Песенка «Знакомство»

Класс: 2. Урок №6. Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений.
Планируемые результаты:
Предметные: соотнести то, что известно и неизвестно; тренироваться знакомиться.
Личностные: устанавливать доброжелательные отношения с одноклассниками;
формировать мотивы достижения социального признания.
Метапредметные: познавательные: осознанно строить речевое высказывания в устной и
письменной форме; выполнять упражнение по образцу; коммуникативные: адекватно
использовать речевые средства для решения коммуникативных задач; выражать свои
мысли по теме в соответствии с речевой задачей; регулятивные: планировать, выполнять
и оценивать свои учебные действия в соответствии с поставленной задачей; адекватно
понимать оценку взрослого и сверстника.
Оборудование: ноутбук, диск.
Ход урока
Этапы урока УУД Форма
познавательн. коммуникат. регулятивн. работы
1. Мотивация УД: оценка
1) Фонетическая разминка: ех.1, р.15 прогресса в
2) Проверка дом. з.: ех.9, р.17, р.т. усвоен. знаний
ех.1, р.9, ех.3, р.10
2. Актуализация знаний: структурирова выражение внесение
1) Игра «Составь слова»: ех.4, р.19 ние знаний своих мыслей в коррективов фронтальн.
2) Имена: ех.2, р.19 соотв. с речев. фронтальн.
задачей
3. Определение темы и цели формулирован планирование целеполагание
урока: p.18-20 ие учебной учебного
проблемы сотрудничества
4. Применение знаний и умений: выполнение формирование прогнозирован
1) Разучивание песни: ех.1, р.18 упражнения по коммуникативн ие фронтальн.
2) Исполнение песни с другими образцу ых умений парная
именами: ех.2, р.18
3) Игра «Найди известное»: ех.8, самостоят.
р.20
5. Физкульминутка
6. Включение в систему знаний и осознанное выражение саморегуляция парная
повторение: тренировка построение своих мыслей в
знакомства: ех.7,9, р.20 речевого соотв. с речев.
высказывания задачей
7. Рефлексия оценка своей
деятельности
8. Домашнее задание: ех.7, р.20,
р.т. ех.2-4, р.12-13, повтор.
слова. Итог урока
Фонетическая разминка Как здороваться
Даже если ты молчун, Вечер выдался плохой,
Даже если бука, С ветром или с ливнем.
Говори: "Good afternoon!" Все равно, придя домой,
Если встретишь друга. Ты скажи: "Good evening!"
Это днем, когда светло Посмотри: опять светло,
И спешишь не очень. Синь на небосклоне.
А спешишь, скажи: "Hello!" Утро доброе пришло.
Как бы между прочим. Говори: "Good morning!"