Установление советской общественно-политической системы в

БССР и её основные характеристики

Советская общественно-политическая система, которая была

установлена в БССР, характеризовалась полным контролем
государства над всеми сферами жизни общества. Такой системе
свойственно наличие всеобщей государственной идеологии, т. е.
системы взглядов, при которой провозглашался классовый подход в
строительстве нового общественного строя, связанный с теорией об
обострении классовой борьбы номере продвижения к социализму.

В условиях, когда Советский Союз оставался единственной

социалистической страной в мире, проводившей в жизнь
индустриализацию и коллективизацию, установился принцип
подчинения центральной власти. Органы власти действовали только
административно-командными методами управления. С середины
1930-х гг. укреплялся режим личной власти, связанный с
возникновением культа личности Сталина. Он означал возвеличивание
роли одного человека, приписывание ему определяющего влияния на
ход исторических событий.

Основные события общественно-политической жизни БССР в конце

1920-х – 1930-е гг. были связаны с отказом от новой экономической
политики и белорусизации, проведением политических репрессий и
необоснованными обвинениями во враждебной для советской власти
деятельности. В этих условиях Советы депутатов трудящихся,
общественные организации утрачивали свою роль. В то же время
усилилась роль Народного комиссариата внутренних дел, который стал
использоваться для расправ с теми, чья позиция противостояла или не
совпадала со сталинской.

Основные события общественно-политической жизни БССР в конце

1920-х – 1930-е гг. были связаны с отказом от новой экономической
политики и белорусизации, проведением политических репрессий и
необоснованными обвинениями во враждебной для советской власти
деятельности. В этих условиях Советы депутатов трудящихся,
общественные организации утрачивали свою роль. В то же время
усилилась роль Народного комиссариата внутренних дел, который стал
использоваться для расправ с теми, чья позиция противостояла или не
совпадала со сталинской. Репрессии проходили также в связи с
проведением политики ликвидации кулаков как класса. С 1929г.
начались раскулачивание и высылка в отдаленные районы зажиточных
крестьян, выступавших против принудительного создания колхозов.
Пиком репрессий стал 1937г. В это время была пущена и ход версия о
том, что в Беларуси действует антисоветское подполье, национал-
фашистская организация во главе с руководителями республики Н.
Гикало, А. Червяковым, П. Голодедом. В результате были
репрессированы 99 первых секретарей райкомов КП(б)Б из 101
райкома, которые существовали тогда на территории БССР.

В 1937г. принята Конституция БССР. В ней был закреплен ряд

демократических прав и свобод, в том числе право избирать и быть
избранным в государственные органы власти. Но на самом деле в
условиях существования однопартийной политической системы быть
избранными в Верховный и местные Советы депутатов трудящихся
могли по заранее подготовленным спискам только члены
Коммунистической партии или беспартийные, поддерживающие ее
политику.

В БССР был создан государственный строй, при котором

обеспечивался стабильный жизненный уровень трудящихся за счет
использования их рабочего энтузиазма, а также жесткой
производственной дисциплины. Репрессии сочетались с верой людей в
правильность избранного курса, и безошибочность политики И.
Сталина.

Культурная жизнь была связана с политикой белорусизации. Она

представляла собой деятельность Коммунистической партии
(большевиков) Беларуси (КП(б)Б) и правительства БССР по развитию
культуры Беларуси, белорусскою языка и школы в 1924 -1929 гг.

Государственными языками были объявлены белорусский, русский,

еврейский и польский. Проходил перевод обучения в школах
преимущественно на белорусский язык. Делопроизводство в частях
Красной Армии, размещавшихся в Беларуси, также переводилось на
белорусский язык, и они комплектовались белорусами. Языком
делопроизводства, которым пользовались служащие государственных
органов власти, стал преимущественно белорусский. Налаживался
выпуск газет, журналов, учебников и книг на белорусском языке. Была
открыта Белорусская государственная библиотека (теперь
Национальная библиотека Республики Беларусь). Началось
выдвижение на ответственную работу в партийные и советские органы
власти представителей коренной нации, т. е. белорусов.

В межвоенный период (20 - 30 гг.) общественно-политическая жизнь в

республики, как и во всей Советской стране в целом, была полна
противоречий, тесно связанных с социально-экономическими
процессами, которые происходили в те годы: трудовой энтузиазм
сочетался с его страхом перед беззаконием; стремление строить
социализм и лишения; обращение к народу и рост бюрократизма.
Строился социализм как понимали его руководители государства в 20-
ые гг.:
1) тотальное обобществление;
2) ликвидация собственника вообще;
3) создание глубоко идеализированного общества.
Эту мысль чётко выразил секретарь ЦК ВКП(б) В .Молотов: "Ведь в
чём, собственно говоря, заключается социализм, - управлять
государственным хозяйством". На практике постепенно
устанавливалась атмосфера всеобщей подозрительности,
произвольное толкование законов, повсеместно выживались "враги",
поощрялось доносительство. Происходила методическая и
массированная обработка общества, направленная на то. Чтобы
воспитать послушных исполнителей, укоренить мысль о безгрешности
и безошибочности высшего руководства страны. В обществе были
созданы условия, когда грубо игнорировались права человека.

В условиях НЭПа (до конца 20-ых годов) в республике наблюдался

общественно-политический подъём:
1) повсеместно отмечался яркий оптимизм в успехе социалистического
строительства;
2) расширилась компетенция Советов как органов власти, активно
вовлекались трудящиеся в работу местных Советов;
3) проводилась административно-территориальная реформа;
4) в 1927 г. принята новая Конституция БССР, провозгласившая курс на
демократизацию;
5) процесс образования СССР;
6) политическая амнистия 1923 года.
В целом в середине 20-ых годов в общественно-политической жизни
существовали и боролись две тенденции - курс на демократизацию в
условиях НЭПа и продолжение курса политики военного коммунизма,
тенденция монополизации КПБ всей политической жизни.

С победой сталинской линии в ВКП(б) в общественно-политической

жизни республики:
1) усилилась директивная система управления;
2) возросла роль партийно-государственного аппарата;
3) система законов подгонялась под линию партии;
4) страна стала жить в условиях силовых методов решения
политических задач, начинается период массовых репрессий;
5) руководители, имевшие свою точку зрения, порой
несоответствующей официальной политики, прежде всего люди
образованные и честные, преследовались и сурово карались.

Грубые нарушения прав человека объяснялись сталинской теорией об

обострении классовой борьбы по мере движения к социализму. Это
положение вождя стало теоретической базой массовых
необоснованных репрессий. В Беларуси, как и в целом по СССР эти
деформации в политической жизни прикрывались видимостью
демократии, обращением к массам.
Следует отметить три устоя, на которых сформировался сталинизм:
1) абсолютизация и догматизация марксизма;
2) создание разветвлённого административного аппарата (тотальная
бюрократия);
3) абсолютизация насилия.

В Беларуси политические репрессии начались уже в конце 20-ых годов.

По обвинению в так называемом национал-демократизме начинается
процесс уничтожения национальной творческой интеллигенции. Потом
очередь дошла до всех участников в белорусском национальном
движении. В 1930-31гг. - дело о "нацдемовской контрреволюционной
организации". Потом процессы над участниками исторических
"Объединённого антисоветского подполья", "Белорусской народной
грамады". Шёл постоянный процесс поиска "врагов" и "вредителей". В
БССР до войны было уничтожено примерно 250 тысяч человек.
Столько же сослано в Сибирь, Казахстан, Среднюю Азию. Страна жила
в атмосфере страха и подозрительности.

Массовые репрессии были вызваны:

1) устранением "опасных" для режима деятелей;
2) стремление удержать власть с целью реализации идеалов (в
сталинском понимании) социализма;
3) свалить на невиновных провалы в экономической и социальной
политике;
4) держать в повиновении народ (выросло новое поколение);
5) иметь бесплатную рабочую силу для реализации грандиозных
проектов.

В 30-ые годы в стране сложилась система, которая называется

"административно-командная" (разновидность тоталитаризма). Для неё
характерны:
1) единая официальная идеология;
2) единая массовая партия;
3) монополия партии на государственный аппарат и информацию;
4) полицейский контроль перерастает в террор против личности;
5) вождизм.

Были конкретные причины формирования такой системы.

Объективные:

1) низкий уровень развития капитализма в России до 1917 года;

2) подавляющее большинство крестьянства в населении страны,
которая имела низкий уровень грамотности и культуры;
3) отсутствие демократических традиций;
4) стремление большей части населения к сильной власти как
заступнице.
Субъективные:

1) утверждение однопартийной системы;

2) отсутствие четкой концепции строительства социализма;
3) всевластие и бесконтрольность государственного и партийного
аппарата;
4) неограниченная власть и обожествление И. Сталина;
5) ликвидация всех лиц и форм оппозиции;
6) умелое манипулирование массами, эффективная партийная
пропаганда и агитация;
7) низкий культурный и образовательный уровень руководителей,
особенно местного звена (даже среди секретарей райкомов и горкомов
в конце 30-ых годов 70% имели начальное образование).

Таким образом, к концу 30-х годов в стране была реализована

сталинская модель государственного социализма. Труженик был
отделен от результатов своего труда. Всё было обезличено. К
минимуму были сведены товарно-денежные отношения.

Вместе с тем, в результате осуществления индустриализации

значительно выросли производительные силы. Планирование
народнохозяйственной деятельности на всех уровнях - от общества в
целом до отдельного предприятия, распределение по труду и с
общественных фондов потребления, общедоступность социально-
культурных благ, коллективная организация труда. Всё это дало
возможность внушить народу, что победил социалистический строй, и
массы трудящихся, видя реальные перемены, верили этому, принимая
деформированный социализм за действительный.

ВЫВОД: под руководством Иосифа Сталина в 1930-х гг. в СССР (и

БССР в том числе) была установлена тоталитарная политическая
система. Государство полностью контролировало всю жизнь общества.
Все демократические свободы (свобода слова, печати, собраний и т.д.)
остались только на бумаге, а в реальной жизни отсутствовали. Все
граждане обязаны были поддерживать точку зрения Советской власти.
Любая критика Советской власти, любое несогласие с ней были
категорически запрещены. Таких «несогласных» объявляли «врагами
народа», «шпионами», «вредителями» и репрессировали. Тысячи
людей были посажены в тюрьмы без всякой на то причины.
Единственная их вина была в том, что они были не во всём согласны с
Советской властью, имели своё мнение и не боялись его высказать.
Такие люди Сталину были не нужны. В обществе насаждался страх.