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LA PAZ Y EL MEDIO AMBIENTE, SUS RELACIONES Y CONSECUENCIAS

1. Objetivo General

Construir conocimientos básicos sobre la cultura de la paz y a la vez conocer de la


importancia que para este siglo constituyen los problemas vinculados al medio
ambiente donde nos desarrollamos, fundamenta el objetivo de mayor importancia
sobre el tema en cuestión.

Evidentemente, ese medio, el cual necesitamos para cosechar la paz, es el


medio natural donde nos desarrollamos y solo así podremos desempeñarnos
como agentes pacificadores, propiciando cambios personales y profesionales.

La forma de entender la paz, siendo cierta, es pobre e insuficiente porque no


siempre la ausencia de la guerra y de los atentados terroristas asegura la
existencia de una paz verdadera.

Para ello, debemos ver con claridad la Canción de Raimon, donde dice:

A veces la paz
es como un desierto
sin voces ni árboles,
como un vacío inmenso...
A veces la paz

cierra las bocas

y ata las manos;

solo te deja las piernas para huir.

A veces la paz

es solo esto:

una vacía palabra

para no decir nada.


2. Objetivos Específicos

 Tener bien definido el Concepto de Paz

 Conocer la violencia en sus diferentes fases

 Definir el término de Medio Ambiente, tanto a nivel nacional como


internacional.

 Conocer los Principios básicos de la ciencia que estudia la tierra y


las relaciones mutuas de esta con los seres vivos.

 Que es contaminación y las afectaciones que esta trayendo al


desarrollo global.

 Establecer un diagnostico de la relación entre los conceptos de Paz


y Medio Ambiente a través de la Sostenibilidad social, humana y de
las riquezas naturales existentes en el Planeta Tierra

3. Conceptos previos:

En temas tan afines y tan distantes a la vez, debemos tener presente una serie de
conceptos, para que podamos buscar la forma de integrarlos.

Para empezar, es necesario esbozar germinalmente el concepto de paz, con el fin


de entender los obstáculos que se interponen en el camino que nos conduce a
ella. La paz no es la falta de guerra, ni la privación de enfrentamientos y
hostilidades. Definir así la paz sería empobrecer gravemente la noción de paz y su
riqueza semántica. La paz no es un concepto negativo, que se defina por
oposición a otra realidad, sino un concepto positivo y sustancial.

Podríamos definir la paz como un estado de equilibrio y armonía o, dicho de otro


modo, como aquel conjunto de condiciones que hacen posible la plena realización
de la persona, la plenitud humana. La paz es condición sine qua non para la
liberación personal y la realización humana. Ahora bien, la paz no es algo que ya
posea el hombre, sino algo a poseer. La paz se presenta siempre como un estado
final, como una utopía, como un objetivo a conseguir. Es una realidad que
vislumbramos en el horizonte, pero que difícilmente dominamos o controlamos.

Por consiguiente, la paz es el estado de armonía necesario para la realización


humana; pero es un estado buscado, buscado por toda la condición humana.
Podríamos esbozar ese concepto utilizando el término "ecología". En efecto, la
construcción de la paz sólo es posible si existe una verdadera ecología a todos los
niveles de la realidad. Solamente hay paz si hay orden, si hay rectitud y lógica en
el seno del hogar.

PAZ ...es ausencia de todo tipo de... VIOLENCIA

Y entonces nos preguntamos que es PAZ y que cosa es VIOLENCIA y cuantas


formas de Paz y de Violencia conocemos

• PAZ NEGATIVA: Se define como ausencia de guerras, o de cualquier otro


tipo de conflictos armados. Es un concepto de «paz» que presupone la
necesidad de la defensa y que, en consecuencia, legitima la existencia de
los ejércitos, de los gastos en armamento y del uso de la fuerza para
mantener la paz o solucionar los conflictos. («Si quieres la paz, prepárate
para la guerra.»)

• PAZ POSITIVA: Se define como un estado de armonía personal y social en


el que la justicia y la igualdad se convierten en la piedra angular de la
convivencia o de las relaciones humanas. Supone la eliminación de
cualquier tipo de violencia que pueda vulnerar, o poner seriamente en
riesgo, las aspiraciones, las libertades y los derechos humanos, Implica la
armonía del ser humano consigo mismo, con los demás y con la naturaleza.

CLASES DE VIOLENCIA:

• VIOLENCIA DIRECTA: Supone un atentado físico, directo y deliberado que


lesiona la integridad de la vida humana, generando situaciones de muerte y
de destrucción. Comprende todas las clases de homicidio (crímenes de
guerra, terrorismo, genocidio, masacres, asesinatos, etc.), así como todos
los tipos de acciones brutales que conllevan sufrimiento físico (violaciones,
trabajos forzados, torturas, etc.).

• VIOLENCIA INDIRECTA: Supone un atentado contra las personas, o


contra la naturaleza -provocado por la intervención humana-, en el que no
se produce una relación directa entre quienes ocasionan dicho atentado y
las personas que son víctimas de él.

• VIOLENCIA REPRESIVA: Supone un atentado o una violación de los


derechos humanos, e implica la privación a las personas del ejercicio de
sus libertades fundamentales y, en consecuencia, la anulación de su
dignidad.
La violencia, en cualquiera de sus manifestaciones -tanto directas como indirectas,
recibe diferentes nombres o calificativos, dependiendo de las personas, de la
forma, o del ámbito en el que se practica.

En ese sentido podemos hablar, por ejemplo, de violencia psicológica, física,


doméstica, racial o de género y de violencia ecológica.

VIOLENCIA FISICA: Se produce cuando se ocasiona a las personas dolor y


daños corporales, lesionando o deteriorando sus funciones vitales, o
provocándoles la muerte.

VIOLENCIA RACIAL: Se produce cuando se desprecian y no se respetan en la


persona, o en los pueblos, las diferencias étnicas o culturales y, en consecuencia,
se intenta anularlas o marginarlas.

VIOLENCIA DE GÉNERO: Se produce contra la mujer por el simple hecho de


serlo y supone un daño físico, sexual o emocional, que afecta a las mujeres tanto
en su vida pública como en su vida privada.

VIOLENCIA DOMESTICA: Se produce cuando un miembro de la comunidad


familiar, utilizando la fuerza o el poder, anula, explota o maltrata al resto o a parte
de sus integrantes.

VIOLENCIA PSICOLOGICA: Se produce cuando se ocasionan a las personas


daños emocionales que reducen su autoestima y perjudican el sano y equilibrado
desarrollo integral de su personalidad.

VIOLENCIA ECOLOGICA: Se produce cuando se daña inútilmente a la


naturaleza, o se provocan acciones o situaciones que rompen la armonía y el
equilibrio de los ecosistemas.

Seguido a ello debemos tener en cuenta los conceptos vinculados con la temática
ambiental, tales como:

MEDIO AMBIENTE

 Conferencia de Estocolmo 1972: “conjunto de elementos físicos, químicos,


biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, a
corto o largo plazo, sobre los seres vivos y las actividades humanas”.

 Ley No. 64-00: ¨El Sistema de elementos bióticos, abióticos,


socioeconómicos, culturales y estéticos, que interactúan entre si, con los
individuos y con la comunidad en que viven, y determinan su relación y
sobrevivencia.
ECOLOGIA

Constituye un término útil, ya que incluye la idea del estudio de todo lo


relacionado con los fenómenos y los ambientes de los seres vivos. Es el
estudio de las relaciones mutuas de los organismos con su medio ambiente
físico y biótico.

Esta palabra se ha formado del griego ekos que significa casa, hogar, refugio
hogareño y logos que significa ciencia para indicar el estudio del refugio
hogareño de la naturaleza.

Ecología es la rama de las ciencias biológicas que se ocupa de las


interacciones entre los organismos y su ambiente (sustancias químicas y
factores físicos).

La ecología es una ciencia multidisciplinaria que recurre a la Biología, la


Climatología, la Ingeniería Química, la Mecánica, la Ética, etc.

Los ecólogos tienen básicamente dos métodos de estudio...

AUTOECOLOGIA

El estudio de especies individuales en sus múltiples relaciones con el medio


ambiente

SINECOLOGIA

El estudio de comunidades, es decir, estudio de grupos de organismos asociados


formando una unidad funcional del medio ambiente.

LOS PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA SON:

Factores bióticos

Factores abióticos

Población

Comunidad

Ecosistema

Biodiversidad
FACTORES BIOTICOS

Los organismos vivientes se agrupan como factores bióticos del ecosistema. Los
factores bióticos son todos los seres vivientes en un ecosistema o, más
universalmente, en la biosfera, por ejemplo, las bacterias, los hongos, los
protozoarios, las plantas, los animales, etc.
Todas las interacciones con otras especies se clasifican como factores bióticos;
algunos factores bióticos son positivos, otros son negativos y algunos son neutros.

FACTORES ABIOTICOS

Todos los factores químico-físicos del ambiente son llamados factores abióticos
(de a, "sin", y bio , "vida). Los factores abióticos más conspicuos son la
precipitación (lluvia más nevadas) y temperatura; todos sabemos que estos
factores varían grandemente de un lugar a otro, pero las variaciones pueden ser
aún mucho más importantes de lo que normalmente reconocemos.
Los factores químicos y los físicos se agrupan como factores abióticos del
ecosistema. Esto incluye a todo el ambiente inerte; por ejemplo, la luz, el agua, el
nitrógeno, las sales, el alimento, el calor, el clima, etc. Luego pues, los factores
abióticos son los elementos no vivientes en un ecosistema o en la biosfera.

POBLACION

Los individuos de una especie determinada son parte de una organización más
grande, que se denomina población. Las poblaciones exhiben características
distintas de las que presentan los individuos que la componen.

En una población se consideran:

 Tasas de natalidad y mortalidad

 Tasas de crecimiento

 Densidad de población

 Proporción de sexos

 Estructura de edades
COMUNIDAD

La comunidad biótica es el agrupamiento de plantas, animales y microbios que


están presentes en un determinado hábitat.

La comunidad biótica en un área esta determinada en buena medida por los


factores abióticos como son: el agua, la temperatura, el aire y la salinidad entre
otros.

ECOSISTEMA

Es un sistema interactivo constituido por componentes físicos, químicos y


biológicos del ambiente

Los organismos que viven en un área particular junto con el ambiente físico con el
que interactúan constituyen un ecosistema

BIODIVERSIDAD

Se entiende por Biodiversidad a la suma de las especies de un determinado


territorio o espacio.

Estas especies pueden ser Nativas, Endémicas, Introducidas, Residentes,


Migratorias, Amenazadas y Extintas

Con todos estos conceptos, tenemos las diferentes formas de vida y su


comportamiento pero hay que añadir otro concepto que va a formar parte
importante en cuanto al medio ambiente dado que es precisamente la amenaza
frente a la cual se enfrenta a diario el Planeta Tierra: La contaminación

QUE ES LA CONTAMINACION?

Es la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o


bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones
tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el
bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal
o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares.

La contaminación es la introducción de un contaminante dentro de un ambiente natural


que causa inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema, en el medio físico
o en un ser vivo.

El contaminante, puede ser una sustancia química, energía, como sonido, calor, o luz.
El elemento contaminante, puede ser una sustancia extraña, energía, o sustancia natural,
cuando es natural se llama contaminante cuando excede los niveles naturales normales.
Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se
genera como consecuencia de la actividad humana, pero existen excepciones como por
ejemplo el aporte al efecto invernadero de los volcanes.

Para que la contaminación sea detectable, el contaminante deberá estar en cantidad o


concentración suficiente como para provocar ese desequilibrio detectable en el medio.

Como consecuencia de ello se tienen diversos problemas ambientales:

1. Calentamiento Global de la Atmósfera por el efecto invernadero


debido a la combustión de combustibles fósiles.

2. Lluvia Acida proveniente de emisiones industriales.

3. Emisiones de óxidos de nitrógeno, óxidos de azufre e hidrocarburos


no quemados producidos por los vehículos automotores.

4. Reducción de la capa de Ozono debido al empleo de compuestos


cloro-flúorcarbonados en sprays y aerosoles.

5. Producción de desechos industriales peligrosos.

6. Contaminación por desechos no biodegradables, tales como


recipientes y envases de plásticos, pinturas, solventes.

A la unión de varios de estos factores o a las consecuencias de todos ellos sobre


determinadas áreas a nivel global, regional o local, se denomina Crisis
Ecológica

4. Evaluación Diagnostica

Hay cuatro modalidades de paz: la paz interior, la paz interpersonal, la paz entre el
hombre y el medio y la paz entre Dios y el hombre. Conseguir la paz significa alcanzar el
equilibrio y la armonía en esas cuatro relaciones; significa caminar hacia la plenitud
humana y la total realización.

Todo estudio encaminado a conocer y remediar desequilibrios ecológicos y problemas


ambientales, necesariamente tiene que incluir la comprensión de lo social como parte de
éstos, para poder obtener el concepto de PAZ, pues no puede haber paz sin un medio
ambiente sano y de hecho para mantener un Medio Ambiente sano, este debe
sustentarse en el concepto de la Paz

"Las causas que han producido lo particular de la amenaza y de la destrucción del medio
ambiente natural son, ante todo, y de eso estamos convencidos, problemas de índole
humana y cultural, cuyas raíces se encuentran en el orden económico y social que
determina las formas de vida de una sociedad. Es decir, es más un problema de las
ciencias humanas, que de las ciencias exactas y naturales, ya que desde el punto de vista
de éstas últimas disciplinas las soluciones son factibles y efectivas".

Por consiguiente, los problemas ambientales que hoy surgen se deben a la mezcla de
elementos naturales, socioculturales y económicos, y, precisamente, su solución se
encuentra fundada en gran parte en la lógica social que estos contienen y a las cuales se
deben. Las ciencias sociales pueden contribuir en este campo aportando insumos y
proponiendo soluciones sí es el caso, buscando ante todo que las políticas ambientales
sean acordes a las dimensiones y realidades humanas, sociales, económicas y culturales
de los lugares donde se implementen.

Esta es la única forma posible que existe para que las políticas ambientales, abarcando el
componente social, puedan ser realmente viables persiguiendo en serio los ideales del
denominado Desarrollo Sostenible.

.El hombre se desarrolla en el seno del medio natural. Su relación con el medio puede
venir impulsada, bien por un afán contemplativo y respetuoso, bien por una tendencia
destructiva y corrosiva. Existe paz con la naturaleza cuando el hombre aprende a
respetarla y utilizarla adecuadamente. Si el hombre no cuida de ese equilibrio con el
medio, el hogar donde vive puede convertirse en un verdadero infierno donde todas las
demás relaciones se vean alteradas.

Mantener pulcra la casa es indispensable para los vínculos posteriores. El marco


es condición indispensable para una verdadera convivencia

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