-
3. Петя записал несколько различ-
ных натуральных чисел с суммой 92,
сов и ___ бананов, треть этих пло-
используя только две различные циф-
дов съели, а остальное взяли с со-
ры. Какое наибольшее количество
бой на прогулку. Каждый из этих ___
чисел мог записать Петя?
слонов нес по ___ плодов. Встретив
Е.Бакаев, Н.Чернятьев
___ слоних, они отдали им все свои
плоды. При этом каждой слонихе до-
сталось по ___ плодов.
Е.Бакаев, Д.Шноль

4. Шестиугольник (не обязательно


выпуклый), все стороны которого раз-
ной длины, разрезали на равносто-
ронние треугольники. Какое наимень-
2. sКаждая грань кубика размером шее количество треугольников могло
2 s 2 2 разбита на четыре квадрата получиться?
Е.Бакаев Иллюстрации Д.Гришуковой

Эти задачи предназначены прежде всего


учащимся 6–8 классов.
Эти задачи предлагались на XXIII Турнире
математических боев имени А.П.Савина.
«КВАНТ» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 23

XXIII Турнир математических боев


имени А.П. Савина
Избранные задачи сколько прыжков образовать «крест» (рис.
1. (7–8)1
Из A в B против течения 1,б)?
отплыл катер, а через некоторое время из А.Шаповалов
В навстречу ему начала двигаться лодка. 4. (8) На окружности отмечены 2n то-
4 чек, разбивающих ее на равные дуги. В
Они встретились, когда катер прошел
5 одной из отмеченных точек сидит кро-
пути до B. Доплыв до B, катер развер-
лик, а в двух соседних находятся волки.
нулся и догнал лодку, затратив на это
3 За один ход каждый из них может пере-
после выхода из В времени, которое меститься либо в соседнюю, либо в про-
5 тивоположную отмеченную точку. Ходят
требуется ему на весь путь из B в A.
Через какое время после катера приплы- по очереди, первый ход делает кролик, а
вет в A лодка, если на весь путь катер затем ходят оба волка. Если в какой-то
затратил 10 часов? момент кролик окажется в одной точке с
Я.Дрокин волком, его съедают. Волки могут на-
ходиться в одной отмеченной точке. При
2. (6–8) На доске записано натуральное каких n кролик может бегать от вол-
число, все цифры которого различны. Петя ков бесконечно долго, как бы они ни
заметил, что если подчеркнуть любые две ходили?
его соседние цифры, то подчеркнутое дву- А.Грибалко
значное число либо простое, либо точный
квадрат. Найдите наибольшее число, кото- 5. (8) В конференции участвовали 8
рое могло быть на доске. мужчин и 8 женщин. Каждый день неко-
М.Евдокимов торые из них читали доклад. По оконча-
нии конференции оказалось, что для каж-
3. (8) Шахматная дых двух участников одного пола были
фигура кузнечик два дня, в которые они оба читали док-
прыгает на любое лады, но при этом ни для каких трех
расстояние по гори- участников такие два дня указать нельзя.
зонтали, вертикали Докажите, что конференция длилась не
или диагонали, при- менее 14 дней.
чем она должна пе- А.Грибалко
репрыгнуть ровно
одну занятую клет- 6. (8) Можно ли на гранях восьми оди-
ку и опуститься на наковых кубиков записать числа (не обя-
следующую за ней зательно натуральные) так, чтобы из этих
свободную клетку. кубиков можно было составить вдвое боль-
На бесконечном ший куб с любой суммой от 1 до 10000000
клетчатом поле си- на видимых гранях?
дят пять кузнечиков А.Шаповалов
в виде буквы «F» 7. (8) Каждая клетка квадрата nsn по-
(рис. 1,а). Могут ли крашена в один из двух цветов – черный
Рис. 1
кузнечики через не- или белый. Одним ходом разрешается
выбрать любой прямоугольник 1s5 или
1 В скобках после номера задачи указан 1s7 со сторонами, идущими по границам
класс, в котором она предлагалась. клеток, и перекрасить каждую из его кле-
24 КВАНT $ 2017/№8

ток в противоположный цвет. При каких 11. (8) Из бумаги вырезали несколько
натуральных n можно гарантировать, что попарно различных треугольников. Ока-
всю доску получится сделать белой с по- залось, что среди этих треугольников есть
мощью нескольких таких ходов? хотя бы один не прямоугольный, а каждые
М.Артемьев, Е.Бакаев, И.Раскина два из них можно склеить по стороне так,
что получится треугольник (треугольники
8. (7–8) По кругу стоят 25 детей. Каж-
разрешается переворачивать). Какое наи-
дого из них спросили: «Сколько твоих
большее количество треугольников могло
соседей одного с тобой пола?» Известно,
быть вырезано?
что 8 детей ответили: «2», 8 ответили:
А.Грибалко
«1», 8 ответили: «0». Что ответил 25-й
ребенок? 12. (8) Можно ли равносторонний треу-
А.Шаповалов гольник разрезать на пять равнобедрен-
ных треугольников, среди которых нет
9. (6-7) Петя и Вася играют в такую
подобных?
игру. Петя пишет на доске единицу, Вася
М.Панов
приписывает к ней слева или справа двой-
ку, затем Петя приписывает к получен- 13. (8) Существует ли такая отличная от
ному числу слева или справа тройку и круга фигура, ограниченная отрезками и
так далее. Последним ходом Петя припи- дугами окружностей, что все отрезки, де-
сывает к текущему числу слева или спра- лящие пополам ее периметр, имеют одина-
ва девятку. Если полученное девятизнач- ковые длины?
ное число кратно 11, то побеждает Петя, А.Заславский
иначе побеждает Вася. Кто из них смо-
14. (7) Высоты остроугольного треу-
жет победить, как бы ни играл сопер-
гольника АВС пересекаются в точке Н,
ник?
точка K – середина отрезка СН. Докажи-
А.Грибалко
те, что угол AKB – острый.
10. (8) Забор окружает участок, кото- А.Блинков, А.Заславский
рый можно было бы разбить на пять
15. (8) В треугольнике АВС на стороне
квадратов со сто-
АВ и на продолжении стороны ВС за точку
роной 10 метров
С отмечены точки Е и F соответственно
(рис.2). Можно ли
так, что АЕ = CF = AC. Прямые ЕС и AF
разбить этот учас-
пересекаются в точке D, точка Н – основа-
ток на две части
Рис. 2 ние перпендикуляра, опущенного из D на
равной площади
прямую АС. Докажите, что длина АН
дополнительным забором длиной менее
равна полупериметру треугольника АВС.
14 метров?
М.Волчкевич
А.Шаповалов
Публикацию подготовил А.Блинков

ВНИМАНИЮ НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ


Редакция «Кванта» приносит читателям свои извинения за ошибку,
допущенную в прошлом номере журнала. На странице 23 были неверно
указаны даты жизни Игоря Федоровича Шарыгина.
Правильные даты жизни Игоря Федоровича: 13.02.1937–12.03.2004.
ШКОЛА В «КВАНТЕ»

Метод Окружность радиусом r с центром в точке


P  x0; y0 задается уравнением
 x x0 2  y y0 2  r 2 , или
координат:  x x0 2  y y0 2 r 2  0.

решения без Действительно, точка M лежит на окружно-


сти радиусом r с центром в точке P  x0; y0
тогда и только тогда, когда расстояние от
лишних точки M до центра P этой окружности равно
ее радиусу, MP = r.

вычислений Используя формулу для расстояния меж-


ду точками на координатной плоскости, по-
лучаем уравнение

О.ИВАНОВ
 x x0 2  y y0 2  r , или
 x x0 2  y y0 2  r2 .

«М ЕТОД КООРДИНАТ» ЧАСТО ВОС-


принимается как своего рода «от-
Квадратичные уравнения вида a x 2 y2 
bx cy d  0 (где a x 0 ) всегда задают
мычка», позволяющая решать вычислитель- либо окружность, либо точку, либо не имеют
но геометрические задачи. В этой статье мы решений. Возьмем, например, уравнение

тоже будем работать с координатами, но
увидим, что иногда вычисления почти не 2 x 2 y2 16 x 4 y d  0 . Преобразуем
требуются, а решение можно записать бук- его:
вально в одну строчку. d
x 2 y2 8 x 2y  0 ,
2
Множества на плоскости и уравнения d
2 2
x 8 x y 2y  0 ,
Предположим, что на плоскости задана 2
система координат. Говорят, что множество
M задано уравнением относительно неизве-  
x 8 x 16 16 y 2y 1 1  0 ,
2 2 d
2
стных x, y, если это множество состоит из тех d
и только тех точек  x, y , координаты кото-  x 4 
2
y 1 2
17  0 .
2
рых удовлетворяют данному уравнению. Тем d
самым, уравнению f  x, y  0 сопоставляет- При 17  0 получается окружность с
2 d
ся некая «картинка» на координатной плос- центром  4; 1 , при 17  0 – одна точка
кости. 2
d
Например, если f  x, y  ax by c и при  4; 1 , а при 17  0 множество решений
этом коэффициенты a и b одновременно не 2
пусто.
равны нулю, то уравнение f  x, y  0 задает
прямую. Действительно, если b = 0, то Упражнение 1. Найдите условия на коэффици-

уравнение преобразуется к виду x  и,


c 
енты уравнения a x 2 y2 bx cy d  0 , где
a a x 0 , при которых это уравнение задает окруж-
тем самым, задает вертикальную прямую. ность.
Если b x 0 , то это уравнение преобразуется В школе параболой принято называть гра-
a с фик квадратичной функции y  ax 2 bx c
к виду y  x , таким образом, задан-
b a (здесь коэффициент a отличен от нуля).
ное им множество – график линейной фун-
кции. Однако если мы повернем этот график на
некоторый угол или же отразим относитель-
Данная статья основана на материале тем 2 и но некоторой прямой, полученное множе-
8 книги «Математика 10–11, приятная во всех ство параболой быть не перестанет. Напри-
отношениях (материалы для факультативных мер, уравнение x y2  0 задает параболу,
занятий)» и печатается с любезного разреше- ось которой совпадает с осью Ox. Лучше
ния издательства «СМИО Пресс». определять параболу геометрически (как
26 КВАНT $ 2017/№8

множество точек, равноудаленных от дан-


ной точки и данной прямой).
Упражнение 2. Найдите уравнение множества
всех точек, равноудаленных от точки (1; 1) и
прямой y = –1, и убедитесь, что это множество
является параболой.
Следующее утверждение совсем не трудное
(докажите его самостоятельно), но важное,
поскольку показывает связь между операци-
ями над множествами и над уравнениями. Рис. 1
Теорема 1. Пусть множество A задано Напишем уравнения данных окружнос-
уравнением f  x, y  0 , а множество B – тей. Первая из них задается уравнением
уравнением g  x, y  0 . Тогда уравнение  x 3 2  y 3 2  10 ,
f  x, y g  x, y  0 задает объединение
A ∪ B этих множеств, а система
2 2
x 6 x 9 y 6 y 9  10 ,
«® f  x, y  0, x 2 y2 6 x 6 y 8  0 .
¬
®­ g  x, y  0 Вторая – уравнением
задает их пересечение.  x 5 2  y 1 2  50 ,
По мнению автора, эта теорема заслужива- 2 2
x 10 x 25 y 2y 1  50 ,
ет названия «основная теорема аналитичес-
кой геометрии». На самом деле, работая с x 2 y2 10 x 2y 24  0 .
уравнениями множеств, мы часто (даже не Таким образом, координатами точек пересе-
замечая того) пользуемся теоремой 1. К чения этих окружностей являются решения
примеру, поскольку  x 1 4 y2   x 1
2
системы
2y  x 1 2y , то уравнение  x 1  4 y2
2 «® x 2 y2 6 x 6 y 8  0,
x 1 ¬ 2 (1)
®­ x y 10 x 2y 24  0.
2
задает объединение (пару) прямых y 
x 1 2
и y . А точки пересечения этих Вычтя из второго уравнения этой системы ее
2 первое уравнение, получим систему
прямых с окружностью радиуса 2 с центром
в начале координат можно найти, решив «® x 2 y2 6 x 6 y 8  0,
¬
систему ®­16 x 8 y 32  0,
«® x 1 2  4 y2, или
¬ 2 ®« x y 6 x 6 y 8  0,
2 2
®­ x y2  4. ¬
®­2x y 4  0,
Изящные решения без лишних Выразив y через x при помощи второго
вычислений уравнения и подставив это выражение в
первое уравнение системы, получим уравне-
Начнем с решения двух вычислительных ние для абсцисс точек пересечения данных
задач. окружностей. Имеем y = 4 – 2x, поэтому
Задача 1. Найдите уравнение прямой,
x 2 4 2x 6 x 6 4 2x 8  0 ,
2
проходящей через точки пересечения ок-
ружностей: с центром в точке O1  3; 3 и или
радиусом r1  10 и с центром в точке 5x 2 10 x  0 ,
O2  5; 1 и радиусом 5 2 (рис.1). откуда x = 0; 2. Если x = 0, то y = 4, а если
Попробуем пойти стандартным путем. Надо x = 2, то y = 0. Таким образом, точками
написать уравнение каждой из данных ок- пересечения окружностей являются точки
ружностей, найти их точки пересечения, A 0; 4 и B 2; 0 . Поэтому в уравнении y =
решив систему двух уравнений с двумя неиз- = kx + b прямой AB k = –2 и b = 4. Таким
вестными, а далее написать уравнение пря- образом, искомая прямая задается уравне-
мой, проходящей через найденные точки. нием y = 4 – 2x.
ШКОЛА В «КВАНТЕ» 27
Стоп, мы уже видели это уравнение! Это Действительно, пусть старшие коэффициен-
ведь в точности второе уравнение системы ты уравнений двух парабол имеют разные
(1). Возможно, нам и не следовало решать знаки. Тогда если прямая не пересекает ни
эту систему? Проанализируем произведен- одну из этих двух парабол, то она обязатель-
ные операции с логической точки зрения. но отделяет их, т.е. параболы располагаются
Мы получили уравнение 2x + y – 4 = 0 как по разные стороны от прямой (докажите
следствие системы (1), значит, все общие это!).
точки двух множеств (окружностей), задан- Снова начнем с «лобового» пути решения
ных уравнениями системы (1), лежат на задачи.
этой прямой! Можно проверить, что данные параболы
Обобщим утверждение, которое использо- не пересекаются. Действительно, уравнение
валось в приведенном рассуждении. 1
Теорема 2. Пусть множество A задано x2  2x2 12x 12 , или 3x 2 12x
2
уравнением f  x, y  0, а множество B – 25
 0 , не имеет решений, поскольку
yравнением g  x, y  0. Если множества A 2
и B имеют общие точки, то для любых D 75
 36 0.
чисел a и b уравнение af  x, y bg  x, y  0 4 2
задает множество, содержащее все точки Нам надо найти коэффициенты в уравне-
пересечения этих множеств. нии y = kx + b прямой, при которых эта
Действительно, пусть M  x0; y0 – какая- прямая не пересекает ни одну из данных
либо общая точка множеств A и B . Сле- 1
парабол. Уравнение kx b  x 2 не име-
довательно, f  x0, y0  0 и g  x0, y0  0 , 2
поэтому и af  x0, y0 bg  x0, y0  0 , что ет решений, если k2 4b 2  0 , или
и означает, что точка M лежит в множе- 2 k2
стве, заданном уравнением af  x, y b . Уравнение kx b  2x2 12x
4
bg  x, y  0 .
– 12 не имеет решений, если k 12
2

Упражнение 3. (О пучке прямых, проходящих


1
8 b 12  0 , или b  k 12 12 . Для
2
через одну точку) Пусть точка P – точка пересе-
чения прямых, заданных линейными уравнения- 8
ми l1  x, y  0 и l2  x, y  0 . Докажите, что того чтобы найти какое-то решение системы
линейное уравнение l  x, y  0 задает прямую, « 2 k2
проходящую через точку P, тогда и только тогда, ®®b  ,
4
когда существуют числа A1 и A 2 такие, что ¬
l  x, y  A1l1  x, y A2l2  x, y . ®b  1 k 12 2 12,
®­ 8
Задача 2. Найдите уравнение какой-ни- достаточно вначале найти значение k, явля-
будь прямой, отделяющей друг от друга ющееся решением неравенства
1
параболы y  x 2 и y  2x2 12x 12 1 2 k2
(рис.2).
2 k 12 2 12  ,
8 4
Достаточно найти прямую, которая не пе- или
ресекает ни одну из двух данных парабол.
k 12 2 96  4 2k2 ,
или
3k2 24k 44  0 .
Теперь же будем рассуждать иначе. Ясно,
что если не имеет решений система
«® f  x, y  0,
¬
®­ g  x, y  0,
то не имеет решений ни одна из систем
®« f  x, y g  x, y  0,
¬
Рис. 2 ®­ g  x, y  0
28 КВАНT $ 2017/№8

и
«® f  x, y g  x, y  0,
¬
®­ f  x, y  0.
Если положить f  x, y  2y 2x2 1 и
g  x, y  y 2x 2 12x 12 , то f  x, y
g  x, y  3y 12x 11 . Поэтому прямая,
заданная уравнением 3y – 12x + 11 = 0, или
11
y  4x , не пересекает ни одну из дан- Рис. 3
3
ных парабол. Как мы видели в решении задачи 1, прямые
По аналогии с теоремой 2 сформулируем l12 , l13 и l23 проходящие через точки пере-
теорему 3 – обобщение утверждения, на сечения данных окружностей, задаются урав-
котором основывалось решение задачи 2. нениями f1  x, y  f2  x, y , f1  x, y 
Теорема 3. Пусть множество A задано  f3  x, y и f3  x, y  f2  x, y соответст-
уравнением f  x, y  0 , а множество B –
венно.
уравнением g  x, y  0 . Если множества
Пусть M  x0, y0 – точка пересечения пря-
A и B не имеют общих точек, то для
мых l12 и l13 (из условия следует, что эти
любых отличных от нуля чисел a и b
уравнение af  x, y bg  x, y  0 задает прямые не параллельны). Так как f1  x0, y0 
множество, не имеющее общих точек с  f2  x0, y0 и f1  x0, y0  f3  x0, y0 , то
множествами A и B . f2  x0, y0  f3  x0, y0 . Таким образом, точ-
Предположим, что множество, заданное ка M лежит и на прямой l23 , что и означает,
уравнением af  x, y bg  x, y  0 , имеет что все эти прямые проходят через одну
общие точки, например, с множеством A . точку.
Обозначим через  x0; y0 координаты одной Изящное рассуждение, не правда ли?
из таких точек. Тогда, так как f  x0, y0  0
Упражнения (Радикальные оси)
и af  x0, y0 bf  x0, y0  0 , то bg  x0, y0 
Степенью точки относительно данной окруж-
= 0. Поскольку по условию b x 0 , то ности называется число d2 r 2 , где d – расстоя-
g  x0, y0  0 . Тем самым, точка с координа- ние от этой точки до центра окружности, а r – это
тами  x0; y0 лежит и в множестве B , что радиус этой окружности. Радикальной осью двух
окружностей называется множество точек, имею-
противоречит тому, что по условию множе-
щих равные степени относительно этих окружно-
ства A и B общих точек не имеют. стей.
4. Пусть окружности заданы уравнениями
Еще координатные доказательства
fi  x, y   x xi  y yi ri2  0 , i = 1, 2.
2 2
«в одну строчку»
Докажите, что радикальная ось этих окружнос-
Теперь мы будем применять идеи, которые тей задается уравнением f1  x, y  f2  x, y . (В
обсуждались выше, для «невычислитель- частности, радикальной осью двух пересекаю-
ных» решений. щихся окружностей является прямая, проходя-
Задача 3. Пусть на плоскости заданы щая через точки их пересечения.)
три попарно пересекающиеся окружности, 5. Докажите, что три попарные радикальные
центры которых не лежат на одной пря- оси трех окружностей или пересекаются в одной
мой. Для каждой пары из этих окружнос- точке, или параллельны, или совпадают.
тей рассмотрим прямую, проходящую че- 6. Пусть P – точка, лежащая на радикальной
рез точки их пересечения (рис.3). Докажи- оси двух окружностей. Рассмотрим две прямые,
проходящие через точку P, и предположим, что
те, что эти прямые проходят через одну
первая из них пересекает первую окружность в
точку. точках A и B, а вторая пересекает вторую окруж-
Каждая из данных окружностей задается ность в точках C и D. Докажите, что четырех-
уравнением fi  x, y  0 , где угольник ABCD является вписанным.
fi  x, y   x xi  y yi ri2 ,
2 2
Задача 4. Рассмотрим две параболы на
i = 1, 2, 3. плоскости, пересекающиеся в четырех точ-
ШКОЛА В «КВАНТЕ» 29

Рис. 5
Рис. 4
Попробуем применить известный нам
ках. Докажите, что если оси симметрии прием.
этих парабол взаимно перпендикулярны, Уравнение первой окружности f  x, y  0 ,
то точки пересечения этих парабол лежат где f  x, y   x 1 y2 9 . Уравнение
2
на одной окружности (рис.4).
второй окружности g  x, y  0 , где
Введем систему координат, взяв в качестве
g  x, y   x 3  y 2 10 . При любых
2 2
осей оси симметрии данных парабол. В этой
системе координат параболы задаются урав- a и b (одновременно не равных нулю) урав-
нениями y  ax2 y0 и x  by2 x0 . Умно- нение af  x, y bg  x, y  0 задает множе-
жив первое уравнение на b, второе – на a и ство, проходящее через точки пересечения
сложив их, мы получим уравнение данных окружностей. Почти во всех случаях

by ax  ab x 2 y2 ax0 by0 ,
это уравнение окружности (кроме случая
a = –b, когда это уравнение задает прямую).
x y x0 y0 Остается подобрать коэффициенты a и b так,
или x 2 y2 0.
b a b a чтобы эта окружность проходила через точ-
Это уравнение задает окружность, которая, ку  4; 2 , т.е. так, чтобы af 4; 2 bg 4; 2 
в силу теоремы 2, проходит через все точки = 0. Подстановка дает f 4; 2  20 ,
пересечения данных парабол. g 4; 2  9 , поэтому можем взять a = 9, b =
Упражнения = 20. Получаем ответ:

7. Предположим, что каждая сторона одного 


9  x 1 y2 9
2

угла пересекается с каждой из сторон другого
угла. Докажите, что если биссектрисы этих углов 
20  x 3  y 2 10  0 ,
2 2

перпендикулярны друг другу, то все четыре точ- или (после раскрытия скобок и приведения
ки попарного пересечения сторон этих углов подобных)
лежат на одной окружности.
8. Докажите, что точки пересечения кривых 29 x 2 29 y2 102x 80 y 12  0 .
x2 4 xy 3y2  3 и 4 x 2 2xy 3y2  11 лежат Общий вид задачи 5 предлагаем в виде
на одной окружности. упражнения.
Еще одна «вычислительная» задача, в ко- Упражнение 9. Пусть две пересекающиеся ок-
торой вычислять ничего не надо. ружности заданы (стандартными квадратичны-
Задача 5. Напишите уравнение окружно- ми) уравнениями f  x, y  0 и g  x, y  0 . Тог-
сти, проходящей через точку M  4; 2 и да уравнение окружности (или прямой), прохо-
через точки пересечения окружностей: с дящей через точку M  x0; y0  0 и через точки
центром в точке O1  –1; 0 и радиусом 3 и пересечения данных окружностей, имеет вид
с центром в точке O1  3; 2 и радиусом 10 f  x0, y0 g  x, y  g  x0, y0 f  x, y .
(рис.5). В заключение рассмотрим еще одну зада-
Конечно, можно найти точки пересечения чу, решение которой основано на той же
данных окружностей (они будут иметь «хо- идее.
рошие» координаты) и затем написать урав- Задача 6. Даны три попарно пересекаю-
нение окружности, проходящей через три щиеся окружности G1 , G 2 , G 3 и точка P, не
данные точки. Но все же такой путь связан лежащая ни на одной из них и также не
с не очень приятными вычислениями. лежащая ни на одной из прямых, проходя-
30 КВАНT $ 2017/№8

f2  x0, y0 f3  x, y  f3  x0, y0 f2  x, y ,
f1  x0, y0 f3  x, y  f3  x0, y0 f1  x, y ,
f1  x0, y0 f2  x, y  f2  x0, y0 f1  x, y .
Достаточно понять, что любая общая точка
двух из этих окружностей лежит и на тре-
тьей. Рассмотрим, например, общую точку
( x ¢; y ¢) окружностей W3 и W2 . Ее координа-
ты удовлетворяют системе
Рис. 6 «® f1  x0, y0 f2  xa, ya  f2  x0, y0 f1  xa, ya ,
¬
®­ f1  x0, y0 f3  xa, ya  f3  x0, y0 f1  xa, ya .
щих через точки попарного пересечения
этих окружностей. Рассмотрим три ок- Умножив первое уравнение на f3  x0, y0 ,
ружности W1 , W2 , W3 , каждая из которых второе – на f2  x0, y0 , мы получим, что
проходит через точку P и через точки f3  x0, y0 f1  x0, y0 f2  xa, ya 
пересечения двух из данных окружностей
G i (рис.6). Докажите, что эти окружнос- = f3  x0, y0 f2  x0, y0 f1  xa, ya 
ти имеют помимо точки P еще одну общую = f2  x0, y0 f1  x0, y0 f3  xa, ya .
точку либо касаются друг друга в точке P.
Пусть fi  x, y  0 , i = 1, 2, 3, – (стандар- Вспомним, что точка P не лежит на G1 ,
тные) уравнения окружностей G i (на рисун- поэтому после сокращения на f1  x0, y0 x 0
ке они черные). Пусть точка P имеет коорди- получаем
наты  x0; y0 . Тогда, согласно упражнению f3  x0, y0 f2  xa, ya  f2  x0, y0 f3  xa, ya ,
9, окружности W1 , W2 , W3 задаются, соот-
ветственно, уравнениями т.е. точка ( x ¢; y ¢) лежит и на окружности W1 .

Отметим на рисунке два сече-


Наблюдая за ния струи. Пусть скорость воды
в нижнем сечении равна v. По

струей воды … уравнению неразрывности


струи имеем
S0v0 = Sv ,
В.ДРОЗДОВ Pd02 Pd2
где S0 = и S= – пло-
4 4
щади соответствующих сечений,
З АМЕТИЛ ОДНАЖДЫ В КУХНЕ, ЧТО ДИА-
метр вытекающей из крана струи воды
уменьшается сверху вниз. Этот эффект про-
или d02v0 = d2v . Добавим к пос-
леднему уравнению очевидное
кинематическое соотношение
является сильнее и лучше всего наблюдает-
v2 - v02 = 2gh и получим легко
ся, когда напор воды средний. Ибо при
решаемую систему двух уравнений с двумя
сильном течении сужение струи незначи-
переменными v0 и v:
тельно, а при слишком слабом струя преры-
ÔÏd0 v0 = d v,
виста и нечетко фиксируются ее начальный 2 2

и более низкий конечный диаметры. Ì 2 2


Измерить миллиметровой линейкой диа- ÔÓv - v0 = 2gh.
метр струи d0 у носика крана и ее диаметр Выражаем из первого уравнения скорость v:
d на расстоянии h ниже не представляет
труда. Интересно узнать, с какой скоростью d02
v=
v0 ,
v0 вытекает вода из крана. А это непосред- d2
ственно не измерить, значит, будем вычис- подставляем это значение во второе уравне-
лять. ние и находим искомую начальную скорость
ШКОЛА В «КВАНТЕ» 31
вытекающей из крана воды: Пусть вода текла один час, т.е. t = 3600 c.
2gh Тогда получается, что m = 209 кг. Велика
v0 = . цена забывчивости, особенно если вода опла-
(d0 d)4 - 1 чивается по счетчику!
При реальных значениях d0 = 15 мм, d = Теперь проверим экспериментально фор-
= 6 мм, h = 210 мм эта формула дает мулу для массы вытекающей воды. Извест-
v0 = 0,33 м с . но, что при рассматриваемом напоре воды
Предположим, что мы забыли закрыть пятилитровый чайник наполняется за 80 с.
кран. Поставим вопрос: какая масса воды m Значит, за час вытечет
утечет за время t? Очевидно, что выливший- 3600
ся объем воды равен V = S0v0t , тогда ◊ 5 л = 225 л ,
80
m = RV = RS0v0t , т.е. 225 кг воды.
где R = 10 кг м 3 – плотность воды. Под-
3
Учитывая не слишком большую точность
ставляя сюда величины S0 и v0 , получаем измерений, соотношение теории с опытом
вполне приемлемо.
Pd02Rt 2gh
m= .
4 (d0 d)4 - 1

Одинокая капля вый пакет, не пропускающий наружу моле-


кулы воды. А внутри пакета образовалось
столько паров воды, что наступило так назы-
в далекой ваемое динамическое равновесие: сколько
молекул при данной температуре испаряется

вселенной с поверхности капли, столько же возвраща-


ется.
Но завершим мысленный эксперимент –
уберем целлофановую оболочку. При этом
Ю.БРУК, А.СТАСЕНКО молекулы разлетятся по вселенной, а новые
будут поступать с поверхности капли – в
первое мгновение с прежней скоростью. А
Мы знаем, что если в мире не исчезнет поскольку термодинамическое равновесие
миллионная часть капли воды или росинки
и где-то во вселенной будет существовать в
теперь нарушено (нет обратного потока мас-
виде пара или опять жидкости, то тем более сы и тепла), температура капли начнет па-
не может погибнуть или исчезнуть однажды дать вместе с потерей массы.
возникшая мысль. И тут возникает принципиально важный
И.Восторгов. О судьбах России (для капли) вопрос: испарится она полнос-
тью или хоть что-то от нее останется?
Рассмотрим, прежде всего, как изменяет-
К АК-ТО СЛУЧИЛОСЬ, ЧТО ДАЛЕКО-ДАЛЕ-
ко – там, где нет ни молекул, ни атомов,
ни излучения, – оказалась капля воды, ко-
ся масса капли с изменением температуры.
Представим каплю в некоторый момент вре-
нечно с начальным радиусом a0 и темпера- мени состоящей из двух частей: небольшой
турой T0 . Естественно, она начала испарять- массы $m , которая собирается испариться,
ся в пустое пространство, а поскольку на и остающейся массы m (рис.1). И пусть в
испарение необходимо затрачивать энергию этот момент температура суммы m $m
(вспомним хотя бы чайник на плите), то этих двух масс равна Т. Тогда количество
температура капли стала уменьшаться, так тепловой энергии, необходимой для испаре-
же как и ее масса. ния массы $m , равно L $m, где L – удель-
Впрочем, почему капля должна непремен- ная теплота парообразования ( ;L=  Дж кг ).
но испаряться? Чтобы ответить на этот воп- Но откуда ее получить? Конечно, за счет
рос, поставим мысленный эксперимент. Во-
образим, что каплю поместили в целлофано- (Продолжение см. на с. 34)
Трисекторы
В задаче о трисекции угла требуется при уравнению в приведенной выше идее доказатель-
помощи циркуля и линейки разделить дан- ства. Можно ли выполнить трисекцию угла 60∞ ?
ный угол на три равные части (или, что Тем не менее оказывается, что если исполь-
равносильно, построить угол, равный трети зовать нетрадиционные для задач на постро-
данного угла). Как и во всех классических ение инструменты, то трисекцию угла вполне
задачах на построение, циркуль и линейка можно «строить». Ниже приведено несколь-
предполагаются идеальными: при помощи ко примеров таких конструкций.
циркуля можно строить окружности любого
радиуса (и откладывать равные отрезки на Транспортир
прямой), а при помощи линейки (односто- Если у кого-нибудь есть идеальный транс-
ронней и без делений) можно проводить портир (рис.1), который способен абсолютно
прямые линии.
Эта задача, наряду с двумя другими изве-
стными задачами на построение – удвоением
куба и квадратурой круга, не поддавалась
математикам с античных времен. Только в
XIX веке было доказано, что ни одна из
этих трех задач не разрешима в общем слу-
чае. Впрочем, некоторые конкретные углы
Рис. 1
разделить на три части при этом можно.
Например, не составляет труда сделать это с точно измерять углы, то счастливый облада-
прямым углом. тель этого прибора сможет с легкостью про-
Упражнение 1. Приведите пример угла, градус- изводить трисекцию любых углов.
ная мера которого не кратна 15∞ и который можно Далее мы рассмотрим более серьезные (во
разделить на три равные части при помощи цирку- всех отношениях) способы выполнить три-
ля и линейки. секцию.
Доказательство невозможности трисекции Невсис
произвольного угла дал в 1837 году француз- Невсисом называется способ геометричес-
ский математик Пьер Лоран Ванцель. Как ни кого построения, целью которого является
странно, доказательство это вовсе не геомет- вписывание данного отрезка между двумя
рическое, а алгебраическое. данными кривыми так, чтобы отрезок или его
Если сильно упростить, то идея в следующем. продолжение приходили через данную точ-
Во-первых, переведем все с геометрического язы- ку. Для этого используется линейка, на кото-
ка на алгебраический: любое построение цирку- рой можно делать пометки. Эту линейку с
лем и линейкой сводится к последовательному отмеченным на ее краю отрезком располага-
решению систем, состоящих из линейных и квад- ют так, чтобы один из его концов попал на
ратных уравнений (так как прямая задается урав- одну из данных кривых, а край линейки
нением первой степени, а окружность – уравнени-
проходил через данную точку. После чего,
ем второй степени). Во-вторых, заметим, что пост-
роение угла равносильно построению двух отрез- поворачивая линейку вокруг данной точки с
ков, отношение длин которых равно косинусу проскальзыванием, можно добиться того,
этого угла. Из этого, применяя формулу косинуса
тройного угла, можно получить, что угол A
поддается трисекции, если уравнение x 3 - 3x -
- 2 cos A = 0 разрешимо в квадратных радикалах,
а это происходит далеко не всегда.
Упражнение 2. Обоснуйте утверждение «во-
вторых» и сведение к указанному кубическому Рис. 2
чтобы второй конец отрезка попал на вторую Угольник
кривую. Угольник – это прямой угол с «толстыми»
На рисунке 2 показана последняя стадия сторонами, причем толщина обеих сторон
трисекции данного угла A при помощи одинакова и равна d. С его помощью тоже
невсиса. Это построение приписывают Архи- можно сделать трисекцию. Сначала нужно
меду.
Упражнение 3. Восстановите полностью пост-
роение, приведенное на рисунке 2, и докажите, что
угол B действительно равен A 3 .
Можно действовать и немного по-другому.
Пусть дан угол АВС, причем точки А и С
выбраны так, что угол ВСА прямой (рис.3).

Рис. 5
сделать дополнительное построение – прове-
сти прямую l параллельно одной из сторон
угла на расстоянии d от нее. Затем нужно
Рис. 3 расположить угольник так, как на рисунке 5:
чтобы его внешний угол попал на прямую l,
Через точку А проведем прямую, параллель- а вершина данного угла располагалась на
ную ВС. При помощи невсиса построим точ- внутренней кромке угольника. Тогда отме-
ку D на АС и точку E на этой прямой так, что ченные точки будут лежать на трисектрисах
DE = 2AB. данного угла.
Упражнение 4. Докажите, что на рисунке 3
Упражнение 7. Докажите, что описанное пост-
1
–DBC = –ABC . роение при помощи угольника – это трисекция.
3
Нитка
Томагавк Нитку можно наматывать на катушки (т.е.
Этим воинственным словом называют кон- цилиндры), поэтому она позволяет перено-
струкцию, изображенную на рисунке 4. Она сить длины дуг с окружности на окружность.
состоит из полуок- Имея катушки радиусов r и 3r, можно пост-
ружности и двух пер- роить равные дуги на соответствующих ок-
пендикулярных друг
другу отрезков, один
из которых отложен
на продолжении диа-
метра полуокружно-
Рис. 4 сти и равен ее ради-
усу, а второй прове-
ден из того конца первого отрезка, который
лежит на полуокружности.
Упражнения
5. Выполните трисекцию данного угла при по- Рис. 6
мощи томагавка.
6. Обратите внимание, что томагавк можно ружностях (рис.6). Тогда центральные углы
«построить» циркулем и линейкой. Объясните, этих дуг отличаются в три раза.
почему, тем не менее, трисекция при помощи
томагавка не противоречит тому, что трисекцию Материал подготовил Е.Епифанов
невозможно выполнить при помощи циркуля и
линейки. (Окончание следует)
34 КВАНT $ 2017/№8

(Начало см. на с. 31) ному нулю, T m 0 , то ее (относительная)


масса достигнет некоторой конечной ве-
cT
m 0
личины *  e L . Подставив для оценки
m0
характерные численные значения, а именно
c  4,2 – 103 Дж кг – К , L  2,4 – 106 Дж кг ,
T0  300 К , получим
1
m* 1
ze 2 
Рис. 1. Условно показано превращение жидко- m0 e
сти массой $m (слева) в пар массой $m
– довольно изящный, хотя и приближенный,
(справа), сопровождающееся охлаждением ос-
результат. (А приближенный потому, что,
тавшейся капли массой m
интегрируя уравнение (1), мы считали L и с
охлаждения оставшейся массы m до темпе- постоянными; между тем, они изменяются
ратуры T $T . Соответствующая убыль
тепловой энергии этой массы равна mc$T ,
где с – удельная теплоемкость воды
( ;c =  Дж  кг – К ).
Итак,
L$m  mc$T .
Разделим переменные (как говорят матема-
тики) и полученное уравнение запишем в
виде
dm с
 dT . (1)
m L
В начальный момент масса m0 имеет темпе-
ратуру T0 . Тогда решение уравнения (1) Рис. 2. Качественная температурная зависи-
будет выглядеть так: мость (относительной) массы капли по мере ее
cT0 ¥ T´ испарения
¦ 1 µ
m
 e L § T0 ¶ . (2)
m0 по мере охлаждения капли.) Полученная
Это очень распространенные уравнения – температурная зависимость массы испарив-
и в физике, и в других сферах человеческой шейся капли изображена на рисунке 2 чер-
практики. Если вместо приращения темпе- ной кривой.
ратуры dT записать приращение времени dt, Однако не будем останавливаться на дос-
dm тигнутом. Вспомним, где мы могли взять,
то уравнение ∼ dt будет описывать, например, значение L. Конечно, из справоч-
m
например, распад радиоактивного вещества, ника. Но ведь там даны результаты измере-
ний в условиях термодинамического равно-
dm
а уравнение ∼ dt – рост банковского весия – в присутствии пара, которого, конеч-
m но, нет в окрестности одинокой капли во
вклада. А желающие могут вообразить убыль
вселенной. Значит, не нужно затрачивать
массы ракеты с ростом ее скорости v: подводимую энергию (вспомним чайник на
dm
∼ dv , откуда следует формула Циол- плите) на расширение испарившейся массы
m

v $m до равновесного давления p  Rп RT - /M,
m
ковского ∼ e u , где u – скорость истече- где R – универсальная газовая постоянная,
m0 - – молярная масса пара. В «обычных»
ния массы топлива относительно ракеты. условиях эта дополнительная энергия равна
О чем же свидетельствует зависимость p Vп Vж  RT /M, где Vп  1 Rп и
(2)? Если представить себе, что температу- Vж  1 Rж – удельные объемы пара и жидко-
ра одинокой капли устремилась к абсолют- сти, причем Rж ≫ Rп , Vж ≪ Vп .
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРУЖОК 35
Но вспомним еще, как создается давление: будет уменьшаться до тех пор, пока теплота
импульс молекулы i до нормального столк- кристаллизации не будет унесена испаряю-
новения с поверхностью тела после упругого щимися молекулами. Наконец, когда вся
столкновения становится равным –i, так что оставшаяся масса охладится до температуры
каждая молекула сообщает телу импульс кристаллизации, продолжится дальнейшее
i  i  2i . Значит, пар, не возвращаю- уменьшение массы и температуры за счет
щийся на одинокую каплю, лишает ее части сублимации льда. Очевидно, что этот про-
внешнего давления. В результате при испа- цесс можно описать теми же соотношениями,
рении в вакуум не нужно совершать работу что и при испарении жидкой капли, подста-
по расширению пара. вив вместо теплоты испарения и теплопро-
Таким образом, в уравнении (1) в знамена- водности воды теплоту сублимации и тепло-
теле правой части вместо L окажется величи- емкость льда. Соответствующий график для
на La , меньшая L. Даже не решая это новое такой «грязной» капли изображен на рисун-
уравнение, можно видеть, что интенсивность ке 2 синей линией.
убыли массы капли увеличится. Значит, те- Что же получается – капля не может сама
перь новая кривая температурной зависимо- себя полностью испарить?! Даже барон
сти массы капли пройдет ниже прежней. Она Мюнхгаузен, известный своей изобретатель-
изображена на рисунке 2 красной кривой. ностью, не решился утверждать, что может
Но тут всякий здравомыслящий отличник сам себя разорвать в мелкие клочья.
может воскликнуть: «Позвольте, а что же Однако вернемся к постановке проблемы.
произойдет, когда температура капли дос- Увы, в реальной вселенной нет абсолютной
тигнет значения Tк = 273 K?!» Тут надо еще пустоты и абсолютного нуля температуры.
поразмышлять. Если вода капли абсолютно Есть, по крайней мере, реликтовое излуче-
чистая, капля может оставаться жидкой даже ние с температурой T ∼ 3 К . И хотя бы оно
при дальнейшем охлаждении – это так назы- (не говоря уже об излучении звезд или о
ваемое метастабильное состояние. Если же в потоках частиц) не дает одинокой капле
ней окажется соринка или электрический жить вечно. Впрочем, эпиграф возвращает
заряд, может начаться кристаллизация. При оптимизм. Тем более что, поступив в Мос-
этом температура капли будет оставаться ковский физико-технический институт, вы
постоянной, так что убыль массы можно сможете проанализировать все рассмотрен-
изобразить вертикальным отрезком. Масса ные процессы гораздо подробнее.

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРУЖОК

Антипараллели
и коники
П.КОЖЕВНИКОВ

О БРАТИМСЯ К СТАТЬЕ О.ИВАНОВА, НА-


печатанной в этом номере журнала, и
посмотрим еще раз на конструкции из уп- Рис. 1
ражнения 7 (рис.1) и из задачи 4 (рис.2). геометрическом и алгебраическом родстве
Сходство не только внешнее: как мы видели, этих конструкций.
координатные решения этих задач похожи, Для начала обсудим, как решить упражне-
как близнецы. Но поговорим еще немного о ние 7 геометрически. По условию, на рисун-
36 КВАНT $ 2017/№8

когда KM и LN антипараллельны относи-


тельно пары прямых a и b.
Упражнения
1. Пусть a и b – пара пересекающихся прямых,
точки K и L лежат на прямой a и точки M и N –
на прямой b (точки K, L, M, N различны).
Докажите, что прямые KN и LM антипараллель-
ны относительно пары прямых a и b тогда и
Рис. 2 только тогда, когда KM и LN антипараллельны
относительно пары прямых a и b.
ке 1 биссектрисы l и m углов между парами 2. Докажите, что если прямые c и d антипарал-
прямых перпендикулярны. Прямые c и d лельны относительно пары прямых a и b, то и
составляют равные углы с осью симметрии наоборот, прямые a и b антипараллельны относи-
(биссектрисой) l угла между a и b. Пары тельно пары прямых c и d.
прямых с таким свойством называют анти- 3. Пусть прямые d и da симметричны относи-
параллелями, или антипараллельными от- тельно биссектрисы l угла между прямыми a и b.
носительно пары прямых a и b. Прямые a и Докажите, что прямые c и d антипараллельны
относительно пары прямых a и b тогда и только
b получаются из прямой l поворотом на
равные углы по часовой стрелке и против тогда, когда c и da параллельны (или совпадают).
4. Пусть a и b – пара прямых, точки K, L, P
часовой стрелки, поэтому соответствующие
лежат на прямой a и точки M, N, Q – на прямой
углы между прямыми a и c и между прямыми b (все указанные точки различны) (рис.4). Дока-
b и d равны. Отсюда по известному признаку
следует вписанность четырехугольника в
пересечении прямых a, b, c, d. (Заметим, что
эти рассуждения и вывод сохраняются и для
других конфигураций антипараллелей;
рис.3.) Нетрудно обратить рассуждения и

Рис. 4
жите, что если K, L, M, N лежат на одной
окружности и K, M, P, Q лежат на одной
окружности, то LN P PQ .
В следующих двух упражнениях пересече-
Рис. 3 ние окружности и пря-
мой «вырождается» в ка-
доказать, что если окружность пересекает сание.
прямую a в точках K и L, а прямую b – в 5. Пусть a и b – пара
точках M и N, то пара прямых KM, LN (как пересекающихся прямых,
и пара KN, ML) – это пара антипараллелей точки K и L лежат на пря-
относительно пары прямых a и b. Итак, мой a и точка M – на прямой
получается следующий критерий антипа- b. Докажите, что прямые
раллельности: KM и LM антипараллельны
Пусть a и b – пара пересекающихся относительно пары прямых
a и b тогда и только тогда,
прямых, точки K и L лежат на прямой a и
когда описанная окружность
точки M и N – на прямой b (точки K, L, M, треугольника KLM касает-
N различны). Точки K, L, M, N лежат на ся прямой b (рис.5).
одной окружности тогда и только тогда, 6. Пусть ABCD – трапе- Рис. 5
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРУЖОК 37
ция, AD P BC . Докажите, что описанная окруж-
ность треугольника ABD касается прямой CD 
G = 0, где G  H k2 1 F , задает окруж-
тогда и только тогда, когда описанная окруж- ность, а именно описанную окружность тре-
ность треугольника BCD касается прямой AB. угольника KLM.
Посмотрим теперь на рисунок 2 – по Получаем следующее.
условию, оси данных парабол перпендику- Если K, L, M, N лежат на одной окружно-
лярны. Оказывается (мы покажем это ниже), сти, то N лежит на описанной окружности
что прямые KM и LN (или KL и MN, или треугольника KLM, поэтому координаты
KN и LM) составляют равные углы с осью точки N удовлетворяют уравнению G = 0.
каждой параболы, т.е. пару прямых KL и Так как N лежит на параболе, то ее коорди-
MN по праву можно назвать антипараллель- наты удовлетворяют уравнению F = 0, а
ными относительно параболы. С точки зре- потому и уравнению G – H = 0, или
ния подходящей системы координат (оси 
k2 1 F  0  F  0 , значит, N принадле-
координат параллельны осям параболы) ан- жит объединению прямых KM и l. Но по-
типараллели – это прямые, имеющие проти- скольку прямая KM пересекает параболу в
воположные угловые коэффициенты (либо двух точках, точка N лежит на l, т.е. LN –
прямые, параллельные оси ординат). (То же антипараллель для KM.
верно и для антипараллелей относительно Наоборот, если KM и LN антипараллель-
пары прямых a и b, если за оси координат ны, то координаты точки N удовлетворяют и
взять прямые, параллельные биссектрисам уравнению F = 0, и уравнению H = 0, а
(внутренней и внешней) углов между пря- значит, и уравнению G = 0, т.е. N лежит и на
мыми a и b.) Итак, описанной окружности треугольника KLM.
для параболы верен
Упражнения
аналог критерия ан-
типараллельности: 7. Пусть точки K, L, P, M, N, Q лежат на одной
параболе (рис.7). Докажите, что если K, L, M, N
Пусть различные
лежат на одной окружности и K, M, P, Q лежат
точки K, L, M, N на одной окружности, то LN P PQ .
лежат на данной па-
раболе (рис.6). Точ- Следующие упражнения можно вывести
ки K, L, M, N ле- из предыдущих рассуждений в случае, когда
жат на одной ок- пересечение «вырождается» в касание. (Мож-
ружности тогда и но дать и независимые вычислительные ре-
только тогда, ког- шения.)
Рис. 6 да прямые KM и LN 8. Пусть K, L, M – три различные точки на
антипараллельны. параболе такие, что прямые KM и LM антипарал-
лельны. Докажите, что описанная окружность
Докажем этот критерий в духе решений из
треугольника KLM касается параболы в точке M
статьи О.Иванова. (рис.8).
Выбрав оси параболы за оси координат,
считаем, что парабола задана уравнением
y  ax2 или уравнением F = 0, где
F  x 2 y a . Пусть y = kx + b – уравнение
прямой KM, y = –kx + c – уравнение
антипараллели l к прямой KM, проходящей
через точку L; тогда уравнение H = 0, где
H   y kx b  y kx c , задает объеди-
нение этих антипараллелей. Заметим, что
H  y2 k2 x 2 dx ey f для некоторых
констант d, e, f. При любом фиксированном
L множество, заданное уравнением H LF 
= 0, содержит точки K, L, M (общие точки
параболы и объединения прямых KM и l).
Возьмем L  k2 1 , тогда H LF имеет вид
x2 y2 dx gy f , значит, уравнение Рис. 7 Рис. 8
38 КВАНT $ 2017/№8

9. Пусть даны две антипараллели к параболе, ние антипараллелей для большого класса K
одна касается параболы в точке M, а другая кривых, задаваемых уравнением вида
пересекает параболу в точках K и L (точки K, L,
M различные). Докажите, что описанная окруж-
px 2 qy2 rx sy t  0
ность треугольника KLM касается параболы в (где коэффициенты p и q одновременно не
точке M (рис.9). обращаются в 0).1 Как мы видели, в класс
10 (С.Маркелов, Турнир городов, 2004 г.). На K входит и объединение любой пары анти-
плоскости даны парабола и окружность, имею- параллельных прямых y = kx + b, y = –kx +
+ c. Предлагаем читателю обобщить утверж-
дения, которые мы встретили для пар пря-
мых и парабол. В частности, предлагаем
доказать следующие утверждения:
Теорема о пересечении. Пусть A и B –
две различные кривые класса K , имеющие
четыре общие точки (рис.11). Тогда эти
точки лежат на одной окружности.

Рис. 9

щие с параболой ровно две общие точки: K и M.


Оказалось, что касательные к окружности и пара-
боле в точке M совпадают. Обязательно ли тогда
касательные к окружности и параболе в точке K
также совпадают?
Ответ: не обязательно.
Указание. Рассмотрим две антипараллели к
параболе, одна антипараллель m касается парабо-
Рис. 11
лы в точке M, а другая проходит через M и
Обобщенный критерий антипараллель-
вторично пересекает параболу в точке K (рис.10).
Тогда окружность, проходящая через K и касаю- ности. Пусть дана кривая A из класса K ,
щаяся прямой m в точке M, – требуемая. не являющаяся окружностью, и различные
точки K, L, M, N на этой кривой такие,
что A не содержит целиком ни прямую
KM, ни прямую LN. Точки K, L, M, N
лежат на одной окружности тогда и толь-
ко тогда, когда KM и LN антипараллельны
(рис.12).

Рис. 10

11. Сформулируйте и докажите аналог утверж-


дения упражнения 6 для двух параллельных
секущих параболы. Рис. 12
Аналогично можно определить антипарал-
лели относительно других кривых второго
1 Кривые класса K – в точности кривые
порядка (коник) – эллипса, гиперболы. При
работе в данной прямоугольной системе ко- второго порядка, у которых главные направле-
ординат получается одно и то же определе- ния параллельны осям координат.
ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТАТИВ

О границах бодного пробега L молекул гелия в сильно


разреженном газе с концентрацией молекул
n ≪ D 3 по известной формуле
применимости L
1
nPD2 2
(2)

классической можно пользоваться представлением о раз-


мере молекулы D порядка 10 10  м только

молекулярно- при температуре T > 240К. При более низ-


ких температурах нужно считать, что размер
молекулы примерно соответствует длине
кинетической волны де Бройля и поэтому длину свободно-
го пробега следует вычислять по другой

теории формуле:

L
2mkT
. (3)
nP 2Pℏ
2

С.ВАРЛАМОВ Если при увеличении концентрации моле-


кул n среднее расстояние между ближайши-
ми соседними молекулами n 1 3 сравнится с
К АК ИЗВЕСТНО, МОЛЕКУЛЫ ХАРАКТЕ-
ризуются такими механическими пара-
метрами: массой m и размером (диаметром)
длиной волны де Бройля L , то нельзя счи-
тать, что молекулы летают свободно от одно-
D. Масса молекулы равна - NA, где - – го столкновения до другого, как это пред-
это молярная масса соответствующего веще- ставляется «в классике», а следует учиты-
ства, NA – это число Авогадро, т.е. число вать, что молекулы непрерывно взаимодей-
молекул в одном моле вещества. Размеры ствуют со своими ближайшими соседями.
небольших молекул, например молекулы Этому условию соответствует неравенство
гелия, имеют порядок 10 10  м. При какой 2Pℏ 1
температуре Т имеет смысл указанная вели- L r . (4)
чина? 2mkT n1 3
При тепловом хаотическом поступатель- Рассматривая газ, в классической физике
ном движении молекулы имеют средние ве- пользуются формулой для давления p = nkT
личины импульсов, в проекциях на ортого- (или n  p kT ). Например, при атмосфер-
нальные оси координат равные примерно ном давлении для гелия температура, при
которой выполняется неравенство (4), равна
px  py  pz z 2mkT ,
примерно 3,7 К:
где k – постоянная Больцмана. Этим им- 2Pℏ p1 3 r kT
56
пульсам соответствуют длины волн де Брой- ,
ля L . Если L меньше указанного размера D, 2m
1 3 ´6 5
то классическое представление о размере 1 ¥ 2Pℏ p
и 3,7 К  µµ r T .
¦
молекулы справедливо. Это означает выпол- k ¦§¶ 2m
нение неравенства Удивительно, что полученная величина весь-
2Pℏ 2Pℏ 2  T ма близка к температуре конденсации гелия
L  D , или . (1)
2mkT 2mkD2 при атмосферном давлении, равной 4 К.
Для молекул гелия соответствующая темпе- Аналогичный расчет для водорода дает тем-
ратура равна примерно 240 К. Это означа- пературу 6 К. Более массивные молекулы
ет, что, например, для расчетов длины сво- других веществ (и молекулы водорода тоже)
при атмосферном давлении начинают кон-
Эта статья по существу является продолжением денсироваться при более высоких темпера-
статьи «Молекулярно-кинетическая теория и ха- турах, поэтому отмеченное квантовое огра-
рактеристики вещества» опубликованной в «Кван- ничение (4) не играет для них существенной
те» №3 и 4 за 2017 год. (Прим. ред.) роли.
40 КВАНT $ 2017/№8

В классической молекулярно-кинетичес- при температурах меньше 80 К водород


кой теории газы разделяются на три катего- ведет себя как одноатомный газ.
рии: одноатомные, для которых отношение Ограничение по температуре «сверху» для
молярных теплоемкостей при постоянном двухатомных молекул связано с тем, что при
давлении и при постоянном объеме равно высокой средней энергии хаотического теп-
CP CV  5 3 ; двухатомные, для которых лового движения могут возбуждаться про-
CP CV  7 5 ; трехатомные, для которых дольные (вдоль линии, проходящей через
CP CV  8 6 . В категорию трехатомных ядра атомов молекулы) колебания молекул.
попадают все газы, каждая молекула кото- Частота колебаний двухатомных молекул
рых содержит три или больше атомов. W связана с массой m атомов (предполагает-
Одноатомные молекулы (He, Ne, Ar, Kr, ся, что массы двух атомов одной молекулы
Xe, Rn) «по классике» не могут изменять одинаковы) и с «жесткостью» G эквивален-
свою кинетическую энергию, связанную с тной пружины, скрепляющей эти атомы в
наличием у них вращательного момента ко- молекуле, таким соотношением:
личества движения (их кинетическая энер- 2G
гия определяется только поступательным W2  .
m
движением). Это справедливо лишь при
достаточно низких температурах, когда мо- Если частота продольных колебаний моле-
лекулы, вследствие малой средней энергии кулы равна Wколеб , то эти колебания могут
теплового движения, не могут часто перехо- возбуждаться только при температурах выше
дить в возбужденное состояние. Потенциалы определенной величины:
однократной ионизации молекул этих ве- ℏWколеб
T . (7)
ществ составляют от 10,75 В (Rn) до 24,6 В k
(He). Соответственно, для перехода в пер- При меньших температурах двухатомная
вое возбужденное состояние этим молекулам молекула ведет себя «классически», т.е. как
нужна энергия e $U приблизительно от жесткая гантелька.
(3/4)10 эВ = 7,5 эВ до (3/4)24 эВ = 18 эВ. Для большого количества твердых тел, в
Для того чтобы большинство молекул этих частности металлов, в диапазоне температур
веществ «оставались» одноатомными, долж- от нуля до нескольких сотен градусов по
но выполняться неравенство Цельсию выполняется классический закон
e$U 1,6 ◊ 10-19 Кл ◊ 7,5 B для изобарной теплоемкости – закон Дюлон-
T< = ª 75 ◊ 103 К . га и Пти. Согласно этому закону, при изме-
k 1,38 ◊ 10-23 Дж К
(5) нении температуры на $T на каждый атом
твердого вещества приходится в среднем
Двухатомные молекулы, например состоя-
изменение внутренней энергии, равное 3k$T .
щие из двух одинаковых по массе m атомов,
Иными словами, каждый моль атомов, вхо-
отстоящих друг от друга на расстояние D, «в
дящих в состав твердого тела, имеет теплоем-
классике» могут изменять кинетическую энер-
кость 3R. Объясняется это в классической
гию, связанную с вращением. Однако на
физике тем, что каждый атом может коле-
самом деле это возможно, только если темпе-
баться вблизи его положения равновесия как
ратура, или энергия хаотического теплового
бы независимо от других атомов, находящих-
движения, больше определенной величины:
ся рядом. А такому движению соответствует
ℏ2 средняя кинетическая энергия 3kT 2 и сред-
kT  . (6)
mD2 няя добавочная потенциальная энергия
В правой части неравенства стоит квадрат 3kT 2 . Вот вместе и получается 3kT.
кванта действия (момента количества дви- Колебания атомов вблизи их положений
жения) ℏ , разделенный на удвоенный мо- равновесия на самом деле происходят согла-
мент инерции mD2 2 молекулы относитель- сованно. Это означает, что в твердом теле
но ее оси симметрии, перпендикулярной распространяются упругие волны. Однако
линии, проходящей через ядра атомов. На- самая большая частота Wmax колебаний ато-
пример, для молекул водорода соответству- ма вблизи положения равновесия как раз
ющая температура равна примерно 50 К. соответствует ситуации, когда смещениями
Поэтому в экспериментах наблюдается, что остальных атомов можно пренебречь и рас-
ПРОГУЛКИ С ФИЗИКОЙ 41
сматривать колебания
каждого атома незави-
симыми. При одинако-
вом устройстве внеш-
них оболочек атомов,
которым определяется
вид зависимости энер-
гии взаимодействия
соседних атомов друг с
другом от расстояния
между их центрами, частота колебаний тем с похожими химическими свойствами можно
меньше, чем больше масса атомов. Если увидеть на примере таких групп веществ: а)
температура твердого вещества такова, что медь, серебро, золото; б) алмаз, кремний,
выполняется неравенство германий, олово, свинец; в) литий, натрий,
kT  ℏWmax , (8) калий. Для бериллия и алмаза, например,
температуры Дебая равны примерно 103 К
то в этом диапазоне температур закон Дю- и 2 – 103 К . Поэтому для этих веществ закон
лонга и Пти для этого вещества справедлив. Дюлонга и Пти при нормальных (комнат-
Соответствующая граничная температура ных) температурах не выполняется.
называется температурой Дебая:
ℏWmax ***
TДебая  . Как вы заметили, во все формулы, ограни-
k
чивающие «классику» в области молекуляр-
Здесь приведена таблица значений темпе- но-кинетической теории, входит основная
ратуры Дебая (в кельвинах) для простых квантовая величина ℏ . В формуле (5), прав-
веществ). Тенденцию уменьшения темпера- да, она «спрятана» в $U .
туры Дебая с ростом массы атомов веществ

ПРОГУЛКИ С ФИЗИКОЙ
Узоры под скамейкой
(Начало см. на 4-й странице обложки)
Посмотрите на фотографии, приведенные
здесь и на обложке. Оказывается, узоры под
скамейкой нарисованы… мхом. Эти фотогра-
фии заставляют вспомнить и об известной
примете – мох растет на северной стороне
дерева, и о мегалитических сооружениях (на-
пример, знаменитом Ньюгрейндже в Ирлан-
дии) – сюда солнечный свет проникает раз в
году. Подробную информацию и о том и о
другом, а также очень красивые картинки
можно найти по ключевым словам в интернете.
Решетчатая структура сидений скамеек вме- Правда, на фотографиях можно заметить,
сте с их расположением на лесной поляне (где что мох растет скорее на освещенных, нежели
окружающие деревья ограничивают распрост- на теневых участках земли. Вероятно, в отли-
ранение прямого солнечного света) и характе- чие от роста мха на деревьях, в данном случае
ром суточного движения солнца по небосводу из двух факторов – доступности влаги и дос-
обеспечивают неравномерное проникновение тупности освещения – освещение оказывается
света под скамейки в течение суток. А про- доминирующим. (Впрочем, здесь явно сказы-
странственное распределение солнечной осве- вается еще и третий фактор – вытаптывание.)
щенности визуализируется мхом. В.Птушенко
ОЛИМПИАДЫ

XXIV Международная олимпиада


«Туймаада»

Международная олимпиада школьников


«Туймаада» проводится в Якутии ежегодно, Рис. 1
начиная с 1994 года. С самого начала эта что периметр треугольника BQD не меньше
олимпиада была задумана не только как меж- чем 2AC.
дународная (кроме школьников из разных А.Кузнецов
регионов России, в разные годы в ней уча- 3. В стране любые два города соединены
ствовали представители Румынии, Болгарии, либо прямым автобусным, либо прямым
Монголии и других стран), но и как много- авиасообщением. Клика – это набор горо-
предметная – в состав олимпиады входят дов, попарно соединенных авиарейсами.
соревнования по математике, физике, химии Клюка – это набор городов, попарно соеди-
и информатике. ненных прямыми авиарейсами и при этом
таких, что из них выходит поровну автобус-
МАТЕМАТИКА
ных рейсов. Кляка – это набор городов,
В последние 18 лет олимпиада по матема- попарно соединенных прямыми авиарейса-
тике в значительной степени составляется чле- ми и при этом таких, что из любых двух из
нами жюри Петербургской олимпиады школь- них выходит разное число автобусных рей-
ников по математике; опытный читатель без сов. Докажите, что размер любой клики не
труда заметит, с одной стороны, некоторое превосходит произведения размеров макси-
стилистическое родство двух олимпиад, а с мальной (по количеству городов) клюки и
другой – присущий международным мате- максимальной кляки.
матическим соревнованиям технический ук- П.Борг, И.Каро
лон.
4. В прямоугольном треугольнике все сто-
роны рациональны, а площадь равна S.
МЛАДШАЯ ЛИГА
Докажите, что существует прямоугольный
Первый день треугольник, не равный исходному, у кото-
рого все стороны раци-
1. Функции f и g определены на множестве ональны и площадь
всех целых чисел из промежутка ; 100; 100= равна S.
и принимают целые значения. Докажите, С.Чень
что для некоторого целого k число решений
уравнения f  x g  y  k нечетно. Второй день
А.Голованов
5. В равнобедренном
2. Диагонали AC и BD вписанного четырех- треугольнике ABC про-
угольника ABCD пересекаются в точке P под ведена биссектриса BL
прямым углом (рис.1). Точка Q на отрезке (рис.2). На основании
PC выбрана так, что AP = QC. Докажите, BC выбрана точка D, а Рис. 2
ОЛИМПИАДЫ 43
на боковой стороне AB – точка E так, что 6. См. задачу 6 младшей лиги.
1
AE  AL  CD . Докажите, что LE = LD. 7. На продолжении стороны AD прямоу-
2
А.Кузнецов гольника ABCD за точку D выбрана точка E
(рис.3). Луч EC вторично пересекает окруж-
6. Обозначим через S n сумму натураль-
ность W , описанную около треугольника
ных делителей числа n. Дано натуральное
число N  2r b , где r и b – натуральные
числа, причем b нечетно. Известно, что
S  N  2N 1. Докажите, что числа b и S b
взаимно просты.
Дж.Анталан, Дж.Дриз
7. Равносторонний треугольник со сторо-
ной 20 разбит тремя семействами параллель-
ных прямых на 400 равносторонних тре-
угольничков со стороной 1. Какое наиболь-
шее количество этих треугольничков можно
пересечь (во внутренних точках) одной пря-
Рис. 3
мой?
А.Голованов ABE, в точке F. Лучи DC и AF пересекаются
в точке P. На прямую l, проходящую через
8. Дан граф с вершинами A1 , A2 , … точку E параллельно прямой AF, опущен
..., A2017 , B1 , B2 , …, B2017 и ребрами Ai Bi , перпендикуляр CH. Докажите, что прямая
Ai Ai 1 , Bi Bi 17 (в циклической нумерации). PH касается окружности W .
Верно ли, что при любом начальном распо- А.Кузнецов
ложении в вершинах графа 4 полицейских
смогут поймать вора? (Сначала делает ход 8. На плоскости даны две точки A и B.
каждый полицейский, потом вор, потом сно- Назовем точку X их нелепой серединой, если
ва полицейские, потом снова вор и т.д. Ход на плоскости существует такая декартова
состоит в том, что персонаж либо остается в система координат, что точки A и B имеют в
той вершине, где был, либо перемещается в ней неотрицательные координаты, причем
соседнюю вершину. Все видят, где находят- абсцисса точки X в этой системе равна сред-
ся остальные, полицейские могут координи- нему геометрическому абсцисс точек A и B,
ровать свои действия. Вор пойман, если он а ордината – среднему геометрическому ор-
окажется в одной вершине с полицейским.) динат A и B. Найдите геометрическое место
Т.Болл, Р.Белл, Дж.Гузман, М.Хансон- всех нелепых середин точек A и B.
Колвин, Н.Шоншек К.Тыщук

СТАРШАЯ ЛИГА

Первый день
1. См. задачу 1 младшей лиги.
2. См. задачу 2 младшей лиги.
3. См. задачу 4 младшей лиги.
ФИЗИКА
4. См. задачу М2477 «Задачника «Кван-
та». Участники олимпиады по физике соревно-
вались как обычно в двух лигах: старшей и
Второй день
младшей (жюри распределяет участников по
5. Существует ли такой квадратный трех- лигам в зависимости от их возраста и класса).
член f  x , что f 1 2017  1 2018 и Олимпиада в каждой лиге состояла из двух
f 1 2018  1 2017 и два его коэффициента туров: теоретического и экспериментального.
целые? Согласно программе олимпиады по физике,
А.Храбров участникам могут быть предложены задачи на
44 КВАНT $ 2017/№8

любые темы, содержащиеся в углубленной денсатору емкостью C1 подключили катуш-


школьной программе (в младшей лиге – за ку индуктивностью L.
исключением тем, относящихся к выпускному 1) В какой момент времени t1 сила тока
классу). через катушку впервые будет максималь-
Авторы оригинальных задач (как теорети- ной?
ческих, так и экспериментальных) могут при- 2) Найдите максимальную силу тока I0
сылать их методической комиссии через катушку.
(achudn@mail.ru) – лучшие задачи войдут в 3) В какой момент времени t2 напряжение
итоговый комплект и после олимпиады будут на конденсаторе емкостью C2 впервые будет
опубликованы в образовательных журналах. максимальным?
Статья подготовлена на основании методи- 4) Найдите максимальное напряжение U2
ческого пособия: А.В.Чудновский, Р.Е.Аване- на конденсаторе емкостью C2 .
сян, А.Б.Акимов, А.И.Бычков, С.Д.Варламов, А.Зильберман
В.В.Ефимов, А.Р.Зильберман, В.И.Плис, Г.М.Тар-
нопольский. XXIV Международная олимпиада Задача 4. Деревянный сердечник
«Туймаада». Физика. Теоретический тур. Ме- На цилиндрическую часть длинного остро
тодическое пособие / под ред. А.В.Чудновско- заточенного осесимметричного деревянного
го – М.-Якутск, 2017. карандаша намотали плотно в один слой
много витков тонкого провода, а его концы
Теоретический тур замкнули между собой. Карандаш с прово-
дом можно считать однородным цилиндром
СТАРШАЯ ЛИГА
массой m и поперечным сечением S. Каран-
Задача 1. Катер и баржа даш аккуратно поставили грифелем вниз на
Катер, равномерно тянущий баржу на длин- горизонтальную шероховатую поверхность,
ном тросе, движется с ней в A раз медлен- включили внешнее однородное вертикаль-
нее, чем без нее, при той же силе тяги винта. ное магнитное поле индукцией B, затем
Если, двигаясь с баржей, катер выключит охладили провод, переведя его в сверхпро-
двигатель, то баржа до полной остановки водящее состояние, после чего карандаш
пройдет в B раз большее расстояние, чем вышел из положения неустойчивого равно-
катер. Во сколько раз масса баржи больше весия.
массы катера? Сила сопротивления воды 1) Найдите угол J0 отклонения каранда-
прямо пропорциональна скорости. ша от вертикали в положении устойчивого
В.Ефимов равновесия.
Задача 2. Капля в трубке между сосу- 2) Найдите период малых колебаний ка-
дами рандаша в вертикальной плоскости, прохо-
Два одинаковых жестких сосуда наполне- дящей через ось симметрии карандаша в по-
ны разными идеальными газами, имеющи- ложении устойчивого равновесия, если изве-
ми температуры T1 и T2 (причем T1  T2 ), стно, что эти колебания возможны.
и соединены тонкой горизонтальной цилин- А.Чудновский
дрической трубкой длиной L, посередине Задача 5. Уголковый отражатель и оско-
которой находится в равновесии капля рту- лок линзы
ти, не смачивающая стенки трубки. Объем Два полубесконечных плоских зеркала
газа в трубке составляет очень малую долю расположены взаимно перпендикулярно и
от объема одного сосуда. Как изменится касаются друг друга своими краями, образуя
положение капли, если увеличить темпера- уголковый отражатель. Больший из оскол-
туру в обоих сосудах на одинаковую вели- ков тонкой собирающей линзы радиусом R с
чину $T ? фокусным расстоянием 2r, расколотой точно
С.Варламов вдоль хорды, проходящей на расстоянии r от
Задача 3. Конденсаторы и катушка центра линзы, расположен так, что его глав-
Изначально незаряженные конденсаторы ная оптическая ось перпендикулярна перво-
емкостями C1 и C2 и идеальный источник му зеркалу, линия раскола параллельна вто-
ЭДС E соединили последовательно, а затем рому зеркалу, а оптический центр удален от
в нулевой момент времени параллельно кон- первого и второго зеркал на расстояния 5r и
ОЛИМПИАДЫ 45
2r соответственно. Точечный источник света линий сетки, то укажите вычисленные значе-
находится на главной оптической оси оскол- ния расстояний от этого изображения до
ка и удален от него и от первого зеркала на плоскостей обоих зеркал.
расстояния 3r и 8r соответственно. 2) Найдите количество N изображений
1) При условии R ≫ r найдите все изобра- для каждого из шести вариантов: R r  {3; 5;
жения источника в описанной оптической 10; 20; 40; 80}. Изображения, созданные
системе и отметьте их положения относи- разными элементами оптической системы и
тельно нее на клетчатой бумаге, приняв оказавшиеся в одной точке, считаются раз-
сторону клетки равной r. Если какое-то личными.
изображение лежит не точно на пересечении А.Чудновский

ПОБЕДИТЕЛИ ОЛИМПИАДЫ ПО ФИЗИКЕ


СТАРШАЯ ЛИГА Юрий Мартынов, Россия, Республика Саха
(Якутия) – похвальная грамота;
Андрей Космин (Andrei Cosmin), Румыния –
диплом I степени, МЛАДШАЯ ЛИГА
Алина Гаухартас (Alina Gaukhartas), Казах- Диар Туленов (Diyar Tulenov), Казахстан –
стан – диплом II степени, диплом I степени и кубок,
Рузван Михай Урсу (Rгzvan Mihai Ursu), Чиа Цзынь Цюань Мэтью (Chia Jin Quan
Румыния – диплом II степени, Matthew), Сингапур – диплом II степени,
Штефан Долтяну (Stefan Dolteanu), Румы- Андрей Коман (Andrei Coman), Румыния –
ния – диплом II степени, диплом II степени,
Тенгиз Ибраев (Tengiz Ibrayev), Казахстан – Ярослав Басcов (Yaroslav Bassov), Казахстан
бронзовая медаль, – диплом III степени,
Джошуа Тео Вэй Херн (Joshua Teo Wei Hern), Раджа Дишафня Ачади (Raja Dishafnya
Сингапур – бронзовая медаль, Achadi), Индонезия – диплом III степени,
Олжас Жакунов, Россия, Новосибирская об- Тимур Хисматулин, Россия, Калининградс-
ласть – похвальная грамота, кая область – похвальная грамота,
Василий Ючюгаев, Россия, Республика Саха Андрей Дьякону (Andrei-Cгlin Diaconu), Ру-
(Якутия) – похвальная грамота, мыния – похвальная грамота.

Публикацию по математике подготовили А.Голованов, К.Кохась;


по физике – А.Чудновский, Ю.Григорьев

(Начало см. на с. 21) dA


С учетом того что W = , приходим к
dt
Поскольку механическая энергия дан- уравнению гармонических колебаний
ной колебательной системы сохраня- d2A (m1 + m2)gR
+ A = 0,
ется неизменной, то dt2 m1l12 + m2l22
$U + W = или
(m + m2)gR 2 m1l12 + m2l22 2 d2A (m1 + m2)2 gR
= 1 A + W = const . + A = 0.
2 2 dt2 m1m2L2
Отсюда следует, что период этих коле-
Дифференцируя это уравнение по вре-
баний равен
мени, получаем
2P L m1m2
(m1 + m2)gR dA T= .
◊ 2A + m1 + m2 gR
2 dt
М.Семенов, А.Якута
m1l12 + m2l22 dW
+ ◊ 2W = 0.
2 dt
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Олимпиада
«Покори Воробьевы горы!»
ФИЗИКА = 6 л и V2 = 14 л соединены небольшой
узкой трубочкой с вентилем. Первоначально
Олимпиада «Покори Воробьевы горы!» по
вентиль закрыт и в первом сосуде находится
физике в 2016/17 учебном году проходила в
влажный воздух с относительной влажнос-
два этапа: отборочный (дистанционно)) и зак-
тью r1  70% , а во втором – с относительной
лючительный (для 10–11 классов – очно в МГУ
влажностью r2  50% . Температура воздуха
и в регионах, для остальных классов – дистан-
в обоих сосудах одинакова. Затем вентиль
ционно). Задание отборочного тура состояло
открывают. Какой будет относительная влаж-
из тестовой части (проверялись только ответы)
ность воздуха после установления равнове-
и творческой части (проверялись и оценива-
сия, если температура останется прежней?
лись решения). На заключительный этап при-
Ответ запишите в процентах.
глашались победители и призеры отборочно-
3. (8 баллов) На рассеивающую линзу с
го этапа, а также победители и призеры про-
фокусным расстоянием F = 12 см падает
шлогодней олимпиады.
сходящийся пучок света. Пройдя линзу,
Ниже приводятся примеры заданий обоих
пучок сходится на оптической оси в главном
туров олимпиады для 10–11 классов.
фокусе линзы. На каком расстоянии от лин-
ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП зы соберется пучок, если рассеивающую
линзу заменить собирающей с тем же по
Часть I (тестовое задание) величине фокусным расстоянием? Ответ за-
1. (10 баллов) На горизонтальной повер- пишите в сантиметрах, при необходимости
хности лежит однородный кубик. Чтобы округлив до целого значения.
заставить его скользить по поверхности,
надавив в горизонтальном направлении на Часть II (творческое задание)
центр его боковой грани (перпендикулярно Опыты профессора Вагнера
этой грани), нужно приложить силу не менее
1. Горка профессора Вагнера
14 Н. На некотором расстоянии от него
Однажды летом на своей даче профессор
ставят второй однородный кубик. Масса
Вагнер соорудил горку. Наклон горки к
этого кубика в 2 раза больше, чем у первого,
горизонту был невелик, A = 10o, но скаты-
а коэффициент трения о поверхность точно
ваться с нее нужно было с помощью при-
такой же. Обращенные друг к другу грани
способления из двух цилиндрических тонко-
кубиков параллельны и перпендикулярны
стенных труб и ровной тяжелой доски (рис.1).
линии O1O2 , соединяющей их центры. Меж-
Трубы устанавливались на наклонную плос-
ду кубиками вставили невесомую пружину,
кость горки так, что их оси были горизон-
ось которой совпадает с O1O2 . Пружина
тальными и лежащая на них доска тоже была
изначально не деформирована (ее длина в
горизонтальной. На доске размещался груз,
точности равна расстоянию между кубика-
ми). С какой минимальной постоянной си-
лой нужно давить на центр боковой грани
первого кубика в направлении второго (сжи-
мая пружину), чтобы в результате этого
воздействия второй кубик сдвинулся с мес-
та? Пружина не изгибается, кубики не отры-
ваются от поверхности. Ответ запишите в
ньютонах, при необходимости округлив до
целого значения.
2. (7 баллов) Два сосуда объемами V1 = Рис. 1
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ 47
и затем система отпускалась без начальной гольников, вставленных на место граней
скорости. В одном из случаев небольшой тетраэдра, смещаться вдоль плоскости грани
груз был размещен над осью меньшей по или внутрь тетраэдра, но совершенно не
диаметру трубы. При этом расстояние по мешали им выскальзывать наружу. На каж-
горизонтали до оси большей трубы равня- дую из четырех пластин был равномерно
лось L = 1,46 м. Профессор измерил время нанесен заряд q < 0, а в центре тетраэдра
от старта до того момента, когда груз оказал- профессор закрепил маленький непроводя-
ся над осью большей трубы. Какой результат щий шарик с зарядом Q > 2|q|. Вагнер
он получил (его секундомер отсчитывает вложил пластины в грани каркаса. Затем он
время с точностью 0,1 с)? Масса одной из начал медленно закачивать внутрь тетраэдра
труб в k = 2 раза, а другой – в n = 3 раза воздух, повышая его давление. При какой
превосходит массу доски. Ускорение свобод- разности давлений внутри и снаружи шка-
ного падения считать равным g  9,8 м с2 . тулка рассыпалась? Электрическая постоян-
В процессе скатывания в пределах исследу- ная равна E0 .
емого интервала времени доска не отрыва-
4. На перегибе
лась от труб и не скользила по ним, груз не
В старых лабораторных журналах про-
скользил по доске, а трубы не скользили по
фессор Вагнер нашел отчет об одном из
горке. Трение качения не учитывать.
своих экспериментов. В этом эксперименте
2. Поиски холодильника изучалось скатывание маленькой шайбы по
В одной из своих установок по изучению однородному пластиковому профилю без
процессов образования топологически не- начальной скорости (рис.3). В журнале была
тривиальных жидкокристаллических струк- таблица зависимости тормозного пути шай-
тур профессор Вагнер для плавного враще-
ния резервуара использовал в качестве дви-
гателя тепловую машину. Рабочим телом
этой машины были несколько молей неона.
Цикл рабочего тела показан на рисунке 2 в

Рис. 3
бы s на горизонтальном участке профиля от
высоты точки старта h на наклонном участке
при некотором значении угла наклона A
(табл. 1). Кроме того, там также была табли-
Таблица 1
Рис. 2
координатах давление – объем. Укажите
участки цикла, на которых газ отдает тепло
холодильнику, т.е. определите координаты
точек, которые являются началом и концом
такого участка (или участков, если их не-
сколько). Пренебрегая всеми потерями (кро- ца зависимости s от угла наклона A при
ме передачи тепла холодильнику), найдите h = 20 см (табл. 2). На основании данных
КПД этой тепловой машины. профессора определите: при каком значении
A проводилась серия опытов, результаты
3. Электростатическая шкатулка
которой приведены в таблице 1, и чему равен
Как-то профессор Вагнер решил собрать
коэффициент трения шайбы о поверхность
оригинальную электростатическую шкатул-
ку. Из гладких непроводящих «уголков» он Таблица 2
изготовил каркас в форме правильного тет-
раэдра с длиной ребра a. «Уголки» не позво-
ляли пластинам в форме правильных треу-
48 КВАНT $ 2017/№8

профиля (известно, что он одинаков для газа, совершающий циклический процесс,


всех участков поверхности). Каковы вели- диаграмма которого в координатах теплоем-
чины возможных ошибок ваших результа- кость – температура показана на рисунке 5.
тов? Профессор вспомнил, что профиль на
участке сопряжения наклонного и горизон-
тального участков всегда изгибался с одним
и тем же радиусом кривизны, причем этот
радиус был значительно больше размеров
шайбы и – в большинстве опытов – заметно
меньше h. Ускорение свободного падения
считайте равным g  9,8 м с2 . Данные таб-
лицы 1 получены с точностью p2 мм, а
данные таблицы 2 – с точностью p1o и
p1 мм.
Рис. 5
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП Известно, что максимальная абсолютная тем-
Вариант 1 пература газа в цикле больше минимальной
в n  4 2 раз. Найдите КПД цикла. Урав-
ЗАДАНИЕ 1
нение адиабаты для одноатомного идеально-
Вопрос. Три одинаковых груза массой го газа имеет вид pV 5 3  const .
m = 100 г связаны попарно (1-й со 2-м, 2-й
с 3-м) двумя легкими нерастяжимыми нитя- ЗАДАНИЕ 3
ми. Верхний груз поднимают вверх с ускоре- Вопрос. Справедлив ли для нити лампы
нием a  5 м с2 , два других поднимаются за накаливания закон Ома? Ответ объясните.
ним. На сколько различаются силы натяже- Задача. При измерении сопротивления
ния верхней и нижней нитей? Ускорение вольфрамовой нити лампочки в «холодном»
свободного падения g  10 м с2 . режиме, при температуре около 0 oC , оно
Задача. На гладком вертикальном стерж- оказалось равным R0 = 34 Ом. В «рабочем»
не надеты три шайбы, которые при сколь- режиме лампочку подключают к аккумуля-
жении по стержню остаются горизонталь- тору с ЭДС E = 100 В и внутренним сопро-
ными (рис.4). Нижняя шайба мас- тивлением r = 19 Ом, и при этом она потреб-
сой 2m покоится на жестком упо- ляет мощность P = 25 Вт. Найдите темпера-
ре, вторая – массой m – покоится туру нити лампочки в «рабочем» режиме.
на невесомой длинной пружине же- Температурный коэффициент сопротивле-
сткостью k, соединяющей ее с пер- ния вольфрама A z 4,1 – 10 3 К 1 , изменени-
вой. Ось пружины совпадает с ем отношения длины нити к площади ее
осью стержня. Третью шайбу, мас- сечения, вследствие теплового расширения
са которой также m, сначала удер- вольфрама, можно пренебречь.
живают на некоторой высоте над
ЗАДАНИЕ 4
второй, а затем аккуратно отпус-
Рис. 4 кают. При какой максимальной ве- Вопрос. При каких условиях линзу мож-
личине этой высоты вторая и третья шайбы, но считать тонкой?
мгновенно слипшиеся в результате неупру- Задача. В тонкой непрозрачной ширме
гого соударения, будут совершать гармони- есть круглое отверстие, в которое плотно
ческие колебания? Ускорение свободного вставлена тонкая линза (радиус линзы со-
падения равно g. впадает с радиусом отверстия). По одну
сторону от линзы на расстоянии L = 40 см от
ЗАДАНИЕ 2 нее помещен экран, плоскость которого па-
Вопрос. Найдите разницу молярных теп- раллельна плоскости линзы. По другую сто-
лоемкостей идеального газа в изобарном и рону от линзы на ее оптической оси распола-
изохорном процессах. гают точечный источник света – таким обра-
Задача. Рабочим телом тепловой машины зом, чтобы на экране наблюдалось его четкое
является 1 моль одноатомного идеального изображение. Когда к этой линзе плотно
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ 49
прижали вторую тонкую линзу, радиус кото- ление p0 z 100  кПа, ускорение свободного
рой чуть больше радиуса первой, на экране падения g z 10 м с2 .
образовалось светлое пятно с радиусом в
ЗАДАНИЕ 3
n = 2 раза меньше радиуса отверстия в
ширме. Найдите оптическую силу второй Вопрос. Как вычисляется мощность, по-
линзы. Известно, что вторая линза – собира- требляемая нелинейным элементом цепи
ющая. постоянного тока (т.е. элементом, для кото-
рого не выполняется закон Ома)?
Вариант 2 Задача. В схеме, показанной на рисунке
7, оба источника одинаковые. Лампа явля-
ЗАДАНИЕ 1

Вопрос. Два отрезка лески изготовлены


из одного материала. При этом диаметр
первой лески в два раза меньше, чем у
второй, а длина – в два раза больше. Под
весом прикрепленного к концу лески груза
первая леска растянулась на 4 мм (что
значительно меньше ее длины). Какой будет Рис. 7
величина деформации второй лески, если на
ней подвесить тот же груз? ется нелинейным элементом: ее вольт-ам-
Задача. Небольшой груз массой m лежит перная характеристика (связь протекающе-
неподвижно на горизонтальной платформе, го тока с напряжением) описывается выра-
которую вытяги- 2 EU
вают из-под него жением I U  , где r – внутреннее
r 3
(рис. 6). Груз сопротивление, а E – величина ЭДС каж-
удерживают на дого источника. Пока ключ К разомкнут,
месте два отрезка лампа потребляет мощность P1 = 6 Вт. Ка-
одной легкой не- кой станет потребляемая лампой мощность
растяжимой нити. после замыкания ключа?
Найдите силы на-
тяжения обоих от- ЗАДАНИЕ 4
Рис. 6
резков. Вторые Вопрос. Луч света падает на тонкую соби-
концы отрезков нити закреплены на стене рающую линзу под углом 0,1 рад к главной
таким образом, что при нахождении груза на оптической оси в точке, находящейся на
платформе они натягиваются одновременно, расстоянии x = 0,05F от этой оси (F –
составляя при этом с горизонталью углы 60o фокусное расстояние). Под каким углом к
и 45o . Коэффициент трения между грузом и оси пойдет преломленный луч?
платформой M  0,5 . Ускорение свободного Задача. В отверстие радиусом R = 2 см в
падения равно g. тонкой непрозрачной перегородке вставлена
собирающая линза. Точечный источник све-
ЗАДАНИЕ 2
та расположен на главной оптической оси
Вопрос. При каких условиях для некото- линзы. По другую сторону относительно
рого газа можно использовать уравнение перегородки находится экран. Экран, внача-
Менделеева – Клапейрона? ле соприкасающийся с линзой, отодвигают
Задача. В вертикальном гладком цилинд- от линзы. При этом радиус светлого пятна на
ре с площадью сечения S  4 см2 под порш- экране плавно увеличивается и на расстоя-
нем массой m = 800 г находится газ. При нии L = 18 см от перегородки достигает
увеличении абсолютной температуры газа в значения r = 3 см. Если линзу убрать,
n = 1,5 раза поршень поднимается вверх и оставив экран на месте, то радиус пятна на
упирается в уступы. При этом объем газа по экране станет r a = 4 см. Определите фокус-
сравнению с первоначальным увеличивается ное расстояние линзы.
в k = 1,2 раза. Определите силу, с которой Публикацию подготовил К.Парфенов
поршень давит на уступы. Атмосферное дав-
ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ
«КВАНТ» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ прошла
2
этого расстояния. За то же самое
5 1
ЗАДАЧИ время катер дополнительно прошел по рас-
5
(см. «Квант» №7) стояния АВ туда и обратно. Значит, между сво-
1. Можно подбросить мяч вверх и поймать. им прибытием в А и прибытием туда лодки он
2. 100%. смог бы проплыть такое же расстояние туда и
Три точки всегда находятся в одной плоскости. обратно. На это ему нужно 10 : 5 = 2 часа,
3. 7 копеек. следовательно, лодка приплывет в А через 2 часа
Мише не хватало всего одной копейки, и после после катера.
добавления Машиных денег на букварь по-пре- Второй способ (алгебраический). Разобьем от-
жнему не хватает. Значит, у Маши денег меньше резок между A и B на пять равных участков
одной копейки, т.е. их нет совсем. При этом (рис. 3). Тогда первый раз катер и лодка встре-
сказано, что ей не хватает 7 копеек, значит, как
раз столько стоит букварь.
4. Приведем один из возможных примеров.
Рис. 3
Пусть квадраты из условия задачи имеют сторо-
ну длины 3. Соберем многогранник из трех призм. тились в точке F, а второй раз – в точке D.
Первый и третий «слои» будут одинаковыми – Обозначим через x (ч) время, за которое катер
это будут призмы с высотой 1 и основанием M, проходит один участок против течения, а через
второй «слой» – призма с высотой 1 и основани- y (ч) и z (ч) – время, за которое проходят один
ем N (рис.1). участок по течению катер и лодка соответствен-
но. По условию: 5(x + y) = 10, откуда x + y = 2.
Путь между точками F и D катер прошел за x +
+ 3y (ч), а лодка – за 2z (ч), поэтому x + 3y = 2z.
Чтобы доплыть от D до A, катеру потребуется
2y (ч), а лодке – 2z (ч). Следовательно, лодка
приплывет в А после катера через 2z – 2y =
= (x + 3y) – 2y = x + y = 2 (ч).
Рис. 1 Третий способ (геометрический). Построим гра-
Тогда сбоку многогранник (рис.2) будет выгля- фик движения катера и лодки, приняв за начало
деть, как многоугольник M. отсчета старт катера из пункта А и введя необхо-
димые обозначения точек (рис. 4).

Рис. 2 Рис. 4

Пусть NQ = x (ч) – искомое время, тогда,


3
XXIII ТУРНИР МАТЕМАТИЧЕСКИХ БОЕВ учитывая, что катер догнал лодку через вре-
5
ИМЕНИ А.П. САВИНА мени, затраченного им на путь из B в A, из
подобия треугольников LNQ и LMP и теоремы
1. Через 2 часа.
о пропорциональных отрезках получим
Первый способ (арифметический). Из условия
задачи следует, что обгон произошел, когда лод- x LN L¢ N 2
2 = = = .
ке осталось проплыть расстояния от В до А. MP LM L¢ M ¢ 3
5
Между двумя встречами с катером она также Учитывая, что катер и лодка встретились, когда
ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 51
3 Действительно, предположим, что последний из
катер прошел пути до B, из подобия тре-
5 кузнечиков, сидящих в клетке этого цвета, пры-
угольников KPM и KQO и теоремы о пропорци- гает через кузнечика, сидящего в клетке другого
ональных отрезках получим цвета, и приземляется также в клетке другого
MP KP K ¢S 1 цвета. Это означает, что на какой-то горизонта-
= = = . ли, вертикали или диагонали стоят подряд две
OQ KQ K ¢O 4
клетки одного цвета, но это не так.
Перемножая полученные равенства и учитывая,
x 1 Заметим теперь, что при любом расположении в
что ON = 10, получим = , откуда x = 2. виде буквы «F» кузнечики занимают клетки всех
10 + x 6
четырех цветов, значит, после любого количе-
Такое же уравнение можно получить, если вмес-
ства их прыжков должны также быть заняты
то двух подобий применить теорему Менелая клетки четырех цветов. Но расположить «крест»
для треугольника ОМN и прямой KQ. так, чтобы были заняты клетки четырех цветов,
2. 25973641. невозможно.
Сначала выясним, какое наибольшее количество 4. При всех нечетных n > 2.
цифр может быть в числе. Очевидно, в нем не Для нечетного n раскрасим точки в два цвета
может быть нуля. Также в нем не могут одновре- так, чтобы цвета чередовались. Тогда и кролик,
менно присутствовать цифры 2 и 8, так как хотя и волки, делая любой ход, меняют цвет точки,
бы одна из них будет не первой, но простые на которой находятся. Следовательно, волки хо-
двузначные числа и точные квадраты не оканчи- дят в точки, цвета которых отличны от цвета
ваются на 2 или 8. Из этого также следует, что точки, занимаемой кроликом, поэтому поймать
если хотя бы одна из этих цифр присутствует, то его они не смогут. Так как у кролика всегда есть
она стоит на первом месте. Если при этом в на выбор три хода, то он может ходить так,
числе есть цифра 5, то двузначное число, окан- чтобы не попасться.
чивающееся на нее, не может быть простым, Докажем, что для четного n волки смогут пой-
поэтому должно быть квадратом. Но такой квад- мать кролика. Проведем через отмеченные точки
рат только один – это 25. Следовательно, коли- диаметры окружности и пронумеруем их по ча-
чество цифр в числе будет наибольшим, если в совой стрелке числами от 1 до n. Обозначим
нем нет цифры 8 и оно начинается на 25. кролика буквой К, а волков – В1 и В2. Пусть К
Осталось добавить справа все остальные цифры. в начальный момент находится на диаметре 1,
Будем каждым шагом приписывать к текущему В1 и В2 – на диаметрах 2 и n соответственно. В1
числу наибольшую из оставшихся цифр так, может делать каждый ход против часовой стрел-
чтобы не нарушались условия задачи. В итоге ки, а В2 – всегда повторять ход К (т.е. ходить
получим число 25973641. Все условия для него либо по часовой стрелке, либо по диаметру, как
выполнены: 59, 97, 73 и 41 – простые числа, а 36 сделал перед этим К). После первого хода К и
и 64 – точные квадраты. В1 будут на диаметре 1, а В2 – на диаметре n.
3. Не могут. После каждой следующей серии ходов К и В1
Покрасим таблицу в четыре цвета 1, 2, 3, 4 так, будут находиться либо на диаметрах одной чет-
как показано на рисунке 5. Рассмотрим один ности и с одной стороны от диаметра 1, либо на
диаметрах разной четности и с разных сторон от
диаметра 1. При этом номер диаметра, на кото-
ром находится В1, каждый раз будет уменьшать-
ся, а К не сможет никогда сделать ход против
часовой стрелки, поэтому номер диаметра, на
котором он находится, уменьшаться не будет.
Значит, в какой-то момент они окажутся на
одном диаметре. Если это произойдет после хода
В1, то К и В1 окажутся в одной точке. Если же
это произойдет после хода К, то К и В1 будут в
противоположных точках, и В1 сможет поймать
К следующим ходом.
Рис. 5 5. Рассмотрим любого участника. Если бы он
читал доклады не более четырех дней, то из них
какой-то цвет. Докажем, что если до прыжка 4◊3
хотя бы одна клетка этого цвета была занята можно было бы составить не больше = 6
2
кузнечиком, то так будет и после прыжка. пар. Однако есть еще семь участников того же
52 КВАНT $ 2017/№8

пола, каждому из которых должна соответство- тальную доминошку, пересекающую вертикаль-


вать одна такая пара. Значит, каждый участник ную среднюю линию квадрата. Чтобы перекра-
читал доклады не менее пяти дней, и из них сить ее левую клетку, достаточно в этой строке
5◊4 перекрасить пятиклеточную полоску, начинаю-
можно составить не меньше = 10 пар.
2 щуюся с левого края, а затем перекрасить обрат-
Выпишем все пары дней, в которые читали док- но лишние 4 клетки, использовав перекрашива-
лады все участники конференции. Их будет не ние вертикальных доминошек, которые их со-
меньше 10 – 16 = 160. Предположим, что конфе- держат (они не пересекают средние линии). Пра-
ренция длилась не более тринадцати дней. Тогда вая клетка рассматриваемой доминошки пере-
13 ◊ 12 крашивается симметрично.
всего пар дней было не больше = 78 и
2 8. 2.
хотя бы три пары из выписанных ста шестидеся- Первый способ. Докажем, что, независимо от
ти совпадают, что противоречит условию. расположения детей, сумма чисел, названных
6. Можно. всеми, должна иметь тот же остаток от деления
У нас есть 24 пары противоположных граней. на 4, что и число 2N, где N – количество
Пронумеруем их числами от 0 до 23, и на гранях стоящих детей.
k-й пары запишем числа 0 и 2k . Так как 224 > Действительно, пусть по кругу стоят только N
> 10000000, то любая требуемая сумма одно- девочек, тогда каждая из них даст ответ «2», т.е.
значно представляется в виде суммы различных эта сумма равна 2N. Если какую-то из девочек
степеней двойки. Отметим на кубиках грани с заменить на мальчика, то сумма ответов умень-
нужными степенями, а для остальных степеней шится на 4 (мальчик скажет «0», а его соседки –
отметим противоположные грани. Тогда в каж- «1»). Если после этого заменить на мальчика
дом кубике будут отмечены ровно три грани с одну из его соседок, то сумма ответов не изме-
общей вершиной. Поместим его в большой куб нится. Так как любую расстановку мальчиков и
отмеченными гранями наружу. девочек можно получить либо этими операция-
7. При n ≥ 10 . ми, либо им симметричными (аналогичные заме-
При четных n £ 8 четность количества закра- ны мальчиков на девочек дают такие же резуль-
шенных клеток в центральном квадрате 2 ¥ 2 не таты), то остаток от деления на 4 у искомой
изменяется, т.е. сделать квадрат белым получит- суммы не изменится.
ся не всегда. В данном случае 2N = 50 дает остаток 2 при
При нечетных n £ 9 не изменяется четность ко- делении на 4. Сумма ответов, указанных в усло-
личества закрашенных клеток во всем квадрате вии, равна 8 ¥ 2 + 8 ¥ 1 = 24, следовательно, 25-й
кроме среднего столбца и средней строки. ребенок может ответить только «2». Один из
В случае n ≥ 10 можно перекрасить любую до- примеров соответствующей расстановки показан
миношку, т.е. прямоугольник из двух клеток на рисунке 6.
(это будет доказано ниже). Чтобы перекрасить
одну любую клетку, достаточно перекрасить пя-
тиклеточную полоску, начинающуюся в этой клет-
ке, а затем перекрасить обратно 4 остальные
клетки полоски, разбив их на две доминошки.
Умея перекрашивать любую клетку, несложно
сделать весь квадрат белым.
Покажем теперь, как перекрасить доминошку.
Основной алгоритм такой: перекрасить семикле-
точную полоску, крайние две клетки которой
покрывает данная доминошка, а затем перекра-
сить обратно остальные 5 клеток пятиклеточной
полоски. Этот способ применим всегда, когда
существует подходящая семиклеточная полоска.
Среди всех доминошек в квадратах n ¥ n при
Рис. 6
n ≥ 10 ее не существует только при n = 10 для
доминошек, пересекающих средние линии квад- Второй способ. Если бы у каждого из тех же
рата. детей спросили: «Сколько у тебя соседей проти-
Но все доминошки, пересекающие среднюю ли- воположного пола?», то дети, сказавшие «0» и
нию квадрата 10 ¥ 10 , можно перекрасить по «2», поменялись бы ролями, а сказавшие «1»
одной клетке. Рассмотрим, например, горизон- повторили бы тот же ответ. Таким образом,
ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 53
количество ответов каждого вида не изменилось углов J ≥ 90o . При этом в треугольнике, которо-
бы, а сумма ответов всех детей была бы равна му не принадлежит данный угол, все углы не
удвоенному количеству «смен пола» при обходе больше J , а если J > 90o , то все углы строго
круга. Количество «смен пола» четно, поэтому меньше J .
сумма ответов должна делиться на 4. Значит, Предположим, что существуют 5 треугольников
25-й ребенок сказал бы «0». $1, $ 2, $ 3, $ 4 , $5 , удовлетворяющих условиям
Это соответствует его ответу «2» на вопрос задачи. Возьмем в каждом треугольнике его наи-
«Сколько твоих соседей одного с тобой пола?». больший угол, пусть J1 > J2 – два наибольших
9. Петя. из них (среди треугольников есть хотя бы один
После первого хода Васи 2 и 1 окажутся на не прямоугольный, т.е. J > 90o , поэтому нера-
позициях разной четности. Покрасим цифры, венство строгое). Без ограничения общности мож-
которые в итоге окажутся на позициях той же но считать, что они принадлежат треугольникам
четности, что и 1, первым цветом, а остальные – $1 и $ 2 соответственно. Тогда в каждом из
вторым. Петя сможет записать 3 на позицию треугольников $2, $ 3, $ 4 , $5 есть угол, равный
первого цвета. Вася будет вынужден записать 4 180o - J1 , а в каждом из треугольников $ 3, $ 4 , $ 5
на позицию второго цвета. Петя тоже сможет есть угол, равный 180o - J2 . Следовательно, тре-
записать 5 на позицию второго цвета. Затем угольники $ 3, $ 4 , $5 подобны, что возможно
Вася будет вынужден записать 6 на позицию только в случае, если они прямоугольные (иначе
первого цвета, и Петя сможет записать 7 на ни из каких двух из них нельзя было бы сложить
позицию первого цвета. Наконец, Вася будет треугольник). При этом каждые два из них дол-
вынужден записать 8 на позицию второго цвета, жны иметь по равному катету. Но в таком случае
и Петя сможет записать 9 на позицию второго какие-то два из них равны, что противоречит
цвета. В итоге сумма цифр на нечетных позици- условию.
ях (второго цвета) будет равна 8 + 4 + 2 + 5 + 9 = Пример. Пусть ABC – прямоугольный треуголь-
= 28, а на четных (первого цвета): 6 + 3 + 1 + 7 = ник с прямым углом C. Проведем в нем биссект-
= 17. Так как 28 –17 = 11, число кратно 11 (по рису AD и обозначим –DAB = –DAC = A . Если
признаку делимости). взять сторону AC очень маленькой, то AC < BD.
10. Можно. Если AC > BC, то AC > BD. Значит, из сообра-
Проведем ломаную АВС так, как показано на жений непрерывности, при изменении длины сто-
рисунке 7. Для того чтобы выполнялось условие роны AC есть момент, когда AC = BD. Рассмот-
рим именно такую ситуацию (рис. 8). В качестве

Рис. 8
Рис. 7
двух вырезанных треугольников можно взять
задачи, необходимо, чтобы площадь трапеции ABD и ACD. Построим треугольник ECA, по-
10 + (10 - b ) добный ACD, в котором AC – катет, противоле-
ABCD была равна 50, т.е. ◊ a = 50 ,
2 жащий углу A . Тогда из треугольников ACD и
100 ECA треугольник уже сложен. Из треугольников
откуда a = .
20 - b ABD и ECA также легко сложить треугольник –
Длина забора равна 10 - b + a2 + b2 и должна достаточно склеить стороны BD и CA, совместив
быть меньше 14. Следовательно, a2 + b2 < углы D и A.
2 Осталось к полученному набору треугольников
< 4 + b , т.е. a < 16 + 8b . Подставляя найденное
добавить еще один, в котором один из углов
значение а и избавившись от знаменателя, полу-
равен 180o - A , а прилежащие к нему стороны
чим неравенство (20 - b)2 (2 + b ) > 1250. Ему равны, например, AD и EC. Полученные четыре
удовлетворяет, например, b = 5. треугольника удовлетворяют всем условиям за-
11. 4. дачи (при этом AB = EC, поэтому последний
Оценка. Заметим, что если из двух треугольни- треугольник можно склеить с треугольником ABD
ков можно сложить треугольник, то они имеют даже двумя способами).
два смежных угла, поэтому наибольший из этих 12. Можно.
54 КВАНT $ 2017/№8

На стороне АС равностороннего треугольника KM треугольника AKB больше половины сторо-


АВС отметим точку D так, что –ABD = 20o , а ны АВ (рис. 11).
на отрезке BD – точку Е так, что –EAD = 40o
(рис. 9). Тогда треугольники АЕВ и АDЕ –

Рис. 11
Рис. 9
равнобедренные с углами при основаниях 20o и Пусть AD – одна из высот треугольника АВС,
40o соответственно. тогда треугольник ADB прямоугольный . Следо-
В треугольнике BDC отметим центр О его опи- вательно, его медиана DM равна половине АВ,
санной окружности. Углы этого треугольника: т.е. MD = MB. Тогда –MDB = –MBD = B .
40o , 80o и 60o , он остроугольный, поэтому О Рассмотрим высоту СЕ треугольника АВС. Из
лежит внутри треугольника. Вычислив централь- прямоугольного треугольника СВЕ получим, что
ные углы, получим, что треугольники СOD, –BCE = 90o - B . Кроме того, DK – медиана
DOB и ВОС равнобедренные с углами при осно- прямоугольного треугольника CDH, значит,
ваниях 50o , 30o и 10o соответственно. –KDC = –BCE = 90o – B. Таким образом,
13. Существует. 1
–KDM = 90o , поэтому KM > DM = AB , что
Пусть ABC – равносторонний треугольник, A¢ , 2
B¢ и C¢ – середины сторон BC, CA и AB и требовалось.
соответственно. Построим на сторонах треуголь- Отметим, что утверждение задачи справедливо и
ника как на диаметрах полукруги во внутрен- для тупоугольного треугольника, а рассмотрен-
нюю сторону (рис. 10). Их объединение ограни- ный отрезок KM является диаметром окружнос-
ти девяти точек треугольника АВС.
15. Утверждение задачи равносильно тому, что
Н – точка касания вневписанной окружности
треугольника АВС с продолжением стороны АС
(рис. 12). Значит, достаточно доказать, что центр
этой окружности лежит на прямой DH.
Пусть биссектриса угла ВАС пересекает прямую
DH в точке М. Так как АЕ = AC, то AM ^ DE .

Рис. 10

чено шестью равными дугами окружностей. Пусть


P и Q – две точки, делящие периметр этой
фигуры пополам. Можно считать, что P лежит
на дуге AB¢ , тогда Q лежит на дуге A¢B ,
причем дуги AP и A¢Q равны. Так как дуги
AB¢ и A¢B принадлежат одной окружности с
центром C¢ , то угол PC ¢Q равен 120o и это не
зависит от выбора точки Р. Следовательно, дли-
на PQ постоянна.
14. Пусть М – середина АВ, тогда утверждение
задачи равносильно тому, что длина медианы Рис. 12
ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 55
Пусть прямая МС пересекает AD в точке G. Так среди радикальных осей пар этих окружностей
как С – точка пересечения двух высот треуголь- нет параллельных прямых. Тогда все эти три
ника AMD, то MG – его третья высота. Из радикальные оси проходят через одну точку (на-
равенства СА = СF следует, что СG – биссектри- зываемую радикальным центром трех данных
са треугольника ACF. Тогда СМ – биссектриса окружностей).
внешнего угла ВСН треугольника АВС. Доказательство этого утверждения точь в точь
Таким образом, М – центр вневписанной окруж- совпадает с решением задачи 3.
ности треугольника АВС, что и требовалось. 6. Указание. Воспользуйтесь предыдущим уп-
ражнением.
7. Если за оси координат взять биссектрисы
МЕТОД КООРДИНАТ: РЕШЕНИЯ данных углов, то эти углы лежат на кривых,
заданных уравнениями ( x - a ) = k1y2 и
2
БЕЗ ЛИШНИХ ВЫЧИСЛЕНИЙ
x = k2 ( y - b ) , или
2 2
1. Выделив полные квадраты по каждой из пере-
менных x и y, получим уравнение x2 - k1y2 - 2ax + a2 = 0
2 2 2 2
Ê bˆ Ê cˆ b + c - 4ad и
aÁx + ˜ + aÁy + ˜ = ,
Ë 2a ¯ Ë 2a ¯ 4a x2 - k2 y2 + 2k2by - k2b2 = 0 .
или Умножив первое уравнение на 1 + k2 , второе на
- (1 + k1 ) и сложив результаты, мы получим урав-
2 2
Ê bˆ Ê cˆ b2 + c2 - 4ad
ÁË x + ˜¯ + ÁË y + ˜¯ = ,
2a 2a 4a 2 нение второго порядка, сумма старших членов
которое задает окружность тогда и только тогда, ( )
которого имеет вид (k2 - k1 ) x2 + y2 . Таким об-
когда b2 + c2 - 4ad > 0 . разом мы получим уравнение окружности, про-
2. Расстояние от точки ( x, y ) до точки (1;1) ходящей через четыре попарные точки пересече-
ния сторон данных углов.
равно ( x - 1)2 + ( y - 1)2 , а расстояние до пря-
Конечно, эта задача имеет и геометрическое ре-
мой y = –1 равно |y + 1|. Поэтому искомое шение. Найдите его!
уравнение имеет вид 8. Указание. Прибавьте к первому уравнению
( x - 1)2 . удвоенное второе.
( x - 1)2 + ( y - 1)2 = ( y + 1) ¤ y =
2
4
3. Ясно, что если l ( x, y ) = A1l1 ( x, y ) - A2l2 ( x, y ) ,
XXIV МЕЖДУНАРОДНАЯ ОЛИМПИАДА
то уравнение l ( x, y ) = 0 задает прямую, прохо-
«ТУЙМААДА»
дящую через точку P. Таким образом, надо до-
казать обратное утверждение. Предположим, что МАТЕМАТИКА
уравнение l ( x, y ) = 0 задает прямую, проходя-
Младшая лига
щую через точку P. Рассмотрим точку Q ( x0, y0 ) ,
отличную от точки P и лежащую на этой пря- 1. Множество M всех пар  x, y , в которых x и
мой. Уравнение y принадлежат областям определения функций f
и g, содержит 2012 элементов. Это число нечет-
l2 ( x0, y0 ) l1 ( x, y ) - l1 ( x0, y0 ) l2 ( x, y ) = 0
но. С другой стороны, если при каждом k рас-
задает прямую, проходящую как через точку P, смотреть множество Mk всех пар  x, y , для
так и через точку Q. Следовательно, оно задает которых f  x g  y  k , то M является объеди-
ту же самую прямую, что и уравнение l ( x, y ) = 0 . нением попарно непересекающихся множеств
Поскольку коэффициенты в уравнении прямой Mk . Следовательно, хотя бы в одном Mk коли-
определены с точностью до множителя, то суще- чество элементов нечетно.
ствует число k такое, что 2. Построим отрезок B1D1 , симметричный отрез-
l ( x, y ) = kl2 ( x0, y0 ) l1 ( x, y ) - kl1 ( x0, y0 ) l2 ( x, y ) . ку BD относительно серединного перпендикуля-
ра к отрезку AC (рис.13). Тогда PD  QD1 ,
4. Для любой точки M ( x; y ) плоскости значе-
PD1  QD , отрезок BD1 – диаметр окружнос-
ние выражения
ти, описанной около четырехугольника, и
fi ( x, y ) = ( x - xi ) + ( y - yi ) - ri2 = di2 - ri2
2 2
PBQD  BQ QD DP PB 
и есть степень точки относительно окружности,
заданной уравнением fi ( x, y ) = 0 .   BQ QD1  D1P PB r 2BD1 r 2 AC .
5. Формулировка обобщения упражнения 5: 3. Пусть D – какая-нибудь клика, A – макси-
Рассмотрим три окружности. Предположим, что мальная кляка, B – максимальная клюка, Di –
56 КВАНT $ 2017/№8

Более того,

2
1 BaCa2 b2 a 2
SAaBaCa  AaCa – CaBa  S .
2 2tgBaAaCa 4b2c2
Таким образом, треугольник, подобный тре-
угольнику AaBaCa с коэффициентом подобия
2bc
, имеет рациональные стороны и пло-
b2 a 2
щадь S. Этот треугольник не равен исходному,
поскольку уравнение

tgBaAaCa 
b
, т.е. t 

4t t 2 1 b
, где t  ,


2
a 2
t 1 a

Рис. 13 не имеет положительных рациональных корней.


множество вершин из D, у которых автобусная 5. Проведем LF || BD (рис.15). Достаточно дока-
степень равна i. Обозначим через s число вер- зать равенство треугольников FLE и CDL.
шин в наибольшем из Di , тогда s b B . Пусть
d1 , d2 , …, dr – список возможных автобусных
степеней у вершин из D, тогда r b A , и следо-
вательно,
D  Dd1 Dd2 … Ddr b rs b A – B .
4. Пусть BC = a, AC = b > a и AB = c – стороны
исходного треугольника ABC, c2  a2 b2 . Пусть
серединный перпендикуляр к гипотенузе AB пе-
ресекает катет AC в точке Ca (рис.14). Обозна-

Рис. 15
Имеем
AFL  ABC  ACB ,
Рис. 14
EF = AF – AE = AL – AE = AE = CD.
чим через Ba четвертую вершину прямоугольни-
ка BCCaBa . В прямоугольном треугольнике Так как FLB  LBC , то треугольник BFL –
ACaBa катет ACa длиннее катета BaCa , так как равнобедренный, откуда FL = FB = LC.
ACa  CaB  BC . Пусть серединный перпенди- 6. У числа 2r делителями являются степени
куляр к отрезку ABa пересекает отрезок ACa в двойки 1, 2, 22 , ..., 2r . Пусть d1 ,..., dk –
точке Aa . Немного посчитаем. По построению делители числа b. Рассмотрим выражение

CaBa  a и ACa 
1
AB tgBAC 
c2
. Обозна-
1 2 2 2
… 2r d 1 … dk .
2 2b Раскрывая скобки, мы получим сумму, в кото-
BaCa 2ab рой каждое слагаемое является делителем числа
чим A  BaACa . Тогда tg A   2 . Да-
ACa c N, причем очевидно, что каждый делитель числа
лее, N присутствует в этой сумме ровно один раз.
tgBaAaCa  tg 2A  Таким образом,

2tg A
2
2ab
c2 4abc2 
S  N  2r 1 1 S b ,
   .
1 tg 2 A

2 2
¥ 2ab ´ b2 a 2 и мы знаем по условию, что
1 ¦ 2 µ
§ c ¶ S  N  2N 1  2r 1b 1 .
Величина cos 2A тоже выражается рационально
через tg A , поэтому стороны прямоугольного Итак,
треугольника AaBaCa рациональны. 2 r 1

1 S b  2r 1 1 .
ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 57
Из этого равенства видно, что числа b и S b не изменением координаты вора при его движении,
могут иметь общих делителей. так что возможно, что через какое-то время вор
7. 39. окажется в вершине Ai , но мы будем считать,
Прямая, проходящая параллельно стороне боль- что, скажем, xR  i 2017 , поскольку вор сде-
шого треугольника на расстоянии 0,1, пересека- лал полный оборот.
ет 39 треугольничков, примыкающих к этой сто- Стратегия полицейских C1 и C2 состоит из двух
роне. частей.
Докажем, что больше 39 треугольничков пере- Часть I. Полицейский C2 просто стоит в неко-
сечь невозможно. Пусть прямая l пересекает торой вершине слоя A. Полицейский C1 движет-
стороны AB и AC большого треугольника на ся по слою A по часовой стрелке. Его цель –
расстояниях x и y b x от вершины A соответ- добиться, чтобы его координата x1 была сравни-
ственно (рис.16). Если ©¨ x ¸·  m , можно ограни- ма по модулю 17 с координатой вора xR . Рас-
смотрим остаток от деления разности xR x1 на
17. Если вор ходит по ребрам слоя B, по ребру
Ai Bi или просто стоит на месте, остаток не
меняется, а полицейский C1 на следующем ходу
сможет уменьшить остаток на 1. Если вор ходит
по ребру Ai Ai 1 , после следующего хода C1
остаток не изменится, но бесконечно это продол-
жаться не может из-за полицейского C2 . Нако-
нец, если вор идет по ребру Ai 1 Ai , полицейский
C1 стоит на месте.
Таким образом, после нескольких ходов будет
выполнено условие x1 y xR mod17 . Более того,
следующим ходом полицейский C1 может сде-
лать так, чтобы сохранилось условие
Рис. 16 x1 y xR mod17 и он оказался в одном слое с
вором.
читься рассмотрением треугольника ABaCa со Часть II. Выберем x1 так, что x1 y xR mod17
стороной m, разбитого на m2 единичных тре- и x1  xR . Пусть при этом xR x1  17k . Теперь
угольничков (здесь Ba и Ca – точки, лежащие полицейский C1 должен сохранять сравнение
на расстоянии m от вершины A на сторонах AB и
x1 y xR mod17 и оставаться в одном слое с
AC соответственно).
вором. Он должен также стараться уменьшить
Пусть прямая l пересекает ACa в точке D, а
разность xR x1 . Для этого он будет просто
внутри отрезков AD и CaD содержится r и s
«копировать» ходы вора: если вор ходит по
вершин треугольничков соответственно. Тогда
слою A, полицейский C1 делает такой же ход в
r s b m 1 . Прямая l пересекает m – 1 границ
слое A; если вор остается в своей вершине или
треугольничков, параллельных AC, r границ,
ходит из слоя в слой, C1 делает то же самое;
параллельных AB, и s границ, параллельных
если вор ходит по слою B по часовой стрелке,
BC. Поэтому общее количество пересечений пря-
C1 делает такой же ход в слое B. Но если вор
мой l с границами треугольничков равно
ходит по слою B против часовой стрелки (назо-
r s m 1 b 2m 2 , следовательно, количество
вем такой ход критическим), C1 остается на
треугольничков, которые пересекает l, не боль-
месте, и в этот момент разность xR x1 умень-
ше 2m 1 b 39 .
шается на 17. Ясно, что в этой части игры вор
8. Да.
может сделать не более k критических ходов.
В предлагаемом алгоритме первая пара полицей-
Что касается полицейского C2 , то в начале мы
ских гонит вора по часовой стрелке, а вторая
выбираем (прибавлением кратного 2017) значе-
пара – против часовой стрелки.
ние x2  xR , и C2 просто движется вдоль слоя
Скажем, что вершины Ai образуют в нашем
A по часовой стрелке.
графе слой A, а вершины Bi – слой B. Если
полицейский C1 (или вор R) находится в вер- Докажем, что координата xR будет расти нео-
шине Ai или Bi , скажем, что его координата граниченно. Действительно, она не увеличивает-
x1  i (соответственно, xR  i ). В любой мо- ся только в трех случаях:
мент мы можем для удобства уменьшить или 1) вор переходит из слоя в слой или остается на
увеличить любую из координат полицейских на месте (тогда разность xR x2 уменьшается в
2017. Мы будем, однако, аккуратно следить за результате следующего хода C2 ),
58 КВАНT $ 2017/№8

2) вор ходит по слою A против часовой стрелки санный. Тогда


(тогда уменьшается разность xR x2 ), FPK  180o FCK  ECK 
3) вор делает критический ход; тогда он пере-
прыгивает через C2 , и можно считать, что зна- = 90o CEK  90o CHK .
чение x2 меняется на x2 2017 , отчего разность Перепишем полученное равенство в виде
xR x2 возрастает почти на 2000. LPK  90o LHK. Оно означает, что четыре-
Поскольку третье может произойти не более k хугольник LPKH на самом деле является прямо-
раз, xR станет сколь угодно велико. угольным треугольником, в котором точки P, K,
С другой стороны, если два других полицейских H лежат на одной прямой. Осталось проверить,
будут применять аналогичную стратегию в про- что прямая PH касается окружности W в точке
тивоположном направлении, xR будет неогра- K. Это следует, например, из равенства углов:
ниченно уменьшаться.
FKP  FCP  FEK .
Полученное противоречие означает, что когда-
нибудь вор будет пойман. 8. Круг с диаметром AB, кроме его центра.
Старшая лига Круг с диаметром AB является объединением
всех прямоугольников с диагональю AB. Оче-
5. Легко видеть, что любой многочлен вида видно, если стороны прямоугольника с диагона-
1 1 ¥ 1 ´¥ 1 ´ лью AB параллельны осям координат, то неле-
f x  x A¦x µ¦x µ пая середина лежит в таком прямоугольнике
2017 2018 § 2017 ¶§ 2018 ¶
(так как координаты нелепой середины заклю-
1 чены между соответствующими координатами
принимает требуемые значения при x  и
2017 точек A и B).
1 Докажем обратное: если точка C лежит в некото-
x . При A  2017 – 2018 два его коэффи-
2018 ром прямоугольнике с диагональю AB, то она
циента целые. является нелепой серединой точек A и B. Спрое-
7. Пусть прямые CH и AF пересекаются в точке цируем точку C на стороны прямоугольника.
L, тогда ALH  90o (рис.17). Поскольку Нам достаточно рассмотреть случай, когда про-
екция C на каждую из сторон расположена не
дальше от проекции A, чем от проекции B. (В
противном случае мы можем отразить систему
координат относительно серединного перпенди-
куляра к стороне; координаты точек A и B по-
меняются местами, и нелепая середина также
отразится относительно серединного перпенди-
куляра.) Пусть проекции отрезков AB и AC на
ось абсцисс равны u и v, 2v b u . Чтобы точка C,
отличная от середины отрезка AB, была нелепой
серединой A и B, координата x точки A должна
удовлетворять уравнению x  x u   x v , т.е.
2

u 2v x  v . Полученное значение x неотри-


2

цательно, поэтому такое задание абсцисс воз-


можно при u x 2v . Аналогично можно задать
ординаты.
Рис. 17
ФИЗИКА
CDE  CHE  90o , точки C, H, E, K лежат 1. Поскольку трос длинный, сила сопротивле-
на одной окружности, обозначим ее W1 . Пусть K ния, действующая на одно судно (катер или
– четвертая вершина прямоугольника EDCK, баржу), не зависит от движения другого судна.
очевидно, точка K лежит на обеих окружностях Пусть k1 и k2 – коэффициенты пропорциональ-
W и W1 . ности между силой сопротивления и скоростью
Заметим, что катера и баржи соответственно, F0 – сила тяги
винта, v – скорость катера с баржой, тогда
FKB  BAF  FPC условия равномерности установившихся движе-
(в первом равенстве углы опираются на общую ний имеют вид
дугу окружности W , второе следует из парал-
лельности). Значит, четырехугольник FPKC впи- F0 = k1 ◊ Av и F0 = k1v + k2v ,
ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 59
откуда получаем соотношение объема трубки и имеющее разные знаки для
k2 = (A - 1) k1 . разных газов, а $p0 и $T0 – изменения давле-
ния и температуры, при которых капля смещает-
Рассмотрим движение тела массой m, имеющего
ся до конца трубки. Правомерность подстановки
начальную скорость v0 , под действием силы
ur r r указанных конечных приращений вместо беско-
сопротивления F = -kv , где v – мгновенная
нечно малых дифференциалов dp, dV и dT сле-
скорость тела. Из второго закона Ньютона в
дует из условия A ≪ 1 . Из записанных уравне-
проекции на направление вдоль начальной ско-
ний, с учетом соотношения $V0 = AV 2 , получа-
рости
ем выражение
ma = -kv
ATT
после интегрирования по времени до момента $T0 = 1 2
.
T2 - T1
остановки получаем уравнение
Таким образом, при больших изменениях темпе-
mv v = -kx 0 , или m (v0 - 0) = -k (0 - s ) ,
0 s
0 ратуры ( $T > $T0 ) капля стечет во второй со-
из которого находим путь s, пройденный телом суд, после чего газы перемешаются. А при ма-
к моменту остановки: лых изменениях температуры ( $T < $T0 ) капля
mv0 сместится на расстояние $x , которое в силу
s= . условия A ≪ 1 можно считать линейно завися-
k
щим от температуры:
Замечание. Предлагаем читателям самостоятель-
но вывести формулу q = LI0 R для заряда q, L $T L (T2 - T1 )
$x = ◊ = ◊ $T .
протекшего за все время в контуре, состоящем 2 $T0 2ATT 1 2
из катушки индуктивностью L и резистора со-
3. Типичное решение подобных задач включает
противлением R, если начальная сила тока в
рассмотрение протекших зарядов и работы ис-
контуре была равна I0 , и подумать о причинах
точника. Однако есть гораздо более эффектив-
сходства этой формулы с формулой для s, после
ный подход, основанный на упрощении схем с
чего сравнить свои выводы с описанными в лите-
помощью свойств последовательного и парал-
ратуре «электромеханическими аналогиями».
лельного соединений элементов в ситуациях, ког-
Пусть m1 и m2 – масса катера и баржи соответ-
да, согласно распространенному ошибочному
ственно, тогда формула для s, примененная к их
мнению, это делать якобы нельзя.
движению по инерции, приводит к уравнению
Начальное напряжение U0 на конденсаторе ем-
m1v mv костью C1 сразу после подключения источника
◊B = 2 ,
k1 k2 и до подключения катушки найдем по свойствам
из которого получаем искомое отношение масс: последовательного соединения:
m2 1 Ê C1C2 ˆ C2E
= (A - 1) B . U0 = E = .
m1 C1 ÁË C1 + C2 ˜¯ C1 + C2
2. Одинаковое абсолютное увеличение темпера- Перерисуем схему после подключения катушки
туры обоих газов означает большее относитель- в более наглядном виде (рис.18). Заменим пос-
ное увеличение меньшей температуры T1 , поэто- ледовательно соединенные источник и конденса-
му давление первого газа вырастет сильнее и
капля будет смещаться в сторону второго газа до
восстановления равенства давлений.
Пусть р – начальное давление в каждом сосуде,
V – объем каждого сосуда, тогда уравнения
Менделеева–Клапейрона для каждого газа име-
ют вид
pV pV
= const , = const ,
T1 T2
откуда после логарифмирования и дифференци-
рования получаем уравнения Рис. 18

$p0 $V0 $T0 $p0 $V0 $T0 тор емкостью C2 на эквивалентный конденсатор
+ - =0, - - =0,
p V T1 p V T2 емкостью C3 = C2 , напряжение на котором отли-
чается на E от напряжения на конденсаторе
где $V0 – изменение объема, равное половине
60 КВАНT $ 2017/№8

емкостью C2 . Далее заменим параллельно со- В сверхпроводящем соленоиде индуцируется ток,


единенные конденсаторы емкостями C1 и C3 на который создаст собственный магнитный поток,
эквивалентный конденсатор емкостью компенсирующий изменение внешнего магнитно-
C = C1 + C2 с начальным напряжением U0 , что го потока. Отсюда находим силу I индукционно-
превратит схему в обычный LC-контур, период го тока:
T колебаний в котором находится по формуле $& Bl (1 - cos J)
Томсона: I= = .
L M0 N
T = 2P L (C1 + C2 ) . На виток с током в магнитном поле действует
суммарный момент магнитных сил
1) Максимальная сила тока через катушку будет
наблюдаться впервые через четверть периода ко- B2 Sl (1 - cos J) sin J
лебаний после максимума напряжения на экви- M1 = - NBIS sin J = - ,
M0
валентном конденсаторе емкостью С, имевшего
место в начальный момент времени: где знак «минус» отражает тот факт, что этот
момент стремится уменьшить угол J . На каран-
T P даш действует еще момент, создаваемый парой
t1 = = L (C1 + C2 ) .
4 2 механических сил – реакции опоры и силы тяже-
сти – и равный
2) Запишем закон сохранения энергии при ко-
лебаниях: mgl sin J
M2 = .
CU02 LI02 2
= ,
2 2 Замечание. Пара сил – это цельный термин, а не
откуда находим максимальную силу тока через просто какие-то две силы. Две силы называются
катушку: парой, только если их векторная сумма равна
C C2E нулю. Момент, создаваемый парой сил, равен
I0 = U0 = . произведению модуля одной силы на расстояние
L L (C1 + C2 ) между линиями действия сил и не зависит от
3) Напряжение на конденсаторе емкостью C2 выбора оси вращения (докажите это самостоя-
будет максимальным по модулю, когда напряже- тельно). Магнитные силы дают в сумме ноль, а
ние на конденсаторе емкостью С будет макси- сила тяжести уравновешена реакцией опоры, по-
мальным и противоположным по знаку напряже- этому при вычислении обоих моментов M1 и
нию на источнике, т.е. впервые это произойдет M2 не было необходимости выбирать ось вра-
через половину периода колебаний: щения.
T Запишем суммарный момент М сил, действую-
t2 = = P L (C1 + C2 ) . щих на карандаш:
2
4) Максимальное напряжение на конденсаторе Ê mg B2 S (1 - cos J) ˆ
M = M1 + M2 = Á -
M0 ˜ l sin J .
емкостью C2 найдем из условия отличия его на Ë 2 ¯
E от напряжения на эквивалентном конденса-
Из условия равновесия M ( J0 ) = 0 находим ожи-
торе:
даемое нулевое отклонение в положении неус-
Ê C2 ˆ тойчивого равновесия и искомое отклонение J0
U2 = U0 + E = E Á1 + .
Ë C1 + C2 ˜¯ в положении устойчивого равновесия:

4. Пусть N – число витков провода, J – угол M0mg


cos J0 = 1 - .
отклонения карандаша от вертикали, тогда изме- 2B2 S
нение $& внешнего магнитного потока через Заметим, что при отрицательном значении вы-
соленоид по сравнению с потоком в вертикаль- ражения для cos J0 карандаш не провалится
ном положении задается выражением сквозь опору, а будет устойчиво лежать на ней,
$& = BSN (1 - cos J) . поэтому полный ответ на первый вопрос выгля-
дит так:
Обозначим через M0 магнитную постоянную и
через l – длину цилиндрической части каранда- Ï Ê M0mg ˆ
ÔÔarccos ÁË1 - 2 ˜
, если 2B2 S > M0mg;
ша, тогда намотанная на нее проволока образует 2 B S ¯
J0 = Ì
соленоид, индуктивность L которого равна ÔP , если 2B2 S £ M0mg.
ÔÓ 2
M0 SN 2
L= . Для упрощения дальнейших вычислений введем
l
ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 61
обозначение
M0mg
a=
2B2 S
и перепишем полученные ранее формулы с его
использованием:
B2 Sl
cos J0 = 1 - a, M = (a - 1 + cos J) sin J .
M0
Лежащий на опоре карандаш колебаться не мо-
жет, поэтому из факта возможности рассматри-
ваемых колебаний следует условие a < 1. Выра-
зим эффективную угловую жесткость k (J) в
произвольном положении и найдем ее значение
k0 в положении равновесия:
dM B2 Sl
k ( J) = -
dJ
=
M0
(
1 - (a - 1) cos J - 2 cos2 J , )
B2 Sl
k0 = k ( J0 ) =
M0
(2a - a2 = )
mgl
2
(2 - a ) .
Положительность k0 означает, что найденное
положение равновесия действительно является
устойчивым и колебания около него возможны.
Тогда момент инерции I карандаша относитель-
но оси, проходящей через его точку опоры пер-
пендикулярно карандашу, дается формулой
I = ml 2 3 , и искомый период крутильных коле-
баний равен
I 2l
T = 2P = 2P . Рис. 19
k0 Ê M mg ˆ
3g Á 2 - 0 2 ˜ бая часть линзы создает изображение там же,
Ë 2B S ¯
где и целая линза, но вот области видимости
5. Изобразим на клетчатой бумаге сечение опти- могут различаться) дает 20 изображений, два из
ческой системы плоскостью, проходящей через которых, S12 и S21 , совпадают.
главную оптическую ось осколка линзы перпен- Для большей ясности рассмотрим некоторые
дикулярно обоим зеркалам (рис.19). Отметим изображения более подробно. Поскольку зерка-
большими точками основные элементы: общий ла полубесконечные, а линза имеет конечный
край зеркал С, источник света S, оптический размер, обязательно найдутся лучи, идущие от
центр осколка O, его фокусы F1 и F2 , а буква- источника S к первому зеркалу мимо линзы.
ми A и B отметим края осколками, расположен- После отражения они создадут изображение S1 ,
ные на разных расстояниях от центра: OA = но попасть в линзу ни напрямую, ни после отра-
= R > r = OB. жения еще и от второго зеркала, создав тем
Чтобы не запутаться при построении изображе- самым изображение S12 , они не смогут, в чем
ний, пронумеруем элементы: 1 – первое зеркало, легко убедиться, рассмотрев проекции этих лу-
2 – второе зеркало, 3 – осколок линзы и будем чей на плоскость рисунка, поэтому изображений
писать в индексе обозначения каждого изобра- S13 и S123 не существует.
жения последовательность номеров элементов, Есть ровно два изображения, S213 и S2132 , кото-
через которые прошли лучи, создавшие данное рые лежат не точно на пересечениях линий сет-
изображение. А чтобы не построить лишние изоб- ки, поэтому их положения нужно вычислить по
ражения, следует каждый раз проверять, что формулам. Изображенный на рисунке пункти-
оптический элемент находится в области види- ром луч создает после первого отражения изоб-
мости предмета, т.е. что на оптический элемент ражение S2 , после второго – S21 , а после пре-
падает хотя бы один луч от предмета. ломления – S213 . Пусть F = 2r – фокусное
Применение обычных правил построения изоб- расстояние линзы, d = 13r и f – расстояния от
ражений в зеркале и линзе (напомним, что лю- плоскости линзы до предмета S21 и его изобра-
62 КВАНT $ 2017/№8

жения S213 соответственно, тогда из формулы ОЛИМПИАДА


тонкой линзы получаем «ПОКОРИ ВОРОБЬЕВЫ ГОРЫ!»
dF 26
f = = r, ФИЗИКА
d - F 11
а из подобия треугольников, возникающих при Отборочный этап
проведении луча через оптический центр линзы, Часть I
находим расстояние l от S213 до главной опти-
ческой оси: 1. Fmin  2F  2 – 14 H  28 H .
f 8 1 1 r2V2
rV
l = ◊ 4r = r. 2. r   56% .
d 11 V1 V2
Поскольку l < r < R, рассматриваемый луч F
может идти в сторону второго зеркала, поэтому 3. f   4 см .
3
изображение S2132 будет существовать при лю-
Часть II
бых значениях R. Таким образом, расстояния х
и у от любого из изображений S213 и S2132 до n k 1 cos A L
1. t2 z 2,0 c (доска
плоскостей первого и второго зеркал соответ- n k 1 g sin A
ственно имеют вид движется поступательно по горизонтали, трубы
81 30 движутся поступательно вдоль наклонной горки
x = 5r + f = r, y = 2r + l = r.
11 11 и вращаются относительно своих осей, а груз
относительно оси большей трубы движется по
Представленные на рисунке изображения пост-
горизонтали с ускорением).
роены в предположении R ≫ r , а теперь пред-
2. Обозначим точки цикла 1, 2, 3, 4, начиная с
стоит выяснить, какие из них не будут наблю-
левой верхней точки, и будем обходить его по
даться при меньших значениях R. Для этого
часовой стрелке.
нужно для каждого изображения построить со-
Газ отдает тепло на участках 2–3, 3–4 и K – 1
здающие его граничные лучи, двигаясь мыслен-
(координаты точки K равны 3,75 л и
но в направлении к источнику, и найти их точки
пересечения с плоскостью линзы. Итогом этих 2,25 – 105  Па).
несложных (хотя и многочисленных) построе- Газ получает тепло на участках 1–2 и 4–K.
ний является таблица 1, из которой следует Работа газа равна площади цикла. Поэтому КПД
тепловой машины равен
Таблица 1 A
H z 0,22  22% .
Qпол
3. На каждую грань шкатулки действует сила,
перпендикулярная ее поверхности и пропорцио-
нальная потоку электрического поля. Этот поток
создается положительным зарядом шарика и от-
рицательными зарядами трех других граней. Для
того чтобы шкатулка рассыпалась, разность сил
давления воздуха внутри и снаружи должна пре-
высить электрическую силу. Окончательно по-
лучаем
4 q Q 2 q
ответ на второй вопрос, представленный в табли- $p r .
це 2. 3E0 a 4
4. После скатывания шайбы по прямолинейному
Таблица 2
наклонному участку она приобретет скорость,
квадрат которой равен
v12  2gh 1 M ctg A 2gr 1 cos A ,
где r – радиус кривизны участка сопряжения.
При прохождении по перегибу удобнее пользо-
ваться углом поворота шайбы от начала сопря-
жения J , он изменяется от 0 до A . Запишем
уравнения для касательного и нормального уско-
ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ 63
рений шайбы: k m2 g2 mgh
W и амплитудой xm  .
dv 2m k2
m  MN mg sin A J , k
dt Нижняя шайба не отрывается от упора, если
сила упругости растянутой пружины не превы-
v2
m  N mg cos A J . шает силу тяжести шайбы. Отсюда следует
r mg
h b 15 .
Отсюда находим k
dv v2 Заметим, что если силы сцепления шайб невели-
 M g sin A J M cos A J 
dt r ки, то только сила тяжести может сообщить

1 d v
2
,
 верхней шайбе ускорение, направленное вниз. В
2r dt этом случае получается

d v 2
 2Mv2 2gr sin A J M cos A J z hb3
mg
.
dJ k
z 2Mv2 , Задание 2
Вопрос. Разность молярных теплоемкостей рав-
v2 J z const – e 2MJ z v12 – e 2MJ . на Cp CV  R .
На горизонтальный участок шайба выезжает со Задача. Цикл состоит из изобары 1–2, изохоры
скоростью v2 , квадрат которой равен 2–3 и адиабаты 3–1. Тепло от нагревателя посту-
пает на изобаре, а отдается холодильнику на
v22  2gh 1 M ctg A – e 2MA cgr , изохоре. Тогда для КПД цикла получаем
где c z 1 , а длина тормозного пути на горизон- 3  n 1
H  1 z 0,24  24% .
тальном участке, где ускорение шайбы равно
as  Mg , составляет

5 n n2 5
Задание 3
v2 ¥1 ´ c
s  h ¦ ctg A µ – e 2MA r  kh + b. Вопрос. В обычном смысле закон Ома для нити
2Mg §M ¶ 2M лампы накаливания не применим, поскольку ее
Если построить график s h на основании таб- сопротивление существенно зависит от темпера-
лицы 1, то он действительно будет линейным. туры.
Подбор значений k и b графическим методом Задача. Сопротивление нити лампочки в «рабо-
дает k z 0,456 p 0,003 и b z  0,0112 p 0,0008 м. чем» режиме равно
Продолжая эту зависимость в область более ма- E2 ¥ E2 ´ E2
лых h, найдем, что s 0,2 м z 0,080 p 0,007 м . R r ¦¦ r µµ .
2P § 4P ¶ P
Теперь из таблицы 2 можно определить угол,
при котором получены данные таблицы 1: Тогда из выражения R  R0 1 At находим ис-
комую температуру:
A z  45 p 2 o .
1¥ R ´
Значит, коэффициент трения должен удовлетво- t ¦ 1µ z 2400 oC .
A § R0 ¶
рять уравнению
Задание 4
¥1 ´
¦ 1µ – exp  1,57M z 0,456 . Вопрос. Толщина линзы должна быть малой по
§M ¶ сравнению с ее размерами, а пучки лучей долж-
Решив это уравнение с помощью Excel, получим ны быть параксиальными.
M z 0,50 p 0,02 . Задача. При тесном прижатии двух тонких линз
их оптические силы складываются, поэтому точ-
Заключительный этап ка пересечения преломленных лучей приблизит-
ся к ширме. С учетом формулы линзы получаем
ВАРИАНТ 1
1
Задание 1 D2   1,25 дптр .
nL
Вопрос. Разность сил натяжения верхней и ниж-
ней нитей равна Tв Tн  m  g a  1,5 H . ВАРИАНТ 2
Задача. Если в процессе движения верхние две
Задание 1
шайбы не будут отрываться друг от друга, а
нижняя – от упора, то пара верхних шайб будет Вопрос. Из условия следует, что лески подчиня-
совершать гармонические колебания с частотой ются закону Гука, причем жесткость второй лес-
64 КВАНT $ 2017/№8

ки в 2 раза больше жесткости первой. Тогда Задание 4


x 4 мм Вопрос. Для построения преломленного луча
x2  1   0,5 мм .
8 8 надо провести луч, параллельный данному и
Задача. На груз действуют 5 сил – тяжести, проходящий через оптический центр линзы без
трения, реакции платформы и натяжения двух преломления. Эти лучи должны попасть в одну
нитей. Так как нити различаются только длиной, точку фокальной плоскости. Из геометрии полу-
то их жесткости связаны соотношением чаем
x
k2 l1 cos B B z A p  0,15 p 0,05 рад
  . F
k1 l2 cos A (луч может падать на линзу как сверху, так и
При малом сдвиге груза от стены на dx удлине- снизу).
ния нитей будут равны Задача. В соответствии с условием, изображе-
ние источника мнимое. Из построения изображе-

dl1  d h12 x2  x
dx  cos A – dx ния и формулы линзы находим фокусное рассто-
h12 x2
яние:
и dl2  cos B – dx .
LR
Тогда F  36 см .
2 ra r
T2 k2 dl2 ¥ cos B ´
 ¦ µ 2.

КВАНТ
T1 k1 dl1 § cos A ¶
Окончательно из условия равновесия груза на-
ходим 12+
2mg 4mg
T1  и T2  .
2 3 6 2 2 3 6 2
НОМЕР ПОДГОТОВИЛИ
Задание 2
Вопрос. Среднее расстояние между молекулами Е.В.Бакаев, Е.М.Епифанов,
газа должно быть значительно больше их разме-
А.Ю.Котова, С.Л.Кузнецов,
В.А.Тихомирова, А.И.Черноуцан
ров, а средняя потенциальная энергия взаимо-
действия молекул должна быть много меньше НОМЕР ОФОРМИЛИ
средней кинетической энергии молекул. В.А.Аткарская, Д.Н.Гришукова,
Задача. Из уравнения состояния газа и условия А.Е.Пацхверия, М.Н.Сумнина
равновесия поршня находим силу давления пор-
шня на уступы: ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ
РЕДАКТОР
¥n ´
F  ¦ 1µ  p0 S mg z 12 H . Е.В.Морозова
§k ¶
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРУППА
Задание 3
М.Н.Грицук, Е.А.Митченко
Вопрос. Мощность, потребляемая любым эле-
ментом цепи, равна мощности работы электри-
ческих сил по перемещению заряда через этот Журнал «Квант» зарегистрирован
элемент. Если для этого элемента I  f U , то в Комитете РФ по печати.
P  U – I  U – f U . Рег. св-во ПИ №ФС77–54256
Задача. При разомкнутом ключе лампа потреб- Тираж: 1-й завод 900 экз. Заказ №
ляет мощность Адрес редакции:
2E 2 119296 Москва, Ленинский проспект, 64-А,
P1  U1I1  E rI1 I1  . «Квант»
9r Тел.: (495) 930-56-48
После замыкания ключа будет потребляться мощ- Е-mail: math@kvant.ras.ru, phys@kvant.ras.ru
ность

P2  U2 I2  ¦¦

¥ 13 1 2 E ´ ¥ 13 1 E ´
µ¦ µ
 Отпечатано
в соответствии с предоставленными
12 µ¦ 3r µ материалами
¦ µ§ ¶
§ ¶ в типографии ООО «ТДДС-СТОЛИЦА-8»

3
13 1 Телефон: (495) 363-48-86,
P1 z 13,3 Вт . htpp: //capitalpress.ru
8

Вам также может понравиться