Colegio Providencia Sagrado Corazón VECTORES EN EL PLANO

Taller de elaboración de recursos

VECTORES EN EL PLANO

Ejercicio 1
  
Dado los vectores de ℝ 2 u = ( 3, −1) v = ( 2, 3) w = ( −1, 4 ) . Calcular:
  
a) 3u − 2v + w
( ) ( )
   
b) 2 u − v − − w + u

Solución
  
a) 3u − 2v + w = 3 ( 3, −1) − 2 ( 2, 3) + ( −1, 4 ) = ( 9, −3 ) − ( 4, 6 ) + ( −1, 4 ) = ( 4, −5 )

( ) ( )
          
b) 2 u − v − − w + u = 2 u − 2 v + w − u = u − 2 v + w = ( 3, − 1) − 2 ( 2, 3 ) + ( − 1, 4 ) =
( 3, −1) − ( 4, 6 ) + ( −1, 4 ) = ( −2, −3)

Ejercicio 2
  
Escribir el vector u = ( 3,5 ) en combinación lineal de los vectores v = ( 2,1) w = ( −1,3 )

Solución
   
u = λ v + α w ⇒ u = λ ( 2,1) + α ( −1,3) = ( 2λ , λ ) + ( −α ,3α ) = ( 2λ − α , λ + 3α ) ⇒ ( 3,5) = ( 2λ − α , λ + 3α )
Por tanto obtenemos las siguientes ecuaciones:
 2λ − α = 3 ⇒ α = 2λ − 3

λ + 3α = 5 ⇒ λ + 3 ( 2λ − 3 ) = 5 ⇒ λ + 6λ − 9 = 5 ⇒ λ = 2 ⇒ α = 1
  
u = 2v + w

Página 1
Colegio Providencia Sagrado Corazón VECTORES EN EL PLANO
Taller de elaboración de recursos

Ejercicio 3
 
Demuestra que los vectores u = ( 0, 2 ) v = (1, −5 ) son linealmente independientes.

Solución
   α = 0
λ u + α v = 0 ⇒ λ ( 0, 2 ) + α (1, −5) = ( 0, 0 ) ⇒ (α , 2λ − 5α ) = ( 0, 0 ) ⇒ 
 2λ − 5α = 0 ⇒ λ = 0

Como la única solución es cero, para los dos escalares, los vectores son linealmente independientes.

Ejercicio 4
 
Demuestra que los vectores u = ( −3, 6 ) v = (1, −2 ) son linealmente dependientes.

Solución
   −3λ + α = 0
λ u + α v = 0 ⇒ λ ( −3, 6 ) + α (1, −2 ) = ( 0, 0 ) ⇒ ( −3λ + α , 6λ − 2α ) = ( 0, 0 ) ⇒  ⇒ α = 3λ
6λ − 2α = 0

Es un sistema con infinitas soluciones, los vectores son linealmente dependientes.

Ejercicio 5

Calcular las coordenadas del vector u = ( 5, −1) respecto a la base B = {( −2,1)( 3, −1)}

Solución

u = λ ( −2,1) + α ( 3, −1) ⇒ ( 5, −1) = ( −2λ , λ ) + ( 3α , −α ) ⇒ ( 5, −1) = ( −2λ + 3α , λ − α ) ⇒

−2λ + 3α = 5 ⇒ −2 (α − 1) + 3α = 5 ⇒ −2α + 2 + 3α = 5 ⇒ α = 3 ⇒ λ = 2

 λ − α = −1 ⇒ λ = α − 1

Las coordenadas son ( 2,3 ) , es decir u = 2 ( −2,1) + 3 ( 3, −1)

Ejercicio 6

Calcular las coordenadas del vector u = ( −3, 0 ) referida a la base B = {(1,1)( 5,1)}

Solución

u = λ (1,1) + α ( 5,1) ⇒ ( −3, 0 ) = ( λ , λ ) + ( 5α , α ) ⇒ ( −3, 0 ) = ( λ + 5α , λ + α ) ⇒

 3 3
λ + 5α = −3 ⇒ −α + 5α = −3 ⇒ 4α = −3 ⇒ α = − ⇒ λ =
 4 4
λ + α = 0 ⇒ λ = −α

3 3  3 3
Las coordenadas son  , −  , es decir u = (1,1) − ( 5,1)
4 4 4 4

Página 2
Colegio Providencia Sagrado Corazón VECTORES EN EL PLANO
Taller de elaboración de recursos

Ejercicio 7

Obtener un vector unitario en la dirección del vector u = ( −3, 4 )

Solución
Si un vector se divide por su módulo, obtenemos un vector unitario (de módulo la unidad) en su misma dirección.

 u ( −3, 4 ) ( −3, 4 )  3 4
v=  = = = − , 
( −3) + 4 5  5 5
2
u 2

 
 u ( −3, 4 ) ( −3, 4 ) 3 4 u
El vector w = −  = − =− =  , −  es unitario en la dirección opuesta de 
( −3) + 4 5 5 5
2
u 2
u

Ejercicio 8
 
Calcular el producto escalar de u = ( −3, 6 ) por v = (1, −2 )

Solución
 
u i v = ( −3, 6 ) i (1, −2 ) = −3 − 12 = −15

Ejercicio 9
 
Calcular el ángulo que forman los vectores u = ( 3, −4 ) y v = (1, 0 )

Solución
 
( ) ( 3, −4 ) ⋅ (1, 0 ) 3−0 3

 u iv  3
cos u,v =   = = = ⇒ u ,v = arccos   = 0.927 rad ≃ 53 7´
3 + ( −4 ) 1 + 0 5 5 5
2
u v 2 2 2

Ejercicio 10
   π  
Sabiendo que u = 2, v = 3 y u , v = rad , calcular el producto escalar de u i v
3

Solución
    π 1
u i v = u v cos = 2 ⋅ 3 ⋅ =3
3 2

Página 3
Colegio Providencia Sagrado Corazón VECTORES EN EL PLANO
Taller de elaboración de recursos

Ejercicio 11
   π
Sabiendo que u = 1, v = 3 y u , v = rad , calcular:
3
( )
    
a) u − 2v b) u ⋅ v − 2u

Solución

(u − 2v)i(u − 2v) =
             2   2 1
a) u − 2v = uiu − 2uiv − 2uiv + 4viv = u − 4uiv + 4 v = 1 − 4 ⋅1⋅ 3 ⋅ + 9 = 4=2
2

π
( )
         2 1 3 1
b) u ⋅ v − 2u = u iv − 2u iu = u v cos − 2 u = 1 ⋅ 3 ⋅ − 2 ⋅12 = − 2 = −
6 2 2 2

Ejercicio 12
 
Dado los vectores u = ( a, −4 ) y v = (1, 5 ) Calcular el valor de a para que sean ortogonales.

Solución
Dos vectores son ortogonales (perpendiculares) cuando su producto escalar es cero.
 
u ⋅ v = 0 ⇒ ( a, −4 )i(1,5 ) = 0 ⇒ a − 20 = 0 ⇒ a = 20

Ejercicio 13

Hallar dos vectores ortogonales a u = ( −1, 2 )

Solución
 
Se obtienen, cambiando las coordenadas y a una de ellas el signo, v = ( 2,1) y w = ( −2, −1)

Ejercicio 14

Consideremos las bases B1 = {(1, −2 )( −3, 0 )} y B2 = {( −1,1)( 2, −1)} . Sea el vector v = ( −1, 2 ) referido a la base

B1 . Calcular las coordenadas de v respecto de B2

Solución
 
v = ( −1, 2 ) referido a la base B1 ⇒ v = −1(1, −2 ) + 2 ( −3, 0 ) = ( −7, 2 )

Página 4
Colegio Providencia Sagrado Corazón VECTORES EN EL PLANO
Taller de elaboración de recursos


Sean λ y α las coordenadas de v respecto de B2


v = λ ( −1,1) + α ( 2, −1) ⇒ ( −7, 2 ) = λ ( −1,1) + α ( 2, −1) ⇒ ( −7, 2 ) = ( −λ + 2α , λ − α )

 −λ + 2α = −7 
 ⇒ α = −5 ⇒ λ = −3 Por tanto, v = ( −3, −5 ) respecto de B2
 λ −α = 2

Ejercicio 15
{ }
       
Sea B = u, v una base ortonormal. Dado los vectores x = 2u − v e y = u − 3v . Calcular:

( )( )
       
a) x , y b) x i y c) 2x + y i x − y

Solución
Si una base es ortonormal los vectores son unitarios (módulo uno) y ortogonales (perpendiculares)

       2 2
a) x = xi x = ( 2u − v )i( 2u − v ) = 4 u − 4 ⋅0 + v = 4 +1 = 5
       2 2
y = yi y = ( u − 3v )i( u − 3v ) = u − 6 ⋅ 0 + 9 v = 1 + 9 = 10

( )( )
      2 2
b) x i y = 2u − v i u − 3v = 2 u + 3 v = 5

( 2 x + y )i( x − y ) = 2 x
    2    2
c) − x i y − y = 2 5 − 5 − 10

Ejercicio 16
( ) ( )
     
Demostrar que si u = v entonces u + v y u−v son ortogonales.

Solución
Veamos que su producto escalar es nulo.

( u + v )i( u − v ) = u
    2     2
En efecto: − u iv + u iv − v = 1 − 1 = 0
Por tanto los vectores son ortogonales.

Ejercicio 17
     
Demostrar que la condición necesaria y suficiente para que dos vectores x, y sean ortogonales es que x + y = x − y

Solución
 
 Hipotesis: x, y son ortogonales
Condición necesaria     
Tesis: Se verifica que x + y = x − y

Página 5
Colegio Providencia Sagrado Corazón VECTORES EN EL PLANO
Taller de elaboración de recursos

   
Si x, y sean ortogonales ⇒ x i y = 0 . Por tanto se tiene:

      2    2  2  2
x+ y = ( x + y )i( x + y ) = x + 2 xi y + y = x + y

      2    2  2  2
x− y = ( x − y )i( x − y ) = x − 2 xi y + y = x + y

   
Luego se deduce que x + y = x − y

   
 Hipotesis: Se verifica que x + y = x − y
Condición suficiente   
Tesis: x, y son ortogonales

            2    2 2    2
Si x + y = x − y ⇒ ( x + y )i( x + y ) = ( x − y )i( x − y ) ⇒ x + 2 xi y + y = x − 2 xi y + y ⇒

2    2  2    2      
x + 2 xi y + y = x − 2 xi y + y ⇒ 4 xi y = 0 ⇒ xi y = 0 . Luego x, y sean ortogonales.

Ejercicio 18
     π      
Dados u , v tales que u = 2, v = 1, u, v = . Sean los vectores x = 2u − v e y = u − 3v . Calcular:
3
 
( )( )
     
a) x , y b) x i y c) x + y i x − y

Solución

( 2u − v )i( 2u − v )
       2 1 2
a) x = xi x = = 4 u − 4 ⋅ 2 ⋅1⋅ + v = 16 − 4 + 1 = 13
2

(u − 3v )i(u − 3v )
       2 1 2
y = yi y = = u − 6 ⋅ 2 ⋅1 ⋅ + 9 v = 4 − 6 + 9 = 7
2

( )( )
      2   2
b) x i y = 2u − v i u − 3v = 2 u − 7u iv + 3 v = 8 − 14 + 3 = −3

( x + y )i( x − y ) = x
    2      2
c) − x i y + x i y − y = 4 −1 = 3

Ejercicio 19
Demostrar que en todo paralelogramo la suma de los cuadrados de sus diagonales es igual al doble de la suma de los
cuadrados de sus lados.

Solución
     
Si u, v son los vectores que determinan sus lados, una diagonal será u + v y la otra u − v

( )( ) ( )( ) ( )
 2  2         2   2 2   2 2 2
u + v + u − v = u + v u + v + u − v u − v = u + 2u iv + v + u − 2u iv + v = 2 u + v

Página 6
Colegio Providencia Sagrado Corazón VECTORES EN EL PLANO
Taller de elaboración de recursos

Ejercicio 20
 AP 1
Sea los puntos de plano A ( 2, −1) y B ( −1,5 ) . Calcular el vector fijo AB y hallar un punto P tal que =
AB 3

Solución

El vector fijo AB (origen A y extremo B ) se obtiene restando a las coordenadas de A las de B

AB = ( −3, 6 )

AP 1  1  1  1

= ⇒ AP = AB ⇒ P = A + AB ⇒ P = ( 2, −1) + ( −3,6 ) = ( 2, −1) + ( −1, 2 ) = (1,1)
AB 3 3 3 3

Ejercicio 21
Sea los puntos de plano A ( −1,1) y B ( 5, 4 ) . Calcular los puntos del segmento AB que lo divida en tres partes
iguales.

Solución
 
Calculamos el vector fijo AB ; AB = ( 6, 3 ) Sean P y Q los puntos que buscamos, se tiene:
 1  1  1
AP = AB ⇒ P = A + AB ⇒ P = ( −1,1) + ( 6,3 ) = ( −1,1) + ( 2,1) = (1, 2 )
3 3 3
 2  2  2
AQ = AB ⇒ Q = A + AB ⇒ Q = ( −1,1) + ( 6,3 ) = ( −1,1) + ( 4, 2 ) = ( 3,3 )
3 3 3

Ejercicio 22
Los vértices del paralelogramo ▱ ABCD son A ( −2, 0 ) ; B (1,3) y C ( 6,1) Hallar D

Solución
  
AD = BC ⇒ D = A + BC ⇒ D = ( −2, 0 ) + ( 5, −2 ) = ( 3, −2 )

Página 7
Colegio Providencia Sagrado Corazón VECTORES EN EL PLANO
Taller de elaboración de recursos

Ejercicio 23
Dados los puntos A ( 2, −1) y B (1,1) vértices consecutivos de un cuadrado, hallar los demás vértices del
cuadrado.

Solución
Sean C y D los vértices que nos faltan.

 
Por ser un cuadrado, el vector AB = ( −1, 2 ) es perpendicular al vector BC y del mismo módulo.
  
Hay dos vectores perpendiculares a AB y del mismo módulo, que son u = ( 2,1) y v = ( −2, −1)
Hay dos soluciones del problema.

Si tomamos el vector u = ( 2,1) obtenemos:
 
C = B + u = (1,1) + ( 2,1) = ( 3, 2 ) y D = A + u = ( 2, −1) + ( 2,1) = ( 4, 0 )

Si tomamos el vector v = ( −2, −1) obtenemos:
 
C = B + v = (1,1) + ( −2, −1) = ( −1, 0 ) y D = A + v = ( 2, −1) + ( −2, −1) = ( 0, −2 )

Ejercicio 24
Dados los puntos A ( −2, −3) y C ( 0,3) vértices opuestos de un cuadrado, hallar los demás vértices del cuadrado.

Solución
Sean B y D los vértices que nos faltan.

Por ser un cuadrado, el vector AC = ( 2, 6 ) es una diagonal.
1  1
El punto medio de AC es M = A + AC = ( −2, −3) + ( 2, 6 ) = ( −1, 0 )
2 2
  
Hallamos los vectores perpendiculares a AM = (1, 3 ) y del mismo módulo, que son u = ( −3,1) y v = ( 3, −1)
Obtenemos así:
 
B = M + v = ( −1, 0 ) + ( 3, −1) = ( 2, −1) y D = M + u = ( −1, 0 ) + ( −3,1) = ( −4,1)

Página 8