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8° AÑO BÁSICO
INSTRUCCIONES :1.- Lee atentamente estas instrucciones antes de responder las siguientes
preguntas.2.- El propósito de esta prueba es conocer cuánto has avanzado en tu aprendizaje
y detectar cuáles son tus debilidades para que te podamos ayudar.3.- Cada pregunta tiene 4
alternativas de respuesta, de las cuáles sólo una es la correcta.4.- Los ítemes de opción
múltiple deben contestarse en la hoja de respuesta que se adjunta.( lee atentamente las
instrucciones más específicas que aparecen en ella )5.- Los ítemes de respuesta abierta o de
desarrollo deberás contestarlos en la misma prueba, en el espacio asignado para ello,
escribiendo las respuestas con letra clara, legible y respetando las normas de ortografía.
“ Con Leticia y Holanda íbamos a jugar a las vías del Central Argentino los días de calor,
esperando que mamá y tía Ruth empezaran su siesta para escaparnos por la puerta blanca.
Mamá y tía Ruth estaban siempre cansadas después de lavar la loza, sobre todo cuando
Holanda y yo secábamos los platos porque entonces había discusiones, cucharitas por el
suelo, frases que solo nosotras entendíamos, y en general un ambiente donde el olor a
grasa, los maullidos de José y la oscuridad de la cocina acababan en una violentísima pelea y
el consiguiente desparramo. Holanda se especializaba en armar esta clase de líos, por
ejemplo, dejando caer un vaso ya lavado en el tacho del agua sucia, o recordando como al
pasar que en la casa de las de Loza había dos sirvientas para todo servicio”.
3.- Cuando mamá y tía Ruth iniciaban la siesta, Leticia y sus compinches :
a) Se escapaban a un lugar indeterminado.
b) Iban a jugar en las vías del Central Argentino.
c) Armaban una violentísima pelea.
d) Se dedicaba a lavar la loza.
5.- Imagina que tienes que escribir un artículo para una revista de tu curso. Se proponen los
sig. temas y tú debes escoger sólo uno de ellos. En el espacio en blanco, redacta tu artículo,
con letra clara, cuidando la ortografía y relacionado una idea con otra, de tal manera que
resulte un texto fácilmente comprensible.
Temas:
a)Los trabajos voluntarios juveniles.
b)Mi mascota.
c)¿Cómo se puede cultivar la amistad ?
d)Hagamos de Arica una ciudad limpia.
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a) I y II
b) II y III
c) II y IV
d) I, II, II y IV
El gran escritor chileno ha escrito varios temas * el amor, la pobreza, la democracia, la paz y
la libertad .
a) Comillas
b) Dos puntos
c) Raya
d) Puntos suspensivos
11.- Selecciona el artículo definido que mejor completa el sentido de la siguiente oración : En
ese lugar apacible vivía.......hombre solitario.
a) aquel
b) un
c) el
d) cierto
17.- Cómo quedaría esta oración si el verbo se traslada al pretérito imperfecto del modo
indicativo ?
Los principales representantes del Renacimiento español son Garcilaso de la Vega y Fray Luis
de León.
a) son
b) español
c) representantes
d) principales
Había una vez una urraca que atesoraba miles de cosas que robaba... y todo lo guardaba en
un gran saco.
Un día quiso llevarse el saco con sus tesoros, pero pesaba tanto que no pudo con él.
a) La laboriosidad
b) La honradez
c) La avaricia
d) La debilidad
Por su tardan..a en llegar a la televi.. ión, no pudo publi.. itar los productos.
a) z – c – s
b) z – c – c
c) z – s – c
d) s – c – s
a) Vocativo
b) Frase explicativa
c) Hipérbaton
d) Oraciones breves consecutivas.
2 Una mañana de verano. Estoy en el mercado, con mi padre. Mucho verde, verduras, sin
duda, puerros. Sigo sin ver su cara, soy muy pequeño. Camino a su lado. El es muy alto “
Diario ( Eugenio Ionesco )
a) El padre
b) Un hombre alto
c) Un verdulero
d) Un niño
32.- Después de qué palabras deben colocarse dos puntos en el siguiente texto ? :
Querido Manuel hace tiempo que quería escribirte para contarte lo siguiente
a) Manuel , tiempo
b) Manuel , siguiente
c) Tiempo , para
d) Manuel , escribirte
“ Los mayas, pueblo de origen incierto, oriundo quizás de las costas septentrionales de
México, se instalaron hacia el año 1000 A.C. en la península de Yucatán , donde crearon una
de las más espléndidas culturas de la América prehispánica. Su antiguo territorio se reparte
hoy entre México, Guatemala y Honduras “.
34.- Desde lo alto de una palmera, un mono arrojó un coco sobre la cabeza de un hombre. El
hombre lo recogió, bebió su leche, comió su pulpa y se hizo un tazón con su cáscara.
35.-Lee los siguientes textos y reconoce las palabras que cumplen función sustantiva.
Subráyalas
El último tironcito Siempre puso mucho cuidado en no levantarse con el pie izquierdo, jamás
se peinó en espejos trizados ni desplegó paraguas bajo techo; evitó siempre, a cualquier
precio, pasar por debajo de escaleras o que cruzara su camino algún gato negro; además de
llevar siempre consigo una pata de conejo, amén de adquirir toda clase de talismanes
ponderados por pitonisas y charlatanes de ferias, nuca dejó de persignarse frente a cuanto
santuario, animita o tótem se le puso por delante; dicho en pocas palabras: jamás le buscó
el cuesco a la breva. Hernán Rivera Letelier: Donde mueren los valientes.
38.- En la oración “ Siempre puso cuidado en no levantarse con el pie izquierdo “ , el núcleo
del predicado es :
a) con el pie izquierdo
b) puso
c) levantarse
d) puso cuidado
40.- La expresión “frente a cuanto santuario, animita o tótem se le puso por delante” dentro
de la oración en la que se encuentra, determina al verbo en cuanto:
a) el modo cómo se realiza la acción.
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ORTOGRAFIA.
1.- ¿En cuál de las siguientes palabras debes escribir la letra “b” en el espacio
correspondiente?
a) atre……ido b) o…tener c) a…isar d) ol….ido
2.- ¿En cuál de las siguientes palabras debes escribir la letra “v” en el espacio
correspondiente?
a) in….itado b) em….udo c) tam…or d) rom…o
3.- ¿En cuál de las siguientes oraciones la palabra “Abraza” se escribe con “s”?
4.- Indica cuál de las cifras en números romanos es la que corresponde a la cifra escrita en
números árabes: 48
a) XXXXVII b) XLVIII c) XXXVII d) XLIX
8.- ¿En cuál de las siguientes palabras debe escribir una “v” en el espacio en blanco?
9.- ¿En cuál de las siguientes palabras debes escribir la letra “m” en el espacio
correspondiente?
10.- .- ¿En cuál de las siguientes oraciones la palabra “hasta” se escribe con “h”?
VOCABULARIO.
11.- ¿Cuál entre las siguientes palabras no es sinónimo de la palabra subrayada en esta
oración?
En el valle central hay tierras muy fértiles.
GRAMATICA
23.- ¿Cuál de las siguientes formas verbales es primera persona del singular de Pretérito
Indefinido?
a) Yo recuerdo b) Yo recordaría c) Yo recordaba d) Yo recordé
24.- ¿Cuál de las siguientes formas verbales es gerundio?
a) Buscando b) buscamos c) buscaron d) buscarían
25.- ¿Cuál de las siguientes formas del verbo “ser” es primera persona plural del Presente
del Imperativo?
a) Seamos nosotros b) Ellos serían c) tú eres d) él será
26.- ¿Cuál de las siguientes formas del verbo “ser” es tercera persona potencial simple?
a) Ellos serán b) Ellos eran c) él sería d) ellos serían
COMPRENSIÓN DE LECTURA.
tapas azules.
Hernán del Solar, chileno.
34.- ¿Cuál es el motivo que el protagonista viva con una agradable esperanza?
38.- ¿Por qué dice Crispín Buenaventura que ha tenido bastante suerte?
a) Porque ha encontrado historias de verdadero interés
b) Porque se ha hecho muy famoso
c) Porque ha ganado mucho dinero
d) Porque, aunque trabaja poco, no le dicen nada.
ORTOGRAFIA
3.- ¿En cuál de las siguientes oraciones debe haber un punto seguido separando dos
elementos?
a) El hombre miró buscó y se fue.
b) No te vayas ayer me llegó carta de Juan.
c) Pregúntale si puede darnos ayuda por favor.
d) En zonas desérticas se ven cactus palmeras…..
4.- ¿En cuál de estas oraciones la palabra “de” debe llevar acento?
a) Esta mesa es de mármol
b) Espero que nos de más
c) Ganaron los alumnos de sexto.
d) El olor de la lavanda es agradable.
7.- ¿En cuál de estas oraciones la palabra “el” no tiene que lleva acento?
a) Dime todo lo que sepas de el.
b) Pensando en el hemos hecho este viaje.
c) Oigo pasar el tren de la noche.
d) Cuando el entró, se produjo un silencio.
8.- ¿En cuál de estas oraciones la palabra “se” debe llevar acento?
VOCABULARIO
23.- ¿En cuál de las siguientes oraciones el núcleo de l sujeto es un adjetivo numeral?
24.- ¿En cuál de las siguientes oraciones la palabra “entre” es una preposición?
a) Que entre el sol por la ventana
b) Entre la mesa y la pared hay una cortina
c) No dejes que el perro entre aquí
d) Dile que entre por la puerta de atrás.
25.- ¿En cuál de las siguientes oraciones la palabra que falta es “a”?
a) No …. Llegado ninguna carta.
b) Visitaré …. mi amiga enferma.
c) Te explicaré que … pasado
d) …. Llovido poco este año
27.- ¿En cuál de las siguientes oraciones hay que poner la conjunción copulativa “e”?
a) Catalina …. Margarita juegan juntas.
b) Invitan a tomar té a Ester …. Isabel.
c) Los payasos cantan …… bailan
d) Este ejercicio es fácil ….. práctico.
28.- ¿En cuál de los siguientes sujetos hay un sustantivo yuxtapuesto?
29.- ¿En cuál de los siguientes sujetos hay una frase adjetiva
COMPRENSION DE LECTURA.
Voy a referir todo lo que se relaciona con mis aventuras en la isla del Tesoro, absolutamente
todo, desde principio hasta el fin, reservándome tan sólo el indicar la verdadera posición
geográfica de la isla, puesto que aún conserva encerrada en sus entrañas riquezas inmensas.
Empiezo, pues, mi relato en el año de gracia 1782, en la época en que mi padre tenía la
posada llamada “El almirante Benbow”.
En el camino de Bristol, a unos doscientos o trescientos pasos de la costa.
Un día presentose en nuestra posada un viejo marino, de tez curtida por el sol y atravesada
una mejilla por una inmensa cicatriz.
Me parece verle aún caminar lentamente, seguido de un hombre que llevaba a cuestas un
baúl viejo, de los que usan los marinos, llegar a nuestra puerta y penetrar en la sala de la
posada.
Era un hombre de formas atléticas, con rostro de color ladrillo, manos enormes, callosas,
llenas de cicatrices…
Robert Louis Stevenson
Fragmento de “La isla del Tesoro”.
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31.- ¿Qué significan las palabras “reservándome tan sólo el indicar la posición geográfica de
la isla?
33.- ¿Cuál era el motivo por el que iba a reservarse la posición geográfica de la isla?
a) Viejo y enfermizo
b) Atlético y de tez curtida por el sol
c) Conservador y chistoso
d) Amable y educado
a) Una en la mejilla
b) Una en la mano y otra en la pierna
c) Una en la mejilla y varias en las manos.
d) Varias en las manos.
37.- ¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde al género literario llamado fábula?
38.- ¿Cómo se llaman las obras literarias destinadas a ser representadas en un teatro?
a) Líricas c) Dramáticas
b) Novelas d) Narrativas
b) Repetición d) Símil
ORTOGRAFIA.
a) al …ededor c) Ma ….aqueta
b) en ….edadera d) en ….edar
a) Maíz c) Cuidado
b) Teatro d) toalla
VOCABULARIO
a) Solucionar c) Agradar
b) Envalentonar d) Empezar
10.- En las siguientes oraciones ¿Dónde está correctamente utilizada la palabra memorable?
11.- ¿Con qué palabras de las alternativas puedes sustituir instante, sin cambiar el sentido
de la siguiente oración?
“En ese mismo instante cayeron los primeros goterones de lluvia.”
a) Tiempo b) Lugar c) Momento d) Espacio
12.- ¿Cuál es el significado del siguiente modismo?
“Salir en estampía”.
a) Precipitadamente b) Disparar c) Trotar d) Cansinamente
Cuando el médico, después del examen, puede prever si la enfermedad será grave o no, y
cómo evolucionará, él ha ……………………………… el futuro de la enfermedad.
16.- Elige la palabra que completa más correctamente el sentido de la siguiente oración.
17.- En la siguiente oración, sustituye el verbo decir por una alternativa que signifique
aproximadamente lo mismo:
El policía nos dijo que nos subiéramos a la acera.
GRAMATICA
20.- Identifica e indica en las alternativas, la persona, el tiempo y modo de la forma verbal
subrayada en la oración:
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24.- Indica cuál alternativa corresponde a la 1ª persona singular, pretérito indefinido, modo
indicativo del verbo ir?
25.-¿En cuál de las siguientes formas verbales está correctamente separado el lexema (raíz)
base y el morfema (desinencia)?
26.- ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a las formas no personales del verbo
hacer?
27.- Reconoce los determinantes del núcleo, del sujeto de la siguiente oración:
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Los niños estaban obstinados en que su padre los llevara a conocer la portentosa novedad de
los sabios de Memphis, anunciada a la entrada de una tienda que, según decían, perteneció
al rey Salomón. Tanto insistieron que José Arcadio Buendía pagó los treinta reales y los
condujo hasta el centro de la carpa, donde había un gigante de torso peludo y cabeza
rapada, con un anillo de cobre de la nariz y una pesada cadena de hierro en el tobillo,
custodiando un cofre de pirata dejó escapar un aliento glaciar. Dentro sólo había un enorme
bloque transparente, con infinitas agujas internas en las cuales se despedazaba en estrellas
de colores la claridad del crepúsculo. Desconcertado, sabiendo que los niños esperaban una
explicación inmediata. José Arcadio Buendía se atrevió a murmurar:
----- Es el diamante más grande del mundo.
------ No --- corrigió el gitano----. Es hielo.
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José Arcadio Buendía, sin entender, extendió la mano hacia el témpano, pero el gigante se la
apartó “cinco reales más para tocarlo” ---Dijo---. José Arcadio Buendía los pagó, y entonces
puso la mano sobre el hielo, y la mantuvo puesta por varios minutos, mientras el corazón se
le hinchaba de temor y de júbilo al contacto del misterio. Sin saber qué decir, pagó otros
diez reales para que sus hijos vivieran la prodigiosa experiencia. El pequeño José Arcadio se
negó a tocarlo. Aureliano, en cambio, dio un paso hacia delante, puso la mano y la retiró en
el acto. “ Está hirviendo.” --- Exclamó asustado---. Pero su padre no le prestó atención. Pagó
otros cinco reales, y con la mano puesta en el témpano, como expresando un testimonio
sobre el texto sagrado, exclamó:
--- Este es el gran invento de nuestro tiempo.
Gabriel García Márquez, colombiano.
ODA AL MAR