Вы находитесь на странице: 1из 146

ТАТЬЯНА ЯРКОВАЯ

У РОКИ ВЯЗАНИЯ
КРЮЧКОМ.РУ

Издательство АСТ
Москва
УДК 746.43
ББК 37.248
Я74

Все права защищены.


Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована
в какой-либо форме, включая электронную, фотокопирование, магнитную запись
или какие-либо иные способы хранения и воспроизведения информации,
без предварительного письменного разрешения правообладателя.

Ярковая, Татьяна.
Я74 Уроки вязания Крючком.ру / Т. Ярковая. — Москва: Издательство АСТ, 2019. —
144 с.: ил. — (Рукоделие для новичков).
ISBN 978-5-17-110355-2
Крючком.ру — это крупный портал о вязании с авторскими мастер-классами и одноименный видео блог
на YouTube. Его автор и вдохновитель, Татьяна Ярковая, страстная рукодельница. Сравнительно недавно
она прошла непростой путь от новичка до профессиональной рукодельницы, знает все трудности, с которы-
ми приходится столкнуться начинающим вязать крючком.
Крючок — это волшебная палочка, с помощью которой можно создавать не только потрясающую одеж-
ду и аксессуары, но и предметы интерьера — занавески, скатерти, салфетки, абажуры, игрушки, а также
подушки и пледы. С помощью крючка можно украсить любую вещь, будь это трикотажное полотно, джинсо-
вая ткань или изделие, связанное спицами. А какие оригинальные украшения можно связать, колье, серьги,
браслеты, ободки! Фантазия безгранична!
В книге вы найдете дельные советы по выбору крючка и ниток, чтению схем и правильному вывязыва-
нию различных элементов. Мастер-классы по вязанию несложных вещей помогут вам закрепить получен-
ные навыки и пристраститься к этому замечательному виду рукоделия — вязанию крючком.

УДК 746.43
ББК 37.248

ISBN 978-5-17-110355-2

© Ярковая Т., 2019


© ООО «Издательство АСТ», 2019
ВСТУПЛЕНИЕ

Вязание крючком в последнее время до отчаиваться! Возможно, просто


стало очень популярным направлени- еще не пришло время, отложите,
ем в рукоделии и с каждым годом оно а  через день/месяц/год попробуйте
только набирает обороты. Крючок  — снова. У меня тоже не все сразу полу-
это волшебная палочка, с  помощью чалось, я не знала всех тонкостей, но
которой можно создавать не только я продолжала учиться и учусь по сей
потрясающую одежду и  аксессуары, день. И теперь, дорогой читатель,
но и  предметы интерьера  — занаве- я  хочу дать тебе такие основы, кото-
ски, скатерти, салфетки, абажуры, рых не хватало мне, когда я училась.
игрушки, а  также подушки и  пледы. После прочтения моей книги ты смо-
С  помощью крючка можно украсить жешь связать все, что угодно!
любую вещь, будь она из трикотажно- Для меня вязание  — это как се-
го полотна, джинсы или это изделие, мечки, сидишь и думаешь: сейчас до-
связанное спицами. А  какие ориги- вяжу рядок, а потом еще рядок и еще,
нальные украшения можно связать: так и вяжешь от ряда к ряду :))) Наде-
колье, серьги, браслеты и  ободки… юсь, и  тебя оно увлечет так же силь-
Фантазия безгранична! Если что-то но, как и меня.
не получается с  первого раза, не на-

3
ГЛАВА 1

Все обо всем в ВЯЗАНИИ КРЮЧКОМ

О КРЮЧКЕ
Почти все, кто только начинает учить-
ся вязать, не читают статьи о выборе
инструмента. И скорее всего делают
это неосознанно, желая приступить
к  творению вязаных шедевров бы-
стрее.
Понимание важности выбора крюч-
ка приходит, когда, намучившись Крючок состоит из нескольких ча-
с простой схемой, мы не видим даже стей. Рассмотрим предназначение
подобия красивой картинки, а  паль- каждой из них.
цы после долгих стараний болят из- 1. Головка  — скруглённый кончик
за неправильно подобранного инстру- крючка. Она должна быть немного
мента. острой, но не сильно, чтоб не травми-
От него зависит и  качество изде- ровать рабочий палец и  не расще-
лия, и эффективность нашей работы. плять пряжу. Большинство крючков
Следовательно, очень важно к  выбо- с  круглой головкой, поэтому обра-
ру крючка подходить не менее стара- щайте на это внимание.
тельно, чем к  подбору материалов 2. Выемка  — самая узкая часть
для вязания и фасона изделия.  крючка. Именно эта часть крючка по-
могает зацепить и  протянуть нить
Чтобы правильно подобрать крю- в петлю.
чок, надо подробнее изучить его 3. Стержень или рабочая часть —
структуру. формирует размер петли и определя-

5
ет плотность вязания. По его диаме- гое, но если вы только учитесь вя-
тру определяется размер крючка. зать, то лучше брать крючок, выпол-
Если вы не можете определить раз- ненный из одного материала с ручкой,
мер, то вам просто необходимо заме- чтобы ваша рука чувствовала уро-
рить диаметр его стержня. вень натяжения нити.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

По длине различают:
x короткие крючки (12–16 см) для
обычного вязания;

4. Плоская часть на крючке — это


опора для большого и  указательного
пальцев, иногда ее называют «щеч-
ки». На ней указывается размер
крючка цифрами от 0,5 мм до 20 мм, x длинные (20–40 см) для тунис-
но иногда указывают и  на ручке. На ского вязания.
некоторых моделях данная часть от-
сутствует. На тунисских крючках ее
нет вообще.

5. Ручка  — последняя часть крюч-


ка. Ручки изготавливают из разных
материалов: дерево, пластик и  дру-

6
Крючок может быть изготовлен из: x пластмассы;
x металла (сталь); x дерева;
x комбинированные, т.е. алюмини-
евые или стальные с  резиновой или

ВСЕ ОБО ВСЕМ В ВЯ З А Н И И К Р ЮЧ К ОМ


пластиковой ручкой.

x алюминия;

x алюминия со специальным ке-


рамическим или тефлоновым покры-
тием;

7
При покупке обратите внимание, как гнется крючок. Если он слишком гиб-
кий, то брать его не стоит.

Материал крючка Достоинства Недостатки


Пластмассовые xНедорогие xЭлектризуют пряжу
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

xЛегкие xКак правило, бывают только


больших размеров
Алюминиевые xУдобные xЦветные могут пачкать свет-
xНедорогие лую пряжу
xНе электризуют пряжу xТонкие крючки сильно гнутся
Стальные xУдобные xКак правило, они только ма-
xПрактичные леньких размеров до 2 мм
xДолговечные
Комбинированные x Удобно держать в руке xПри покупке обратите внима-
x Практичны ние на место крепления метал-
x Резиновая ручка не лического стержня, он может
скользит быть плохо закреплен и выпа-
дать. Но это легко исправить,
использовав клей «Момент»

Размеры крючков в мире указыва- либо на самой ручке, могут быть вы-
ются по-разному. Ниже в  таблице вы давлены или просто напечатаны. Те,
можете найти те, которые чаще всего что напечатаны, обычно очень бы-
можно увидеть. Размеры варьируют- стро стираются, но переживать не
ся от 0,5 до 20 мм и даже более. Они стоит. Вы всегда можете замерить
указаны либо на опоре для пальцев, диаметр крючка на стержне.

Номер мм Номер мм
14 0,50 6/0 3,5
12 0,60 7/0 4,0
10 0,75 7,5/0 4,5
8 0,90 8/0 5,0
6 1,00 9/0 5,5
4 1,25 10/0 6,0
2 1,5 7 7,0
0 1,75 8 8,0
2/0 2,0 10 10,0
3/0 2,25 12 12,0
4/0 2,5 15 15,0
5/0 3,0 20 20,0

8
ПОДБИРАЕМ КРЮЧОК К ПРЯЖЕ
Конечно, чтобы понять, тот крючок вы выбрали или нет, надо вязать образец.
Но надо иметь хоть какую-то отправную точку. Можно воспользоваться 2 спо-

ВСЕ ОБО ВСЕМ В ВЯ З А Н И И К Р ЮЧ К ОМ


собами подбора.

1 способ. Этикетка на пряже Если нить полностью легла в выемку


На этикетке к  пряже, как правило, и оставила много пустого места, значит,
указан размер спиц для пряжи и  ино- крючок большой. При вязании таким
гда крючка. Используя инструмент крючком изделие получится рыхлым. 
указанного размера, вы получите очень
рыхлое полотно. Ориентируйтесь на
размер спиц,  вычитайте 1–1,5 мм.
Т.е.  если для пряжи нужны спицы
5  мм, то крючок берите 3,5–4 мм. Но
все зависит от плотности вашего вя-
зания, скрученности нитки и эффекта,
который вы хотите получить. (с.  19
«расчет плотности вязания»). Поэтому
этот способ не очень объективен.
2 способ. Ручной подбор Когда крючок подобран правильно,
Если на клубке отсутствует этикетка, нить полностью укладывается в  вы-
то крючок подбираем по толщине нити. емку. При вязании им изделие будет
Положите нить в  выемку крючка «петелька к петельке». 
и немного потяните. Если нить полно-
стью перекрыла крючок, значит, крю-
чок тонкий или выемка неглубокая.
При вязании таким крючком рабочая
нить будет расслаиваться, а  изделие
будет излишне плотным.

9
КАК ДЕРЖАТЬ КРЮЧОК

Существует 2 вида хвата — прямой и обратный. При этом нет правильного и не-
правильного способа держания крючка. Каждый держит так, как удобно ему.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Прямой  — это когда крючок дер-


жится как вилка или ложка, т.е. ладо-
нью к себе.

Обратный  — это когда крючок


держат как спицу или нож, т.е. ладо-
нью от себя.

Считается, что при прямом хвате ру-


ка меньше устает. Но если вы любите
вязать из толстой или трикотажной пря-
жи, то удобнее вязать обратным хва-
том. Поэтому лучше освоить оба вари-
анта.

10
О ПРЯЖЕ
На сегодняшний день существует огромное количество разнообразной пряжи
и, придя первый раз в магазин, очень сложно определиться с тем, что нужно.

ВСЕ ОБО ВСЕМ В ВЯ З А Н И И К Р ЮЧ К ОМ


Поэтому давайте кратко разберем основные виды.
Существует пряжа животного, растительного, искусственного и  синтетиче-
ского происхождения.

ПРЯЖА ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ


К ней относятся: шерсть (меринос, альпака, ангора, мохер, як, кашемир)
и шелк. Эта пряжа гигроскопична, но не всегда гипоаллергенна. Обратите вни-
мание на то, что эту пряжу очень любит моль.

Дешевая шерсть подойдет для начи- много ворсинок и  изделия быстро


нающих рукодельниц, т.е. для первых скатываются. Обычно в  чистом виде
опытов. Так как со временем изделия не продается, ее прядут, соединив
будут растягиваться, цвет линять и по- с  шерстяной, хлопчатобумажной или
явятся катышки. Чаще всего это шелковой нитью.
шерсть обычной овечки или верблюда. Мохер — шерсть ангорской козы.
Меринос  — золотая середина Не подходит для гиперчувствитель-
и  по цене, и  по качеству. Это тоже ной кожи, будет колоться из-за длин-
овечья шерсть, но особой породы. ного пушистого ворса. Чаще всего
Пряжа легкая, мягкая, менее подвер- соединяют с  синтетической или шер-
жена скатыванию и  растяжению. стяной нитью. Пряжа не сваливается.
Лучшим считается австралийский Як  — это шерсть яка. Столь же
меринос. приятная и теплая пряжа.
Остальные виды шерстяной пряжи Кашемир  — шерсть высокогор-
достаточно дорогостоящие. ных коз. Изделия отличаются неверо-
Альпака — шерсть ламы. Мягкая, ятной легкостью, мягкостью и теплом.
с  легким блеском, достаточно креп- Шелк — скручивается из длинных
кая. Изделия не мнутся, не скатыва- волокон тутового шелкопряда. Пряжа
ются и не сваливаются долгое время. отличается особой прочностью, бле-
Именно эта шерстяная пряжа счита- ском и  износостойкостью. Цена на
ется гипоаллергенной. него очень высокая, так как добывать
Ангора  — шерсть ангорских кро- сырье достаточно сложно. Часто его
ликов. Очень мягкая, нежная и  те- комбинируют с  другими нитями для
плая пряжа. Из недостатков можно снижения цены.
отметить, что при вязании выпадает

11
ПРЯЖА РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ

К ней относятся: хлопок, лен, конопля, крапива (рами), бамбук, джут, рафия.
Ее с  уверенностью могут использовать люди, подверженные аллергиям на
шерсть и пух.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Лен  — его волокна длинные истираться. Мерсеризованный хлопок


и  прочные. Изделия не скатываются менее подвержен истиранию.
и  хорошо держат форму, но сильно Лен и хлопок не эластичны, поэто-
мнутся. му если хочется изделие более мяг-
Хлопок — похож по свойствам на кое, то лучше выбрать смесь с шерс-
лен, но со временем имеет свойство тью или акрилом.
Крапива  — пряжу получают из
стеблей растения белой рами, одной
из разновидностей крапивы. Проч-
ная, долговечная и  износостойкая
пряжа, отсутствуют катышки.
Конопля  — по свойствам и  виду
схожа с  льняными волокнами. Пряжа
прочная, мягкая, легкая в  уходе. Часто
смешивают с  хлопком, льном и  шерс-
тью. Не электризуется. На 95% защи-
щает от ультрафиолетового излучения.
Бамбук  — обладает противоми-
кробными свойствами и  повышенной
гигроскопичностью, нить мягче, чем
хлопок. Непроницаема для ультрафи-
олета. Пряжа немного блестит. Из не-
достатков отметим: недостаточно
прочная и  износостойкая, при непра-
вильном уходе легко пиллингуется
и покрывается затяжками.
Рафия  — натуральная произво-
дится из листьев пальмы, хорошо
поддается обработке паром, стирать
нежелательно. Используется в  ос-
новном для вязания сумок и  шляп.
Бывает еще искусственная  — поли-
пропилен.

12
ПРЯЖА ИСКУССТВЕННОГО
И СИНТЕТИЧЕСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ
Разница в том, что искусственную получают из натурального сырья путем хи-
мической обработки, а  синтетическую  — из синтетических волокон. Такая
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

пряжа также подходит аллергикам.

Вискоза  — производится из цел-


люлозы, поэтому она относится к  ис-
кусственным, материал не электризу-
ется, но очень привередлив. При
неправильном уходе очень сильно
растягивается и может скататься. От-
лично впитывает воду, поэтому пре-
красно подойдет для летних вещей.
Полиамид, полиакрил и  эла-
стан  — это синтетика. Имеет сред-
нюю износостойкость, со временем
появляются катышки. Это самая де-
шевая пряжа на рынке, поэтому имен-
но ее чаще всего выбирают новички
для своих работ. Эта пряжа неприхот-
лива в уходе, быстро сохнет. Изделия
из нее не гигроскопичны, но именно
ее чаще всего используют для ма-
леньких детишек из-за гипоаллерген-
ных свойств. Сильно электризуется.
Нейлон  — эластичная, легко сти-
рается, блестит. Она достаточно
прочная и  не подвержена катышкам.
Ее часто используют для вязания су-
мок и ковриков.
Микрофибра  — прочная синте-
тическая пряжа. Отличная воздухо-
проницаемость, устойчивость к  уль-
трафиолету, отлично держит форму
изделий. Пряжа не пиллингуется, из-
делия неприхотливы в  уходе и  долго
служат.

14
СМЕСОВАЯ ПРЯЖА

Она состоит из разных видов воло-


кон, как синтетических, так и  расти-

ВСЕ ОБО ВСЕМ В ВЯ З А Н И И К Р ЮЧ К ОМ


тельных. Такая пряжа, как правило, ВАЖНО!
____________________
достаточно доступна в цене и пользу- _Если
_ _ _ вы
_ _ _решили
_ _ _ _ _вязать
_ _ _ _ _цвет-
___
ется популярностью. _ной
_ _ _узор —
_ _ _ _ _полосами
_ _ _ _ _ _ или
_____
_жаккард,
_ _ _ _ _ _обратите
_ _ _ _ _ _ внимание
_______
_на
_ _то,
_ _как
_ _ _хорошо
_ _ _ _ _окрашена
_______
_пряжа.
_ _ _ _ _Если
_ _ _ цвет
_ _ _ _сильно
_ _ _ _ ли-
___
_ _Н_О_! _ _ _ _ _ _ _ _
_____

_В_А _няет,
_ _ _ _вы
_ _рискуете
_ _ _ _ _ _получить
_______
_ _зд _ _ не
_ уш _ _а-_
_ _е _и _сл
_Че _ _м_пр _ _а_ во
_ яж
__
_ е_ ее _после
_ _ _ _стирки
_ _ _ _ _совсем
_ _ _ _ _другие
_____
_ _на
_ че _ _м_ме
_ ,_ те _ _нь_ш
_бе _ е_ _ск_ру _цвета!
___________________
_ _им
_ пр _ _, _св
_ ер __
_ и-
_ра_ сх_ _од _ _тс_я._ _На
_ уе
_ _зм _ _хл
_ _а_ из
_ ер _
_ _оп_ка
_те _ _но
_ р_ од _ _ ра
_ го
_ _ть
_ си _ _бо_ль _ _м_ _ _
_ _ш_е,_ че
_бу _ _т _ве
_ де
_ _ш
_ _й_ из
_ ны _ _ст
_ ер _
_ и.
_ан_ ал_ _ог _ _ан
_ яз
_ ,_св
_А  _ _ач_ит
_ зн _ _ра_сх
_ ,_ и  _ _де
_ _ бу
_ од _ т_ _ _ _ ВАЖНО!
____________
________
______
_бо _ _ш_е._ _ _ _ _ _ _ _ _
_ ль _Лу
_ чш
_ _ е_ _ку_пи_ ть
_ _ на
_ _ 50
_ _–1_ 00
_ _ г_ _ _
_бо_ ль
_ _ш_е_ пр _ _яж_и_ _дл_ я_ из
_ _де_ ли
_ _я,_ _
_че
_м _ _в _ко
_ нц
_ _е_ра_ _бо_ты _ _ ст
_ _ол_-_ _ _
_кн_ ут
_ _ьс_я_ с 
_ пр
_ _об_ ле
_ _мо_ _й _не
_ хв
_ _ат_ки
_
_пр_ яж
_ _и.____________
____

ВАЖНО!
___________________
_Однотонная
_ _ _ _ _ _ _ _пряжа
_ _ _ _ хорошо
______
_подчеркивает
_ _ _ _ _ _ _ _ _ достоинства
_________
_узора.
_ _ _ _ Пестрая —
_ _ _ _ _ _ _ _скрывает
______
_петли
_ _ _ _и размывает
_ _ _ _ _ _ _ _ _очертания
_____
_узора.
_ _ _ _ Пушистая —
_ _ _ _ _ _ _ _ _смягчает
_____
_линии
_ _ _ _узора.
______________

15
О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ
Для вязания крючком требуется со- острая игла для сшивания игрушек,

ВСЕ ОБО ВСЕМ В ВЯ З А Н И И К Р ЮЧ К ОМ


всем немного дополнительных мате- обычная острая игла с ниткой для ши-
риалов: маленькие ножнички, разъем- тья (ими удобно пришивать детали без
ные маркеры, чтобы отчечать петли, лишних утолщений, а  также удобно
портновские булавки для скалывания закреплять и  прятать концы нитей),
деталей, гобеленовая игла с  тупым сантиметровая лента. А  для вязания
концом и  большим ушком для соеди- игрушек понадобится наполнитель
нения деталей, большая длинная (холлофайбер, синтепух).

КАК ЧИТАТЬ ЭТИКЕТКУ

О составе пряжи мы поговорили, теперь давайте изучим этикетку на самой


пряже. Из нее мы много чего можем узнать.

1. Начнем с  того, что на этикетке 4. Чаще всего пряжа продается


вы найдете название производителя в мотках по 50 или 100 г. Иногда про-
(Alpina) и  самой пряжи на русском изводители выпускают с иным весом,
или английском языках (Lollipop). например, 25 г, 75 г или 150–200 г.
2. Далее на русском и  иногда на На нашей этикетке указано, что
английском языках указывается со- в  мотке 50 г будет 175 метров плюс-
став (100% хлопок / 100% cotton). минус 8 метров. Кстати, реальный
3. Если берете несколько моточков, вес в  моточках иногда не совпадает
то обращайте внимание на номер с написанным.
цвета (02) и номер партии (Lot 1016). 5. На этикетке всегда указывается
Для вязания одной большой вещи информация об уходе за изделиями
принципиально использование пряжи из этой пряжи (указываются обще-
одного лота, так как оттенок в  раз- принятые символы, которые вы с лег-
ных партиях всегда отличается. костью найдете в любом источнике).

17
6. Также почти всегда указывается 8. Также на этикетке вы обязательно
рекомендованный размер спиц и  ино- найдете страну производства (Сербия)
гда крючка. Но как мы уже писали вы- и  иногда производители даже могут
ше, надо отталкиваться от индивиду- указать, сколько пряжи понадобится на
альной плотности вязания и эффекта, свитер для десятилетнего ребенка, для
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

который вы хотите получить на выхо- мужчины и для женщины.


де. Здесь указан только размер спиц Если вы начинающая рукодельни-
2,0 мм. ца, то важно выбрать пряжу, на кото-
7. Также производители указывают рой будет хорошо видно все петли.
свои рекомендации по плотности вяза- Поэтому рекомендации таковы: выби-
ния этой пряжей. В данном случае в об- райте пряжу светлых пастельных от-
разце 10х10 см должно быть 35 рядов тенков, на 50 г метраж желательно
и  30 петель. Как правило, это указано выбрать до 180–200 м. К такой пряже
для лицевой глади, связанной спицами. подойдет крючок от 2,5 мм.

18
ПЛОТНОСТЬ ВЯЗАНИЯ
Итак, мы плавно подошли к  очень важ- 2. Если пряже свойственно усажи-
ному моменту перед вязанием изделия. ваться, то вместо образца 10х10 вы

ВСЕ ОБО ВСЕМ В ВЯ З А Н И И К Р ЮЧ К ОМ


Очень многие недолюбливают де- получите меньший.
лать образцы перед вязанием полно- Помимо этого, связав образец по-
ценной вещи, а потом сетуют, что из- больше, вы сможете понять, нравится
делие после стирки село или, вам получающееся полотно или нет,

наоборот, растянулось. Так вот, что- может быть, стоит выбрать крючок
бы избежать таких неприятных мо- размером побольше или поменьше.
ментов, надо вязать образцы и  счи- Итак, что же такое плотность вя-
тать плотность вязания. зания  — это соотношение толщины
Образцы, как правило, вяжут раз- пряжи и  номера крючка. Т.е. опреде-
мером 10х10 см, так же указывается ленное число петель и рядов, связан-
и  на этикетках к  пряже. Но лучше вя- ных именно вашими руками, вашей
зать образцы большего размера пряжей и  крючком на определенной
(а  лучше извязать весь моток), так площади, например, 10 кв. см.
они правильнее смогут показать вашу Свяжем образцы из одной и той же
плотность по нескольким причинам: пряжи, но разными крючками  — мы
1. Со временем от начала вязания
вы набираете скорость и  плотность
вязания может измениться. ВАЖНО!
__________________
_

_За _ _рят
_ ме _ _отн
_ _ ь_ пл _ _ _но
_ _ь_ нуж
_ _ост __
_ _о-_
ВАЖНО!
____________________ _ _ько
_тол _ _ _вл
_ _сле
_ _ по _ _но
_аж _ _ пл
_ -те
_ _ра
_ й_ об _ _ !_Та
_ _бо_тки _ _ сво
_ _к _как _
_ _ й-
_Чем
_ _ _плотн
_ _ _ _ее_ _связа
_ _ _но
_ _изде
_ _ _-_ _ _во
_ _а_пр
_ств _ _яж _ _ гут
_ и_ мо _ _ен
_ _ _изм _ _ся.
_ _ить
_лие,
_ _ _тем
_ _ _мень
_ _ _ше
_ _ оно
_ _ _дает
_____
_
_усадк
___у _ _после
_ _ _ _стирк
_ _ _ и.
_______ __________________

19
получим разное количество рядов
и петель в 10 см. ВАЖНО!
____________________
Невооруженным глазом заметна раз- _Рапп _ _ _узора
_ _ _орт _ _ _это
_ _ _  — _ _ _ _е-_
_ _колич
ница. В каждом из них по 21 петле и 22 _ _ _ _ь_и ряд
_ _ _петел
_ство _ _ _котор
_ _ _ ов, __
_ _ _ ое
ряда. При этом использовалось 3 раз- ________
_ _ _ ре.
_ _ _ _я_ в узо
_ _ _ ряетс
_повто
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

ных крючка: 2,0 мм; 3,0 мм и 4,0 мм.


Крючком 2,0 мм квадрат получился
8u8 см. Достаточно тугое полотно, ко-
торое подойдет, например, для сум- она дана для разных узоров одного
ки, шляпы, коврика или игрушки. изделия. Плотность может быть обо-
Крючком 3,0 мм квадрат получился значена не только в  рядах, но и  це-
уже 10u10 см. Оптимально вязать лых раппортах узора.
плотную одежду. Если изделие вяжется из мотивов,
Крючком 4,0 мм  — 12u10,5 см. то их размер замеряется в  самых ши-
Здесь даже квадрат не получился. роких точках. Если образец получился
Полотно достаточно свободное, мяг- меньше желанного — возьмите крючок
кое и  нежное, подойдет, например, на 0,5–1 мм больше, если образец
для летних вещей. больше — то крючок поменьше. Но об-
Как же посчитать плотность вяза- ращайте внимание на тактильные ощу-
ния? Возьмем для примера полотно щения от мотива. Если он получился
10u10 см, мы знаем, что в нем 21 петля очень тугой и вас это не устраивает, то
и 22 ряда. Значит, в 1 см у нас 2,1 петля либо подберите другую пряжу, либо
и 2,2 ряда. Теперь можете умножить это вяжите в  своей плотности, но количе-
число на необходимый размер. ство мотивов придется подгонять
Плотность вязания в  данной книге в процессе работы над изделием.
указана для каждого проекта. Иногда

ВАЖНО!
____________________
ВАЖНО!
____________________ _ _ _ _имет
_Надо _ _ _ у,
_ _ _ь _в вид ____
_ _ боль-
_ _что
_Учитывайте
_ _ _ _ _ _ _ свою
_ _ _ _индивидуаль-
________ _ _ _вещи
_ _ _лые
_ _ _тяже
_шие _ _ _ т_ _ _
_ _ _ _имею
_ную
_ _ _особенность
_ _ _ _ _ _ _ вязания
_ _ _ _ _ _изде-
___ _ _ _гиват
_ _вытя
_ _ _ _тво
_свойс ____
_ _ в вы-
_ _ _ _ься
_лий.
_ _ _Все
_ _ мы
_ _ _вяжем
_ _ _ _по-разному:
_______ _ _ _ венн
_ _ _собст
_ _ _под
_соту _ _ _ _,
_ _ _весом
_ _ _ ым
_кто-то
_ _ _ _слабее,
_ _ _ _ _кто-то
_ _ _ _туже.
_ _ _ Поэ-
___ _ _ _ ость
_ _ _ и_ _плотн
_и есл _ _ _ _ия
_ _ _ вязан ____
_тому,
_ _ _ чтобы
_ _ _ _ добиться
_ _ _ _ _ _указанной
______ _ _ _ая,
_ _ _ _слаб
_очень _ _вытя
_ _ то __
_ _ _е
_ _ _ жени
_плотности,
_ _ _ _ _ _ _вам
_ _ _необходимо
_________ _ _ _ т_ быть
_може _ _ _ _сильн
_ _ _ _очень ___
_ _ _ _ым.
_подобрать
_ _ _ _ _ _ свой
_ _ _ _размер
_ _ _ _ крючка.
_____

20
ВЛАЖНО- ТЕПЛОВАЯ ОБРАБОТКА (ВТО)
Шерстяные изделия стирать же- и  просто гладить утюгом с  изнаноч-
лательно только вручную, иначе, по- ной стороны.

ВСЕ ОБО ВСЕМ В ВЯ З А Н И И К Р ЮЧ К ОМ


ложив вещь в  стиральную машину, Если вещь должна принять какую-
вы можете вытащить оттуда вещь то определенную форму (шаль, на-
для игрушки. Для шерстяных изделий пример), то после стирки ее надо
используются специальные жидкие блокировать (зафиксировать) пор-
средства, стирать нужно при темпе- тновскими иголками на горизонталь-
ратуре указанной на этикетке пряжи, ной поверхности. Для подстилки сни-
как правило, 30 градусов. Полоскать зу подойдут несколько слоев плотных
до полного вымывания средства при шерстяных одеял или детский ков-
тех же 30 градусах. Для дополнитель- рик из полимерного материала (мяг-
ной мягкости и  пушистости можно кий пол). Но сверху желательно по-
воспользоваться кондиционером для стелить белую простыню или ткань,
волос или 1 ч. л. глицерина, замачи- чтобы исключить возможное окра-
ваем на 5 минут, а затем хорошо по- шивание изделия.
лощем. Сохнет долго. Сушить надо Если мы говорим об образцах, то
в  горизонтальном положении. Гла- вы можете упростить процесс ВТО.
дить и  отпаривать вещи из чистой Так как на образце нам не обязатель-
шерсти следует при температуре до но выстирывать накопившуюся грязь,
160 градусов по Цельсию и только че- мы можем только обработать его па-
рез влажную ткань или парогенерато- ром (если это позволяет производи-
ром. Опять же обращаем внимание тель пряжи). Дело в том, что изделие,
на рекомендации производителя на связанное крючком, гораздо толще
этикетке. связанного спицами, т.к. для вязания
Полушерстяные изделия тоже крючком требуется в 1,5 раза больше
желательно стирать вручную со сред- пряжи. Поэтому вещь, связанная
ством для стирки шерсти. И вновь крючком, впитывает больше влаги
ориентируемся на этикетку. при намокании и, соответственно, по-
Хлопковые вещи можно сти- том дольше сохнет. Обработку веди-
рать самым обычным порошком и  не те паром, т.е. утюг держите на рассто-
только вручную, но и  в  стиральной янии нескольких сантиметров от
машинке как на 30, так и на 40 граду- полотна или проглаживайте, если это
сах. Но всегда ориентируемся на эти- позволяет производитель. После отпа-
кетку. Отжимать можно в  машинке. ривания или глажки надо дать остыть
Сушим на горизонтальной поверхно- и  высохнуть не менее 20–30  минут.
сти. Сохнет хлопок всегда долго. Об- Образец отдохнет и  примет свою
рабатывать можно как паром, так форму.

21
ГЛАВА 2

Основные ПЕТЛИ и работа с ними

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И ИХ УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ


В каждой книге схематичное обозна- более встречаемые обозначения, так-
чение одних и тех же петель может от- же есть информация о  том, как эти
личаться. На это стоит обратить вни- петли пишутся на английском языке
мание перед тем, как начинать вязать в американских источниках, чтобы, от-
что-то из этих книг. Ниже приведена крыв любое издание, вы всегда могли
таблица, в которой представлены наи- сориентироваться.

23
Усл. обозна- Русское Расшифровка Американ- Расшифровка
чение сокраще- ское со-
на схеме ние кращение
Крючок Hook
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

ВП Воздушная петля Ch Chain

СП Соединительный Sl st Slip stitch


(или СС) столбик или петля

СБН Столбик без накида Sc Single crochet

ПССН Полустолбик Hdc Half double


с накидом crochet

ССН Столбик Dc Double crochet


с накидом

С2Н Столбик Tr Treble crochet


с 2 накидами

СС3Н Столбик с тремя Dtr Double treble


накидами crochet

СС4Н Столбик с четырьмя Ttr /Trtr Triple treble


накидами crochet

2 СБН Sc2tog
вместе

2 ССН Dc2tog
вместе

3 СБН Sc3tog
вместе

3 ССН Dc3tog
вместе

«Шишечка» 3 ССН с общей вер- Dc3tog


шиной и общим ос- cluster
нованием
«Попкорн» Попкорн из 5 ССН 5 dc
popcorn

24
Усл. обозна- Русское Расшифровка Американ- Расшифровка
чение сокраще- ское со-

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


на схеме ние кращение
«Веера», 5ССН с общим осно- 5 dc shell
«Ракушки» ванием и разными
вершинами
Пышный столбик Puff stitch

Пико из 3ВП Ch 3 pic Chain 3 picot

ЛРС Лицевой рельефный FPdc Front post dc


столбик с накидом
(выпуклый)
ИРС Изнаночный рельеф- BPdc Back post dc
ный столбик с наки-
дом (вогнутый)
Вязание за перед- Work in front
нюю полупетлю loop only

Вязание за заднюю Work in back


полупетлю loop only

Рачий шаг Reverse sc

Р. Ряд Rnd Round


Приб Прибавление петель Inc Increase
или Пр

Убав или Убавление петель Dec Decrease


Уб

Поместить маркер Pm Place marker


Предыдущий Prev Previous
Повторить, раппорт Rep Repeat(ing)
Вязание по кругу Rnd Round
Пропустить Sk Skip
Провязать вместе Tog Together
Вязать по описанию Work even
без убавлений
Узор Patt Pattern
Накид Yo Yarn over

25
СКОЛЬЗЯЩАЯ ПЕТЛЯ

В счете петель она никогда не участвует, но благодаря ей мы сможем набрать


цепочку из воздушных петель. На схемах эта петля также никогда не обозна-
чается.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Существует несколько способов


выполнения этой петли, мы покажем ВАЖНО!
____________________
один самый простой. _Скол _ _ _ ая
_ _ _ьзящ _ _ _ _ля_ _ _
_ _ _ _ и пет
_ _ петля
n Любой клубок или моток имеет _ _крюч
_на _ _в сче
_ _ _ке _ _ _ _да_ _ _
_ _никог
_ _ _ те
свободный конец и рабочую нить, ко-
_ _участ
_не _ _ _ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ вуют
торая идет непосредственно от клуб-
ка/мотка. Кладем рабочую нить на
левую руку, свободный конец накла-
дываем сверху. Должна получиться p Тянем за оба конца вниз, а крю-
незакрепленная петля. чок вверх. Петля затягивается.

o Затем кладем петельку на ра- q Чтобы она затянулась до конца,


бочую нить, берем крючок в  правую необходимо потянуть за рабочую
руку и цепляем им нить от клубка. нить.

26
ВОЗДУШНАЯ ПЕТЛЯ (ВП) (C H)

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


Воздушные петли в вязании крючком участвуют часто:
x непосредственно в  узорах, там может быть как одна, так и  группа ВП  —
это уже называется арка;
x для подъема рядов в полотне, они так и называются — подъемные;
x начальная воздушная цепочка, в которую мы вяжем узоры и иногда мотивы;
x как шнур или основа шнура для изделий.

Обозначение на схеме.

n Для того, чтобы связать несколь- p Таким образом провязывается


ко воздушных петель надо, придержи- необходимое количество петель. По-
вая средним пальцем петельку, наки- лучится воздушная цепочка.
нуть рабочую нить сверху на крючок.

o Протягиваем нить сквозь петлю Например, на этом фото 10 воз-


на крючке. Первая петля готова. душных петель.

У воздушной цепочки есть лицевая


сторона и  изнаночная. На лицевой
стороне вы должны видеть косичку
из двух полупетель. Передняя — та,
что ближе к вам, и задняя — та, что
дальше от вас. На другой стороне
цепочки только одна изнаночная
дуга (в народе их еще называют
«попки»).

27
Ввести крючок можно тремя способами:

— за заднюю полупетлю; — за изнаночную дугу.


УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

— за заднюю полупетлю и  изна- При использовании первого спосо-


ночную дугу одновременно; ба вы получите вот такой край.

А вот при третьем способе вы смо-


жете добиться такой же косички на
ВАЖНО!
____________________ наборном крае, как и  та, что будет
образовываться при провязывании
_Чтоб
_ _ _ы_ петли
_ _ _ _ не
_ _ были
_ _ _ _ тугим
_ _ _ _и_
каждого ряда сверху.
_и пол
_ _ _ учали
_ _ _ _сь_ _одно
_ _ _го_ _разм
_ _ _е-_ _
_ра,
_ _ кажд
_ _ _ ый
_ _ _раз,
_ _ _когда
_ _ _ _вытя
_ _ _ги-
_
_ваете
_ _ _ _петлю
_ _ _ _, _сдвиг
_ _ _ айте
_ _ _ _ее_ _ _
_на
_ _стерж
_ _ _ _ень
_ _ крюч
_ _ _ ка
_ _ и тол
_ _ _ _ько
__
_в это
_ _ _т_ моме
_ _ _ _нт_ затяг
_ _ _ _ивай
_ _ _те.
___
_Не
_ _остав
_ _ _ _ляйте
_ _ _ _петли
_ _ _ _на
_____
_выем
_ _ _ ке!
________________

28
Как уже говорилось ранее, воз-
душные петли используются для

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


подъема, когда надо начинать вязать
новый ряд. Для каждого столбика
есть свое общепринятое количество
ВП, но так как плотность вязания
у  всех разная, количество петель
подъема вы можете регулировать под
себя. Главное, чтобы они совпадали делать 3 петли подъема, но вы може-
по высоте с вашими столбиками. те сделать и  две, если они соответ-
Давайте для примера возьмем ствуют высоте ваших провязанных
столбик с  накидом. Для него надо столбиков.

СОЕДИНИТЕЛЬНАЯ ПЕТЛЯ(СП) ИЛИ


СОЕДИНИТЕЛЬНЫЙ СТОЛБИК (СС) (S L ST )
В литературе можно найти иные названия — полустолбик, полустолбик без на-
кида, плотная петля. Это самые распространенные варианты, а  есть совсем
редкие, например, глухая, слепая петля или фальшивая. Петли подъема для
них не делают.

Обозначения на схеме.

По вязанию она похожа на ВП, но


до того, как вытянуть петлю, мы сна-
чала крючок куда-то вставляем.
n Вводим крючок в нужную петлю.
Ее используют для:
x соединения разных элементов,
например мотивов;
x соединения ряда в  круговом вя-
зании;
x уплотнения или украшения края
вязаного полотна (отделка).

29
o Накидываем рабочую нить на q Особенность петли: косичка об-
крючок. разуется спереди ряда, а не сверху.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

p Вытягиваем ее через обе петли Поэтому петли можно, например, ис-


на крючке. пользовать для вышивки на полотне.

СТОЛБИК БЕЗ НАКИДА (СБН) (SC)


В литературе других названий не существует. В  описаниях можно найти еще
другое сокращенное обозначение этой петли — ст. б/н. Для подъема использу-
ется 1 воздушная петля.
Это небольшая плотная петля, она лежит в основе вязания очень многих из-
делий. Так как эти петли плотные, то и  полотно из них получается прочное,
плохо тянущееся. Такие петли зачастую используются при вязании игрушек
или сумок. В  схемах по-разному обозначают эту петлю, поэтому здесь нужно
смотреть на конкретный случай.

Обозначение на схеме.

30
Чаще всего на схемах эти петли
выглядят так. ВАЖНО!
____________________

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


_Чтоб
_ _ _ы_ случа
_ _ _ _йно
_ _ _не
_ _проп
_ _ _у-_ _ _
_стить
_ _ _ _СБН
_ _ _в нач
_ _ _ але
_ _ _ или
______
_в кон
_ _ _ це
_ _ ряда
_ _ _ ,_понач
_ _ _ _алу
______
_посто
_ _ _ янно
_ _ _ _счита
_ _ _ йте
_ _ _колич
_ _ _ _е-_ _
_ство
_ _ _петел
_ _ _ _ь._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

n Набираем цепочку из ВП, встав- p Теперь снова накидываем нить


ляем крючок в 3-ю петлю. и провязываем 2 петли.

q Первый столбик без накида готов,


но в ряду это уже вторая петля, так как
o Накидываем рабочую нить на 2 пропущенные петли стали заменой
крючок. Вытягиваем рабочую нить на первого столбика. Вяжите в каждую по-
себя через 1-ю петлю на крючке. следующую петлю до конца ряда.

31
r В конце ряда делаем 1 петлю s Далее вяжем СБН до конца ря-
подъема, поворачиваем работу по часо- да, не забывая о  ВП в  конце ряда.
вой стрелке. Если посмотреть на пре- В нее тоже надо провязать СБН.
дыдущий ряд сверху, то крючок, как
и в 1-м ряду, вводим под третью петлю.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Это классическое исполнение


На самом деле это предпоследний столбиков без накида, когда мы про-
СБН предыдущего ряда, а  воздуш- вязываем петли под обе полупетли
ная петля подъема заменяет первый или правильнее сказать под осно-
столбик. вание.

ВАЖНО!
____________________________________
______

_ _ _ тно
_ _ _ы_ поло
_Чтоб ___м
_ _ _ орно
_ _ _в наб _ _ было
_ _ _ не
_ _крае __________
_ _ _ _то:
_ _ _ _стяну
_ _ из
_ _ _ _чку
_1._ Цепо ___ь
_ _ _ _петел
_ _ _ _шных
_ _ возду _ _ _раем
_ _наби _________
_ _ _ _ком
_ _ _ крюч
_ _ _мм
_ _ 1,5
_ _ на _____________________________
_ _ _ _ е.
_ _больш
_ _ _ _те
_2._ Вяжи _ _ _чку
_ _цепо _ _ _же
_ _ тем _ _ крюч _ _доста
_ _ _ _но
_ _ _ ком, _ _ _ о_ _ _ _ _
_ _ _ _ слаб
_ _ _ точно
_ _ _те
_ _ _ _ивай
_ _ затяг _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ петли
_ _сами

32
Вводить крючок можно еще двумя Если вязать все ряды за перед-
способами и наблюдать разные эф- нюю полупетлю, т.е. за ту, что бли-

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


фекты. же к  нам, то мы получаем полотно
Если вязать все ряды за заднюю по- с  выделенными линиями. Этот ме-
лупетлю, т.е. за ту, что дальше от нас, тод вязания используется либо как
то мы получаем резинку. Ее используют узор, либо для выделения каких-то
для вязания различных изделий. частей.

На схемах такая петля обо- На схемах такая петля обо-


значается дополнительной ду- значается, как правило, только
гой или чертой под значком дугой под значком столбика.
столбика.

33
ПОЛУСТОЛБИК С НАКИДОМ (ПССН) (HDC)
Другие названия  — полуторный столбик, прочный столбик. На схемах можно
часто увидеть обозначение просто вертикальной полосы. Это тоже плотная
петля, но она чуть выше за счет выполнения накида. Для подъема используют-
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

ся 2 воздушные петли.

Обозначение на схеме.

n Набираем цепочку из ВП, делаем


накид и вставляем крючок в 4-ю петлю. p Теперь снова накидываем нить.

o Накидываем рабочую нить на


крючок. Вытягиваем рабочую нить на q Провязываем сразу 3 петли на
себя через 1-ю петлю на крючке. крючке.

34
r Вяжите в каждую последующую s Далее вяжем ПССН до конца
петлю до конца ряда. Сделайте 2 пет- ряда, последний полустолбик вяжется

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


ли подъема. во вторую петлю подъема.

2 петли подъема заменяют один по- При вязании такими петлями также
лустолбик, поэтому новый мы вяжем можно выполнить резинку, провязы-
под основание предпоследнего ПССН. вая каждый ряд за задние полупетли.
Резинка будет эластичной.

35
СТОЛБИК С 1 НАКИДОМ (ССН) (D C)
Чаще всего употребляется укороченное название  — столбик с  накидом.
Для подъема используются 3 ВП.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Обозначение на схеме.

p Теперь провязываем первые


2 петли на крючке или говорят провя-
зываем накид. Осталось еще 2 пет-
ли на крючке, это незаконченный ССН.
n Набираем цепочку из ВП, делаем Запомните, это нам еще понадобится!
накид и вставляем крючок в 5-ю петлю.

q Снова захватите рабочую нить


и провяжите обе петли. Если вы при-
смотритесь к провязанному столбику,
o Накидываем рабочую нить на то увидите одну диагональную ли-
крючок. Вытягиваем рабочую нить на нию — именно по ней можно опреде-
себя через 1-ю петлю на крючке. лить, что столбик с одним накидом.

36
r Провяжите ряд до конца. Сде- Если присмотреться к  полотну, то
лайте 3  подъемные воздушные пет- видно, что в каждом ряду столбики не-

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


ли. Они же заменят первый ССН во много наклонены в разные стороны.
втором ряду.

Чтобы этого избежать, можно вя-


s ССН вяжем под основание зать патентный столбик с  накидом.
предпоследнего столбика предыду- Разница в том, что первую вытянутую
щего ряда. Не забудьте провязать по- петлю вы провязываете отдельно
следний столбик в  3-ю воздушную и только затем уже провязываете на-
петлю. кид, и  далее заканчиваете столбик.
Так столбики становятся чуть выше,
плотнее друг к другу.

ВАЖНО!
____________________
_ _ _е_ столб
_ _ _нтны
_Пате ________
_ _ _ _ики Это актуально и  для столбиков
с большим числом накидов.
___и
_ _ _ идам
_с нак _ _немн _ _ _ _, _ _
_ _ выше
_ _ _ого
_ _ _петел
_ _ _ чит,
_а зна _____
_ _ _ема
_ _ _ _ь_подъ
_ _ _ _ьзова
_ _ _ испол
_надо _____
_ _ одну
_ _ _ _ть_ на
_ _ _ _е._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_больш

37
СТОЛБИК С 2 НАКИДАМИ (С2Н) (TR ) И БОЛЕЕ

У столбика может быть не только 1 накид, но и 2, и 3, и более. Такие столбики ис-
пользуют в узорах, так как полотно из них получается слишком рыхлым. На схе-
мах количество накидов на столбике обозначается диагональными полосками.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Столбик с  двумя накидами p Выполняем 3 действия  — про-


(С2Н) (Tr). Для подъема исполь- вязываем первый накид, затем вто-
зуется 4 ВП. рой и завершаем столбик.

n Набираем цепочку из ВП, дела-


ем 2  накида и  вставляем крючок
в 6-ю петлю.

o Вытягиваем петлю. На крючке


4 петли.

38
Столбик с  тремя накидами Столбик с  четырьмя наки-
(СС3Н) (Dtr). Для подъема ис- дами (СС4Н) (Ttr /Trtr). Для

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


пользуется 5 ВП. подъема используется 6 ВП.

Вы можете наблюдать, как растет


высота столбиков, и  можно увидеть
диагональные полоски, которые обо-
значают количество накидов.

39
РЕЛЬЕФНЫЕ СТОЛБИКИ С НАКИДОМ

Рельефные столбики отличаются от обычных только методом ввода крюч-


ка  — вокруг ножки столбика предыдущего ряда. Высота столбиков может
быть разная в  зависимости от накидов. Поскольку столбики объемные, но
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

при этом ниже, чем классические, они тратят на себя очень много пряжи.
В основном их используют либо в узоре, либо для резинки изделий.
Чаще всего используются столбики с одним накидом. Давайте на их приме-
ре рассмотрим виды рельефных столбиков и методы их провязывания.

Вот такое рельефное полотно у вас


получится по схеме

40
Существует 2 вида:
Лицевой рельефный столбик Изнаночный рельефный стол-

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


(ЛРС) (FPdc). Другое название, ко- бик (ИРС) (BPdc). Другое назва-
торое вы можете встретить  — вы- ние — вогнутый столбик, реже —
пуклый столбик, реже — передний. углубленный, задний.
n Делаем накид и  вставляем n Делаем накид и  вставляем
крючок на лицевой стороне за нож- крючок на изнаночной стороне за
ку столбика. ножку столбика.

o Вытягиваем нить. o Вытягиваем нить.

p Далее вяжем как обычный стол-


бик с одним накидом.

41
ВЯЗАНОЕ ПОЛОТНО
Давайте немного отойдем от темы изучения петель и поговорим о вязаном по-
лотне. Ведь уже сейчас вы умеете вязать те петли, из которых могут получить-
ся самые разные изделия.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Полотно может создаваться тремя способами:


x Поворотные ряды или ряды туда-обратно;
x Вязание по кругу;
x Вязание по спирали.

ПОВОРОТНЫЕ РЯДЫ

Когда мы учились вязать столбики x Если цифра ряда указана слева,


без накида, вы поворачивали вязание то ряд «читается» слева-направо
в  каждом ряду, используя для этого (четные ряды).
1  воздушную петлю подъема. И вот Схема представлена всегда с  ли-
так, провязывая ряд за рядом, вы по- цевой стороны.
лучаете некоторое полотно. Такое вя-
зание называется поворотным или
ряды туда-обратно.
На схемах ряды вязания читаются так:
x Если цифра ряда указана спра-
ва, то ряд «читается» справа-налево
(нечетные ряды);

42
ВЯЗАНИЕ ПО КРУГУ

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


Вязать можно по кругу или еще его n Сделать его очень просто. Да-
называют круговым. вайте свяжем круг из столбиков без
Такое вязание осуществляется толь- накида по схеме ниже.
ко в одном направлении и имеет лице-
вую и изнаночную стороны. Для такого
типа вязания также используются воз-
душные петли подъема, а  каждый ряд
заканчивается, как правило, соедини-
тельным столбиком. Иногда бывают
другие варианты соединения, их чаще
всего можно увидеть при вязании инте-
рьерных салфеток или скатертей.
Вязать можно как из центра (моти- o Зажимаем кончик нити между
вы разной формы, салфетки, скатер- большим и  указательным пальцами
ти, пледы, игрушки), так и  в  цепочку левой руки. Оборачиваем рабочей
воздушных петель (кокетка одежды, нитью от клубка указательный палец,
снуд и другое). заводя нить немного левее.
Вязать по кругу из центра можно:
x в кольцо амигуруми;
x в кольцо из воздушных петель;
x в цепочку из воздушных петель;
x вязание по спирали.
Давайте рассмотрим все подробнее.

Кольцо «амигуруми» или вол-


шебная (скользящая) петля.
Эту петлю можно затянуть так, как
необходимо именно вам, отсюда и на- p Теперь вставляем крючок в коль-
звание. Чаще всего используется для цо и захватываем нить.
вязания игрушек (амигуруми).
На схемах обозначается как разъ-
единенное кольцо.

43
q Вытягиваем нить в кольцо и за- t Делаем 1 воздушную петлю
хватываем рабочую нить. подъема.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

r Провязываем петлю. Эта петля u 1 ряд. Вяжем в  него 6 СБН,


не считается и  называется закрепи- представляя, что кольцо  — это осно-
тельной. При затягивании кольца она вание столбика. Вводим крючок
почти исчезнет. в  кольцо, захватываем нить и, при-
держивая кольцо большим и  указа-
тельным пальцами левой руки, про-
вязываем столбик без накида до
конца.

s Теперь аккуратно снимаем


кольцо с пальца.

44
v Связав необходимое количе- 12 В каждую последующую петлю,
ство петель, затягиваем кольцо. Для провязываем также по 2 СБН. В  ито-

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


этого тянем за свободный конец нити. ге у вас будет 12 петель. Круг закан-
чиваем соединительным столбиком
в ВП подъема.

w Провязываем соединительный
столбик в воздушную петлю подъема.

11 2 ряд. Делаем одну петлю подъ-


ема. В  основание первого СБН пре-
дыдущего ряда провязываем 2 СБН.

ВАЖНО!
____________________
_ _ _вязан
_При _ _ по
_ _ _ ии _____
_ _ _ _ шов,
_ _ кругу
_ _ _ ый
_котор _ _ _ _обра
_ _ _будет ___
_ _ _вать-
_ _ _зовы
_ _ _ нени
_ _от_ _соеди
_ся _____
_ _ _ в,
_ _ _ я_ рядо
_ _ _ _ть_ слегк
_ _ _ _уходи
_будет __
_ _ _во.
_ _ _ _а_впра

45
ВАЖНО!
____________________
o Вводим крючок в первую петлю
цепочки.
_ _ _ был
_ _ _ы_ шов
_Чтоб _ _ _- _
_ _ _ _е _заме
_ _ _ мене
__–
_тен _ _счита
_ _не _ _ _петли
_ _ _ йте _ _ _-
_ _ _ _подъ
_ _ _ кайте
_ _ _и_замы
_ема _____
_ _ _СП
_ _ _ _ ряд
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

_ _ _ый
_ _ _ а_ _в _перв
_всегд ________
_ _СБН.
_ _ _ый
_Перв _ _ _ _ик
_ _ столб _ _ _ующе
_ _след __
_ _ _ го
_ _ _ пров
_ряда _ _ _ айте
_ _ _ языв ___
_ _же
_ _ _ _в_ту
_ _вязал
_ _ _ _, _где
_петлю _______
_ _ _ _и_СП.

Кольцо из воздушных петель.


Такое кольцо не регулируется, но
также используется для вязания. p Провязываем соединительный
На схемах это обозначается как столбик.
замкнутое кольцо и  внутри указана
цифра, которая обозначает количе-
ство ВП в круге.

n Чтобы связать этот круг. Наби- q Делаем 1 петлю подъема и провя-


раем 4 ВП. зываем 6 СБН, вводя крючок в кольцо.

46
r Замыкаем ряд СС в воздушную p И туда же провязывается 6 СБН.
петлю подъема.

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


Цепочка из воздушных петель. q Так же можно связать и круг из
На схемах не обозначается. Как 12 столбиков с накидом, но для этого
правило, такое можно найти только надо связать 4 петли (три из них за-
в описаниях. меняют первый столбик).
n Вяжем 2 ВП (1 петля является
подъемной).

r Без соединения в  круг провя-


зать 11 ССН в первую петлю цепочки.
o В этом случае крючок вводится Соединить круг в  третью ВП с  помо-
в первую петлю. щью СП (СС).

Такой способ чем-то похож на кольцо амигуруми, только нерегулируемый.

47
ВЯЗАНИЕ ПО СПИРАЛИ

Используется чаще всего для вязания игрушек столбиками без накида. Если
использовать этот метод для вязания столбиками выше, то для подъема
и  окончания работы надо вязать лесенку из столбиков меньшего размера.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Т.е. если вязать изделие ССН, то при подъеме надо связать СБН  — ПССН,
а по окончании работы, наоборот, ПССН — СБН и СП (СС).

Так в чем же отличие? А вот в чем: o 2 ряд: не соединяя в  кольцо


x Нет четких рядов; первый ряд, в первый же СБН преды-
x Отсутствуют соединительные дущего ряда вяжем 2 СБН. На пер-
петли; вый вешаем маркер.
x Как следствие, отсутствует шов,
но первая петля ряда по-прежнему
смещается вправо;
Вяжется очень просто!

n 1 ряд: делаем кольцо амигуру-


ми, вяжем в него 6 СБН. Затягиваем
кольцо.

ВАЖНО!
____________________
_Если
_ _ _ в кач
_ _ _ _естве
_ _ _ _марк
_ _ _ера
_____
_вы
_ _выбе
_ _ _ рете
_ _ _ _нить,
_ _ _ то
_ _пред
_ _ _ -_ _
_почти
_ _ _ тельн
_ _ _ _о_ выбр
_ _ _ _ать
_ _нить
_____
_хлоп
_ _ _ковую
_ _ _ _, _хорош
_ _ _ _ей
_ _скрут
_ _ _ки.
__

48
p В последующие 5 петель вяжем по r Вместо маркера можно исполь-
2 СБН, итого 12 СБН в ряду. И вы дошли зовать ниточку контрастного цвета.

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


до маркера. Вяжете так все ряды, соблю- Кладем ее на первую петлю и  вяжем
дая последовательность прибавок. ряд.

q Для того, чтобы вязать по спира- s Затем либо вытягиваем и снова


ли и не сбиться, где было начало ряда, кладем на новый ряд, либо просто
надо отмечать маркером первую пет- перекидываем конец нити (то вперед,
лю. И каждый ряд вы ее перемещаете. то назад).

ВАЖНО!
____________________
_ _ _ вы
_Если _ _ _те
_ _ _вяже _ _ _ой
_ _светл _ _ _ ей,
_ _пряж
_ _бери
_то _ _ _друго
_ _ _те_ _нить _ _ _ _ка,
_ _ оттен
_ _ _ го
___м
_ _совсе
_не _ _контр _ _ _ _го.
_ _ _ астно _ _ _е
_ _ Инач
_ _ _ ете
_риску _ _ _ _ить
_ _ _получ ___
_ _ _ _йно
_ _ случа
_ _ _ _ивши
_окрас _ _ _участ
_ _ _еся _ _поло
_ _ _ки _
_ _ _тна
_ _ _ворси
_или _ _ _ котор
_ _ _ нки, _ _ слож
_ _ _ _ые _
_ _ _ но
_ _ _ _ убир
_ _ _ _потом
_будет ________
_ _ _ ать.
49
При вязании по спирали у  вас бу- тель для кокеток, юбок, брюк или
дет образовываться ступенька в  кон- каких-то аксессуаров.
це работы, но от нее легко избавить- Вязание по кругу для одежды и  ак-
ся, если закончить работу, провязав сессуаров отличается тем, что цепочка
более низкие столбики. из воздушных петель вяжется значи-
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

При вязании СБН достаточно бу- тельно больше (по количеству раппор-
дет в  следующую петлю провязать тов), но также соединяется СП (СС)
СП (СС). и  далее с  помощью петель подъема
или по спирали вы вяжете изделие.

Свяжем трубу по спирали.


n Набираем цепочку из 20 ВП
и замыкаем в круг СП (СС).

А при вязании ПССН надо провя-


зать 2 петли  — СБН, а  затем СП
(СС).

ВАЖНО!
____________________
_ _ _ _нени
_ _ _соеди
_При _ _ _ -_
_ _ _ г_ обра
_ _ _и _в кру
_ _ _вним
_тите _ _ _ _на
_ _ _ ание _____
_ _чтобы
_ _то,
_ _ _чка
_цепо _ _ ВП
_ _ из _ _была
_ _ _не _ _ _ -_
_ _ _ пере
По спирали можно вязать не толь- _ _ _ на!
_круче _ _ _ала
_ _ _Снач _ _распр
_ _ _ее __
_ _ _ я-
ко круги и шары, а еще и треугольни- _мите _ _ _ем
_ _ _, _а зат _ _ _ яжит
_ _ пров __
_ _ _ е_ _СП
ки, прямоугольники, квадраты, овалы _ _ _ _ик
_ _ _ столб _ _сколь
_ _от __
_ _ _ зя-
_ _ _ вый
_в пер
и многоугольники.
_______________
_ _ _ _узла.
_щего
И отдельно мы поговорим про вя-
зание в  цепочку из воздушных пе-

50
o 1 ряд: 1 ВП, 20 СБН. p Теперь просто вяжем каждый
Не забываем повесить маркер ряд по 20 СБН, перевешивая маркер.
в первую петлю. В конце сглаживаем СП (СС).
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

КАК ДОБАВИТЬ ПЕТЛИ


Вязать петли мы с  вами научились и  даже можем связать какую-нибудь про-
стую вещь. Чтобы расширить свои возможности, давайте научимся добавлять
петли. Это понадобится не только для того, чтобы связать изделие, но и  для
различных узоров.

Провязывание двух петель Прибавление — провязывание од-


в  одно основание рассмо- ного и  более столбиков в  одно осно-
трим на основе столбиков без на- вание.
кида. Для того, чтобы добавить одну пет-
лю в  начале ряда, провяжите 1 ВП
подъема и 1 СБН в последнюю петлю
предыдущего ряда.

Добавлять петли можно как по од-


ной, так и  группами. Также прибавки
могут быть выполнены: в  начале,
в середине и в конце ряда.

52
Для того, чтобы добавить одну пет- Для столбиков с накидом при-
лю в середине ряда, провяжите 2 СБН бавки выглядят аналогично.

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


в одно основание. Добавление петли в начале ряда.

Для добавления одной петли в  кон-


це ряда провяжите 2 СБН в воздушную Добавление петли в  середине
петлю подъема предыдущего ряда. ряда.

Добавление петли в конце ряда.

ВАЖНО!
____________________
_Приб
_ _ _ авка
_ _ _ _в кон
_ _ _це
_ _ряда
_______
_може
_ _ _ т_ _выпо
_ _ _лнять
_ _ _ ся
_ _ как
_ _ _в ВП
_ _ _,
_так
_ _ _и в п
_ _ _реды
_ _ _дущи
___й_ _столб
_ _ _ ик.
__

53
Иногда требуется прибавить сразу p Затем провяжите ряд обратно.
много петель в  начале или/и в  кон-
це  вязания, например для вязания
рукавов.
Сделать это можно двумя спосо-
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

бами:
1. В разных рядах
В разных рядах стоит делать
только в  случае, если вяжете СБН
или ПССН. Так как разницы не бу-
дет видно.
n Для этого в конце ряда набери- 2. В одном ряду
те необходимое число ВП, не забы- Это необходимо при вязании более
вая про петли подъема. высоких столбиков или узоров.
n Для этого также в  конце ряда
наберите ВП с петлями подъема.

o Поверните работу, провяжите СБН


в цепочку и по всему ряду до конца. Да-
лее наберите такое же количество ВП.

ВАЖНО!
____________________
_Если
_ _ _ надо
_ _ _ _доба
_ _ _вить
_ _ _ всего
______
_одну
_ _ _ петлю
_ _ _ _ ,_то
_ _дела
_ _ _ть
_ _это____
_лучш
_ _ _ е_ в сер
_ _ _ _един
_ _ _е_ряда
_______
_(если
_ _ _ _не_ _указа
_ _ _ но
_ _ иное
_ _ _ )._ _ _ _ _

54
q Далее вяжите как обычно.
ВАЖНО!
____________________

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


_ _ _ приб
_Если _ _ _ _дела
_ _ _ авки _ _ _ -_
_ _в каж
_ _ _ть
_ _ _ _то_ края
_ _ _ряду,
_дом ___
_ _ _ _рас-
_ _ _ _будут
_ _ _ ться
_ширя _ _ _ _ого
_ _ _ намн ____
_ _ _ рее.
_ _ быст
_ _ _ому,
_Поэт _ _ _прав
_ _ _как _ _ _ _-
_ _ _увели
_ _ _ило,
_ _ _ют
_чива _ _колич _ _ _ ь_ _ _
_ _ _ _петел
_ _ _ _ество
_ _ _Тогда
_ _ _ _ряд.
_через ____
_ _ _ _ается
_ _ _ _получ
_ _ _е_плав
_боле _ _ _расш
_ _ _ное ___
_ _ _ ие
_ _ _ ирен
________________
_ _ _тна.
_поло ХИТ РОСТИ!
____________________
_ _ _ _нет
_ _ _ _у вас
_Если ______
_ _ _ ой
_ _ точн
_ _ _ы
_схем _ _вяза ___________
_ _ _ния:
_ _ _выпо
_При _ _ _ии
_ _ _лнен _ _ _-_ _
_ _ _авле
_ _приб
o Провяжите ряд в обратную сто- ________
_ _ _имея
_ний, _ _ _е_ число
_ _ _ _обще
рону. В третью ВП присоедините нить
в  цвет вязания и  наберите ВП. Нить _приб _ _ _ _мых
_ _ _авляе _ _ _ ь,
_ _ _петел _ _ _- _
_ _необ
обрежьте и затяните. _ходим _ _ _ _итать
_ _ _ _о_рассч __
_ _ _е_ ко-
_ _ _ _точно
_ _ _ство
_личе _ _ _ _иков,
_ _ _столб __
_ _ _ я-
_ _ _ _наход
_ _ _ _у_ними
_ _ _я_ межд
_щихс _ _ _ е_ _ _
_ _ _ ._Дале
_ _ _омер
_равн _ _пров
_ _ _но ____
_ _ _ _при-
_ _ _язать
_ _ _ения
_бавл _ _ всем
_ _ _ по ___
_ _ _ точ-
_ _ _ у_ _ряду,
_ _собл
_но _ _ _ _расче
_ _ _юдая _ _ _-_
_ _ _Имен
_ _ _ ты.
_ _от
_но _ _ _ _будет
_ _этого ____
_ _ _ еть
_ _ _ _завис
_ _ _ное
_плав _ _ _ие
_ _ _ирен
_ _ _расш _ _поло __
_ _ _тна
_ _изде
_ _ _ го
_ваше ___________
_ _ _лия.
p Затем продолжайте вязать ряд
в цепочку.

55
КАК УБАВИТЬ ПЕТЛИ
Убавление петель также способствует формированию изделия или узора.
Убавление петель может быть как резким, так и плавным. Как и прибавки де-
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

лаются: в  начале, середине и  конце ряда. В  литературе можно встретить на-


звания: столбики с общей вершиной, пучки и другие.

Убавление в середине ряда o Теперь, захватив рабочую нить,


На схемах выглядит как домик. провязываем все 3 петли вместе.

Для убавления одного СБН

Для убавления двух СБН

Вязать вместе можно любое коли-


чество петель. Сделать это достаточ-
но просто.
p Если необходимо убавить 2 пет-
n Вытягиваем петлю из одного ли, то рабочая нить вытягивается из
основания, затем, не провязывая эту 3-х оснований, а  затем провязываем
петлю, вытягиваем новую из второго сразу 4 петли на крючке.
основания.

ВАЖНО!
____________________________________
_______
_ _ _СП
_ _ _ _ для
_ _ _й_петли _ _ _ и ПС
_ _ _ _СБН
_ _ (СС), ___о
_ _можн
_ _ _ _СН ___
_ _ _ать
_ _сдел
_ _одно
_ _ _ку
_Убав
_ _ _ _бом —
_ _ _спосо
_ _ _тым _ _ проп
_ _ то
_ _ _ _ _прос _ _ _ петлю
_ _ _ _ь_одну
_ _ _ устит ___
_ _ _ _ _осно-
_ _ _е_прос
_боле
_ _ _ких
_ _ _ е_ _высо
_ _ _ боле _ _ _ так
_ _ _ _иков
_ _ столб _ _нельз
_ _ _ть
_ _ _дела _____
_ _иначе
_ _ _ я,
_ _ _я._ Для
_вани
_ _ _ _будет
_ _ _ отне
_в пол _ _ _а._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _дырк
56
Для более высоких столбиков так- Для убавления одного ССН
тика провязывания чуть иная. Суть

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


в  том, что каждый столбик выполня-
ется также в  разные основания, но Для убавления двух ССН
остаются незаконченными, а  затем
все сразу провязываются вместе.
n Вывязывая любой столбик Убавление в  начале и  конце
с  накидом (-ами), надо провязать ряда
все накиды, но не протягивать рабо- Здесь убавки могут быть как плав-
чую нить в  последнем шаге. Таким ные, так и ступенчатые.
образом после каждого недовязанно- Ступенчатые убавки
го столбика на крючке будет образо- Их можно выполнить за один ряд
вываться одна петля. или несколько. Подойдут для узоров
с  использованием как низких, так
и высоких столбиков.
Для этого в начале ряда выполнить
СП (СС) вместо первых столбиков,
и/или в конце предыдущего ряда про-
пустить нужное количество элемен-
тов, т.е. просто не довязываем ряд до
конца.

o Затем провязываем все петли


на крючке. Так и  получится общая
вершина.

57
Плавные убавки x Убавки в конце ряда выполняют-
Они всегда смотрятся аккуратнее. ся в последних двух петлях или за од-
Но выполняются они постепенно в те- ну петлю до конца ряда.
чение нескольких рядов.
Убавки делаем через ряд, в  каж-
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

дом лицевом ряду, т.е. изнаночный


вяжется без изменений.
x Убавки в начале ряда выполняют-
ся после воздушной петли подъема.

ВАЖНО!
____________________________________
______
_В_ узора
_ _ _ _х_столб
_ _ _ _ики
_ _ могу
_ _ _ т_ идти
_ _ _ _не
_ _подр
_ _ _яд
_ _и бы
_ _ _ть_ _с раз
_ _ _ным
_ _ _коли-
___
_честв
_ _ _ ом
_ _ _накид
_ _ _ ов.
________________________________

58
ДЕКОРАТИВНЫЕ ПЕТЛИ

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


С помощью таких петель можно украсить любой вязаный предмет. Они прида-
ют изюминку, добавляют текстуру полотну.

ШИШЕЧКИ
Эти петли можно найти под другим названием — пучки. Выполнение такого узо-
ра простое, очень похоже на обычную убавку петель. Отличие лишь в том, что
все столбики начинаются из одной точки (одного основания).

Самая простая «шишечка» со- o Дополнительно набираем 4 ВП


стоит из 3-х столбиков с  наки- (3  заменяют 1 ССН, а  1 для симме-
дом. трии). Делаем накид и  вводим крючок
за заднюю дугу в 4-ю петлю от крючка.

p Провязываем незаконченный
ССН, т.е. только накид.

Раппорт узора 2 петли + 1 для сим-


метрии.
n 1 ряд. Набираем цепочку с количе-
ством петель, кратным 2, например 12.

59
ВАЖНО!
____________________ ВАЖНО!
____________________
_Коли
_ _ _честв
_ _ _ _о _столб
_ _ _ иков
_ _ _ _и на-
____ _ _ _ _ее
_ _ _больш
_Чем ______
_ _ _ _ество
_ _колич
_кидо
_ _ _в_у «ш
_ _ _ишеч
_ _ _ ек»
_ _ _може
_ _ _ _т _ _ _столб _ _ _тся,
_ _ _ _вяже
_ _ _ иков ___
_ _ _пыш-
_ _ _тем
_быть
_ _ _ любы
_ _ _ _м.
_ _Вяжу
_ _ _тся
_ _ _все
____ _ _ _мнее
_ _ _(объе
_нее _____
_ _ _ _ается
_ _ _ )_ получ
_по
_ _один
_ _ _аково
_ _ _ _му
_ _прин
_ _ _ципу
_ _ _. _ _ _ _ _ ._ Такж
_ _ _ _ечка»
_«шиш ___
_ _ _ходи-
_ _ _ е_ _необ
_ _ _ _чива
_ _увели
_мо _____
_ _ _ ество
_ _ _ть_ _колич
_ _ _ _ _петел
_ _ _ шных
_возду __
_ _ _ _у_ни-
_ _ _ь_ межд
_ _ Напр
_ми. _ _ _, _для
_ _ _ _имер ___
_ _ _ _ия
_ _ вязан
_ _ _ _из
_ _ _ _ечки»
_«шиш _____
_ _ _ надо
_ _5_ССН
_ _ _ать
_сдел _ _ _ВП
_ _ 2–3 ____
_ _ _ _у_ними
_ _ межд
_ _ _ сит
_(зави _ _толщ
_ _ _от _ _ _пряж
_ _ _ины __
_ _ _и).
q Повторяем действие еще 2 раза t Вяжем до конца ряда, в послед-
в  эту же петлю. На крючке должно нюю вяжем 1 ССН.

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


быть 4 петли.

r Захватив рабочую нить, провя- u 2 ряд. 3 ВП, «шишечку» вяжем


зать все петли вместе. под воздушную петлю предыдущего ря-
да. Далее чередуем 1 ВП, 1 «шишечка».

s Делаем 1 ВП. Пропускаем 1 пет-


лю в  воздушной цепочке. Во вторую
провязываем новую шишечку из 3-х v Вяжем до конца ряда, в послед-
незаконченных ССН. нюю вяжем 1 ССН.

61
ПЫШНЫЕ СТОЛБИКИ

Другие названия — пучок, бугорок, буф. Он очень похож по принципу вязания


на «шишечку». Но все же отличие есть. Как минимум в том, что он более объ-
емный и  воздушный. В  этой технике даже не надо будет делать настоящие
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

столбики, лишь вытягивать нить на высоту столбика, а затем стянуть все пет-
ли. Узор требует много пряжи.

Для того чтобы пышный стол- Раппорт узора 2 петли + 1 для сим-
бик был пухленьким, лучше де- метрии.
лать его из 5-ти петель. Но ес-
ли пряжа объемная, то достаточно n 1 ряд. Набираем цепочку с коли-
будет и трех. чеством петель, кратным 2, например
18. Дополнительно набираем 4  ВП
(3  заменяют 1 ССН, а  1 для симме-
трии). Делаем накид и  вводим крючок
за заднюю дугу в 4-ю петлю от крючка.

Да-да! Не зря вам сейчас кажется,


что вы видите полустолбики с  наки-
дом. Пышные столбики по сути и есть
ПССН с одной вершиной и одним ос-
нованием. o Вытягиваем нить на высоту
столбика с накидом.

62
p Снова накид и вытягиваем нить r Делаем 1 ВП и  провязываем
из петли основания на высоту столби- новый пышный столбик, пропустив

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


ка с накидом, так нужно сделать все- 1 петлю в цепочке. Вяжем так до кон-
го 5  раз. В  результате у  вас должно ца ряда. В  последнюю петлю провя-
получиться 11 петель на крючке. зываем 1 ССН.

s2 ряд. 3 ВП, пышный столбик


вяжем под воздушную петлю преды-
q Захватываем нить и протягива- дущего ряда. Далее чередуем 1 ВП,
ем через все петли на крючке. 1 пышный столбик.

ВАЖНО!
________________________
_ Стар
_ _ _ _айтес
_ _ _ь_ мини
_ _ _ _маль
_ _ _но
_ _натяг
_ _ _ивать
___
_ рабо
_ _ _ чую
_ _ _ нить,
_ _ _ _чтобы
_ _ _ _ пышн
_ _ _ _ые
_ _ стол-
___
_ бики
_ _ _ _получ
_ _ _ _алис
_ _ _ь _возду
_ _ _ шным
_ _ _ _ и_ _ _ _
_ и име
_ _ _ _ли
_ _один
_ _ _ акову
_ _ _ _ю_ форм
_ _ _ _у_с обе
_ _ _ их
_
_ сторо
_ _ _ _н.
___________________

63
Вяжем до конца ряда, в  послед- ВАЖНО!
____________________
нюю вяжем 1 ССН. _ _ _ _я _ _
_ _ _ зуетс
_ _ _обра
_ _ _ зом
_ _ _ _ обра
_Таким
_ _ _ яя
_лишн _ _ _котор
_ _ ВП, _ _ не
_ _ _ ая ____
_ _ обо-
_ _ _ ется
_знача _ _схем
_ _ _ _на _ _ _не
_ _ _е,_ она ___
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

_ _ _ _Если
_ _ _ ется.
_счита __
_ _ _е _на-
_ _ _ _на_ _схем
_ _ _ваны
_рисо _ _ перв
_ _ _ _2 _ВП, ____
_ _ в та-
_ _ _ ая
_ _ _ е_ _счита
_ _ _случа
_ком _ _ _ _- _
_ _ _ закре
_ _ _ется
_ _ _щей,
_пляю _ _ допо
_ _ _ _т.е. ___
_ _ _ _льно
_ _ _ лните
_ _ _ать
_ _ _языв
_пров _ _ _ ._ _ _ _
_ _ надо
_ _ _ее_ не

Существует еще 2 способа


закрепления столбика:
x С закрепляющей петлей Для пышного столбика с двой-
x С двойной вершиной ной вершиной существует
Условного обозначения для закре- свое условное обозначение.
пляющей петли нет.
Когда протянули рабочую нить Когда вытянуты все петли, захва-
сквозь все петли пышного столбика, тываете нить и  протягиваете через
вяжем 1 закрепляющую ВП. все петли, кроме 2-х последних.

ВАЖНО!
____________________________________
_______
_ _ _ _а,_ тем
_ _ _ _ е_ пряж
_ _ _ тоньш _ _ _ _ее
_ _ _больш _ _ _ _накид
_ _ _ _ество
_ _колич _ _ _ _о _ _ _
_ _ _ _ов_ нужн
_Чем
_ _ _Но _ _ _за
_ _ _ ите
_ _ след _ _ _чтобы
_ _тем, _ _ _нуты
_ _ _вытя
_ _ _ _ все _____
_ _ _ _ были
_ _ _е_ петли
_ _ _ать.
_сдел
_ _ _ Возм
_ _ _ера.
_ _разм _ _ _вого
_ _ _, _с пер
_ _ _ _ожно _ _получ
_ _ _ _не
_ _ _ раза _ _ _ о_
_ _ _ _и над
_ _ _ ится
_ _ _ го
_одно
_ _ _ _ниро
_ _ _ _ потре
_будет ____________________________
_ _ _ я.
_ _ _ватьс

64
Захватив снова рабочую нить, протяните ее через две петли на крючке.

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


ПОПКОРН
Другие названия — розочка, зернышко. Чаще всего «попкорн» состоит из пяти
столбиков (ПССН, ССН или С2Н). Для более высоких столбиков с  накидом
стоит увеличить число самих столбиков в «попкорне».

Этот столбик может быть (обозна-


чение на схемах всегда одинаковое):
x Лицевой
x Изнаночный
А также (обозначение на схемах
отличается наличием ВП сверху):

Без воздушной петли

С воздушной петлей

Давайте разбираться подробнее.


В зависимости от выбранного узо-
ра «попкорн» может находиться на
лицевой и изнаночной сторонах. Про-
вязывание узора в  таком случае не-
много различается.

65
Лицевой «попкорн» Изнаночный «попкорн»
n В одну петлю провяжите 5 ССН, Изнаночным он называется, посколь-
немного вытяните петлю на крючке. ку вяжется с  изнаночной стороны. Так
как петля не двухсторонняя, то нам необ-
ходимо сделать так, что они все были на
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

лицевой стороне. Это понадобится толь-


ко при вязании поворотными рядами.

n В одну петлю провяжите 5 ССН,


немного вытяните петлю на крючке.
Выньте крючок из петли, вставьте его
o Выньте крючок из петли, вставьте в первый из пяти ССН, введя крючок
его в первый из пяти ССН с лицевой сто- в  петлю с  изнаночной стороны. За-
роны и захватите оставленную петлю. хватите оставленную петлю.

p Протяните петлю через первый


столбик. У вас получится «попкорн»
без воздушной петли.
o Протяните петлю через первый
столбик.

q Если выполнить сразу воздуш-


ную петлю, то вы получите «поп-
корн» с закрепляющей ВП.

66
ФИЛЕЙНАЯ СЕТКА
Филейная сетка — это отдельный узор, на котором можно воссоздавать раз-
ные картины. Сетка из квадратиков образуется за счет чередования ССН
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

и  воздушных петель. Количество воздушных петель, как правило, одна или


две. Рисунок создается при помощи заполненных ячеек, а заполненными они
становятся за счет замены ВП на ССН.

В случае чередования двумя ВП, плотным, с  мелкими клетками. Рас-


раппорт узора 3 петли + 6 дополни- ход пряжи больше.
тельных. Сетка получается воздуш-
ная, с  крупными клетками. Расходу-
ется меньше пряжи.

Заполняя ячейки столбиками с  на-


кидом, можно провязывать их как
просто под арку, так и  под две полу-
петли ВП.

При провязывании под арку получа-


В случае чередования одной ВП, ется чуть более фактурное вязание.
раппорт узора 2 петли + 5 дополни-
тельных. Изделие получится более

68
При вязании в  воздушные петли Убавка в  конце ряда производится
полотно получается с  четкими очер- путем недовязывания нужного числа

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


таниями клеток, но скорость вязания ячеек.
может немного снизиться.
Прибавление петель
1. В начале ряда образуются за
счет дополнительной цепочки из воз-
душных петель.

Убавление петель
Убавление петель в  филейном вя- 2. В конце ряда С3Н в ту же петлю,
зании может выполняться по двум где провязывался последний ССН,
схемам. 2ВП.
1. Убавка происходит с помощью
СП (СС). Так же поступаем с убавкой
в  случае, если в  конце у  вас запол-
ненная ячейка.

2. Убавка с  помощью провязыва-


ния С3Н. В этом случае вы сразу ока-
зываетесь в начале следующего ряда.

69
ФРАНЦУЗСКАЯ СЕТКА
Еще один тип ажурной сетки. Узор образуется за счет вязания арок и столбиков
без накида. Обычно в арке 5–7 воздушных петель. Ячейки тоже можно заполнять
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

для получения разных узоров, для этого используются либо ССН, либо ССН в соче-
тании с ВП. Узор получается очень воздушным, легким и достаточно быстро вяжет-
ся, при этом затраты пряжи еще ниже. Такую сетку часто можно увидеть при вяза-
нии салфеток и знаменитого узора «ананасы».

Французскую сетку вязать даже 1. 5ССН


немного проще, чем филейную. Так
как для аккуратного результата не
требуется попадать в  точную петлю.
СБН вяжутся просто под арку.

Раппорт узора 5 петель + 2 допол-


нительные (1 для подъема и  1 для
симметрии узора).

2. 2ССН — 1ВП — 2ССН

Для заполнения таких ячеек — в СБН


предыдущего ряда провязываем:

70
тью петлю арки провязываем СБН
и далее как обычно.

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


Прибавление петель
1. В начале ряда — вяжется полная
арка, а  не половина. Для этого надо
просто связать 8 воздушных петель.
2. В конце ряда — также вяжем пол-
ную арку. Для этого набираем 5 ВП и про-
Так же могут использоваться и дру- вязываем столбик с  накидом в  столбик
гие элементы заполнения или укра- без накида предыдущего ряда.
шения.

Убавление петель
1. В конце ряда — заменяем поло-
вину петель столбиком с  накидом.
Т.е., когда надо вязать последнюю Если необходимо продолжить уве-
арку, вяжем 3 ВП и  ССН в  то место, личение, то повторяем второй ряд.
где должен быть столбик без накида. Если хотите далее вязать ровное
2. В начале ряда — 2 соединитель- полотно, то возвращаемся к  первой
ные петли, начинаем новый ряд без основной схеме.
воздушной петли. Под арку или в тре-

71
ВЯЗАНИЕ МОТИВОВ
В большинстве случаев мотивы вяжутся из центра и  лишь изредка с  одного
края. Мотивы могут быть разных форм  — круг, овал, квадрат, треугольник,
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

шестиугольник, прямоугольник и  другие необычные формы. Мотивы могут


быть как с ровным краем, так и нет, что способствует более легкому соедине-
нию прямо в процессе вязания. О том, как соединять, мы поговорим позднее,
а пока давайте разберем, какие же нюансы нам надо знать, чтобы связать мо-
тивы с идеальными формами.

КРУГ
Невероятно много разнообразных изделий можно придумать и  выполнить на
основе  круга. Это могут быть интересные салфетки и  подставки под кружки.
Кружочки разного диаметра вполне могут стать отдельными элементами пре-
красного изделия в стиле фриформ. Кроме того, круг является основой практи-
чески любой летней панамки или шляпки. Постигая азы вязания крючком, мно-
гие начинают с  игрушек амигуруми. Там круг также крайне важен, ведь для
множества деталей он служит основой.

Существует два правила пло- сколько лежит в  основании круга.


ского круга: Т.е. во втором ряду вы должны удво-
1. Для определенного вида столби- ить количество, провязывая в  каж-
ков надо набрать конкретное число дую петлю прибавку, в  третьем вя-
петель в первом ряду. зать прибавку через одну петлю,
2. В каждом ряду равномерно при- в  следующем  — прибавка через
бавляется ровно столько столбиков, 2 петли и т.д.

72
Закон плоского круга случае, если вы невнимательно сле-
дите за схемой и  забываете прибав-

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


Петли Количество петель лять столбики в необходимых местах.
в первом ряду
Столбики без 6 Что делать, если вы соблю-
накида
даете правила идеального кру-
Полустолбики 8
га, а он все равно неидеален?
с накидом
1. Поменяйте номер крючка. Ес-
Столбики с од- 12
ним накидом ли круг заворачивается вовнутрь  —
Столбики с дву- 18 увеличьте размер крючка, если круг
мя накидами идет волнами  — уменьшите размер
крючка.
Количество секторов в круге влия- 2. Измените количество прибав-
ет на его правильную форму. Излиш- ляемых петель. Попробуйте сделать
нее число петель у основания влечет изменения в последующих рядах. Ес-
за собой то, что ваш круг пойдет вол- ли волны  — уменьшите, если чаш-
нами по всей поверхности. ка  — увеличьте. Следите за равно-
мерностью распределения прибавок.
3. Измените размер отверстия
в центре. Если это воздушные петли,
то уменьшите или увеличьте их чис-
ло. Если это кольцо «амигуруми», то
либо ослабьте его, либо, наоборот,
затяните потуже.
С чем еще вы можете столкнуться
при вязании кругов из одинаковых
петель:
Недостаточное количество петель x У вас будет получаться шестиу-
у основания приведет к тому, что круг гольник.
начнет превращаться в чашечку. Сво- x Будут четко просматриваться
рачивание может происходить и в том клинья.

73
Есть 2 пути решения: x Либо смещаем прибавки на пет-
x Либо вяжите более плотно, т.е. лю после прибавки в  каждом ряду.
возьмите крючок поменьше. Но это не Но в  голове держим второе правило
решит проблему видимости клиньев. круга.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

КВАДРАТ
Если в круге все прибавки распределены равномерно, то для всех остальных
форм прибавки располагаются в тех углах, где это необходимо. Соответствен-
но для квадрата размещение прибавок необходимо в четырех углах.

74
При вязании столбиками без наки-
да из центра углы образуются, как

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


правило, либо тремя столбиками, ли-
бо воздушными петлями. Чем выше
столбик, тем больше прибавок долж-
но быть.

Квадратные мотивы могут вязать-


ся не только из середины, но и  пу-
тем прибавок и  убавок петель по
краям. (См. разделы «Как добавить
петли» и  «Как убавить петли» на
с. 52, 56).

Существует определенный закон


прибавок для квадрата/прямоуголь-
ника:
x при вязании СБН количество
прибавок должно быть 8, т.е. по
2  прибавленные петли на углу. Для
этого на углу вяжем либо 3 СБН. Для Также можно получить квадрат, ес-
формирования более острого угла ис- ли вязать его от угла, т.е. делать при-
пользуется комбинация 1 СБН + 1 ВП бавки только в  середине мотива. Но
+ 1 СБН. Также можно использовать в  таком случае форма будет больше
по центру более высокий столбик, на- напоминать ромб.
пример 1 СБН + 1 ССН + 1 СБН;
x при вязании ССН количество
прибавок должно быть 16, т.е. по
4  прибавленные петли на углу. Для
этого в  углу можно вязать 5–6 ССН,
из них 1–2 петли можно заменить
воздушными или С2Н.

75
Конечно же, квадрат можно свя- се вязания, так и  после путем
зать и  из простой воздушной цепоч- соединения иголкой или крючком (см.
ки, без всяких прибавок и убавок по- раздел «Соединение деталей и моти-
воротными рядами. вов», стр. 89).
Можно увидеть очень много изде-
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

лий, связанных на основе популярно-


го мотива  — «бабушкин квадрат».
Вяжется он по очень простой схеме,
вы можете с  легкостью подбирать
нужный размер.

Кроме классических квадратов из


одинаковых столбиков существует
огромное разнообразие ажурных мо-
тивов квадратной формы. Такие мо-
тивы удобно соединять как в  процес-

76
ТРЕУГОЛЬНИК

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


Для треугольного мотива из центра
прибавки необходимо размещать
в  трех углах. Прибавки так же, как
и  для квадрата, могут образовывать-
ся путем провязывания нескольких
столбиков в одну петлю на углах либо
заменой этих столбиков полностью
или частично на воздушные петли.

На основе треугольника можно вя-


зать не только мотивы, но и  такие
предметы гардероба, как шали и плат-
ки. Прибавки выполняются в  центре
полотна.

Треугольники могут также вязать-


ся путем прибавок или убавок по кра-
ям при вязании из угла, аналогично
квадрату.

77
МНОГОУГОЛЬНИК
К ним можно отнести пятиугольные,
шестиугольные, восьмиугольные мо-
тивы. Это не только те, что имеют
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

четкую форму, но под ними могут


подразумеваться также мотивы, кото-
рые вписываются в  нужную форму.
Например, цветочный мотив может
иметь 5–6 лепестков или мотив в ви-
де звезды  — имеет также пятиуголь-
ную форму.

78
ОВАЛ

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ И РАБ О ТА С НИ М И


Вязание овала одинаковыми столби-
ками из центра немного отличается от
вязания круга. Для того, чтобы свя-
зать овал, необходимо начать с цепоч-
ки из воздушных петель. Прибавки
равномерно распределяются по краям
этой цепочки. Количество прибавлен-
ных петель такое же, как и  в  идеаль-
ном круге, которые разделены ровно
пополам на каждую сторону овала.
ширина овала. Если в итоге немного не
хватает, то можно провязать НЕ более
1 ряда без прибавок. Т.е. мы знаем, что
нам нужно дно для сумки в виде овала
длиной 16 см, а шириной 5 см. Значит,
16 – 5 = 11 см. Длина цепочки должна
быть 11 см + петли подъема.
Конечно же вязание овала одина-
Чтобы рассчитать правильно размер ковыми столбиками не ограничивает-
овала, надо знать его конечные разме- ся. Овальная форма используется
ры, т.к. длина начальной цепочки из и в мотивах, и в салфетках, и во мно-
воздушных петель = длина овала  — гих других изделиях.

79
ПРЯМОУГОЛЬНИК
ХИТ РОСТИ!
____________________
Вязание прямоугольника схоже с ова- _Если _ _ _ _ме
_ _ _ в схе _ _ _нить
_ _заме ____
_ _ _ тре-
лом, так как тоже вяжется чаще всего _ _одну
_ _на
_ _ _ах ___
_ _ _ ВП,
_ _ _ _в угл
_ _ ССН
_тий
с помощью воздушной цепочки.
_ _ _ _остры
_ _ _ _более __
_ _ _ _ми.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

_ _ _будут
_ _углы
_то

а форму прямоугольника мотив приоб-


ретает за счет прибавок в 4-х углах.

Для прибавок в  прямоугольниках


из обычных столбиков применяются
те же правила, что и для квадрата. Во
всех остальных случаях придержива-
емся описания или схемы. Также прямоугольник может быть
Иногда встречаются мотивы, где ис- связан обычными поворотными ря-
пользуется обычное кольцо амигуруми, дами.

80
ГЛАВА 3

Последний ШТРИХ

СМЕНА ЦВЕТА НИТИ


Очень часто вам будет встречаться разноцветное вязание. Оно делает изделия бо-
лее яркими и привлекательными.

Поэтому нам надо уметь:


x Подбирать цвета. По этому пово-
ду написано множество книг, отдельно
этому вопросу мы внимание уделять не
будем. Скажем лишь кратко, что все
цвета подбираются на основе цветово-
го круга Йоханнеса Иттена.
x Аккуратно менять цвет пряжи.
Об этом мы поговорим более де-
тально.
Смена нити может осуществляться:
1. В конце ряда

83
2. В середине ряда 3. В воздушной цепочке. Это
может понадобиться, когда вы вяжете
жаккардом и уже в первом ряду начи-
наете вплетать нити разных цветов.
Давайте рассмотрим на примере
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

цепочки из 2-х цветов, где смена


должна происходить каждые 3 петли.

n Делаем скользящий узел голубым


цветом и вяжем 2 воздушные петли.

o На нити фиолетового цвета де-


лаем скользящий узел, подхватыва-
ем петельку крючком.

Принцип для первых двух пунктов


один — новая нить вводится в завер-
шающем этапе провязывания любых
петель.

84
p Провязываем 2 ВП. Если необходимо сменить
цвет пряжи в  круговом вяза-
нии, то следует учитывать, что:
x Вязать лучше законченными
рядами, а  не по спирали. Иначе вы
рискуете получить некрасивые сту-
пеньки при переходе с  одного цвета

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
на другой.

q Снова подхватываем нить голу-


бого цвета и провязываем 2 ВП. Сле-
дим, чтобы нить не была натянута, она
должна быть относительно свободной.
Так и  меняем цвета до необходимого
количества петель в цепочке.

Хитрый способ смены нити при вя-


зании по спирали столбиками без
накида и  полустолбиками с  наки-
дом  — смещение начала ряда. Полу-
чается очень плавный и  едва замет-
ный переход цветов.
n Завершаем вязание одним цве-
том с  помощью конечной петли. За-
r С изнаночной стороны будут про- тем делаем скользящий узел новым
ходить переплетения нитей, которые вы цветом, вводим крючок на 2–3 петли
будете провязывать в первом ряду вме- до окончания работы.
сте с полупетлями или дугой цепочкой.

85
o Вытягиваем нить и  провязыва- q Вяжем необходимое количе-
ем столбик без накида. ство рядов.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

p Нить первого цвета аккуратно


вплетается по мере вязания новым
цветом.

КАК ЗАКОНЧИТЬ РАБОТУ


При поворотном вязании заканчиваем работу с изделием с помощью конеч-
ной петли.

n Для этого в  конце вязания де- o Вытягиваем петлю немного по-


лаем 1 воздушную петлю. больше. Обрезаем нить от клубка дли-

86
ной приблизительно 10–15 см. И  те- o После вводим обратно в  неза-
перь вытягиваем петлю полностью. тянутую петельку сверху вниз и сразу
p Затягиваем петельку. в заднюю петлю полотна.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
q Затем убираем кончики по петлям. p Затяните нить так, чтобы послед-
При вязании по кругу можно няя петля стала по размеру, как и другие.
сделать последнее соединение по Теперь прячем кончик нити в полотне.
схеме и  закончить также конечной
петлей. А  можно место окончания
работы сделать незаметным с помо-
щью иголки. Это соединение созда-
ет лишнюю петлю вверху ряда, поэ-
тому вы должны прибавить еще
одну петлю слева от той точки, где
вы сделали бы соединение полу-
столбиком без накида.
n Петельку на крючке немного Точно так же можно соединить
вытягиваем, обрезаем нить. Снизу и  цепочку из воздушных петель. Но
в эту петлю вводим иглу, затем в пет- обращаем внимание, что цепочку на-
лю, к которой будете крепить. до связать на одну петельку меньше.

87
КАК СПРЯТАТЬ КОНЧИКИ

Немаловажный момент при окончании работы над изделием — спрятать кон-


чики незаметно и при этом хорошо их закрепить. Делать это удобно как крюч-
ком, так и иглой.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Стоит прятать нить не только Для еще более надежного закре-


по прямой, но и по петлям в разных пления можно после нескольких про-
рядах. Так меньше вероятность ро- тягиваний по петлям расщепить нить
спуска. Если выбирать для этих це- на несколько тонких и завязать двой-
лей иголку, то обратите внимание ные узелки и  по отдельности спря-
на те, что с  большим ушком тать их в полотне.
и  острым кончиком. Вводя иголку,
лучше немного расщеплять иголкой
пряжу, так нить будет держаться
крепче, но при этом на изделии это
никак не отразится.

То же самое можно делать и крюч-


ком. Удобнее для этого выбирать
крючок меньшего размера с  острой
головкой.

88
Если пряжа скользкая, то никакие При круговом вязании с  использо-
узелки не помогут. Есть два пути — ес- ванием кольца амигуруми кончик ни-
ли пряжа плавится, то узелок можно ти прячется несколькими оборотами
аккуратно оплавить; если не плавится, в кольцо.
то кончики нити прячем классическим
способом, а  затем прошиваем кату-
шечной нитью в тон пряжи.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
Если пряжа шерстяная или хорошо
пушится, то ее можно аккуратно ото-
рвать руками, вплести иглой или
крючком в  вязание и  чуть подкатать
в руках. После стирки ниточки немно-
го подваляются и  у вас точно ничего
не распустится.

СОЕДИНЕНИЕ ДЕТАЛЕЙ И МОТИВОВ (ШВЫ)


Соединение деталей может происходить как иголкой, так и  крючком. Можно
сделать аккуратные незаметные швы или явные декоративные. Соединять
можно как по окончании работы, так и в процессе (соединение мотивов в по-
следнем ряду).

Несколько секретов при сшивании


иглой:
x Соединение по окончании работы
выполняем крепкой швейной нитью
в тон либо нитью, которой вязали.
x Чтобы шов не был слишком
плотным, расщепите нить, которой
вязали, на несколько штук и сшивай-
те только частью из них. Например,
если нить состоит из пяти, то для шва
возьмите 2–3 ниточки.
x Следите за натяжением нити,
она не должна сильно стягивать по-
лотна, но и  не должна свободно ле-
жать на шве.

89
МАТРАСНЫЙ ШОВ ИГЛОЙ

Матрасный или вертикальный трикотажный шов выполняется сверху вниз,


полотна располагаются рядом. Иногда этот шов еще называют петельчатым.
Полотна сшиваются с  лицевой стороны. Используется, когда части изделия
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

уже готовы.

n Вводим иглу снизу-вверх в ниж- p Теперь делаем такой же в  пра-


ний угол сначала в  левом полотне, вом, иглу вводим туда, где мы ее выве-
затем в правом. ли в прошлый раз на этой части полот-
на. Если это мотив, то подхватываем
первую ножку столбика.

o В левом полотне делаем не-


большой вертикальный стежок, вводя q Стежки надо делать совсем не-
иглу в то место, где она была выведе- большие. А  если подхватываем нож-
на. А  если это мотивы, то подхваты- ки столбиков, то делаем это последо-
ваем ножку столбика. вательно с каждой стороны.

90
r Сшив несколько сантиметров, s А на изнаночной будет полу-
подтяните нить. С  внешней стороны чаться аккуратный шов.
соединение будет скрыто.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
ШОВ ЧЕРЕЗ КРАЙ ИГЛОЙ

Самый простой способ сшивания, но необходимо следить за местом ввода


иглы — оно должно быть на одинаковом расстоянии от края. Но при выполне-
нии нитью в тон эти погрешности будут незаметны. Этот способ отлично под-
ходит для соединения готовых мотивов. Выполняется на изнаночной стороне.

n Сложите изделия друг к  другу


лицом. Закрепите нитью оба угла. Те-
перь вводим иглу сверху-вниз.

o Повторяем это действие до кон-


ца. Так шов будет выглядеть на изна-
ночной стороне.

91
p На лицевой стороне шов будет s По сути у вас будет получаться
в виде полосочек. тот же самый шов, но менее грубый.
А также можно использовать даль-
ние друг от друга полупетли.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

q Выполняя нитью в тон, шва вид-


но не будет.

t В этом случае на лицевой сто-


роне будет имитация косички из по-
лупетель. Т.е. то же самое, что было
бы при соединении за ближние полу-
петли с изнаночной стороны.

r Сшивая мотивы, иглу можно


вводить в  ближайшие друг к  другу
полупетли.

u В случае соединения только за


полупетли, соединение получается
более ажурным, тогда как при соеди-
нении за обе полупетли шов получа-
ется плотным.

92
СОЕДИНЕНИЕ ПОЛУСТОЛБИКАМИ БЕЗ НАКИДА

Детали складываются лицевой стороной друг к другу, шов находится на изна-


ночной стороне. Таким способом в основном соединяют детали изделий, свя-
занных частями, для мотивов почти не используется.

n Вводим крючок под обе полупет-

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
ли (ближние или дальние полупетли).

o И провязываем соединитель-
ный столбик.

p На лицевой стороне это вы-


глядит так.
СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБИКАМИ БЕЗ НАКИДА

Этот шов можно делать как на изнаночной стороне, так и на лицевой. Соеди-
няют как детали изделий, так и  мотивы. Причем для мотивов этот шов ис-
пользуется часто на лицевой стороне, как декоративный элемент.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Шов выполняется столбиками без На лицевой стороне выглядит как


накида за обе/ближайшие/дальние при соединении полустолбиками без
полупетли. накида.

СОЕДИНЕНИЕ ЗИГЗАГОМ
Шов выполняется соединительными При таком виде соединения шов по-
петлями на лицевой стороне. Полотна лучается не плотный, интересно смо-
располагаются рядом. Крючок попе- трится и с одной стороны и с оборотной. 
ременно захватывает петли то одного Выполняется как нитью контраст-
полотна, то другого, имитируя зигзаг. ного цвета, так и основной. 

94
СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ МЕРЕЖКИ

Используются в основном для соединения готовых мотивов, но иногда и для из-


делий в  качестве декоративного шва. При этом изделия могут быть связаны не
только крючком, но спицами.

Соединение производится по лице- o Протягиваем ее через полотно.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
вой стороне.
Вариантов таких швов множество,
покажем несколько из них.

1. Мережка Зигзаг.

p Снова провязываем 3 ВП, сни-


маем цепочку, крючок вводим сверху
вниз за дуги четвертой петли первого
мотива, возвращаем цепочку на крю-
n От угла первого мотива провя- чок и протягиваем петлю.
зать 3 ВП, снять петлю с  крючка
и  ввести крючок сверху вниз в  дуги
угла второго мотива и  возвращаем
петлю на крючок.

q Повторяем последнее действие,


чередуя стороны мотивов.

95
2. Мережка Клетка. вом мотиве, делаем накид на крючок.
В этом способе вам не придется Вводим его сверху вниз, вытягиваем
снимать петли с  крючка. Соединение петлю и  провязываем только накид.
имитирует филейную сетку. У вас 2 петли на крючке.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

p Снова делаем накид, рабочая


нить должна быть за крючком справа,
вводим крючок в  правую половину
с изнанки.
n В правой детали набираем
3  ВП, они заменяют ССН. Теперь де-
лаем накид, вводим крючок в  левую
часть изделия сверху вниз, вытягива-
ем нить и провязываем только накид.
У вас 2 петли на крючке, которые на-
до провязать вместе.

q Вытягиваем петлю и  провязы-


ваем только накид. У  вас 3 петли на
крючке, которые теперь необходимо
провязать вместе.

o Обе половинки соединены и крю-


чок находится посередине. Теперь на-
бираем 2 ВП, пропускаем 2 петли в ле-

96
П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
r Далее снова повторяете дей- С этим методом соединения можно
ствия. Набираете 2 воздушные петли экспериментировать, т.е. варьиро-
посередине, цепляете сначала левую вать и количество воздушных петель,
часть изделия с  лицевой стороны, и высоту самих столбиков.
а затем правую с изнанки.

СОЕДИНЕНИЕ МОТИВОВ В ПРОЦЕССЕ ВЯЗАНИЯ

Соединение ажурных мотивов чаще всего происходит в арках или пико. Иногда
на схемах помечают такие воздушные петли, закрашивая черным или другим
цветом (похожа на СП).

Соединять можно как со снятием в  середину пико первого мотива


петли с крючка, так и не снимая, есть сверху вниз и  надеваем петлю сно-
небольшая разница. ва на крючок.

Для примера рассмотрим присое-


динение пико из 3-х ВП.
1. Со снятием петли. o Вытягиваем петлю в пико. Про-
n Провязываем 2 ВП и  снимаем вязываем 3-ю ВП и  соединяем пико
петлю с  крючка. Вводим крючок выбранным способом (см. стр. 103).

97
p В этом случае место соедине-
ния будет выглядеть таким образом.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

2. Без снятия петли. o Довязываем 3-ю ВП, соединяем


n Провязываем 2 ВП, вводим крю- пико. Место соединения выглядит не-
чок сверху вниз в пико первого мотива. много иначе.

Д ОБАВЛЕНИЕ НОВОГО МОТКА ПРЯЖИ


При вязании больших изделий мы не можем обойтись одним мотком пряжи
и надо вводить новый. Мы разберем с вами разные методы прикрепления ни-
ти для разных типов пряжи.

СОЕДИНЕНИЕ ШЕРСТЯНЫХ НИТЕЙ

n Оторвите 2 кончика ниток у ста-


рого и нового мотка. Если это невоз-
можно, то кончики нитей можно рас-
чесать щеткой для животных
с мелкими металлическими зубьями.

98
o Положите начесанные кончики
ниток, так чтобы один был под другим.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
p Чуть смочите руки и  покатайте
ниточки в  руках. Так они сваляются,
крепко сцепятся друг с другом.

q Вяжите дальше, после стирок


место соединения еще больше подва-
ляется.

СОЕДИНЕНИЕ ТОНКИХ НИТЕЙ

Соединение производится с помощью крепких узлов, которые будут незамет-


ны в  вязании. А  если немного заметны, то необходимо в  процессе вязания
сделать так, чтобы узелочки оказались на изнаночной стороне.

Одинарный узел. o Тянем за концы одновременно,


n Переплетаем нити, как на фо- затем за каждый отдельно. Кончики ли-
тографии. бо сразу отрезаем, либо оставляем на
изнаночной стороне и прячем их позже.

99
p Если вы не уверены в прочности Двойной узел.
узла, то его еще можно укрепить. n Переплетаем нити, как на фото.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

o Далее также затягиваем, потя-


нув за все нити. Обрезаем или пря-
чем на изнаночной стороне.

СОЕДИНЕНИЕ ТОЛСТЫХ НИТЕЙ

Этот способ замечателен тем, что подходит для толстой пряжи, не имеет узлов
и мест соединения совершенно не видно. Нить в этом месте немного утолщает-
ся, но в готовой работе этого не видно. Место соединения крепкое, нити не ра-
зойдутся ни во время вязания, ни во время носки изделия.

n Переплетаем нити между со-


бой, как крючки цепляются друг за
друга.

o Вдеваем один из кончиков нити


в  иглу, оставив в  ушке маленький
кончик.

100
p Вводим иглу в  эту же нить по
направлению к  клубку или изделию,
смотря какую взяли первой. Игла вво-
дится в середину нити, как бы расще-
пляя ее внутри. Вводим иглу на рас-
стояние не менее 2-х иголок, т.е.
около пяти сантиметров.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
q Вытягиваем иголку и  снимаем
ее с нити.

r Тянем ниточки в разные стороны.

s Тоже самое проделываем с дру-


гой стороны. Оставшиеся кончики
просто обрезаем, нить чуть-чуть под-
кручиваем руками.

СОЕДИНЕНИЕ ЛЕНТОЧНОЙ ПРЯЖИ

Первый способ — это просто сши-


вание кончиков на изнаночной сторо-
не любым швом.

Второй способ вообще не потребу-


ет ниток и  иголок. Нам понадобится
двухсторонний тонкий скотч, который
можно купить в  любом канцелярском
магазине. Соединение крепкое.

101
n Разворачиваем ленты. Отреза-
ем 2  кусочка скотча. Клеить надо на
внутреннюю сторону той ленты, кото-
рая заканчивается. Один клеим их на
внутреннюю сторону на расстоянии
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

4–5 см от края.

o Убираем бумагу и приклеиваем


край новой ленты. Затем на кончик
нижней ленты крепим второй кусочек
скотча.

p Скручиваем ленты обратно и вя-


жем далее.

СОЕДИНЕНИЕ ПРЯЖИ ШНУРКОВОГО ТИПА

Этот способ также без узлов. Подходит для пряжи, которая похожа на шнур
с наполнителем.

n По возможности из каждого
шнура надо вынуть наполнитель, при-
близительно 10 см. Но если это не-
возможно, то этот пункт просто про-
пускаем.
Вдеваем кончик шнура в  иглу
(очень маленький), вводим ее внутрь
шнура на расстоянии 5 см от края.

o Вынимаем иголку через 5 см,


там, где снова начинается наполни-
тель. Снимаем иглу с нити.

102
q Тянем синюю пряжу. Шнурок
прячется внутри, не оставляя концов.

r Теперь вдеваем кончик другого

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
шнура и вводим иглу в то же место, где
ввели прошлый шнур. Выводим иглу че-
рез 5 см, где начинается наполнитель.

s Снимаем иглу и  растягиваем


шнур.

ПРОСТЫЕ ОБВЯЗКИ
Такие петли еще называют каймой. Существуют многорядные варианты обвя-
зок, а мы рассмотрим самые простые и популярные варианты однорядных.

ПИКО
Пико — очень популярный декоративный элемент.
Применяется:
x при конечной обвязке изделий;
x при соединении мотивов;
x непосредственно в узорах.
Как правило, обвязка пико используется в  одном ряду со столбиками без
накида.

103
После провязанного столбика на- o Захватив нить, провязываем
бираем нужное число воздушных пе- сразу все 3 петли на крючке.
тель. Чаще всего для пико использу-
ется 2–3 петли.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Закрепление пико может про-


изводиться тремя способами:

1. Пико с соединительной петлей. 2. Пико со столбиком без накида.


Условное обозначение на Условное обозначение на
схемах выделяется соедини- схемах выделяется столби-
тельной петлей. ком без накида.

n Вводим крючок в  основание и n Вводим крючок в  основание и


ножку столбика, на котором вязали ВП. ножку столбика, на котором вязали ВП.

104
o Захватив нить, протягиваем че- o При вязании первыми двумя
рез первые 2 петли на крючке. способами пико получается ярко вы-
раженным, при третьем способе  —
оно менее заметно.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
p И снова провязываем 2 петли.
Пико может быть одинарным, как
в вышеприведенных примерах. Двой-
ным  — когда сразу после первого
в  это же место вяжется второе пико.
Тройным  — это 3 пико подряд, при
этом среднее может состоять из чуть
большего количества ВП.

3. Пико на двух соседних петлях.


Условное обозначение ничем
не выделяется.

n Здесь все очень просто — про-


вязываем столбик без накида в  сле-
дующую петлю.

105
РАЧИЙ ШАГ

Вязание происходит слева направо, т.е. в  противоположном направлении,


в  отличие от обычного вязания. Отсюда и  название обвязки, мы как будто
пятимся назад.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

У этой петли есть условное


обозначение на схемах. ВАЖНО!
____________________
Если продолжаем вязать тем
_Изна
_ _ _ночна
_ _ _ _я_сторо
_ _ _ _на_ _отлич
_ _ _а-
__
же цветом, то делаем ВП подъема,
работу не поворачиваем. Если обвяз- _ется
_ _ _от_ _лице
_ _ _вой,
_ _ _поэто
_ _ _ _му
____
ка будет выполнена другим цветом, _обвяз
_ _ _ _ку_ надо
_ _ _ _дела
_ _ _ть
_ _имен
_ _ _но
__
то новую нить прикрепляем в  левый _по
_ _лице
_ _ _вой
_ _ _сторо
_ _ _ не
_ _ изде
_ _ _ лия.
___
угол на лицевой стороне вязания
и также делаем 1 петлю подъема.
n Вводим крючок под основание
петли справа от крючка, т.е. в  послед-
ний столбик предыдущего ряда. Захва- p Провязываем 2 петли на крючке.
тываем нить, удобнее это делать сверху. Первый элемент обвязки выполнен.

o Вытягиваем нить. На крючке q По сути это тот же столбик без на-


у вас 2 скрещенные петли. кида, но связанный в обратную сторону.

106
ЗАКРУЧЕННЫЙ СТОЛБИК

По внешнему виду напоминает рачий шаг, но вяжется как обычный ряд справа
налево.

Также имеет свое условное


обозначение.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
n Вводим крючок в обе полупетли
первого столбика, захватываем рабо-
чую нить и вытягиваем петлю.

p Повторяем до конца ряда.

o Теперь крутим крючок с  двумя


петлями против часовой стрелки. За-
тем заканчиваем вязание столбика без
накида, т.е. захватываем рабочую нить
и провязываем обе петли на крючке.

РЕЛЬЕФНЫЙ ЛИЦЕВОЙ СТОЛБИК БЕЗ НАКИДА

Как правило, такая обвязка выполняется другим цветом. Также ее мож-


но использовать не только при окончании работы, но и в процессе вяза-
ния, как элемент узора.

По сути это столбик без накида,


который выполняется проколом в  ря-
ды ниже.

107
n Введите крючок на 2 ряда ни-
же, захватите рабочую нить.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

o Вытяните ее до ряда, в котором


вяжете.

p Завершите вязание столбика


без накида.

УКРАШЕНИЕ ИЗДЕЛИЙ
ПОМПОН
Помпон можно сделать разными способами как со специальными приспосо-
блениями, так и подручными средствами:

1. С использованием пластиковой Как правило, на большой пуши-


рамки она может быть в  виде круга стый и  плотный помпон требуется
или рогатки; около 1 мотка пряжи (100 г).
2. Картонные рамки или кольца;
3. Намотка на кисть руки; Давайте разберем подробнее каж-
4. Намотка на спинку стула; дый способ.
5. Намотка на вилку.

108
1. Пластиковые кольца.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

n Соединяем кольца по инструк- p Разрезаем нити между кольцами.


ции. Делаем намотку на одну полови-
ну кольца. Стараемся делать ее ряда-
ми, а  не хаотично. Желательно
посчитать количество рядов намотки,
чтобы потом повторить на второй по-
ловине. Наматываем столько же ря-
дов на вторую половину.

o Намотка должна быть такой,


чтобы внутри закрытого кольца почти
не было дырочки. Отрезаем нить для q Снимаем кольца и встряхиваем
связывания помпона и  дальнейшего помпон. Придаем помпону ровную
прикрепления к изделию. форму шара.

110
2. Картонная рамка. q Разрезаем нити между прямоу-
n Вырезаем из картона 2 прямоу- гольниками. Придаем форму помпону.
гольника с прорезью посередине, раз-
мером 0,7–1 см. Ширина прямоуголь-
ника — это будущий размер помпона.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
3. Намотка на кисть руки.
Так же, как и на картонную рамку,
наматываем нить, слегка натягивая,
o Производим намотку. чтобы можно было потом снять с  ру-
ки. Затем перевяжите пучок нитей
посередине, не снимая с пальцев. Не-
удобство этого способа заключается
в  том, что без посторонней помощи
проблематично плотно связать намо-
танные на руку нитки.

p Отрезаем кусочек нити, проде-


ваем в иглу и закрепляем крепко по-
середине.

4. Намотка на спинку стула.


Этот способ хорош, когда нужно за
короткое время сделать много помпо-
нов.  Намотайте нитки вокруг спинки
стула, аккуратно снимите и  получив-
шуюся нитяную «колбаску» перевяжи-
те кусочками ниток длиной 10–15 см,

111
в  нескольких местах на одинаковом кроме ниток и  ножниц, понадобится
расстоянии. Затем в  промежутках еще обычная столовая вилка. Намо-
между связками по центру разрежьте тайте на нее нитки и  перевяжите пу-
нитки ножницами и  получите много чок посередине (как и  в  случае с  на-
помпончиков. Придайте им форму. матыванием на кисть руки или рамку).
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Снимите с вилки и разрежьте нити по


бокам. Распушите помпон. Получают-
ся милые маленькие помпончики.

5. Намотка на столовую вилку.


Этот способ подойдет для изготов-
ления мелких помпонов. Для работы,

БАХРОМА
Бахрома — это по сути вытянутые петли.

Для получения петель одинакового n Вставляем крючок под обе по-


размера используется предмет нуж- лупетли и захватываем нить. Удобнее
ных параметров, например линейка выполнять захват сверху.
или блокнот. А в магазинах вы можете
найти специальные рейки.

112
o Провязываем 1 ВП. q Затем рейка вынимается, а пет-
ли разрезаются.
Ровнять бахрому лучше во время
ВТО.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
p Вытяните большую рабочую пет-
лю на крючке и наденьте ее на рейку.
Подтяните рабочую нить.

КИСТОЧКИ
Кисточки могут быть одиночными или выполненными как бахрома из одной
нити. Для этого надо нарезать нити одинаковой длины.

Как нарезать нити:


n Подберите предмет подходяще- ВАЖНО!
____________________
го размера или вырежьте из картона. _ _ _ы_ рассч
_Чтоб _ _ _ _длин
_ _ _ _итать ___
_ _ _у_нити,
o Намотайте нити в один слой. ____
_ _ _у_гото-
_ _ _ _длин
_ _ _ жить
_ _ _о_ умно
_нужн
_ _ _ _на_ _2 _и при
_ _ _кисти
_вой ___
_ _ _ ть
_ _ _ бави
_ _ _7–8
_еще _ _ Это
_ _ _см. _ _ _ _о,_
_ _ _ходим
_ _ _необ
_ _ как
_так _ _ _ при
_ _ _нить _ _ _ тке
_ _ _намо __
_ _ _на-
_ _ _ _, _а сам
_ _ _ ается
_тягив _ _ _ _-
_ _ _требу
_ _ _ _узел
_ _ _ орой
_ _некот
_ет ______
_ _ _ы_ нити.
_ _ _ _длин
113
p Зажмите нити с  одного конца o Захватите концы нитей крюч-
и разрежьте их. Аккуратно положите на ком и протяните в петлю.
ровную поверхность, так будет проще
отделять нужное количество нитей.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

o Немного потяните за концы нитей.


Узелок будет на изнаночной стороне.
Нить или несколько нитей склады-
ваются пополам и  крепятся к  изде-
лию. В зависимости от ввода крючка,
узелок будет на лицевой или изна-
ночной стороне.

n С лицевой стороны вводим


крючок, захватываем сложенную по-
полам нить, вытягиваем петлю не-
много больше обычной.
Если ввести крючок с  изнаночной
стороны, то узелок будет на лицевой.

114
Можно сделать отдельные ки- Возьмите моток пряжи этого же
сточки, которые потом можно пове- цвета и, оставив конец нити длиной
сить, например, на ручку сумки. 20–30 см, перевяжите ею нарезанные
нити посередине так, чтобы свобод-
n Возьмите предмет, ширина или ный конец остался внизу, а из нити от
длина которого равна длине будущей клубка свяжите цепочку из ВП нуж-
кисти. Намотайте пряжу в 20–40 обо- ной длины.

П ОСЛЕД Н И Й ШТ РИ Х
ротов (зависит от толщины нити), же-
лательно в один ряд.

Теперь сложите аккуратно пряди


и  обмотайте оставшейся нитью на
Придерживая руками, с  одного сантиметр ниже от перевязки. Завя-
конца разрежьте нити. жите узел и спрячьте с помощью иглы
в середину кисти.
Подравнивать кисть лучше во вре-
мя ВТО.

115
ГЛАВА 4

Мастер-классы

117
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

118
МИТЕНКИ «ГАРМОШКА»
Материалы: 1 ряд: в  третью воздушную петлю
x 40 г полушерстяной пряжи (50% цепочки за изнаночные дуги вяжем
мериносовая шерсть  — 50% акрил; 32 СБН. Итого у вас 33 петли в ряду.
100 г — 270 м);

МАСТЕР- КЛАССЫ
x Крючок 4,0 мм для набора воз-
душной цепочки;
x Крючок 2,5 мм для основного по-
лотна.
Исходные данные:
x Объем кисти 18,5 см
x Высота митенки 16 см
Плотность вязания в 1 кв. см:
x 2,06 петли и 1,94 ряда 2–34 ряды: все ряды вяжем резин-
Условные обозначения: кой из СБН, т.е. все петли провязываем
ВП — воздушная петля; за заднюю полупетлю. 1 ВП, 33 СБН.
СБН — столбик без накида;
СП — соединительная петля.
Описание:
Вязать митенку мы будем резинкой
из столбиков без накида (см. с. 30).
Набираем цепочку из 32 ВП + 2 ВП
подъема крючком № 4,0.

ХИТ РОСТИ!
____________________
_В_ кажд
_ _ _ ом
_ _ _ряду
_ _ _мы
_ _ вяже
_ _ _ _м_ _ _
_петли
_ _ _ _подъ
_ _ _ема,
_ _ _ но
_ _ в сче
_ _ _ _те_ _ _
_они
_ _ _не_ _участ
_ _ _вуют
_ _ _._На
_ _внеш
_ _ _ _- _
_нем
_ _ _виде
_ _ _ это
_ _ _не
_ _отраз
_ _ _ ится,
_____
_зато
_ _ _даст
_ _ _ допо
_ _ _ лните
_ _ _ _льную
______
_эласт
_ _ _ ично
_ _ _ сть
_ _ _резин
_ _ _ _ке.
______

119
Итак, провязали 34 ряда, нить не
ХИТ РОСТИ!
____________________ обрываем, складываем полотно попо-
лам, так чтобы рабочая нить оказа-
_ _ _ _хорош
_ _ _ы_ края
_Чтоб ___
_ _ _ али
_ _ _ _о_держ
лась на верхней половинке справа.
_ _ _ у,
_форм _ _ _ те
_ _вяжи ______
_ _ _ый
_ _перв
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

_ _ _ ий
_ _ _ ледн
_и пос _____
_ _ _ _за_ _обе
_ _ СБН
_______________
_ _ _ _етли.
_полуп

Для облегания руки при вязании


таким узором вычитаем 1 см от объ-
ема кисти. Т.е. вяжем полотно в  вы-
соту 17,5 см. Сшиваем 12 соединительными
столбиками две половинки, вводя
крючок под обе полупетли. Затем
оставляем дырочку для большого
пальца 10 петель. Для этого провязы-
ваем СП (СС) только по одной поло-
винке. Ставим маркеры в  первую
и  десятую петли на обеих сторонах
митенки (4 маркера). Далее соединя-
ем оставшиеся 11 петель обеих поло-
винок. Заканчиваем вязание.

ХИТ РОСТИ!
____________________
_Для
_ _ _незам
_ _ _ _етног
_ _ _о_ соеди
_ _ _ _нени
_ _ _я_
_обеи
_ _ _х_сторо
_ _ _ _н _важн
_ _ _о_ закон
_ _ _ _- _ _
_чить
_ _ _вязан
_ _ _ _ие
_ _имен
_ _ _но
_ _четны
_ _ _ _м_
_рядо
_ _ _м!
________________
120
Выворачиваем митенку на лицевую 3 ряд: 1 ВП, 7СБН, 3 СБН вместе,
сторону и любуемся незаметным швом. 8 СБН, СП (16 СБН).
4 ряд: 1 ВП, 16 СБН, СП. 1 ВП, обре-
заем нить и вытягиваем нить из петли.
Теперь с  помощью иголки с  широ-
ким ушком или крючка прячем все
кончики в вязание на изнаночной сто-

МАСТЕР- КЛАССЫ
роне (см. с. 88).

Митенка сейчас должна лежать


у  вас в  руках так, чтобы ниточки от
шва были справа.
1 ряд: присоединяем нить туда, где
висит первый маркер на ближней
к вам стороне. Снимайте маркеры по
мере вязания. Вяжем 10 СБН за обе
полупетли. Затем 10 петель на другой
стороне. Соединительная петля в пер- Все убавки у  вас получились на
вый СБН (20 СБН). внешней стороне большого пальца.
Поэтому митенка садится на руку
анатомически удобно.

2 ряд: 1 ВП подъема (ее не счита-


ем, поэтому первый СБН вяжем в ме-
сто соединения предыдущего ряда).
8 СБН, 3 СБН вместе, 9 СБН, СП
(18 СБН).
ХИТ РОСТИ!
____________________
_ _ _хотит
_ _ _ вы
_Если _ _на_ _ _
_ _ _ _ть
_ _ _е_ связа
_ _ _й
_друго _ _ _м_руки,
_ _объе _ _ _- _
_ _необ
_ _ _ _то
_ _ _ _о_сдел
_ходим _ _ _заме
_ _ _ать ___
_ _ки-
_ _ _ры
_ _ (без
_сти _ _ _ _ого
_ _ _ _больш ___
_ _ _ _а)
_ _ пальц
_ _ _ едел
_и опр _ _ _длин
_ _ _ ить ___
_ _ _ е-
_ _ _у_ жела
_ _ _мите
_мой _____________
_ _ _нки.
121
ЛЕТНЯЯ ШАПОЧКА «ИРИС»
Материалы:
x 30 г пряжи секционного краше-
ния (100% хлопок слабой крутки;
50 г — 180 м);

МАСТЕР- КЛАССЫ
x 5 г пряжи белого цвета для цвет-
ка (100% хлопок слабой крутки;
50 г — 180 м);
x Крючок 3,5 мм.
Исходные данные:
x Объем головы 48 см;
x Глубина шапки — 16–16,5 см. 2 ряд: в каждую петлю провязыва-
Плотность вязания в 1 кв. см: ем по 2 ССН, начиная с 3 ВП, которые
x 1,71 петли и 1,29 ряда заменяют 1 столбик с  накидом. Каж-
Условные обозначения: дый ряд замыкаем СП (24 п.).
x ВП — воздушная петля;
x ССН — столбик с накидом;
x СП — соединительная петля;
x Прибавка — 2 ССН в одну петлю;
x *…* х N раз — повторить от * до
* указанное количество раз.
Описание:
1 ряд: делаем кольцо амигуруми
(см. стр. 43). Набираем 3 ВП и  11
ССН. Соединительная петля в третью
ВП подъема.
В соответствии с  правилами при-
бавок для идеального круга делаем
прибавки в каждом ряду, до достиже-
ния диаметра донышка 14,2 см.
3 ряд: *1 ССН, прибавка* х 12 раз
(36 ССН);
4 ряд: *2 ССН, прибавка* х 12 раз
(48 ССН);
5 ряд: *3 ССН, прибавка* х 12 раз
(60 ССН);

123
6 ряд: *4 ССН, прибавка* х 12 раз 9 ряд: 1 ССН, 1 ВП. Повторяем
(72 ССН); еще 41 раз.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

7 ряд: 72 ССН, т.е. без прибавок 10 ряд: 84 ССН. При этом те ССН,
для закругления макушки; что над ВП, вяжем в  арку, а  те, что
8 ряд: *5 ССН, прибавка* х 12 раз над ССН  — в  ножку столбика. Тогда
(84 ССН). Мы пришли к  тому количе- клеточки будут расположены друг над
ству петель, которое необходимо для другом. Во всех последующих рядах
этого размера изделия. надо вязать также в ножку столбика.

Переходим к  вязанию узора ша-


почки. Раппорт 2 ряда.

Схема узора:

124
Так вяжем, повторяя 9-й и 10-й ря- ЦВЕТОЧНОЕ УКРАШЕНИЕ
ды, до необходимой глубины шап-
ки — это еще 5 раз.

МАСТЕР- КЛАССЫ
1 ряд (цвет А): в  кольцо амигуру-
ми вяжем 3 ВП, 15 ССН, СП.
Делаем простую обвязку для шап-
ки — «Рачий шаг» (см. с. 106).

2 ряд: 1 ВП, *1 СБН за переднюю


полупетлю, 8 ВП* х 16 раз.

ХИТ РОСТИ!
____________________
_ _ _ы_ связа
_Чтоб _ _шапк
_ _ _ _ть ___
_ _ дру-
_ _ _у_ на
___м
_ _ объе
_гой _ _голов _ _ надо
_ _ _ ы, ___
_ _ _ _вы-
_ _ _ _ер_ доны
_ _ _ _ть_ разм
_числи _____
_ _ _ _шка.
_ _ _прос
_ _ _ ула
_Форм __________
_ _ _та:
_ _ _ —
_ _/_3,14)
_D_ =_ _(Ог ______
_ _где 
_ _ 1,
3 ряд: вяжем за задние полупетли.
_ _ _ ер
_ _ _разм
_D — _______
_ _ _ _шка, 
_ _ доны
В первую СП, 1 ВП + 2 ВП, пропуская
_ _ _ _объе
_Ог — _______
_ _ _ _ы.
_ _ _м_ голов одну петлю *1 СБН, 2 ВП* х 8 раз. СП
(СС) и заканчиваем вязание.

125
5 ряд: *1 СБН, 1 ВП, (4 ССН + 1 ССН
в вершину С2Н + 4 ССН), 1 ВП, 1 СБН*
х 8 раз. СП в столбик без накида.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

4 ряд (цвет Б): под арку *1 СБН, 4 ВП,


1 С2Н, 4 ВП, 1 СБН* х 8 раз. СП в СБН.

6 ряд: 1 ВП, захватываем сзади


серединку и провязываем СП.

*5 ВП, СБН за перемычку между


лепестками* х 8 раз.

126
7 ряд (цвет А): (под арку * 1СБН,
11 ВП* х 5 раз, 1 СБН) х 8 раз. СП
в  СБН. Заканчиваем вязание, обры-
ваем нить. Заправляем все кончики.

МАСТЕР- КЛАССЫ
В серединку пришиваем бусинку,
а затем крепим цветок к шапочке.

СП (СС) в столбик без накида. За- ХИТ РОСТИ!


____________________
канчиваем вязание и обрезаем нить. _Из
_ _украш
_ _ _ _ения
_ _ _ для
_ _ _ шапк
_ _ _ _и _мы
__
_може
_ _ _м_ _сдел
_ _ _ать
_ _ брош
_ _ _ _ь._ Для
____
_этого
_ _ _ _надо
_ _ _ выре
_ _ _ зать
_ _ _ _кусоч
_ _ _ ек
__
_плотн
_ _ _ ого
_ _ _фетр
_ _ _ а_ _по_ диам
_ _ _ _етру
___
_доны
_ _ _шка
_ _ _ цветк
_ _ _ _а,_ приш
_ _ _ _ить
____
_булав
_ _ _ _ку.
_ _Зате
_ _ _м_ прик
_ _ _ леить
______
_или
_ _ _приш
_ _ _ить
_ _ _фетр
_ _ _ к цве
_ _ _ _тку.
___

127
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

128
УЗКАЯ ДОРОЖКА «АНЧАН»
Материалы: 1 ряд: в  кольцо амигуруми вяжем
x 30 г пряжи секционного краше- 3 ВП, 2 ССН, *3 ВП (угол), 3 ССН* х 3
ния (100% хлопок слабой крутки; раза. 1 ВП, ПССН в третью ВП.
50 г — 180 м);

МАСТЕР- КЛАССЫ
x По 25 г пряжи серого и  белого
цвета (100% хлопок слабой крутки;
50 г — 180 м);
x Крючок 2,5 мм.
Исходные данные:
x Размеры дорожки 35 х 70 см
Плотность вязания в 1 кв. см:
x 2,17 петли и 1,13 ряда
Условные обозначения: 2 ряд: 3 ВП, 2ССН в  эту же арку,
x ВП — воздушная петля; *1 ВП, в угол комбинация — 3 ССН +
x ССН — столбик с накидом; 3 ВП + 3 ССН* х 3 раза.
x СП — соединительная петля;
x ПССН — полустолбик с накидом;
x *…* х N раз — повторить от * до
* указанное количество раз.
Описание:
Начинаем вязание с  центрального
квадрата. Вязать будем по кругу, т.е.
всегда на лицевой стороне. Исполь-
зуем пряжу секционного крашения. Заканчиваем 1 ВП, в  арку, где на-
Размер готового квадрата 23 см. чинали вязать ряд, вяжем 3 ССН,
1 ВП и ПССН в третью ВП.

129
Далее вяжем по простой схеме: столбик с  накидом. Ряд заканчиваем
x На углах по 3 ВП, между столби- 2 ССН, в том месте, где стоит второй
ками с накидом по одной ВП. маркер. Это нужно для того, чтобы
x В углы вяжем комбинацию 3 ССН края имели ровную форму.
+ 3 ВП + 3 ССН. Под одну ВП вяжем
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

3 ССН.
x Соединение рядов  — 1 ВП
и ПССН в третью ВП.
Для размера квадрата 23 сантиме-
тра нам понадобилось 13 круговых
рядов. Нить обрезаем, незаметно со-
единяем и прячем кончики. 2 ряд. 4 ВП, в  следующую арку
3 ССН. Далее вяжем как обычно. В кон-
це ряда — 1 ВП, 1 ССН в третью ВП.

Далее повторяем 1 и  2 ряд на вы-


Размечаем маркерами начало и ко- соту отступа от основного квадрата.
нец 2-й ступени дорожки. Вешаем их Всего 7 рядов.
между 2 и 3 группой ССН от угла.

1 ряд. Присоединяем нить серого


цвета на лицевой стороне. Набираем
3 петли и  сюда же вяжем первый

130
На изнаночной стороне (т.к. по-
ВАЖНО!
____________________
следний ряд белого цвета лежит
к  нам лицевой стороной) начинаем
_Чем
_ _ _больш
_ _ _ _е_ вы
_ _ отсту
_ _ _ _пите
_____ вязать маленькие клинья пряжей сек-
_от
_ _угла,
_ _ _ тем
_ _ _больш
_ _ _ _е_ рядо
_ _ _ в_ _ _ ционного крашения, 2 ряда.
_надо
_ _ _ вязат
_ _ _ _ь_в выс
_ _ _ _оту.
_______

МАСТЕР- КЛАССЫ
Присоединяем нить белого цвета
с  лицевой стороны аналогично серо-
му. Вяжем таким же способом, как
предыдущий клин, 7 рядов.

Аналогично повторяем на другой


стороне.

ХИТ РОСТИ!
____________________
_ _ _контр
_ _ _ _ивая
_Смеш ___
_ _ _ _е _цвета
_ _ _ _астны
_ _ _ ьтесь
_ _ _ овер
_удост ______
_ _после
_ _ _ _, _что
_ _ _и
_стирк _ _ _ые
_ _темн _ _ _яркие
_ _или __
_ _ _ _цве-
Размечаем маркерами небольшие _та _ _не _ _ _ ят
_ _окрас _ _ _ _ые
_ _ _е_ светл
_ _боле __
клинья. Они будут завершать работу _ _ _едите
_ _ _ _Пров
_тона. _ _ _д_ _
_ _ _пере
_ _ _ _тест
особенной изюминкой. _ _ _ ием.
_вязан _ _ _жьте
_ _ _ _Отре __
_ _ _ _ль-
_ _ _ неско
_ко_ _кусоч _ _ _и,
_ _ _пряж
_ _ _ ков _ _намо ___
_ _ _чите
_их_ _и,_ поло _ _ _ _ую
_ _ _ в бел
_ _ _ жив _ _ _- _
_ _хлоп
_ _ _ _, _прогл
_ _ _ _ ткань
_ковую ___
_ _ _ _утю-
_ _ _адьте
_ _ _на_ _допус
_гом _ _ _й
_ _ _ тимо _ _ _-
_ _ _ерату
_ _темп
_ _ Если
_ре. _ _ _а_ не
_ _ _ _пряж _ _ _ь
_ _ _ _илас
_ _ окрас
_ _ _ _ила
_ _ _окрас
_и не _ _ _ ,_ _
_ _ _ _ _ткань
_ _ белую
_то_ _все _ _ _ _ в пор
_ _ будет ___
_ _ _ _Если
_ _ _ _ядке.
_ _ _ь,_то
_ _ _ _илас
_окрас _ _ _ _и-_
_ _ _д_вязан
_ _пере
_ем_ _надо _ _ _у _пере
_ _ _ _пряж _ _ _ть
_ _ _мота ___
_ _ _и пос
_ _ _ мы
_в пас _____
_ _ _ _ь _их.
_ _ _тират

131
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

132
ЗИМНЯЯ ШАПКА «АРКТИКА»
Материалы: Описание:
x 100 г шерстяной пряжи (100% Важно!
мериносовая шерсть; 50 г — 90 м); x В начале ряда заменяем началь-
x Крючок 3,5 мм; ный столбик двумя либо тремя ВП. Две

МАСТЕР- КЛАССЫ
x Помпон. заменяют один ПССН, а три — ССН.
Исходные данные: x Каждый ряд заканчиваем СП.
x Объем головы 55 см; Волшебное кольцо. В центр кольца
x Глубина шапки — 20 см. вяжем:
Плотность вязания: 1 ряд: *9 ПССН*;
x В одном секторе 6,11 см 2 ряд: *2ПССН в каждую петлю*;
x 1 ряд основного узора — 1,1 см
Условные обозначения:
x ССН — столбик с накидом;
x СП — соединительная петля;
x ПССН — полустолбик с накидом;
x ВП — воздушная петля;
x Приб  — прибавление (2 ССН
в одну петлю); 3 ряд: *в каждую петлю по 1 пышно-
x СБН — столбик без накида; му ССН, 1 ВП*. Всего 18 пышных ССН;
x *…* х N раз — повторить от * до
* указанное количество раз.

4 ряд: *2 ССН под 1 ВП, под следу-


ющую ВП  — 1 пышный ССН, 1 ВП,
1 пышный ССН, 1 ВП*;

133
5 ряд: *2 ССН, под 1 ВП между Далее нужно провязать без добавле-
пышными — 1 пышный ССН, 1 ВП, ния петель до начала лба или чуть ни-
1 пышный ССН, 1 ВП*; же, все зависит от высоты резинки, ко-
торую вы хотите видеть у себя на шапке.
Нам достаточно было 11 рядов.
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

6 ряд: *2 приб, под 1 ВП — 1 пышный


ССН, 1 ВП, 1 пышный ССН, 1 ВП*;

ХИТ РОСТИ!
____________________
_• _Чтоб
_ _ _ы_ связа
_ _ _ _ть
_ _шапк
_ _ _у_ боль-
____
_шего
_ _ _ _разм
_ _ _ера —
_ _ _ _ пров
_ _ _ яжит
_ _ _ е_ _
_еще
_ _ _1_ или
_ _ _2_ ряда
_ _ _ :_ _ _ _ _ _ _ _
_8_ряд:
_ _ _ *6
_ _ ССН,
_ _ _ _под
_ _ _1_ВП_ _— ___
7 ряд: *в ССН предыдущего ряда
_1_пышн
_ _ _ _ый_ _ССН,
_ _ _ _1_ВП,
_ _ _1 _пыш-
___
вяжем  — 1 ССН, 2 приб, 1 ССН, под
1 ВП — 1 пышный ССН, 1 ВП, 1 пыш- _ный
_ _ _ССН,
_ _ _ _1 _ВП*;
___________
ный ССН, 1 ВП*; _9_ряд:
_ _ _ *в
_ _ ССН
_ _ _ _пред
_ _ _ыдущ
_ _ _ его
___
_ряда
_ _ _ вяже
_ _ _ м —
_ _ _ _2_ССН,
_ _ _ _2_приб
_ _ _,
_2_ССН,
_ _ _ _под
_ _ _1 _ВП
_ _—
_ _1_ пышн
_ _ _ _ый
_
_ССН,
_ _ _ _1 _ВП,
_ _ _1 _пышн
_ _ _ ый
_ _ _ССН,
____
_1_ВП*.
__________________
_• _Чтоб
_ _ _ы_ умен
_ _ _ ьшит
_ _ _ _ь,_ пров
_ _ _ я-
___
_жите
_ _ _ мень
_ _ _ _шее
_ _ _колич
_ _ _ ество
______
_рядо
_ _ _в._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

134
1 ряд: СБН

МАСТЕР- КЛАССЫ
2 ряд: ИРС

3–4 ряд: *ЛРС, ИРС*

135
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

136
ПЛЯЖНАЯ СУМКА «КАСАБЛАНКА»
Материалы: 39 ССН. В следующую вяжем 5 ССН.
x 3 мотка пряжи рафия синего цве- СП в четвертую воздушную петлю.
та (100% целлюлоза; 40 г — 90 м);
x 3 мотка пряжи рафия секционно-

МАСТЕР- КЛАССЫ
го крашения (100% целюллоза;
40 г — 90 м);
x Крючок 4,5 мм для дна и  5,0 мм
для узора.
Исходные данные:
x Ширина дна 13 см 2 ряд: 3 ВП, 42 ССН, в следующие
x Длина дна 47 см 3 петли вяжем по 3 ССН, 43 ССН,
x Высота сумки без ручек 44 см в следующие три по 3 ССН. СП в тре-
Условные обозначения: тью ВП. Маркерами отмечены первая
x ССН — столбик с накидом; и последняя петли прибавок.
x ВП — воздушная петля;
x СП — соединительный столбик;
x Приб  — прибавление (2 ССН
в одну петлю).
Описание:
Зная размеры нужного дна, вычис-
ляем длину начальной цепочки из
ВП  — 34 см (как считать, смотрим 3 ряд: 3 ВП, 42 ССН, *Приб, 1 ССН,
в разделе «Овал», с. 79). Получилась Приб* х 3 раза, 43 ССН, *Приб, 1 ССН,
41 петля. Приб* х 3 раза. СП в третью ВП. Мар-
Начинаем вязание с  синего цвета, керами отмечены первая и последняя
затем секционным крашением и  за- петли прибавок.
кончим синим.
Вяжем дно
1 ряд: 4 ВП, в 5-ю и все последую-
щие вяжем по 1 ССН (40 п.) за верх-
нюю полупетлю. В  последнюю петлю
вяжем 7 ССН. На первый и  послед-
ний ССН из семи ставим маркеры,
чтобы проще было следить в следую- 4 ряд: 3 ВП, 44 ССН, *Приб, 1 ССН*
щих рядах. По обратной стороне це- х 5 раз, Приб, 47 ССН, *Приб, 1 ССН*
почки, за нижние полупетли вяжем х 5 раз, Приб, 2 ССН. СП в  третью

137
ВП. На этом мы заканчиваем вязание

ХИТ РОСТИ!
дна, так как достигли необходимых
размеров. ____________________
_ _ _ _ь_разм
_ _ _ы_ понят
_Чтоб ____
_ _ _ дна,
_ _ _ еры
_ _ _ _ботат
_ _ _ о_ обра
_можн _ _ _м
_ _ _ь_ паро ____
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

_ _ _да
_и тог _ _рафи ______
_ _ _ет
_ _ _ я_ _прим
_ _ _ую
_ровн _ _ _ _у._ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _форм

сто последних 2 ССН свяжем по 2 ССН


в каждую петлю предыдущего ряда.
Итак, в  ряду у  нас 130 петель.
129 на узор и 1 для шва.
Продолжаем вязать синим цветом,
но меняем крючок на 5,0 мм.
5 ряд: 3 ВП, *пропускаем 2 петли ос-
нования и  вяжем 1 ССН, 1 ВП, 1  ССН
в первую пропущенную петлю* х 43 раза.
СП в третью ВП. В ряду 43 раппорта.
В круговом ряду у нас 128 петель.
Переходим к  вязанию высо-
ты сумки.

Раппорт узора 3 петли + 1 для шва


и 2 ряда в высоту.
Число 127 (128–1 петля на шов) на 3
не делится, поэтому при вязании чет-
вертого ряда нам надо либо добивать
еще 2 петли, либо не вязать 1 прибав- 6 ряд: 3 ВП, поворачиваем сумку
ку. Мы добавим 2 петли, для этого вме- к  себе внутренней стороной. Мы бу-

138
дем вязать по кругу, но поворотными
рядами. Так узор будет выглядеть
фактурнее. Под воздушные петли вя-
ВАЖНО!
____________________

жем по 3 ССН. СП в третью ВП. _Если


_ _ _ допус
_ _ _ _тили
_ _ _ _ошиб
_ _ _ку
_ _в вя-
___
_зании
_ _ _ _, рафи
_ _ _ _ю_ можн
_ _ _ _о_распу
_ _ _ _- _
_скать
_ _ _ ,_но
_ _после
_ _ _ _ роспу
_ _ _ _ска
_ _ _она
__
_уже
_ _ _не_ _такая
_ _ _ _объе
_ _ _мная
_ _ _. _ _ _ _

МАСТЕР- КЛАССЫ
Теперь в  каждую петлю вяжем по
одному СБН по спирали, т.е. без
Повторяем 5 и  6 ряд, не забывая подъемных петель. Поворачивать вя-
поворачивать вязание в каждом ряду. зание не надо, вяжем только по лице-
При смене цвета ряд должен быть вой стороне. В ряду 130 петель.
окончен. Вяжем 4 ряда, т.е. 26–29 ряды.
Вяжем ручки
Для того, чтобы определить место,
складываем сумку пополам и отмеча-
ем маркерами обе складки, распуска-
ем 4 ряд до ближнего маркера.
130/2 = 65, отмечаем маркерами
первую и 66-ю петлю.
Теперь определяем место нахожде-
ния ручек. Удобнее если под рукой мы
оставим 14 см или 19 петель. Надо раз-
местить их посередине на обеих сторо-
Синим связаны 5 и 6 ряды, секцион- нах сумки — отмечаем их маркерами.
ной — 7–23 ряды и синей 24 и 25 ряды. (65 – 19) / 2 = 23 петли.
Всего ажурным узором связан 21 ряд. Соответственно, от каждого мар-
кера отмеряем по 23 петли.

139
А присоединяется в  петлю после

ВАЖНО!
маркера.
____________________
_ _ _ть
_Вяза _ _целл
_ _из _____
_ _ _ы_ надо
_ _ _юлоз
_ _ _ _ так
_ _ _ атно,
_аккур _ _ _ _ок_ _ _
_ _ крюч
_ _ _как
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

_ _ _ _може
_ _ _ _легко
_очень ____
_ _ _ ать
_ _ _ т_ порв
_ _ _ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ленту

Комфортная длина ручки 65 см


или 88 воздушных петель.
1 ряд: 23 СБН, 88 ВП, вслед петлю
за маркером (т.е. пропустив 19 пе- На этом этапе надо примерить, ес-
тель) 46 СБН, 88 ВП, 23 СБН. Следи- ли не устраивает, то изменяем.
те, чтобы во время присоединения 2–6 ряд: 268 СБН. В воздушную це-
ВП цепочка не была перекручена. почку СБН провязываем под две дуги.
Начиная с  третьего ряда в  местах со-
единения ручки и полотна сумки надо
провязывать по 3 петли вместе.

Ручка начинается в  петле перед


маркером.

ВАЖНО!
____________________
_Для
_ _ _присо
_ _ _ един
_ _ _ _ения
_ _ _ново
_ _ _го
___
_мотк
_ _ _а_можн
_ _ _ _о _польз
_ _ _ овать
_ _ _ _ся
___
_спосо
_ _ _ бом
_ _ _ для
_ _ _ ленто
_ _ _ _чной
______
_пряж
_ _ _и_ (см.
_ _ _ с.
_ _101).
__________

140
7 ряд: обвязываем СС. Заканчива-
ем вязание, прячем кончик. Этот ряд
убережет наши ручки от излишнего
растяжения и  придаст сумке закон-
ченный вид.

МАСТЕР- КЛАССЫ
ХИТ РОСТИ!
____________________
_ _ _ть
_Вяза _ _рафи
_ _из ____
_ _ _ _ее,
_ _ _и_ удобн
_ _ _ _ок_ обра
_ _ _а_ крюч
_держ ______
_ _ _ _тным
_ _(см.
_ _ _м
_хвато __________
_ _ _с._ 10).

141
ОГЛАВЛЕНИЕ
УРОКИ ВЯЗАН ИЯ КРЮЧКОМ.РУ

ВСТУПЛЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Столбик с 1 накидом


О крючке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 (ССН) (Dc) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36
Столбик с 2 накидами
ГЛАВА 1. ВСЕ ОБО ВСЕМ (С2Н) (Tr) и более . . . . . . . . . . . .38
В ВЯЗАНИИ КРЮЧКОМ . . . . . . . .5 Рельефные столбики
Подбираем крючок к пряже . . . . . . .9 с накидом . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
Как держать крючок . . . . . . . . . . . .10 Вязаное полотно. . . . . . . . . . . . . . . .42
О пряже . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Поворотные ряды. . . . . . . . . . . . .42
Пряжа животного Вязание по кругу . . . . . . . . . . . . .43
происхождения . . . . . . . . . . . . . . .11 Вязание по спирали . . . . . . . . . .48
Пряжа растительного Как добавить петли . . . . . . . . . . . . .52
происхождения . . . . . . . . . . . . . .12 Как убавить петли . . . . . . . . . . . . . .56
Пряжа искусственного Декоративные петли . . . . . . . . . . . .59
и синтетического Шишечки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
происхождения . . . . . . . . . . . . . .14 Пышные столбики . . . . . . . . . . . .62
Смесовая пряжа. . . . . . . . . . . . . .15 Попкорн. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65
О дополнительных материалах . . .17 Филейная сетка . . . . . . . . . . . . . . . .68
Как читать этикетку. . . . . . . . . . .17 Французская сетка . . . . . . . . . . . . . .70
Плотность вязания . . . . . . . . . . . . . .19 Вязание мотивов . . . . . . . . . . . . . . .72
Влажно-тепловая Круг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72
обработка (ВТО). . . . . . . . . . . . . .21 Квадрат . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
Треугольник . . . . . . . . . . . . . . . . .77
ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ Многоугольник . . . . . . . . . . . . . . .78
И РАБОТА С НИМИ . . . . . . . . . . .23 Овал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79
Основные петли и их условные Прямоугольник . . . . . . . . . . . . . . .80
обозначения . . . . . . . . . . . . . . . . .23 Смена цвета нити. . . . . . . . . . . . . . .83
Воздушная петля (ВП) (Ch) . . . .27
Соединительная петля (СП) ГЛАВА 3. ПОСЛЕДНИЙ
или соединительный столбик ШТРИХ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
(СС) (Sl st). . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 Как закончить работу . . . . . . . . .86
Столбик без накида Как спрятать кончики. . . . . . . . . . . .88
(СБН) (Sc) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 Соединение деталей и мотивов
Полустолбик с накидом (швы) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89
(ПССН) (Hdc) . . . . . . . . . . . . . . . .34 Матрасный шов иглой . . . . . . . . .90

142
Шов через край иглой . . . . . . . . .91 Простые обвязки . . . . . . . . . . . . . .103
Соединение полустолбиками Пико. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .103
без накида . . . . . . . . . . . . . . . . . .93 Рачий шаг . . . . . . . . . . . . . . . . . .106
Соединение столбиками Закрученный столбик . . . . . . . .107
без накида . . . . . . . . . . . . . . . . . .94 Рельефный лицевой столбик
Соединение зигзагом . . . . . . . . .94 без накида . . . . . . . . . . . . . . . . .107
Соединительные мережки . . . . .95 Украшение изделий . . . . . . . . . . . .108

МАСТЕР- КЛАССЫ
Соединение мотивов Помпон . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .108
в процессе вязания . . . . . . . . . . .97 Бахрома . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112
Добавление нового мотка пряжи . .98 Кисточки . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113
Соединение шерстяных Цветочное украшение . . . . . . . .125
нитей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98
Соединение тонких нитей . . . . . .99 ГЛАВА 4. Мастер-классы. . . . . . . .117
Соединение толстых нитей . . . .100 Митенки «Гармошка». . . . . . . . . . .119
Соединение ленточной Летняя шапочка «Ирис» . . . . . . . .123
пряжи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101 Узкая дорожка «Анчан». . . . . . . . .129
Соединение пряжи шнуркового Зимняя шапка «Арктика» . . . . . . .133
типа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .102 Пляжная сумка «Касабланка» . . .137

143
Издание для досуга

12+

Серия «Рукоделие для новичков»

Татьяна Ярковая
УРОКИ ВЯЗАНИЯ КРЮЧКОМ.РУ

Руководитель направления О. Кантур


Выпускающий редактор С. Арутюнян
Технический редактор Т. Тимошина
Корректор Л. Китс
Компьютерная верстка А. Грених
Компьютерный дизайн обложки Д.Бобешко

Общероссийский классификатор продукции


ОК-005-93, том 2; 953000 — книги и брошюры

Подписано в печать 31.10.2018.


Формат 84x108/16. Усл. печ. л. 15,12.
Тираж 3000 экз. Заказ №

ООО «Издательство АСТ»


129085, Москва, Звездный бульвар,
д. 21, строение 1, комната 705, пом. I, 7 этаж.

www.ast.ru
E-mail: kladez@ast.ru

«Баспа Аста» деген ООО


129085, Мскеу ., Звёздный бульвары, 21-й, 1-рылыс, 705-блме, I жай, 7-абат.
Бізді# электронды мекенжайымыз: www.ast.ru E-mail: astpub@aha.ru
Интернет-магазин: www.book24.kz Интернет-дкен: www.book24.kz
Импортёр в Республику Казахстан ТОО «РДЦ-Алматы».
6азастан Республикасында;ы импорттаушы «РДЦ-Алматы» ЖШС.
Дистрибьютор и представитель по приему претензий на продукцию в республике Казахстан:
ТОО «РДЦ-Алматы»
6азастан Республикасында дистрибьютор
жне нім бойынша арыз-талаптарды абылдаушыны#
кілі «РДЦ-Алматы» ЖШС, Алматы ., Домбровский кш., 3а, литер Б, офис 1.
Тел.: 8(727) 251 59 89, 90, 91, 92
Факс: 8(727) 251 58 12, вн. 107; E-mail: RDC-Almaty@eksmo.kz
Nнімні# жарамдылы мерзімі шектелмеген.
Nндірген мемлекет: Ресей
Сертификация арастырылма;ан