1.

 Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы; подчеркните частицы.

(Не) уже (ли) кто (то) выб...рет этот экз...мпляр? (Как) буд (то)
с...ориентировался; повес...те (ка) г...рлянду; вряд (ли) он что (либо)
извл...ч...т из этой истор...; кто (же) (с,з)береж...т; так (как) зад...ржалось
пр...бытие поезда; потому (что) давным (давно) услыш...л это стари...ное
пр...дание; (от) того (что) ...делал (точ...) в (точ...); (не) пр...су...ствовал (в)
следстви... изм...нения с...туац...и; (в) виду того что пр...кр...тилась
эпидемия; (как) только забормоч...т руч...и; однако (же) точ...но
изобр...зил (по) памяти; ...кварель, (то) есть вод...ная краска; буд (то) (бы)
предв...рительный итог; едва (ли) (в) последстви... вспомн...шь об этом
прои...шестви...; прыгни (ка) в ба...сейн; попробуй (ка) всё (таки) пройти
всю д...станц...ю.
 Сделайте морфологический разбор любых 3-х частиц.

2.      Часть 1. Тест.

1. Выберите ошибочное утверждение

А) Частица - служебная часть речи

Б) Частица - часть речи, которая служит для связи слов в словосочетании

В) Частицы образуют формы слова и новые слова

Г) Частицы придают слову, выражению и предложению новый смысл

2. Укажите предложение с частицей.

А) Озеро то(же) замёрзло за ночь.

Б) Люблю Новый год (так)же, как и в детстве.

В) Мне то(же) хочется побывать в Риме.

Г) Я думал и его (так) же застать у вас.

3. Формообразующие частицы служат для образования

А) изъявительного и условного наклонения

Б) изъявительного и повелительного наклонения

В) повелительного наклонения

Г) условного и повелительного наклонения

4.Укажите предложение, в котором употреблена частица бы

А) Я думал, что(бы) мне подарить сестре необычное.

Б) Алексею пришлось уйти, что (бы) успеть на электричку.

В) Нужно бороться с собой, что (бы) любить друг друга.

Г) Пришлось срочно остановиться, что(бы) заменить колесо.

5. Укажите словосочетание, в котором частица пишется через дефис

А) сумеете (ли) достать

Б) говорил (же) тебе

В) взял (то) и отпустил

Г) узнать (бы) о главном

6.Найдите предложение с вопросительной частицей.

А) Даже он отказался от такого предложения.

Б) Можно ли написать этот текст на доске?

В) Едва ли он закончит доклад за вечер.

Г) Пусть сильнее грянет буря!

7.Укажите предложения, в которых частица пишется через дефис.

А) Знал(бы) ты, как красив был закат!

Б) Ну(ж) был денёк!

В) Скажи(ка), дядя, ведь недаром Москва, спалённая пожаром, французу

отдана?

Г) Правило (то) забыл выучить.

8.Отметьте варианты, в которых НЕВЕРНО указано значение

смысловой частицы.

А) а вот (указательная)

Б) только (вопросительная)

В) именно (уточняющая)
Г) неужели (вопросительная)

Д) ли (восклицательная)

9.Отметьте варианты, в которых частица со словом пишется

РАЗДЕЛЬНО

А) что(же)

Б) тебе(ли)

В) какой(то)

Г) пора(бы)

Д) смотри(ка)

Е) (не)узнать

10. Укажите предложение, в котором пишется частица НЕ

А) Я увидел н.. большое, а миниатюрное строение.

Б) На небе нет н..облачка.

В) Он стоял н..жив н..мертв

Г) В комнате н.. души

11. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НИ пишется

раздельно?

А) (Ни)кто не обратил внимания, (ни)когда не жалел

Б) (Ни)в чем не обвинял, (ни)как не возьму в толк

В) (Ни) ответа (ни)привета

Г) (Ни)кого не вижу, (не)у кого спросить

12.В каком предложении употреблена частица бы?

А) Нет ничего в мире, что(бы) могло прикрыть Днепр.

Б) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть.

В) На то и ум, что(бы) достичь того, чего хочешь.

2 часть (практическая).

1. Вставьте частицы НЕ и НИ.

1.Н… цвести цветам поз…ней осенью! 2. Куда (н…) приеду, всюду меня р…
душно встречают. 3.На небе нет (н…) облачка. 4.(Н…) море топит к…р…
бли, а ветер. 5. Сколько я (н…) стучал, никто не открыл дверь. 6. Дед (н…)
мог (н…) ост…новит…ся у старого полкового друга.7. На площ…д… в этот
утре…ий час (н…) души

2. Запишите два фразеологизма (устойчивых сочетания), которые

пишутся с частицей НИ и не разделяются запятой.