Вы находитесь на странице: 1из 1

Однако многие психологи оспаривают эту теорию.

Они утверждали, что первоначальное


исследование проводилось только на взрослых и что на самом деле нет доказательств
того, что прослушивание музыки хоть как-то влияет на детей или младенцев. Еще
несколько исследований были проведены в Германии, на этот раз с участием детей.
Было обнаружено, что эффект Моцарта имел лишь кратковременный эффект,
продолжающийся всего двадцать минут после того, как музыка прекратилась. Более
того, они обнаружили, что не у всех, кто слушал Моцарта, были лучшие результаты в
тестах на интеллект. Они обнаружили, что люди могут достигать более высоких
оценок, слушая любую музыку или даже слушая рассказ, если вам нравится то, что вы
слышите. Однако немецкие исследования показали, что есть один способ, которым
музыка действительно может улучшить ваш интеллект, - это уроки музыки, особенно
уроки игры на фортепиано. Исследования показали, что дети, которым давали уроки
музыки до семи лет, в отличие от арендодателей театрального искусства, не имевших
дополнительных уроков, лучше справлялись с тестами на интеллект. Эксперты не
уверены в причине этого, но предполагают, что, возможно, на уроках музыки ученики
используют различные умственные навыки, включая точное движение пальцев, навыки
памяти и слушание ритма.