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A continuación se presenta un estilo de documentación: el estilo de la American Psychological Association (APA), en el cual se
coloca la fecha y el nombre del autor. Este método se usa frecuentemente en las ciencias, la educación y los negocios. El
método de nombre-fecha vuelve obsoletas las citas entre paréntesis, al pie de página o al final de un párrafo. Algunos
investigadores consideran que las citas dentro el texto ayudan al lector, ya que éste puede identificar las autoridades y las
fechas de las investigaciones inmediatamente; de este modo no hace falta buscarlas al pie de página o al final del documento. Si
usted planea citar libros completos y artículos sin utilizar citas directas, ésta puede ser su forma preferida de documentar.
Ha sido demostrado que los sustitutos químicos llegan a ser más costosos que las sustancias naturales que reemplazan.
(Lloyd, 1975; Mager, 1987; Royce, 1990)
Este tipo de documentación significa que la información puede encontrarse en las tres fuentes, sugiriendo que dicha información
es conocida o por lo menos accesible a los investigadores. El hecho de que la información que es bien conocida se puede
constatar fácilmente mediante la forma de la documentación. Por otro lado, si hay muchas citas de este tipo en la página, éstas
pueden ser consideradas intrusas que sacrifican la agilidad de la documentación:
La calidad inicial de la fruta no puede ser mejorada aplicando tecnologías postcosecha (Clay, 1977, p. 12), pero
utilizando sistemas modernos de conservación, se pueden mantener la buena calidad inicial por largos espacios de tiempo
(Evers, 1978, pp. 19-20), por lo tanto para hacer mas lento el proceso de deterioro de las frutas se utiliza refrigeración y
sistemas de atmósfera controlada, así como fitohormonas naturales (Hayne, 1977; North, 1977; Menrow, 1980).
Se habla de Guatemala como un país de vocación forestal, porque el 51% de los suelos son técnicamente aptos para
la producción forestal. (Frankel, 1999).
De acuerdo con Patterson (1978), la investigación forestal en Guatemala ha sido poco desarrollada, aunque se reconocen
algunos esfuerzos institucionales.
SI NO HAY AUTOR:
Utilice el titulo o la forma abreviada del titulo: (Fresh fruit and vegetable, 1999)
NOMBRES LARGOS:
Los nombres largos de grupos o comités pueden ser abreviados, siempre y cuando el lector pueda reconocer ese nombre en la
bibliografía: (USDA, 1981) que significa The Nathional Council of Teachers of English).
1
DOS AUTORES CON EL MISMO APELLIDO:
En este caso utilice la inicial del primer nombre para identificarlos: (Solís, F., 2000),(Solìs, H., 2001).
Christensen, F. (1963, a). Generative rhetoric of the sentence. College Composition and Communication 14, 155-161.
Christenesen, F. (1963, b). Notes toward a new rhetoric. College English 25, 7- 18.
CITAS MÚLTIPLES:
Si hay más de una cita, siga el orden de la bibliografía, que generalmente es el orden alfabético:
(Allan, 1971; Mailer, 1979; Pressman, 1977).
Las citas del mismo autor, también siguen el orden de la bibliografía, el cual es cronológico, en vez de alfabético:
(Kennedy, 1963, 1972, 1980).
NÚMERO DE PÁGINAS:
La información que necesita número de página: páginas específicas, texto que va entre comillas o parafraseado, también utiliza
este método de nombre y fecha: (Burger, 1981, p.12). Se utiliza p para una página y pp. para varias páginas. Hay que escribir
el número de las páginas completo y no abreviado, por ejemplo: (pp. 50-157, no 150-157).
Es imposible dar ejemplos de la inmensa variedad de referencias que existen, las que proporcionaremos a continuación son las
más usadas por los estudiantes. Ocasionalmente usted podrá encontrar una fuente que no tiene un modelo exacto para
documentarla, en ese caso usted debe inventar una aplicación razonable de los principios generales que se expondrán a
continuación.
ORDEN DE INFORMACIÓN
1. Autor(es) si hay (use el apellido y las iniciales de su nombre)
2. Fecha de publicación (entre paréntesis)
3. Título del libro, artículo, reportaje, etc.
4. Información de la publicación: los libros deben llevar el lugar y el nombre de la casa editorial. Los periódicos, revistas y
diarios: hay que colocar el número de volumen y la fecha cuando aparezca y el número de páginas.
PUNTUACIÓN
Después de las cuatro principales divisiones: autor, fecha, título e información de publicación, se pone punto. Dentro de esas
divisiones la coma se usa como signo de separación. Generalmente se coloca entre paréntesis otra información que sirve para
explicar.
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LETRAS MAYÚSCULAS
Ponga con mayúscula la primer palabra y todas las palabras significativas de un título de un periódico o revista. Para otros
títulos (libros, artículos, ensayos) sólo se coloca con mayúscula la primer palabra y los nombres propios.
Lance, P. (1981). Un análisis de Poe “La Máscara de la Muerte Roja”. American Poetry, 19(3), 36-46
NÚMEROS ROMANOS
Convierta los números romanos a arábicos (volumen 4 en vez de volumen IV), a no ser que la fuente está numerada de esta
forma (por ejemplo un prefacio) o que el número romano sea parte del título de esa fuente.
Ejemplos:
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II.1. MODELOS DE LISTA DE REFERENCIA AL
ESTILO APA: LIBROS
UN AUTOR
Observe las iniciales en el nombre del autor, las mayúsculas en el título, y la abreviatura del nombre del editor.
Otorgue a estos libros el mismo tratamiento que se le da a libros escritos por diferentes autores. Ordénelos en orden
cronológico.
Kennedy, G.A. (1963). El arte de la persuasión en Grecia Princenton, NJ: Princenton University Press.
Kennedy, G.A. (1972). The art of rhetoric in the roman world, 300 B.C. - A.D. 300 Princenton, NJ: Princenton
University Press.
Kennedy, G.A. (1980). Classical rhetoric and its Christian and secular tradition from ancient to modern times. Chapel Hill:
University of North Carolina Press.
Observe que en este caso se ponen los nombres completos de las imprentas de las universidades mencionadas.
Postman, N., y Weingarther, C. (1969). Teaching as a subersive activity. New York: Delacorte.
Note que los libros con coautor van en orden inferior a los libros de un solo autor, no importando la fecha de publicación.
Downie, N. M., y Heath, R. W. (1965). Basic statistical methods (2a. ed.). New York: Harper y Row.
Field, F., Meacher, M., and Ponds, C. (1970). To him who bath: A study of poverty and taxation. New York: Pengüin.
Debe poner los nombres de todos los autores, no importa cuántos sean. En su lista de referencia no utilice "et al." ,
aunque si pueda hacerlo como se dijo anteriormente en el texto de su documento.
Saga, G., Drake, F.D., Druyan, A., Ferris, T., Lomber, J., and Sagan, L.S. (1978). Poner titu
EDITORES MÚLTIPLES
Phelps, R.H. (1969). Mass violence in America: A history of Newcare of Connecticut. New York: Arno Press and the New
York Times.
4
New technology for libraries: A layman´s guide to reducing public library costs and imporving service through scientific
methods and tools. (1979). (Un borrador utilizado por la Casa Blanca en su conferencia sobre Biblioteca y servicios
de información.) New York: National Citizens Emergency Committee to Save our Public Libraries; Washington:
National comission on Libraries and Information; American Library Association; Urban Libraries Council.
Generalmente los grupos, comités y otros, publican documentos sin firma o nombre de autor. Sin embargo estos documentos sin
firma no son considerados anónimos, hecho que implicaría que no se conoce el nombre del autor. De manera que para listar estos
documentos se utiliza el título y para citarlos dentro del texto se usa una abreviatura de dicho documento que sea fácilmente
reconocible al lector.
Comité del interés nacional. (1964). El interés nacional y la educación continuas de los maestros de inglés Champaign,
IL: National council of Teachers of English.
Los grupos de autores y las obras sin firma se ponen en orden alfabético de acuerdo con la primer palabra significativa del
nombre del trabajo. No considere La, En, A y demás artículos o preposiciones como guía por ejemplo: en El reporte Zuilder
deberá catalogarse la palabra Zuilder y ponerla en su lugar alfabético.
Reportaje de la comisión Warren sobre el asesinato del presidente Kennedy (New York times Edition) (1964). New York:
MacGraw Hill
Canadian Tax Foundation. (1979). Provincial and municipal finances. Toronto: Author
Bullock, A. , y Stallybrass. O. (Eds.). (1977). El diccionario Harner del pensamiento moderno New York: Harper y Row.
Kline, M. (1972). El significado de las matemáticas. En R. Thruelson y J. Kobler (Eds.). Aventuras de la mente 2a. serie.
(pp. 73-98). New York: Vitange
TRADUCCIÓN
Dostoyevsky, F. (1950). Crimen y Castigo (Traducción C. Garnett.). New York: Modern Library.
Churchill, W.S. (1948-1953). La Segunda Guerra Mundial (6 vol.) Boston: Houghton Mifflin.
Churchill, W.S. (1953). Tragedia v triunfo. (Vol. 1 de la Segunda Guerra Mundial). Boston: Houghton Mifflin.
5
Durant, W. (1953). El renacimiento (Parte 5 de La Historia de la Civilización), New York: Simon and Schuster.
Steffens, L. (1958). La autobiografía de Lincoln Steffens (Vol. 2). New York.: arcourt, Brace and World.
Observe que los numerales romanos fueron substituidos por números arábigos. Solamente si el número del volumen es parte del
título se permite ponerlo en número romano.
Beowulf. (1967). (W. E. Leonard, Trans., L. Ward, Illus.). Norwalk, CT: Heritage Press.
The book of Kell . Reproductions from the manuscript in Trinity College Dublin. (1974). New York: Alfred A. Knopf.
Solamente si la palabra "Anónimo" aparece en el título del libro como autor se debe poner en su lista de referencia. En ese caso
debe ponerse en letra mayúscula y tratarse como si fuera el nombre de un autor.
The singular adventures of Baron Munchausen (R. Raspe, et.al., auth.). (1952). Norwalk, CT: Hentage Press.
Twain, M. (Pseud. de S. L. Clemens) La autobiografía de Mark Twain (C. Neider. Ed.). New York: Harper and Brothers.
SERIE
Brée, G. (Ed.) (1962). Camus, a collection of critical essavs. Twentieth Century Views. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Peyre, H. (1962). Camis el pagano. En Camís una colección de ensayos críticos de G. Brée. Twentieth CenturyViews. (pp. 65-
70). englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
MONOGRAFÍA
Coleman, J. s. (1961). Social chimates in high schools (Cooperative Research Monographs. No. 4). Washington, DC: U.S.
Office of Education.
Agee, J. , y Evans, W. (1966). Let us now praise famous man. New York: Ballantine. (Publicado originalmente en 1939)
La referencia entre paréntesis dentro de su trabajo debe incluir ambas fechas, ejemplo: (Agee y Evans, 1939/1966)
EDICIÓN
Gunther, E. (1937). Ethnobotany of Western Washington: The knowledge and use of indigenous plants by native Americans
(ed. rev.). Seattle: University of Washington Press.
Cowley, M. (Ed.). (1959). Cómo escriben los autores (Introduc.) Escritores trabajando: entrevistas del París Review. New
York: Viking
BIBLIA
6
The New English Bible with Apocryphs. (1970). Oxford University Press, Cambridge University Press
Archiblad, K. (1976). Cerebral palsy. Enciclopedia Americana. Chickamauga Dam. (1976). Enciclopedia Americana
DISERTACIÓN NO PUBLICADA
Kitzhaber, A.R. (1953). La retórica en la enseñanza superior norteamericana 1850-1900. Una disertación doctoral no publicada.
Universidad de Washington.
Raskin, A.H. (1980, agosto 25). A reporter at large: After Meany The New Yorker.
pp. 36-76
Byrd of West Virginia: Fiddler in the Senate. (1978, enero 23). Time, pp. 12-16
Pierce, R.M. (diciembre, 1980). Your dollar is at a premium The Nation´s Business, pp. 92-100
ARTÍCULO DE UN PERIÓDICO
Talbert, B. (1978), enero 10). Por qué estamos tan calmados Detroit Free Press sec. A, p. 9.
Aire, S. (1979). Reseña de Otelo, presentada por la Real Sociedad Shakespearana en Stratford, 1 de agosto, 1979. Juegos y
jugadores. 27, 23-24
Observe que los números de los volúmenes van subrayados. Los números de las páginas no van precedidos por "p." o "pp." cuando
se pone el número del volumen.
Paperbacks: New and Noteworthy (Review of Let us now praise famous men, by James Ages and Waker Evans). (1981, 4 de
enero). New York Times Book Review p. 24.
EDITORIAL
La depuración, un callejón sin salida (Editorial). (1993, 14 de junio) Siglo Veintiuno, p. 10.
CARTAS AL EDITOR
Cárdenas, M.E. (1993, junio). Que se autodepure (Carta al editor). Siglo Veintiuno, p.13.
PUBLICACIÓN PROFESIONAL, TÉCNICA O DE ESPECIALIDAD DONDE CADA EDICIÓN COMIENZA CON PÁGINA 1
7
Clarke, B. (1980). Anotaciones sobre una campaña infructuosa. Columbia Journalism Review 19(3), 36-40.
Note que el número de la edición está entre paréntesis. Debido a que cada volumen generalmente incluye varias ediciones, el
lector necesita saber el número de la edición para poder encontrar las páginas 36-40. No se pone espacio entre el volumen y los
números de la edición. El título de la publicación se subraya.
Blum, D., y Givanta, S. (1981). Aumentando la participación de la mujer en los campos donde se usa la matemática. The
American Mathemathical Monthly 87, 6-22.
PUBLICACIONES GUBERNAMENTALES
Agreement with the Univ. of Texas for Lyndon B. Johnson presidential archival depository. (1965). (Cong. 89, la sesión, Informe
Interno 892), Washington, DC: U.S. Goverment Printing Office.
O´Neill, Tip. (1978). The office and duties of the speaker of the house of representatives (95 Cong., 2ª. sesión, Documento
interno 354). Washington DC: U.S. Goverment Printing Office
Comité de comercio, ciencia y transporte. (1980). Acta de tonelaje, medidas y simplificación Cong. 96, 2ª. sesión, Informe del
Senado 852 que complementa el Informe Interno 1197). Washington DC: U.S. Goverment Printing Office.
Federal Personal data systems subject to privacy act of 1974: Annual report of the President (Pr. 39. 11:978). (1978).
Washington DC: U.S. Government Printing Office
Agencia Central de Inteligencia. (1980). Libro de hechos de inteligencia nacional. Washington DC: Corte Suprema
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Comisión Económica para el Africa. (1973). Plan regional africano para la aplicación de la ciencia y la tecnología al desarrollo.
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Gleitman, L. (1961). Conjunciones con " y " (Proyecto de análisis de transformación y discursos, no. 40). Manuscrito no
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BOLETÍN, INFORME
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Bar-Hillel, Y., Kasher, A. y shamir, E. (1963). Medidas de la complejidad sintáctica (Informe de la Sucursal de la Oficina
Central de Información Naval de los U.S.A.
CARTA PERSONAL
8
Easterky, K.T. (1979), dic. 6). Carta al autor.
ENTREVISTA PERSONAL
Fonda, J. (1978, Octubre 10). Entrevista personal
Fotografía del film Zapruder (Comisión Exhibit No. 902). (1964). En el informe de la Comisión Warren sobre el asesinato del
presidente Kennedy (New York Times ed.) New York: MacGraw-Hill.
DOCUMENTO NO PUBLICADO
Smock, E. (n.d.). Propuesta para un piloto de pruebas de procedimientos seleccionados de funcionamiento de medidas.
Documento no publicado distribuido en la Conferencia Nacional de Pruebas, Washington DC, 1981.
La correspondencia electrónica, como los mensajes por correo electrónico (E-mail) y las conversaciones por medio de tableros de
boletines y grupos electrónicos de discusión se cita como comunicación personal en el texto.
Autor, I. y Autor, II. (fecha). Título del capítulo. En Título del trabajo completo (En red). Disponible en: Especifique la vía
Autor, I., Autor, I. y Autor, I. (fecha). Título del trabajo completo (En red). Disponible en: Especifique la vía.
9
ampliamente disponible en redes de información, especifique el método utilizado para encontrar el material, como el
protocolo (Telnet. FTP. Internet. etc.) , el directorio y el nombre del archivo (file):
Ejemplo:
(Esta vía utiliza el File Tranfer Protocol (FTP), para proporcionarle un artículo en la revista en red Psycology)
RESUMEN EN RED
Meyer, A. S. y Bock, K. (1992). The tip-of.thetongue phenomenon: Blocking or partial activation? (En Red). Memory &
Cognition, 20, 715-726. Resumen de: DIALOG Archivo: PsycINFO Identificador: 80-16351
• No termine el enunciado de una vía con un punto, debido a que la puntuación suelta obstaculiza la recuperación.
Funder, D. C. (1994, marzo). Judgmental process and content: Commentary on Koehler on base-rate (9 párrafos). Psycology
(Serie en red), 5 (17). Disponible en correo electrónico: psypucc Mensaje: Get psyc 94-xxxxx
• FTP
Funder, D.C. (1994, marzo). Judgmental process and content: Commentary on Koehler on base-rate (9 párrafos). Psychology
(Serie en red), 5 (17). Disponible en FTP: Nombre del servidor: princenton.edu Directorio:
pub/harnad/Psycology/1994. volume.5 Archivo: psycology.94.5.17.base-rate.12.funder
• Ponga como autores a los colaboradores principales (e.g. los diseñadores de la encuesta o estudio)
• Proporcione Proporcione como fecha de publicación los años en que las copias del archivo de datos o la base de datos
estuvieron disponibles públicamente por primera vez.
Ponga el título y, entre corchetes, inmediatamente después de éste, identifique la fuente como un archivo de datos o una
base de datos electrónica. No utilice un punto entre el título y el material entre corchetes. (Si el trabajo no tiene título, entre
corchetes proporcione una descripción completa del contenido, incluyendo el año en que se recopilaron los datos.)
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Proporcione la localidad y el nombre del productor (la persona u organización que codificaron los datos)y la localidad y el
nombre del distribuidor (la persona u organización a partir de las que se pueden obtener copias del archivo). Entre paréntesis,
inmediatamente después de los nombres, escriba Productor y Distribuidor, respectivamente.
Resumen en CD-ROM
Meyer, A. S. & Bock, K. (1992). The tip-of-the-tongue phenomenon: Blocking or partial activation? [CD-ROM]. Memory
&Cognition, 20, 715-726. Resumen de: SilverPlatter Archivo: PsycLIT Identificador: 80-16351
Bower, D. L. (1993). Employee assistant programs supervisory referrals: Characteristics of referring and nonreferring
supervisors [CD-ROM] . Resumen de ProQuest Archivo: Dissertation Abstracts Identificador: 9315947
Breckler, S. J. & Pratkanis, A. R. (1985) . Experiment Command Interpreter for te IBM personal computer [Lenguaje
de programación de computadoras] . Baltimore, MD, EE. UU. : Autores .
Miller, M. E. (1993) . The interactive Tester (Versión 4.0) [Software de computadoras] . Westminster, CA, EE.
UU. : Psytek Services.
The Observer 3.0 [Software de computadora] . (1993) . Wageningen, Países Bajos: Noldus Information Technology.
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