Московский  государственный  институт  международных  отношений  (Университет) 

Министерства  иностранных  дел  Российской  Федерации 

Н . А .  Б а г д а с а р о в а ,  М . Л .  Т а р н о в с к а я 

У Ч Е Б Н И К 

И н т е н с и в н ы й 
к у р с  а н г л и й с к о г о  я з ы к а 
д л я  н а ч и н а ю щ и х 
М о с к о в с к и й  государственный  институт  м е ж д у н а р о д н ы х  о т н о ш е н и й  (Университет) 
М и н и с т е р с т в а  и н о с т р а н н ы х дел  Р о с с и й с к о й  Ф е д е р а ц и и 

Н.А.  Багдасарова,  М.Л. Тарновская 

Английский  язык 
ЭКСПРЕСС-КУРС  ДЛЯ  НАЧИНАЮЩИХ 

Учебник 

Рекомендовано Учебно-методическим центром  «Классический 
учебник» в качестве учебника для студентов высших учебных 
заведений, обучающихся по нелингвистическим специальностям 

•ПРОСПЕКТ• 
Москва 
2008 
 What  is  it? 
Г р а м м а т и к а :  1 .  t o  b e  ( i s / a r e ) 
2.  t h i s  —  t h a t  —  t h e s e  —  t h o s e 
3 .  W h a t  a r e  t h e y ? 

1 .  П о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

d i c t i o n a r y  —  словарь  r a d i o  —  радио 
р е п — ручка  c o m p u t e r  —  компьютер 
n o t e b o o k  —  тетрадь  w o m a n  —  женщина 
b r i e f c a s e  —  портфель  m a n  —  мужчина,  человек 
b o x — коробка  c h i l d  —  ребенок 
c l o c k  —  часы  l a p t o p  —  переносной  компьютер 
w a t c h  —  часы  (наручные)  m o b i l e  p h o n e  —  мобильный  телефон 
w a l l e t  —  бумажник  c a m e r a  —  фотоаппарат 
bag  —  сумка  b i c y c l e  —  велосипед 
TV  s e t  —  телевизор 

2 .  П о с т а в ь т е  н о м е р  к а р т и н к и  р я д о м  с о о т в е т с т в у ю щ и м  с л о в о м . 
bag  -  1 
wallet  notebook 
dictionary  man 
watch  camera 
child  woman 
TV  set  briefcase 
pen 
bicycle 
radio 
mobile  phone...... 
computer 
box 
laptop 

3 .  В  а н г л и й с к о м  я з ы к е  м н о г о  с л о в ,  к о т о р ы е  в а м  з н а к о м ы .  П о с л у ш а й ­
т е ,  к а к  о н и  звучат,  п е р е в е д и т е  и х  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Radio,  computer,  mobile  phone,  TV  set,  camera 

4 .  П о с м о т р и т е ,  к а к  о б р а з у е т с я  м н о ж е с т в е н н о е  ч и с л о  с у щ е с т в и т е л ь ­
ных.  ( П р а в и л а  п р а в о п и с а н и я  и  п р о и з н о ш е н и я  д а н ы  в  П р и л о ж е н и и ) 

a  camera  —  cameras  a  baa  —  baas  a  watch  —  watches 

a  knife  —  knives  a  dictionary  —  dictionaries  a  box  —  boxes 

Н е к о т о р ы е  с у щ е с т в и т е л ь н ы е  о б р а з у ю т  ф о р м у  м н о ж е с т в е н н о г о  чис­
л а  с л е д у ю щ и м  о б р а з о м : 

a  man  —  men  a  woman  —  women  a  child  —  children 

3 
 5 .  С л у ш а й т е  и  п о в т о р я й т е  з а  д и к т о р о м . 

/  s  /  laptops,  wallets,  notebooks,  TV  sets 

/  iz  /  briefcases,  watches,  boxes 
/  z  /  bags,  dictionaries,  cameras,  pens,  phones,  bicycles,  radios 
men,  women,  children 

6 .  Н а п и ш и т е  с л о в а  в о  м н о ж е с т в е н н о м  ч и с л е . 

Bag  —  bags  briefcase  watch  box 

laptop  phone  camera  TV  set 
wallet  notebook  child  pen 
dictionary.  man  woman  computer 
radio  bicycle 

Единственное  число  It  is  а  ...  Множественное  число  T h e y  are  ... 

It  is  a  bag.  Это  —  сумка.  T h e y  a r e  bags.  Это  —  сумки. 
It  is  a  man.  Это  —  человек.  T h e y  a r e  men.  Это  —  люди. 
Формы  is  /  a r e  не  переводятся.  Но  в  английском  предложении  обяза­
тельны! 
Артикль  а  ставится  существительным  в  единственном  числе 
Вопрос  Is  it  а  ...?  Вопрос  A r e  t h e y  ...? 
Обратите  внимание  на  меняющийся  порядок  слов! 
Обратите  внимание  на  краткий ответ. 
Is  it  a  bag?  Yes,  it  is.  No,  it  i s n ' t  A r e  t h e y  p e n s ?  Yes,  t h e y  are.  No, 
Это  сумка?  Да.  Нет.  t h e y  aren't. 
Это  ручки?  Да.  Нет. 

7 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к и  е щ е  р а з ,  н а з о в и т е  п р е д м е т ы  и  л ю д е й 
в  е д и н с т в е н н о м  и  м н о ж е с т в е н н о м  ч и с л е . 

It  is  a  camera.  They  are  cameras. 

1  2 
3  4 
5  6 
7  8 

З а д а й т е  в о п р о с .  Д а й т е  к р а т к и й  ответ. 

Is  it  a  camera?  Yes,  it  is.  Are  they  cameras?  No,  they  aren't. 
1  2  .. 
3  4........................................ 
5  6  ........ 
7  8  ......... 

8 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Это  —  сумка?  Is  it  a  bag? 

2.  Это  -  ручки?  Are  they  pens? 
4 
 3.  Это  —  компьютер? 
4.  Это  —  дети? 
5.  Это  —  тетрадь? 
6.  Это  —  телевизоры? 
7.  Это  —  бумажник? 
8.  Это  —  велосипеды? 

T h i s  /  T h e s e  используются  T h a t  /  T h o s e  используются 
единственное  множественное  единственное  м н о ж е с т в е н н о е 
число  —  t h i s  число  —  t h e s e  число  —  t h a t  число  —  t h o s e 
когда  мы  говорим  о  людях,  вещах,  когда  мы  говорим  о  людях,  вещах, 
животных,  которые  находятся  животных,  которые  находится 
р я д о м  с  нами.  в д а л и  от  нас 
T h i s  is  a  camera.  Это  —  фотоаппарат.  T h a t  is  a  bag.  Вот  та  вещь  -  сумка. 
T h e s e  a r e  pens.  Это  —  ручки.  T h o s e  a r e  children.  Вон  там  —  дети. 
Формы  is  /  a r e  не  переводятся. 
В  английском  предложении  обязательны! 
Вопрос  Is  t h i s  ...?  A r e  t h e s e  ...?  Вопрос  Is  t h a t  ...?  Are  those  ...? 
Ответ  Yes,  it  is  Yes,  t h e y  are.  Ответ  Yes,  it  is  Yes,  they  are. 
No,  it  isn't  No,  t h e y  aren't.  No,  it  is  No.  they  aren't. 
Обратите  внимание  на  замену  местоимений  в  ответе  на  ВОПРОС! 
this => it  /  these => they  that =>  it  /  those  they 

9 .  Н а з о в и т е  т о ,  ч т о  н а х о д и т с я  в д а л и  о т  в а с  и  р я д о м  с  в а м и . 

1.  This  is  a  laptop  2.  Those  are  pens  3  4 

5  6  7  8 
5 
1 0 .  З а д а й т е  в о п р о с  и  о т в е т ь т е  н а  н е г о . 
1.  this  /  box  /  briefcase  Is  this  a  box?  No,  it  isn't.  It's  a  briefcase. 
2.  that  /  bag  /  wallet 
3.  these  /  men  /  women 
4.  this  /  laptop  /  computer 
5.  those  /  dictionaries  /  notebooks 
6.  these  /  mobile  phones  /  watches 

Вопрос  Ч Т О  Э Т О ? 
W h a t  is  it?  W h a t  a r e  t h e y ? 
W h a t  i s  t h i s ?  W h a t  a r e  t h e s e ? 
W h a t  i s  t h a t ?  W h a t  a r e  t h o s e ? 
What  is  it?  It  is  a  laptop.  What  are  they?  They  are  watches. 
What  is  this?  It  is a laptop.  What  are  these?  They  are  watches. 
What  is  that?  It  is  a  laptop.  What  are  those?  They  are  watches. 

Обратите  внимание  на  замену  местоимений  в  ответе  на  вопрос! 

This => it  /  these => they  that => it  /  those => they 

1 1 .  З а д а й т е  в о п р о с  « Ч т о  э т о ? »  и  о т в е т ь т е  н а  н е г о . 
1.  it  /  bag  What  is  it?  It  is  a  bag. 
2.  these  /  pens  What  are  these?  They  are  pens. 
3.  that  /  watch 
4.  those  /  cameras 
5.  this  /  dictionary 
6.  it  /  wallet 
7.  that  /  bicycle 
8.  those  /  radios 
9.  this  /  briefcase 
10.  these  /  TV  sets 

1 2 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  м н о г о о б р а ­
з и е  в а р и а н т о в  в  р у с с к о м  я з ы к е . 
1.  Что  это?  —  Это  —  часы.  What  is  it?  I  What's  this?  —  It's  a  watch. 
2.  Это  что,  компьютер? 
3.  А  вон  там,  телевизоры? 
4.  А  это  что  за  вещи? 
5.  Это  —  коробки  и  сумки 
6.  Вон  там  женщины. 
7.  Это  —  мужчины. 

6 
13.  В с т а в ь т е  п р о п у щ е н н ы е  с л о в а  в  " М о н о л о г  п р о д а в ц а "  П о с л у ш а й т е 
д и к т о р а ,  п р о в е р ь т е  с е б я .  П е р е в е д и т е  т е к с т . 
Those  are  cameras.  (1)  ...  are  Canon, 
Nikon,  Pentax. 
This  is  a  (2)...  phone.  It  (3)...  Nokia. 
What's  that?  (4)  ...  is  a  laptop. 
Are  (5)...  TV  sets?  No,  (6)  ...  aren't. 
They  (7)  ...  computers. 
These  are  (8)...  .  They  (9)...  Rolex, 
Omega,  Casio. 
And  this  (10)...  a  dictionary.  Here  it  is. 

Here  it  is  Вот,  пожалуйста. 

14.  П р о ч и т а й т е  в с л у х  д и а л о г  м е ж д у  М а й к о м  и  е г о  п а п о й  ( D a d )  и  п е р е ­
в е д и т е .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
Mike  -  Dad!  What  are  these? 
Dad  —  They  are  bags  and  boxes. 
Mike  -  Wow!  Is  this  a  TV  set? 
Dad  —  No,  it  is  not.  It's  a  laptop. 
Mike  -  Cool!  What's  that? 
Dad  —  It's  a  TV  set.  And  this  is  a 
camera. 
Mike  —  Great!  Are  those  bicycles? 
Dad  —  Yeah!  They  are.  And  this  is  a 
watch.  It's  a  Rolex! 
Mike  —  M-mm.  Dad,  is  that  a  brief­
case? 
Dad  —  No,  it  is  not.  It's  my  wallet. 

Wow!  Класс,  здорово,  красота! 

Cool!  Круто,  классно! 
Great!  Отлично!  Здорово! 
Yeah!  Yes. 

15.  П о в т о р и т е  д и а л о г  с н а ч а л а  з а  М а й к а . 

They  are  bags  and  boxes. 

No,  it  is  not.  It's  a  laptop. 
It's  a  TV  set.  And  this  is  a  camera. 
Yeah!  They  are.  And  this  is  a  watch.  It's  a  Rolex! 
No,  it  is  not.  It's  my  wallet. 

16.  А  п о т о м  за  папу. 

Dad!  What  are  these? 

Is  this  a  TV  set? 
What's  that? 
Are  those  bicycles? 
Dad,  is  that  a  briefcase? 
7 
 Hi,  it's  Alex! 
Г р а м м а т и к а :  1 .  t o  b e  ( + ) ,  (?),  (-) 
(быть,  являться,  находиться) 
2.  I,  y o u ,  he,  s h e  it,  w e ,  t h e y 
(личные  местоимения) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

b i g — большой  be  g o o d  at  —  преуспевать  в  чем-то, 

c l e v e r  —  умный  хорошо  получаться 
n i c e  —  приятный,  симпатичный  be  i n t e r e s t e d  in  —  интересоваться 
p o o r  —  бедный  чем-то 
rich  —  богатый  be  f o n d  of  —  быть  в  восторге 
p r e t t y  —  хорошенький  от  чего-то,  обожать  что-то 
u g l y  —  уродливый  be  f r o m  —  быть  родом  из 
k i n d  —  добрый  c i t y  —  город  (большой) 
m e a n  —  низкий,  подлый,  жадный 

2 .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  з в у ч а т  н а з в а н и я  с т р а н ,  я з ы к о в  и  н а ц и о н а л ь н о с т е й 
н а  а н г л и й с к о м  я з ы к е  и  п о в т о р и т е  и х  в м е с т е  с  д и к т о р о м .  П е р е в е д и ­
т е  н а  р у с с к и й  я з ы к  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м .  О б р а т и т е  в н и м а ­
н и е ,  ч т о  д а ж е  в  с е р е д и н е  п р е д л о ж е н и я  э т и  с л о в а  п и ш у т с я  с  з а ­
г л а в н о й  б у к в ы . 

Great  Britain  —  British  Spain  —  Spanish 

Canada  —  Canadian  Japan  —  Japanese 
France  —  French  Brasilia  —  Brazilian 
Italy  —  Italian  Russia  —  Russian 
Germany  —  German  Ukraine  —  Ukrainian 
Внимание:  the  USA  —  США,  но  American  —  американец,  американский. 

3 .  И з  к а к и х  с т р а н  э т и  л ю д и ? 

Where  is  Anna  from?  Anna  is  from  France.  Anna  is  French. 

1.  (Ivan/Russia/Russian) 
Where 
Ivan 
Ivan 

8 
 2. (Tom / ltaly / ltalian) 
......................................................................................... 
......................................................................................... 
......................................................................................... 

3. (Rita / Spain / Spanish ) 
......................................................................................... 
......................................................................................... 
......................................................................................... 

4. (Maria / Brasilia / Brazilian) 
......................................................................................... 
......................................................................................... 
......................................................................................... 

5. (Hiro / Japan / Japanese) 
......................................................................................... 
......................................................................................... 
......................................................................................... 

6. (Jack / the USA / American) 
......................................................................................... 
......................................................................................... 
......................................................................................... 

4 .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  п р о и з н о с я т с я  ч и с л и т е л ь н ы е  н а  а н г л и й с к о м  я з ы ­
к е .  П р о ч и т а й т е  ч и с л и т е л ь н ы е  в м е с т е  с  д и к т о р о м . 

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12  12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 
1,3,5,7,9,11  2,4,6,8,10,12. 

5.  С о е д и н и т е  ч и с л и т е л ь н ы е  с  их  н а з в а н и я м и . 

One  2 
Two  5 
Three  8 
Four  6 
Five  1 
Six  0 
Seven  3 
Eight  4 
Nine  7 
Ten  12 
Eleven  10 
Twelve  11 
oh  9 

6 .  П р о ч и т а й т е  н о м е р а  т е л е ф о н о в .  П о м н и т е ,  0  ч и т а е т с я  к а к  o h  [ о u ] . 

123-45-67  765-43-21  345-67-89 

102-30-40  209-78-56  987-65-43 

9 
7 .  Н а з в а н и я  м н о г и х  п р о ф е с с и й  в  р у с с к о м  и  а н г л и й с к о м  я з ы к а х  схо­
ж и .  Е с т ь  л и ш ь  н е к о т о р ы е  р а з л и ч и я  в  п р о и з н о ш е н и и  и  н а п и с а н и и . 
П о с л у ш а й т е ,  к а к  п р о и з н о с я т с я  н а з в а н и я  н е к о т о р ы х  п о п у л я р н ы х 
п р о ф е с с и й  н а  а н г л и й с к о м  я з ы к е .  П о п р о б у й т е  п р о и з н е с т и  и х  с а м и . 
П е р е в е д и т е  н а  р у с с к и й  я з ы к 

Doctor,  banker,  student,  clerk,  businessman,  dentist,  engineer,  secretary,  ac­

tor,  actress,  manager,  journalist,  composer,  top  model,  disk  jockey,  police­
man,  TV  producer. 
N o t e s :  I  am  a  student.  —  Я  учусь. 

8 .  А  т е п е р ь  с о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  у п о т р е б ­
л е н и е  н е о п р е д е л е н н о г о  а р т и к л я .  П о м н и т е ,  е с л и  с л о в о  н а ч и н а е т с я 
с  г л а с н о й ,  н е о п р е д е л е н н ы й  а р т и к л ь  и м е е т  ф о р м у  а л . 

Boris  a  doctor 
Dan  a  student 
Mary  a  businessman 
Susan  a  secretary 
Tom  is  a  composer 
Rita  a  banker 
Sergey  an  engineer 
Alex  an  actor 
Vlad  an  actress 
Helen  a  journalist 
Sam  a  manager 

Boris  is  a  student. 

1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 

G R A M M A R 

Л И Ч Н Ы Е  М Е С Т О И М Е Н И Я 
Е д и н с т в е н н о е  ч и с л о  М н о ж е с т в е н н о е  ч и с л о 
I  —  я  w e  —  мы  Внимание! 
Y o u  —  т ы  y o u  —  вы  it  используется  для 
Н е  —  о н  предметов,  вещей, 
S h e  —  она  t h e y  —  о н и  they  —  для  людей,  жи­
It  —  о н о  вотных, вещей, растений. 

10 
 9 .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  р а з н и ц у  в  в о п р о с а х . 

Who  is  h e ?  —  К т о  о н ?  ( В ы  и н т е р е с у е т е с ь  и м е н е м . ) 
What  i s  h e ?  —  К т о  о н ?  ( В ы  и н т е р е с у е т е с ь  р а б о т о й ,  п р о ф е с с и е й ,  р о ­
д о м  з а н я т и й . ) 

С о с т а в ь т е  к о р о т к и е  д и а л о г и  п о  м о д е л и  и  з а п и ш и т е  их. 

—  Who  is  h e ? 
—  Не  is  Mr  Poor. 
—  What  is  h e ? 
—  He  is  a  banker. 

1.  Alex/a  doctor 

2.  Susan/a  student 
3  Linda  Pretty/a  TV  producer 
4.  Sergey/a  manager 

10.  В ы  з н а е т е  е щ е  н е м а л о  с л о в ,  к о т о р ы е  п о х о ж и  в  р у с с к о м  и  а н г л и й ­
с к о м  я з ы к а х .  С р а в н и т е !  П о с л у ш а й т е ,  к а к  о н и  звучат,  и  п р о и з н е с и ­
т е  з а  д и к т о р о м .  П е р е в е д и т е  и х  н а  р у с с к и й  я з ы к  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

sport,  music,  art,  politics,  economics,  astronomy,  medicine 

1 1 .  П о п р о б у й т е  с о с т а в и т ь  п р е д л о ж е н и я .  И с п о л ь з у й т е  с л о в а  и з  р а з н ы х 
к о л о н о к . 

Mr  Poor  sport 

Linda  Pretty  good  at  music 
Nick  interested  in  politics 
Susan  is  fond  of  art 
Vlad  economics 
Helen  medicine 
Mary  astronomy 
Mr.  Poor  is  interested  in  economics. 
1 
2 
3 
4 
5 
6 

12.  В с т а в ь т е  п р е д л о г и . 

1.  Alex  is  fond  music.  2.  Boris  is  Moscow.  3.  Susan  is  good 
sport.  4.Tom  is  interested  politics.  5.  Sam  is  Los  Angeles. 
6.  Henry  is  fond  art.  7.  Linda  is  interested  astronomy. 

11 
 G R A M M A R 

To  be — быть,  являться,  находиться  (в  настоящем  времени) 

Утвердительная  форма  Отрицательная  форма  Вопрос 
Полная  Краткая  Полная  форма  Краткая  Общий 
форма  форма  форма  вопрос 
I  a m  I'm  I  a m  n o t  I'm  not  A m  I? 
You  a r e  You're  You  a r e  n o t  You  aren't  A r e  you? 
Не  i s  He's  He  i s  n o t  He  isn't  Is  he? 
She  i s  She's  She  i s  n o t  She  isn't  Is  she? 
It  i s  It's  It  i s  n o t  It  isn't  Is  it? 
We  a r e  We're  We  a r e  n o t  We  aren't  A r e  we? 
You  a r e  You're  You  a r e  n o t  You  aren't  A r e  you? 
They a r e  T h e y ' r e  They a r e n o t  They  aren't  A r e  they? 
I  am  a  d o c t o r .  Я  врач.  S h e  is  n o t  a  d o c t o r .  Она  не  врач.  A r e  y o u 
He  is  p o o r .  Он  беден.  We  a r e  n o t  poor.  Мы  не  бедны.  a  d o c t o r ? 
На  р у с с к и й  я з ы к  г л а г о л  to  be  не  п е р е в о д и т с я ,  но  в  а н г л и й с к о м 
п р е д л о ж е н и и  д о л ж е н  быть. 
Краткий  ответ  на  вопрос  Полный  ответ  на  вопрос 
Are  you?  Yes,  I  am/we  are.  —  Are  you  Italian? 
No,  I'm  not  /  we  aren't.  —  Yes,  I  am.  I  am  Italian. 
Is  he/she/it?  Yes,  he/she/it  is.  No,  I'm  not.  I  am  Russian. 
No,  he/she  isn't.  —  Is  it  an  American  film? 
Are  they?  Yes,  they  are.  —  Yes.  It  is.  It's  an  American  film. 
No,  they  are  not.  No,  it  isn't.  it's  a  French  film. 
С п е ц и а л ь н ы е  в о п р о с ы 
what  (что),  where  (где),  why  (почему),  when  (когда) 
Вопросительные  слова  ставятся  перед  глаголом  to  be. 
What  are  you?  —  I  am  a  doctor  Where  are  you  from?  —  I  am  from  Russia. 

1 3 .  В с т а в ь т е  л и ч н ы е  м е с т о и м е н и я  /,  you,  he,  she,  it,  we,  they.  П о м н и т е , 

м е с т о и м е н и е  /  п и ш е т с я  с  б о л ь ш о й  б у к в ы  д а ж е  в  с е р е д и н е  п р е д л о ­
ж е н и я . 

1.  Are  a  student?  —  Yes,  am. 

2.  Is  Nick  from  Moscow?  —  No  is  not. 
3.  Mary  is  not  a  student,  is  an  actress. 
4.  Ted  and  Ann  are  engineers  are  clever. 
5.  Are  from  Canada?  —  No,  are  not  are  from  Russia. 

1 4 .  В с т а в ь т е  г л а г о л  to  be  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  ( a m ,  is,  a r e ) . 

1.  She  Nancy. 

2.  I  a  student. 
3.  Moscow  a  big  city. 
4.  It  the  capital  of  Russia. 
N o t e s :  capital  —  столица. 

12 
15.  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  о т р и ц а т е л ь н у ю  ф о р м у .  П е р е в е д и т е 
и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

They  are  students.  They  are  not  students. 

1.  They  are  fond  of  art 

2.  He  is  French 
3.  You  are  interested  in  politics 
4.  She  is  clever. 
5.  I  am  a  journalist 
6.  They  are  from  Italy. 
7.  We  are  bankers 

16.  Н а п и ш и т е  п о л н о с т ь ю  п р е д л о ж е н и я .  И с п о л ь з у й т е  г л а г о л  t o  b e  в  о т ­
р и ц а т е л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

(I/interested  in  sports)  I  am  not  interested  in 

sports. 

1.  (Alice/a  manager) 

2.  (He/mean) 
3.  (She/rich) 
4.  (They/poor) 
5.  (You/clever) 
6.  (We/American) 
7.  (It/a  bag) 

17.  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 
T o m  isn't  poor,  he  is  rich. 
1.  Rita/mean/kind 
2.  We/actors/doctors 
3.  You/ugly/clever 
4.  Sam/poor/rich 
5.  Nick/from  Moscow/from  London 
6.  They/American/British 

18.  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к и  и  д а й т е  к р а т к и е  о т в е т ы . 

Is  Tom  a  student?  —  Yes,  he  is. 

1. Are they pretty?  2. Is she a doctor?  3. Are they from Germany?  4. Are you fond of sport? 
...........................  ..........................  ...................................  .................................. 

13 
1 9 .  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  в о п р о с и т е л ь н у ю  ф о р м у . 

It  is  big.  Is  it  big? 

1.  They  are  nice 

2.  I  am  clever. 
3.  He  is  late 
4.  You  are  rich 
5.  She  is  kind 
6.  We  are  from  London 

2 0 .  В ы б е р и т е  п о д х о д я щ и й  о т в е т  н а  в о п р о с .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Who  is  it?  No,  I  am  not.  I  am  Ukrainian. 

2.  What  are  you?  Yes,  I  am  at  Moscow  University. 
3.  Are  you  Russian?  It's  Boris. 
4.  Are  you  a  student?  I  am  from  Spain. 
5.  Where  are  you  from?  It  is  the  capital  of  Britain. 
6.  Is  London  the  capital  of  France?  I  am  an  actor. 

2 1 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у й т е  г л а г о л  to  be  в  п о л о ж и т е л ь ­
н о й ,  о т р и ц а т е л ь н о й  и  в о п р о с и т е л ь н о й  ф о р м е . 

Не  /  ugly  Не  is  ugly.  Не  is  not  ugly.  Is  he  ugly? 

1.  Linda  Pretty  /  very  nice 

2.  Mr.  Poor/  a  doctor 
3.  Ted  and  Ann  /  very  rich 
4.  Moscow/  the  capital  of  France 

2 2 .  П о с л у ш а й т е  т е к с т .  П р о ч и т а й т е  и  п е р е в е д и т е  е г о ,  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

Hi,  I  am  Alex. 

I  am  British.  I  am  from  London.  It  is  a  big 
city. 
I  am  a  doctor.  I  am  interested  in  medicine  but 
I  am  not  interested  in  politics.  I  am  good  at 
sports. 
I  am  fond  of  Susan.  She  is  nice  and  kind. 
Susan  is  a  student.  She  is  fond  of  art  and  music. 
She  is  clever. 
14 
 This  is  Mr.  Poor.  He  is  not  poor.  He  is  rich. 
He  is  a  banker.  Mr.  Poor  is  fond  of  Linda  Pretty. 
She  is  not  nice.  She  is  ugly  and  mean.  But  she 
is  rich.  She  is  a  film  producer.  Mr.  Poor  and 
Linda  Pretty  are  American.  They  are  from  New 
York. 
N o t e s :  but  —  но. 

2 3 .  И с п р а в ь т е  н е с о о т в е т с т в и я . 

1.  He  is  Boris. 

2.  He  is  Canadian. 
3.  He  is  a  student. 
4.  He  is  interested  in  politics. 
5.  Susan  is  a  secretary. 
6.  She  is  fond  of  sports. 
7.  Mr.  Poor  is  a  businessman. 
8.  Mr.  Poor  is  fond  of  Rita. 
9.  Linda  is  pretty. 
10.  She  is  Italian. 

2 4 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  к  т е к с т у . 

1.  Where  is  Alex  from? 

2.  What  is  he? 
3.  Is  he  interested  in  politics? 
4.  What  is  Susan? 
5.  Is  she  clever? 
6.  Is  she  fond  of  music? 
7.  Is  Mr.  Poor  rich? 
8.  Is  Linda  poor? 
9.  Is  she  nice? 
10.  Where  are  they  from? 

2 5 .  Р а с с к а ж и т е  п р о  А л е к с а . 

This  is  Alex.  He 

2 6 .  Вы  —  С ь ю з а н .  Р а с с к а ж и т е  о  с е б е . 

Hi.  I  am  Susan.  I 

2 7 .  Вы  —  м и с т е р  П у а .  Р а с с к а ж и т е  о  с е б е . 

Hi,  I  am  George  Poor.  I 

2 8 .  А  т е п е р ь  вы  —  Л и н д а .  Р а с с к а ж и т е  о  с е б е .  ( С п р а в и т е с ь ? ) 

Hi,  I  am  Linda.  I 

15 
2 9 .  В с т а в ь т е  п р о п у щ е н н ы е  с л о в а ,  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у . 

fond  (2),  interested,  from,  good 

I  am  Rita.  I  am  a  journalist.  I  am  Canada.  I  am  in  politics 

I  am  at  sports.  I  am  of  David.  He  is  of  music. 

3 0 .  П о п р о б у й т е  с е б я  в  п е р е в о д е .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Меня  зовут  Андрей.  Я  студент  университета.  Я  интересуюсь  полити­

кой  и  увлекаюсь  спортом.  Мне  очень  нравится  Наташа.  Наташа  —  очень 
симпатичная  девчонка.  Она  милая  и  добрая.  Она  учится  в  университете. 
2.  Ира  из  Москвы.  Она  —  журналист.  Она  очень  умна.  Она  очень  увле­
чена  искусством. 
3.  М-р  Бедняга  —  банкир.  Он  вовсе  не  беден.  Он  очень  богат.  Он  живет 
в  Нью-Йорке.  М-р  Бедняга  увлечен  Линдой  Милашкой.  Но  Линда  далеко  не 
красива.  Она  уродливая  и  очень  жадная.  Зато  она  очень  богата.  Умен  ли 
м-р  Бедняга? 

3 1 .  В ы  —  ж у р н а л и с т .  В о з ь м и т е  и н т е р в ь ю  у  у ч а с т н и к о в  к и н о ф е с т и в а л я . 

—  Hi,  I  am  Masha,  a  journalist  from  Russia. 

Who ? 
— 
— from? 
— 
— interested in? 
— 
— sports? 
— 
— art? 
— 
—  Thank  you  very  much.  Good  bye. 
—  Good  bye. 

3 2 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  о  с е б е . 

1.  Who  are  you? 

2.  What  are  you? 
3.  Where  are  you  from? 
4.  Are  you  interested  in  politics? 
5.  Are  you  good  at  sports? 
6.  Are  you  fond  of  music? 

3 3 .  Р а с с к а ж и т е  о  с е б е .  И с п о л ь з у й т е  в о п р о с ы  и з  п р е д ы д у щ е г о  у п р а ж ­
н е н и я  в  к а ч е с т в е  п л а н а . 

16 
 This  is  my  friend! 
Г р а м м а т и к а :  my,  your,  his,  her,  its,  our,  t h e i r 
(притяжательные  местоимения) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

f r i e n d  —  друг,  подруга  be  k e e n  on  —  увлекаться  (чем-то) 

n a m e  —  имя  be  a f r a i d  of  —  бояться  (чего-то) 
w o r k  —  работа  (работать)  b a d — плохой 
m a t c h  —  матч  f a v o u r i t e  —  любимый 
t e a m  —  команда  o u t g o i n g  —  общительный 
c a t — кошка  b r a v e  —  смелый,  храбрый 
c o l o r  —  цвет  f u n n y  —  смешной,  забавный 
h a p p y  —  счастливый 

2 .  П о с м о т р и т е  н а  н а з в а н и я  о с н о в н ы х  ц в е т о в  в  а н г л и й с к о м  я з ы к е ,  п о ­
с л у ш а й т е ,  к а к  о н и  з в у ч а т  п о - а н г л и й с к и ,  п р о ч и т а й т е  и х  в м е с т е  с 
д и к т о р о м . 

черный  красный  зеленый  синий  белый  желтый  оранжевый  коричневый 

b l a c k  red  g r e e n  b l u e  w h i t e  y e l l o w  o r a n g e  b r o w n 

3 .  З а п о м н и т е ,  к а к  с п р о с и т ь  « к а к о г о  ц в е т а »  и  к а к  о т в е т и т ь  н а  э т о т 
в о п р о с .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  у п о т р е б л е н и е  а р т и к л я  the. 

What  color  is  the  bag?  —  It  is  black. 

С о с т а в ь т е  в о п р о с ы  и  о т в е т ы  п о  м о д е л и ,  и с п о л ь з у я  с л о в а  и з  р а з ­
н ы х  к о л о н о к . 

the  briefcase  white 

the  wallet  black 
the  notebook  brown 
the  dictionary?  red 
What  color  is  It  is 
the  pen  green 
the  bicycle  blue 
the  radio  yellow 
the  camera  orange 
What  color  is  the  clock?  —  It's  black. 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 

17 
 4 .  С о с т а в ь т е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

a  What  is  it? 

b  It's  a  bag. 
с  What  color  is  it? 
d  It's  black. 

1. orange/radio  2. black/wallet  3. red/bicycle  4. white/camera 

.........................  .........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  .........................  ......................... 
5. green/knife  6. blue/pen  7. yellow/clock  8. brown/briefcase 
.........................  .........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  .........................  ......................... 

5 .  С о с т а в ь т е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

a  What  are  they? 

b  They  are  pens, 
с  What  color  are  they? 
d  They  are  blue. 

18 
1. orange/notebooks  2. white/bags  3. red/bicycles 
.........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  ......................... 
4. green/mobile phones  5. brown/boxes  6. white/cats 
.........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  ......................... 
.........................  .........................  ......................... 

6 .  Н а з в а н и я  м н о г и х  в и д о в  с п о р т а  в  р у с с к о м  и  а н г л и й с к о м  я з ы к е  с о в ­
п а д а ю т .  Е с т ь  н е м а л о  с х о ж и х  с л о в ,  с в я з а н н ы х  с  м у з ы к о й .  П о с л у ­
ш а й т е ,  к а к  о н и  з в у ч а т  п о - а н г л и й с к и ,  п р о и з н е с и т е  з а  д и к т о р о м  и 
п е р е в е д и т е  н а  р у с с к и й  я з ы к .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Football,  tennis,  badminton,  basketball,  volleyball,  hockey. 

Music,  classical,  modern,  group,  opera,  ballet,  concert,  jazz,  rock 

7 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  о  с е б е  и  с в о и х  д р у з ь я х ,  и с п о л ь з у я  в ы р а ­
ж е н и я  и з  с п и с к а .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

То  be  fond  of,  to  be  interested  in,  to  be  keen  on,  to  be  good/bad  at 
Н а п р и м е р :  /  am  fond  of  badminton.  Peter  is  not  interested  in  hockey. 
(football) 
(basketball) 
(volleyball) 
(tennis) 
(hockey) 
(badminton) 
(opera) 
(ballet) 

8 .  П о с л у ш а й т е  д и а л о г .  П р о ч и т а й т е  и  п е р е в е д и т е  е г о ,  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м .  П о р а б о т а й т е  в  п а р а х  ( с н а ч а л а  п р о ч и т а й т е  п о  р о л я м ,  а 
з а т е м  р а с с к а ж и т е ) . 

—  Hi,  Ted.  Nice  to  see  you 

—  Hi,  Sally.  Nice  to  see  you  too.  How  are  you? 

19 
 —  I  am  fine,  thank  you.  And  you? 
—  Not  bad,  thanks. 
—  Good  bye. 
—  Bye.  See  you. 
N o t e s .  Too  —  тоже 

—  Hi,  Ted.  Nice  to  see  you.  — 

—  —  Hi,  Sally.  Nice  to  see  you  too. 
How  are  you? 
—  I  am  fine,  thank  you.  And  you?  — 
—  —  Not  bad,  thanks. 
—  Good  bye.  — 
—  —  Bye.  See  you. 

9 .  О б р а т и т ь  в н и м а н и е ,  ч т о  с л о в о  What  в  а н г л и й с к о м  я з ы к е  з н а ч и т  н е 
т о л ь к о  что,  но  и  какой.  В о п р о с  What  is  he  like?  о з н а ч а е т  Каков  он? 
С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  Н е  з а б ы в а й т е  и з м е н я т ь  г л а г о л 
t o  b e .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

What  is  he  like?  —  He  is  brave. 

1.  (She/nice) 
2.  (He/clever 
3.  (You/  kind) 
4.  (They/brave) 
5.  (We/outgoing) 
6.  (It/funny) 
7.  (They/mean) 

G R A M M A R 

Личные 
местоимения  П р и т я ж а т е л ь н ы е  м е с т о и м е н и я 
I — Я  m y  —  м о й  m i n e  —  м о й 
You — Ты  y o u r  —  т в о й  y o u r s  —  т в о й 
Н е — Он  h i s  —  е г о  h i s  —  е г о 
S h e — Она  her  —  е е  h e r s  —  ее 
It — Оно  i t s —  е г о ,  е е 
W e — Мы  o u t — наш  o u r s  —  н а ш 
You — Вы  y o u r  —  в а ш  y o u r s  —  в а ш 
T h e y — О н и  their  —  их  t h e i r s  —  их 
This  is  my  bag  Это  моя  сумка. 
This  bag  is  mine  Эта  сумка  —  моя. 

1 0 .  В с т а в ь т е  п р и т я ж а т е л ь н ы е  м е с т о и м е н и я  my,  your,  his,  her,  its,  our, 

their.  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Hello,  name  is  Doris. 

2.  I  am  Ted.  What  is  name?  -  I  am  David. 

20 
 3.  This  is  Linda  boyfriend  is  George  Poor. 
4.  We  are  from  Moscow.  phone  number  is  987-65-43. 
5.  This  is  friend  name  is  Boris. 

1 1 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л я м . 

(He/camera)  Whose  camera  is  it?  It  is  his  camera.  It's  his. 

1.  (They/TV-set) 
2.  (We/phone  number) 
3.  (You/dictionary) 
4.  (She/cat) 

(We/books)  Whose  books  are  they?  They  are  our  books.  They  are  ours. 

5.  (You/cats) 
6.  (He/notebooks) 
7.  (She/pens) 
8.  (They/dictionaries) 

12.  С о с т а в ь т е  к о р о т к и е  д и а л о г и  п о  м о д е л я м .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

cat  /  black  /  I 

What  is  it?  -  It's  a  cat. 

What  color  is  it?  -  It's  black. 
Whose  cat  is  it?  —  It's  mine. 

1. radio / brown / I  2. bicycle / green / she  3. laptop / black / he 

..............................  ..............................  .............................. 
..............................  ..............................  .............................. 
..............................  ..............................  .............................. 

dictionaries  /  blue  /  you 

What  are  they?  —  They  are  dictionaries. 

What  color  are  they?  —  They  are  blue. 
Whose  dictionaries  are  they?  —  They  are  yours. 

4. cameras / yellow / ours  5. notebooks / red / I  6. pens / orange / you 

..............................  ..............................  .............................. 
..............................  ..............................  .............................. 
..............................  ..............................  .............................. 

21 
1 3 .  П о с л у ш а й т е  т е к с т .  П р о ч и т а й т е  и  п е р е в е д и т е  е г о .  П р о в е р ь т е  себя 
п о  к л ю ч а м . 

This  is  my  friend.  His  name  is  Ted.  He  is 
interested  in  politics  and  fond  of  his  work.  He 
is  a  journalist.  He  is  a  happy  man. 
Ted  is  keen  on  football.  But  he  is  not  a 
footballer.  He  is  fond  of  TV  football  matches. 
His  favourite  team  is  Chelsea. 
Ted  is  outgoing  and  brave.  But  he  is  afraid 
of  black  cats.  Isn't  it  funny? 

N o t e s :  footballer  —  футболист 

1 4 .  И с п р а в ь т е  у т в е р ж д е н и я . 

1.  This  is  Mary. 

2.  He  is  interested  in  music. 
3.  Ted  is  a  dentist. 
4.  He  is  keen  on  volleyball. 
5.  He  is  a  footballer. 
6.  His  favourite  team  is  Arsenal. 

1 5 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  п о  т е к с т у .  О б р а т и т е  в н и м а н и е ,  ч т о  п р е д л о г 
с т а в и т с я  н е  п е р е д  в о п р о с и т е л ь н ы м  с л о в о м ,  а  в  к о н ц е .  Н а п р и м е р . 
What  a r e  y o u  a f r a i d  of? 

1.  Who  is  it? 

2.  What  is  his  name? 
3.  What  is  he? 
4.  What  is  he  interested  in? 
5.  What  is  he  keen  on? 
6.  What  is  he  fond  of? 
7.  What  is  he  afraid  of? 
8.  What  is  his  favourite  team? 
9.  What  is  he  like? 

1 6 .  Вы  —  Тед.  Р а с с к а ж и т е  о  с е б е . 

Hi,  My  name  is  Ted.  I 

1 7 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  о  с е б е . 

1.  What  is  your  name? 

2.  Where  are  you  from? 
3.  Are  you  a  student? 
4.  What  are  you? 
5.  What  is  your  phone  number? 
6.  What  are  you  like? 
7.  Are  you  happy? 
8.  Are  you  brave? 
22 
 9.  Are  you  outgoing? 
10.  Are  you  afraid  of  black  cats? 
11. What  are  you  interested  in? 
12.  Are  you  fond  of  sports? 
13.  What  sports  are  you  keen  on? 
14.  Are  you  interested  in  music? 
15.  What  music  are  you  fond  of? 
16.  What  is  your  favourite  music  group? 

18.  Вы  п о з н а к о м и л и с ь  с  Т е д о м .  Р а с с к а ж и т е  о  с е б е .  И с п о л ь з у й т е  во­

п р о с ы  п р е д ы д у щ е г о  у п р а ж н е н и я  к а к  п л а н . 

Hi,  Ted.  My  name  is 

1 9 .  В с т а в ь т е  п р е д л о г и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Hello,  my  name  is  Alice.  I  am  Los  Angeles.  I  am  a  top  model.  I  am 
interested  music.  I  am  fond  sports.  I  am  keen  tennis.  I  am 
brave  but  I  am  afraid  journalists. 

2 0 .  В с т а в ь т е  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у  с л о в а .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

name,  interested,  outgoing,  fond,  kind,  student,  keen,  good,  friend 

This  is  my  Her.  is  Mary.  She  is  a  She  is  of  art. 
She  is  in  economics.  She  is  on  tennis.  She  is  at  it. 
She  is  and 

2 1 .  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г .  П р о ч и т а й т е  и  п е р е в е д и т е  е г о .  Р а с с к а ж и т е  е г о 
п о  р о л я м . 

—  Hello.  I  am  a  TV  journalist.  My  name  is 

Ted.  What  is  your  name? 
—  Hello,  my  name  is  Sarah. 
—  What  are  you,  Sarah? 
—  I  am  a  disk  jockey. 
—  Are  you?  It's  great.  Are  you  fond  of  music? 
—  Music?  No,  I  am  not.  I  am  tired  of  it. 
—  What  are  you  interested  in? 
—  In  football. 
—  Are  you?  Cool.  I  am  keen  on  football  too. 
What  is  your  favourite  team? 
—  It's  Arsenal. 
N o t e s :  to  be  tired  of  —  устать  от 

2 2 .  П е р е в е д и т е  н е б о л ь ш о й  р а з г о в о р .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  м н о г о о б ­
р а з и е  в а р и а н т о в  в  р у с с к о м  я з ы к е ,  к о т о р ы е  с о о т в е т с т в у ю т  у ж е 
з н а к о м ы м  в а м  с л о в а м . 

—  Привет.  Меня  зовут  Олег.  А  как  зовут  тебя? 

—  Я  Марина. 

23 
 —  Марина?  Приятное  имя. 
—  Спасибо. 
—  Марина,  а  чем  ты  занимаешься?  Учишься? 
—  Нет,  я  —  врач-стоматолог. 
—  Врач-стоматолог? 
—  Да.  Ты  что  боишься  зубных  врачей? 
—  Боюсь?  Нет,  я  не  боюсь  стоматологов. 
—  Ну  и  хорошо. 
—  Марина,  а  ты  любишь  музыку? 
—  Да. 
—  А  какая  музыка  тебе  нравится? 
—  Я  люблю  оперу. 
—  А  какая  твоя  любимая? 
—  «Тоска».  Я  обожаю  классическую  музыку.  А  ты? 
—  Нет.  Мне  нравится  современная  (modern)  музыка. 
—  Мне  тоже  нравится  современная  музыка.  Моя  любимая  группа  «U2» 
—  Удивительно.  Они  и  моя  любимая  группа. 
—  Здорово. 

2 3 .  С о с т а в ь т е  д и а л о г  и  р а с с к а ж и т е  е г о  п о  р о л я м . 

—  Поприветствуйте  друг  друга. 

—  Представьтесь. 
—  Расскажите  о  своих  интересах. 
—  Спросите  своего  собеседника  о  его  интересах. 

24 
 This  is  my  family! 
Г р а м м а т и к а :  Nick's  p e n ,  s t u d e n t s '  n o t e b o o k s 
(притяжательный  падеж 
существительных) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

d a y  —  день  u s u a l — обычный 
t o d a y  —  сегодня  d e a r  —  дорогой 
b i r t h d a y  —  день  рождения  c a k e  —  торт,  пирог 
o l d  —  старый  c a n d l e —  свеча 
H o w  o l d ?  —  Сколько  лет?  h o u s e  —  дом 
late  —  поздний,  поздно  w i t h  —  с 
to  be  l a t e  —  опаздывать  v e r y  —  очень 

2 .  Н а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  о н и  звучат. 
П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Punctual,  special,  typical,  partner,  genius,  architect 

3 .  В с т а в ь т е  с л о в а  и з  с п и с к а  н о в ы х  и  у ж е  « з н а к о м ы х »  с л о в .  П е р е в е ­
д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  What  a  nice  day!  It's  my  today! 

2.  How  are  you?  —  I  am  25. 
3.  You  are  late  today.  It's  not  of  you. 
4.  This  day  is  very  for  me. 
5.  This  is  a  cake  with  29  for  my  cousin.  It's  his  birthday. 

4 .  П р о ч и т а й т е  ч и с л и т е л ь н ы е  в м е с т е  с  д и к т о р о м . 

13,  14,  15,  16,  17,  18,  19 

20,  30,  40,  50,  60,  70,  80,  90 
2 1 ,  32,  43,  54,  65,  76,  87,  98. 

5 .  К а к  в  д у м а е т е ,  к а к и е  э т о  ч и с л и т е л ь н ы е ? 

Twenty-two  forty-four 
Sixty-three  thirty-nine 
Seventy-eight  ninety-nine 
Fifty-four  twenty-eight 
Eighty-seven  thirty-three 

25 
 6 .  Н а п и ш и т е  ч и с л и т е л ь н ы е 

43  52  67 

........................  ........................  ........................ 

23  38  91  66 

........................  ........................  ........................  ........................ 

44  33  22  90 

........................ 
........................  ........................  ........................ 
7 .  И з у ч и т е  г е н е а л о г и ч е с к о е  д р е в о  с е м ь и  Г р и н .  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е ­
13  и  п о  с м ы с л у  с л о15 
н и я  п о д х о д я щ и м 19  в а м и  и з  с п и с к а .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
........................  ........................  ........................ 
Mother  —  мать. 
17  20  30 —  отец. 
Father 
Parent  —  родитель. 
........................  ........................  Son ........................ 
—  сын. 
Daughter  —  дочь. 
Brother  —  брат. 
Sister  —  сестра. 
Family  —  семья. 
Wife  —  жена. 
Richard  Margaret  Jenny  Husband  —  муж. 
Aunt  —  тетя. 
Uncle  —  дядя. 
Cousin  —  двоюродный(ая)  брат  (сестра). 
Grandmother / grandfather / grandparents / 
grandchildren  —  бабушка/дедушка/ 
бабушка  и  дедушка/внуки. 
Harry  Mary  "Betsy 

These  are  Richard  and  Margaret  Green. 

They  are  and 
This  is  Harry.  He  is  their  Richard  and  Margaret  are  his 
That  is  Mary.  She  is  their  Richard  is  her  Margaret  is  her 
Harry  is  her 
Margaret  and  Jenny  are  Their  children  are 
This  is  Betsy.  Jenny  is  her  mother.  Margaret  is  her  aunt  and  Richard  is  her 
uncle. 
And  that  is  Lucy.  Harry,  Mary  and  Betsy  are  her  She  is  their 

They  are  a  family. 

8 .  Н а п и ш и т е  с у щ е с т в и т е л ь н ы е  в о  м н о ж е с т в е н н о м  ч и с л е . 

Mother —  wife  — 
Father —  life — 

26 
 Sister  —  family  — 
Daughter  —  child — 
Son —  glass  — 
Brother —  man — 
Aunt  —  woman  — 
Uncle  —  city  — 
Cousin  —  baby  — 
Husband  —  key  — 
Parent  — 
9 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  п о  м о д е л и . 
How  old  are  you?  —  I  am  25.  (Сколько  тебе  лет?  —  25) 

1.  How  old  is  your  mother?  —  She  is 

2.  How  old  is  your  father?  — 
3.  How  old  is  your  brother? — 
4.  How  old  is  your  sister?  — 
5.  How  old  is  your  grandmother? — 
6.  How  old  is  your  grandfather? — 
7.  How  old  is  your  friend?  — 
8.  How  old  is  your  girlfriend/boyfriend? — 
10.  С о с т а в ь т е  к о р о т к и е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 
Who  is  it?  —  It's  my  brother. 
What  is  his  name?  —  His  name  is  Rick. 
How  old  is  he?  -  He  is  29. 
What  is  he?  —  He  is  an  actor. 
What  is  he  like?  —  He  is  funny. 

1. sister / Rita / 22 / student / pretty  2. mother / Helen / 58 / housewife / kind 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 

3. father / Peter / 65 / engineer / clever  4.uncle / George / 63 / architect / punctual 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 

1 1 .  М н о г и е  с л о в а  и з  м и р а  к и н о  с х о ж и  в  р у с с к о м  и  а н г л и й с к о м  я з ы ­
к а х .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  о н и  звучат,  и  п р о ч и т а й т е  и х  в м е с т е  с  д и к т о ­
р о м .  П е р е в е д и т е  э т и  с л о в а  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Actor,  actress,  film,  producer,  detective,  comedy,  tragedy,  action  film,  block­
buster,  historical,  documentary,  thriller,  horror  film 

27 
1 2 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

Who  is  your  favourite  actor? 

Who  is  your  favourite  actress? 
Are  you  interested  in  documentaries? 
Are  you  fond  of  comedies? 
Are  you  keen  on  detectives? 
What  is  your  favourite  film? 
G R A M M A R 
Образование  притяжательного  падежа  для  существительных,  обозна­
чающих  людей  или  животных: 
's  —  для  существительных  в  единственном  числе:  Peter's  car  —  машина 
Петра 
'  —  для  существительных  во  множественном  числе  с  окончанием  - s : 
the  girls'  dresses  —  платья  девушек 
's  —  для  существительных,  не  имеющих  окончания  -s  во  множествен­
ном  числе:  the  women's  hats  —  шляпы  женщин 
's  —  для  последнего  существительного  в  группе:  Tom  and  Ann's 
house  —  дом  Тома  и  Анны  (дом  принадлежит  им  обоим) 
's  —  для  каждого  существительного  в  группе:  Tom's  and  Peter's 
wives  —  жены  Тома  и  Питера  (у  каждого  своя  жена) 
1 3 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы 
Whose  car  is  it?  —  It  is  my  father's  car. 

1.  Whose  hat  is  it?  —  (aunt) 

2.  Whose  bag  is  it?  —  (brother) 
3.  Whose  house  is  it?  —  (parents) 
4.  Whose  dictionary  is  it?  —  (Susan) 
5.  Whose  bank  is  it?  —  (Mr.  Poor) 
6.  Whose  Mercedes  is  it?  —  (Linda  Pretty) 
7.  Whose  computer  is  it?  —  (cousin) 
8.  Whose  laptop  is  it?  —  (Mark) 
1 4 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  свой 
п о  к л ю ч а м . 
Book  /  mother  Whose  book  is  it?  —  It's  my  mother's. 

1.  bicycle/Peter 
2.  laptop/my  brother 
3.  computer/my  cousins 
4.  birthday/my  grandmother 
5.  boxes/those  women 
6.  bags/students 
7.  birthday  cake/Susan 
8.  dictionary/Peter  White 
9.  briefcase/George  Red 
10.  bicycle/Helen  Brown 

28 
15.  С о с т а в ь т е  к о р о т к и е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

bicycle /  my  mother / yellow /  nice 

What  is  it?  —  It's  a  bicycle. 
Whose  bicycle  is  it?  -  It's  my  mother's 
What  color  is  it?  -  It's  yellow. 
What  is  it  like?  -  It's  nice. 

1. TV-set / Ted / black / good  2. book / my sister / red / interesting 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 

3. camera/my brother / blue / great  4. pen / Mary / green / bad 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 
......................................................  ...................................................... 

16.  П р о с л у ш а й т е  т е к с т .  П р о ч и т а й т е  и  п е р е в е д и т е  е г о .  П р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

Hello! 
It's  a  nice  day  today.  This  day  is  not  usual.  It  is  very  special  for  our  family. 
We  are  at  my  grandmother's  house.  Today  my  grandmother  is  eighty.  It's  her 
birthday  today.  She  is  happy  to  see  her  children  and  grandchildren  on  this  day. 
My  cousin  Mark  is  late.  He  is  not  punctual.  This  is  not  very  typical  of  an 
Englishman.  Mark's  partners  are  not  happy  about  it.  But  Mark  is  genius  at  com­
puters. 
This  is  my  father.  He  is  a  dentist.  My  father's  name  is  Bob.  He  is  fifty-six. 
He  is  fond  of  sports  on  TV.  My  father  is  also  keen  on  action  films. 
And  that  is  my  mother.  She  is  a  housewife.  My  mother's  name  is  Jenny.  She 
is  fifty-four.  She  is  fond  of  American  films. 
These  are  my  brother  Freddy  and  his  wife  Sony.  They  are  doctors.  They  are 
twenty-nine. 
Those  are  my  aunt  Mary  and  her 
husband  Harold.  They  are  very  nice.  Har­
old  is  an  architect.  Mary  is  an  actress. 
Mark  is  their  son. 
Where  is  our  genius? 
What  is  it?  It's  a  birthday  cake  with 
eighty  candles. 

Happy  birthday  to  you! 

Happy  birthday  to  you! 
Happy  birthday  dear  Granny! 
Happy  birthday  to  you! 
29 
 N o t e s : 
Housewife  —  домашняя  хозяйка 
For  —  для 
Granny  —  бабуля 

1 7 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  к  т е к с т у . 

1.  Is  it  a  birthday  party? 

2.  Is  Granny  eighty-five  today? 
3.  Is  Mark  punctual? 
4.  Who  is  this? 
5.  Who  is  that? 
6.  What  is  Harold? 
7.  What  is  Mary? 

1 8 .  О п р е д е л и т е ,  к а к и е  у т в е р ж д е н и я  с о о т в е т с т в у ю т  д е й с т в и т е л ь н о с т и 
(True),  а  к а к и е  н е т  ( F a l s e ) .  И с п р а в ь т е  н е в е р н ы е  у т в е р ж д е н и я . 

1.  [  ]  My  grandmother  is  ninety  today. 

2.  [  ]  She  is  unhappy  today. 
3.  [  ]  Mark  is  not  punctual. 
4.  [  ]  They  are  happy. 
5.  [  ]  Bob  is  my  farther. 
6.  [  ]  He  is  an  engineer. 
7.  [  ]  My  mother  is  an  architect. 
8.  [  ]  She  is  fond  of  American  comedies. 

1 9 .  И с п р а в ь т е  н е с о о т в е т с т в и я . 

1.  My  grandmother  is  75  today. 

2.  This  is  a  typical  day. 
3.  Mark  is  my  brother. 
4.  My  father  is  an  architect. 
5.  My  mother  is  an  actress. 
6.  She  is  fond  of  Russian  films. 
7.  My  brother  and  his  wife  are  film  producers. 
8.  My  uncle's  name  is  Tom. 

2 0 .  З а п о л н и т е  п р о п у с к и  в о п р о с и т е л ь н ы м и  с л о в а м и  и  г л а г о л о м  t o  b e  в 
п р а в и л ь н о й  ф о р м е .  С н а ч а л а  ч и т а й т е  о т в е т ы .  П е р е в е д и т е  и  про­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

How  old?  Why?  Where?  What  color?  What?  Who? 

1  Grandmother?  She  is  80. 

2  she  happy?  Because  her  children  are  with  her. 
3  my  mother?  She  is  a  housewife. 
4  she?  She  is  fifty-four. 
5  her  cat?  It  is  white. 
6  very  happy?  Mary  is. 

30 
2 1 .  З а п о л н и т е  п р о п у с к и  с л е д у ю щ и м и  с у щ е с т в и т е л ь н ы м и  в  е д и н с т в е н ­
н о м  и л и  м н о ж е с т в е н н о м  ч и с л е .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

Wife,  daughter,  cousin,  parent,  child,  city 

1.  Lisa  is  his  She  is  only  6  years  old. 

2.  Tom  and  Lily  are  husband  and  wife.  Their  are  clever. 
3.  His  are  nice.  His  mother  is  an  artist  and  his  father  is  an  engineer. 
4.  Mark  is  my 
5.  New  York  and  Moscow  are  big 

2 2 .  З а д а й т е  в о п р о с ы .  С н а ч а л а  ч и т а й т е  о т в е т ы .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь ­
т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

—  man? 
— It is my father. 
— 
— His name is William. 
— 
— He is 60 years old. 
— 
— He is a architect. 
— 
— That is my mother. 
— 
— Her name is Doris. 
— 
— She is 59. 
— 
— She is a doctor. 
— 
—  Yes,  they  are  happy  together. 

N o t e s :  together  вместе. 

2 3 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  о  с в о е й  с е м ь е . 

1.  What  is  your  mother's  name? 

2.  How  old  is  she? 
3.  What  is  she? 
4.  What  is  your  father's  name? 
5.  How  old  is  he? 
6.  What  is  he? 
7.  What  are  your  parents  like? 
8.  What  is  your  sister's/brother's  name? 
9.  How  old  is  he/she? 
10.  What  is  he/she? 
11.  What  is  he/she  like? 
31 
2 4 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

Меня  зовут  Марина.  Я  —  инженер.  Мне  25  лет.  Это  моя  семья.  Мой  па­
па  —  тоже  инженер.  Он  увлекается  детективами.  Моя  мама  занимается 
домашним  хозяйством.  Она  очень  добрая.  Моя  сестра  Ира  —  врач.  Ей  то­
же  25.  Мы  —  близнецы  (twins).  Ира  интересуется  классической  музыкой 
Она  не  любит  джаз  (Jazz). 
Сегодня  мы  в  доме  моей  тети.  Ее  зовут  Елена.  Она  —  экономист.  У  те­
ти  сегодня  день  рождения.  Ей  пятьдесят. 
С  днем  рождения  тетя! 

2 5 .  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г ,  п р о ч и т а й т е  е г о  в м е с т е  с  д и к т о р о м .  П р о ч и т а й ­
т е  е г о  п о  р о л я м  и  р а с с к а ж и т е .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

—  Hello,  Frank. 
—  Hello,  Pat.  How  are  you? 
—  Fine,  thank  you.  And  you? 
—  Great,  thanks.  It's  my  birthday  today! 
—  Is  it?  Great!  How  old  are  you  now? 
—  I  am  29.  Come  to  my  birthday  party 
today. 
—  OK.  See  you.  Bye. 
—  Bye-bye. 

N o t e s :  Come  to  —  приходи 

2 6 .  Р а с с к а ж и т е  о  с в о е й  с е м ь е . 

32 
 My  favourite  place 
Г р а м м а т и к а :  T h e r e  is/are 

1 .  В  э т о м  у р о к е  н а м  п о н а д о б я т с я  с л е д у ю щ и е  с л о в а : 

office  b l o c k  —  офисное  здание  s m a l l  —  небольшой 

m a r k e t  —  рынок  c h e a p  —  дешевый,  недорогой 
s h o p  —  магазин  e x p e n s i v e  —  дорогой 
p l a c e  —  место  b u s y  —  оживленный 
p l a c e  for  f o o d  —  место,  где  можно  f r i e n d l y  —  приятный, 
поесть  дружелюбный 
f o u n t a i n  —  фонтан  h i g h  —  высокий 
s w i m m i n g  p o o l  —  бассейн  i n t e r e s t i n g  —  интересный 
c a r —  машина  s o m e  —  какие-нибудь 
c a r  p a r k  —  стоянка  для  машин  a n y  —  какие-нибудь 
a t m o s p h e r e  —  атмосфера  h o t e l  —  гостиница 
r o o m  —  комната,  номер  в  гостинице  at  t h e  h o t e l  —  в  гостинице 
f i t n e s s  r o o m  —  тренажерный  зал  n e a r  —  около,  рядом 
p i c t u r e  —  картинка,  рисунок  n e a r  t h e  hotel  —  рядом  с  гостини­
in  t h e  p i c t u r e  —  на  картинке  цей 
s t r e e t  —  улица 
in  t h e  s t r e e t  —  на  улице 
in  t h e  p a r k  —  в  парке 

2 .  Н а м  в с т р е т я т с я  с л о в а ,  к о т о р ы е  с х о ж и  в  р у с с к о м  и  а н г л и й с к о м  я з ы ­
к а х .  П о в т о р и т е  э т и  с л о в а  з а  д и к т о р о м ,  д о г а д а й т е с ь  о б  и х  з н а ч е н и и . 
П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

museum,  restaurant,  cafe,  bar,  disco,  park 

3 .  П о с м о т р и т е  н а  р и с у н о к  н а  с т р .  3 4 .  О п р е д е л и т е ,  п о д  к а к и м  н о м е р о м 
к а к о е  с л о в о . 

One  hotel  two  three 

four  five  six 
seven  eight  nine 
ten  eleven  twelve 

4 .  П о д б е р и т е  о д н о  и л и  д в а  с у щ е с т в и т е л ь н ы х  д л я  п р и л а г а т е л ь н о г о . 
П е р е в е д и т е  с л о в о с о ч е т а н и я . 

1.  big  a  big  hotel,  a  big  swimming  pool,  a  big  market 

2.  busy 
3.  cheap 
4.  small 
5.  interesting 
33 
34
 6.  friendly 
7.  high 
8.  expensive 
9.  good 

5 .  С о е д и н и т е  п р е д м е т  и  м е с т о ,  г д е  о н о  н а х о д и т с я . 

Артикль  t h e  обычно  стоит  после  предлогов  at  /  in  /  near  перед  сущест­
вительным  и  обычно  не  переводится. 

an  office  block  in  the  street 

an  office  block  restaurants 

in  the  park  cafes 
a  fountain  near  the  hotel 
in  the  street  a  museum 
a  swimming-pool  in  the  picture  shops 
at  the  hotel 
cars  a  car  park 
a  market 

G R A M M A R 

T h e r e  is/there  a r e 

У т в е р д и т е л ь н а я  ф о р м а 
T h e r e  is  a  bar  in  this  street.  На  этой  улице  е с т ь  бар. 
T h e r e  a r e  s o m e  restaurants  in  this  На  этой  улице  е с т ь  рестораны. 
street. 
В о п р о с и т е л ь н а я  ф о р м а 
Is  t h e r e  a  bar  in  this  street?  На  этой  улице  е с т ь  бар? 
A r e  t h e r e  restaurants  in  this  street?  На  этой  улице  е с т ь  рестораны? 
О т р и ц а т е л ь н а я  ф о р м а 
There  is  n o t  /  i s n ' t  a  bar  in  this  street.  На  этой  улице  н е т  бара. 
There  a r e n ' t  restaurants  in  this  street.  На  этой  улице  н е т  ресторанов. 
В  к о р о т к и х  о т в е т а х  мы  не  п о в т о р я е м  все  предложение: 
Is  t h e r e  a  cafe?  Yes,  t h e r e  is  N o ,  t h e r e  isn't. 
A r e  t h e r e  restaurants?  Yes,  t h e r e  a r e  N o ,  t h e r e  a r e n ' t . 

6 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к у  « Ц е н т р а л ь н а я  п л о щ а д ь  г о р о д а »  н а  с т р .  3 6 
и  с к а ж и т е ,  ч т о  на  н е й  е с т ь  и  ч т о  о т с у т с т в у е т . 

1.  There  is  a  park 

2  a  museum. 
3  two  cafes. 
4  a  restaurant. 
5  a  shop. 
6  a  fountain. 
7  three  places  for  food. 

35 
 8.  There  aren't  hotels. 
9  a  disco. 
10  markets. 
11  a  swimming-pool. 
12  cars. 
13  an  office  building. 
7 .  З а д а й т е  в о п р о с  п о  м о д е л и . 
1  a  museum?  Is  there  a  museum? 
2  shops?  Are  there  shops? 
3  an  office  building? 
4  restaurants? 
5  a  swimming  pool? 
6  places  for  food? 
7  an  office  block? 
8  fountains? 
8 .  З а д а й т е  в о п р о с  п о  к а р т и н к е  и  о т в е т ь т е  о т р и ц а т е л ь н о . 
1.  a  disco  Is  there  a  disco?  —  No,  there  isn't.  There  isn't  a  disco. 
2.  cars  Are  there  cars?  —  No,  there  aren't.  There  aren't  cars. 
3.  hotels 
4.  a  market 
5.  tennis  courts 
6.  a  swimming  pool 
7.  office  blocks 
9 .  З а д а й т е  в о п р о с  и  д а й т е  н а  н е г о  к р а т к и й  и  п о л н ы й  о т в е т ы ,  и с п о л ь ­
з у я  п о д с к а з к и .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я . 
1.  a  museum  I  big?  —  Is  there  a  museum?  Yes,  there  is.  It  is  a  big  museum. 
2.  bars  I  busy?  —  Are  there  bars?  Yes,  there  are.  They  are  busy  bars. 
3.  cafes  /  my  favourite  ..... 
4.  a  park  /  busy 
5.  restaurants  /  cheap 
6.  shops  /  expensive 
7.  a  fountain  /  big 
8.  places  for  food  /  good 

36 
1 0 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я . 

1.  nice  /  park  /  in  the  picture  There  is  a  nice  park  in  the  picture. 
2.  parks  /  in  the  picture  There  are  parks  in  the  picture. 
3.  high  /  office  block  /  in  the  street 
4.  fountains  /  in  the  park 
5.  big  /  swimming  pool  /  at  the  hotel 
6.  cars  /  in  the  street 
7.  big  /  museum  /  in  the  picture 
8.  shops  /  near  the  hotel 

1 1 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я . 

1.  five  /  red  /  car  /  street  There  are  five  red  cars  in  the  street. 
На  улице  пять  красных  машин. 
2.  nine  /  good  /  place  for  food  /  the  park 
3.  three  /  expensive  /  restaurant  /  the  hotel 
4.  four  /  cheap  /  cafe  /  the  picture 
5.  eight  /  big  /  shop  /  the  street 

1 2 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к ,  и с п о л ь з у я  к о н с т р у к ц и ю  t h e r e  is/ 
t h e r e  a r e .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  п о р я д о к  с л о в  и  м н о г о о б р а з и е  ва­
р и а н т о в  в  р у с с к о м  я з ы к е . 

1.  В  парке  есть  большой  фонтан 

2.  В  гостинице  имеется  бассейн  и  тренажерный  зал 
3.  На  улице  стоят  три  офисных  здания 
4.  Рядом  с  музеем  нет  стоянки  машин 
5.  В  кафе  —  очень  дружественная  атмосфера 
6.  Рядом  с  гостиницей  есть  чудесное  место,  где  можно  поесть 

1 3 .  П р о с л у ш а й т е  т е к с т .  П р о ч т и т е  и  п е р е в е д и т е  е г о .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м .  В ы  ж и в е т е  в  г о с т и н и ц е  и  п и ш е т е  п и с ь м о  с в о е м у  д р у г у . 

Dear  (your  friend's  name), 

This  is  the  Paradise  Hotel.  It  is  my  favorite  place  in  London.  It  is  great,  and 
it's  not  expensive.  There  is  a  big  swimming  pool,  a  disco  and  a  fitness  room  at 
the  hotel.  There  are  three  bars  and  two  restaurants.  There  is  a  nice  park  and  a 
small  fountain  near  the  hotel.  There  aren't  shops  at  the  hotel,  but  there  are 
good  shops  in  Morning  Hill. 
Morning  Hill  is  a  busy  place  in  London.  There  aren't  big  museums  in  it  but 
there's  an  interesting  market.  Are  there  good  places  for  food?  Yes!  There  are 
nice  cafes.  They  are  cheap.  My  favorite  place  is  the  Italian  cafe.  There  are 
good  restaurants,  but  they  are  expensive.  The  bars  are  always  busy.  My  favor­
ite  bar  is  the  Market  Bar.  The  music  is  good  and  the  atmosphere  is  friendly  in 
this  bar. 
See  you  soon. 
Best  wishes,  (your  name) 

37 
D e a r  ...  —  Дорогой  (Петр)! 
S e e  y o u  s o o n  —  До  встречи!  Скоро  увидимся! 
B e s t  w i s h e s  —  Всего  хорошего,  ... 

N o t e s :  Paradise  —  рай; 
Morning  Hill  —  название  улицы  (morning  —  утро,  утренний;  hill  —  гора). 

14.  С о с т а в ь т е  в о п р о с ы  к  т е к с т у .  О т в е т ь т е  н а  н и х . 

1.  What  ...  is  ...  your  favourite  place  in  London?  My  favorite  place  in  Lon­
don  is  The  Paradise  Hotel. 
2  the  hotel  great? 
3  it  expensive? 
4.  Is  a  swimming  pool? 
5  there  a  disco  and  a  fitness  room? 
6  any  places  for  food? 
7  there  a  park  the  hotel? 
8.  Are  there  any  at  the  hotel? 
9  Morning  Hill  a  busy  ? 
10  there  ....  big  museums? 
11.  Are  there  any  places  food? 
12.  Are  cheap? 
13.  What  your  place? 
14  restaurants  ? 
15.  Are  busy? 
16.  What  your  favourite  ? 

1 5 .  К  в а м  п р и е х а л  д р у г  из  А м е р и к и .  Р а с с к а ж и т е  е м у  /  ей  о  ц е н т р е  ва­

ш е г о  г о р о д а . 

My  favorite  place  in  Moscow  (London)  is  ... 

1 6 .  Посмотрите  на  к а р т и н к у  "Город"  на  с т р .  3 8 .  С о с т а в ь т е  р а с с к а з  по 

к а р т и н к е . 

1 7 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к у  " М а н е ж н а я  п л о щ а д ь "  н а  с т р .  3 6 .  С о с т а в ь ­
т е  р а с с к а з  п о  к а р т и н к е . 

38 
 It  is  tasty! 
Г р а м м а т и к а :  s o m e / a n y / n o 
(неопределенные  местоимения) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

f o o d  —  пища,  еда  o r a n g e  —  апельсин  s h o p p i n g  b a s k e t  —  корзинка 

c h e e s e  —  сыр  a p p l e  —  яблоко  для  продуктов  (в  магазине) 
b u t t e r  —  масло  e g g — яйцо  in  the  shopping  bag 
m e a t  —  мясо  s l i c e  —  кусок,  кусочек  in  the  shopping  basket 
b r e a d  —  хлеб  (хлеба)  on  the  table 
c o f f e e  —  кофе  b a r  —  плитка  (шоколада)  over  t h e r e  —  вон  там 
w a t e r  —  вода  сuр  —  чашка  t a s t y  —  вкусный 
t e a  —  чай  g l a s s  —  стакан  a l w a y s  —  всегда 
w i n e  —  вино  b o t t l e  —  бутылка 
j u i c e  —  сок  t h i n g  —  предмет,  вещь 
t a b l e  —  стол 

2 .  С р е д и  с л о в ,  с в я з а н н ы х  с  е д о й ,  е с т ь  н е м а л о  с л о в ,  к о т о р ы е  с х о ж и  в 
р у с с к о м  и  а н г л и й с к о м  я з ы к а х .  Н а м  в с т р е т я т с я  и  д р у г и е  " з н а к о м ы е 
с л о в а "  П р о с л у ш а й т е  э т и  с л о в а ,  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м  и  п е р е ­
в е д и т е .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

lemon,  chocolate,  Coke,  kilo,  packet,  spaghetti,  supermarket,  present,  school,  guest 

И с ч и с л я е м ы е  существительные  Н е и с ч и с л я е м ы е  существительные 
one  сир  —  two  cups  cheese,  butter,  meat,  bread,  coffee, 
a  picture  —  five  pictures  wine,  water 
an  apple  —  ten  apples 

3 .  О б в е д и т е  в  к а ж д о й  г р у п п е  н е и с ч и с л я е м ы е  с у щ е с т в и т е л ь н ы е . 

orange,  wine,  slice,  meat  bread,  apple,  table,  butter 

bottle,  cheese,  wine,  cup  juice,  basket,  egg,  water 

4.  Р а з б е й т е  с л о в а  из  у п р а ж н е н и я  1  и  3  на  и с ч и с л я е м ы е  и  н е и с ч и с л я е ­

м ы е  с у щ е с т в и т е л ь н ы е . 

a)  a  bottle 
b)  food, 

Соединив  такие  слова  как  c u p .  b o t t l e ,  с u р ,  kilo,  p a c k e t ,  bar,  g l a s s  и 

предлог  of,  мы  можем  говорить  о  количестве  вещества:  а  сир  of  tea  — 
чашка  чая 

39 
5 .  С о е д и н и т е  с л о в а  к а к  в  п р и м е р е . 

a  bottle  of  Соке 

a  glass  a  bar  of  a  slice  of  a  cup  of 

a  bottle  of  a  packet  of  a  kilo  of 

juice  Соке  wine  chocolate  tea  bread  coffee 

spaghetti  lemon  oranges 

6 .  Н а п и ш и т е ,  с к о л ь к о  п р е д м е т о в  в ы  в и д и т е . 

1  —  two  cups  2 —  3 —  4 — 

of  coffee 

5 —  6 —  7 —  8 — 

7.  С о е д и н и т е  м е с т о  и  п р е д м е т :  eight  apples  on  the  table 

two  bottles  of  wine  a  bar  of  chocolate 

in  the  shopping 
two  kilos  of  oranges  basket  five  glasses  of  wine 
in  the  shopping  bag 
two  slices  of  bread  on  the  table  eight  apples 
in  the  cup 
a  slice  of  lemon  a  packet  of  tea 

40 
 G R A M M A R 

S O M E  -  A N Y  -  NO 

Утверждение  S O M E  Отрицание/Вопрос  A N Y  Полное  отрицание  NO 

И с ч и с л я е м ы е  существительные 
There  are  some  apples.  There  aren't  any  apples.  There  are  no  apples. 
Есть  несколько  яблок.  Нет  яблок.  Нет  никаких  яблок. 
Are  there  any  apples? 
Есть  яблоки? 
Н е и с ч и с л я е м ы е  существительные 
There  is  some  bread.  There  isn't  a n y  bread.  There  is  no  bread 
Есть  хлеб.  Или  Нет  хлеба.  Нет  никакого  хлеба. 
Есть  какое-то  количе­ Is  there  any  bread? 
ство  хлеба.  Есть  хлеб? 

8.  П о с т а в ь т е  a,  an,  some  п е р е д  с у щ е с т в и т е л ь н ы м и . 

1  a.  cup  bread  table  apple 

2  tea  glass  bread  orange 
3  egg  water  basket  cheese 
4  wine  slice  meat  coffee 
5  food  lemon  bottle  spaghetti 
6  butter  chocolate  juice 

9 .  П о с т а в ь т е  any  и л и  n o  п е р е д  с у щ е с т в и т е л ь н ы м и . 

1.  There  isn't  ....  any  bread. 

2.  There  are  ....  no  lemons. 
3.  There  is  cheese. 
4.  There  aren't  apples. 
5.  There  aren't  oranges. 
6.  There  isn't  water. 
7.  There  is  butter. 
8.  There  are  glasses. 

1 0 .  З а д а й т е  в о п р о с  и  о т в е т ь т е  н а  н е г о . 

1.  Wine  /  water  Is  there  any  wine?  No,  there  isn't. 
There  is  some  water. 
2.  Lemons  /  apples  Are  there  any  lemons?  No,  there  aren't. 
There  are  some  apples. 
3.  Butter  /  cheese 
4.  Tea / coffee 
5.  Oranges  /  apples 
6.  Coke  /  juice 
7.  Glasses  /  cups 
41 
1 1 .  С к а ж и т е ,  ч т о  л е ж и т  в  к о р з и н к е ,  н а  с т о л е  и  в  с у м к е . 

1.  There  is  some  bread  2.  There  are  some  3.  There  is  a  bottle  of  Coke 
in the basket.  apples on the table.  in the shopping bag. 
.............................  .............................  ............................. 
.............................  .............................  ............................. 
.............................  .............................  ............................. 
.............................  .............................  ............................. 

1 2 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к .  И с п о л ь з у й т е  t h e r e  is/are,  some, 
any,  no.  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  м н о г о о б р а з и е  в а р и а н т о в  в  р у с с к о м 
я з ы к е . 

1.  В  моей  сумке  лежит  (есть)  хлеб. 

2.  В  чашке  два  кусочка  лимона. 
3.  На  столе  стоят  (есть)  три  стакана  с  соком. 
4.  В  корзинке  —  сыр,  масло  и  хлеб. 
5.  В  чашке  —  чай. 
6.  В  моей  сумке  —  килограмм  яблок. 
7.  В  магазине  нет  никакого  вина. 
8.  В  стакане  совсем  нет  воды. 
9.  На  столе  нет  хлеба. 
10.  На  улице  нет  машин. 

1 3 .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  З а п о м н и т е  в ы р а ж е н и е . 

"There  is  some  bread  left"  У  нас  е щ е  е с т ь  /  остался  хлеб. 

С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  о б р а з ц у .  П е р е в е д и т е . 

1  There  is  some  coffee  left. 

2 
3 
4 
5 
42 
1 4 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Еще  есть  (осталась)  вода 

2.  Еще  есть  немного  времени 
3.  Еще  остались  друзья 
4.  Еще  кое-какая  вкусная  еда  осталась 
5.  Есть  еще  ручки  и  тетради 

1 5 .  П р о ч и т а й т е  д и а л о г ,  п е р е в е д и т е  е г о .  В о с с т а н о в и т е  д и а л о г  и  р а с с к а ­
ж и т е  п о  р о л я м . 

—  Danny,  is  there  any  juice  left? 

—  No,  mummy,  there  isn't. 
—  Danny,  is  there  any  Coke  left? 
—  No,  mum,  there  isn't. 
—  Danny,  is  there  any  chocolate  left? 
—  No,  I'm  sorry,  there  isn't.  Mum.  And  who  is  that  over  there? 
—  It's  our  dentist.  Are  there  any  teeth  left,  Danny? 

teeth  —  зубы  I'm  sorry  —  Прости!  Мне  жаль. 

—  Danny,  is  any  juice  left? 

—  No,  mummy,  there 
—  Danny,  there  any  Coke  left? 
—  No,  mum  isn't. 
—  Danny,  is  there  any  chocolate  ? 
—  No  there  isn't,  Mum.  —  And  who  is  ? 
—  It's  dentist.  Are  there  teeth  left,  Danny? 

1 6 .  П р о с л у ш а й т е  т е к с т ,  п р о ч т и т е  и  п е р е в е д и т е  е г о .  П о в т о р и т е  т е к с т  з а 
д и к т о р о м .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

This  is  my  mother's  bag.  It's  a  shopping  bag.  It's  big  and  old. 
That  is  a  supermarket.  It  is  always  very 
busy. 
There  are  some  nice  things  in  the  super­
market. 
They  are  bars  of  chocolate  and  bottles  of 
Coke. 
But  there  is  no  chocolate  and  Coke  in  my 
Mum's  bag. 
There  is  some  butter,  some  cheese  and 
some  meat  in  the  bag. 
Why  isn't  there  any  chocolate? 
Butter,  cheese,  meat,  bread  is  good  food, 
but  what  about  some  chocolate  and  Coke? 
M-m-m.  There  are  oranges  and  apples  in  my 
Mum's  bag.  Not  bad.  They  are  tasty.  And 

43 
what  is  it?  It  is  some  meat  and  a  bottle  of  very  expensive  wine.  And  these  are 
some  candles. 
Danny  —  Mum,  are  there  any  guests  today? 
Mother  —  Yes,  dear.  It's  your  brother's  birthday. 
Oh,  yes.  It  is.  This  is  my  present.  It's  a  pen  and  a  notebook.  My  brother  is 
fond  of  school  things.  But  what  about  chocolate  and  Coke? 
Mother  —  Danny,  why  are  you  unhappy? 
Danny  —  I  am  not. 
Mother  —  I'm  afraid,  you  are.  Is  there  anything  left  in  the  shopping  basket? 
Wow!  My  mother  is  a  genius.  There  are  ten  bars  of  chocolate  and  three  bot­
tles  of  Coke  in  the  shopping  basket.  Yes,  I  am  happy! 

1 7 .  Р а с с к а ж и т е ,  ч т о  л е ж и т  в  к о р з и н е  и  в  с у м к е . 

There  is  some  There  are  some 

О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы : 

1.  What  is  there  in  the  picture? 

2.  Why  is  Danny  unhappy? 
3.  What  are  Danny's  favourite  things? 
4.  Whose  birthday  is  it? 
5.  What  is  Danny's  present? 
6.  What  is  Danny's  brother  keen  on? 
7.  Why  is  Danny  happy? 

1 8 .  П е р е с к а ж и т е  т е к с т . 

1 9 .  П р е д с т а в ь т е  с е б е ,  ч т о  в ы  в  м а г а з и н е .  В ы  м о ж е т е  н а з в а т ь  у ж е  м н о ­
г о  п р е д м е т о в .  Р а с с к а ж и т е ,  ч т о  е с т ь  в  м а г а з и н е ,  и  о п и ш и т е  э т и 
п р е д м е т ы .  И с п о л ь з у й т е  с л о в а  э т о г о  и  п р е д ы д у щ и х  у р о к о в . 

Н а п р и м е р : 
There  are  bottles  of  Coke  in  the  supermarket.  Coke  is  very  tasty. 
There  are  computers,  they  are  expensive. 

44 
 My  Flat 
Г р а м м а т и к а :  a  lot  of  /  m a n y  —  f e w 
(много  —  несколько  —  мало) 
a  lot  of  /  m u c h  —  little 
(много  —  некоторое  количество  —  мало) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и з  з а  д и к т о р о м . 

flat  —  квартира  refrigerator  (fridge)  —  c a r p e t  —  ковер 

b a t h r o o m  —  ванная  холодильник  b o o k s h e l f  —  книжная 
комната  s i n k  —  раковина  полка 
k i t c h e n  —  кухня  w i n d o w  —  окно  b o o k c a s e  —  книжный 
living  r o o m  —  гостиная  w a l l  —  стена  шкаф 
d i n i n g  r o o m  —  столовая  d o o r  —  дверь  f i r e p l a c e  —  камин 
b e d r o o m  —  спальня  c o r n e r  —  угол  d e s k  —  письменный 
w a s h i n g - m a c h i n e  —  f u r n i t u r e  —  мебель  стол 
стиральная  машина  b e d — кровать  w a r d r o b e  —  гардероб 
d i s h w a s h e r  —  a r m c h a i r  —  кресло  c h e s t  of  d r a w e r s  — 
посудомоечная  машина  c h a i r  —  стул  шкаф  с  ящиками 
l i g h t  —  свет,  светлый 
f l o w e r  —  цветок 

2 .  Н а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  о н и  звучат.  П е ­
р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

toilet,  vase,  piano,  lamp,  sofa,  video,  CD  player,  refrigerator,  comfortable 

3 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к у  и  н а п и ш и т е  н а з в а н и я  п р е д м е т о в ,  о б о з н а ­
ч е н н ы х  ц и ф р а м и . 

1.  wardrobe  6 
2  7 
3  8 
4  9 
5  10 

45 
 4 .  П е р е д  в а м и  п л а н  н о в о г о  д о м а ,  в  к о т о р ы й  п л а н и р у е т  в ъ е х а т ь  се­
м ь я  Г р и н .  О п р е д е л и т е  н а з н а ч е н и е  к а ж д о й  к о м н а т ы .  К а к  в ы  д у м а е ­
т е ,  к а к и е  с п а л ь н и  в ы б е р у т  ч л е н ы  с е м ь и ?  Р о д и т е л и  —  Р и ч а р д  и 
М а р г а р е т ,  д е т и  -  Х а р р и ( 1 8  л е т )  и  М э р и  ( 1 5  л е т ) . 

Richard  and  Margaret  Green's  bedroom 

1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 

5 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к у  н а  с т р .  4 7  и  з а п о м н и т е  п р е д л о г и  м е с т а . 

6 .  П р о с л у ш а й т е  с л е д у ю щ и е  с о ч е т а н и я  с  п р е д л о г а м и ,  п е р е в е д и т е  и х  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

On  the  sofa,  in  the  desk,  at  the  table,  near  the  park,  behind  the  piano,  in 
front  of  the  door,  between  the  cars,  above  the  bookcase,  in  the  middle  of  the 
table,  in  the  corner  of  the  room,  under  the  chair. 

7 .  А  т е п е р ь  п о д у м а й т е ,  ч т о  м о ж е т  н а х о д и т ь с я  в  э т и х  м е с т а х .  С о е д и ­
н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и . 

1.  in  the  park  a.  an  armchair 

2.  on  the  desk  b.  a  restaurant 
3.  in  front  of  the  TV-set  c.  a  fountain 
4.  behind  the  sofa  d.  a  book 
5.  in  the  middle  of  the  room  e.  a  table 
6.  near  the  bank  f.  a  cat 
7.  between  the  bookcases  g.  a  desk 
8.  above  the  piano  h.  a  picture 
9.  at  the  window  i.  a  sofa 
46 
 ON(Ha)  BEHIND(3a)  IN  FRONT  OF  (перед) 

АТ(вплотную  к)  ABOVE (над)  BETWEEN(Meжду) 

I N ( B )  IN THE  CORNER  OF  (в  углу)  NEAR  (около) 

UNDER (под)  IN THE  MIDDLE  OF  (посредине) 

47 
8 .  В с т а в ь т е  п р е д л о г и : 

in,  on,  near,  in  front  of,  behind,  in  the  middle  of,  between,  above,  under,  at 

1.  Where  is  the  cat?  It  is  in  the  box 
2.  Where  is  the  dog?  It  is  the  fireplace. 
3.  Where  is  the  boy?  He  is  the  desk. 
4.  Where  is  the  girl?  She  is  the  window. 
5.  Where  is  the  house?  It  is  the  mountains. 
6.  Where  is  the  bank?  It  is  the  hospital. 
7.  Where  is  the  cinema?  It  is  the  museum. 
8.  Where  is  the  vase  of  flowers?  It  is  of  the  table. 
9.  Where  is  the  book?  It  is  the  table. 

48 
 G R A M M A R 

Утверждение  Вопрос  Отрицание 

Исчисляемые  A l o t ( o f )  ( h o w )  m a n y  m a n y 
существительные  L o t s  of 
Неисчисляемые  A  lot  of  ( h o w )  m u c h  m u c h 
существительные 
There  is  a  lot  of  milk  in  the  fridge.  В  холодильнике  много  молока. 
Are  there  many  children  in  the  class?  В  классе  много  детей? 
There  isn't  much  money  in  the  wallet.  —  В  кошельке  немного  денег. 
How  many  students  are  there  in  your  group? 
Сколько  студентов  в  вашей  группе? 
Исчисляемые  существительные  Неисчисляемые  существительные 
F e w —  мало,  немного,  почти  ничего  Little  —  мало,  немного,  недостаточно 
There  is  little  money  in  the  wallet.  В  кошельке  мало  денег. 
There  are  few  books  on  the  bookshelf.  На  книжной  полке  мало  книг. 

9.  П о с т а в ь т е  many I  few  п е р е д  и с ч и с л я е м ы м и  с у щ е с т в и т е л ь н ы м и  и 

much I little  п е р е д  н е и с ч и с л я е м ы м и . 

Например:  many  /  few  cars 

1  milk  6  bread 
2  apples  7  butter 
3  coffee  8  furniture 
4  cups  9  tea 
5  food  10  chairs 

10.  П о с т а в ь т е  many  п е р е д  и с ч и с л я е м ы м и  с у щ е с т в и т е л ь н ы м и  и  m u c h 
п е р е д  н е и с ч и с л я е м ы м и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  в о п р о с ! 

How  many  students  are  there  in  the  room?  —  Сколько  студентов  в  комнате? 
How  much  tea  is  there  in  the  cup?  —  Сколько  чая  в  чашке? 

1.  How  rooms  are  there  in  the  flat? 

2.  How  juice  is  there  in  the  fridge? 
3.  How  milk  is  there  in  the  glass? 
4.  How  books  are  there  in  the  bookcase? 

1 1 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л  t o  b e  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  и  п р о ­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

There  is  little  milk  in  the  glass. 

1.  There  a  lot  of  juice  in  the  fridge. 
2.  There  little  furniture  in  the  room. 
3.  There  a  lot  of  books  in  my  flat. 
4.  There  very  few  cups  in  my  kitchen. 
5  there  many  chairs  round  the  table? 
6  there  much  light  in  the  living  room? 
49 
1 2 .  В с т а в ь т е  m a n y  и л и  a  lot  of.  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ­
ч а м . 

1.  There  are  rooms  in  Linda  Pretty's  house. 

2.  How  rooms  are  there  in  her  house? 
3.  There  are  not  books  in  it. 
4.  How  books  are  there? 
5.  There  are  pictures  on  the  walls  of  this  house. 
6.  Are  there  flowers  in  the  vase? 
7.  How  fireplaces  are  there  in  Linda's  house? 

1 3 .  В с т а в ь т е  a  lot  of  в  у т в е р д и т е л ь н ы е  п р е д л о ж е н и я  и  m u c h / m a n y  в 
в о п р о с и т е л ь н ы е  и  о т р и ц а т е л ь н ы е .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

1.  There  is  milk  in  the  glass, 

2.  There  isn't  juice  in  the  fridge, 
3.  Are  there  children  in  the  park? 
4.  There  aren't  notebooks  on  the  table, 
5.  Is  there  meat  in  the  shopping  basket? 
6.  There  are  bars  of  chocolate  in  John's  bag 

14.  П р о ч и т а й т е  т е к с т  в м е с т е  с  д и к т о р о м ,  п е р е в е д и т е  е г о  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

This  is  my  new  one-bedroom  flat.  There  is  a  living  room,  a  bedroom, 
a  kitchen,  a  bathroom  and  a  toilet  here. 
My  living  room  is  big,  there  are  three  windows  in  it  and  so  there  is  a  lot  of 
light  here.  There  isn't  much  furniture  in  it,  it's  very  old.  It's  my  grandmother's 
present. 
There  is  a  fireplace  in  my  flat.  There  is  a  sofa  and  two  armchairs  in  the  cor­
ner.  On  the  wall  above  the  sofa  there  are  a  few  pictures.  There  is  a  carpet  in 
front  of  the  sofa.  It  is  my  favourite  place  in  the  flat. 
There  is  a  small  desk  with  a  com­
fortable  chair  at  the  central  window. 
There  are  a  lot  of  books  in  my 
flat  —  they  are  in  the  bookcase,  on  the 
bookshelves,  on  the  desk  and  even  on 
the  chair  (but  not  always). 
In  the  middle  of  my  room  there  is  a 
big  dining  table  with  the  vase  of  flowers 
on  it.  There  are  four  chairs  around  it. 
The  bedroom  is  small.  There  is 
very  little  furniture  here  —  a  bed  and  a 
wardrobe. 
But  my  kitchen  is  a  great  place 
with  a  refrigerator,  a  dishwasher,  a 
washing  machine,  a  sink  and  a  chest 
of  drawers.  There  are  a  few  cups  and 
glasses  in  it.  In  the  fridge  there  is  not 
50 
much  food  —  some  cheese  and  wine,  a  few  apples  and  a  bar  of  chocolate.  But 
there  is  not  any  meat.  H-m-m,  there  is  very  little  food. 
But  I  am  happy  here!  My  flat  is  nice  and  comfortable! 
N o t e s :  here  —  здесь. 

15.  О п р е д е л и т е ,  с о о т в е т с т в у ю т  л и  д а н н ы е  в ы с к а з ы в а н и я  д е й с т в и ­
т е л ь н о с т и  (True)  и л и  н е т  ( F a l s e ) .  И с п р а в ь т е  н е п р а в и л ь н ы е  у т в е р ­
ж д е н и я . 

1.  [  ]  There  is  a  lot  of  furniture  in  my  flat 

2.  [ ] There  is  no  carpet  in  front  of  the  sofa. 
3.  [ ] There  is  a  wardrobe  in  the  living  room. 
4.  [  ]  My  bedroom  is  big  —  there  are  three  windows  in  it. 
5.  [ ] There  are  a  few  books  in  my  flat. 
6.  [  ]  The  furniture  is  my  grandmother's  present. 
7.  [ ] There  is  not  much  food  in  the  fridge. 

16.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Is  there  only  one  room  in  this  flat? 

2.  Is  there  a  picture  on  the  wall? 
3.  Are  there  three  armchairs  in  the  room? 
4.  Are  there  flowers  on  the  table? 
5.  How  many  windows  are  there  in  the  flat? 
6.  How  many  chairs  are  there  around  the  table? 
7.  How  much  furniture  is  there  in  the  flat? 

17.  С о с т а в ь т е  в о п р о с ы  и  о т в е т ь т е  на  них. 

many  theatres  /  Moscow 

Are  there  many  theatres  in  Moscow?  —  Yes,  there  are. 
1.  old  cities  /  Russia  ? 
2.  busy  streets  /  St.  Petersburg  ? 
3.  cheap  cafes  /  Moscow  ? 
4.  art  museums  /  Moscow  ? 
5.  theatres  /  old  part  of  the  city  ? 

18.  В с т а в ь т е  п р е д л о г и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

There  are  three  rooms  ....  this  flat.  There  is  a  lot  ....  furniture  ....  it.  There 
is  a  comfortable  armchair  ....  the  corner  ....  the  living-room  ....  the  fireplace. 
...the  floor  there  is  a  carpet.  There  is  a  sofa  ....  the  window.  The  window  is  big 
and  there  is  a  lot  ....  light  ....  the  living  room 
There  is  a  table  ....  the  middle  ....  the  dining  room  with  four  chairs  ....  it. 
....  the  table  there  is  a  vase  ....  flowers. 

19.  Р а с с м о т р и т е  к а р т и н к у  и  в с т а в ь т е  п р о п у щ е н н ы е  с л о в а .  П е р е в е д и т е 
и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

armchair,  fireplace,  kitchen,  dishwasher,  corner,  comfortable,  window 

51 
 This  is  Ted's  flat.  It  is  small  and  not  very  There  is  only  one  room  and  a 
in  it.  There  is  a  lot  of  furniture  in  Ted's  flat.  There  is  no  in  his  flat.  At 
the  there  is  a  TV  set  with  an  in  front  of  it.  In  the  of  the  room 
there  is  a  big  piano  with  a  picture  above  it.  The  kitchen  is  not  big  but  there  is  a 
refrigerator,  a  a  washing  machine  and  a  chest  of  drawers  here. 

2 0 .  А  т е п е р ь  о п и ш и т е  к а р т и н к у  п о  п а м я т и . 

2 1 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

Новый  дом  Ричарда  Грина  очень  большой.  Внизу  (downstairs)  располо­

жены  гостиная,  столовая,  и  кухня.  Наверху  (upstairs)  4  спальни  —  для  Ри­
чарда  и  Маргарет,  для  Харри,  для  Мэри  и  для  гостей  (guests). 
Мебель  в  доме  —  новая.  Гостиная  —  любимое  место  семьи  Грин  (the 
Greens).  Она  очень  удобная.  Здесь  камин  и  множество  книг  в  шкафах.  На 
полу  ковер.  В  углу  телевизор  и  несколько  кресел.  Рядом  диван.  На  стенах 
картины.  В  этой  комнате  всегда  много  цветов. 

2 2 .  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г ,  п р о ч и т а й т е  е г о .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

—  Hello,  Susan.  Glad  to  see  you. 

—  Nice  to  see  you  too,  Sally.  How  are 
you? 
—  Great!  Are  you  busy  today? 
—  Not  very.  Why? 
—  Come  to  see  me  in  my  new  flat. 
—  A  new  flat?  Cool!  Where  is  it?  What 
is  your  new  address? 
—  It's  10  Oldstreet.  The  house  is  near 
the  bank. 
—  Is  your  new  flat  big?  How  many 
rooms  are  there? 
—  It  isn't  big.  It's  a  one-bedroom  flat. 
—  Is  there  any  furniture? 
—  No,  there  isn't  any  furniture  in  my  flat. 
But  this  flat  is  mine  and  I  am  so  happy! 

52 
23.  В о с с т а н о в и т е  п о л н о с т ь ю  д и а л о г . 

You  are  Susan: 

— Hello, Susan. Glad to see you. 
— ...................................................... 
— Great! Are you busy today? 
— ...................................................... 
— Come to see me in my new flat. 
— ...................................................... 
— It's 10 Oldstreet. The house is near the bank. 
— ...................................................... 
— It isn't big. It's a one-bedroom flat. 
— ...................................................... 
—  No,  there  isn't  any  furniture  in  my  flat.  But  this  flat  is  mine  and  I  am  so 
hарру! 

You are Sally: 
— ...................................................... 
— Nice to see you too, Sally. How are you? 
— ...................................................... 
— Not very. Why? 
— ...................................................... 
— A new flat? Cool! Where is it? What is your new address? 
— ...................................................... 
— Is your new flat big? How many rooms are there? 
— ...................................................... 
— Is there any furniture? 
— ...................................................... 

24.  Р а с с к а ж и т е  д и а л о г  п о  р о л я м . 

25.  В ы  п и ш и т е  п и с ь м о  с в о е м у  к о л л е г е  и  д р у г у  в  К а н а д у .  Н е д а в н о  в ы 
п е р е е х а л и  в  н о в у ю  к в а р т и р у .  В ы  у ж е  о б с т а в и л и  е е  н о в о й  м е б е ­
л ь ю .  О п и ш и т е  к в а р т и р у  в  п и с ь м е . 

Dear 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 
................................................................... 

Come  to  see  us  in  our  new  flat. 

53 
2 6 .  Вы  в  Р и м е .  Ж и в е т е  в  н е б о л ь ш о й  у ю т н о й  г о с т и н и ц е  р я д о м  с  и с т о ­
р и ч е с к и м  ц е н т р о м  г о р о д а  (historical  c e n t r e ) .  О п и ш и т е  с в о й  г о с т и ­
ничный номер. 
............................................................................................................. 
............................................................................................................. 
............................................................................................................. 
............................................................................................................. 
............................................................................................................. 
............................................................................................................. 

54 
 What  time  is  it? 
Г р а м м а т и к а :  to  be  (прошедшее  время) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

M o n d a y  —  понедельник  a c t u a l l y  —  фактически,  f a m o u s  —  знаменитый 

T u e s d a y  —  вторник  на  самом  деле  m o d e r n  —  современный 
W e d n e s d a y  —  среда  t i m e  —  время  d i f f e r e n t  —  другой, 
T h u r s d a y  —  четверг  w h e n  —  когда  разный 
Friday  —  пятница  w h e r e  —  где  n e w —  новый 
S a t u r d a y  —  суббота  y e s t e r d a y  —  вчера  a b o u t  —  около,  почти 
S u n d a y  —  воскресенье  last  —  последний,  p a r t y  —  вечеринка, 
on  M o n d a y  —  в  поне­ прошлый  прием  гостей 
дельник  l a s t  n i g h t  —  вчера  c i n e m a  —  кинотеатр 
o'clock  —  по  часам,  на  вечером  t o w n  —  город,  городок 
часах  last  w e e k  —  на  прошлой  at  the  office  —  на  рабо­
at  ...  o ' c l o c k  —  в  ...  неделе  чем  месте,  в  конторе 
часов  last  m o n t h ,  y e a r  —  в  at  the  party  —  на  вече­
at  t h a t  t i m e  —  в  то  прошлом  месяце,  году  ринке 
время  t w o  d a y s ,  years/a  at  the  cinema—в  кино 
q u a r t e r  —  четверть  m o n t h  a g o  —  at  home  —  дома 
half  —  половина  два  дня,  года/месяц  at  school  —  в  школе 
назад  at  work  —  на  работе 
so  —  так,  настолько 
p e o p l e  —  люди 
so  m a n y  —  так  много  in  the  town  —  в  городе 

2 .  В а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П р о с л у ш а й т е  их,  п о в т о р и т е  з а 
д и к т о р о м ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

composer,  president,  festival,  film  studio 

3 .  К а к  у з н а т ь  « К о т о р ы й  ч а с ? »  и  к а к  о т в е т и т ь . 

П о в т о р и т е  з а  д и к т о р о м  в с е  в о з м о ж н ы е  в а р и а н т ы . 

W h a t  t i m e  is  it  n o w ?  Сколько  времени? 

W h a t  i s  t h e  t i m e ? 
It's  5  o ' c l o c k  now.  Сейчас  5  часов 
It's  five. 

55 
 4 .  У к а з а н и я  в р е м е н и  о т  0 0 . 0 1  д о  0 0 . 3 0  о б р а з у ю т с я  с  п р е д л о г о м  past: 

It's  five  past  five.  It's  a  quarter  past  five.  It's  twenty-five  It's  half  past  five. 
or  past  five,  or  or 
It's  five  fifteen.  It's  five  twenty-five.  It's  five  thirty. 

5 .  У к а з а н и я  в р е м е н и  о т  0 0 . 3 0  д о  0 0 . 5 9  о б р а з у ю т с я  с  п р е д л о г о м  to: 

It's  thirty-five  to  six.  It's  a  quarter  to  six.  It's  ten  to  six  It's  six  o'clock. 
or  or  or  or 
It's  five  thirty-five.  It's  five  forty-five.  It's  five  fifty.  It's  six. 

6 .  С к о л ь к о  в р е м е н и ?  W h a t  t i m e  i s  it? 

1.  2.25  It's  twenty-five  past  two.  /  It's  two  twenty-five. 

2.  3.35 
3.  4.15 
4.  5.30 
5.  6.45 
6.  7.10 
7.  8.50 
8.  9.05 
9.  10.15 
10.  11.30 
11.  12.45 
12.  1.00 

7 .  П р о с л у ш а й т е  и  п о в т о р и т е  з а  д и к т о р о м  у к а з а н и я  в р е м е н и . 

on  Monday,  at  5  o'clock  on  Tuesday,  at  6.10  on  Wednesday,  at  9.45 
on  Thursday,  at  3.15  on  Friday,  at  8.30  on  Saturday,  at  7.40 
on  Sunday,  at  10.55 

56 
To  be  —  б ы т ь ,  являться,  находиться  (в  прошедшем  времени) 
Утвердительная  Отрицательная  форма  Вопрос 
форма  Полная  форма  Краткая  форма  Общий  вопрос 
I  was  I  w a s  n o t  I  w a s n ' t  W a s I? 
You  w e r e  You  w e r e  n o t  You  w e r e n ' t  W e r e  you? 
Не w a s  He w a s n o t  Не  wasn't  W a s he? 
She w a s  She w a s n o t  She  w a s n ' t  W a s  she? 
It w a s  It w a s n o t  It  w a s n ' t  W a s it? 
We  w e r e  We  w e r e  n o t  We  w e r e n ' t  W e r e  we? 
You  w e r e  You  w e r e  n o t  You  w e r e n ' t  W e r e  you? 
They  w e r e  They  w e r e  n o t  They  w e r e n ' t  W e r e  they? 
He  was  poor.  We  were  not  poor.  Were  you  at 
Он  был  беден.  Мы  не  были  бедны.  home? 
She  wasn't  at  the  cinema.  Вы  были  дома? 
Она  не  была  в  кино. 

К р а т к и й  о т в е т  н а  в о п р о с 
W e r e  y o u  in  M o s c o w  last  m o n t h ?  —  Yes,  I  w a s .  /  Yes,  we  w e r e . 
No,  I  was  not.  /  No,  we  weren't. 
They  were  in  Moscow  last  month.  Они  были  в  Москве  в  прошлом  месяце. 

С и г н а л ы  в р е м е н и : 
y e s t e r d a y  —  вчера  last  n i g h t  —  вчера  вечером 
last  w e e k  —  на_прошлой  неделе  last  m o n t h  —  в  прошлом  месяце 
last  y e a r  —  в  прошлом  году  last  s u m m e r  —  прошлым  летом 
t w o  d a y s  a g o  —  два  дня  назад  a  y e a r  a g o  —  год  назад 
m a n y  y e a r s  a g o  --  много  лет  назад  in  1 9 9 9  -  в  1999 
on  M o n d a y  —  в  понедельник  t h e n  —  тогда 

8.  Н а п и ш и т е  г л а г о л  to  be  в  к р а т к о й  ф о р м е . 

1.  Не  was  not  in  Paris  He  wasn't  in  Paris. 
2.  They  were  not  at  home 
3.  Tom  was  not  at  school 
4.  Sophia  was  not  in  the  park 
5.  People  were  not  at  the  cinema 

9.  В с т а в ь т е  г л а г о л  to  be  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  was  и л и  were. 

1.  I  was  at  work  yesterday. 

2.  They  in  Spain  last  week. 
3.  I  at  home  yesterday. 
4.  She  in  the  shop  two  days  ago. 
5.  We  at  the  cinema  last  night. 
6.  You  in  this  street  on  Friday. 

57 
1 0 .  В с т а в ь т е  г л а г о л  to  be  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  was,  wasn't,  were  и л и 
weren't. 

1.  Was  ....  Marylyn  Monroe  an  American  actress?"  "Yes,  she  ....  was  ..." 
2.  Alfred  Hitchcock  an  actor?"  "No,  he  He  ....  a  director;' 
3.  Mozart  and  Beethoven  actors?  "No,  they  ....  ."  "They  ....  composers." 
4.  George  Washington  an  American  president?"  "Yes,  he  ....  ." 
5.  Charlie  Chaplin  a  banker?"  "No,  he  He  ....  an  actor:' 

1 1 .  О б р а з у й т е  в о п р о с и т е л ь н у ю  ф о р м у .  Д о б а в ь т е  н е о б х о д и м ы е  п р е д л о ­
г и  в р е м е н и . 

(Указания  времени  обязательно  проговаривайте!  Например:  half past  nine) 

You  /  at  home  /  9.30  Were  you  at  home  at  9.30? 
1.  Pete  /  at  school  /  10.45 
2.  Mum  and  Dad  /  at  home  /  last  night 
3.  You  /  in  the  supermarket  /  11.15 
4.  It  /  a  modern  town  /  50  years  ago 
5.  My  sister  /  in  the  swimming  pool  /  Monday 

1 2 .  С о с т а в ь т е  к о р о т к и е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  Д о б а в ь т е  н е о б х о д и м ы е 
п р е д л о г и  в р е м е н и  и  м е с т а . 

you  /  8.00  /  yesterday  /  cinema 

—  Where  were  you  at  8  o'clock  yesterday?  —  Где  вы  были? 

—  /  was  at  the  cinema  —  Я  был  в  кино. 

1.  Helen  /  5.30  /  last  night  /  park 

2.  you  /  6.15  /  on  Monday  /  supermarket 
3.  he  /  3,45  /  last  week  /  work 
4.  they  /  9.00  /  on  Tuesday  /  school 
5.  you  /  7.20  /  on  Sunday  /  we  /  hotel 

1 3 .  С о с т а в ь т е  к о р о т к и е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  Д о б а в ь т е  н е о б х о д и м ы е 
п р е д л о г и  в р е м е н и  и  м е с т а . 

You  /  cinema  /  last  month 

—  When  were  you  at  the  cinema?  —  Когда  вы  были  в  кино? 
—  I  was  at  the  cinema  last  month  —  Я  был  в  кино  в  прошлом  месяце. 

1.  Terry  /  park  /  yesterday 

2.  Mary  and  Kate  /  school  /  Monday 
3.  You  /  work  /  last  week 
4.  They  /  France  /  last  year 
5.  We  /  this  hotel  /  last  month 
58 
14.  С к а ж и т е ,  с  к е м  в с т р е ч а л с я  П е т р  и  где  н а  п р о ш л о й  н е д е л е . 

1.  Jessica  /  Monday  Peter  was  with  Jessica  in  the  park  on  Monday. 
2.  Frida  /  Tuesday 
3.  Mary  /  Wednesday 
4.  Steve  /  Thursday 
5.  Banker  /  Friday 
6.  Friends  /  Saturday 
7.  Monica/  Saturday  night 
8.  Parents  /  Sunday 

15.  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я 
П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

О б р а т и т е  в н и м а н и е  на  к о н с т р у к ц и ю  there  is  /  there  are. 

В  п р о ш е д ш е м  в р е м е н и  —  there  was  /  there  were. 

a  lot  of  people  I  at  the  party  I  yesterday 

There  were  a  lot  of  people  at  the  party  yesterday. 

1.  a  lot  of  clerks  /  at  the  office  /  on  Monday 

2.  a  fountain  /  near  the  hotel  /  last  year 
3.  a  lot  of  bread  and  butter  /  in  the  fridge  /  yesterday 
4.  some  shops  /  in  this  street  /  many  years  ago 
5.  a  friendly  atmosphere  /  at  the  party  /  last  night 

59 
1 6 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к у ,  з а д а й т е  в о п р о с ы  и  о т в е т ь т е  н а  н и х  п о 
м о д е л и . 

1.  bicycles  Were  there  bicycles  many  years  ago? 

Yes,  there  were.  I  No,  there  weren't. 
2.  mobile  phone 
3.  computer 
4.  watch 
5.  TV  set 
6.  camera 

1 7 .  В с т а в ь т е  there  was,  it  was,  there  were  и л и  they  were. 

1  There  was  ....  a  car  near  my  house  yesterday.  ....  It  was  ....  a  white 
sports  car. 
2  twenty  people  at  the  party.  Patty's  friends. 
3  a  lot  of  cars  in  the  street  very  busy. 
4  a  sofa  in  the  room  big  and  comfortable. 
5  some  food  on  the  table  tasty. 
6  fourteen  actresses  at  the  festival  pretty  and  famous. 

1 8 .  П о с т а в ь т е  were,  was  или  wasn't.  П е р е в е д и т е .  П р о в е р ь т е  с е б я . 

A:  you  at  home  last  night? 

B:  No,  I  I  at  the  cinema. 
A:  you  with  Monica? 
B:  No,  I  I  with  Claire. 
A:  the  film  good? 
B:  No,  it  It  ....  boring,  (скучный).  Where  you? 
A:  I  at  home. 
B:  you  with  Sally? 
A:  No,  I  She  at'  work. 

1 9 .  С о с т а в ь т е  а н а л о г и ч н ы й  д и а л о г ,  и с п о л ь з у я  п о д с к а з к и . 

At  a  restaurant  —  Sharon  —  the  food  —  not  very  nice  —  bad  —  Danny —  at 
a  football  match 

2 0 .  Е с л и  в ы  х о т и т е  в ы р а з и т ь  у д и в л е н и е ,  д о с т а т о ч н о  п о в т о р и т ь  к р а т ­
к у ю  в о п р о с и т е л ь н у ю  ф о р м у . 

I  was  at  the  cinema  yesterday?  —  W e r e  y o u ?  Правда?  Действительно? 

В о т  как?  Неужели?  Да  ....? 

60 
2 1 .  П е р е с п р о с и т е  с о б е с е д н и к а : 

1.  I  was  in  Spain  two  months  ago.  Were  you? 

2.  I  am  James  Bond  ? 
3.  He  was  at  school  ? 
4.  Fred  and  Diana  were  famous  50  years  ago  ? 
5.  You  are  ugly  and  mean  ? 
6.  We  were  happy  in  Italy.  ? 
7.  There  was  a  friendly  atmosphere  at  the  party  last  night  ? 
8.  There  were  a  lot  of  people  at  the  cinema  festival  ? 

22.  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Где  вы  были  на  прошлой  неделе?  —  Я  был  в  Италии.  —  Правда? 
2.  Когда  ты  и  твоя  подружка  были  в  кино?  —  Вчера.  —  Фильм  был  ин­
тересный?  —  Боюсь,  что  нет.  Но  еда  в  кафе  была  очень  вкусной. 
3.  В  понедельник,  в  9.05  на  стоянке  рядом  с  офисным  зданием  было 
очень  много  машин.  —  Неужели?  —  Да,  стоянка  было  очень  загружена. 
4.  Два  дня  назад  мы  были  в  том  большом  магазине.  Там  было  очень 
много  разных  недорогих  вещей.  А  народу  было  мало. 
5.  Где  твои  родители  были  в  среду?  —  Они  были  в  ресторане.  Это  был 
день  рождения  моего  отца.  Было  очень  много  знаменитых  людей  и  подарков. 

23.  П о с м о т р и т е  н а  д в е  к а р т и н к и .  К а р т и н к а  А  п о к а з ы в а е т  с о в р е м е н ­
н ы й  г о р о д  F l a t r o n ,  а  н а  к а р т и н к е  В  —  о н  ж е ,  н о  м н о г о  л е т  н а з а д . 

61 
2 4 .  П р о ч и т а й т е  т е к с т . 

This  is  Flatron.  It  is  a  modern  town  today.  There  are  a  lot  of  high  office 
blocks  in  this  town.  The  streets  are  busy.  There  are  a  lot  of  cars  in  the 
streets.  People  are  friendly.  There  are  ten  cinemas  in  Flatron.  There  are  so 
many  shops  in  this  town.  Some  shops  are  expensive,  but  there  are  some 
cheap  shops  too.  There  aren't  any  poor  houses  left.  The  houses  are  new.  But 
there  are  no  parks. 

2 5 .  А  т е п е р ь  р а с с к а ж и т е  ч т о  и з м е н и л о с ь  з а  5 0  лет,  а  ч т о  о с т а л о с ь 
п о - п р е ж н е м у . 

Fifty  years  ago  Flatron  was  very  different  (совсем  другой).  There  weren't 
any 

2 6 .  Р а с с к а ж и т е ,  к а к  и з м е н и л с я  в а ш  г о р о д  з а  п о с л е д н и е  8 0  лет.  М о ж е ­
те  н а ч а т ь  т а к :  "Eighty  years  ago  ( y o u r  town's  name)  was  very 
different." 

2 7 .  П р о ч и т а й т е  д и а л о г  м е ж д у  д е т е к т и в о м  Б о н д о м  и  в о з м о ж н ы м и 
у ч а с т н и к а м и  п о х и щ е н и я  б е с ц е н н о й  к н и г и  у ж а с о в .  П е р е в е д и т е 
д и а л о г . 

Bond  —  Where  were  you  at  a  quarter  to  9  o'clock,  yesterday,  Mr.  Potter? 
Potter •—  I  was  at  school,  sir.  There  were  a  lot  of  children  at  that  time  at 
school. 
Bond  —  When  were  you  in  London? 
Potter  —  I  wasn't  in  town  yesterday.  I  was  in  London  five  days  ago. 
Bond  —  Were  you  at  school  too,  Mr.  Voldemort? 
Mort  —  No,  I  wasn't.  It  was  Friday,  and  I  am  always  at  my  office  on  Fridays. 
Bond  —  Where  is  your  office,  Mr.  Voldemort? 
Mort  -  It  is  in  the  White  Office  Block,  Room  13. 
Bond  —  Are  there  many  clerks  at  your  office? 
Mort  —  Yes,  there  are.  There  are  actually  about  58  clerks. 
Bond  —  How  many  clerks  were  there  at  a  quarter  to  nine  at  the  office? 
Mort  —  There  were  5 7 .  Mr.  Malfoy  was  not  at  the  office. 
Bond  —  Where  was  he? 
Mort  —  He  was  at  the  film  studio.  It's  his  work.  He  is  a  director. 
Bond  —  Were  there  many  people  at  the  studio? 
Mort  —  A  lot.  The  studio  was  so  busy.  It  was  a  usual  working  day. 
Bond  —  Mr.  Weasley,  where  were  your  sons  at  a  quarter  past  nine? 
Weasley  —  They  were  in  their  shop  at  that  time.  They  were  very  busy  toe. 
There  are  a  lot  of  funny  things  in  their  shop.  Children  are  fond  of  their  shop 
Are  you,  Harry? 
Potter  —  I  am.  Mr.  Voldemort,  are  your  clerks  those  ugly,  mean  and  not  very 
friendly  Dementors?  Then  there  are  some  questions  for  you.  ... 
Notes:  working  day  —  рабочий  день;  director  —  режиссер;  Demen­
tors  —  зловещие  стражи  темницы  Азкабан  в  книгах  про  Гарри  Поттера 
62 
28.  В с п о м н и т е  к а к и е  в о п р о с ы  з а д а в а л  и н с п е к т о р  Б о н д  у ч а с т н и к а м : 

Mr.  Potter  -  Where  ?  When  ? 

Mr  Voldemort  -  Were  ?  Where  ?  Are  ?  How  ? 
Where  ?  Were  ? 
Mr  Weasley  —  Where  ? 

29.  С у м м и р у й т е  и н ф о р м а ц и ю  о б  у ч а с т н и к а х  д и а л о г а . 

Mr  Potter  was  at  school  at  9  o'clock  yesterday.  There 

Mr  Voldemort  wasn't  at  school  on  Friday,  he 
Mr  Weasley's  sons  were 

30.  А  т е п е р ь  п р о в е д и т е  с в о е  с о б с т в е н н о е  р а с с л е д о в а н и е . 

В  7.00  в  воскресенье  украдена  крупная  сумма  денег  из  CityBank.  Опро­

сите  владельца  банка  и  служащих  о  том,  где  и  с  кем  они  были  в  это  вре­
мя.  Придумайте  ответы. 

63 
 What  will  the  weather  be  like  tomorrow? 
Г р а м м а т и к а :  1 .  t o  b e .  T h e  S i m p l e  F u t u r e  T e n s e 
(Будущее  время  to  be) 
2.  t h e  first,  t h e  s e c o n d  ... 
(Порядковые  числительные) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

w e a t h e r  —  погода  s u n  —  s u n n y  —  солнце  —  солнечный 

n a t u r e  —  природа  w i n d  —  w i n d y  —  ветер  —  ветреный 
in  w i n t e r  —  зимой  (день) 
in  s u m m e r  —  летом  c l o u d  —  c l o u d y  —  облако  —  облачный 
in  s p r i n g  —  весной  f o g  —  f o g g y  —  туман  —  туманный 
in  a u t u m n  —  осенью  s n o w  —  s n o w y  —  снег  —  снежный 
p e r f e c t  —  совершенный  t r e e  —  дерево 
l o v e l y  —  чудесный,  прекрасный  in  b l o s s o m  —  в  цвету 
h o r r i b l e  —  ужасный  s p e a k  F r e n c h ,  E n g l i s h  —  говорить 
h o t — жаркий  по-французски,  по-английски 
c o l d  —  холодный  v i s i t  —  посещать 
w e t  —  влажный,  сырой,  мокрый  s e e — видеть 
d r y  —  сухой,  засушливый  t o o — тоже 
d e g r e e  —  градус  e i t h e r  —  тоже 
rain  —  r a i n y  —  дождь  —  дождливый 

2 .  С о е д и н и т е  с л о в о  и  с и м в о л 

1.  Wind  2.  fog  3.  snow  4.  sun  5.  rain  6.  cloud 
а  b  с  d  e  f. 

3 .  Н а п и ш и т е ,  к а к а я  п о г о д а  в  э т и х  г о р о д а х . 

Madrid  It  is  sunny  in  Madrid. 

1.  Moscow 
2.  London 
3.  Tokyo 
4.  New-York 
5.  Rome 

64 
 4 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я ,  с о е д и н и в  с л о в а  и з  р а з н ы х  к о л о н о к . 

The  weather  is  horrible  in  St.  Petersburg  in  autumn. 

It  is  snowy 
The  sun  is  hot 
It  isn't  very  hot  in  Rome  in  winter 
It  is  always  wet  in  Moscow  in  spring 
The  weather  is  lovely  in  London  in  summer 
It  is  rainy  in  Tokyo  in  autumn 
The  days  are  foggy 
It  is  30  degrees 
It  is  minus  20  degrees 

5 .  Н а з в а н и я  м е с я ц е в  в  р у с с к о м  и  а н г л и й с к о м  я з ы к а х  о ч е н ь  п о х о ж и . 
П о с л у ш а й т е ,  к а к  о н и  з в у ч а т  п о - а н г л и й с к и ,  и  п о в т о р и т е  з а  д и к т о ­
р о м . 

January,  February,  March,  April,  May,  June,  July,  August,  September, 

October,  November,  December. 

Помните!  In  February,  in  April,  in  August 

6 .  П р о ч и т а й т е  п о р я д к о в ы е  ч и с л и т е л ь н ы е ,  к о т о р ы е  о б р а з у ю т с я  о т  к о ­
л и ч е с т в е н н ы х  п р и б а в л е н и е  с у ф ф и к с а  - t h .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а 
а р т и к л ь  the. 

The  5 th ,  the  7 th ,  the  10th,  the  25th,  the  1 s t ,  the  31 s t ,  the  2nd,  the  14th,  the  18th, 
the  3rd,  the  43 rd . 

7 .  П р о ч и т а й т е  д а т ы .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  п р е д л о г  of.  А  т а к ж е  н а 
т о ,  к а к  ч и т а ю т с я  г о д ы  ( п о  д в е  ц и ф р ы ) . 

Например:  5.05.1950  —  the  fifth  of  May,  nineteen  —  fifty  (19  50) 

1.01.1999,  2.02.1956,  3.03.1812,  4.04.1756,  9.05.1945,  15.06.1961,  23.07 

1978,  26.08.1879,  11.09.1912,  29.10.1914,  7.11.1917,  31.12.1941 

8 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  What  date  is  it  today? 

2.  What  date  was  it  yesterday? 
3.  What  date  will  it  be  tomorrow? 
4.  When  is  your  birthday? 
5.  When  is  your  mother's  birthday? 
6.  When  is  your  friend's  birthday? 
65 
 G R A M M A R 

П р о с т о е  б у д у щ е е  в р е м я 
T h e  Future  S i m p l e  T e n s e 

Утвердительная  форма  Отрицательная  форма 

Полная  форма  Краткая  форма  Полная  форма  Краткая  форма 
I  will  be  I'll  be  I  will  not  be  I  w o n ' t  be 
You  will  be  You'll  be  You  will  not  be  You  w o n ' t  be 
He  will  be  He'll  be  He  will  not  be  He  w o n ' t  be 
She  will  be  She'll  be  She  will  not  be  She  w o n ' t  be 
We  will  be  We'll  be  We  will  not  be  We  w o n ' t  be 
You  will  be  You'll  be  You  will  not  be  You  w o n ' t  be 
They  w i l l  be  They'll  be  They  w i l l  not  be  They  w o n ' t  be 

Вопросительная  форма  Краткие  ответы 

Will  I  be?  Will  you  be  back  in  an  hour? 
Will  you  be?  Yes,  I  will. 
Will  he  be?  No,  I  won't. 
Will  she  be?  Will  they  be  back  in  an  hour? 
Will  he  be?  Yes,  they  will. 
Will  you  be?  No,  they  won't. 
W i l l  they  be? 

Сигналы  времени: 
t o m o r r o w  —  завтра  n e x t  m o n t h  —  в  следующем  месяце 
at  ...  o ' c l o c k  —  в  ...  часов  n e x t  w e e k  —  на  следующей  неделе 
in  two  d a y s  —  через  два  дня  n e x t  y e a r  —  в  следующем  году 
in  an  hour  —  через  час  on  Monday  —  в  понедельник 
in  10  y e a r s  —  через  десять  лет  in  August  —  в  августе 

9 .  В с т а в ь т е  с л о в а  п о  с м ы с л у .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ­
ч а м . 

At  6  o'clock,  in  2  days,  at  9  o'clock,  at  1  o'clock,  in  2  hours 

1.  I  will  be  at  home 

2.  Teresa  won't  be  in  bed  ,  she  will  be  on  her  way  to  work. 
3.  Ted  will  be  in  the  cafe  with  his  colleagues 
4  the  students  won't  be  at  the  university  they  will  be  in  the 
night  club. 
5.  They  will  be  in  New  York 

1 0 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

I  /  there  /  6  o'clock  /  will  be  there  at  6  o'clock. 

1.  He/home/Saturday 
2.  She/office/Monday 

66 
 3.  They/night  club/Friday 
4.  We/park/Sunday 
5.  He/New  York/next  month 
6.  It/hot/tomorrow 
7.  Tom/swimming  pool/12  o'clock 
8.  Mv  Darents/restaurant/2  hours 

1 1 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  в  о т р и ц а т е л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

I  will  be  in  Madrid  tomorrow.  I  won't  be  in  Madrid  tomorrow. 

1.  I  will  be  at  my  office  at  6  o'clock  on  Monday. 
2.  She  will  be  glad  to  see  us  on  Sunday. 
3.  He  will  be  in  hospital  in  two  days 
4.  They  will  be  fond  of  this  film 
5.  His  friend  will  be  in  the  supermarket  in  an  hour. 

12.  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  в  в о п р о с и т е л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

/  will  be  in  Rome  tomorrow.  Will  I  be  in  Rome  tomorrow? 

1.  They  will  be  in  Paris  too 

2.  He  will  be  at  home  at  8  o'clock 
3.  They  will  be  glad  to  meet  Boris 
4.  She  will  be  happy. 
5.  It  will  be  nice  to  visit  Paris  in  July. 

13.  З а д а й т е  в о п р о с ы  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

You/London/August  Will  you  be  in  London  in  August? 

1.  She/in  hospital/April? 

2.  They/at  the  cinema/1 st  of  January? 
3.  We/late/8lh  of  March? 
4.  He/France/July? 
5.  lt/cold/31st  of  December? 

14.  С к а ж и т е ,  г д е  в ы  б у д е т е  в  у к а з а н н о е  в р е м я . 

Where  will  you  be  tomorrow?  —  Tomorrow  I  will  be  at  my  office. 

1.  Where  on  Sunday? 

2.  Where  on  Monday? 
3.  Where  next  week? 
4.  Where  next  month? 
5.  Where  next  year? 
6.  Where  at  2  o'clock? 
67 
 7.  Where  in  two  days? 
8.  Where  in  winter? 
9.  Where  in  summer? 
10.  Where  in  autumn? 
11.  Where  in  spring? 

1 5 .  З а д а й т е  в о п р о с ы  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

Weather  What  will  the  weather  be  like?  —  Какая  будет  погода? 
Restaurants  What  will  the  restaurants  be  like?  —  Какие  будут  рестораны? 

1.  concert 
2.  hotel 
3.  film 
4.  room 
5.  bars 
6.  swimming-polls 

1 6 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  п о  м о д е л и . 

Will  there  be  bicycles  in  300  years? 

No,  there  won't.  There  won't  be  bicycles  in  300  years. 
(Yes,  there  will.  There  will  be  bicycles  in  300  years.) 

1.  Will  there  be  cars  in  50  years?  — 

2.  Will  there  be  mobile  phones  in  20  years?  — 
3.  Will  there  be  hamburgers  in  40  years?  — 
4.  Will  there  be  notebooks  in  10  years?  — 
5.  Will  there  be  cinemas  in  30  years?  — 

1 7 .  П р о с л у ш а й т е  т е к с т .  П р о ч и т а й т е  и  п е р е в е д и т е  е г о .  П р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

Dear  Mum, 
I  am  in  Italy  now  but  a  week  ago  I  was  in  Madrid.  April  is  wonderful  in  Spain. 
The  weather  was  perfect.  It  was  not  very  hot  but  it  was  not  very  cold  either.  It 
was  sunny  and  not  rainy  at  all.  The  nature  is  so  beautiful  in  Spain.  There  were  a 
lot  of  flowers  in  the  streets  of  Madrid  and  all  trees  were  in  blossom. 
I  was  at  a  4-star  hotel  but  my  room  was  not  expensive.  It  was  comfortable 
and  light. 
Tomorrow  I  will  be  in  France.  Hopefully  the  weather  will  be  lovely  too.  It 
won't  be  windy  or  cloudy.  There  won't  be  any  rain  either.  I  will  be  happy  to  visit 
Paris  and  to  speak  French  (though  I  am  not  very  good  at  it). 
I  will  be  back  in  London  on  the  30 th  of  April  because  my  holiday  will  be  over 
on  the  1 s t  of  May.  What  is  the  weather  like  at  home  now  and  what  will  it  be  like 
in  May? 
See  you  soon 
Alex. 
N o t e s :  hopefully  —  надеюсь,  be  back  —  возвращаться, 
though  —  хотя,  be  over  —  заканчиваться. 
68 
1 8 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Is  Alex  in  Britain  now? 

2.  Is  he  in  Madrid? 
3.  Where  is  he? 
4.  Where  was  he  a  week  ago? 
5.  What  was  the  weather  like  in  Spain? 
6.  What  is  the  nature  like  in  Spain? 
7.  What  was  the  hotel  like? 
8.  Where  will  Alex  be  tomorrow? 
9.  Is  he  happy  to  visit  Paris? 
10.  Is  he  good  at  French? 
11.  When  will  Alex  be  back? 
69 
1 9 .  О п р е д е л и т е ,  с п р а в е д л и в ы  л и  д а н н ы е  в ы с к а з ы в а н и я  (True).  Ис­
п р а в ь т е  н е п р а в и л ь н ы е  у т в е р ж д е н и я  (False). 

1.  [  ]  Alex  is  in  Madrid  now. 

2.  [  ]  He  will  be  in  Rome  tomorrow 
3.  [  ]  The  weather  is  cold  and  rainy  in  Madrid. 
4.  [  ]  The  nature  is  lovely  in  Spain. 
5.  [  ]  There  are  a  lot  of  flowers  and  the  trees  are  in  blossom. 
6.  [  ]  Hopefully  the  weather  will  be  foggy  in  Paris. 
7.  [  ]  Hopefully  it  will  be  dry  and  hot  in  France. 
8.  [  ]  Alex  will  be  back  in  London  on  the  9th  of  May. 

2 0 .  В ы  —  м а м а  А л е к с а .  О т е ц  А л е к с а  х о ч е т  з н а т ь ,  к а к  д е л а  у  с ы н а .  П е ­
р е с к а ж и т е  е г о  п и с ь м о  и з  И т а л и и .  Н а ч н и т е  т а к . . . 

Alex  is  fine.  Не  is  in  Italy  now  but  ... 

2 1 .  В с т а в ь т е  п р е д л о г и ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м .  П е ­
р е с к а ж и т е  т е к с т .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Ted  is  Tokyo  now.  The  weather  is  lovely  spring  Japan.  There  are 
a  lot  flowers  here  May.  Trees  are  blossom.  Ted  is  happy  to  see  Ja­
pan.  He  is  not  good  Japanese.  He  will  be  back  London  the  15th 
June.  It  isn't  foggy  Britain  summer  and  it  isn't  rainy. 

2 2 .  В с т а в ь т е  t o o  и л и  either.  О б р а т и т е  в н и м а н и е ,  ч т о  t o o  у п о т р е б л я е т с я 
в  у т в е р д и т е л ь н ы х  п р е д л о ж е н и я х ,  a  either  в  о т р и ц а т е л ь н ы х .  П е р е ­
в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

/  am  good  at  English.  Boris  is  good  at  English  too. 
It  won't  be  snowy  in  Moscow  in  April.  It  won't  be  snowy  in  Paris  either. 

1.  It  will  be  hot  in  Spain  in  July.  It  will  be  hot  in  Italy 
2.  There  will  be  a  lot  of  rains  in  October,  there  will  be  a  lot  of  rains  in  No­
vember 
3.  There  won't  be  many  students  at  school  tomorrow,  there  won't  be  many 
students  there  on  Friday 
4.  They  weren't  happy  to  see  journalists  yesterday,  they  weren't  happy  to 
see  policemen 
5.  He  was  interested  in  American  films,  she  was  fond  of  American  films 

6.  We  are  keen  on  football,  they  are  keen  on  football 
7.  She  isn't  afraid  of  dentists,  Boris  isn't  afraid  of  dentists 
70 
2 3 .  В с т а в ь т е  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у  с л о в а  и  п е р е с к а ж и т е  т е к с т .  П е р е ­
в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Cold,  fond,  sunny,  spring,  weather, 

lovely 
-

The  is  very  changeable  in 

Britain.  It  is  on  Monday  and  hot 
on  Tuesday.  It  is  cloudy  on  Wednesday 
and  on  Thursday.  The  weather  is 
on  Friday  but  on  Saturday  it  is 
horrible.  And  it  is  rainy  and  foggy  in  winter, 
in  in  summer  and  in  winter.  It  is 
strange  but  the  British  are  of 
their  climate. 
N o t e s :  changeable  —  изменчивый,  пе­
ременный,  непостоянный. 

24.  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к 

Дорогой  Алекс! 
Сейчас  я  в  Томске,  но  всего  две  недели  назад  я  был  в  Киеве.  В  мае 
погода  на  Украине  прекрасная.  Когда  я  был  в  Киеве,  светило  солнышко  и 
было  совсем  не  холодно.  Деревья  были  в  цвету.  Я  остановился  в  гостини­
це  в  центре  города.  Там  было  очень  удобно  и  не  очень  дорого. 
Через  две  недели  я  буду  в  Москве,  очень  хочу  посмотреть  историче­
ские  места  Москвы. 
Я  вернусь  в  Томск  в  июле. 
До  скорого  свидания. 
Сергей. 

2 5 .  Р а с с к а ж и т е  о  п о г о д е  в  Р о с с и и . 

71 
 Directions 
Г р а м м а т и к а :  G o  /  D o n ' t  g o 
(повелительное  наклонение) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

Go  —  идти,  ехать  Когда  мы  говорим  о  средствах 

C o m e  —  приходить,  приезжать  транспорта,  мы  используем  предлог 
W a l k  —  идти  пешком  by: 
D r i v e  —  ехать  на  машине  by  car  —  на  машине 
Turn  —  поворачивать  by  bus  —  на  автобусе 
Turn  left  —  повернуть  налево  by  train  —  на  поезде,  поездом 
T u r n  r i g h t  —  повернуть  направо  by  taxi  —  на  такси 
R u n  — бежать  by  plane  —  на  самолете,  самолетом 
F l y  —  лететь  by  boat  —  на  пароходе 
S i t — сидеть  by  tube  —  на  метро 
R e a d  —  читать  Н О :  on  foot  —  пешком 
O p e n  —  открывать  B u s  s t o p  —  автобусная  остановка 
C l o s e  —  закрывать  On  the  corner  of  a  street  —  на  углу 
Talk  t o ,  a b o u t -  беседовать,  болтать  улицы 
с  (кем-либо)  о  чем-либо  B r i d g e  —  мост 
T a k e  —  брать,  взять  R o a d  —  дорога 
E x c u s e  me  —  простите,  ...  (употреб­ C o u n t r y  h o u s e  —  загородный  дом, 
ляется  для  привлечения  внимания)  дача 
Excuse  те,  where  is  the  bank?  M a p —  карта  (географическая) 
O p p o s i t e  —  напротив  (банка)  P l a c e  —  место  проживания,  квартира, 
N e x t  to  —  рядом  с  (банком)  дача:  at  my  place  —  у  меня  дома 

2 .  В а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П р о с л у ш а й т е  их,  п о в т о р и т е  з а 
д и к т о р о м ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

garage,  station,  sports  centre,  police  station,  hospital,  tunnel 

3 .  М ы  и с п о л ь з у е м  п р е д л о г и  д в и ж е н и я ,  ч т о б ы  п о к а з а т ь  н а п р а в л е н и е ,  в 
к о т о р о м  к т о - т о  и л и  ч т о - т о  д в и г а е т с я : 

То  into  o u t of  o v e r  f r o m  p a s t 

72 
 A l o n g  a c r o s s  r o u n d  t h r o u g h  u p  d o w n 

4.  С о е д и н и т е  г л а г о л ы  и  п р е д л о г и to, into,  out  of,  over,  from,  past,  along, 

across,  round,  through,  up,  down.  О б р а т и т е  в н и м а н и е  на  р у с с к и е  с о ­
о т в е т с т в и я .  В ы у ч и т е  с л о в о с о ч е т а н и я . 

1.  gо  the  theatre  —  go  to  the  theatre  —  идти  в  театр 
2.  come  my  flat  —  прийти  в  мою  квартиру 
3.  come  my  place  —  приходить  ко  мне  домой 
4.  run  the  street  —  бежать  по  улице 
5.  turn  the  corner  —  повернуть  за  угол 
6.  walk  the  street  —  идти,  шагать  по  улице 
7.  fly  the  city  —  лететь  н а д  городом 
8.  drive  the  road  —  ехать  по  дороге,  в д о л ь  дороги 
9.  walk  the  street  —  идти  ч е р е з  улицу 
10.  go  the  hill  —  идти  вверх  по  горе,  подниматься  в  гору 
11.  go  the  hill  —  спускаться  с  горы 
12.  come  the  house  —  выходить  из  дома 
13.  go  the  house  —  входить  в  дом 
14.  go/  come  the  tunnel  —  проезжать  ч е р е з  туннель 
15.  walk  the  cinema  —  пройти  м и м о  кинотеатра 
16.  drive  the  bank  —  отъезжать  от  банка 
17.  go  London  Oxford  —  ехать  из  Лондона  в  Оксфорд 
18.  take  a  book  the  bag  —  вынуть  книгу  из  сумки 
19.  go  the  bridge  —  идти  через  мост 
20.  Go  out.  —  Выйди  на  улицу. 
2 1 .  Come  in.  —  Входи.  Входите. 

5 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  р а з н ы х  к о л о н о к  п о  с м ы с л у :  g o  through  the 
tunnel. 

come  to  the  tunnel 

drive  through  the  town 
fly  down  the  classroom 
run  into  the  house 
walk  round  the  road 
turn  out  of  the  corner 
go  along  the  street 
across  London  ...  Oxford 
over  the  bank 
up  the  hill 

73 
 1.  2 
3.  _ _ _ _ _  4. 
5.  6. 
7.  8. 
9.  10. 

6 .  С к а ж и т е ,  к а к  д о б р а т ь с я  д о  с л е д у ю щ и х  п у н к т о в  н а з н а ч е н и я ?  О б р а ­
т и т е  в н и м а н и е  н а  м н о г о о б р а з и е  п е р е в о д о в  г л а г о л а  д о . 

Go  to  London  by  plane  —  отправляйтесь  в  Лондон  самолетом 

London 
Madrid  By  car,  by  bus 
Sicily  (Сицилия)  by  train,  by  plane 
Go  to  your  country  house  by  boat,  by  taxi 
the  Bolshoy  theatre  by  tube,  on  foot 
the  shop  next  to  your  place 
your  office 
your  friend's  country  house 

7 .  П о с м о т р и т е  н а  р и с у н о к . 

а )  З а т е м  д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я  с л е д у ю щ и м и  п р е д л о г а м и  м е с т а : 

In  front  of,  opposite,  next  to,  on,  between 

74 
 1.  The  school  is  in  front  of  the  cinema. 
2.  The  cafe  and  the  restaurant  are  the  disco. 
3.  The  disco  is  the  park. 
4.  The  museum  is  hotel. 
5.  The  bus  stop  is  the  bank. 
6.  The  park  is  the  corner  of  Apple  Street  and  King  Street. 
7.  The  school  is  the  park  and  the  hospital. 

b )  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы : 

1.  Where  is  the  sport  centre? 

Тле  sport  centre  is  between  the  supermarket  and  the  shop.  It's  opposite 
the  hotel. 
2.  Where  is  the  cinema? 
3.  Where  is  the  hospital? 
4.  Where  is  the  bank? 
5.  Where  is  the  supermarket? 
6.  Where  is  the  garage? 
7.  Where  is  the  hotel? 
8.  Where  is  the  train  station? 

8 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Выходить  из  дома  и  идти  по  улице 

2.  Ехать  поездом  и  плыть  на  пароходе 
3.  Идти  пешком  и  ездить  на  машине 
4.  Лететь  на  самолете  и  ездить  на  метро 
5.  Переходить  улицу  и  повернуть  направо 
6.  Повернуть  налево  и  свернуть  за  угол 
7.  Пройти  мимо  остановки  и  перейти  через  мост 
8.  Бежать  по  мосту  и  пройти  через  туннель 

G R A M M A R 

П о в е л и т е л ь н о е  н а к л о н е н и е 

Мы  используем  повелительное  наклонение,  когда  хотим  дать  команду, 

инструкции  или  предложить  что-либо. 
Утвердительная  Форма  Отрицательная  форма 
Sit  down.  —  Садись.  Садитесь.  Do  not  /  don't  и  основа  глагола 
Run.  —  Беги.  Бегите.  Do  not  /  Don't  talk.  —  He  болтайте. 

75 
 9 .  С о е д и н и т е  п р е д л о ж е н и я  с  к а р т и н к а м и . 
Don't  run.  Turn  right.  Turn  left.  Don't  talk,  please.  Read  this  map.  Open  the 
window,  please.  Go  by  bus.  Don't  go  by  tube. 

1  2  3  4 

5  6  7  8 
1 0 .  Н а п и ш и т е  о т р и ц а т е л ь н у ю  ф о р м у  п о в е л и т е л ь н о г о  н а к л о н е н и я . 
1.  Turn  right.  Don't  turn  right. 
2.  Go  by  bus 
3.  Walk  across  the  street 
4.  Read  the  book 
5.  Come  to  my  place 
6.  Sit  down 
7.  Open  the  window. 
8.  Drive  to  the  park 
9.  Go  out 
10.  Take  the  book  out  of  the  bag 
1 1 .  О б ъ я с н и т е  с в о е м у  д р у г у ,  к а к и м  т р а н с п о р т н ы м  с р е д с т в о м  в о с п о л ь ­
з о в а т ь с я ,  ч т о б ы  б ы с т р е е  д о  в а с  д о б р а т ь с я . 
1.  Go  /  car  /  tube  Don't  go  by  car.  Go  by  tube. 
2.  Go  /  tube  /  taxi 
3.  Go  /  plane  /  train 
4.  Go  /  boat  /  plane 
5.  Go  /  bus  /  on  foot 
76 
12.  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  ( Д о б а в ь т е  а р т и к л и  и  п р е д л о ­
г и ,  г д е  н е о б х о д и м о . ) 
1.  Go  along  /  walk  up  /  street  Don't  go  along  the  street.  Walk  up  the  street. 
2.  Turn  round  the  corner  /  go  across  /  road 
3.  Drive  /  go  by  bus 
4.  Go  on  foot  /  drive  to  work 
5.  Sit  down  /  run  /  supermarket 
6.  Open  /  Close  /  window 
7.  Talk  much  /  talk  little 
8.  Read  the  detective  /  read  the  textbook 
9.  Come/my  place  /  go/Peter's  place 
10.  Go  out  /  come  in 
13.  В с т а в ь т е  п р о п у щ е н н ы е  с л о в а . 
Go,  close,  don't,  out,  the  window,  by,  open,  on 
1.  It's  rainy.  Don't  go 
2.  It's  cold.  Close  the 
3.  It's  hot  the  window. 
4.  It's  a  lovely  day.  out. 
5  read  the  story.  It's  horrible. 
6.  Don't  go  taxi.  It's  expensive. 
7  close  the  window.  It's  hot. 
8.  Don't  the  window.  It's  cold. 
9.  Go  foot.  The  shop  is  opposite  our  house. 
14.  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 
1.  Жарко.  Не  закрывай  окно. 
2.  Не  читай  этот  рассказ.  Он  ужасен. 
3.  Жарко.  Открой  окно. 
4.  Иди  пешком.  Кафе  —  напротив  спортивного  центра. 
5.  Холодно.  Закрой  окно. 
6.  Дождливо.  Не  выходи  на  улицу. 
7.  Чудесный  день.  Выйди  на  улицу. 
8.  Не  бери  такси.  Это  дорого. 
9.  Не  открывай  окно.  Холодно. 
15.  В ы  у  ж е л е з н о д о р о ж н о г о  в о к з а л а . 

a )  П р о ч и т а й т е  д и а л о г .  П р о с л е д и т е  с х е м у  д в и ж е н и я  п о  к а р т е  г о р о д а 
в  з а д а н и и  5.  В ы у ч и т е  д и а л о г . 
—  Excuse  me,  where  is  the  bank? 
—  Go  along  Hill  Street,  then  turn  right.  Go  up  King  Street.  The  bank  is  op­
posite  the  museum. 
—  Thank  you  very  much. 
b )  Р а з ы г р а й т е  а н а л о г и ч н ы е  д и а л о г и ,  и с п о л ь з у я  п р е д л о ж е н н ы е  си­
т у а ц и и .  Н а п р и м е р ,  вы  у  б а н к а  и  х о т и т е  п о п а с т ь  в  б и б л и о т е к у . 
1.  Спросите  у  прохожего,  где  она. 
2.  Объясните,  как  пройти. 
77 
 3.  Поблагодарите. 
—  You  are  at  the  bank.  Where  is  the  supermarket? 
—  You  are  at  the  supermarket.  Where  is  the  school? 
—  You  are  at  the  restaurant.  Where  is  the  sports  centre? 
—  You  are  at  the  cinema.  Where  is  the  shop? 

1 6 .  Н а р и с у й т е  с х е м у  д в и ж е н и я  ( к а р т у )  п о  о п и с а н и я м ,  д а н н ы м  н и ж е . 
П е р е в е д и т е  о п и с а н и я . 

1.  -  Excuse  me.  Where  is  the  post  office? 

—  Go  along  King's  Road.  There  is  a  tunnel.  Go  through  the  tunnel,  turn  left. 
Walk  to  the  bridge  and  go  across  the  bridge.  Don't  turn  right,  turn  left  again. 
Walk  past  the  cafe  "Paris"  The  post  office  is  near  the  cafe. 
2.  -  Excuse  me.  Where  is  the  supermarket? 
—  Go  across  the  street  and  turn  right.  Then  turn  round  the  corner  and  walk 
along  the  street.  Don't  go  across  the  street.  The  supermarket  is  between  the 
hotel  and  the  hospital. 
3.  -  Excuse  me.  Where  is  the  hospital? 
—  Go  out  of  this  hotel.  Turn  right.  Walk  along  the  street.  There  is  a  bus 
stop.  Go  past  the  bus  stop  and  turn  right  again.  There  will  be  a  high  office 
block.  Don't  go  into.  Run  across  the  street.  This  street  is  very  busy*  The  hospi­
tal  is  opposite  the  block. 
Notes:  обратите  внимание  на  возможный  перевод  предложения  This 
street  is  very  busy  в  данном  контексте:  «Здесь  очень  интенсивное  движе­
ние.» 

1 7 .  П е р е в е д и т е  н а  р у с с к и й  я з ы к . 

1.  —  Простите,  а  у  вас  в  городе  есть  музеи?  —  Да,  у  нас  есть  один  му­
зей.  Это  музей  мышей  (mice).  —  А  где  он  находится?  —  Выйдите  из  гости­
ницы,  поверните  налево  и  идите  вдоль  улицы.  Затем  поверните  за  угол. 
Музей  —  напротив  школы. 
2.  —  Простите,  а  где  находится  супермаркет?  —  Вот  то  (здание)  —  ма­
газин.  Перейдите  через  улицу.  Только  не  бегите,  здесь  очень  интенсивное 
движение. 
3:  —  Откройте  книги  и  читайте  рассказ  «В  пятницу,  13-го».  Это  очень 
интересный  рассказ.  Денис,  закрой  окно,  пожалуйста.  В  комнате  холодно. 
Дети,  не  болтайте. 

1 8 .  Р а с с к а ж и т е ,  к а к  п р о й т и  и л и  д о б р а т ь с я : 

—  от  вашего  дома  до  ближайшего  магазина, 

—  от  вашей  работы  до  вашего  дома, 
—  автобусной  остановки  до  вашего  дома, 
—  от  вашей  работы  до  хорошего  ближайшего  ресторана. 
78 
 Instructions 
Г р а м м а т и к а :  1.  me  —  y o u  —  h i m  —  her  —  us  —  t h e m 
(объектные  местоимения) 
2.  let  (повелительное  наклонение) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

l o o k  at  —  смотреть  на  кого-либо  m a r r y  (a  m a n )  —  выйти  замуж 

g i v e  a  thing  to  a  man  —  дать  m a r r y  (a  w o m a n )  —  жениться 
что-либо  кому-либо  b u y  —  покупать 
g i v e  a  man  a  thing  —  дать  кому-либо  t a k e  a d v i c e  —  следовать  советам 
что-либо  t o o  (young)  —  слишком  (молода) 
e a t  —  есть,  кушать  g r e e d y  —  жадный 
tell  —  рассказать,  сообщить  e x c i t i n g  —  волнующий 
let  —  позволять,  разрешать,  допускать  n o i s y  —  шумный 
h a v e  —  иметь,  обладать  g u y  —  парень 
h a v e  a  p a r t y  —  устроить  вечеринку  h o l i d a y  —  праздник 
h a v e  a  b a r b e c u e  —  устроить  пикник  c o u n t r y ,  c o u n t r i e s  —  страна, 
have  s o m e  coffee,  tea  —  выпить  кофе,  страны 
чай  i c e  c r e a m  —  мороженое 
listen  to  music  —  слушать  музыку  n o i s e  —  шум 
listen  to  a  p i e c e  of  m u s i c  —  слушать  at  first  —  сначала 
какое-либо  произведение  b e c a u s e  —  потому  что 

2 .  В а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П р о с л у ш а й т е  их,  п о в т о р и т е  з а 
д и к т о р о м ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

sandwich,  story,  romantic,  idea,  instruction,  class,  serious,  dollar,  theatre, 

picnic,  sweater 

m o n e y ,  a d v i c e ,  n e w s ,  w o r k 
неисчисляемые  существительные,  не  имеют  множественного  числа 
m o n e y  —  деньги  Where  is  the  money?  Где  деньги? 
much/little  money  —  много/мало  It  is  on  the  table.  —  Они  на  столе. 
денег  This  is  good  advice.  Это  хороший  со­
a d v i c e  —  совет,  советы  вет. 
much/little  advice  —  много/мало  Это  хорошие  со­
советов  веты. 
w o r k  —  работа  This  news  is  interesting.  Эти  новости  ин­
much/little  work  —  много/мало  тересные. 
работы 
n e w s  —  новости 
much/little  news  —  много/мало 
новостей 

79 
3 .  В с т а в ь т е  m u c h  и л и  little.  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я .  П р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

1.  How  ....  much  ....  money  is  there  in  the  wallet?  —  I'm  afraid,  there  is  .... 
money  left. 
2.  Is  there  ....  work  in  the  office?  —  No,  there  is  ....  work.  Go  home. 
3.  Is  there  ....  news?  —  Yes.  And  it's  exciting. 
4.  Is  there  ....  advice  in  this  book?  No,  there  is  Don't  read  this  book. 
5.  Don't  take  too  ....  advice.  People  are  not  always  right. 

Глаголы  m a k e  и  d o  означают  делать,  но  сочетаются  с  разными  словами. 

make  —  делать,  создавать,  готовить  do  —  делать 
make  a  noise  —  шуметь  do  work  —  делать  работу 
make  money  —  заработать  деньги  do  homework  —  делать  домашнюю 
make  a  sandwich  —  сделать  бутер­ работу  (уроки) 
брод  do  housework  —  делать  работу  по 
дому 
do  the  shopping  —  делать  покупки 

4.  П о д б е р и т е  с о о т в е т с т в у ю щ и е  с о ч е т а н и я  с  г л а г о л а м и  make  — 
do  —  have  д л я  к а р т и н о к . 

1.  make  much  noise  2  3 

4  5  6 
80 
5 .  П о д б е р и т е  с у щ е с т в и т е л ь н о е  д л я  г л а г о л а  ( д в е - т р и  к о м б и н а ц и и ) . 

make  much/little  money,  make  a  noise 

1.  make  the  shopping 

2.  give  a  noise 
3.  make  homework 
4.  do  a  party 
5.  buy  the  news 
6.  take  much  money 
7.  have  some  ice  cream 
8.  tell  advice 

6 .  П о д б е р и т е  1 — 2  п р и л а г а т е л ь н ы х  к  с у щ е с т в и т е л ь н о м у . 

greedy  —  noisy  —  exciting  —  romantic  —  outgoing  —  tasty  —  good  /bad 

1.  a  greedy  I  romantic  I  outgoing  I  good  man 

2.  a  party 
3.  a  girl 
4.  a(n)  holiday 
5.  a(n)  guy 
6  music 
7.  a  sandwich 
8.  a  story 
9.  a(n)  idea 
10  ice  cream 
11  news 
12  advice 
13  work 

G R A M M A R 
О Б Ъ Е К Т Н Ы Е  М Е С Т О И М Е Н И Я 

I  Me  меня  мне 

You  You  тебя  тебе 
He  Him  его  ему 
She  Her  ее  ей 
It  It  его  (ее)  ему  (ей) 
We  Us  нас  нам 
You  You  вас  вам 
They  Them  их  им 
They  are  friends.  L o o k  a t  them.  П о с м о т р и  н а  них. 
К о г д а  м ы  г о в о р и м  о  д о м а ш н и х  ж и в о т н ы х ,  м ы  м о ж е м  г о в о р и т ь  о 
н и х  у п о т р е б л я я  м е с т о и м е н и я  he,  she,  him,  her. 

81 
 7 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к и  и  с о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я 
Look  at  ...  и  п р а в и л ь н у ю  ф о р м у  о б ъ е к т н о г о  м е с т о и м е н и я . 

Look  at  them. 

1  2  3  4  5 

8 .  В с т а в ь т е  п р е д л о г и ,  г д е  н е о б х о д и м о .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  п е р е в о д . 

1.  Look  at  me.  Посмотри  на  м е н я . 

2.  Listen  her.  Послушай  е е . 
3.  Marry  me.  Выходи  за  м е н я  замуж. 
4.  Give  me  your  bag.  Дай  м н е  твою  сумку. 
5.  Give  the  watch  them.  Отдай  часы  и м . 
6.  Tell  her  this  story.  Расскажи  ей  эту  историю. 
7.  Talk  him  his  work.  Поговори  с  н и м  о  его  работе. 
8.  Do  it  me.  Сделай  это  д л я  меня. 
9.  Have  a  cup  of  coffee  me.  Выпей  со  мной  кофе. 

9 .  П е р е п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я ,  з а м е н и в  в ы д е л е н н ы е  с л о в а  о б ъ е к т н ы м 
м е с т о и м е н и е м .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и е  в  о т р и ц а т е л ь н о й  ф о р м е . 

1.  Give  J o h n  the  book!  Give  him  the  book.  Don't  give  him  the  book. 
2.  Look  at  J u l i e ! 
3.  Eat  the  i c e - c r e a m ! 
4.  Tell  S u s a n  the  news! 
5.  Look  at  the  cat 
6.  Listen  to  A n n a  a n d  M a r k 
7.  Give  the  m o n e y  to  H e l e n  a n d  m e 
8.  Open  the  w i n d o w ! 
9.  Look  at  the  c h i l d r e n ! 
10.  Make  a  s a n d w i c h  for  S a m 
11.  Peter  is  a  nice  guy.  Marry  Peter. 
12.  Give  some  advice  to  c h i l d r e n 

1 0 .  В с т а в ь т е  п р и т я ж а т е л ь н о е  м е с т о и м е н и е  ( m y  —  h i s  —  her  —  y o u r  -
o u r  —  t h e i r )  и л и  о б ъ е к т н о е  м е с т о и м е н и е  ( m e  —  h i m  —  her  —  us  — 
t h e m  —  it),  в ы б р а в  н у ж н о е  с л о в о  и з  с к о б о к . 

1.  Look  at  ту  watch.  Give  this  watch  to  (my  —  me) 
2.  Tell  story.  Tell  it  to  (him  — your) 
3.  Make  a  pizza  for  It's  pizza  (her  —  our) 
4.  Listen  to  story.  Listen  to  (it —  his) 
82 
 5.  Run  to  place  and  talk  to  (them  —  their) 
6.  Give  me  money.  And  marry  (your  —  me) 
7.  It's  laptop.  Don't  give  it  to  (her  —  us) 
8.  It's  advice.  Take  (it  —  my) 
9.  It's  money.  Give  to  him.  (it —  his) 
1 1 .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я . 
1.  Посмотри  на  меня 
2.  Дай  ей  денег 
3.  Сделай  домашнюю  работу. 
4.  Это  апельсин.  Съешь  его 
5.  Расскажите  нам,  что  новенького 
6.  Сделай  ему  бутерброд 
7.  Выходи  за  меня! 
8.  Не  пей  чай,  выпей  кофе 
9.  Не  шумите.  Послушайте  музыку. 
10.  Воспользуйся  моим  советом 

L E T 

Let  me  do  it.  —  Р а з р е ш и  м н е  с д е л а т ь  это.  П о з в о л ь т е  м н е  с д е л а т ь  это. 

Let  him  do  it.  —  Пусть  он  это  сделает.  Разреши  ему  это  сделать. 
Let  her  do  it.  --  Пусть  она  это  сделает.  Разреши  ей  это  сделать. 
Let's  do  it.  —  Давайте  сделаем  это. 
Let  us  do  it.  Давайте  мы  это  сделаем. 
Let  them  do  it.  —  Пусть  они  это  сделают.  Разреши  им  это  сделать. 

Don't  let  h i m  d o  i t  —  H e  п о з в о л я й  е м у  э т о  д е л а т ь .  П у с т ь  о н  э т о  н е 
делает. 
Don't  let  her  do  it.  —  He  позволяй  ей  это  делать.  Пусть  она  это  не  де­
лает. 
Don't  let  them  do  it.  —  He  позволяй  им  это  делать.  Пусть  они  это  не 
делают. 

После  г л а г о л а  let  м о ж е т  также  с л е д о в а т ь  с у щ е с т в и т е л ь н о е  или 

имя  с о б с т в е н н о е 
Let  Peter  sing. — Пусть  Петр  споет. 
Don't  let  the  children  make  a  noise.  —  He  позволяй  детям  шуметь. 

12.  В с т а в ь т е  о б ъ е к т н о е  м е с т о и м е н и е .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я .  П р о ­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  There  is  some  money  in  my  wallet.  Let  ...  me  ...  give  you  fifty  dollars. 
2.  He  is  genius  at  sports.  Let  run. 
3.  She  is  afraid  of  cars.  Don't  let  go  out  alone  (одной). 
4.  Ann  and  Mike  are  keen  on  music.  Let  listen  to  this  interesting  piece. 
5.  We  are  interested  in  history.  Let  read  books  on  history. 
6.  Children  are  in  the  theatre.  Don't  let  make  noise. 
7.  Monica  is  too  young.  Don't  let  marry  Danny. 
8.  It's  my  and  Peter's  birthday  today.  Let  have  a  party. 
9.  He  is  not  rich.  Let  make  some  money. 
83 
1 3 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  о б ъ е к т ­
н ы е  м е с т о и м е н и я .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

1.  (I)  Give  some  food  to  the  boy.  Let  me  give  the  food  to  him.  Разрешите 
мне  дать  ему  немного  еды.  I  Позволь  я  дам  ему  еды. 
2.  (we)  Listen  to  John  and  Julie.  Let 
3.  (he)  Tell  Mary  the  news.  Let 
4.  (she)  Make  sandwiches  for  Peter  and  Danny.  Let 
5.  (we)  Open  the  window.  Let 
6.  (she)  Marry  Danny.  Let 
7.  (I)  Do  the  shopping.  Let 
8.  (he)  Make  much  money.  Let 

1 4 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  Let,  Don't  let,  и  п о д с к а з к и  в 

с к о б к а х .  Д о б а в ь т е  о б ъ е к т н о е  м е с т о и м е н и е  п о с л е  п р е д л о г о в ,  где 
н е о б х о д и м о . 

1.  Peter  is  a  nice,  rich  guy.  (Monica  /  marry)  Let  Monica  marry  him. 
2.  It's  a  holiday  today.  The  first  of  May!  (we  /  have  a  party) 
3.  There  is  no  food  in  the  fridge,  (the  children  /  go  to  the  shop) 
4.  It's  rainy.  It's  cold,  (he  /  go  out) 
5.  The  news  is  interesting,  (we  /  listen  to) 
6.  There  is  a  little  bread  left,  (she  /  eat) 
7.  Mr.  Poor  is  an  ugly  and  mean  man.  (Jessica  /  marry) 
8.  Monica  and  Paul  are  nice,  outgoing  people,  (we  /  make  friends  with) 

1 5 .  П е р е в е д и т е ,  и с п о л ь з у я  о т р и ц а н и е  Don't  let. 

1.  Пусть  она  не  разговаривает  со  мной.  Я  так  несчастен. 

2.  Пусть  он  не  ест  сыр.  Его  осталось  мало. 
3.  Не  позволяй  им  устраивать  вечеринку  у  нас  дома. 
4.  Пусть  она  не  смотрит  на  того  мужчину.  Он  —  мой  муж. 
5.  Не  позволяй  ему  рассказывать  свою  страшную  историю. 
6.  Не  позволяй  им  шуметь.  И  не  давай  им  много  вина. 
7.  Не  давай  ему  зарабатывать  много  денег.  Он  и  так  жадный. 
8.  Не  позволяй  ей  делать  эту  работу. 

1 6 .  П р о ч и т а й т е  д и а л о г .  П е р е в е д и т е  е г о .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Tom  —  Marry  т е ,  Stella. 

Stella  —  Are  you  serious,  Tom? 
Tom  —  I  am.  There  is  a  lot  of  money  in  my  bank. 
Stella  —  Don't  talk  to  me  about  the  money.  I'm  not  interested  in  it. 
Tom  —  Take  it,  Stella.  It's  yours.  Let  me  give  all  my  money  to  you. 
Stella  —  I'm  not  greedy,  Tom.  I  am  romantic. 
Tom  —  Then  there  will  be  a  lot  of  interesting  and  exciting  holidays  in  different 
countries.  There  will  be  a  lot  of  love.  Let  me  give  you  foggy  London  and  Paris 
in  blossom.  Give  me  your  heart.  Take  mine,  Stella. 
Stella  —  First,  tell  the  news  to  your  parents.  Will  they  be  happy? 

84 
 Tom  —  They  will,  because  I  will  be  happy.  Let's  go  and  talk  to  my  parents. 
Stella  —  I'm  afraid  of  them. 
Tom  —  Don't  be  afraid.  They  are  kind  and  nice  people. 
Stella  -  Are  they? 
Tom  —  They  are.  They  will  love  you.  You  are  so  lovely. 
Stella  —  Make  me  happy,  Tom 

17.  П о в т о р и т е  д и а л о г  о т  л и ц а  С т е л л ы . 

Tom  —  Marry  me,  Stella. 

Stella — 
Tom  —  I  am.  There  is  a  lot  of  money  in  my  bank. 
Stella — 
Tom  —  Take  it,  Stella.  It's  yours.  Let  me  give  all  my  money  to  you. 
Stella — 
Tom  —  Then  there  will  be  a  lot  of  interesting  and  exciting  holidays  in  dif­
ferent  countries.  There  will  be  a  lot  of  love.  Let  me  give  you  foggy  London 
and  Paris  in  blossom.  Give  me  your  heart.  Take  mine,  Stella. 
Stella — 
Tom  —  They  will,  because  I  will  be  happy.  Let's  go  and  talk  to  my  parents. 
Stella — 
Tom  —  Don't  be  afraid.  They  are  kind  and  nice  people. 
Stella — 
Tom  —  They  are.  They  will  love  you.  You  are  so  lovely. 
Stella — 

18.  П о в т о р и т е  д и а л о г  о т  л и ц а  Т о м а . 

Tom  — 
Stella  —  Are  you  serious,  Tom? 
Tom  — 
Stella  —  Don't  talk  to  me  about  the  money.  I'm  not  interested  in  it. 
Tom  — 
Stella  —  I'm  not  greedy,  Tom.  I  am  romantic. 
Tom  —  exciting  holidays  love  foggy  and  in  blossom 
heart  mine,  Stella. 
Stella  —  First,  tell  the  news  to  your  parents.  Will  they  be  happy? 
Tom  — 
Stella  —  I'm  afraid  of  them. 
Tom  — 
Stella  —  Are  they? 
Tom — 
Stella  —  Make  me  happy,  Tom 

19.  В ы  п л а н и р у е т е  в е ч е р и н к у  п о  с л у ч а ю  п р а з д н и к а .  В ы с к а ж и т е  с в о и 
п р е д л о ж е н и я .  Д а й т е  и н с т р у к ц и и ,  и с п о л ь з у я  п о д с к а з к и .  Н е  з а б ы ­
в а й т е  у п о т р е б л я т ь  ф о р м ы  п о в е л и т е л ь н о г о  н а к л о н е н и я  D o 
Don't  Let  Don't  let  . 

You  are  friends.  It's  a  holiday  tomorrow.  There  is  an  idea  of  a  party  or 
barbecue. 

85 
 Сегодня  —  праздник  (8-ое  Марта,  Новый  год,  )  Давайте  устроим 
вечеринку,  пикник.  Идея  отличная.  Пусть  (Мари)  сделает  ,  а 
(Петр)  купит  Давайте  пойдем  к  (Денису,  Петру)  домой.  Не 
позволяйте  (Алексу)  очень  шуметь.  Не  давайте  (ему,  ей) 
съесть  всю  еду  одному.  Давайте  сделаем  это! 

2 0 .  Вы  —  у ч и т е л ь .  О б р а т и т е с ь  к  с в о и м  с т у д е н т а м .  П о п р о с и т е 

—  слушать  вас,  задание  (task) 

—  читать  текст,  рассказ,  задание 
—  не  болтать  с  Ивановым,  Петровым 
—  не  смотреть  в  тетрадку  друга . 
—  не  позволять  другу  заглядывать  в  вашу  тетрадь 
—  не  вынимать  бутерброды  из  сумки  и  не  есть  их  в  классе  ....... 
—  делать  домашнюю  работу  дома,  а  не  в  классе 

2 1 .  В а ш е м у  с ы н у  з а в т р а  и с п о л н я е т с я  1 0  лет.  В ы с к а ж и т е  с в о и  п р е д п о ­
л о ж е н и я  с у п р у г е / с у п р у г у .  Н а ч н и т е  т а к 

My  dear/  Tomorrow  Bob  is  ten/  Let's  have  a  party. 

У  нас  будет  человек.  Купи  мяса,  вина  Но,  не  покупай 
Давай  купим  сыну 

86 
 He  is  sleeping  now. 
Г р а м м а т и к а :  t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e 
(Настоящее  продолженное  время. 
Утвердительные  предложения.) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

read  a  n e w s p a p e r / a  b o o k  —  читать  w a t c h  TV/a  f i l m  —  смотреть  телеви­

газету/книгу  зор/фильм 
s i n g  a  s o n g  —  петь  песню  s l e e p  —  спать 
d a n c e  —  танцевать  p l a y  tennis/play  t h e  guitar/  play  w i t h 
do  t h e  w a s h i n g - u p —  мыть  посуду  a  d o g  —  играть  в  теннис/на  гитаре/ 
t a l k  on  t h e  p h o n e  —  говорить  с  собакой 
по  телефону  go  h o m e  —  идти  домой 
s e n d  a  letter  —  посылать  письмо  be  at  h o m e  —  быть  дома 
s t u d y  —  учить,  изучать  a l o n e  —  в  одиночестве 
lie  —  лежать,  ложиться  b u s y  —  занятый 
p u t  —  класть,  положить  l a z y  —  ленивый 
p u t  on  (a  c o a t / a  h a t )  —  надевать  a n g r y  —  злой 
(пальто/шляпу)  h u n g r y  —  голодный 
t a k e  off  (a  c o a t / a  h a t )  —  снять  t h i r s t y  —  испытывающий  жажду 
(пальто/шляпу)  n e r v o u s  —  нервный 
b r i n g  —  приносить  s i l e n t  —  молчаливый,  тихий 
s h o w  —  показывать 

2 .  И с п р а в ь т е  в ы р а ж е н и я . 

dance  a  song  -  sing  a  song 

1.  read  a  song 
2.  dance  the  washing-up 
3.  send  tennis 
4.  study  to  the  radio 
5.  look  at  a  film 

3 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
к о м а н д ы . 

Go  a  coat 
Send  the  guitar 
Watch  in  bed 
Bring  a  song 
Talk  home 
Play  on  the  phone 
Speak  a  letter 
Study  English 
Put  on  TV 
Lie  medicine 
Sing  a  cup  of  coffee 

87 
4 .  Ч т о  о з н а ч а ю т  э т и  к о м а н д ы ?  С о е д и н и т е  а н г л и й с к и е  п р е д л о ж е н и я 
и з  л е в о й  к о л о н к и  с  и х  п е р е в о д о м  и з  п р а в о й . 

Read  a  newspaper.  Смотри  на  картину. 

Do  the  washing-up.  Помой  посуду. 
Talk  on  the  phone.  Послушай  радио. 
Look  at  the  picture.  Поговори  по  телефону. 
Listen  to  the  radio.  Прочитай  газету. 
Don't  look  at  your  watch,  Не  смотри  на  часы,  мы. 
we  aren't  late.  не  опаздываем. 

5 .  Д о п о л н и т е  в ы с к а з ы в а н и я  в  л е в о й  к о л о н к е  и н ф о р м а ц и е й  и з  п р а в о й . 

1.  You  are  hungry.  A.  Let's  dance. 

2.  Jack  is  thirsty.  B.  Let  her  do  the  washing-up. 
3.  Oh,  this  music  is  lovely.  C.  Let  him  put  on  his  coat. 
4.  This  song  is  nice.  D.  Let  him  come  to  see  us. 
5.  Bob  is  at  home  alone.  E.  Let's  listen  to  it. 
6.  Tom  is  cold.  F.  Let's  sing  it. 
7.  Jack  is  hot.  G.  Let  me  bring  you  some  food. 
8.  It  isn't  late.  H.  Let  me  bring  him  some  water. 
9.  Fiona  is  alone  in  London.  I.  Let  him  take  off  his  sweater. 
10.  Susan  isn't  tired.  J.  Let's  send  her  a  letter. 

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 

6 .  В с т а в ь т е  п р о п у щ е н н ы е  с л о в а . 

Put,  talk,  bring,  show,  be,  play,  sit,  take,  make,  watch 

1.  Don't  me  pizza.  I  am  not  hungry. 

2.  Don't  on  your  hat.  It  isn't  sunny. 
3.  Don't  off  your  coat.  It's  cold  here. 
4.  Don't  me  this  book.  It  isn't  interesting. 
5.  Don't  on  the  phone.  Read  a  newspaper. 
6.  Don't  a  noise.  I  am  busy. 
7.  Don't  this  film.  It  isn't  for  children. 
8.  Don't  the  guitar.  Study  English. 
9.  Don't  here  alone.  Dance  with  Betsy. 
10.  Don't  lazy.  Do  the  washing-up. 

7 .  Ч т о  в ы  д е л а е т е  в  э т и х  м е с т а х ? 

Do  homework,  do  the  washing-up,  sleep,  watch  TV,  listen  to  the  radio,  play 
the  piano,  sit  on  the  sofa,  read  a  newspaper,  dance,  play  tennis,  play  with  a  dog 

k i t c h e n 
living  r o o m 
b e d r o o m 
p a r k 
library 

88 
 8 .  С о е д и н и т е  ч а с т и  к о р о т к о г о  д и а л о г а . 
1.  I  am  thirsty.  A.  —  Have  a  glass  of  water. 
2.  I  am  tired.  B.  —  It's  their  mother's  birthday. 
3.  I  am  alone.  C.  —  She  is  on  the  sofa  all  day. 
4.  I  am  busy.  D.  —  Ann  is  late  again. 
5.  She  is  lazy.  E.  —  It  was  a  horrible  day. 
6.  He  is  angry.  F. —  Phone  in  an  hour. 
7.  They  are  happy.  G.  —  You  are  lucky. 
8.  He  is  hungry.  H.  —  Give  him  a  hamburger. 

1  2  3  4  5  6  7  8 
9 .  В с т а в ь т е  с л о в а  и з  с п и с к а ,  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у . 
take,  watch,  bring,  busy,  put 

-  Are  you  Rita?  -  No,  I  am  not.  Oh,  you  are  wet  off  your 
coat  and  your  hat  in  the  corner.  Sit  down.  Let's  a  new  film.  Let 
me  you  a  cup  of  tea.  It'll  be  good  for  you. 
G R A M M A R 
Н а с т о я щ е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я 
T h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e 

Настоящее  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я  указывает  на 

•  действие,  которое  происходит  с е й ч а с ,  в  момент  речи: 
Не  is  reading  a  book  now.  Он  читает  книгу  сейчас. 
•  действие,  которое  носит  в р е м е н н ы й  характер  и  происходит  в  теку­
щий  период  времени:  She  is  s t u d y i n g  hard  these  days.  Она  теперь 
много  занимается. 

Утвердительная  форма  Сигналы  времени: 

Полная  форма  Краткая  форма 
I am  going  I'm  going  n o w  —  сейчас 
You  are  going  You're  going  at  t h e  m o m e n t  —  в  данный  момент 
He  is  going  He's  going  at  p r e s e n t  —  в  настоящее  время,  теперь 
She  is  going  She's  going  t h e s e  d a y s  —  теперь 
It  is  going  It's  going 
We  are  going  We're  going 
You  are  going  You're  going 
They  are  going  They're  going 

10.  Н а п и ш и т е  г л а г о л ы  с  о к о н ч а н и е м  - i n g .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  п р а ­
в о п и с а н и е . 
Do-  doing 
1. Dance — ...................................  6.  sleep  — 
2. Send — ...................................... 7.  put — 
3. Show — ..................................... 8.  sing  — 
4. Watch — .................................... 9.  bring — 
5. Lie — .......................................... 10. go — 

89 
1 1 .  Ч т о  п р о и с х о д и т  н а  к а р т и н к а х ?  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я .  П е р е в е д и ­
т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Mr.  Black  /  read  a  newspaper  /  now  Mr.  Black  is  reading  a  newspaper  now. 
2.  Susan  /  study  medicine  at  present 
3.  Linda  /  watch  TV  /  at  the  moment 
4.  Ted  and  Alex  /  talk  on  the  phone 
5.  Mary  /  sleep 
6.  Mother  /  do  the  washing-up  /  now 
7.  Fiona/sing  a  song 
8.  Max  and  Andy/play  football 
9.  I/do  sports  /  at  the  moment 
10.  We  /  dance 
1 2 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

My  parents  are  at  home.  They  (listen)  to  music. 

My  parents  are  at  home.  They  are  listening  to  music. 
1.  Mr.  Poor  (speak)  to  a  client  now. 
2.  George  (play)  the  piano  at  the  moment. 
3.  Mary  and  Harold  are  in  the  kitchen.  They  (do)  the  washing-up  now. 
4.  Mary  (look)  at  the  picture. 
5.  Mark  (watch)  football  on  TV. 
6.  I  (study)  English  at  present. 
1 3 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и . 

I  /  read  —  /  am  reading. 

1.  (Mary/send  a  letter) 

2.  (Susan  and  Alex/watch  TV) 
3.  (Keiko  /  study  English) 
4.  (They  /  talk  on  the  phone) 
5.  (Alice  /  sleep) 
6.  (You  /  put  on  your  coat) 
90 
14.  С о с т а в ь т е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

Where  are  you?  —  I  am  in  the  kitchen.  I  am  washing  the  dishes. 

1.  Tom  /  at  school  /  study  English 

2.  Your  aunt  /  in  the  studio  /  look  at  a  picture 
3.  George  /  in  his  office  /  speak  to  a  client 
4.  Freddy  /  in  the  park  /  sit  under  a  tree 
5.  Bob  /  in  the  car  /  go  home 

15.  С о с т а в ь т е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

Angry  /  people  upstairs  /  listen  to  hard  rock 

Why  are  you  angry?  —  People  upstairs  are  listening  to  hard  rock. 

1.  quiet  /  my  son  /  study 

2.  nervous  /  my  daughter  /sit  an  exam 
3.  happy  /  my  husband  /  do  the  washing-up 
4.  silent  /  they/  show  a  horror  film  on  TV 
N o t e s :  horror  film  —  фильм  ужасов;  upstairs  —  наверху;  downstairs  —  внизу. 

16.  Ч т о  п р о и с х о д и т  в  п о е з д е ?  ( О п и ш и т е  к а р т и н к у )  И с п о л ь з у й т е  в ы р а ­
ж е н и я  и з  с п и с к а . 

91 
 read  a  newspaper,  look  into  the  window,  listen  to  music,  play  with  a  cat,  talk 

What  is  happening  in  the  train? 

1 
2 
3 
4 
5 

1 7 .  В с т а в ь т е  г л а г о л  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s 
T e n s e ) . 

1.  (sleep)  Tom,  don't  listen  to  your  CD!  Sh!  The  baby 
2.  (wash)  Where  is  daddy?  —  He  the  car  in  the  street. 
3.  (do  the  washing-up)  John,  Listen  to  the  phone!  —  I  and  my 
hands  are  wet. 
4.  (study)  Don't  turn  on  the  stereo.  I  for  a  test. 
5.  (sing)  Be  silent,  dear.  The  children 

1 8 .  С е м ь я  Д ж о у н з  в  п а р к е .  И с п р а в ь т е  р а с с к а з . 

It  is  winter.  It  is  cloudy.  It  is  cold. 

People  are  going  home. 
Mr.  Johns  is  sitting  on  the  bench. 
He  is  reading  a  newspaper. 
Mrs.  Johns  is  sitting  next  to  him. 
She  is  listening  to  the  radio. 
Their  son  Chris  is  doing  his  Eng­
lish  homework. 
He  is  angry  because  he  is  tired. 
His  sister  Lily  is  sleeping. 
The  dog  is  lying  under  the 
bench.  The  family  is  sad. 
N o t e s :  bench  —  скамейка. 

1 9 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Я  сейчас  дома.  Я  учу  английский.  Я  делаю  домашнюю  работу. 

2.  Линда  смотрит  детектив  по  телевизору.  Она  любит  американские 
фильмы. 
3.  Том  сидит  в  парке.  Он  читает  газету. 
4.  Рита  занята,  она  моет  посуду  на  кухне. 
5.  Алекс  и  Сьюзан  говорят  по  телефону. 
6.  Бетси  в  своей  комнате,  она  спит. 
7.  Сейчас  холодно.  Борис  надевает  пальто. 
8.  Он  показывает  фильм  о  Лондоне. 
9.  Дедушка  на  почте.  Он  посылает  письмо. 
10.  Где  Нелли?  —  Она  лежит  на  диване  и  слушает  музыку.  —  Пусть  схо­
дит  в  магазин. 

92 
20.  В ы  г о в о р и т е  п о  т е л е ф о н у  с  д р у г о м .  В ы б е р и т е  г л а г о л  и з  с п и с к а . 

Read,  study,  watch,  write,  take,  wash,  look 

1. 
—  Hello? 
—  Hi,  John.  This  is  Mary.  How  are  you? 
—  I'm  fine.  And  you? 
—  Fine,  thanks.  Are  you  busy? 
—  No,  not  really.  I  am  listening  to  the  radio. 
2. 
—  ? 
—  Hi,  This  How  ? 
—  fine.  And  you? 
—  Fine,  thanks  busy? 
—  No,  not  really.  newspaper. 
3. 
—  ? 
—  Hi  This  How  ? 
—  And  you? 
—  Fine,  thanks  busy? 
—  No,  not  really.  a  letter. 
4. 
—  ? 
—  Hi  This  How  ? 
—  fine.  And  you? 
—  Fine,  thanks  busy? 
—  No,  not  really.  English. 
5. 
—  Hello? 
—  Hi  This  How  ? 
—  fine.  And  you? 
—  Fine,  thanks  busy? 
—  No,  not  really.  TV. 

2 1 .  П р о с л у ш а й т е  т е к с т  и  п р о ч и т а й т е  е г о .  П е р е в е д и т е ,  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

This  is  the  Pride  family.  It  is  8  o'clock.  They  are  at  home  now. 
Let's  go  into  their  house  and  see  what  they  are  doing. 

93 
 Mr.  Pride  is  alone  in  the  library.  He  is  sitting  in  his  favourite  armchair  and 
reading  a  newspaper. 
Mrs.  Pride  is  in  the  kitchen.  She  is  still  busy.  There  is  no  dishwasher  in  the 
house  so  she  is  doing  her  washing  up. 
Their  son  George  is  in  his  room  upstairs.  There  is  a  CD  player  in  his  room. 
He  is  listening  to  music. 
Their  daughter  Gloria  is  in  her  room  too.  She  is  talking  on  the  phone  to  her 
boyfriend.  She  is  speaking  French  because  her  boyfriend  is  French.  His  name  is 
Pierre  and  he  is  studying  medicine. 
And  where  is  Fatso?  Fatso  is  a  dog.  It's  a  bulldog.  He  is  old  and  lazy.  He  is 
in  the  living  room.  He  is  lying  on  the  carpet  in  front  of  the  TV  set.  They  are 
showing  a  new  detective  but  Fatso  is  sleeping. 
And  where  is  grandfather?  —  He  is  at  the  post-office.  He  is  sending  a  letter. 

N o t e s : 
Pride  —  гордость,  proud  (to  be  proud  of)  —  гордый 
The  Pride  family/  the  Prides  —  обратите  внимание  на  артикль.  Когда  мы 
говорим  о  всей  семье.  Например,  the  Brown  family,  the  Whites 
Fatso  —  толстяк  (fat  —  толстый) 

2 2 .  О п р е д е л и т е ,  к а к и е  у т в е р ж д е н и я  с о о т в е т с т в у ю т  д е й с т в и т е л ь н о с т и 
( t r u e ) ,  а  к а к и е  н е т  (false). 

1.  [  ]  The  Prides  are  in  the  park  now. 

2.  [  ]  Mr.  Pride  is  reading  a  book. 
3.  [  ]  He  is  sitting  on  the  sofa  in  the  living  room. 
4.  [  ]  Mrs.  Pride  is  doing  the  washing-up  in  the  kitchen. 
5.  [  ]  George  is  listening  to  the  CD  player  upstairs. 
6.  [  ]  Gloria  is  speaking  French  on  the  phone. 
7.  [  ]  Fatso  is  watching  a  film  about  cats. 
8.  [  ]  Grandfather  is  reading  a  letter. 

2 3 .  О т в е т ь т е  н а  с л е д у ю щ и е  в о п р о с ы . 

1.  What  time  is  it  now? 

2.  Where  is  the  Pride  family  now? 
3.  Where  is  Mr.  Pride? 
4.  Is  he  alone? 
5.  Where  is  Mrs.  Pride? 
6.  Why  is  she  tired? 
7.  Where  is  George? 
8.  Where  is  Gloria? 
9.  What  is  her  boyfriend's  name? 
10.  Where  is  the  dog? 
11. What  is  he  like? 
12.  Where  is  grandfather? 
13.  What  is  he  doing? 

94 
 24.  П р о ч и т а й т е  р а с с к а з  и  о т в е т ь т е  н а  в о п р о с . 

It's  late  at  night.  Robert  is 

sitting  on  his  bed.  He  is  looking 
at  his  watch.  It's  12  o'clock. 
The  people  in  the  flat  on  the 
left  are  watching  a  new  block­
buster. 
The  Whites  in  the  flat  on  the 
right  are  listening  to  hard  rock. 
The  people  in  the  flat  up­
stairs  are  dancing. 
And  in  the  flat  downstairs  a 
dog  is  making  a  lot  of  noise. 
Robert  is  tired.  It's  a  horrible 
night. 

W h y  i s  R o b e r t  a n g r y ? 

25.  П е р е д  в а м и  —  с е м ь я  Б р а у н о в  ( t h e  B r o w n s ) .  О п и ш и т е ,  ч т о  о н и  д е л а ­
ют.  И с п о л ь з у й т е  с л е д у ю щ и е  с л о в а . 

read  a  newspaper,  listen  to  the  radio,  study  Russian,  play  the  guitar,  play 
I  with  the  dog,  sing  a  song 

95 
 Larry  Brown 
Nancy  Brown 
Terry  ............. 
Betsy 
Jerry 
Barry 

2 6 .  П р и н е с и т е  с в о ю  л ю б и м у ю  ф о т о г р а ф и ю  и  о п и ш и т е  е е . 

Например: 
This  is  a  photograph  of  ту  sister  and  me. 
My  sister's  name  is  Anna. 
We  are  in  the  park.  We  are  sitting  under  a  tree. 
There  are  a  lot  of  flowers  in  the  park. 
I  am  reading  a  book  and  Anna  is  listening  to  music. 

96 
 What  on  earth  is  he  doing? 
Г р а м м а т и к а :  t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e 
(Настоящее  продолженное  время.  Во­
просительные  и  отрицательные  пред­
ложения) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

c o o k  —  готовить  c l o t h e s  —  одежда  (всегда  мн.  ч) 

e a t — кушать  w a s h  c l o t h e s  —  стирать  одежду 
d r i n k  —  пить  f e e d  —  кормить 
m a k e b r e a k f a s t / l u n c h / d i n n e r / s u p p e r /  fix  —  чинить,  ремонтировать 
coffee/tea  —  готовить  завтрак/  ланч/  p l a n t  (a  tree/a  f l o w e r )  —  сажать 
обед  /ужин  /  варить  кофе/  готовить,  (дерево/цветок) 
заваривать  чай  j u m p  —  прыгать 
wait  f o r  —  ждать  (кого-то)  l a u g h  at  —  смеяться  над 
write  a  letter/an  a r t i c l e  on  —  писать  h e l p  —  помогать 
письмо/статью  о  чем-либо  in  t h e  m o r n i n g  —  утром 
w o r k  on  a  c o m p u t e r  —  работать  in  t h e  e v e n i n g  —  вечером 
на  компьютере  in  t h e  a f t e r n o o n  —  днем  (во  вто­
buy  —  покупать  рой  половине  дня) 
c l e a n  —  убирать,  чистить  at  n i g h t  —  ночью  (поздно  вечером) 
knit  —  вязать  at  m i d d a y  —  в  полдень 
v a c u u m - c l e a n  —  чистить  пылесосом 
paint  —  рисовать,  красить 

2 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
к о м а н д ы . 

Clean  your  friend  Clean  your  room! 

Wash  the  cat 
Drink  your  room 
Help  the  kitchen 
Feed  a  new  sweater 
Fix  the  bus 
Paint  your  clothes 
Knit  a  tree 
Wait  for  a  glass  of  water 
Plant  your  car 

3 .  И с п р а в ь т е  н е с о о т в е т с т в и я . 

Drink  hamburger  —  ear  hamburger  /  drink  coffee 

1.  Eat tea — / 
2.  Plant clothes — / 
3.  Write breakfast — / 
4.  Buy  an  article — / 
5.  Clean noise — / 

97 
 4 .  С к о л ь к о  с е й ч а с  в р е м е н и ?  Д о п о л н и т е  в ы с к а з ы в а н и е . 
It's  9  o'clock  in  the  morning.  It's  midday. 
It's  3  o'clock  in  the  afternoon.  It's  7  o'clock  in  the  evening. 
It's  12  o'clock  at  night. 
1  I  am  in  bed. 
2  I  am  making  lunch. 
3  I  am  making  breakfast. 
4  I  am  making  dinner. 
5  I  am  making  supper. 
5 .  В с т а в ь т е  п р о п у щ е н н ы е  с л о в а  и з  с п и с к а . 

Plant,  clean,  feed,  buy,  fix,  wait,  write,  make,  help,  work 
1.  Don't  walk  for  the  bus. 
2  an  article  for  a  newspaper. 
3.  I  am  thirsty  —  Let  me  tea  for  you. 
4  your  mother.  Make  supper. 
5.  Tom  is  (ing)  on  computer.  He  is  very  clever. 
6  your  car.  It's  making  a  funny  noise. 
7  this  coat.  It's  beautiful. 
8.  Let's  flowers  around  our  country  house.  It  will  be  nice. 
9  your  room,  young  man. 
10  the  dog.  He  is  hungry. 

6 .  Н а п и ш и т е  г л а г о л ы  с  о к о н ч а н и е м  - i n g . 

Do —  Plant — 
Help —  Knit — 
Write —  Buy — 
Sit —  Clean — 
Feed —  Fix — 
Wait —  Cook — 
Jump  —  Laugh  — 
7 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к и .  Ч т о  с е й ч а с  д е л а е т  А л е к с ?  В с т а в ь т е  гла­
г о л ы  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e ) . 

Speak,  eat,  read,  drink,  write,  work,  do 

1.  It  is  11  o'clock.  Alex  is  in  the  bank.  He  to  a  client. 
2.  It  is  11.30.  Alex  is  in  his  office.  He  on  a  computer. 
3.  It  is  12  o'clock.  Alex  is  in  a  small  restaurant.  It's  lunch  time.  He 
beefsteak  with  vegetables  and  juice.  He 
a  newspaper. 
98 
 4.  It's  4  o'clock  now.  Alex  some  letters. 
5.  It  is  8  o'clock.  Alex  is  at  home  now.  He  homework  in  his 
note-book. 
8 .  О  з н а ч е н и и  н е к о т о р ы х  г л а г о л о в  в  а н г л и й с к о м  я з ы к е  н е т р у д н о  д о ­
г а д а т ь с я .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  о н и  звучат.  П о т р е н и р у й т е с ь  в  п р о и з н о ­
ш е н и и .  П е р е в е д и т е  и х  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

show,  start,  finish,  dictate,  relax,  report,  transform 

9 .  В с т а в ь т е  с л о в а  и з  э т о г о  с п и с к а  в  п р е д л о ж е н и я  в  п р а в и л ь н о й 
ф о р м е  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e ) . 
1.  They  (show)  a  new  thriller  on  TV. 
2.  Mr.  Poor  (dictate)  a  letter  to  his  secretary 
3.  Mrs.  Black  (finish)  a  detective  about  Miss  Marple.  She  is  fond 
of  detective  stories. 
4.  Chelsea  (start)  a  match  with  Arsenal.  The  journalist 
(report)  about  it. 
5.  Linda  Pretty  (relax)  after  the  TV  show. 
10.  П о с т а в ь т е  г л а г о л  в  п р а в и л ь н у ю  ф о р м у  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s 
Tense). 

It's  a  busy  day  in  my  house.  I  (vacuum-clean)  the  carpets. 

My  father  (paint)  the  kitchen.  My  mother  (clean) 
the  bedroom.  My  sister  (wash)  the  clothes.  My  grandmother 
(feed)  the  dog.  My  brother  (fix)  the  car.  My 
grandfather  (plant)  trees  in  the  garden. 
1 1 .  Ч т о  п р о и с х о д и т  в  с е м ь е  У а й т о в ? 

1.  John  White  is  fixing  the  car. 

2.  Helen  White 
3.  Grandmother 
4.  Grandfather 
5.  Lora  White 
6.  Paul  White 

99 
 7.  Freddy  White 
8.  Sally  White 
9.  The  cat 
10.  The  dog 

G R A M M A R 

Н а с т о я щ е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я 
T h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e 

Отрицательная  форма  Вопрос 

Полная  форма  Краткая  форма 
I  am  not  going  I'm  not  going  Am  I  going? 
You  are  not  going  You're  not  going  Are  you  going? 
He  is  not  going  He's  not  going  is  he  going? 
She  is  not  going  She's  not  going  Is  she  going? 
It  is  not  going  It's  not  going  Is  it  going? 
We  are  not  going  We're  not  going  Are  you  going? 
You  are  not  going  You're  not  going  Are  they  going? 
They  are  not  going  They're  not  going 
Краткие  ответы 
Are  you  ...?  —  Yes,  I  am/we  are.  No,  I'm  not/we  aren't. 
Is  he/she/it?  -  Yes,  he/she/it  is.  No,  he/she/it  isn't 
Are  they  ...?  —  Yes,  they  are.  No,  they  aren't. 

1 2 .  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  о т р и ц а т е л ь н у ю  ф о р м у .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

My  father  is  fixing  his  car.  My  father  isn't  fixing  his  car. 

1.  He  is  reading  an  article  in  the  newspaper. 

2.  She  is  listening  to  the  radio 
3.  The  boy  is  laughing 
4.  The  dog  is  sleeping  on  the  sofa 
5.  The  boy  is  playing  the  guitar. 
6.  Alice  is  writing  a  detective  story. 
7.  Clare  is  making  a  cake 
8.  My  husband  is  waiting  for  me 
9.  Mary  is  painting  her  kitchen 
10.  Mr.  Reader  is  a  journalist.  He  is  writing  an  article  on  economics 
1 3 .  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  в о п р о с и т е л ь н у ю  ф о р м у .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
They  are  eating  pizza.  Are  they  eating  pizza? 

1.  We  are  drinking  coffee 

2.  They  are  singing 
3.  The  girl  is  playing  with  the  dog 
4.  The  man  is  sleeping 
5.  The  student  is  writing  a  test 
100 
 6.  My  neighbours  are  making  a  lot  of  noise 
7.  You  are  watching  news  on  TV. 
8.  Bob  is  laughing  at  the  cartoons 
9.  Michael  is  jumping  in  the  park 
10.  She  is  buying  clothes 
N o t e s :  c a r t o o n s  —  мультфильм(ы). 

14.  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я 

What  is  Susan  doing?  —  S h e  is  helping  her  mother. 

1.  What  is  Mr.  Reed  doing?  —  writing  an  article. 

2.  What  is  Gordon  doing?  —  playing  the  piano. 
3.  What  are  Mary  and  Harold  doing?  —  drinking  Cola. 
4.  What  is  Mary  doing?  —  painting  a  picture. 
5.  What  is  Mark  doing?  —  working  on  a  computer. 
6.  What  are  you  doing?  —  washing  clothes. 

15.  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

What  are  you  doing?  —  I  am  reading. 

1.  (Max  and  Bob  /  make  dinner)  ? 

2.  (Susan  and  Alex  /  listen  to  the  opera)  ? 
3.  (Keiko  /  study  Russian)  ? 
4.  (They  /  eat)  ? 
5.  (The  dog  /  sleep)  ? 
6.  (You  /  fix  the  car)  ? 

16.  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  о т р и ц а т е л ь н у ю  ф о р м у . 

1.  Hey!  It's  6.30,  and  you  (cook). 

2.  What's  the  matter?  I  (drive)  fast. 
3.  It  (rain)  outside.  Don't  put  on  your  raincoat. 
4.  David  turn  down  your  stereo!  Your  sister  is  studying!  —  No,  she 
(  study).  She  is  talking  on  phone. 
5.  I  (talk)  to  you.  I  am  talking  to  my  dog. 

17.  С о с т а в ь т е  д и а л о г и  п о  с л е д у ю щ е й  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь ­
т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

read  a  new  detective  What  are  you  reading?  —  I  am  reading  a  new  detective. 

1.  make  a  cake  ? 

2.  fix  a  sink  ? 
101 
 3.  watch  a  new  show  ? 
4.  do  homework  ? 
5.  read  a  newspaper  ? 
6.  eat  a  hamburger  ? 

1 8 .  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  д и а л о г .  П о т р е н и р у й т е с ь  в  ч т е н и и  по  ро­
л я м .  П е р е в е д и т е  д и а л о г  н а  р у с с к и й  я з ы к  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

Ted  —  Hi,  Dear!  How  are  you? 

Ann  —  I  am  fine,  thanks,  and  you? 
Ted  —  I  am  all  right.  What  are  you  doing  now? 
Ann  —  I  am  making  breakfast  now. 
Ted  —  What  are  the  children  doing? 
Ann  —  Bob  is  watching  cartoons  on  TV.  They 
are  showing  "Superman"  on  TV.  He  is 
laughing  a  lot. 
Ted  —  And  Alice?  Is  she  watching  cartoons? 
Ann  —  No,  she  is  not.  She  is  not  watching 
TV.  She  is  painting  a  picture.  And 
what  are  you  doing,  Ted?  Are  you 
finishing  your  article  on  politics? 
Ted  —  No,  I  am  not.  I  am  starting  a  new 
article  on  history. 
Oh,  what  is  it? 
Ann  —  Bob,  what  on  earth  are  you  doing? 
Oh,  no.  Don't  jump  from  the  wardrobe. 
Ted  —  Go  and  help  him.  He  is  not  a  superman. 
Ann  (laughing)  —  No,  he  is  not.  By  the  way,  buy  some  milk  on  the  way 
home. 
See  you  later. 

N o t e s . 
Superman  —  супермен 
By  the  way  —  кстати 
What  o n  e a r t h  are  you  doing?  —  Господи,  ты  чем  там  занимаешься? 
( э м о ц .  Earth  —  земля) 

1 9 .  О п р е д е л и т е ,  с о о т в е т с т в у ю т  э т и  у т в е р ж д е н и я  и с т и н е  (True)  и л и  н е т 
(False). 

1.  [  ]  Ann  is  making  lunch 

2.  [  ]  Ted  is  writing  an  article  about  art. 
3.  [  ]  Bob  is  painting  a  picture. 
4.  [  ]  Alice  is  helping  her  mother. 
5.  [  ]  They  are  showing  "Superman"  on  TV. 
6.  [  ]  Bob  is  jumping  in  the  park. 

102 
20.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы 

1.  What  is  Ann  doing? 

2.  What  is  her  husband  doing? 
3.  What  is  their  daughter  doing? 
4.  What  is  their  son  doing? 

2 1 . П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к у .  Ч т о  д е л а е т  Л а р и ?  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е ­
н и я ,  с о о т в е т с т в у ю щ и е  д е й с т в и т е л ь н о с т и ,  т .  е .  с о с т а в ь т е  у т в е р д и ­
т е л ь н ы е  и  о т р и ц а т е л ь н ы е  п р е д л о ж е н и я . 

1.  (read  a  book) 

2.  (write  a  letter) 
3.  (study  English) 
4.  (watch  TV) 
5.  (sleep) 
6.  (eat  a  pizza) 
7.  (listen  to  music) 
8.  (work  on  a  computer) 
9.  (sit  on  the  sofa) 

22.  О т в е т ь т е  на  в о п р о с ы  о  с е б е 

1.  Are  you  studying  French  now? 

2.  Are  you  reading  a  newspaper? 
3.  Are  you  waiting  for  your  friend? 
4.  Are  you  sitting  in  the  armchair? 
5.  Are  you  washing  the  clothes? 
6.  Are  you  speaking  English  to  your  teacher? 
7.  Are  you  writing  an  article? 

23.  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  —  Мама,  ты  где? 

—  Я  на  кухне.  Готовлю  обед.  Как  у  тебя  дела  Майкл? 
—  Все  в  порядке. 
—  А  что  ты  делаешь? 
—  Я  не  занят. 
—  Тогда  помоги  мне. 
2.  —  Алекс,  ты  что  читаешь? 
—  Я  читаю  книгу  по  медицине. 
—  Она  интересная? 
—  Не  очень.  Но  я  готовлюсь  к  экзамену  (read  for  the  exam). 
3.  Семья  Петровых  сейчас  дома.  Бабушка  вяжет  новый  свитер.  Мама 
печет  пирог  (make  а  cake)  на  кухне.  Папа  сидит  в  кресле  и  читает  газету. 
Никита  чинит  велосипед.  Наташа  болтает  по  телефону  с  приятелем.  Соба­
ка  спит  на  софе. 
103 
2 4 .  О т к р о й т е  с к о б к и .  П е р е в е д и т е  т е к с т  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
А  т е п е р ь  р а с с к а ж и т е  т е к с т  п о  к а р т и н к е  ( п о  п а м я т и ) . 

The  director  is  looking  into  the  classroom.  A  young  teacher  is  speaking.  But 
the  children  are  not  interested  in  math.  They  are  doing  something  else. 
Tom  (not/write)  in  his  notebook,  he  (read)  a  history  book. 
Sally  (not/listen)  to  the  teacher,  she  (talk)  with  her  friend. 
Sandy  (not/look)  at  the  blackboard,  she  (talk)  on  the  mo­
bile  phone. 

2 5 .  В ы  с л ы ш и т е ,  ч т о  в а ш а  м а м а  р а з г о в а р и в а е т  с  б а б у ш к о й  п о  т е л е ф о ­
ну.  К а к и е  в о п р о с ы  з а д а е т  б а б у ш к а ?  Ч т о  о н а  о т в е ч а е т ? 

—  Fine,  mum  and  you? 

—  No,  mum.  It's  late.  They  are  not  watching  TV  now.  They  are  in  bed. 

—  He  is  watching  football  on  TV. 

—  Thank  you,  mum.  He  is  fine. 

—  I  am  talking  to  you. 

2 6 .  В с т а в ь т е  г л а г о л  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е ­
б я  п о  к л ю ч а м . 

write,  watch,  show,  be  (9),  shine,  read,  do  (2),  travel 
Dear  Susan, 
I  from  the  hotel  in  Rome.  The  hotel  OK.  It  (not) 
very  expensive.  The  service  good  and  the  staff  friendly.  My 
104 
room  comfortable.  There  a  sofa,  an  armchair,  a  wardrobe  and 
a  bed  in  it.  There  also  a  TV-set  here. 
But  the  weather  awful.  It  rainy  now.  The  sun 
(not)  hot.  I  TV  in  my  room.  They  some  romantic  story. 
What  you  ?  you  any  interesting 
book.  How  Ted  and  Ann  ?  they 
too? 
All  the  best, 
Alex 

2 7 .  Р а с с к а ж и т е ,  ч е м  в ы  с е й ч а с  з а н и м а е т е с ь . 
• 

2 8 .  П о з в о н и т е  д р у г у . 

—  Поздоровайтесь. 
—  Узнайте,  как  у  него  дела. 
—  Спросите,  чем  он  занимается. 
—  Расскажите,  что  вы  сейчас  делаете. 
—  Узнайте,  что  делают  сейчас  члены  его  семьи. 
—  Расскажите  о  том,  что  происходит  сейчас  у  вас  дома. 
—  Попрощайтесь. 

105 
 Stars  were  shining  in  the  sky. 
Г р а м м а т и к а :  t h e  P a s t  C o n t i n u o u s  T e n s e 
(Прошедшее  продолженное  время) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

s h i n e  —  светить,  блестеть  n e i t h e r  ...  nor  —  ни,  ни 

e n j o y  —  наслаждаться  b o t h  ...  a n d  —  как,  так  и 
h a p p e n  —  случаться  s t r a n g e  —  странный 
s o u n d  —  звук  q u i e t  —  тихий 
a l i e n  —  чужой,  пришелец  l o u d  —  громкий 
f l y i n g  s a u c e r  —  летающая  тарелка  w a r m  —  теплый 
U F O  (unidentified  flying  object)  -  НЛО  e v e n  —  даже 
(неопознанный  летающий  объект)  s l o w  —  s l o w l y  —  медленный  —  мед­
b i r d  —  птица  ленно 
s t a r  —  звезда  a r o u n d  —  вокруг 
s k y  —  небо  all  —  все 
e i t h e r  ...  or  —  либо,  либо  c l e a r  —  ясный,  ясно 

2 .  В с т а в ь т е  с л о в а  в  п р е д л о ж е н и я . 

UFO,  stars,  sky,  saucers,  aliens,  fantastic 

1.  Boris  is  watching  a  new  documentary 

about  . 
2.  He  is  fond  of  films  about  and 
flying  . 
3.  Hopefully  there  will  be  towns  and  cities 
on  the  in  future. 
4.  The  in  big  cities  is  not  blue 
now,  it's  grey  and  smoky. 
5.  "Alien"  was  one  of  the  first 
films  on  our  TV. 

3 .  С р е д и  с л о в ,  с в я з а н н ы х  с  т е л е в и д е н и е м  в  а н г л и й с к о м  я з ы к е ,  нема­
л о  т е х ,  к о т о р ы е  в а м  х о р о ш о  з н а к о м ы .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  о н и  звучат. 
П о т р е н и р у й т е с ь  в  п р о и з н о ш е н и и ,  п е р е в е д и т е  их  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

Documentary,  film,  serial,  series,  programme,  channel,  TV  show,  concert 

4.  В с т а в ь т е  с л о в а  в  п р е д л о ж е н и я .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  по) 
к л ю ч а м . 

channel,  TV  shows,  serials,  X-files,  programmes,  series,  concerts 

1.  My  favorite  TV  is  "Russia" 
2.  I  am  keen  on  sports  . 
3.  There  are  a  lot  of  about  popular  people  on  different  chan­
nels.  But  few  of  them  are  interesting. 

106 
 4.  My  grandmother  is  not  interested  in  films  and  ,  she  is 
fond  of  Brazilian 
5.  "Commissar  Rex"  is  Austrian  about  a  clever  police  dog. 
6.  Danna  Scully  and  Fox  Mulder  are  FBI  agents  from  '.'  .",  a  series 
about  aliens. 

5 .  Р а с п р е д е л и т е  с л е д у ю щ и е  с л о в а  н а  4  с м ы с л о в ы е  г р у п п ы . 

Sky,  wind,  UFO,  series,  rain,  sound,  channel,  loud,  X-files,  star,  serial,  quiet, 
alien,  sing,  flying  saucer,  show,  cloud,  concert,  weather,  documentary,  fantastic 

1.  Sky 
2.  UFO, 
3.  TV  programme, 
4.  Sound 

6 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  д в о й ­
н о й  с о ю з  both  ...  and  (как,  ...  так  и).  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

Sally  was  interested  in  art  and  Adam  was 

interested  in  it  too. 
Both  Sally  and  Adam  were  interested  in  art. 
1.  Roy  was  late  for  classes.  Bert  was  late 
for classes too. 
............................................................ 
2.  Holly  is  glad  to  see  her  parents.  Her 
husband is glad to see them too. 
............................................................ 
3.  Freddy  is  driving  home  now  and  Wendy 
is driving home too. 
............................................................ 
4.  French  footballers  are  happy,  Spanish 
footballers are happy too. 
............................................................ 
5. Clark is singing an old English song, Luis is singing it too. 
............................................................ 

7.  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  по  м о д е л и .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  на  д в о й н о й  с о ­

юз  neither...  nor,  (ни  ни).  П е р е в е д и т е  и  проверьте  с е б я  по  к л ю ч а м . 

Lora  isn't  fond  of  fast  food  restaurants.  Sarah  isn't  fond  of  them  either. 
Neither  Lora  nor  Sarah  is  fond  of  fast  food  restaurants. 
1. Pete isn't keen on films about aliens. Nick isn't keen on them either. 
..................................................................................................................... 
2.  My  father  isn't  talking  on  the  phone  now.  My  mother  isn't  talking  on  the 
phone either. 
..................................................................................................................... 

107 
 3. Mary won't be at home today. Terry won't be at home either. 
..................................................................................................................... 
4. The dog isn't sleeping on the sofa. The cat isn't sleeping there either. 
..................................................................................................................... 
5.  My  boss  wasn't  happy  to  hear  about  my  leaving.  My  colleagues  weren't 
happy either. 
..................................................................................................................... 
N o t e s :  leaving  —  уход,  увольнение  (по  собственному  желанию). 

8 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  д в о й ­
н о й  с о ю з  e i t h e r  ...  or  ( л и б о  ...,  л и б о ) .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

Harry  /  speak  /  Japanese  /  Chinese  Harry  is  speaking  either  Japanese  or 
Chinese  at  the  moment. 

1.  (Linda/drive/BMW/Bentley)  now 

2.  (Chris/watch/serial/series)  at  the  moment 
3.  (Monica/make/lunch/dinner)  now 
4.  (Father/fix/a  car/a  sink)  at  the  moment 
5.  (Mark/play/football/basketball)  now 

9 .  Н а п и ш и т е  г л а г о л ы  с  о к о н ч а н и е м  - i n g .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  пра­
в о п и с а н и е  ( с м .  П р и л о ж е н и е ) . 

Sing  —  Watch — 
Shine  —  Speak  — 
Go  —  Come  — 
Walk  —  Happen — 
Enjoy  —  Fly — 

1 0 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к и .  Ч т о  н а  н и х  п р о и с х о д и т ?  Н а п и ш и т е  п р е д ­
л о ж е н и я .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Jack/laugh  —  Jack  is  laughing 

W h a t  i s  h a p p e n i n g ? 

1.  the  sun/shine 

2.  the  bird/sing 
3.  Tom/enjoy  a  film 
4.  Sarah/cook 
5.  people/wait  for  the  bus 
108 
 G R A M M A R 

П р о ш е д ш е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я 
T h e  P a s t  C o n t i n u o u s  T e n s e 

П р о ш е д ш е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я  указывает  на  действие,  которое 

происходит  в  указанное  время  в  прошлом. 
At  nine  o'clock  yesterday  we  were  watching  TV. 
Вчера  в  3  часа  мы  смотрели  телевизор. 

Утверждение  Отрицание  Вопрос 

Полная  форма  Краткая  форма 

I was working  I  was  not  working  I  wasn't  working  Was  I  working? 

YOU  were  working  You  were  not  working  You  weren't  working  Were you working? 
He  was  working  He was not working  He  wasn't  working  Was  he  working? 
She  was  working  She  was  not  working  She wasn't  working  Was  she  working? 
I  was  working  It  was  not  working  It  wasn't  working  Was  it  working? 
We were  working  We  were  not  working  We  weren't  working  Were  we  working? 
You were  working  You  were  not  working  You  weren't  working  Were you working? 
They  were  working  They were  not  working  They  weren't  working  Were  they  working? 

Краткие  ответы 

Were  you  ...?.  —  Yes,  i  was  /  we  were.  No,  I  wasn't  /  we  weren't. 
Was  he/  she  /  it  ...?  —  Yes,  he/  she  /  it  was.  No,  he  /  she  /  it  wasn't. 
Were  they  ,..?  —  Yes,  they  were.  No,  they  weren't. 

Сигналы  времени:  at  t h a t  t i m e  —  в  то  время,  f r o m  5  to  6  o ' c l o c k  —  с  5 

до  6  часов,  at  t h i s  t i m e  y e s t e r d a y  —  в  это  время  вчера 

1 1 .  В с т а в ь т е  г л а г о л  t o  b e  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  ( w a s / w e r e ) .  П е р е в е д и т е 
и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

The  sun  shining  brightly.  -  The  sun  was  shining  brightly. 

1.  He  playing  the  guitar  at  that  time. 
2.  They  (not)  acting  a  play  in  the  school  theatre  from  6  to  7  o'clock 
They  listening  to  a  concert. 
3.  Nick  (not)  fixing  a  car  at  6  o'clock. 
4.  he  sleeping  on  the  sofa  at  this  time  yesterday? 
5.  you  making  a  cake  at  7  o'clock? 
6.  Birds  singing  loudly. 

109 
1 2 .  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  о т р и ц а т е л ь н у ю  ф о р м у .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Martha  and  Andy  were  sitting  in  the  park  at  2  o'clock 
2.  A  man  was  walking  with  his  dog  in  the  park  at  this  time 
3.  Boys  were  playing  football 
4.  A  girl  was  jumping 
5.  We  were  making  barbecue 
1 3 .  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  в о п р о с и т е л ь н у ю  ф о р м у .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
W h a t  w a s  h a p p e n i n g  i n  t h e  h o u s e  f r o m  2  t o  3 . 3 0 ? 
I  was  watching  the  film  from  2  to  3.30. 
Were  you  watching  the  film  from  2  to  3.30? 
1.  Nick  was  sleeping  in  his  room 
2.  Lora  was  talking  on  the  phone 
3.  Father  was  watching  X  files  on  TV. 
4.  Mother  was  knitting 
5.  Grandfather  was  planting  flowers  in  the  garden 
6.  Grandmother  was  eating  ice-cream 
1 4 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 
Mulder/speak  —  Mulder  was  speaking  to  Scully  at  this  time. 
W h a t  w a s  h a p p e n i n g  i n  t h e  h o u s e  a t  3.30? 
1.  A  UFO/fly  in  the  sky 
2.  The  dog/play  in  the  park 
3.  Grandmother/look  into  the  window 
4.  Grandfather/work  in  the  garden 
5.  Father/not  watch  X  files 
110 
15.  С о с т а в ь т е  н е б о л ь ш и е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

6  o'clock/drink  coffee  with  Moira 

What  were  you  doing  at  6  o'clock?  —  /  was  drinking  coffee  with  Moira. 

1.  12  o'clock/eat  pizza  with  Dick 

...................................? — ................................... 
2.  2  o'clock/drive  to  the  supermarket 
...................................? — ................................... 
3. 5 o'clock/make tea at home 
...................................? — ................................... 
4.  6  o'clock/cook 
...................................? — ................................... 
5.  8  o'clock/do  the  washing-up 
...................................? — ................................... 
16.  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

Where  were  you  at  6  o'clock?  —  (library/read  a  book) 

I  was  in  the  library.  I  was  reading  a  book. 
1. Where were you at I o'clock? — (home/make lunch) 
..................................................................................... 
2. Where were you at 12 o'clock? — (supermarket/buy food) 
..................................................................................... 
3. Where were you at that time? — (armchair/watch a serial) 
..................................................................................... 
4. Where were you at this time last week? — (Spain/stay at the hotel) 
..................................................................................... 

17.  В ы  в и д е л и  М э р и  н а  у л и ц е  2  д н я  н а з а д .  Ч т о  о н а  д е л а л а  в  э т о т  м о ­
м е н т ?  Н а п и ш и т е  у т в е р д и т е л ь н ы е  и  о т р и ц а т е л ь н ы е  п р е д л о ж е н и я . 

1.  (ride  a  bicycle) 

2.  (drive  a  car) 
3.  (laugh) 
4.  (read  a  newspaper) 
5.  (eat  a  hamburger) 
6.  (drink  coffee) 
7.  (go  home) 

18.  О т в е т ь т е  на  в о п р о с ы  о  с е б е . 

What  were  you  doing  at  10  o'clock? 

What  were  you  doing  from  2  to  3? 
What  were  you  doing  at  this  time  last  month? 
What  were  you  doing  at  6  o'clock  last  Friday? 
What  were  you  doing  when  your  mother  was  making  dinner. 

111 
1 9 .  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  т е к с т .  П е р е в е д и т е  е г о  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

9  o'clock.  The  summer  evening  was  quiet 

and  warm.  Even  birds  were  not  singing.  The 
weather  was  lovely.  It  was  neither  rainy  nor 
cloudy.  Stars  were  shining  in  the  sky. 
I  was  going  slowly  along  the  street.  My 
dog  Charlie  was  walking  next  to  me.  We 
were  both  enjoying  our  walk. 
We  were  alone  in  the  street.  There 
weren't  any  people  around.  Everybody  was 
at  home.  It  was  clear  that  they  were  watch­
ing  a  new  series  of  "X  files"  Mulder  was 
speaking  about  UFOs  and  aliens.  The 
sound  of  his  voice  was  coming  through 
open  windows. 
I  was  turning  round  the  corner... 
Suddenly  there  were  bright  lights  and  a 
loud  noise  everywhere.  Was  it  a  flying  sau­
cer?  No,  it  wasn't.  Police  cars  were  coming. 
Something  really  strange  was  happening  in 
our  quiet  place... 
N o t e s :  every  —  каждый;  everyone  —  каждый  (человек);  everything  —  все: 
everywhere  —  везде 

2 0 .  О п р е д е л и т е ,  к а к и е  в ы с к а з ы в а н и я  с п р а в е д л и в ы  (True),  а  к а к и е  нет 
(False). 

1.  [  ]  The  night  wasn't  cloudy. 

2.  [  ]  There  were  a  lot  of  people  in  the  street. 
3.  [  ]  Everybody  was  watching  "Commissar  Rex" 
4.  [  ]  Mulder  was  speaking  about  new  cars. 
5.  [  ]  I  was  walking  along  the  street. 

2 1 .  И с п р а в ь т е  с л е д у ю щ и е  у т в е р ж д е н и я . 

1.  It  was  8  o'clock. 

2.  The  birds  were  singing. 
3.  My  dog  Charlie  was  running  behind  me. 
4.  Scully  was  speaking  about  aliens. 
5.  It  was  a  flying  saucer. 

2 2 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  What  time  was  it? 

2.  What  was  the  evening  like? 
3.  How  many  people  were  there  in  the  street? 
4.  What  were  they  doing? 
5.  What  was  Mulder  speaking  about? 
6.  What  cars  were  coming? 

112 
23.  П р о д о л ж и т е  в о п р о с ы . 

1.  Were  you  walking  in  the  park  that  evening? 

—  That  evening?  No  I  was  walking  along  the  street. 
2.  Was  ? 
—  Yes,  that's  right.  Charlie  was  walking  next  to  me. 
3.  Were  ? 
—  TV?  Yes,  they  were  watching  TV 
4.  Was  ? 
—  No,  Scully  wasn't  speaking  at  that  moment. 
5.  Was  ? 
—  No.  It  wasn't  raining 

24.  Д о п о л н и т е  в о п р о с ы .  О б р а щ а й т е  в н и м а н и е  н а  о т в е т ы .  П е р е в е д и т е 
и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  (birds/sing)  at  that  time?  No,  they  weren't. 

2.  (you/go)  ?  I  was  going  along  the  street. 
3.  (stars/shine)  ?  In  the  sky. 
4.  (I/walk)  ?  Slowly. 
5.  (people/watch)  ?  X  files. 

2 5 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

Вчера  в  7  часов  мой  муж  мыл  посуду. 

Сын  в  это  время  играл  в  саду. 
Дочь  стирала  белье. 
Бабушка  пекла  яблочный  пирог. 
А  дед  сажал  цветы. 
Я  не  учила  в  это  время  английский. 
Я  сидела  в  кресле  и  смотрела  фантастический  фильм. 

N o t e s :  apple-pie  —  яблочный  пирог. 

26.  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к у .  О п и ш и т е ,  ч т о  п р о и с х о д и л о  н а  у л и ц е . 

P i n e a p p l e  S t r e e t ,  Friday,  4  о  c l o c k 

113 
 Dreams 
Г р а м м а т и к а :  t h e  Future  C o n t i n u o u s  T e n s e 
(Будущее  продолженное  время) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  в ы р а ж е н и я  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о ­
р о м . 

h a r d  —  тяжелый,  тяжело  d i s c u s s  —  обсуждать 

s t u d y  h a r d  —  много  заниматься  l e a r n  by  h e a r t  (a  poem)  учить  наи­
b e g i n  —  начинать  зусть  (стихи) 
g e t  r e a d y  f o r  —  готовиться  к  g r a d u a t e  f r o m  —  g r a d u a t i o n  —  закан­
be  f u l l  of  —  быть  полным  чего-либо  чивать  (высшее  учебное  заведение), 
t a k e  an  e x a m  —  сдавать  экзамен  окончание 
p a s s  an  e x a m  —  сдать  экзамен  be  p r e s e n t  at  t h e  l e s s o n  —  присут­
fail  an  e x a m  —  провалить  экзамен  ствовать  на  уроке 
a s k  a  q u e s t i o n  —  задавать  вопросы  be  a b s e n t  f r o m  t h e  l e s s o n  —  отсут­
a n s w e r  a  q u e s t i o n  —  отвечать  на  ствовать  на  уроке 
вопросы  d r e a m  of  —  мечтать  о 
t r a n s l a t e  f r o m  ...  into  —  переводить  s u n b a t h e  —  загорать 
с  ....  на  s o o n  —  скоро 
t e a c h  —  учить  d i f f e r e n t  —  другой 
t e a c h e r  —  учитель,  преподаватель  b e a c h  (on  the  beach)  —  пляж 
still  /  yet  —  все  еще  (на  пляже) 

2 .  И с п р а в ь т е  п р е д л о г и . 

Learn  in  heart  —  learn  by  heart 

1.  Translate  from  onto  — 

2.  Graduate  of  — 
3.  Be  present  from  — 
4.  Be absent at — 
5.  Dream  for  — 
6.  Relax  next  to  the  beach  — 
7.  Get  ready  on  — 
8.  Be full at — 

3 .  И с п р а в ь т е  в ы р а ж е н и я . 

Learn  a  beach  by  heart  —  learn  a  poem  by  heart 

1.  Answer  a  ceremony  — 

2.  Translate  a  text  from  Russian  into  exam  — 
3.  Pass  a  poem  — 
4.  Get  ready  for  a  book  — 
114 
4 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
в ы р а ж е н и я . 

get  hard 
study  by  heart 
dream  of  the  coming  holiday 
full  of  books 
fail  from  English  into  Russian 
be  present  ready  for  the  exam 
learn  a  text  at  the  lesson 
ask  an  exam 
translate  a  text  a  question 

5.  П о д б е р и т е  п е р е в о д  из  п р а в о й  к о л о н к и  к  а н г л и й с к и м  п р е д л о ж е н и я м . 

1.  Now,  young  ladies  and  gentlemen,  A.  Том,  ТЫ  будешь  отвечать  первым. 
is  everybody  present?  B.  Вы  готовы  к  экзамену? 
2.  Are  you  ready  for  the  exam?  C.  Ну,  дамы  и  господа,  все 
3.  Ask  your  questions  now  присутствуют? 
or  it'll  be  late.  D.  Ответьте  на  мои  вопросы. 
4.  Let's  discuss  everything.  E.  Задавайте  вопросы  сейчас, 
5.  Let  me  begin.  а  то  будет  поздно. 
6.  Tom,  you'll  be  the  first.  F.  Давайте  все  обсудим. 
7.  Answer  my  questions.  G.  Выучите  новые  слова  наизусть 
8.  Now,  Linda,  translate  the  text  H.  Теперь,  Линда,  переведите  текст 
from  Russian  into  English.  с  русского  на  английский. 
9.  Learn  the  new  words  by  heart.  I.  Кто  сегодня  отсутствует? 
10.  Who  is  absent  today?  J.  Позвольте  начать. 

115 
 6 .  С р е д и  с л о в ,  с в я з а н н ы х  с  у ч е б о й ,  т а к ж е  в с т р е ч а ю т с я  « з н а к о м ы е » . 
П о с л у ш а й т е ,  к а к  о н и  з в у ч а т  п о - а н г л и й с к и ,  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о ­
р о м ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

ceremony,  student,  exam  (examination),  test,  text,  poem,  master,  bachelor 

7 .  В с т а в ь т е  с л о в а  и з  с п и с к а  « з н а к о м ы х  с л о в »  в  п р е д л о ж е н и я . 

1.  The  is  answering  the  teacher's  question  now. 

2.  He  is  reading  a  history  now. 
3.  Boris  is  learning  a  by  heart. 
4.  I  was  taking  an  English  from  10  to  12  o'clock. 
5.  The  graduation  was  over.  Both  the  and  their  parents 
were  happy. 

8.  В с т а в ь т е  в  п р е д л о ж е н и я  still  и  yet  ( е щ е ) .  П о м н и т е ,  ч т о  still,  к а к  п р а ­

в и л о ,  у п о т р е б л я е т с я  в  у т в е р д и т е л ь н ы х  п р е д л о ж е н и я х ,  a  yet  в  от­
р и ц а т е л ь н ы х .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  м е с т о  э т и х  с л о в  в  п р е д л о ж е ­
н и и :  yet  —  в  к о н ц е ,  a  still  в  с е р е д и н е  ( п о с л е  г л а г о л а  to  be).  П е р е в е ­
д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

I  am  still  a  student,  I  am  not  a  teacher  yet. 

1.  At  3  o'clock  Alice  was  learning  the  poem  by  heart. 
2.  My  parents  were  not  relaxing  in  the  park  at  that  time 
3.  Linda  wasn't  ready  at  7  о  clock  Her  boyfriend  was  very  nerv­
ous.  They  were  late  for  the  ceremony. 
4.  I  am  hungry.  Give  me  something  to  eat. 
5.  The  film  isn't  over  It  will  be  over  in  15  minutes. 
6.  At  4  o'clock  Susan  and  Alex  weren't  at  the  restaurant  They 
were  at  the  graduation  ceremony. 

Н а п и ш и т е  г л а г о л ы  с  о к о н ч а н и е м  - i n g .  О б р а щ а й т е  в н и м а н и е  н а  п р а ­
в о п и с а н и е  ( с м .  П р и л о ж е н и е ) . 

get —  read  — 
write  —  translate  — 
ask  —  answer  — 
discuss  —  fail — 
learn  —  study  — 
take  —  pass  — 
teach  —  dream  — 
relax  —  sunbathe  — 
116 
 G R A M M A R 
Б у д у щ е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я 
T h e  Future  C o n t i n u o u s  T e n s e 
Б у д у щ е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я  указывает  на  действие,  которое  будет 
происходить  в  указанное  время  в  будущем. 
This  time  tomorrow  I'll  be  working  at  home.  В  это  время  завтра  я  буду 
работать  дома. 
Утверждение  Отрицание 
Полная  форма  Краткая  форма 
I  will  be  working  I  will  not  be  working  I  won't  be  working 
You  will  be  working  You  will  not  be  working  You  won't  be  working 
He  will  be  working  He  will  not  be  working  He  won't  be  working 
She  will  be  working  She  will  not  be  working  She  won't  be  working 
It  will  be  working  It  will  not  be  working  It  won't  be  working 
We  will  be  working  We  will  not  be  working  We  won't  be  working 
You  will  be  working  You  will  not  be  working  You  won't  be  working 
They  will  be  working  They  will  not  be  working  They  won't  be  working 
Вопрос  Краткие  ответы 
Will  I  be  working?  Will  you  be  working?  —  Yes,  I  will  /  we  will 
Will  you  be  working?  No,  I  won't  /  we  won't. 
Will  he  be  working?  Will  he/  she  /  it  be  working?  —  Yes,  he/  she  /  it  will. 
Will  she  be  working?  No,  he/  she/  it  won't. 
Will  it  be  working?  Will  they  be  working?  —  Yes,  they  will.  No,  they  won't. 
Will  you  be  working? 
Will  they  be  working 
10.  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  в  о т р и ц а т е л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  I  will  be  sleeping  at  1  o'clock  in  the  morning 
2.  Harry  will  be  reading  a  newspaper  from  9  to  10 
3.  Bob  will  be  making  a  report  on  economy  at  10  o'clock 
4.  They  will  be  sunbathing  in  Greece  at  this  time  tomorrow. 
5.  You  will  be  taking  an  exam  from  10  to  12  on  Friday. 
1 1 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  в  в о п р о с и т е л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  We  will  be  relaxing  in  the  park  at  this  time  on  Sunday. 
2.  Dad  will  be  fixing  the  car  at  5 
3.  Grandmother  will  be  watching  "Alien"  from  5  to  7  o'clock 
4.  Terry  will  be  feeding  the  cat  at  this  time 
5.  Moira  will  be  talking  on  the  phone  with  her  boyfriend  from  8  to  10 
6.  They  will  be  answering  the  teacher's  questions 
1 2 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  (Future  C o n t i n u o u s  Tense). 
П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  The  student  (read  the  English  text)  from  9  to  9.30. 
2.  The  teacher  (ask  questions)  and  the  student 
(answer  them)  after  it. 

117 
 3.  I  (take  an  exam)  tomorrow  at  10. 
4.  Boris  (translate  the  article  from  English  into  Russian) 
from  6  to  8. 
5.  Maria  (not  /  make  a  report)  at  this  time  next  week.  She 
(relax)  in  Egypt. 
1 3 .  Д о п о л н и т е  в о п р о с ы .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  о т в е т ы .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1  will  you  be  doing  tomorrow  at  6?  —  I  will  be  taking  an  exam. 
2  will  you  be  writing  the  article?  —  Tomorrow. 
3  will  Sarah  be  taking  her  exam  tomorrow  at  10?  —  She  was  absent 
yesterday. 
4  will  they  be  planting  flowers  after  breakfast?  —  In  the  garden. 
5  will  they  be  watching  after  supper?  —  A  new  documentary 
about  birds. 
1 4 .  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я ,  п о с т а в и в  г л а г о л  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е . 
П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  (relax)  This  time  next  month  I  on  a 
beach. 
2.  (teach)  My  son  will  be  12  next  year.  —  So  Dr. 
Adder  him  mathematics. 
3.  (do)  You  geometry  next  year. 
4.  (do/play)  What  the  children 
at  4?  —  They  in  the  garden  with 
the  dog. 
5.  (sleep)  Don't  phone  her  at  8.  She 
still  Phone  her  at  10. 
6.  (not/speak)  Mr.  Pitt  at  the  meeting 
today.  He  is  ill. 
7.  (not/teach)  I  you  next  week.  I  will  be 
in  Paris. 
8.  (not/sing)  She  at  the  concert  to­
day. 
1 5 .  О т в е т ь т е  на  в о п р о с ы  о  с е б е . 
1.  What  will  you  be  doing  tomorrow  at  this  time? 
2.  What  film  will  you  be  watching  at  9  o'clock? 
3.  Where  will  you  be  going  this  time  next  week? 
4.  Why  will  you  be  translating  the  text  after  6  o'clock? 
5.  Will  you  be  sunbathing  at  this  time  next  month? 
16.  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  п и с ь м о .  П е р е в е д и т е  е г о  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 
Dear  Alex, 
I'm  happy  that  you're  fine. 
I  am  OK  too.  But  I  am  very  busy  now.  I  am  studying  really  hard  these  days. 
I  am  getting  ready  for  my  exams  at  the  university.  I  am  reading  a  lot.  My  room 
is  full  of  books.  They  are  everywhere  —  on  the  desk,  on  the  chairs  and  even  on 
the  floor.  I  am  beginning  to  get  really  tired  of  it. 

118 
 There  is  only  1  week  left.  At  this  time  next 
Friday  I  will  be  taking  exams.  The  graduation 
ceremony  will  be  starting  at  4  on  the  21 s t  of 
June.  Hopefully  you  will  be  present  at  it  too. 
I  am  dreaming  of  the  coming  summer.  The 
exams  will  be  over.  There  will  be  no  questions 
why  I  was  absent  from  the  lesson.  Soon  I  will 
be  a  doctor. 
And  at  this  time  in  July  I  will  be  relaxing  in 
Majorca.  I  will  be  lying  on  the  beach  and  sun­
bathing.  But  now  everything  is  different.  I  am 
not  a  doctor  yet.  I  am  still  a  student. 
See  you  soon,  Susan. 

17.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  What  is  Susan  doing  now? 

2.  Why  is  she  studying  hard  these  days? 
3.  How  much  time  is  left  till  the  exams? 
4.  When  will  the  graduation  ceremony  be  starting? 
5.  What  will  Susan  be  doing  at  this  time  in  July? 

18.  О п р е д е л и т е ,  с п р а в е д л и в ы  л и  д а н н ы е  в ы с к а з ы в а н и я  (True)  и л и  н е т 
(False). 

1.  [  ]  Susan  isn't  very  busy  now. 

2.  [  ]  She  is  getting  ready  for  her  exams. 
3.  [  ]  At  this  time  next  Saturday  she  will  be  taking  her  exams. 
4.  [  ]  She  will  be  relaxing  in  Spain  at  this  time  in  July. 
5.  [  ]  She  is  still  a  student. 

1 9 .  И с п р а в ь т е  с л е д у ю щ и е  у т в е р ж д е н и я . 

1.  There  are  2  weeks  left. 

2.  Her  room  is  full  of  food. 
3.  She  is  dreaming  of  the  exams. 
4.  She  will  be  plying  football  and  walking  in  the  park  in  July. 
5.  Susan  is  a  doctor. 

2 0 .  Вы  —  А л е к с .  Р а с с к а ж и т е ,  о  ч е м  вы  п р о ч и т а л и  в  п и с ь м е  С ь ю з а н . 
Н а ч н и т е  т а к , 

Susan  is  OK  now  but  she  is  studying  really  hard  these  days... 

2 1 .  В с т а в ь т е  п р е д л о г и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Alex  will  be  present  Susan's  graduation  ceremony.  7  o'clock 

the  2 1 s t  June  they  will  be  a  restaurant. 
Alex  won't  be  relaxing  Majorca  Susan.  At  this  time  he  will  be 
working  hard  the  hospital  London.  He  is  dreaming  the  com­
ing  autumn.  Susan  will  be  back  this  time. 

119 
 2 2 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

МЕЧТЫ 
9  часов  утра.  Урок  математики.  Давайте  заглянем  в  класс.  О  чем  меч­
тают  ученики  и  их  преподаватель? 

Учитель:  В  это  время  в  воскресенье  я  буду  спать. 

Борис:  В  3  часа  я  буду  играть  с  друзьями  в  футбол. 
Кэрол:  В  3  часа  Борис  будет  мне  читать  стихи. 
Джонни  (толстяк):  В  6  я  буду  есть  пиццу. 
Лора:  Сегодня  в  6  мы  с  Джонни  будем  смотреть  фильм  в  кино. 
Тедди:  В  это  время  на  будущий  год  я  буду  в  университете  и  не  буду 
учить  эту  ужасную  математику.  Я  буду  писать  статьи  о  политике. 
Барри:  На  следующий  год  в  это  время  я  уже  не  буду  заниматься  этой 
арифметикой  для  тупиц(  stupid  people).  Я  буду  заниматься  настоящей  серь­
езной  математикой. 

2 3 .  А  о  ч е м  д у м а ю т  С т и в ,  В и о л а ,  К э т р и н  и  З а к ?  П о д у м а й т е  и  н а п и ш и т е . 

Steve: 
Viola: 
Catherine: 
Zack: 

2 4 .  О п и ш и т е  с в о й  з а в т р а ш н и й  д е н ь .  Н а ч н и т е  т а к : 

Tomorrow at 9 o'clock in the morning I will be 
At 10 I 
From  11  to  12  I 
At  midday 
At  2  o'clock  in  the  afternoon 
At  6  o'  clock  in  the  evening 
At  midnight 

120 
 Plans 
Г р а м м а т и к а :  t o  b e  g o i n g  t o  d o 
(собираться  что-то  делать) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

i n c r e d i b l e  —  невероятный  c h a n g e  —  менять 
i n c r e d i b l y  —  невероятно  w o u l d  like  —  хотеть  (я  бы  хотел  ...) 
f a b u l o u s  —  сказочный  w o u l d  l o v e  —  с  удовольствием 
c h e c k  f o r  —  чек  на  (сумму)  Let's  до  to  the  cinema.  Id  love  to. 
w i n  in  a  l o t t e r y  —  выиграть  в  лоте­ w i s h  —  желание  (желать) 
рею  l o o k  f o r  —  искать 
lottery  w i n n e r  —  победитель  лотереи  t o y — игрушка 
go  s h o p p i n g  —  ходить  по  магазинам  d i a m o n d  r i n g  —  кольцо  с  бриллиан­
s p e n d  (money/time)  on  —  том 
тратить  (деньги/  время)  на  g o l d  e a r r i n g s  —  золотые  серьги 
s a v e  (money)  f o r  —  откладывать  go  on  a  s p e n d i n g  s p r e e  —  тратить 
(деньги)  на  деньги  (безудержно) 
l e n d  (money)  to  —  давать  (деньги)  t r y  —  пытаться 
взаймы  t r y  on  —  примерять 
b o r r o w  (money)  f r o m  —  занимать  e l s e  (what  else,  something  else)  — 
(деньги)  у  еще  (что  еще,  кое-что  еще) 
sell  —  продавать 

2.  В с т а в ь т е  п р е д л о г и . 

1.  Save  money  а  саг. 

2.  Spend  money  a  hamburger. 
3.  Win  a  lottery. 
4.  Borrow  money  parents. 
5.  Lend  money  a  friend. 
6.  Go  a  spending  spree. 
7.  Give  a  check  1000. 
8.  Try  jeans. 

3 .  С о с т а в ь т е  к о р о т к и е  д и а л о г и  п о  м о д е л и . 

Would  you  like  to  go  to  the  cinema?  —  Id  love  to. 
Ты  бы  хотела  сходить  в  кино?  —  С  удовольствием. 

1.  have  dinner  at  the  restaurant  ? 

2.  watch  a  new  film  ? 
3.  listen  to  this  concert  ? 
4.  play  tennis  ? 
5.  go  to  the  park  ? 
6.  try  on  this  sweater  ? 

121 
 4.  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я .  И с п о л ь з у й т е  в ы р а ж е н и е  I  w o u l d  like  to  и 
п о д с к а з к у . 

(win  in  a  lottery)  I  am  poor.  I'd  like  to  win  in  a  lottery. 
1.  (buy  a  new  car)  My  car  is  so  old 
2.  (borrow  money  from  a  friend)  There  isn't  enough  money  to  buy  a  new  TV 
set 
3.  (lend  money)  Nelly  is  planning  to  start  a  new  business.  But  there  is  not 
enough  money  for  it 
4.  (go  on  a  spending  spree)  Christmas  is  coming 
5.  (make  a  present)  It's  my  brother's  birthday  tomorrow. 

5 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к .  Н е  з а б у д ь т е ,  ч т о  в  а н г л и й с к о м 
я з ы к е  деньги  —  money  —  н е и с ч и с л я е м о е  с у щ е с т в и т е л ь н о е . 

1.  Я  коплю  деньги  на  новую  квартиру. 

2.  Не  трать  деньги  на  рестораны.  Копи  на 
машину! 
3.  Дай  мне  взаймы  1000. 
4.  Я  бы  хотела  занять  у  тебя  денег.  —  А 
сколько  тебе  надо? 
5.  Я  бы  хотела  выиграть  5  миллионов  в 
лотерею.  Я  бы  так  хотела  не  думать  о  день­
гах  и  тратить,  сколько  захочется. 

6.  Н а п и ш и т е  с л о в а  во  м н о ж е с т в е н н о м  ч и с л е .  Н а п р и м е р ,  a  s w e a t e r  — 
s w e a t e r s 

A pullover —  a blouse —  a shirt —  a skirt —  a cardigan — 

....................  ....................  ....................  ....................  .................... 

В н и м а н и е !  (a  pair  of)  jeans  — two  pairs  of  jeans 

(a  pair  of)  trousers  —  two  pairs  of  trousers 

P a i r  —  пара  (со  всеми  парными  существительными) 

122 
 7 .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  з в у ч а т  э т и  с л о в а .  П о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м .  П е ­
р е в е д и т е  и х  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

lottery,  idea,  prize,  jeans,  college,  pullover,  sweater,  blouse,  cardigan 

8 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я ,  с о е д и н и в  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у  с л о в а 
из  р а з н ы х  к о л о н о к ,  по  м о д е л и  What  a  wonderful  idea!  (  Какая  пре­
красная  мысль!).  О б р а т и т е  в н и м а н и е  на  а р т и к л ь  а  п е р е д  и с ч и с ­
л я е м ы м и  с у щ е с т в и т е л ь н ы м и  е д и н с т в е н н о г о  ч и с л а . 

fabulous  idea! 
incredible  prize! 
great  present! 
What  а  horrible  wish! 
terrible  sweater! 
strange  blouse! 
perfect  ring! 

9 .  О б р а т и т е  в н и м а н и е ,  ч т о  в о  м н о ж е с т в е н н о м  ч и с л е  а р т и к л ь  а  о т с у т ­
с т в у е т ! 

fabulous  ideas! 
incredible  jeans! 
great  cardigans! 
What  horrible  pullovers! 
nice  trousers! 
clever  shirts! 
funny  earrings! 
10.  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 
1.  Какая  прекрасная  идея! 
2.  Какой  сказочный  приз! 
3.  Какой  потрясающий  подарок!  . 
4.  Какой  жуткий  день! 
5.  Какой  странный  фильм! 
6.  Какие  умные  студенты! 
7.  Какие  отличные  серьги! 
8.  Какой  вкусный  чай! 
9.  Какая  невероятная  книга! 
10.  Какие  забавные  рубашки! 
1 1 .  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  д и а л о г и ,  п е р е в е д и т е  их.  П р о в е р ь т е  с е ­
б я  п о  к л ю ч а м .  С о с т а в ь т е  н о в ы е  д и а л о г и  п о  п р е д л о ж е н н о м у  о б ­
разцу,  п о л ь з у я с ь  п о д с к а з к а м и . 
—  Good  morning 
—  Good  morning.  What  would  you  like?  7  years  old 
—  I  am  looking  for  a  toy  for  my  son.  10  years  old 
—  How  old  is  he?  12  years  old 
—  He  is  five  years  old.  A  skateboard 
—  What  about  a  police  car?  A  pair  of  rollers 
—  It's  great.  A  Lego  kit 

123 
 *** 

—  Good  morning.  I'd  like  a  white  blouse.  Pullover/cardigan/shirt/skirt 

—  I  am  sorry.  There  are  only  red 
blouses  left.  Black/blue/brown/green/yellow 
Would  you  like  anything  else? 
—  No,  thank  you. 

*** 

—  Hi,  I  am  looking  for  a  pair  of  jeans.  Trousers/  brown 

—  What  color  would  you  like? 
—  Black. 
—  Here  you  are. 
G R A M M A R 
T o  b e  g o i n g  t o 

to  be  g o i n g  to  do  выражает  п л а н ы  и  н а м е р е н и я  выполнить  что-либо 

в  ближайшее  время: 
We  are  going  to  play  tennis  this  afternoon. 
Обратите  внимание  на  перевод! 
1.  Мы  собираемся  играть  в  теннис  сегодня  днем. 
2.  Мы  будем  играть  в  теннис  сегодня  днем. 
3.  Мы  играем  в  теннис  сегодня  днем. 
Все  эти  возможные  варианты  перевода  выражают  намерения  и  планы. 

Утверждение  Отрицание  Вопрос 

I am going to work.  I'm not going to work  Am I going to work? 
He / she / it is going to work  He /  she /  it  isn't  going  to  work.  Is he / she / it going to work? 
We / you / they are going to work.  We / you / they aren't going to work  Are you / they going to work? 

1 2 .  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  о т р и ц а т е л ь н у ю  ф о р м у ,  п е р е в е д и т е  и х  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

We  are  going  to  buy  a  car.  We  are  not  going  to  buy  a  car. 

1.  It  is  going  to  rain 

2.  It  is  going  to  snow. 
3.  I  am  going  to  listen  to  the  opera  today. 
4.  You  are  going  to  play  tennis  tomorrow. 
5.  They  are  going  to  talk  on  the  phone  with  your  parents  tonight 

1 3 .  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  в о п р о с и т е л ь н у ю  ф о р м у ,  п е р е в е д и т е  и х 
и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

They  are  going  to  play  football.  Are  they  going  to  play  football? 

1.  I  am  going  to  take  money  from  the  bank  today. 
2.  She  is  going  to  make  presents  for  all  her  family. 

124 
 3.  We  are  going  to  buy  a  new  car. 
4.  My  friend  is  going  to  study  Japanese 
5.  My  parents  are  going  to  look  for  a  new  house  . 

14.  В с т а в ь т е  г л а г о л  t o  b e  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е . 

Alex  is  speaking  to  his  friend  Robert. 

Alex  —  What  you  so  happy  about?  Why 
you  laughing? 
Robert  —  Sandy  and  I  going  to  have  a  date 
at  the  weekend. 
Alex  —  Are  you?  That's  fast  work.  That's  great! 
Which  night  you  going  to  see  her?  Friday  or  Sat­
urday? 
Robert  —  I  going  to  see  her  on  Sunday.  She 
.  not  going  to  be  in  town  on  Friday  or  Saturday. 
Alex  —  Where  she  going  to  be? 
Robert  —  She  going  to  be  with  her  friend  in 
Liverpool. 
Alex  —  What  you  going  to  do  on  Sunday? 
Robert  —  I  going  to  take  her  out  to  dinner. 
Alex  —  Where  you  going  to  take  her? 
Robert  —  I  going  to  take  her  to  an  Italian  res­
taurant.  This  girl  terrific! 

N o t e s :  to  have  a  date  —  идти  на  свидание 

to  take  out  to  dinner  —  приглашать  на  обед  (в  ресторан) 

15.  Р а с с к а ж и т е  о  с в о и х  п л а н а х  н а  с е г о д н я .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м .  Н а ч н и т е  т а к 

Today  I  am  going  to  watch  a  new  film,  или  Today  I  am  not  going  to  listen 
to  music. 

1.  (cook  dinner) 

2.  (wash  dishes) 
3.  (go  to  a  restaurant) 
4.  (watch  a  film  on  TV) 
5.  (go  to  the  cinema) 
6.  (eat  sushi) 

1 6 .  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я  to  be  going  to  и  о д н и м  из  с л е д у ю щ и х  г л а ­

г о л о в .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

eat,  go  to  bed,  watch,  read,  vacuum-clean,  paint,  listen,  take. 

1.  I  my  kitchen  this  weekend. 

2.  Rachel  her  flat  today. 

125 
 3.  The  students  are  at  McDonalds.  They  ham­
burgers. 
4.  I  some  books  in  the  library. 
5.  Ellis  early  tonight. 
6.  Martin  to  U2. 
7.  I  (not)  a  horror  movie  tonight. 
8.  She  (not)  money  from  the  bank.  She  is  going  to  bor­
row  it  from  her  parents. 

1 7 .  П р о ч и т а й т е  п р е д л о ж е н и я .  Н а п и ш и т е ,  ч т о  с о б и р а ю т с я  д е л а т ь  э т и 
л ю д и ,  и с п о л ь з у я  в ы р а ж е н и я  и з  с п и с к а .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Make  presents,  study  all  day,  sleep,  save  money, 

buy  a  new  house,  feed 
Например:  It's  Christmas  tomorrow.  I  am  going  to 
make  presents  to  my  parents. 

1.  My  car  is  very  old  for  a 

new  one. 
2.  It's  my  English  exam  tomorrow 
3.  My  dog  is  hungry.  him. 
4.  Our  old  house  is  small 
5.  She  is  tired 

1 8 .  Ф и о н а  з в о н и т  С ь ю з а н .  О н а  х о ч е т  д о г о в о р и т ь с я  о  в с т р е ч е .  Н о  С ь ю ­
з а н  о ч е н ь  з а н я т а  н а  э т о й  н е д е л е .  П о с м о т р и т е  н а  з а п и с и  в  д н е в н и ­
к е  С ь ю з а н  и  в о с с т а н о в и т е  р а з г о в о р . 

M o n d a y  T h u r s d a y 
18.00  Meet  Alex  18.00  Write  the  test  in  biology. 
T u e s d a y  Friday 
17.00  -  20.00  Get  ready  for  the  test  20.00  Visit  parents 
in  biology  S a t u r d a y 
21.00  Go  to  the  cinema  with  Edna  12.00  Visit  an  art  exhibition. 
W e d n e s d a y  S u n d a y 
17.00  -  20.00  Get  ready  for  the  test  Relax 
in  biology 
21.30  Go  to  the  pub  with  Alex 

Fiona  —  Hi,  Susan.  How  are  you? 

Susan  —  Fine,  thanks.  And  you? 
Fiona  —  Not  bad.  Let's  go  to  the  bar  on  Monday. 
Susan  —  I'm  sorry.  But  I'm  going  to  meet  Alex  on  Monday. 
Fiona  —  What  about  Tuesday? 
Susan  — 
Fiona  —  Let's  meet  on  Wednesday. 
Susan  — 
Fiona  —  Maybe  Thursday  then? 
126 
 Susan  — 
Fiona  —  What  about  Friday? 
Susan 
Fiona  —  You  are  really  busy  this  week! 
Susan  —  It's  true.  But  I  am  going  to  be  free  on  Saturday  after  2  o'clock. 
Let's  go  to  the  bar  on  Saturday  night. 
Fiona  —  OK.  See  you  on  Saturday. 
Susan  —  See  you. 

19.  П о с м о т р и т е  н а  з а п и с и  в  е ж е н е д е л ь н и к е  с е м ь и  Г р и н о в .  П о л ь з у я с ь 
п о д с к а з к а м и  и  п р е д л о ж е н н о й  м о д е л ь ю ,  з а д а й т е  в о п р о с ы  и  о т в е т ь ­
т е  н а  н и х . 

Sunday  Rose  and  George  —  wash  the  car 

Monday  Helen  and  Rick  —  vacuum-clean  the  house 
Tuesday  Rose  and  Helen  —  play  tennis 
Wednesday  George  and  Rick  -  play  basketball 
Thursday  Rose  and  George  —  have  dinner  at  the  restaurant 
Friday  Helen  —  to  study  for  the  exam 

What  are  Rose  and  George  going  to  do  on  Sunday?  —  They  are  going  to 
wash  a  car. 

? 
? 
? 
? 
? 

20.  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  д и а л о г .  П е р е в е д и т е  е г о  и  п р о в е р ь т е  с е ­
б я  п о  к л ю ч а м . 

Ron  -  Hi,  darling!  What's  the  matter?  Why  are  you  laughing? 
Sally  -  Oh,  dear!  I'm  so  happy.  We're  rich  now. 
Ron  -  Rich? 
Sally  -  Yes.  We  are  incredibly  rich.  Here  is  the  check  for  6  million  dollars. 
I  am  a  Grand  lottery  winner! 

127 
 Ron  —  6  million  dollars!  It's  fabulous!  How  are  you  going  to  spend  it? 
Sally  —  I  am  going  to  sell  our  small  house  and  to  buy  a  new  big  one. 
Ron  —  What  else  are  you  going  to  do? 
Sally  —  I  am  also  going  to  change  our  old  car. 
Ron  —  What  car  would  you  like  to  buy? 
Sally  —  Frankly  speaking,  I  would  like  to  buy  two  cars  —  for  you  and  for  me. 
Ron  —  What  a  great  idea!  Any  other  plans? 
Sally  —  Yes,  I  am  going  to  lend  Carry  50  000  for  her  shop.  She  was  talking 
about  her  idea  to  borrow  money  from  the  bank  because  she  would  iike  to  open 
a  shop.  I  am  also  going  to  save  a  million  for  our  children  and  for  their  school 
and  college. 
Ron  —  By  the  way,  where  are  they?  Why  is  it  so  quiet  here?  Oh,  they  are 
writing  something! 
Sally  —  They  are  trying  to  make  a  list  of  wishes  for  Santa  Claus. 
Ron  —  And  what  presents  are  you  going  to  buy  them  for  this  Christmas? 
Sally  —  A  lot  of  toys  for  Jimmy  and  a  skateboard  for  Tom.  And  I  am  also  going 
to  buy  a  lot  of  clothes  for  everybody  —  jeans,  trousers,  pullovers,  shirts.  I  am  also 
going  to  look  for  a  blouse  and  a  skirt  and  maybe  a  new  dress.  I  am  going  to  try 
on  everything.  And  I'd  like  to  get  a  diamond  ring  and  gold  earrings  and  ...  Ron. 
darling  would  you  like  to  go  shopping  with  me? 
Ron  (laughing)  —  I'd  love  to.  At  least  there  will  be  somebody  to  control  this 
spending  spree. 

2 1 .  Р а с с к а ж и т е  д и а л о г  о т  и м е н и  Р о н а . 

Ron  -
Sally  —  Oh,  dear!  I'm  so  happy.  We're  rich  now. 
Ron  -
Sally  —  Yes.  We  are  incredibly  rich.  Here  is  the  check  for  6  million  dollars 
I  am  a  Grand  lottery  winner! 
Ron  — 
Sally  —  I  am  going  to  sell  our  small  house  and  to  buy  a  new  big  one. 
Ron  — 
Sally  —  I  am  also  going  to  change  our  old  car. 
Ron  — 
Sally  —  Frankly  speaking,  I  would  like  to  buy  two  cars  —  for  you  and  for  me. 
Ron  — 
Sally  —  Yes,  I  am  going  to  lend  Carry  50  000  for  her  shop.  She  was  talking 
about  her  idea  to  borrow  money  from  the  bank  because  she  would  like  to  open 
a  shop.  I  am  also  going  to  save  a  million  for  our  children  and  for  their  school 
and  college. 
Ron  — 
Sally  —  Oh,  they  are  trying  to  make  a  list  of  wishes  for  Santa  Claus. 
Ron  — 
Sally  —  A  lot  of  toys  for  Jimmy  and  a  skateboard  for  Tom.  And  I  am  also 
going  to  buy  a  lot  of  clothes  for  everybody  —  jeans,  trousers,  pullovers,  shirts,  i 
am  also  going  to  look  for  a  blouse  and  a  skirt  and  maybe  a  new  dress.  I  am 
going  to  try  on  everything.  And  I'd  like  to  get  a  diamond  ring  and  gold  earrings 
and  ...  Ron,  darling  would  you  like  to  go  shopping  with  me? 
Ron  (laughing)  — 

128 
22.  Р а с с к а ж и т е  д и а л о г  о т  и м е н и  С а л л и . 

Ron  —  Hi,  darling!  What's  the  matter?  Why  are  you  laughing? 
Sally — 
Ron  —  Rich? 
Sally — 
Ron  —  6  million  dollars!  It's  fabulous!  How  are  you  going  to  spend  it? 
Sally — 
Ron  —  What  else  are  you  going  to  do? 
Sally — 
Ron  —  What  car  would  you  like  to  buy? 
Sally — 
Ron  —  That's  a  good  idea!  Any  other  plans? 
Sally — 
Ron  —  By  the  way,  where  are  they?  Why  is  it  so  quiet  here? 
Oh,  they  are  writing  something! 
Sally — 
Ron  —  And  what  presents  are  you  going  to  buy  for  them  for  this  Christmas? 
Sally — 
Ron  (laughing)  —  I'd  love  to.  At  least  there  will  be  somebody  to  control  this 
spending  spree. 

23.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Why  is  Sally  happy? 

2.  What  is  the  prize? 
3.  What  is  she  going  to  do  with  the  money? 
4.  How  many  cars  is  she  going  to  buy? 
5.  Who  is  she  going  to  lend  money  to? 
6.  How  much  money  is  Sally  going  to  save  for  the  children's  future? 
7.  Why  are  the  boys  quiet? 
8.  What  presents  are  they  going  to  get? 
9.  What  is  Sally  going  to  buy  for  her  husband? 
10.  Is  she  going  to  buy  anything  else? 

24.  О п р е д е л и т е ,  к а к и е  и з  э т и х  у т в е р ж д е н и й  с п р а в е д л и в ы  (True),  а  к а ­
к и е  н е т  (False). 

1.  [  ]  Sally  is  a  Diamond  lottery  winner. 

2.  [  ]  They  are  rich  now. 
3.  [  ]  She  is  going  to  buy  a  lot  of  expensive  things. 
4.  [  ]  Sally  is  going  to  buy  a  jewelry  shop  for  Carry. 
5.  [  ]  Sally's  husband  would  like  to  go  shopping  with  her. 

2 5 .  И с п р а в ь т е  с л е д у ю щ и е  у т в е р ж д е н и я . 

1.  Sally  is  going  to  buy  a  villa  in  Spain. 

2.  Sally  is  going  to  borrow  money  from  Carry. 
3.  Sally  is  going  to  save  2  million  dollars  for  her  children's  future. 
4.  Sally  is  going  to  buy  books  for  her  children. 
5.  Ron  is  going  on  spending  spree  too. 

129 
2 6 .  Д о п о л н и т е  в о п р о с ы .  С н а ч а л а  ч и т а й т е  о т в е т ы .  П е р е в е д и т е  и  п р о ­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1  money  is  Sally  going  to  lend  to  Carry?  Fifty  thousand. 
2  is  Carry  going  to  do?  То  open  a  shop. 
3  cars  is  Sally  going  to  buy?  Two. 
4  ring  is  Sally  going  to  buy?  Diamond. 
5  are  the  children  quiet?  They are making a list of wishes. 
6  is  Ron  going  shopping  with  Sally?  To control her shopping spree. 

2 7 .  Вы  —  Р о н .  Р а с с к а ж и т е  о  р а з г о в о р е  с  С а л л и .  Н а ч н и т е  так,.. 

My  wife  Sally  is  a  Grand  Lottery  winner.  The  prize  money  is  ... 

2 8 .  В ы  в ы и г р а л и  6  м и л л и о н о в  и  с т р о и т е  п л а н ы ,  к а к  п о т р а т и т ь  э т и 
д е н ь г и .  Р а с с к а ж и т е  о  них.  Н а ч н и т е  т а к , . . . 

I  am  a  lottery  winner.  The  prize  money  is  6  million.  I  am  going  ... 

2 9 .  Р а с с к а ж и т е  о  т о м ,  ч т о  в ы  с о б и р а е т е с ь  п о д а р и т ь  с в о и м  б л и з к и м  н а 
Н о в ы й  г о д . 

1 
2 
3 
4 
5 

3 0 .  Ч т о  в ы  с о б и р а е т е с ь  п о д а р и т ь  н а  д е н ь  р о ж д е н и я 

маме,  отцу,  другу,  жене/мужу,  детям,  брату,  сестре? 

3 1 .  В ы  с о б и р а е т е с ь  в  о т п у с к  з а  г р а н и ц у .  Ч т о  в ы  к у п и т е ,  ч т о б ы  о б н о ­
в и т ь  с в о й  л е т н и й  г а р д е р о б ?  С к о л ь к о  д е н е г  в ы  с о б и р а е т е с ь  п о т р а ­
т и т ь ? 

1 
2 
3 
4 
5 

130 
 Hobbies 
Г р а м м а т и к а :  t h e  S i m p l e  P r e s e n t  T e n s e 
(Простое  настоящее  время. 
Утвердительные  предложения) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

s a m e  —  одинаковый,  такой  же  c o l l e c t  —  собирать,  коллекциониро­

it's  all  t h e  s a m e  to  me  —  мне  все  вать 
равно  s t a m p s  —  м а р к и 
f r e e  —  свободный,  бесплатный  c o i n s  —  монеты 
s p a r e  —  свободный  (spare  go  f i s h i n g  —  заниматься  рыбной 
time/money)  ловлей 
s t r o n g ( l y )  —  сильный  (сильно)  go  h u n t i n g  —  заниматься  охотой 
a m a t e u r  —  любитель  (любительский)  gо  w i n d s u r f i n g  —  заниматься  винд­
h a v e  —  иметь  серфингом 
like  —  любить  d o  w i t h  y o u r  o w n  h a n d s  —  делать 
e x i s t  —  существовать  своими  руками 
prefer  —  предпочитать  do  it  y o u r s e l f  ( D I Y )  —  сделай  сам 
k n o w  ( w e l l / b a d l y )  —  знать  (хоро­ do  s p o r t s  —  заниматься  спортом 
шо/плохо)  do  g a r d e n i n g  —  заниматься  садовод­
t h i n k  —  думать  ством 
g i v e  a d v i c e  —  давать  совет(ы)  do  c r o s s w o r d s  —  решать  кроссворды 
w a n t  —  хотеть  s c o r e  a  g o a l  —  забивать  гол 
s u p p o r t  —  поддерживать  j o g  —  бегать  трусцой 
e x p l a i n  —  объяснять  lift  w e i g h t s  —  поднимать  тяжести 
c a r e  a b o u t  h e a l t h  —  заботиться  о  k e e p  fit  —  поддерживать  физическую 
здоровье  форму 
I  d o n ' t  c a r e  —  мне  все  равно  w i n  a  g a m e  —  выиграть  игру 

2 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
с л о в о с о ч е т а н и я . 

1.  Саге  a  goal 

2.  Score  well 
3.  Lift  advice 
4.  Keep  about  health 
5.  Know  coins 
6.  Win  weights 
7.  Give  hunting 
8.  Go  fit 
9.  Collect  a  game 

3 .  В с т а в ь т е  г л а г о л ы  collect,  d o ,  play,  go. 

1.  ...  stamps  4.  ...  windsurfing  7.  ...  toy  cars 
2.  ...  gardening  5.  ...  sports  8.  ...  fishing 
3.  ...  with  your  own  hands  6.  ...  basketball  9.  ...  dancing 

131 
4 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  р а з н ы х  к о л о н о к ,  ч т о б ы  с о с т а в и т ь  п р е д л о ж е н и я . 

funny  gardening 
strange  to  collect  sports 
It  is  interesting  to  go  weights 
clever  to  lift  dancing 
popular  to  do  crosswords 
pictures 
old  lamps 

5 .  Н а п и ш и т е  о  с в о е м  о т н о ш е н и и  к  э т и м  з а н я т и я м .  И с п о л ь з у й т е  с л о ­
в о с о ч е т а н и я  из  с п и с к а :  to  be  interested  in,  to  be  fond  of,  to  be  keen 
on,  to  be  good  at,  to  be  bad  at. 

I  am  fond  of  jogging. 

(doing-it-yourself)____________________________________________ 
(playing  volleyball)___________________________________________ 
(collecting  old  things)_________________________________________ 
(keeping  fit) 
(doing  sports)_______________________________________________ 
(lifting  weights)______________________________________________ 

6 .  Н е к о т о р ы е  х о б б и  « н о с я т  с е з о н н ы й  х а р а к т е р » ,  д р у г и м и  м о ж н о  за­
н и м а т ь с я  к р у г л ы й  год.  Н а п и ш и т е  н е  м е н е е  т р е х  п р и м е р о в  д л я  к а ­
ж д о й  к а т е г о р и и . 

I n  s u m m e r  In  w i n t e r  All  t h e  y e a r  r o u n d 
1  1  1 
2  2  2 
3  3  3 
4  4  4 

7 .  В  э т о м  у р о к е  в а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П о с л у ш а й т е ,  к а к 
о н и  з в у ч а т  п о - а н г л и й с к и .  П о т р е н и р у й т е с ь  в  и х  п р о и з н о ш е н и и ,  пе­
р е в е д и т е  и х  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

hobby,  goal,  hockey,  theorist,  practitioner,  drama,  alternative,  collect,  leader, 

tendency,  popular,  football  fan,  basketball 

8.  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  д и а л о г .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м 

—  Would  you  like  to  go  out  tonight? 

—  I'd  love  to. 
—  Where  would  you  like  to  go  -  to  a  restaurant  or  to  a  bar? 
—  It's  all  the  same.  I  don't  care. 

9 .  П о п р о б у й т е  с о с т а в и т ь  д и а л о г и  п о  п р е д л о ж е н н о й  м о д е л и ,  п о л ь з у ­
я с ь  с л е д у ю щ и м и  с л о в а м и . 

the  concert/opera  the  theatre/the  cinema  the  casino/the  discotheque 

132 
10.  В ы  —  с т о р о н н и к  з д о р о в о г о  о б р а з а  ж и з н и .  Д а й т е  с о в е т ы  с в о е м у 
д р у г у .  И с п о л ь з у й т е  п р е д л о ж е н н ы е  с л о в а .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Keep  fit.  Don't  drink  alcohol. 

Keep  fit,  drink  alcohol,  go  to  fitness  club,  do  exercise,  jog, 
eat  sandwiches,  drink  coffee,  eat  fruit,  go  to  bed  late  at  night, 
drink  juice,  eat  pizza,  drink  milk,  sleep  at  least  8  hours,  go  walking, 
do  sports,  go  to  bed  early. 

1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 

G R A M M A R 
T h e  P r e s e n t  S i m p l e  T e n s e 
П р о с т о е  н а с т о я щ е е  в р е м я 
Простое  настоящее  время  указывает  на  привычные,  повторяемые 
действия,  ежедневные  обязанности,  привычные  состояния: 
/  always  gо  to  bed  at  11.  Я  всегда  ложусь  спать  в  11. 
В  3-м  лице  ед.  ч.  (he,  she,  it)  к  основе  глагола  прибавляется  окончание -s(es). 
She  usually  plays  tennis  on  Sunday.  В  воскресенье  она  обычно  играет 
в  теннис. 
Не  works  in  an  office.  Он  —  служащий. 

Утверждение  Сигналы  времени 

I  work  e v e r y  d a y  /  w e e k  /  m o n t h  /  y e a r  -
You  work  каждый  день  /  каждую  неделю  /  каждый  месяц  /  год 
He  works  u s u a l l y  —  обычно;  a l w a y s  —  всегда 
She  works  e v e r y  m o r n i n g  /  a f t e r n o o n  /  e v e n i n g  /  n i g h t  -
It  works  каждое  утро  /  всегда  днем  /  каждый  вечер 
We  work  in  t h e  m o r n i n g  /  a f t e r n o o n  /  e v e n i n g  —  утром  /  днем  / 
You  work  вечером 
They  work  on  M o n d a y  /  T u e s d a y  —  в  понедельник/  вторник 

1 1 .  Н а п и ш и т е  г л а г о л ы  в  3-м  л и ц е  е д и н с т в е н н о г о  ч и с л а  ( h e ,  s h e ,  it). 
П р а в и л а  п р а в о п и с а н и я  п р и в е д е н ы  в  П р и л о ж е н и и . 

1.  read —  5.  make  —  9.  pass  — 

2.  go  - 6.  take  - 10.  collect  -
3.  come  —  7.  have —  11.  finish  — 
4.  do  - 8.  bring —  12.  start  -

133 
1 2 .  П е р е в е д и т е  н а  р у с с к и й  я з ы к . 
1.  I  never  go  to  work  by  motorcycle. 
2.  On  Sunday  we  always  have  dinner  at  3  o'clock. 
3.  Tim  does  his  homework  in  the  evening. 
4.  She  usually  has  lunch  in  the  cafe  on  weekdays. 
5.  Sometimes  his  parents  work  in  the  garden  at  weekends. 
6.  The  shop  opens  at  8  o'clock  in  the  morning  and  closes  at  10  o'clock  at  night. 
N o t e :  on  weekdays  —  в  будние  дни,  at  weekends  —  в  выходные  дни, 
garden  —  сад. 
1 3 .  В ы б е р и т е  п р а в и л ь н у ю  ф о р м у  г л а г о л а ,  п е р е в е д и т е  н а  р у с с к и й 
я з ы к  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  My  wife  vacuum-clean/vacuum-cleans 
every  day. 
2.  They  go/goes  to  school  by  bus,  they 
never  go/goes  on  foot. 
3.  Susan  take/takes  her  children  to  school 
and  her  husband  bring/brings  them  home. 
4.  Tina  and  George  both  work/works. 
They  always  do/does  housework  together  on 
Saturday. 
5.  My  brother  have/has  a  lot  of  toy  cars. 
He  collect/collects  them. 
6.  My  husband  make/makes  dinner  and  I 
usually  do/does  the  washing-up. 
1 4 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л  в  п р а в и л ь н у ю  ф о р м у .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  I  ......  (get)  to  work  at  9  o'clock. 
2.  Liz  rarely  (go)  to  the  cinema.  She  (work)  as  a  secretary  and 
(do)  a  course  in  Spanish  in  the  evening. 
3.  His  children  are  not  very  clever.  He  (help)  them  to  do  their  homework. 
4.  Martin's  wife  Lucy  is  a  housewife.  She  (do)  all  housework  herself 
But  he  (like)  to  do  some  gardening. 
5.  We  never  (go)  to  bed  late.  We  (get  up)  very  early. 
1 5 .  В с т а в ь т е  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у  г л а г о л ы  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е . 
П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
Know,  get,  watch,  read,  have,  do,  like,  go,  help,  ride 

1.  Harry  TV  two  hours  a  day. 

2.  She  the  text  by  heart. 
3.  She  often  detective  stories. 
4.  I  usually  up  at  7.30. 
5.  Carmen  usually  lunch  at  1  o'clock. 
6.  I  sometimes  my  mother  to  make  supper. 
7.  They  sometimes  their  homework  after  supper. 
8.  As  a  rule  Tom  a  bicycle  on  Sundays. 
9.  My  5-year-old  son  usually  to  bed  at  9  o'clock. 
10.  My  parents  to  do  gardening  at  weekends. 

134 
16.  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  т е к с т ,  п е р е в е д и т е  е г о  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

Hobbies  are  things  we  do  when  we  are  free. 

But  people  are  different  all  around  the  world 
and  their  hobbies  are  not  the  same  either. 
Some  people  like  to  collect  things  —  from 
stamps  and  coins  to  pictures  and  cars.  One  man 
I  know  has  a  whole  park  of  cars.  Probably  it's 
funny  to  spend  money  and  spare  time  on  such 
things.  But  all  famous  museums  exist  thanks  to 
this  strange  people. 
Many  prefer  to  watch  TV  and  go  to  the  cinema  or  to  the  theatre  but  reading 
is still  popular. 
Not  a  few  go  hunting  and  fishing.  Many  people  keep  pets. 
There  is  also  a  new  tendency  today:  people  like  to  do  things  with  their  own 
hands.  You  see  DIY  (do  it  yourself)  shops  in  every  town. 
However  sport  is  still  the  leader.  People  do  sports,  talk  sports,  write  and 
read  about  sports. 
My  cousin  Julian  is  a  real  expert  on 
sports.  He  gives  advice  how  to  win  a  game 
of  tennis  or  score  a  goal.  He  strongly  sup­
ports  all  his  friends  who  want  to  keep  fit. 
Julian  explains  to  them  how  to  jog  and  lift 
weights.  He  laughs  at  those  people  who 
prefer  alternative  hobbies  such  as  garden­
ing  or  amateur  drama  groups  because  they 
care  little  about  their  health. 
But  he  himself  never  plays  sports.  He  is 
a  football  fan  and  watches  all  matches  on 
TV.  You  see,  he  is  not  a  practitioner.  He  is 
a  theorist.  He  is  a  coach-potato. 

N o t e s :  all  a r o u n d  t h e  w o r l d  —  во  все  мире 

c o a c h - p o t a t o  —  человек,  проводящий  все  время  на  диване  перед  теле­
визором. 

17.  О п р е д е л и т е ,  к а к и е  в ы с к а з ы в а н и я  с о о т в е т с т в у ю т  т е к с т у  (True),  а 
к а к и е  н е т  (False). 

1.  [  ]  People  are  the  same  all  around  the  world. 

2.  [  ]  All  people  like  to  collect  things. 
3.  [  ]  They  all  collect  pictures. 
4.  [  ]  All  famous  museums  exist  thanks  to  collectors. 
5.  [  ]  Very  few  people  go  to  the  cinema  at  present. 
6.  [  ]  Some  people  like  hunting  and  fishing. 
7.  [  ]  My  cousin  Julian  does  sports. 
8.  [  ]  He  never  watches  TV. 
9.  [  ]  Julian  jogs  and  lifts  weights  regularly. 
10.  [  ]  He  is  fond  of  amateur  drama  groups. 
135 
1 8 .  Вы  —  Д ж у л и а н .  Р а с с к а ж и т е  о  с в о е м  о т н о ш е н и и  к  с п о р т у  и  д р у г и м 
х о б б и . 

1 9 .  И с п о л ь з у й т е  г л а г о л  t o  h a v e  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  h a v e / h a s  ( P r e s e n t 
S i m p l e ) .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  н а  р у с с к и й  я з ы к  и  п р о в е р ь т е  се­
б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  We  usually  dinner  at  2  о  clock  on  Sunday. 

2.  My  brother  never  lunch  at  home. 
3.  My  boss  two  cars.  They  are  both  Volvos 
4.  They  always  English  classes  on  Tuesday  and  Friday. 
5.  I  sometimes  coffee  in  the  morning  but  not  always 
6.  He  often  pizza  for  lunch. 
7.  On  weekdays  she  a  lot  of  work  to  do 

2 0 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  м н о г о о б р а з и е 
в а р и а н т о в  п е р е в о д а  h a v e  в  р у с с к о м  я з ы к е . 

1.  Том  обычно  обедает  в  ресторане 

2.  Они  всегда  пьют  кофе  на  завтрак 
3.  Днем  у  нее  масса  работы 
4.  Я  занимаюсь  английским  по  вечерам 
5.  У  нас  есть  собака 
6.  Я  никогда  не  ем  гамбургеров 
7.  У  меня  новая  машина 

2 1 .  Р а с с к а ж и т е  о  т о м ,  ч е м  в ы  з а н и м а е т е с ь  в  с в о б о д н о е  в р е м я .  Есть 
ли  у  в а с  х о б б и ? 

2 2 .  В с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  т е к с т  и  про­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м .  П е р е с к а ж и т е  т е к с т .  П о л ь з у я с ь  к а р т и н к а м и 
к а к  п л а н о м . 

Watch,  have  (2),  work  (2),  go  (2),  come  (2),  start,  read,  finish 

7.30  9 . 0 0  9 . 0 0 - 1 2 . 3 0 

136 
1.00  2 . 0 0  5.30 

7.00  After  d i n n e r  1 1 . 0 0 

Brian  in  a  bank.  He  breakfast  at  7.30  and  after  that  he 
to  work.  He  work  at  9.  From  9  to  12.30  he  at  the  desk. 
At  1  o'clock  he  lunch  at  the  cafe  on  the  corner  of  the  street.  He 
back  to  his  office  at  2  o'clock  in  the  afternoon.  He  work  at  5.30. 
He  home  at  7.  After  dinner  he  a  newspaper  or  TV.  He 
to  bed  at  11  o'clock. 
23.  Р а с с к а ж и т е  о  с в о е м  р а б о ч е м  д н е .  И с п о л ь з у й т е  с л е д у ю щ и е  с л о в а 
и  с л о в о с о ч е т а н и я 
usually,  often,  sometimes,  as  a  rule. 

1.  (get  up) 

2.  (have  breakfast) 
3.  (go  to  work) 
4.  (start  work) 
5.  (have  lunch) 
6.  (finish  work) 
7.  (come  home) 
8.  (have  supper) 
9.  After  supper 
10.  (go  to  bed) 
24.  Р а с с к а ж и т е  о  в о с к р е с н о м  д н е  з и м о й . 
—  Расскажите,  во  сколько  вы  встаете. 
—  Во  сколько  вы  завтракаете. 
—  Что  вы  делаете  после  завтрака. 
—  Во  сколько  вы  обедаете. 
—  Что  вы  делаете  после  полудня. 
—  Как  вы  проводите  воскресный  вечер. 

137 
 Do  you  want  to  know  why? 
Г р а м м а т и к а :  t h e  P r e s e n t  S i m p l e  T e n s e 
(Простое  настоящее  время. 
Вопрос  и  отрицание) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

a r r i v e  at  —  прибывать,  приезжать  s t a y  —  оставаться 

(в  небольшое  место)  s t a y  l a t e  —  задерживаться 
a r r i v e  in  —  прибывать,  приезжать  m i s s  —  опаздывать  (на  поезд) 
(в  большое  место)  u n d e r s t a n d  —  понимать 
a r r i v e  h o m e  —  приезжать,  приходить  r u n — бегать 
домой  m a k e  a  m i s t a k e  —  ошибаться,  сде­
live  —  жить  лать  ошибку 
r e t u r n  —  возвращаться  s m i l e  —  улыбка,  улыбаться 
c a t c h  a  t r a i n  —  садиться  на  поезд  n e i g h b o u r  —  сосед 
s m o k e  a  c i g a r e t t e  —  курить  сигарету  f o r t u n a t e l y  —  к  счастью 
light  a  c i g a r e t t e  —  зажечь  сигарету  b o r i n g  —  скучный 
s t a n d  up  —  встать  H o w  d o  y o u  do! — How  do  you  do! — 
f e e l  —  чувствовать  Здравствуйте!  — Здравствуйте! 
h e a r  —  слышать  (только  при  знакомстве) 
2.  П р о с л у ш а й т е  к о р о т к и й  д и а л о г .  П о т р е н и р у й т е с ь  в  ч т е н и и  в  п а р а х . 
—  Hello  Linda! 
—  Hello  Steven! 
—  Linda,  meet  my  friend  Martin! 
—  How  do  you  do! 
—  How  do  you  do! 

3 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
с л о в о с о ч е т а н и я . 

Arrive  comfortable 
Catch  a  cigarette 
Smoke  a  mistake 
Stand  at  the  station 
Make  a  noise 
Hear  at  home 
Stay  a  text 
Feel  a  train 
Understand  up 

4 .  В с т а в ь т е  с л о в а  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у ,  п е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я 
и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

mistake,  live,  fortunately,  smile,  hear,  neighbour,  understand,  cigarette 

1.  My  often  borrows  money  from  me  he  always 

returns  it. 
138 
 2.  I  sometimes  make  (s)  when  I  speak  English.  I  am  not  very  good 
at  it  yet. 
3.  Don't  light  a  here.  Look  at  it!  "NO  SMOKING!" 
4.  He  often  (s)  when  he  hears  these  words. 
5.  I  English. 
6.  We  in  Moscow. 
7.  My  grandfather  (s)  well. 

5 .  В с т а в ь т е  п р о п у щ е н н ы е  г л а г о л ы ,  п е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  и  п р о ­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

arrives,  return,  catches,  misses,  run,  stays 

1.  Bob  is  never  late.  He  never 

his  train. 
2.  Susan  usually  the  9  o'clock 
train. 
3.  Our  train  at  Bridgeport  at  7.00. 
4.  He  often  late  at  his  office. 
5.  They  sometimes  home  after 
11  o'clock. 
6.  (not)  We  have  a  lot  of  time. 

6 .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

1.  Я  езжу  на  работу  на  восьмичасовой  электричке. 

2.  Я  приезжаю  на  работу  в  9  часов. 
3.  Если  я  опаздываю  на  восьмичасовую  электричку,  я  еду  на  автобусе. 
4.  Не  задерживайся  сегодня  на  работе. 
5.  Мой  дедушка  плохо  слышит. 

G R A M M A R 
T h e  P r e s e n t  S i m p l e  T e n s e 
П р о с т о е  н а с т о я щ е е  в р е м я 
( о т р и ц а т е л ь н а я  и  в о п р о с и т е л ь н а я  ф о р м ы ) 

Отрицание 
Вопрос 
Полная  форма  Краткая  форма 
I  do  n o t  work  I  d o n ' t  work  D o  I  work? 
You  do  n o t  work  You  d o n ' t  work  Do  you  work? 
He  d o e s  n o t  work  He  d o e s n ' t  work  D o e s  he  work? 
She  d o e s  n o t  work  She  d o e s n ' t  work  D o e s  she  work? 
it  d o e s  n o t  work  It  d o e s n ' t  work  D o e s  it  work? 
We  do  n o t  work  We  d o n ' t  work  Do  we  work? 
You  do  n o t  work  You  d o n ' t  work  Do  you  work? 
They  do  n o t  work  They  d o n ' t  work  Do  they  work? 

139 
 7 .  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  о т р и ц а т е л ь н у ю  ф о р м у .  Н е  з а б ы в а й т е  ис­
п о л ь з о в а т ь  в с п о м о г а т е л ь н ы й  г л а г о л  d o .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  They  eat  pizza  every  day. 

2.  We  have  coffee  in  the  morning 
3.  I  speak  Italian 
4.  We  go  to  Spain  every  year. 
5.  I  vacuum-clean  my  room  every  day. 
6.  We  live  in  Paris 
7.  They  often  miss  the  8  o'clock  train 
8.  We  usually  return  home  after  10 
9.  You  smoke  cigarettes 
10.  They  stay  at  home  on  Sundays 

8.  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  о т р и ц а т е л ь н у ю  ф о р м у .  П о м н и т е ,  ч т о  в 
3-м  л и ц е  е д и н с т в е н н о г о  ч и с л а  (hе,  she,  it)  о т р и ц а т е л ь н а я  и  в о п р о ­
с и т е л ь н а я  ф о р м ы  в  P r e s e n t  S i m p l e  о б р а з у ю т с я  с  п о м о щ ь ю  в с п о м о ­
г а т е л ь н о г о  г л а г о л а  d o e s .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Не  buys  books  in  this  book-shop 

2.  She  often  spends  money  on  clothes 
3.  He  plants  flowers  in  his  garden 
4.  She  knits  sweaters 
5.  It  always  snows  in  Moscow. 
6.  Our  train  arrives  at  6 
7.  He  smokes  cigars 
8.  She  feels  comfortable  at  the  office 
9.  John  often  makes  mistakes 
10.  His  neighbour  often  helps  him 

9.  Поставьте  п р е д л о ж е н и я  в  в о п р о с и т е л ь н у ю  форму.  Не  забывайте  о 

вспомогательном  глаголе  do.  П е р е в е д и т е  и  проверьте  с е б я  по  к л ю ч а м . 

1.  You  speak  English 

2.  I  go  to  work  every  day. 
3.  They  play  football 
4.  We  like  to  watch  TV. 
5.  You  do  homework  in  the  evening 
6.  The  students  understand  their  teacher. 
7.  We  catch  the  8  o'clock  train 
8.  You  stay  in  the  office  after  6 
9.  They  live  in  Riga 
10.  The  students  return  home  at  10 

10.  П о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  в  в о п р о с и т е л ь н у ю  форму.  П о м н и т е  о  вспо­

м о г а т е л ь н о м  г л а г о л е  does.  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Не  reads  a  newspaper  in  the  morning 

2.  She  misses  classes 
3.  It  often  rains  here 
140 
 4.  He  plays  the  piano  after  dinner. 
5.  She  goes  to  bed  early. 

1 1 . Д а й т е  к р а т к и й  о т в е т  н а  в о п р о с ы . 
1.  Do  you  speak  French?  Yes,  I  do  (No,  I  don't). 
2.  Do  you  speak  English? 
3.  Do  you  go  to  work  every  day? 
4.  Do  you  drink  coffee? 
5.  Do  you  like  blockbusters? 
6.  Does  it  often  rain  in  summer  in  Moscow? 
7.  Does  it  often  snow  in  winter  in  Siberia? 
8.  Do  you  live  in  Moscow? 
9.  Do  you  know  French? 
10.  Does  you  neighbour  often  borrow  money  from  you? 

12.  С о е д и н и т е  в о п р о с  и  ответ.  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  по  к л ю ч а м . 

1.  Where  do  you  A.  I  want  to  see  him. 

work? 
2.  How  often  do  you  B.  Every  Monday. 
go  there? 
3.  When  does  he  go  C.  In  the  bank. 
to  the  fitness  club? 
4.  Why  do  you  go  there  D.  No,  he  doesn't. 
so  often? 
5.  Does  he  speak  French?  E.  On  Monday, 
Wednesday  and  Friday. 

13.  В с т а в ь т е  в о п р о с и т е л ь н о  с л о в о  ( h o w  many,  h o w  m u c h ,  w h e r e ,  why, 

w h e n ,  w h y ) .  С н а ч а л а  ч и т а й т е  о т в е т ы .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 
1  do  you  live?  —  In  Tokyo. 
2  do  they  have  English?  —  In  the  evening. 
3  does  he  study  English?  —  He  wants  to  go  to  the  USA. 
4  books  does  she  like?  —  Love  stories 
5  English  books  does  he  have?  —  A  lot. 
6  money  does  she  spend  on  clothes?  —  Not  much 

14.  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к и  и  р а с с к а ж и т е  о б  о б ы ч н о м  д н е  Б р е н д ы . 

1 . 7 . 3 0  2 .  8 . 0 0  3 .  9 . 0 0  4.  1.00  5.  6 . 0 0 

141 
 6.  7 . 0 0  7 .  8 . 0 0  8 .  8 . 3 0  9 . 1 0 . 3 0  1 0 .  1 1 . 0 0 

1.  At  7.30  o'clock 

2.  At  8  o'clock 
3.  At  9  o'clock 
4.  At  1  o'clock 
5.  At  6  o'clock 
6.  At  7  о  clock 
7.  At  8  o'clock 
8.  At  8.30 
9.  At  10.30 
10.  At  11  o'clock 

1 5 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  о  с е б е . 

1.  What  do  you  do  at  7  o'clock? 

2.  What  do  you  do  at  8  о  clock? 
3.  What  do  you  do  at  9  o'clock? 
4.  What  do  you  do  at  1  o'clock? 
5.  What  do  you  do  at  6  о  clock? 
6.  What  do  you  do  at  7  o'clock? 
7.  What  do  you  do  at  8  о  clock? 
8.  What  do  you  do  at  8.30? 
9.  What  do  you  do  at  10.30? 
10.  What  do  you  do  at  11  o'clock? 

1 6 .  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  т е к с т ,  п е р е в е д и т е  е г о  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

There  are  a  lot  of  people  who  don't  like 

changes.  Every  day  such  people  do  the  same 
things  and  feel  absolutely  happy  about  it. 
Take  my  cousin  Septimus  for  example.  We  think 
that  his  life  is  boring.  But  he  enjoys  it. 
Septimus  doesn't  live  in  London. 
Every  day  he  catches  the  same  train  to  London 
and  back  to  Sevenoaks  station.  He  reads  the  same 
newspaper  and  smokes  the  same  cigarettes. 
Do  you  want  to  know  why? 
He  doesn't  want  to  make  a  mistake. 

142 
 One  day  Septimus  stays  at  work  late.  He  misses  his  train  and  takes  the  next 
one.  He  doesn't  know  people  around  him  so  he  doesn't  feel  comfortable.  He 
opens  a  newspaper  and  smokes  a  cigarette.  Suddenly  the  man  next  to  him  takes 
half  of  Septimus's  newspaper  and  one  of  his  cigarettes.  Septimus  doesn't  know 
what  to  do.  People  around  him  smile.  Fortunately  the  train  arrives  at  Sevenoaks 
station.  Septimus  wants  to  put  his  newspaper  and  his  package  of  cigarettes  into 
his  briefcase.  But  there  is  a  newspaper  and  a  new  package  of  cigarettes  in  it.  He 
understands  everything.  He  was  reading  his  neighbor's  newspaper  and  smoking 
his  cigarettes.  He  runs  out  of  the  train  and  hears  a  loud  laughter. 
You  know  now  why  Septimus  always  catches  the  same  train. 
N o t e s :  for  example  —  например,  laugh  (at)  —  смеяться,  laughter —  смех. 

17.  О п р е д е л и т е ,  к а к и е  у т в е р ж д е н и я  с о о т в е т с т в у ю т  т е к с т у  (True),  а  к а ­
к и е  н е т  ( F a l s e ) . 

1.  [  ]  All  people  like  changes. 

2.  [  ]  Septimus  doesn't  like  changes. 
3.  [  ]  He  always  leaves  home  at  the  same  time. 
4.  [  ]  He  reads  a  book  on  the  train  and  eats  a  hamburger. 
5.  [  ]  His  neighbor  takes  half  of  Septimus's  newspaper. 
6.  [  ]  There  is  a  newspaper  in  the  briefcase. 

18.  И с п р а в ь т е  с л е д у ю щ и е  у т в е р ж д е н и я . 

1.  All  people  do  something  new  every  day. 

2.  Septimus  doesn't  like  his  life. 
3.  He  walks  to  his  office. 
4.  He  catches  a  bus  to  get  home. 
5.  He  listens  to  the  radio  on  his  way  home. 
N o t e :  on  the  way  home  —  по  дороге  домой. 

1 9 .  О т в е т ь т е  н а  с л е д у ю щ и е  в о п р о с ы . 

1.  Do  all  people  like  changes? 

2.  Does  Septimus  enjoy  his  life? 
3.  Why  does  he  like  it? 
4.  When  does  he  leave  home  and  return  back  home? 
5.  What  does  he  do  on  his  way  home? 
6.  Why  does  Septimus  miss  the  train  one  day? 
7.  Why  is  he  nervous? 
8.  What  does  he  find  in  his  briefcase? 
9.  What  does  he  hear  when  he  runs  out  of  the  train? 

2 0 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Do  you  enjoy  life?  Why/why  not? 

2.  Do  you  like  changes? 
3.  When  do  you  get  up  in  the  morning? 
4.  Do  you  have  breakfast  at  home? 
5.  What  do  you  have  for  breakfast? 
6.  How  do  you  get  to  work? 
7.  When  do  you  have  lunch? 

143 
 8.  What  do  you  have  for  lunch? 
9.  What  time  do  you  finish  your  work? 
10.  When  do  you  return  home? 
11. What  do  you  do  in  the  evening? 

2 1 .  В ы  —  С е п т и м у с .  Р а с с к а ж и т е  о  п р о и с ш е с т в и и  в  п о е з д е .  Д о б а в ь т е 
д е т а л и ,  ч т о б ы  с д е л а т ь  с в о й  р а с с к а з  б о л е е  и н т е р е с н ы м .  Р а с с к а ж и ­
т е  о  с в о е м  о б ы ч н о м  д н е  и  о  т о м ,  к а к  т о т  п а м я т н ы й  д е н ь  о т л и ч а л ­
с я  о т  в с е х  о с т а л ь н ы х ,  ч т о  в а с  з а д е р ж а л о  н а  р а б о т е ? 

2 2 .  П е р е д  в а м и  р а с с к а з  А н н ы  о  т о м ,  к а к  е е  с е м ь я  о б ы ч н о  п р о в о д и т  вы­
х о д н ы е  д н и .  В с т а в ь т е  п р о п у щ е н н ы е  г л а г о л ы .  Н е  з а б у д ь т е  д о б а в и т ь 
о к о н ч а н и е  - s ( e s )  в  3-м  л и ц е  е д .  ч . 

Lie,  dream,  read,  have  (3),  prefer,  cook, 

stay  (2),  spend,  sit,  go,  like,  live 

At  weekend  my  husband  Peter  often 

in  bed  till  10  o'clock.  It  isn't  right  be­
cause  I  like  when  he  more  time  with 
our  children  Karen  and  Paul.  For  breakfast  we 
usually  sandwiches  and  coffee.  But 
children  (not)  coffee.  They 
milk.  When  the  weather  is  fine  we  go  to  the 
park  after  breakfast.  It  is  a  nice  place.  Then 
we  lunch  at  MacDonald's.  We  often 
go  to  the  cinema  after  lunch  because  Paul 
cartoons.  In  the  evening  we 
at  home  or  go  to  see  my  father.  He 
alone  not  far  from  us.  When  we  at  home  Peter 
books  for  the  children  and  I  something.  After  the  children  to 
bed  we  listen  to  music  or  watch  TV.  Sometimes  when  the  evening  is  warm 
and  the  sky  is  not  cloudy  we  in  our  garden,  look  at  the  stars  and 
about  future. 

2 3 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Does  Peter  stay  in  bed  till  9  o'clock  on  Sunday? 
2.  Does  Ann  like  it? 
3.  What  do  they  usually  have  for  breakfast  at  weekend? 
4.  Where  do  they  often  go  after  breakfast? 
5.  Where  do  they  have  lunch  on  these  days? 
6.  What  does  Paul  like? 
7.  What  do  they  do  in  the  evening? 
8.  Where  does  Ann's  father  live? 
9.  When  do  they  sit  in  the  garden? 
10.  What  do  they  dream  about? 

144 
24.  Р а с с к а ж и т е  о  в ы х о д н о м  д н е  в  с е м ь е  А н н ы . 

25.  О т в е т ь т е  на  в о п р о с ы  о  с е б е . 

1.  When  do  you  usually  get  up  on  Sunday? 

2.  Do  you  like  to  stay  late  in  bed  on  this  day? 
3.  When  do  you  have  breakfast  at  weekend? 
4.  What  do  you  have  for  breakfast  on  Sunday? 
5.  What  do  you  do  after  breakfast? 
6.  Do  you  go  to  the  park? 
7.  Do  you  do  any  sport? 
8.  Do  you  go  to  see  your  friends  or  parents  on  this  day? 
9.  Where  do  you  go  in  the  evening? 
10.  What  do  you  do  in  the  evening  when  you  stay  at  home? 

26.  Р а с с к а ж и т е ,  о  т о м ,  к а к  в ы  п р о в о д и т е  в ы х о д н ы е  д н и  л е т о м .  И с ­
п о л ь з у й т е  в о п р о с ы  п р е д ы д у щ е г о  у п р а ж н е н и я  в  к а ч е с т в е  п л а н а . 

145 
 It's  the  most  comfortable  hotel 
Г р а м м а т и к а :  C o m p a r i s o n s  (степени  сравнения) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

like  —  любить,  нравиться  d r e s s  —  платье 

t h i n k  —  полагать,  думать  b u i l d i n g  —  здание 
s a y  —  говорить,  сообщать  staff  —  штат,  сотрудники,  работники 
n e e d  —  нуждаться  L e t  me  s e e — Дай,  подумать. 
look  g o o d / n i c e / c l e a n  —  W h y  d o n ' t  we  ....  (talk)  -
выглядеть  хорошо/чудесно/чистым  почему  бы  нам  не  ....  (поговорить) 
m e a n  —  означать  S o ?  —  И  что?  Ну  и  что? 
s t a y  at  (the  hotel,  Peter's  place)  —  W h a t  a b o u t  —  А  как  насчет  ....? 
жить,  останавливаться  в  (гостинице,  t r u e  —  правильный,  правдивый 
у  Петра)  It's  t r u e  —  Это  правда.  (Внимание: 
be  s u r e  —  быть  уверенным  перевод!) 
b e a u t i f u l  —  прекрасный,  красивый  m a i n  —  главный 
c l e a n  —  чистый,  опрятный  o t h e r  —  другие 
l u x u r i o u s  —  роскошный  p r o b a b l y  —  вероятно,  наверное 
c l o s e  to  —  близко  расположенный  к  q u i t e  —  вполне,  совсем 
d i r t y  —  грязный  p e r h a p s  —  может  быть,  возможно 
l a r g e  —  большой,  крупный 
2 .  В а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П р о с л у ш а й т е  их,  п о в т о р и т е  з а 
д и к т о р о м ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

brochure,  company,  theatre 

3.  П о д б е р и т е  п р и л а г а т е л ь н ы е  к  с у щ е с т в и т е л ь н ы м . 
beautiful,  clean,  luxurious,  dirty,  large,  true 
1.  a  ....  dirty,  beautiful  ....  street 
2.  a  dress 
3.  a  beach 
4.  a  villa 
5.  a  floor 
6.  a  room 
7.  a  story 
8.  a  kitchen 
9.  a  building 
4 .  К а к  п е р е в о д я т с я  э т и  п р е д л о ж е н и я ?  П о д б е р и т е  а н г л и й с к и е  э к в и в а ­
л е н т ы  и з  п р а в о й  к о л о н к и .  В ы у ч и т е  п р е д л о ж е н и я . 
1.  Я  живу  в  гостинице  «Рай».  a)  I  need  a  lot  of  money. 
2.  Анне  нужен  хороший  совет.  b)  Tom  is  staying  at  the  luxurious  villa. 
3.  Давай  остановимся  у  Анны.  c)  The  book  says  that  ... 
4.  Мне  нужно  много  денег.  d)  Ann  needs  good  advice. 
5.  Том  сейчас  живет  на  роскошной  e)  I  am  staying  at  the  hotel  "Paradise" 
вилле.  f)  Let's  stay  at  Ann's  place. 
6.  В  книге  говорится,  что  ... 

146 
5 .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  т о , 
к а к  п е р е в о д и т с я  /  like  н а  р у с с к и й  я з ы к . 

I  like  this  dress.  Мне  нравится  это  платье. 

1.  Ей  нравится  эта  гостиница 

2.  Ему  не  нравится  этот  театр 
3.  Нам  нравится  этот  человек 
4.  Им  не  нравится  это  мороженое 
5.  Мне  не  нравится  его  работа 
6.  Тебе  нравится  это  платье? 
7.  Ей  нравится  этот  фильм 

6 .  С к а ж и т е ,  к а к  в ы г л я д и т  ч е л о в е к ,  п р е д м е т  и л и  м е с т о .  П е р е в е д и т е 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  You  look  nice.  She  looks  lovely.  Ты  выглядишь  хорошо.  Она  выглядит 
чудесно. 
2.  The  beach  /  clean 
3.  The  dress  /  good 
4.  They  /  happy 
5.  The  bag  /  expensive 
6.  The  watch  /  cheap 
7.  The  building  /  large 
G R A M M A R 
С т е п е н и  с р а в н е н и я  п р и л а г а т е л ь н ы х 

положительная  сравнительная  превосходительная 

степень  степень  степень 
односложные  и  cheap  cheaper  t h e  cheapest 
двусложные  прила­ brave  braver  t h e  bravest 
гательные  big  bigger  t h e  biggest 
прилагательные  с  happy  happier  t h e  happiest 
окончание  на  -y 
прилагательные,  expensive  more  expensive  t h e  most  expensive 
имеющие  больше 
двух  слогов 
исключения  good  better  t h e  best 
bad  worse  t h e  worst 
much  more  t h e  most 
many  more  t h e  most 
little  less  t h e  least 
My  bag  is  big.  Your  bag  is  bigger  than  my  bag. 
Моя  сумка  большая.  Твоя  сумка  больше,  чем  моя. 
I  am  the  happiest  girl  in  the  world. 
Я  самая  счастливая  девушка  в  мире. 
В  сравнительной  степени  обычно  употребляется  союз  t h a n  чем,  но  в 
русском  языке  этот  союз  может  опускаться. 
My  son  is  younger  than  yours.  Мой  сын  моложе  вашего. 

147 
 7 .  Н а п и ш и т е  с р а в н и т е л ь н у ю  и  п р е в о с х о д н у ю  с т е п е н ь  п р и л а г а т е л ь ­
ных.  П о в т о р и т е  з н а ч е н и я  п р и л а г а т е л ь н ы х . 
kind  —  kinder  —  the  kindest  pretty  clever 
poor  rich  ugly 
bad  large  hot 
cold  expensive  lazy 
angry  loud  quiet  . 
warm  slow  good 
exciting  .....  much  noisy 
tasty  old  little 
clean  close  busy 
many  high  small 
interesting  comfortable 
luxurious  beautiful 
8 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  п о д с к а з к и ,  к а к  в  п р и м е р е . 
1.  Tom's  house  is  very  big  Yes,  it's  bigger  than  mine. 
2.  Monica's  dress  is  very  expensive  yours. 
3.  Peter's  sister  is  very  young  Tom's. 
4.  Peter's  job  is  very  exciting  hers. 
5.  Our  Grandmother  tells  many  stories  our  grandfather. 
6.  This  book  is  very  interesting  other  books. 
7.  My  mother  gives  little  advice  my  father. 
8.  This  street  is  busy  and  noisy.  other  streets. 
9.  The  hotel  "San  Marino"  is  comfortable  "The  Grand  Hotel'. 
10.  I  need  a  large  room  this. 
11.  Peter  is  a  good  friend  Tom. 
12.  Mr.  Poor  makes  much  money.  Mr.  Pride. 
13.  Linda  does  much  work  Susan. 
9 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и . 
1.  That's  a  small  house  It's  the  smallest  house. 
2.  This  place  is  quiet 
3.  That's  a  cheap  watch 
4.  This  is  a  large  room 
5.  This  is  convenient  time  for  me 
6.  "The  Grand  Hotel"  is  a  luxurious  hotel 
7.  That  beach  is  close  to  the  hotel 
8.  That  was  a  horrible  dress 
9.  This  is  a  bad  song 
10.  That  is  a  good  program  on  television 
1 0 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  к о н с т р у к ц и ю  t h e  +  прилага­
тельное  в  превосходной  степени  +  of  all. 
1.  This  place  is  quiet.  This  place  is  the  quietest  of  all. 
2.  This  house  is  small 
3.  This  picture  is  good 
4.  This  room  is  large 
5.  This  beach  is  close 
6.  This  story  is  funny. 
148 
 7.  That  girl  is  beautiful 
8.  This  sofa  is  comfortable 

1 1 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  к о н с т р у к ц и ю  the  +  прилага­
тельное  в  превосходной  степени  +  in  the  ...  ( w o r l d ,  t o w n ,  country, 
hotel). 

1.  It  is  a  clean  room,  (house)  It's  the  cleanest  room  in  the  house. 
2.  You  are  a  good  man.  (world) 
3.  Jessica  is  a  beautiful  girl,  (city) 
4.  This  room  is  luxurious,  (hotel) 
5.  Black  Street  is  dirty,  (town) 
6.  The  story  about  you  is  funny,  (book) 
7.  This  is  an  expensive  car.  (shop) 
8.  Mr  Poor  is  a  rich  man.  (country) 
9.  Monica  is  a  lovely  girl,  (class) 

2 .  Р а с к р о й т е  с к о б к и ,  п о с т а в ь т е  с р а в н и т е л ь н у ю  и л и  п р е в о с х о д н у ю 
ф о р м у  п р и л а г а т е л ь н о г о .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я ,  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

1.  Give  me  money  than  you  usually  give  me.  (much) 
2.  I'll  tell  you  stories,  (many) 
3.  I  want  news,  (much) 
4.  This  news  is  the  (exciting) 
5.  I  need  advice,  (little) 
6.  This  advice  is  the  of  all.  (good) 
7.  I  do  work  than  he  does,  (much) 
8.  Peter  does  homework  than  the  teacher  gives  to  him.  (little) 

13.  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и . 

1.  Mr  Poor  /  rich  /  Mr  Pride  Mr  Poor  is  richer  than  Mr  Poor. 
2.  This  car  park  in  High  Street  /  convenient  /  in  King  Street 
3.  I  /  old  /  you 
4.  He  /  young  /  his  brother 
5.  The  Sunrise  hotel  /  comfortable  /  the  Grand  hotel 
6.  My  city  /  beautiful  /  New-York 
7.  Mary's  room  /  clean  /  other  rooms 
8.  Bond  Street  /  dirty  /  King  street 
14.  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и . 

1.  Sarah / young  person / family  Sarah  is  the  youngest  person  in  my  family. 
2.  Susan  /  beautiful  woman  /  town 
3.  January  /  cold  month  /  year 
4.  Liza  /  interesting  person  /  company 
5.  August  /  hot  month  /  year 
6.  The  Grand  hotel  /  luxurious  place  /  Paris 
7.  This  armchair  /  comfortable  /  all 
8.  This  place  /  dirty  /  beach 

149 
1 5 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  к о н с т р у к ц и ю  as  ...  as  и  озвучь­
т е  к а р т и н к и . 

1.  Monica  /  Nancy  /  beautiful  Monica  is  as  beautiful  as  Nancy. 
2  My  granny  /  your  granny  /  old 
3  This  laptop  /  that  laptop  /  modern 
4  The  boy  /  the  girl  /  happy 
5.  The  little  dog  /  the  big  dog  /  funny 
6.  Colin  /  James  /  busy 
7.  The  white  cat  /  the  black  cat  /  fat 
8.  My  mum  /  my  dad  /  angry 

16.  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  к о н с т р у к ц и ю  not  as  ...  as  и  оз­

в у ч ь т е  к а р т и н к и . 

150 
 1.  The  mouse  /  the  dog  /  big  Тле  mouse  is  not  as  big  as  the  dog. 
2.  The  office  block  /  the  school  /  high 
3.  Your  dress  /  my  dress  /  beautiful 
4.  This  room  /  that  room  /  clean 
5.  The  Sunrise  Hotel  /  the  Imperial  Hotel  /  luxurious 
6.  My  car  /  his  car  /  expensive 
7.  Marisa  /  Nancy  /  old 
8.  This  armchair  /  that  armchair  /  comfortable 

17.  С р а в н и т е  г о р о д ,  в  к о т о р о м  вы  ж и в е т е ,  с  д р у г и м  г о р о д о м ,  в  к о т о ­
р о м  в ы  б ы в а л и  и л и  ч и т а л и .  И с п о л ь з у й т е  п р и л а г а т е л ь н ы е  в  с р а в ­
н и т е л ь н о й  и  п р е в о с х о д н о й  с т е п е н и ,  а  т а к ж е  с р а в н и т е л ь н у ю  к о н с т ­
р у к ц и и . 

Clean,  noisy,  small,  dirty,  expensive,  old,  modern,  cheap,  quiet,  friendly, 
interesting 
Сравните  улицы,  здания,  людей,  парки,  магазины,  рестораны  и  т.д. 
London  is  larger  than  my  town. 
My  town  is  not  as  expensive  as  London. 
The  streets  in  my  town  are  cleaner  than  in  London. 
There  are  more  museums  in  London  than  in  my  town. 

18.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  в а ш е г о  г о с т я  о  в а ш е м  г о р о д е .  И с п о л ь з у й т е 
п о д с к а з к и ,  к а к  в  п р и м е р е .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  в о п р о с и т е л ь н о е 
с л о в о  w h i c h  и  п о р я д о к  с л о в . 

Какое  здание  самое  старое  в  вашем  городе? 

Which  is  the  oldest  building  in  your  town? 
old  building,  large  supermarket,  beautiful  park,  busy  mad,  modem  hotel,  expensive 
restaurant,  high  office  block,  famous  house,  interesting  museum,  cheap  cafe 

1.  Which  is  the  oldest  building  in  ....  ?  —  I  think  the  Kremlin  is  the  oldest 
building  in  my  city. 
2.  Which  is  the  largest....  ?  I  am  sure, 
3 
4 
5 

151 
1 9 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 
1.  —  Том  считает,  что  Дженни  красивее  Анны. 
—  Да.  Это  правда.  Но  она  не  такая  умная  как  Анна. 
2.  —  Это  самая  роскошная  гостиница  из  всех. 
—  Но  она  находится  на  самой  шумной  улице  Рима. 
3.  —  Велосипед  Тома  меньше,  чем  у  Джека. 
—  Но  он  дороже. 
4.  —  Красное  платье  выглядит  лучше,  чем  голубое. 
—  Да,  и  оно  самое  дешевое  из  всех. 
5.  —  Гостиница  «Рай»  дешевле,  чем  гостиница  «Санрайз». 
—  А  она  такая  же  удобная  как  и  «Санрайз»? 
6.  —  Какое  здание  здесь  самое  старое? 
—  Я  не  уверен,  но,  возможно,  здание  банка  самое  старое  в  городе. 
7.  Мы  с  Моникой  ровесники.  (Мы  с  ней  одного  возраста) 

2 0 .  К э р о л  и  Х е л е н  п ы т а ю т с я  в ы б р а т ь  г о с т и н и ц у ,  в  к о т о р о й  о н и  о с т а ­
н о в я т с я  в о  в р е м я  с в о е г о  о т д ы х а .  П р о ч и т а й т е  д и а л о г ,  р а с к р о й т е 
с к о б к и  и  п о с т а в ь т е  п р и л а г а т е л ь н о е  в  с р а в н и т е л ь н у ю  и л и  п р е в о с ­
х о д н у ю  ф о р м у .  П о с л у ш а й т е  д и а л о г  и  п о в т о р и т е  е г о  з а  д и к т о р о м . 
П е р е в е д и т е  д и а л о г  и  р а с с к а ж и т е  е г о  п о  р о л я м . 

Carol  —  What  are  you  doing,  Helen? 

Helen  —  I'm  looking  at  the  holiday  brochure  again.  There  are  three  hotels  in 
the  town. 
Do  you  like  any  hotel? 
Carol  —  Let  me  see.  Hmm  ...  why  don't  we  stay  at  the  Sunrise  Hotel?  It 
looks  the  1)  ( c o m f o r t a b l e )  of  the  three,  and  it's  not  as  2)  (expen­
s i v e )  as  the  Grand. 
Helen  —  That's  true,  but  it  is  on  the  main  road,  next  to  all  the  discos  and 
cafes. 
Carol  —  So?  That  means  it's  in  the  3)  ( g o o d )  part  of  town. 
Helen  —  But  I'm  sure  it's  4)  ( n o i s y )  than  the  other  hotels. 
Carol  —  What  about  the  Imperial,  then? 
Helen  —  Well,  it  is  the  5 )  ( c h e a p )  hotel  in  town,  and  it's  probably 
6)  ( q u i e t )  than  the  Sunrise. 
Carol  —  Let's  stay  at  the  Sunrise,  then? 
Helen  —  I'm  not  sure.  It  looks  quite  dirty,  don't  you  think? 
Carol  —  Perhaps  it's  not  as  7)  ( c l e a n )  as  the  other  hotels,  but  the  bro­
chure  says  "the  staff  is  the  8)  ( f r i e n d l y ) in town. 
Helen  —  I  like  the  Grand.  It's  the  9)  ( l u x u r i o u s )  of  the  three  hotels. 
and  it's  the  1 0 )  ( c l o s e )  to  the  beach. 
Carol  —  But  it's  too  expensive! 
Helen  —  Oh,  I  think  you're  right.  Okay,  let's  stay  at  the  Imperial.  I'm  sure  it 
will  be  fine. 

2 1 .  С у м м и р у й т е  и н ф о р м а ц и ю  о  к а ж д о й  и з  т р е х  г о с т и н и ц . 

The  Sunrise  is  the  most  comfortable  of  all. 

The  Grand  is 
The  Imperial 

152 
22.  О д и н  из  в а ш и х  и н о с т р а н н ы х  д р у з е й  п р и е х а л  в  в а ш  город.  Он  хочет 
о с т а н о в и т ь с я  в  х о р о ш е й  гостинице.  П о с м о т р и т е  на  к а р т и н к и  трех  гос­
т и н и ц  и  с р а в н и т е  их  к а к  в  п р и м е р е .  И с п о л ь з у й т е  с л о в а  из  с п и с к а . 

Old,  modern,  big,  small,  expensive,  high,  beautiful,  close  to,  a  lot  of 

T h e  G r a n d  H o t e l  T h e  I m p e r i a l  H o t e l  T h e  Royal  P a l a c e 

Построена:  1930  Построена:  1820  Построена:  1990 

Кол-во  комнат:  30  Комнат:  60  Комнат:  200 
Цена:  $30  в  день  Цена:  $50  в  день  Цена:  $90  в  день 
От  центра:  4  км  От  центра:  2  км  от  центра:  1  км 

The  Grand  hotel  is  not  as  old  as  the  Imperial  Hotel. 
The  Royal  Palace  is  the  most  modern  of  all. 

2 3 .  А  т е п е р ь  о б о б щ и т е  и н ф о р м а ц и ю  и  о т в е т ь т е  н а  в о п р о с  W h i c h  hotel 
i s  t h e  b e s t ?  Н а п и ш и т е  о б  э т о м ,  и с п о л ь з у я  с р а в н е н и я .  Н а ч н и т е  т а к : 

The  best  hotel  is  the 

It  is 

153 
 Holidays 
Г р а м м а т и к а :  t h e  P r e s e n t  S i m p l e  T e n s e  / 
t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e 
(Настоящее  простое 
или  Настоящее  продолженное) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

a r r a n g e  (a  party,  a  ceremony,  a  pa­ w i s h  a  M e r r y  C h r i s t m a s  a n d  а 

rade  etc.)  —  устроить,  организовать  H a p p y  N e w  Year  —  желать  веселого 
(вечеринку,  церемонию,  парад)  Рождества  и  счастливого  Нового  го­
c e l e b r a t e  a  h o l i d a y  —  отмечать  да 
праздник  t h r o w  s n o w b a l l s  —  бросать  снежки 
i n v i t e  g u e s t s  —  приглашать  гостей  w e d d i n g  —  свадьба 
p r o m i s e  —  обещать  b r i d e  a n d  b r i d e  g r o o m  —  невеста  и 
e x c h a n g e  p r e s e n t s  —  обмениваться  жених 
подарками  c o u p l e  —  пара 
p a y  —  платить  h o n e y m o o n  —  медовый  месяц 
p a y  a t t e n t i o n  —  обращать,  уделять  i m p o r t a n t  —  важный 
внимание  c e r t a i n  —  обязательный 
w e a r  —  носить  (одежду)  c e r t a i n l y  —  обязательно 

2 .  К а к и е  п о з д р а в л е н и я  с о о т в е т с т в у ю т  э т и м  п р а з д н и к а м ?  С о е д и н и т е 
с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и . 

День  рождения  Happy  New  Year! 

Свадьба  Merry  Christmas! 
Рождество  Happy  birthday!  Many  happy  returns  of  the  day! 
Новый  год  Best  wishes  for  your  married  life! 

3 .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  п р о и з н о с я т с я  с л е д у ю щ и е  с л о в а .  П р о и з н е с и т е  и х 
в м е с т е  с  д и к т о р о м ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

ceremony,  parade,  firework,  national,  public,  personal,  toast,  surprise,  tradition, 

decorate,  concert,  bouquet,  banquet 

4 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
с л о в о с о ч е т а н и я 

Arrange  your  best  dress 

Wear  a  holiday 
Celebrate  snowballs 
Invite  a  Christmas  tree 
Exchange  a  party 
Drink  guests 
Decorate  a  toast  to  Tom 
Throw  presents 

154 
 5 .  В с т а в ь т е  с л о в а  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

bride,  couple,  banquet,  wedding, 

ceremony,  honeymoon,  guests. 

A m e r i c a n  W e d d i n g 
1.  The  night  before  a  wedding 
the  bride-groom's  friends  arrange  a  party  for 
him.  This  party  is  only  for  men. 
2.  On  the  day  a  bride  puts  on 
"something  old,  something  new,  something 
borrowed,  and  something  blue" 
3.  Everyone  stands  up  when  the 
enters  the  church. 
4.  After  the  bride  groom  and  the  bride 
exchange  rings,  the  young  kisses. 
5.  When  the  bride  and  the  bride-groom 
leave  the  church  the  throw  rice  at 
them. 
6.  Before  the  bride  dances  with  her  new  husband  at  the  wedding 
she  dances  with  her  father. 
7.  Friends  and  family  decorate  the  groom's  car  before  he  and  his  bride 
leave  the  party  to  begin  their 

G R A M M A R 

P r e s e n t  S i m p l e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s 
I  drink  cofee  every  day.  I  am  drinking  milk  now. 
Я  пью  кофе  каждый  день.  Сейчас  я  пью  молоко. 

6 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  P r e s e n t  S i m p l e .  О б р а т и т е  в н и м а н и е ,  ч т о  р е ч ь 
и д е т  о б  о б ы ч н ы х  д е й с т в и я х . 

December  25  is  Christmas  Day. 

Christmas  is  a  very  important  holiday  in 
the  United  States.  On  this  day,  most  fami­
lies  (get)  together  for  a  big 
dinner.  They  (exchange)  pre­
sents  and  (visit)  friends. 
Joe's  little  nephew  (love) 
Christmas.  He  (not  sleep)  all 
night  the  night  before  Christmas.  He 
(stay)  awake  and 
(think)  about  presents. 
Most  families  (buy)  a  tree, 
but  Joe  (go)  to  a  tree  farm 
and  (cut)  down  a  tree.  His  fam­
ily  (decorate)  the  tree  together. 

155 
 Not  all  Americans  (celebrate)  Christmas.  For  example,  some 
Jewish  Americans  (not  celebrate)  Christmas,  they  (cele­
brate)  Chanukah,  a  holiday  that  (come)  around  the  same  time  as 
Christmas. 

N o t e s :  cut  —  рубить,  резать 

7 .  В с т а в ь т е  г л а г о л ,  у п о т р е б и в  е г о  в  P r e s e n t  S i m p l e .  О б р а т и т е  в н и м а ­
н и е  н а  п о л о ж е н и е  н а р е ч и й  в р е м е н и . 

1.  (go)  Office  workers  usually  home  early  on  New  Year's  Eve 
(December  31). 
2.  (go)  People  often  out  to  a  party  or  to  a  dinner  at  a  restaurant 
on  New  Year's  Eve. 
3.  (be)  Restaurants  and  nightclubs  usually  full  of  people  on  New 
Year's  Eve. 
4.  (make/kiss)  At  midnight  on  New  Year's  Eve,  people  a  lot  of 
noise  and  each  other. 
5.  (exchange)  In  the  USA  people  seldom  presents  on  New  Year's  Day. 
6.  (promise)  People  often  to  begin  a  new  life  after  New  Year. 
7.  (wear)  Everybody  the  best  dress. 

N o t e s :  eve  —  канун. 

8 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  P r e s e n t  C o n t i n u o u s .  О б р а т и т е  в н и м а н и е ,  что 
м ы  о п и с ы в а е м  т о ,  ч т о  п р о и с х о д и т  в  д а н н ы й  м о м е н т . 

I  am  watching  my  home  video  now. 

This  is  the  film  about  my  wedding  day. 
This  is  my  wife  Betsy.  She 
(stand)  in  front  of  the  fireplace. 
She  (wear)  her  long  white 
wedding  dress. 
Her  brother  Jeremy  (take) 
her  photograph. 
Her  aunt  Emma  (cry).  She 
is  very  sentimental. 
The  band  (play)  my  favour­
ite  music  now.  We 
(dance). 
My  sister  (eat)  the  wedding 
cake.  Our  grandparents  (sit)  in 
the  corner.  They  (talk)  about 
"the  good  old  days". 
Now  Susan  and  Peter 
(sing)  a  special  wedding  song.  Every­
body  (laugh). 

N o t e s :  c r y  —  плакать,  b a n d  —  оркестр 

156 
9.  С е г о д н я  —  в о с к р е с е н ь е .  П о с м о т р и т е  на  к а р т и н к и  и  н а п и ш и т е ,  ч т о 
П а т р и ц и я  о б ы ч н о  д е л а е т  в  э т о  в р е м я  и  ч т о  о н а  д е л а е т  с е г о д н я . 

1 .  7 . 0 0 
b u t  t o d a y 

2.  9 . 0 0 
b u t  t o d a y 

3 .  1 1 . 0 0 
b u t  t o d a y 

4.  7 . 0 0 
b u t  t o d a y 

5.  8 . 0 0 
but  t o d a y 

157 
1 0 .  Д а й т е  к р а т к и е  о т в е т ы . 

1.  Do  you  get  up  at  7  o'clock? 

2.  Are  you  getting  up  now? 
3.  Do  you  have  breakfast  at  8  o'clock? 
4.  Are  you  having  breakfast  now? 
5.  Do  you  go  to  work  every  day? 
6.  Are  you  going  to  work  now? 

1 1 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  п о  к а р т и н к а м . 

Does  she  type  letters?  —  Yes,  she  does.  —  Is  she  typing  letters  now?  —  No, 
she  isn't.  —  What  is  she  doing?  —  She  is  having  dinner  at  a  restaurant. 

1.  Does  he  drive  a  bus?  Is  he  driving  a  bus  now? 
What  is  he  doing? 
2.  Does  he  teach  students?  Is  he  teaching  now? 
What  is  he  doing? 
3.  Does  he  work  at  the  theatre?  Is  he  acting  a  role  now? 
What  is  he  doing? 
4.  Do  they  work  in  hospital?  Are  they  working  in  hospital  now? 
What  are  they  doing? 

1 2 .  З а к о н ч и т е  д и а л о г и .  И с п о л ь з у й т е  п о д с к а з к и . 

Every  day,  once  or  twice  a  month,  every  week/day/month,  never 

1.  Oh,  you  are  writing  a  letter!  Who  are  you  writing  to?  To  your  family? 
—  Yes,  to  my  sister. 
—  How  often  to  your  family? 
—  Oh,  I  don't  know.  I  probably  write  a  letter 
2.  You  are  wearing  your  running  suit.  Are  you  going  to  the  park  to  jog? 
—  Yes.  It's  a  great  day  to  jog. 
—  every  day? 
—  Well  not  every  day 
3.  Are  you  washing  your  car  again? 
—  Yes.  I  love  my  car. 
—  How  often 
Well,  I  do  it 
158 
13.  В ы б е р и т е  п р а в и л ь н ы й  в а р и а н т  и  п о д ч е р к н и т е .  П е р е в е д и т е  и  п р о ­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  It  isn't  raining  usually/now  here. 

2.  Paul  is  fixing  his  car  at  the  moment/every  Saturday. 
3.  Do  you  go  out  every  Saturday/today? 
4.  Are  you  having  a  bath  every  day/now? 
5.  Fiona  is  shopping  at  present/every  week. 

14.  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  P r e s e n t  S i m p l e  и л и  P r e s e n t 
C o n t i n u o u s .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Where  is  George?  —  Не  (talk)  on  the  phone  with  his  girlfriend. 
2.  What  you  (do)?  —  I  am  a  teacher.  —  And  what 
you  (do)  now?  —  I  (plant)  flowers. 
3.  Peter  usually  (drink)  coffee  in  the  morning.  But  it  is  Saturday 
night  and  he  (drink)  beer  with  his  friend  in  the  pub. 
4.  Susan  is  on  holiday  now.  She  is  in  Italy.  She  (relax). 
5.  Don't  turn  off  the  TV.  I  (watch)  it. 
6.  I  have  a  car  but  I  seldom  (drive)  to  work.  I  usually  walk  there. 
7.  Children,  don't  make  noise.  I  (try)  to  read  a  newspaper. 
8  you  usually  (wear)  a  raincoat  on  rainy  days? 
9.  Helen  (pay)  much  attention  to  her  English.  She  (study) 
hard. 
10.  They  (not/celebrate)  this  holiday.  But  this  year  they 
arrange)  a  party. 

15.  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  P r e s e n t  S i m p l e  и л и  P r e s e n t 
C o n t i n u o u s .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Work,  do  (2),  answer  (2),  have,  type,  help,  vacuum-clean 

Mr.  Web  is  the  president  of  the  Intersoft  Company.  The  company  a 
lot  of  workers.  Unfortunately  today  they  (not)  The  office  is  empty.  As  a 
result,  Mr.  Web  everything  himself.  He  the  telephone  because 
the  secretary  who  usually  is  at  the  dentist's.  He  letters  be­
cause  Miss  Morse  who  always  it  is  at  home  with  the  flu.  He 
even  the  office  because  the  cleaner  is  on  strike. 
Poor  Mr.  Webb  he  is  absolutely  alone  and  nobody  him. 

16.  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  P r e s e n t  S i m p l e  и л и  P r e s e n t 
C o n t i n u o u s .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Today  isn't  a  typical  day  in  Greenport.  In  fact  it's  a  very  unusual  morning.  It 
(snow)  very  hard.  All  people  are  at  home.  The  streets  are  empty  and 
the  place  is  very  quiet.  People  who  usually  (walk)  to  their  offices 
(not  go)  there  today.  People  who  usually  (drive)  to  their  work 
(not  drive)  now.  The  children  (not  go)  to  school. 

N o t e s :  empty  —  пустой 

159 
1 7 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л  в  п р а в и л ь н у ю  ф о р м у  ( P r e s e n t  S i m p l e / P r e s e n t  C o n ­
t i n u o u s ) 

This  is  a  picture  of  an  English  wedding. 

They  (stand)  on  the  steps  of  the  church.  The  bride  (wear) 
a  long  white  dress.  She  (hold)  a  bouquet  of  blue  flowers  in  her  left 
hand.  The  bride-groom  (wear)  a  traditional  morning  suit  and 
(hold)  a  top  hat  in  his  right  hand.  They  (smile)  because  they  are 
happy. 
After  church  ceremony  there  is  usually  a  banquet  in  a  hotel  or  at  a  restau­
rant  The  newly  weds  (cut)  the  cake  and  all  the  guests 
(drink)  champagne.  They  (wish)  the  young  couple  every 
happiness.  Then  the  young  couple  (leave)  and  (drive) 
to  the  airport.  They  are  ready  to  spend  their  honeymoon  in  some  romantic 
place. 

N o t e s :  happiness  —  счастье 

1 8 .  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  т е к с т ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  по 
к л ю ч а м . 

People  all  over  the  world  like  holi­

days  —  both  public  (or  national)  and  personal. 
We  arrange  special  ceremonies,  parades,  fire­
works  and  concerts  to  celebrate  these  days. 
We  invite  guests,  visit  friends,  exchange  pre­
sents,  give  flowers  and  certainly  eat  and  drink 
a  lot.  However  there  are  certain  traditions  for 
each  holiday.  For  example,  we  make  a  special 
cake  with  candles  for  a  birthday  and  drink 
toasts  to  health. 
Wedding  is  a  very  beautiful  ceremony  with 
big  bouquets  of  flowers.  It  is  the  most  impor­
tant  day  in  the  life  of  the  family.  The  newly 
weds  —  the  bride  and  the  bride  groom  —  are 
in  the  centre  of  attention.  The  young  couple 
usually  gets  a  lot  of  presents  on  this  day  and 
after  a  banquet  goes  on  a  honeymoon. 
Christmas  and  New  Year  Day  are  the  favourite  public  holidays.  We  celebrate 
both  of  them  in  winter.  We  give  presents  to  all  people  we  know  and  wish  them 
"Merry  Christmas  and  Happy  New  Year!"  Children  write  letters  to  Santa  Claus. 
promise  to  be  good  and  ask  for  presents. 
The  Christmas  tree  is  an  important  part  of  Christmas  and  New  Year.  Usually 
the  whole  family  decorates  it.  Every  year  big  crowds  come  to  central  squares  of 
their  capitals  to  see  the  main  Christmas  tree  of  the  country.  Other  people  watch 
an  exciting  tree-lighting  ceremony  at  home.  Here  is  a  journalist's  report  from 
one  of  them. 
"I  am  standing  in  a  big  crowd  of  people.  We  are  waiting  for  the  president  to 
come  to  light  the  tree.  People  around  me  are  laughing  and  singing,  some  of 
them  are  dancing.  Children  are  throwing  snowballs.  It's  really  cold  tonight,  the 

160 
wind  is  blowing  and  it  is  snowing  a  little.  It  usually  doesn't  snow  very  hard  at 
this  time  of  the  year  here.  Now,  the  president  is  coming.  Let's  listen  to  him!" 

N o t e s :  health  —  здоровье,  light  —  зажигать,  blow  —  дуть 

19.  С о о т в е т с т в у ю т  л и  д а н н ы е  у т в е р ж д е н и я  д е й с т в и т е л ь н о с т и ? 

1.  [  ]  Very  few  people  like  holidays. 

2.  [  ]  We  make  special  cakes  with  candles  on  Victory  Day. 
3.  [  ]  Wedding  is  an  important  ceremony. 
4.  [  ]  The  newly  weds  get  a  lot  of  presents. 
5.  [  ]  Usually  the  whole  family  decorates  the  Christmas  tree. 
6.  [  ]  Children  never  get  presents  on  Christmas. 

20.  И с п р а в ь т е  н е п р а в и л ь н ы е  у т в е р ж д е н и я . 

1.  Young  couple  goes  on  honeymoon  before  the  banquet. 

2.  We  celebrate  Christmas  in  winter  but  we  celebrate  New  Year  in  spring. 
3.  Parents  write  letters  to  Santa  Claus  and  promise  him  to  give  good  pre­
sents  to  their  children. 
4.  The  reporter  is  at  a  wedding  ceremony. 
5.  It  is  raining. 
6.  Both  newly-weds'  mothers  are  crying. 
7.  Children  are  throwing  balloons. 
8.  The  president  is  speaking  about  the  politics. 

2 1 . О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  How  do  we  usually  celebrate  public  and  personal  holidays? 
2.  What  are  the  traditions  for  wedding  ceremonies? 
3.  Where  do  most  young  couples  go  for  the  honeymoon? 
4.  What  do  we  usually  wish  our  friends  and  the  family  on  Christmas? 
5.  What  is  an  important  part  of  Christmas  and  New  Year? 
6.  Why  do  big  crowds  of  people  come  to  the  central  squares  of  the  capitals 
on  New  Year  Eve? 
7.  What  do  people  watch  on  TV  that  night? 

N o t e s :  eve  —  канун 

2 2 .  П о с т а в ь т е  в о п р о с и т е л ь н ы е  с л о в а  w h a t ,  how,  w h e n ,  w h e r e ,  why.  С н а ­
ч а л а  ч и т а й т е  о т в е т ы . 

1.  do  Americans  do  on  Christmas  Eve?  — 

Some  Americans  go  to  church.  My  father  and  mother 
usually  invite  friends  to  come  for  eggnog  and  dessert. 
2.  is  eggnog?  do  you  make 
it?  —  It's  a  special  Christmas  drink.  You  make  it  with 
eggs,  cream,  milk,  rum,  and  species.  It's  wonderful. 
3.  does  your  family  exchange  pre­
sents?  —  We  do  that  on  Christmas  morning,  but  some 
families  exchange  presents  on  Christmas  Eve. 

161 
 4.  do  children  promise  to  be  good?  —  Because  Santa  Claus 
brings  presents  only  to  good  children. 
5.  does  Santa  Claus  live?  —  This  imaginary  person  lives  far  away 
at  the  North  Pole. 

2 3 .  П о с т а в ь т е  в о п р о с ы .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  о т в е т ы . 

1.  (Diane/celebrate) 
Christmas? 
No,  she  doesn't.  She  and  her  family  celebrate  Chanukah. 
2.  (Chanukah/come) 
When  ? 
It  comes  in  December,  but  the  date  changes  every  year. 
3.  (Diane/do) 
What  to  celebrate  Chanukah? 
She  lights  candles  on  the  eight  nights  of  Chanukah. 
4.  (Diane/exchange) 
presents  with  her  family? 
Yes,  she  does. 
5.  (Diane/get) 
together  with  her  family  on  Chanukah? 
Yes,  she  usually  goes  home  for  the  first  night  of  Chanukah. 

2 4 .  В ы  б е с е д у е т е  с о  с в о и м  п а р т н е р о м  п о  б и з н е с у .  О н  и н т е р е с у е т с я 
о б ы ч а я м и ,  с в я з а н н ы м и  с  п р а з д н и к а м и  в  Р о с с и и .  О т в е т ь т е  на  е г о 
в о п р о с ы . 

1.  What  is  your  favourite  public  holiday? 

2.  When  do  people  celebrate  this  holiday? 
3.  Why  do  people  celebrate  it?  What  is  its  origin? 
4.  Do  people  eat  a  big  dinner  on  this  day? 
5.  What  special  dishes  do  people  cook  on  this  day? 
6.  Do  people  exchange  presents  on  this  day? 
7.  Do  people  visit  their  friends  and  relatives  on  this  day? 
8.  What  else  do  people  do? 
9.  Do  people  celebrate  Christmas  in  Russia? 

2 5 .  И с п р а в ь т е  с л е д у ю щ и е  у т в е р ж д е н и я  о  п р а з д н и к а х  в  Р о с с и и . 

We  have  parades  on  New  Year's  Eve.  (Victory  Day) 

We  don't  have  parades  on  New  Year's  Eve.  We  have  parades  on  Victory  Day. 

1.  Men  give  women  flowers  on  Army  Day. 

2.  Women  make  presents  to  their  parents  on  the  International  Women's  Day. 

3.  We  have  fireworks  on  the  International  Women's  Day. 

162 
 4.  We  exchange  presents  on  December  25. 

5.  We  arrange  wedding  ceremonies  on  January  1. 

26.  Р а с с к а ж и т е  о б  о д н о м  и з  л ю б и м ы х  п р а з д н и к о в . 

27.  П е р е д  в а м и  ч а с т о  з в у ч а щ и е  ф р а з ы .  В а м  б у д е т  н е т р у д н о  о п р е д е ­
л и т ь ,  в  к а к и х  с л у ч а я х  о н и  п р о и з н о с я т с я . 

"I  beg  your  pardon!'  "You  are  welcome!' 

"Get  well  soon!'  "I  am  sorry.  Please  excuse  me!' 
"Congratulations!'or  "Well  done".  "Goodnight" or  "Sleep  well" 
"God  bless  you!'  "Excuse  me"  or  "Pardon  me" 
"Good  luck"  "Fine,  thanks."or  "Not  too  bad,  thank  you" 

1. What do you say when someone wins first place? 
.................................................................................................... 
2. What do you say when someone sneezes? 
.................................................................................................... 
3. What do you say when someone goes to bed? 
.................................................................................................... 
4. What do you say when your friend is sick? 
.................................................................................................... 
5. What do you say when someone says "Thank you" to you? 
.................................................................................................... 
6. What do you say when you don't hear the question? 
.................................................................................................... 
7. What do you say when you push someone by accident? 
.................................................................................................... 
8. What do you say when you want to leave the table? 
.................................................................................................... 
9. What do you say if someone is going to do something difficult? 
.................................................................................................... 
10. What do you say when someone asks you "How are you?" 
.................................................................................................... 

N o t e s :  sneeze  —  чихать 

163 
 Trip  to  Paris 
Г р а м м а т и к а :  Past  S i m p l e .  R e g u l a r  V e r b s . 
(Простое  прошедшее  время. 
Правильные  глаголы) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

to  travel  a b r o a d  —  trip  to  s o m e  place  —  путешествие; 

путешествовать  за  границу  поездка,  экскурсия 
t h e  h o l i d a y s  —  отдых,  каникулы,  a  b o a t  t r i p  —  экскурсия  по  реке 
отпуск  to  go  on  a  b o a t  trip  — 
t h e  w e e k e n d  in  Rome  —  поехать  на  речную  экскурсию 
выходные  в  Риме  G r e e t i n g s  f r o m  Paris!  — 
to  l o o k  r o u n d  the  shops  —  Привет  из  Парижа! 
пройтись  по  магазинам  w e l c o m e  —  радушный, 
to  h a v e  a  w o n d e r f u l  t i m e  —  гостеприимный  прием 
чудесно  проводить  время  W e l c o m e !  —  Добро  пожаловать! 
to  live  in  a  city  —  жить  в  городе  c o s y  —  уютный 
m o v e  to  some  place  —  j u s t  —  здесь:  просто 
двигаться,  переезжать  куда-либо  c r o w d e d  —  переполненный, 
m o v e  h o u s e  —  переезжать  битком  набитый 
to  t r y  (onion  soup)  —  пробовать  a m a z i n g  —  удивительный, 
(луковый  суп)  изумительный 
n o t  to  s a y  a  w o r d  —  не  произнести  o n i o n  s o u p  —  луковый  суп 
ни  одного  слова  d e l i c i o u s  —  восхитительный,  очень 
to  c a l l  —  звонить  вкусный 

2 .  В а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П р о с л у ш а й т е  их,  п о в т о р и т е  з а 
д и к т о р о м ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

excursion,  centre,  fantastic,  night  club,  Turkey 

3 .  С о с т а в ь т е  с л о в о с о ч е т а н и я ,  с о е д и н и в  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  ко­
л о н к и .  В с п о м н и т е  з н а ч е н и я  э т и х  с л о в о с о ч е т а н и й .  П р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

to  stay  the  shops  to  visit  house 

to  look  round  in  a  country  to  sunbathe  at  the  hotel 
to  relax  the  holidays  to  go  abroad 
to  arrive  with  a  friend  to  arrive  on  a  boat  trip 
to  enjoy  near  the  swimming  pool  to  have  on  the  beach 
to  go  on  holidays  to  travel  a  museum 
to  move  a  wonderful  time 

164 
 4 .  И с п р а в ь т е  н е с о о т в е т с т в и я .  И с п о л ь з у й т е  с л о в а  и з  с п и с к а . 

a)  on  the  beach,  shops,  museum,  near  the  swimming  pool,  the  weekend  in 
Paris,  abroad 
b)  arrive,  relax,  visit,  travel,  look 

1.  to  stay  in  the  museum  to  stay  at  the  hotel,  to  visit  a  museum 
2.  to  look  round  France 
3.  to  visit  the  beach 
4.  to  enjoy  the  airport 
5.  to  relax  in  the  shops 
6.  to  sunbathe  at  the  museum 
7.  to  visit  abroad 

5 .  С о е д и н и т е  д е й с т в и е  и  м е с т о ,  г д е  о н о  м о ж е т  п р о и с х о д и т ь .  Н е  з а ­
б у д ь т е  п р е д л о г !  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

to  travel  in  Spain 

arrive  Moscow 
visit  to  Spain 
enjoy  on  friends 
stay  with  the  museum 
sunbathe  near  the  trip  to  Paris 
relax  in  a  wonderful  time 
go  the  swimming  pool 
to  have  a  boat  trip 
to  return  the  beach 
to  move  New-York 

6 .  П е р е в е д и т е  с л о в о с о ч е т а н и я . 

1.  посетить  какое-нибудь  место,  страну 

2.  останавливаться  в  гостинице 
3.  жить  у  друзей 
4.  наслаждаться  отдыхом 
5.  получить  удовольствие  от  поездки  в  Париж 
6.  здорово  отдохнуть  в  выходные  в  Риме 
7.  загорать  на  пляже 
8.  отдыхать  у  бассейна 
9.  поехать  на  речную  экскурсию 
10.  вернуться  в  Париж 
11.  переехать  в  Москву 
165 
 G R A M M A R 

T h e  P a s t  S i m p l e  T e n s e 
П р о с т о е  п р о ш е д ш е е  в р е м я 
( П р а в и л ь н ы е  г л а г о л ы ) 

Утвердительная  Отрицательная  форма  Вопросительная 

форма  форма 
I  visited  I  d i d  n o t  visit  I  didn't  visit  D i d  I  visit? 
You  visited  You  d i d  n o t  visit  You  didn't  visit  D i d  you  visit 
Не  visited  He  d i d  n o t  visit  He  didn't  visit  D i d  he  visit? 
She  visited  She  d i d  n o t  visit  She  didn't  visit  D i d  she  visit? 
We  visited  We  d i d  n o t  visit  We  didn't  visit  D i d  we  visit? 
You  visited  You  d i d  n o t  visit  You  didn't  visit  D i d  you  visit? 
They  visited  They  d i d  n o t  visit  They  didn't  visit  D i d  they  visit? 

Краткие  ответы 
Did  you  go  on  holiday?  Yes,  I  d i d .  N o ,  I  d i d n ' t . 

Сигналы  времени: 
y e s t e r d a y  —  вчера  last  n i g h t  —  вчера  вечером 
last  w e e k  —  на  прошлой  неделе  last  m o n t h  —  в  прошлом  месяце 
last  y e a r  —  в  прошлом  году  last  s u m m e r  —  прошлым  летом 
t w o  d a y s  a g o  —  два  дня  назад  a  y e a r  a g o  —  год  назад 
m a n y  y e a r s  a g o  —  много  лет  назад  in  1 9 9 9  —  в  1999 
on  M o n d a y  —  в  понедельник  t h e n  —  тогда 

7 .  О б р а з у й т е  ф о р м ы  P a s t  S i m p l e  ( п р о ш е д ш е г о  п р о с т о г о  в р е м е н и )  с л е ­
д у ю щ и х  г л а г о л о в : 

live  lived  visit  dance  stay  like 

listen  enjoy  relax  look  sunbathe 
arrive  show  walk  talk  need 
try  call  marry  return  Play 
move  travel 

8 .  П р о с л у ш а й т е  и  п о в т о р и т е  з а  д и к т о р о м  ф о р м ы  Past  S i m p l e  ( п р о ­
ш е д ш е г о  в р е м е н и )  у ж е  з н а к о м ы х  в а м  г л а г о л о в . 

/  id  /  visited,  rented,  wanted,  needed 

/  t  /  looked,  relaxed,  danced,  walked,  talked,  liked 
/  d  /  stayed,  enjoyed,  sunbathed,  lived,  listened,  arrived,  tried, 
showed,  married,  returned,  played,  called,  moved,  travelled 

9 .  Р а с с к а ж и т е ,  ч т о  в ы  д е л а л и  к о г д а - т о  в  п р о ш л о м .  Н е  з а б ы в а й т е  п р о 
п р е д л о г и  т а м ,  г д е  о н и  н е о б х о д и м ы ! 

1.  We  /  stay  /  friends  /  last  summer 

We  stayed  with  our  friends  in  Rome  last  summer. 
2.  I  /  live  /  London  /  last  year 
166 
 3.  Не  /  travel  abroad  /  two  years  ago 
4.  She  /  enjoy  the  trip  /  Rome  /last  weekend 
5.  We  /  look  /  the  shops  /  yesterday 
6.  They  /  returned  /  Moscow  /  in  1998 
7.  I  /  relax  /  night  club  /  last  night 
8.  We  /  arrive  /  France  /  a  year  ago 
9.  He  /  move  /  a  new  flat  /  September 
10.  She  /  call  /  her  friend  /  two  days  ago 

10.  В а ш  д р у г  т о л ь к о  ч т о  в е р н у л с я  и з  о т п у с к а .  Р а с с п р о с и т е  е г о / е е  о б 
о т д ы х е .  У п о т р е б и т е  н е о б х о д и м ы е  п р е д л о г и . 

1.  stay  /  the  hotel?  Did  you  stay  at  the  hotel? 
2.  travel  /  abroad? 
3.  try  /  French  wine? 
4.  relax  /  the  swimming  pool? 
5.  look  /  the  shops? 
6.  sunbathe  /  beach? 
7.  enjoy  the  holidays? 
8.  have  /  a  nice  weekend? 
9.  call  /  parents? 

1 1 .  П р о ч и т а й т е  т е к с т .  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  P a s t  S i m p l e  ( п р о ш е д ш е е 
в р е м я ) . 

On  Friday  the  Carter  Family  (arrive)  in  London. 

They  (stay)  with  their  Uncle  Douglas.  They 
(visit)  some  friends  (look)  round  the  shops  and 
(try)  some  tasty  things  in  the  restaurant.  Mr  Carter  and  Mrs 
Carter  (like)  the  food,  but  the  children  didn't.  They 
(listen)  to  Uncle's  songs  at  his  place.  They  liked  his 
songs.  They  (enjoy)  the  weekend  in  London  very 
much.  The  Carter  family  (return)  to  their  town  on  Sun­
day. 

1 2 .  П р о ч и т а й т е  т е к с т  с н о в а ,  з а д а й т е  и  о т в е т ь т е  н а  в о п р о с  п о  м о д е л и . 

1.  The  Carter  family  /  arrive  /  Thursday 

Did  the  Carter  family  arrive  on  Thursday? 
No,  they  didn't.  They  arrived  on  Friday. 
2.  the  family  /  arrive  /  Paris 
3.  they  /  stay  /  hotel 
4.  they  /  visit  /  museums 
5.  they  /  look  round  /  schools 
6.  they  /  try  /  sandwiches  /  cafe 
7.  they  /  listen  to  /  the  opera 
8.  they  /  return  /  the  town  /  Monday 

167 
1 3 .  С о с т а в ь т е  с п е ц и а л ь н ы е  в о п р о с ы .  Д а й т е  н а  н и х  о т в е т . 

1.  Where  /  move  /  last  summer? 

Where  did  you  move  last  summer?  I  moved  to  Spain. 
2.  What  countries  /  you  /  visit? 
3.  Where  /  she  /  stay? 
4.  What  food  /  he  /  try? 
5.  Where  /  you  sunbathe? 
6.  When  /  Monica  /  return? 
7.  Whose  place  /  they  /  live 

1 4 .  П е р е в е д и т е .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м .  ( О б р а т и т е  в н и м а н и е ,  ч т о 
в  а н г л и й с к о м  я з ы к е  п о д л е ж а щ е е  п р и с у т с т в у е т  о б я з а т е л ь н о ,  д а ж е 
е с л и  о н о  о т с у т с т в у е т  в  р у с с к о м . ) 

1.  В  прошлом  году  мы  путешествовали  заграницей.  Мы  жили  в  гостини­

цах  или  останавливались  у  друзей.  Побывали  во  многих  музеях.  Получили 
огромное  удовольствие  от  выходных  в  Мадриде.  Мы  не  лежали  (отдыхали) 
у  бассейна  и  не  загорали  на  пляже.  Хотя  и  прошли  по  магазинам.  Мы  здо­
рово  отдохнули  в  Испании.  А  где  вы  путешествовали?  Какие  места  вы  по­
сетили? 
2.  Когда  вы  прибыли  в  Париж?  —  Я  приехала  вчера  вечером.  —  Почему 
вы  не  сказали  мне  ни  слова,  и  не  позвонили  вчера? 
3.  На  прошлой  неделе  я  прошла  по  магазинам.  Там  было  много  инте­
ресных  вещиц.  Французские  магазины  —  потрясающие! 

1 5 .  П р о с л у ш а й т е  п и с ь м о ,  п р о ч и т а й т е  е г о  з а  д и к т о р о м .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Dear  Terry, 
Greetings  from  Paris!  The  weather  is  very  hot  here  and 
I'm  having  a  wonderful  time.  I'm  staying  with  my  friend, 
Ann.  She  moved  house  not  long  ago.  Now  she  lives  in  the 
centre  of  Paris. 
I  arrived  on  Monday.  The  welcome  party  at  Ann's  place 
with  her  friends  was  great.  We  visited  the  Eiffel  Tower  on 
Tuesday.  It  was  so  noisy  and  crowded!  On  Wednesday  I  en­
joyed  the  excursion  to  Versailles.  The  place  was  fantastic. 
There  I  tried  onion  soup  and  French  wine  in  a  small  tradi­
tional  restaurant.  The  food  was  delicious.  I  listened  to 
French  songs  and  danced  with  French  girls.  They  were  so 
lovely.  I  liked  both  the  songs  and  the  girls. 
Ann  showed  me  a  lot  of  interesting  places.  We  walked  a 
lot  along  clean  and  cozy  streets.  We  didn't  talk.  We  just 
enjoyed  out  walk.  On  Thursday  we  relaxed  in  the  park  and  even  sunbathed  a 
little.  On  Friday  I  looked  at  the  pictures  in  the  Louver  and  didn't  say  a  word  in 
front  of  Madonna  by  Leonard  de  Vinci.  We  are  going  on  a  boat  trip  on  the 
Seine  on  Sunday.  They  say  the  boat  trip  is  amazing. 
We  looked  round  the  shops  at  the  Galleries  Lafayette.  I  didn't  buy  any  big 
things,  just  some  souvenirs  for  mum  and  dad. 
168 
 When  did  we  visit  Notre  Dame?  Oh,  it  was  on  Monday  before  the  party  Ann 
lives  near  it.  And  now  I  am  writing  a  letter  and  looking  at  this  amazing  place. 
Paris  is  an  exciting  city!  I  am  returning  to  England  on  Monday  next  week,  so 
I  am  going  to  call  you  then. 
Travel  abroad!  It's  so  interesting. 
PS.  Why  don't  I  marry  Ann?  Paris  is  a  fantastic  city! 
Best  wishes, 
James 

N o t e s :  Madonna  by  Leonardo  de  Vinci  —  (картина)  Мадонна,  написанная 

(художником)  Леонардо  да  Винчи 

16.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Where  is  James? 

2.  What  is  the  weather  like  there? 
3.  Who  is  James  staying  with? 
4.  What  did  he  do  on  Monday? 
5.  What  did  he  do  on  Tuesday? 
6.  What  was  the  Eiffel  Tower  like? 
7.  When  did  he  enjoy  his  trip  to  Versailles? 
8.  Describe  his  trip  to  Versailles. 
9.  Where  did  Ann  and  James  walk? 
10.  What  did  he  do  on  Thursday? 
11.  Where  was  James  on  Friday? 
12.  Where  are  they  going  on  Saturday? 
13.  When  did  he  visit  the  Louver? 
14.  What  is  he  doing  now? 
15.  When  is  he  returning  to  England? 

17.  О п р е д е л и т е ,  с о о т в е т с т в у ю т  л и  д а н н ы е  у т в е р ж д е н и я  т е к с т у  (True) 
и л и  н е т  ( F a l s e ) . 

James  travelled  abroad.  Yes,  he  did.  He  travelled  abroad. 

The  weather  was  very  cold.  No,  it  wasn't.  The  weather  was  very  hot. 
1.  James  stayed  with  his  grandmother  in  Rome. 
2.  Ann  lives  in  Moscow. 
3.  James  arrived  in  Madrid  on  Wednesday. 
4.  The  welcome  party  was  in  Versailles. 
5.  They  visited  Notre  Dame  on  Tuesday. 
6.  The  Eiffel  Tower  was  quiet. 
7.  On  Wednesday  he  enjoyed  sandwiches  at  Mc  Donald's. 
8.  He  tried  onion  soup  in  the  Louver. 
9.  The  food  was  horrible. 
10.  Both  Italian  songs  and  Italian  girls  were  lovely. 
11.  He  liked  horrible  French  songs,  but  he  didn't  like  lovely  French  girls. 
12.  James  and  Ann  walked  along  cosy  streets. 
13.  They  talked  a  lot. 
14.  They  sunbathed  in  the  Seine. 
15.  They  visited  Notre  Dame  on  Monday. 
16.  He  didn't  return  to  London,  he  married  Ann. 

169 
1 8 .  Р а с с к а ж и т е  т е к с т  о т  и м е н и  А н н ы . 

1 9 .  Р а с с к а ж и т е  о  с в о е й  п о е з д к е  в  к а к о е - н и б у д ь  и н т е р е с н о е  м е с т о : 
к о г д а  в ы  т у д а  п р и б ы л и ,  г д е  о с т а н о в и л и с ь ,  к а к и е  д о с т о п р и м е ч а ­
т е л ь н о с т и  п о с е т и л и ,  г д е  ч т о  п о п р о б о в а л и ,  о т  ч е г о  п о л у ч и л и  удо­
в о л ь с т в и е  и  т.д. 

Last  year  I  and  ...  travelled  abroad.  We  arrived  ... 

170 
 Holidays  in  Spain 
Г р а м м а т и к а :  Past  S i m p l e .  Irregula r  v e r b s 
(Простое  прошедшее  время. 
Неправильные  глаголы) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

to  go  on  h o l i d a y  —  поехать  to  s e e  t h e  s i g h t s  —  осматривать 

отдыхать  достопримечательности 
to  go  on  a  t r i p  to  Paris  —  to  e a t  at  t h e  r e s t a u r a n t s  —  кушать  в 
поехать  в  Париж  ресторанах 
to  go  to  Spain,  France,  Italy  —  по­ to  lie  on  t h e  b e a c h  —  лежать  на 
ехать  в  Испанию,  Францию,  Италию  пляже 
to  go  to  the  beach  —  пойти  на  пляж  to  s w i m  in  t h e  s e a  —  плавать  в  море 
to  go  s w i m m i n g  —  пойти  поплавать  to  t a k e  p i c t u r e s  —  фотографировать 
to  go  d a n c i n g  —  пойти  на  танцы  to  m e e t  ( p e o p l e )  —  познакомиться  с 
to  go  s h o p p i n g  —  пойти  за  кем-либо,  встретить  кого-либо 
покупками  s o u n d  —  звучать 
to  h a v e  a  lot  of  f u n  —  веселиться  T h a t  s o u n d s  n i c e  —  Звучит  неплохо 
to  h a v e  a  n i c e  w e e k e n d  —  чудесно  s o m e t i m e s  —  иногда 
отдохнуть  в  выходные  of  c o u r s e  —  конечно 
to  h a v e  a  g o o d  /  w o n d e r f u l  a b s o l u t e l y  —  совершенно 
t i m e  —  хорошо  проводить  время  e a c h  o t h e r  —  друг  друга 

2 .  С о с т а в ь т е  с л о в о с о ч е т а н и я ,  с о е д и н и в  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о ­
л о н к и .  В с п о м н и т е  з н а ч е н и я  э т и х  с л о в о с о ч е т а н и й .  П р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

to  go  on  at  the  restaurant  to  have  swimming 

to  see  the  sights  to  go  a  lot  of  money 
to  eat  a  nice  time  to  spend  pictures 
to  lie  on  holiday  to  wear  a  lot  of  fun 
to  have  the  beach  to  take  a  bikini 

3 .  Д о б а в ь т е  в  с л о в о с о ч е т а н и е  н е о б х о д и м о е  с л о в о .  В с п о м н и т е  з н а ч е ­
н и е  э т о г о  в ы р а ж е н и я . 

1.  to  have  а  nice  time 

2.  shopping 
3.  to  see  the 
4.  nice  weekend  in  Paris 
5.  a  lot  of  fun 
6.  on  the  beach 
7.  on  holiday 
8.  to  spend  a  lot  of 
9.  to  take 
10.  in  the  sea 

171 
 4.  Вы  о т п р а в л я е т е с ь  в  о т п у с к .  П о с т а в ь т е  с л о в о с о ч е т а н и я  в  т о й  п о с л е ­
д о в а т е л ь н о с т и ,  в  к о т о р о й  в ы  б ы  с т а л и  в ы п о л н я т ь  э т и  д е й с т в и я . 

1.  to  go  to  the  beach  to  go  on  holiday 
2.  to  go  dancing 
3.  to  go  on  holiday 
4.  to  lie  on  the  beach 
5.  to  eat  at  the  restaurant 
6.  to  see  the  sights 
7.  to  swim  in  the  sea 
8.  to  meet  friends 
9.  to  spend  money 
10.  to  arrive  in  Spain 
11.  to  stay  at  the  hotel 
G R A M M A R 
T h e  P a s t  S i m p l e  T e n s e 
П р о с т о е  п р о ш е д ш е е  в р е м я 
( Н е п р а в и л ь н ы е  г л а г о л ы ) 

Утвердительная  Отрицательная  форма  Вопросительная 

форма  форма 
I  w e n t  I  d i d  n o t  go  I  didn't  go  D i d  I  go? 
You  w e n t  You  d i d  n o t  go  You  didn't  go  D i d  you  go? 
He  w e n t  He  d i d  n o t  go  He  didn't  go  D i d  he  go? 
She  w e n t  She  d i d  n o t  go  She  didn't  go  D i d  she  go? 
We  w e n t  We  d i d  n o t  go  We  didn't  go  D i d  we  go? 
You  w e n t  You  d i d  n o t  go  You  didn't  go  D i d  you  go? 
They  w e n t  They  did  n o t  go  They  didn't  go  D i d  they  go? 
Специальные  в о п р о с ы 
W h e n did you go to London? Когда вы ездили в Лондон? 
W h e r e did you stay in London?  Где вы останавливались в Лондоне? 
H o w l o n g did you stay in  London? Сколько / Как долго вы были  в Лондоне? 
H o w m a n y d a y s did you stay in London? Сколько дней вы были в Лондоне? 
W h a t  s i g h t s  did  you  see  there?  Какие  достопримечательности  вы  видели  там? 
W h y did  you  go there? Зачем/почему  вы  поехали туда? 

5.  П р о с л у ш а й т е  и  п о в т о р и т е  за  д и к т о р о м  и н ф и н и т и в  и  ф о р м у  Past 

S i m p l e  ( П р о с т о г о  п р о ш е д ш е г о  в р е м е н и )  у ж е  з н а к о м ы х  в а м  г л а г о л о в . 

to  go  —  went,  to  have  —  had,  to  see  —  saw,  to  eat  —  ate,  to  wear  —  wore, 
to  lie  —  lay,  to  swim  —  swam,  to  take  —  took,  to  spend  —  spent,  to  meet  —  met, 
to  sleep  —  slept,  to  say  —  said,  to  tell  —  told 

6 .  О б р а з у й т е  ф о р м ы  п р о ш е д ш е г о  п р о с т о г о  в р е м е н и  с л е д у ю щ и х  гла­
г о л о в : 

go  went  have  spend  eat 

lie  wear  swim  take 
meet  sleep  say  tell 

172 
 7 .  Р а с с к а ж и т е ,  ч т о  в ы  д е л а л и  в  п р о ш л о м .  В с п о м н и т е  н а з в а н и я  р а з ­
л и ч н ы х  с т р а н  и  г о р о д о в : 

London,  Paris,  Rome,  Madrid,  Moscow 

1.  go  /  holiday  /  last  month  We  went  on  holiday  last  month. 
2.  have  /  time  /  last  weekend 
3.  see  /  sights  /  last  summer 
4.  eat / restaurant / last night 
5.  swim  /  sea  /  two  months  ago 
6.  spend  /  money  /  yesterday 
7.  drink  /  bear  /  on  Sunday 

8 .  З а д а й т е  в о п р о с ы  о б  о т д ы х е .  Д а й т е  к р а т к и й  о т в е т . 

1.  go  /  the  beach?  Did  you  go  to  the  beach?  Yes,  I  did. 
2.  have  /  weekend  /  Paris? 
3.  eat  /  restaurants? 
4.  lie  /  the  beach? 
5.  take  /  pictures  /  Rome 
6.  go shopping /  Madrid 
7.  spend  /  money 
8.  have  /  time  /  London 

9 .  И с п р а в ь т е  н е с о о т в е т с т в и я .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ­
ч а м . 

1.  go  /  beach  /  dancing  /  didn't  до  to  the  beach.  I  went  dancing. 
2.  go / swimming / shopping 
3.  have  /  a  nice  time  /  a  horrible  time 
4.  lie  /  beach  /  sofa 
5.  swim  /  sea  /  swimming  pool 
6.  eat  /  the  cafe  /  restaurant 
7.  go  /  Spain  /  Italy 
8.  see  the  sights  /  visit  museums 

1 0 .  В а с  и н т е р е с у е т  с а м а я  р а з н а я  и н ф о р м а ц и я  о б  о т д ы х е .  З а д а й т е  во­
п р о с ы  и  о т в е т ь т е  на  них. 

1.  Where  /  eat?  Where  did  you  eat  last  night?  We  ate  at  the  expensive  cafe. 
2.  Where  /  go  /  holiday? 
3.  What  sights  /  see? 
4.  Where  /  swim? 
5.  How  many  pictures  /  take? 
6.  How  much  money  /  spend? 
7.  When  /  stay  /  Madrid? 
8.  What  /  drink  /  bar 

173 
1 1 .  К о г д а  в ы  п о с л е д н и й  р а з  п л а в а л и  в  м о р е ?  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а 
п о р я д о к  с л о в  в  э т о м  в о п р о с е .  У п о т р е б и т е  с и г н а л ы  в р е м е н и  в  от­
в е т е . 

1.  When  did  you  last  swim  in  the  sea?  I  last  swam  in  the  sea  a  year  ago. 
2.  go  /  holiday 
3.  go  /  swimming 
4.  go  /  dancing 
5.  go  /  shopping 
6.  have  /  fun 
7.  meet  /  friends 

1 2 .  Е щ е  о д н и  р а с с к а з  о б  о т д ы х е  н е  б у д е т  л и ш н и м .  П р о ч и т а й т е  и  п е р е ­
в е д и т е  е г о .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Вся  наша  семья  поехала  отдыхать  в  Турцию  в  прошлом  году.  Лето  было 
чудесное.  Утром  мы  ходили  на  пляж  и  купались  в  море.  Мы  не  лежали  на 
пляже  долго  (long).  Солнце  было  очень  горячее.  Вечером  мы  ели  в  рестора­
нах,  а  потом  шли  на  танцы.  Мы  посмотрели  достопримечательности  и  сде­
лали  много  фотографий.  Мы  встретили  очень  много  интересных  людей.  Мы 
не  потратили  много  денег,  так  как  за  покупками  не  ходили.  Мы  хорошо  по­
веселились  и  чудесно  провели  время.  Наши  друзья  ездили  в  Испанию  и  они 
тоже  чудесно  отдохнули.  Теперь  мы  часто  смотрим  на  фотографии  и  всегда 
улыбаемся.  Мы  все  выглядим  замечательно  на  этих  фотографиях. 
А  вы  куда  ездили?  А  что  вы  видели? 

1 3 .  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г  и  п р о ч и т а й т е  е г о .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е ­
б я  п о  к л ю ч а м . 

Mary:  Hello,  Peter.  Did  you  and  Nancy  have  a  nice 

weekend  in  London? 
Peter:  Yes,  thanks.  It  was  good. 
Mary:  What  was  London  like? 
Peter:  Great!  The  people  were  friendly  and  we  visited  a 
lot  of  lovely  places. 
Mary:  What  hotel  did  you  stay  at? 
Peter:  We  didn't  stay  at  the  hotel,  we  stayed  with 
friends. 
Mary:  How  long  did  you  stay  there? 
Peter:  We  spent  only  a  weekend  there. 
Mary:  What  was  the  weather  like? 
Peter:  It  was  warm  and  sunny. 
Mary:  What  sights  did  you  see? 
Peter:  Well,  we  saw  a  lot  of  interesting  sights.  We 
walked  along  old  streets  and  enjoyed  the  atmosphere  of 
the  old  city. 
Mary:  That  sounds  nice.  Did  you  take  many  pictures? 
Peter:  Of  course.  A  lot.  Nancy  is  keen  on  pictures. 
Mary:  Did  you  go  shopping? 
Peter:  Nancy  looked  round  the  shops,  but  I  didn't  go  shopping.  I  relaxed  at 
Madame  Tussauds'  at  that  time. 

174 
 Mary:  I  think,  the  weekend  in  London  was  great. 

Peter:  It  was.  We  enjoyed  the  weekend.  We  had  a  really  nice  time  there. 

14.  В с п о м н и т е ,  ч т о  с п р а ш и в а л а  М е р и .  В а м  п о м о г у т  о т в е т ы  П и т е р а . 
Yes,  thanks.  It  was  good. 
Great!  The  people  were  friendly  and  we  visited  a  lot  of  interesting 
places. 
We  didn't  stay  at  the  hotel,  we  stayed  with  friends. 
We  spent  only  a  weekend  there. 
It  was  warm  and  sunny. 
Well,  we  saw  a  lot  of  sights.  We  walked  along  old  streets  and  enjoyed 
the  atmosphere  of  the  old  city. 
Of  course.  A  lot.  Nancy  is  keen  on  pictures. 
Nancy  looked  round  the  shops,  but  I  didn't  go  shopping.  I  relaxed  at 
Madame  Tussaud's  at  that  time. 
It  was.  We  enjoyed  the  weekend.  We  had  a  really  nice  time  there. 

1 7 .  В с п о м н и т е ,  ч т о  о т в е ч а л  П и т е р . 

Did  you  and  Nancy  have  a  nice  weekend  in  London? 

What  was  London  like? 
What  hotel  did  you  stay  at? 
How  long  did  you  stay  there? 
What  was  the  weather  like? 
What  sights  did  you  see? 
This  sounds  nice.  Did  you  take  many  pictures? 
Did  you  go  shopping? 
I  think  the  weekend  in  London  was  great 

1 8 .  Р а с с к а ж и т е  д и а л о г  п о  р о л я м . 

1 9 .  П р о с л у ш а й т е  и  п о в т о р и т е  т е к с т  з а  д и к т о ­
р о м .  П е р е в е д и т е  е г о  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

Hi,  my  name  is  Sharon.  Last  summer  my  husband 

Danny  and  I  travelled  abroad.  We  went  to  Spain.  We 
had  wonderful  holidays.  The  weather  was  wonderful.  It 
was  hot  and  sunny.  Why  did  we  enjoy  our  holidays? 
You  see,  Danny  and  I  did  absolutely  different  things.  I 
went  to  the  beach,  swam  in  the  sea  and  sunbathed 
all  morning.  I  relaxed  near  the  swimming  pool  in  the 
afternoon.  I  met  some  nice  people  at  the  hotel.  We 
ate  at  the  restaurant  and  went  dancing  in  the  evening. 
We  had  a  lot  of  fun  at  beach  parties  and  discos. 
Sometimes  we  went  shopping.  It  was  so  exciting.  I 
bought  a  lot  of  good  things,  but  I  didn't  tell  Danny 
about  it.  And  Danny  didn't  ask  any  questions.  He  is 

175 
such  a  dear  husband.  I  had  a  really  great  time.  What  did  Danny  do?  Danny  re­
laxed  at  the  bar  all  the  time.  I  think,  he  even  slept  there.  He  neither  sunbathed 
nor  lay  on  the  beach.  He  swam  neither  in  the  sea  nor  in  the  swimming  pool. 
He  didn't  go  either  shopping  or  dancing.  Where  did  he  eat?  He  didn't  eat.  He 
drank  bear.  We  didn't  say  a  word  to  each  other,  as  we  didn't  see  each  other 
much.  He  says  he  had  fantastic  holidays  too.  But  why  did  we  spend  so  much 
money? 

2 0 .  Д о п о л н и т е  в о п р о с ы  и  о т в е т ь т е  н а  н и х .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Where  and  when  Sharon  and  Danny  travel? 

2.  Did  they  to  France? 
3  was  the  weather  like? 
4.  What  Sharon  do? 
5.  Where  did  swim? 
6  did  Sharon  and  Danny  relax? 
7.  Where  Sharon  eat? 
8.  Did  meet  some  old  friends  there? 
9.  Did  Sharon  shopping? 
10  did  she  buy? 
11.  Did  Danny  to  the  beach? 
12  did  he  eat? 
13.  Did  and  Danny  talk  much? 
14.  Did  they  see  each  ? 
15.  What  do  they  think  about  holidays? 
16.  Why  they  have  wonderful  holidays? 

2 1 .  Р а с с к а ж и т е ,  к а к  о т д о х н у л и  Ш е р о н  и  Д е н н и  о т  л и ц а  Д е н н и . 

2 2 .  С о с т а в ь т е  р а с с к а з  о  с в о е м  о т д ы х е  п о  к а р т и н к а м  и л и  п о  с в о и м 
ф о т о г р а ф и я м . 

176 
 Tell  a  story! 
Г р а м м а т и к а :  П о в т о р е н и е 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

l e a v e —  покидать,  уезжать,  уходить  b e c o m e  —  становиться,  стать  (учите­

l e a v e  office  (left)  —  уйти  с  работы  лем) 
(закончить  работу)  c o m e  h o m e  —  приходить  домой 
l e a v e  for  work  —  пойти  на  работу  to  go  to  s l e e p  —  заснуть 
l e a v e  school  —  закончить  школу  to  lay  t h e  t a b l e  —  накрывать  на 
l e a v e  Paris  f o r  Moscow  —  стол 
ехать  из  Парижа  в  Москву  c o t t a g e  —  загородный  дом 
w a k e  up  —  просыпаться  h o u r  —  час 
g e t  up  —  вставать,  подниматься  half  an  h o u r  —  полчаса 
h a v e  a  s h o w e r  —  принимать  душ  an  h o u r  a n d  a  half  —  полтора  часа 
h a v e  l u n c h  —  обедать 

2 .  П р о ч и т а й т е  и  з а п о м н и т е  с л е д у ю щ и е  г л а г о л ь н ы е  ф о р м ы : 

инфинитив  форма  прошедшего  времени  причастие 

lie  lay  lying 
become  became  becoming 
leave  left  leaving 
wake  woke  waking 
get  got  getting 
have  had  having 
come  came  coming 
lay  laid  laying 

3 .  З а к о н ч и т е  с и т у а ц и ю ,  и с п о л ь з у я  п о д с к а з к и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь ­
т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Susan's  room  is  clean  now.  (clean  it  /  an  hour  ago) 
She  cleaned  it  an  hour  ago. 
2.  Mary  is  eating  the  cake,  (make  it  /  half  an  hour  ago) 
3.  Steve  doesn't  live  here  any  more,  (move  house  /  three  days  ago) 
4.  Mike's  house  is  new.  (buy  /  last  year) 
5.  Olga  bought  a  picture  by  Van  Gong  last  month,  (look  at  it  /  now) 
6.  Tim  got  up  at  6  o'clock,  (make  breakfast  /  now) 
7.  Where  is  Johnny?  —  He  is  in  the  bathroom,  (have  a  shower  /  at 
the  moment) 
8.  Nancy  is  having  lunch,  (come  home  /  half  an  hour  ago) 
9.  Give  her  some  tea.  (not  drink  coffee  /  in  the  evenings) 
10.  Where  is  Mary.  She  is  out.  (do  the  shopping  /  every  Monday) 
11.  She  is  busy,  (lay  the  table  /  now) 

177 
 4 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л а  в  с к о б к а х  в  ф о р м ы  п р о с т о г о  н а с т о я щ е г о  в р е м е ­
н и  ( I  d o ) ,  н а с т о я щ е г о  п р о д о л ж е н н о г о  ( I  a m  d o i n g )  и л и  п р о с т о г о 
п р о ш е д ш е г о  ( I  d i d ) . 

1  Did  you  watch  the  football  match  on  TV  last  night?  —  No, 
I  (not/like)  football  very  much." 
2.  Father  (read)  his  newspaper  now.  He  always  (read)  it  in  the 
evening. 
3.  They  (leave)  Moscow  for  Sochi  last  month  and  (go)  to  the 
beach  and  sunbathe  every  day. 
4.  We  (not/  go)  to  the  cinema  last  night.  We  (stay)  at  home 
and  (listen)  to  music. 
5.  Martin  (wake  up)  at  8.30  yesterday  morning.  He  (have)  a 
shower  and  then  he  (eat)  a  big  breakfast. 
6.  Tom  usually  (leave)  the  office  at  4  o'clock.  It  is  4.  45  now  and  he 
(still/  work)  because  he  (come)  to  work  late  this  morning. 
7.  Arnold  often  (meet)  his  friends  on  Sunday  mornings.  Last  Sunday 
they  (drive)  to  the  beach  and  (spend)  all  day  there. 
8.  Where  (be)  Peter?  —  He  (leave)  for  work  a  minute  ago." 
9.  Mary  (leave)  school  in  1989.  She  (study)  French  at  university  and 
she  (become)  a  teacher  four  years  ago. 
10.  Danny  usually  (get  up)  late  on  Saturday  mornings.  He 
(wake  up)  early  last  Saturday  because  he  (want)  to  go  to  the  shops  with 
my  sister. 
11.  Why  did  she  go  to  sleep  at  six  in  the  evening?  —  She  (cook)  in 
the  morning,  then  she  (do)  the  shopping  in  the  afternoon  and  (lay) 
the  table  an  hour  ago. 

5 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к ,  и с п о л ь з у я  г л а г о л ы  в  с к о б к а х . 
П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Ты  смотрел  вчера  фильм  ужасов?  —  Смотрел.  Но  не  получил  ника­
кого  удовольствия  от  него.  Вообще,  не  люблю  такие  фильмы,  (watch,  enjoy, 
like) 
2.  Маша  не  играла  в  теннис  вчера.  —  Я  знаю.  Она  играет  сегодня, 
(play) 
3.  Ты  видел  Катю  вчера?  —  Да.  Мы  пообедали  вместе.  —  Как  она? 
(Как  у  нее  дела?)  (see,  have  lunch) 
4.  Тина  купила  дом  два  месяца  назад.  Это  чудесный  загородный  дом. 
О н а  ж и в е т  там  вместе  с  сыном  и  мужем.  Они  счастливы,  (buy,  live) 
5.  Ты  читал  какую-нибудь  интересную  книгу  в  прошлом  меся­
це?  —  Нет.  Я  не  читаю  книг.  Я  смотрю  телевизор,  (read,  watch) 
6.  Она  ушла  на  работу  полчаса  назад.  Она  всегда  уходит  в  девять 
тридцать,  (leave) 
7.  Он  стал  учителем  два  года  назад  и  теперь  работает  в  школе.  В 
классе  40  человек,  (become,  work,  be) 
8.  Он  уехал  из  Лондона  в  Нью-Йорк  в  прошлом  году  и  теперь  живет  и 
работает  в  Америке,  (leave,  live,  work) 
9.  Павел  пришел  домой  полтора  часа  назад,  и  сейчас  лежит  на  дива­
не  и  слушает  радио,  (come,  lie,  listen) 
10.  Почему  ты  улыбаешься?  Ты  встретила  вчера  Алекса  на  вечеринке? 
178 
 6 .  П р о ч и т а й т е  д и а л о г .  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  н у ж н у ю  ф о р м у .  П р о с л у ­
ш а й т е  д и а л о г  и  п р о в е р ь т е  с е б я .  Р а с с к а ж и т е  д и а л о г  п о  р о л я м . 

Carol:  Hello  Mike!  It's  Carol.  How  are  you? 

Mark:  I'm  fine.  I  woke  up  half  an  hour  ago  and  I  (have) 
breakfast  at  the  moment. 
Carol:  But,  it's  lunch-time! 
Mark:  Well,  Mary  and  I  (go)  to  Ben's  party  last  night  and  we 
(come)  home  very  late. 
Carol:  (you/enjoy)  the  party? 
Mark:  I  (have)  a  very  good  time  but  Mary  (not/like)  it. 
Carol:  Oh,  why? 
Mark:  They  only  (play)  rock  music  and  Ann  (hate)  rock.  She 
(not/dance)  at  all. 
Carol:  (there/be)  any  food? 
Mark:  Yes,  there  (be)  a  lot  of  things.  What  (you/do)  last  night? 
Carol:  Well,  I  ... 

7 .  В ы  п о б ы в а л и  н а  д н е  р о ж д е н и я  в ч е р а  и  р а с с к а з ы в а е т е  о б  э т о м 
д р у г у  и л и  п о д р у г е .  В о с п о л ь з у й т е с ь  с х е м о й  п р е д ы д у щ е г о  д и а л о г а 
и  с о с т а в ь т е  с в о й  д и а л о г . 

Your  friend:  Hello  ....  It's  ....  How  are  you? 

You:  I'm  ... 

8 .  П р о с л у ш а й т е  и с т о р и ю  и  п о в т о р и т е  з а  д и к т о р о м .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Mr  Black  gave  his  wife  money  every  Friday  evening, 

but  she  always  spent  it  before  the  next  Wednesday. 
Every  Tuesday  evening  Mr  Black  asked  her: 
"What  did  you  spend  all  that  money  on?"  and  she 
always  answered:  "I  don't  know." 
One  Friday  Mr  Black  brought  home  a  notebook  and 
a  pen  and  gave  them  to  his  wife  with  her  money.  "Now 
look!"  he  said  to  her.  "When  you  get  money  from  me, 
write  it  down  on  this  page,  and  on  the  opposite  page 
write  down  what  happens  to  the  money." 
When  Mr  Black  came  home  the  next  Tuesday,  his 
wife  came  to  him  and  showed  him  the  notebook.  "I  am 
doing  what  you  told  me  four  days  ago"  she  said.  She  looked  happy.  On  one 
page  there  were  the  following  words:  "Friday,  28 th  June.  I  got  $18  from  John." 
On  the  opposite  page:  "On  Tuesday,  2 nd  July  I  spent  it  all." 
Why  does  Mr  Black  look  so  unhappy? 

9 .  A n s w e r  t h e  q u e s t i o n s : 

1.  What  did  Mr  Black  do  every  Friday  evening? 

2.  What  happened  then? 
3.  What  did  Mr  Black  do  every  Tuesday  evening? 
4.  What  did  his  wife  answer? 

179 
 5.  What  did  Mr  Black  do  one  Friday? 
6.  What  did  he  say  to  his  wife? 
7.  What  happened  the  next  Tuesday? 
8.  What  did  his  wife  say? 
9.  What  words  were  there  in  her,  book? 
10.  What  mistake  did  she  make? 
11.  Why  did  Mr  Black  look  so  unhappy? 

1 0 .  Р а с с к а ж и т е  и с т о р и ю  о т  л и ц а  М и с с и с  Б л э к .  Н о  н а ч н и т е  р а с с к а з ы ­
в а т ь  в  н а с т о я щ е м  в р е м е н и : 

Every  Friday  ту  husband  gives  те  some  money.  Not  much,  I  think 

1 1 .  А  т е п е р ь  р а с с к а ж и т е  о т  л и ц а  М и с т е р а  Б л э к а .  И  о п я т ь  н а ч н и т е  в 
н а с т о я щ е м  в р е м е н и : 

Every  Friday  I  give  my  wife  some  money.  Not  little,  I  think. 

1 2 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к и  и  с о с т а в ь т е  р а с с к а з  « А  b i r t h d a y  party»  о б 
А н н е  и  е е  с е м е й с т в е . 

И с п о л ь з у й т е  с л е д у ю щ и е  г л а г о л ы : 
Wake  up,  get  up,  make  breakfast,  do  the  washing-up,  go  shopping,  buy 
presents,  cook,  clean  the  flat,  vacuum-clean,  lay  the  table,  meet  guests,  go  to 
sleep 

Н а ч н и т е  т а к : 
One  Sunday  Ann  got  up  at  seven  o'clock  in  the  morning. 

180 
 Advantages  and  disadvantages 
Г р а м м а т и к а :  P a s t  S i m p l e  v s .  P a s t  C o n t i n u o u s 
(Простое  прошедшее 
и  Прошедшее  продолженное  время) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

a d v a n t a g e  a n d  d i s a d v a n t a g e  —  p e a c e  in  t h e  w o r l d  —  мир  во  всем 

преимущество  и  недостаток  мире 
in  t h e  c o u n t r y  —  в  сельской  m i s s  s o m e b o d y  —  скучать  по  ко­
местности  му-либо 
in  t o w n  —  в  городе  (а  не  в  деревне)  l o s e  (a  g a m e ,  work)  —  проиграть, 
village  —  деревня  (конкретный  потерять  (работу) 
населенный  пункт)  in  t i m e  —  вовремя 
a w f u l  (book/  life)  —  ужасная  e a r l y  in  t h e  m o r n i n g  —  рано  утором 
(книга/жизнь)  l a t e  at  n i g h t  —  поздно  вечером 
f r e s h  (air/food)  —  свежий  (воздух),  (ночью) 
свежая  (еда)  o n  t h e  w a y  h o m e / t o  w o r k  — 
f i n d  (a  flat)  —  найти  (квартиру)  по  дороге  домой/на  работу 
p e a c e  —  мир,  спокойствие 
2 .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  з в у ч а т  э т и  с л о в а .  П е р е в е д и т е  и х  и  п р о в е р ь т е  с е ­
б я  п о  к л ю ч а м 

Farm,  city,  museum,  gallery,  disco,  club,  bank,  boss 

3 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  п о  м о д е л и . 
How  long  does  it  take  you  to  get  to  work?  —  It  takes  me  an  hour. 
Сколько  тебе  нужно  времени,  чтобы  добраться  до  работы?  —  Мне  ну­
жен  1  час. 

1.  How  long  does  it  take  you  to  learn  10  English  words? 
2.  How  long  does  it  take  you  to  read  a  book  of  200  pages? 
3.  How  long  does  it  take  you  to  get  to  the  institute? 
4.  How  long  does  it  take  you  to  have  breakfast? 
5.  How  long  does  it  take  you  to  wash-up? 
6.  How  long  does  it  take  you  to  make  a  cake? 
7.  How  long  does  it  take  you  to  fix  a  car? 
4 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к ,  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м .  О б р а ­
т и т е  в н и м а н и е  н а  м н о г о о б р а з и е  в а р и а н т о в  в  р у с с к о м  я з ы к е . 
1.  Сколько  времени  тебе  нужно,  чтобы  добраться  до  работы?  —  Мне 
нужно  полчаса. 
2.  За  какое  время  ты  можешь  прочесть  такую  книгу?  —  Как  правило, 
это  занимает  два  дня. 
3.  Сколько  времени  у  тебя  уходит  на  дорогу  до  института?  —  Дорога 
занимает  всего  15  минут. 
181 
 4.  Сколько  времени  тебе  требуется,  чтобы  доехать  до  родителей?  —  Я 
добираюсь  до  родителей  за  час. 
5.  Сколько  времени  у  тебя  занимает  эта  работа?  —  Обычно  мне  нужно 
2  часа. 
5 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
с л о в о с о ч е т а н и я . 
awful  parents 
miss  food 
on  the  way  traffic 
early  in  the  morning 
fresh  the  city  centre 
far  from  time 
advantage  life 
in  and  disadvantage 
heavy  home 
6 .  В с т а в ь т е  с л о в а ,  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у .  П е р е в е д и т е  т е к с т  и  про­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
in  the  country,  peace,  traffic,  advantages,  boring,  air 
People  from  the  city  often  dream  about  life  .  However  it  has 
both  and  disadvantages. 
There  are  a  lot  of  advantages  to  life  in  the  country.  You  enjoy 
and  quiet.  People  are  friendly  and  open.  The  isn't  heavy  and  it's 
safe  for  young  children.  food  and  are  also  good  for  your 
health. 
On  the  other  hand,  as  there  are  not  so  many  people  you  don't  have  so 
many  friends.  There  are  not  very  many  exciting  places  to  visit  either.  So  life 
sometimes  is  . 
Moreover  there  are  not  very  many  jobs  either.  So  it  takes  you  a  long  time  to 
travel  to  your  place  of  work. 
On  the  whole  life  in  the  country  is  good  for  old  people  and  families  with 
children.  But  it  is  more  interesting  to  live  in  a  big  place  for  young  people. 
N o t e s :  on  the  other  hand  —  с  другой  стороны,  moreover  —  более  того, 
on  the  whole  —  в  целом. 
G R A M M A R 
Past  S i m p l e  P a s t  C o n t i n u o u s 
I  went  to  the  library  every  week  last  I  was  going  to  the  library  when  I 
year.  saw  him  (at  6  o'clock). 
В  том  году  я  ходил  в  библиотеку  Я  шла  в  библиотеку,  когда  увидела 
каждую  неделю.  его  (в  6  часов). 

7 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я .  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  P a s t  C o n t i n u o u s .  Пе­
р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
I  returned  home  at  7  o'clock  yesterday.  Everybody  was  in  the  living  room. 
That  is  what  I  saw  when  I  entered  the  living  room. 
1.  My  mother/knit  a  new  sweater  . 
2.  My  father/read  a  newspaper  . 
182 
 3.  My  younger  sister  Doris/talk  on  the  phone 
4.  My  younger  brother  Sid/watch  cartoons  on  TV 
5.  Our  dog  Snoopy/sleep  near  the  fireplace 
6.  My  grandparents  weren't  in  the  living  room.  They/dance  in  the  club  for 
over  80es 

8.  Р а с к р о й т е  с к о б к и  и  п о с т а в ь т е  г л а г о л  в  P a s t  S i m p l e  и л и  в  P a s t 
C o n t i n u o u s .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Susan  (eat)  spaghetti  every  day  last  week. 

2.  When  I  (come)  to  the  park  two  boys  (play)  football 
there. 
3.  Peter  (turn)  on  the  TV,  but  nothing  (happen) 
4.  While  I  (listen)  to  the  radio  I  (hear)  the  doorbell. 
5.  When  I  (wash-up)  I  (break)  a  crystal  glass. 

9 .  В ы б е р и т е  п р а в и л ь н у ю  ф о р м у .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

1.  I  listened/was  listening  to  music  yesterday. 

2.  I  watched/was  watching  TV  from  6  to  8. 
3.  While  I  was  shopping/shopped  in  the  supermarket  I  lost/was  losing  my 
wallet. 
4.  While  I  came/was  coming  home  I  met/was  meeting  my  old  friend. 
5.  They  were  planting/planted  flowers  in  the  garden  when  Susan  was  see­
ing/saw  them. 

1 0 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  P a s t  S i m p l e  и л и  в  P a s t  C o n t i n u o u s .  П е р е в е д и ­
т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  At  11  o'clock  police  (stop)  Mark  Fast  who  (ride)  his 
motorbike  at  100  miles  per  hour. 

183 
 2.  Mr.  Tobias's  dog  suddenly  (attack)  Mrs.  Brit  who  (re­
turn)  home  from  her  friend. 
3.  I  (meet)  Katie  when  I  (study)  at  university. 
4.  When  I  (come)  to  the  party  Max  (drink)  champagne. 
James  (smoke)  a  cigar.  Lucy  and  Jack  (dance). 
5.  When  I  (cross)  the  field  I  (see)  a  farmer  who 
(cut)  grass. 
6.  I  (relax)  under  a  tree  when  my  husband  (fix)  the  car. 
7.  Brian  (play)  baseball  with  his  friends  from  5  to  7. 
8.  What  you  (do)  when  you  (hear)  the 
phone?  —  I  (watch)  television. 
9.  Was  Martin  busy  when  you  (come)  to  see  him?  —  No,  he 
(read)  a  book. 
10  you  (see)  Linda  yesterday?  —  Yes,  she 
(wear)  a  very  nice  dress. 
11.  I  (lose)  my  key  yesterday.  —  How  you  (get) 
into  the  house?  —  I  (get)  in  through  the  window. 

N o t e s :  field  —  поле;  cut  —  резать;  сut  grass  —  косить  траву. 

1 1 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  Past  S i m p l e  и л и  P a s t  C o n t i n u o u s .  П е р е в е д и т е 
и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Hear,  lie,  look,  turn,  be  (2),  see  (2),  come,  watch,  go,  try,  open 

Last  night  I  alone  at  home.  I  in  bed  and  I  TV 

when  I  a  strange  noise.  It  from  the  kitchen.  I 
downstairs  and  the  door  very  slowly.  I  into  the  kitchen.  I 
a  man  there.  He  to  find  something  in  the  fridge.  I 
on  the  light  and  my  son.  Poor  boy,  he  hungry  again. 

1 2 .  О т к р о й т е  с к о б к и .  П р о ч и т а й т е  д и а л о г и  п о  р о л я м .  П е р е в е д и т е  и х  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Tracy:  Yesterday  I  (see)  an  accident. 

Nicole:  When  it  (happen)? 
Tracy.  It  (happen)  at  7  o'clock. 
Nicole:  What  you  (do)  then? 
Tracy:  I  (watch)  TV  when  I  (hear)  a  terrible  noise. 
2.  Detective:  Where  (be)  you  yesterday,  Mr  Busy? 
Mr  Busy:  What  time? 
Detective:  At  5  o'clock? 
Mr  Busy:  Oh,  at  5  o'clock?  That's  easy.  I  (have)  tea 
with  my  girlfriend. 
Detective:  Really?  Mrs  Goody  (see)  you.  You 
(try)  to  get  into  her  car. 
3.  Andrew:  I  (come)  to  see  you  at  8  o'clock  on  Saturday  but 
you  (not/be)  at  home. 

184 
 Lisa:  8  o'clock?  I  (sit)  in  a  cafe  and  (drink)  hot 
chocolate. 
Andrew:  (be)  Martin  with  you? 
Lisa:  No,  He  (work)  in  the  library. 
Andrew:  Where  you  (go)  after  cafe? 
Lisa:  I  (go)  home. 
4.  Father:  How  fast  you  (drive)  when  the  police 
(stop)  you? 
Son:  I  (do)  70  miles  per  hour. 
Father:  But  the  speed  limit  in  the  centre  of  the  city  is  40  miles. 
Son:  Dad,  I  (not/look)  at  the  speedometer  at  that  moment. 
Father:  What  you  (look)  at? 
Son:  At  a  pretty  girl.  She  (walk)  along  the  street. 

13.  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

—  М-р  Сноу,  что  вчера  случилось? 

—  Я  работал  допоздна  вчера  вечером. 
—  Во  сколько  вы  вышли  из  своего  кабинета? 
—  Примерно  в  9.15.  Да,  я  посмотрел  на  часы.  Было  9.15. 
—  Что  вы  сделали  затем? 
—  Я  закрыл  дверь  и  шел  к  машине,  когда  кто-то  ударил  меня  по  голо­
ве  (hit  me  on  the  head). 
—  Вы  видели  нападавшего  (attacker)? 
—  Нет,  он  был  в  маске  (mask). 
—  М-р  Сноу,  а  как  он  вам  сломал  ногу  (break  your  leg)? 
—  Нет,  это  не  он.  Когда  врач  помогал  мне  забраться  в  скорую  помощь 
(ambulance),  он  уронил  (drop)  меня. 

14.  П р о ч и т а й т е  т е к с т  в м е с т е  с  д и к т о р о м ,  п е р е в е д и т е  е г о ,  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Tom  came  from  a  small  village  in  Wales.  He  lived  there  with  his  mother  and 
worked  on  a  small  family  farm.  However  he  never  felt  happy  because  he  dreamt 
of  different  places.  He  thought  about  London  or  some  other  big  city. 
"Life  in  a  big  city  is  so  interesting.  People  go  to  museums  and  picture  gal­
leries  every  week.  And  every  night  after  work  young  people  visit  some  exciting 
places  —  discos,  night-clubs,  restaurants.  And  here  the  life  is  boring." 
He  saved  some  money  every  week  and  when  he  was  20  he  said  good-bye 
to  his  mother  and  left  for  London. 
Soon  he  found  a  small  flat  far  from  the  city  centre  and  began  to  work  in  a 
bank.  But  his  life  was  different  from  his  dreams.  It  took  him  an  hour  to  get 
home  from  his  work.  He  was  so  tired  of  noisy  crowds  and  traffic  in  the  evening 
that  he  didn't  want  to  go  to  all  those  "exciting"  places  but  just  relaxed  at  home 
in  front  of  the  TV.  He  felt  very  lonely  too.  In  the  morning  on  his  way  to  work  he 
was  thinking  of  his  mother,  his  friends  and  his  life  at  home.  He  missed  his  vil­
lage,  fresh  air  and  his  mother's  delicious  food. 
Some  time  later  he  bought  a  car.  The  next  day  it  took  him  an  hour  and  a 
half  to  drive  to  work  because  of  heavy  traffic.  His  boss  didn't  like  it  at  all.  The 
following  day  Tom  left  home  earlier  but  he  was  driving  around  his  bank  from 
8.50  to  9.15  because  there  was  no  parking  place.  He  was  late  for  work  again. 

185 
Friday  morning  was  really  cold  and  his  car  didn't  start.  Tom's  boss  was  angry. 
The  young  man  didn't  want  to  lose  his  job  so  the  next  morning  he  went  to  work 
by  train.  He  came  to  his  bank  in  time.  But  it  was  Saturday  and  the  bank  didn't 
work  at  weekends. 
Do  you  know  what  Tom  did?  He  sold  his  car  and  returned  to  his  farm.  Now 
he  thinks  that  life  in  town  is  awful. 
N o t e s :  come  from  —  быть  родом  из. 

1 5 .  О п р е д е л и т е ,  к а к и е  и з  с л е д у ю щ и х  у т в е р ж д е н и й  с о о т в е т с т в у ю т  д е й ­
с т в и т е л ь н о с т и  (true),  а  к а к и е  н е т  ( f a l s e ) . 

1.  [  ]  Tom  lived  in  a  small  town  in  Scotland. 

2.  [  ]  He  wanted  to  live  in  the  country. 
3.  [  ]  When  he  came  to  London  he  began  to  work  in  a  bank. 
4.  [  ]  He  liked  his  life  in  London. 
5.  [  ]  He  went  to  the  cinema  every  week. 
6.  [  ]  He  returned  to  his  village. 

1 6 .  И с п р а в ь т е  н е п р а в и л ь н ы е  у т в е р ж д е н и я . 

1.  Tom  loved  his  life  in  the  country. 

2.  When  he  worked  on  the  farm  he  was  dreaming  of  the  life  in  India. 
3.  He  worked  for  a  big  company  in  London. 
4.  At  that  time  he  was  living  in  the  centre  of  London. 
5.  He  bought  a  bike  to  get  to  work. 
6.  He  wasn't  late  for  work  after  it. 
7.  His  boss  was  happy. 
8.  Tom  sold  his  bike  and  bought  a  car. 
9.  Tom  went  to  live  in  New  York. 

1 7 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Where  did  Tom  live? 

2.  Why  wasn't  he  happy? 
3.  What  is  the  life  like  in  the  city? 
4.  How  do  people  spend  their  free  time  there? 
5.  Where  did  Tom  get  the  money? 
6.  Where  did  Tom  live  in  London? 
7.  How  long  did  it  take  him  to  get  to  work? 
8.  Why  was  he  tired  in  the  evening? 
9.  What  was  he  thinking  about  on  his  way  to  work? 
10.  Why  was  he  late  for  work  after  he  bought  a  car? 
11.  Why  did  he  return  back  home  to  Wales? 

1 8 .  Вы  —  Том.  Р а с с к а ж и т е  о  с в о е й  ж и з н и  1)  в  д е р е в н е ,  2)  в  г о р о д е . 

Начните  так, 
1.  I  am  from  a  small  village  in  Wales  ... 
2.  When  I  came  to  London  ... 

186 
 19.  Р а с к р о й т е  с к о б к и  и  п о с т а в ь т е  г л а г о л  в  P a s t  S i m p l e  и л и  Past  C o n ­
t i n u o u s .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м .  Р а с с к а ж и т е  о 
Н ь ю - Й о р к е . 

Two  years  ago  I  (spent)  my  holiday  in  New  York.  That 
be)  an  exotic  place  to  go.  New  York  is  certainly  a  city  of  contrasts.  Strange  as 
it  (be)  I  (spend)  hours  walking  along  the  streets  of  this  busy 
city. I (look) into the shops and cafes and I (watch) the peo­
ple who (walk) somewhere or probably just (talk) to each 
other  over  a  cup  of  coffee.  They  (be)  always  friendly  and  ready  to 
help  me. 

20.  Р а с к р о й т е  с к о б к и  и  п о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  Past  S i m p l e  и л и  Past  C o n ­

t i n u o u s .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м .  Р а с с к а ж и т е  о 
ж и з н и  в  д е р е в н е . 

My  parents  (buy)  a  small  farmhouse  in  Scotland  when  I 

(be)  only  two.  That  (be)  the  perfect  place  to  grow  up.  At 
first  I  (be)  too  young  to  enjoy  fresh  air  and  beautiful  countryside.  But 
when  I  grew  up  I  (begin)  to  like  long  walks  in  the  forest  and  swim­
ming  in  the  river.  It  (take)  me  an  hour  to  get  to  school.  So  I  often 
(stay)  at  home  and  my  parents  (teach)  me  them­
selves.  When  I  (be)  12  my  parents  (send)  me  to  a  dif­
ferent  school  and  I  really  (miss)  my  farmhouse  when  I 
leave)  it. 
N o t e s :  grow  up  —  расти,  forest  —  лес 

2 1 . О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Which  do  you  prefer  life  in  the  country  or  in  the  city? 
2.  Where  do  you  live? 
3.  What  is  your  place  like? 
4.  Do  you  like  it? 
5.  Do  you  enjoy  your  life  here?  Why  /  why  not? 
6.  Would  you  like  to  live  in  a  different  place?  Why  /  Why  not? 
7.  Why  do  young  people  prefer  to  live  in  town? 

22.  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г .  П р о ч и т а й т е  е г о  п о  р о л я м . 

—  Frank,  I  am  going  to  live  in  Chicago. 

—  Are  you?  Oh,  I  lived  there  a  couple  of  years  ago. 
—  Did  you  like  it? 
—  Not  very  much. 
—  Why  not? 
—  Well,  Jeff,  there  were  too  many  people  and  there  was  too  much  noise. 
—  Oh,  I  enjoy  big  places  and  crowds  and  noise. 
—  Do  you?  I  also  didn't  like  the  air  there. 
—  The  air? 
—  Yes,  there  wasn't  much  fresh  air  there. 
—  But  there  are  a  lot  of  parks  there. 

187 
 —  Yes,  there  are.  And  there  were  a  lot  of  people  in  those  parks,  especially 
at  night. 
—  At  night? 
—  Yes,  when  a  saw  them  they  were  sleeping. 
—  Why? 
—  Because  there  weren't  enough  flats  and  houses  there. 
—  Well,  but  I  would  like  to  go. 
—  But  why?  The  life  is  awful  in  Chicago. 
—  I  come  from  a  small  country  village.  It  was  quiet. 
—  You  were  lucky! 
—  I  don't  think  so.  There  wasn't  much  to  do. 
—  But  life  in  Chicago  is  so  expensive. 

—  Don't  waste  your  time.  I  want  to  go  there.  I  want  to  try  a  different  life. 

2 3 .  В о с с т а н о в и т е  ч а с т и  д и а л о г а .  Р а с с к а ж и т е  е г о  п о  п а м я т и  п о  р о л я м . 

—  Frank,  I  am  going  to  live  in  Chicago. 

—  Are  you?  Oh,  I  there  a  couple  of  years  ago. 
—  Did  you  like  it? 
—  Not  very  much. 
—  Why  not? 
—  Well,  Jeff  people  and  there  was  too  much  noise. 
—  Oh,  I  enjoy  big  places  and  crowds  and  noise. 
—  Do  you?  I  also  the  air  there. 
—  The  air? 
—  Yes  fresh  air  there. 
—  But  there  are  a  lot  of  parks  there. 
—  Yes,  there  are.  And  there  were  a  lot  of  people  in  those  parks,  especially 
at  night. 
—  At  night? 
—  Yes,  when  I  them  they 
—  Why? 
—  Because  flats  and  houses  there. 
—  Well,  but  I  would  like  to  go. 
—  But  why?  The  life  is  so  difficult  in  Chicago. 
—  I  come  from  a  small  It  was  quiet. 
—  You  were  ! 
—  I  don't  think  so.  There  wasn't  much  to  do. 
—  But  life  in  Chicago  is  so  expensive. 
—  Don't  waste  your  time.  I  want  to  go  there.  I  want  a  different 
life. 
2 4 .  Р а с с к а ж и т е  о  п р е и м у щ е с т в а х  ж и з н и  в  б о л ь ш о м  г о р о д е . 

2 5 .  П о д у м а й т е ,  ч т о б ы  вы  о т н е с л и  к  п р е и м у щ е с т в а м ,  а  ч т о  к  н е д о с т а т ­
к а м  т е л е в и д е н и я . 

People  don't  feel  lonely,  it  is  bad  for  eyes,  people  don't  move  much,  people 
are  not  so  interested  in  reading,  it  gives  a  lot  of  information,  people  don't  talk  to 
each  other,  you  don't  spend  so  much  money,  you  stay  at  home  and  relax,  peo­

188 
pie  don't  do  sports,  it  is  cheap,  it  is  good  for  old  people,  people  don't  go  to  the 
cinema  and  theatre. 

ADVANTAGES  DISADVANTAGES 
1  1 
2  2 
3  3 
4  4 
5  5 
6  6 
7  7 
8  8 

26.  С о с т а в ь т е  н е б о л ь ш о й  р а с с к а з  "Is  T V  really  g o o d ? "  И с п о л ь з у й т е 

с л е д у ю щ и е  в ы р а ж е н и я : 

First  of  all  —  во-первых 

Moreover  —  более  того 
On  the  one  hand  —  с  одной  стороны 
On  the  other  hand  —  с  другой  стороны 
However  —  однако 
On  the  whole  —  в  целом 

27.  Н а п и ш и т е  с п и с о к  п р е и м у щ е с т в  и  н е д о с т а т к о в  ж и з н и  с  р о д и т е л я ­
м и ,  а  з а т е м  с о с т а в ь т е  р а с с к а з .  Н е  з а б у д ь т е  и с п о л ь з о в а т ь  в ы р а ж е ­
н и я  и з  п р е д ы д у щ е г о  у п р а ж н е н и я . 

ADVANTAGES  DISADVANTAGES 
1  1 
2  2 
3  3 
4  4 
5  5 
6  6 

28.  Ч т о  о з н а ч а ю т  с л е д у ю щ и е  н а д п и с и ?  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  л е в о й  к о ­
л о н к и  с  п р а в и л ь н ы м  п е р е в о д о м  и з  п р а в о й . 

Stop  He  работает 

Open  Открыто 
Closed  Занято 
Out  of  order  Свободно 
Engaged  Стой! 
Vacant  Здесь  не  курят! 
Sale  Закрыто 
No  smoking  here  Распродажа 

189 
 Predictions  &  Promises. 
Г р а м м а т и к а :  T h e  Future  S i m p l e  T e n s e 
(Простое  будущее  время) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

s o m e o n e  —  кто-либо,  кто-то  l o s e  (money,  h e a l t h )  —  терять  (день­

h e l p  someone  in  (work,  studies)  —  ги,  здоровье) 
помогать  кому  либо  в  (работе,  r o u t i n e  —  обычный  порядок,  однооб­
учебе)  разная  работа 
r e c e i v e  (letters,  money)  —  получать  e x p e c t  —  ожидать,  предполагать 
(письма,  деньги)  w o r r y  a b o u t  —  беспокоиться,  волно­
g e t  —  получать  ваться  о  чем-либо 
an  i n v i t a t i o n  to  (a  party)  —  h o p e  —  надеяться 
приглашение  на  (вечеринку)  p r o m i s e  —  обещать 
g e t ,  r e c e i v e  an  i n v i t a t i o n  —  получать  an  u m b r e l l a  —  зонтик 
приглашение  l e a v e  an  umbrella  at  home  —  забыть 
a c c e p t  (an  invitation)  —  принимать  зонтик  дома 
(приглашение)  strong(man)  —  сильный,  крепкий, 
a r g u e  w i t h  someone  —  спорить  здоровый  (человек) 
с  кем-либо  s t r o n g  w i n d  —  сильный  ветер 
be  o k a y  —  быть  в  полном  порядке  h e a v y  —  тяжелый,  сильный 
h e a l t h  —  здоровье  h e a v y  rain  —  сильный  дождь 

2 .  З а к о н ч и т е  п р е д л о ж е н и я ,  в ы б р а в  с л о в о  и з  з а д а н и я  1 .  П о в т о р и т е  з а 
д и к т о р о м ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  I  received  a  letter  from  a  boyfriend  . 

2.  Mary  gets  to  a  party  every  week. 
3.  Don't  with  parents! 
4.  I  always  my  friend  in  his  studies. 
5.  There  was  a  heavy  yesterday. 
6.  The  wind  is  very  now. 
7.  Don't  worry  my  health. 
8.  When  did  you  all  the  money? 
9.  Steve  her  invitation  to  a  birthday  party. 

10.  I  left  my  at  home. 

3 .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Он  всегда  помогает  мне  в  моей  работе. 

2.  Не  забудь  зонтик  дома. 
3.  Я  в  полном  порядке.  Не  волнуйся  обо  мне. 
4.  Дети  всегда  спорят  с  родителями. 
5.  Я  уверен,  ты  знаешь  его. 
6.  Я  надеюсь,  сумка  не  тяжелая. 
7.  Не  потеряй  деньги. 
190 
 4.  П р о с л у ш а й т е  н а з в а н и я  з н а к о в  з о д и а к а  (star  signs)  и  п о в т о р и т е  их 
з а  д и к т о р о м . 
T a u r u s  —  Телец,  G e m i n i  —  Близнецы,  C a n c e r  —  Рак,  L e o  —  Лев, 
Virgo  —  Дева,  L i b r a  —  Весы,  S c o r p i o  —  Скорпион,  S a g i t t a r i u s  —  Стрелец, 
C a p r i c o r n  —  Козерог,  A q u a r i u s  —  Водолей,  P i s c e s  —  Рыбы,  A r i e s  —  Овен 
G R A M M A R 
T h e  F u t u r e  S i m p l e  T e n s e 
П р о с т о е  б у д у щ е е  в р е м я 
П р о с т о е  б у д у щ е е  в р е м я  употребляется  для  обозначения 
•  д е й с т в и я ,  которое  возможно  произойдет  в  будущем: 
We'll  travel  around  the  world  one  day. 
Когда-нибудь  мы  поедем  путешествовать  по  свету. 
•  п р е д п о л о ж е н и я  по  поводу  будущего: 
You'll  be  a  great  singer  one  day. 
Когда-нибудь  ты  станешь  великим  певцом. 
•  н а м е р е н и е ,  р е ш е н и е  выполнить  действие,  принятого  с п о н т а н н о ,  в 
момент  разговора: 
The  bag  is  heavy.  —  I'll  help  you.  Сумка  —  тяжелая.  —  Я  тебе  помогу. 
•  будущего  д е й с т в и я  после:  h o p e ,  think,  expect,  I'm  sure,  I'm  afraid, 
probably,  perhaps 
I  hope  I'll  see  her  tonight. 
Я  надеюсь,  что  я  увижу  ее  сегодня. 
Сигналы  времени: 
t o m o r r o w  —  завтра  t h e  d a y  after  t o m o r r o w  —  послезавтра 
next  w e e k  —  на  следующей  неделе  n e x t  m o n t h  —  в  следующем  месяце 
next  y e a r  —  в  следующем  году  n e x t  s u m m e r  —  следующим  летом 
in  t w o  d a y s  —  через  два  дня  t o n i g h t  —  сегодня  вечером 
in  m a n y  y e a r s  —  через  много  лет  in  a  w e e k  —  через  неделю 
in  a  month  —  через  месяц  s o o n  —  скоро 
Утвердительная  форма  Отрицательная  форма 
Полная  форма  Краткая  форма  Полная  форма  Краткая  форма 
I  will  leave  I'll  leave  I  will  not  leave  I  w o n ' t  leave 
You  w i l l  leave  You'll  leave  You  will  not  leave  You  w o n ' t  leave 
He  w i l l  leave  He'll  leave  He  will  not  leave  He  w o n ' t  leave 
She  w i l l  leave  She'll  leave  She  w i l l  not  leave  She  w o n ' t  leave 
It  w i l l  leave  It'll  leave  It  w i l l  n o t  leave  It  w o n ' t  leave 
We  w i l l  leave  We'll  leave  We  w i l l  not  leave  We  w o n ' t  leave 
You  w i l l  leave  You'll  leave  You  w i l l  not  leave  You  w o n ' t  leave 
They  w i l l  leave  They'll  leave  They  will  not  leave  They  w o n ' t  leave 
Вопросительная  форма  Краткие  ответы 
Will  I  leave?  Will  you  be  back  in  an  hour? 
Will  you  leave?  Yes,  I  will. 
Will  he  leave?  No,  I  won't. 
Will  she  leave?  Will  they  be  back  in  an  hour? 
Will  it  leave?  Yes,  they  will. 
Will  you  leave?  No,  they  won't. 
Will  they  leave? 

191 
 5.  В с т а в ь т е  в  п р е д л о ж е н и я  will  ('ll)  и л и  will  not  (won't). 

1.  It's  7  o'clock,  and  you  are  still  at  home.  You  ...  won't  ...  be  at  the  office 
at  7.30. 
2.  "There  is  no  milk  left."  — "I  buy  some." 
3.  Don't  argue  with  her.  She  listen  to  you. 
4.  I'm  afraid  I  go  shopping  with  you  next  Sunday. 
5.  Don't  worry.  I  clean  the  rooms. 
6.  I  expect  I  see  Bridget  at  the  party  the  day  after  tomorrow. 
7.  It's  Nancy's  birthday  next  week.  I  send  her  a  birthday  card. 
8.  I'm  afraid  Stella  get  an  invitation. 
9.  I  am  sure,  he  help  us. 
10.  I  hope  the  Browns  accept  our  invitation. 
11.  Don't  worry.  I  lose  the  money. 

6.  Н а п и ш и т е  в о п р о с ы  и  о т р и ц а н и я . 

1.  They  will  return  soon.  Will  they  be  back  soon?  They  won't  be  back  soon. 
2.  Tom  will  go  to  Africa  next  year. 
3.  She  will  visit  us  next  Tuesday. 
4.  Steve  will  marry  Jane 
5.  They  will  accept  the  invitation  soon 
6.  She  will  sunbathe  next  summer. 
7.  The  doctor  will  come  in  an  hour. 

7 .  С о с т а в ь т е  о т р и ц а т е л ь н о е  и  в о п р о с и т е л ь н о е  п р е д л о ж е н и е  п о  об­
разцу. 

Не  /  come  to  work  /  today 

He  won't  come  to  work  today.  —  Will  he  come  to  work  tomorrow  then? 
1.  She  /  help  us  /  today 
2.  They  /  go  out  /  tonight 
3.  She  /  visit  /  them  /  tonight 
4.  I  /  study  /  tonight 
5.  He  /  sing  /  tomorrow 
6.  I  /  buy  bread  and  milk  /  today 

8 .  В с т а в ь т е  г л а г о л ы  и з  с п и с к а  в  ф о р м е  б у д у щ е г о  п р о с т о г о  в р е м е н и 
will  I  won't. 

be  (2),  write,  close,  open,  make,  have,  drink,  meet,  call,  argue,  go 
1.  The  phone  is  ringing.  —  Okay.  I'll  answer  it. 
2.  Do  you  like  music?  —  Yes.  I  do.  I  a  singer  one  day. 
3.  Please  write  to  us.  —  I  promise  I  often. 
4.  It's  cold.  I  the  window. 
5.  She  is  watching  TV.  She  to  the  cinema  with  us. 
6.  It's  hot.  I  the  window. 
7.  She  prefers  wine.  She  bear. 
8.  The  car  isn't  working.  I  a  mechanic. 
9.  There  is  heavy  rain.  I  to  the  park. 

192 
 10.  I  promise.  I  with  my  mum. 
11.  I'm  sure  you  a  very  rich  man  one  day. 
12.  I  need  a  hot  drink.  I  some  tea. 

9 .  Д а й т е  к о р о т к и й  о т в е т  н а  в о п р о с . 

1.  Will  they  go  dancing  next  week?  Yes,  they  will. 
2.  Will  Tom  buy  a  car  next  year?  No, 
3.  Will  Fiona  go  to  the  concert  tonight?  No 
4.  Will  mother  return  in  an  hour?  Yes 
5.  Will  Peter  call  Kate  tonight?  Yes 
6.  Will  you  fly  to  Hong  Kong?  No 
7.  Will  they  accept  our  invitation?  Yes 

10.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  о  с е б е ,  и с п о л ь з у я  /  think,  I  hope,  I  expect...  I'll. 

1.  Where  will  you  be  at  5  o'clock  tomorrow  afternoon?  — 

I  expect  I'll  be  at  home. 
2.  Where  will  you  go  at  the  weekend? 
3.  Where  will  you  spend  your  holidays? 
4.  When  will  you  buy  a  car? 
5.  When  will  you  help  me? 
6.  When  will  you  do  the  washing-up? 
7.  Where  will  you  fly  next  month? 

1 1 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Приходите  к  нам.  —  Обещаю,  скоро  мы  придем. 

2.  Я  уверен,  он  тебе  понравится.  И  вы  будете  друзьями. 
3.  Не  потеряй  деньги,  и  у  тебя  все  будет  в  полном  порядке. 
4.  Я  обещаю,  я  помогу  тебе.  Не  волнуйся. 
5.  Я  не  буду  с  тобой  спорить  и  сделаю  эту  работу  завтра. 
6.  Я  надеюсь,  все  будет  в  полном  порядке. 
7.  В  следующем  месяце  Марк,  возможно,  приедет  в  Москву,  и  мы  уви­
димся. 
8.  Где  приглашения  на  свадьбу  (wedding)?  —  Сейчас  я  спрошу  Анну. 
9.  Когда  вы  поедете  в  Рим?  —  Я  предполагаю,  что  мы  поедем  следую­
щим  летом. 
10.  Я  не  пойду  в  кино.  Фильм  не  интересный. 
11.  Через  час  я  буду  знать  все  новости. 
12.  Я  не  приму  его  приглашение  и  не  пойду  на  вечеринку. 
1 2 .  В с е  л ю б я т  п р е д с к а з ы в а т ь  п о г о д у .  В о т  к а к  э т о  м о ж н о  с д е л а т ь ,  и с ­
п о л ь з у я  п р о с т о е  б у д у щ е е  в р е м я . 

It  w i l l  be  +  п р и л а г а т е л ь н о е :  It  will  be  rainy  tomorrow. 

T h e r e  w i l l  be  +  с у щ е с т в и т е л ь н о е :  There  will  be  rain  tomorrow. 

П о с м о т р и т е  н а  с и м в о л ы  и  р и с у н о к  с  п р о г н о з о м  п о г о д ы ,  п о с л у ш а й 
т е  д и к т о р а  и  о т м е т ь т е  (v)  с о о т в е т с т в у ю щ и й  с и м в о л . 
It  will  be  sunny  in  London  tomorrow. 

193 
 There  will  be  sunshine  in  London  tomorrow. 
S y m b o l s : 

foggy  /  fog  windy  /  rainy  /  sunny  /  snowy  / 

strong  winds  heavy  rain  sunshine  snow 

London 
New  York 
Paris 
Tokyo 
Moscow 
Madrid 

1 3 .  З а д а й т е  и  о т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  п о  о б р а з ц у . 

Will  it  be  sunny  in  London  tomorrow? 

Yes  it  will. 
Will  there  be  strong  winds  in  London  tomorrow? 
No,  there  won't  be. 

1 4 .  П р о с л у ш а й т е  г о р о с к о п  и  п о в т о р и т е  е г о  з а  д и к т о р о м .  О б р а т и т е 
в н и м а н и е  н а  н а з в а н и я  з н а к о в  з о д и а к а . 

T a u r u s  (April  20  -  May  21) 

This  will  be  an  exciting  week.  You  will  receive  a  letter 
from  a  friend.  At  the  weekend  you'll  get  a  special  invitation.  Accept  it. 
G e m i n i  (May  22  -  June  21) 
This  will  be  a  difficult  week.  You'll  argue  with  your  best  friend. 
Don't  worry  —  you  will  soon  be  friends  again. 
C a n c e r  (June  22  —  July  22) 
You'll  go  on  a  trip  this  week.  Your  girlfriend  or  boyfriend 
will  go  with  you.  You'll  enjoy  it  a  lot,  but  don't  drive  too  fast. 
L e o  (July  23  -  August  23) 
You'll  get  some  good  news  in  a  letter,  and 
you'll  have  a  lot  of  fun  on  Saturday,  but  don't  drink  too  much. 
V i r g o  (August  24  -  September  23) 
You'll  have  problems  with  someone  in  your  family. 
Don't  worry  —  everything  will  be  okay  soon. 
L i b r a  (September  24  -  October  23) 
This  will  be  a  pleasant  week.  You  will  win  in  a  difficult  situation, 
but  don't  relax.  Listen  to  the  advice  of  your  family. 
S c o r p i o  (October  24  —  November  22) 
You  will  lose  some  money  on  Tuesday,  but  your  friend  will  bring  you 
some  good  news.  You'll  receive  an  invitation  at  the  weekend.  Don't  ac­
cept  it. 

194 
 S a g i t t a r i u s  (November  23  —  December  21) 
This  will  be  an  awful  week.  There  will  be  bad  news  on  Wednesday 
and  you'll  argue  with  someone  in  your  family.  The  weekend  will  be 
better. 
C a p r i c o r n  (December  22  —  January  20) 
This  won't  be  a  good  week  for  you.  You'll  have  problems  with  your 
health.  Change  the  routine. 
A q u a r i u s  (January  21  —  February  18) 
This  will  be  your  lucky  week.  You  will  get  a  lot  of  money. 
You'll  get  an  interesting  invitation  at  the  weekend.  Accept  it. 
P i s c e s  (February  19  —  March  20) 
The  week  will  not  be  good.  You  will  work  too  much. 
Things  will  be  better  next  week. 
A r i e s  (March  21  -  April  19) 
You'll  meet  an  interesting  person  and 
you'll  get  a  lot  of  invitations.  Have  a  nice  time. 

15.  О т в е т ь т е  на  в о п р о с  « К а к о й  и л и  к а к и е  из  г о р о с к о п о в  говорят,  что  ....» 

1.  You'll  receive  a  letter  from  a  friend.  Taurus 

2.  You'll  get  an  invitation? 
3.  You'll  have  health  problems? 
4.  You'll  get  a  lot  of  money? 
5.  You'll  have  problems  with  someone  in  your  family? 

16.  С п р о с и т е  у  с о б е с е д н и к а ,  к а к о й  у  н е г о  /  н е е  з н а к  з о д и а к а  и  н а п и ­
ш и т е  г о р о с к о п  н а  с л е д у ю щ у ю  н е д е л ю .  И с п о л ь з у й т е  с л е д у ю щ и е 
с л о в о с о ч е т а н и я . 

What  is  your  star  sign? 

difficult  /  awful  /  exciting  /  pleasant  /  good  week 
get  /  receive  an  invitation  accept  an  invitation 
go  on  a  short  trip  have  fun  /  have  a  nice  time 
have  problems  with  your  health  meet  an  interesting  person 
argue  with  someone  get  a  lot  of  money 

195 
 If  I  marry  the  boss's  daughter 
I'll  become  his  partner. 
Г р а м м а т и к а :  if  /  w h e n  c l a u s e s 
(Придаточные  времени  и  условия) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м : 

u n i v e r s i t y  —  университет  g e t  a  n e w  p o s i t i o n  —  получить 
w o r k  h a r d  —  работать  много,  упорно  новую  должность 
w o r k  l o n g  h o u r s  —  работать  много  p a y  r i s e  —  повышение  заработной 
часов,  с  утра  до  вечера  платы 
d e p a r t m e n t  —  отдел,  отделение  g e t  a  p a y  r i s e  —  получить  прибавку 
(в  компании,  фирме)  к  жалованию 
h e a d  —  голова,  глава  e m p l o y e e  —  работник,  служащий 
b e  t h e  h e a d  o f  t h e  s a l a r y  —  заработная  плата 
d e p a r t m e n t  —  возглавлять  отдел  h i g h  s a l a r y  —  высокая  заработная 
r e s p o n s i b l e  —  ответственный,  отве­ плата 
чающий  (  за  что-л.  )  e a r n  m o n e y  —  зарабатывать  деньги 
be  r e s p o n s i b l e  f o r  (a  depart­ p e n t h o u s e  —  фешенебельная  кварти­
ment)  —  быть  ответственным  за  ра  на  крыше  небоскреба 
что-либо,  возглавлять  (отдел)  b e a u t i f u l  v i e w  —  чудесный  вид 
a t t e n d  /  go  to  m e e t i n g s  —  посещать  (из  окна) 
собрания  a t t e n t i o n  —  внимание 
b o a r d  m e e t i n g  —  совет  директоров  p a y  a t t e n t i o n  to  s o m e b o d y  —  обра­
d e a l  w i t h  (clients)  —  иметь  дело  с  щать  внимание  на  кого-либо 
(клиентами)  l o v e  —  любовь 
w e a l t h y  —  богатый,  состоятельный  fall  in  l o v e  w i t h  s o m e b o d y  —  влю­
j o b  —  работа,  служба,  место  работы  биться  в  кого-либо 
a p p l y  f o r  a  j o b  —  подавать  заявле­ at  first  —  сначала,  вначале 
ние  о  приеме  на  работу  p u b l i c  r e l a t i o n s  ( P R )  —  связи  с  об­
p o s i t i o n  —  положение,  должность  щественностью 

2 .  В а м  в с т р е т я т с я  з н а к о м ы е  с л о в а .  П р о с л у ш а й т е  их.  П е р е в е д и т е . 
П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

university,  prestigious,  respectable,  boss,  partner,  department,  position 

3.  П о д б е р и т е  п р и л а г а т е л ь н о е  к  с у щ е с т в и т е л ь н о м у  из  у п р а ж н е н и й  2  и  3. 

1.  It  is  a  respectable  company  2.  He  works  hours 
3.  Не  is  а  employee  4.  They  are  clients. 
5.  I  get  a  salary  6.  My  flat  has  a  view. 
4 .  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я  с л о в а м и  и з  у п р а ж н е н и я  2  и  3 .  П е р е в е д и ­
т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Mr.  Poor  is  the  of  the  big  department. 

2.  He  graduated  the  university  last  year. 
3.  I'm  going  to  get  a  rise. 

196 
 4.  Chris  is  a  manager  and  she  good  money. 
5.  Steven  is  for  a  public  relations  department. 
6.  I'm  the  boss  and  I  with  important  clients. 
7.  Don't  pay  to  his  jokes.  He  is  not  very  clever. 

5 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к у .  Р а с с к а ж и т е ,  в  ч е м  з а к л ю ч а е т с я  р а б о т а  с о ­
т р у д н и к о в  э т о г о  о т д е л а .  И с п о л ь з у й т е  с л о в о с о ч е т а н и я  и з  с п и с к а . 

to  be  the  head  of  the  department,  to  be  responsible  for  public  relations, 
to  deal  with  important  clients,  to  attend  board  meetings,  to  clean  the  office, 
to  answer  phone  calls  and  smile  at  the  clients,  to  smoke  and  think  hard,  to 
drive  the  boss  to  work  and  back  home 

1.  Mr  Poor  2.  Mr  Pride  3.  Miss  Stone  4.  Mr  Poor  Junior 
and  Mr  Bond 

5.  Mrs  Brown  6.  Monica  7.  Steve  Norman  8.  Dan  Smith 
and  Martin  Sheen 

1.  Mr  Poor  is  the  head  of  the  large  department. 
2.  Mr  Pride 
3.  Miss  Stone  and  Mr  Bond 
4.  Mr  Poor  Junior 
5.  Mrs  Brown 
6.  Monica 
7.  Steve  Norman  and  Martin  Sheen 
8.  Dan  Smith 

6 .  П е р е в е д и т е  р а с с к а з .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

В  нашем  отделе  шесть  человек.  Стив  —  возглавляет  наш  отдел.  Он 

очень  важный  и  умный  человек.  Он  получает  большую  зарплату.  Мартин 
получил  новую  должность  в  прошлом  месяце,  а  с  ней  и  прибавку  к  жало­
ванью,  и  теперь  разъезжает  в  новой  машине.  Стелла  —  красивая  и  общи­
тельная  девушка,  она  секретарь  нашего  начальника.  В  нее  влюбляются 
все  наши  клиенты.  Но  она  обращает  внимание  только  на  сына  президента 

197 
нашей  компании  Чарли.  У  Чарли  есть  шикарная  квартира  на  крыше  небо­
скреба.  И  он  частенько  приглашает  туда  Стеллу.  Но  я  думаю,  он  на  ней 
не  женится.  Я  уверена,  что  он  женится  на  дочке  партнера  своего  отца.  А 
я  —  новый  сотрудник,  в  прошлом  году  я  окончила  университет.  Работаю  с 
утра  до  вечера,  а  то  и  до  ночи  (from  ...  till).  Я  уверена,  однажды  я  стану 
во  главе  нашего  отдела.  И  тогда  Чарли  точно  обратит  на  меня  внимание. 
7 .  Р а с с к а ж и т е  п р о  л ю д е й ,  с  к о т о р ы м и  в ы  р а б о т а е т е . 
Сколько  сотрудников  в  вашем  отделе,  как  их  зовут,  за  что  они  отвеча­
ют,  кто  возглавляет  ваш  отдел,  кого  и  когда  повысили,  получили  ли  вы 
или  собираетесь  получить  прибавку  к  жалованью. 
G R A M M A R 
If,  w h e n  c l a u s e s 
Придаточные  времени  и  условия 

В  придаточных  времени  и  условия  после  союзов  if,  w h e n ,  b e f o r e ,  as 

s o o n  as  для  обозначения  будущего  времени  употребляется  простое  на­
стоящее  время. 
Обратите  внимание  на  перевод! 
We'll  to  the  country  when  the  weather  is  good. 
Мы  поедем  за  город,  когда  погода  б у д е т  хорошей. 
If  Peter  works  hard,  he  will  become  the  President  of  the  company. 
Если  Петр  б у д е т  упорно  трудиться,  он  станет  президентом  компании. 
If  Peter  doesn't  work  hard,  he  won't  become  the  president  of  the  company. 
Если  Петр  не  будет  упорно  трудиться,  он  не  станет  президентом  компании. 
I'll  call  before  I  leave  for  Paris. 
Я  тебе  позвоню  до  т о г о ,  к а к  у е д у  в  Париж. 
As  s o o n  as  you  do  the  work  I'll  pay  you. 
Как  только  сделаешь  работу,  я  тебе  заплачу. 

8.  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  с к о б к а х  в  п р о с т о е  б у д у щ е е  (Future  S i m ­
p l e  —  will  d o )  и л и  в  п р о с т о е  н а с т о я щ е е  ( P r e s e n t  S i m p l e  —  do/  d o e s ) 
в р е м я .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  Children  will  до  (до)  to  school  when  they  (be)  five  years  old. 
2.  I  (call)  you  if  I  (fly)  to  London. 
3.  We  (do)  our  homework  when  we  (get)  home. 
4.  I  promise  I  (buy)  you  a  present  when  I  return  from  my  holiday. 
5.  If  my  husband  (earn)  much  money  he  (buy)  a  new  expensive  car. 
6.  We  (call)  you  before  we  (leave)  for  Moscow. 
7.  I  (get)  a  pay  rise  when  I  (get)  a  new  position. 
8.  Susan  (go)  to  Italy  when  she  (have)  holidays. 
9.  When  my  friend  (see)  the  film  we  (discuss)  it. 
10.  If  Mark  (apply)  for  this  job,  he  (get)  it. 
11.  As  soon  as  it  (be)  hot,  I  (open)  the  window. 
9.  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  с к о б к а х  в  о т р и ц а т е л ь н у ю  ф о р м у .  П е р е в е д и т е 
и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  I  ...  won't  swim  (not/swim)  if  the  water  (not/  be)  warm. 
2.  If  you  (not/get)  a  higher  position,  we  (not/buy)  a  car. 
198 
 3.  Не  (not/pay  attention)  to  her,  if  she  (not/smile)  at  him. 
4.  If  you  (not/listen)  to  me,  you  (not/get)  a  present. 
5.  If  he  (not/start)  the  work  now,  he  (not  finish)  it  at  7  o'clock. 

10.  В ы  у ч а с т н и к  с л е д у ю щ и х  с и т у а ц и й .  С к а ж и т е ,  ч т о  в ы  с д е л а е т е  в 
э т и х  о б с т о я т е л ь с т в а х .  С о е д и н и т е  д в а  п р е д л о ж е н и я  с  п о м о щ ь ю 
с о ю з а  w h e n .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Your  friend  is  going  to  arrive  at  the  railway  station.  You  will  be  there. 
I'll  be  at  the  station  when  my  friend  arrives. 
2.  You're  going  to  borrow  some  money  from  your  friend.  You'll  buy 
a  computer  then 
3. You are going to see the boss. You'll discuss your friend's problem. 
............................................................................................................... 
4. The train is going to stop. You'll go out then. 
............................................................................................................... 
5. You are going to buy a new car. You'll sell your old car to your friend. 
............................................................................................................... 
6. You are going to graduate from the university. You'll apply for a job in the bank. 
............................................................................................................... 

1 1 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  с  с о ю з о м  i f  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о ­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Perhaps  you  are  going  to  get  a  pay  rise.  You'll  buy  a  car  then. 
I'll  buy  a  car  if  I  get  a  pay  rise. 
2. Perhaps you will miss the bus. You'll take a taxi then. 
............................................................................................................... 
3. Perhaps Steve will go to Madrid. He will visit his uncle then. 
............................................................................................................... 
4. Perhaps Henry will pay attention to me. Then he will fall in love with me. 
............................................................................................................... 
5. I am going to work hard. I'll get a new position. 
............................................................................................................... 
6. It's going to rain. We won't go to the country. 
............................................................................................................... 
7.  Do  you  need  money?  Tell  your  father  about  your  problem.  He  will  give  it 
to you. 
............................................................................................................... 

12.  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  с  с о ю з о м  b e f o r e  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  The  train  is  going  to  leave  at  8.  You'll  be  at  the  station  before  then. 
I'll  be  at  the  station  before  the  train  leaves. 
2. Your boss is going home at 6. You'll finish all the letters before then. 
............................................................................................................... 
3. Mary is going to leave for Paris. She will buy some books at first. 
............................................................................................................... 
4. You are going to Spain. You'll learn Spanish first. 
............................................................................................................... 

199 
 5.  I  think  I  will  be  the  head  of  the  big  department.  But  at  first  I  will  be  re­
sponsible for a small department. 
..................................................................................................................................

1 3 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  n o  м о д е л и .  В  п е р в о й  ч а с т и  у п о т р е б и т е  по­
в е л и т е л ь н о е  н а к л о н е н и е .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  listen  to  the  teacher  /  write  a  test 
Listen  to  the  teacher  before  you  write  a  test. 
2.  read  a  book  about  this  artist  /  go  to  the  museum 
3.  do  homework  /  go  dancing 
4.  feed  the  baby  /  go  to  work 
5.  have  a  cup  of  coffee  /  we  /  discuss  the  problem 
6.  clean  the  rooms  /  invite  people  to  your  place 
1 4 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  с  с о ю з о м  a s  s o o n  a s  п о  м о д е л и .  П е р е в е ­
д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1 . I /  feel  bad  /  call  the  doctor  /  will  call  the  doctor  as  soon  as  I  feel  bad. 
2.  Dan  /  see  Mary  /  fall  in  love 
3.  We  /  buy  a  new  flat  /  give  a  party 
4.  The  sun  /  shine  /  you  /  feel  better 
5.  They  /  arrive  in  Paris  /  call  us 
6.  Pamela  /  feel  better  /  we  /  visit  her 
1 5 .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Если  ты  пойдешь  на  собрание,  задай  вопрос  о  зарплате  и  ее  увели­
чении. 
2.  Когда  ты  получишь  новую  должность,  я  выйду  за  тебя  замуж. 
3.  Прежде  чем  ты  поедешь  домой,  ты  напишешь  письмо  нашим  партнерам. 
4.  Как  только  он  получит  прибавку  к  жалованью,  мы  купим  новый  те­
левизор. 
5.  Если  меня  повысят,  я  устрою  вечеринку. 
6.  Как  только  почувствуешь  себя  плохо,  звони  врачу. 
7.  Если  ты  будешь  зарабатывать  прилично,  ты  купишь  новую  шикарную 
квартиру. 
8.  Когда  погода  будет  хорошая,  мы  устроим  пикник. 
9.  Прежде  чем  мы  будем  обсуждать  эту  проблему,  давайте  послушаем 
Петра. 
10.  Если  ты  будешь  упорно  трудиться,  ты  получишь  эту  должность. 
11.  Если  вода  не  будет  холодной,  мы  поплаваем  в  бассейне. 
12.  Если  ты  не  окончишь  институт,  ты  не  будешь  работать  в  этой  со­
лидной  компании. 

1 6 .  П о с л у ш а й т е  к у п л е т  о д н о й  и з в е с т н о й  п е с н и .  Д о б а в ь т е  с л о в а ,  к о т о ­
р ы е  в ы  л е г к о  у з н а е т е  и  п о й м е т е . 
When  I  get  losing  my 
many  years  from  now, 
still  be  sending  me  a  valentine, 
birthday  greetings,  bottle  of  wine? 
If  I  am  out  'til  quarter  to  three,  lock  the  door? 

200 
 Will  you  still  me,  will  you  still  me, 
When  sixty  four? 

17.  П р о с л у ш а й т е  р а с с к а з ,  п р о ч и т а й т е  е г о .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  се­
б я  п о  к л ю ч а м . 

When  I  leave  school,  I  will  become  a  student. 

It  will  be  the  most  prestigious  university  in  the 
country.  When  I  graduate  from  the  university,  I  will 
apply  for  a  job  in  Union  Bank.  It's  the  largest  and 
the  most  respectable  bank.  If  I  work  hard  at  the 
bank,  they  will  give  me  a  higher  position.  At  first 
I'll  be  responsible  for  a  small  department  with  five 
or  six  employees.  If  I  get  a  new  position,  I'll  get  a 
pay  rise.  If  the  pay  rise  is  good  enough,  I'll  buy  a 
car.  When  I  have  a  car,  I  will  get  to  work  earlier. 
If  I  work  harder  and  long  hours,  my  boss  will  let 
me  deal  with  important  and  wealthy  clients  and  I'll 
be  responsible  for  larger  department  with  twenty 
people.  If  I'm  responsible  for  a  big  department,  I'll 
get  a  high  salary.  If  my  salary  is  very  high,  I'll  buy  a  penthouse.  It  will  be  in  the 
centre  of  the  city  with  a  beautiful  view.  If  I'm  the  head  of  a  big  department,  if  I 
earn  much  money  and  if  I  have  an  expensive  flat,  my  boss's  daughter  will  cer­
tainly  pay  attention  to  me  and  fall  in  love  with  me.  If  I  marry  the  boss's  daugh­
ter,  I'll  become  his  partner  and  I  won't  work  long  hours.  I'll  attend  board  meet­
ings,  meet  only  important  clients  and  I  will  have  long  holidays  in  .... 
—  Hey,  Tom!  Are  you  listening  to  me?  It's  me,  your  teacher.  Why  aren't  you 
working?  Take  your  pen  and  write  down  "When  I  leave  school  I'll  ... 

1 8 .  П р о ч и т а й т е  т е к с т  е щ е  р а з  и  и с п р а в ь т е  н е с о о т в е т с т в и я . 

1.  When  I  leave  school,  I'll  become  the  president  of  the  bank. 
When  I  leave  school  I'll  become  a  student. 
2.  When  I  graduate  from  the  university,  I  will  work  in  a  bank. 
3.  If  I  work  hard  at  the  bank,  I  will  go  on  long  holidays. 
4.  If  they  give  me  a  higher  position,  I'll  be  responsible  for  a  large  depart­
ment  with  forty  people. 
5.  If  I  get  a  new  position,  I'll  sell  my  flat  and  buy  a  cottage. 
6.  If  I  get  a  pay  rise,  my  boss  will  borrow  some  money  from  me. 
7.  If  I  work  harder  and  long  hours,  my  boss  will  let  me  relax. 
8.  If  I'm  responsible  for  a  big  department,  I'll  sleep  at  work. 
9.  If  my  salary  is  very  high,  I'll  give  parties  every  day. 
10.  If  I'm  the  head  of  a  big  department,  I  won't  say  a  word  with  boss's 
daughter. 
11.  If  I  marry  the  boss's  daughter,  I'll  work  harder  and  harder. 

1 9 .  А  т е п е р ь  р а с с к а ж и т е  э т о т  р а с с к а з ,  и с п о л ь з у я  т о л ь к о  о т р и ц а т е л ь ­
н ы е  п р е д л о ж е н и я . 

If  I  don't  leave  school,  I  won't  become  a  student.  If  I  don't  graduate,  ... 

201 
2 0 .  Р а с с к а ж и т е  о  с в о е м  б у д у щ е м  о т д ы х е  н а  м о р е .  И с п о л ь з у й т е  сле­
д у ю щ и е  с л о в о с о ч е т а н и я  ( в ы б е р и т е  н е о б х о д и м ы е ) : 
go  swimming,  to  wear  bikini,  see  the  sights,  to  take  a  lot  of  pictures,  to  go 
dancing,  to  meet  many  interesting  people,  to  eat  at  the  restaurants,  to  try  some 
tasty  things,  to  go  shopping 
Начните  так:  If  I  have  holidays,  I'll  go  to  the  seaside. 
1. If  I  go  to  the  seaside,  I'll 
2.  If  I  go  on  a  trip  to  Paris,  I'll 
3 
4 
5 
2 1 .  Р а с с к а ж и т е ,  ч т о  в ы  б у д е т е  д е л а т ь  д о м а  с е г о д н я  в е ч е р о м .  И с п о л ь ­
з у й т е  с л е д у ю щ и е  с л о в о с о ч е т а н и я  ( в ы б е р и т е  н е о б х о д и м ы е ) : 
read  a  newspaper,  watch  TV,  listen  to  the  radio,  talk  on  the  phone,  play  the 
guitar,  work  on  computer,  to  wash  clothes,  to  do  sums,  to  write  letters  to  friends, 
to  clean  the  rooms 
Начните  так: 
1.  When  I  come  home  tonight,  first  I'll  make  supper,  when  I  have  supper,  I'll  ... 
2 
3 
4 
5 
2 2 .  Р а с с к а ж и т е  о  с в о и х  п л а н а х  и  п л а н а х  с в о и х  д р у з е й  п о с л е  т о г о ,  к а к 
в ы  с д а д и т е  э к з а м е н ы .  И с п о л ь з у й т е  с л е д у ю щ и е  с л о в а : 
visit  all  the  cafes  and  bars,  not  to  study,  not  to  read  any  books,  to  sleep  all 
day,  to  play  tennis,  to  relax  on  the  beach 
Начните  так: 
1.  As  soon  as  I  pass  my  exam,  I'll  relax  and  have  some  beer.  As  soon 
as/when  I  relax,  I'll 
2.  As  soon  as  Tim  passes  his  exam,  he'll 
3 
4 
5 
2 3 .  В ы  с о б и р а е т е с ь  у с т р о и т ь  в е ч е р и н к у  и  д у м а е т е ,  к о г о  п р и г л а с и т ь . 
И с п о л ь з у й т е  с л е д у ю щ и е  с л о в о с о ч е т а н и я  и  с в о и  с о б с т в е н н ы е 
и д е и : 
to  drink  too  much,  to  eat  too  much,  to  sing  beautiful  songs,  to  speak  Eng­
lish,  to  dance,  to  sit  alone,  to  play  the  piano,  to  be  angry,  to  make  much  noise, 
not  to  say  a  word 
Например:  If  I  invite  Tom,  he  will  pay  attention  only  to  Mary.  If  I  don't  invite 
Mary,  Tom  won't  come  either. 
1 
2 
3 
4 
5 

202 
24.  П р е д с т а в ь т е ,  ч т о  р о д и т е л и  д а ю т  с о в е т ы  с в о е м у  с ы н у  и л и  д о ч е р и : 

Get  ready  for  the  test  tomorrow,  before  you  go  to  the  party. 

Подскажите,  какие  еще  советы  им  бы  пригодились.  Используйте 

следующие  словосочетания  и  свои  собственные  идеи: 

to  invite  guests  —  clean  the  room,  go  dancing  —  do  homework,  listen  to  mu­
sic  —  do  the  washing  up,  to  talk  on  the  phone  with  friends  —  make  dinner,  look 
round  the  shops  —  earn  some  money 
1 
2 
3 
4 
5 

203 
 I've  got  a  headache! 
Г р а м м а т и к а :  H a v e  g o t 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

l e g — нога  t o o t h a c h e — зубная  боль 

e a r  —  ухо  b a d  t o o t h a c h e — сильная  зубная  боль 
b a c k  —  спина  a  s o r e  t h r o a t  —  больное  горло 
h a n d  —  рука  (кисть)  t e m p e r a t u r e  —  температура 
f o o t  ( f e e t )  —  нога  (ноги)  a  c o l d  —  простуда 
h e a d  —  голова  c o u g h  —  кашель 
e y e — глаз  r u n n y  n o s e  —  насморк 
a r m — рука  b a c k a c h e  —  боль  в  спине 
t h r o a t  —  горло  e a r a c h e  —  ушная  боль 
s t o m a c h  —  желудок  to  go  to  s e e  a  d o c t o r  —  пойти  к  врачу 
n o s e  —  нос  m e d i c i n e  f o r  —  лекарство  от  (головной 
m o u t h  —  рот  боли) 
l i p s  —  губы  c o u g h  m e d i c i n e  —  лекарство  от  кашля 
t o o t h  ( t e e t h )  - t a k e  t h e  m e d i c i n e  —  принимать  лекар­
c o m p l e x i o n —  цвет  лица  ство 
s k i n  —  кожа,  кожура  to  f e e l  b a d ,  w e l l  —  чувствовать  себя 
d a r k  —  темный  (dark  skin)  плохо,  хорошо 
e n o u g h  —  достаточно  a  d e n t i s t  —  зубной  врач 
p a l e  —  бледный  at  t h e  d e n t i s t ' s  —  у  зубного  врача 
s h o r t  —  низкий,  короткий 
w i d e  —  широкий 
c u r l y  —  курчавый 
y e l l o w i s h  —  желтоватый  W h y ?  —  выражает  самые  разнообраз­
f a i r  —  светлый,  белокурый  ные  эмоции  в  зависимости  от  контек­
t h i c k  —  толстый,  густой  (hair)  ста:  удивление,  согласие  или 
a  h e a d a c h e  —  головная  боль  несогласие,  нетерпение  и  т.п.: 
a  s p l i t t i n g  h e a d a c h e  —  очень  Why,  what  is  the  problem?  —  Ну  и  что? 
сильная  головная  боль  Why,  it's  quite  easy]  —  Да  ведь  это 
s t o m a c h a c h e  — боль  в  животе  так  просто! 

2 .  В а м  в с т р е т я т с я  з н а к о м ы е  с л о в а .  П р о с л у ш а й т е  и  п е р е в е д и т е .  П р о ­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

an  encyclopedia  of  medicine,  aspirin,  sandals, 

Denmark,  Norway,  Sweden,  Africa,  Saudi  Arabia,  Iraq,  Libya,  China,  Chinese 

3.  П о д б е р и т е  п р и л а г а т е л ь н ы е  (от  о д н о г о  до  п я т и )  к  с у щ е с т в и т е л ь н о м у . 

pale,  full,  fair,  curly,  wide,  thick,  dark,  brown,  blue,  short,  long, 
splitting,  bad,  sore 
1.  a  pale  complexion  2  legs  3  skin 
4  hair  5  lips  6  eyes 
204 
 7.  a  headache  8.  a  throat 
9  toothache  10  nose 
4 .  П о с т а в ь т е  н а з в а н и е  с о о т в е т с т в у ю щ е й  ч а с т и  т е л а .  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  Не  does  sums  quickly  in  his 
2.  Close  your  and  go  to  sleep. 
3.  She  has  a  very  good  for  music. 
4.  There  were  sandals  on  her 
5.  She  was  lying  on  her  on  her  bed. 
6.  There  was  a  cup  of  coffee  in  his  left 
7.  She  took  her  baby  in  her 
8.  He  opened  his  but  he  didn't  say  anything. 
9.  Too  much  chocolate  is  bad  for  your 
10.  Banana  is  yellow. 
5 .  Н а п и ш и т е  с о о т в е т с т в у ю щ и е  а н г л и й с к и е  с о ч е т а н и я . 
1.  длинные  ноги  long  legs 
2.  густые  курчавые  волосы 
3.  бледный  цвет  лица 
4.  очень  сильная  головная  боль 
5.  принять  лекарство  от  зубной  боли 
6.  чувствовать  себя  плохо 
7.  пойти  к  врачу 
G R A M M A R 
Мы  используем  h a v e  g o t  только  в  У т в е р д и т е л ь н а я  ф о р м а 
настоящем  времени:  Полная  форма  Краткая  форма 
—  в  з н а ч е н и и  « и м е т ь ,  о б л а д а т ь »  I  have  got  I've  got 
Не  has  got  a  computer.  You  have  g o t  You've  g o t 
У  него  есть  компьютер.  He  h a s got  H e ' s got 
—  д л я  о п и с а н и я  л ю д е й :  She  h a s  got  She's  got 
She  has  got  blue  eyes.  If  h a s  got  It's  got 
У  нее  голубые  глаза.  We  have  got  We've  got 
—  с  о п р е д е л е н н ы м и  в ы р а ж е н и я м и :  You  have  got  You've  got 
I've  got  a  headache.  They  have  got  They've  got 
У  меня  болит  голова. 
I've  got  a  temperature. 
У  меня  температура. 
О т р и ц а т е л ь н а я  ф о р м а  В о п р о с и т е л ь н а я  ф о р м а 
Полная  форма  Краткая  форма 
I  have  not  got  I haven't got  H a v e  I  got? 
You  have  not  got  You haven't got  Have  you  got? 
He  has  not  got  He hasn't got  H a s  he  got? 
She h a s not got  She hasn't got  H a s  she  got? 
It h a s not got  It hasn't got  H a s  it  got? 
We  have  not  got  We haven't got  H a v e  we  got? 
You  have  not  got  You haven't got  H a v e  you  got? 
They  h a v e  not  got  The haven't got  H a v e  they  got? 

205 
 6 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к и .  Р а с с к а ж и т е ,  ч т о  е с т ь  у  в а с ,  в а ш и х  р о д и ­
т е л е й  и  у  в а ш е й  с е с т р ы  /  в а ш е г о  б р а т а . 

1 .  j e e p  2 .  c o m p u t e r  3 .  m o t o r b i k e  4 .  v i d e o  c a m e r a 

5.  g u i t a r  6 .  m o b i l e  p h o n e  7.  b i c y c l e  8.  p e t 

9 .  b i g  h o u s e  1 0 .  d i s h w a s h e r  1 1 .  e x p e n s i v e  1 2 .  m a n y  d r e s s e s 
w a t c h 
1.  My  brother  Tom  has  got  a  jeep. 
2.  My  mother  has  got 
3.  I've  got 
4.  Peter  and  Mary 
5.  Boris 
6.  Many  people 
7.  My  sister  Kate 
8.  They 
9.  My  husband  and  I 
10.  I 
11.  Mr  Poor 
12.  This  film  star 

7 .  С о с т а в ь т е  д и а л о г  n o  образцу,  и с п о л ь з у я  ф о р м ы  have  got  и л и  h a s  got. 

1.  Martin  /  a  new  bicycle  /  a  new  car 

Has  Martin  got  a  new  bicycle? 
No,  Martin  hasn't  got  a  bicycle. 
What  has  he  got? 
Martin  has  got  a  new  car. 

206 
 2.  Stella  /  long  fair  hair  /  short  brown  hair 
3.  Anna  and  Peter  /  a  big  house  /  a  small  house 
4.  The  table  /  four  legs  /  three  legs 
5.  They  /  two  children  /  five  children 
6.  Mary  /  backache  /  earache 
7.  The  dog  /  big  ears  /  small  ears 
8.  They  /  a  pale  complexion  /  a  dark  complexion 
9.  Vera  /  short  hair  /  long  hair 
10.  Tim  /  a  temperature  /  a  cough 
11.  Chris  /  bad  toothache  /  splitting  headache 
12.  Mr  Poor  and  Mrs  Poor  /  enough  money  /  little  money 

8 .  З а к о н ч и т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  ф о р м ы  h a v e / h a s  g o t  и л и  ha­
ven't/hasn't  g o t  и  о д н о  с л о в о с о ч е т а н и е  и з  с п и с к а . 

A  headache,  a  balcony,  enough  money,  toothache,  an  umbrella,  a  wide 

nose,  a  lot  of  aspirin 
1.  I  don't  feel  very  well.  I  have  got  a  headache. 
2.  It's  a  nice  flat  but  it 
3.  Sally's  going  to  call  the  dentist.  She 
4.  I'm  going  to  the  bank.  We 
5.  It's  rainy,  but  I 
6.  He  is  from  Africa.  He 
7.  I  will  give  you  some  aspirin.  I  at  home. 
8.  I  will  stay  in  bed  and  won't  go  to  work.  I  a  high  temperature. 

9 .  З а д а й т е  в о п р о с  и  д а й т е  н а  н е г о  к р а т к и й  ответ. 

1.  You  /  a  new  car  Have  you  got  a  new  car? 

Yes  ,  I  have.  Yes,  we  have.  I  No,  I  haven't.  No,  we  haven't  . 
2.  Dog  /  four  legs 
3.  Dog  /  one  ear 
4.  She  /  faff  hair 
5.  He  /  a  high  temperature 
6.  They  /  some  medicine  for  backache 
7.  You  /  splitting  headache 
8.  Mark  /  sore  throat 

1 0 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Вы  знаете  песню:  «У  кошки  —  четыре  ноги»? 

2.  У  меня  дома  есть  много  разных  интересных  вещей.  Приходи  ко  мне. 
3.  Прими  лекарство  от  зубной  боли.  Я  думаю,  оно  тебе  поможет. 
4.  У  вас  в  офисе  есть  компьютеры?  А  у  вас  их  много? 
5.  У  меня  разрывается  голова  от  боли.  Дай  мне  какое-нибудь  лекарство. 
6.  У  тебя  в  квартире  есть  балкон?  —  Да,  есть.  —  А  у  меня  нет. 
7.  Его  нет  сейчас  дома.  Он  у  зубного  врача. 
8.  Я  не  буду  звонить  врачу.  У  тебя  всего  лишь  (only)  насморк. 
9.  А  у  тебя  какая  машина?  —  Джип.  (Jeep)  —  У  тебя  джип?  Здорово! 
10.  Ты  чувствуешь  себя  плохо?  Тогда  пойди  к  врачу. 

207 
1 1 .  П р о с л у ш а й т е  т е к с т ,  п р о ч и т а й т е  и  п о в т о р и т е  е г о  з а  д и к т о р о м .  Пе­
р е в е д и т е  т е к с т . 

People  from  countries  such  as  Denmark,  Norway  and  Sweden  are  usually 
tall.  They  have  fair  hair,  blue  eyes  and  a  pale  complexion. 
Most  people  form  such  countries  as  Italy,  Spain  and  Greece,  are  rather 
short.  They  have  usually  got  black  or  dark  brown  hair,  brown  eyes  and  light 
brown  skin. 
Most  people  from  Africa  have  got  black  curly  hair  and  very  dark  skin.  They 
have  also  got  dark  brown  eyes,  full  lips  and  a  wide  nose. 
People  from  Arab  countries  such  as  Saudi  Arabia,  Iraq  and  Libya  have  usu­
ally  got  dark  hair  and  dark  brown  eyes.  They  have  got  dark  skin. 
The  Chinese  are  quite  short  with  thick  black  hair  and  dark  eyes.  They  have 
got  a  small  nose  and  a  yellowish  complexion. 

1 2 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы : 

1.  What  do  people  from  these  areas  look  like? 

•  Denmark,  Norway  and  Sweden 
•  Italy,  Spain  and  Greece 
•  African  countries 
•  China 
2.  What  do  people  from  your  country  look  like? 
3.  What  is  your  best  friend  like? 

1 3 .  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к и  и  о п и ш и т е  л ю д е й  и  з в е р е й . 

1 .  2.  3.  4. 

1.  The  boy  has  got  a  long  nose. 

2.  An African ..................................................................................... 
3.  A dog ............................................................................................ 
4.  The girl ......................................................................................... 

1 4 .  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г и ,  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м .  Р а с с к а ж и т е  п о 
р о л я м  и  к а р т и н к а м . 

1.  —  Hi,  Stella.  How  are  you? 

—  I  don't  feel  very  well.  I've  got  a  splitting  headache 
and  I've  got  a  sore  throat.  I'm  afraid,  I  won't  go  to  Peter's 
party. 
—  What  a  pity!  Let  me  do  something  for  you.  Have  you 
got  aspirin? 
208 
 —  Yes,  thanks.  I  hope  I'll  be  better  tomorrow. 
—  Stay  in  bed  then  and  take  some  aspirin  with  milk  only. 

2.  —  How  is  Peter? 

—  Not  well.  He's  got  a  high  temperature.  I  hope  it's  not 
a  cold. 
—  Perhaps  it  is.  Has  he  got  a  cough  or  runny  nose? 
—  No,  he  hasn't.  But  I  am  worrying  about  him. 
—  What  are  you  going  to  do? 
—  I  think,  I'll  give  him  some  cough  medicine  and  call  a 
doctor. 

3.  —  Where  is  Mark?  Is  he  in  his  office? 

—  No,  he  isn't.  He  is  at  the  dentist's. 
—  Has  he  got  toothache? 
—  Yes,  he  has  really  bad  toothache.  He  didn't  sleep  all 
night.  He  took  some  medicine  and  went  to  see  the  doctor  in 
the  morning. 

4.  —  Hello,  Kate.  What's  the  matter.  You  are  so  pale. 
How  do  you  feel? 
—  Not  well.  I've  got  a  stomachache  and  a  headache. 
—  Have  you  got  a  temperature? 
—  I  think  I  have.  I  also  have  got  backache  and  earache. 
—  Have  you? 
—  Yes,  I  have.  It  all  started  yesterday.  I  was  feeling  bad 
last  night. 
—  What  were  you  doing  last  night? 
—  I  was  reading  an  encyclopedia  of  medicine  all  the  evening 

5.  -  Have  you  got  any  medicine  for  a  sore  throat,  Mum? 
—  I  think  I  have.  But  why?  Have  you  got  a  sore  throat? 
Let  me  see,  perhaps  you've  got  a  temperature. 
—  I  think  I've  got  a  high  temperature.  And,  my  stomach  ... 
—  Oh,  have  you  got  a  stomachache?  Let's  call  a  doctor. 
—  Mum,  don't  call  a  doctor.  Will  you  call  a  teacher  and 
say  that  I  won't  come  to  school  today? 
—  Why? 
—  We  are  writing  a  test  today. 

1 5 .  С о с т а в ь т е  с в о и  д и а л о г и  п о  м о д е л я м  и з  п р е д ы д у щ е г о  у п р а ж н е н и я . 

1.  Ваш  ребенок  плохо  себя  чувствует.  Спросите  у  него,  как  он  себя 
чувствует.  Болит  ли  у  него  голова,  горло.  Скажите,  что  вызовете  врача. 
209 
 2.  У  вашего  коллеги  заболел  зуб.  Спросите,  сильно  ли  у  него  болит 
зуб.  Предложите  дать  ему  лекарство  от  зубной  боли.  Посоветуйте  пойти  к 
врачу. 
3.  Сообщите  вашему  начальнику,  что  вы  не  придете  на  работу,  потому, 
что  у  вас  высокая  температура,  кашель.  Наверное,  это  простуда.  Скажите, 
что  вы  позвоните  через  два  дня. 
4.  Ваш  друг  жалуется,  что  его  замучил  кашель.  Предложите  ему  хоро­
шее  лекарство  от  кашля.  К  врачу  тоже  сходить  было  бы  неплохо. 
5.  Вы  —  врач.  Расспросите  пациента,  как  он  себя  чувствует.  Спросите, 
что  у  него  болит  (голова,  горло,  спина,  уши).  Посоветуйте  принять  лекарство. 

210 
 Special  abilities 
Г р а м м а т и к а :  C a n / c o u l d  ( м о г у / м о г ) 
(модальные  глаголы) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  з а  д и к т о р о м . 

ability  —  способность  f a s t  —  быстрый,  быстро 

w o n d e r f u l  —  удивительный  l o n g  —  длинный,  долгий 
e a s y  —  e a s i l y  —  легкий  —  легко  h i g h  —  высокий,  высоко 
e x a m p l e  —  пример  (for  example  —  d e e p  —  глубокий,  глубоко 
например,  f i n d  an  e x a m p l e  —  найти  j u m p  —  прыгать 
пример)  f l y  —  летать,  управлять  самолетом 
p r o d i g y  —  чудо,  необыкновенно  s k a t e  —  кататься  на  коньках 
одаренный  человек  s k i  —  кататься  на  лыжах 
c h e s s  —  шахматы  d i v e  —  нырять 
u n d e r s t a n d  —  понимать  b r e a k / s e t  a  r e c o r d  —  побить/устано­
d i e  —  умирать  (death-смерть)  вить  рекорд 
a d m i r e  —  восхищаться  r e c o r d  —  записывать  на  пленку,  на 
a  f o r e i g n  l a n g u a g e  —  иностранный  диск 
язык 

2 .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  з в у ч а т  э т и  с л о в а ,  п о т р е н и р у й т е с ь  в  п р о и з н о ш е ­
н и и ,  п е р е в е д и т е  и х  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

a  musical  instrument,  musician,  math(ematics),  Greek,  Latin,  compose  mu­

sic,  audience,  champion,  championship,  solo,  philharmonic,  orchestra,  genius, 
artist,  civilization,  record,  album,  tour,  register 

3 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
с л о в о с о ч е т а н и я . 
Break  a  text 
Admire  the  piano 
Play  high 
Jump  easily 
Dive  a  foreign  language 
Do  a  record 
Understand  a  concert 
Speak  deep 

4 .  В с т а в ь т е  с л о в а ,  п о д х о д я щ и е  п о  с м ы с л у ,  в  п р о п у с к и . 
Record,  compose,  concerts,  child  prodigies,  musician,  understood,  death 
1.  Midori  Goto  is  a  young  She  started  to  play  in  be­
fore  the  when  she  was  6.  When  she  was  10  she  soloed  with  New 
York  Philharmonic  Orchestra.  She  (ed)  her  first  album  before  her  fif­
teenth  birthday. 
2.  Mac  Randall  started  to  read  at  the  age  of  2  and  wrote  his  first  story  at 
the  age  of  4.  He  began  to  music  at  the  age  of  8  when  he  heard  of 
John  Lennon's 

211 
 3.  When  Leopold  Mozart  that  both  his  son  and  his  daughter  were 
he  took  them  on  concert  tours. 

G R A M M A R 

М о д а л ь н ы й  г л а г о л  C A N  /  C O U L D 

Модальный  глагол  c a n  /  c o u l d  используется  для  выражения 

•  в о з м о ж н о с т и ,  у м е н и я ,  с п о с о б н о с т и 
Форма  с а п  используется  в  настоящем  времени,  форма  c o u l d  —  в  про­
шедшем. 
I  can  speak  English.  Я  говорю  по-английски.  (Я  умею  говорить  по-анг­
лийски.) 
She  is  only  five,  but  she  can  swim.  Ей  всего  пять  лет,  но  она  умеет 
плавать. 
Не  could  swim  when  he  was  three.  Он  умел  плавать,  когда  ему  было 
3  года. 

У т в е р ж д е н и е  Отрицание  Вопрос 
I  can  walk  I  cannot  walk  I  can't  walk  Can  I  walk 
You  can  walk  You  cannot  walk  You  can't  walk  Can  you  walk 
He  can  walk  He  cannot  walk  He  can't  walk  Can  he  walk 
She  can  walk  She  cannot  walk  She  can't  walk  Can  she  walk 
It  can  walk  It  cannot  walk  It  can't  walk  Can  it  walk 
We  can  walk  We  cannot  walk  We  can't  walk  Can  we  walk 
You  can  walk  You  cannot  walk  You  can't  walk  Can  you  walk 
They  can  walk  They  cannot  walk  They  can't  walk  Can  they  walk 

5.  П р о ч и т а й т е  а н к е т у  и  н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  о  С а р е . 

What  can  you  do? 

Name  Sarah  Brinks 

Run?  X 
Fly  a  plane?  V 
Dance?  V 
Speak  Greek?  X 
Speak  Latin?  X 
Play  chess  V 
1.  She  can't  run. 
2 
3 
4 
5 
6 

6 .  Д а й т е  к р а т к и е  о т в е т ы . 

1.  Can  you  play  tennis? 

2.  Can  you  jump  high? 

212 
 3.  Can  you  ski? 
4.  Can  you  skate? 
5.  Can  you  fly  a  plane? 
6.  Can  you  drive  a  car? 
7.  Can  you  run  fast? 
8.  Can  you  dance? 
9.  Can  you  speak  Latin? 
10.  Can  you  play  the  piano? 

7 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

Which  of  these  things  can  you  do?  Which  things  can't  you  do? 
(play)  /  can  play  football.  I  can't  play  baseball. 
1.  (lift)  a  hundred  pounds  (45  kilos)  over  my  head  with 
one  hand. 
2.  (swim)  well. 
3.  (run)  fast. 
4.  (drink)  a  bottle  of  whiskey  in  half  an  hour. 
5.  (stand)  on  my  head. 

8 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я . 

Tom's  friend  Rick  is  a  bodybuilder.  He  is  fit 

and  strong.  What  can  he  do? 
1 
2 
3 
4 

Ben  isn't  fit  at  all.  What  can't  he  do? 

1 
2 
3 
4 
N o t e s :  Bodybuilding  —  физическое  развитие 
тела  (body  —  тело;  build  —  строить) 

9 .  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  г л а г о л  c o u l d  в  п о л о ж и т е л ь н о й 
и л и  о т р и ц а т е л ь н о й  ф о р м е .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ­
ч а м . 

Which  of  the  things  could  you  do  when  you  were  a  child? 
Which  of  the  things  couldn't  you  do? 
(walk)  When  I  was  3  years  old,  I  could  walk. 
1.  (read)  when  I  was  3  years  old. 
2.  (ride)  When  I  was  5  years  old  a  bicycle. 
3.  (swim)  when  I  was  4. 
4.  (cross)  When  I  was  5  he  street  alone. 
5.  (play)  When  I  was  7  the  piano. 

213 
1 0 .  С о с т а в ь т е  в о п р о с  и  д а й т е  н а  н е г о  к р а т к и й  ответ.  П е р е в е д и т е  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

(speak)  Could  you  speak  at  2?  Yes,  I  could/  No,  I  couldn't. 
1. (drive) a car when you were 14 years old? 
................................................................................................................ 
2. (stay up) until midnight when you were 7 years old? 
.................................................................................................................... 
3.  (smoke)  when  you  were  12  years  old,  or  were  your 
parents angry when they saw you with a cigarette? 
.................................................................................................................... 

1 1 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и . 

What  could  you  do  when  you  were  a  child  that  you  can't  do  now? 
I  could  play  in  garden  the  whole  day  when  I  was  a  child,  but  I  can't  do  it  now. 
1 
2 
3 
4 
What  couldn't  you  do  when  you  were  a  child  that  you  can  do  now? 
I  couldn't  drive  a  car  when  I  was  a  child,  but  I  can  now. 
5 
6 
7 
8 

1 2 .  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  c a n ' t  и л и  c o u l d n ' t  и  о д и н  и з 
с л е д у ю щ и х  г л а г о л о в .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

/  would  like  to  read  Jim's  letter.  The  problem  is  I  can't  find  my  glasses, 
answer,  work,  come,  understand,  sleep 
1.  Christine  was  really  tired  yesterday  but  she 
2.  Miranda  would  like  to  work  in  our  office.  Unfortunately  she  on 
a  computer. 
3.  Sam  didn't  pass  his  maths  exam  because  he  the  ques­
tions. 
4.  People  said  he  was  a  very  interesting  speaker  but  I 
him. 
5. I have got two tickets for the ballet on Sunday, but unfortunately Sue 
........................................................................................................................ 

N o t e s :  glasses  —  очки 

1 3 .  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  т е к с т ,  п е р е в е д и т е  е г о  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

For  most  of  us  it's  difficult  to  play  a  musical  instrument  or  chess. 
But  for  a  few  people  it's  so  easy  that  they  say  it's  "child's  play" 
It's  even  more  wonderful  when  these  people  are  children.  We  call  the  chil­
dren  who  can  do  such  things  easily  "child  prodigies" 

214 
 We  can  find  examples  of  special  abilities 
in  music,  math,  chess,  foreign  languages 
both  at  present  and  in  the  past.  Philosopher 
John  Stuart  Mill  could  speak  Greek  at  3 
and  Latin  at  the  age  of  8.  Mozart  could 
compose  music  at  the  age  of  5  and  at  the 
age  of  6  he  could  play  in  concerts  for  large 
audience.  Bobby  Fisher  who  was  born  in 
Chicago  in  1943  could  win  a  few  U.S. 
chess  championships  in  1958. 
But  we  often  can't  understand  people  of 
genius,  especially  artists  and  musicians  and 
they  have  a  hard  life.  For  example,  Mozart, 
one  of  the  greatest  composers  in  the  his­
tory  of  civilization,  died  poor. 
However  we  are  ready  to  admire  those  who  can  run  fast,  jump  long  and  high 
and  dive  deep.  Every  year  the  Guinness  Book  of  World  Records  registers  them. 

14.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  How  do  you  understand  the  expression  "it's  child's  play"? 
2.  Whom  do  we  call  "child  prodigies"? 
3.  Can  you  give  examples  of  talented  people  from  the  past  and  present? 
4.  Why  do  people  of  genius  often  have  a  hard  life? 
5.  What  information  can  we  find  in  Guinness's  records  book? 

1 5 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я . 

How  was  life  different  100  years  ago?  Tell  about  things  people  couldn't  do 
100  years  ago  that  we  can  do  now. 

215 
 drive  a  car,  watch  films,  fly  planes,  listen  to  CDs,  travel  to  stars 
1 
2 
3 
4 
5 
Are  there  any  things  people  could  do  100  years  ago  that  we  can't  do  now? 
6 
7 

1 6 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Are  you  athletic?  What  sports  can  you  play?  If  you  aren't  athletic,  why  do 
you  say  so?  What  can't  you  do? 
2.  Do  you  know  much  about  karate  or  kung  fu?  Are  kung  fu  films  popular  in 
Russia?  Bruce  Lee  was  a  famous  actor  in  kung  fu  films.  What  could  he  do? 
3.  What  are  your  special  talents  or  abilities?  Can  you  play  a  musical  instru­
ment?  Can  you  sing?  Can  you  cook  well?  Do  you  know  anyone  who  can  do 
something  special? 
4.  Can  you  speak  foreign  languages?  What  language(s)  can  you  speak? 

1 7 .  П е р е в е д и т е  д и а л о г  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к ,  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ­
ч а м  и  р а с с к а ж и т е  д и а л о г  п о  р о л я м . 
—  У  меня  великолепный  муж. 
—  Неужели? 
—  Да.  Он  очень  спортивный. 
—  Спортивный?  Каким  же  спортом  он 
занимается? 
—  Он  может  плавать,  кататься  на  лы­
жах  и  коньках,  играть  в  футбол  и  волейбол. 
—  А  на  скольких  языках  он  может  гово­
рить? 
—  Что? 
—  Например,  мой  муж  может  говорить 
по-французски,  по-испански,  по-итальянски, 
по-немецки! 
—  А  готовить  он  умеет? 
—  Да!  А  еще  он  умеет  мыть  посуду  и  убирать  квартиру! 
—  Да.  У  тебя  действительно  потрясающий  муж.  А  он  англичанин? 

1 8 .  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  д и а л о г и .  С о с т а в ь т е  н о в ы е  д и а л о г и ,  и с ­
п о л ь з у я  п о д с к а з к и . 
—  Could  you  pass  the  salt  please? 
—  Certainly. 
—  Thank  you  very  much. 
—  And  the  pepper. 
—  No,  thank  you. 

salt/pepper,  sugar/milk,  bread/butter 

216 
 — Can you change this pullover please?
— Why? What is wrong with it?
— It's the wrong size.
— Is it too big or too small?
— It's too small for me.
— What size are you?
— I am not sure. Can you measure me?
— Yes, certainly... You are size 42. This one
is the right size.

Cardigan, nightdress, T-shirt, blouse

— Hello, can I help you?

— No, thank you, I am just looking around.
— OK.
— Well... Can you show me this coat?
— Which one?
— The blue one. It's nice. Can I try it on?
— Certainly. Oh, it suits you fine.

Cardigan/brown, suit/black, dress/yellow, pullover /

green

217
 It's  a  hard  Hie!  (duties) 
Г р а м м а т и к а :  m u s t ,  n e e d ,  h a v e  t o 
(модальные  глаголы:  должен, 
нужно,  приходится) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

s t r i c t  —  строгий  p o l i s h  —  чистить,  начищать,  полировать 

r u l e  —  правило  s e r v e  in  t h e  a r m y  —  служить  в  армии 
d u t y  —  обязанность  a t t e n t i o n  —  внимание 
f o r g e t  —  забывать  s t a n d  at  a t t e n t i o n  —  стоять  по  стойке  смирно 
r e m e m b e r  —  помнить  h o s t e l  —  общежитие 
o b e y  —  подчиняться  g o v e r n m e n t  —  правительство 
a t t e n d  —  посещать  e d u c a t i o n  —  образование 

2 .  П о с л у ш а й т е ,  к а к  з в у ч а т  э т и  с л о в а ,  п о т р е н и р у й т е с ь  в  п р о и з н о ш е ­
н и и ,  п е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

academy,  army,  military,  cadet,  officer,  barracks,  physical,  uniform,  perfect, 

moment,  chance,  popular,  instructor 

3 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
с л о в о с о ч е т а н и я . 
Strict  classes 
Obey  shoes 
Stand  rules 
Attend  in  barracks 
Polish  a  poem 
Live  from  the  academy 
Forget  an  order 
Graduate  at  attention 

4 .  В с т а в ь т е  с л о в а  в  п р е д л о ж е н и я . 
Graduate,  barracks,  rules,  remember,  hostel, 
serves,  strict,  education 
1.  After  a  young  officer  graduates  from  a  military 
academy  he  in  the  army. 
2.  It  isn't  easy  to  enter  a  university  but  it's  much 
more  difficult  to  from  it. 
3  to  learn  all  the  new  words.  We  are 
going  to  have  a  test  tomorrow. 
4.  Cadets  live  in  but  students  live  at  a 
or  at  home. 
5.  Cadets  don't  pay  for  their  The  gov­
ernment  pays  for  them. 
6.  The  at  university  are  not  so 
as  in  a  military  academy. 

218 
 G R A M M A R 

M U S T  -  N E E D N ' T  -  H A V E  TO 

Глагол  m u s t  выражает  о б я з а т е л ь н о с т ь  и л и  н е о б х о д и м о с т ь  действия. 

/  m u s t  do  ту  work.  Я  должен  сделать  свою  работу. 
You  must  obey  the  rules.  Вы  должны  подчиняться  правилам. 
Глагол  n e e d n ' t  сообщает  об  о т с у т с т в и и  н е о б х о д и м о с т и  сделать  что-либо: 
You  needn't  leave  now.  Тебе  не  нужно  сейчас  уходить. 
Глагол  h a v e  to  ( d o )  выражает  в ы н у ж д е н н у ю  необходимость  сделать 
что-либо: 
We  have  to  go  to  work.  Нам  нужно  идти  на  работу. 
She  will  have  to  leave  tomorrow.  Ей  придется  завтра  уехать. 
MUST 

Утверждение  I/  you  /  he  /  she  /  it  /  we  /  you  /  they  m u s t  leave. 
Отрицание  I  /  you  /  he  /  she  /  it  /  we  /  you  /  they  m u s t  n o t  leave. 
I  /  you  /  he  /  she  /  it  /  we  /  you  /  they  m u s t n ' t  leave. 
Вопрос  M u s t  I  /  you  /  he  /  she  /  it  /  we  /  you  /  they  leave? 
NEEDN'T 

Отрицание  I  /  you  /  he  /  she  /  we  /  you  /  they  n e e d n ' t  buy  any  food. 
HAVE  TO 

Н а с т о я щ е е  в р е м я 
Утверждение  I  /  you  /  we  /  they  h a v e  to  go. 
He  /  she  h a s  to  go  to  work. 
Отрицание  I  /  you  /  we  /  they  d o n ' t  h a v e  to  go. 
He  /  she  has  d o e s n ' t  h a v e  to  go. 
Вопрос  Do  I  /  you  /  we  /  they  h a v e  to  go? 
D o e s  he  /  she  h a v e  to  go? 
П р о ш е д ш е е  в р е м я 
Утверждение  I  /  you  /  he  /  she  /  we  /  you  /  they  h a d  to  go. 
Отрицание  I  /  you  /  he  /  she  /  we  /  you  /  they  d i d n ' t  h a v e  to  go. 
Вопрос  D i d  I  /  you  /  he  /  she  /  we  /  you  /  they  h a v e  to  no? 
Б у д у щ е е  в р е м я 
Утверждение  I  /  you  /  he  /  she  /  we  /  you  /  they  w i l l  h a v e  to  go. 
Отрицание  I  /  you  /  he  /  she  /  we  /  you  /  they  w o n ' t  h a v e  to  go. 
Вопрос  Will  I  /  you  /  he  /  she  /  we  /  you  /  they  h a v e  to  go? 

5 .  З а д а й т е  в о п р о с ы  к  с л е д у ю щ и м  п р е д л о ж е н и я м .  П е р е в е д и т е  и  п р о ­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Не  has  to  watch  his  diet,  (why)  —  Why  does  he  have  to  watch  his  diet? 
1.  After  the  operation  he  had  to  stay  in  hospital  for  a  long  time,  (how  long) 

219 
 2. You will have to show him the way to the station, (whom) 
.............................................................................................. 
3. We had to change trains in St. Petersburg, (where) 
.............................................................................................. 
4. They don't have to pay for the books at school, (why) 
.............................................................................................. 
5. She has to drink this medicine without sugar, (how) 
.............................................................................................. 
6.  We  didn't  have  to  take  food  with  us  because  there  was  a  good  restau­
rant, (why) 
.............................................................................................. 

6 .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у я  м о д е л ь . 

All  you  have  to  do  is  to  answer  my  question. 
1.  Единственное,  что  вам  нужно  сделать,  это  написать  письмо  родителям. 
2.  Все,  что  тебе  нужно  сделать,  это  выучить  стихотворение. 
3.  Единственное,  что  вам  нужно  сделать,  это  сдать  экзамен. 
4.  Все,  что  ему  нужно  сделать,  это  подчиняться  приказам. 
5.  Все,  что  ей  нужно  сделать,  это  научиться  водить  машину. 

7 .  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я .  П о с т а в ь т е  г л а г о л  t o  h a v e  в  о т р и ц а т е л ь ­
н о й  ф о р м е  ( d o n ' t / d o e s n ' t  h a v e  t o ) .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о 
к л ю ч а м . 

1.  Students  to  pay  to  go  to  the  museum. 

2.  Don't  be  so  nervous.  You  to  read  80  pages  in  English  in  one  day. 
3.  Sue  to  get  up  early  to  get  to  her  classes  in  time.  She  lives  in 
the  hostel  on  the  campus  (территория  университета). 
4.  I  am  going  to  have  a  party  on  Friday  but  I  am  a  terrible  cook.  —  Don't 
worry.  You  to  cook.  You  can  buy  some  cake  and  fruit  or  you  can  or­
der  a  pizza. 
5.  Write  a  story  about  your  life  at  home.-  How  long  does  it  have  to  be?  —  It 
to  be  long  —  one  or  two  pages. 

8 .  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я ,  и с п о л ь з у й т е  в о о б р а ж е н и е . 

220 
 She  helped  him  with  his  English.  Now  she  doesn't  have  to.  He  knows  Eng­
lish  well. 
1. I spent a lot of time in the metro to get to my office. 
.............................................................................................. 
2. When I was a student I worked at a university library. 
.............................................................................................. 
3. He copied all the documents by hand. 
.............................................................................................. 
4. When she came to live in this country she asked a lot of questions. 
.............................................................................................. 
5.  When  Tom  was  a  first-year  cadet  he  obeyed  all  the  orders  of  his  upper-
classmen, (старшекурсники) 
.............................................................................................. 

9 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  п о  м о д е л и . 

Do  you  want  to  speak  at  the  meeting?  —  I'll  have  to. 

1.  Is  she  going  to  explain  why  she  was  absent  last  week?  — 
2.  Are  they  going  to  come  back  from  the  South  by  the  1 s t  of  September?  .... 
3.  Will  she  answer  the  telegram? 
4.  Are  you  going  to  obey  his  order? 
5.  Will  you  remember  to  do  it  in  time? 

1 0 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Анна,  тебе  придется  сегодня  прийти  домой  пораньше.  —  Но  почему? 
Елене  не  нужно  возвращаться  домой  рано,  а  мне  нужно.  —  Успокойся.  Не 
забудь,  что  Елене  уже  25,  а  тебе  только  13. 
2.  Прежде  чем  ты  пойдешь  с  друзьями  в  кино,  тебе  придется  вымыть 
посуду. 
3.  Студентам  приходится  много  заниматься,  чтобы  сдать  экзамены. 
4.  Жизнь  курсантов  не  проста.  Им  приходится  рано  вставать,  жить  вда­
ли  от  дома  и  много  заниматься. 
5.  Тебе  придется  встать  пораньше,  если  ты  хочешь  успеть  на  поезд. 
6.  Тебе  не  обязательно  делать  все  упражнение  сегодня. 

1 1 .  С о с т а в ь т е  н е б о л ь ш и е  д и а л о г и  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 

write  a  composition 
Must  I  write  a  composition?  —  No,  you  needn't  write  a  composition. 
1.  (pay  for  it  now) 
2.  (stay  here) 
3.  (do  this  exercise) 
4.  (buy  her  a  present) 
5.  (phone  him  right  now) 

221 
12.  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  о  п р а в и л а х  п о в е д е н и я  в  б и б л и о т е к е ,  ис­
пользуя  must  и л и  mustn't. 

Don't  make  noise.  You  mustn't  make  noise. 

1.  Be  quiet 
2.  Don't  eat  or  drink 
3.  Be  careful  with  books 
4.  Don't  leave  books  on  the  tables  when  you  leave 
5.  Put  books  back  in  the  right  place 

13.  В с т а в ь т е  m u s t  и л и  m u s t n ' t  п о  с м ы с л у .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е ­
б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  I  haven't  got  any  money.  I  borrow  some. 

2.  You  remember  about  it. 
3.  It's  rainy  and  windy.  You  go  out  without  your  raincoat. 
4.  The  traffic  is  heavy  today.  You  drive  fast  and  you 
be  very  careful. 
5.  You  play  football  at  home,  Tom. 

14.  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я  d i d n ' t  have  t o . 

Now  I  must  think  of  such  things  but  last  year  I  didn't  have  to. 
1.  Now  we  must  get  up  very  early  but  last  year  we 
2.  Now  she  must  take  a  bus  to  get  to  the  institute  but  when  she  was  at 
school  she 
3.  Now  he  must  help  his  father  but  last  year  he 
4. Now I must go to the dentist rather often but when I was your age I 
............................................................................................................ . 
5. Cadets must obey strict rules but when they lived at home they 
............................................................................................................ . 

15.  В с т а в ь т е  в  п р е д л о ж е н и я  г л а г о л  h a v e  to  в  п о л о ж и т е л ь н о й ,  в о п р о ­
с и т е л ь н о й  и  о т р и ц а т е л ь н о й  ф о р м е .  О б р а т и т е  в н и м а н и е ,  ч т о  речь 
и д е т  о  п р о ш е д ш е м  в р е м е н и . 

Betty's  father  is  speaking  to  her  about 

her  school-work. 
—  What  the  matter  with  you?  Why  don't 
you  study  more?  Don't  you  like  school? 
—  You  are  right.  I  dislike  my  school.  And 
I  have  to  get  up  early. 
—  Get  up  early?  When  I  was  your  age  I 
get  up  at  5  o'clock  in  the  morn­
ing.  I  milk  cows  and  then  I 
walk  five  miles  to  school  in  the 
snow  and  in  the  rain,  and  I  was  never  ab­
sent. 
—  Five  miles?  Why  you 
walk?  Wasn't  there  a  school  bus? 

222 
 —  No.  We  lived  far  out  in  the  country.  School  was  very  important  to  me.  My 
parents  tell  me  to  study. 
—  Dad,  but  teachers  are  so  strict  now. 
—  No,  they  aren't.  The  rules  were  very  strict  in  my  school.  The  students 
stay  after  classes  if  they  did  something  wrong. 
—  And  uniforms  you  wear  uniforms  at  school? 
—  No,  we  wear  uniforms.  Our  school  was  very  small.  There  was 
only  one  room  in  our  school-house  so  our  teacher  teach  children  of 
different  ages  in  the  same  class. 

16.  В с т а в ь т е  m u s t n ' t  и л и  n e e d n ' t  п о  с м ы с л у .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е 

с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Young  children  play  with  fire.  It's  dangerous. 

2.  You  get  a  visa  to  travel  from  the  USA  to  Canada. 
3.  In  many  parks  you  walk  on  the  grass. 
4.  You  feed  the  dog.  I'll  do  it. 
5.  You  smoke  at  a  gas  station  because  of  the  danger. 

17.  П р о с л у ш а й т е  т е к с т ,  п о т р е н и р у й т е с ь  в  ч т е н и и ,  п е р е в е д и т е  т е к с т  и 
п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Fred  is  eighteen  years  old.  He  is  a  cadet  at 

Military  Academy. 
This  is  a  letter  to  his  friend  Mike  who  is  a 
student  at  university. 

Hi,  Mike 
How  are  you  doing?  Do  you  enjoy  your  life? 
Here  I  am  in  the  academy.  You  know  it  is  so 
different  from  my  dreams.  Life  here  isn't  romantic 
at  all  but  very  difficult.  We  are  busy  every  minute 
of  the  day.  There  are  a  lot  of  strict  rules  and  we 
have  to  obey  them. 
I  have  to  get  up  at  6  o'clock.  I  have  to  wash 
with  cold  water  even  on  winter  days.  We  have  to 
stand  at  attention  every  time  an  officer  comes  in. 
We  have  to  attend  all  classes  and  we  can't  miss 
them. 
We  have  to  do  a  lot  of  physical  exercise  to  keep  fit  and  strong. 
The  cadet  uniform  is  very  important.  Our  uniform  has  to  be  perfect  all  the 
time.  I  have  to  polish  my  shoes  about  three  times  a  day.  We  have  to  wear  dif­
ferent  uniforms  on  different  days. 
Is  your  life  the  same?  Do  you  have  to  live  in  the  barracks  as  we  do? 
Ps.  The  only  advantage  is  the  time  out.  When  we  have  a  chance  to  go  out 
to  town  in  our  uniforms  all  the  girls  are  ours.  They  forget  about  their  boyfriends 
the  moment  they  see  us.  You  know  I  wasn't  so  popular  at  school. 
See  you  at  Christmas, 
Fred 

223 
1 8 .  О п р е д е л и т е ,  к а к и е  и з  у т в е р ж д е н и й  с о о т в е т с т в у ю т  д е й с т в и т е л ь н о ­
с т и  (True),  а  к а к и е  н е т  (False). 

1.  [  ]  Fred  is  nineteen. 

2.  [  ]  He  is  a  first-year  student  at  the  University. 
3.  [  ]  The  life  in  the  Academy  is  not  romantic. 
4.  [  ]  He  is  very  busy  every  minute. 
5.  [  ]  He  doesn't  have  to  wear  his  uniform. 

1 9 .  И с п р а в ь т е  с л е д у ю щ и е  у т в е р ж д е н и я . 

1.  Fred  doesn't  have  to  do  physical  exercise  to  keep  fit. 
2.  Cadets  don't  have  to  stand  at  attention  every  time  an  officer  comes  in. 
3.  Fred  has  to  get  up  at  7  o'clock  every  day. 
4.  He  has  to  wash  with  hot  water  even  on  summer  days. 
5.  He  has  to  polish  his  shoes  every  hour. 

2 0 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Where  does  Fred  study? 

2.  Why  isn't  life  romantic  in  Academy? 
3.  What  rules  does  Fred  have  to  obey? 
4.  What  time  does  he  have  to  get  up? 
5.  Does  he  have  to  attend  all  classes? 
6.  Why  does  Fred  have  to  polish  his  shoes  three  times  a  day? 
7.  What  is  the  only  advantage  as  Fred  sees  it? 

2 1 .  Н а п и ш и т е  в о п р о с ы  о б  А к а д е м и и  и  о т в е т ы ,  и с п о л ь з у я  г л а г о л  have 
to  и  п о д с к а з к у . 

(cadets/pay)  Do  cadets  have  to  pay  for  their  education  at  a  military  academy? 
No,  they  don't.  The  government  pays  for  them. 
1.  (cadets/serve)  in  the  army  after  they  graduate  from  the 
academy? 
Yes  .  This  is  the  way  to  pay  back  for  the  education. 
2.  (students/study)  well  at  school  if  they  want 
to  go  to  a  military  academy? 
Yes  .  Only  good  students  can  enter  a  military  academy. 
3.  (  students/take)  examination  to  get  into  a  military 
academy? 
Yes  . 
4.  (a  cadet/attend)  all  classes? 
Yes,  .  The  instructor  reports  all  the  cadets  who  are  absent. 
5.  (a  cadet/study)  hard? 
Yes  .  He  has  to  spend  a  lot  of  time  studying. 

224 
22.  С о с т а в ь т е  п и с ь м о  Ф р е д у  о т  М а й к а .  Р а с с к а ж и т е  о  п р а в и л а х  в  у н и ­
в е р с и т е т е .  Н а ч н и т е  т а к , 
Hello  Mike, 
I  was  happy  to  get  a  letter  from  you. 
My  life  at  the  university  is  certainly  differ­
ent  from  yours. 
First  of  all  I  don't  have  to  ... 

225 
 How  to  receive  guests 
Г р а м м а т и к а :  s h o u l d  (следует) 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

give/follow  a d v i c e  —  давать  h e l p i n g  —  порция 

совет(ы)/следовать  советам  h o s t / h o s t e s s  —  хозяин/хозяйка, 
i n t r o d u c e  sb  to  sb  —  представлять  принимающие  гостей 
кого-либо  кому-либо  r e f r e s h m e n t s  —  закуски 
a p o l o g i z e  —  извиняться  c a u s e  (of  a c c i d e n t )  —  причина 
g r e e t  h e a r t i l y  —  приветствовать  (несчастного  случая) 
тепло,  от  всего  сердца  in  a d v a n c e  —  заранее 
o f f e r  —  предлагать  p o l i t e  —  вежливый 
H e l p  y o u r s e l f !  —  Угощайтесь! 

2 .  В а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П р о с л у ш а й т е  и х  и  п е р е в е д и т е . 
П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

company,  taxi,  tactfully,  alcohol,  lady,  detective,  press 

3 .  С о е д и н и т е  с л о в а  и з  п р а в о й  и  л е в о й  к о л о н к и ,  ч т о б ы  п о л у ч и л и с ь 
с л о в о с о ч е т а н и я . 

Give  everyone 
Introduce  yourself! 
Help  refreshments 
Do  in  advance 
Greet  advice 
Offer  heartily 

4.  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  д и а л о г и .  П о т р е н и р у й т е с ь  в  ч т е н и и  по 
р о л я м .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м .  Р а с с к а ж и т е  д и а ­
л о г и  п о  п а м я т и . 

When  the  guest  arrives 

Host/hostess:  Hello.  Come  in.  Let  me  take  your 

coat. 
Guest:  Thanks.  What  a  nice  place  you  have!  It's 
really  beautiful. 
Host:  Thank  you.  Can  I  give  you  something  to 
drink?  What  would  you  like? 
Guest:  I'd  like  some  white  wine  if  you  have  it. 
Host:  Sure.  Help  yourself  to  refreshments.  Let  me 
introduce  you  to  my  friend. 

226 
 At  the  dinner  table 
Guest:  Everything  looks  so  delicious. 
Host:  Thank  you.  Would  you  like  some 
chicken? 
Guest:  Yes,  thanks. 
Host:  Help  yourself  to  some  potatoes, 
and  pass  them  around. 
(Later) 
Host:  Your  plate  is  almost  empty.  Would 
you  like  some  more  chicken?  Are  you  ready 
for  a  second  helping? 
Guest:  Yes  thanks.  It's  very  good. 
Host:  What  else  can  I  get  for  you?  How 
about  some  more  vegetables? 
Guest:  No,  thank  you.  Everything  was  very  good,  but  can't  eat  ay  more.  I 
am  full. 

N o t e s :  I  am  full  —  я  сыт  (разговорный) 

When  the  guest  leaves 

Guest:  Thank  you  for  the  party.  I  had  a  wonder­
ful  time.  I  really  enjoyed  myself.  You  are  a  wonderful 
cook. 
Host:  Thank  you  for  coming.  I'm  glad  you  en­
joyed  yourself. 

G R A M M A R 
S H O U L D 

Глагол  s h o u l d  употребляется,  чтобы  п о с о в е т о в а т ь  сделать  что-либо. 

Young  children  s h o u l d  go  to  bed  early.  Маленьким  детям  с л е д у е т  рано 
ложиться  спать. 
Форма  s h o u l d n ' t  выражает  к р и т и к у  какого-либо  действия. 
You  shouldn't  spend  so  much  money.  Тебе  не  с л е д у е т  тратить  так  много 
денег. 
I  /  you  /  he  /  she  /  we  /  they  s h o u l d  /  s h o u l d n ' t  do 

5 .  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я  г л а г о л о м  s h o u l d  и  о д н и м  и з  с л е д у ю щ и х 
г л а г о л о в .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Go,  clean,  invite,  visit,  take 

1.  You  the  Art  Museum  if  you  have  time  this  weekend. 
2.  Mike  his  friends  to  a  housewarming  party. 

227 
 3.  Your  son  his  teeth  every  morning. 
4.  You  look  very  tired.  You  to  bed  early  today. 
5.  It's  late.  Nick  a  taxi  to  the  airport. 

N o t e s :  take  a  taxi  —  взять  такси 

6 .  Д а й т е  с о в е т  с в о е м у  д р у г у .  И с п о л ь з у й т е  г л а г о л  s h o u l d  и  п о д с к а з к у . 
П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

I  have  toothache.  —  You  should  go  to  the  dentist. 

Go  to  the  cinema,  find  a  boyfriend/girlfriend,  go  to  bed,  put  on  your 
sweater,  study  this  book 

1.  I  have  a  cold.  — 

2.  I  am  cold.  — 
3.  My  English  isn't  very  good.-
4.  I  am  bored.  — 
5.  I  am  lonely.  — 

7 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1. What  should  you  do  when  you  have  a  headache? 

2.  What  should  you  do  when  you  have  a  stomachache? 
3.  What  should  you  do  when  you  have  a  fever? 
4.  What  should  you  do  if  you  want  to  keep  fit?  ..... 
5.  What  should  you  do  if  you  have  toothache? 
6.  What  should  you  do  if  you  have  a  hangover? 

N o t e s :  hangover  —  похмелье,  fever  —  лихорадка,  высокая  температура. 

8 .  В а м  н у ж е н  с о в е т  в а ш е г о  д р у г а . 

You  are  in  the  restaurant.  It's  late,  (drink  coffee?)  —  Do  you  think  I  should 
drink  coffee? 
1.  You  are  in  the  shop.  You  are  trying  on  a  sweater  (buy?) 
2.  You  can't  drive,  (learn?) 
3.  You  don't  like  your  job.  (get  another  job?) 
4.  You  are  going  to  have  birthday  party,  (invite  Peter?) 
5.  It's  late,  (go  home?) 

9 .  Д а й т е  совет.  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  с  /  think  ...  should...  или  I  don't 

think  ....  should. 

The  concert  is  over,  (go  home).  I  think  you  should  go  home. 
1.  This  pullover  is  too  small  for  you.  (buy  it) 
2.  Your car is too old.  (buy a new one) 
3.  Betsy  is  very  tired,  (have  a  holiday) 
4.  Boris  and  Nelly  are  very  young,  (get  married) 
5.  John  isn't  well  today,  (go  to  the  doctor) 

228 
10.  К а к о й  с о в е т  в ы  д а л и  б ы  в  п о д о б н о й  с и т у а ц и и ? 

1.  Alan  wasn't  very  polite  with  his  wife  yesterday.  What  do  you  think  he 
should  do? 
I  think  he 
2.  Diane  is  a  poor  student.  She  goes  out  with  her  friends  too  often. 
What  do  you  think  she  should  do? 
3.  Peter  is  very  clever  but  he  wants  to  leave  university  and  get  a  job. 
What  do  you  think  he  should  do? 
4.  David  doesn't  have  much  money  but  he  spends  too  much.  What  do  you 
think  he  should  do? 

1 1 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Вам  не  следует  так  много  курить. 

2.  Послушайте  совет  вашего  врача.  Вам  нужно  принять  это  лекарство. 
3.  Вам  следует  поговорить  со  своим  начальником. 
4.  Вам  не  следует  так  быстро  ехать. 
5.  Вам  нужно  надеть  пальто. 
6.  Не  следует  так  опаздывать  на  вечеринку. 
7.  Идет  дождь.  Возьмите  зонт. 
8.  Вам  нужно  позвонить  родителям.  Они  волнуются. 
9.  Вам  следует  больше  заниматься.  Скоро  экзамены. 
10.  Вы  неважно  выглядите.  Вам  следует  раньше  лечь  спать. 

1 2 .  П р о с л у ш а й т е  и  п р о ч и т а й т е  т е к с т ,  п е р е в е д и т е  е г о  и  п р о в е р ь т е  с е б я 
п о  к л ю ч а м . 

The  main  advice  to  any  host  or  hostess 

is  to  show  every  guest  that  you  welcome 
him.  You  should  introduce  and  greet  every­
body  heartily. 
Don't  invite  too  many  people.  Be  sure 
that  your  guests  will  enjoy  each  other's 
company. 
You  shouldn't  look  tired  when  your 
guests  arrive  so  do  everything  in  advance. 
You  shouldn't  look  very  nervous  either. 
Don't  apologize  for  the  "poor  food"  If  you 
did  all  you  could  it  will  be  clear  to  your 
guests. 
It  won't  be  polite  to  look  at  the  watch  or 
to  say  that  you'll  have  to  wake  up  early 
next  morning  when  your  party  is  coming  to 
the  end.  You  should  tactfully  offer  a  cup  of 
tea  which  will  show  that  the  party  is  over. 
You  shouldn't  press  unwanted  refreshment  on  your  guest.  If  your  guest  is  a 
car  driver  you  shouldn't  ask  him  to  drink  alcohol.  There  are  so  many  stories 
when  "one-for-the-road"  was  the  cause  of  accidents. 

N o t e s :  one-for-the-road  —  рюмка  «на  посошок» 

229 
1 3 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  How  should  you  greet  your  guest? 

2.  Why  shouldn't  you  invite  too  many  people? 
3.  Why  should  you  do  everything  in  advance? 
4.  Why  shouldn't  you  apologize  for  "poor  food"? 
5.  What  should  you  do  to  show  your  guest  that  the  party  is  coming  to  the  end? 
6.  Why  shouldn't  you  press  "one-for-the  road"  on  drivers? 

1 4 .  П р о ч и т а й т е  о п и с а н и е  с л е д у ю щ и х  с и т у а ц и й  о т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

(A)Ruth  is  in  a  supermarket.  She  is  watching  an  old  lady  who  is  looking 
very  poor.  The  old  lady  is  taking  some  food  and  putting  it  under  her  clothes. 
She  is  hiding  some  bread  and  fruit. 

1.  What  should  Ruth  do? 

2.  Should  she  tell  the  security  guard? 
3.  Should  she  tell  the  old  lady  that  what  she 
is  doing  is  wrong? 
4.  Should  she  look  the  other  way? 
5.  Is  there  anything  else  she  should  do? 

N o t e s :  security  guard  —  служба  охраны,  look 

the  other  way  —  смотреть  в  другую  сторону. 

(В)  Diane  is  in  a  very  expensive  shop.  She  is 

watching  a  lady  in  nice  expensive  clothes.  The 
lady  is  stealing  some  clothes  from  the  shop.  She 
is  putting  an  expensive  sweater  under  her  coat. 

1.  What  should  Diana  do? 

2.  Should  she  tell  the  shop  detective? 
3.  Should  she  say  anything  to  the  lady? 
4.  Should  she  look  the  other  way? 
5.  Is  this  situation  different  from  the  first  one? 

N o t e s :  steal  —  красть 

(С)  Maria  is  taking  a  history  exam.  Her  friend  gave  her  a  piece  of  paper  a 
minute  ago.  The  piece  of  paper  says:  Please  give  me  the  answers  to  questions 
3,  10,  14.  The  teacher  is  not  watching  now. 

1.  What  should  Maria  do? 

2.  Should  she  give  the  answers  to  her  friend? 

230 
 3.  Should  she  tell  the  teacher? 
4.  What  should  she  say  to  her  friend  after  the  exam? 
5.  What  should  the  teacher  do  if  she  catches  them? 

(D)  Joe  found  a  wallet  on  the  street  a  few 

minutes  ago.  There  is  500  dollars  in  it.  It  also 
has  the  name  and  address  of  the  person  who 
lives  in  a  very  rich  place.  Joe  is  a  waiter  and  a 
part-time  student. 

1.  What  should  Joe  do? 

2.  Should  he  keep  the  money? 
3.  Should  he  take  the  wallet  to  the  police? 
4.  Should  he  phone  the  man? 

N o t e s :  waiter  —  официант 

15.  Ч т о  н у ж н о  д е л а т ь ,  ч т о б ы  п р о ж и т ь  д о л г у ю ,  с ч а с т л и в у ю  ж и з н ь ,  со­
х р а н и в  з д о р о в ь е ? 

What should you do? 
................................................................................................................... 
................................................................................................................... 
................................................................................................................... 

What shouldn't you do? 
................................................................................................................... 
................................................................................................................... 
................................................................................................................... 

16.  Н а п и ш и т е  п и с ь м о  с в о е м у  п а р т н е р у  п о  б и з н е с у ,  к о т о р ы й  р е ш и л  п о ­
с е т и т ь  Р о с с и ю .  О н  н а м е р е н  п р о б ы т ь  т о л ь к о  д в е  н е д е л и . 

1.  What  places  should  he  visit? 

2.  How  long  should  he  stay  in  these  places? 
3.  How  much  money  should  he  bring? 
4.  Is  there  anything  he  shouldn't  do? 
5.  What  things  should  he  buy  to  bring  home  as  souvenirs? 

231 
 All  people  are  different 
Г р а м м а т и к а :  t o  d o  и л и  d o i n g 

1 .  П р о с л у ш а й т е  н о в ы е  с л о в а  и  п о в т о р и т е  и х  з а  д и к т о р о м . 

m i n d  (doing  sth)  —  возражать  b r e a k  (have  a  break)  —  перерыв 

n e v e r  m i n d  —  ничего  страшного,  не  (иметь  перерыв) 
стоит  благодарности  b r e a k  up  (engagement)  —  расстаться 
a g r e e  —  соглашаться  (разорвать  помолвку) 
a d v i s e  —  советовать  s i n g l e  —  одинокий  (незамужняя,  не­
go  on  (doing  sth)  —  продолжать  женатый) 
be  t i r e d  of  (doing  sth)  —  устать  от  f r e e  —  свободный,  бесплатный 
l o c k  —  закрывать  (на  замок),  замок 

2 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы ,  и с п о л ь з у я  в ы р а ж е н и я : 

Marry  sb  —  жениться  на,  выйти  замуж  за; 

Get  married  —  пожениться; 
Be  married  (to)  —  быть  женатым  на,  замужем  за 

1.  When  did  Boris  marry  Fiona?  —  Он  женился  на  ней  2  года  назад. 
2.  When  did  they  get  married?  —  Они  поженились  3  месяца  назад. 
3.  Is  Boris  married?  —  Да.  Он  женат. 

3 .  П р о ч и т а й т е  д и а л о г .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м .  С о ­
с т а в ь т е  с о б с т в е н н ы е  д и а л о г и ,  и с п о л ь з у я  п о д с к а з к и . 

—  Can  you  show  me  this  blue  T-shirt? 

—  Sure.  Here  you  are. 
—  I  like  it.  I  think  I'll  take  2  in  size  14.  How  much  does  it  cost? 
—  It's  20  dollars.  And  here  is  a  green  T-shirt  for  you. 
—  A  green  one?  Why? 
—  If  you  buy  2  T-shirts  the  third  one  comes  free. 
—  What  a  nice  surprise.  Thank  you. 
—  Never  mind.  Have  a  nice  day. 
—  The  same  to  you. 
White/black  blouse,  red/green  jacket,  yellow/brown  shirt. 

4.  В а м  в с т р е т я т с я  « з н а к о м ы е  с л о в а » .  П р о с л у ш а й т е  и  п е р е в е д и т е  их. 
П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

plan,  monster,  career,  problem,  interest 

232 
 G R A M M A R 
t o  d o  ( и н ф и н и т и в ) 

И н ф и н и т и в  у п о т р е б л я е т с я 
—  после  таких  глаголов  как:  want,  would  like,  prefer,  n e e d ,  expect  и  т.д. 
—  после  таких  выражений  как:  it's  i n t e r e s t i n g ,  it's  easy,  it  is  difficult, 
it's  late,  it's  t i m e ,  it's  n i c e 
—  после  глаголов  r e m e m b e r  и  (don't)  f o r g e t  в  значении  не  забыть  сде­
лать  что-либо 
—  модальных  глаголов  (без  частицы  to):  c a n / c o u l d ,  m u s t ,  n e e d n ' t , 
s h o u l d 
—  после  глаголов  m a k e  и  let  (без  частицы  to) 

5 .  Н а п и ш и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  в ы р а ­
ж е н и я ,  п о с л е  к о т о р ы х  у п о т р е б л я е т с я  и н ф и н и т и в . 

It's  interesting,  it's  easy,  it  is  difficult,  it's  late,  it's  time,  it's  nice 
(drink  a  glass  of  hot  milk  if  you  have  a  sore,  throat) 
It's  nice  to  drink  a  glass  of  hot  milk  if  you  have  a  sore  throat. 
1.  (read  this  book) 
2.  (arrange  a  house-warming  party) 
3.  (do  this  exercise) 
4.  (do  this  work  alone) 
5.  (go  to  bed) 
6.  (to  discuss  this  problem) 

6 .  Л ю с и  п о с е т и л а  в ч е р а  м н о ж е с т в о  р а з н ы х  мест.  Н а п и ш и т е ,  з а ч е м . 

Lucy  went  to  the  supermarket  to  buy  some  food.  (Люси  пошла  в  супер­
маркет,  чтобы  купить  немного  продуктов.) 

1.  (library/change  books) 

2.  (swimming  pool/swim) 
3.  (park/relax) 
4.  (cinema/watch  a  new  film) 
5.  (bank/take  some  money) 

7 .  О б р а т и т е  в н и м а н и е ,  ч т о  п о с л е  э т и х  г л а г о л о в  у п о т р е б л я е т с я  и н ф и ­
н и т и в . 

Want 
Would  like 

233 
 Prefer 
Need 
Promise  to  do  sth 
Hope 
Try 
Decide 
Plan 
Learn 

Н а п и ш и т е  о д н о  п р е д л о ж е н и е  д л я  к а ж д о й  с и т у а ц и и . 
Shall  we  get  married?  —  Yes,  let's.  They  decided  to  get  married. 
1. Please, help me. — OK. I will. He agreed 
............................................................................................................ 
2. Will you come in time? — I will. She promised 
............................................................................................................ 
3. Will you be free at weekend? — I hope so. She hopes 
............................................................................................................ 
4. Are you going to learn French? - I think, I will. He plans 
............................................................................................................ 

8 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  г л а г о л ы ,  з а  к о ­
т о р ы м и  с л е д у е т  и н ф и н и т и в .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Want  (2),  would  like,  prefer,  need 

Многие  женщины  х о т е л и  б ы т ь  домохо­

зяйками  и  матерями  20—30  лет  тому  назад. 
Сегодня  многие  женщины  х о т е л и  бы  и м е т ь 
и  карьеру,  и  семью.  Они  не  х о т я т  рано  в ы ­
х о д и т ь  з а м у ж .  Эти  женщины  п р е д п о ч и т а ю т 
о с т а в а т ь с я  не  замужем  до  30  лет.  Они  ду­
мают,  что  им  н у ж н о  р а б о т а т ь  и  после  заму­
жества. 

9 .  П р е д с т а в ь т е ,  ч т о  в ы  о т п р а в л я е т е с ь  о т д ы х а т ь  н а  ю г  н а  м е с я ц .  В а ш 
д р у г  б у д е т  п р и с м а т р и в а т ь  з а  в а ш е й  к в а р т и р о й  в о  в р е м я  в а ш е г о 
о т с у т с т в и я .  Д а й т е  е м у  у к а з а н и я .  И с п о л ь з у й т е  с л о в а  r e m e m b e r  и 
d o n ' t  f o r g e t .  П е р е в е д и т е .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

Don't  forget  to  lock  the  door.  —  He  забудь 

закрыть  дверь. 
Remember  to  close  the  windows  when  you 
go  out.  —  Помни,  что  нужно  закрывать  окна, 
когда  выходишь  на  улицу. 

1.  (water  the  flowers) 

2.  (switch  off  the  light) 
3.  (not/make  a  noise) 
4.  (switch  off  the  TV) 

234 
10.  П р е д с т а в ь т е ,  ч т о  в а ш  8 - л е т н и й  с ы н  с о б и р а е т с я  п р о в е с т и  в ы х о д ­
н ы е  с  с е м ь е й  в а ш и х  д р у з е й .  Ч т о  в ы  е м у  с к а ж и т е  п е р е д  о т ъ е з д о м ? 
И с п о л ь з у й т е  с л о в а  r e m e m b e r  и  d o n ' t  forget.  П е р е в е д и т е .  Проверьте 
с е б я  п о  к л ю ч а м . 
1.  to  wash  your  hands  before 
dinner. 
2.  to  say  "thank  you"  after 
dinner. 
3.  to  clean  your  teeth 
in  the  morning  and  in  the  evening. 
4.  to  be  polite  with  everybody. 
5.  to  put  on  your  sweater 
in  the  evening. 
1 1 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  с к о б к а х  в  п р а в и л ь н у ю  ф о р м у .  О б р а т и т е  в н и ­
м а н и е  н а  г л а г о л ы ,  п о с л е  к о т о р ы х  у п о т р е б л я е т с я  и н ф и н и т и в . 
Fred  and  Ted  are  twins  but  they  are  absolutely  different.  For  example  Ted 
never  forgets  anything,  but  his  twin-brother  is  'very  forgetful.  He  often 
(forget/take)  his  keys  in  the  morning  and  can't  get  into  his  flat  in 
the  evening.  A  few  months  ago  he  (forget/lock)  his  door  and 
when  he  came  home  in  the  evening  his  TV  was  on.  Now  he  always 
(remember/lock)  the  door.  A  week  ago  Fred 
(promise/meet)  his  girlfriend  in  front  of  the  cinema.  But  he  (for­
get/come)  in  time. 
12.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  г л а г о л ы ,  з а  к о т о р ы м и 
с л е д у е т  и н ф и н и т и в . 
Do  you  sometimes  forget  to  take  your  keys?  I  (never)  forget  to  take  my  keys. 
1. Do you often forget to send a card to a friend's birthday? 
............................................................................................................ 
2. Do you always remember to do your homework? 
............................................................................................................ 
3. What do you plan to study next year? 
............................................................................................................ 
4. Can you cook? When did you learn to cook? 
............................................................................................................ 
5. What countries would you like to visit? 
............................................................................................................ 
6. What do you need to buy if you arrange a party at your place? 
............................................................................................................ 

13.  О б р а т и т е  в н и м а н и е ,  к а к  о б р а з о в а т ь  п р е д л о ж е н и е  с  э т и м и  г л а г о л а м и 
Ask 
Tell 
Want 
Advise  sb  to  do  sth  /  wanted  Peter  to  read  this  book. 
Expect  (Я  хотел,  чтобы  Петр  прочитал  эту  книгу.) 
Teach 
Order 

235 
 Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я  г л а г о л а м и  и з  с п и с к а .  Н е  з а б ы в а й т е  части­
цу  to.  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  по  к л ю ч а м . 
Sing,  do,  be,  phone,  come,  help 
I  taught  them  to  sing  this  song 
1.  What  do  you  advise  me 
2.  Dan  asked  his  brother  him. 
3.  Sally's  boss  ordered  her  in  time. 
4.  My  mother  expects  me  her  every  day. 
5.  Rita  told  her  son  careful. 

1 4 .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  и н ф и ­
н и т и в  б е з  ч а с т и ц ы  t o  п о с л е  г л а г о л а  m a k e  и  м н о г о о б р а з и е  в а р и а н ­
т о в  в  р у с с к о м  я з ы к е . 
Он  заставил  меня  много  работать.  Не  made  me  work  hard. 
1.  Он  рассмешил  нас. 
2.  Почему  вы  это  сказали?  (Что  заставило  вас  это  сказать?) 
3.  Мэри  велела  брату  придти  вовремя. 
4.  Данна  заставила  Брайена  разорвать  помолвку. 
5.  Учитель  велел  студентам  перевести  текст  с  английского  на  русский. 
1 5 .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  и н ф и ­
н и т и в  б е з  ч а с т и ц ы  t o  п о с л е  г л а г о л а  let.  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а 
м н о г о о б р а з и е  в а р и а н т о в  в  р у с с к о м  я з ы к е . 
Он  не  разрешил  мне  пойти  на  перерыв.  Не  didn't  let  me  have  a  break. 
1.  Он  не  разрешил  сыну  идти  гулять. 
2.  Кристина  разрешила  дочери  вернуться  домой  в  11.00. 
3.  Позвольте,  я  открою  окно? 
4.  Не  обращай  внимания  на  Рона.  Пусть  говорит. 
5.  Давайте  пойдем  в  кино. 

1 6 .  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г .  П р о ч и т а й т е  и  п е р е в е д и т е  е г о .  П р о в е р ь т е  се­
б я  п о  к л ю ч а м . 
It's  February  14,  Valentine's  Day.  It's  a 
special  day  for  people  in  love.  On  this  day 
they  usually  exchange  presents. 
Ted:  Happy  Valentine's  Day.  Here  is  a  little 
present  for  you. 
Sandy:  Oh,  thank  you.  What  a  surprise.  Is 
today  Valentine's  Day?  Oh,  no  I  forgot  to  get 
you  a  present. 
Ted:  Never  mind.  I  want  you  to  open  your 
present  right  now. 
Sandy:  Ted!  It's  beautiful.  What  a  wonder­
ful  diamond  ring!...I  don't  know  what  to  say. 
Ted:  That's  easy.  Say  yes.  I  want  you  to 
be  my  wife.  I  love  you. 
Sandy:  Ted,  I  love  you  too  but  I  am  not 
sure  I  would  like  to  get  married  now. 
236 
 Ted:  But  why?  Sandy,  what's  the  matter?  Don't  you  want  to  marry  me? 
Sandy:  Yes  ...  no  ...  I  don't  know.  I  think  we  need  to  talk  about  it. 
Ted:  To  talk?  Why?  Do  you  prefer  to  stay  single? 
Sandy:  I  am  not  sure  ...  Sometimes  it's  nice  to  be  alone. 
Ted:  Well  sometimes  I  like  to  be  alone  too. 
Sandy:  It  isn't  easy  to  live  together. 
Ted:  Not  easy?  Maybe  it's  better  for  us  to  break  up? 
Sandy:  Oh,  Ted.  Don't  be  angry.  Try  to  understand  me.  Let's  have  a  cup  of 
coffee  and  talk  about  this  some  more. 

17.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  What  did  Ted  buy  Sandy  for  a  Valentine  present? 

2.  What  did  Sandy  get  Ted  for  Valentine  Day? 
3.  Ted  wants  Sandy  to  marry  him.  How  does  Sandy  feel? 
4.  Why  doesn't  Sandy  want  to  get  married? 
5.  Does  Ted  really  want  to  break  up  with  Sandy? 

1 8 .  А  ч т о  д у м а е т е  в ы ? 

What  do  you  think? 

1.  Do  you  like  to  be  alone? 
2.  Sandy  lives  alone.  She  is  single.  In  Europe  and  in  the  USA  many  single 
women  live  alone.  Do  many  single  women  live  alone  in  Russia  or  do  they  usu­
ally  live  with  their  families? 
3.  Some  women  don't  want  to  have  a  family  because  they  are  busy  at 
work  all  the  time.  When  a  woman  wants  to  have  a  family  and  a  job,  is  this  dif­
ficult?  What  problems  does  she  have?  Is  it  good  for  the  children  when  their 
mother  works?  Did  your  mother  work  when  you  were  a  child?  How  did  you 
feel  about  it? 

G R A M M A R 
d o i n g  ( г е р у н д и й ) 

e n j o y 
like 
dislike 
be  i n t e r e s t e d  in 
m i n d 
b e  f o n d  o f 
s t o p 
d o i n g  b e  k e e n  o n  d o i n g 
g o  o n 
be  a f r a i d  of 
start 
be  tired  of 
finish 
g o 
s p e n d  t i m e 

1 9 .  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  с к о б к а х  в  п р а в и л ь н у ю  ф о р м у .  О б р а т и т е  в н и ­
м а н и е  н а  г л а г о л ы ,  п о с л е  к о т о р ы х  у п о т р е б л я е т с я  г е р у н д и й  (-ing). 

Ted  and  Sandy  are  in  love  but  they  are  absolutely  different  and  their  inter­
ests  are  different  too.  Ted  loves  sports  and  he  (enjoy/watch) 

237 
them  on  TV.  He  (spend)  a  lot  of  time  (read)  and 
(talk)  about  them. 
Sandy  (  not/be  interested  in/watch)  sports  on  TV.  She 
(not/be  fond  of/spend)  a  whole  Sunday  in  front  of  TV.  She  al­
ways  says  to  Ted  that  she  (be  tired  of/watch  TV)  and  wants  to 
go  out. 

20.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы .  О б р а т и т е  в н и м а н и е  н а  г л а г о л ы ,  п о с л е  к о т о ­
р ы х  у п о т р е б л я е т с я  г е р у н д и й  (-ing). 

What  do  you  think? 

1.  Do  you  enjoy  watching  sports  on  TV? 
2.  Which  sports  are  you  fond  of  watching? 
3.  Which  sports  do  enjoy  playing? 
4.  What  are  some  things  that  you  are  keen  on  doing  in  your  free  time? 
5.  What  are  some  things  that  you  are  not  interested  in  doing  in  your  free 
time? 
6.  Are  you  afraid  of  staying  at  home  alone  at  night? 
7.  What  else  are  you  afraid  of? 

2 1 .  Р а с к р о й т е  с к о б к и .  У п о т р е б и т е  и н ф и н и т и в  и л и  г е р у н д и й  (-ing).  П е ­
р е в е д и т е .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Mary  enjoys  (learn)  English. 

2.  She  would  like  (know)  English. 
3.  My  friend  wants  (get)  a  new  job. 
4.  He  likes  (watch)  American  films. 
5.  He  is  starting  (understand)  English  people. 
6.  I  hope  (buy)  a  new  car  soon. 
7.  They  spend  a  lot  of  time  (talk)  on  the  phone. 
8.  They  go  (swim)  every  Wednesday. 
9.  My  boss  finished  (speak)  with  a  client  10  minutes  ago. 
10.  Fiona  agreed  (marry)  Sam. 

22.  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  о  з а н я т и я х  а н г л и й с к и м  я з ы к о м . 

1. Do enjoy learning new words? 
............................................................................................................ 
2. Do you like to read new texts? 
............................................................................................................ 
3. Do you spend much time doing your homework? 
............................................................................................................ 
4. Do you have problems understanding English grammar? 
............................................................................................................ 
5. How much time do you spend doing one unit from this book? 
............................................................................................................ 
6. Do you have trouble understanding American films? 
............................................................................................................ 
7. Do you want to go on studying English? 
............................................................................................................ 

238 
 8. Why would you like to study English? 
............................................................................................................ 

23.  Д о п о л н и т е  п р е д л о ж е н и я  г л а г о л а м и  в  п р а в и л ь н о й  ф о р м е  ( и н ф и н и ­
т и в  и л и  г е р у н д и й ) .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

/  love  films.  I  would  like  to  be  an  actress 

Shop,  move,  help,  dance,  wash-up,  relax,  work,  buy,  say,  go,  look 
1.  I  dislike  at  weekends. 
2.  He  wanted  on  a  boat  trip. 
3.  My  parents  dream  of  to  the  country. 
4.  She  enjoys  around  shops. 
5.  They  went  yesterday. 
6.  Rita  asked  me  her  with  her  homework. 
7.  Paul  left  without  goodbye  last  night. 
8.  He  prefers  at  home  at  weekend. 
9.  She  is  tired  of  She  dreams  of  a  dishwasher. 
10.  My  sister  is  keen  on 

24.  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г .  П р о ч и т а й т е  и  п е р е в е д и т е  е г о .  П р о в е р ь т е  с е ­
б я  п о  к л ю ч а м . 

—  Hi,  Pam. 
—  Hi,  Tess.  What's  the  matter?  You  look  un­
happy. 
—  Things  aren't  very  nice.  I  decided  to  look  for  a 
different  job. 
—  But  why?  What  made  you  do  it? 
—  That's  because  of  my  new  boss.  He  is  a  real 
monster.  It  isn't  easy  to  work  with  him.  He  expects 
us  to  come  at  9.00.  He  wants  us  to  work  long  hours. 
He  doesn't  let  us  have  a  coffee-break. 
—  I  don't  understand  what  makes  you  so  nerv­
ous.  You  didn't  mind  working  long  hours. 
—  But  I  am  tired  of  answering  my  boss's  stupid 
questions.  He  enjoys  asking  me  about  everything 
and  ...  Oh,  just  look.  Here  he  is  going.  Sid  Farley. 
—  Oh,  it's  Sid.  He  is  my  husband's  best  friend. 
He  came  to  see  us  yesterday  and  he  spent  hours 
talking  about  Tess,  his  assistant,  a  beautiful  clever 
girl,  he  would  like  to  marry.  Do  you  have  another 
Tess  in  your  office? 
—  No,  we  don't.  Oh,  it  can't  be  true...  Hm,  he  isn't  that  bad. 
N o t e s :  another  —  другой,  е щ е  один 

2 5 .  С о о т в е т с т в у ю т  л и  д а н н ы е  у т в е р ж д е н и я  д е й с т в и т е л ь н о с т и  (True) 
и л и  н е т  (False). 

1.  [  ]  Pam  wants  to  look  for  a  new  job. 

2.  [  ]  Tess's  best  friend  made  her  do  it. 
3.  [  ]  Tess's  new  boss  wants  his  people  to  work  hard. 

239 
 4.  [  ]  He  enjoys  answering  Tess's  questions. 
5.  [  ]  Tess  starts  being  interested  in  Mr.  Farley. 

2 6 .  И с п р а в ь т е  н е с о о т в е т с т в и я . 

1.  Tess  is  fond  of  working  with  her  new  boss. 
2.  She  doesn't  mind  working  long  hours. 
3.  Her  boss  lets  her  have  a  coffee-break. 
4.  Tess  enjoys  answering  her  boss's  questions. 
5.  Sid  would  like  to  marry  Pam. 
2 7 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы . 

1.  Why  is  Tess  unhappy? 

2.  What  made  her  look  for  a  new  job? 
3.  Why  is  it  difficult  to  work  with  her  new  boss? 
4.  Why  does  Tess  call  her  boss  a  monster? 
5.  Why  does  Tess  say  that  Mr.  Farley  isn't  bad? 

2 8 .  Р а с с к а ж и т е  о  с в о е м  д р у г е . 

1.  He/she  likes 

2.  He/she  dislikes 
3.  He/she  enjoys 
4.  He/she  prefers 
5.  He/she  often  goes 
6.  He/she  spends  a  lot  of  time 
7.  He/she  doesn't  spend  much  time 
8.  He/she  wants 
9.  He/she  dreams  of 
10.  He/she  hopes 

2 9 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с ы  о  с е б е . 

1.  Do  you  enjoy  watching  TV? 

2.  What  programmes  do  you  like  to  watch? 
3.  Do  you  enjoy  dancing? 
4.  Which  do  you  prefer  to  go  to  the  cinema  or  to  the  opera? 
5.  Are  you  fond  of  reading?  What  books  do  you  like  to  read? 
6.  How  much  time  do  you  spend  talking  on  the  phone? 
7.  Do  you  go  in  for  swimming? 
8.  What  do  you  plan  to  do  this  weekend? 
9.  Where  would  you  like  to  go  this  summer? 
10.  What  do  you  dream  of? 

3 0 .  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г и .  С о с т а в ь т е  н о в ы е  д и а л о г и ,  и с п о л ь з у я  п о д ­
с к а з к и .  П е р е в е д и т е  д и а л о г и  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1. 
—  Do  you  mind  if  I  open  the  window?  It's  hot  here. 
—  No,  I  don't  mind  it  at  all.  Do  it,  please. 
240 
 Close  the  door  /  hot  turn  off  the  TV  /  noisy 
2. 
—  Do  you  mind  translating  the  text? 
—  I  am  sorry.  I  am  busy  now.  I  can't  do  it  now. 
—  Never  mind.  I'll  do  it  myself. 

Answer  the  phone  Vacuum-clean  the  room 

Plant  some  flowers  Fix  the  TV  set 

3 1 .  В ы  р а з г о в а р и в а е т е  с о  с в о и м  д р у г о м  о  в а ш и х  п л а н а х  и  п о ж е л а н и ­
ях.  Н а п и ш и т е  в о п р о с ы  и  о т в е т ы . 

1. Which countries would you like to go to? 
............................................................................................................ 
2. When get married? 
............................................................................................................ 
3. How many children ? 
............................................................................................................ 
4. What after this course? 
............................................................................................................ 
5 have your own business? 
............................................................................................................ 

3 2 .  В ы  р а з г о в а р и в а е т е  с о  с в о и м  д р у г о м  о  с в о е м  п р о ш л о г о д н е м  о т п у с ­
к е  и  о  т о м ,  ч т о  в ы  п л а н и р у е т е  д е л а т ь  э т и м  л е т о м . 

Расскажите  о  том,  что  вам  понравилось: 

—  чем  вы  и  члены  вашей  семьи  занимались  с  особенным  удовольствием 
—  что  вы  решили  по  поводу  своего  отдыха  в  этом  году 
—  чем  объясняется  ваше  решение 
—  чем  вы  планируете  заниматься 

241 
 What's  new? 
Г р а м м а т и к а :  T h e  P r e s e n t  P e r f e c t  T e n s e 
(Настоящее  совершенное  время) 

1 .  П о з н а к о м ь т е с ь  с о  с л о в а м и  э т о г о  у р о к а . 

b r i n g  —  приносить,  привозить;  f i n d  —  находить,  встречать,  обнару­

приводить;  доставлять  живать 
s e n d  —  присылать,  направлять  b r e a k  d o w n  —  ломаться  (о  машинах) 
p a y  f o r  —  платить  за  что-либо,  оп­ m a t t e r  —  иметь  значение 
лачивать  что-либо  go  on  —  происходить,  случаться, 
t a k e  somebody  for  a  w a l k  —  взять  иметь  место 
кого-либо  на  прогулку  e x p e r i e n c e  —  событие,  случай 
p u t  —  класть,  положить  f o r e v e r  —  навсегда 
go  to  b e d  —  ложиться  спать  as  —  как,  в  качестве  кого-либо: 
h e a r  —  слышать,  услышать  /  work  as  a  reporter.  —  Я  работаю 
h e a r  f r o m  s o m e b o d y  —  получить  репортером. 
известие,  письмо  от  кого-либо  W h a t  a b o u t  y o u ?  —  А  ты?  А  как 
t y p e  —  печатать  насчет  тебя? 
be  in  l o v e  —  быть  влюбленным  T h i n g s  h a p p e n .  —  Всякое  бывает. 
h a v e  a  lot  of  t h i n g s  to  do  —  иметь  fire  —  пожар 
много  работы  o w n e r  —  владелец 
h a v e  much/little  t i m e  to  do  —  иметь  l o c a l  —  местный 
много/мало  времени,  чтобы  что-то  p r i n c e s s  —  принцесса 
сделать  a b o u t  m y s e l f  —  о  себе 
h a v e  a  rest  —  отдыхать  l o v e  affair  —  любовный  роман 
not  to  h a v e  a  m o m e n t ' s  rest  —  не 
иметь  ни  минуты  отдыха 

2 .  В с т а в ь т е  п р е д л о г и  for,  f r o m ,  d o w n ,  o n ,  in,  of,  to.  П е р е в е д и т е  п р е д л о ­

ж е н и я .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Tommy  went  bed  an  hour  ago.  2.  My  car  broke  yesterday.  3.  I 
have  a  lot  work  to  do  today.  4.  She  looks  so  happy.  —  She  is  love. 
5.  I  hope  I'll  hear  him  soon.  6.  Every  morning  he  takes  his  dog 
a  walk  to  the  park.  7.  Will  you  pay  my  lunch?  8.  What  is  going  ? 

3 .  В с т а в ь т е  г л а г о л ы  s e n d ,  pay,  put,  b r i n g ,  have,  find.  П е р е в е д и т е  п р е д ­

л о ж е н и я .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Don't  Peter  with  you  to  my  party.  I  don't  like  him. 
2.  Will  you  me  a  letter  when  you  are  in  Moscow? 
3.  If  you  do  this  work,  I  will  you  5  dollars. 
4.  Don't  your  legs  on  the  table. 

242 
 5.  I  a  wallet  with  money  in  the  park  yesterday. 
6.  You  look  tired.  You  should  a  rest. 
7.  My  secretary  many  letters  every  day. 

4 .  С о с т а в ь т е  п р е д л о ж е н и я  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я . 
П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

То  have  much/little  time  to  do  something 

1.  I  /  much  /  make  supper  /  have  much  time  to  make  supper. 
2.  He  /  little  /  have  a  rest 
3.  She  /  much  /  buy  souvenirs 
4.  The  secretary  /  little  /  type  letters 
5.  They  /  much  /  discuss  the  problem 

5 .  П е р е в е д и т е  н а  а н г л и й с к и й  я з ы к . 

1.  Это  не  имеет  значения.  (Это  не  важно) 

2.  Я  работаю  режиссером.  —  А  ты? 
3.  Мы  влюблены  и  скоро  поженимся. 
4.  Что  происходит? 
5.  У  меня  очень  много  работы. 
6.  У  меня  мало  времени,  чтобы  напечатать  это  письмо. 
7.  У  меня  нет  ни  минуты  отдыха. 

G R A M M A R 

P R E S E N T  P E R F E C T 

Утвердительная  форма  Отрицательная  форма  Вопросительная  форма 

I  have  cleaned/done  I  have  n o t  cleaned/done  Have  I  cleaned/done? 
You  have  cleaned/done  You  have  not  cleaned/done  Have  you  cleaned/done? 
He  has  cleaned/done  He  has  n o t  cleaned/done  Has  he  cleaned/done? 
She  has  cleaned  /  done  She has not cleaned / done  Has  she  cleaned/done? 
It  has  cleaned/done  It  has  n o t  cleaned/done  Has  it  cleaned/done? 
We  have  cleaned/done  We  have  n o t  cleaned/done  Have  we  cleaned/done? 
You  have  cleaned/done  You  have  not  cleaned/done  Have  you  cleaned/done? 
They  have  cleaned/done  They  have  not  cleaned/done  Have  they  cleaned/done? 
К о р о т к а я  ф о р м а  К р а т к а я  ф о р м а  К р а т к и й  о т в е т 
I've  cleaned/done  I  haven't  cleaned/done  Have you cleaned the room? 
You've  cleaned/done  You  haven't  cleaned/done  Yes,  I  have. 
He's  cleaned/done  He  hasn't  cleaned/done  No, I haven't. No, I have not. 
She's  cleaned/done  She  hasn't  cleaned  /  done  Has  he  done  the  work? 
It's  cleaned/done  It  hasn't  cleaned/done  Yes,  he  has. 
We've  cleaned/done  We  haven't  cleaned/done  No, he hasn't. No, he has not. 
You've  cleaned/done  You  haven't  cleaned/done 
They've  cleaned/done  They  haven't  cleaned/done 

243 
Мы  употребляем  P r e s e n t  P e r f e c t : 
•  ч т о б ы  с о о б щ и т ь ,  ч т о  п р о и з о ш л о ,  с в е р ш и л о с ь  к а к о е - т о  д е й с т в и е . 
М ы  с о о б щ а е м  о  к а к о м - т о  о п ы т е ,  с о б ы т и и ,  н о в о с т я х . 
They  have  bought  a  new  house.  Они  купили  новый  дом. 
•  ч т о б ы  с о о б щ и т ь  о  д е й с т в и я х ,  к о т о р ы е  н а ч а л и с ь  в  п р о ш л о м  и 
в с е  е щ е  п р о д о л ж а ю т с я  в  н а с т о я щ е м . 
/  have  known  Man  /  for  ten  years.  Я  знаю  Мэри  десять  лет. 
Сигналы  времени: 
a l r e a d y —  уже  (что-то  сделано,  произошло)  — утвердительные  предложения 
y e t  —  уже  (что-то  сделано,  произошло)  —  вопрос  и  отрицание 
j u s t  —  только  что  (что-то  сделано,  произошло) 
n e v e r  —  никогда  (не  делал,  не  совершал  за  все  это  время) 
e v e r  —  когда-либо  (делал,  совершал  за  все  это  время)  —  вопроситель­
ные  предложения 
f o r  (ten  years)  —  в  течении  (десяти  лет) 
r e c e n t l y  —  недавно,  за  последнее  время 
so  f a r  —  до  сих  пор;  пока;  до  настоящего  времени 

С п е ц и а л ь н ы е  в о п р о с ы 
How  long  have  you  known  him?  —  I  have  known  him  for  ten  years. 
Как  долго  /  Сколько  лет  ты  его  знаешь?  —  Я  знаю  его  десять  лет. 
How  many  times  have  you  done  this  work?  —  I've  done  it  many  times. 
Сколько  раз  ты  делал  эту  работу?  —  Я  делал  ее  много  раз. 
What  have  you  done  so  far? 
Какую  работу  ты  уже  выполнила  (на  данный  момент)? 

6.  О б р а з у й т е  ф о р м у  п р и ч а с т и я  II  ( P a r t i c i p l e  II)  п р а в и л ь н ы х  г л а г о л о в : 

watch  —  watched, 

wash  —  open  —  clean  —  ,  cook  —  ,  live  — 

work  —  type  —  look  —  arrange  —  repair — 

7.  Н а п и ш и т е  п р и ч а с т и я  II  ( P a r t i c i p l e  II)  с л е д у ю щ и х  г л а г о л о в : 

1.  see  seen  2.  send  3.  leave  4.  feed 

5.  bring  6.  swim  7.  buy  8.  go 
9.  make  10.  give  11.  do  12.  get 
13.  take  14.  hear  15.  have  16.  cut 
17.  be  18.  sleep  19.  put  20.  pay 
8 .  З а д а й т е  в о п р о с ,  д а й т е  н а  н е г о  к р а т к и й  и  п о л н ы й  о т в е т ы  п о  м о д е ­
л и .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

You/see/Mary 
Have  you  seen  Mary? 
—  Yes.  I  have.  I've  seen  Mary.  No,  I  haven't.  I  haven't  seen  Mary  yet. 
1.  Mark  /  buy  /  a  new  bike  /  Yes 
2.  Jim  /  feed  /  the  dog  /  No 
3.  The  doctor  /  take  /  the  temperature  /  Yes 
4.  Sharon  /  bring  /  coffee  /  No 
244 
 5.  You/hear  the  news  /  Yes 
6.  You  /  find  /  a  new  job  /  No 
7.  The  car  /  break  down 

9.  П о с т а в ь т е  г л а г о л ы  в  с к о б к а х  в  ф о р м у  н а с т о я щ е г о  с о в е р ш е н н о г о 
в р е м е н и .  П е р е в е д и т е  п р е д л о ж е н и я .  П р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  My  friend  has  opened  a  shop  in  the  village. 

2.  I  (not/do)  my  homework  yet. 
3  (you/send)  aunt  Mary  a  birthday  card  yet? 
4.  Tom  (not/hear)  from  his  brother  for  two  months. 
5.  We  (have)  a  lot  of  work  to  do  recently. 
6.  Sandra  already  (send)  you  an  invitation  to  the  party. 
7.  They  (be)  in  France  for  two  years. 
8.  We  (watch)  all  new  videos  recently. 
9.  It's  so  hot  here.  —  I  (open)  the  window  already. 
10.  I  (not  have)  a  moment's  rest  for  two  years. 

10.  З а д а й т е  в о п р о с  и  о т в е т ь т е  н а  н е г о  п о  м о д е л и .  П е р е в е д и т е  и  п р о ­
в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Patty  /  live  here  /  three  years 

How  long  has  Patty  lived  here?  —  She  has  lived  here  for  three  years. 
2.  Kim  /  be  /  a  teacher  /  ten  years 
3.  They  /  work  /  this  company  /  six  months 
4.  Danny  /  know  /  them  /  a  year 
5.  Bob  /  be  in  love  /  two  years 

1 1 .  З а д а й т е  в о п р о с  и  о т в е т ь т е  н а  н е г о  п о  о б р а з ц у ,  и с п о л ь з у я  с и г н а л ы 
в р е м е н и  a l r e a d y  и  yet 

1.  Have  you  eaten  lunch  yet?  —  Yes,  I  have  already  eaten  lunch. 
Ты  уже  пообедала?  —  Да,  я  уже  пообедала. 
2.  Have  they  done  their  homework  yet?  —  No,  they  haven't  done  it  yet. 
Они  уже  сделали  домашнюю  работу?  —  Нет,  они  еще  не  сделали  ее. 
3.  Tom  /  write  /  the  letter  —  Yes 
4.  Andy  /  watch  /  the  news  —  No 
5.  Mum  /  clean  /  the  house  —  Yes 
6.  They  /  do  /  the  shopping  —  No 
7.  Bob  /  go  /  to  bed  -  Yes 
8.  You  /  take  the  dog  /  walk  —  No 
9.  They  /  get  married  /  —  Yes 
10.  Aunt  Mary  /  send  a  letter 

1 2 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с  п о  о б р а з ц у ,  и с п о л ь з у я  с и г н а л  в р е м е н и  just. 

1.  Where  are  Tom  and  Mary?  —  (they  /  leave)  They  have  just  left. 
Где  Том  и  Мэри?  —  Они  только  что  ушли. 
2.  Why  is  she  crying?  —  (she  /  hear  the  news) 
3.  I  can't  find  our  letters  to  Uncle  Sam.  —  (l  /  send  them) 
4.  Where  are  the  books?  —  (Mary  /  bring  them) 

245 
 5.  Where  is  our  dog?  —  (Dad  /  take  for  a  walk) 
6.  Stop  making  a  noise!  -  Why  ?  -  (children  /  go  to  bed) 
7.  Is  Carol  in  the  office?  -  No,  (she  /  go  home) 
8.  What  time  does  the  train  leave?  (it  /  leave) 
9.  Are  the  guests  here?  (they  /  arrive) 
10.  Why  is  he  late?  —  (his  car  /  break  down) 

1 3 .  О т в е т ь т е  н а  в о п р о с  п о  о б р а з ц у ,  и с п о л ь з у я  с и г н а л  в р е м е н и  re­
c e n t l y .  П е р е в е д и т е  и  п р о в е р ь т е  с е б я  п о  к л ю ч а м . 

1.  Do  you  know  anything  about  John?  —  Yes,  he  has  moved  house  recently. 
Ты  знаешь  что-нибудь  о  Джоне?  —  Да,  он  недавно  переехал. 
2. How are Mike and Sandra? - (they / get married) 
................................................................................................................ 
3. Are you in love? — Why are you asking? — (you / look nice) 
................................................................................................................ 
4. You look tired. What's the matter? — (I / have a lot of work to do) 
................................................................................................................ 
5. You've got a new car! Have you won in a lottery? — No, (Tom/earn a lot) 
................................................................................................................ 
6. Why does he look so tired? — (He / not have a moment's rest) 
................................................................................................................ 
7.  Do  you  know  anything  about  Mary?  —  Yes,  (she  /  have  a  lot  of  interest­
ing experiences) 
................................................................................................................ 
8. Has Tom married Lucy? — I don't know. (I / not hear from him) 
................................................................................................................ 
1 4 .  З а д а й т е  в о п р о с  и  о т в е т ь т е  н а  н е г о  п о  о б р а з ц у ,  и с п о л ь з у я  с и г н а л ы 
в р е м е н и  ever  и  never. 

1.  You  have  been  to  America. 

Have  you  ever  been  to  America?-  Ты  был  когда-нибудь  в  Америке? 
I  have  never  been  to  America.  —  Я  никогда  не  был  в  Америке. 
2.  Molly  has  worked  in  an  office 
3.  They  have  travelled  abroad 
4.  You  have  heard  about  his  girl  friend 
5.  My  children  have  seen  a  zebra 
6.  You  have  given  an  interview. 

1 5 .  З а к о н ч и т е  с и т у а ц и ю ,  и с п о л ь з у я  P r e s e n t  Perfect. 

1.  Is  the  new  restaurant  good?  —  I  haven't  eaten  (not/eat)  there  yet. 
2.  Shall  I  do  the  shopping  now?  —  No,  I  (already/do)  it. 
3.  Julia,  are  you  ready?  —  No,  I  (not/arrange)  my  hair  yet. 
4.  Would  you  like  to  have  lunch  with  me?  —  No,  thanks.  I  (al­
ready/eat). 
5.  I  won't  let  my  son  marry  this  girl.  —  You  are  late.  They  (already/get 
married) 
6.  Let's  invite  Bred  to  our  wedding.  —  All  right.  I  (not  do)  it  so  far. 
7.  Cindy  looks  very  tired.  —  She  (type)  a  lot  of  letters  and 
(not/have)  a  moment's  rest. 

246 
 8.  Sharon  is  going  to  come  to  Moscow  next  month.  I  (just/hear)  from 
her. 

16.  П о с м о т р и т е  н а  к а р т и н к е  и  с к а ж и т е ,  ч т о  п р о и з о ш л о ,  с в е р ш и л о с ь  и 
д л и т с я  у ж е  к а к о й - т о  п е р и о д  в р е м е н и . 

buy  a  house  /  just 

be  a  director  /  three  years 
travel  abroad  /  a  month 
type  several  letters  /  already 
get  married  /  just 
break  down 

1.  My  parents  have  just 

2.  Mr  Ford 
3.  My  brother  Alex 
4.  Monica 
5.  My  friends 
6.  My  car 

17.  Р а с к р о й т е  с к о б к и ,  п о с т а в ь т е  г л а г о л  в  ф о р м у  P r e s e n t  Perfect.  З а т е м 
с о с т а в ь т е  с х о ж и е  д и а л о г и ,  и с п о л ь з у й т е  п о д с к а з к и . 

1.  Две  подруги  беседуют  о  том,  что  они  уже  сделали  по  дому. 
A:  What  ...  have  you  done  ....  (you/do)  so  far? 
B:  Lots  of  things.  I  (clean)  the  house,  I  (cook)  lunch  and  I  (take)  the  dog  for 
a  walk.  What  about  you? 
A:  I  (wash)  the  dishes  and  (have)  some  tea. 

2.  Разговаривают  хозяйка  дома  и  ее  помощница. 

A:  What / do / so far? 
В:  do  the  shopping,  make  lunch,  lay  the  table 
A: look round the shops, take a shower, read invitations to the parties 
.... 
3.  Разговаривают  две  сотрудницы. 
A:  What  /  do  /  so  far? 
B:  type  several  letters,  send  10  e-mails,  talk  to  5  clients,  and  answer  a  lot  of 
questions  on  the  phone 
A:  make  fifteen  cups  of  coffee  for  the  boss,  listen  to  ten  stories  about  his 
children, buy flowers for his wife, not have lunch yet 
... 

1 8 .  П е р е в е д и т е  н а  р у с с к и й  я з ы к . 

1.  Ты  сделала  всю  работу?  —  Да.  Я  напечатала  все  письма,  отослала 
все  сообщения  (e-mails)  и  оплатила  все  счета  (bills).  А  ты?  —  Я  отвела  со-

247 
 баку  босса  на  прогулку,  послала  цветы  его  жене,  принесла  ему  десять  ча­
шек  кофе  и  не  имела  не  минуты  отдыха. 
2.  Я  не  получал  писем  от  Нэнси  уже  две  недели.  —  У  нее  очень  много 
работы  последнее  время.  Я  думаю,  у  нее  не  было  ни  одной  минутки,  что­
бы  написать  тебе. 
3.  Сколько  времени  вы  знаете  друг  друга?  —  Уже  пять  лет.  —  А  вы  ко­
гда-нибудь  спорили  друг  с  другом?  —  Нет.  Никогда. 
4.  Дети  только  что  легли  спать.  Муж  еще  не  пришел.  У  него  сломалась 
машина  и  он  в  ремонтной  мастерской  (repair  shop). 
5.  Я  очень  устала.  Переделала  сегодня  кучу  дел  и  еще  даже  не  пообе­
дала. 

1 9 .  П р о ч и т а й т е  п и с ь м о ,  п е р е в е д и т е  е г о .  П р о с л у ш а й т е  и  п о в т о р и т е 
п и с ь м о  з а  д и к т о р о м . 

Dear  Natalie, 
Thank  you  very  much  for  your  letter.  I  have  just  received  it.  I  am  really 
happy  to  hear  from  you  after  all  this  time. 
I've  got  a  lot  of  news  to  tell  you  about  myself.  The  most  exciting  piece  of 
news  is  that  I  have  found  a  new  job.  I  work  as  a  reporter  for  our  local  TV  sta­
tion  now.  I  have  had  many  interesting  experiences  so  far.  I  have  been  to  differ­
ent  places.  I  have  listened  to  many  sad  and  happy  stories.  I  have  slept  little  re­
cently.  But  it  doesn't  matter  really. 
As  you  can  see,  I  enjoy  my  job  very  much.  You  know,  they  have  paid  me 
good  money  all  this  time.  I  have  bought  a  new  car  because  my  old  car  broke 
down  a  couple  of  weeks  ago. 
I  have  to  go  because  they  have  just  told  me  that  I  have  to  fly  to  Middletown. 
There  is  a  fire  in  a  big  factory.  I  hope  the  owner  of  the  factory  will  talk  to  me. 
People  should  know  what  is  going  on. 
You  see,  I  don't  have  a  moment's  rest. 
Keep  in  touch, 
Dan 

2 0 .  В ы  —  N a t a l i e .  Р а с с к а ж и т е  в а ш и м  о б щ и м  д р у з ь я м  о  Д э н е .  С о о б щ и т е , 
ч т о  в ы  т о л ь к о  ч т о  п о л у ч и л и  о т  н е г о  п и с ь м о .  Р а с с к а ж и т е ,  ч т о  но­
в о г о  в ы  п р о  н е г о  у з н а л и 

I  have  just  heard  from  Dan.  He  has  got  some  exciting  news.  He  ... 

2 1 .  П р о с л у ш а й т е  д и а л о г ,  п о в т о р и т е  е г о  з а  д и к т о р о м .  П е р е в е д и т е  его. 
Р а с с к а ж и т е  п о  р о л я м . 

Paul:  Hello,  Peter!  What  a  surprise! 

Peter:  Hey,  Paul!  Glad  to  see  you. 
Paul:  Have  you  had  nice  holidays? 
Peter:  Yeah,  they  were  fantastic!  What's  going  on  here  in  the  office? 
Why  are  there  so  many  boxes  and  flowers?  Are  you  celebrating  anything? 

248 
 Paul:  Oh,  no.  Haven't  you 
heard  the  news?  Our  boss  has  just  mar­
ried.  Clients  have  sent  all  these  pre­
sents.  We  haven't  had  time  yet  to  put 
everything  into  his  car. 
Peter:  What  are  you  talking 
about?  When  I  was  leaving  for  Bermuda 
he  was  not  going  to  marry. 
Paul:  Things  happen.  He  met  a 
girl,  fell  in  love  with  her  and  married  her. 
Peter:  And  what  about  Lucy? 
Paul:  Lucy?  His  assistant? 
Peter:  Yes,  poor  Lucy!  She  has 
been  in  love  with  him  for  five  years.  All 
these  years  she  has  hoped  he  will  pay 
attention  to  her  and  marry  her.  Now  she 
has  lost  hope  forever. 
Paul:  You  are  so  romantic.  What  about 
you?  Have  you  met  any  princess?  Are  you  in 
love? 
Peter:  No,  I  haven't.  I  haven't  met  a  girl 
of  my  dreams  so  far.  When  I  see  such  a  girl,  I'll 
take  her  hand,  look  into  her  eyes  and  ... 
Paul:  By  the  way,  have  you  brought  any 
souvenirs?  You  know  girls  in  our  office  like  receiv­
ing  souvenirs. 
Peter:  Yes,  I've  brought  souvenirs  for  eve­
ryone  in  our  office.  I'll  give  them  to  you  at  lunch-
time.  I  think  we  should  work  now. 
Paul:  Oh,  we  haven't  done  a  thing  yet.  We  just  can't.  Everybody  is  so 
excited.  Marisa  and  Sandra  haven't  sent  a  single  letter.  Tom  hasn't  received  a 
single  client.  I  haven't  made  a  single  telephone  call  yet. 
Peter:  Have  you  worked  at  all  recently? 
Paul:  I'm  afraid,  we  haven't.  We've  watched  and  discussed  this  roman­
tic  love  affair. 

22.  B r e n d a  a n d  L u k e  h a v e  a r r a n g e d  a  party.  T h e y  h a v e  b e e n  v e r y  busy. 

L o o k  a t  t h e  t a b l e  ( т а б л и ц а ) .  W h a t  h a v e  t h e y  d o n e ?  W h a t  h a v e  t h e y 
n o t  d o n e ?  A s k  a n d  a n s w e r  q u e s t i o n s  a s  i n  t h e  e x a m p l e . 

invite  a  lot  of  guests  V  lay  the  table  V 

send  invitations  V  have  a  moment's  rest  X 
buy  food  and  drinks  V  go  dancing  X 
move  tables  and  chairs  to  the  garden  X  drink  a  glass  of  wine  V 
make  refreshments  V 
try  a  sandwich  X 

249 
 Have they invited quests? — Yes, they have.
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................

b ) B r e n d a i s t a l k i n g a b o u t t h e p a r t y t o her f r i e n d . W h a t h a v e L u k e and
she done yet?
We have arranged so many things.
We have
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................

250
 ПРИЛОЖЕНИЕ  1 

З Н А К И  М Е Ж Д У Н А Р О Д Н О Й  Ф О Н Е Т И Ч Е С К О Й  Т Р А Н С К Р И П Ц И И 
В  каждом  языке  наблюдаются  расхождения  между  написанием  и  зву­
чанием  слова.  Для  записи  звуков  Международной  Фонетической  Ассоциа­
цией  в  1887  г.  была  принята  особая  система  символов,  где  каждый  значок 
соответствует  одному  звуку.  Это  фонетическая  транскрипция.  Зная  эти 
символы,  вы  сможете  прочитать  новое  слово  в  словаре,  где,  как  правило, 
каждое  слово  сопровождается  транскрипцией. 
Обратите  внимание: 
—  ударение  в  транскрипции  обозначается  знаком  ['],  стоящим  перед 
ударным  слогом; 
—  в  английском  языке  имеются  долгие  и  краткие  гласные  звуки,  не­
правильное  использование  которых  может  приводить  к  искажению  смысла. 
Долгота  гласного  в  транкрипции  обозначается  символом  [:]. 
[i:]  —  долгий  напряженный  звук  «и»,  как  в  русском  слове  «ива», 
[i]  —  краткий  звук  «и»,  как  в  русском  слове  «пик», 
[е]  —  краткий  узкий  звук  «э»,  как  в  русских  словах  «эти»,  «веник». 
—  широкий  звук,  нечто  среднее  между  русским  «а»  и  «э»  (открой­
те  рот  так,  как  будто  вы  хотите  произнести  [А],  но  произнесите  [Э]). 
[а:]  —  долгий  глубокий  звук  «а»,  как  в  русском  слове  «да-а!». 
—  краткий  звук  «о»,  как  в  русском  слове  «тот». 
—  долгий  глубокий  звук  «о»,  как  в  русском  слове  «Ко-ля»,  если  про­
изнести  его  протяжно. 
[u] —  краткий  звук  «у»,  как  в  русском  слове  «тут». 
[u:] —  ДОЛГИЙ  звук  «у»,  как  в  русском  слове  «у-умный»,  если  произнести 
его  протяжно. 
—  краткий  звук  «а»,  похож  на  русский  неударный  звук  «а»,  как  в 
русском  слове  «камыш».  В  английском  языке  стоит  под  ударением. 
[з:]  —  долгий  звук,  средний  между  «о»  и  «э»,  напоминает  «ё»,  как  в 
русских  словах  «нёс»,  «плёс». 
—  краткий  безударный  гласный  звук  похожий  на  «а»,  как  в  русских 
словах  «улица»,  «книга». 
[ei]  —  дифтонг,  похожий  на  русский  «ей»,  как  в  русском  слове  «рейка», 
[ai]  —  дифтонг,  похожий  на  русский  «ай»,  как  в  русском  слове  «майка», 
[oi]  —  дифтонг,  похожий  на  русский  «ой»,  как  в  русском  слове  «бойко», 
[аu]  —  дифтонг,  похожий  на  русский  «ау»,  как  в  русском  слове  «пауза», 
[оu] —  дифтонг,  похожий  на  русский  «оу»,  как  в  русском  слове  «клоун». 
—  дифтонг,  похожий  на  «иэ»  с  ударением  на  «и». 
—  дифтонг,  похожий  на  «уэ»  с  ударением  на  «у». 
—  дифтонг,  похожий  на  «эа»  с  ударением  на  «э». 
[р]  —  звук,  похожий  на  русский  «п». 
[b] —  звук,  похожий  на  русский  «б», 
[t]  —  звук,  похожий  на  русский  «т». 
[d]  —  звук,  похожий  на  русский  «д». 
[k] —  звук,  похожий  на  русский  «к», 
[g]  —  звук,  похожий  на  русский  «г». 

251 
 [f]  —  звук,  похожий  на  русский  «ф». 
[v]  —  звук,  похожий  на  русский  «в», 
[s]  —  звук,  похожий  на  русский  «с», 
[z]  —  звук,  похожий  на  русский  «з». 
[l] —  звук,  похожий  на  русский  «л»,  как  в  слове  «лань», 
[m] —  звук,  похожий  на  русский  «м»,  как  в  слове  «мама», 
[n] —  звук,  похожий  на  русский  «н»,  как  в  слове  «надо». 
—  носовой  звук  «н». 
—  звук,  похожий  на  русский  «ш». 
—  звук,  похожий  на  русский  «ч». 
—  звук,  похожий  на  русский  «ж». 
—  звук,  похожий  на  русское  сочетание  «дж»,  как  в  слове  «диджей». 
[r] —  звук,  похожий  на  русский  «р»,  как  в  слове  «жребий», 
[w]  —  звук,  средний  между  руским  «в»  и  «у»,  как  в  слове  «Уильям». 
—  глухой  межзубный  звук,  похожий  на  межзубный  звук  «с». 
—  звонкий  межзубный  звук,  похожий  на  межзубный  звук  «з». 
[h]  —  выдох,  напоминающий  звук  «х». 
[j] —  звук,  похожий  на  русский  «й»  перед  гласными,  как  в  словах  «ес­
ли»,  «ясли»,  «ёлка». 

Н Е К О Т О Р Ы Е  П Р А В И Л А  Ч Т Е Н И Я 
Важное  значение  в  английском  языке  имеет  интонация.  Внимательно 
слушайте  диктора  и  старайтесь  воспроизвести  интонационный  рисунок  при 
чтении.  Обратите  внимание  на  ударные  (значимые)  и  безударные  (второ­
степенные)  слова.  Английское  предложение  звучит  как  единое  целое,  пау­
зы  в  основном  лишь  на  знаках  препинания,  а  в  случае  очень  длинного 
предложения  при  отделении  одной  смысловой  группы  от  другой. 
Конечные  звонкие  согласные  в  английском  языке,  в  отличие  от  русско­
го,  не  оглушаются,  а  произносятся  отчетливо:  red  [d],  cab  [b]. 
В  английском  языке  также,  как  и  в  русском,  есть  открытые  и  закрытые 
слоги.  Открытым  называется  слог,  оканчивающийся  на  гласный:  ма-ма.  За­
крытым  называется  слог,  оканчивающийся  на  согласный:  рот. 
Серьезным  затруднением  при  изучении  английского  языка  является  не­
соответствие  между  написанием  и  произношением  слова.  Поэтому  особое 
значение  приобретает  изучение  правил  чтения 1 . 
В  английском  языке  конечная  буква  "е"  не  читается,  она  лишь  указыва­
ет  на  условно  открытый  слог:  Pete,  name.  Исключения  составляют  случаи, 
когда  конечная  буква  "е"  —  единственная  гласная:  be,  me. 
Чтение  гласных  в  английском  языке  различается  в  зависимости  от  типа 
слога. 

1
  О д н а к о  с л е д у е т  о т м е т и т ь ,  ч т о  н е с м о т р я  на  н а л и ч и е  правил  ч т е н и я ,  м н о г и е  с л о в а  отно­
с я т с я  к  исключениям.  П о э т о м у  д л я  и з б е г а н и я  о ш и б о к  с л е д у е т  к о н с у л ь т и р о в а т ь с я  в  словаре 

252 
 Ч Е Т Ы Р Е  Т И П А  Ч Т Е Н И Я  А Н Г Л И Й С К И Х  Г Л А С Н Ы Х  В  У Д А Р Н О М  С Л О Г Е 
I  II  III  IV 
Гласная  в  от­ Гласная  в  з а ­ Гласная  +  r  Гласная  +  r  + 
крытом  с л о г е  к р ы т о м  с л о г е  г л а с н а я 
А 
name,  take  flat,  bad  bar,  hard  rare,  dare 
Е 
Pete,  be  Ben,  pen  term,  her  here,  mere 
I 
file,  nine  big,  pin  firm,  sir  fire,  hire 
Y 
my,  by  myth  Byrd  tyre 
O 
note,  pole  not,  rod  sport,  form  more,  pore 
U 
mute  but  fur 
Ч Т Е Н И Е  Н Е К О Т О Р Ы Х  У Д А Р Н Ы Х  С О Ч Е Т А Н И Й  Г Л А С Н Ы Х  Б У К В 
Б у к в о с о ч е т а н и е  Ч т е н и е  П р и м е р ы 
ai,  ay  maid,  Spain,  day,  say 
еа,  ее  tea,  sea,  meet,  feed 
ew  new,  few 
oi,  оу  point,  boil,  boy,  toy 
OO  too,  food 
оо  перед  k  book,  look 
OU,  OW  loud,  out,  down,  brown 
OO  +  г  door 
ее  +  r  engineer 
OU  +  r  our 
ai  +  r  air,  pair 
au,  aw  autumn,  August,  law,  dawn 
ei,  ey  eight,  grey 
Ч Т Е Н И Е  Н Е К О Т О Р Ы Х  С О Ч Е Т А Н И Й  С О Г Л А С Н Ы Х  Б У К В 
Буквосо­ П о з и ц и я  Чте­ П р и м е р ы 
ч е т а н и е  н и е 
sh  Любая  she,  fish 
сh  Любая  chess,  children 
ten  После  кратких  согласных  match,  fetch 
ck  После  кратких  согласных  Nick,  black 
th  1.  В  начале  знаменательных  слов  thin,  thick,  faith 
и  в  конце  слова 
2.  В  начале  местоимений,  служеб­ this,  that,  bathe 
ных  слов  и  между  гласными 

253 
Буквосо­ П о з и ц и я  Чте­ П р и м е р ы 
ч е т а н и е  н и е 
wh  1.  В  начале  слова  перед  всеми  [w]  where,  was 
гласными,  кроме  о 
2.  Перед  о  [h]  who,  whom 
au  Перед  гласными  [kw]  question,  quite 
ng  В  конце  слова  sing,  long 
nk  Любая  think,  bank 
wr  В  начале  слов  перед  гласными  [r]  write,  wrong 

С О Г Л А С Н Ы Е  Б У К В Ы ,  И М Е Ю Щ И Е  Д В А  Ч Т Е Н И Я 

Б у к в а  П о з и ц и я  Чте­ П р и м е р ы 
н и е 
С  1.  Перед  е,  i,  у  face,  cell,  pencil, 
city,  icy 
2.  В  остальных  случаях  [k]  cake,  corn,  cup 
G  1.  Перед  е,  i,  у  gin,  gene,  gym 
2.  В  остальных  случаях  [g]  big,  good,  great 
S  1.  В  начале  слова,  перед  глухими  [s]  sit,  student,  lists 
согласными  и  в  конце  слова  после 
глухих  согласных 
2.  Между  гласными,  в  конце  слова  [z]  please,  ties,  pens 
после  гласных  и  звонких  согласных 
X  1.  Перед  согласными  и  в  конце  слов  [ks]  text,  six 
2.  Перед  ударной  гласной  [gz]  exam 

Ч Т Е Н И Е  Н Е К О Т О Р Ы Х  С О Ч Е Т А Н И Й  Г Л А С Н Ы Х  С  С О Г Л А С Н Ы М И 

Буквосо­ П о з и ц и я  Чте­ П р и м е р ы 
ч е т а н и е  н и е 
al  1.  Перед  k  в  ударном  слоге  [о:]  chalk,  talk 
2.  Перед  остальными  согласными  [о:1]  also,  almost,  always 
wo r  Перед  согласными  в  ударном  слоге  [W3:]  work,  word,  worst 
wa  1.  Перед  конечными  согласными  [wo]  want,  wasp 
или  их  сочетаниями,  кроме  г 
2.  Перед  г  [wo:]  war,  warm 
igh  Любая  [ai]  night,  might,  light 
Гласная  +  В  конце  слова  По  I  old,  mild,  find 
Id/nd  типу 
слога 

254 
 П Р А К Т И Ч Е С К И Е  З А Д А Н И Я 
Повторите  за  диктором. 
1.  7.  13. 
i  i:  t  d  e  ei 
film  Peter  to  do  pen  pain 
fifty  easy  sent  send  tell  tail 
Tim  tea  try  dry  test  taste 
ill  meat  bat  bad  get  gate 
it  see  cart  card  letter  later 
2.  8.  14. 
e  k  g a:  ai 
pen  pan  cold  gold  bar  buy 
Ben  man  coat  goat  hard  hide 
ten  sad  class  glass  star  lie 
bell  bag  back  bag  lark  like 
set  bad  clock  clog  heart  height 
3.  9.  15. 
a:  s  z  o:  oi 
cup  car  sip  zip  all  oil 
much  star  bus  buzz  ball  boil 
run  dark  piece  peas  tore  toy 
love  are  price  prize  awe  voice 
cousin  calm  pence  pens  corn  noise 
4.  10.  16. 
о  o:  f  V  ou  au 
hot  short  fine  vine  go  cow 
off  four  few  view  phone  loud 
on  all  leaf  leave  boat  how 
job  walk  half  halve  note  round 
bottle  Paul  feel  veal  know  house 
5.  11.  17. 
u  u:  V  w  o:  ou 
foot  boot  vet  wet  caught  coat 
good  news  vine  wine  bought  vote 
look  shoe  veal  wheel  jaw  Joe 
full  fool  vest  west  or  Oh! 
put  fruit  very  well  naught  no 
6.  12.  18. 
o  b  m  n  f 
pen  Ben  me  knee  free  three 
pin  bin  mile  Nile  first  thirst 
cap  cab  mine  nine  fin  thin 
pup  pub  Tim  tin  Fred  thread 
peach  beach  name  mane  half  hearth 

255 
 19.  24.  29. 
s  o  o:  з:  n 
mouse  mouth  four  fur  ban  bang 
sum  thumb  torn  turn  ran  rang 
sick  thick  walk  work  run  rung 
sink  think  Paul  Pearl  thin  thing 
pass  path  short  skirt  sin  sinq 
20.  25.  30. 
d 
Dan  than  dear  air  wink  wing 
day  they  beer  bear  sink  sing 
dare  there  easier  hair  rink  ring 
doze  those  year  there  bank  bang 
Ida  either  here  care  stink  sting 
21.  26.  31. 
l  r 
Bath  father  ship  chip  load  road 
both  then  shop  chop  lain  rain 
thanks  this  cash  catch  light  right 
thirsty  that  wash  watch  collect  correct 
birth  rather  shoes  chose  long  wrong 
22.  27.  32. 
e  з:  - h 
Head  heard  cheap  jeep  ,  ill  hill 
bed  bird  choke  joke  eel  heel 
Ben  burn  chin  gin  and  hand 
west  worst  larch  large  old  hold 
kennel  colonel  cherry  Jerry  eye  high 
23.  28. 

j 
shut  shirt  joke  yoke 
hut  hurt  jam  yam 
bug  berg  Jess  yes 
gull  girl  jet  yet 
bun  Bert  juice  use 

256 
 ПРИЛОЖЕНИЕ  2 

Грамматический  комментарий 
U n i t  1 
# 1 .  И м я  существительное.  Род  и  число. 
В  английском  языке,  в  отличие  от  русского,  существительные  не  имеют 
грамматической  категории  рода.  Все  неодушевленные  существительные  в 
единственном  числе  заменяются  местоимением  it  —  оно.  Таким  образом, 
c a m e r a  фотоаппарат  —  it,  radio  радио  —  it,  c o m p u t e r  компьютер  —  it.  О д у ­
шевленные  существительные  заменяются  на  местоимения  he  он  для  муж­
ского  рода  и  s h e  она  для  женского  рода. 
Имена  существительные  также  как  и  в  русском  языке  могут  употреб­
ляться  как  в  единственном,  так  и  во  множественном  числе. 
Множественное  число  образуется  прибавлением  окончания  —  s.  кото­
рое  читается  как 
—  [s]  после  глухих  согласных:  T V  s e t s  телевизоры,  w a l l e t s  бумажники. 
l a p t o p s  переносные  компьютеры:  и 
—  fz]  после  звонких  согласных  и  гласных,  p e n s  ручки,  r a d i o s  радиопри­
емники,  c a m e r a s  фотоаппараты. 
Если  слово  заканчивается  на  шипящий  или  свистящий  звук  (-s,  - s s ,  -х, 
-sh,  -ch),  множественное  число  образуется  добавлением  окончания  - e s . 
которое  читается  к а к  [iz],  b o x  коробка  —  b o x e s  коробки,  w a t c h  часы/од­
ни  —  w a t c h e s  часы/двое  или  более. 
Подробные  правила  изменения  написания  существительных  при  прибав­
лении  окончания  -s  приведены  в  Приложении  4. 
Несколько  существительных  образуют  множественное  число  изменени­
ем  гласной  в  корне,  m a n  мужчина  —  m e n  мужчины,  w o m a n  женщи­
на  —  w o m e n  женщины,  c h i l d  ребенок  —  c h i l d r e n  дети. 
# 2 .  Глагол  to  be  в  3-м  лице. 
В  3-м  лице  единственного  числа  глагол  to  be  имеет  форму  is,  а  во  мно­
жественном  числе  —  a r e .  Он  переводится  к а к  есть,  имеется,  находится. 
Отсутствие  развитой  системы  падежных  окончаний  в  английском  языке 
диктует  необходимость  строго  соблюдать  порядок  слов.  В  русском  языке 
глагол-связка  «есть»  нередко  опускается:  Москва  —  большой  город.  В  анг­
лийском  языке  наличие  подлежащего  и  сказуемого  обязательно:  M o s c o w  is 
a  big  city. 
Утвердительное  предложение  имеет  прямой  порядок  слов: 
1 ) .  Подлежащее;  2 ) .  Сказуемое. 
It  is  a  c a m e r a  Это  —  фотоаппарат. 
T h e y  a r e  c a m e r a s  Это  —  фотоаппараты. 
Вопросительное  предложение  имеет  обратный  порядок  слов  —  сначала 
сказуемое,  затем  подлежащее. 
Is  it  a  c a m e r a ?  Это  —  фотоаппарат? 
Are  they  c a m e r a s ?  Это  —  фотоаппараты? 
Краткий  ответ  на  такой  (общий)  вопрос  строится  так:  Yes,  it  i s .  Yes, 
t h e y  are.  или  N o ,  it  isn't.  No,  t h e y  a r e n ' t  (isn't  =  is  not;  a r e n ' t  =  a r e  not). 

257 
 # 3 .  У к а з а т е л ь н ы е  м е с т о и м е н и я  this/these  ( э т о т / э т и )  —  that/those 
(тот/те). 
Для  указания  на  предмет(ы),  находящийся(-иеся)  вблизи  от  говорящего, 
употребляется  местоимение  t h i s  ( t h e s e ) . 
This  is  a  pen.  Это  —  ручка. 
These  are  pens.  Это  —  ручки. 
Для  указания  на  предмет(ы),  находящийся  (-иеся)  далеко  от  говоряще­
го,  употребляется  местоимение  t h a t  ( t h o s e ) . 
That  is  a  dictionary  Там  —  словарь. 
Those  are  dictionaries  Там  —  словари. 
This  is  a  TV  set  and  that  is  a  radio.  Это  —  телевизор,  а  там  —  радио. 
These  are  TV  sets  and  those  are  radios.  Это  —  телевизоры,  а  там  радио. 
Обратите  внимание,  что  на  русский  язык  такое  предложение  может  пе­
реводиться:  Это  —  телевизор,  а  это  —  радио. 
Чтобы  образовать  вопросительную  форму  поставьте  глагол  to  be  впе­
ред.  Обратите  внимание  на  ответ  (местоимения  t h i s / t h a t  меняются  на  it,  а 
местоимения  t h e s e / t h o s e  —  на  t h e y ) . 
Is  this  a  wallet?  Yes,  it  is.  Are  these  wallets?  Yes,  they  are. 
Is  that  a  watch?  No,  it  isn't.  Are  those  watches?  No,  they  aren't. 
# 4 .  А р т и к л ь .  Н е о п р е д е л е н н ы й  а р т и к л ь . 
Артикль  —  служебное  слово,  которое  не  имеет  самостоятельного  значе­
ния  и  стоит  перед  существительным  или  группой  существительного.  В  анг­
лийском  языке  два  артикля  —  неопределенный  a  ( a n )  и  определенный  t h e . 
Неопределенный  артикль  а  произошел  от  староанглийского  слова 
«один»,  поэтому  он  ставится  только  перед  исчисляемыми  существительны­
ми  в  единственном  числе  a  b i c y c l e  велосипед,  a  b a g  сумка.  Если  слово 
начинается  с  гласной,  то  неопределенный  артикль  имеет  форму  an  (для 
удобства  произношения)  an  o r a n g e  апельсин.  Этот  артикль  употребляется 
для  первого  сообщения  о  предмете,  когда  мы  говорим  о  его  принадлежно­
сти  к  какой-то  группе  существительных.  It  is  a  pen.  Это  —  ручка  (а  не  тет­
радь,  а  не  карандаш). 
Во  множественном  числе  в  соответствующих  ситуациях  артикль  отсут­
ствует.  They  are  pens.  Это  —  ручки  (а  не  тетради,  а  не  карандаши). 

U n i t  2 
# 1 .  А р т и к л ь .  О п р е д е л е н н ы й  а р т и к л ь . 
Определенный  артикль  t h e  используется,  когда  о  предмете  известно 
обоим  говорящим.  Нередко  при  этом  сообщается  какая-то  дополнительная 
информация.  Артикль  t h e  употребляется  с  существительными  как  единст­
венного,  так  и  множественного  числа. 
This  is  a  box.  The  box  is  big.  Это  —  коробка.  Коробка  —  большая. 
These  are  Russian  students.  The  students  are  clever.  Это  —  русские  сту­
денты.  Студенты  —  умные. 
#  2 .  Л и ч н ы е  м е с т о и м е н и я .  И м е н и т е л ь н ы й  п а д е ж . 
Личные  местоимения  в  английском  и  русском  языке  очень  похожи.  Од­
нако  у  английских,  в  отличие  от  русских,  всего  2  падежа.  Личные  место-

258 
имения  в  именительном  падеже  выполняют,  как  правило,  функцию  подле­
жащего. 

Единственное  число  Множественное  число 

1  лицо  I  -  я  w e  —  мы 
2  лицо  y o u  —  ты  y o u  —  вы 
3  лицо  h e  —  он 
s h e  —  она  t h e y  —  они 
it  —  оно 

Внимание: 
—  в  английском  языке  одно  и  то  же  местоимение  2-го  лица  в  единст­
венном  и  множественном  числе  y o u  ты  и  вы;  глагол  всегда  ставится  во 
множественном  числе. 
Например:  You  are  a  student.  You  are  students. 
—  все  неодушевленные  существительные  единственного  числа  в  анг­
лийском  языке  it  (оно). 
—  во  множественном  числе  также  отсутствует  различие  по  роду.  Все 
существительные  множественного  числа  обозначаются  местоимением  they. 
#  2.  С п р я ж е н и е  г л а г о л а  to  be  —  б ы т ь ,  я в л я т ь с я ,  н а х о д и т ь с я  —  в  н а ­
с т о я щ е м  в р е м е н и . 
Единственное  число  Множественное  число 
I  a m  we  a r e 
You  a r e  you  a r e 
Не  is  they  a r e 
She  is 
It  i s 
I  am  clever.  —  Я  —  умный. 
She  is  nice.  —  Она  —  симпатичная. 
We  are  students.  —  Мы  —  студенты. 
They  are  from  London.  —  Они  из  Лондона. 
Обратите  внимание,  что  в  русском  языке  глагол  опускается,  что  совер­
шенно  невозможно  в  английском  языке. 
Чтобы  образовать  отрицательную  форму  от  глагола  to  be  в  настоящем 
времени  достаточно  после  него  поставить  частицу  not. 
Единственное  число  Множественное  число 
I  a m  n o t  We  a r e  n o t  (aren't) 
You  a r e  n o t  (aren't)  You  a r e  n o t  (aren't) 
He  is  n o t  (isn't)  They  a r e  n o t  (aren't) 
She  is  n o t  (isn't) 
It  is  n o t  (isn't) 
I  am  not  a  journalist.  —  Я  —  не  журналист. 
He  is  not  (isn't)  interested  in  politics.  —  Он  не  интересуется  политикой. 
They  are  not  (aren't)  poor.  —  Они  не  бедные. 
Обратите  внимание  на  сокращенную  форму  aren't,  isn't. 
Поставьте  глагол  на  первое  место,  и  вы  получите  вопросительную  фор­
му  (общий  вопрос).  Такой  вопрос  требует  ответа  да  или  нет. 
Единственное  число  Множественное  число 
A m  I  A r e  we 
A r e  you  A r e  you 
259 
 Is  he  A r e  they 
I s  she 
I s  it 
Am  I  rich?  —  Yes,  I  am.  No,  I  am  not.  —  Я  —  богат?-  Да/нет. 
Are  they  Italian?  —  Yes,  they  are.  No,  they  are  not  (aren't).  —  Они  —  италь­
янцы?  —  Да/нет. 
Is  it  an  American  film?  —  Yes,  it  is.  No,  it  is  not  (isn't).  —  Это  —  американ­
ский  фильм?  —  Да/нет. 
Чтобы  задать  вопросы  w h a t  что,  w h e r e  где,  w h y  почему,  w h e n  когда 
и.т.д.  (специальные  вопросы)  поставьте  вопросительное  слово  перед  глаго­
лом  t o  b e  . 
What  are  you?  —  I  am  a  doctor.  —  Кто  ты  по  профессии?  —  Я  —  врач. 
Where  are  you  from?  —  I  am  from  Russia.  —  Откуда  ты  (родом)?  —  Я  из 
России. 
U n i t  3 
#  1 .  П р и т я ж а т е л ь н ы е  м е с т о и м е н и я . 
Отвечают  на  вопрос  w h o s e ?  чей?  (мой,  твой,  ее)  и  обозначают  при­
надлежность. 
Единственное  число  Множественное  числе 
I  —  т у  —  мой  we  —  our  —  наш 
You  —  your  —  твой  you  —  your  —  ваш 
Не  —  his  —  его  they  —  their  —  их 
She  —  her  —  ее 
It  —  its  —  его 
Притяжательные  местоимения  в  английском  языке  не  изменяются  по 
родам  и  числам.  Например,  ту  мой,  моя,  мое,  мои. 
My  book  —  моя  книга,  ту  friend  —  мой  друг,  ту  pens  —  мои  ручки. 
Эта  форма  притяжательных  местоимений  называется  присоединяемой, 
так  как  она  всегда  стоит  перед  существительным.  Артикль  в  этом  случае 
не  употребляется. 
В  английском  языке  существует  абсолютная  форма  притяжательных 
местоимений,  который  употребляются  не  вместе  с  существительными,  а 
вместо  них. 
I  —  my  —  mine 
You  —  your  —  yours 
He  —  his  —  his 
She  —  her  —  hers 
It  —  its  —  its 
We  —  our  —  ours 
You  —  your  —  yours 
They  —  their  —  theirs 
This  book  is  mine.  —  Эта  книга  —  моя. 
Whose  cameras  are  they?  —  They  are  mine.  —  Чьи  это  (фотоаппара­
ты?  —  Они  —  мои. 
Unit  4 
# 1 .  К о л и ч е с т в е н н ы е  ч и с л и т е л ь н ы е . 
Количественные  числительные  отвечают  на  вопрос  сколько? 
260 
 O n e  один,  t w o  два,  t h r e e  три,  f o u r  четыре,  five  пять,  s i x  шесть,  s e v e n 
семь,  e i g h t  восемь,  n i n e  девять,  t e n  десять,  e l e v e n  одиннадцать,  t w e l v e 
двенадцать. 
Числительные  от  13  до  19  образуются  с  помощью  суффикса  -teen  (ви­
доизмененное t e n ) 
thirteen  —  тринадцать 
fourteen  —  четырнадцать 
fifteen  —  пятнадцать 
sixteen  —  шестнадцать 
seventeen  —  семнадцать 
eighteen  —  восемнадцать 
nineteen  —  девятнадцать. 
Числительные  кратные  десяти  (20,  30...)  образуются  с  помощью  суф­
фикса  -ty 
twenty  —  двадцать 
thirty  —  тридцать 
forty — сорок 
fifty  —  пятьдесят 
sixty  —  шестьдесят 
seventy  —  семьдесят 
eighty  —  восемьдесят 
ninety  —  девяносто. 
Сложные  числительные  (обозначающие  десятки  с  единицами)  образу­
ются  аналогично  русскому  языку:  thirty-six  —  тридцать  шесть. 
Обратите  внимание  на  числительные  h u n d r e d  его,  t h o u s a n d  тысяча, 
m i l l i o n  миллион. 
Если  слова  h u n d r e d ,  t h o u s a n d ,  m i l l i o n  употребляются  в  качестве  чис­
лительных,  то  они  не  принимают  окончания  -s(-es).  Кроме  того,  в  состав­
ных  числительных  в  пределах  каждых  трех  разрядов  перед  десятками,  а 
если  их  нет,  то  перед  единицами,  ставится  союз  a n d 
256  —  two  hundred  and  fifty-six 
3  897  —  three  thousand  eight  hundred  and  ninety-seven 
752  367 498  —  seven  hundred  and  fifty-two  million  three  hundred  and 
sixty-seven  thousand  four  hundred  and  ninety  eight. 
#  2 .  П р и т я ж а т е л ь н ы й  п а д е ж  с у щ е с т в и т е л ь н ы х . 
Притяжательный  падеж  можно  образовать  только  от  одушевленных  су­
ществительных. 
Существительные  в  притяжательном  падеже  отвечают  на  вопрос 
W h o s e ?  чей? 
my  mother's  book  —  книга  моей  мамы 
the  students'  dictionaries  —  словари  студентов 
his  friend's  laptop  —  ноутбук  его  друга 
the  doctors'  house  —  дом  врачей 
Притяжательный  падеж  образуется  прибавлением  апострофа  и  оконча­
ния  -s  для  существительных  в  единственном  числе.  Например,  h e r  f a t h e r ' s 
r a d i o  радио  ее  отца,  h i s  b r o t h e r ' s  c a m e r a  фотоаппарат  его  брата. 
К  существительным  во  множественном  числе  добавляется  просто  апо­
строф.  Например,  h i s  s i s t e r s '  p e n s  ручки  его  сестер,  t h e i r  c o u s i n s '  b a g s 
сумки  их  двоюродных  братьев/сестер.  Таким  образом,  различия  проявля­

261 
ются  только  на  письме.  Сравните:  my  s o n ' s  b i c y c l e s  велосипеды  моего 
сына  и  mу  s o n s '  b i c y c l e s  велосипеды  моих  сыновей. 
Если  множественное  число  существительного  образуется  без  прибавле­
ния  окончания  - s ,  то  притяжательный  падеж  образуется  с  помощью  апост­
рофа  и  окончания  - s .  Например,  my  c h i l d ' s  b o x  коробка  моего  ребенка. 
mу  c h i l d r e n ' s  b o x  коробка  моих  детей. 
Если  необходимо  образовать  притяжательный  падеж  от  группы  слов, 
то  апостроф  и  окончание  прибавляются  к  последнему,  например,  J a c k 
B l a c k ' s  w a t c h  часы  Джона  Блэка. 
Если  же  вам  требуется  передать  взаимоотношения  родительного  паде­
жа  (части  от  целого)  с  неодушевленными  существительными,  то  необходи­
мо  использовать  предлог  of.  Например,  t h e  o f f i c e  of  t h e  b a n k  офис  банка. 
t h e  w i n d o w  of  t h e  h o u s e  окно  дома. 
U n i t  5 
# 1 .  К о н с т р у к ц и я  there  is / there  are. 
Оборот  t h e r e  is/there  a r e  употребляется  для  сообщения  о  наличии  или 
отсутствии  чего-либо  в  конкретном  месте.  Предложения  с  этой  конструкци­
ей  строятся  следующим  образом: 

There  is  подлежащее  указание  места 

There  is  a  book  on  the  table  На  столе  книга. 

There  are  good  museums  in  our  city  В  нашем  городе 
хорошие  музеи. 
Обратите  внимание,  что  русское  предложение,  в  отличие  от  английско­
го,  начинается  с  указания  места.  Сравните:  The  boy  is  in  the  room.  —  Маль­
чик  в  комнате  (Ответ  на  вопрос  —  Где  мальчик?). 
There  is  a  boy  in  the  room.  —  В  комнате  мальчик  (Ответ  на  во­
прос  —  Кто  в  комнате?). 
Если  в  предложении  несколько  подлежащих,  то  число  глагола  to  be  за­
висит  от  ближайшего  существительного. 
There  is  a  museum  and  three  office  blocks  in  our  street.  На  нашей  улице 
музей  и  три  офиса. 
There  are  three  office  blocks  and  a  museum  in  our  street.  На  нашей  улице 
три  офиса  и  музей. 
Отрицательная  форма  образуется  при  помощи  отрицательной  частицы 
n o t ,  которая  ставится  после  глагола  to  b e . 
There  isn't  a  car  in  the  street.  —  На  улице  нет  машины. 
There  aren't  good  shops  in  our  street.  —  На  нашей  улице  нет  хороших  ма­
газинов. 
Отрицание  можно  образовать  и  с  помощью  отрицательного  местоиме­
ния  п о ,  которое  ставится  перед  существительным  (в  этом  случае  артикль 
отсутствует). 
There  is  no  fountain  in  this  park.  —  В  этом  парке  нет  фонтана. 
There  are  no  swimming  pools  at  this  hotel.  —  В  этой  гостинице  нет  бас­
сейнов. 
Оборот  t h e r e  is/there  a r e  не  имеет  самостоятельного  значения,  поэтому 
указание  места  там  следует  переводить  наречием  t h e r e . 
There  is  a  good  fitness  room  there.  —  Там  хороший  спортивный  зал. 
262 
 Чтобы  образовать  вопросительную  форму  поставьте  глагол  to  be  на 
первое  место. 
Is  there  a  park  near  the  hotel?  —  Yes,  there  is.  /  No,  there  isn't.  Около  этой 
гостиницы  есть  парк?  —  Да/нет. 
Are  there  two  cars  in  the  picture?  —  Yes,  there  are.  /  No,  there  aren't.  Ha 
картине  2  машины?  —  Да/нет. 
Специальный  вопрос  (вопрос  к  отдельным  членам  предложения)  обра­
зуется  с  помощью  вопросительного  слова,  которое  ставится  перед  глаго­
лом  t o  b e . 
What  is  there  in  the  park?  —  There  is  a  fountain  there.  Что  в  парке?  —  Там 
фонтан. 
Unit  6 
# 1 .  И с ч и с л я е м ы е  и  н е и с ч и с л я е м ы е  с у щ е с т в и т е л ь н ы е . 
Существительные  делятся  на  исчисляемые  (поддающиеся  счету),  на­
пример  a  table  —  two  tables,  a  girl  —  five  girls,  и  неисчисляемые  (не  поддаю­
щиеся  счету  —  вещества  или  абстрактные  существительные),  например 
salt  —  соль,  milk  —  молоко,  friendship  —  дружба,  love  —  любовь.  Обратите 
внимание,  что  неисчисляемые  существительные  не  употребляются  с  неоп­
ределенным  артиклем. 
# 2 .  Н е о п р е д е л е н н ы е  м е с т о и м е н и я  s o m e ,  any,  n o . 
Неопределенные  местоимения  s o m e ,  any,  nо  употребляются  для  обо­
значения  неопределенного,  как  правило  небольшого,  количества  предме­
тов  или  вещества. 
S o m e ,  как  правило,  употребляется  в  утвердительных  предложениях  пе­
ред  исчисляемыми  существительными  во  множественном  числе  (some  cars, 
some  shops)  и  неисчисляемыми  существительными  (some  tea,  some  coffee). 
В  русском  языке  местоимение  s o m e  соответствует  словам  некоторые,  ка­
кие-то,  какое-то  количество.  (Однако  бывают  случаи,  когда  в  русском  язы­
ке  эти  слова  вообще  опускаются.) 
There  are  some  apples  on  the  table.  На  столе  несколько  яблок. 
There  are  some  pens  in  my  bag.  У  меня  в  сумке  есть  ручки  (несколько 
ручек). 
There  is  some  water  in  this  glass.  В  этом  стакане  есть  вода  (некоторое 
количество). 
There  is  some  food  in  the  basket.  В  корзине  какая-то  еда  (есть  некото­
рое  количество  еды). 
Обратите  внимание,  что  значение  какой-то,  неопределенный  с  исчис­
ляемыми  существительными  единственного  числа  выполняет  неопределен­
ный  артикль  а.  Местоимение  s o m e  в  этом  случае  не  употребляется. 
There  is  an  apple  on  the  table.  На  столе  есть  (какое-то)  яблоко. 
There  is  a  pen  in  my  bag.  У  меня  в  сумке  есть  (какая-то)  ручка. 
A n y  употребляется,  как  правило,  в  вопросительных  и  отрицательных 
предложениях. 
Is  there  any  water  in  your  glass?  В  твоем  стакане  есть  вода  (сколько-ни­
будь)? 
Are  there  any  cups  on  the  table?  На  столе  есть  (какие-нибудь)  чашки? 
There  isn't  any  juice  in  my  glass.  У  меня  в  стакане  нет  сока. 
There  aren't  any  cheap  rooms  in  this  hotel.  В  этой  гостинице  нет  дешевых 
номеров. 

263 
 Обратите  внимание,  что  при  переводе  отрицательных  предложений  на 
русский  язык  слова  какие-то,  какое-то  количество  вообще  отсутствуют. 
No  употребляется  в  отрицательных  предложениях. 
There  is  no  sugar  in  my  coffee.  У  меня  в  кофе  нет  сахара. 
There  are  no  guests  in  my  house  today.  Сегодня  у  меня  дома  нет  гостей. 
There  is  no  fountain  near  this  hotel.  Около  этой  гостиницы  нет  (фонтана. 
Обратите  внимание,  что  местоимение  nо  может  употребляться  и  с  ис­
числяемыми  существительными  единственного  числа. 
There  is  no  glass  on  the  table.  На  столе  нет  стакана. 
Unit 7 
#1. Неопределенные местоимения a lot of, many, much, few, little, a 
few,  a  little. 
Неопределенные  местоимения  lot  of.  m a n y ,  m u c h  означают  много.  A  l o t 
of  и  m a n y  употребляются  с  исчисляемыми  существительными  (chairs,  stu­
dents).  С  неисчисляемыми  существительными  (milk,  cheese)  используются 
местоимения  a  l o t  of  и  m u c h .  A  l o t  of  употребляется  в  утвердительных 
предложениях,  a  m a n y  и  m u c h  в  вопросительных  и  отрицательных  предло­
жениях. 
There  are  a  lot  of  books  in  this  bookcase.  В  этом  шкафу  много  книг. 
There  is  a  lot  of  food  in  the  refrigerator.  В  холодильнике  много  еды  (про­
дуктов). 
There  aren't  many  students  in  this  group.  В  этой  группе  немного  студентов. 
There  isn't  much  wine  in  the  bottle.  В  бутылке  немного  вина. 
Are  there  many  chairs  around  the  table?  Вокруг  стола  много  стульев? 
Is  there  much  traffic  in  the  centre?  В  центре  большое  движение? 
Местоимения  f e w  и  little  означают  мало.  F e w  используется  для  исчис­
ляемых  существительных,  a  little  для  неисчисляемых. 
There  are  few  pictures  in  the  house.  В  доме  мало  картин. 
Are  there  few  books  on  this  bookshelf?  На  этой  полке  мало  книг? 
There  is  tittle  sugar  in  my  coffee.  У  меня  кофе  несладкий  (мало  сахара  в 
кофе). 
Is  mere  little  salt  in  your  salad?  У  тебя  несоленый  салат  (мало  соли  в  са­
лате)? 
В  значении  немного,  некоторое  количество  используются  a  f e w  с  исчис­
ляемыми  существительными  и  a  little  с  неисчисляемыми. 
There  are  a  few  museums  in  our  city.  В  нашем  городе  есть  несколько  му­
зеев. 
There  is  a  little  juice  in  my  glass.  У  меня  в  стакане  немного  сока. 
Обратите  внимание  на  вопросы  h o w  m a n y  сколько  для  исчисляемых  су­
ществительных  и  h o w  m u c h  сколько  для  неисчисляемых  существительных. 
How  many  students  are  there  in  your  group?  Сколько  студентов  в  вашей 
группе? 
How  much  tea  is  there  in  your  cup?  Сколько  чая  у  тебя  в  чашке? 
Unit  8 
# 1 .  С п р я ж е н и е  г л а г о л а  t o  b e  в  п р о ш е д ш е м  в р е м е н и . 
Глагол  to  be  в  прошедшем  времени  имеет  форму  w a s  в  единственном 
числе  и  w e r e  во  множественном  числе.  Во  втором  лице  единственного  чис­
ла  глагол  to  be  также  имеет  форму  w e r e . 

264 
 Е д . ч .  М н .  ч. 
I  w a s  w e  w e r e 
You  w e r e  y o u  w e r e 
H e  w a s  t h e y  w e r e 
S h e  w a s 
It w a s 
I  was  in  Paris  last  month,  В  прошлом  месяце  я  был  в  Париже. 
You  were  late  for  the  classes  yesterday.  Вчера  ты  опоздал  на  занятия. 
Не  was  at  home  on  Monday.  В  субботу  он  был  дома. 
We  were  in  town  last  weekend.  Мы  были  в  городе  в  прошлые  выходные. 
They  were  happy  to  see  their  friends.  Они  были  рады  видеть  своих  друзей. 
Чтобы  образовать  отрицательную  форму  необходимо  поставить  частицу 
n o t  после  глагола  to  be  ( w a s  /  w e r e ) . 
I  was  not  at  the  cinema  on  Tuesday.  Я  не  был  в  кино  во  вторник. 
Mary  was  not  punctual.  Мэри  не  была  пунктуальной. 
We  were  not  interested  in  that  film.  Нам  был  не  интересен  тот  ф и л ь м . 
Обратите  внимание  на  краткие  формы  w a s  n o t  =  w a s n ' t  и  w e r e  n e t  =  w e r e n ' t 
It  wasn't  cold  yesterday.  Вчера  не  было  холодно. 
The  students  weren't  afraid  of  the  examination.  Студенты  не  боялись  экза­
мена. 
Для  образования  вопросительной  формы  необходимо  поставить  глагол 
to  be  ( w a s  /  w e r e )  на  первое  место. 
Was  she  fond  of  that  book?  Ей  понравилась  та  книга? 
Were  they  keen  on  music?  Они  увлекались  музыкой? 
Наиболее  часто  с  этим  временем  употребляются  следующие  указания 
времени:  y e s t e r d a y  вчера,  t h e  d a y  b e f o r e  y e s t e r d a y  позавчера,  last  week 
на  прошлой  неделе,  fast  m o n t h  в  прошлом  месяце,  l a s t  y e a r  в  прошлом 
году,  last  n i g h t  вчера  вечером,  last  t i m e  в  прошлый  раз.  two  days/years 
ago  два  дня/года  назад,  in  1 9 9 9  в  1999  году,  t h e n  тогда  и  т.д. 
Linda  was  at  the  party  the  day  before  yesterday.  Линда  была  на  вечеринке 
позавчера. 
Указание  времени  обычно  ставится  в  конце  или  в  начале  предложения. 
Last  year  we  were  in  Spain.  В  прошлом  году  мы  были  в  Испании. 
They  were  at  a  football  match  fast  week.  На  прошлой  неделе  мы  были  на 
(футбольном  матче. 
Конструкция  t h e r e  is  /  t h e r e  a r e  в  прошедшем  времени  имеет  формы  t h e r e 
w a s  для  единственного  числа  и  t h e r e  w e r e  для  множественного  числа. 
There  was  a  lot  of  beer  in  the  bottle.  В  банке  было  много  пива. 
There  were  some  pictures  on  the  walls.  На  стенах  были  (какие-то)  картины. 
There  wasn't  any  juice  in  my  glass.  У  меня  в  стакане  не  было  сока. 
There  weren't  any  films  on  TV  yesterday.  Вчера  по  телевизору  не  было 
(показывали)  фильмов. 
Was  there  any  wine  on  the  table?  На  столе  было  вино? 
Were  there  any  policemen  in  the  street  last  night?  Вчера  вечером  на  улице 
были  полицейские? 
U n i t  9 
# 1 .  С п р я ж е н и е  г л а г о л а  t o  b e  в  б у д у щ е м  в р е м е н и . 
Простое  будущее  время  глагола  to  be  образуется  с  помощью  вспомога­
тельных  глаголов  s h a l l  /will  +  b e .  В  первом  лице  единственного  и  множест­

265 
венного  числа  для  образования  будущего  времени  ранее  использовался 
глагол  s h a l l .  Однако  сейчас  в  первом  лице  единственного  и  множественно­
го  числа  используется  вспомогательный  глагол  w i l l .  Таким  образом,  буду­
щее  время  глагола  to  be  сегодня  w i l l  b e . 
I  shall/will  be 
You  will  b e 
He/she/it  will  be 
W e  shall/will  b e 
You  will  be 
T h e y  will  b e 
I  shall/will  be  happy  to  see  you.  Я  буду  рада  вас  видеть. 
Не  will  be  in  Paris  tomorrow.  Завтра  он  будет  в  Париже. 
We  shall/will  be  good  at  English  in  a  month.  Через  месяц  мы  будем  хоро­
шо  говорить  по-английски. 
Чтобы  образовать  отрицательную  форму  необходимо  поставить  частицу 
n o t  после  вспомогательного  глагола  shall/will 
I  shall/will  n o t  be 
Y o u  will  n o t  b e 
He/she/it  will  n o t  be 
W e  shall/will  n o t  b e 
Y o u  w i l l  n o t  b e 
T h e y  will  n o t  b e 
Краткая  форма  s h a l l  n o t  b e = s h a n ' t  be,  w i l l  n o t  b e = w o n ' t  be. 
I  won't  be  late  for  work  tomorrow.  Завтра  я  не  опоздаю  на  работу. 
You  won't  be  poor  in  future.  В  будущем  ты  не  будешь  бедным. 
They  won't  be  at  my  birthday  party.  Они  не  будут  на  моем  дне  рождения. 
Чтобы  образовать  вопросительную  форму  поставьте  вспомогательный 
глагол  shall/will  на  первое  место. 
Shall  we  be  at  home  next  week?  Мы  будем  дома  на  следующей  неделе? 
Will  it  be  a  special  day  for  you?  Для  тебя  это  будет  особый  день? 
Наиболее  часто  встречающиеся  указатели  времени,  сигнализирующие 
об  употреблении  простого  будущего  времени  ( t h e  F u t u r e  I n d e f i n i t e 
Tense),  —  t o m o r r o w  завтра,  n e x t  w e e k / m o n t h / y e a r  на  следующей  неделе/  в 
следующем  месяце/году,  in  2  d a y s  /  in  3  w e e k s  —  через  2  дня/  через  3  не­
дели. 
Обратите  внимание  на  конструкцию  t h e r e  is/there  a r e  в  будущем  време­
ни.  Она  имеет  форму  t h e r e  will  be. 
There  will  be  a  lot  of  guests  at  my  housewarming  party  tomorrow.  Завтра  у 
меня  на  новоселье  будет  много  гостей. 
There  won't  be  many  children  at  school  in  summer.  Летом  в  школе  будет 
немного  детей. 
Will  there  be  any  tourists  in  this  museum  in  2  days?  Через  два  дня  в  этом 
музее  будут  туристы? 
#  2.  П о р я д к о в ы е  ч и с л и т е л ь н ы е . 
Порядковые  числительные  отвечают  на  вопрос  который  по  счету?  Они 
образуются  с  помощью  суффикса  - t h ,  который  добавляется  к  количест­
венному  числительному. 
Four  —  the  forth  eleven  —  the  eleventh 
Five  —  the  fifth  twelve  —  the  twelfth 
Six  —  the  sixth  thirteen  —  the  thirteenth 

266 
 Seven  —  the  seventh 
Eight  —  the  eighth  twenty  —  the  twentieth 
Nine  —  the  ninth  twenty-six  -  the  twenty-sixth 
Ten  —  the  tenth  forty-seven  —  the  forty-seventh 
Исключения:  one  —  t h e  first,  two  —  t h e  s e c o n d ,  three  —  t h e  t h i r d . 
Перед  порядковым  числительным,  как  правило,  ставится  артикль  t h e . 
Обратите  внимание  на  разницу: 
She  is  in  house  2  (two).  Она  в  доме  № 2 . 
She  is  in  the  second  house.  Она  во  втором  доме  (по  счету  отсюда). 
# 3 .  О б щ и й  и  с п е ц и а л ь н ы й  в о п р о с . 
Общий  вопрос  задается  ко  всему  предложению.  Он  не  содержит  вопро­
сительных  слов  и  требует  ответа  да  или  нет. 
Are  you  a  student?  Yes,  I  am.  No,  I  am  not.  Ты  —  студент?  Да/нет. 
Was  there  little  traffic  in  the  centre  at  the  weekend?  Yes,  there  was.  No, 
there  wasn't.  В  выходные  в  центре  было  мало  машин?  Да/нет. 
Will  it  be  cold  tomorrow?  Yes,  it  will.  No,  it  won't.  Завтра  будет  холодно? 
Да/нет. 
Краткий  ответ  содержит  слова  y e s  или  п о ,  местоимение  и  вспомога­
тельный  глагол  в  положительной  или  отрицательной  форме. 
Is  she  your  teacher?  Yes,  she  is.  No,  she  isn't.  Она  —  ваша  учительница? 
Да/нет. 
Were  they  from  Russia?  Yes,  they  were.  No,  they  weren't.  Они  были  из 
России?  Да/нет. 
Краткий  ответ  на  общий  вопрос  с  оборотом  t h e r e  is/there  a r e  вместо 
местоимения  содержит  t h e r e . 
Were  there  many  students  in  your  group  last  year?  Yes,  there  were.  No, 
there  weren't.  В  прошлом  году  в  вашей  группе  было  много  студентов? 
Да/нет. 
Специальный  вопрос  задается  к  отдельным  членам  предложения  и  на­
чинается  с  вопросительного  слова  w h a t  что,  какой,  w h e r e  где,  w h e n  когда, 
w h y  почему,  h o w  как,  h o w  m a n y  сколько  (исчисляемые  существительные), 
h o w  m u c h  сколько  (неисчисляемые  существительные). 
What  is  there  in  the  room?  Что  в  комнате? 
What  book  is  it?  Какая  это  книга? 
Where  was  he  yesterday?  Где  он  был  вчера? 
When  will  they  be  in  Paris?  Когда  они  будут  в  Париже? 
Why  was  he  so  happy?  Почему  он  был  так  счастлив? 
How  many  chairs  are  there  in  the  bar?  Сколько  стульев  в  баре? 
How  much  food  is  there  in  your  fridge?  Сколько  продуктов  у  тебя  в  холо­
дильнике? 
Для  того,  чтобы  поставить  вопрос  к  подлежащему,  нужно  на  его  место 
поставить  вопросительное  слово  w h o  кто  или  w h a t  что. 
Boris  is  late. 
Who  is  late?  Кто  опаздывает? 
The  day  was  cold. 
What  was  cold?  Что  было  холодным? 
Также  как  и  в  русском  языке  w h o  кто  сочетается  с  глаголом  третьего 
лица  единственного  числа  ( i s / w a s ) .  Вопрос  к  подлежащему  требует  кратко­
го  ответа,  который  состоит  из  подлежащего  (и  вспомогательного  глагола) 
My  parents  are  very  nice. 

267 
 Who  is  nice?  My  parents  (are). 
The  students  were  late. 
Who  was  late?  The  students  (were). 

U n i t  1 0 
# 1 .  П о в е л и т е л ь н о е  н а к л о н е н и е . 
Повелительное  наклонение  выражает  приказания,  просьбы,  обращен­
ные  к  собеседнику  или  к  другому  лицу.  Предложения  могут  быть  как  ут­
вердительными,  так  и  отрицательными. 
Утвердительная  просьба,  обращенная  к  собеседнику,  совпадает  с  осно­
вой  глагола 
Go  home.  Иди(те)  домой. 
Take  this  book.  Возьми(те)  эту  книгу. 
Close  the  door.  Закрой(те)  дверь. 
Отрицательная  форма  повелительного  наклонения  образуется  с  помо­
щью  отрицательной  формы  вспомогательного  глагола  do. 
Do  not  open  the  book.  He  открывай(те)  книгу. 
Do  not  read  the  text.  He  читай(те)  текст. 
Краткая  форма  do  not=don't. 
Don't  talk  to  Peter.  He  разговариваете)  с  Петром. 
Don't  run.  He  беги(те). 
Обратите  внимание,  что  глагол  do  может  выступать  в  двух  функциях: 
как  вспомогательный  и  смысловой. 
Don't  do  it.  Не  делай(те)  этого. 

U n i t  1 1 
# 1 .  О б ъ е к т н ы й  п а д е ж  м е с т о и м е н и й . 
В  английском  языке  личные  местоимения  имеют  два  падежа  —  имени­
тельный  и  объектный. 

Именительный  падеж  Объектный  падеж  Кого  Кому 

I  Me  меня  мне 
You  You  тебя  тебе 
Не  Him  его  ему 
She  Her  ее  ей 
It  It  его  (ее)  ему  (ей) 
We.  Us  нас  нам 
You  You  вас  вам 
They  Them  их  им 
They  are  students.  L o o k  at  them.  Посмотри  на  них. 

Объектные  местоимения  следуют  за  глаголом  или  за  предлогом. 

Excuse  me  Извини(те)  меня. 
Talk  to  me.  Поговори(те)  со  мной. 
#2.  Глагол  let  д л я  образования  повелительного  наклонения. 
Побудительные  предложения,  обращенные  к  1-му  и  3-му  лицу,  могут 
быть  образованы  с  помощью  глагола  let. 
Let  me  read  it.  Позволь(те)  мне  прочитать  это. 

268 
 Let  us  go  to  the  cinema.  Давай(те)  сходим  в  кино. 
Let  him  buy  this  car.  Пусть  он  купит  эту  машину. 
Let  it  be.  Пусть  будет  (так). 
Let  them  walk  there.  Пусть  они  идут  туда  (пешком). 
Для  образования  отрицательной  формы  достаточно  поставить  вспомога­
тельный  глагол  d o n ' t  на  первое  место. 
Don't  let  him  do  it.  He  позволяй  ему  это  сделать  (пусть  он  это  не  делает). 
Don't  let  them  read  this  book.  He  разрешай  им  читать  эту  книгу  (пусть 
они  не  читают  эту  книгу). 
После  глагола  l e t  может  стоять  не  только  местоимение,  но  и  существи­
тельное. 
Let  Peter  go  there.  Пусть  Петр  пойдет  туда. 
Don't  let  the  students  read  this  text.  He  разрешай(те)  студентам  читать 
этот  текст. 
# 3 . С у щ е с т в и т е л ь н ы е money, advice, news, work, weather. 
Существительные  m o n e y  деньги,  a d v i c e  совет,  n e w s  новость,  w o r k  ра­
бота,  w e a t h e r  погода  в  английском  языке  являются  неисчисляемыми.  Они 
сочетаются  с  глаголами  единственного  числа,  указательными  местоимения­
ми  t h i s  и  t h a t  и  неопределенными  местоимениями  a  lot  of,  m u c h ,  little  и 
заменяются  местоимением  it.  Это  также  означает,  что  они  не  имеют  фор­
мы  множественного  числа  и  не  принимают  неопределенного  артикля  а ( а п ) , 
образованного  от  староанглийского  слова  один. 
This  news  is  interesting.  Эта  новость  интересна.  /  Эти  новости  интересны. 
That  advice  wasn't  good.  Тот  совет  был  не  хорош.  /Те  советы  были  не 
хороши. 
It's  your  money.  Это  —  твои  деньги. 
What  was  the  weather  like  yesterday?  It  was  bad.  Какая  вчера  была  пого­
да?  Плохая. 

U n i t  1 2 
# 1 .  П о н я т и е  о  п р и ч а с т и и  I  ( P a r t i c i p l e  I). 
Причастие  I  образуется  от  основы  глагола  с  помощью  окончания  - i n g  и 
соответствует  русскому  причастию  настоящего  времени  действительного 
залога  на  -ущ(ющ)  и  -ащ(ящ). 
Going  —  идущий 
Standing  —  стоящий 
The  man  driving  the  car  is  my  father.  Мужчина,  ведущий  машину,  —  мой 
отец. 
Look  at  the  boy  standing  at  the  window.  Посмотри  на  парня,  стоящего  у 
окна. 
При  прибавлении  окончании  - i n g  могут  происходить  некоторые  орфо­
графические  изменения.  Подробнее  о  них  в  Приложении  4. 
# 2 .  П р о д о л ж е н н ы е  в р е м е н а  ( t h e  C o n t i n u o u s  T e n s e s ) . 
Продолженные  времена  ( t h e  C o n t i n u o u s  T e n s e s )  употребляются  для 
обозначения  длительных  действий,  происходящих  в  какой-то  конкретный 
момент  в  прошлом,  настоящем  или  будущем.  Времена  этой  группы  образу­
ются  с  помощью  вспомогательного  глагола  to  be,  который  служит  показате­
лем  лица,  числа  и  времени,  и  причастия  I  ( P a r t i c i p l e  I)  смыслового  глагола. 

269 
 I  am  reading  a  book  now.  Я  сейчас  читаю  книгу  (настоящее). 
I  was  reading  a  book  at  6  o'clock  yesterday.  Я  читал  книгу  вчера  в  6  ча­
сов  (прошедшее). 
I  will  be  reading  a  book  at  6  o'clock  tomorrow.  Я  буду  читать  книгу  завтра 
в  6  часов  (будущее). 
# 3 .  Н а с т о я щ е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e ) . 
У т в е р д и т е л ь н ы е  п р е д л о ж е н и я . 
Настоящее  продолженное  время  ( T h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  Tense)  упот­
ребляется  для  обозначения  действия,  происходящего  в  момент  речи. 
Настоящее  продолженное  время  образуется  с  помощью  вспомогатель­
ного  глагола  to  be  в  настоящем  времени  и  причастия  I  ( P a r t i c i p l e  I)  смы­
слового  глагола. 
I  am  d o i n g 
You  a r e  d o i n g 
H e / s h e  (it)  is  d o i n g 
W e  a r e  d o i n g 
You  a r e  d o i n g 
T h e y  a r e  d o i n g 
I  am  going  home.  Я  иду  домой 
They  are  reading  a  book.  Они  читают  книгу. 
Подробные  правила  правописания  глаголов  с  окончанием  -ing  указаны 
в  приложении  4. 
(sit)  She  is  sitting  in  the  armchair  now.  Она  сейчас  сидит  в  кресле, 
(lie)  Не  is  lying  on  the  sofa  at  the  moment.  В  данный  момент  он  лежит 
на  диване. 
Наиболее  типичными  указателями  времени,  свидетельствующими  об 
употреблении  настоящего  продолженного  времени  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s 
Tense),  являются  n o w  сейчас,  a t  t h e  m o m e n t  в  данный  момент,  a t  p r e s e n t 
в  настоящем.  Наличие  указаний  времени  в  английском  языке  необязатель­
но,  так  как  само  употребление  данного  времени  свидетельствует  о  том, 
что  действие  происходит  в  момент  речи. 
U n i t  1 3 
# 1 .  Н а с т о я щ е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e ) . 
В о п р о с и т е л ь н ы е  и  о т р и ц а т е л ь н ы е  п р е д л о ж е н и я . 
Отрицательная  форма  настоящего  продолженного  времени  ( t h e  P r e s e n t 
C o n t i n u o u s  T e n s e )  образуется  с  помощью  частицы  n o t ,  которая  ставится 
после  вспомогательного  глагола  to  b e . 
I  am  not  d o i n g 
You  a r e  n o t  d o i n g 
He/she/it  is  n o t  d o i n g 
W e  a r e  not  d o i n g 
You  a r e  n o t  d o i n g 
T h e y  a r e  n o t  d o i n g 
Краткие  формы  i s  n o t = i s n ' t  a r e  n o t = a r e n ' t 
I  am  not  cooking  now.  Я  сейчас  не  готовлю. 
You  aren't  dancing  now.  Вы  сейчас  не  танцуете. 
She  isn't  watching  TV  at  the  moment.  Она  не  смотрит  телевизор  в  дан­
ный  момент. 

270 
 Для  образования  вопросительной  формы  нужно  поставить  вспомога­
тельный  глагол  to  be  вперед. 
Am  I  d o i n g ?  Yes,  I  a m .  N o ,  I  am  not 
A r e  y o u  d o i n g ? 
Is  h e / s h e  (it)  d o i n g ?  Yes,  he/she(it)  is.  N o ,  it  isn't 
A r e  w e  d o i n g ?  Yes,  w e  a r e .  N o ,  w e  a r e n ' t 
A r e  y o u  d o i n g ? 
A r e  t h e y  d o i n g ?  Yes,  t h e y  a r e .  N o ,  t h e y  a r e n ' t 
Are  they  sleeping  now?  Они  сейчас  спят? 
Is  he  playing  tennis  now?  Он  сейчас  играет  в  теннис? 
Is  it  raining  now?  Сейчас  идет  дождь? 
Если  нужно  задать  специальный  вопрос  ( w h a t  что,  w h e r e  где,  h o w  как, 
w h y  почему),  поставьте  вопросительное  слово  перед  вспомогательным  гла­
голом  to  b e . 
What  is  he  studying?  Что  он  учит  (изучает)? 
Where  is  he  sitting?  Где  он  сидит? 
How  is  she  doing  it?  Как  она  это  делает? 
Why  is  Tom  writing  a  letter?  Почему  Том  пишет  письмо? 
U n i t  1 4 
# 1 .  П р о ш е д ш е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я  ( t h e  P a s t  c o n t i n u o u s  T e n s e ) . 
Прошедшее  продолженное  время  ( t h e  P a s t  C o n t i n u o u s  Tense)  употреб­
ляется  для  обозначения  действия,  происходившего  в  конкретный  момент  в 
прошлом.  Наиболее  распространенные  указатели  времени  —  at  2  o ' c l o c k  в 
2  часа,  f r o m  5  to  6  o ' c l o c k  с  5  до  6  часов,  at  t h i s  t i m e  y e s t e r d a y  вчера  в 
это  время. 
Прошедшее  продолженное  время  ( t h e  P a s t  C o n t i n u o u s  Tense)  образует­
ся  с  помощью  вспомогательного  глагола  to  be  в  прошедшем  времени 
( w a s / w e r e )  и  причастия  I  ( P a r t i c i p l e  I)  смыслового  глагола. 
I  w a s  d o i n g 
You  w e r e  d o i n g 
H e / s h e  (it)  w a s  d o i n g 
W e  w e r e  d o i n g 
You  w e r e  d o i n g 
T h e y  w e r e  d o i n g 
I  was  reading  an  interesting  book  about  birds  at  6  o'clock.  Я  читал  инте­
ресную  книгу  о  птицах  в  6  часов. 
You  were  sitting  at  MacDonald's  at  this  time  yesterday.  Вчера  в  это  время 
ты  сидел  в  Макдоналдсе. 
Для  образования  отрицательной  формы  поставьте  частицу  n o t  после 
вспомогательного  глагола  to  b e . 
I  w a s n ' t  d o i n g 
You  w e r e n ' t  d o i n g 
H e / s h e  (it)  w a s n ' t  d o i n g 
W e  w e r e n ' t  d o i n g 
You  w e r e n ' t  d o i n g 
T h e y  w e r e n ' t  d o i n g 
We  weren't  watching  TV  from  5  to  6  o'clock  yesterday.  Вчера  с  5  до  6  мы 
не  смотрели  телевизор. 
271 
 They  weren't  painting  their  kitchen  at  that  time.  В  э т о  время  о н и  не  краси­
л и  с в о ю  к у х н ю . 
Д л я  о б р а з о в а н и я  вопросительной  ф о р м ы  поставьте  вспомогательный 
глагол  t o  b e  вперед. 
W a s  I  d o i n g ? 
W e r e  y o u  d o i n g ? 
W a s  h e / s h e  ( i t )  d o i n g ? 
W e r e  w e  d o i n g ? 
W e r e  y o u  d o i n g ? 
W e r e  t h e y  d o i n g ? 
Were  you  working  at  the  office  from  3  to  4  o'clock?  Вы  работали  в  офисе 
с  3  до  4  ч а с о в ? 
Was  it  snowing  at  this  time  yesterday?  Вчера  в  э т о  время  шел  снег? 
К р а т к и е  о т в е т ы :  Yes,  I  was/No,  I  wasn't. 
Если  вы  хотите  образовать  специальный  вопрос,  поставьте  вопроси­
тельное  слово  w h a t ,  w h e r e ,  w h e n ,  w h y ,  h o w  перед  глаголом  t o  b e . 
Where  were  you  going  at  that  time?  Куда  вы  шли  в  э т о  время? 
What  were  you  doing  at  12  o'clock?  Ч т о  вы  делали  в  12  ч а с о в ? 
U n i t  1 5 
# 1 .  Б у д у щ е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я  ( t h e  F u t u r e  C o n t i n u o u s  T e n s e ) . 
Будущее  продолженное  время  ( t h e  F u t u r e  C o n t i n u o u s  T e n s e )  употребля­
ется  д л я  о б о з н а ч е н и я  д е й с т в и я ,  происходящего  в  к о н к р е т н ы й  момент  в  бу­
дущем  Будущее  продолженное  время  ( t h e  F u t u r e  C o n t i n u o u s  T e n s e )  обра­
з у е т с я  с  помощью  вспомогательного  глагола  to  be  в  будущем  времени 
( s h a l l / w i l l  b e )  и  п р и ч а с т и я  I  ( P a r t i c i p l e  I)  смыслового  глагола. 
I  s h a l l / w i l l  b e  d o i n g 
Y o u  w i l l  b e  d o i n g 
H e / s h e / i t  w i l l  b e  d o i n g 
W e  s h a l l / w i l l  b e  d o i n g 
Y o u  w i l l  b e  d o i n g 
T h e y  w i l l  b e  d o i n g 
О б р а т и т е  внимание,  ч т о  в  1-м  л и ц е  к а к  е д и н с т в е н н о г о ,  т а к  и  множест­
венного  числа  могут  употребляться  глаголы  s h a l l  и  w i l l .  В  современном 
английском  я з ы к е  для  о б р а з о в а н и я  будущего  времени  чаще  употребляется 
форма  w i l l . 
Не  will  be  translating  t h e  text  at  this  t i m e  tomorrow.  З а в т р а  в  э т о  в р е м я  он 
будет  п е р е в о д и т ь  текст. 
They  will  be  discussing  this  problem  at  the  meeting  tomorrow.  З а в т р а  на 
собрании  они  будут  о б с у ж д а т ь  э т у  проблему. 
К р а т к а я  ф о р м а  s h a l l / w i l l  b e  =  I I  b e 
He'll  be  reading  the  book  from  5  to  6.  С  5  до  6  он  будет  читать  книгу. 
Д л я  о б р а з о в а н и я  отрицательной  формы  д о с т а т о ч н о  п о с т а в и т ь  частицу 
n o t  после  вспомогательного  глагола  s h a l l / w i l l . 
I  s h a l l / w i l l  n o t  b e  d o i n g 
Y o u  w i l l  n o t  b e  d o i n g 
H e / s h e  ( i t )  w i l l  n o t  b e  d o i n g 
W e  s h a l l  n o t  /  w i l l  n o t  b e  d o i n g 
Y o u  w i l l  n o t  b e  d o i n g 
T h e y  w i l l  n o t  b e  d o i n g 

272 
 I  shall  not/  will  not  be  taking  an  exam  at  10  o'clock.  В  10  часов  я  не  буду 
сдавать  экзамен. 
Краткие  формы  s h a l l  n o t  =  s h a n ' t ,  w i l l  n o t  =  w o n ' t  be 
We  shan't/won't  be  relaxing  at  this  time,  we'll  be  working  hard.  Мы  не  будем 
отдыхать  в  это  время,  мы  будем  много  работать. 
Для  образования  вопросительной  формы  поставьте  вспомогательный 
глагол  s h a l l / w i l l  на  первое  место  (перед  подлежащим). 
Shall/Will  I  be  d o i n g ? 
Will  y o u  b e  d o i n g ? 
W i l l  h e / s h e  (it)  b e  d o i n g ? 
Shall/Will  w e  b e  d o i n g ? 
W i l l  y o u  b e  d o i n g ? 
W i l l  t h e y  b e  d o i n g ? 
Will  you  be  watching  the  film  at  6.30?  Ты  будешь  смотреть  фильм  в  6.30? 
Краткий  ответ  на  общий  вопрос:  Yes,  he  w i l l / N o ,  he  w o n ' t . 
Если  вы  хотите  задать  специальный  вопрос,  т.е.  получить  информацию 
о  деталях,  поставьте  вопросительное  слово  w h e n ,  w h y ,  h o w  и  т.  д.  перед 
вспомогательным  глаголом  shall/will. 
What  will  you  be  doing  at  6  o'clock?  Что  ты  будешь  делать  в  6  часов? 
К  словам,  указывающим  на  употребление  будущего  продолженного  вре­
мени  ( t h e  F u t u r e  C o n t i n u o u s  Tense),  относятся  t o m o r r o w  a t  6  завтра  в 
6.00,  at  t h i s  t i m e  n e x t  w e e k  в  это  время  на  следующей  неделе,  f r o m  5  to 
7  o ' c l o c k  с  5  до  7  часов. 
U n i t  1 6 
# 1 .  О б о р о т  t o  b e  g o i n g  t o  д л я  в ы р а ж е н и я  з а п л а н и р о в а н н о г о  буду­
щ е г о . 
В  английском  языке  существует  несколько  лексико-грамматических 
форм  для  обозначения  будущих  действий.  Некоторые  из  них  носят  ярко 
выраженный  «модальный»  характер,  т.е.  свидетельствуют  об  отношении 
говорящего  к  этому  действию  (запланированность,  намерение,  уверен­
ность).  К  числу  этих  форм  относится  и  оборот  to  be  g o i n g  to  собираться 
что-то  делать,  который  употребляется  для  обозначения  запланированных 
действий  в  будущем  (обычно  не  очень  отдаленном). 
I  am  going  to  read  this  book  tomorrow.  Я  собираюсь  прочитать  эту  к н и г у 
завтра. 
You  are  going  to  take  exams  on  Friday.  Ты  будешь  сдавать  экзамены  в 
пятницу. 
Не  is  going  to  play  football  with  his  friends  on  Sunday.  Он  планирует  иг­
рать  в  футбол  со  своими  друзьями  в  воскресенье. 
We  are  going  to  buy  a  new  flat.  Мы  собираемся  купить  новую  квартиру. 
They  are  going  to  take  money  from  the  bank.  Они  собираются  взять  день­
ги  в  банке. 
Для  того,  чтобы  образовать  отрицательную  форму,  достаточно  поста­
вить  частицу  n o t  после  глагола  to  b e . 
I  am  not  going  to  vacuum-clean  today.  Я  не  собираюсь  пылесосить  сего­
дня. 
You  are  not  going  to  watch  this  film  about  aliens  on  Saturday.  Вы  не  будете 
смотреть  этот  фильм  о  пришельцах  в  субботу. 

273 
 She  is  not  going  to  talk  on  the  phone  with  her  boss  this  week-end.  Она  не 
планирует  говорить  по  телефону  с  начальником  в  эти  выходные. 
We  are  not  going  to  dance  tomorrow.  Завтра  мы  не  собираемся  танце­
вать. 
They  are  not  going  to  answer  our  questions  at  the  lesson.  Они  не  собира­
ются  отвечать  на  наши  вопросы  на  уроке. 
Чтобы  образовать  вопрос,  достаточно  поставить  глагол  to  be  на  первое 
место. 
Am  I  going  to  take  this  terrible  exam  tomorrow?  Буду  ли  я  сдавать  этот 
ужасный  экзамен  завтра? 
Are  you  going  to  listen  to  this  music  right  now?  Ты  собираешься  слушать 
эту  музыку  прямо  сейчас? 
Is  he  going  to  eat  the  whole  pizza  alone?  Он  собирается  съесть  всю  пиц­
цу  один? 
Are  we  going  to  buy  this  diamond  ring?  Мы  собираемся  покупать  это 
кольцо  с  бриллиантом? 
Are  they  going  to  paint  their  house  red?  Они  планируют  покрасить  свой 
дом  в  красный  цвет? 
Для  специального  вопроса  нужно  поставить  вопросительное  слово 
(what,  why,  w h e r e ,  w h e n . . . )  перед  to  be. 
Why  are  you  going  to  do  it?  Почему  ты  собираешься  это  делать? 
When  are  you  going  to  buy  a  new  car?  Когда  ты  собираешься  купить  но­
вую  машину? 
How  much  money  are  you  going  to  spend  today?  Сколько  денег  ты  плани­
руешь  сегодня  истратить? 
Оборот  to  be  g o i n g  to  может  сочетаться  с  любыми  глаголами,  кроме 
глаголов  to  go  и  to  c o m e ,  а  также  ряда  других  глаголов  движения.  Наме­
рение  выполнить  действие  в  ближайшем  будущем  с  этими  глаголами  выра­
жается  настоящим  продолженным  временем  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s 
Tense). 
I  am  going  to  the  cinema  tonight.  Сегодня  вечером  я  иду  в  кино. 
Unit  1 7 
# 1 .  П р о с т ы е  в р е м е н а  ( t h e  S i m p l e  T e n s e s  и л и  I n d e f i n i t e  T e n s e s ) . 
Простые  времена  ( t h e  S i m p l e  T e n s e s  или  I n d e f i n i t e  T e n s e s )  в  основном 
используются  для  выражения  обычных,  привычных  действий,  характерных 
для  настоящего,  прошлого  и  будущего. 
# 2 .  П р о с т о е  н а с т о я щ е е  в р е м я  ( t h e  S i m p l e  P r e s e n t  Tense).  У т в е р д и ­
т е л ь н ы е  п р е д л о ж е н и я . 
Простое  настоящее  время  ( t h e  S i m p l e  P r e s e n t  T e n s e )  употребляется 
для  обозначения: 
1)  обычного,  привычного  действия,  характерного  для  настоящего: 
I  always  get  up  at  7  o'clock.  Я  всегда  встаю  в  7  часов. 
2)  научных  фактов: 
Water  boils  at  1 0 0  С.  Вода  кипит  при  1 0 0  С. 
Утвердительная  форма  в  простом  настоящем  времени  ( t h e  S i m p l e  Pre­
s e n t  T e n s e )  для  всех  лиц  кроме  3-го  лица  единственного  числа  совпадает 
с  основой  глагола. 
I  go  to  work  by  bus.  Я  езжу  на  работу  автобусом. 

274 
 You  start  work  at  9  o'clock.  Вы  начинаете  работу  в  9  часов. 
We  have  dinner  at  5  o'clock.  Мы  обедаем  в  5  часов 
His  children  do  homework  after  dinner.  Его  дети  делают  уроки  после  обеда. 
В  3-м  лице  единственного  числа  h e /  s h e /  it  к  основе  глагола  прибавля­
ется  -s  (-es). 
It  snows  here  in  winter.  Зимой  здесь  идет  снег. 
My  mother  does  housework  before  dinner.  Моя  мама  занимается  работой 
по  дому  до  обеда. 
Обратите  внимание,  что  глагол  h a v e  в  3-ем  лице  единственного  числа 
he/she/it  имеет  форму  h a s . 
Не  has  breakfast  at  home.  Он  завтракает  дома. 
Подробнее  о  правописании  смотрите  в  Приложении  4. 
Среди  слов,  указывающих  на  употребление  простого  настоящего  време­
ни  ( t h e  S i m p l e  P r e s e n t  Tense),  —  e v e r y  day/  w e e k /  m o n t h  каждый  день/  ка­
ждую  неделю/каждый  месяц;  in  t h e  m o r n i n g  утром/по  утрам;  i n  t h e  e v e ­
n i n g  вечером/по  вечерам;  in  t h e  a f t e r n o o n  днем;  at  n i g h t  ночью/по  ночам; 
in  s u m m e r /  w i n t e r /  s p r i n g /  a u t u m n  летом/зимой/весной/осенью;  а  также 
наречия  неопределенного  времени  a l w a y s  всегда;  u s u a l l y  обычно;  o f t e n 
часто;  s o m e t i m e s  иногда;  s e l d o m  редко;  rarely  редко;  n e v e r  никогда;  a s  а 
rule  как  правило;  as  u s u a l  как  обычно. 
We  often  work  in  the  library.  Мы  часто  работаем  в  библиотеке. 
Не  never  goes  to  the  disco.  Он  никогда  не  ходит  в  дискотеку. 
Наречия  неопределенного  времени  обычно  стоят  перед  смысловым  гла­
голом,  но  после  глагола  to  b e . 
Tina  rarely  goes  to  football  matches.  Тина  редко  ходит  на  футбольные  матчи. 
We  are  often  late  for  classes.  Мы  часто  опаздываем  на  занятия. 
Наречия  s o m e t i m e s  иногда,  as  a  r u l e  как  правило  могут  стоять  в  нача­
ле,  середине  (и  конце)  предложения. 
As  a  rule  they  return  home  after  8  o'clock.  Как  правило,  они  возвращают­
ся  после  8  часов. 
Не  sometimes  reads  magazines  for  men.  Он  иногда  читает  журналы  для 
мужчин. 
Unit  1 8 
# 1 .  П р о с т о е  н а с т о я щ е е  в р е м я  ( t h e  S i m p l e  P r e s e n t  T e n s e ) .  В о п р о с и ­
т е л ь н ы е  и  о т р и ц а т е л ь н ы е  п р е д л о ж е н и я . 
Вопросительная  и  отрицательная  форма  в  простом  настоящем  времени 
( t h e  S i m p l e  P r e s e n t  T e n s e )  образуется  с  помощью  вспомогательного  глаго­
ла  do  (в  3-м  лице  единственного  числа  he/she/it  —  d o e s ) . 
Обратите  внимание,  что  смысловой  глагол  в  этом  случае  стоит  в  ос­
новной  форме. 
I  d o n ' t  do  Do  I  d o ? 
You  d o n ' t  d o  D o  y o u  d o ? 
He/she/it  d o e s n ' t  d o  D o e s  he/she/it  d o ? 
W e  d o n ' t  d o  D o  w e  d o ? 
You  d o n ' t  d o  D o  y o u  d o ? 
T h e y  d o n ' t  d o  D o  t h e y  d o ? 
I  don't  read  English  magazines.  Я  не  читаю  английских  журналов. 
Не  doesn't  work  in  the  bank.  Он  не  работает  в  банке. 
Do  you  speak  English?  Вы  говорите  по-английски? 

275 
 Does  it  often  rain  here?  Здесь  часто  идет  дождь? 
Краткий  ответ  на  общий  вопрос  состоит  из  слов  yes  и  по.  местоимения 
и  вспомогательного  глагола  do  (does). 
Do  you  live  in  Moscow?  Yes,  i  do.  No,  I  don't  Вы  живете  в  Москве? 
Да/нет. 
Does  he  know  English?  Yes,  he  does.  No,  he  doesn't.  Он  знает  англий­
ский?  Да/нет. 
Чтобы  задать  специальный  вопрос,  поставьте  вопросительное  слово 
(what,  w h e r e ,  w h e n ,  why,  how,  h o w  m a n y ,  h o w  m u c h )  перед  вспомогатель­
ным  глаголом  do  (does). 
Where  do  you  live?  Где  вы  живете? 
When  do  you  start  work?  Когда  вы  начинаете  работу? 
How  much  does  it  cost?  Сколько  это  стоит? 
Чтобы  поставить  вопрос  к  подлежащему,  достаточно  в  утвердительном 
предложении  заменить  подлежащее  на  вопросительное  слово  w h o .  Вспомо­
гательного  глагола  в  этом  случае  не  требуется.  Не  забывайте,  что  w h o  кто 
сочетается  с  глаголом  в  3-м  лице  единственного  числа.  Ответ  состоит  из 
существительного  (или  местоимения)  и  вспомогательного  глагола  do  (does). 
Who  speaks  English?  Our  students  do.  Кто  говорит  по-английски?  Наши 
студенты. 
Who  usually  works  with  the  clients?  She  does.  Кто  обычно  работает  с 
клиентами?  Она. 
Who  spends  much  time  with  her  children?  My  mother  does.  Кто  проводит 
много  времени  со  своими  детьми?  Моя  мама. 
U n i t  1 9 
# 1 .  С т е п е н и  с р а в н е н и я  п р и л а г а т е л ь н ы х . 
Прилагательные  в  английском  языке  не  имеют  категории  числа,  рода, 
падежа.  Однако  также  как  и  в  русском  языке  они  имеют  степени  сравне­
ния  —  положительную,  сравнительную  и  превосходную. 
Односложные  и  двусложные  прилагательные,  заканчивающиеся  на  -еr, 
-y,-ow.  образуют  сравнительную  степень  с  помощью  суффикса  -еr,  а  пре­
восходную  с  помощью  суффикса  - e s t .  С  изменениями,  происходящими  в 
правописании,  можно  познакомиться  в  Приложении  4. 
Rich  богатый  richer  богаче  the  richest  самый  богатый 
Clever  умный  cleverer  умнее  the  cleverest  самый  умный 
Easy  простой  easier  проще  the  easiest  самый  простой 
Narrow  узкий  narrower  уже  the  narrowest  самый  узкий 
Остальные  двусложные  и  многосложные  прилагательные  образуют  сте­
пени  сравнения  с  помощью  слов  т о г е  для  сравнительной  степени  и  the 
most  для  превосходной  степени. 

Beautiful  more  beautiful  the  most  beautiful 

красивый  более  красивый  самый  красивый 

Interesting  more  interesting  the  most  interesting 

интересный  более  интересный  самый  интересный 

В  английском  языке,  также  и  в  русском  языке,  имеется  несколько 

исключений  (совпадающих  с  русским  языком). 
276 
 Good  хороший  better  лучше  the  best  самый  лучший 
Bad  плохой  worse  хуже  the  worst  самый  худший 
Many/much  много  more  более  the  most  самый 
Little  мало  less  менее  the  least  наименее 
Far  далекий  farther/further  далее  the  farthest/furthest 
самый  далекий 

К  наиболее  распространенным  сравнительным  конструкциям  следует 

относить: 
1) a s ... a s  такой  как  ( a s  rich a s  такой ж е богатый, как и, a s  b e a u t i ­
ful  as  такой  же  красивый,  как  и) 
Ron  was  as  tall  as  his  brother.  Рон  был  таким  же  высоким,  как  и  его  брат. 
Lora  is  as  beautiful  as  her  mother.  Лора  такая  же  красивая,  как  ее  мать 
2)  n o t so ... as не такой  как ( n o t so b i g as не такой большой, как, 
n o t  s o  p o p u l a r  a s  не  такой  популярный,  как) 
Kiev  is  not  so  big  as  Moscow.  Киев  не  такой  большой,  как  Москва. 
Fred  is  not  so  kind  as  Ted.  Фред  не  такой  добрый,  как  Тед. 
3)  - е г / m o r e  ...  t h a n  более  ...  ,чем  ( p o o r e r  t h a n  беднее,  чем,  m o r e  f a ­
m o u s  t h a n  более  известный,  чем) 
Our  new  house  is  bigger  than  our  old  one.  Наш  новый  дом  больше,  чем 
наш  старый. 
I  am  better  at  English  than  my  friend.  Я  лучше  говорю  по-английски,  чем 
мой  друг. 
4)  t h e  - e s t /  t h e  m o s t  ...  of  самый  из  ( t h e  c l e v e r e s t  of  самый  умный  из, 
the  m o s t  difficult  o f  самый  трудный  из) 
This  is  the  nicest  girl  of  all.  Это  —  самая  симпатичная  девушка  из  всех, 
ft  was  the  best  book  of  all.  Это  была  самая  лучшая  книга  из  всех. 
5)  t h e  - e s t / t h e  m o s t  ...  in  самый  ...  в  (место)  ( t h e  b i g g e s t  in  t h e  c o u n ­
try  самый  большой  в  стране,  t h e  s m a l l e s t  i n  t h e  w o r l d  самый  маленький  в 
мире) 
Moscow  is  the  biggest  city  in  Russia.  Москва  —  самый  большой  город  в 
России. 
Не  is  the  richest  person  in  the  world.  Он  —  самый  богатый  человек  в  мире. 
Unit  20 
# 1 .  П р о с т о е  н а с т о я щ е е  в р е м я  ( t h e  S i m p l e  P r e s e n t  T e n s e )  и  Н а с т о я ­
щ е е  п р о д о л ж е н н о е  в р е м я  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s  T e n s e ) . 
Простое  настоящее  ( t h e  S i m p l e  P r e s e n t )  употребляется  для  обозначе­
ния  обычного,  привычного  действия,  характерного  для  настоящего,  но  не 
обязательно  происходящего  в  данный  момент. 
Miranda  drives  to  work  every  day.  Миранда  ездит  на  работу  на  машине 
каждый  день.  (Но  сегодня  воскресенье,  и  она  не  работает.) 
She  works  in  a  bank  from  9  to  6.  Она  работает  в  банке  с  9.00  до  18.00. 
(Но  сейчас  20.00,  и  она  слушает  оперу  в  театре.) 
Настоящее  продолженное  ( t h e  P r e s e n t  C o n t i n u o u s )  обозначает  дейст­
вие,  происходящее  в  данный  момент. 
Miranda  is  not  driving  now.  She  is  riding  a  bike.  Миранда  сейчас  не  ведет 
машину.  Она  едет  на  велосипеде. 
She  is  not  in  the  bank  now.  She  is  watching  TV  at  home.  Она  сейчас  не  в 
банке.  Она  смотрит  телевизор  дома. 

277 
 Unit  21 
# 1 .  П р о с т о е  п р о ш е д ш е е  в р е м я  ( t h e  S i m p l e  P a s t  Tense).  П р а в и л ь н ы е 
г л а г о л ы  ( R e g u l a r  V e r b s ) . 
Простое  прошедшее  время  ( t h e  S i m p l e  P a s t  Tense)  обозначает  обыч­
ное,  привычное  действие  характерное  для  прошлого. 
Глаголы  в  английском  языке  делятся  на  правильные  ( R e g u l a r  V e r b s )  и 
неправильные  ( I r r e g u l a r  V e r b s ) .  Правильные  глаголы  ( R e g u l a r  V e r b s )  обра­
зуют  простое  прошедшее  время  ( t h e  S i m p l e  P a s t  Tense)  с  помощью  окон­
чания  - e d .  Правила  правописания  приводятся  в  Приложении  4. 
I  traveled  a  lot  when  I  was  young.  Я  много  путешествовала,  когда  была 
молодой. 
Кроме  того,  простое  прошедшее  время  ( t h e  S i m p l e  P a s t  Tense)  упот­
ребляется  для  сообщения  об  отдельном  факте  из  прошлого  или  о  цепочке 
последовательных  действий  в  прошлом. 
Mel  visited  Paris  in  1999.  Мэл  посетила  Париж  в  1999  году. 
Yesterday  I  returned  home  at  6  o'clock,  changed  my  dress  and  started  to  do 
my  homework.  Вчера  я  вернулся  домой  в  6  часов,  переоделся  и  начал  де­
лать  домашнюю  работу. 
Вопросительная  и  отрицательная  форма  образуется  с  помощью  вспомо­
гательного  глагола  d i d ,  смысловой  глагол  при  этом  стоит  в  основной  форме. 
We  didn't  watch  TV  yesterday.  Вчера  мы  не  смотрели  телевизор. 
Did  he  enjoy  the  trip  to  London  last  month?  Yes,  he  did./No,  he  didn't.  Ему 
понравилась  поездка  в  Лондон  в  прошлом  месяце?  Да/нет. 
Наиболее  распространенные  указания  времени  в  простом  прошедшем 
времени  ( t h e  S i m p l e  P a s t  Tense)  —  y e s t e r d a y  вчера,  t h e  d a y  b e f o r e  yester­
d a y  позавчера,  last  w e e k / m o n t h / y e a r  на  прошлой  неделе/в  прошлом  меся­
це/в  прошлом  году,  2  d a y s  a g o  два  дня  назад,  t h e n  тогда  и  т.д. 
She  moved  to  her  new  flat  the  day  before  yesterday.  Она  переехала  на  но­
вую  квартиру  позавчера. 
Did  you  work  on  Saturdays  last  year?  Yes,  I  did./  No,  I  didn't.  Ты  работал 
по  субботам  в  прошлом  году?  Да/нет. 
They  didn't  live  in  the  USA  2  years  ago.  Они  не  жили  в  США  2  года  назад. 
Unit  2 2 
# 1 .  П р о с т о е  п р о ш е д ш е е  в р е м я  ( t h e  S i m p l e  P a s t  T e n s e ) .  Н е п р а в и л ь ­
н ы е  г л а г о л ы  (Irregular  V e r b s ) . 
Неправильные  глаголы  ( I r r e g u l a r  Verbs)oбpaзее  простое  прошедшее 
время  (the  S i m p l e  P a s t  Tense)  не  с  помощью  окончания  - e d ,  а  путем  изме­
нений  в  корне  слова.  Неправильные  глаголы,  среди  которых  большое  коли­
чество  наиболее  частотных  (наиболее  часто  употребляемых),  следует  за­
учивать  наизусть.  Список  неправильных  глаголов  приводится  в  Приложе­
нии  3.  В  этом  списке  1-я  форма  соответствует  основе  глагола,  2-я 
форма  —  простому  прошедшему  времени  ( t h e  S i m p l e  P a s t  T e n s e )  и  3-я 
форма  —  причастию  II  ( P a r t i c i p l e  II). 
I  went  to  the  cinema  yesterday.  Я  вчера  ходил  в  кино. 
I  didn't  go  to  the  cinema  yesterday.  Я  вчера  не  ходил  в  кино. 
Did  you  go  to  the  cinema  yesterday?  Ты  вчера  ходил  в  кино? 
Чтобы  задать  специальный  вопрос,  поставьте  вопросительное  слово 
( w h e r e ,  why,  w h e n . . . )  перед  вспомогательным  глаголом  d i d . 

278 
 Where  did  you  go  on  Sunday?  Куда  вы  ходили  в  воскресенье? 
When  did  you  come  on  Wednesday?  Когда  ты  пришел  в  среду? 
Для  вопроса  к  подлежащему  поставьте  вопросительное  слово  w h o  кто 
вместо  подлежащего.  Смысловой  глагол  при  этом  стоит  в  простом  прошед­
шем  времени  ( t h e  S i m p l e  P a s t  T e n s e ) .  Ответ  на  такой  вопрос  состоит  из 
существительного  (или  местоимения)  и  вспомогательного  глагола  d i d . 
Who  swam  in  the  sea  this  summer?  Mary  did.  Кто  купался  в  море  этим 
летом?  Мэри. 
Who  wrote  that  book?  Tolstoy  did.  Кто  написал  эту  книгу?  Толстой. 
Who  took  many  pictures  in  New  York?  We  did.  Кто  сделал  много  фотогра­
фий  в  Нью-Йорке?  Мы. 
Unit  2 3 
# 1 .  П р о с т о е  п р о ш е д ш е е  в р е м я  ( t h e  S i m p l e  P a s t  T e n s e )  и  п р о ш е д ш е е 
п р о д о л ж е н н о е  в р е м я  ( t h e  Past  C o n t i n u o u s  T e n s e ) . 
Простое  прошедшее  ( t h e  S i m p l e  P a s t )  употребляется  для  обозначения 
обычного,  привычного  действия,  характерного  для  прошлого,  последова­
тельных  действий  в  прошлом  и  отдельных  событий  в  прошлом. 
Last  year  I  went  to  a  fitness  club  every  week.  В  прошлом  году  я  ходил  в 
фитнес-клуб  каждую  неделю. 
Не  left  his  flat  at  8  o'clock,  caught  the  bus  and  went  to  his  office.  Он  вы­
шел  из  квартиры  в  8.00,  сел  на  автобус  и  поехал  на  работу. 
Did  you  arrive  at  the  airport  at  7.00?  Вы  приехали  в  аэропорт  в  7.00? 
Прошедшее  продолженное  ( t h e  P a s t  C o n t i n u o u s )  обозначает  действие, 
происходящее  в  конкретный  момент  в  прошлом,  который  может  быть  выра­
жен  как  точным  указанием  времени,  так  и  другим  прошедшим  действием. 
I  was  listening  to  music  from  5  to  6.  Я  слушал  музыку  с  5  до  6. 
We  were  dancing  in  the  disco  when  he  saw  us.  Мы  танцевали  в  дискоте­
ке,  когда  он  увидел  нас. 
Прошедшее  продолженное  ( t h e  P a s t  C o n t i n u o u s )  может  также  исполь­
зоваться  для  более  подробного  описания  места  событий. 
I  went  out.  The  morning  was  lovely.  My  neighbours  were  hurrying  to  their 
work.  Mr.  Blake  was  trying  to  start  his  car.  Mrs.  Rich  was  walking  to  the  bus 
stop.  Little  Claire  Luis  was  kissing  her  mother  good-bye.  The  school-bus  was 
waiting  for  her.  Я  вышел  на  улицу.  Было  чудесное  утро.  Мои  соседи  спеши­
ли  на  работу.  М-р  Блэйк  пытался  завести  машину.  Миссис  Рич  шла  к  авто­
бусной  остановке.  Маленькая  Клэр  Льюис  целовала  маму  на  прощанье.  Ее 
ждал  школьный  автобус. 
Unit  2 4 
# 1 .  П р о с т о е  б у д у щ е е  в р е м я  ( t h e  S i m p l e  Future  T e n s e ) . 
Простое  будущее  время  ( t h e  S i m p l e  F u t u r e  T e n s e )  употребляется  для 
обозначения  обычных  привычных  действий  в  будущем,  предположений  о 
будущем  и  спонтанно  возникающих  незапланированных  решений. 
Простое  будущее  время  ( t h e  S i m p l e  F u t u r e  T e n s e )  образуется  с  помо­
щью  вспомогательных  глаголов  s h a l l  (1-е  лицо  единственного  и  множест­
венного  числа  I,  w e )  и  w i l l  (для  остальных  лиц  y o u ,  h e ,  s h e ,  it,  t h e y )  и  ос­
новы  смыслового  глагола.  Причем  в  современном  английском  в  основном 
употребляется  w i l l  для  всех  лиц. 
I  shall/will  go  to  my  office  tomorrow.  Я  завтра  пойду  на  работу. 

279 
 I  hope  it  will  snow  tomorrow.(Я)  Надеюсь,  завтра  будет  идти  снег. 
My  bag  is  so  heavy.  —  I  will  help  you.  Моя  сумка  такая  тяжелая.  —  Я  вам 
помогу. 
Краткие  формы:  s h a i l = ' l l ,  w i l l = ' l l . 
We'll  study  hard  before  the  exams.  Мы  будем  много  заниматься  перед  эк­
заменами. 
I  think  they'll  pass  the  exam  well.  Я  думаю,  они  хорошо  сдадут  экзамен. 
Отрицательная  форма  образуется  с  помощью  отрицательной  частицы 
not,  которая  ставится  после  вспомогательного  глагола  s h a l l / w i l l  и  основы 
смыслового  глагола.  Краткие  формы:  s h a l l  n o t = s h a n ' t .  w i l l  n o t = w o n ' t . 
We  shan't/won't  begin  work  at  7.00  next  year.  Мы  не  будем  начинать  рабо­
тать  в  7.00  в  следующем  году. 
Чтобы  образовать  вопросительную  форму  достаточно  поставить  вспо­
могательный  глагол  shall/will  на  первое  место. 
Shall  we  go  there  together?  Yes,  we  shall/will.  No,  we  shan't/won't.  Мы  пой­
дем  туда  вместе?  Да/нет. 
Will  you  read  this  book  next  month?  Yes,  I  will.  No,  I  won't.  Вы  прочитаете 
эту  книгу  в  следующем  месяце?  Да/нет. 
Простое  будущее  время  (the  S i m p l e  F u t u r e  T e n s e )  употребляется  для 
выражения  отдаленного,  неопределенного  будущего.  Поэтому  оно  часто  со­
четается  с  такими  указаниями  времени,  как  s o m e  d a y  когда-нибудь,  o n e  of 
t h e s e  d a y s  на  днях,  а  также  с  такими  словами,  как  p r o b a b l y  вероятно. 
perhaps  может  быть. 
I  will  move  to  the  country  some  day.  Когда-нибудь  я  уеду  жить  за  город  (в 
деревню). 
One  of  these  days  he  will  write  a  letter  to  his  parents.  На  днях  он  напишет 
письмо  своим  родителям. 
Unit  2 5 
# 1 .  В ы р а ж е н и е  б у д у щ е г о  в р е м е н и  в  п р е д л о ж е н и я х  с  п р и д а т о ч н ы м и 
в р е м е н и  и  у с л о в и я . 
Для  обозначения  действий,  которые  могут  осуществиться  только  при 
определенных  условиях  и  обстоятельствах  используется  простое  будущее 
время  (the  S i m p l e  F u t u r e  Tense).  Как  правило,  эти  условия  выражаются  в 
придаточных  предложениях  времени  и  условия.  При  этом  будущая  идея  в 
придаточных  предложениях  времени  и  условия  обозначается  простым  на­
стоящим  временем  (the  S i m p l e  P r e s e n t  Tense)  а  в  главном  предложении 
при  этом,  как  правило,  используется  простое  будущее  время  (the  Simple 
Future  Tese).  Придаточное  предложение  времени  и  условия  может  стоять 
как  перед  главным  предложением,  так  и  после  него. 
If  the  weather  is  fine  we  shall/will  go  to  the  country.  Если  погода  будет  хо­
рошей,  мы  поедем  за  город. 
Не  will  read  the  book  when  he  finds  it  Он  прочитает  книгу,  когда  найдет  ее. 
Придаточные  предложения  времени  и  условия  могут  начинаться  союза­
ми  when  когда,  as  soon  as  как  только,  a f t e r  после,  b e f o r e  перед/до,  u n t i l 
пока  не,  if  если,  u n l e s s  если  не. 
We  will  wait  here  until  the  boss  comes.  Мы  подождем  здесь,  пока  не  при­
дет  начальник. 
As  soon  as  he  gets  free  he  will  phone  you  Как  только  он  освободится, 
он  тебе  позвонит. 
280 
 Unit  2 6 
# 1 .  Глагол  h a v e  и  о б о р о т  h a v e  g o t . 
Глагол  h a v e  и  оборот  h a v e  g o t  означают  иметь,  обладать. 
Если  необходимо  сказать  о  постоянном  или  регулярном,  систематиче­
ском  явлении,  как  правило,  используется  глагол  h a v e .  Вопросительная  и 
отрицательная  форма  при  этом  образуется  с  помощью  вспомогательного 
глагола  do  (does). 
I  have  a  big  house.  У  меня  большой  дом. 
Do  you  often  have  headaches?  Yes,  i  do.  No,  i  don't.  У  тебя  часто  бывают 
головные  боли?  Да/нет. 
Не  doesn't  have  many  books.  У  него  немного  книг. 
Если  речь  идет  о  единичном  случае  или  о  новом  приобретении,  то  ча­
ше  используется  оборот  h a v e  g o t . 
I  won't  go  to  the  disco  with  you.  i  have  got  toothache.  Я  не  пойду  с  тобой 
в  дискотеку.  У  меня  болит  зуб. 
Отрицательная  форма  в  этом  случае  образуется  с  помощью  частицы 
not, которая ставится после глагола h a v e = h a v e n ' t g o t . 
I  usually  have  a  lot  of  work  but  today  I  haven't  got  much  work.  У  меня 
обычно  много  работы,  но  сегодня  у  меня  немного  дел. 
Чтобы  задать  вопрос  к  предложению  с  оборотом  h a v e  g o t ,  нужно  по­
ставить  глагол  h a v e  на  первое  место. 
Have  you  got  a  new  car?  Yes,  i  have.  No,  I  haven't.  У  тебя  новая  маши­
на?  Да/нет. 
Has  he  got  a  sore  throat?  Yes,  he  has.  No,  he  hasn't.  У  него  болит  горло? 
Да/нет. 
Оборот  h a v e  g o t  существует  только  в  настоящем  времени.  В  прошед­
шем  времени  и  идея  регулярного,  постоянного  владения,  и  единичного  слу­
чая  и  новоприобретений  выражается  с  помощью  h a d .  Вопросительная  и 
отрицательная  форма  в  прошедшем  времени  образуется  с  помощью  вспо­
могательного  глагола  d i d .  Глагол  h a v e  в  этом  случае  стоит  в  основной 
форме. 
I  had  terrible  a  cough  yesterday.  Вчера  у  меня  был  ужасный  кашель. 
Не  didn't  have  much  work  last  week.  На  прошлой  неделе  у  него  было  не­
много  работы. 
Did  the  students  have  an  English  lesson  yesterday?  Yes,  they  did.  No,  they 
didn't  У  студентов  был  урок  английского  языка  вчера?  Да/нет. 
Unit  2 7 
# 1 .  М о д а л ь н ы е  г л а г о л ы .  М о д а л ь н ы й  г л а г о л  c a n  ( c o u l d ) . 
В  английском  языке  есть  группа  глаголов,  которые  не  обозначают  дейст­
вия,  а  выражают  отношение  к  этому  действию  (возможность,  вероятность,  не­
обходимость).  Эти  глаголы  называются  модальными  (от  лат.  modus  —  настрое­
ние).  Само  действие  выражается  смысловым  глаголом  в  основной  форме. 
Модальные  глаголы  не  изменяются  по  лицам  и  числам.  Они  сами  обра­
зуют  вопросительную  и  отрицательную  форму. 
Модальный  глагол  сап  могу  употребляется  для  выражения: 
1)  возможности,  умения,  способности 
I  can  skate.  Я  умею  кататься  на  коньках. 
Не  can  speak  English.  Он  умеет  говорить  по-английски. 

281 
 We  cannot  play  baseball.  Мы  не  может  играть  в  бейсбол. 
Can  she  come  in  time?  Yes,  she  can.  No,  she  can't.  Она  может  прийти 
вовремя?  Да/нет. 
2)  разрешения 
Can  I  smoke  here?  Yes,  you  can.  No,  you  can't.  Я  могу  здесь  курить? 
Да/нет. 
You  cannot  read  the  text  now.  Вам  нельзя  читать  текст  сейчас. 
3)  просьбы 
Can  you  help  me?  Вы  можете  мне  помочь? 
Обратите  внимание,  что  отрицательная  частица  n o t  пишется  слитно  с 
глаголом с а п . Краткая отрицательная форма c a n n o t = c a n ' t 
Форма  прошедшего  времени  модального  глагола  can  =  c o u l d . 
I  could  swim  well  when  I  was  6  years  old.  Я  мог  хорошо  плавать,  когда 
мне  было  6  лет. 
My  friends  couldn't  speak  English  2  months  ago.  Мои  друзья  не  могли  го­
ворить  по-английски  два  месяца  назад. 
Could  you  drive  a  car  last  year?  Вы  могли  водить  машину  в  прошлом  году? 
Для  выражения  более  вежливой  просьбы  употребляется  глагол  c o u l d . 
Could  you  open  the  window,  please?  Вы  могли  бы  открыть  окно?  (От­
кройте,  пожалуйста,  окно) 
U n i t  2 8 
# 1 .  М о д а л ь н ы е  г л а г о л ы  m u s t ,  n e e d ,  h a v e  t o . 
Модальный  глагол  m u s t  в  утвердительной  форме  означает: 
1)  обязанность,  приказание  —  в  этом  случае  на  русский  язык  он  пере­
водится  как  должен,  обязан: 
I  must  do  this  work  myself.  Я  должен  сделать  эту  работу  сам. 
You  must  show  your  passport.  Вы  должны  предъявить  свой  паспорт. 
2)  настоятельную  рекомендацию: 
You  must  certainly  read  this  book.  Вы  непременно  должны  прочитать  эту 
книгу. 
В  вопросительной  форме  глагол  m u s t  свидетельствует  о  крайнем  неже­
лании  субъекта  выполнять  действие. 
Must  I  translate  the  article  now?  Мне  (что)  переводить  статью  сейчас? 
Положительный  ответ  на  такой  вопрос:  Y e s ,  y o u  m u s t .  Да.  Он  показы­
вает  готовность  говорящего  на  ответные  меры  в  случае  неподчинения.  От­
рицательный  ответ:  N o ,  y o u  n e e d n ' t .  Нет,  не  нужно. 
В  отрицательной  форме  глагол  m u s t  означает  категорическое  запреще­
ние  и  переводится  нельзя,  запрещается. 
You  mustn't  smoke  in  the  plane.  В  самолете  нельзя  курить. 
Visitors  mustn't  feed  the  animals.  Посетителям  запрещается  кормить  жи­
вотных. 
Отсутствие  необходимости  передается  с  помощью  глагола  n e e d n ' t ,  ко­
торый  переводится  не  нужно,  нет  необходимости. 
You  needn't  do  the  work  now.  Вам  не  нужно  делать  эту  работу  сейчас. 
They  needn't  go  there  alone.  Им  нет  необходимости  идти  туда  одним. 
Модальный  глагол  h a v e  t o  означает  должен,  вынужден  (в  силу  обстоя­
тельств), приходится. 
I  have  to  get  up  very  early.  Мне  приходится  вставать  очень  рано. 

282 
 Doris  has  to  save  money  for  college.  Дорис  приходится  откладывать 
деньги  на  колледж. 
Форма  прошедшего  времени  модального  глагола  h a v e  to  -  h a d  t o . 
I  was  late  I  had  to  take  a  taxi.  Я  опаздывал,  я  должен  был  (мне  приш­
лось)  взять  такси. 
Вопросительная  и  отрицательная  формы  от  модального  глагола  h a v e  to 
образуются  с  помощью  вспомогательного  глагола  do. 
Do  you  have  to  translate  all  the  letters  in  your  office?  Ты  должен  (тебе 
приходится)  переводить  все  письма  в  офисе? 
Does  he  have  to  walk  30  minutes  to  his  office?  Он  должен  идти  30  минут 
пешком  до  работы? 
I  don't  have  to  vacuum-clean  my  flat.  Мне  не  нужно  (не  приходится)  уби­
рать  пылесосом  квартиру. 
Did  you  have  to  write  the  exercise  again?  Тебе  пришлось  писать  упражне­
ние  еще  раз? 
They  didn't  have  to  wait  for  the  boss  for  a  long  time.  Им  не  пришлось 
ждать  начальника  долго. 
U n i t  2 9 
# 1 .  М о д а л ь н ы й  г л а г о л  s h o u l d . 
Модальный  глагол  s h o u l d  в  сочетании  с  основой  смыслового  глагола 
выражает  совет,  рекомендацию  и  переводится  следует. 
You  should  see  a  doctor.  Вам  следует  сходить  к  врачу. 
Чтобы  образовать  отрицательную  форму,  необходимо  поставить  частицу 
n o t  после  модального  глагола  s h o u l d . 
Не  shouldn't  work  long  hours.  He  isn't  fit  after  his  illness  yet.  Ему  не  следу­
ет  задерживаться  на  работе.  Он  еще  не  оправился  после  болезни. 
Вопросительная  форма  образуется  переносом  модального  глагола 
s h o u l d  на  первое  место. 
Should  they  buy  a  present?  Следует  ли  им  покупать  подарок? 
U n i t  3 0 
# 1 .  Понятие  о б  и н ф и н и т и в е .  Некоторые  с л у ч а и  употребления  и н ф и ­
н и т и в а . 
Инфинитив  —  это  неличная  форма  глагола.  Форма  простого  инфинитива 
( t h e  S i m p l e / I n d e f i n i t e  I n f i n i t i v e )  совпадает  с  основой  глагола  и  переводится 
на  русский  язык  неопределенной  формой  глагола.  Инфинитив  может  упот­
ребляться  как  с  частицей  t o ,  так  и  без  нее. 
I  am  glad  to  see  you.  Я  рад  вас  видеть. 
Инфинитив  может  использоваться  в  разных  функциях. 
It's  late  to  discuss  this  question  now.  Поздно  обсуждать  этот  вопрос  сей­
час.  (Подлежащее) 
I  went  to  the  club  to  meet  my  old  friend.  Я  пошел  в  клуб,  чтобы  встре­
титься  со  своим  старым  другом.  (Обстоятельство  цели) 
Не  gave  me  a  magazine  to  read.  Он  дал  мне  журнал  почитать.  (Опреде­
ление) 
Не  wanted  to  speak  to  the  boss  about  his  salary.  Он  хотел  поговорить  с 
начальником  о  своей  зарплате.  (Дополнение) 
Мы  приводим  некоторые  глаголы,  после  которых  употребляется  инфини­
тив:  w a n t хотеть,  w o u l d  like хотеть  бы,  prefer  предпочитать,  n e e d  нуждать­

283 
ся,  p r o m i s e  обещать,  h o p e  надеяться,  t r y  пытаться,  d e c i d e  решать,  plan 
планировать,  e x p e c t  ожидать,  tell  сказать,  a s k  попросить,  o r d e r  приказать. 
a d v i s e  советовать,  learn  учить(ся),  h e l p  помогать,  invite  приглашать. 
В  английском  языке  после  некоторых  глаголов  часто  употребляется 
сложное  дополнение,  представляющее  сочетание  существительного  в  об­
щем  падеже  или  местоимения  в  объектном  падеже  с  инфинитивом. 
I  wanted  Peter  to  read  this  book.  Я  хотел,  чтобы  Петр  прочитал  эту  книгу. 
We  expected  them  to  come  in  time.  Мы  ожидали,  что  они  придут  вовремя. 
В  конструкции  «сложное  дополнение»  инфинитив  может  употребляться 
как  с  частицей  to,  так  и  без  нее. 
Инфинитив  с  частицей  t o  употребляется  после  глаголов:  w a n t  хотеть. 
e x p e c t  ожидать,  would  like  хотеть  бы,  k n o w  знать,  t h i n k  думать,  полагать. 
tell  сказать,  a s k  попросить,  o r d e r  приказать,  a d v i s e  советовать  и  т.д. 
Не  expected  his  son  to  become  an  economist.  Он  ожидал,  полагал,  что 
его  сын  станет  экономистом. 
I  would  like  you  to  help  me.  Я  бы  хотела,  чтобы  вы  мне  помогли. 
Инфинитив  без  частицы  t o  употребляется  после  глаголов  m a k e  застав­
лять и l e t разрешать. 
The  teacher  made  us  read  the  text  again.  Преподаватель  заставил  нас 
прочитать  текст  еще  раз. 
They  didn't  let  her  go.  Они  не  отпустили  ее. 
# 2 .  П о н я т и е  о  г е р у н д и и .  Н е к о т о р ы е  с л у ч а и  у п о т р е б л е н и я  г е р у н д и я . 
Герундий  —  это  неличная  форма  глагола,  сочетающая  черты  существи­
тельного  и  глагола.  Простой  герундий  образуется  прибавлением  окончания 
- i n g  к  основе  глагола.  В  предложении  герундий  употребляется  в  (функциях, 
свойственных  существительному.  На  русский  язык  герундий,  как  правило, 
переводится  существительным  или  неопределенной  формой  глагола. 
Swimming  is  pleasant.  Купаться/купание  приятно.  (Подлежащее) 
Do  you  mind  opening  the  window?  Вы  не  возражаете  против  того,  чтобы 
открыть  окно  (Вы  не  можете  открыть  окно)?  (Дополнение) 
I  enjoy  watching  cartoons.  Я  люблю  смотреть  мультфильмы.  (Дополнение) 
Go  on  reading,  please.  Продолжайте,  пожалуйста,  читать.  (Часть  сказуемого) 
Глаголы,  после  которых  употребляется  герундий,  необходимо  заучивать. 
Мы  приводим  некоторые  из  них:  e n j o y  наслаждаться,  m i n d  возражать. 
like  любить,  нравиться,  dislike  не  любить,  не  нравиться,  s t o p  прекратить, 
g o  o n  продолжать,  b e g i n  начинать,  s t a r t  начинать,  f i n i s h  заканчивать, 
s p e n d  t i m e  проводить  время  (делая  что-то),  а  также  сочетания  прилага­
тельных  и  причастий  с  глаголом  to  b e ,  после  которых  также  употребляет­
ся  герундий:  b e  i n t e r e s t e d  i n  интересоваться  чем-то,  b e  f o n d  o f  восхи­
щаться  чем-то,  b e  k e e n  o n  увлекаться  чем-то,  b e  a f r a i d  o f  бояться че­
го-то, b e t i r e d o f уставать от чего-то. 

U n i t  3 1 
# 1 .  П о н я т и е  о  п р и ч а с т и и  II  ( P a r t i c i p l e  II). 
Причастие  II  ( P a r t i c i p l e  II)  всегда  пассивно  по  значению.  Причастие  II 
( P a r t i c i p l e  II)  образуется  с  помощью  окончания  - e d  у  правильных  глаголов 
( R e g u l a r  V e r b s )  и  3-ей  формы  у  неправильных  глаголов  ( I r r e g u l a r  v e r b s ) . 
Причастие  II  ( P a r t i c i p l e  II)  соответствует  в  русском  языке  причастиям  на 
-нный,  -тый,  -вшийся,  -мый,  -щийся. 

284 
 Study  —  studied  —  изученный 
Translate  —  translated  —  переведенный 
Bring  —  brought  —  принесенный 
Write  —  written  —  написанный 
The  book  written  by  this  writer  is  very  interesting.  Книга,  написанная  этим 
писателем,  —  очень  интересна. 
# 2 .  С о в е р ш е н н ы е  в р е м е н а  ( t h e  P e r f e c t  T e n s e s ) . 
Времена  группы  P e r f e c t  обозначают  действия,  завершенные  к  како­
му-то  моменту  в  настоящем,  прошедшем  или  будущем.  Времена  этой  груп­
пы  образуются  с  помощью  вспомогательного  глагола  h a v e ,  который  являет­
ся  показателем  времени,  числа  и  лица,  и  причастия  II  ( P a r t i c i p l e  II)  смы­
слового  глагола. 

H a v e + d o n e 
# 3 .  Н а с т о я щ е е  с о в е р ш е н н о е  в р е м я  ( t h e  P r e s e n t  P e r f e c t  T e n s e ) . 
Настоящее  совершенное  время  (the  P r e s e n t  Perfect  Tense)  обозначает 
уже  свершившееся  действие,  которое  непосредственно  связано  с  настоящим: 
1)  наличием  результата,  влияющим  на  положение  вещей  или  продолже­
ние  разговора: 
I  have  seen  this  film.  Я  видела  этот  фильм.  (Могу  о  нем  поговорить, 
знаю,  о  чем  он  и  т.д.) 
2)  в  виде  указаний  на  период  времени,  который  еще  не  закончился  to­
day  сегодня,  this  morning  сегодня  утром,  t h i s  w e e k / m o n t h / y e a r  на  этой  не­
деле/в  этом  месяце/году,  t h i s  w i n t e r / s p r i n g / a u t u m n / s u m m e r  этой  з и ­
мой/весной  /осенью/этим  л е т о м : 
I  have  visited  3  countries  this  year.  Я  побывал  в  3  странах  в  этом  году. 
(Но  год  еще  не  закончен,  я  могу  посетить  еще  несколько  стран) 
Настоящее  совершенное  время  ( t h e  P r e s e n t  P e r f e c t  Tense)  образуется  с 
помощью  вспомогательного  глагола  h a v e  (has)  и  причастия  II  ( P a r t i c i p l e  II) 
смыслового  глагола. 
We  have  teamed  a  lot  of  English  words  this  year.  Мы  выучили  много  анг­
лийских  слов  за  этот  год 
She  has  written  a  few  detective  stories.  Она  написала  несколько  детективов. 
Отрицательная  форма  образуется  с  помощью  частицы  n o t ,  которая  ста­
вится  после  вспомогательного  глагола  h a v e  (has). 
We  haven't  been  to  Japan  yet.  Мы  еще  не  были  в  Японии. 
Не  hasn't  seen  his  friend  recently.  Он  в  последнее  время  не  видел  своего 
друга. 
Для  образования  вопросительной  формы  необходимо  поставить  вспомо­
гательный  глагол  h a v e  ( h a s )  на  первое  место. 
Have  you  ever  read  the  books  by  this  writer?  Вы  когда-нибудь  читали  кни­
ги  этого  автора? 
Has  it  often  rained  this  summer?  Этим  летом  часто  идет  дождь? 
Обратите  внимание,  что  при  употреблении  настоящего  совершенного 
времени  ( t h e  P r e s e n t  P e r f e c t  Tense)  важен  результат  действия,  а  не  время 
его  выполнения.  Поэтому  это  время  часто  употребляется  с  наречиями  не­
определенного  времени:  e v e r  когда-нибудь,  never  никогда,  a l r e a d y  уже,  y e t 
еще,  r e c e n t l y  в  последнее  время,  so  f a r  до  сих  пор,  пока. 
My  friend  has  already  translated  the  text.  Мой  друг  уже  перевел  текст. 

285 
 ПРИЛОЖЕНИЕ  3 

С п и с о к  н е п р а в и л ь н ы х  г л а г о л о в 

Be  was/were  been  быть,  являться,  находиться 

Become  became  become  становиться 
Begin  began  begun  начинать 
Break  broke  broken  ломать,  разбивать 
Bring  brought  brought  приносить 
Buy  bought  bought  покупать 
Catch  caught  caught  ловить,  поймать 
Come  came  come  приходить 
Cost  cost  cost  стоить 
Do  did  done  делать 
Deal  dealt  dealt  иметь  дело,  отношение  к 
Drink  drank  drunk  пить 
Drive  drove  driven  водить  машину 
Eat  ate  eaten  есть,  кушать 
Feed  fed  fed  кормить 
Feel  felt  felt  чувствовать 
Find  found  found  находить 
Fly  flew  flown  летать 
Forget  forgot  forgotten  забывать 
Get  got  got  получать 
Give  gave  given  давать 
Go  went  gone  ходить 
Grow  grew  grown  расти 
Have  had  had  иметь 
Hear  heard  heard  слышать 
Keep  kept  kept  держать,  хранить 
Know  knew  known  знать 
Lay  laid  laid  класть,  положить,  застилать 
Learn  learned/learnt  learned/learnt  учить 
Leave  left  left  покидать,  оставлять 
Lend  lent  lent  давать  взаймы 
Let  let  let  позволять 
Lie  lay  lain  ложиться,  лежать 
Lose  lost  lost  терять 
Make  made  made  делать,  создавать,  заставлять 
Meet  met  met  встречать(ся) 
Pay  paid  paid  платить 
Put  put  put  класть,  ставить 
Read  [i:]  read  [e]  read  [e]  читать 
Ring  rang  rung  звонить,  звенеть 
Run  ran  run  бежать 
Say  said  said  сказать,  говорить 
See  saw  seen  видеть 
Sell  sold  sold  продавать 
Send  sent  sent  посылать 
Set  set  set  помещать,  класть 

286 
Shine  shone  shone  светить,  сиять 
Show  showed  shown  показывать 
Sing  sang  sung  петь 
Sit  sat  sat  сидеть,  садиться 
Sleep  slept  slept  спать 
Speak  spoke  spoken  говорить 
Spend  spent  spent  тратить,  проводить  (время) 
Stand  stood  stood  стоять 
Swim  swam  swum  плавать 
Take  took  taken  брать,  взять 
Teach  taught  taught  учить 
Tell  told  told  сказать,  рассказывать 
Think  thought  thought  думать 
Throw  threw  thrown  бросать 
Understand  understood  understood  понимать 
Win  won  won  выигрывать 
Write  wrote  written  писать 

287 
 ПРИЛОЖЕНИЕ  4 
-

П р а в о п и с а н и е 

1 .  о к о н ч а н и е  -s/es 

-S  -es 
1.  после  согласных:  1 .  после - s , - s s , - s h , - c h , - x : 
bed  -  beds  read  -  reads  bus  -  buses  miss  -  misses 
book  -  books  work  -  works  church  -  churches  wash  -  washes 
2.  после  гласной:  2.  после  о: 
camera  -  cameras  take  -  takes  potato  -  potatoes  go  -  goes 
3.  после  - о ,  - о о  в  кратких  формах,  tomato  -  tomatoes  do  -  does 
названиях  музыкальных  инструмен­ 3.  - f / f e  меняется  на  v  +  e s : 
тов,  именах  собственных:  wife-wives  thief-thieves 
radio  -  radios  piano  -  pianos  4.  после  согласной  у  меняется  на  i 
zoo  -  zoos  Eskimo  -  Eskimos  +  e s : 
4.  после  гласной  у  сохраняется:  baby  -  babies  study  -  studies 
day  -  days  play  -  plays  city  -  cities  copy  -  copies 

2.  о к о н ч а н и е  -ing 

read  -  reading  play  -  playing 

do  -  doing  study - studying 
—  конечная  «немая»  e  отбрасывается:  take-taking,  write  -  writing. 
Однако  если  e  читается,  то  она  сохраняется:  be  -  being,  see  -  seeing. 
—  для  сохранения  краткого  чтения  корневой  гласной  конечная  соглас­
ная  удваивается:  sit  -sitting; 
—  конечное  сочетание  - i e  меняется  на  у:  lie  -  lying. 

3 .  о к о н ч а н и е  - e d 

open  -  opened  finish  -  finished  answer - answered 

—  конечная «немая» e отбрасывается: hope-hoped, smile - smiled, live - lived; 
—  для  сохранения  краткого  чтения  корневой  гласной  конечная  соглас­
ная  удваивается:  stop-stopped,  plan-planned; 
—  после  согласной  у  меняется  на  i  +  e d :  study  -  studied,  tiy  -  tried. 
Однако  после  гласной  у  сохраняется:  play  -  played,  enjoy  -  enjoyed 

4.  о к о н ч а н и я  -ег,  -est 

cheap - cheaper - cheapest fast - faster - fastest 
light  -  lighter  -  lightest  small - smaller - smallest 
—  конечная «немая» e отбрасывается: nice - nicer - nicest, large - larger - largest; 
—  для  сохранения  краткого  чтения  корневой  гласной  конечная  соглас­
ная  удваивается:  big-bigger-biggest,  wet-wetter-wettest; 
—  после  согласной  у  меняется  на  i  +  er/est:  busy-busier-busiest, 
heavy-heavier-heaviest. 
Однако  после  гласной  у  сохраняется:  gay  -  gayer  -  gayest. 

288 
 U n i t  1 
Упр.  2 
wallet—13,  dictionary —  10,  watch —  15,  child —  17,  TV  set —  14,  pen — 1 1 ,  bicycle —  12, 
radio —  8,  mobile  phone  — 6,  computer — 5,  box — 3,  laptop —  2,  notebook — 4,  man  —  16, 
camera — 9,  woman — 18,  briefcase — 7. 
Упр.  3 
radio  —  радио,  computer  —  компьютер,  mobile  phone  —  мобильный  телефон,  TV  set  —  те­
левизор,  camera  —  фотоаппарат 

Упр.  6 
briefcases,  watches,  boxes,  laptops,  phones,  cameras,  TV  sets,  wallets,  notebooks,  children, 
pens,  dictionaries,  men,  women,  computers,  radios,  bicycles 

Упр.  7 
It  is  a  wallet.  They  are  wallets.  It  is  a  dictionary.  They  are  dictionaries.  It  is  a  watch.  They  are 
watches.  It  is  a  child.  They  are  children.  It  is  a  TV  set.  They  are  TV  sets.  It  is  a  pen.  They  are 
pens.  It  is  a  bicycle.  They  are  bicycles.  It  is  a  radio.  They  are  radios.  It  is  a  mobile  phone.  They  are 
mobile  phones.  It  is  a  computer.  They  are  computers.  It  is  a  notebook.  They  are  notebooks.  It  is  a 
man.  They  are  men.  It  is  a  camera.  They  are  cameras.  It  is  a  woman.  They  are  women.  It  is  a 
briefcase.  They  are  briefcases. 
Is  it  a  wallet?  Yes,  it  is.  /  No,  it  is  not  (isn't).  Are  they  wallets?  Yes,  they  are.  /  No,  they  are  not 
(aren't). 
Is  it  a  dictionary?  Yes,  it  is.  /  No,  it  isn't  (isn't).  Are  they  dictionaries?  Yes,  they  are.  No,  they 
are  not  (aren't). 
Is  it  a  child?  Yes,  it  is.  No,  it  is  not  (isn't).  Are  they  children?  Yes,  they  are.  /  No,  they  are  not 
(aren't). 
Is  it  a  mobile  phone?  Yes,  it  is.  /  No,  it  is  not  (isn't).  Are  they  mobile  phones?  Yes,  they  are.  / 
No,  they  are  not  (aren't). 

Упр.  8 
3.  Is  it  a  computer?  4.  Are  they  children?  5.  Is  it  a  notebook?  6.  Are  they  TV  sets?  7.  Is  it  a 
wallet?  8.  Are  they  bicycles? 

Упр.  9 
3.  That  is  a  clock.  4.  That  is  a  TV  set.  This  is  a  radio.  5.  This  is  a  bicycle.  6.  Those  are 
women.  7.  These  are  men.  8.  These  are  children. 

Упр.  10 
2.  Is  that  a  bag?  No,  it  isn't.  It's  a  wallet.  3.  Are  these  men?  No,  they  aren't.  They  are  women. 
4.  Is  this  a  laptop?  No,  it  isn't.  It's  a  computer.  5.  Are  those  dictionaries?  No,  they  aren't.  They  are 
notebooks.  6.  Are  these  mobile  phones?  No,  they  aren't.  They  are  watches. 

Упр.  11 
3.  What  is  that?  It  is  a  watch.  4.  What  are  those?  They  are  cameras.  5.  What  is  this?  It  is  a 
dictionary.  6.  What  is  it?  It  is  a  wallet.  7.  What  is  that?  It  is  a  bicycle.  8.  What  are  those?  They  are 
radios.  9.  What  is  this?  This  is  a  briefcase.  10.  What  are  these?  They  are  TV  sets. 

Упр.  12 
2.  Is  it  a  computer?  3.  Are  those  TV  sets?  4.  What  are  these?  5.  These  are  boxes  and  bags. 
6.  Those  are  women.  7.  These  are  men.  /  They  are  men. 

Упр.  13 
1.  they  2.  mobile  3.  is  4.  It  5.  those  6.  they  7.  are  8.  watches  9.  are  10.  Is 
Это  —  фотоаппараты.  Это  —  Кенон,  Никон,  Пентакс.  Это  —  мобильный  телефон. 
Это  —  Нокиа.  Что  там?  Там  —  переносной  компьютер.  А  там  телевизоры?  Нет.  Это  —  компью­
теры.  Вон  там  часы.  Это  —  Ролекс,  Омега,  Касио.  А  вот  это  —  словарь.  Вот,  пожалуйста. 

289 
 Упр.  14 
Майк  —  Папа,  что  это  за  вещи? 
Папа — Это —  коробки  и  сумки. 
Майк — Ого!  Это — телевизор? 
Папа —  Нет.  Это —  переносной  компьютер. 
Майк  —  Круто!  А  вон  там  что? 
Папа —  Это — телевизор.  А  это —  фотокамера. 
Майк  —  Здорово!  А  вон  там  велосипеды? 
Папа — Да.  Велосипеды.  А  это — часы.  Это —  Ролекс! 
Майк  —  Па-а-п,  а  это  —  портфель? 
Папа —  Нет,  не  портфель.  Это —  мой  кошелек. 
Упр.  15 
Mike  -  Dad!  What  are  these? 
Mike  -  Wow!  Is  this  a  TV  set? 
Mike  -  Cool!  What's  that? 
Mike  —  Great!  Are  those  bicycles? 
Mike  —  M-mm.  Dad,  is  that  a  briefcase? 
Упр.  16 
Dad  —  They  are  bags  and  boxes. 
Dad  —  No,  it  is  not.  It's  a  laptop 
Dad  —  It's  a  TV  set.  And  this  is  a  camera. 
Dad  —  Yeah!  They  are.  And  this  is  a  watch.  It's  a  Rolex! 
Dad  -  No,  it  is  not.  It's  my  wallet. 
U n i t  2 
Упр.  1 
1.  Великобритания  — британец/англичанин — британский;  Канада — канадец —  канадский; 
Франция  —  француз  —  французский;  Италия  —  итальянец —  итальянский;  Германия  —  не­
мец — немецкий;  Испания — испанец — испанский;  Бразилия — бразилец — бразильский;  Рос­
сия — русский — русский;  Украина — украинец — украинский 
Упр.  3 
1.  Where  is  Ivan  from?  Ivan  is  from  Russia.  He  is  Russian.  2.  Where  is  Tom  from?  Tom  is  from 
Italy.  Tom  is  Italian.  3.  Where  is  Rita  from?  Rita  is  from  Spain.  Rita  is  Spanish.  4.  Where  is  Maria 
from?  Maria  is  from  Brasilia.  Maria  is  Brazilian.  5.  Where  is  Hiro  from?  Hiro  is  from  Japan.  Hiro  is 
Japanese.  6.  Where  is  Jack  from?  Jack  is  from  the  USA.  Jack  is  American. 
Упр.  4 
One,  two,  three,  four,  five,  six,  seven,  eight,  nine,  ten,  eleven,  twelve 
Twelve,  eleven,  ten,  nine,  eight,  seven,  six,  five,  four,  three,  two,  one 
One,  three,  five,  seven,  nine,  eleven 
Two,  four,  six,  eight,  ten,  twelve 
Упр.  5 
1  — one,  2 — two,  3 — three,  4 — four,  5 — five,  6 — six,  7 — seven,  8 — eight,  9 — nine, 
10 — ten,  11  — eleven,  12 — twelve,  0 — oh 
Упр.  6 
One-two-three-four-five-six-seven 
Seven-six-five-four-three-two-one 
Three-four-five-six-seven-eight-nine 
One-oh-two-three-oh-four-oh 
Two-oh-nine-seven-eight-five-six 
Nine-eight-seven-six-five-four-three 
Упр.  7 
Доктор/врач,  банкир,  студент,  клерк/служащий,  бизнесмен,  дантист/зубной  врач,  инженер, 
секретарь,  актер,  актриса,  менеджер,  журналист,  композитор,  топ-модель,  диск-жокей,  поли­
цейский, теле — продюсер. 
Упр.  9 
1.  Who  is  he?  —  Не  is  Alex.  —  What  is  he?  —  He  is  a  doctor.  2.  Who  is  she?  —  She  is 
Susan.  —  What  is  she?  —  She  is  a  student.  3.  Who  is  she?  —  She  is  Linda  Pretty.  —  What  is 
she?  —  She  is  a  TV  producer.  4.  Who  is  he?  —  He  is  Sergey.  —  What  is  he?  —  He  is  a  manager. 

290 
 Упр.  10 
Спорт,  музыка,  арт/искусство,  политика,  экономика,  астрономия,  медицина. 
Упр.  11 
Например:  1.  Linda  Pretty  is  good  at  economics.  2.  Nick  is  interested  in  astronomy.  3.  Susan  is 
fond  of  sport.  4.  Vlad  is  good  at  music.  5.  Helen  is  interested  in  art.  6.  Mary  is  fond  of  politics. 
Упр.  12 
1.  of  2.  from  3.  at  4.  in  5.  from  6.  of.  7.  in 
Упр.  13 

1.  you,  I  2.  he  3.  she  4.  they  5.  you/they,  we/they,  we/they 
Упр.  14 

1.  is  2.  am  3.  is  4.  is 

Упр.  15 
1.  They  are  not  (aren't)  fond  of  art.  2.  He  is  not  (isn't)  French.  3.  You  are  not  (aren't)  interested 
in  politics.  4.  She  is  not  (isn't)  clever.  5.  I  am  not  a  journalist.  6.  They  are  not  (aren't)  from  Italy.  7. 
We  are  not  (aren't)  bankers. 
1.  Они  не  любят  искусство.  2.  Он  не  француз.  3.  Вы  не  интересуетесь  политикой.  4.  Она 
не  умна.  5.  Я  не  журналист.  6.  Они  не  из  Италии.  7.  Мы  не  банкиры. 
Упр.  16 
1.  Alice  isn't  a  manager.  2.  Не  isn't  mean.  3.  She  isn't  rich.  4.  They  aren't  poor.  5.  You  aren't 
clever.  6.  We  aren't  American.  7.  It  isn't  a  bag. 
1.  Элис  не  менеджер.  2.  Он  не  жадный/подлый/низкий.  3.  Она  не  богата.  4.  Они  не 
бедны.  5.  Вы  не  умный.  6.  Мы  не  американцы.  7.  Это  не  сумка. 
Упр.  17 
1.  Rita  isn't  mean,  she  is  kind.  2.  We  aren't  actors,  we  are  doctors.  3.  You  aren't  ugly,  you  are 
clever.  4.  Sam  isn't  poor,  he  is  rich.  5.  Nick  isn't  from  Moscow,  he  is  from  London.  6.They  aren't 
American,  they  are  British. 
1.  Рита  не  жадная,  она  добрая.  2.  Мы  не  актеры,  мы  —  врачи.  3.  Вы  не  уродливы, 
вы  —  умны.  4.  Сэм  не  бедный,  он  богатый.  5.  Ник  не  из  Москвы,  он  из  Лондона.  6.  Они  не 
американцы,  они  — англичане/британцы. 
Упр.  18 
1.  Yes,  they  are.  2.  No,  she  isn't.  3.  No,  they  aren't.  4.  Yes,  I  am. 

Упр.  19 
1.  Are  they  nice?  —  Yes,  they  are.  2.  Am  I  clever?  —  Yes,  I  am.  3.  Is  he  late?  —  No,  he  isn't. 
4.  Are  you  rich?  —  No,  I  am  not.  5.  Is  she  kind?  — Yes,  she  is.  6.  Are  we  from  London?  —  Yes, 
they  are. 
Упр.  20 
1.  Who  is  it?  —  It's  Boris.  2.  What  are  you?  —  I  am  an  actor.  3.  Are  you  Russian?  —  No,  I  am 
not.  I  am  Ukranian.  4.  Are  you  a  student?  —  Yes,  I  am  at  Moscow  University.  5.  Where  are  you 
from?  —  I  am  from  Spain.  6.  Is  London  the  capital  of  France?  —  It  is  the  capital  of  Britain 
2.  Кто  это?  — Это  Борис.  2.  Кто  вы? —  Я  актер.  3.  Вы  русский?  —  Нет,  я  украинец.  4.  Ты 
учишься? — Да,  в  Московском  университете.  5.  Откуда  вы? —  Из  Испании.  6.  Лондон  — столи­
ца  Франции?  —  Это  столица  Британии. 

Упр.  21 
I.Linda  Pretty  is  very  nice.  Is  Linda  Pretty  very  nice?  Linda  Pretty  isn't  very  nice.  2.  Mr.  Poor  is 
a  doctor.  Is  Mr.  Poor  a  doctor?  Mr.  Poor  isn't  a  doctor.  3.  Ted  and  Ann  are  very  rich.  Are  Tom  and 
Ann  very  rich?  Tom  and  Ann  aren't  very  rich.  4.  Moscow  is  the  capital  of  France.  Is  Moscow  a  capi­
tal  of  France?  Moscow  isn't  the  capital  of  France. 

Упр.  22 
Привет,  Я  — Алекс.  Я  — англичанин.  Я  из  Лондона.  Это  большой  город.  Я  —  врач.  Я  инте­
ресуюсь  медициной,  но  мне  не  интересна  политика.  Я  —  хороший  спортсмен.  Мне  нравится 
Сьюзан.  Она  милая  и  добрая.  Сьюзан  —  студентка.  Она  увлекается  искусством  и  музыкой. 
Она  очень  умная. 

291 
 Это  —  мистер  Бедняга.  Он  не  бедный.  Он  богат.  Он  банкир.  Мистер  Бедняга  обожает 
Линду  Милашку.  Она  не  симпатичная.  Она  уродливая  и  жадная.  Но  она  очень  богата.  Она  те­
пе  продюсер.  Мистер  Бедняга  и  Линда  Милашка  —  американцы.  Они  из  Нью-Йорка. 

Упр.  23 
1.Не  isn't  Boris.  2.  Не  isn't  Canadian.  3.  Не  isn't  a  student.  4.  Не  isn't  interested  in  politics.  5. 
Susan  isn't  a  secretary.  6.  She  isn't  fond  of  sports.  7.  Mr.  Poor  isn't  a  businessman.  7.  Mr.  Poor  isn't 
fond  of  Rita.  8.  Linda  isn't  pretty.  9.  She  isn't  Italian. 

Упр.  24 
1 .Alex  is  from  London.  2.  He  is  a  doctor.  3.  No,  he  isn't.  4.  She  is  a  student.  5.  Yes,  she  is.  6. 
Yes,  she  is.  7.  Yes,  he  is.  8.  No,  she  isn't.  9.  No,  she  isn't.  10.  They  are  from  New  York. 
Упр.  25 
This  is  Alex.  He  is  British.  He  is  from  London.  It's  a  big  city.  He  is  a  doctor.  He  is  interested  in 
medicine  but  he  isn't  interested  in  politics.  He  is  good  at  sports.  He  is  fond  of  Susan. 
Упр. 2 6 
I  am  Susan.  I  am  a  student.  I  am  British.  I  am  from  London.  I  am  fond  of  art  and  music.  I  am 
clever.  I  am  fond  of  Alex 
Упр.  27 
I  am  Mr.  Poor.  I  am  not  poor.  I  am  rich.  I  am  a  banker.  I  am  nice  and  kind.  I  am  American.  I 
am  from  New  York.  I  am  fond  of  Linda  Pretty. 

Упр.  28 
I  am  Linda  Pretty.  I  am  pretty.  I  am  nice  and  kind.  I  am  rich.  I  am  a  TV  producer.  I  am  Ameri­
can.  I  am  from  New  York. 
Упр29 
From,  interested,  good,  fond,  fond 

Упр.  30 
1.  I  am  Andrew.  I  am  a  student  at  University.  I  am  interested  in  politics  and  I  am  good  at 
sports.  I  am  fond  of  Natasha.  Natasha  is  a  very  pretty  girl.  She  is  nice  and  kind.  She  is  a  student. 
2.  Irene  is  from  Moscow.  She  is  a  journalist.  She  is  very  clever.  She  is  fond  of  art. 
3.  Mr.  Poor  is  a  banker.  He  isn't  poor.  He  is  rich.  He  is  from  New  York.  Mr.  Poor  is  fond  of 
Linda  Pretty.  But  Linda  isn't  pretty.  She  is  ugly  and  mean.  But  she  is  very  rich.  Is  Mr.  Poor  clever? 
Упр. 37 
Who  are  you?  —  I  am  Where  are  you  from? —  I  am  from  the  USA.  What  are 
you  interested  in?  —  I  am  interested  in  religion.  Are  you  good  at  sports?  —  Yes,  I  am.  Are  you  fond 
of  art?  Yes,  I  am 

U n i t  3 
Упр.  2 
черный,  красный,  зеленый,  синий,  белый,  желтый,  оранжевый,  коричневый. 

Упр.  3 
1 .What  color  is  the  wallet?  It's  brown.  2.  What  color  is  the  notebook?  It's  orange.  3.  What  color 
is  the  dictionary?  It's  yellow.  4.  What  color  is  the  pen?  It's  blue.  5.  What  color  is  the  bicycle?  it's 
red.  6.  What  color  is  the  radio?  It's  red.  7.  What  color  is  the  camera?  It's  green. 
Упр.  4 
1.  What  is  it?  It's  a  radio.  What  color  is  it?  It's  orange.  2.  What  is  it?  It's  a  wallet.  What  color  is 
it?  It's  black.  3.  What  is  it?  It's  a  bicycle.  What  color  is  it?  It's  red.  4.  What  is  it?  It's  a  camera. 
What  color  is  it?  It's  white.  5.  What  is  it?  It's  a  knife.  What  color  is  it?  It's  green.  6.  What  is  it?  It's 
a  pen.  What  color  is  it?  It's  blue.  7.  What  is  it?  It's  a  clock.  What  color  is  it?  It's  yellow.  8.  What  is 
it?  It's  a  briefcase.  What  color  is  it?  It's  brown. 
1.  Что  это?  Это  —  радио.  Какого  оно  цвета?  Оранжевого.  2.  Что  это?  Это  —  бумажник. 
К а к о г о  он  ц в е т а ?  Черного.  3.  Что  это?  Это  —  велосипед.  Какого  он  цвета?  Красного.  4.  Что 
это?  Это  —  фотоаппарат.  Какого  он  цвета?  Белого.  5.  Что  это?  Это  —  нож.  Какого  он  цвета? 
Зеленого.  6.  Что  это?  Это —  ручка.  Какого  она  цвета?  Синего.  7.  Что  это?  Это —  часы.  Како­
го  они  цвета?  Желтого.  8.  Что  это?  Это  —  портфель.  Какого  он  цвета?  Коричневого. 

292 
 Упр.  5. 
1.  What  are  they?  They  are  notebooks.  What  color  are  they?  They  are  orange.  2.  What  are 
they?  They  are  bags.  What  color  are  they?  They  are  white.  3.  What  are  they?  They  are  bicycles. 
What  color  are  they?  They  are  red.  4.  What  are  they?  They  are  mobile  phones.  What  color  are 
they?  They  are  green.  5.  What  are  they?  They  are  boxes.  What  color  are  they?  They  are  brown.  6. 
What  are  they?  They  are  cats.  What  color  are  they?  They  are  white. 
1.  Что  это?  Это  —  тетради.  Какого  они  цвета?  Они  оранжевые.  2.  Что  это?  Это  —  сумки. 
Какого  они  цвета?  Они  черные.  3.  Что  это?  Это  —  велосипеды.  Какого  они  цвета?  Они  крас­
ные.  4.  Что  это?  Это  —  мобильные  телефоны.  Какого  они  цвета?  Они  зеленые.  5.  Что  это? 
Это —  коробки.  Какого  они  цвета?  Они  коричневые.  6.  Что  это?  Это  —  кошки.  Какого  они 
цвета?  Они  белые. 
Упр.  6 
Футбол,  теннис,  бадминтон,  баскетбол,  волейбол,  хоккей. 
Музыка,  классическая,  модерн/современная,  группа,  опера,  балет,  концерт,  джаз,  рок. 
Упр.  7 
1.  I  am  fond  of  football.  2.  I  am  not  keen  on  basketball.  3.  My  friends  are  keen  on  volleyball.  4. 
My  boss  is  good  at  tennis.  5.  My  girlfriend  is  not  interested  in  hockey.  6.  Sergey  isn't  keen  on  bad­
minton.  7.  I  am  fond  of  opera.  8.  My  friend  isn't  interested  in  ballet. 
1.  Я  люблю  футбол.  2.  Я  не  увлекаюсь  баскетболом.  3.  Мои  друзья  увлекаются  волейбо­
лом.  4.  Мой  начальник  хорошо  играет  в  теннис.  5.  Моя  девушка  не  интересуется  хоккеем.  6. 
Сергей  не  увлекается  бадминтоном.  7.  Я  обожаю  оперу.  8.  Мой  друг  не  любит  балет. 
Упр.  8 
—  Привет,  Тед.  Рада  тебя  видеть.  —  Привет,  Салли.  Я  тоже  рад  тебя  видеть.  Как  у  тебя 
дела?  —  У  меня  все  в  порядке.  А  у  тебя?  —  Неплохо,  спасибо.  — До  свидания.  —  Пока.  До 
встречи. 
Упр.  9 
1.  What  is  she  like?  —  She  is  nice.  2.  What  is  he  like?  —  He  is  clever.  3.  What  are  you 
like?  —  I  am  kind.  4.  What  are  they  like?  — They  are  brave.  5.  What  are  we  like?  —  We  are  outgo­
ing.  6.  What  is  it  like?  —  It's  funny.  7.  What  are  they  like?  —  They  are  mean. 
1.  Какая  она?  —  Милая.  2.  Какой  он?  —  Умный.  3.  Какая  ты?  — Добрая.  4.  Какие 
они?  —  Храбрые.  5.  Какие  мы?  —  Мы  общительные.  6.  Какой  он  (фильм)?  — Смешной.  7.  Ка­
кие  они?  —  Они  подлые. 
Упр.  10 
1.  ту  2.  your  3.  her  4.  our  5.  ту,  his 
1.  Привет,  меня  зовут  Дорис  (Мое  имя — Дорис).  2.  Я  — Тед.  А  тебя  как  зовут? —  Я  Дэ­
вид.  3.  Это  — Линда.  Ее  друг — Джордж  Бедняга.  4.  Мы  из  Москвы.  Наш  номер  телефо­
на — 987-65-43.  5.  Это —  мой  друг.  Его  зовут  (Его  имя  -)  Борис. 
Упр.  11 
1.Whose  TV-set  is  it?  It  is  their  TV  set.  It's  theirs.  2.  Whose  phone  number  is  it?  It  is  our 
phone  number.  It's  ours.  3.  Whose  dictionary  is  it?  It  is  your  dictionary.  It's  yours.  4.  Whose  cat  is 
it?  It  is  her  cat.  It's  hers.  5.  Whose  cats  are  they?  They  are  your  cats.  They  are  yours.  6.  Whose 
notebooks  are  they?  They  are  his  notebooks.  They  are  his.  7.  Whose  pens  are  they?  They  are  her 
pens.  They  are  hers.  8.  Whose  dictionaries  are  they?  They  are  their  dictionaries.  They  are  theirs. 
Упр.  12 
1 .What  is  it?  —  It's  a  radio.  — What  color  is  it?  —  It's  brown.  Whose  radio  is  it?  —  It's  mine.  2. 
What  is  it?  —  It's  a  bicycle.  —  What  color  is  it?  —  It's  green.  — Whose  bicycle  is  it?  —  It's  hers.  3. 
What  is  it?  —  It's  a  laptop.  —  What  color  is  it?  —  It's  black.  — Whose  laptop  is  it?  —  It's  his.  4.  What 
are  they?  —  They  are  cameras.  —  What  color  are  they?  —  They  are  yellow.  —  Whose  cameras  are 
they?  —  They  are  ours.  5.  What  are  they?  —  They  are  notebooks.  —  What  color  are  they?  —  They 
are  red.  —  Whose  notebooks  are  they?  —  They  are  mine.  6.  What  are  they?  —  They  are 
pens.  —  What  color  are  they?  —  They  are  orange.  —  Whose  pens  are  they?  —  They  are  yours. 
1.  Что это? — Это — радио. — Какого оно цвета? — Коричневого — Чье это  радио? — Мое.  2. 
Что  это? — Это — велосипед.  — Какого  он  цвета? — Зеленого. — Чей  этот  велосипед? — Ее.  3. 
Что  это? — Это — ноутбук.  — Какого  он  цвета? — Черного.  — Чей  этот  ноутбук? — Его.  4.  Что 
это? — Это — фотоаппараты. — Какого  они  цвета? — Желтого. — Чьи  эти  фотоаппараты? — На­
ши.  5.  Что  это? — Это  тетради. — Какого  они  цвета? — Красного. — Чьи  эти  тетради? — Мои. 
6.  Что  это? — Это — ручки. — Какого  они  цвета? — Оранжевого. — Чьи  эти  ручки? — Ваши. 
Упр.  13 
Это  мой  друг.  Его  имя  —  Тед.  Он  интересуется  политикой  и  обожает  свою  работу. 
Он  —  журналист.  Он  —  счастливый  человек. 

293 
 Тед  увлекается  футболом.  Но  он  не  футболист.  Он  любит  футбольные  матчи.  Его  люби­
мая  команда — Челси. 
Тед  —  общительный  и  смелый.  Но  он  боится  черных  кошек.  Разве  это  не  смешно? 
Упр.  14 
1.  This  isn't  Mary.  This  is  Ted.  2.  He  isn't  interested  in  music.  He  is  interested  in  politics.  3.  Ted 
isn't  a  dentist.  He  is  a journalist.  4.  He  isn't  keen  on  volleyball.  He  is  keen  on  football.  5.  He  is  isn't 
a  footballer.  He  is  fond  of  TV  football  matches.  6.  His  favourite  team  isn't  Arsenal.  His  favourite 
team  is  Chelsea. 

Упр.  15 
1.  It's  my  friend.  2.  His  name  is  Ted.  3.  He  is  a  journalist.  4.  He  is  interested  in  politics.  5.  He 
is keen on football. 6. He is fond of TV football matches. 7. He is afraid of black cats. 8. His favou­ite team is Chels

Упр.  16 
Hi,  my  name  is  Ted.  I  am  interested  in  politics.  And  I  am  fond  of  my  work.  I  am  a  journalist.  I 
am  a  happy  man.  I  am  keen  on  football.  But  I  am  not  a  footballer.  I  am  fond  of  TV  football 
matches.  My  favourite  team  is  Chelsea.  I  am  outgoing  and  brave.  It's  funny,  but  I  am  afraid  of  black 
cats. 

Упр.  17 
1.  My  name  is  .  2.  I  am  from  .  3.  Yes,  I  am./No,  I  am  not.  4.  I  am  a  . 5. 
My  phone  number  is  .  6.  I  am  nice/brave/outgoing/kind.  7.  Yes,  I  am./No,  I  am  not.  8.  Yes,  I 
am./No,  I  am  not.  9.  Yes,  I  am./No,  I  am  not.  10.  Yes,  I  am./No,  I  am  not.  11.  I  am  interested  in 
.  12.  Yes,  I  am./No,  I  am  not.  13.  I  am  keen  on  .  14.  Yes,  I  am./No,  I  am  not 
15.  I  am  fond  of  .  16.  My  favourite  music  group  is  . 

Упр.  19 
1.  from  2.  in  3.  of  4.  on  5.  of 
Привет.  Меня  зовут  Эллис.  Я  из  Лос-Анджелеса.  Я  —  топ-модель.  Я  интересуюсь  музы­
кой.  Я  люблю  спорт.  Я  увлекаюсь  теннисом.  Я  — смелая,  но  я  боюсь  журналистов. 

Упр.  20 
Friend,  name,  student,  fond,  interested,  keen,  good,  kind,  outgoing. 
Это — моя  подружка.  Ее  имя — Мэри.  Она — студентка.  Она  любит  искусство.  Он  интере­
суется  экономикой.  Она  увлекается  теннисом.  У  нее  это  хорошо  получается.  (Она  хорошо  иг­
рает.)  Она  добрая  и  общительная. 

Упр.  21 
—  Привет.  Я  теле —  журналист.  Меня  зовут  Тед.  А  как  тебя  зовут?  —  Привет.  Мое 
имя — Сара.  — Сара,  чем  ты  занимаешься? — я — диск-жокей.  — Неужели?  Здорово.  Ты  лю­
бишь  музыку?  —  Музыку?  Нет.  Я  от  нее  устала.  —  Чем  же  ты  интересуешься?  — Футбо­
лом.  — Да?  Класс.(Клево.)  Я  тоже  люблю  футбол.  Какая  твоя  любимая  команда?  —  Арсенал. 

Упр.  22 
Hello,  my  name  is  Oleg.  And  what  is  your  name? —  I  am  Marina.  —  Marina?  It's  a  nice 
name.  — Thank  you.  —  Marina,  what  are  you?  Are  you  a  student? —  No,  I  am  not.  I  am  a  den­
tist.  — Are  you? — Yes,  I  am.  Are  you  afraid  of  dentists? — Afraid?  No,  I  am  not.  —  It's  nice. — Ma­
rina,  are  you  fond  of  music?  — Yes,  I  am.  — And  what  music  are  you  fond  of? —  I  am  fond  of  op­
era.  —  What  is  your  favourite  opera?  — "Tosca"  I  am  keen  on  classical  music.  And  you?  —  I  am 
keen  on  modern  music.  —  I  am  fond  of  good  modern  music  too.  My  favourite  music  group  is 
U2.  —  It's  funny.  It's  my  favourite  group.  — Cool. 

U n i t  4 
Упр.  2 

Пунктуальный,  специальный/особый,  типичный/характерный,  партнер,  гений,  архитектор. 

Упр.  3 
1.  birthday  2.  old  3.  typical  4.  special  5.  candles. 
1.  Какой  прекрасный  день!  Сегодня  —  мой  день  рождения!  2.  Сколько  вам  лет? —  Мне 
25.  3.  Сегодня  вы  поздно  (опоздали).  Это  не  типично  для  вас.  4.  Этот  день — особенный  для 
294 
меня.  5.  Это  торт  с  29  свечами  для  моего  двоюродного  брата  (кузена).  У  него  день  рожде-

Упр.  4. 
Thirteen,  fourteen,  fifteen,  sixteen,  seventeen,  eighteen,  nineteen. 
Twenty,  thirty,  forty,  fifty,  sixty,  seventy,  eighty,  ninety. 
Twenty-one,  thirty-two,  forty-three,  fifty-four,  sixty-five,  seventy-six,  eighty-seven,  ninety-eight 
Упр  5 

1.  22  2.  63  3.  78  4.  54  5.  87  6.  44  7.  39  8.  99  9.  28  10.  33 

Упр.  6 
43  —  forty-three;  52  —  fifty-two;  67  —  sixty-seven;  23  — twenty-three;  38  -  thirty-eight; 
91  —  ninety-one;  44-forty-four;  33 — thirty-three;  22 — twenty-two;  66 — sixty-six;  13 —thirteen; 
19 — nineteen;  15 — fifteen;  17 — seventeen;  20 — twenty;  30 — thirty;  90 — ninety. 
Упр.  7 
Husband,  wife;  son;  parents;  daughter;  father;  mother;  brother;  sisters;  cousins;  grandchildren; 
grandmother. 
Это  —  Ричард  и  Маргарет  Грин.  Они  —  муж  и  жена.  Это — Харри.  Он  —  их  сын.  Ричард  и 
Маргарет —  его  родители.  Это  —  Мэри.  Она —  их  дочь.  Ричард — ее  отец.  Маргарет — ее 
мать.  Харри  —  ее  брат.  Маргарет  и  Дженни  — сестры.  Их  дети  —  кузены  (двоюродные  братья 
и  сестры).  Это  —  Бетси.  Дженни  —  ее  мать.  Маргарет —  ее  тетя,  а  Ричард —  ее  дядя. 
А  это — Люси.  Харри,  Мэри  и  Бетси  — ее  внуки.  Она —  их  бабушка.  Они  —  семья. 
Упр.  8 
Mother —  mothers;  father —  fathers;  sister —  sisters;  daughter —  daughters;  son  —  sons; 
brother —  brothers;  aunt —  aunts;  uncle —  uncles;  cousin  — cousins;  husband  —  husbands;  par­
ent  —  parents;  wife  —  wives;  life  —  lives;  family — families;  child  —  children;  glass  —  glasses; 
man — men;  woman — women;  city — cities;  baby — babies;  key — keys. 

Упр.  10 
1.  Who  is  it?  —  It's  my  sister.  —  What  is  her  name?  —  Her  name  is  Rita.  —  How  old  is 
she?  —  She  is  22.  —  What  is  she?  —  She  is  a  student.  -  What  is  she  like?  —  She  is  pretty.  2.  Who 
is  it?  —  It's  my  mother.  —  What  is  her  name7  —  Her  name  is  Helen.  —  How  old  is  she?  —  She  is 
58.  — What  is  she?  —  She  is  a  housewife.  —  What  is  she  like?  —  She  is  kind.  3.  Who  is  it?  —  It's 
my  father.  —  What  is  his  name?  —  His  name  is  Peter.  —  How  old  is  he?  —  He  is  65.  —  What  is 
he?  —  He  is  an  engineer.  — What  is  he  like?  —  He  is  clever.  4.  Who  is  it?  —  it's  my  uncle.  — What 
is  his  name?  —  His  name  is  George.  —  How  old  is  he?  —  He  is  63.  —  What  is  he?  —  He  is  an  ar­
chitect.  —  What  is  he  like?  —  He  is  punctual. 
1.  Кто  это?  —  Это  —  моя  сестра.  —  Как  ее  зовут?  —  Ее  зовут  Рита.  —  Сколько  ей 
лет?  —  Ей  22.  —  Чем  она  занимается?  —  Она  студентка.  —  Какая  она?  —  Она  симпатичная/хо­
рошенькая.  2.  Кто  это?  —  Это  —  моя  мама.  —  Как  ее  зовут? —  Ее  имя  Елена.  —  Сколько  ей 
лет?  —  Ей  58.  —  Чем  она  занимается?  —  Она  домохозяйка.  —  Какая  она?  —  Она  добрая.  3. 
Кто  это?  —  Это  —  мой  отец.  —  Как  его  зовут?  —  Его  зовут  Петр.  —  Сколько  ему  лет7  —  Ему 
65.  —  Кто  он  по  профессии?  —  Он  —  инженер.  —  Какой  он?  — Он  умный.  4.  Кто 
это?  —  Это  —  мой  дядя.  —  Как  его  зовут?  —  Его  имя  Джордж.  —  Сколько  ему  лет?  —  Ему 
63.  —  Кто  он  по  профессии? — Он  архитектор.  —  Какой  он? — Он  пунктуальный. 

Упр.  11 
Актер,  актриса,  фильм,  продюсер,  детектив,  комедия,  трагедия,  фильм  в  жанре  экшн 
(действие/  боевик)  ,  блокбастер,  исторический,  документальный,  триллер,  фильм  ужасов. 

Упр.  13 
1.  It's  my  aunt's  hat.  2.  it's  my  brother's  bag.  3.  It's  my  parents'  house.  4.  It's  Susan's 
dictionary.  5.  It's  Mr.  Poor's  bank.  6.  It's  Linda  Pretty's  Mercedes  7.  It's  my  cousin's  computer.  8.  It's 
Mark's  laptop. 

Упр.  14 
1.  Whose  bicycle  is  it?  —  It's  Peter's.  2.  Whose  laptop  is  it?  —  It's  my  brother's.  3.  Whose  com­
puter  is  it?  —  It's  my  cousins'.  4.  Whose  birthday  is  it?  —  It's  my  grandmother's.  5.  Whose  boxes  are 
they?  —  They  are  those  women's.  6.  Whose  bags  are  they?  —  They  are  students'.  7.  Whose  birth­
day  cake  is  it?  —  It's  Susan's.  8.  Whose  dictionary  is  it?  —  It's  Peter  White's.  9.  Whose  briefcase  is 
it?  —  It's  George  Red's.  10.  Whose  bicycle  is  it?  —  It's  Helen  Brown's. 

295 
 1.  Чей  это  велосипед?  —  Петра.  2.  Чей  это  ноутбук?  —  Моего  брата.  3.  Чей  это  компью­
тер?  —  Моих  кузенов.  4.  Чей  это  день  рождения?  —  Моей  бабушки.  5.  Чьи  это  короб­
ки?  —  Тех  женщин.  6.  Чьи  это  сумки?  —  Студентов.  7.  Чей  это  торт  (на  день  рожде­
ния)?  —  Сьюзан.  8.  Чей  это  словарь?  —  Петра  \айта.  9.  Чей  это  портфель?  — Джорджа  Реда. 
10.  Чей  это  велосипед?  —  Хелен  Браун. 
Упр.  15 
1.  What  is  it?  -  It's  a  TV  set.  -  Whose  TV  set  is  it?  -  It's  Ted's.  -  What  color  is  it?  -  It's 
black.  —  What  is  it  like?  -  It's  good.  2.  What  is  it?  —  It's  a  book.  —  Whose  book  is  it?  -  It's  my 
sister's.  —  What  color  is  it?  —  It's  red.  What  is  it  like?  —  It's  interesting.  3.  What  is  it?  —  It's  a  cam­
era  —  Whose  camera  is  it?  —  It's  my  brother's.  —  What  color  is  it?  —  It's  blue.  —  What  is  it 
like?  —  It's  great.  4.  What  is  it?  —  It's  a  pen.  —  Whose  pen  is  it?  —  It's  Mary's.  —  What  color  is 
it? —  It's  green.  — What  is  it  like? —  It's  bad. 
1.  Что  это? —  Это — телевизор.  — Чей  это  телевизор? — Теда.  —  Какого  он  цвета? — Он 
черный.  — Какой  он? — Хороший.  2.  Что  это? —  Это — книга.  — Чья  это  книга? — Моей  сест­
ры.  — Какого  она  цвета? — Красного.  —  Какая  она? — Интересная.  3.  Что это? — Это — фото­
аппарат.  —  Чей  это  фотоаппарат?  —  Моего  брата.  —  Какого  он  цвета?  —  Синего.  —  Какой 
он? — Отличный.  4.  Что  это? —  Это —  ручка.  — Чья  это  ручка? —  Мэри.  —  Какого  она  цве­
та? —  Зеленого.  —  Какая  она? —  Плохая. 
Упр.  16 
Привет!  Сегодня  прекрасный  день.  Этот  день  не  обычный.  Он  особенный  для  нашей  се­
мьи.  Мы  в  доме  моей  бабушки.  Сегодня  моей  бабушке  80  лет.  Сегодня  ее  день  рождения. 
Она  рада  видеть  своих  детей  и  внуков.  Мой  двоюродный  брат  Марк  опаздывает.  Он  не  пунк­
туальный.  Это  не  очень  типично  для  англичанина.  Партнеры  Марка  не  очень  счастливы  из-за 
этого.  Но  Марк —  гений  в  компьютерах.  Это —  мой  отец.  Он  —  врач-стоматолог.  Моего  отца 
зовут  Боб.  Ему  56  лет.  Он  обожает  (смотреть)  спорт  по  телевизору.  Еще  мой  отец  обожает 
боевики.  А  это —  моя  мама.  Она  —  домохозяйка.  Мою  маму  зовут  Дженни.  Ей  54.  Она  любит 
американские  фильмы.  Это —  мой  брат  Фредди  и  его  жена  Соня.  Они  —  врачи.  Им  по  29  лет. 
А  там  мои  тетя  Мэри  и  ее  муж  Гарольд.  Они  очень  милые.  Гарольд —  архитектор.  Мэри  —  ак­
триса.  Марк  —  их  сын.  Где  же  наш  гений?  Что  это?  Это  —  торт  с  80  свечами. 
С  днем  рождения  тебя!  С  днем  рождения  тебя!  С  днем  рождения,  бабуля!  С  днем  рож­
дения  тебя! 
Упр.  17 
1.  Yes,  it  is.  2.  No,  she  isn't.  3.  No,  he  isn't.  4.  It's  my  mother.  5.  It's  my  father.  6.  He  is  an  ar­
chitect.  7.  She  is  an  actress. 
Упр.  18 
Правильно  (True):  3,  4,  5. 
Неправильно  (False):  1,  2,  6,  7,  8.  Ей  нравятся  все  американские  фильмы. 
Упр.  19 
1.  My  grandmother  isn't  75.  She  is  80.  2.  This  isn't  a  usual  day.  This  is  a  special  day.  3.  Mark 
isn't  my  brother.  He  is  my  cousin.  4.  My  father  isn't  an  architect.  He  is  a  dentist.  5.  My  mother  isn't 
an  actress.  She  is  a  housewife.  6.  She  isn't  fond  of  Russian  films.  She  is  fond  of  American  films.  7. 
My  brother  and  his  wife  aren't  film  producers.  They  are  doctors.  8.  My  uncle's  name  isn't  Tom.  His 
name  is  Harold. 
Упр.  20 
1.  How  old  is  my  Grandmother?  —  She  is  80.  2.  Why  is  she  happy?  —  Because  her  children 
and  grandchildren  are  with  her.  3.  What  is  my  mother?  —  She  is  a  housewife.  4.  How  old  is 
she?  —  She  is  54.  5.  What  color  is  her  cat?  —  It's  white.  6.  Who  is  very  happy?  —  Mary  is. 
1.  Сколько  лет  моей  бабушке?  —  Ей  80.  2.  Почему  она  рада(счастлива)?  —  Потому  что  ее 
дети  и  внуки  вместе  с  ней.  3.  Чем  занимается  моя  мама?  —  Она —  домохозяйка.  4.  Сколько 
ей  лет?  —  54.  6.  Какого  цвета  ее  кошка?  —  Белого.  6.  Кто  ужасно  счастлив?  —  Мэри. 
Упр.  21 
1.  daughter  2.  children  3.  parents  4.  cousin  5.  cities 
1.  Лиза —  их  дочь.  Ей  всего  6  лет.  2.  Том  и  Лили  —  муж  и  жена.  У  них  умные  дети.  3.  Его 
родители  —  Приятные  (люди).  Его  мама  —  художник,  а  отец —  инженер.  4.  Марк  —  мой  ку­
зен.  5.  Нью-Йорк  и  Москва  —  большие  города. 
Упр.  22 
Who  is  this  man?  —  It  is  my  father.  What  is  his  name?  —  His  name  is  William.  How  old  is 
he?  —  He  is  60  years  old.  What  is  he?  —  He  is  an  architect.  Who  is  it?  —  That  is  my  mother.  What 

296 
is  her  name?  —  Her  name  is  Doris.  How  old  is  she?  —  She  is  5 9 .  What  is  she?  —  She  is  a  d o c t o r . 
Are  they  happy  together?  —  Yes,  they  are  happy  together. 
Кто  этот  человек?  —  Это  мой  отец.  Как  его  зовут?  —  Его  зовут  Уильям.  Сколько  ему 
лет?  —  Ему  60.  Чем  он  занимается?  —  Он  архитектор.  А  там  кто?  —  Там  —  моя  мама.  Как  ее 
зовут?  —  Ее  зовут  Дорис.  Сколько  ей  лет?  —  59.  Чем  она  занимается?  —  Она  врач.  Они  сча­
стливы  вместе?  —  Да,  они  счастливы  вместе. 
Упр.  24 
My  name  is  Marina.  I  am  an  engineer.  I  am  25  years  old.  This  is  my  family.  My  father  is  an  en­
gineer  too.  He  is  keen  on  detectives.  My  mother  is  a  housewife.  She  is  very  kind.  My  sister  Irene  is 
a  doctor.  She  is  25  too.  We  are  twins.  Irene  is  fond  of  classical  music.  She  isn't  keen  on  jazz.  We 
are  at  my  aunt's  house  today.  Her  name  is  Helen.  She  is  an  economist.  It's  my  aunt's  birthday  to­
day.  She  is  fifty.  Happy  birthday,  aunt. 
Упр. 2 5 
Привет,  Франк.  —  Привет,  Пэт.  Как  ты?  — Спасибо,  хорошо.  А  ты?  —  Прекрасно.  Сегодня 
у  меня  день  рождения.  —  Правда?  Отлично.  Сколько  же  тебе  лет?  —  Мне  29.  Приходи  ко  мне 
на  вечеринку  (по  случаю  дня  рождения)  сегодня.  —  Хорошо.  Увидимся.  Пока.  —  Пока. 
U n i t  5 
Упр.  2 
museum  —  музей,  restaurant  —  ресторан,  cafe  —  кафе,  bar  —  бар,  disco  —  дискотека, 
park  —  парк. 
Упр.  3 
One — hotel,  two — place  for  food,  three — car,  four — car  park,  five — shop,  six — museum, 
seven — fitness  room,  eight — park,  nine — office  block,  ten — market,  eleven — room,  twelve — bar, 
thirteen — swimming  pool,  fourteen — restaurant,  fifteen — disco,  sixteen — fountain. 
Упр.  4 
2.  a  busy  street,  a  busy  place,  a  busy  cafe  3.  a  cheap  car,  a  cheap  market,  a  cheap  place 
4.  a  small  swimming  pool,  a  small  room,  a  small  restaurant  5.  an  interesting  place,  an  interesting 
museum,  an  interesting  picture  6.  a  friendly  atmosphere  7.  a  high  office  block  8.  an  expensive  shop 
an  expensive  car  9.  a  good  hotel,  a  good  market 
2.  оживленная  улица,"  оживленное  место,  кафе,  где  много  посетителей  3.  дешевая  машина, 
дешевый  рынок,  дешевое  место  4.  небольшой  бассейн,  небольшая  комната,  небольшой  ресторан 
5.  интересное  место,  интересный  музей,  интересная  картина  6.  приятная  атмосфера  7.  высокое 
офисное  здание  8.  дорогой  магазин,  дорогая  машина  9.  хорошая  гостиница,  хороший  рынок 
Упр.  5 
A  fountain  in  the  park,  a  swimming  pool  at  the  hotel,  cars  in  the  street,  restaurants/cafes  in  the 
park  /  near  the  hotel  /  at  the  hotel,  a  museum  in  the  picture/near  the  hotel,  shops  at  the  hotel,/in  the 
street  /  near  the  hotel,  a  car  park  near  the  hotel,  a  market  in  the  park 
Упр.  6 
2.  There  is  a  museum  3.  There  are  two  cafes  4.  There  is  a  restaurant.  5.  There  is  a  shop. 
6.  There  is  a  fountain  7.  There  are  three  places  for  food  9.  There  isn't  a  disco  10.  There  aren't 
markets  11.  There  isn't  a  swimming  pool  12.  There  aren't  cars  13.  There  is  an  office  building. 
Упр.  7 
3.  Is  there  4.  Are  there  5.  Is  there  6.  Are  there  7.  Is  there  8.  Are  there 
Упр.  8 
3.  Are  there  hotels?  —  No,  there  aren't.  There  aren't  hotels. 
4.  Is  there  a  market?  —  No,  there  isn't.  There  isn't  a  market. 
5.  Are  there  tennis  courts?  —  No,  there  aren't.  There  aren't  tennis  courts. 
6.  Is  there  a  swimming  pool?  —  No,  there  isn't.  There  is  no  swimming  pool. 
7.  Are  there  office  blocks.  —  No,  there  aren't.  There  aren't  office  blocks. 
Упр.  9 
3.  Are  there  cafes?  —  Yes,  there  are.  They  are  my  favorite  cafes. 
4.  Is  there  a  park?  —  Yes,  there  is.  It  is  a  busy  park. 
5.  Are  there  restaurants?  —  Yes,  there  are.  They  are  cheap  restaurants. 
6.  Are  there  shops?  —  Yes,  there  are.  They  are  expensive  shops. 
7.  Is  there  a  fountain?  —  Yes,  there  is.  It  is  a  big  fountain. 
8.  Are  there  places  for  food?  —  Yes,  there  are.  They  are  good  places  for  food. 

297 
 3.  Есть  ли  кафе?  —  Да.  Это  мои  любимые  кафе. 
4.  А  парк  есть?  —  Да.  Это  оживленный  парк. 
5.  Есть  ли  рестораны?  —  Да.  Это  дешевые  рестораны. 
6.  Есть  ли  магазины?  —  Да.  Это  дорогие  магазины. 
7.  А  фонтан  есть?  —  Да.  Это  очень  большой  фонтан. 
8.  А  есть  места,  где  можно  покушать?  Да.  Это  очень  хорошие  места. 
Упр.  10 
3.  There  is  a  high  office  block  in  the  street.  4.  There  are  fountains  in  the  park. 
5.  There  is  a  big  swimming  pool  at  the  hotel.  6.  There  are  cars  in  the  street. 
7.  There  is  a  big  museum  in  the  picture  8.  There  are  shops  near  the  hotel. 

3.  На  улице  стоит/есть  высокое  офисное  здание.  4.  В  парке  есть  фонтаны. 
5.  В  гостинице  есть  большой  бассейн  6.  На  улице  —  машины. 
7.  На  картинке  изображен  большой  музей.  8.  Рядом  с  гостиницей  расположены  магазины. 
Упр.  11 
2.  There  are  nine  good  places  for  food  in  the  park.  3.  There  are  three  expensive  restaurants  at 
the  hotels.  4.  There  are  four  cheap  cafes  in  the  picture.  5.  There  are  eight  big  shops  in  the  street. 
2.  В  парке  девять  мест,  где  можно  поесть.  3.  В  гостинице  три  дорогих  ресторана.  4.  На 
картинке  четыре  дешевых  кафе  5.  На  улице  восемь  больших  магазинов. 
Упр.  12 
1.  There  is  a  big  fountain  in  the  park  2.  There  is  a  swimming  pool  and  a  fitness  room  at  the 
hotel.  3.  There  are  three  office  blocks  in  the  street  4.  There  isn't  a  car  park  near  the  museum 
5.  There  is  a  friendly  atmosphere  in  the  cafe  6.  There  is  a  good  place  for  food  near  the  hotel. 
Упр.  13 
Дорогой  (имя  вашего  друга), 
На  картинке  гостиница  Парадиз.  Это  мое  любимое  место  в  Лондоне.  Оно  —  замечатель­
ное  и  недорогое.  В  гостинице  есть  большой  бассейн,  дискотека  и  тренажерный  зал.  Есть  три 
бара  и  два  ресторана.  Рядом  с  гостиницей  есть  чудесный  парк  и  небольшой  фонтан.  В  гости­
нице  нет  магазинов,  но  на  улице  Морнинг  Хил  есть  хорошие  магазины. 
Морнинг  Хил  очень  оживленное  место  в  Лондоне.  На  ней  нет  больших  музеев,  но  есть 
интересный  рынок.  Есть  ли  хорошие  места,  где  можно  поесть?  Да!  Есть  чудесные  кафе.  Де­
шевые.  Мое  любимое  место  —  итальянское  кафе.  Есть  хорошие  рестораны,  но  они  дорогие.  В 
барах  всегда  много  посетителей.  Мой  любимый  бар  —  Бар  у  Рынка.  В  этом  баре  приятная 
музыка  и  дружелюбная  атмосфера. 
До  встречи.  Всего  наилучшего. 
Упр.  14 
2.  Is  the  hotel  great?  —  Yes,  it  is  great  3.  Is  it  expensive  —  No,  it  isn't.  It's  not  expensive. 
4.  Is  there  a  swimming  pool?  —  Yes,  there  is.  There  is  a  big  swimming  pool. 
5.  Is  there  a  disco  and  a  fitness  room?  —  Yes,  there  is  a  disco  and  a  fitness  room  at  the  hotel. 
6.  Are  there  any  places  for  food?  —  Yes,  there  are.  There  are  some  bars  and  two  restaurants 
at  the  hotel. 
7.  Is  there  a  park  at  the  hotel?  —  Yes,  there  is  a  nice  park  at  the  hotel. 
8.  Are  there  any  shops  at  the  hotel?  No,  there  aren't.  There  aren't  any  shops  at  the  hotel. 
9.  Is  Morning  Hill  a  busy  place?  —  Yes,  it  is. 
10.  Are  there  any  big  museums?  —  No,  there  aren't  any  big  museums  in  Morning  Hill. 
11. Are  there  any  good  places  for  food?  —  Yes,  there  are  some  cafes. 
12.  Are  they  cheap?  —  Yes,  they  are  cheap  cafes. 
13.  What  is  your  favorite  place?  —  It  is  the  Italian  cafe. 
14.  Are  restaurants  good?  Yes,  they  are. 
15.  Are  bars  busy?  Yes,  the  bars  are  busy. 
16.  What  is  your  favorite  bar?  My  favorite  bar  is  the  Market  bar. 

Unit  6 
Упр.  2 
lemon  —  лимон,  chocolate  —  шоколад,  Coke  —  кока-кола,  kilo  —  килограмм,  packet  —  па­
кет,  spaghetti  —  спагетти,  supermarket  —  супермаркет,  present  —  подарок,  school  —  школа, 
guest  -  гость 

298 
 Упр.  3 
Wine,  meat,  bread,  butter,  cheese,  wine,  juice,  water 
Упр.  4 
a)  orange,  apple,  egg,  slice,  bar,  cup,  glass,  bottle,  thing,  table,  basket,  lemon,  packet,  super­
market,  present,  school,  kilo 
b)  food,  cheese,  butter,  meat,  bread,  coffee,  water,  tea,  wine,  juice,  chocolate,  spaghetti 
Упр.  5 
A  glass  of  juice,  a  bottle  of  Coke,  a  bottle  of  wine,  a  bar  of  chocolate,  a  packet,  a  glass,  a  cup 
of  tea,  a  slice  of  bread,  a  cup  of  coffee,  a  packet  of  spaghetti,  a  kilo  of  oranges,  a  slice  of  lemon 
Упр.  6 
2  — two  slices  of  bread,  3  —  a  glass  of  juice,  4 — three  bottles  of  water,  5  —  two  slices  of 
lemon,  6 —  a  bar  of  chocolate,  7 — a  packet  of  spaghetti,  8 — a  kilo  of  oranges 
Упр.  7 
Two  bottles  of  wine  in  the  shopping  basket,  two  kilos  of  oranges  in  the  shopping  bag,  two 
slices  of  bread  on  the  table,  a  slice  of  lemon  in  the  cup,  a  bar  of  chocolate  in  the  shopping  bag, 
five  glasses  of  wine  on  the  table,  eight  apples  in  the  shopping  basket,  a  packet  of  tea  on  the  table 
Упр.  8 
1.  a,  some,  a,  an  2.  some,  a,  some,  an  3.  an,  some,  a,  some  4.  some,  a,  some,  some 
5.  some,  a,  a,  some  6.  some,  some,  some 
Упр.  9 
3.  no  4.  any  5.  any  6.  any  7.no  8.  no 
Упр.  10 
3.  Is  there  any  butter?  No,  there  isn't.  There  is  some  cheese. 
4.  Is  there  any  tea?  No,  there  isn't.  There  is  some  coffee. 
5.  Are  there  any  oranges?  No,  there  aren't.  There  are  some  apples. 
6.  Is  there  any  Coke?  No,  there  isn't.  There  is  some  juice. 
7.  Are  there  any  glasses?  No,  there  aren't.  There  are  some  cups. 
Упр.  11 
1. There  is  some  bread  in  the  shopping  basket.  There  is  some  meat.  There  are  eggs.  There  is 
a  packet  of  tea,  there  is  a  packet  of  juice  in  the  shopping  basket. 
2.  There  are  some  apples  on  the  table.  There  are  some  apples,  there  is  a  cup  of  coffee,  there 
are  some  slices  of  lemon,  there  is  some  cheese  and  butter  on  the  table. 
3.  There  is  a  bottle  of Coke  in  the  shopping  bag.  There  is  a  packet  of  spaghetti,  there  are  two 
bottles  of  wine,  there  are  some  oranges,  there  is  a  bottle  of  Coke,  there  is  some  bread  in  the  shop­
ping  bag. 
Упр.  12 
1.  There  is  some  bread  in  my  shopping  bag.  2.  There  are  two  pieces  of  lemon  in  the  cup.  3. 
There  are  three  glasses  of  juice  on  the  table  4.  There  is  some  cheese,  some  butter  and  some 
bread  in  the  basket.  5.  There  is  some  tea  in  the  cup.  6.  There  is  a  kilo  of  apples  in  my  bag.  7. 
There  is  no  wine  in  the  supermarket.  8.  There  is  no  water  in  the  glass.  9.  There  isn't  any  bread  on 
the  table.  10.  There  are  no  cars  in  the  street. 
Упр.  13 
2.  There  are  some  apples  left.  3.  There  is  some  chocolate  left.  4.  There  are  some  oranges  left. 
5.  There  is  some  bread  left. 
Упр.  14 
1.  There  is  some  water  left.  2.  There  is  some  time  left.  3.  There  are  some  friends  left.  4.  There 
is  some  tasty  food  left.  5.  There  are  some  pens  and  notebooks  left. 
Упр.  15 
—  Дени,  сок  еще  остался? 
—  Нет,  мамочка. 
—  Дени,  а  кока-кола  осталась? 
—  Нет,  мама,  не  осталась. 

299 
 —  Дени,  а  шоколад  еще  есть? 
—  К  сожалению,  нет,  мама.  А  кто  это  там? 
—  Это  наш  зубной  врач.  А  зубы  еще  остались,  Дени? 
Any,  isn't,  is,  there,  left,  I'm  sorry,  over  there,  our,  any 
Упр.  16 
Это  сумка  моей  мамы.  Это  сумка  для  покупок.  Она  старая  и  большая.  Вон  там  супермар­
кет.  В  нем  всегда  много  покупателей  (Он  всегда  очень  оживленный).  В  супермаркете  прода­
ются  чудесные  вещи.  Это  —  плитки  шоколада  и  бутылки  Кока-колы.  Но  в  сумке  моей  мамы 
нет  шоколада  и  Кока-колы.  Там  есть  масло,  сыр  и  мясо.  А  почему  там  нет  шоколада? 
Масло,  сыр,  мясо,  хлеб  —  хорошая  еда,  но  как  же  шоколад  и  Кока-кола?  Есть  апельсины 
и  яблоки.  Неплохо.  Они  вкусные.  А  что  это?  Это  мясо  и  бутылка  очень  дорогого  вина.  А  это 
свечи. 
Дени  —  Мам,  у  нас  сегодня  гости? 
Мама  —  Да.  У  твоего  брата  день  рождения. 
Да.  Действительно.  Вот  это  мой  подарок.  Это  ручка  и  тетрадка.  Мой  брат  любит  школь­
ные  принадлежности.  Но  как  насчет  шоколада  и  Кока-колы? 
Мама  —  Дени,  почему  ты  невеселый? 
Дени  —  Я  веселый. 
Мама  —  Боюсь,  что  не  очень.  Осталось  ли  что-нибудь  в  корзинке  для  покупок? 
Вот  это  да!  Моя  мама  —  гений.  Там  десять  плиток  шоколада  и  три  бутылки  Кока-колы. 
Да,  я  доволен! 
U n i t  7 
Упр.  2 
Туалет,  ваза,  пианино,  лампа,  софа/диван,  видео,  СиДи-плейэр/проигрыватель  для  компь­
ютерных  дисков,  рефрижератор/холодильник,  комфортабельный/удобный. 
Упр.  3 
1.  wardrobe,  2.  bookcase,  3.  bed,  4.  armchair,  5.  desk,  6.  chair,  7.  window,  8.  carpet,  9.  fire­
place,  10.  wall. 
1.  гардероб,  2.  книжный  шкаф,  3.  кровать,  4.  кресло,  5.  письменный  стол,  6.  стул,  7.  ок­
но,  8.  ковер,  9.  камин,  10.  стена. 
Упр.  6 
На  софе/диване,  в  письменном  столе,  у  стола,  около  парка,  за  пианино,  перед  дверью, 
между  машинами,  над  книжным  шкафом,  в  центре  стола,  в  углу  комнаты,  под  стулом. 
Упр.  7 
1.  a  fountain  in  the  park,  2.  a  book  on  the  desk,  3.  an  armchair  in  front  of  the  TV  set,  4.  a  cat 
behind  the  sofa,  5.  a  table  in  the  middle  of  the  room,  6.  a  restaurant  near  the  bank,  7.  a  desk  be­
tween  the  bookcases,  8.  a  picture  above  the  piano,  9.  a  sofa  at  the  window 
Упр.  8 
2.  in  front  of,  3.  at,  4.  at,  5.  between,  6.  behind,  7.  near,  8.  in  the  middle  of,  9.  under 
Упр.  9 
1.  much/little  2.  many/few  3.  much/little  4.  many/few  5.  much/little  6.  much/little  7.  much/little 
8.  much/little  9.  much/little  10.  many/few 
Упр.  10 
1.  many  2.  much  3.  much  4.  many 
1.  Сколько  комнат  в  этой  квартире?  2.  Сколько  сока  в  холодильнике?  3.  Сколько  молока 
в  стакане?  4.  Сколько  книг  в  книжном  шкафу? 
Упр.  11 
1. is 2.  is 3.  are 4.  are 5.  are 6.  is 
1.  В  холодильнике  много  сока.  2.  В  комнате  мало  мебели.  3.  В  моей  квартире  много  книг. 
4.  У  меня  на  кухне  очень  мало  чашек.  5.  Вокруг  стола  много  стульев?  6.  В  гостиной  комнате 
много  света? 
Упр.  12 
1.  a  lot  of  2.  many  3.  many  4.  many  5.  a  lot  of  6.  many  7.  many 

300 
 1.  В  доме  Линды  Притти  много  комнат.  2.  Сколько  комнат  у  нее  в  доме?  3.  В  нем  немно­
го  книг.  4.  Сколько  здесь  книг?  5.  На  стенах  этого  дома  много  картин.  6.  В  вазе  много  цве­
тов?  7.  Сколько  каминов  в  доме  Линды? 

Упр.  13 
1.  a  lot  of  2.  much  3.  many  4.  many  5.  much  6.  a  lot  of 
1.  В  стакане  много  молока.  2.  В  холодильнике  немного  сока.  3.  В  парке  много  детей?  4. 
На  письменном  столе  немного  тетрадей.  5.  В  корзине  много  мяса?  6.  В  сумке  Джона  много 
плиток  шоколада. 

Упр.  14 
Это —  моя  двухкомнатная  квартира  (квартира  с  одной  спальней).  В  ней  гостиная,  спаль­
ня,  кухня,  ванная  комната  и  туалет.  Моя  гостиная  —  большая,  в  ней  три  окна,  потому  здесь 
много  света.  В  ней  немного  мебели,  она  —  старая  (старинная).  Это  подарок  моей  бабушки.  У 
меня  в  квартире  есть  камин.  В  углу  диван  и  два  кресла.  На  стене  над  диваном  несколько 
картин.  На  полу  перед  камином  ковер.  Это  —  мое  любимое  место  в  квартире.  У  среднего 
(центрального)  окна  небольшой  письменный  стол  с  удобным  стулом.  В  моей  квартире  много 
книг  —  они  в  книжном  шкафу,  на  книжных  полках,  на  письменном  столе  и  даже  на  стуле  (но 
не  всегда).  В  центре  моей  комнаты  большой  обеденный  стол,  на  нем  ваза  с  цветами.  Вокруг 
4  стула.  Спальня  —  маленькая.  Здесь  очень  мало  мебели  —  кровать  и  гардероб.  Но  моя  кух­
ня  —  потрясающее  место  с  холодильником,  посудомоечной  машиной,  стиральной  машиной,  ра­
ковиной  и  шкафом.  В  нем  несколько  чашек  и  стаканов.  В  холодильнике  немного  еды  —  не­
много  сыра  и  вина,  несколько  яблок  и  плитка  шоколада.  Но  мяса  нет.  Хм,  здесь  очень  мало 
еды.  Но  я  здесь  счастлив!  Моя  квартира  хорошая  и  удобная! 

Упр.15 
Правильные  (True):  6,  7 
Неправильные  (False):  1,  2,  3,  4,  5. 
1.  There  isn't  much  furniture  in  my  flat.  2.  There  is  a  carpet  in  front  of  the  sofa.  3.  There  is  no 
wardrobe  in  the  living  room.  It  is  in  the  bedroom.  4.  My  bedroom  isn't  big.  5.  There  are  a  lot  of 
books  in  my  fiat. 

Упр.  16 
1.  No,  there  isn't.  There  is  one  bedroom  and  a  living  room  in  this  flat.  2.  Yes,  there  are  some 
pictures  on  the  wall.  3.  No,  there  aren't.  There  are  two  armchairs  in  the  room.  4  Yes,  there  are.  5. 
There  are  three  windows  in  this  room.  6.  There  are  four  chairs  around  the  table.  7.  There  isn't 
much  furniture  in  the  room. 

Упр.  17 
1.  Are  there  many  old  cities  in  Russia?  —  Yes,  there  are.  2.  Are  there  many  busy  streets  in  St. 
Petersburg?  —  Yes,  there  are.  3.  Are  there  many  cheap  cafes  in  Moscow?  —  Yes,  there  are.  4.  Are 
there  many  art  museums  in  Moscow?  —  Yes,  there  are.  5.  Are  there  many  theatres  in  the  old  part 
of  the  city?  —  Yes,  there  are.  No  there  aren't.  There  is  only  one. 
Упр.  18 
In,  of,  in,  in,  of,  in  front  of,  on,  at/near,  of,  in,  in,  of,  around,  on/in  the  middle  of,  of. 
В  этой  квартире  три  комнаты.  В  ней  много  мебели.  В  гостиной  в  углу  удобное  кресло  пе­
ред  камином.  У  окна  софа/диван.  Окно  большое  и  в  гостиной  много  света  (гостиная  светлая). 
В  столовой  в  центре  комнаты  (стоит)  стол  с  четырьмя  стульями  вокруг.  На  столе  (в  центре 
стола)  ваза  с  цветами. 

Упр.  19 
Comfortable,  kitchen,  fireplace,  window,  armchair,  corner,  dishwasher. 
Это —  квартира  Теда.  Она  —  маленькая  и  не  очень  удобная.  В  ней  только  одна  комната  и 
кухня.  В  квартире  Теда  много  мебели.  В  его  квартире  нет  камина.  У  окна  телевизор  с  крес­
лом  напротив.  В  углу  комнаты  большое  пианино  (рояль),  над  ним  картина.  Кухня  —  неболь­
шая,  но  здесь  есть  холодильник,  посудомоечная  машина,  стиральная  машина  и  шкаф. 

Упр.  21 
Richard  Green's  new  house  is  big.  There  is  a  living  room,  a  dining  room  and  a  kitchen  down­
stairs.  There  are  4  bedrooms  upstairs  —  Richard  and  Margaret's  bedroom,  Harry's  bedroom,  Mary's 
bedroom  and  a  bedroom  for  guests.  The  furniture  in  the  house  is  new.  The  Greens'  favourite  place 
is  the  living  room.  It's  very  comfortable.  There  is  a  fireplace  and  a  lot  of  books  in  the  bookcases 

301 
here.  There  is  a  TV  set  and  a  few  armchairs  in  the  corner.  There  is  a  sofa  near  it.  There  are  pic­
tures  on  the  walls.  There  are  always  a  lot  of  flowers  in  this  room. 
Упр.  22 
—  Привет,  Сьюзан.  Рада  тебя  видеть.  —  Я  тоже  рада  тебя  видеть,  Салли.  Как  де­
ла?  —  Прекрасно!  Ты  занята  сегодня?  —  Не  очень.  А  что?  —  Приходи  посмотреть  мою  новую 
квартиру.  —  Новую  квартиру?  Здорово!  Где  она  находится?  Какой  у  тебя  новый  ад­
рес? —  Оулдстрит,  10.  Это  дом  рядом  с  банком.  —  А  твоя  новая  квартира  большая?  Сколько 
в  ней  комнат? —  Квартира  небольшая.  Это —  квартира  с  одной  спальней.  —  А  там  есть  (ка­
кая-нибудь)  мебель?  —  Нет,  у  меня  в  квартире  нет  мебели.  Но  это  квартира —  моя  и  я  так 
счастлива! 

U n i t  8 
Упр.  2 
composer  —  композитор,  president  —  президент,  festival  —  фестиваль,  film  studio  —  кино­
студия. 
Упр.  6 
2)  It's  thirty-five  past  three.  /  It's  three  thirty-five.  3)  It's  a  quarter  past  four.  /  It's  four  fifteen. 
4)  It's  half  past  five.  /  It's  five  thirty.  5)  It's  a  quarter  to  seven.  It's  six  forty-five.  6)  It's  ten  past 
seven.  7)  It's  ten  to  eight.  /  It's  eight  fifty.  8)  It's  five  past  nine.  9)  It's  a  quarter  past  ten.  /  It's  ten 
fifteen.  10)  It's  half  past  eleven.  It's  eleven  thirty.  11)  It's  a  quarter  to  one.  /  It's  twelve  forty-five. 
12)  It's  one  o'clock. 
Упр.  8 
2.  weren't  3.  wasn't  4.  wasn't  5.  weren't. 
Упр.  9 

2.  were  3.  was  4.  was  5.  were  6.  were. 
Упр.  10 

2.  Was,  wasn't,  was  3.  were,  weren't,  were  4.  was,  was  5.  was,  wasn't,  was. 
Упр.  11 
1.  Was  Peter  at  school  at  a  quarter  to  eleven.  2.  Were  Mum  and  Dad  at  home  last  night? 
3.  Were  you  in  the  supermarket  at  a  quarter  past  eleven?  4.  Was  it  a  modern  town  fifty  years  ago. 
5.  Was  my  sister  in  the  swimming  pool  on  Monday? 
Упр.  12 
1.  Where  was  Helen  at  5.30  last  night?  —  She  was  in  the  park.  2.  Where  were  you  at  6.15  on 
Monday?  She  was  in  the  supermarket.  3.  Where  was  he  at  3.45  last  week?  —  He  was  at  work.  4. 
Where  were  they  at  9  o'clock  on  Tuesday?  —  They  were  at  school.  5.  Where  were  you  at  7.20  on 
Sunday?  —  We  were  at  the  hotel. 
Упр.  13 
1.  When  was  Terry  in  the  park?  —  He  was  in  the  park  yesterday.  2.  When  were  Mary  and  Kate 
at  school?  — They  were  at  school  on  Monday.  3.  When  were  you  at  work?  I  was  at  work  last  week. 
4.  When  were  they  in  France?  —  They  were  in  France  last  year.  5.  When  were  you  at  this  ho­
tel?  —  We  were  there  last  month. 
Упр.  14 
2.  Peter  was  with  Frida  in  the  swimming  pool  on  Tuesday.  3.  Peter  was  with  Mary  in  the  mu­
seum  on  Wednesday.  4.  Peter  was  with  Steve  in  the  bar  on  Thursday.  5.  Peter  was  with  the  banker 
in  the  restaurant  on  Friday.  6.  Peter  was  with  his  friends  in  the  fitness  room  on  Saturday.  7.  Peter 
was  with  Monica  at  the  disco  on  Saturday.  8.  Peter  was  with  his  parents  at  home  on  Sunday. 
Упр.  15 
1.  There  were  a  lot  of  clerks  at  the  office  on  Monday.  2.  There  was  a  fountain  near  the  hotel 
last  year.  3.  There  was  a  lot  of  bread  and  butter  in  the  fridge  yesterday.  4.  There  were  some  shops 
in  this  street  many  years  ago.  5.  There  was  a  friendly  atmosphere  at  the  party  last  night. 
Упр.  16 
2.  Were  there  mobile  phones?  —  No,  there  weren't.  3.  Were  there  computers?  —  No,  there 
weren't.  4.  Were  there  watches?  Yes,  there  were  some.  5.  Were  there  TV  sets?  —  No,  there  weren't. 
6.  Were  there  cameras? —  No,  there  weren't. 

302 
 Упр.  17 
2.  There  were,  they  were  3.  There  were,  it  was  4.  There  was,  it  was  5.  There  was,  it  was 
6.  There  were,  they  were. 
Упр.  18 
A:  Were  you  В:  I  wasn't,  I  was  A:  Were  you  В:  I  wasn't,  I  was  A:  Was  the  film  B:  it  wasn't,  It 
was,  Where  were  you?  A:  I  was  B:  Were  you  A:  I  wasn't,  She  was. 
Ты  был  вчера  вечером  дома?  —  Нет,  я  был  в  кино.  —  Ты  был  с  Моникой?  —  Нет,  я  был 
с  Клэр.  — Фильм  был  хороший? — Нет,  скучный.  Где  был  ты? —  Я  был  дома.  — Ты  был  с  Сал­
ли?  —  Нет,  она  была  на  работе. 
Упр.  21 
2.  Are  you?  3.  Was  he?  4.  Were  they?  5.  Am  I?  6.  Were  you?  7.  Was  there?  8.  Were  there? 
Упр.  22 
1.  Where  were  you  last  week?  —  I  was  in  Italy.  —  Were  you?  2.  When  were  your  girl  friend  and 
you  in  the  cinema?  —  Yesterday.  — Was  the  film  interesting?  —  I'm  afraid,  it  wasn't.  But  the  food  in 
the  cafe  was  tasty.  3.  On  Monday  at  five  minutes  past  nine  there  were  a  lot  of  cars  in  the  car  park 
near  the  office  block.  — Were  there?  —  Yes,  there  were.  The  car  park  was  very  busy.  4.  Two  days 
ago  we  were  in  that  big  shop.  There  were  a  lot  of  different  cheap  things.  And  there  were  few  peo­
ple.  5.  Where  were  your  parents  on  Wednesday?  —  They  were  in  the  restaurant.  It  was  my  father's 
birthday.  There  were  a  lot  of  famous  people  and  presents. 
Упр.  24 
Это  —  Флэтрон.  Сегодня  это  современный  город.  В  нем  много  высоких  современных 
офисных  зданий.  На  улицах  всегда  очень  оживленно,  и  всегда  очень  много  машин.  Люди 
очень  дружелюбны.  Во  Флэтроне  десять  кинотеатров.  В  нем  так  много  магазинов.  Некоторые 
магазины  дорогие,  но  есть  также  и  дешевые  магазины.  Не  осталось  бедных  домов.  До­
ма —  новые.  Но  нет  парков. 
Упр.  27 
Бонд  —  Где  вы  были  без  пятнадцати  девять,  мистер  Поттер? 
Поттер  —  Я  был  в  школе.  В  это  время  в  школе  было  много  детей. 
Бонд —  Когда  вы  были  в  Лондоне? 
Поттер  —  Меня  не  было  в  городе  вчера.  Я  был  в  Лондоне  пять  дней  назад. 
Бонд  —  Вы  тоже  были  в  школе,  мистер  Волдеморт? 
Морт  —  Нет,  не  был.  Была  пятница,  а  я  всегда  в  конторе  по  пятницам. 
Бонд —  Где  ваша  контора,  мистер  Волдеморт? 
Морт  —  Она  находится  в  Белом  Офисном  Здании,  комната  13. 
Бонд  —  У  вас  в  конторе  много  служащих? 
Морт — Да.  Много.  Если  быть  точным  — 58. 
Бонд  —  Сколько  служащих  находилось  в  конторе  без  четверти  девять? 
Морт  —  57.  На  месте  не  было  мистера  Малфлоя. 
Бонд —  Где  он  был? 
Морт — Он  был  на  киностудии.  Это  его  работа.  Он  — режиссер. 
Бонд —  В  студии  было  много  народу? 
Морт  —  Очень.  Народу  толпилось  много.  Был  обыкновенный  рабочий  день. 
Бонд  —  Мистер  Уизли,  где  ваши  сыновья  были  а  четверть  десятого? 
Уизли  — Они  были  в  магазине  в  это  время.  Там  тоже  было  много  народу.  У  них  в  магази­
не  много  забавных  вещиц.  Дети  любят  их  магазин.  Правда,  Гарри? 
Поттер — Да.  Мистер,  Волдеморт,  а  те  безобразные,  злые  и  не  очень  дружелюбные  Де-
менторы  —  ваши  служащие?  Тогда  у  меня  к  вам  несколько  вопросов. 
U n i t  9 
Упр.  2 
1.  е  2.  d  3.  а  4.  b  5.  с  6.  f 
Упр.  3 
1.  It's  snowy  in  Moscow.  2.  It's  foggy  in  London.  3.  It's  windy  in  Tokyo.  4.  It's  rainy  in  New 
York.  5.  It's  cloudy  in  Rome. 
Упр.  4 
1.  It's  snowy  in  Moscow  in  winter.  2.  The  sun  is  hot  in  Rome  in  summer.  3.  It  isn't  very  hot  in 
London  in  autumn.  4.  It's  always  wet  in  London  in  winter.  5.  The  weather  is  lovely  in  Moscow  in 
spring.  6.  It's  rainy  in  winter  in  Tokyo  in  winter.  7.  The  days  are  foggy  in  London  in  spring.  8.  It  is 
30  degrees  in  Tokyo  in  summer.  9.  It's  minus  20  degrees  in  Moscow  in  winter. 

303 
 Упр.  6 
The  fifth,  the  seventh,  the  tenth,  the  twenty-fifth,  the  first,  the  thirty-first,  the  second,  the  four­
teenth,  the  eighteenth,  the  third,  the  forty-third. 

Упр.  7 
The  first  of  January  nineteen  ninety-nine,  the  second  of  February  nineteen  — fifty-six,  the  third 
of  March  eighteen  — twelve,  the  fourth  of  April  seventeen  —  fifty-six,  the  ninth  of  May  nine­
teen — forty-five,  the  fifteenth  of  June  nineteen — sixty-one,  the  twenty-third  of  July  nineteen — sev­
enty-eight,  the  twenty-sixth  of  August  eighteen  —  seventy-nine,  the  eleventh  of  September  nine­
teen  —  twelve,  the  twenty-ninth  of  October  nineteen  —  fourteen,  the  seventh  of  November  nine­
teen  — seventeen,  the  thirty-first  of  December  nineteen  forty-one. 

Упр.  9 
1.  At  6  o'clock  2.  at  9  o'clock  3.  at  1  o'clock  4.  in  2  hours  5.  in  2  days 
1.  Я  буду  дома  в  6  часов.  2.  Тереза  будет  не  в  постели  в  9  часов,  она  будет  на  пути  на 
работу.  3.  В  1  час  дня  Тед  будет  с  коллегами  в  кафе.  4.  Через  2  часа  студенты  будут  не  в 
университете,  они  будут  в  ночном  клубе.  5.  Через  два  дня  они  будут  в  Нью-Йорке. 

Упр.  10 
1.  Не  will  be  at  home  on  Saturday.  2.  She  will  at  the  office  on  Monday.  3.  They  will  be  in  the 
night  club  on  Friday.  4.  We  will  be  in  the  park  on  Sunday.  5.  He  will  be  in  New  York  next  month.  6 
It  will  be  hot  tomorrow.  7.  Tom  will  be  in  the  swimming-pool  at  12  o'clock.  8.  My  parents  will  be  at 
the  restaurant  in  2  hours. 
1.  Он  будет  дома  в  субботу.  2.  В  понедельник  она  будет  на  работе.  3.  В  пятницу  они  бу­
дут  веночном  клубе.  4.  В  воскресенье  мы  будем  в  парке.  5.  В  следующем  месяце  он  будет  в 
Нью-Йорке.  6.  Завтра  будет  жарко.  7.  В  12  часов  Том  будет  в  бассейне.  8.  Через  два  часа 
мои  родители  будут  в  ресторане. 

Упр.  11 
1.  I  won't  be  at  my  office  at  6  o'clock  on  Monday.  2.  She  won't  be  glad  to  see  us  on  Sunday. 
3.  He  won't  be  in  hospital  in  2  days.  4.  They  won't  be  fond  of  this  film.  5.  His  friend  won't  be  in  the 
supermarket  in  an  hour. 
1.  Я  не  буду  в  своем  офисе  (у  себя  на  работе)  в  6  часов  в  понедельник.  2.  Она  не  будет 
рада  нас  видеть  в  воскресенье.  3.  Он  не  будет  в  больнице  через  2  дня.  4.  Им  не  понравится 
этот  фильм.  5.  Его  друг  не  будет  в  супермаркете  (магазине)  через  час. 

Упр.  12 
1.  Will  they  be  in  Paris  too?  2.  Will  he  be  at  home  at  8  o'clock?  3.  Will  they  be  glad  to  meet 
Boris?  4.  Will  she  be  happy?  5.  Will  it  be  nice  to  visit  Paris  in  July? 
1.  Они  тоже  будут  в  Париже?  2.  Он  будет  дома  в  8  часов?  3.  Они  будут  рады  познако­
миться  (увидеть)  с  Борисом?  4.  Она  будет  счастлива?  5.  Хорошо  ли  ехать  в  Париж  в  июле? 

Упр.  13 
1.  Will  she  be  in  hospital  in  April?  2.  Will  they  be  at the  cinema  on  the  1st  of January?  3.  Will 
we  be  late  on  the  8lh  of  March?  4.  Will  he  be  in  France  in  July?  5.  Will  it  be  cold  on  the  3 1 я  of  De­
cember? 
1.  Она  будет  в  больнице  в  апреле?  2.  Они  будут  в  кино  1  января?  3.  Мы  опоздаем 
8  марта?  4.  Он  будет  во  Франции  в  июле?  5.  Будет  ли  холодно  31  декабря? 

Упр.  15 
1.  What  will  the  concert  be  like?  2.  What  will  the  hotel  be  like?  3.  What  will  the  film  be  like? 
4.  What  will  the  room  be  like?  5.  What  will  the  bars  be  like?  6.  What  will  the  swimming-pools  be  like? 
1.  Какой  будет  концерт?  2.  Какая  будет  гостиница?  3.  Какой  будет  фильм?  4.  Какая  бу­
дет  комната?  5.  Какие  будут  бары?  6.  Какие  будут  бассейны? 
Упр.  17 
Дорогая  мама, 
Сейчас  я  в  Италии,  но  неделю  назад  я  был  в  Мадриде.  Апрель  прекрасен  в  Испании. 
Погода  была  превосходная  (отличная).  Было  не  очень  жарко,  но  и  не  очень  холодно.  Было 
солнечно  и  совсем  не  дождливо.  Природа  в  Испании  так  красива.  На  улицах  Мадрида  было 
множество  цветов,  и  все  деревья  цвели  (были  в  цвету).  Я  был  в  4-звездном  отеле,  но  моя 
комната  была  недорогой.  Она  была  удобной  и  светлой.  Завтра  я  буду  во  Франции.  Надеюсь 
что  погода  там  будет  хорошей  тоже.  Не  будет  ветрено  и  облачно.  Дождя  тоже  не  будет.  Я  бу­
ду  счастлив  посетить  Париж  и  поговорить  по-французски  (хотя  я  в  нем  и  не  очень  силен) 

304 
Я  вернусь  в  Лондон  30  апреля,  так  как  мой  отпуск  заканчивается  1  мая.  Какая  сейчас  пого­
да  дома  и  какой  она  будет  в  мае?  До  скорой  встречи.  Алекс, 
Упр.  18 
1.  No,  he  isn't.  2.  No,  he  isn't.  3.  He  is  Italy.  4.  A  week  ago  he  was  in  Madrid.  5.  The  weather 
was  perfect  in  Spain.  6.  The  nature  in  Spain  is  beautiful.  7.  It  was  a  4-star  hotel.  8.  Tomorrow  Alex 
will  be  in  France.  9.  Yes,  he  is.  10.  No,  he  isn't.  11.  Alex  will  be  back  on  the  30*  of  April. 
Упр.  19 
Правильные:  4,5,7. 
Неправильные:  1,  2,  3,  6,  8. 
1.  Alex  isn't  in  Madrid.  He  is  in  Italy.  2.  He  won't  be  in  Rome  tomorrow.  He  will  be  in  France.  3. 
The  weather  isn't  cold  and  rainy  in  Madrid.  It's  perfect.  6.  Hopefully  the  weather  won't  be  foggy  in 
Paris. 
m
It  will  be  lovely.  8.  Alex  won't  be  back  in  London  on  the  9m  of  May.  He  will  be  back  on  the 
30   of  April. 
Упр. 21 
In,  in,  in,  of,  in,  in,  at,  in,  on,  of,  in,  in. 
Сейчас  Тед  в  Токио.  Весной  в  Японии  прекрасная  погода.  В  мае  здесь  множество  цветов. 
Деревья  в  цвету.  Тед  счастлив  увидеть  Японию.  Он  не  силен  в  японском  языке.  Он  вернется 
в  Лондон  15  июня.  Летом  в  Англии  нет  туманов  дождей. 

Упр.  22 
Too:  1,  2,  5,  6 
Either  3,  4,  7 
1.  В  июле  в  Испании  будет  жарко.  В  Италии  тоже  будет  жарко.  2.  В  октябре  будет  много 
дождей,  в  ноябре  тоже  будет  много  дождей.  3.  Завтра  в  школе  будет  немного  студентов,  в 
пятницу  там  тоже  не  будет  много  студентов.  4.  Они  были  не  рады  вчера  видеть  журналистов, 
не  рады  они  были  видеть  и  полицейских.  5.  Он  интересовался  американскими  фильмами,  она 
тоже  обожала  американские  фильмы.  6.  Мы  увлекаемся  футболом,  они  тоже.  7.  Она  не  боит­
ся  зубных  врачей,  Борис  тоже. 

Упр.  23 
Weather,  cold,  sunny,  lovely,  spring,  fond. 
Погода  очень  изменчива  в  Англии.  В  понедельник  холодно,  а  во  вторник  жарко.  В  среду 
облачно,  а  в  четверг  солнечно.  В  пятницу  погода  чудесна,  а  в  субботу  ужасна.  Но  зимой,  вес­
ной,  летом  и  осенью  туманно  и  дождливо.  Странно,  что  англичане  любят  свой  климат. 
Упр.  24 
Dear  Alex! 
I  am  in  Tomsk  now,  but  only  two  weeks  ago  I  was  in  Kiev.  The  weather  is  lovely/perfect  in  May 
in  Ukraine.  When  I  was  in  Kiev  it  was  sunny  and  it  wasn't  cold  at  all.  Trees  were  in  blossom,  i  was 
at  a  hotel  in  the  centre  of  the  city.  It  was  very  comfortable  and  not  very  expensive.  In  two  weeks  I 
will  be  in  Moscow.  I  will  be  happy  to  see  historical  places  of  Moscow.  I  will  be  back  in  Tomsk  in 
July.  See  you  soon.  Sergey. 

Упр.  25 
Weather  in  Russia  is  perfect.  All  seasons  are  different.  There  is  a  lot  of  snow  in  winter.  It's  very 
cold  and  windy.  But  on  sunny  winter  days  it's  beautiful.  In  summer  it's  very  hot  but  some  days  are 
rainy.  The  weather  is  horrible  in  autumn,  it's  windy  and  rainy.  But  when  it  isn't  rainy  or  windy  the  na­
ture  is  really  lovely.  Trees  are  yellow,  red,  orange  and  brown.  Spring  is  many  people's  favourite  sea­
son.  There  are  a  lot  of  flowers  and  trees  are  in  blossom.  The  sun  isn't  very  hot.  Russian  people  are 
fond  of  weather  in  winter,  autumn,  spring  and  summer. 
Season — сезон,  время  года. 

Unit  1 0 
Упр.  2 
garage  —  гараж,  station  —  станция,  sport  centre  —  спортивный  центр,  police  station  —  по­
лицейский  участок,  hospital — больница,  tunnel — туннель 

Упр.  4 
1.  to  2.  to  3.  to  4.  along  5.  turn  round  6.  along  7.  over  8.  along  9.  across  10.  up  11.  down 
12.  out  of  13.  into  14.  through  15.  past  16.  from  17.  from  ...  to  18.  out  of  19  across. 

305 
 Упр.  5 
Возможные  варианты: 
fly  over  the  town;  go/run  into/out  of  the  classroom;  come  into  the  house;  run  across  the  street; 
run  down  the  hill;  go  to  the  bank;  walk  along  the  road;  go,  drive  from  London  to  Oxford/through  the 
tunnel;  turn  round  the  corner;  go  along  the  street. 
Упр.  7 
a)  2.  next  to  3.  opposite  4.  next  to  5.  in  front  of  6.  on  7.  between. 
b)  2.  The  cinema  is  between  the  garage  and  the  police  station.  It's  opposite  the  school.  3.  The 
hospital  is  next  to  the  school.  It's  opposite  the  garage.  4.  The  bank  is  opposite  the  museum.  It's 
next  to  the  restaurant  and  cafe.  The  bus  stop  is  in  front  of  the  bank.  5.  The  supermarket  is  next  to 
the  sports  centre.  It's  opposite  the  train  station.  6.  The  garage  is  opposite  the  hospital.  It's  next  to 
the  cinema.  7.  The  hotel  is  between  the  train  station  and  the  museum.  It's  opposite  the  sports  cen­
tre.  8.  The  train  station  is  opposite  the  supermarket.  It's  next  to  the  hotel. 

Упр.  8 
1.  Go  out  of  the  house  and  go  along  the  street  2.  Go  by  train  and  go  by  boat  3.  Walk  and  drive 
4.  Fly  and  go  by  tube  5.  Go  across  the  street  and  turn  right  6.  Turn  left  and  turn  round  the  corner  7. 
Go  past  the  stop  and  go  across  the  bridge  8.  Run  along  the  bridge  and  go  through  the  tunnel. 
Упр.  9 
1.  Open  the  window.  2.  Turn  left.  3.  Read  this  map.  4.  Go  by  bus.  5.  Don't  talk,  please.  6. 
Don't  run.  7.  Turn  right.  8.  Don't  go  by  tube. 
Упр.  10 
2.  Don't  go  by  bus.  3.  Don't  walk  across  the  street.  4.  Don't  read  the  book.  5.  Don't  come  to 
my  place.  6.  Don't  sit  down.  7.  Don't  open  the  window.  8.  Don't  drive  to  the  park.  9.  Don't  go  out. 
10.  Don't  take  the  book. 
Упр.  11 
2.  Don't  go  by  tube.  Go  by  taxi.  3.  Don't  go  by  plane.  Go  by  train.  4.  Don't  go  by  boat.  Go  by 
plane.  5.  Don't  go  by  bus.  Go  on  foot. 
Упр.  12 
2.  Don't  turn  round  the  corner.  Go  across  the  road.  3.  Don't  drive.  Go  by  bus.  4.  Don't  go  on 
foot.  Drive  to  work.  5.  Don't  sit  down.  Run  to  the  supermarket.  6.  Don't  open  the  window.  Close  the 
window.  7.  Don't  talk  much.  Talk  little.  8.  Don't  read  the  detective.  Read  the  textbook.  9.  Don't  come 
to  my  place.  Go  to  Peter's  place.  10.  Don't  go  out.  Come  in. 
Упр.  13 
1.  out  2.  window  3.  open  4.  go  5.  don't  6.  By  7.  don't  8.  open  9.  on. 
Упр.  14 
1.  It's  hot.  Don't  close  the  window.  2.  It's  horrible.  Don't  read  this  story.  3.  It's  hot.  Open  the  window. 
4.  Go  on foot/Walk.  The  cafe  is opposite the  sports centre.  5.  It's cold.  Close the window.  6.  It's  rainy.  Don't 
go out.  7.  It's a lovely day.  Go out.  8.  Don't go  by taxi.  It's  expensive.  9.  Don't open  the window.  It'  cold. 
Упр.  16 
1.  -  Простите.  Где  находится  почта? 
—  Идите  по  улице  Кингзроуд.  Там  есть  туннель.  Пройдите  через  туннель  и  поверните  на­
лево.  Идите  к  мосту  и  перейдите  через  него.  Не  поворачивайте  направо,  поверните  снова 
налево.  Пройдете  кафе  «Париж».  Почта  —  рядом  с  кафе. 
2.  -  Простите.  Где  находится  супермаркет? 
—  Перейдите  через  улицу  и  поверните  направо.  Затем  заверните  за  угол  и  шагайте 
вдоль  улицы.  Не  переходите  дорогу.  Супермаркет  между  гостиницей  и  больницей. 
3.  -  Простите.  А  где  находится  больница? 
—  Выйдите  из  гостиницы.  Поверните  направо.  Идите  вдоль  улицы.  Там  есть  автобусная 
остановка.  Пройдите  мимо  остановки  и  поверните  снова  направо.  Там  будет  высокое  офис­
ное  здание.  Не  входите.  Бегите  через  улицу.  Здесь  очень  интенсивное  движение.  Больни­
ца  -  напротив  офисного  здания. 
Упр.  17 
1.  —  Excuse  me.  Are  there  any  museums  in  your  town?  —  Yes.  there  is  a  museum.  It  is  the 
museum  of  mice.  —  Where  is  it? —  Go  out  of  the  hotel,  turn  left  and  go  along  the  street.  Then  turn 
round  the  corner.  The  museum  is  opposite  the  school. 

306 
 2.  Excuse  me.  Where  is  the  supermarket?  —  That  is  a  supermarket.  Go  across  the  street.  Don't 
run,  the  road  is  very  busy  here. 
3.  Open  the  books  and  read  the  story  "On  Friday,  13thn.  It's  a  very  interesting  story.  Denis,  close 
the  window,  please.  It's  cold  in  the  room.  Children,  don't  talk. 
U n i t  1 1 
Упр.  2 
Sandwich  —  бутерброд,  story  —  рассказ,  romantic  —  романтичный,  idea  —  идея,  instruc­
tion  —  распоряжение,  инструкция,  class  —  класс,  serious  —  серьезный,  dollar  —  доллар, 
theatre  —  театр,  picnic  —  пикник,  sweater  —  свитер. 
Упр.  3 
1.  much,  little  2.  much,  little  3.  much  4.  much,  little  5.  much 
1.  Сколько  денег  в  бумажнике?  —  Боюсь,  что  там  осталось  мало.  2.  В  офисе  много  рабо­
ты? —  Нет,  работы  мало.  Иди  домой.  3.  Новостей  много?  — Да.  И  они  очень  приятные.  4.  В 
этой  книге  много  советов? — Нет,  мало.  Не  читай  эту  книгу.  5.  Не  следуй  слишком  многим  со­
ветам.  Люди  могут  ошибаться  (не  всегда  правы). 
Упр.  4 
2.  do  housework  3.  have  a  party  4.  make  money  5.  have  a  picnic  6.  do  the  shopping 
Упр.  5 
2.  give  advice  /  a  party;  3.  make  a  noise  /  much  money;  4.  do  the  shopping  /  homework  5.  buy 
some  ice-cream  6.  take  advice  7.  have  a  party/tea/much  money  8.  tell  the  news 
Упр.  6 
2.  a  noisy  /  exciting  party  3.  a  greedy  /  romantic/  good  girl  4.  an  exciting,  good  holiday  5.  an  out­
going  /  romantic  /  greedy/bad  guy  6.  exciting  /  good  music  7.  a  tasty  sandwich  8.  a  romantic  /  good 
story  9.  an  exciting  /  good  idea  10.  a  tasty  ice-cream  11.  exciting/good  news  12.  good  advice 
13.  good  work 
Упр.  7 
1.  Look  at  them.  2.  Look  at  him  3.  Look  at  her  4.  Look  at  it  5.  Look  at  them. 
Упр.  8 

2.  to  3.  -  4.  -  5.  to  6.  -  7.  to,  about  8.  for  9  with 
Упр.  9 
2.  Look  at  her.  Don't  look  at  her.  3.  Eat  it.  Don't  eat  it.  4.  Tell  her the  news.  Don't  tell  her the  news. 
5.  Look  at  it.  Don't  look  at  it.  6.  Listen  to  them.  Don't  listen  to  them.  7.  Give  it  to  us.  Don't  give  it  to  us. 
8.  Open  it.  Don't open  it.  9.  Look at them.  Don't  look at them.  10.  Make  it for him.  Don't  make  it for him. 
11.  Marry  him.  Don't  marry  him.  12.  Give  some  advice  to  them.  Don't  give  it  to  them. 
Упр.  10 
2.  your  story,  to  him  3.  for  her,  our  pizza  4.  his  story,  to  it  5.  their  place,  to  them  6.  your 
money,  marry  me  7.  her  laptop,  to  us  8.  my  advice,  take  it  9.  his  money,  give  it 
Упр.  11 
1.  Look  at  me.  2.  Give  her  some  money.  /  Give  some  money  to  her.  3.  Do  your  homework.  4. 
This  is  an  orange.  Eat  it.  5.  Tell  us  the  news.  6.  Make  a  sandwich  for  him.  7.  Marry  me.  8.  Don't 
drink  tea.  Have  some  coffee.  9.  Don't  make  a  noise.  Listen  to  the  music.  10.  Take  my  advice. 
Упр.  12 
2.  him  3.  her  4.  them  5.  us  6.  them  7.  her  8.  Us  9.  him 
1.  В  моем  кошельке  есть  немного  денег.  Давайте/Давай  я  дам  вам/тебе  50  долларов.  2. 
Он  отличный  спортсмен.  Пусть  бежит  он.  3.  Она  боится  машин.  Не  позволяй  ей  выходить  од­
ной.  4.  Анна  и  Майк  очень  любят  музыку.  Пусть  они  послушают  это  интересное  произведе­
ние.  5.  Мы  интересуемся  историей.  Давайте  почитаем  книги  по  истории.  6.  Дети  находятся  в 
театре.  Не  позволяйте  им  шуметь.  7.  Моника  слишком  молода.  Не  разрешай(те)  ей  выходить 
за  Дени.  8.  Сегодня  мой  день  рождения  и  день  рождения  Питера.  Давайте  устроим  вечерин­
ку.  9.  Он  не  богат.  Пусть  он  зарабатывает. 
Упр.  13 
1.  Let  us  listen  to  them.  3.  Let  him  tell  her  the  news.  4.  Let  her  make  sandwiches  for  them.  5. 
Let  us  open  it.  6.  Let  her  marry  him.  7.  Let  me  do  the  shopping.  8.  Let  him  make  much  money. 

307 
 2.  Давайте  послушаем  их.  3.  Пусть  он  расскажет  ей  новости.  4.  Пусть  она  сделает  им  бу­
терброды.  5.  Давайте  его  откроем.  6.  Пусть  она  выходит  за  него  замуж.  7.  Давайте  я  схожу  в 
магазин.  8.  Пусть  он  зарабатывает  деньги. 

Упр.  14 
2.  Let's  have  a  party.  3.  Let  the  children  go  to  the  shop.  4.  Don't  let  him  go  out.  5.  Let's  listen 
to  it.  6.  Let  her  eat  it.  7.  Don't  let  Jessica  marry  him.  8.  Let's  make  friends  with  them. 

Упр.  15 
1.  Don't  let  her  speak  with  me.  I  am  unhappy.  2.  Don't  let  him  eat  cheese.  There  is  little  left.  3. 
Don't  let  them  make  a  party  at  our  place.  4.  Don't  let  her  look  at  that  man.  He  is  my  husband.  5. 
Don't  let  him  tell  his  horrible  story.  6.  Don't  let  them  make  a  noise.  Don't  give  much  wine  to  them. 
7.  Don't  let  him  make  much  money.  He  is  very  greedy.  8.  Don't  let  her  do  this  work. 
Упр.  16 
Том  —  Выходи  за  меня  замуж,  Стелла. 
Стелла  —  Ты  не  шутишь,  Том? 
Том  —  Нет.  У  меня  в  банке  много  денег. 
Стелла  —  Не  говори  со  мной  о  деньгах.  Мне  они  безразличны. 
Том  —  Возьми  их,  Стелла.  Они  — твои.  Позволь  мне  отдать  все  деньги  тебе. 
Стелла  —  Я  не  корыстный  (жадный)  человек,  Том.  Я  романтична. 
Том  —  Тогда  мы  будем  много  и  интересно  путешествовать  по  разным  странам.  Будет  мно­
го  любви.  Позволь  мне  подарить  тебе  туманный  Лондон  и  цветущий  Париж.  Подари  мне  свое 
сердце.  Возьми  мое,  Стелла. 
Стелла  —  Сначала  расскажи  своим  родителям  о  своих  планах.  Будут  ли  они  счастливы? 
Том  —  Будут,  потому  что  я  буду  счастлив.  Пойдем  и  поговорим  с  моими  родителями. 
Стелла  —  Я  боюсь  их. 
Том  —  Не  бойся.  Они  добрые  и  чудесные  люди. 
Стелла — Правда? 
Том  — Да.  Они  полюбят  тебя.  Ты  такая  чудесная. 
Стелла  —  Сделай  меня  счастливый,  Том. 
U n i t  1 2 
Упр.  2 
1.  sing  a  song  2.  do  the  washing-up  3.  send  a  letter  4.  listen  to  the  radio  5.  watch  a  film 

Упр.  3 
Go  home,  send  a  letter,  watch  TV,  bring  a  cup  of  coffee,  talk  on  the  phone,  play  the  guitar, 
speak  English,  study  medicine,  put  on  a  coat,  lie  in  bed,  sing  a  song 
Упр.  4 
1.  Read  a  newspaper.  — Прочитай  газету.  2.  Do  the  washing-up.  —  Помой  посуду  3.  Talk  on 
the  phone.  — Поговори  по  телефону.  4.  Look  at  the  picture.  — Посмотри  на  картину.  5'.  Listen  to 
the  radio.  —  Послушай  радио.  6.  Don't  look  at  your  watch,  we  aren't  late.  —  He  смотри  на  часы, 
мы  не  опаздываем. 

Упр.  5 
1.  G  2.Н  З.Е  4.F  5.D  6.С  7.1   8.А  9.J  10.В 
Упр.  6 

1.  bring  2.  put  3.  take  4.  show  5.  talk  6.  make  7.  watch  8.  play  9.  sit  10.  be 

Упр.  7 
Kitchen:  do  the  washing-up;  living  room:  watch  TV,  listen  to  the  radio,  play  the  piano,  sit  on  the 
sofa,  dance;  bedroom:  sleep;  park:  play tennis,  play  with  a  dog;  library:  do  homework,  read  a  news­
paper. 
Упр.  8 
1.  A  2.  E  3.  G  4.  F  5.  С  6.  D  7.  В  8.  H 
Упр.  9 
Busy,  take,  put,  watch,  bring. 

308 
 Упр.  10 
1.  dancing  2.  sending  3.  showing  4.  watching  5.  lying  6.  sleeping  7.  putting  8.  singing  9.  bring­
ing  10.  going 
Упр.  11 
2.  Susan  is  studying  medicine.  3.  Linda  is  watching  TV.  4.  Ted  and  Alex  are  talking  on  the 
phone.  5.  Mary  is  sleeping.  6.  Mother  is  doing  the  washing-up.  7.  Fiona  is  singing  a  song.  8.  Max 
and  Andy  are  playing  football.  9.  I  am  doing  sports  now.  10.  We  are  dancing. 
1.  Мистер  Блэк  читает  газету.  2.  Сьюзан  изучает  медицину.  3.  Линда  смотрит  телевизор. 
4.  Тед  и  Алекс  говорят  по  телефону.  5.  Мэри  спит.  6.  Мама  моет  посуду.  7.  Фиона  поет  песню. 
8.  Макс  и  Энди  играют  в  футбол.  9.  Я  занимаюсь  спортом.  10.  Мы  танцуем. 
Упр.  12 
1.  Mr.  Poor  is  speaking  to  a  client  now.  2.  George  is  playing  the  piano.  3.  Mary  and  Harold  are 
in  the  kitchen.  They  are  doing  the  washing-up.  4.  Mary  is  looking  at  the  picture.  5.  Mark  is  watching 
football  on  TV.  6.  I  am  studying  English. 
1.  М-р  Пуа  разговаривает  сейчас  с  клиентом.  2.  Джордж  играет  на  пианино.  3.  Мэри  и  Га­
рольд  на  кухне.  Они  моют  посуду.  4.  Мэри  смотрит  на  картину.  5.  Марк  смотрит  по  телевизо­
ру  футбол.  6.  Я  учу  английский. 

Упр.  13 
1.  Mary  is  sending  a  letter.  2.  Susan  and  Alex  are  watching  TV.  3.  Keiko  is  studying  English.  4. 
They  are  talking  on  the  phone.  5.  Alice  is  sleeping.  6.  You  are  putting  on  your  coat. 
Упр.  14 
1.  Where  is  Tom?  —  Tom  is  at  school.  He  is  studying  English.  2.  Where  is  your  aunt?  —  She  is 
in  the  studio.  She  is  looking  at  a  picture.  3.  Where  is  George?  —  He  is  in  his  office.  He  is  speaking 
to  a  client.  4.  Where  is  Freddy?  —  He  is  in  the  park.  He  is  sitting  under  a  tree.  5.  Where  is 
Bob?  —  He  is  in  the  car.  He  is  going  home. 
1.  Где  Том?  —  Том  в  школе.  Он  изучает  английский.  2.  Где  твоя  тетя?  —  Она  в  студии. 
Она  смотрит  на  картину.  3.  Где  Джордж?  —  Он  в  офисе.  Он  разговаривает  с  клиентом.  4.  Где 
Фредди?  —  Он  в  парке.  Он  сидит  под  деревом.  5.  Где  Боб? — Он  в  машине.  Он  едет  домой. 

Упр. 15 
1.  Why  are  you  quiet?  —  My  son  is  studying.  2.  Why  are  you  nervous?  —  My  daughter  is  sitting 
an  exam.  3.  Why  are  you  happy?  —  My  husband  is  doing  the  washing-up.  4.  Why  are  you 
afraid?  —  They  are  showing  a  horror  film  on  TV. 
1.  Почему  у  вас  тишина?  —  Мой  сын  занимается.  2.  Почему  вы  нервничаете?  —  Моя  дочь 
сдает  экзамен.  3.  Почему  вы  радуетесь?  —  Мой  муж  поет  посуду.  4.  Чего  вы  боитесь?  —  По 
телевизору  показывают  фильм  ужасов. 
Упр.  16 
1.  A  man  is  reading  a  newspaper.  2.  A  girl  is  looking  into  the  window.  3.  A  Boy  is  listening  to 
music.  4.  A  girl  is  playing  with  a  cat.  5.  Two  women  are  talking. 
Упр.  17 
1.  is  sleeping  2.  is  washing  3.  am  doing  the  washing-up  4.  am  studying  5.  are  singing 
Упр.  18 
It's  a  nice  day.  People  are  in  the  park.  Mr.  Johns  is  sitting  under  a  tree.  He  is  reading  a  book. 
Mrs.  Johns  is  knitting.  Their  son  Chris  is  playing  football.  He  isn't  angry.  He  is  happy.  His  sister  Lily 
is  playing  with  a  dog.  The  dog  is  in  front  of  the  tree.  The  family  is  happy. 
Упр.  19 
1.1  am  at  home  now.  I  am  studying  English.  I  am  doing  English  homework.  2.  Linda  is 
watching  a  detective  on  TV.  She  is  fond  of  American  films.  3.  Tom  is  sitting  in  the  park.  He  is 
reading  a  newspaper.  4.  Rita  is  busy,  she  is  doing  the  washing-up  in  the  kitchen.  5.  Alex  and 
Susan  are  talking  on  the  phone.  6.  Betsy  is  in  her  room,  she  is  sleeping.  7.  It's  cold.  Boris  is  put­
ting  on  his  coat.  8.  He  is  showing  a  film  about  London.  9.  Grandfather  is  at  the  post-office.  He  is 
sending  a  letter.  10.  Where  is  Nelly?  —  She  is  lying  on  the  sofa  and  listening  to  music.  —  Let  her 
do  the  shopping. 

Упр.  20 
2.  —  Hello?  —  Hi,  John.  This  is  Mary.  How  are  you?  —  I'm  fine.  And  you?  —  Fine,  thanks.  Are 
you  busy?  —  No,  not  really.  I  am  reading  a  newspaper.  3.  —  Hello?  —  Hi,  John.  This  is  Mary.  How 

309 
are  you?  —  I'm  fine.  And  you?  —  Fine,  thanks.  Are  you  busy?  —  No,  not  really.  I  am  writing  a  letter. 
4.  —  Hello?  —  Hi,  John.  This  is  Mary.  How  are  you?  —  I'm  fine.  And  you?  —  Fine,  thanks.  Are  you 
busy? —  No,  not  really.  I  am  studying  English.  5.  —  Hello? —  Hi,  John.  This  is  Mary.  How  are 
you?  —  I'm  fine.  And  you?  —  Fine,  thanks.  Are  you  busy?  —  No,  not  really.  I  am  watching  TV. 
Упр.  21 
Это  —  семья  Прайд.  Сейчас  8  часов.  Они  сейчас  дома.  Давайте  пойдем  к  ним  и  посмот­
рим,  что  они  делают.  М-р  Прайд —  один  в  библиотеке.  Он  сидит  а  своем  любимом  кресле  и 
читает  газету.  Миссис  Прайд  на  кухне.  Она  все  еще  занята.  В  доме  нет  посудомоечной  маши­
ны,  поэтому  она  (миссис  Прайд)  моет  посуду.  Их  сын  Джордж  в  своей  комнате  наверху.  У  не­
го  в  комнате  СиДи-плэйер.  Джордж  слушает  музыку.  Их  дочь  Глория  тоже  в  своей  комнате. 
Она  говорит  по  телефону  со  своим  приятелем.  Она  говорит  по-французски,  так  как  ее 
друг  —  француз.  Его  зовут  Пьер.  Он  изучает  медицину.  А  где  Фэтсоу?  Фэтсоу  —  собака. 
Это  — бульдог.  Он  —  старый  и  ленивый.  Он  в  гостиной.  Он  лежит  на  ковре  перед  телевизо­
ром.  По  телевизору  показывают  новый  детектив,  но  Фэтсоу  не  смотрит  телевизор.  Он  спит. 
А  где  дедушка?  —  Он  на  почте.  Он  посылает  письмо. 
Упр.  22 
Правильные:  4,  5,  6, 
Неправильные:1,  2,  3,  7,  8 
Упр.  23 
1.  It's  8  o'clock.  2.  They  are  at  home.  3.  He  is  in  the  library.  4.  Yes,  he  is.  5.  She  is  in  the 
kitchen.  6.  She  is  doing  the  washing-up.  7.  He  is  in  his  room.  8.  She  is  her  room.  9.  His  name  is 
Pierre.  10.  He  is  in  the  living-room.  11.  He  is  old  and  lazy.  12.  He  is  at  the  post  office.  13.  He  is 
sending  a  letter. 
Упр.  24 
Robert  is  angry  because  the  people  around  him  are  making  a  lot  of  noise.  It's  late  at  night  but 
they  are  watching  TV,  listening  to  music,  dancing  and  the  dog  in  the  flat  downstairs  isn't  sleeping. 
Robert  is  very  tired. 
Упр.  25 
Larry  Brown  is  reading  a  newspaper.  Nancy  Brown  is  listening  to  the  radio.  Terry  Brown  is 
learning  Russian.  Betsy  Brown  is  singing.  Jerry  Brown  is  playing  the  guitar.  Barry  Brown  is  playing 
with  a  dog. 

U n i t  1 3 
Упр.  2 
1.  Clean  your  room!  2.  Wash  your  clothes!  3.  Drink  a  glass  of  water!  4.  Help  your  friend!  5. 
Feed  the  cat!  6.  Fix  your  car!  7.  Paint  the  kitchen!  8.  Knit  a  new  sweater!  9.  Wait  for  the  bus!  10. 
Plant  a  tree! 
Упр.  3 
Eat  pizza/drink  tea;  plant  a  tree/wash  clothes;  write  a  letter/make  breakfast;  buy  food/read  an  ar­
ticle;  clean  a  room/make  a  noise. 
Упр.  4 
1.  It's  12  o'clock  at  night.  I  am  in  bed.  2.  It's  midday.  I  am  making  lunch.  3.  It's  9  o'clock  in  the 
morning.  I  am  making  breakfast.  4.  It's  3  o'clock  in  the  afternoon.  I  am  making  dinner.  5.  It's  7 
o'clock  in  the  evening.  I  am  making  supper. 
Упр.  5 
1.  wait  2.  write  3.  make  4.  help  5.work(ing)  6.  fix  7.  buy  8.  plant  9.  clean  10.  feed 
Упр.  6 
1.  doing  2.  helping  3.  writing  4.  sitting  5.  feeding  6.  waiting  7.  jumping  8.  planting  9.  knitting  10. 
buying  11.  cleaning  12.  fixing  13.  cooking  14.  laughing 
Упр.  7 
1.  is  speaking  2.  is  working  3  is  eating,  drinking,  is  reading  4.  is  writing  5.  is  doing 
Упр.  8 
Показывать,  стартовать/начинать,  финишировать/заканчивать,  диктовать,  расслабляться, 
сообщать/докладывать,  трансформировать(ся)/изменять. 
310 
 Упр.  9 
1.  are  showing  2.  is  dictating  3.  is  finishing  4.  is  starting,  is  reporting  5.  is  relaxing 
Упр.  10 
Am  vacuum-cleaning,  is  painting,  is  cleaning,  is  washing,  is  feeding,  is  fixing,  is  planting. 
Упр.  11 
2.  Helen  White  is  making  dinner.  3.  Grandmother  is  knitting.  4.  Grandfather  is  reading  a  newspaper. 
5.  Lora  White  is  talking  on  the  phone.  6.  Paul  White  is  vacuum-cleaning  the  carpet.  7.  Freddy  White  is 
working  on  a  computer.  8.  Sally  White  is  feeding  the  cat.  9.  The  cat  is  eating  10.  The  dog  is  sleeping. 
Упр.  12 
1.  He  isn't  reading  an  article  in  the  newspaper.  2.  She  isn't  listening  to  the  radio.  3.  The  boy 
isn't  laughing.  4.  The  dog  isn't  sleeping  on  the  sofa.  5.  The  boy  isn't  playing  the  guitar.  6.  Alice  isn't 
writing  a  detective  story.  7.  Clare  isn't  making  a  cake.  8.  My  husband  isn't  waiting  for  me.  9.  Mary 
isn't  painting  her  kitchen.  10.  Mr.  Reader  isn't  a journalist.  He  isn't  writing  an  article  on  economics. 
1.  Он  не  читает  статью  в  газете.  2.  Она  не  слушает  радио.  3.  Мальчик  не  смеется.  4. 
Собака  не  спит  на  диване.  5.  Мальчик  не  играет  на  гитаре.  6.  Эллис  не  пишет  детектив.  7. 
Клэр  не  печет  пирог.  8.  Мой  муж  не  ждет  меня.  9.  Мэри  не  красит  кухню.  10.  М-р  Ри­
дер —  не  журналист.  Он  не  пишет  статью  по  экономике. 
Упр.  13 
1.  Are  we  drinking  coffee?  2.  Are  they  singing?  3.  Is  the  girl  playing  with  the  dog?  4.  Is  the 
man  sleeping?  5.  Is  the  student  writing  a  test?  6.  Are  my  neighbours  making  much  noise?  7.  Are 
you  watching  news  on  TV?  8.  Is  Bob  laughing  at  the  cartoons?  9.  Is  Michael  jumping  in  the  park? 
10.  Is  she  buying  clothes? 
1.  Мы  пьем  кофе?  2.  Они  поют?  3.  Девочка  играет  с  собакой?  4.  Мужчина  спит?  5.  Сту­
дент  пишет  тест?  6.  Мои  соседи  сильно  шумят?  7.  Вы  смотрите  новости  по  телевидению? 
8.  Боб  смеется  над  мультфильмами?  Э.Майкл  прыгает  в  парке?  10.  Она  покупает  одежду? 
Упр.  14 
1.  he  is  2.  he  is  3.  they  are  4.  she  is  5.  he  is  6.  we  are/I  am. 
Упр.  15 
1.  What  are  Max  and  Bob  doing?  — They  are  making  dinner.  2.  What  are  Susan  and  Alex  do­
ing?  — They  are  listening  to  the  opera.  3.  What  is  Keiko  doing?  —  She  is  studying  Russian.  4.  What 
are  they  doing?  —  They  are  eating.  5.  What  is  the  dog  doing?  —  it's  sleeping.  6.  What  are  you  do­
ing? —  I  am  fixing  the  car. 
1.  Что  делают  Макс  и  Боб?  —  Они  готовят  обед.  2.  Что  делают  Сьюзан  и  Алекс?  —  Они 
слушают  оперу.  3.  Что  делает  Кейко?  —  Она  учит  русский.  4.  Что  они  делают?  —  Они  едят.  5. 
Что  делает  собака?  —  Она  спит.  6.  Что  вы  делаете?  —  Я  ремонтирую  машину. 
Упр.  16 
1.  aren't  cooking  2.  am  not  driving  3.  isn't  raining  4.  isn't  studying  5.  am  not  talking 
Упр.  17 
1.  What  are  you  making?  —  I  am  making  a  cake.  2.  What  are  you  fixing? —  I  am  fixing  a  sink. 
3.  What  are  you  watching?  —  I  am  watching  a  new  show.  4.  What  are  you  doing?  —  I  am  doing 
homework.  5.  What  are  you  reading? —  I  am  reading  a  newspaper.  6.  What  are  you  eating? —  I  am 
eating  a  hamburger. 
1.  Что  ты  готовишь?  —  Я  пеку  пирог.  2.  Что  ты  чинишь?  —  Я  чину  раковину.  3.  Что  ты 
смотришь?  —  Я  смотрю  новое  шоу.  4.  Что  ты  делаешь?  —  Я  делаю  домашнюю  работу.  5.  Что 
ты  читаешь?  —  Я  читаю  газету.  6.  Что  ты  ешь?  —  Я  ем  гамбургер. 
Упр.  18 
—  Привет,  дорогая.  Как  дела?  —  У  меня  все  в  порядке.  А  как  ты?  —  Я  нормально.  Что 
ты  сейчас  делаешь?  —  Я  сейчас  готовлю  завтрак.  — А  чем  занимаются  дети?  —  Боб  смотрит 
мультфильмы  по  телевизору.  Показывают  «Супермена».  Он  много  смеется.  —  А  Эллис?  Она 
смотрит  мультфильм?  —  Нет.  Она  не  смотрит  телевизор.  Она  рисует  картину.  А  что  ты  дела­
ешь,  Тед?  Ты  заканчиваешь  статью  о  политике?  —  Нет.  Я  начинаю  новую  статью  об  истории. 
Ой,  что  это? —  Боб,  ты  что  там  делаешь?  О,  нет.  Не  прыгай  с  гардероба.  —  Пойди  и  помоги 
ему.  Он  не  супермен.  —  (смеясь)  Нет.  Кстати,  по  дороге  домой  купи  молока.  До  встречи. 
Упр.  19 
Правильные:  5 
Неправильные:  1,  2,  3,  4,  6. 

311 
 Упр.  20 
1.  Ann  is  making  breakfast  2.  He  is  starting  an  article  on  history.  3.  She  is  painting  a  picture.  4. 
He  is  watching  cartoons  on  TV. 

Упр.  21 
1.  Larry  isn't  reading  a  book.  2.  He  isn't  writing  a  letter.  3.  The  boy  isn't  studying  English.  4. 
Larry  is  watching  TV.  5.  He  isn't  sleeping.  6.  The  boy  is  eating  pizza.  7.  He  isn't  listening  to  music 
8.  Larry  isn't  working  on  a  computer.  9.  He  isn't  sitting  on  the  sofa. 

Упр.  23 
1.  Mum,  where  are  you? —  I  am  in  the  kitchen.  I  am  making  dinner.  How  are  you,  Mike?  —  I 
am  fine.  — What  are  you  doing?  —  I  am  not  busy.  —  Help  me.  2.  Alex,  what  are  you  reading?  —  I 
am  reading  a  book  on  medicine.  —  Is  it  interesting?  —  Not  very.  But  I  am  reading  for  the  exam.  3. 
The  Petrovs  are  at  home  now.  Grandmother  is  knitting  a  new  sweater.  Mother  is  making  a  cake  in 
the  kitchen.  Father  is  sitting  in  the  armchair  and  reading  a  newspaper.  Nikita  is  fixing  a  bicycle.  Na­
tasha  is  talking  with  her  boyfriend  on  the  phone.  The  dog  is  sleeping  on  the  sofa. 

Упр.  24 
Isn't  writing,  is  reading,  isn't  listening,  is  talking,  isn't  looking,  is  talking. 
Директор  смотрит  в  класс.  Молодая  учительница  говорит,  но  ребята  не  интересуются  ма­
тематикой.  Они  заняты  другим.  Том  не  пишет  в  тетради,  он  читает  историческую  книгу.  Сал­
ли  не  слушает  учительницу,  она  болтает  со  своим  приятелем.  Сэнди  не  смотрит  на  доску, 
она  говорит  по  мобильному  телефону. 

Упр.  25 
—  How  are  you,  my  dear?  —  XXX  —  I  am  OK.  How  are  the  children?  What  are  they  doing? 
Are  they  watching  TV?  -  XXX  -  And  Jack?  What  is  he  doing?  -  XXX  -  How  is  he?  Hopefully  he 
is  OK.  —  XXX  —  And  what  are  you  doing? 

Упр.  26 
Am  writing,  is,  isn't,  is,  is,  is,  is,  is,  is,  is,  isn't  shining,  am  watching,  are  showing,  are  doing, 
are  reading,  are  doing,  are  traveling. 
Дорогая  Сьюзан!  Я  пишу  из  гостиницы  в  Риме.  Гостиница  нормальная.  Не  очень  дорогая. 
Обслуживание  хорошее  и  дружелюбный  персонал.  У  меня  удобный  номер.  В  нем  есть  диван, 
кресло,  гардероб  и  кровать.  Здесь  есть  и  телевизор.  Но  погода  ужасная.  Сейчас  дождливо. 
Солнце  не  греет.  Я  у  себя  в  комнате  смотрю  телевизор.  Показывают  какую-то  романтиче­
скую  историю.  Чем  ты  занимаешься?  Ты  читаешь  какую-нибудь  интересную  книгу?  Как  дела 
у  Теда  и  Анны?  Они  тоже  путешествуют?  Всего  наилучшего,  Алекс. 

U n i t  1 4 
Упр.  2 
UFO,  aliens/  saucers,  stars,  sky,  fantastic 

Упр.  3 
Документальный,  фильм,  сериал,  многосерийный  фильм,  программа,  канал,  телешоу,  кон­
церт 
Упр.  4 
1.  channel  2.  programmes  3.  TV  shows  4.  documentary/concerts/serials  5.  series  6.  X  files 
1.  Мой  любимый  телеканал  —  «Россия».  2.  Я  увлекаюсь  спортивными  передачами.  3.  На 
разных  каналах  существует  множество  телешоу  о  популярных  людях.  Но  мало  какие  из  них 
интересны.  4.  Моя  бабушка  не  интересуется  документальными  фильмами  и  концертами,  она 
обожает  бразильские  сериалы.  5.  «Комиссар  Рекс»  —  это  австрийский  многосерийный  фильм 
об  умной  полицейской  собаке.  6.  Дана  Скалли  и  Фокс  Малдер —  агенты  ФБР  из  «Секретных 
материалов»,  многосерийном  фильме  о  пришельцах. 

Упр.  5 
1.  sky,  wind,  rain,  star,  cloud,  weather 
2.  UFO,  X  files,  flying  saucer,  alien,  fantastic 
3.  TV  programmes,  series,  channel,  serial,  show,  concert,  documentary,  X  files,  fantastic 
4.  Sound,  loud,  quiet,  sing 

312 
 Упр.  6 
1.  Both  Roy  and  Bert  were  late  for  classes.  2.  Both  Holly  and  her  husband  are  glad  to  see 
Holly's  parents.  3.  Both  Freddy  and  Wendy  are  driving  home  now.  4.  Both  French  and  Spanish  foot­
ballers  are  happy.  Both  Clark  and  Luis  are  singing  an  old  English  song. 
1.  На  занятия  опоздали  как  Рой,  так  и  Берт.  2.  И  Холи,  и  ее  муж  рады  видеть  родителей 
Холи.  3.  Как  Фредди,  так  и  Уенди  сейчас  едут  домой.  4.  Рады  как  французские  футболисты, 
так  и  испанские.  5.  Как  Кларк,  так  и  Луис  поют  старинную  английскую  песню. 
Упр.  7 
1.  Neither  Pete  nor  Nick  is  keen  on  films  about  aliens.  2.  Neither  my  father  nor  my  mother  is 
talking  on  the  phone.  3.  Neither  Mary  nor  Terry  will  be  at  home.  4.  Neither  the  dog  nor  the  cat  is 
sleeping  on  the  sofa.  5.  Neither  my  boss  nor  my  colleagues  were  happy  to  hear  about  my  leaving. 
1.  Ни  Петр,  ни  Николай  не  любят  фильмы  о  пришельцах.  2.  По  телефону  сейчас  не  гово­
рит  ни  папа,  ни  мама.  3.  Ни  Марии,  ни  Терри  не  будет  дома.  4.  Ни  собака,  ни  кошка  не  спят 
на  диване.  5.  Ни  мой  начальник,  ни  мои  коллеги  не  испытывали  радости  по  поводу  моего 
ухода. 
Упр.  8 
1.  Linda  is  driving  either  BMW  or  Bentley  now.  2.  Chris  is  watching  either  a  serial  or  series  at 
the  moment.  3.  Monica  is  making  either  lunch  or  dinner  now.  4.  Father  is  fixing  either  a  car  or  a 
sink  now.  5.  Mark  is  playing  either  football  or  basketball  now. 
1.  Линда  едет  либо  на  БМВ,  либо  на  Бентли.  2.  Крис  смотрит  или  сериал,  или  многосе­
рийный  фильм.  3.  Моника  готовит  либо  ланч,  либо  обед.  4.  Папа  чинит  либо  машину,  либо 
раковину.  5.  Марк  играет  либо  в  футбол,  либо  в  баскетбол. 
Упр.  9 
1.  singing  2.  shining  3.  going  4.  walking  5.  enjoying  6.  watching  7.  speaking  8.  coming  9.  hap­
pening  10.  flying 
Упр.  10 
1.  The  sun  is  shining.  2.  The  bird  is  singing  3.  Tom  is  enjoying  the  film.  4.  Sarah  is  cooking.  5. 
People  are  waiting  for  the  bus. 
1.  Солнце  светит.  2.  Птичка  поет.  3.  Том  смотрит(наслаждается)  фильм.  4.  Сара  готовит. 
5.  Люди  ждут  автобус 
Упр.  11 
1.  was  2.  weren't/were  3.  was  4.  was  5.  were  6.  were 
1.  В  это  время  он  играл  на  гитаре.  2.  С  6  до  7  они  не  играли  спектакль  в  школьном  те­
атре.  Они  слушали  концерт.  3.  Ник  не  чинил  машину  в  6  часов.  4.  Он  спал  на  диване  вчера 
в  это  время?  5.  Ты  пекла  пирог  в  7  часов?  6.  Птицы  громко  пели. 
Упр.  12 
1.  Martha  and  Andy  weren't  sitting  in  the  park  at  2  o'clock.  2.  A  man  wasn't  walking  with  his 
dog  in  the  park  at  this  time.  3.  Boys  weren't  playing  football.  4.  A  girl  wasn't jumping.  5.  We  weren't 
making  barbecue. 
1.  Марта  и  Энди  не  сидели  в  парке  в  2  часа.  2.  Мужчина  не  выгуливал  свою  собаку  в 
парке  в  это  время.  3.  Мальчишки  не  играли  в  футбол.  4.  Девочка  не  прыгала.  5.  Мы  не  жа­
рили  шашлык. 

Упр.  13 
1.  Was  Nick  sleeping  in  his  room?  2.  Was  Lora  talking  on  the  phone?  3.  Was  Father  watching 
X  files  on  TV?  4.  Was  mother  knitting?  5.  Was  grandfather  planting  flowers  in  the  garden?  6.  Was 
grandmother  eating  ice-cream? 
Что  происходило  в  доме  с  2  до  3.30? 
1.  Ник  спал  в  Своей  комнате?  2.Лора  говорила  по  телефону?  3.  Папа  смотрел  «Секрет­
ные  материалы»?  4.  Мама  вязала?  5.  Дедушка  сажал  цветы  в  саду?  6.  Бабушка  ела  мороже­
ное? 
Упр.  14 
1.  A  UFO  was  flying  in  the  sky.  2.  The  dog  was  playing  in  the  park.  3.  Grandmother  was  look­
ing  into  the  window.  4.  Grandfather  was  working  in  the  garden.  5.  Father  wasn't  watching  X  files. 
Что  происходило  в  доме  в  3.30? 
1.  По  небу  летел  неопознанный  летающий  объект.  2.  Собака  играла  в  парке.  3.  Бабушка 
смотрела  в  окно.  4.  Дедушка  работал  в  саду.  5.  Папа  не  смотрел  «Секретные  материалы». 

313 
 Упр.  15 
1.  What  were  you  doing  at  12  o'clock?  —  I  was  eating  pizza  with  Dick.  2.  What  were  you  doing 
at  2  o'clock?  —  I  was  driving  to  the  supermarket.  3.  What  were  you  doing  at  5  o'clock?  —  I  was 
making  tea  at  home.  4.  What  were  you  doing  at  6  o'clock?  —  I  was  cooking.  5.  What  were  you  do­
ing  at  8  o'clock?  —  I  was  doing  the  washing-up. 
1.  Что  ты  делала  в  12  часов?  —  Я  ела  пиццу  с  Диком.  2.  Что  ты  делала  в  2  часа?  —  Я 
ехала  на  машине  в  супермаркет.  3.  Что  ты  делала  в  5  часов?  —  Я  готовила  чай  дома.  4.  Что 
ты  делала  в  6  часов?  —  Я  готовила.  5.  Что  ты  делала  в  8  часов?  —  Я  мыла  посуду. 

Упр.  16 
1.  I  was  at  home.  I  was  making  lunch.  2.  I  was  at  the  supermarket.  I  was  buying  food.  3.  I  was 
in  the  armchair.  I  was  watching  a  serial.  4.  I  was  in  Spain.  I  was  staying  at  the  hotel. 
1.  Я  была  дома.  Я  готовила  ланч.  2.  Я  был  в  супермаркете,  я  покупал  продукты.  3.  Я 
был  в  кресле.  Я  смотрел  сериал.  4.  Я  был  в  Испании.  Я  жил  в  гостинице. 

Упр.  17 
1.  Mary  wasn't  riding  a  bicycle.  2.  She  wasn't  driving  a  car.  3.  She  wasn't  laughing.  4.  Mary 
was  reading  a  newspaper.  5.  She  was  eating  a  hamburger.  6.  Mary  was  drinking  coffee.  7.  She 
wasn't  going  home. 

Упр.  19 
9  часов.  Летний  вечер  был  тихим  и  теплым.  Даже  птицы  не  пели.  Погода  была  хорошей. 
Было  безоблачно  и  не  дождливо.  На  небе  сияли  звезды.  Я  медленно  шел  по  улице.  Мой  пес 
Чарли  шел  рядом  со  мной.  Нам  обоим  нравилась  наша  прогулка.  Мы  было  на  улице  одни. 
Людей  вокруг  не  было.  Все  были  дома.  Было  понятно,  что  все  смотрели  новую  серию  «Сек­
ретных  материалов».  Малдер  говорил  о  НЛО  и  пришельцах.  Звук  его  голоса  доносился  из 
раскрытых  окон.  Я  поворачивал  за  угол.  Вдруг  повсюду  загорелись  яркие  огни,  и  раздался 
громкий  шум.  Была  ли  это  летающая  тарелка?  Нет.  Приближались  полицейские  машины. 
Что-то  действительно  странное  происходило  в  нашем  тихом  местечке... 

Упр.  20 
Правильные:  1,  5 
Неправильные:  2,  3,  4 

Упр.  21 
1.  It  wasn't  8  o'clock.  It  was  9  o'clock.  2.  The  birds  weren't  singing.  3.  My  dog  Charlie  wasn't 
running  behind  me.  He  was  walking  next  to  me.  4.  Scully  wasn't  speaking  about  aliens.  Mulder  was 
speaking  about  UFOs.  5.  It  wasn't  a  flying  saucer. 

Упр.  22 
1.  It  was  9  o'clock.  2.  It  was  quiet.  3.  There  were  no  people  in  the  street.  4.  They  were  at 
home.  They  were  watching  a  new  series  of  "X  files'!  5.  Mulder  was  speaking  about  UFOs  and 
aliens.  6.  They  were  police  cars. 

Упр.  23 
2.  Was  your  dog  walking  next  to  you?  3.  Were  people  watching  TV?  4.  Was  Scully  speaking  at 
that  moment?  5.  Was  it  raining? 

Упр.  24 
1.  Were  birds  singing  at  that  moment?  2.  Where  were  you  going?  3.  Where  were  stars  shining? 
4.  How  was  I  walking?  5.  What  were  people  watching? 
1.  Птицы  пели  в  это  время?  —  Нет.  2.  Где  вы  шли?  —  Я  шел  по  дороге.  3.  Где  светили 
звезды?  —  На  небе.  4.  Как  я  шел?  —  Медленно.  5.  Что  смотрели  люди?  —  «Секретные  мате­
риалы». 

Упр.  25 
Yesterday  at  7  o'clock  my  husband  was  doing  the  washing-up.  My  son  was  playing  in  the  gar­
den  at  that  time.  My  daughter  was  washing  clothes.  Grandmother  was  making  an  apple-pie.  Grand­
father  was  planting  flowers.  I  wasn't  studying  English.  I  was  sitting  in  the  armchair  and  watching  a 
fantastic  film. 

Упр.  26 
The  sun  was  shining.  People  were  going  home  from  their  offices.  They  were  walking,  riding  bi­
cycles,  driving  cars.  Children  were  playing  in  the  garden.  A  little  girl  was  playing  with  a  dog.  Grand-

314 
father was planting trees in the garden. Grandmother was knitting. Two people were talking. A boy was talking on his m

U n i t  1 5 
Упр.  2 
1.  translate  from  into  2.  graduate  from  3.  be  present  at  4.  be  absent  from  5.  dream  of  6.  relax 
on  the  beach  7.  get  ready  for  8.  be  full  of 
Упр.  3 
1.  answer  a  question  2.  translate  a  text  from  Russian  into  English  3.  pass  an  exam  4.  get 
ready  for  the  exam 

Упр. 4 
1.  get  ready  for  the  exam  2.  study  hard  3.  dream  of  the  coming  holiday  4.  full  of  books  5.  fail 
an  exam  6.  be  present  at  the  lesson  7.  learn  a  text  by  heart  8.  ask  a  question  9.  translate  a  text 
from  English  into  Russian 

Упр.  5 
1.  С  2.B  3.E  4.F  5.J  6.A  7.D  8.H  9.G  10.1 
Упр.  6 

Церемония,  студент,  экзамен,  тест,  текст,  поэма  (стихотворение),  магистр,  бакалавр. 

Упр.  7 

1.  student  2.  text  3.  poem  4.  exam  5.  ceremony,  masters/bachelors 
Упр.  8 
1.  still  2.  yet  3.  yet  4.  still  5.  yet  6.  yet,  still 
1.  В  3  часа  Эллис  все  еще  учила  наизусть  стихотворение.  2.  Мои  родители  в  то  время 
еще  не  отдыхали  в  парке.  3.  Линда  не  была  еще  готова  в  7  часов.  Ее  приятель  нервничал. 
Они  опаздывали  на  церемонию.  4.  Я  все  еще  голоден.  Дай  мне  что-нибудь  поесть.  5.  Фильм 
еще  не  кончился.  Он  закончится  через  15  минут.  6.  В  4  часа  Сьюзан  и  Алекс  еще  не  были  в 
ресторане.  Они  все  еще  были  на  выпускном  вечере  (официальной  церемонии). 
У п р .  9 
1.  getting  2.  writing  3.  asking  4.  discussing  5.  learning  6.  taking  7.  teaching  8.  relaxing  9.  read­
ing  10.  translating  11.  answering  12.  failing  13.  studying  14.  passing  15.  dreaming  16.  sunbathing 
Упр.  10 
1.  I  won't  be  sleeping  at  1  o'clock  in  the  morning.  2.  Harry  won't  be  reading  a  newspaper  from 
9  to  10.  3.  Bob  won't  be  making  a  report  on  economy  at  10  o'clock.  4.  They  won't  be  sunbathing  in 
Greece  at  this  time  tomorrow.  5.  You  won't  be  taking  an  exam  from  10  to  12  on  Friday. 
1.  Я  не  буду  спать  в  час  ночи.  2.  Харри  не  будет  читать  газету  с  9  до  10  часов.  3.  В  10 
утра  Боб  не  будет  делать  доклад  по  экономике.  4.  Завтра  в  это  время  они  не  будут  загорать 
в  Греции.  5.  Вы  не  будете  сдавать  экзамен  в  пятницу  с  10  до  12. 
Упр.  11 
1.  Will  we  be  relaxing  in  the  park  at  this  time  on  Sunday?  2.  Will  Dad  be  fixing  the  car  at  5? 
3.  Will  grandmother  be  watching  "Alien"  from  5  to  7  o'clock?  4.  Will  Terry  be  feeding  the  cat  at  this 
time?  5.  Will  Moira  be  talking  on  the  phone  with  her  boyfriend  from  8  to  10?  6.  Will  they  be  an­
swering  the  teacher's  questions? 
1.  Они  будут  отдыхать  в  парке  в  это  время  в  воскресенье?  2.  Папа  будет  чинить  машину 
в  5?  3.  Бабушка  будет  смотреть  (фильм)  «Чужой»  с  5  до  7  часов?  4.  Терри  будет  кормить 
кошку  в  это  время?  5.  Мойра  будет  говорить  по  телефону  с  приятелем  с  8  до  10?  6.  Они  бу­
дут  отвечать  на  вопросы  преподавателя? 

Упр.  12 
1.  will  be  reading  2.  will  be  asking,  will  be  answering  3.  will  be  taking  an  exam  4.  will  be  trans­
lating  the  article  from  English  into  Russian  5.  won't  be  making  a  report,  will  be  relaxing 
1.  С  9  до  9.30  студент  будет  читать  английский  текст.  2.  После  этого  учитель  будет  зада­
вать  вопросы,  а  студент  будет  на  них  отвечать.  3.  Завтра  в  10  я  буду  сдавать  экзамен. 
4.  С  6  до  8  Борис  будет  переводить  статью  с  английского  на  русский.  5.  На  следующей  неде­
ле  в  это  время  Мария  не  будет  делать  доклад.  Она  будет  отдыхать  в  Египте. 

315 
 Упр.  13 
1.  what  2.  when  3.  why  4.  where  5.  what 
1.  Что  вы  будете  делать  завтра  в  6? —  Я  буду  сдавать  экзамен.  2.  Когда  ты  будешь  пи­
сать  статью? — Завтра.  3.  Почему  Сара  будет  сдавать  экзамен  завтра  в  10? — Она  вчера  от­
сутствовала.  4.  Где  они  будут  сажать  цветы  после  завтрака? —  В  саду.  5.  Что  они  будут  смот­
реть  после  ужина?  —  Новый  документальный  фильм  о  птицах. 

Упр.  14 
1.  will  be  relaxing  2.  will  be  teaching  3.  will  be  doing  4.  will  the  children  be  doing,  will  be  play­
ing  5.  will  be  sleeping  6.  won't  be  speaking  7.  won't  be  teaching  8.  won't  be  singing 
1.  В  это  время  в  следующем  месяце  я  буду  отдыхать  на  пляже.  2.  В  следующем  году  мо­
ему  сыну  будет  12  лет.  Поэтому  д-р  Эддер  будет  его  учить  математике.  3.  В  следующем  году 
вы  будете  изучать  геометрию.  4.  Чем  будут  заниматься  дети  в  4  часа? — Они  будут  играть  в 
саду  с  собакой.  5.  Не  звони  ей  в  8.  Она  еще  будет  спать.  Позвони  ей  в  10.  6.  М-р  Питт  не 
будет  выступать  завтра  на  собрании.  Он  болен.  7.  На  следующей  неделе  я  не  буду  у  вас  вес­
ти  занятия.  Я  буду  в  Париже.  8.  Сегодня  она  не  будет  петь  на  концерте. 

Упр.  16 
Я  рада,  что  ты  чувствуешь  себя  хорошо.  У  меня  тоже  все  в  порядке.  Но  сейчас  я  очень 
занята.  Сейчас  я  очень  много  занимаюсь.  Я  готовлюсь  к  экзаменам  в  университете.  Я  очень 
много  читаю.  Моя  комната  завалена  книгами.  Они  повсюду —  на  письменном  столе,  на  стуль­
ях  и  даже  на  полу.  Я  начинаю  уставать  от  этого  (мне  это  начинает  надоедать).  Остается  все­
го  1  неделя.  В  это  время  в  следующую  пятницу  я  буду  сдавать  экзамен.  Выпускная  церемо­
ния  начнется  в  4  часа  21  июня.  Надеюсь,  ты  тоже  будешь  на  ней  присутствовать.  Я  мечтаю 
о  предстоящем  лете.  Экзамены  закончатся.  Не  будет  вопросов,  почему  я  отсутствовала  на 
занятиях.  Скоро  я  буду  врачом.  А  в  это  время  в  июле  я  буду  отдыхать  на  Майорке.  Я  буду 
лежать  на  пляже  и  загорать.  Но  сейчас  все  иначе.  Я  еще  не  врач.  Я  все  еще  студентка.  До 
встречи.  Сьюзан. 

Упр.  17 
1.  She  is  studying  really  hard.  2.  She  is  getting  ready  for  the  exam  3.  There  is  only  1  week 
left.  4.  It  will  be  starting  at  4  o'clock  on  the  21  of  June.  5.  She  will  be  relaxing  in  Majorca. 

Упр.  18 
Правильные:2,  4,  5 
Неправильные:  1,  3 

Упр.  19 
1.  There  is  only  1  week  left.  2.  Her  room  is  full  of  books.  3.  She  is  dreaming  of  the  coming 
summer.  4.  She  wili  be  sunbathing  in  Spain.  5.  Susan  is  still  a  student. 

Упр.  20 
She  is  getting  ready  for  her  exam  at  the  university.  She  is  reading  a  lot  and  her  room  is  full  of 
books.  They  are  everywhere.  She  is  beginning  to  get  really  tired  of  it.  She  will  be  taking  her  exam 
next  week  on  Friday.  The  graduation  ceremony  will  be  starting  at  4  on  the  21 st  of  June.  She  is 
dreaming  of  the  coming  summer.  Soon  her  exams  will  be  over.  She  will  be  a  doctor.  At  this  time  in 
July  she  will  be  relaxing  in  Majorca.  She  will  be  lying  on  the  beach  and  sunbathing.  But  now  she  is 
still  a  student. 

Упр.  21 
At,  at,  on,  of,  at,  in,  with,  at,  in,  of,  at 
Алекс  будет  присутствовать  на  выпускной  церемонии  у  Сьюзан.  В  7  часов  21  июня  они 
будут  в  ресторане.  Алекс  не  будет  отдыхать  со  Сьюзан  на  Майорке.  В  это  время  он  будет 
много  работать  в  больнице  в  Лондоне.  Он  мечтает  о  предстоящем  сентябре.  Сьюзан  вернет­
ся  в  это  время. 

Упр.  22 
Dreams 
9  o'clock.  The  lesson  of  mathematics.  Let's  look  into  the  classroom.  What  are  the  students  and 
their  teacher  dreaming  about?  Teacher:  At  this  time  on  Sunday  I  will  be  sleeping.  Boris:  At  3  I  will 
be  playing  football  with  my  friends.  Carol:  At  3  Boris  will  be  reading  poems  to  me.  Johnny(fatso)  At 
6  I  will  be  eating  pizza.  Lora:  Today  at  6  I  will  be  watching  a  film  with  Johnny.  Teddy:  At  this  time 
next  year  I  will  be  at  the  university,  I  won't  be  studying  this  horrible  mathematics.  I  will  be  writing 

316 
articles  on  politics.  Barry:  At  this  time  next  year  I  won't  be  studying  arithmetics  with  these  stupid 
people.  I  will  be  studying  real  mathematics. 

Упр.  23 
Steve:  At  7  I  will  be  walking  in  the  park  with  Viola.  Viola:  At  7  I  will  be  making  cakes  with 
Catherine.  Catherine:  I  will  be  riding  a  bike  with  Zack  tonight.  Zack:  I  will  be  reading  a  new  book  to­
night. 

U n i t  1 6 
Упр.  2 
1.  for  2.  on  3.  in  4.  from  5.  to  6.  on  7.  for  8.  on 
Упр.  3 
1.  Would  you  like  to  have  dinner  at  the  restaurant?  —  I'd  love  to.  2.  Would  you  like  to  watch  a 
new  film?  —  I'd  love  to.  3.  Would  you  like  to  listen  to  this  concert?  —  I'd  love  to.  4.  Would  you  like 
to  play  tennis?  —  I'd  love  to.  5.  Would  you  like  to  go  to  the  park? —  I'd  love  to.  6.  Would  you  like  to 
try  on  this  sweater?  —  I'd  love  to. 
Упр.  4 
1.  My  car  is  so  old.  I  would  like  to  buy  a  new  car.  2.  There  isn't  enough  money  to  buy  a  new 
TV  set.  I  would  like  to  borrow  money  from  a  friend.  3.  Nelly  is  planning  to  start  a  new  business.  But 
there  is  not  enough  money  for  it.  I  would  like  to  lend  her  some  money.  4.  Christmas  is  coming.  I 
would  like  to  go  on  a  spending  spree.  5.  It's  my  brother's  birthday  tomorrow.  I  would  like  to  make 
him  a  present. 

Упр.  5 
1.  I  am  saving  money  for  a  new  flat.  2.  Don't  spend  money  on  restaurants.  Save  for  a  car! 
3.  Lend  me  a  thousand.  4.  I  would  like  to  borrow  some  money  from  you.  —  How  much  would  you 
like  to  borrow?  5.  I  would  like  to  win  5  million  in  a  lottery.  I  would  like  not  to  think  about  money  and 
to  go  on  a  spending  spree. 
Упр.  6 
Pullovers,  blouses,  shirts,  skirts,  cardigans 
Упр.  7 

Лотерея,  идея,  приз,  джинсы,  колледж,  пуловер,  свитер,  блуза/блузка,  кардиган. 

Упр.  10 
1.  What  a  wonderful  idea!  2.  What  a  fabulous  prize!  3.  What  a  great  present!  4.  What  a  horri­
ble  day!  5.  What  a  strange  film!  6.  What  clever  students.  7.  What  perfect  earrings!  8.  What  nice  tea! 
9.  What  an  incredible  book!  10.  What  funny  shirts! 
Упр. 11 
1.  -  Доброе  утро.  — Доброе  утро.  Что  желаете?  —  Я  ищу  игрушку  для  сына.  — Сколько 
ему  лет? —  Ему  пять  лет.  —  Как  насчет  полицейской  машины? — Отлично.  2.  — Доброе  утро. 
Я  бы  хотела  белую  блузку.  —  Извините,  но  у  нас  остались  только  красные.  Может  быть 
что-то еще? — Нет,  спасибо.  3. — Привет,  Я  ищу  джинсы. — Какого  цвета? — Черные.  — Пожа­
луйста. 
Упр.  12 
1.  It  isn't  going  to  rain.  2.  It  isn't  going  to  snow.  3.  I  am  not  going  to  listen  to  the  opera  today. 
4.  You  aren't  going  to  play  tennis  tomorrow.  5.  They  aren't  going  to  talk  on  the  phone  with  your  par­
ents  tonight. 
1.  Дождя  не  намечается.  2.  Снегопада  не  будет.  3.  Сегодня  я  не  собираюсь  слушать  опе­
ру.  4.  Завтра  мы  не  собираемся  играть  в  теннис.  5.  Они  не  планируют  сегодня  говорить  с 
твоими  родителями  по  телефону. 
Упр.  13 
1.  Are  you  going  to  take  money  from  the  bank  today?  2.  Is  she  going  to  make  presents  for  all 
her  family?  3.  Are  we  going  to  buy  a  new  car?  4.  Is  my  friend  going  to  study  Japanese?  5.  Are  my 
parents  going  to  look  for  a  new  house? 
1.  Ты  собираешься  сегодня  брать  деньги  в  банке?  2.  Она  планирует  дарить  подарки  всей 
своей  семье?  3.  Мы  собираемся  покупать  новую  машину?  4.  Мой  друг  собирается  учить  япон­
ский?  5.  Мои  родители  собираются  подыскивать  новый  дом? 

317 
 Упр.  14 
Alex  -  are,  are;  Robert  -  are;  Alex  -  are;  Robert  -  am,  is;  Alex  -  is;  Robert  —  is;  Alex  -  are; 
Robert — am;  Alex — are;  Robert — am,  is. 

Упр.  15 
1.  Today  I  am  going  to  cook  dinner.  2.  I  am  not  going  to  wash  dishes  (My  mother  is  going  to 
do  it).  3.  I  am  not  going  to  a  restaurant.  4.  I  am  not  going  to  watch  a  film  on  TV.  5.  I  am  not  going 
to  the  cinema  today  (I  am  going  to  listen  to  the  opera  today).  6.  I  am  not  going  to  eat  sushi  today 
(I  am  going  to  eat  spaghetti). 
1.  Сегодня  я  собираюсь  готовить  обед.  2.  Я  не  собираюсь  мыть  посуду  (Это  собирается 
делать  моя  мама).  3.  Я  не  планирую  идти  в  ресторан.  4.  Я  не  буду  смотреть  фильм  по  теле­
визору  сегодня.  5.  Я  не  собираюсь  сегодня  в  кино  (Я  буду  слушать  оперу).  6.  Я  не  собираюсь 
сегодня  есть  суши  (Я  собираюсь  есть  спагетти). 

Упр. 16 
1.  am  going  to  paint  2.  is  going  to  vacuum-clean  3.  are  going  to  eat  4.  am  going  to  read  5.  is 
going  to  bed  6.  is  going  to  listen  7.  am  not  going  to  watch  8.  isn't  going  to  take 
1.  В  эти  выходные  я  собираюсь  покрасить  кухню.  2.  Рэйчел  собирается  сегодня  пылесо­
сить  квартиру.  3.  Студенты  в  Макдональдсе.  Они  собираются  есть  гамбургеры.  4.  Я  собира­
юсь  прочитать  некоторые  книги  в  библиотеке.  5.  Эллис  собирается  сегодня  лечь  спать  рано. 
6.  Мартин  собирается  слушать  U2.  7.  Сегодня  я  не  собираюсь  смотреть  фильм  ужасов. 
8.  Она  не  собирается  брать  деньга  в  банке.  Она  собирается  занять  деньги  у  родителей 

Упр.  17 
1.  My  car  is  very  old.  I  am  going  to  save  for  a  new  one.  2.  It's  my  English  exam  tomorrow.  I 
am  going  to  study  all  day.  3.  My  dog  is  hungry.  I  am  going  to  feed  him.  4.  Our  old  house  is  small. 
We  are  going  to  buy  a  new  house.  5.  She  is  tired.  She  is  going  to  sleep. 
1.  Моя  машина  —  очень  старая.  Я  собираюсь  копить  деньги  на  новую.  2.  Завтра  у  меня 
экзамен  по  английскому.  Я  собираюсь  заниматься  весь  день.  3.  Моя  собака  —  очень  голодная. 
Я  собираюсь  кормить  его.  4.  Наш  старый  дом  —  очень  мал.  Мы  собираемся  купить  новый. 
5.  Она  устала.  Она  собирается  лечь  спать. 

Упр.  18 
1.  I  am  sorry,  but  I  am  busy  on  Tuesday.  From  17  to  20  I  am  going  to  get  ready  for  the  test  in 
biology  and  at  21  I  am  going  to  the  cinema  with  Edna.  2.  Wednesday  is  a  busy  day  too.  From  17 
to  20  I  am  going  to  get  ready  for  the  test  and  at  21.30  I  am  going  to  the  pub  with  Alex.  3.  On 
Thursday  I  am  going  to  write  the  test  in  biology.  4.  On  Friday  I  am  going  to  visit  my  parents. 
Упр.  19 
1.  What  are  Helen  and  Rick  going  to  do  on  Monday?  —  They  are  going  to  vacuum-clean  the 
house.  2.  What  are  Rose  and  Helen  going  to  do  on  Tuesday?  —  They  are  going  to  play  tennis. 
3.  What  are  George  and  Rick  going  to  do  on  Wednesday?  —  They  are  going  to  play  basketball. 
4.  What  are  Rose  and  George  going  to  do  on  Thursday?  —  They  are  going  to  have  dinner  at  the 
restaurant.  5.  What  is  Helen  going  to  do  on  Friday?  —  She  is  going  to  study  for  the  exam 
Упр.  20 
—  Привет,  дорогая.  В  чем  дело?  Почему  ты  смеешься?  —  О,  боже!  Я  так  счастлива!  Те­
перь  мы  богаты.  —  Богаты?  —  Да,  мы  невероятно  богаты.  Вот  чек  на  6  миллионов  долларов. 
Я  —  победительница  Гранд  лотереи.  —  6  миллионов  долларов!  Сказочно!  Как  ты  собираешь­
ся  их  потратить?  —  Я  собираюсь  продать  наш  маленький  домик  и  купить  новый  боль­
шой.  —  Что  еще  ты  собираешься  делать?  —  Я  собираюсь  поменять  нашу  старую  маши­
ну.  —  Какую  машину  ты  бы  хотела  купить?  —  Честно  говоря,  Я  бы  хотела  купить  две  машины 
для  тебя  и  для  меня.  —  Какая  потрясающая  идея!  Есть  ли  еще  какие-то  планы?  —  Да.  Я  со­
бираюсь  дать  50  ООО  взаймы  Кэрри  на  ее  магазин.  Она  говорила  о  своей  идее  взять  деньги 
в  банке,  потому  что  она  хочет  открыть  магазин.  А  еще  я  собираюсь  отложить  миллион  на 
школу  и  колледж  для  наших  детей.  —  Кстати,  а  где  они?  Почему  здесь  так  тихо?  Ой,  они 
что-то  пишут.  —  Она  пытаются  составить  список  желаний  для  Санта  Клауса.  —  А  какие  по­
дарки  ты  собираешься  им  купить  на  Рождество?  —  Много  игрушек  для  Джимми  и  скейтборд 
для  Тома.  А  еще  я  собираюсь  купить  много  одежды  для  нас  всех  —  джинсы,  брюки,  пулове­
ры,  рубашки.  А  еще  я  собираюсь  поискать  блузку  и  юбку,  и  может  быть  новое  платье.  Я  со­
бираюсь  все  перемерять.  И  я  хочу  кольцо  с  бриллиантом  и  золотые  серьги  и...  Рон,  дорогой, 
ты  бы  не  хотел  отправиться  со  мной  по  магазинам?  —  (смеясь)  С  удовольствием.  По  крайней 
мере,  будет  кто-нибудь  чтобы  контролировать  это  магазинное  сумасшествие. 

318 
 Упр.  23 
1.  She  is  a  Grand  lottery  winner.  2.  It's  6  million  dollars.  3.  She  is  going  to  buy  a  new  house.  4 
She  is  going  to  buy  two  cars.  5.  She  is  going  to  lend  money  to  Carry.  6.  She  is  going  to  save  a 
million  for  her  children.  7.  They  are  writing  a  list  of  wishes  for  Santa  Claus.  8.  Jimmy  is  going  to 
get  a  lot  of  toys  and  Tom  is  going  to  get  a  skateboard.  9.  She  is  going  to  buy  him  a  new  car. 
10.  Sally  is  going  to  buy  a  lot  of  clothes. 
Упр.  24 
Правильные:  2,  3,  5 
Неправильные:  1,  4 
Упр.  25 
1.  Sally  is  going  to  buy  a  new  house.  2.  Sally  is  going  to  lend  money  to  Carry.  3.  She  is  going 
to  save  1  million  dollars  for  the  children.  4.  Sally  is  going  to  buy  a  lot  of  toys  and  a  skateboard. 
5.  Ron  is  going  to  control  this  spending  spree. 
Упр. 26 
1.  how  much  2.  what  3.  how  many  4.  what  5.  why  6.  why 
1.  Сколько  денег  Салли  собирается  дать  в  долг  Кэрри?  —  50  ООО.  2.  Что  Кэрри  собирает­
ся  сделать?  —  Открыть  магазин.  3.  Сколько  машин  собирается  купить  Салли?  —  Две.  4.  Ка­
кое  кольцо  собирается  купить  Салли?  —  Кольцо  с  бриллиантом.  5.  Почему  дети  такие  ти­
хие?  —  Они  пишут  список  желаний  для  Санта  Клауса.  6.  Зачем  Рон  собирается  по  магазинам 
вместе  с  Салли?  —  Чтобы  контролировать  ее  покупки. 
Unit  1 7 
Упр.  2 
Care  about  health,  score  a  goal,  lift  weights,  keep  fit,  know  well,  win  a  game,  give  advice,  go 
hunting,  collect  coins. 
Упр.  3 
1.  collect  2.  do  3.  do  4.  go  5.  do  6.  play  7.  collect  8.  go  9.  go 
Упр.  4 
It's  funny  to  collect  old  lamps.  It's  interesting  to  do  crosswords.  It's  popular  to  lift  weights.  It's 
clever  to  collect  pictures.  It's  strange  to  go  dancing. 
Упр.  5 
I  am  bad  at  doing-it-yourself.  I  am  fond  of  playing  volleyball.  I  am  interested  in  collecting  old 
things.  I  am  keen  on  keeping  fit.  I  am  good  at  doing  spots.  I  am  not  interested  in  lifting  weights. 
Упр.  6 
In  summer:  play  volleyball,  go  windsurfing,  do  gardening,  collect  insects(butterflies);  in  winter: 
skate,  ski,  play  ice-hockey;  all  the  year  round:  lift  weights,  collect  stamps/coins,  do-it-yourself,  do 
crosswords. 
Упр.  7 
Хобби,  гол,  хоккей,  теоретик,  практик,  драма,  альтернатива/альтернативный,  коллекцио­
нировать/собирать,  лидер,  тенденция,  популярный,  футбольный  фанат,  баскетбол. 
Упр.  8 
—  Хочешь  куда-нибудь  пойти  сегодня  вечером?  —  С  удовольствием.  —  Куда  бы  ты  хотела 
пойти  —  в  ресторан  или  в  бар?  —  Без  разницы.  Мне  все  равно. 
Упр.  10 
1.  Поддерживай  хорошую  физическую  форму.  2.  Не  пей  алкогольных  напитков.  3.  Ходи  в 
фитнесс-клуб.  4.  Делай  зарядку.  5.  Бегай  трусцой.  6.  Не  ешь  бутербродов.  7.  Не  пей  кофе.  8. 
Ешь  фрукты.  9.  Не  ложись  спать  поздно.  10.  Пей  сок.  11.  Не  ешь  пиццу.  12.  Пей  молоко.  13. 
Спи,  по  крайней  мере,  8  часов  в  сутки.  14.  Ходи  пешком  (на  прогулки).  15.  Занимайся  спор­
том.  16.  Ложись  спать  рано. 

Упр.  11 
1.  reads  2.  goes  3.  comes  4.  does  5.  makes  6.  takes  7.  has  8.  brings  9.  passes  10.  collects 
11.  finishes  12.  sarts 

319 
 Упр.  12 
1.  Я  никогда  не  езжу  на  работу  на  мотоцикле.  2.  В  воскресенье  мы  всегда  обедаем  в  3 
часа.  3.  Тим  делает  уроки  вечером.  4.  В  будние  дни  она  обычно  завтракает  в  кафе.  5.  Ино­
гда  в  выходные  его  родители  работают  в  саду.  6.  Магазин  открывается  в  8  утра  и  закрывает­
ся  в  10  вечера. 
Упр. 13 
1. vacuum-cleans 2. go, go 3. takes, brings 4. work, do 5. has, collects 6. makes, do 
1.  Моя  жена  пылесосит  каждый  день.  2.  Они  ездят  в  школу  на  автобусе,  они  никогда  не 
ходят  пешком.  3.  Сьюзан  отводит  детей  в  школу,  а  ее  муж  забирает  их  домой.  4.  Тина  и 
Джордж  оба  работают.  Они  делают  работу  по  дому  вместе  по  субботам.  5.  У  моего  брата  мно­
го  игрушечных  машинок.  Он  их  собирает.  6.  Мой  муж  готовит  обед,  а  я  обычно  мою  посуду. 
Упр.  14 
1.  get  2.  goes,  works,  does  3.  helps  4.  does,  likes  5.  go,  get  up 
1.  Я  прихожу  на  работу  в  9  часов.  2.  Лиз  редко  ходит  в  кино.  Она  работает  секретарем, 
а  по  вечерам  занимается  на  курсах  испанским.  3.  Его  дети  не  слишком  умные.  Он  помогает 
им  делать  уроки.  4.  Жена  Мартина  Люси  —  домохозяйка.  Она  делает  всю  работу  по  дому  са­
ма.  Но  он  любит  заниматься  садом.  5.  Мы  никогда  не  ложимся  спать  поздно.  Мы  встаем 
очень  рано. 
Упр.  15 
1.  watches  2.  knows  3.  reads  4.  get  5.  has  6.  help  7.  do  8.  rides  9.  goes  10.  like 
1.  Хэрри  смотрит  телевизор  2  часа  в  день.  2.  Она  знает  текст  наизусть.  3.  Она  часто  чи­
тает  детективы.  4.  Я  обычно  встаю  в  7.30.  5.  В  13.00  у  Кармэн  обычно  второй  завтрак 
(ланч).  6.  Иногда  я  помогаю  маме  готовить  ужин.  7.  Иногда  они  делают  уроки  после  ужина.  8. 
Как  правило,  по  воскресеньям  Том  катается  на  велосипеде.  9.  Мой  пятилетний  сын  обычно 
ложится  спать  в  9  часов  вечера.  10.  Мои  родители  любят  заниматься  садом  по  выходным. 
Упр.  16 
Хобби  — это  то,  чем  мы  занимаемся  в  свободное  время.  Но  люди  в  мире  не  похожи,  по­
этому  и  хобби  у  них  разные.  Некоторые  люди  любят  коллекционировать  разные  вещи  —  от 
марок  и  монет  до  картин  и  машин.  У  одного  моего  знакомого  целый  парк  автомашин.  Воз­
можно,  смешно  тратить  деньги  и  свободное  время  на  подобное.  Но  все  известные  музеи  су­
ществуют  благодаря  этим  странным  людям.  Многие  предпочитают  смотреть  телевизор,  ходить 
в  кино  или  в  театр,  но  и  чтение  все  еще  популярно.  Немало  людей  занимаются  охотой  и  ры­
боловством.  Многие  держат  домашних  животных.  Сегодня  существует  новая  тенденция:  люди 
любят  мастерить  своими  руками.  В  каждом  городке  вы  увидите  магазины  «Сделай  сам».  Но 
на  первом  месте  по-прежнему  остается  спорт.  Спортом  занимаются,  о  нем  говорят,  о  нем  пи­
шут  и  читают.  Мой  кузен  Джулиан  —  настоящий  знаток  спорта.  Он  дает  советы,  как  выиграть 
в  теннис  или  забить  гол.  Он  горячо  поддерживает  всех  своих  друзей,  которые  хотят  оста­
ваться  в  хорошей  форме.  Он  объясняет  им,  как  бегать  трусцой  и  поднимать  тяжести.  Он 
смеется  над  теми,  кто  предпочитает  другие  занятия,  такие  как  садоводство  или  любитель­
ский  театр,  потому  что  они  мало  заботятся  о  здоровье.  Однако  он  сам  никогда  не  занимает­
ся  спортом.  Он  — футбольный  фанат  и  смотрит  все  матчи  по  телевизору.  Видите  ли,  он  —  не 
практик.  Он  — теоретик.  Он  все  время  проводит  перед  телевизором. 

Упр.  17 
Правильные:  4,  6 
Неправильные:  1,  2,  3,  5,  7,  8,  9,  10 
Упр. 19 
1.  have  2.  has  3.  .has  4.  have  5.  have  6.  has  7.  has 
1.  По  воскресеньям  мы  обычно  обедаем  в  2  часа  дня.  2.  Мой  брат  никогда  не  ест  ланч 
дома.  3.  У  моего  босса  две  машины.  И  обе  —  «Вольво».  4.  По  вторникам  и  пятницам  у  них 
всегда  английский.  5.  Иногда  по  утрам  я  пью  кофе,  но  не  всегда.  6.  На  ланч  он  часто  ест 
пиццу.  7.  В  будние  дни  у  нее  много  работы. 
Упр.  20 
1.  Tom  usually  has  dinner  in  the  restaurant.  2.  They  always  have  coffee  for  breakfast  3.  She 
has  a  lot  of  work  during  the  day.  4.  I  have  English  classes  in  the  evening.  5.  We  have  a  dog.  6.  I 
never  have  hamburgers.  7.  I  have  a  new  car. 
Упр.  22 
Works,  has,  goes,  starts,  works,  has,  comes,  finishes,  comes,  reads,  watches,  goes 

320 
 Брайен  работает  в  банке.  Он  завтракает  в  7.30  и  после  этого  уходит  на  работу.  Он  начи­
нает  работу  а  9  часов  утра.  С  9  до  12.30  он  работает  за  письменным  столом.  В  13.00  у  него 
ланч  в  кафе  на  углу  улицы.  Он  возвращается  в  офис  в  14.00.  Брайен  заканчивает  работу  в 
17.30.-Он  приходит  домой  в  19.00.  После  обеда  (ужина)  он  читает  газету  или  смотрит  теле­
визор.  Он  ложится  спать  в  23  часа. 

U n i t  1 8 
Упр.  3 
Arrive  at  the  station,  catch  a  train,  smoke  a  cigarette,  stand  up,  make  a  mistake,  hear  a  noise, 
stay  at  home,  feel  comfortable,  understand  a  text. 
Упр.  4 
1.  neighbour,  fortunately  2.  mistakes  3.  cigarette  4.  smiles  5.  understand  6.  live  7.  hears 
1.  Мой  сосед  часто  берет  у  меня  деньги  в  долг.  К  счастью,  он  всегда  их  возвращает.  2.  Ко­
гда  я  говорю  по-английски,  иногда  допускаю  ошибки.  Я  еще  не  очень  в  нем  (английском)  силен. 
3.  Не  зажигай  здесь  сигарету.  Посмотри!  «НЕ  КУРИТЬ!»  4.  Он  часто  улыбается,  когда  слышит 
эти  слова.  5.  Я  понимаю  английский.  6.  Мы  живем  в  Москве.  7.  Мой  дед  хорошо  слышит. 
Упр.  5 
1.  misses  2.  catches  3.  arrives  4.  stays  5.  return  6.  run 
1.  Боб  никогда  не  опаздывает.  Он  никогда  не  пропускает  свой  поезд.  2.  Сьюзан  обычно 
ездит  на  9-часовом  поезде.  3.  Наш  поезд  прибывает  в  Бриджпорт  в  7  часов.  4.  Он  часто  за­
держивается  на  работе.  5.  Они  иногда  возвращаются  домой  после  11.  6.  Не  беги.  У  нас  мно­
го  (полно)  времени. 

Упр.  6 
1.  I  catch  the  8  o'clock  train.  2.  I  arrive  at  my  office  at  9  o'clock.  3.  If  I  miss  the  8  o'clock  train 
I  go  by  bus  (catch  a  bus).  4.  Don't  stay  late  at  your  office  today.  5.  My  grandfather  hears  badly. 
Упр.  7 
1.  They  don't  eat  pizza  every  day.  2.  We  don't  have  coffee  in  the  morning.  3.  I  don't  speak  Ital­
ian.  4.  We  don't  go  to  Spain  every  year.  5.  I  don't  vacuum-clean  my  room  every  day.  6.  We  don't 
live  in  Paris.  7.  They  don't  often  miss  the  8  o'clock  train.  8.  We  don't  usually  return  home  after  10. 
9.  You  don't  smoke  cigarettes.  10.  They  don't  stay  at  home  on  Sundays. 
1.  Они  не  едят  пиццу  каждый  день.  2.  Мы  не  пьем  кофе  по  утрам.  3.  Я  не  говорю 
по-итальянски.  4.  Мы  не  ездим  в  Испанию  каждый  год.  5.  Я  не  чищу  свою  комнату  пылесо­
сом  каждый  день.  6.  Мы  не  живем  в  Париже.  7.  Они  не  часто  опаздывают  на  8-часовой  по­
езд.  8.  Мы  обычно  не  возвращаемся  домой  после  10.  9.  Вы  не  курите  сигареты.  10.  Они  не 
остаются  дома  по  воскресеньям. 

Упр.  8 
1.  Не  doesn't  buy  books  in  this  bookshop.  2.  She  doesn't  often  spend  money  on  clothes.  3.  He 
doesn't  plant  flowers  in  his  garden.  4.  She  doesn't  knit  sweaters.  5.  It  doesn't  always  snow  in  Mos­
cow.  6.  Our  train  doesn't  arrive  at  6.  7.  He  doesn't  smoke  cigars.  8.  She  doesn't  feel  comfortable  at 
the  office.  9.  John  doesn't  often  make  mistakes.  10.  His  neighbour  doesn't  often  help  him. 
1.  Он  не  покупает  книги  в  этом  магазине.  2.  Она  не  часто  тратит  деньги  на  одежду. 
3.  Он  не  сажает  цветы  в  своем  саду.  4.  Она  не  вяжет  свитера.  5.  В  Москве  не  всегда  идет 
снег.  6.  Наш  поезд  прибывает  не  в  6.  7.  Он  не  курит  сигары.  8.  Она  не  чувствует  себя  удоб­
но  на  работе.  9.  Джон  не  часто  делает  ошибки.  10.  Его  сосед  не  часто  помогает  ему. 
Упр.  9 
1.  Do  you  speak  English?  2.  Do  !  go  to  work  every  day?  3.  Do  they  play  football?  4.  Do  we 
like  to  watch  TV?  5.  Do  you  do  homework  in  the  evening?  6.  Do  the  students  understand  the 
teacher?  7.  Do  we  catch  the  8  o'clock  train?  8.  Do  you  stay  in  the  office  after  6?  9.  Do  they  live  in 
Riga?  10.  Do  the  students  return  home  at  10? 
1.  Вы  говорите  по-английски?  2.  Я  хожу  на  работу  каждый  день?  3.  Они  играют  в  фут­
бол?  4.  Мы  любим  смотреть  телевизор?  5.  Ты  делаешь  уроки  по  вечерам?  6.  Студенты  пони­
мают  своего  преподавателя?  7.  Мы  садимся  на  8-часовой  поезд?  8.  Вы  задерживаетесь  на 
работе  после  6?  9.  Они  живут  в  Риге?  10.  Студенты  возвращаются  домой  в  10? 
Упр.  10 
1.  Does  he  read  a  newspaper  in  the  morning?  2.  Does  she  miss  classes?  3.  Does  it  often  rain 
here?  4.  Does  he  play  the  piano  after  dinner?  5.  Does  she  go  to  bed  early? 

321 
 1.  Он  читает  газету  по  утрам?  2.  Она  пропускает  занятия?  3.  Здесь  часто  идет  дождь? 
4.  Он  играет  на  пианино  после  обеда?  5.  Она  рано  ложится  спать? 

Упр.  12 
1. С 2. В З. Е 4. А 5. D 
1.  Где  вы  работаете?  —  В  банке.  2.  Как  часто  вы  ходите  туда?  —  Каждый  понедельник.  3. 
Когда  он  ходит  в  фитнес-клуб?  —  В  понедельник,  среду  и  пятницу.  4.  Почему  ты  ходишь  туда 
так  часто?  —  Я  хочу  видеть  его.  5.  Он  говорит  по-французски?  —  Нет. 

Упр.  13 
1.  where  2.  when  3.  why  4.  what  5.  how  many  6.  how  much 
1.  Где  ты  живешь?  —  В  Токио.  2.  Когда  у  них  (урок)  анлийский?  —  По  вечерам.  3.  Поче-
му(зачем)  он  учит  английский?  —  Он  хочет  поехать  в  США.  4.  Какие  книги  она  любит?  —  Про 
любовь.  5.  Сколько  у  него  английских  книг?  —  Много.  6.  Сколько  денег  она  тратит  на  одеж­
ду? —  Не  много. 

Упр.  14 
1.  At  7.30  o'clock  Brenda  has  breakfast.  2.  At  8  o'clock  she  catches  a  train.  3.  At  9  o'clock 
she  starts  work.  4.  At  1  o'clock  she  has  lunch.  5.  At  6  o'clock  Brenda  finishes  work.  6.  She  returns 
home  at  7.00.  7.  At  8  o'clock  Brenda  has  supper.  8.  At  8.30  she  goes  to  the  fitness  club.  9.  At 
10.30  Brenda  returns  home.  10.  At  11  o'clock  she  goes  to  bed. 

Упр.  16 
Многие  не  любят  перемен.  Ежедневно  такие  люди  делают  одно  и  то  же  и  чувствуют 
себя  при  этом  абсолютно  счастливыми.  Возьмите,  к  примеру,  моего  кузена  Септимуса.  Мы 
думаем,  что  его  жизнь  скучна.  Но  ему  она  нравится.  Септимус  не  живет  в  Лондоне.  Каж­
дый  день  он  ездит  в  Лондон  и  возвращается  назад  на  станцию  Семь  дубов  одним  и  тем  же 
поездом.  Он  всегда  читает  одну  и  ту  же  газету  и  курит  одни  те  же  сигареты.  Вы  хотите 
знать  почему?  Он  не  хочет  допустить  ошибку.  Однажды  Септимус  задержался  на  работе. 
Он  опаздывает  на  свой  поезд  и  садится  на  следующий.  Он  не  знает  людей  вокруг  и  чувст­
вует  себя  неуютно.  Он  открывает  газету  и  закуривает  сигарету.  Неожиданно  мужчина  ря­
дом  с  ним  берет  половину  газеты  у  Септимуса  и  сигарету  из  его  пачки.  Септимус  не  знает, 
что  делать.  Люди  вокруг  улыбаются.  К  счастью,  поезд  прибывает  на  станцию  Семь  дубов. 
Септимус  хочет  положить  газету  и  пачку  сигарет  в  портфель.  Но  там  уже  лежат  и  сигаре­
ты,  и  газета.  Он  все  понимает.  Он  читал  газету  соседа  и  курил  его  сигареты.  Он  выскакива­
ет  из  поезда  и  слышит  громкий  смех.  Теперь  вы  знаете,  почему  Септимус  всегда  ездит  од­
ним  и  тем  же  поездом. 

Упр.  17 
Правильные:  2,  3,  5,  6 
Неправильные:  1,  4 

Упр.  18 
1.  Many  people  do  the  same  things  every  day.  2.  Septimus  enjoys  his  life.  3.  He  goes  to  work 
by  train.  4.  He  returns  home  by  train.  5.  He  reads  a  newspaper  and  smokes  cigarettes  on  his  way 
home. 

Упр.  19 
1.  No,  they  don't.  Some  people  don't  like  changes.  2.  Yes,  he  does.  3.  He  doesn't  like 
changes.  4.  He  always  leaves  home  and  returns  home  at  the  same  time.  5.  He  reads  a  newspaper 
and  smokes.  6.  He  stays  at  his  office  late.  7.  He  doesn't  know  people  around  him.  8.  There  is  a 
newspaper  and  a  package  of  cigarettes.  9.  He  hears  a  loud  laughter. 

Упр.  22 

Lies,  spends,  have,  don't  have,  prefer,  have,  likes,  stay,  lives,  stay,  reads,  cook,  go,  sit,  dream. 

Упр.  23 
1.  Yes,  he  does.  He  even  lies  in  bed  till  10.  2.  No,  she  doesn't.  3.  They  usually  have  sand­
wiches  and  coffee  but  children  prefer  milk.  4.  After  breakfast  they  often  go  to  the  park.  5.  They  usu­
ally  have  lunch  at  MacDonald's.  6.  Paul  enjoys  cartoons.  7.  In  the  evening  they  often  stay  at  home 
or  go  to  visit  Anne's  father.  8.  He  lives  not  far  from  them.  9.  When  the  evening  is  warm.  10.  They 
dream  about  future. 
322 
 Unit  1 9 
Упр.  2 
Brochure  — буклет, проспект,  брошюра,  company  —  компания,  theatre  — театр. 
Упр.  3 
2.  a  beautiful  clean  /  dirty  dress  3.  a  beautiful/clean/dirty  beach  4.  a  luxurious/large  villa  5.  a  clean/dirty 
floor  6.  a  clean/large  room  7.  a  true  story  8.  a  clean/dirty/large  kitchen  9.  a  large  building. 
Упр.  4 
1e  2d  3f  4a  5b  6c. 
Упр.  5 
1.  She  likes  this  hotel.  2.  He  doesn't  like  this  theatre.  3.  We  like  this  man.  4.  They  don't  like 
this  ice  cream.  5.  I  don't  like  his  work.  6.  Do  you  like  this  dress?  7.  She  likes  this  film. 
Упр.  6 
2.  looks  clean  3.  looks  good  4.  look  happy  5.  looks  expensive  6.  looks  cheap  7.  looks  large. 
Упр.  7 
kind — kinder — the  kindest,  pretty — prettier — the  prettiest,  clever — cleverer — the  cleverest, 
poor — poorer — the  poorest,  rich —  richer — the  richest,  ugly — uglier — the  ugliest, 
bad  — worse — the  worst,  large  —  larger — the  largest,  hot —  hotter — the  hottest, 
cold —  colder —  the  coldest,  more  expensive — the  most  ex,  lazy —  lazier —  the  laziest, 
angry — angrier — the  angriest,  loud — louder — the  loudest,  quiet — quieter — the  quietest, 
warm  —  warmer —  the  warmest,  slow —  slower —  the  slowest,  good  —  better  —  the  best, 
exciting  —  more  ex.  — the  most  ex,  much  —  more  —  the  most,  noisy  —  noisier  —  the  noisiest, 
tasty  —  tastier  —  the  tastiest,  old  —  older —  oldest,  little  —  less  —  the  least, 
clean  — cleaner — the  cleanest,  close  — closer — the  closest,  busy —  busier — the  busiest, 
many  —  more  — the  most,  high  —  higher — the  highest,  small  — smaller —  smallest, 
interesting — more  int.  — the  most  int,  comfortable — more  comf.  — the  most  comf., 
luxurious —  more  lux.  — the  most  lux,  beautiful  —  more  beat.  — the  most  beat. 
Упр.  8 
2.  it's  more  expensive  than  3.  She  is  younger  than  4.  It's  more  exciting  than  5.  She  tells  more 
than  6.  It's  more  interesting  than  7.  She  gives  less  advice  than  8.  It's  busier  and  noisier  than  9.  It's 
more  comfortable  than  10.  I  need  a  larger  room  than  11.  He  is  a  better  friend  than  12.  Mr  Poor 
makes  more  money  than  13.  Linda  does  more  work  than 
Упр.  9 
2.  This  place  is  the  quietest.  3.  it  is  the  cheapest  watch.  4.  This  is  the  largest  room.  5.  This  is 
the  most  convenient  time.  6.  "The  grand  hotel"  is  the  most  luxurious.  7.  That  beach  is  the  closest 
to  the  hotel.  8.  It  was  the  most  horrible  dress.  9.  This  is  the  worst  song.  10.  That  is  the  best  pro­
gramme  on  TV. 
Упр.  10 
2.  This  house  is  the  smallest  of  all.  3.  This  picture  is  the  best  of  all.  4.  This  room  is  the  larg­
est  of  all.  5.  This  beach  is  the  closest  of  all.  6.  This  story  is  the  funniest  of  all.  7.  That  girl  is  the 
most  beautiful  of  all.  8.  This  sofa  is  the  most  comfortable  of  all. 
Упр.  11 
2.  You  are  the  best  man  in  the  world.  3.  Jessica  is  the  most  beautiful  girl  in  the  city.  4.  This 
room  is  the  most  luxurious  in  the  hotel.  5.  Black  Street  is  the  dirtiest  in  the  town.  6.  The  story 
about  you  is  the  funniest  in  the  book.  7.  This  is  the  most  expensive  car  in  the  shop.  8.  Mr  Poor  is 
the  richest  man  in  the  country.  9.  Monica  is  the  loveliest  girl  in  our  class. 
Упр.  12 
1.  more  2.  more  3.  more  4.  most  exciting  5.  less  6.  best  7.  more  8.  less. 
1.  Дай  мне  больше  денег,  чем  обычно.  2.  Я  расскажу  тебе  больше  историй.  3.  Я  хочу 
больше  новостей.  4.  Это  —  самая  волнующая  новость.  5.  Мне  нужно  меньше  советов. 
6.  Это  —  самый  лучший  совет.  7.  Я  выполняю  больше  работы,  чем  он.  8.  Петр  выполняет 
меньше  упражнений,  чем  ему  задает  учитель. 
Упр.  13 
2.  is  more  convenient  than  the  car  park  In  3.  I  am  older  than  you.  4.  is  younger  than  5.  is 
more  comfortable  than  6.  is  more  beautiful  than  7.  is  cleaner  than  8.  is  dirtier  than. 

323 
 Упр.  14 
2.  Susan  is  the  most  beautiful  woman  in  the  town.  3.  January  is  the  coldest  month  of  the  year. 
4.  Liza  is  the  most  interesting  person  in  the  company  5.  August  is  the  hottest  month  of  the  year.  6. 
The  Grand  Hotel  is  the  most  luxurious  place  in  Paris.  7.  This  armchair  is  the  most  comfortable  of 
all.  8.  This  place  is  the  dirtiest  on  the  beach. 

Упр.  15 
2.  My  granny  is  as  old  as  your  granny.  3.  This  laptop  is  as  modern  as  that  laptop.  4.  The  boy 
is  as  happy  as  the  girl.  5.  The  little  dog  is  as  funny  as  the  big  dog.  6.  Colin  is  as  busy  as  James. 
7.  The  wite  cat  is  as  fat  as  the  black  cat.  8.  My  mum  is  as  angry  as  my  dad. 
Упр.  16 
2.  The  school  is  not  as  high  as  the  office  block.  3.  Your  dress  isn't  so  beautiful  as  my  dress  / 
as  mine.  4.  This  room  isn't  as  clean  as  that  room.  5.  The  Sunrise  Hotel  isn't  as  luxurious  as  the 
Imperial  Hotel.  6.  My  car  isn't  as  expensive  as  his  car.  7.  Marisa  isn't  as  old  as  Nancy.  8.  This  arm­
chair  isn't  as  comfortable  as  that  armchair. 
Упр.  19 
1.  Tom  thinks  that  Jenny  is  more  beautiful  than  Ann.  —  Yes,  that's  true.  But  she  isn't  as  clever 
as  Ann.  2.  This  is  the  most  luxurious  hotel.  —  But  It  is  in  the  noisiest  street  in  Rome.  3.  Tom's  bicy­
cle  is  smaller  than  Tom's.  But  it  is  more  expensive.  4.  The  red  dress  looks  nicer  than  the  blue  one. 
Yes,  and  it's  the  cheapest.  5.  The  Paradise  Hotel  is  cheaper  than  the  Sunrise  Hotel.  Is  it  as  com­
fortable  as  the  Sunrise  Hotel?  6.  Which  is  the  oldest  building?  —  I  am  not  sure.  But  perhaps,  the 
building  of  the  bank  is  the  oldest  in  the  city.  7.  Monica  is  as  old  as  I  am. 

Упр.  20 
1.  most  comfortable  2.  expensive  3.  best  4.  noisier  5.  the  cheapest  6.  quieter  7.  clean  8.  the 
friendliest  9.  most  luxurious  10.  the  closest 
Кэрол  —  Что  ты  делаешь,  Хелен? 
Хелен  —  Я  снова  смотрю  каталог  гостиниц.  В  городе  есть  три  гостиницы.  Тебе  нравится 
какая-нибудь  гостиница? 
Кэрол  —  Дай  посмотреть.  Почему  бы  нам  не  остановиться  в  гостинице  «Санрайз».  Похо­
же,  она  самая  удобная  из  всех  трех,  но  не  такая  дорогая,  как  «Гранд». 
Хелен  —  Правильно.  Но  она  находится  на  главной  дороге,  рядом  с  дискотеками  и  кафе. 
Кэрол  —  Ну  и  что?  Это  означает,  что  она  находится  в  самой  лучшей  части  города. 
Хелен  —  Но  я  уверена,  что  она  более  шумная,  чем  другие  гостиницы. 
Кэрол  —  А  как  насчет  гостиницы  «Империал»? 
Хелен  —  Ну,  это  самая  дешевая  гостиница  в  городе,  и  там  возможно  тише,  чем  в  «Санрайз». 
Кэрол  —  Тогда  давай  остановимся  в  «Санрайз». 
Хелен  —  Не  знаю.  Какой-то  она  грязная,  тебе  не  кажется? 
Кэрол — Возможно,  она  не  такая  чистая,  как  другие  гостиницы,  но  в  каталоге  говорится,  что 
здесь  самые  приветливые  работники  в  городе. 
Хелен  —  Мне  нравится  «Гранд».  Из  трех  гостиниц  это  самая  роскошная,  и  она  находится 
ближе  всех  к  пляжу. 
Кэрол  —  Но  она  слишком  дорогая. 
Хелен  — Да,  я  думаю,  ты  права.  Ладно,  давай  остановимся  в  гостинице  «Империал».  Я  уве­
рена,  все  будет  отлично. 
U n i t  2 0 
Упр.  2 
День  рождения  —  Happy  birthday!  Many  happy  returns  of  the  day!  Новый  год —  Happy  New 
Year!  Рождество  —  Merry  Christmas!  Свадьба  —  Best  wishes  for  your  married  life 
Упр.  3 
Церемония,  парад,  фейерверк/салют,  национальный,  публичный/общественный,  персональ­
ный/личный,  тост,  сюрприз,  традиция,  декорировать/украшать,  концерт,  букет,  банкет. 
Упр.  4 
Arrange  a  party,  wear  your  best  dress,  celebrate  a  holiday,  invite  guests,  exchange  presents, 
drink  a  toast  to  Tom,  decorate  a  Christmas  tree,  throw  snowballs 
Упр.  5 
1.  ceremony  2.  wedding  3.  bride  4.  couple  5.  guests,  6.  banquet  7.  honeymoon 

324 
 1.  Вечером  накануне  бракосочетания  друзья  жениха  устраивают  для  него  вечеринку.  Она 
только  для  мужчин.  2.  В  день  свадьбы  невеста  надевает  что-то  старое  и  что-то  новое, 
что-то  взятое  взаймы  и  что-то  голубое.  3.  Все  встают,  когда  невеста  входит  в  церковь.  4.  По­
сле  того,  как  жених  и  невеста  обмениваются  кольцами,  молодожены  (молодая  пара)  целуют­
ся.  5.  Когда  жених  и  невеста  покидают  церковь,  гости  осыпают  их  (бросают  в  них)  рисом. 
6.  Прежде  чем  невеста  начнет  танцевать  с  женихом  на  приеме,  она  танцует  со  своим  отцом. 
7.  Друзья  и  члены  семьи  украшают  машину  жениха,  перед  тем  как  он  и  его  невеста  отпра­
вятся  в  свадебное  путешествие. 

Упр.  6 
Get,  exchange,  visit,  loves,  doesn't  sleep,  stays,  thinks,  buy,  goes,  cuts,  decorate,  celebrate, 
don't  celebrate,  celebrate,  comes. 
Упр.  7 
1.  go  2.  go  3.  are  4.  make/kiss  5.  exchange  6.  promise  7.  wears. 
У п р .  8 
Is  standing,  is  wearing,  is  taking,  is  crying,  is  playing,  are  dancing,  is  eating,  are  sitting,  are 
talking,  are  singing,  is  laughing. 
Упр.  9 
1.  On  weekdays  she  gets  up  at  7  but  today  she  is  sleeping.  2.  At  9  o'clock  she  goes  to  work  but 
it's  Sunday  today  and  she  is  having  breakfast  now.  3.  At  11  she  usually  works  in  the  office  but  today 
she  is  working  in  her  garden.  4.  As  a  rule  Pat  has  dinner  (supper)  at  home  but  today  she  is  having 
dinner  in  the  restaurant.  5.  At  8  o'clock  Pat  watches  TV  but  today  she  is  listening  to  the  opera. 
Упр.  11 
1.  Yes,  he  does.  No,  he  isn't.  He  is  riding  a  bicycle.  2.  Yes,  he  does.  No,  he  isn't.  He  is  playing 
the  piano.  3.  Yes,  he  does.  No,  he  isn't.  He  is  walking  with  his  dog.  4.  Yes,  they  do.  No,  they  aren't. 
They  are  watching  TV. 

Упр.  12 
1.  How  often  do  you  write  to  your  family?  ...every  month.  2.  Do  you  jog  every  day?  ...I  proba­
bly  jog  once  or  twice  a  week.  3.  How  often  do  you  wash  your  car?  ...  every  week 
Упр.  13 
1.  isn't  raining  2.  at  the  moment  3.  every  Saturday  4.  now  5.  at  present 
1.  Сейчас  здесь  нет  дождя.  2.  Сейчас  Пол  чинит  свою  машину.  3.  Вы  каждую  субботу  ку­
да-нибудь  выходите?  4.  Вы  сейчас  принимаете  ванну?  5.  Фиона  сейчас  ходит  по  магазинам. 
Упр.  14 
1.  is  talking  2.  do  you  do,  are  you  doing,  am  planting  3.  drinks,  is  drinking  4.  is  relaxing  5.  am 
watching  6.  drive  7.  am  trying  8.  do  you  wear  9.  pays,  studies  10.  don't  celebrate,  are  arranging 
1.  Где  Джордж?  —  Он  говорит  по  телефону  со  своей  подругой.  2.  Чем  ты  занимаешь­
ся?  —  Я  —  преподаватель.  —  А  что  ты  делаешь  сейчас?  —  Я  сажаю  цветы.  3.  Петр  обычно 
пьет  кофе  по  утрам.  Но  сейчас  субботний  вечер  и  он  пьет  пиво  с  другом  в  пабе.  4.  Сьюзан 
сейчас  в  отпуске.  Она  в  Италии.  Она  отдыхает.  5.  Не  выключай  телевизор.  Я  смотрю  его.  6. 
У  меня  есть  машина,  но  я  редко  езжу  на  ней  на  работу.  Я  обычно  хожу  пешком.  7.  Дети,  не 
шумите.  Я  пытаюсь  читать  газету.  8.  Вы  обычно  носите  плащ  в  дождливые  дни?  9.  Хелен 
много  внимания  уделяет  английскому.  Она  усердно  занимается.  10.  Они  не  отмечают  этот 
праздник.  Но  в  этом  году  они  устраивают  вечеринку. 

Упр.  15 
Has,  aren't  working,  is  doing,  is  answering,  answers,  is  typing,  does,  is  vacuum-cleaning,  is 
helping 
М-р  Веб  —  президент  компании  Интерсофт.  В  компании  множество  рабочих.  К  сожале­
нию,  сегодня  они  не  работают.  Офис  —  пуст.  В  результате  М-р  Веб  все  делает  сам.  Он  отве­
чает  на  телефонные  звонки,  потому  что  секретарша,  которая  обычно  на  них  отвечает,  у  зуб­
ного  врача.  Он  печатает  письма,  так  как  мисс  Морзе,  которая  всегда  это  делает,  дома  с 
гриппом.  Он  даже  пылесосит  офис,  потому  что  уборщик  бастует.  Бедный  м-р  Веб  —  совсем 
один  и  никто  ему  не  помогает. 

Упр.  16 
Is  snowing,  walk,  aren't  going,  drive,  aren't  driving,  aren't  going. 

325 
 Сегодня  в  Гринпорте  не  типичный  день.  На  самом  деле  это  очень  не  обычное  утро.  Идет 
сильный  снег.  Все  люди  дома.  На  улицах  пусто  и  кругом  очень  тихо.  Люди,  которые  обычно 
идут  в  офисы,  сегодня  туда  не  идут.  Те,  кто  обычно  ездят  на  работу  на  машинах,  сейчас  не 
за  рулем.  Дети  не  идут  в  школу. 
Упр.  17 
Are  standing,  is  wearing,  is  holding,  is  wearing,  is  holding,  are  smiling,  cut,  drink,  wish,  leaves, 
drives 
Упр.  18 
Люди  во  всем  мире  любят  праздники  —  как  общественные  (национальные,  государствен­
ные),  так  и  личные.  Мы  устраиваем  особые  церемонии,  парады,  салюты  и  концерты,  чтобы 
отметить  эти  дни.  Мы  приглашаем  гостей,  ходим  в  гости,  обмениваемся  подарками.  Дарим 
цветы  и  конечно  много  едим  и  пьем.  Однако  для  каждого  праздника  существуют  свои  тради­
ции.  Например,  мы  печем  особый  торт  со  свечками  на  день  рождения  и  пьем  за  здоровье. 
Свадьба  —  это  очень  красивая  церемония  с  огромными  букетами  цветов.  Это  —  самый  важ­
ный  день  в  жизни  семьи.  Новобрачные  —  невеста  и  жених  —  в  центре  внимания.  Молодая  па­
ра  получает  много  подарков  в  этот  день  и  после  банкета  отправляется  в  свадебное  путеше­
ствие  (на  медовый  месяц).  Рождество  и  Новый  год —  самые  любимые  праздники.  Мы  отмеча­
ем  оба  этих  праздника  зимой.  Мы  дарим  подарки  всем,  кого  знаем,  и  желаем  им  «Веселого 
Рождества  и  Счастливого  Нового  года».  Дети  пишут  письма  Санта  Клаусу,  обещают  быть  хо­
рошими  и  просят  подарков.  Важная  часть  Рождества  и  Нового  года  —  новогодняя  елка. 
Обычно  его  украшает  все  семья.  Каждый  год  огромные  толпы  людей  приходят  на  централь­
ные  площади  столиц,  чтобы  посмотреть  на  главную  рождественскую  елку  страны.  Другие  до­
ма  следят  за  волнующей  церемонией  зажигания  елки.  Вот  репортаж  журналиста  об  одной  из 
них.  «Я  нахожусь  в  большой  толпе  людей.  Мы  ждем,  когда  президент  приедет  зажечь  елку. 
Люди  вокруг  меня  смеются  и  поют.  Некоторые  из  них  танцуют.  Дети  бросают  снежки.  Сего­
дня  вечером  действительно  холодно,  дует  ветер  и  идет  небольшой  снег.  Обычно  в  это  время 
года  здесь  не  бывает  снега.  А  вот  едет  президент.  Давайте  его  послушаем!» 
Упр.  19 
Правильные:  3,  4,  5 
Неправильные:  1,  2,  6 
Упр.  20 
1.  Young  couple  goes  on  honeymoon  after  the  banquet.  2.  We  celebrate  both  holidays  in  winter. 
3.  Children  write  to  Santa  Claus  and  promise  him  to  be  good.  4.  The  reporter  is  at  a  tree-lighting 
ceremony.  5.  It's  snowing  a  little.  6.  People  are  laughing.  7.  Children  are  throwing  snowballs.  8.  Peo­
ple  are  waiting  for  the  president  to  come  and  to  light  a  tree. 
Упр.  21 
1.  We  arrange  special  ceremonies,  parades,  fireworks,  invite  guests,  visit  friends,  exchange  pre­
sents.  2.  The  newly  weds  usually  get  a  lot  of  presents,  there  is  a  wedding  banquet,  after  it  they  go 
on  honeymoon.  3.  They  go  to  some  romantic  places.  4.  We  wish  them  Merry  Christmas  and  Happy 
New  Year.  5.  It's  a  Christmas  tree.  6.  They  want  to  see  the  main  Christmas  tree.  7.  They  watch  a 
tree-lighting  ceremony  on  TV 
Упр.  22 
1.  What  2.  What,  How  3.  When  4.  Why  5.  Where 
Упр.  23 
1.  Does  Diane  celebrate  Christmas?  2.  When  does  Chanukah  come?  3.  What  does  Diane  do  to 
celebrate  Chanukah?  4.  Does  Diane  exchange  presents  with  her  family?  5.  Does  Diane  get  together 
with  her  family  on  Chanukah? 
Упр.  25 
1.  Men  don't  give  women  flowers  on  Army  Day.  They  give  women  flowers  on  the  International 
Women's  Day.  2.  Women  don't  make  presents  to  their  parents  on  the  International  Women's  Day. 
Men  give  presents  to  women  on  this  day.  3.  We  don't  have  fireworks  on  the  International  Women's 
Day.  We  have  fireworks  on  Victory  Day.  4.  We  don't  exchange  presents  on  December  25.  We  ex­
change  presents  on  New  Year's  Eve.  5.  We  don't  arrange  wedding  ceremonies  on  January  1.  We 
arrange  concerts  on  January  1. 
Упр.  27 
1.  "Congratulations"  or  "Well  done"  2.  "God  bless  you."  3.  "Goodnight"  or  "Sleep  well"  4.  "Get 
well  soon."  5.  "You  are  welcome."  6.  "I  beg  your  pardon."  7.  "I  am  sorry.  Please  excuse  me."  8.  "Ex­
cuse  me."  or  "Pardon  me."  9.  "Good  luck"  10.  "Fine,  thanks."  or  "Not  too  bad,  thank  you" 

326 
 U n i t  21 
Упр.  2 
Excursion  —  экскурсия,  centre  —  центр,  fantastic  —  фантастический,  night  club  —  ночной 
клуб,  Turkey — Турция 
Упр.  3 
to  stay  with  a  friend;  to  look  round  the  shops,  to  relax  near  the  swimming  pool,  to  arrive  in  a 
country,  to  enjoy  the  holidays,  to  go  on  holidays; 
to  visit  a  museum,  to  sunbathe  on  the  beach,  to  arrive  at  the  hotel,  to  have  a  wonderful  time, 
to  go  on  a  boat  trip,  to  travel  abroad,  to  move  house 
Упр.  4 
2.  to  look  round  the  shops,  to  arrive  in  France  3.  To  visit  the  museum,  to  lie  on  the  beach 
4.  To  enjoy  the  weekend  in  Paris,  to  arrive  at  the  airport  5.  To  relax  near  the  swimming  pool,  to  look 
round  the  shops  6.  to  sunbathe  on  the  beach,  to  visit  the  museum  7.  To  travel  abroad,  to  visit  Paris. 
Упр.  5 
to  arrive  in  Moscow,  to  visit  the  museum,  to  enjoy  the  trip  to  Paris,  to  stay  with  friends,  to  sun­
bathe  on  the  beach,  to  relax  near  the  swimming  pool,  to  go  on  a  boat  trip,  to  have  a  wonderful 
time,  to  return  to  Spain,  to  move  to  New  York. 
Упр.  6 
1. to  visit  a  place,  country  2.  to  stay  at  a  hotel  3.  to  stay  with  the  friends  4.  to  enjoy  the  holi­
days  5.  to  enjoy the  trip  to  Paris  6.  to  enjoy  the  weekend  in  Rome  7.  to  sunbathe  on  the  beach  8.  to 
relax  near the  swimming  pool  9.  to  go  on  a  boat  trip  10.  to  return  to  Paris  11.  to  move  to  Moscow. 
Упр.  7 
Lived,  visited,  danced,  stayed,  liked,  listened,  enjoyed,  relaxed,  looked,  sunbathed,  arrived, 
showed,  walked,  talked,  needed,  tried,  called,  married,  returned,  played,  moved,  traveled. 
Упр.  9 
2.  I  lived  in  London  last  year.  3.  He  traveled  abroad  two  years  ago.  4.  She  enjoyed  the  trip  to 
Rome  last  weekend.  5.  We  looked  round  the  shops  yesterday.  6.  They  returned  to  Moscow  in  1998. 
7.  I  relaxed  at  the  night  club  last  night.  8.  We  arrived  in  France  a  year  ago.  9.  He  moved  to  a  new 
flat  in  September.  10.  She  called  her  friend  two  days  ago. 
Упр.  10 
2.  Did  you  travel  abroad?  3.  Did  you  try  French  wine?  4.  Did  you  relax  near  the  swimming 
pool.  5.  Did  you  look  round  the  shops?  6.  Did  you  sunbathe  on  the  beach?  7.  Did  you  enjoy  the 
holidays?  8.  Did  you  have  a  nice  weekend?  9.  Did  you  call  your  parents? 
Упр.  11 
Arrived,  stayed,  visited,  looked,  tried,  liked,  listened,  enjoyed,  returned. 
Упр.  12 
2.  Did  the  family  arrive  in  Paris?  —  No  they  didn't.  They  arrived  in  London.  3.  Did  they  stay  at 
the  hotel?  No,  they  didn't.  They  stayed  with  their  Uncle  Douglas.  4.  Did  they  visit  any  muse­
ums?  —  No,  they  didn't.  They  visited  some  friends.  5.  Did  they  look  round  schools? —  No,  they 
didn't.  They  looked  round  the  shops.  6.  Did  they  try  sandwiches  in  the  cafe?  —  No,  they  didn't. 
They  tried  some  tasty  things  in  the  restaurant.  7.  Did  they  listen  to  the  opera?  No,  they  didn't.  They 
listened  to  Uncle's  songs.  8.  Did  they  return  to  their  town  on  Monday?  No,  they  didn't.  They  re­
turned  there  on  Sunday. 
Упр.  13 
2.  What  countries  did  you  visit?  I  visited  ...  3.  Where  did  she  stay?  —  She  stayed  at/with  ... 
4.  What  food  did  he  try?  He  tried  ...  5.  Where  did  you  sunbathe?  —  I  sunbathed  ....  6.  When  did 
Monica  return?  She  returned  ....  7.  Whose  place  did  they  live  at?  They  lived  at  ....(my  place). 
Упр.  14 
1.  Last  year  we  traveled  abroad.  We  stayed  at  the  hotels  or  stayed  with  friends.  We  visited  a 
lot  of  museums.  We  enjoyed  the  weekend  in  Madrid.  We  didn't  relax  near  the  swimming  pool  and 
we  didn't  sunbathe  on  the  beach.  But  we  looked  round  the  shops.  We  had  nice  holidays  in  Spain. 
Where  did  you  travel?  What  places  did  you  visit? 

327 
 2.  When  did  you  arrive  in  Paris?  —  I  arrived  last  night.  —  Why  didn't  you  say  a  word  to  me? 
Why  didn't  you  call  me  yesterday? 
3.  Last  week  I  looked  round  the  shops.  There  were  a  lot  of  interesting  things.  French  shops  are 
fantastic! 

Упр.  15 
Дорогой Терри, 
Привет  тебе  из  Парижа!  Погода  здесь  очень  жаркая  и  я  чудесно  провожу  время.  Я  живу 
у  своей  подруги  Энн.  Она  недавно  переехала  и  теперь  живет  в  центре  Парижа. 
Я  приехал  в  понедельник.  Аня  устроила  грандиозную  вечеринку  в  честь  моего  приезда. 
Мы  побывали  на  Эйфелевой  Башне  во  вторник.  Там  так  шумно  и  так  много  народа.  В  среду 
я  п о л у ч и л  о г р о м н о е  удовольствие  о т  поездки  в  Версаль.  Это  фантастическое  место.  Там  во 
французском  ресторанчике  я  попробовал  луковый  суп  и  французское  вино.  Еда  была  очень 
вкусная.  Я  слушал  французские  песни  и  танцевал  с  французскими  девушками.  Они  были  та­
кие  чудесные.  Мне  понравились  и  песни,  и  девушки. 
Энн  показала  мне  много  интересных  мест.  Мы  много  гуляли  по  чистым  и  уютным  улицам. 
Мы  не  разговаривали  много.  Мы  просто  наслаждались  прогулкой.  В  четверг  мы  отдыхали  в 
парке  и  даже  немного  позагорали.  В  пятницу  я  смотрел  картины  в  Лувре  и  стоял  молча  пе­
ред  Мадонной  Леонардо  да  Винчи.  В  воскресенье  мы  отправляемся  на  речную  прогулку  по 
Сене.  Говорят,  что  прогулка  просто  потрясающая. 
Мы  прошлись  по  магазинам  в  Галери  Лафайет.  Я  не  сделал  никаких  крупных  покупок, 
просто  купил  кое-какие  сувениры  для  родителей. 
Когда  мы  побывали  в  Нотр  Дам?  Это  было  в  понедельник  до  вечеринки.  Энн  живет  по­
близости.  И  сейчас  я  пишу  письмо  и  любуюсь  этим  удивительным  местом. 
Париж  —  восхитительный  город.  Я  вернусь  в  Англию  в  понедельник  на  следующей  неде­
ле,  и  тогда  тебе  позвоню. 
Путешествуй  по  свету!  Это  так  интересно. 
Кстати,  а  почему  бы  мне  не  жениться  на  Энн?  Париж —  потрясающий  город! 
С  наилучшими  пожеланиями,  Джеймс. 

Упр.  16 
1.  Не  is  in  Paris.  2.  It's  hot.  3.  He  is  staying  with  Ann  4.  He  arrived  in  Paris.  5.  He  visited  the 
Eifel  Tower.  6.  It  was  noisy  and  crowded.  7.  On  wedensday.  8.  The  place  was  fantastic.  He  was  in  a 
French  restaurant,  tried  French  food  and  wine,  listened  to  songs  and  danced.  9.  They  walked  along 
streets.  10.  He  relaxed  in  the  park.  11.  He  was  in  the  Louver.  12.  They  are  going  on  a  boat  trip. 
13.  On  Friday.  14.  He  is  writing  a  letter.  15.  He  is  returning  on  Monday. 
Упр.  17 
Правильные:  12,  15. 
Неправильные:  1,  2,  3,  4,  5,  6,  7,  8,  9,  10,  11,  13,  14,  16. 

U n i t  2 2 
Упр.  2 
To  go  on  holiday,  to  see  the  sights,  to  eat  at  the  restaurant,  to  lie  on  the  beach  to  have  a  nice 
time,  to  have  a  lot  of  fun,  to  go  swimming,  to  spend  a  lot  of  money,  to  wear  a  bikini,  to  take  pic­
tures 

Упр.  3 
2.  to  go  3.  sights  4.  to  have  a  5.  to  have  6.  to  lie  7.  to  go  8.  money  9.  pictures  10.  to  swim 
Упр.  6 

Went,  had,  spent,  ate,  lay,  wore,  swam,  took,  met,  slept,  said,  told 
Упр.  7 
2.  We  had  a  good  time  in  Rome  last  weekend.  3.  We  saw  the  sights  in  London  last  summer.  4. 
We  ate  at  the  restaurant  last  night.  5.  We  swam  in  the  sea  two  months  ago.  6.  We  spent  a  lot  of 
money  yesterday.  7.  We  drank  bear  on  Sunday. 
Упр.  8 
2.  Did  you  have  a  nice  weekend  in  Paris?  3.  Did  you  eat  at  the  restaurants?  4.  Did  you  lie  on 
the  beach?  5.  Did  you  take  pictures  in  Rome?  6.  Did  you  go  shopping  in  Madrid?  7.  Did  you  spend 
much  money?  8.  Did  you  have  a  nice  time  in  London? 
328 
 Упр.  9 
2.  I  didn't  go  swimming.  I  went  shopping.  3.  I  didn't  have  a  nice  time.  I  had  a  horrible  time.  4.  I 
didn't  lie  on  the  beach.  I  lay  on  the  sofa.  5.  I  didn't  swim  in  the  sea.  I  swam  in  the  swimming  pool. 
6.  I  didn't  eat  in  the  cafe.  I  ate  at  the  restaurant.  7.  I  didn't  go  to  Spain.  I  went  to  Italy.  8.  I  didn't 
see  the  sights.  I  visited  museums. 
1.  Я  не  ходил  на  пляжи.  Я  ходил  на  танцы.  2.  Я  не  пошла  купаться,  я  пошла  по  магази­
нам.  3.  Я  не  хорошо  провел  время.  Я  ужасно  провел  время.  4.  Я  не  лежала  на  пляже.  Я  ле­
жала  на  диване.  5.  Я  не  плавал  в  море.  Я  плавал  в  бассейне.  6.  Я  не  ела  в  кафе.  Я  ела  в 
ресторане.  7.  Я  не  ездил  в  Испанию.  Я  ездил  в  Италию.  8.  Я  не  осматривала  достопримеча­
тельности.  Я  ходила  по  музеям. 

Упр.  10 
Возможные  ответы: 
2.  Where  did  you  go  on  holiday?  —  I  went  on  holiday  to  Spain.  3.  What  sights  did  you 
see?  —  I  saw  a  lot  of  interesting  sights  in  London.  4.  Where  did  you  swim?  —  I  swam  in  the  sea 
and  in  the  swimming  pool.  5.  How  many  pictures  did  you  take?  —  I  took  a  lot  of  pictures.  6.  How 
much  money  did  you  spend?  —  I  spent  a  lot  of  /  little  money.  7.  When  did  you  stay  in  Madrid?  — 
I  stayed  in  Madrid  last  September.  8.  What  did  you  drink  in  the  bar?  I  drank  French  wine. 
Упр.  11 
2.  When  did  you  last  go  on  holiday?  —  I  last  went  on  holiday  a  year  ago.  3.  When  did  you  last 
go  swimming? —  I  last  went  swimming  a  week  ago.  4.  When  did  you  last  go  dancing?  —  I  last  went 
dancing  last  weekend.  5.  When  did  you  last  go  shopping?  —  I  last  went  shopping  yesterday.  6. 
When  did  you  last  have  fun? —  I  last  had  fun  a  month  ago.  7.  When  did  you  last  meet  friends? —  I 
last  met  friends  last  night. 

Упр.  12 
All  our  family  went  for  a  holiday  to  Turkey  last  year.  The  summer  was  wonderful.  In  the  morning 
we  went  to  the  beach  and  swam  in  the  sea.  We  didn't  lie  on  the  beach  long.  The  sun  was  very  hot. 
In  the  evening  we  ate  at  the  restaurants  and  then  we  went  dancing.  We  saw  the  sights  and  took  a 
lot  of  pictures.  We  met  a  lot  of  interesting  people.  We  didn't  spend  much  money  as  we  didn't  go 
shopping.  We  had  a  lot  of  fun,  we  had  a  nice  time.  Our  friends  went  to  Spain.  And  they  had  a  nice 
time  too.  Now  we  often  look  at  the  pictures  and  always  smile.  We  look  wonderful  in  the  pictures. 
Where  did  you  go?  What  did  you  see? 

Упр.  13 
Мэри  —  Привет,  Питер.  Хорошо  ли  вы  с  Нэнси  провели  выходные  в  Лондоне? 
Питер — Да,  спасибо.  Было  здорово. 
Мэри — Как  Лондон? 
Питер — Великолепно!  Люди  такие  приветливые.  Мы  побывали  во  многих  чудесных  местах. 
Мэри —  В  какой  гостинице  вы  жили? 
Питер  —  Мы  жили  не  в  гостинице,  а  у  друзей. 
Мэри  —  И  сколько  вы  жили  у  них? 
Питер  —  Мы  провели  у  них  выходные. 
Мэри  —  Какая  погода  была? 
Питер  —  Было  тепло  и  солнечно. 
Мэри  —  Какие  достопримечательности  вы  посмотрели? 
Питер —  Мы  видели  много  интересного.  Мы  гуляли  по  старым  улицам  и  наслаждались  ат­
мосферой  старого  города. 
Мэри  — Звучит  чудесно.  Вы  много  фотографировали? 
Питер  —  Конечно.  Очень  много.  Нэнси  обожает  фотографировать. 
Мэри  — А  по  магазинам  ходили? 
Питер  —  Нэнси  прошлась  по  магазинам,  а  я  не  ходил.  Я  в  это  время  отдыхал  в  музее 
Мадам  Тюссо. 
Мэри  —  Я  думаю,  выходные  в  Лондоне  были  великолепные. 
Питер  — Да.  Мы  получили  удовольствие  от  выходных.  Мы  здорово  провели  время. 
Упр.  19 
Привет,  меня  зовут  Шэрон.  Прошлым  летом  мой  муж  Дени  и  я  ездили  за  границу.  Мы  по­
ехали  в  Испанию.  У  нас  был  чудесный  отпуск.  Погода  была  замечательная.  Было  жарко  и 
солнечно.  Почему  нам  так  понравился  наш  отдых?  Понимаете,  Дени  и  я  делали  абсолютно 
разные  вещи.  Я  ходила  на  пляж,  все  утро  я  плавала  в  море  и  загорала.  Я  лежала  у  бассей­
на  днем.  В  гостинице  я  познакомилась  с  приятными  людьми  .  Мы  ели  в  ресторане  и  шли  на 
танцы  вечером.  Мы  веселились  на  дискотеках  и  пляжных  вечеринках.  Иногда  мы  делали  по-
329 
купки.  Это  было  так  восхитительно.  Я  купила  много  хороших  вещей,  но  я  не  сказала  Дени 
об  этом.  И  Дени  не  задал  никаких  вопросов.  Он  такой  замечательный  муж.  Я  действительно 
здорово  провела  время.  Что  делал  Дени?  Он  все  время  расслаблялся  в  баре.  Я  думаю,  он 
даже  спал  там.  Он  ни  загорал,  ни  лежал  на  пляже.  Он  не  плавал  ни  в  море,  ни  в  бассейне. 
Он  не  ходил  ни  по  магазинам,  ни  на  танцы.  Где  он  ел?  Он  не  ел.  Он  пил  пиво.  Мы  не  сказа­
ли  друг  другу  ни  единого  слова,  так  как  мы  не  видели  друг  друга  почти  совсем.  Он  говорит, 
что  у  него  был  потрясающий  отдых  тоже.  Но  почему  мы  потратили  столько  много  денег? 

Упр.  20 
1.  did 2.  go 3. What 4. did 5.  Sharon 6. Where 7.did 8.she 9.go  10. What 11. go  12.  What 13. 
Sharon  14.  other  15.  their  16.  did 

REVISION 
Упр.  3 
2.  She  made  it  half  an  hour  ago.  3.  He  moved  house  three  days  ago.  4.  He  bought  it  last  year. 
5.  She  is  looking  at  it  now.  6.  He  is  making  breakfast  now.  7.  He  is  having  a  shower  at  the  mo­
ment.  8.  She  came  home  half  an  hour  ago.  9.  She  doesn't  drink  coffee  in  the  evenings.  10.  She 
does  the  shopping  every  Monday.  11.  She  is  laying  the  table  now. 

Упр.  4 
1.  did you  watch,  don't  like  2.  is  reading,  reads  3.  left,  go  4.  didn't  go,  stayed,  listened  5.  woke 
up,  had,  ate  6.  leaves,  is  still  working,  came  7.  meets,  drove,  spent  8.  is,  left  9.  left,  studied,  be­
came  10.  gets  up,  woke  up,  wanted  11.  cooked,  did,  laid 

Упр.  5 
1.  Did  you  watch  the  horror  film  last  night?  —  Yes,  but  I  didn't  enjoy  it.  I  don't  like  such  films. 
2.  Masha  didn't  play  tennis  yesterday.  —  I  know.  She's  playing  today.  3.  Did  you  see  Kate  yester­
day?  —  Yes.  We  had  lunch  together.  —  How  is  she?  4.  Tina  bought  her  house  two  months  ago.  It  is 
a  beautiful  cottage.  She  lives  with  her  husband  and  son  there.  They  are  happy.  5.  Did  you  read  an 
interesting  book  last  month? —  No.  I  don't  read  books.  I  watch  TV.  6.  She  left  for  work  half  an  hour 
ago.  She  always  leaves  at  9.30.  7.  He  became  a  teacher  two  years  ago  and  now  he  works  /  he  is 
working  at  school.  There  are  40  people  in  his  class.  8.  He  left  London  for  New-York  last  year  and 
he  lives  and  works  in  America.  9.  Pavel  came  home  an  hour  and  a  half  ago  and  now  he  is  lying  on 
the  sofa  and  listening  to  the  radio.10.  Why  are  you  smiling.  Did  you  meet  Alex  at  the  party  last 
night? 

Упр.  6 
Woke  up,  am  having,  went,  came,  did  you  enjoy,  had,  didn't  like,  played,  hates,  didn't  dance, 
was  there,  were,  did 
Упр.  8 
Мистер  Блэк  давал  своей  жене  деньги  каждую  пятницу  вечером,  но  она  всегда  тратила 
их  раньше  следующей  среды.  Каждый  вторник  вечером  мистер  Блэк  спрашивал  ее:  «На  что 
ты  потратила  все  деньги?»  и  она  всегда  отвечала:  «Я  не  знаю».  Однажды  в  пятницу  мистер 
Блэк  принес  домой  тетрадь  и  ручку  и  дал  их  жене  вместе  с  деньгами.  «Слушай,  —  сказал  он 
ей,  —  когда  ты  получаешь  от  меня  деньги,  записывай  их  здесь  на  этой  странице,  а  на  проти­
воположной  странице  записывай,  что  произошло  с  этими  деньгами». 
Когда  в  следующий  вторник  мистер  Блэк  пришел  домой,  его  жена  подошла  к  нему  и  по­
казала  ему  тетрадь.  «Я  делаю  то,  что  ты  сказал  мне  четыре  дня  назад»,  сказала  она.  Она 
выглядела  довольной.  На  одной  странице  были  написаны  следующие  слова:  «Пятница,  28-ое 
июня.  Я  получила  18  долларов  от  Джона».  А  на  противоположной  странице:  «Во  вторник,  2-го 
июля  я  потратила  все». 
Почему  мистер  Блэк  выглядит  таким  недовольным? 

U n i t  2 3 
Упр.  2 

Ферма,  город,  музей,  галерея,  диско,  клуб,  банк,  босс/начальник. 

Упр.  4 
1.  How  long  does  it  take  you  to  get  to  your  office?  —  It  takes  me  half  an  hour.  2.  How  long 
does  it  take  you  to  read  such  a  book? — As  a  rule,  it  takes  2  days.  3.  How  long  does  it  take  you  to 
get  to  the  institute?  —  It  takes  me  only  15  minutes.  4.  How  long  does  it  take  you  to  get  to  your  par-
330 
ents?  —  It  takes  me  an  hour.  5.  How  long  does  it  take  you  to  do  this  work?  —  It  usually  takes  me  2 
hours. 
Упр.  5 
Awful  life,  miss  parents,  on  the  way  home,  early  in  the  morning,  fresh  food,  far  from  the  city 
centre,  advantage  and  disadvantage,  in  time,  heavy  traffic. 
Упр.  6 
In  the  country,  advantages,  peace,  traffic,  fresh,  air,  boring. 
юродские  жители  часто  мечтают  о  жизни  в  сельской  местности  (на  лоне  природы).  Од­
нако  она  имеет  как  преимущества,  так  и  недостатки.  Жизнь  за  городом  имеет  множество 
преимуществ.  Вы  наслаждаетесь  тишиной  и  покоем.  Люди  доброжелательны  и  открыты.  Ма­
шин  немного  (Нет  напряженного  дорожного  движения)  и  поэтому  дети  в  безопасности.  Све­
жие  продукты  и  воздух  также  способствуют  укреплению  здоровья.  С  другой  стороны,  так 
как  вокруг  не  так  много  людей,  у  вас  и  друзей  мало.  Недостаточно  и  интересных  мест,  куда 
бы  можно  было  сходить.  Поэтому  жизнь  иногда  скучна.  Более  того,  рабочих  мест  также  мало. 
Поэтому  дорога  до  работы  будет  отнимать  у  вас  много  времени.  В  целом,  жизнь  за  городом 
хороша  для  стариков  и  семей  с  детьми.  Но  молодым  интереснее  жить  в  больших  городах. 
Упр.  7 
1.  My  mother  was  knitting  a  new  sweater.  2.  My  father  was  reading  a  newspaper.  3.  My 
younger  sister  Doris  was  talking  on  the  phone.  4.  My  younger  brother  Sid  was  watching  cartoons  on 
TV.  5.  Our  dog  Snoopy  was  sleeping  near  the  fireplace.  6.  My  grandparents  weren't  in  the  living 
room.  They  were  dancing  in  the  club  for  over  80es. 
Вчера  я  вернулся  домой  в  7  часов.  Все  были  в  гостиной.  Вот,  что  я  увидел,  когда  вошел 
в  комнату.  1.  Мама  вязала  новый  свитер.  2.  Папа  читал  газету.  3.  Младшая  сестра  Дорис  го­
ворила  по  телефону.  4.  Младший  брат  Сид  смотрел  по  телевизору  мультфильмы.  5.  Наша  со­
бака  Снупи  спала  около  камина.  6.  Бабушки  и  дедушки  не  было  в  гостиной.  Они  танцевали  в 
клубе  для  тех,  кому  за  80. 
Упр.  8 
1.  ate  2.  came,  were  playing  3.  turned,  happened  4.  was  listening,  heard  5.  was  washing-up, 
broke 
1.  Сьюзан  ела  спагетти  каждый  день  на  прошлой  недели.  2.  Когда  я  пришел  в  парк,  два 
мальчика  там  играли  в  футбол.  3.  Петр  включил  телевизор,  но  ничего  не  произошло.  4.  Когда 
я  слушала  радио,  я  услышала  звонок  в  дверь.  5.  Когда  я  мыла  посуду,  я  разбила  хрусталь­
ный  бокал  (фужер). 
Упр.  9 
1.  listened  2.  was  watching  3.  was  shopping,  lost  4.  was  coming,  met  5.  were  planting,  saw 
1.  Вчера  я  слушал  музыку.  2.  Я  смотрел  телевизор  с  6  до  8.  3.  Когда  я  делал  покупки  в 
супермаркете,  я  потерял  бумажник.  4.  Когда  я  шла  домой,  я  встретила  свою  старую  подругу. 
5.  Они  сажали  цветы  в  саду,  когда  их  увидела  Сьюзан. 
Упр.  10 
1.  stopped,  was  riding  2.  attacked,  was  returning  3.  met,  was  studying  4.  came,  was  drinking, 
was  smoking,  were  dancing.  5.  was  crossing,  saw,  was  cutting  6.  was  relaxing,  was  fixing  7.  was 
playing  8.  were  you  doing,  heard,  was  watching  9.  came,  was  reading  10.  did  you  see,  was  wearing 
11.  lost,  did  you  get,  got 
1.  В  11  часов  полиция  остановила  Марка  Фаста,  который  ехал  на  своем  мотоцикле  со 
скоростью  100  миль  в  час.  2.  Собака  м-ра  Тобиаса  неожиданно  напала  на  Миссис  Брит,  кото­
рая  возвращалась  от  своей  подруги.  3.  Я  встретил  Кэти,  когда  учился  в  университете.  4.  Ко­
гда  я  пришел  на  вечеринку,  Макс  пил  шампанское.  Джемс  курил  сигару.  Люси  и  Джек  танце­
вали.  5.  Когда  я  пересекал  поле,  я  увидел  фермера,  косившего  траву.  6.  Я  отдыхала  под  де­
ревом,  когда  мой  муж  чинил  машину.  7.  Брайен  играл  с  друзьями  в  бейсбол  с  5  до  7.  8.  Что 
вы  делали,  когда  услышали  звонок  телефона?  —  Я  смотрел  телевизор.  9.  Мартин  был  занят, 
когда  вы  пришли  к  нему?  —  Нет,  он  читал  книгу.  10.  Вы  видели  Линду  вчера?  — Да,  на  ней 
было  очаровательное  платье.  11.  Вчера  я  потерял  ключ.  —  Как  вы  попали  в  дом?  —  Я  влез 
в  окно. 
Упр.  11 
Was,  was  lying,  was  watching,  heard,  was  coming,  went,  opened,  looked,  saw,  was  trying, 
turned,  saw,  was. 
Вчера  вечером  я  была  дома  одна.  Я  лежала  в  постели  и  смотрела  телевизор,  когда  я  ус­
лышала  странный  шум.  Он  доносился  из  кухни.  Я  спустилась  вниз  и  медленно  открыла 

331 
дверь.  Я  заглянула  в  кухню  и  увидела  там  мужчину.  Он  пытался  что-нибудь  найти  в  холо­
дильнике.  Я  зажгла  свет  и  увидела  своего  сына.  Бедный  мальчик  опять  проголодался. 
Упр.  12 
1.  saw,  did  it  happen,  happened,  were  you  doing,  was  watching,  heard  2.  were,  was  having, 
saw,  were  trying  3.  came,  were  not,  was  sitting,  was  drinking,  was,  was  working,  did  you  go,  went 
4.  were  you  driving,  stopped,  was  doing,  wasn't  looking,  were  you  looking,  was  walking 
1.  -  Вчера  я  видела  несчастный  случай.  —  Когда  это  произошло?  —  Это  произошло  в 
7  часов.  —  Что  ты  тогда  делала?  —  Я  смотрела  телевизор,  когда  я  услышала  страшный  шум. 
2.  Где  вы  вчера  были,  м-р  Бизи? — Во  сколько? —  В  5  часов.  — В  5  часов?  Это  просто.  Я  пил 
чай  со  своей  подружкой.  —  Неужели?  А  миссис  Гуди  видела  вас.  Вы  пытались  забраться  в  ее 
машину.  3.  —  Я  приходил  к  тебе  в  8  в  субботу,  но  тебя  не  было  дома.  —  В  8?  Я  сидела  в  ка­
фе  и  пила  горячий  шоколад.  — А  Мартин  был  с  тобой? —  Нет,  он  работал  в  библиотеке.  — А 
куда  ты  пошла  после  кафе?  —  Я  пошла  домой.  4.  С  какой  скоростью  ты  ехал,  когда  тебя  ос­
тановила  полиция?  —  Я  ехал  со  скоростью  70  миль  в  час.  —  Но  максимальная  скорость  в 
центре  города — 40  миль.  — Папа,  я  не  смотрел  на  спидометр  в  этот  момент.  — А  куда  же  ты 
смотрел?  —  На  хорошенькую  девушку.  Она  как  раз  шла  по  улице. 
Упр.  13 
—  Mr.  Snow,  what  happened  yesterday? —  I  was  working  till  late  at  night.  — When  did  you  leave 
your  office?  — At  about  9.15.  Yes,  I  looked  at  the  watch.  It  was  9.15.  — What  did  you  do  after  it? — 
I  closed  the  door  and  was  going  to  my  car  when  somebody  hit  me  on  the  head.  —  Did  you  see  the 
attacker? —  No,  he  was  wearing  a  mask.  —  Mr.  Snow,  and  how  did  he  break  your  leg? —  No,  he 
didn't  do  it.  When  the  doctor  was  helping  me  to  get  into  the  ambulance  he  dropped  me. 

Упр.  14 
Том  был  родом  из  маленькой  деревушки  в  Уэльсе.  Он  жил  там  со  своей  матерью  и  рабо­
тал  на  маленькой  семейной  ферме.  Однако  он  никогда  не  чувствовал  себя  счастливым,  пото­
му  что  он  мечтал  о  других  местах.  Он  думал  о  Лондоне  или  другом  большом  городе.  «Жизнь 
в  большом  городе  так  интересна.  Каждую  неделю  люди  ходят  в  музеи  и  картинные  галереи. 
Каждый  вечер  после  работы  ребята  идут  в  какие-нибудь  интересные  места  —  дискотеки,  ноч­
ные  клубы,  рестораны.  А  здесь  такая  скучная  жизнь».  Он  откладывал  деньги  каждую  неде­
лю  и  в  20  лет  он  распрощался  с  матерью  и  уехал  в  Лондон.  Вскоре  он  нашел  маленькую 
квартиру  далеко  от  центра  и  начал  работать  в  банке.  Но  его  жизнь  отличалась  от  его  мечты. 
Дорога  до  работы  занимала  около  часа.  Вечером  он  так  уставал  от  шумных  толп  людей  и 
машин,  что  он  не  хотел  идти  во  все  эти  интересные  места,  а  просто  отдыхал  перед  телеви­
зором.  Он  чувствовал  себя  очень  одиноким.  По  утрам  по  дороге  на  работу  он  думал  о  своей 
матери,  своих  друзьях  и  жизни  дома.  Он  скучал  по  своей  деревне,  свежему  воздуху  и  вкус­
ной  еде,  которую  готовила  его  мама.  Некоторое  время  спустя  он  купил  машину.  На  следую­
щий  день  дорога  на  работу  заняла  полтора  часа  из-за  большого  движения.  Его  боссу  это  не 
понравилось.  На  другой  день  Том  вышел  из  дома  пораньше.  Но  он  кружил  вокруг  банка  с 
8.50  до  9.15,  потому  что  не  мог  припарковаться.  Он  опять  опоздал  на  работу.  В  пятницу  ут­
ром  было  очень  холодно,  и  машина  не  завелась.  Начальник  Тома  был  очень  зол.  Молодой  че­
ловек  не  хотел  потерять  работу,  поэтому  на  следующее  утро  он  отправился  на  работу  поез­
дом.  Он  приехал  на  работу  вовремя.  Но  была  суббота,  а  банк  в  выходные  не  работал.  Вы 
знаете,  что  сделал  Том?  Он  продал  свою  машину  и  вернулся  на  ферму.  Теперь  он  полагает, 
что  жизнь  в  городе  ужасна. 

Упр.  15 
Правильные:  3,  6 
Неправильные:  1,  2,  4,  5 
Упр.  16 
1.  Tom  didn't  love  his  life  in  the  country.  2.  He  was  dreaming  of  the  life  in  London.  3.  He 
worked  in  a  bank.  4.  He  was  living  far  from  the  city  centre.  5.  He  bought  a  car.  6.  He  was  late 
every  day.  7.  His  boss  was  very  angry.  8.  Tom  sold  his  car.  9.  Tom  returned  to  his  village. 
Упр.  17 
1.  He  lived  in  Wales.  2.  He  dreamed  of  the  life  in  London.  3.  Life  is  very  interesting.  4.  People 
go  to  museums  and  picture  galleries.  Every  night  young  people  visit  some  exiting  places.  5.  He 
saved  money  every  week.  6.  He  lived  in  a  small  flat  far  from  the  city  centre.  7.  It  took  him  an  hour 
to  get  to  work.  8.  He  was  tired  of  noisy  crowds  and  traffic.  9.  He  was  thinking  about  his  mother,  his 
village  and  his  friends  on  the  way  to  work.  10.  He  was  late  because  of  heavy  traffic.  11.  He  didn't 
like  his  life  in  town. 

332 
 Упр.  19 
Spent,  was,  was,  spent,  looked,  watched,  were  walking,  were  talking,  were 
Два  года  назад  я  провел  свой  отпуск  в  Нью-Йорке.  Это  было  удивительное  место.  Конеч­
но  Нью-Йорк  — город контрастов.  Как  бы  это  ни  было  странно,  я  проводил  часы  в  прогулках 
по  улицам  этого  шумного  города.  Я  заглядывал  в  магазины  и  кафе  и  наблюдал  за  людьми, 
которые  куда-то  шли  или  просто  беседовали  за  чашкой  кофе.  Они  всегда  были  дружелюбны 
и  готовы  мне  помочь. 

Упр.  20 
Bought,  was,  was,  was,  began,  took,  stayed,  taught,  was,  sent,  missed,  left. 
Мои  родители  купили  маленькую  ферму  в  Шотландии,  когда  мне  было  всего  два  года. 
Это  было  прекрасное  место  (чтобы  расти).  Сначала  я  был  слишком  молод,  чтобы  наслаж­
даться  свежим  воздухом  и  красивым  пейзажем.  Но  когда  я  вырос,  я  полюбил  долгие  прогул­
ки  в  лесу  и  купание  в  реке.  Дорога  в  школу  занимала  час.  Поэтому  я  часто  оставался  дома, 
и  мои  родители  учили  меня  сами.  Когда  мне  было  12,  родители  послали  меня  учиться  в  дру­
гую  школу,  и  я  по-настоящему  скучал  по  дому,  когда  уехал. 

Упр.  27 
Stop — стой;  open — открыто;  closed — закрыто;  out of order — не работает;  engaged — за­
нято;  vacant — свободно;  sale — распродажа;  no  smoking —  не  курить. 

U n i t  2 4 
Упр. 2 
1.  received 2.  invitations  3.  argue  4.  help  5.  rain  6.  strong  7.  about  8.  lose  9.  accepted  10.  um­
brella 

Упр. 3 
1.  He  always  helps  me  in  my  work.  2.  Don't  leave  your  umbrella  at  home.  3.  I  am  okay.  Don't 
worry  about  me.  4.  Children  always  argue  with  their  parents.  5.  I  am  sure  you  know  him.  6.  I  hope 
the  bag  isn't  heavy.  7.  Don't  lose  the  money. 
Упр.  5 
1. won't 2.  Will / 'II  3.  Will  not / Won't 4.  Will  not / Won't 5.  Will /  'II  6.  Will /  'II  7.  Will /  'II  8. 
Will  not  /  Won't  9.  Will  /  'II  10.  Will  /  'II  11.  Will  not  /  Won't 
Упр.  6 
2.  Will Tom  go?  He won't go.  3.  Will  she  visit?  She won't visit.  4.  Will  Steve  marry?  Steve won't 
marry.  5.  Will  they  accept?  They  won't  accept  6.  Will  she  sunbathe?  She  won't  sunbathe.  7.  Will  the 
doctor  come?  She  won't  come. 
Упр.  7 
1.  She  won't  help  us  today.  — Will  she  help  us  tomorrow  then?  2.  They  won't  go  out  tonight.  — 
Will  they  go  out  on  Saturday  then?  3.  She  won't  visit  them  tonight.  — Will  she  visit  them  tomorrow 
then?  4.  I  won't  study  tonight.  —  Will  you  study  tomorrow  then?  5.  He  won't  sing  tomorrow.  —  Will 
he  sing  next  Friday  then?  6.  I  won't  buy  bread  and  milk  today.  —  Will  you  buy  bread  and  milk 
tomorrow  then. 

Упр.  8 
1.  I'll answer 2.  Will be 3.  Will write 4.  Will close 5.  won't go 6.  Will open 7.  Won't have / won't 
drink  8.  will  call  9.  Won't  go  10.  Won't  argue  11.  will  be  12.  Will  have. 
Упр.  10 
Возможные  варианты: 
2.  I  think  I'll  go  to  the  country.  3.  I  hope  I'll  spend  my  holidays  at  the  sea.  4.  I  expect  I'll  buy  a 
car  next  month.  5.  I  hope  I'll  help  you  in  an  hour.  6.  I  think  I'll  do  the  washing  up  in  the  evening. 
7.  I  expect  I'll  fly  to  Paris. 

Упр.  11 
1.  Come  to  our  place.  —  I  promise  we'll  come  soon.  2.  I'm  sure  you'll  like  him.  You'll  be 
friends.  3.  Don't  lose  the  money  and  you'll  be  okay.  4.  I  promise  I'll  help  you/  Don't  worry.  5.  I  won't 
argue  with  you  and  I  will  do  this  work  tomorrow.  6.  I  hope  everything  will  be  all  right.  7.  Probably 
next  month  Mark  will  come  to  Moscow,  and  we'll  meet.  8.  Where  is  the  invitation  to  the  wed­
ding?  —  I'll  ask  Ann.  9.  When  will  you  go  to  Rome?  —  I  expect  we'll  go  to  Rome  next  summer. 

333 
 10.  I  won't  go  to  the  cinema.  The  film  isn't  interesting.  11.  I'll  know  the  news  in  an  hour.  12.  I  won't 
accept  his  invitation  and  won't  go  to  the  party. 
Упр.  13 
—  It  will  be  sunny  in  London  tomorrow.  It's  a  good  piece  of  news.  There  will  be  sunshine  in 
London  tomorrow. 
—  It  will  be  snowy  in  New  York  tomorrow.  There  will  be  a  lot  of  snow.  Children  will  be  happy. 
—  Paris  is  always  beautiful,  but  it  will  be  foggy  in  this  wonderful  city  tomorrow.  I  hope  there 
won't  be  much  fog  and  we'll  see  each  other  in  that  fog. 
—  It  will  be  windy  in  Tokyo  tomorrow.  Close  all  the  windows.  There  will  be  strong  winds  in  To­
kyo. 
—  There  will  be  rain  again  in  Moscow.  Don't  leave  your  umbrella  at  home.  There  will  be  heavy 
rains. 
—  Would  you  like  holidays  in  Spain?  Madrid  is  waiting.  It  will  be  sunny  tomorrow  in  Madrid. 
There  will  be  a  lot  of  sunshine  in  that  old  and  beautiful  city. 
Упр.  14 
Телец —  Неделя  будет  великолепной.  Вы  получите  письмо  от  друга.  В  выходные  вы  полу­
чите  специальное  приглашение.  Примите  его. 
Близнецы  —  Это  будет  трудная  неделя.  Вы  поспорите  с  лучшим  другом.  Не  волнуйтесь, 
вы  вскоре  помиритесь. 
Рак —  Вы  отправитесь  в  небольшое  путешествие  на  этой  неделе.  Ваш  друг  или  подруга 
поедет  вместе  с  вами.  Вы  здорово  отдохнете,  только  не  ведите  машину  слишком  быстро. 
Л е в  —  Вы  получите  приятные  известия  в  письме,  а  в  субботу  отлично  повеселитесь. 
Только  много  не  пейте. 
Дева  —  У  вас  будут  разногласия  с  одним  из  членов  вашей  семьи.  Не  беспокойтесь,  все 
снова  будет  в  порядке. 
Весы  —  Неделя  будет  приятная.  Вы  победите  в  трудной  ситуации,  но  не  теряйте  бди­
тельность.  Прислушайтесь  к  советам  вашей  семьи. 
С к о р п и о н — Во  вторник  вы  потеряете  деньги,  но  ваш  друг  принесет  вам  хорошие  ново­
сти.  Вы  получите  приглашение  в  выходные.  Не  принимайте  его. 
Стрелец — Неделя  будет  ужасной.  В  среду  вас  ждут  неприятные  новости,  и  вы  поссори­
тесь  с  одним  из  членов  вашей  семьи.  В  выходные  ситуация  улучшиться. 
Козерог —  Неделя  не  будет  благоприятствовать  вам.  Будут  проблемы  со  здоровьем.  Из­
мените  привычный  образ  жизни. 
Водолей —  Неделя  будет  удачной.  Вы  получите  много  денег.  В  выходные  получите  инте­
ресное  приглашение.  Примите  его. 
Рыбы  —  Неделя  будет  неблагоприятной.  Будете  слишком  много  работать.  На  следующей 
неделе  ситуация  улучшится. 
Овен  —  Вы  встретите  интересного  человека  и  получите  много  приглашений.  Приятного 
отдыха. 

Unit  2 5 
Упр.  2 
University  —  университет,  prestigious  —  престижный,  respectable  —  уважаемый,  прилич­
ный,  partner  —  партнер,  boss  —  шеф,  начальник,  department  —  отдел,  отделение,  posi­
tion  —  положение,  должность 

Упр.  3 
2.  long  3.  responsible  4.  respectable  5.  high  6.  beautiful 
Упр.  4 

1.  head  2.  from  3.  pay  4.  earns/makes  5.  responsible  6.  deal  7.  attention 
Упр. 5 

2. Mr Pride is responsible for public relations. 3. Miss Stone and Mr Bond deal with important 
and  respectable  clients.  4.  Mr  Poor  Junior  attends  board  meetings.  5.  Mrs  Brown  cleans  the  office. 
6.  Monica  answers  phone  calls  and  smiles  at  the  clients.  7.  Steve  Norman  and  Martin  Sheen  smoke 
and  think  hard.  8.  Dan  Smith  drives  the  boss  to  work  and  back  home. 
334 
tant  There 
and  clever 
Упр.  6 are  six 
man. 
people 
He  gets 
in  our 
a  high 
department. 
salary.  Martin 
Steve got 
is  the 
a  new 
head 
position 
of  our last 
department. 
month,  he 
He also 
is  an 
got impor­
a  pay 
rise.  Now  he  drives  a  new  car.  Stella  is  a  beautiful  and  outgoing  girl.  She  is  a  secretary  of  our 
boss.  All  our  clients  fall  in  love  with  her.  But  she  pays  attention  only  to  the  son  of  our  company's 
president,  Charlie.  Charlie  has  a  penthouse.  He  often  invites  Stella  there.  But  I  think  he  won't  n 
marry  her.  I  am  sure  he  will  marry  the  daughter  of  his  father's  partner.  And  I  am  a  new  employee.  I 
graduated  from  the  university  last  year.  I  work  from  morning  till  night.  I'm  sure  I'll  be  the  head  of 
our  department  one  day.  Then  I'm  sure  Charlie  will  pay  attention  to  me. 

Упр.  8 
1.  will,  are  2.  will  call,  fly  3.  will  do,  get  4.  will  buy,  return  5.  earns,  will  buy  6.  will  call,  leave 
7.  will  get,  get  8.  will  go,  has  9.  sees,  will  discuss  10.  applies,  will  get  11.  is,  will  open 
1.  Дети  пойдут  в  школу,  когда  им  исполнится  пять  лет.  2.  Я  позвоню  тебе,  если  я  полечу 
в  Лондон.  3.  Мы  сделаем  домашнюю  работу,  когда  придем  домой.  4.  Я  обещаю,  я  куплю  тебе 
подарок,  когда  я  вернусь  из  отпуска.  5.  Если  мой  муж  заработает  много  денег,  он  купит  но­
вую  дорогую  машину.  6.  Мы  позвоним  тебе,  прежде  чем  мы  уедем  в  Москву.  7.  Я  получу  при­
бавку  к  жалованию,  когда  я  получу  новую  должность.  8.  Сюзан  поедет  в  Италию,  когда  у  нее 
будет  отпуск.  9.  Когда  мой  друг  посмотрит  этот  фильм,  мы  его  обсудим.  10.  Если  Марк  по­
даст  заявление  на  эту  работу,  он  получит  ее.  11.  Как  только  будет  жарко,  я  открою  окно. 

Упр. 9 
1. won't swim, isn't 2. don't get, won't buy 3. won't pay, doesn't smile 4. don't listen, won't get 
5.  doesn't  start,  won't  finish 
1.  Я  не  буду  плавать,  если  вода  будет  холодной.  2.  Если  ты  не  получишь  новую  долж­
ность,  мы  не  купим  новую  машину.  3.  Он  не  обратит  на  нее  внимания,  если  она  не  улыбнет­
ся  ему.  4.  Если  ты  не  будешь  меня  слушать,  ты  не  получишь  подарок.  5.  Если  он  не  начнет 
работу,  он  не  закончит  ее  в  7  часов. 
Упр.  10 
2.  When  I  borrow  some  money,  I'll  buy  a  computer,  If  my  friend  gives  me  some  money,  I'll  buy. 
3.  When  I  see  the  boss,  I'll  discuss  your  problem.  4.  When  the  train  stops,  I'll  go  out.  5.  When  I 
buy  a  new  car,  I'll  sell  my  old  car  to  my  friend.  6.  When  I  graduate  from  the  university,  I'll  apply  for 
a  job. 
1.  Я  буду  на  станции,  когда  приедет  мой  друг.  2.  Когда  я  одолжу  денег,  я  куплю  новый 
компьютер.  3.  Когда  я  увижу  босса,  я  обсужу  твою  проблему.  4.  Когда  поезд  остановится,  я 
выйду.  5.  Когда  я  куплю  новую  машину,  я  продам  старую  машину  моему  другу.  6.  Когда  я 
окончу  университет,  я  подам  заявление  на  эту  работу. 
Упр.  11 
2.  I'll  take  a  taxi  if  I  miss  the  bus.  3.  Steve  will  visit  his  uncle  if  he  goes  to  Madrid.  4.  If  Henry 
pays  attention  to  me  he  will  fall  in  love  with  me.  5.  If  I  work  hard  I'll  get  a  new  position.  6.  If  it  rains 
we  won't  go  to  the  country.  7.  If  you  tell  your  father  about  your  problem  he  will  give  you  some 
money. 
1.  Я  куплю  машину,  если  мне  прибавят  жалованье.  2.  Я  возьму  такси,  если  опоздаю  на 
автобус.  3.  Стив  навестит  своего  дядю,  если  поедет  в  Мадрид.  4.  Если  Генри  обратит  на  ме­
ня  внимание,  он  влюбится  в  меня.  5.  Я  получу  новую  должность,  если  буду  упорно  работать. 
6.  Если  пойдет  дождь,  мы  не  поедем  загород.  7.  Если  ты  расскажешь  отцу  о  своей  проблеме, 
он  даст  тебе  денег. 
Упр.  12 
2.  I'll  finish  letters  before  my  boss  goes  home.  3.  Mary  will  buy  the  books  before  she  leaves  for 
Paris.  4.  I'll  learn  Spanish  before  I  go  to  Spain.  5.  I'll  be  responsible  for  a  small  department  before  I 
am  the  head  of  the  big  department. 
1.  Я  буду  на  станции  до  того,  как  поезд  уйдет.  2.  Я  закончу  письма  до  того,  как  мой  на­
чальник  уйдет.  3.  Мэри  купит  книги  до  того,  как  она  уедет  в  Париж.  4.  Я  выучу  испанский, 
прежде  чем  я  поеду  в  Испанию.  5.  Я  буду  отвечать  за  небольшой  отдел,  прежде  чем  я  стану 
главой  большого  отдела. 

Упр.  13 
2.  Read  the  book  about  this  artist  before  you  go  to  the  museum.  3.  Do  your  homework  before 
you  go  dancing.  4.  Feed  the  baby  before  you  go  to  work.  5.  Have  a  cup  of  coffee  before  we  dis­
cuss  the  problem.  6.  Clean  the  rooms  before  you  invite  people  to  your  place. 
1.  Послушайте  учителя  прежде,  чем  вы  будете  писать  контрольную.  2.  Прочитайте  книгу  об 
этом  художнике,  прежде  чем  вы  пойдете  в  музей.  3.  Сделай  работу  до  того,  как  ты  пойдешь  на 
танцы.  4.  Покорми  ребенка,  прежде  чем  идти  на  работу.  5.  Выпей  кофе,  прежде  чем  мы  будем 
обсуждать  эту  проблему.  6.  Уберитесь  в  комнатах,  прежде  чем  приглашать  людей  к  себе. 

335 
 Упр.  14 
2.  Dan  will  fall  in  love  as  soon  as  he  sees  Mary.  3.  We'll  give  a  party  as  soon  as  we  buy  a 
new  flat.  4.  You  will  feel  better  as  soon  as  the  sun  shines.  5.  They  will  call  us  as  soon  as  they  ar­
rive  in  Paris.  6.  We  will  visit  Pamela  as  soon  as  she  feels  better. 
1.  Я  позвоню  врачу,  как  только  почувствую  себя  плохо.  2.  Дэн  влюбится,  как  только  уви­
дит  Мэри.  3.  Мы  устроим  вечеринку,  как  только  купим  новую  квартиру.  4.  Вы  почувствуете 
себя  лучше,  как  только  выглянет  солнце.  5.  Они  позвонят  нам,  как  только  приедут  в  Париж. 
6.  Мы  навестим  Памелу,  как  только  она  почувствует  себя  лучше. 

Упр.  15 
1.  If  you  go  to  the  meeting  ask  about  a  pay  rise.  2.  When  you  get  a  new  position  I'll  marry 
you.  3.  You'll  write  the  letter  to  our  partners  before  you  go  home.  4.  As  soon  as  he  gets  a  pay  rise 
we'll  buy  a  new  TV.  5.  If  I  get  a  new  position  I'll  give  a  party.  6.  As  soon  as  you  feel  bad  call  a 
doctor.  7.  If  you  earn  good  money  you'll  buy  a  penthouse.  8.  When  the  weather  is  good  we'll  have 
a  barbecue.  9.  Before  we  discuss  the  problem  let's  listen  to  Peter. 10. You'll  get  this  position  if  you 
work  hard.  11.  We'll  swim  in  the  swimming  pool  if  the  water  isn't  cold.  12.  If  you  don't  graduate 
from  the  institute  you  won't  work  for  this  respectable  company  /  apply  for  job  to  this  company. 

Упр.  16 
When  I  get  older,  losing  my  hair, 
many  years  from  now, 
will  you  still  be  sending  me  a  valentine, 
birthday  greetings,  bottle  of  wine? 
If  I  am  out  'til  quarter  to  three,  will  you  lock  the  door? 
Will  you  still  need  me,  will  you  still  feed  me, 
When  I  am  sixty  four? 

Упр.  17 
Когда  я  окончу  школу,  я  стану  студентом.  Я  буду  учиться  в  самом  престижном  универси­
тете  страны.  Когда  я  стану  выпускником  университета,  я  подам  заявление  о  приеме  на  рабо­
ту  в  Юнион  Банк.  Это  самый  большой  и  солидный  банк.  Если  я  буду  много  работать  в  этом 
банке,  мне  предложат  повышение.  Сначала  я  буду  отвечать  за  небольшой  отдел,  где  будет 
работать  пять  или  шесть  сотрудников.  Если  я  получу  новую  должность,  я  получу  прибавку  к 
жалованью.  Если  прибавка  будет  большой,  я  куплю  машину.  Когда  у  меня  будет  машина,  я 
буду  приезжать  на  работу  раньше.  Если  я  буду  работать  больше  и  дольше,  мой  начальник  по­
зволит  мне  работать  с  важными  и  богатыми  клиентами,  и  я  буду  отвечать  за  более  крупный 
отдел,  где  будут  работать  двадцать  человек.  Если  я  буду  отвечать  за  более  крупный  отдел,  я 
буду  получать  большое  жалованье.  Если  мой  зарплата  будет  большой,  я  куплю  фешенебель­
ную  квартиру  на  крыше  небоскреба.  Она  будет  расположена  в  центре  города,  и  с  нее  будет 
открываться  прекрасный  вид.  Если  я  буду  возглавлять  большой  отдел,  если  я  буду  зарабаты­
вать  много  денег,  и  если  у  меня  будет  роскошная  квартира,  дочка  моего  начальника  обяза­
тельно  обратит  на  меня  внимание  и  влюбится  в  меня.  Если  я  женюсь  на  дочке  босса,  я  ста­
ну  его  партнером  и  не  буду  так  много  работать.  Я  буду  посещать  собрания  совета  директо­
ров,  встречаться  только  с  важными  клиентами  и  я  буду  много  отдыхать  в  ... 
—  Эй,  Том!  Ты  меня  слушаешь?  Это  я,  твой  учитель.  Почему  ты  не  работаешь?  Бери 
ручку  и  пиши  «Когда  я  окончу  школу,  я  ...» 

Unit  2 6 
Упр.  2 
медицинская  энциклопедия,  аспирин,  сандали,  Дания,  Норвегия,  Швеция,  Африка,  Сау­
довская  Аравия,  Ирак,  Ливия,  Китай,  китайский. 

Упр.  3 
1.  pale  2.  long,  short  legs  3.  dark,  brown  skin  4.  curly,  thick,  long,  brown,  fair  hair  5.  full  6. 
brown,  blue  eyes  7.  splitting  headache  8.  sore  throat  9.  bad  toothache  10.  wide  nose. 

Упр.  4 

1.  head  2.  eyes  3.  ear  4.  feet  5.  back  6.  hand  7.  arms  8.  mouth  9.  teeth  10.  skin. 

Упр.  5 
2.  thick  curly  hair  3.  pale  complexion  4.  a  splitting  headache  5.  take  some  medicine  for  a  tooth­
ache  6.  feel  bad  7.  go  to  see  a  doctor. 
336 
 Упр.  6 
2.  a  computer  3.  a  motorbike  4.  Have  got  a  video  camera  5.  Boris  has  got  a  guitar.  6.  have  got 
mobile  phones.  7.  has  got  a  bicycle  8.  have  got  a  pet  9.  have  got  a  big  house  10.  have  got  a  dish 
washer  11.  has  got  an  expensive  watch  12.  has  got  many  dresses 
Упр.  8 
2.  It  hasn't  got  a  balcony.  3.  She  has  got  toothache.  4.  We  haven't  got  enough  money.  5.  I  ha­
ven't  got  an  umbrella.  6.  He  has  got  a  wide  nose.  7.  I  have  got  a  lot  of  aspirin.  8.  I  have  got  a 
high  temperature. 
Упр.  9 
2.  Has  dog  got  four  legs?  Yes,  it  has.  3.  Has  the  dog  got  one  ear?  No,  it  hasn't.  4.  Has  she 
got  fair  hair?  Yes,  she  has.  5.  Has  he  got  a  high  temperature?  Yes,  he  has.  6.  Have  they  got  any 
medicine  for  backache?  No,  they  haven't.  7.  Have  you  got  a  splitting  headache?  Yes,  I  have.  8.  Has 
Mark  got  a  sore  throat? 
Упр.  10 
1.  Do  you  know  the  song:  "Cat  has  got  four  legs"?  2.  I've  got  a  lot  of  interesting  things.  Come 
to  my  place.  3.  Take  some  medicine  for  toothache.  I  think  it  will  help  you.  4.  Have  you  got  com­
puters  in  the  office?  Have  you  got  many?  5.  I've  got  a  splitting  headache.  Give  me  some  medicine. 
6.  Have  you  got  a  balcony  in  your flat?  Yes.  I  have.  —  I  haven't.  7.  He  is  not  at  home  now.  He  is  at 
the  dentist's  now.  8.  I  won't  call  the  doctor.  You've  only  got  runny  nose.  9.  What  car  have  you 
got? — Jeep.  —  Have  you?  Cool.  10.  Do  you  feel  bad?  Then  go  to  see  a  doctor. 
Упр.  11 
Люди  из  таких  стран,  как  Дания,  Норвегия  и  Швеция,  обычно  высокие.  У  них  светлые  во­
лосы  и  бледный  цвет  лица.  Большинство  людей  из  таких  стран,  как  Италия,  Испания  и  Греция, 
невысокие  (довольно  низкие).  Обычно  у  них  черные  или  темно-коричневые  волосы,  коричне­
вые  глаза  и  светло-коричневая  кожа.  У  большинства  людей  из  Африки  черные  вьющиеся  во­
лосы  и  очень  темная  кожа.  У  них  также  темно-коричневые  глаза,  полные  губы  и  широкий  нос. 
У  людей  из  Арабских  стран,  таких  как  Саудовская  Аравия,  Ирак  или  Ливия,  обычно  тем­
ные  волосы  и  темно-коричневые  глаза.  У  них  темная  кожа. 
Китайцы  довольно  невысокие  люди,  у  них  черные  волосы  и  темные  глаза.  У  них  неболь­
шой  нос  и  цвет  лица  с  желтоватым  оттенком. 
Упр.  13 
2.  An  African  has  got  curly  hair,  a  wide  nose,  dark  eyes.  3.  A  dog  has  got  four  legs  and  two 
ears.  4.  The  girl  has  got  long  hair  and  blue  eys. 
Упр.  14 
1.  Привет,  Стелла.  Как  ты?  —  Чувствую  себя  не  очень  хорошо.  Голова  раскалывается  и 
горло  болит.  Боюсь,  что  не  пойду  к  Питеру  на  вечеринку.  —  Как  жаль!  Давай  я  тебе  чем-ни­
будь  помогу.  У  тебя  есть  аспирин?  — Да,  спасибо.  Я  надеюсь,  завтра  мне  будет  лучше.  — Ле­
жи  в  постели  и  прими  аспирин.  Только  запивай  обязательно  молоком. 
2.  Как  там  Питер?  —  Не  очень.  У  него  высокая  температура.  Надеюсь,  это  не  просту­
да.  —  Может  быть.  А  у  него  насморк  и  кашель  есть? —  Нет.  Но  я  беспокоюсь  о  нем.  —  Что 
ты  будешь  делать?  —  Думаю,  дам  ему  лекарство  от  кашля  и  позвоню  врачу. 
3.  Где  Марк?  Он  в  конторе? —  Нет.  Он  у  зубного  врача.  — У  него  зуб  болит? — Да.  Очень 
сильно.  Он  не  спал  всю  ночь.  Он  принял  лекарство  и  пошел  утром  к  врачу. 
4.  Привет,  Кейт.  Что  случилось?  Ты  такая  бледная.  Как  ты  себя  чувствуешь?  —  Плохо.  У 
меня  болит  желудок  и  голова.  — А  у  тебя  есть  температура?  — Думаю,  что  есть.  А  еще  у  меня 
болят  спина  и  уши.  —  Правда? — Да.  Все  началось  вчера.  Вчера  вечером  я  ужасно себя  чувст­
вовала.  — А  что  ты  делала  вчера  вечером? —  Весь  вечер  читала  медицинскую  энциклопедию. 
5.  -  Мам,  у  тебя  есть  лекарство  от  боли  в  горле?  —  По-моему,  есть.  А  что?  У  тебя  болит 
горло?  Дай,  посмотрю,  может  у  тебя  температура.  — Да,  думаю,  что  высокая.  А  живот  ...  — У 
тебя,  что,  живот  болит?  Тогда  давай  вызовем  врача.  —  Мам,  не  надо  звонить  врачу.  Позвони, 
пожалуйста,  учителю  и  скажи,  что  я  не  приду  в  школу  сегодня.  — А  в  чем  проблема?  —  Мы 
пишем  контрольную  работу  сегодня. 

Unit  2 7 
Упр.  2 
Музыкальный  инструмент,  музыкант,  математика,  греческий,  латынь,  сочинять  музыку,  ау­
дитория,  чемпион,  чемпионат,  соло/солировать,  филармонический,  оркестр,  гений,  артист/ху­
дожник,  цивилизация,  рекорд  /  записывать  (пластинку),  альбом,  тур(не),  регистрировать 

337 
 Упр.  3 
Break  a  record,  admire  a  concert,  play  the  piano,  jump  high,  dive  deep,  do  easily,  understand  a 
text,  speak  a  foreign  language. 

Упр.  4 

1.  musician,  concerts,  audience,  record(ed)  2.  compose,  death  3.  understood,  child  prodigies. 

Упр.  5 
2.  She  can  fly  a  plane.  3.  She  can  dance.  4.  She  can't  speak  Greek.  5.  She  can't  speak  Latin. 
6.  She  can  play  chess. 
Упр.  7 
1.  I  can't  lift  a  hundred  pounds  over  my  head  with  one  hand.  2.  I  can  swim  well.  3.  I  can  run 
fast.  4.  I  can't  drink  a  bottle  of  whiskey  in  half  an  hour.  5.  I  can't  stand  on  my  head. 
1.  Я  не  могу  поднять  сто  фунтов  одной  рукой  над  головой.  2.  Я  умею  хорошо  плавать.  3. 
Я  могу  быстро  бегать.  4.  Я  не  могу  выпить  бутылку  виски  за  полчаса.  5.  Я  не  могу  стоять  на 
голове. 

Упр.  8 
1.  Rick  can  swim  well.  2.  He  can  jump  high.  3.  He  can  dive  deep.  4.  He  can  lift  weights. 
1.  Ben  can't  run  fast.  2.  He  can't  play  football.  3.  He  can't  skate.  4.  He  can't  break  a  record. 

Упр.  9 
1.  could  read  2.  could  ride  3.  couldn't  swim  4.  couldn't  cross  5.  could  play 
1.  Я  умела  читать  в  3  года.  2.  Когда  мне  было  5  лет,  я  умел  кататься  на  велосипеде. 
3.  Я  не  умела  плавать  в  4  года.  4.  Когда  мне  было  5  лет,  я  не  могла  переходить  дорогу  одна. 
5.  В  7  лет  я  умела  играть  на  пианино. 

Упр.  10 
1.  Could  you  drive  2.  Could  you  stay  up  3.  Could  you  smoke 
1.  Вы  умели  водить  машину,  когда  вам  было  14?  2.  Вы  могли  не  спать  до  полуночи,  когда 
вам  было  7  лет?  3.  Вы  могли  курить,  когда  вам  было  12,  или  ваши  родители  сердились,  ко­
гда  они  видели  вас  с  сигаретой? 

Упр.  11 
1.  I  could  go  to  bed  at  8  o'clock  when  I  was  a  child,  but  I  can't  do  it  now.  2.  I  could  play  with 
my  friends  but  I  can't  do  it  now.  3.  I  could  ride  a  bike  all  Sunday  but  I  can't  do  it  now.  4.  I  could 
swim  in  the  river  all  day  but  I  can't  do  it  now.  5.  I  couldn't  go  to  the  restaurant  with  my  friends  but  I 
can  now.  6.  I  couldn't  go  to  Japan  but  I  can  do  it  now.  7.  I  couldn't  smoke  but  I  can  do  it  now.  8.  I 
couldn't  speak  a  foreign  language  but  I  can  do  it  now. 

Упр.  12 
1.  couldn't  sleep  2.  can't  work  3.  couldn't  answer  4.  couldn't  understand  5.  can't  come. 
1.  Кристина  очень  устала  вчера,  но  она  не  могла  уснуть.  2.  Миранда  с  удовольствием  бы 
работала  у  нас.  К  сожалению,  она  не  умеет  работать  на  компьютере.  3.  Сэм  не  сдал  экза­
мен,  потому  что  он  не  мог  ответить  на  вопросы.  4.  Люди  говорили,  что  он  очень  хорошо  го­
ворит,  но  я  не  мог  его  понять.  5.  У  меня  есть  два  билета  на  балет  в  воскресенье,  но,  к  со­
жалению,  Сью  не  может  пойти. 
Упр.  13 
Для  большинства  из  нас  трудно  играть  на  музыкальном  инструменте  или  в  шахматы.  Но 
для  некоторых  людей  это  так  просто,  что  они  говорят  «любой  ребенок  может»  это  сделать. 
Еще  удивительнее,  если  это  —  дети.  Мы  называем  детей,  которым  легко  делать  подобные 
вещи,  чудо-детьми  (вундеркиндами).  Мы  можем  обнаружить  примеры  особых  способностей  в 
музыке,  математике,  шахматах,  иностранных  языках  как  в  настоящем,  так  и  прошлом.  Фило­
соф  Джон  Стюарт  Миллер  мог  говорить  на  греческом  в  3  года,  а  на  латыни  в  8.  Моцарт  мог 
сочинять  музыку  в  5  лет,  а  в  возрасте  6  лет  он  мог  играть  в  концертах  для  большой  аудито­
рии.  Бобби  Фишер,  который  родился  в  Чикаго  в  1943  году,  мог  выиграть  несколько  чемпиона­
тов  США  в  1958.  Но  часто  мы  не  можем  понять  гениальных  людей,  особенно  художников  и 
музыкантов,  и  жизнь  их  бывает  тяжелой.  Например,  Моцарт,  один  из  величайших  композито­
ров  в  истории  цивилизации,  умер  в  бедности.  Однако  мы  готовы  восхищаться  теми,  кто  уме­
ет  быстро  бегать,  прыгать  высоко  и  далеко,  нырять  глубоко.  Ежегодно  Книга  рекордов  Гинне-
са  регистрирует  подобные  рекорды. 

338 
 Упр.  14 
1.  It's  very  easy  and  a  child  can  do  it.  2.  If  a  child  is  very  talented  and  can  do  something 
really  well  we  call  him  a  child  prodigy.  3.  Past:  Leonardo  de  Vinci,  Mozart,  Beethoven;  present:  Kas­
parov,  Fisher.  4.  Their  life  is  often  hard  because  people  don't  understand  them.  5.  There  is 
information  about  different  record  in  this  book. 

Упр.  17 
—  I  have  got  a  wonderful  husband.  —  Really?  — Yes,  he  is  very  athletic.  —  Athletic?  What  sport 
can  he  play?  —  He  can  swim,  skate,  ski,  play  football  and  volleyball.  —  How  many  foreign  lan­
guages  can  he  speak?  —  What?  —  For  example,  my  husband  can  speak  French,  Spanish,  Italian, 
German.  —  Can  he  cook?  —  Yes.  He  can  also  wash-up  and  clean  the  flat.  —  Your  husband  is  really 
perfect.  Is  he  English? 

Unit  2 8 
Упр.  2 
Академия,  армия,  военный,  кадет,  офицер,  бараки/казармы,  физический,  (уни)форма,  со­
вершенный,  момент,  шанс,  популярный,  инструктор. 
Упр.  3 
Strict  rules,  obey  an  order,  stand  at  attention,  attend  classes,  polish  shoes,  live  in  barracks,  for­
get  a  poem,  graduate  from  the  academy. 

Упр. 4 
1.  serves  2.  graduate  3.  Remember  4.  barracks,  hostel  5.  education  6.  rules,  strict 
Упр.  5 
1.  How  long  did  he  have  to  stay  in  hospital  after  the  operation?  2.  Whom  will  you  have  to  show 
the  way  to  the  station?  3.  Where  did  you  have  to  change  trains?  4.  Why  don't  they  have  to  pay  for 
the  books  at  school?  5.  How  does  she  have  to  drink  this  medicine?  6.  Why  didn't  we  have  to  take 
food  with  us? 
1.  Как  долго  вам  пришлось  оставаться  в  больнице  после  операции?  2.  Кому  вам  придет­
ся  показать  дорогу  к  вокзалу?  3.  Где  вам  пришлось  делать  пересадку?  4.  Почему  им  не  нуж­
но  было  платить  за  книги  в  школе?  5.  Как  ей  приходилось  принимать  это  лекарство?  6.  По­
чему  нам  не  нужно  было  брать  с  собой  еду? 
Упр.  6 
1.  All  you  have  to  do  is  to  write  a  letter  to  your  parents.  2.  All  you  have  to  do  is  to  learn  the 
poem.  3.  All  you  have  to  do  is  to  pass  the  exam.  4.  All  he  has  to  do  is  to  obey  orders.  5.  All  she 
has  to  do  is  to  learn  to  drive. 
Упр.  7 
1.  don't  have  2.  don't  have  3.  doesn't  have  4.  don't  have  5.  doesn't  have 
1.  Студенты  не  должны  платить  за  посещение  музея.  2.  Не  нервничай.  Ты  не  должен  чи­
тать  80  страниц  на  английском  за  один  день.  3.  Сью  не  нужно  вставать  рано,  чтобы  вовремя 
приходить  на  занятия.  Она  живет  в  общежитии  на  территории  университета.  4.  В  пятницу  я 
собираюсь  устроить  вечеринку,  но  я  очень  плохо  готовлю.  —  Не  волнуйся.  Тебе  не  требуется 
готовить.  Ты  можешь  купить  торт  и  фрукты  или  заказать  пиццу.  5.  Напиши  рассказ  о  своей 
жизни  дома.  —  Какой  он  должен  быть  по  размеру?  —  Он  не  должен  быть  длинным  —  од-
на-две  страницы. 
Упр.  8 
1.  Now  I  don't  have  to.  I  have  a  car.  2.  Now  I  don't  have  to.  I  graduated  from  the  university 
2  years  ago.  3.  Now  he  doesn't  have  to.  He  has  a  copying-machine.  4.  Now  she  doesn't  have  to. 
She  knows  the  life  in  this  country  well.  5.  Now  he  doesn't  have  to.  He  is  an  upperclassman  himself. 
Упр.  9 
1.  She  will  have  to.  2.  They  will  have  to.  3.  She  will  have  to.  4.  I  will  have  to.  5.  I  will  have  to. 
Упр.  10 
1.  Ann,  you  will  have  to  come  home  early  today.  —  But  why?  Helen  doesn't  have  to  return 
home  early,  but  I  have  to.  —  Don't  be  nervous.  Don't  forget.  Helen  is  25  and  you  are  only  13.  2. 
Before  you  go  to  the  cinema  with  your  friends  you  will  have  to  wash-up.  3.  Students  have  to  study 
hard  to  pass  exams.  4.  Cadets'  life  isn't  easy.  They  have  to  get  up  early,  live  far  from  home  and 

339 
study  hard.  5.  You  will  have  to  get  up  early  if  you  want  to  catch  the  train.  6.  You  don't  have  to  do 
all  your  homework  today. 
Упр.  11 
1.  Must  I  pay  for  it  now?  —  No,  you  needn't  pay  for  it  now.  2.  Must  I  stay  here?  —  No,  you 
needn't  stay  here.  3.  Must  I  do  this  exercise?  —  No,  you  needn't  do  this  exercise.  4.  Must  I  buy  her 
a  present?  —  No,  you  needn't  buy  her  a  present.  5.  Must  I  phone  him  right  now?  —  No,  you  needn't 
phone  him  right  now. 
1.  Я  должен  платить  за  это  немедленно?  —  Нет,  вам  не  нужно  платить  за  это  сейчас.  2. 
Я  обязан  здесь  оставаться?  —  Нет,  вам  не  нужно  здесь  оставаться.  3.  Я  должен  делать  это 
упражнение?  —  Нет,  вам  не  нужно  делать  это  упражнение.  4.  Я  обязан  покупать  ей  пода­
рок?  —  Нет,  вам  не  нужно  покупать  ей  подарок.  5.  Я  должен  звонить  ему  прямо  сей­
час?  —  Нет,  вам  не  нужно  звонить  ему  прямо  сейчас. 
Упр.  12 
1.  You  must  be  quiet.  2.  You  mustn't  eat  or  drink.  3.  You  must  be  careful  with  books.  4.  You 
mustn't  leave  books  on  the  tables  when  you  leave.  5.  You  must  put  books  in  the  right  place. 
Упр.  13 
1.  must  2.  must  3.  mustn't  4.  mustn't,  must  5.  mustn't 
1.  У  меня  нет  денег.  Я  должна  занять  немного.  2.  Ты  должен  помнить  об  этом.  3.  Сего­
дня  ветер  и  дождь.  Ты  не  должен  выходить  без  плаща.  4.  Сегодня  много  машин.  Ты  не  дол­
жен  быстро  ехать  и  должен  быть  очень  осторожен.  5.  Том,  нельзя  играть  в  футбол  дома. 
Упр.  15 
Had  to,  had  to,  had  to,  did  you  have  to,  didn't  have  to,  had  to,  did  you  have  to,  didn't  have  to, 
had  to 
Упр.  16 
1.  mustn't  2.  needn't  3.  mustn't  4.  needn't  5.  mustn't 
1.  Маленьким  детям  нельзя  играть  с  огнем.  Это  опасно.  2.  Чтобы  путешествовать  из 
США  в  Канаду  не  нужно  получать  визу.  3.  Во  многих  парках  нельзя  ходить  по  траве.  4.  Вам 
не  нужно  кормить  собаку.  Я  сделаю  это.  5.  Нельзя  курить  на  заправочных  станциях  из-за 
опасности. 

Упр.  17 
Фреду  18  лет.  Он  —  кадет  в  Военной  Академии.  Вот  письмо  к  его  другу  Майку,  студенту 
университета.  Привет,  Майк.  Как  у  тебя  дела?  Доволен  ли  ты  жизнью?  Вот  я  и  здесь  в  Ака­
демии.  Ты  знаешь,  это  так  отличается  от  моих  представлений.  Жизнь  здесь  совсем  не  ро­
мантична  и  очень  трудна.  Мы  заняты  каждую  минуту.  Здесь  множество  строгих  правил,  и  нам 
приходится  им  подчиняться.  Я  вынужден  вставать  в  6  утра.  Мне  приходится  умываться  хо­
лодной  водой  даже  зимой.  Нам  приходится  вставать  по  стойке  смирно  каждый  раз,  когда 
входит  офицер.  Мы  должны  посещать  все  занятия,  и  мы  не  можем  их  пропускать.  Нам  прихо­
дится  много  заниматься,  чтобы  быть  в  хорошей  физической  форме.  Курсантская  фор­
ма  —  очень  важна.  Она  всегда  должна  быть  в  отличном  состоянии.  Мне  приходится  чистить 
ботинки  примерно  3  раза  в  день.  Нам  приходится  надевать  разную  форму  в  разные  дни.  А 
твоя  жизнь  такая  же?  Тебе  тоже  приходится  жить  в  казарме?  PS.  Единственное  преимущест­
во  —  увольнительные.  Когда  у  нас  появляется  шанс  пойти  в  город  в  наших  формах,  все  дев­
чонки  —  наши.  Они  забывают  о  своих  парнях,  как  только  нас  видят.  Ты  же  знаешь,  в  школе 
я  не  был  так  популярен.  Увидимся  на  Рождество. 

Упр.  18 
Правильные:  3,  4 
Неправильные:  1,  2,  5 
Упр.  19 
1.  Fred  has  to  do  a  lot  of  physical  exercise  to  keep  fit.  2.  Yes,  they  do.  Cadets  have  to  stay  at 
attention  every  time  an  officer  comes  in.  3.  Fred  has  to  get  up  at  6  o'clock.  4.  He  has  to  wash  with 
cold  water  even  on  winter  days.  5.  He  has  to  polish  his  shoes  3  times  a  day. 
Упр.  20 
1.  Fred  is  a  cadet  of  Military  Academy.  2.  His  life  is  very  difficult.  3.  There  are  a  lot  of  strict 
rules  and  cadets  have  to  obey  them.  4.  He  has  to  get  up  at  6  o'clock.  5.  Yes,  he  does.  6.  Because 
cadet's  uniform  is  very  important  and  it  has  to  be  perfect.  7.  When  they  go  out  to  town  they  are  in 
the  centre  of  attention. 

340 
 Упр.  21 
1.  Do  cadets  have  to  serve  ...  2.  Do  students  have  to  study  ...  3.  Do  students  have  to  take  ... 
4.  Does  a  cadet  have  to  attend  ...  5.  Does  a  cadet  have  to  study  ... 
U n i t  2 9 
Упр.  2 

Компания,  такси,  тактично,  алкоголь,  леди,  детектив(ный),  пресс(овать/заставлять). 

Упр.  3 

Give  advice,  introduce  everyone,  help  yourself,  greet  heartily,  offer  refreshments,  do  in  advance 

Упр.  4 
Когда  приходит  гость.  [Хозяин  (хозяйка)]  —  Здравствуйте.  Входите,  пожалуйста.  Позвольте 
взять  ваше  пальто.  —  [Гость]  Спасибо.  Какая  у  вас  чудесная  квартира.  Все  так  краси­
во.  —  Спасибо.  Могу  я  предложить  вам  что-нибудь  выпить?  Что  вы  хотите?  —  Я  бы  хотел  не­
много  белого  вина,  если  оно  у  вас  есть.  —  Конечно.  Вот  закуски,  угощайтесь.  Позвольте 
представить  вам  моего  друга. 
За  столом.  —  Все  выглядит  таким  вкусным.  —  Спасибо.  Хотите  курицы?  — Да,  спаси­
бо.  —  Положите  себе  картошку  и  передайте,  пожалуйста,  дальше.  (Позже)  У  вас  пустая  та­
релка!  Может  быть  еще  курицы?  Как  насчет  добавки  (вы  готовы  к  добавке)?  —  Да,  спасибо. 
Очень  вкусно.  —  Что  еще  вам  предложить?  Как  насчет  овощей?  —  Нет,  спасибо.  Все  было 
очень  вкусно.  Но  больше  не  могу  (есть).  Я  сыт. 
Когда  гость  уходит.  —  Спасибо  за  вечер.  Я  чудесно  провел  время.  Мне  все  очень  понра­
вилось.  Вы  великолепно  готовите.  —  Спасибо,  что  пришли.  Я  рад,  что  вам  понравилось. 
Упр.  5 
1.  should  visit  2.  should  invite  3.  should  clean  4.  should  go  5.  should  take 
1.  Если  у  вас  будет  время  в  выходные,  вам  нужно  сходить  в  Музей  искусств.  2.  Майк 
должен  пригласить  своих  друзей  на  новоселье.  3.  Ваш  сын  должен  чистить  зубы  каждое  ут­
ро.  4.  Вы  выглядите  очень  уставшей.  Вам  следует  сегодня  пораньше  лечь  спать.  5.  Уже  позд­
но.  Нику  нужно  взять  такси  до  аэропорта. 
Упр.  6 
1.  You  should  go  to  bed.  2.  You  should  put  on  your  sweater.  3.  You  should  study  this  book.  4. 
You  should  go  to  the  cinema.  5.  You  should  find  a  boyfriend/girlfriend. 
1.  У  меня  простуда.  —  Тебе  нужно  лечь  в  постель.  2.  Мне  холодно.  —  Тебе  нужно  надеть 
свитер.  3.  У  меня  не  очень  хороший  английский.  —  Тебе  следует  позаниматься  по  этому  учеб­
нику.  4.  Мне  скучно.  —  Сходи  в  кино.  5.  Мне  одиноко.  — Тебе  надо  найти  подружку. 

Упр.  7 
1.  When  you  have  a  headache  you  should  take  some  aspirin.  2.  When  you  have  a  stomach­
ache  you  should  call  a  doctor.  3.  When  you  have  a  fever  you  should  have  some  aspirin  and  go  to 
bed.  4.  If  you  want  to  keep  fit  you  should  do  more  exercise.  5.  If  you  have  a  toothache  you  should 
go  to  the  dentist.  6.  If  you  have  a  hangover  you  should  drink  some  aspirin  and  drink  more  water. 

Упр.  8 
1.  Do  you  think  I  should  buy  it?  2.  Do  you  think  I  should  learn  to  drive?  3.  Do  you  think  I 
should  get  another  job?  4.  Do  you  think  I  should  invite  Peter?  5.  Do  you  think  I  should  go  home? 

Упр.  9 
1.  I  don't  think  you  should  buy  it.  2.  I  think  you  should  buy  a  new  one.  3.  I  think  she  should 
have  a  holiday.  4.  I  don't  think  they  should  get  married.  5.  I  think  he  should  go  to  the  doctor. 

Упр.  10 
1.  I  think  he  should  apologize.  2.  I  don't  think  she  should  go  out  so  often.  I  think  she  should 
study  more.  3.  I  don't  think  he  should  leave  university.  I  think  he  should  get  a  degree.  4.  I  don't 
think  he  should  spend  so  much. 

Упр.  11 
1.  You  shouldn't  smoke  so  much.  2.  Take/follow  the  doctor's  advice.  You  should  take  this  medi­
cine.  3.  You  should  talk  to  your  boss.  4.  You  shouldn't  drive  so  fast.  5.  You  should  put  on  your  coat. 
6.  You  shouldn't  be  late  for  the  party.  7.  It's  raining.  You  should  take  your  umbrella.  8.  You  should 

341 
phone  your  parents.  They  are  nervous.  9.  You  should  study  harder.  The  exams  are  coming.  10.  You 
don't  look  well.  You  should  go  to  bed  early. 

Упр.  12 
Главный  совет  хозяину  или  хозяйке  —  показать  каждому  гостю,  что  вы  ему  рады.  Нужно 
всех  представить  и  от  всей  души  поприветствовать.  Не  приглашайте  слишком  много  гостей.  Вы 
должны  быть  уверены,  что  ваши  гости  понравятся  друг  другу.  Вы  не  должны  выглядеть  устав­
шим,  когда  придут  ваши  гости,  поэтому  сделайте  все  заранее.  Не  следует  также  демонстриро­
вать  свою  нервозность.  Не  извиняйтесь  за  «простое»  угощение.  Если  вы  сделали  все,  что  мог­
ли,  это  будет  понятно  вашим  гостям.  Будет  невежливо  смотреть  на  часы  или  говорить,  что  вам 
завтра  рано  вставать,  когда  вечеринка  близится  к  концу.  Вам  следует  тактично  предложить 
чашку  чая,  что  покажет,  что  вечер  закончен.  Не  следует  заставлять  гостя  есть  то,  что  он  не 
хочет.  Если  ваш  гость  приехал  на  машине,  не  следует  предлагать  ему  выпить.  Есть  так  много 
примеров,  когда  рюмка  «на  посошок»  становилась  причиной  несчастных  случаев. 

Упр.  13 
1.  You  should  greet  your  guest  heartily.  2.  You  should  be  sure  that  your  guests  enjoy  each 
other's  company.  3.  You  shouldn't  look  tired.  4.  If  you  did  everything  you  could  it  will  be  clear  to 
your  guest.  5.  You  should  tactfully  offer  a  cup  of  tea.  6.  There  are  so  many  stories  when 
"one-for-the-road"  was  a  cause  of  accidents. 
Unit  3 0 
Упр.  2 
1.  He  married  her  2  years  ago.  2.  They  got  married  3  months  ago.  3.  Yes,  he  is.  He  is  mar­
ried. 

Упр.  3 
—  Вы  мне  можете  показать  эту  синюю  майку?  —  Конечно,  пожалуйста.  —  Мне  нравится. 
Думаю,  я  возьму  две  14  размера.  Сколько  это  стоит?  —  20  долларов.  А  вот  вам  еще  и  зеле­
ная.  —  Зеленая?  Зачем?  —  Если  вы  покупаете  две  футболки,  третью  получаете  бесплат­
но.  — Какой  приятный  сюрприз.  Спасибо.  — Не  за  что.  Хорошего  вам  дня.  —  И  вам  того  же. 

Упр.  4 
План,  монстр/чудовище,  карьера,  проблема,  интерес. 

Упр.  5 
1.  It's  interesting  to  read  this  book.  2.  It's  nice  to  arrange  a  house-warming  party.  3.  It's  easy  to 
do  this  exercise.  4.  It's  difficult  to  do  this  work  alone.  5.  It's  time  to  go  to  bed.  6.  It's  late  to  discuss 
this  problem. 
Упр.  6 
1.  Lucy  went  to  the  library  to  change  books.  2.  She  went  to  the  swimming  pool  to  swim.  3. 
Lucy  went  to  the  park  to  relax.  4.  She  went  to  the  cinema  to  watch  a  new  film.  6.  Lucy  went  to  the 
bank  to  take  some  money. 

Упр.  7 
1.  He  agreed  to  help  her.  2.  She  promised  to  come  in  time.  3.  She  hopes  to  be  free  at  week­
end.  4.  He  plans  to  learn  French. 

Упр.  8 
Many  women  wanted  to  be  housewives  and  mothers  20-30  years  ago.  Nowadays  many  women 
would  like  to  have  both  a  career  and  a  family.  They  don't  want  to  get  married  young.  These  women 
prefer  to  stay  single  till  30.  They  think  that  they  need  to  work  even  after  marriage. 

Упр.  9 
1.  Remember/don't  forget  to  water  the  flowers.  2.  Remember/don't  forget  to  switch  off  the  light. 
3.  Remember  not  to  make  a  noise.  4.  Remember/don't  forget  to  switch  off  the  TV. 
1.  He  забывай  поливать  цветы.  2.  He  забывай  выключать  свет.  3.  Помни,  что  нельзя  шу­
меть.  4.  Не  забывай  выключать  телевизор. 
Упр.  10 
1—5.  Remember/don't  forget... 

342 
 1.  Не  забывай  мыть  руки  перед  обедом.  2.  Помни,  что  нужно  говорить  «спасибо»  после 
обеда.  3.  Помни,  что  нужно  чистить  зубы  утром  и  вечером.  4.  Не  забывай  быть  со  всеми 
вежливым.  5.  Не  забывай  надевать  свитер  по  вечерам. 

Упр.  11 

Forgets  to  take,  forgot  to  lock,  remembers  to  lock,  promised  to  meet,  forgot  to  come 

Упр.  13 
1.  to  do  2.  to  help  3.  to  come  4.  to  phone  5.  to  be 
1.  Что  ты  советуешь  мне  сделать?  2.  Дэн  попросил  брата  помочь  ему.  3.  Начальник  Сал­
ли  приказал  ей  приходить  вовремя.  4.  Мама  считает,  что  я  должен  звонить  ей  каждый  день. 
5.  Рита  попросила  сына  быть  аккуратным. 
Упр.  14 
1.  Не  made  us  laugh.  2.  What  made  you  say  so?  3.  Mary  made  her  brother  come  in  time.  4. 
Danna  made  Brian  break  up  engagement.  5.  The  teacher  made  his  students  translate  the  text  from 
English  into  Russian. 

Упр.  15 
1.  He  didn't  let  his  son  go  for  a  walk.  2.  Christine  let  her  daughter  come  home  at  11  o'clock. 
3.  Let  me  open  the  window.  4.  Don't  pay  attention  to  Ron.  Let  him  talk.  5.  Let  us  go  to  the  cinema. 

Упр.  16 
Сегодня  14  февраля,  день  Святого  Валентина.  Это  —  особый  день  для  влюбленных.  В 
этот  день  они  обычно  обмениваются  подарками.  —  С  днем  Святого  Валентина.  Вот  для  тебя 
маленький  подарок.  — Спасибо.  Какой  сюрприз.  Сегодня — день  Святого  Валентина?  Ой,  я  за­
была  приготовить  тебе  подарок.  —  Ничего.  Я  хочу,  чтобы  ты  раскрыла  свой  подарок  прямо 
сейчас.  — Тед!  Как  красиво.  Какое  чудесное  кольцо  (с  бриллиантом)!  Не  знаю,  что  ска­
зать.  — Это  просто.  Скажи,  да.  Я  хочу,  чтобы  ты  стала  моей  женой.  Я  тебя  люблю.  — Тед,  я 
тебя  тоже  люблю,  но  я  не  уверена,  что  хочу  выходить  замуж  сейчас.  —  Но  почему?  Сэнди,  в 
чем  дело?  Ты  что  не  хочешь  выходить  за  меня?  — Да...,  нет...  Я  не  знаю.  Я  думаю,  нам  надо 
об  этом  поговорить.  —  Поговорить?  Но  зачем?  Ты  предпочитаешь  остаться  не  замужем? —  Я 
не  уверена...  Иногда  хорошо  побыть  одной.  —  Ну,  я  тоже  иногда  люблю  побыть  в  одиночест­
ве.  — Жить  вместе —  нелегко.  —  Нелегко?  Может  быть  нам  лучше  расстаться? — Ой,  Тед,  не 
сердись.  Попытайся  понять  меня.  Давай  выпьем  кофе  и  поговорим  об  этом  еще. 

Упр.  17 
1.  Не  bought  her  a  diamond  ring.  2.  She  got  him  nothing.  3.  Sandy  isn't  sure  that  she  wants  to 
marry  Ted  right  now.  4.  She  likes  to  be  alone  and  thinks  it's  difficult  to  live  together.  5.  No,  he 
doesn't. 

Упр.  20 
Enjoys  watching,  spends...reading  and  talking,  isn't  interested  in  watching,  isn't  fond  of  spend­
ing,  is  tired  of  watching 

Упр.  21 
1.  enjoys  learning  2.  would  like  to  know  3.  wants  to  get  4.  likes  watching  5.  is  starting  to  under­
stand  6.  hope  to  buy  7.  spend  a  lot  of  time  talking  8.  go  swimming  9.  finished  speaking  10.  agreed 
to  marry 
1.  Мэри  нравится  заниматься  английским  языком.  2.  Она  бы  хотела  знать  английский 
язык.  3.  Мой  друг  хочет  получить  новую  работу.  4.  Он  любит  смотреть  американские  филь­
мы.  5.  Он  начинает  понимать  англичан.  6.  Я  надеюсь  скоро  купить  новую  машину.  7.  Они 
проводят  много  времени,  говоря  по  телефону.  8.  Они  занимаются  плаванием  каждую  среду. 
9.  Мой  начальник  закончил  говорить  с  клиентом  10  минут  назад.  10.  Фиона  согласилась  вый­
ти  замуж  за  Сэма. 

Упр.  23 
1.  working  2.  to  go  3.  moving  4.  looking  5.  shopping  6.  to  help  7.  saying  8.  to  relax  9.  wash­
ing-up,  buying  10.  dancing 
1.  Я  не  люблю  работать  в  выходные.  2.  Он  хотел  отправиться  в  морское  путешествие.  3. 
Мои  родители  мечтают  переехать  жить  за  город.  4.  Она  любит  гулять  по  магазинам.  5.  Вчера 
они  ходили  по  магазинам  за  покупками.  6.  Рита  просила  меня  помочь  ей  с  ее  домашней  ра­
ботой.  7.  Вчера  Пол  ушел,  не  попрощавшись.  8.  Он  предпочитает  отдыхать  в  выходные  дома. 

343 
9.  Ей  надоело  мыть  посуду.  Она  мечтает  купить  посудомоечную  машину.  1 0 .  Моя  сестра  увле­
кается  танцами. 
Упр.  24 
—  Привет,  Пэм.  —  Привет,  Тэсс.  В  чем  дело?  Ты  что  такая  несчастная?  (Ты  выглядишь 
несчастной.)  —  Дела  не  очень  хорошие.  Я  решила  искать  другую  работу.  —  Но  почему?  Что 
тебя  заставило  сделать  это?  —  Это  из-за  моего  нового  начальника.  Он  —  настоящее  чудови­
ще.  С  ним  нелегко  работать.  Он  считает,  что  мы  должны  приходить  в  9 . 0 0 .  Он  хочет,  чтобы 
мы  оставались  после  работы.  Он  не  разрешает  нам  устраивать  перерыв  на  кофе.  —  Я  не  по­
нимают,  почему  ты  так  нервничаешь.  Ты  ведь  не  возражала  против  работы  в  дополнительное 
время.  —  Но  я  устала  отвечать  на  глупые  вопросы  босса.  Ему  доставляет  удовольствие  обо 
всем  меня  спрашивать  и  ...  Ты  посмотри.  Вон  он  идет.  Сид  Фарли.  — Ой,  Сид.  Он  — лучший 
друг  моего  мужа.  Он  приходил  к  нам  вчера  в  гости  и  часами  говорил  о  Тэсс,  своей  помощни­
це,  красивой  умной  девушке,  на  которой  он  бы  хотел  жениться.  У  вас  в  конторе  есть  другая 
Тэсс?  —  Нет.  Не  может  быть...  Хм,  а  он  совсем  не  плох. 
Упр.  25 
Правильные:  3,  5 
Неправильные:  1,  2,  4 
Упр.  26 
1.  Tess  isn't  fond  of  working  with  her  new  boss.  2.  She  doesn't  enjoy  working  long  hours.  3. 
Her  boss  doesn't  let  her  have  a  coffee-break.  4.  The  girl  dislikes  answering  her  boss's  questions.  5. 
Sid  would  like  to  marry  Tess. 
Упр.  27 
1.  It  isn't  easy  to  work  with  her  new  boss.  2.  Her  boss  is  a  real  monster.  3.  He  wants  his  peo­
ple  to  work  long  hours.  He  doesn't  let  them  have  a  coffee-break.  4.  He  enjoys  asking  her  questions 
about  everything.  5.  She  begins  to  find  Sid  interesting. 
Упр.  30 
1.— Вы  не  против,  если  я  открою  окно?  Здесь  жарко.  — Нет,  я  совсем  не  возражаю  (не 
против).  Пожалуйста.  2.  — Вы  можете  перевести  текст? —  Извините.  Я  сейчас  занят.  Я  не  мо­
гу  это  сделать  сейчас.  —  Ничего.  Я  сделаю  это  сам. 
Упр.  31 
2.  When  would  you  like  to  get  married?  3.  How  many  children  would  you  like  to  have?  4.  What 
would  you  like  to  do  after  this  course?  5.  Would  you  like  to  have  your  own  business? 
U n i t  3 1 
Упр.  2 
1.  to  2.  down  3.  of  4.  in  5.  from  6.  for  7.  for  8.  on 
1.  Томми  лег  спать  час  назад.  2.  Моя  машина  сломалась  вчера.  3.  У  меня  сегодня  много 
работы.  4.  Она  выглядит  такой  счастливой.  — Да,  она  влюблена.  4.  Я  надеюсь,  я  скоро  полу­
чу  от  него  письмо.  5.  Каждое  утро  он  ведет  собаку  на  прогулку  в  парк.  7.  Ты  заплатишь  за 
мой  обед?  8.  Что  происходит? 
Упр.  3 
1.  bring  2.  send  3.  pay  4.  put  5.  found  6.  have  7.  sends 
1.  He  приводи  с  собой  Питера  на  мою  вечеринку.  Он  мне  не  нравится.  2.  Ты  пришлешь  мне 
письмо,  когда  будешь  в  Москве?  3.  Если  ты  сделаешь  эту  работу,  я  заплачу  тебе  5  долларов.  4. 
Не  клади  ноги  на  стол.  5.  Я  нашел  кошелек  с  деньгами  вчера  в  парке.  6.  Ты  выглядишь  уста­
лой.  Тебе  необходимо  отдохнуть.  7.  Мой  секретарь  отправляет  много  писем  каждый  день. 
Упр.  4 
2.  Не  has  little  time  to  have  a  rest.  3.  She  has  much  time  to  buy  souvenirs.  4.  The  secretary 
has  little  time  to  type  letters.  5.  They  have  much  time  to  discuss  the  problem. 
1.  У  меня  мало  времени,  чтобы  приготовить  ужин.  2.  У  него  мало  времени,  чтобы  отдох­
нуть.  3.  У  нее  мало  времени,  чтобы  купить  сувениры.  4.  У  секретаря  мало  времени,  чтобы 
напечатать  письмо.  5.  У  них  много  времени,  чтобы  обсудить  проблему. 
Упр.  5 
1.  It  doesn't  matter.  2.  I  work  as  a  director.  And  what  about  you?  3.  We  are  in  love.  We'll  get 
married  soon.  4.  What's  going  on?  5.  I  have  a  lot  of  work  to  do.  6.  I  have  little  time  to  type  the  let­
ter.  7.  I  don't  have  a  moment's  rest. 

344 
 Упр.  6 
washed,  opened,  cleaned,  cooked,  lived,  worked,  typed,  looked,  arranged,  repaired 
Упр.  7 
2.  sent  3.  left  4.  fed  5.  brought  6.  swum  7.  bought  8.  gone  9.  made  10.  given  11.  done  12.  got 
13.  taken  14.  heard  15.  had  16.  cut  17.  been  18.  slept  19.  put  20.  paid 
Упр.  8 
1.  Has  Mark  bought  a  new  bike?  2.  Has  Jim  fed  the  dog?  3.  Has  the  doctor  taken  the  tem­
perature?  4.  Has  Sharon  brought  coffee?  5.  Have  you  heard  the  news?  6.  Have  you  found  a  new 
job?  7.  Has  the  car  broken  down? 
1.  Марк  купил  новый  велосипед?  2.  Джим  покормил  собаку?  3.  Доктор  измерил  темпера­
туру?  4.  Шэрон  принесла  кофе?  5.  Ты  слышал  новости?  6.  Ты  нашел  новую  работу?  7.  Сло­
малась  машина? 
Упр.  9 
2.  haven't  done  3.  Have  you  sent  4.  hasn't  heard  5.  have  had  6.  has  already  sent  7.  have 
been  8.  have  watched  9.  have  opened  10.  haven't  had 
1.  Мой  друг  открыл  магазин  в  деревне.  2.  Я  еще  не  сделал  свою  работу.  3.  Ты  уже  по­
слал  тете  Мэри  поздравление  с  днем  рождения?  4.  Том  не  получает  писем  от  брата  уже  два 
месяца.  5.  У  нас  много  работы  последнее  время.  6.  Сандра  уже  послала  вам  приглашение  на 
вечер.  7.  Они  находятся  во  Франции  уже  два  года.  8.  За  последнее  время  мы  пересмотрели 
все  фильмы.  9.  Здесь  так  жарко.  —  Я  уже  открыл  окно.  10.  Вот  уже  два  года  я  не  имею  ни 
минуты  отдыха. 
Упр.  10 
2.  How  long  has  Kim  been  a  teacher?  —  He  has  been  a  teacher  for  ten  years.  3.  How  long 
have  they  worked  in  this  company.  4.  How  long  has  Danny  known  them?  5.  How  long  has  Bob 
been  in  love? 
1.  Сколько  Пэтти  живет  здесь?  —  Она  живет  здесь  три  года.  2.  Сколько  времени  Ким  ра­
ботает  учителем?  3.  Как  долго  они  работают  в  этой  компании?  4.  Как  долго  Денни  их  знает? 
5.  Как  долго  он  влюблен? 
Упр.  11 
3.  Has  Tom  written  the  letter  yet?  4.  Has  Andy  watched  the  news  yet?  5.  Has  Mum  cleaned 
the  house  yet?  6.  Have  they  done  the  shopping  yet?  7.  Has  Bob  gone  to  bed  yet?  8.  Have  you 
taken  the  dog  for  a  walk  yet?  9.  Have  they  got  married  yet?  10.  Has  aunt  Mary  sent  a  letter? 
Упр.  12 
2.  She  has  just  heard  the  news.  3.  I  have  just  sent  them.  4.  Mary  has  just  brought  them. 
5.  Dad  has  just  taken  the  dog  for  a  walk.  6.  Children  have  just  gone  to  bed.  7.  She  has  just  gone 
home.  8:  It  has  just  left.  9.  They  have  just  arrived.  10.  His  car  has  just  broken  down. 
Упр.  13 
2.  They  have  got  married  recently.  3.  You  have  looked  nice  recently.  4.  I  have  had  a  lot  of  work 
to  do  recently.  5.  Tom  has  earned  a  lot  recently.  6.  He  hasn't  had  a  moment's  rest  recently.  7.  She 
has  had  a  lot  of  experiences  recently.  8.  I  haven't  heard  from  him  recently. 
2.  Они  недавно  поженились.  3.  Последнее  время  ты  чудесно  выглядишь.  4.  Последнее 
время  у  меня  много  работы.  5.  Том  в  последнее  время  много  зарабатывает.  6.  Последнее 
время  он  не  имел  ни  минуты  покоя.  7.  У  нее  последнее  время  произошло  столько  событий. 
8.  Я  не  получала  от  него  известий  последнее  время. 
Упр.  14 
2.  Has  Molly  ever  worked  in  an  office?  She  has  never"' worked  there.  3.  Have  they  ever  travelled 
abroad?  They  have  never  travelled  abroad.  4.  Have  you  ever  heard  about  his  girl-friend  -  I  have 
never  heard  about  her.  5.  Have  your  children  ever  seen  a  zebra?  —  No,  they  have  never  seen  it.  6. 
Have  you  ever  given  an  interview?  —  No,  I  have  never  given  an  interview. 
Упр.  15 
2.  have  already  done  3.  haven't  arranged  4.  have  already  eaten  5.  have  already  got  married 
6.  haven't  done  7.  has  typed,  hasn't  had  8.  have  just  heard. 
Упр.  16 
1.  My  parents  have  just  bought  a  new  house  2.  Mr  Ford  has  been  a  director  for  three  years  3. 
My  brother  Alex  has  travelled  abroad  for  a  month.  4.  Monica  has  typed  several  letters  already.  5.  My 
friends  have  just  got  married.  6.  My  car  has  broken  down. 

345 
 Упр.  17 
1.  have  you  done,  have  cleaned,  have  cooked,  have  taken,  have  washed,  have  had 

Упр.  18 
1.  Have  you  done  all  the  work?  —  Yes.  I  have  typed  all  the  letters.  I  have  sent  all  the  e-mails 
and  paid  all  the  bills.  What  about  you?  —  I  have  taken  the  boss's  dog  for  a  walk,  I  have  sent  flow­
ers  to  his  wife,  I  have  brought  him  ten  cups  of  coffee  and  I  haven't  had  a  minute's  rest. 
2.  I  haven't  heard  from  Nancy  for  two  weeks.  —  She  has  had  a  lot  of  work  to  do  recently. 
I  think,  she  hasn't  had  a  minute  to  write  to  you. 
3.  How  long  have  you  known  each  other?  —  We  have  known  each  other  for  five  years.  —  Have 
you  ever  argued  with  each  other?  —  No,  we  haven't.  We  have  never  argued. 
4.  Children  have  just  gone  to  bed.  My  husband  hasn't  come  yet.  His  car  has  broken  down  and 
he  is  in  the  repair  shop. 
5.  I'm  very  tired.  I  have  done  a  lot  of  work  today  and  I  haven't  had  lunch  yet. 
Упр.  19 
Дорогая  Натали, 
Спасибо  тебе  за  твое  письмо.  Я  только  что  его  получил.  Я  очень  рад,  наконец,  получить 
от  тебя  весточку. 
Новостей  у  меня  много.  Самая  замечательная  новость  это  та,  что  я  нашел  работу.  Я  ра­
ботаю  репортером  на  нашем  местном  телевидении.  За  время  работы  со  мной  произошло 
много  интересных  событий.  Я  побывал  в  самых  разных  местах.  Я  выслушал  множество  груст­
ных  и  веселых  историй.  Последнее  время  я  спал  очень  мало.  Но  это  не  имеет  значения. 
Как  ты  понимаешь,  мне  очень  нравится  моя  работа.  Ты  знаешь,  все  это  время  они  пла­
тят  мне  хорошие  деньги.  Я  купил  новую  машину,  потому  что  моя  старая  машина  сломалась 
пару  недель  назад. 
Мне  нужно  идти,  потому  что  мне  только  что  сообщили,  что  я  должен  лететь  в  Мидлтаун, 
Горит  большая  фабрика.  Я  надеюсь,  что  владелец  фабрики  поговорит  со  мной.  Люди  должны 
знать,  что  происходит. 
Видишь,  нет  ни  минуты  отдыха. 
Пиши. Дэн. 
Упр.  21 
Паул  —  Привет,  Питер!  Вот  так  сюрприз! 
Питер —  Привет,  Паул.  Рад  тебя  видеть. 
Паул  —  Хорошо  отдохнул? 
Питер  — Да,  отдых  был  потрясающим.  А  что  происходит  в  конторе?  Почему  здесь  столько 
коробок  и  цветов?  Вы  что-нибудь  празднуете? 
Паул  — Ты  что,  не  слышал  новости?  Наш  начальник  только  что  женился.  Все  эти  подарки 
прислали  клиенты.  У  нас  еще  не  было  времени  положить  это  все  в  его  машину. 
Питер — О  чем  ты  говоришь?  Когда  я  уезжал  на  Бермуды,  он  еще  не  собирался  жениться. 
Паул  —  Всякое  бывает.  Он  встретил  девушку,  влюбился  и  женился  на  ней. 
Питер  —  А  как  же  Люси? 
Паул  —  Люси?  Его  секретарь? 
Питер  — Да,  бедная  Люси!  Она  любит  его  пять  лет.  Все  эти  годы  она  надеялась,  что  он 
обратит  на  нее  внимание  и  женится  на  ней.  Теперь  она  потеряла  надежду  навсегда. 
Паул  —  Ты  такой  романтик.  А  как  насчет  тебя?  Встретил  принцессу?  Ты  влюблен? 
Питер  —  Нет.  Я  пока  не  встретил  девушку  моей  мечты.  Когда  я  увижу  такую  девушку,  я 
возьму  ее  руку,  посмотрю  в  ее  глаза  и  ... 
Паул  —  Кстати,  ты  привез  сувениры?  Ты  же  знаешь,  девушки  в  нашем  офисе  любят  по­
лучать  сувениры. 
Питер  — Да,  я  привез  сувениры  для  всех  в  нашем  офисе.  Я  раздам  их  в  обеденный  пе­
рерыв.  А  сейчас,  я  думаю,  пора  работать. 
Паул  —  А  мы  работать  еще  даже  не  начинали.  Просто  не  можем.  Все  так  возбуждены. 
Мариза  и  Сандра  не  напечатали  ни  единого  письма.  Том  не  принял  ни  единого  клиента.  Я  не 
сделал  ни  единого  телефонного  звонка. 
Паул  —  А  вы  вообще  работали  последнее  время? 
Паул  —  Боюсь,  что  нет.  Мы  наблюдали  и  обсуждали  этот  необычный  любовный  роман. 

346 
 А 
ability  способность  Unit  27 
absolutely  совершенно,  конечно,  безусловно  Unit  22 
about  около,  почти  Unit  8 
absent  отсутствующий  Unit  15 
be  absent  from  отсутствовать  на  (занятиях)  Unit  15 
academy  академия  Unit  28 
actor  актер  Unit  2 
actress  актриса  Unit  2 
actually  фактически,  на  самом  деле  Unit  8 
admire  восхищаться  Unit  28 
(in)  advance  заранее  Unit  29 
advantage  преимущество  Unit  23 
advice  совет,  советы  Unit  11 
give  advice  давать  совет  Unit  17 
advise  советовать  Unit  30 
afraid  испуганный,  напуганный;  боящийся  Unit  24 
be  afraid  of  бояться  (чего-либо)  Unit  3 
agree  соглашаться  Unit  30 
air  воздух  Unit  24 
album  альбом  Unit  27 
alien  чужой,  пришелец  Unit  14 
all  весь,  вся,  все,  целый  Unit  14 
alone  в  одиночестве  Unit  12 
always  всегда  Unit  6 
amateur  любитель,  непрофессионал  Unit  17 
amazing  удивительный,  изумительный  Unit  21 
angry  злой,  сердитый  Unit  12 
apologize  извиняться  Unit  29 
apple  яблоко  Unit  6 
apply  for  (a  job)  подавать  заявление  о  приеме  (на  работу)  Unit  26 
April  апрель  Unit  9 
architect  архитектор  Unit  4 
argue  (with)  спорить  (с  кем-либо)  Unit  25 
arm  рука  Unit  27 
armchair  кресло  Unit  7 
army  армия  Unit  28 
around  вокруг  Unit  14 
arrange  организовывать,  устраивать  Unit  18 
arrive  (in,  at)  прибывать,  приезжать  (куда-либо)  Unit  18 
article  on/about  статья  о  (чем-либо)  Unit  13 
artist  художник,  артист  Unit  27 
attend  посещать  Unit  28 
attention  внимание  Unit  26 
pay  attention  to  обращать  внимание  на  (кого-либо)  Unit  26 
atmosphere  атмосфера  Unit  5 
attend  посещать,  присутствовать  Unit  26 
audience  зрители,  публика  Unit  27 
August  август  Unit  9 
aunt  тетя  Unit  4 
autumn  осень  Unit  9 
awful  ужасный  Unit  23 

347 
 в 
bachelor  бакалавр  Unit  15 
back  спина  Unit  27 
backache  боль  в  спине  Unit  27 
bad  плохой  Unit  3 
badly  плохо  Unit  17 
badminton  бадминтон  Unit  3 
bag  сумка  Unit  1 
ballet  балет  Unit  3 
band  оркестр  Unit  20 
banker  банкир  Unit  2 
barracks  барак,  казарма  Unit  28 
bathroom  ванная  комната  Unit  7 
bar  бар  Unit  5 
bar  (of  chocolate)  плитка  (шоколада)  Unit  6 
basketball  баскетбол  Unit  3 
beach  пляж  Unit  15 
beautiful  прекрасный,  красивый  Unit  19 
because  потому  что  Unit  11 
become  становиться,  стать  Unit  23 
bed  кровать  Unit  7 
bed-room  спальня  Unit  7 
begin  начинать  Unit  15 
best  wishes  всего  хорошего  Unit  5 
bicycle  велосипед  Unit  1 
big  большой  Unit  2 
bird  птица  Unit  14 
birthday  день  рождения  Unit  4 
black  черный  Unit  3 
blender  миксер  Unit  7 
blossom  цвет,  цветение  Unit  9 
in  blossom  в  цвету  Unit  9 
blow  дуть  Unit  20 
blue  голубой  Unit  3 
boat  пароход  Unit  21 
boat  trip  экскурсия  по  реке  Unit  21 
board  meeting  совет  директоров  Unit  26 
body  тело  Unit  27 
bookcase  книжный  шкаф  Unit  7 
bookshelf  книжная  полка  Unit  7 
boring  неинтересный,  скучный  Unit  18,  24 
borrow  (money)  from  занимать  (деньги)  у  (кого-либо)  Unit  16 
boss  начальник  Unit  23,  26 
both  оба,  обе  Unit  14 
bottle  бутылка  Unit  6 
box  коробка  Unit  1 
brave  смелый,  храбрый  Unit  3 
bread  хлеб  Unit  10 
break  перерыв  Unit  30 
break  up  прервать,  разорвать  Unit  30 
breakfast  завтрак  Unit  13 
make  breakfast  готовить  завтрак  Unit  13 
bride  невеста  Unit  18 
bridegroom / groom  жених  Unit  18 
bridge  мост  Unit  6 

348 
briefcase  портфель  Unit  1 
bring  приносить  Unit  12 
brochure  брошюра,  буклет  Unit  19 
brother  брат  Unit  4 
brown  коричневый  Unit  3 
build  строить  Unit  27 
bus  автобус  Unit  10 
bus  stop  автобусная  остановка  Unit  10 
businessman  предприниматель,  деловой  человек  Unit  2 
busy  оживленный,  занятый  Unit  5,  12 
but  но  Unit  2 
butter  масло  Unit  6 
buy  покупать  Unit  11 
С 
cadet  курсант,  кадет  Unit  28 
cafe  кафе  Unit  5 
cake  торт,  пирог  Unit  4 
call  звонить  Unit  21 
camera  фотоаппарат  Unit  1 
can  (could)  могу  (мог)  Unit  27 
candle  свеча  Unit  4 
car  машина,  автомобиль  Unit  5 
car  park  стоянка  для  машин  Unit  5 
care  about  заботиться  о  (здоровье)  Unit  17 
career  карьера  Unit  30 
carpet  ковер  Unit  7 
cat  кошка  Unit  3 
catch  поймать  Unit  29 
catch  a  train  успеть  на  поезд  Unit  18 
cause  причина  Unit  29 
celebrate  праздновать  Unit  21 
centre  центр  Unit  18 
ceremony  обряд,  ритуал,  церемония  Unit  15 
certain  точный,  уверенный  Unit  18 
certainly  конечно,  точно  Unit  20 
chair  стул  Unit  7 
championship  чемпионат  Unit  27 
change  менять  Unit  16 
chance  шанс  Unit  28 
channel  телевизионный  канал  Unit  14 
check  (for)  чек  (на  сумму)  Unit  16 
cheap  дешевый,  недорогой  Unit  5 
cheese  сыр  Unit  6 
chess  шахматы  Unit  28 
chest  of  drawers  комод  Unit  7 
child  (children)  ребенок  (дети)  Unit  1 
cinema  кинотеатр  Unit  8 
city  большой  город  Unit  2 
civilization  цивилизация  Unit  27 
class  класс,  группа  Unit  11 
classical  классический  Unit  3 
clean  чистить,  убирать  Unit  13 
clean  чистый,  опрятный  Unit  19 
clear  ясный,  ясно  Unit  14 
clerk  служащий,  клерк  Unit  2 

349 
clever  умный  Unit  2 
close  закрывать  Unit  10 
close to  расположенный  близко  к  Unit  19 
clothes  одежда  Unit  13 
wash  clothes  стирать  одежду  Unit  13 
cloud  облако  Unit  9 
cloudy  облачный  Unit  9 
coach-potato  человек,  постоянно  смотрящий  телевизор  Unit  17 
coffee  кофе  Unit  13 
make coffee  варить  кофе  Unit  13 
coin  монета  Unit  16 
cold  холодный  Unit  9 
cold  простуда  Unit  27 
collect  собирать  Unit  16 
color  цвет  Unit  3 
come  приходить,  приезжать  Unit  10 
comedy  комедия  Unit  4 
comfortable  уютный,  удобный  Unit  7 
company  компания, фирма  Unit  19 
complexion  цвет  лица  Unit  27 
compose (music)  сочинять  (музыку)  Unit  28 
composer  композитор  Unit  2 
computer  компьютер  Unit  1 
work  on  computer  работать  на  компьютере  Unit  13 
concert  концерт  Unit  3 
convenient  удобный, подходящий, пригодный  Unit  19 
cook  готовить  Unit  13 
cool  круто,  классно  Unit  1 
corner  угол  Unit  7 
cosy  уютный  Unit  21 
cottage  загородный дом  Unit  23 
cough  кашель  Unit  27 
cough  medicine  лекарство  от  кашля  Unit  27 
country  страна,  сельская  местность  Unit  11,  23 
in the  country  за городом  Unit  24 
country  house  загородный дом  Unit  10 
couple  пара,  муж  и  жена,  жених  и  невеста  Unit  20 
cousin  двоюродный  брат,  двоюродная  сестра  Unit  4 
crossword  кроссворд  Unit  17 
do crosswords  решать  кроссворды  Unit  17 
crowded  переполненный,  битком  набитый  Unit  21 
cry  кричать,  плакать  Unit  20 
cup  чашка  Unit  6 
curly  курчавый  Unit  27 
cut  резать  Unit  23 
cut  grass  косить  траву  Unit  23 
D 
dance  танцевать  Unit  12 
go  dancing  пойти  на  танцы  Unit  22 
dark  темный  Unit  27 
date  дата,  свиданье  Unit  16 
daughter  дочь  Unit  4 
day  день,  сутки  Unit  4 
deal  with  иметь  дело  с  (кем-либо)  Unit  26 
dear  дорогой, милый  Unit  4 
350 
December  декабрь  Unit  9 
decide  решать  Unit  30 
decorate  украшать  Unit  18 
degree  градус  Unit  9 
deep  глубокий, глубоко  Unit  28 
dentist  зубной  врач  Unit  2,27 
at the  dentist's  у  зубного  врача  Unit  27 
department  отдел,  отделение  Unit  26 
desk  письменный  стол,  рабочий  стол  Unit  7 
dictate  диктовать  Unit  13 
dictionary  словарь  Unit  1 
die  умирать  Unit  28 
different  другой, разный  Unit  8 
dining  room  столовая  Unit  7 
dinner  обед  Unit  13 
make  dinner  приготовить обед  Unit  13 
director  режиссер  Unit  8 
dirty  грязный  Unit  19 
disadvantage  неудобство,  неблагоприятное  условие  Unit  23 
disco  дискотека  Unit  5 
discuss  обсуждать  Unit  15 
dish-washer  посудомоечная  машина  Unit  7 
dislike  не  любить  Unit  30 
dive  нырять  Unit  28 
do  делать,  выполнять,  осуществлять  Unit  11 
doctor  доктор,  врач  Unit  2 
documentary  документальный  (фильм)  Unit  4 
door  дверь  Unit  7 
downstairs  внизу;  в  нижнем  этаже  (здания)  Unit  7 
dream  of  мечтать  о  (чем-либо)  Unit  15 
dress  платье  Unit  19 
dry  сухой,  засушливый  Unit  9 
drink  пить  Unit  13 
drive  ехать  на  машине  Unit  10 
dull  скучный,  надоедливый  Unit  24 
Е 
each  other  друг  друга  Unit  22 
ear  ухо  Unit  27 
earache  боль  в  ухе  Unit  27 
early  (in  the  morning)  рано  (утром)  Unit  23 
earn  зарабатывать  Unit  26 
earth  земля  Unit  13 
easy  легкий, легко  Unit  27 
easily  легко,  без  труда  Unit  27 
eat  есть,  кушать  Unit  11 
education  образование  Unit  28 
egg  яйцо  Unit  6 
either  тоже  Unit  9 
employee  работник,  служащий  Unit  26 
engaged  занято  (о  комнате,  месте)  Unit  23 
engagement  помолвка  Unit  30 
engineer  инженер  Unit  2 
enjoy  наслаждаться,  получать  удовольствие  Unit  14 
enough  достаточно  Unit  27 
eve  канун  Unit  20 

351 
even  даже  Unit  14 
every  каждый  Unit  14 
everyone  каждый  (человек)  Unit  14 
everything  всё  Unit  14 
everywhere  везде  Unit  14 
exam  (examination)  экзамен  Unit  15 
take  an  exam  сдавать  экзамен  Unit  15 
pass  an  exam  сдать  экзамен  Unit  15 
fail  an  exam  провалить  экзамен  Unit  15 
example  пример  Unit  12 
for  example  например  Unit  28 
find  an  example  найти  пример  Unit  28 
exercise  упражнение  Unit  24 
do  an  exercise  делать  упражнение  Unit  12 
exchange  обменивать(ся)  Unit  18 
exciting  волнующий  Unit  11 
excursion  экскурсия  Unit  21 
exist  существовать  Unit  17 
expect  ожидать,  предполагать  Unit  23 
expensive  дорогой  Unit  5 
explain  объяснять  Unit  17 
eye  глаз  Unit  27 
F 
fabulous  сказочный  Unit  16 
fair  светлый,  белокурый  Unit  27 
family  семья  Unit  4 
famous  знаменитый  Unit  8 
fantastic  с э антастический, сказочный  Unit  21 
farm  с эерма  Unit  24 
fast  быстрый, быстро  Unit  28 
fat  толстый  Unit  4 
father  отец,  папа  Unit  3 
favourite  любимый  Unit  9 
February  февраль  Unit  13,27 
feed  кормить  Unit  18 
feel  чувствовать  себя  Unit  23 
field  поле  Unit  4 
film  фильм  Unit  23 
find  находить  Unit  13 
finish  заканчивать  Unit  26 
first,  at  first  сначала,  вначале  Unit  5 
fitness  room  спортивный  зал  Unit  7 
fireplace  камин  Unit  17 
fishing  рыбная  ловля  Unit  17 
go  fishing  ходить  на рыбалку  Unit  17 
fit  находящийся  в  хорошей  форме;  здоровый  Unit  17 
keep fit  быть  бодрым  и  здоровым  Unit  13 
fix  чинить  Unit  7 
flat  квартира  Unit  7 
flower  цветок  Unit  10,28 
fly  летать,  управлять  самолетом  Unit  14 
flying  saucer  летающая  тарелка  Unit  9 
fog  туман  Unit  9 
foggy  туманный  Unit  2 
fond  любящий,  нежный  Unit  2 

352 
 be fond  of  быть  в  восторге  от  (чего-то),  обожать  Unit  6 
food  пища,  еда  Unit  10 
foot (feet)  нога (ноги)  Unit  10 
on foot  пешком  Unit  3 
football  футбол  Unit  3 
footballer  футболист  Unit  4 
for  для  Unit  23 
forest  лес  Unit  28 
forget  забывать  Unit  18 
fortunately  к  счастью  Unit  5 
fountain  фонтан  Unit  17 
free  свободный,  бесплатный  Unit  23 
fresh  свежий  Unit  3 
friend  друг, подруга  Unit  5 
friendly  приятный,  дружелюбный  Unit  7 
fridge  холодильник  (сокр.  от  refrigerator)  Unit  2 
(be) from  быть  родом  из  Unit  7 
Friday  пятница  Unit  15 
full  полный,  наполненный  целиком  Unit  15 
be full  of  быть  полным  (чего-либо)  Unit  22 
fun  веселье,  забава  Unit  22 
to  have  fun  веселиться  Unit  3 
funny  смешной, забавный  Unit  7 
furniture  мебель 
G 
game  игра, партия  Unit  17 
lose  a  game  проиграть,  потерпеть  поражение  в  игре  Unit  24 
win  a  game  выиграть  партию,  победить  в  игре  Unit  24 
gardening  садоводство  Unit  17 
do gardening  заниматься  садоводством  Unit  17 
genius  гений  Unit  4 
get  получать  Unit  25 
get  ready  (for)  подготовиться  к  (чему-либо)  Unit  15 
get  up  вставать,  подниматься  Unit  23 
give  (to)  давать  (что-либо  кому-либо)  Unit  11 
glass  стакан  Unit  6 
glasses  очки  Unit  27 
go  идти,  ехать  Unit  10 
go  on  продолжать  Unit  30 
go  to  sleep  заснуть  Unit  23 
goal  гол  Unit  17 
score  a  goal  забить  гол  Unit  17 
good  хороший  Unit  2 
be good  at  преуспевать  в  (чем-либо)  Unit  2 
government  правительство  Unit  28 
graduate from  заканчивать  (высшее  учебное  заведение)  Unit  15 
grandchildren  внуки  Unit  4 
grandfather  дедушка  Unit  4 
grandmother  бабушка  Unit  4 
grandparents  дедушка  и  бабушка  Unit  4 
great  великий, здорово, отлично,  потрясающе  Unit  1,  7 
Greek  греческий  Unit  27 
greedy  жадный  Unit  11 
green  зеленый  Unit  3 
greet  приветствовать  Unit  29 

353 
group  группа  Unit  3 
grow  up  расти  Unit  23 
guest  гость  Unit  7 
guitar  гитара  Unit  12 
play  the  guitar  играть  на  гитаре  Unit  12 
guy  парень  Unit  11 
Н 
half  половина  Unit  8 
half  an  hour  полчаса  Unit  23 
hand  рука  (кисть)  Unit  27 
on  the  one  hand  с  одной  стороны  Unit  23 
on  the  other  hand  с  другой  стороны  Unit  23 
happen  случаться  Unit  14 
happy  счастливый  Unit  3 
hard  тяжелый,  тяжело  Unit  15 
have  иметь,  обладать  Unit  11 
have  a  party  устроить  вечеринку  Unit  11 
have  coffee,  tea  выпить  кофе,  чаю  Unit  11 
head  голова,  глава  Unit  27 
headache  головная  боль  Unit  27 
health  здоровье  Unit  20,  25 
hear  слышать  Unit  18 
heart  сердце  Unit  29 
heartily  сердечно  Unit  29 
heavy  тяжелый,  сильный  Unit  25 
help  (in)  помогать  (в  чем-либо)  Unit  13,  25 
helping  порция  Unit  29 
here  здесь  Unit  7 
high  высокий, высоко  *  Unit  5,  28 
historical (film)  исторический  (фильм)  Unit  4 
hockey  хоккей  Unit  3 
holiday  праздник  Unit  11 
public  holiday  национальный  праздник  Unit  18 
national  holiday  национальный  праздник  Unit  18 
holidays  отдых,  каникулы,  отпуск  Unit  21 
go  on  holiday  поехать  отдыхать  Unit  22 
home  дом  Unit  12 
go  home  идти  домой  Unit  12 
be  at  home  быть  дома  Unit  12 
homework  домашняя  работа  Unit  11 
do  homework  делать  домашнюю  работу  Unit  11 
honeymoon  медовый  месяц  Unit  18 
hope  надеяться,  надежда  Unit  25 
hopefully  с  надеждой  Unit  9 
horrible  ужасный  Unit  9 
horror film  фильм  ужасов  Unit  4 
host  хозяин  (принимающий гостей)  Unit  29 
hostess  хозяйка (принимающая  гостей)  Unit  29 
hostel  общежитие  Unit  28 
hot  жаркий  Unit  9 
hotel  гостиница  Unit  5 
hour  час  Unit  23 
an  hour  and  a  half  полтора  часа  Unit  23 
house  дом, здание  Unit  4 
housewife  домохозяйка,  мать семейства  Unit  4 

354 
however  однако  Unit  23 
hungry  голодный  Unit  12 
hunting  охота  Unit  17 
go  hunting  ходить  на  охоту  Unit  17 
husband  муж  Unit  4 
I 
ice-cream  мороженное  Unit  11 
idea  идея;  мысль  Unit  11 
important  важный  Unit  18 
incredible  невероятный  Unit  16 
incredibly  невероятно  Unit  16 
instruction  инструкция,  правило,  наставление  Unit  11 
instructor  инструктор  Unit  28 
interest  интерес  Unit  30 
interested  заинтересованный, интересующийся  Unit  2 
be  interested  in  интересоваться  (чем-то)  Unit  2 
interesting  интересный  Unit  5 
introduce  представлять  (кого-то  кому-то)  Unit  29 
invitation  (to  a  party)  приглашение  на  (вечер)  Unit  25 
get/receive  invitation  получить  приглашение  Unit  25 
accept  invitation  принять  приглашение  Unit  25 
invite  приглашать  Unit  18 
J 
January  январь  Unit  9 
jazz  джаз  Unit  3 
jog  бегать  трусцой  Unit  17 
job  работа,  служба,  место  работы  Unit  26 
journalist  журналист, корреспондент  Unit  2 
juice  сок  Unit  6 
July  июль  Unit  9 
jump  прыгать  Unit  13 
June  июнь  Unit  9 
К 
(be)  keen  on  увлекаться  (чем-либо)  Unit  3 
kind  добрый  Unit  2 
kitchen  кухня  Unit  7 
knit  вязать  Unit  13 
know  знать  Unit  17 
L 
laptop  переносной компьютер  Unit  1 
large  большой,  крупный  Unit  19 
last  последний, прошлый  Unit  8 
late  (at  night)  поздний, поздно (вечером)  Unit  4,  23 
be  late  опаздывать  Unit  4 
Latin  латинский  Unit  27 
laugh  (at)  смеяться  (над  кем-либо)  Unit  13 
lay  the  table  накрывать  на  стол  Unit  23 
lazy  ленивый  Unit  12 
learn  учить  что-либо  Unit  15 
learn  by  heart  учить  наизусть  Unit  15 
leave (for)  покидать,  уходить,  уезжать  (куда-либо)  Unit  18,23 
leave  (at  home)  забыть,  оставить  (что-либо)  (дома)  Unit  25 

355 
leg  нога  Unit  27 
lend  (money)  to  давать  (деньги)  взаймы  (кому-либо)  Unit  16 
let  позволять,  разрешать,  допускать  Unit  11 
letter  письмо  Unit  12 
lie  лежать,  ложиться  Unit  12 
light  свет,  освещение  Unit  7 
like  любить,  нравиться  Unit  18 
lip  губа  Unit  27 
listen  (to)  слушать  (что-либо)  Unit  19 
live  жить  Unit  11,  18 
living  room  гостиная,  общая  комната  Unit  7 
lock  замок,  закрывать  (на  замок)  Unit  30 
long  длинный,  долгий  Unit  28 
look  (at)  смотреть  (на  кого-либо)  Unit  7 
look (good,  nice)  выглядеть  (хорошо,  чудесно)  Unit  11 
look  round the  shops  ходить  по  магазинам  Unit  19 
lose  терять,  проигрывать  Unit  23 
lottery  winner  победитель  лотереи  Unit  21 
loud  громкий  Unit  16 
love  любовь  Unit  26 
fall  in  love  with  влюбиться  в  (кого-либо)  Unit  26 
lovely  чудесный,  прекрасный  Unit  13 
lunch  обед  (обычно  в  полдень)  Unit  9 
have  lunch  обедать  Unit  13 
make  lunch  готовить  обед  Unit  23 
luxurious  роскошный  Unit  13 
М 
make  делать,  создавать,  готовить  Unit  11 
man  мужчина,  человек  Unit  1 
manager  управляющий,  заведующий  Unit  2 
map  карта  (географическая)  Unit  10 
March  март  Unit  9 
market  рынок  Unit  5 
marry  выйти  замуж,  жениться  Unit  11 
master  мастер, хозяин  Unit  15 
match  матч  Unit  3 
mathematics  (math)  математика  Unit  27 
May  май  Unit  9 
mean  низкий,  подлый, жадный  Unit  2 
mean  означать  Unit  19 
measure  измерять, размер  Unit  27 
meat  мясо  Unit  6 
medicine for  лекарство  от  Unit  27 
take  the  medicine  принимать  лекарство  Unit  27 
meet  встретить,  познакомиться  (с кем-либо)  Unit  22 
microwave  oven  микроволновая  печь  Unit  7 
military  военный  Unit  28 
mind  возражать  Unit  30 
miss  a  train  опоздать  на  поезд  Unit  18 
miss  somebody  скучать  по  кому-либо  Unit  23 
mistake  ошибка  Unit  18 
make  a  mistake  ошибаться  Unit  18 
mobile  phone  мобильный  телефон  Unit  1 
modern  современный  Unit  3,  8 
moment  момент  Unit  28 

356 
Monday  понедельник  Unit  8 
money  деньги  Unit  11 
make  money  делать  деньги  Unit  11 
monster  монстр,  чудовище  Unit  30 
moreover  более  того  Unit  23 
mother  мать,  мама  Unit  4 
move  двигаться,  переезжать  (куда-либо)  Unit  12 
move  house  переезжать  Unit  12 
mouth  рот  Unit  27 
museum  музей  Unit  5 
music  музыка  Unit  3 
musical  (instrument)  музыкальный  (инструмент)  Unit  27 
musician  музыкант  Unit  27 
N 
name  имя  Unit  3 
nature  природа  Unit  9 
near  около,  рядом  Unit  5 
need  нуждаться  Unit  19 
neighbour  (neighbor)  сосед  Unit  18 
next  to  рядом  с  Unit  10 
new  новый  Unit  8 
news  новости  Unit  11 
nervous  нервный  Unit  12 
nice  приятный,  симпатичный  Unit  2 
night  ночь  Unit  23 
night  club  ночной  клуб  Unit  21 
noise  шум  Unit  11 
make  a  noise  шуметь  Unit  11 
noisy  шумный  Unit  11 
nose  нос  Unit  27 
runny  nose  насморк  Unit  27 
notebook  тетрадь  Unit  1 
November  ноябрь  Unit  9 

О 
obey  подчиняться  Unit  28 
o'clock  по  часам,  на  часах  Unit  8 
October  октябрь  Unit  9 
odd  странный  Unit  17 
offer  предлагать  Unit  29 
office block  офисное  здание  Unit  5 
officer  офицер  Unit  28 
old  старый,  давнишний  Unit  4 
one-for-the-road  рюмка  на  «посошок»  Unit  29 
open  открывать  Unit  10 
opera  опера  Unit  3 
opposite  напротив,  с  другой  стороны  Unit  10 
orange  оранжевый  Unit  3 
orange  апельсин  Unit  6 
orchestra  оркестр  Unit  27 
order  порядок,  заказывать  Unit  23 
out  of  order  не  в  порядке,  не  работает  Unit  23 
other  другие  Unit  19 
outgoing  общительный  Unit  3 
over  there  вон  там  Unit  6 

357 
 P 
packet  пакет,  пачка  Unit  6 
paint  рисовать,  красить  Unit  13 
pale  бледный  Unit  27 
parent  родитель,  предок  Unit  4 
park  парк  Unit  5 
partner  партнер  Unit  4 
party  прием  гостей,  званый  вечер,  вечеринка  Unit  8 
make  a  party  устроить  вечеринку  Unit  18 
pass  передавать  Unit  27 
pay  платить  Unit  20 
pay  attention  уделять  внимание  Unit  20 
pay  rise  повышение  зарплаты  Unit  26 
peace  мир,  покой  Unit  23 
pen  ручка  Unit  1 
penthouse  пентхауз,  шикарные  апартаменты  Unit  26 
на  верхнем  этаже 
people  люди  Unit  8 
pepper  перец  Unit  27 
perfect  совершенный  Unit  9 
perhaps  может  быть,  возможно  Unit  19 
pet  домашнее  животное,  любимец  Unit  17 
philharmonic  филармонический  Unit  27 
phone  телефон  Unit  12 
talk  on  the  phone  говорить  по  телефону  Unit  12 
physical  физический  Unit  28 
picnic  пикник  Unit  11 
picture  картина,  рисунок  Unit  5 
place  место;  место  проживания,  квартира  Unit  5 
place  for  food  место,  где  можно  поесть  Unit  5 
plan  план,  планировать  Unit  30 
plane  самолет  Unit  10 
plant  сажать  растение  Unit  13 
play  (with)  играть  (с  чем-либо,  кем-либо)  Unit  12 
poem  поема,  стихотворение  Unit  15 
policeman  полицейский  Unit  2 
polish  полировать,  чистить  Unit  28 
polite  вежливый  Unit  29 
poor  бедный  Unit  2 
popular  популярный  Unit  28 
position  положение,  должность  Unit  26 
prefer  предпочитать  Unit  17 
present  подарок  Unit  6 
present  присутствующий  Unit  15 
be  present  at  присутствовать  на  Unit  15 
prestigious  престижный  Unit  26 
pretty  хорошенький  Unit  4 
pride  гордость  Unit  12 
probably  вероятно,  наверное  Unit  19 
problem  проблема  Unit  30 
producer  продюсер  Unit  2 
programme  программа  Unit  14 
promise  обещать  Unit  18,  23 
public  relations  связи  с  общественностью  Unit  26 
pullover  пуловер  Unit  27 

358 
punctual  пунктуальный  Unit  4 
put  положить,  класть  Unit  12 
put  on  надевать  Unit  12 
Q 
quarter  четверть  Unit  8 
question  вопрос  Unit  15 
ask  a  question  задавать  вопрос  Unit  15 
answer  a  question  отвечать  на  вопрос  Unit  15 
quiet  тихий  Unit  14 
quite  вполне, совсем  Unit  19 
R 
radio  радио  Unit  1 
rain  дождь,  идти  (о  дожде)  Unit  9 
heavy  rain  сильный  дождь  Unit  25 
rainy  дождливый  Unit  9 
read  читать  Unit  10 
receive  получать  Unit  25 
record  рекорд,  записывать (альбом,  диск)  Unit  28 
break/set a  record  побить,  установить  рекорд  Unit  28 
red  красный  Unit  3 
refreshment(s)  закуски  Unit  29 
refrigerator  холодильник  Unit  7 
relax  отдыхать,  расслабляться  Unit  13 
remember  помнить  Unit  28 
report  сообщать  Unit  13 
respectable  уважаемый,  приличный  Unit  26 
responsible  ответственный,  отвечающий  (за  что-л.)  Unit  26 
be  responsible  быть  ответственным  за  что-либо  Unit  26 
restaurant  ресторан  Unit  5 
return  возвращаться  Unit  18 
rich  богатый  Unit  2 
road  дорога  Unit  10 
rock  рок  (музыкальное  направление)  Unit  3 
romantic  романтичный; романтический  Unit  11 
room  комната  Unit  5 
rule  правило  Unit  28 
run  бежать  Unit  10 
S 
salary  заработная  плата  Unit  26 
sale  распродажа  Unit  23 
salt  соль  Unit  27 
sandwich  бутерброд  Unit  11 
make  a  sandwich  сделать  бутерброд  Unit  11 
Saturday  суббота  Unit  8 
say  говорить, сообщать  Unit  19 
not  to  say  a  word  не  произнести  ни  одного  слова  Unit  21 
school  школа,  школьное  здание  Unit  6 
leave  school  закончить  школу  Unit  23 
secretary  секретарь  Unit  2 
see  видеть  Unit  9 
see  you  soon  до  встречи  Unit  5 
sell  продавать  Unit  16 

359 
send  посылать  Unit  12 
September  сентябрь  Unit  9 
security  (guard)  охранник  Unit  29 
serial  многосерийный  фильм  (в  отд.  частях)  Unit  14 
series  телесериал  Unit  14 
serious  серьезный,  важный  Unit  11 
serve  служить  Unit  28 
shine  светить,  блестеть  Unit  14 
shoe  ботинок  Unit  27 
shop  магазин  Unit  5 
shopping  покупка  товаров  Unit  12 
do  the  shopping  делать  покупки  Unit  12 
go  shopping  пойти  за  покупками  Unit  16 
shopping  basket  корзинка  для  продуктов  (в  магазине)  Unit  6 
short  короткий, низкий  Unit  27 
show  показывать,  шоу  Unit  12 
shower  душ  Unit  23 
have  shower  принимать  душ  Unit  23 
sights  достопримечательности  Unit  22 
to  see  the  sights  осматривать  достопримечательности  Unit  22 
silent  молчаливый,  тихий  Unit  12 
sing  петь  Unit  12 
single  одинокий  Unit  30 
sink  раковина  Unit  7 
sister  сестра  Unit  4 
sit  сидеть  Unit  10 
situation  ситуация  Unit  29 
size  размер  Unit  27 
skate  кататься  на  коньках  Unit  27 
ski  кататься  на  лыжах  Unit  28 
skin  кожа  Unit  27 
sky  небо  Unit  14 
sleep  спать  Unit  12 
slice  (of  bread)  ломтик,  ломоть  (хлеба)  Unit  6 
slow  медленный  Unit  14 
slowly  медленно  Unit  14 
small  небольшой  Unit  5 
smile  улыбаться  Unit  18 
smoke  курить  Unit  18 
snow  снег  Unit  9 
snowball  снежок,  снежный  ком  Unit  18 
snowy  снежный  Unit  9 
so  так,  настолько  Unit  8 
some  какие-нибудь,  некоторые  Unit  5 
someone  кто-то,  кто-нибудь  Unit  25 
sometimes  иногда  Unit  22 
son  сын  Unit  4 
song  песня  Unit  12 
soon  скоро  Unit  15 
sound  звук  Unit  14 
sound  звучать  Unit  22 
soup  суп  Unit  21 
souvenir  сувенир  Unit  29 
speak  говорить,  разговаривать  Unit  9 
special  особенный,  особый  Unit  4 
spend  (time,  money)on  тратить  (деньги,  время)  на  (что-либо)  Unit  16 

360 
sports  спорт,  виды  спорта  Unit  17 
do  sports  заниматься спортом  Unit  17 
go  in  for  sports  заниматься спортом  Unit  17 
spring  весна  Unit  9 
stamp  марка  Unit  17 
stand  up  вставать,  подниматься  Unit  18 
star  звезда  Unit  14 
start  начинать  Unit  13 
stay  (at  some  place)  жить,  останавливаться  (где-либо)  Unit  19 
steal  красть,  воровать  Unit  29 
still  все  еще  Unit  14 
stomach  желудок  Unit  27 
stomachache  боль  в  животе  Unit  27 
story  история, рассказ  Unit  11 
strange  странный  Unit  14 
street  улица  Unit  5 
strict  строгий  Unit  28 
strong  сильный,  крепкий,  здоровый  (человек)  Unit  25 
student  студент  Unit  2 
study  учить,  изучать  Unit  12 
swim  плавать  Unit  22 
go  swimming  пойти  плавать  Unit  5 
swimming  pool  бассейн  Unit  22 
suburbs  окраина, пригород  Unit  24 
in  the  suburbs  в  пригороде,  на окраине  Unit  24 
sugar  сахар  Unit  27 
suit  костюм  Unit  27 
summer  лето  Unit  9 
sun  солнце  Unit  9 
sunbathe  загорать  Unit  15 
Sunday  воскресенье  Unit  8 
sunny  солнечный  Unit  9 
supper  ужин  Unit  13 
make  supper  готовить  ужин  Unit  13 
support  поддерживать  Unit  17 
sure  уверенный  Unit  19 
be  sure  быть  уверенным  Unit  19 
sweater  свитер  Unit  11 
Т 
table  стол  Unit  6 
tactfully  тактично  Unit  29 
talk (to,  about)  беседовать,  болтать  Unit  10 
take  брать,  взять  Unit  10 
take  off  снимать  Unit  12 
take pictures  фотографировать  Unit  22 
tasty  вкусный  Unit  6 
taxi  такси  Unit  10 
take  a  taxi  взять  такси  Unit  29 
tea  чай  Unit  6 
make  tea  заваривать  чай  Unit  13 
teach  учить,  преподавать  Unit  15 
teacher  учитель,  преподаватель  Unit  15 
team  команда  Unit  3 
tell  рассказать, сообщить  Unit  11 
temperature  температура  Unit  27 

361 
tennis  теннис  Unit  3 
play  tennis  играть  в  теннис  Unit  12 
theatre  театр  Unit  11 
thermometer  градусник, термометр  Unit  7 
thermos  термос  Unit  6 
test  проверка,  испытание, тест  Unit  15 
text  текст  Unit  15 
theatre  театр  Unit  19 
thick  толстый, густой  Unit  27 
thing  вещь,  предмет  Unit  6 
think  думать,  полагать,  считать  Unit  17,  19 
thirsty  испытывающий  жажду  Unit  12 
though  хотя  Unit  9 
thriller  триллер  Unit  4 
throat  горло  Unit  27 
a  sore  throat  больное  горло  Unit  27 
throw  бросать  Unit  18 
Thursday  четверг  Unit  7 
time  время  Unit  8 
have  a  nice  time  хорошо  проводить  время  Unit  22 
in time  вовремя  Unit  23 
tired  уставший  Unit  30 
toast  тост  Unit  18 
drink  a  ~  to  health  пить  за  чье-либо  здоровье  Unit  18 
toaster  прибор  для  поджаривания  гренков  Unit  7 
today  сегодня  Unit  4 
toilet  туалетная  комната  Unit  7 
too  тоже, слишком, чересчур  Unit  8 
tooth (teeth)  зуб,  (зубы)  Unit  4 
toothache  зубная  боль  Unit  27 
tour  тур.турне  Unit  27 
town  город,городок  Unit  27 
traffic  транспорт,  уличное  движение  Unit  10 
tragedy  трагедия  Unit  23 
train  поезд  Unit  18 
transform  трансформировать(ся), менять(ся)  Unit  13 
translate from  -  into  переводить  с  ...  на  ...  Unit  15 
travel  (abroad)  путешествовать  (заграницу)  Unit 
tree  дерево  Unit  21 
trip to  путешествие, поездка, экскурсия (к-л)  Unit 
to  go  on  a trip  поехать  на экскурсию  Unit  21 
true  правильный,  правдивый  Unit  21 
try  пробовать,  мерить  Unit  19 
tube  метро  Unit  21 
Tuesday  вторник  Unit  10 
turn  поворачивать  Unit  8 
TV  set  телевизор  Unit  1 
TV  show  телепередача  Unit  1 
twins  близнецы  Unit  14 
typical  типичный  Unit  4 
U 
UFO  НЛО  (неопознанный  летающий  объект)  Unit  14 
ugly  уродливый  Unit  2 
umbrella  зонтик  Unit  25 
uncle  дядя  Unit  4 

362 
understand  понимать  Unit  18 
uniform  форма,  униформа  Unit  28 
university  университет  Unit  26 
usual  обычный  Unit  4 
V 
vacant  свободный  Unit  23 
vacuum-clean  чистить  пылесосом  Unit  13 
vase  ваза  Unit  7 
very  очень  Unit  4 
video  видео  Unit  7 
view  вид,  пейзаж  Unit  24 
village  деревня,  поселок  Unit  23 
visit  посещать  Unit  9 
volleyball  волейбол  Unit3 
W 
wait  (for)  ждать  кого-либо  Unit  13 
waiter  официант  Unit  29 
wall  стена  Unit  7 
wallet  бумажник  Unit 1 
walk  идти  пешком  Unit  10 
wake  up  просыпаться  Unit  23 
want  хотеть  Unit  17 
wardrobe  гардероб,  шкаф  Unit  7 
warm  теплый  Unit  14 
wash  стирать  Unit  13 
washing-up  мытье  посуды  Unit  12 
do  the  washing-up  мыть  посуду  Unit  12 
washing-machine  стиральная  машина  Unit  7 
watch  часы  Unitl 
watch  TV/  a  film  смотреть  телевизор,  фильм  Unit  12 
water  вода  Unit  6 
way  путь  Unit  23 
on  the  way  по пути,  по дороге  Unit  23 
wealthy  богатый,  состоятельный  Unit  26 
wear  носить  (одежду)  Unit  20 
weather  погода  Unit  9 
wedding  свадьба;  бракосочетание  Unit  18 
Wednesday  среда  Unit  8 
weekend  выходные  дни  Unit  21 
have  a  nice weekend  чудесно  отдохнуть  в  выходные  Unit  22 
welcome  радушный, гостеприимный прием  Unit  21 
well  хорошо  Unit  17 
wet  влажный,  сырой,  мокрый  Unit  9 
white  белый  Unit3 
whole  весь  Unit  17 
on  the  whole  в  общем  Unit  23 
whose  чей  (вопрос)  Unit  6 
why  почему  (вопрос)  Unit  6 
wide  широкий  Unit  27 
wife  жена  Unit  4 
win  выиграть,  победить  Unit  17 
win  in  a  lottery  выиграть  в  лотерею  Unit  16 
wine  вино  Unit  6 

363 
wind  ветер  Unit  9 
strong wind  сильный  ветер  Unit  25 
windy  ветреный  Unit  9 
window  окно  Unit  7 
winter  зима  Unit  8 
wish  желание,  желать  Unit  16 
with  с  (предлог)  Unit  4 
woman  женщина  Unit  1 
wonderful  удивительный  Unit  27 
work  работа  Unit  3 
do  work  делать  работу  Unit  11 
work  работать  Unit  13 
working  day  рабочий  день  Unit  8 
world  мир  Unit  17 
worry  (about)  беспокоиться,  волноваться  о  чем-либо  Unit  25 
write  писать,  записывать  Unit  13 
Y 
yellow  желтый  Unit  3 
yesterday  вчера  Unit  8 

364 
 C O N T E N T S 
What  is  it?  3 
Hi, it's Alex!  8 
This  is  my  friend!  17 
This  is  my  family!  25 
My  favourite  place  33 
It  is  tasty!  33 
My  Flat  39 
What  time  is  it?  49 
What  will  the  weather  be  like  tomorrow?  58 
Directions  6 6 
Instructions  73 
He  is  sleeping  now.  81 
What  on  earth  is  he  doing?  91 
Stars  were  shining  in  the  sky.  100 
Dreams  108 
Plans  115 
Hobbies  125 
Do  you  want  to  know  why?  132 
It's  the  most  comfortable  hotel.  140 
Holidays  148 
Trip  to  Paris  158 
Holidays  in  Spain  165 
Tell  a  story!  171 
Advantages  and  disadvantages  175 
Predictions  &  Promises  184 
If  I  marry  the  boss's  daughter 
I'll  become  his  partner.  190 
I've  got  a  headache!  198 
Special  abilities  205 
It's  a  hard  life!  (duties)  212 
How  to  receive  guests  226 
All  people  are  different  232 
What's  new?  236 
ПРИЛОЖЕНИЕ  1.  245 
ПРИЛОЖЕНИЕ  2.  251 
ПРИЛОЖЕНИЕ  3.  280 
ПРИЛОЖЕНИЕ  4.  282 
289 
347 

365 
УДК  821.111(075) 
Б Б К  81.2Англ-9 
Б14 

Багдасарова  Н.  А.,  Тарновская  М.  Л . 

Б14  Английский  язык.  Экспресс-курс  для  начинающих:  учеб.  —  М .:  ТК  Вел-
би,  Изд-во  Проспект,  2008. — 368  с. 

ISBN  978-5-482-01774-6 

Учебник  подготовлен  ведущ ими  преподавателями  М Г И М О  (У)  М И Д  Р Ф .  Тр ади ц и о н н ы е 

методы  в  области  обучения  и н о стр ан н ы м  язы кам  удачно  сочетаются  с  последним и  инноваци­
о н н ы м и  разработками.  Ц ель  учебника  —  развить  у  студентов  н авы ки  грамотной  устной  и 
п и с ьм ен н о й  речи.  Грамматический  и  лек си ч еск и й  материал  представлен  в  виде  иллюстриро­
ванных  упраж н ен ий,  текстов  и  правил. 
Д л я  студентов,  а  также  всех  ин тересую щ ихся  а н г л и й с к и м  я з ы к о м . 

У Д К  821.111(075) 
Б Б К  81.2Англ-9 

Учебное  издание 
Б а г д а с а р о в а  Н а д е ж д а  А н а т о л ь е в н а , 
Т а р н о в с к а я  М а р и н а  Л е о н и д о в н а 

А Н Г Л И Й С К И Й  Я З Ы К .  Э К С П Р Е С С - К У Р С  Д Л Я  Н А Ч И Н А Ю Щ И Х 

У ч еб н и к 

П о д п и с а н о  в  печать  15.08.07.  Ф о р м а т  70Х100'/16. 

П е ч а т ь  оф сетная.  П еч.  л.  23,0.  Т и р а ж  3000  экз.  З а к а з  №  2994. 
С Ю О «ТК В елб и ». 
107120,  М о с к в а ,  Х леб н и к о в  пер.,  д.  7,  стр .  2. 

О тп еч атан о  п о  технологии  C t P 
в  О А О  «П еч атн ы й  двор»  им.  А .  М .  Г о р ь к о го . 
197110,  С анкт-П етербург,  Ч к а л о в с к и й  п р.,  15. 

©  Н.  А.  Багдасарова,  2008 

©  М .  Л.  Т а р н о в с к а я ,  2008 
ISB N  978-5-482-01774-6  ©  О О О  «И здательство  П р о сп ек т»,  2008 
 Н.А.  Багдасарова, 
М.Л.  Тарновская 

И н т е н с и в н ы й 
к у р с  а н г л и й с к о г о  я з ы к а  для  н а ч и н а ю щ и х 

У ч е б н и к  п о д г о т о в л е н  в е д у щ и м и  п р е п о д а в а т е л я м и 
М Г И М О  (У)  М И Д  РФ.  Т р а д и ц и о н н ы е  методы  в  области 
обучения  иностранным  языкам  удачно  сочетаются  с  послед­
н и м и  и н н о в а ц и о н н ы м и  разработками.  Цель  учебника  -
развить  у  студентов  навыки  грамотной  устной  и  п и с ь м е н ­
н о й  р е ч и .  Г р а м м а т и ч е с к и й  и  л е к с и ч е с к и й  материал 
представлен  в  виде  иллюстрированных  у п р а ж н е н и й ,  тек­
стов  и  правил. 
Для  студентов,  а  также  всех  интересующихся  а н г л и й ­
с к и м  я з ы к о м . 

Издательство «ПРОСПЕКТ» 
111020, Москва, ул. Боровая, д. 7, стр. 4 
(095)967-15-72 
e-mail:  mail@prospekt.org 
www.prospekt.org