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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA Fecha:

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FACULTAD DE MEDICINA
CATEDRA DE ANATOMIA HUMANA (*)

MIEMBRO SUPERIOR

PRACTICA Nº 1

1. Describir la posición anatómica y los planos anatómicos

2. Que son los planos de referencia y los planos de movimiento.

3. Describir las cavidades corporales y los planos de disección.

4. Reconocer los huesos del esqueleto axial y apendicular.

5. Describir la osteología de miembro superior.

6. Reconocer las inserciones musculares en los huesos del miembro

superior

7. Visualizar los elementos superficiales del miembro superior.

8. Detallar las regiones del hombro: deltoidea, escapular, pectoral.

9. Mostrar los músculos de la región deltoidea.

10. Nombrar los músculos de la región escapular.

11. Identificar los músculos de la abducción del hombro.

12. Reconocer los músculos de la aducción del hombro.

13. Detallar los músculos rotadores externos del hombro.

14. Enumerar los músculos rotadores internos del hombro.

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Nombre del profesor


responsable
De la mesa de trabajo
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MIEMBRO SUPERIOR

PRACTICA Nº 2

1. Determinar la situación de la región Axilar.

2. Identificar los elementos que forman las paredes de la axila. Identifique


el ligamento de Gerdy, así como la arteria y vena Axilar.

3. Reconocer los troncos, cordones y nervios terminales del plexo braquial.

4. Describir las relaciones de la arteria y vena Axilar.

5. Enumerar las porciones y sus ramas respectivas de la arteria Axilar.

6. Nombrar las formantes y las tributarias de la vena Axilar.

7. Especificar el drenaje linfático de la axila y su aplicación clínico –

quirúrgico.

8. Describir las anastomosis arteriales de la región del hombro.

9. Ubicar los nervios: Axilar y Radial en el hombro.

10. Determinar la distribución sensitiva de los nervios: Axilar y Radial

en el hombro.

11. Identificar límites y contenido de los triángulos: omotricipital, humero


tricipital y el cuadrilátero humero tricipital.

12. Reconocer las venas superficiales del brazo. Importancia de la Vena

cefálica.

13. Describir los surcos bicipitales: medial y lateral, indicando su contenido.


14. Nombrar los músculos de la región ventral y dorsal del brazo y codo. Diga
sus funciones e identifique el nervio músculo cutáneo, sus ramas
motoras y sensitivas.

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MIEMBRO SUPERIOR

PRACTICA Nº 3

1. Reconocer las venas y nervios superficiales de la región del codo.

2. Identificar el lacerto fibroso, su relaciones en la región del codo

3. Identificar las ramas colaterales y terminales de la arteria braquial.

4. Enumerar las tres eminencias musculares: central (los bicipitobraquial),


lateral (los epicondileos) y los mediales (epitrocleares) y los músculos
derivados del brazo y codo.

5. Recordar las estructuras óseas inferiores del humero y las proximales del

cubito y radio.

6. Determinar las anastomosis arteriales del codo. Tronco de las

recurrentes y tronco de las interóseas.

7. Especificar los músculos de las regiones: lateral, anterior y posterior del

antebrazo.

8. Identificar las estructuras formantes y contenido del canal pulso.

Resaltar su importancia.

9. Señalar y numerar las correderas y los tendones de los extensores.


10. Ubicar los nervios: radial, con sus ramas superficial y profunda; el

mediano y cubital.

11. Clasificar los músculos del antebrazo de acuerdo al movimiento que

realizan.

12. Reconocer la importancia de la membrana interósea del antebrazo.

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MIEMBRO SUPERIOR PRÁCTICA Nº 4

1. Reconocer las características de la piel, en las superficies anterior y

posterior de la muñeca.

2. Resaltar las características más relevantes de la extremidad distal del

radio y cubito.

3. Señalar y numerar los huesos del carpo, resaltando las características

más importantes.

4. Identificar las arterias del carpo: ventrales y dorsales.

5. Reconocer las características de la piel, de la superficie dorsal y ventral

de la mano, reconociendo las venas y nervios superficiales del dorso de

la mano.
6. Identificar la formación de las venas cefálica y cubital.

7. Ubicar el tendón del extensor común de los dedos observando sus

características.

8. Enumerar los músculos interóseos dorsales de la mano, verificando sus

fascículos.

9. Describir las fascia palmar, reiterando sus características, forma, color y

relaciones.

10. Determinar las tres eminencias musculares: lateral o tenar, central


formado por los lumbricales, los cuatro interóseos ventrales y el grupo
medial o hipotenar.

11. Clasificar los músculos de acuerdo al movimiento que realizan.

12. Identificar las estructuras formantes del túnel del carpo y los

elementos que lo atraviesan.

13. Identificar las estructuras formantes del túnel de Guyón y los elementos

que lo atraviesan.

14. Reconocer los arcos arteriales profundos y superficiales de la mano.

15. Identifique la inervación sensitiva en la palma y dorso de la mano.

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MIEMBRO SUPERIOR PRÁCTICA Nº 5

1. Definir el concepto de articulación. Mencione los elementos que

intervienen en la
Formación de una articulación.

2. Clasificar las articulaciones según sus características morfológicas, Tipo:

sinovial, synfibrosis

Ó fibrosas y synchondrosis o cartilaginosa.

3. Identificar las articulaciones del hombro, codo, antebrazo, muñeca y

mano.

4. Describir los movimientos de la articulación esterno-clavicular y acromio-

clavicular. Mencione los elementos estabilizadores

5. Mencionar los movimientos de las articulaciones: escápulo-humeral, codo,

antebrazo, de la muñeca, del carpo, metacarpo y dedos. Mencione los

elementos estabilizadores

6. Describir las articulaciones del genero enartrosis y esférica del miembro

superior.

7. Señalar las articulaciones del género Elipsoideas o condileas del miembro

superior.

8. Enumerar las articulaciones del género artrodias o planas del miembro

superior.

9. Reconocer las articulaciones del genero syndesmosis del miembro

superior.

10. Indicar las articulaciones del género trocoide o cilindro ideas del miembro

superior.

11. Ubicar las articulaciones del genero encaje reciproco o en silla de montar

del miembro superior.

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Nomb
re del profesor responsable
De la mesa de trabajo

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