Класс: 2. Урок №11. Тип урока: урок открытия нового знания.
Планируемые результаты: Предметные: научить читать буквосочетание ее в новых словах: meet, tree, street, bee, sweet Личностные: развивать доброжелательность и внимательность к людям. Метапредметные: познавательные: воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи; сопоставлять языковые единицы с картинкой; выполнять упражнение по образцу; коммуникативные: выражать свои мысли по теме в соответствии с речевой задачей; соблюдать нормы произношения английского языка при чтении вслух и в устной речи; регулятивные: регулировать своё поведение в соответствии с моральными и этическими требованиями;понимать оценку учителя. Оборудование: ноутбук, диск. Ход урока Этапы урока УУД Форма познавательн. коммуникат. регулятивн. работы 1. Мотивация УД: оценка 1) Фонетическая разминка прогресса в 2) Проверка дом. зад.: ех.7, р.33, р.т. усвоен. знаний ех.2,3, р.18 2. Актуализация знаний: структурирова выражение внесение 1) Аудирование: ех.1, р.34 (Nelly, ние знаний; своих мыслей коррективов Melly, Jim, Benny, Betty, Kim, воспроизведен Lizzy, Willy, Tim) ие информации 2) Повторение лексики: ех.3, р.35 по памяти индивид. 3. Определение темы и цели формулирован планирование целеполагание урока: p.34-37 ие учебной учебного проблемы сотрудничества 4. Работа по теме урока: выполнение формирование прогнозирован 1) Знакомство с буквосочетанием ее упражнения по коммуникативн ие фронтальн. в словах: meet, tree, street, bee, образцу ых умений; sweet: ех.5, р.35-36 навыков 2) Знакомство-представление: сотрудничества парная ех.6,7, р.36 5. Физкульминутка 6. Включение в систему знаний и сопоставление соблюдение саморегуляция групповая повторение: ех.2, р.35, языковых норм ех.4, р.35 единиц с произношения парная картинкой при чтении 7. Рефлексия оценка своей деятельности 8. Домашнее задание: ех.8,9, р.37 9. Итог урока Фонетическая разминка My cat is black I can go to the zoo, My cat is fat I can see a kangaroo, My cat likes rat I can feed a hare, Rats are grey and fat. I can draw a bear.