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Unidad 3

PRESENTE CONTINUO.

Modelos: TO WORK [trabajar] / TO CATCH [coger].

Afirmativo
Verbo regular Verbo irregular
I AM WORKING ð yo estoy trabajando I AM CATCHING ð yo estoy cogiendo
YOU ARE WORKING ð tú estás trabajando YOU ARE CATCHING ð tú estás cogiendo
HE IS WORKING ð él está trabajando HE IS CATCHING ð él está cogiendo
SHE IS WORKING ð ella está trabajando SHE IS CATCHING ð ella está cogiendo
IT IS WORKING ð ello está trabajando IT IS CATCHING ð ello está cogiendo
nosotros/as estamos nosotros/as estamos
WE ARE WORKING ð WE ARE CATCHING ð
trabajando cogiendo
vosotros/as estáis vosotros/as estáis
YOU ARE WORKING ð YOU ARE CATCHING ð
trabajando cogiendo
ellos/as están ellos/as están
THEY ARE WORKING ð THEY ARE CATCHING ð
trabajando cogiendo
Negativo
Verbo regular Verbo irregular
yo no estoy
I`M NOT WORKING ð yo no estoy trabajando I `M NOT CATCHING ð
cogiendo
YOU AREN`T
ð tú no estás trabajando YOU AREN`T CATCHING ð tú no estás cogiendo
WORKING
HE ISN`T WORKING ð él no está trabajando HE ISN`T CATCHING ð él no está cogiendo
SHE ISN`T WORKING ð ella no está trabajando SHE ISN`T CATCHING ð ella no está cogiendo
ello no está
IT ISN`T WORKING ð ello no está trabajando IT ISN`T CATCHING ð
cogiendo
nosotros/as no estamos nosotros/as no
WE AREN`T WORKING ð WE AREN`T CATCHING ð
trabajando estamos cogiendo
YOU AREN`T vosotros/as no estáis vosotros/as no estáis
ð YOU AREN`T CATCHING ð
WORKING trabajando cogiendo
THEY AREN`T ellos/as no están THEY AREN`T ellos/as no están
ð ð
WORKING trabajando CATCHING cogiendo
Interrogativo
Verbo regular Verbo irregular
AM I WORKING ? ð ¿estoy yo trabajando? AM I CATCHING ? ð ¿estoy yo cogiendo?
ARE YOU WORKING ? ð ¿estás tú trabajando? ARE YOU CATCHING ? ð ¿estás tú cogiendo?
IS HE WORKING ? ð ¿está él trabajando? IS HE CATCHING ? ð ¿está él cogiendo?
IS SHE WORKING ? ð ¿está ella trabajando? IS SHE CATCHING ? ð ¿está ella cogiendo?
IS IT WORKING ? ð ¿está ello trabajando? IS IT CATCHING ? ð ¿está ello cogiendo?
¿estamos nosotros/as ¿estamos nosotros/as
ARE WE WORKING ? ð ARE WE CATCHING? ð
trabajando? cogiendo?

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¿estáis vosotros/as ¿estáis vosotros/as
ARE YOU WORKING ? ð ARE YOU CATCHING ? ð
trabajando? cogiendo?
ARE THEY WORKING ¿están ellos/as ¿están ellos/as
ð ARE THEY CATCHING ? ð
? trabajando? cogiendo?
Características:

• Se construye empleando como auxiliar el verbo TO BE en todas sus formas (Afirmativo, Negativo e
Interrogativo), y poniendo al verbo en Gerundio, es decir, añadiendo −ING a su raíz. Ej.:

TO PLAY > I am play−ing, You are play−ing,... / I`m not play−ing, you aren't play−ing,... / Am I play−ing ?,
Are you play−ing ?,...

• Al añadirse el morfema −ING a la raíz verbal, pueden producirse los siguientes cambios:

• En los verbos acabados en −e muda, desaparece esta última vocal. Ej.: TO SMOKE > smoking.
• En los verbos acabados en −ie, estas dos vocales se transforman en −y−. Ej.: TO LIE > lying.
• En los verbos que aparezca la estructura consonante−vocal−consonante, la ultima de las consonantes
se duplica. Ej.:

TO RUN > running. TO SWIM > swimming. TO SIT > sitting.

Traducción:

• Se traduce normalmente al castellano con el verbo estar como auxiliar, y el verbo principal en
Gerundio. Ej.:

I am playing, You are playing, he is playing,... > Yo estoy jugando, tú estás jugando, él está jugando,...

• En ocasiones, también se puede con el valor de un Presente de Indicativo. Ej.:

I am playing, You are playing, he is playing,... > Yo juego, tú juegas, él juega,...

• Existen ciertos verbos en Presente Continuo que tienen una traducción especial. Ej.:

I am sitting > Estoy sentado. You are standing > Estás de pie. He is lying > Está tumbado.

Usos:

• Se emplea para expresar acciones o hechos que ocurren en el mismo momento de hablar o en un
contexto muy cercano a éste. Ej.:

It is raining now > Ahora está lloviendo. The sun is shining today > Hoy el sol está brillando.

• También puede ser usado para expresar acciones en curso que no se están realizando necesariamente
en el momento de hablar. Ej.:

This year, I am learning French > Este año estoy aprendiendo francés.

• Es utilizado con sentido de futuro para indicar, principalmente, planes inmediatos que se van a
realizar con total seguridad. Ej.:

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Are you doing anything tomorrow afternoon ? Yes, I am playing tennis with Ann > ¿Haces algo mañana por la
tarde? Sí, juego al tenis con Ann.

Excepciones:

Existen una serie de verbos que normalmente no pueden emplearse en Presente Continuo, excepto en
ocasiones excepcionales:

• Verbos que expresan sensaciones, como feel (sentir), hear (oír), see (ver) o smell (oler).
• Verbos que expresan posesión, como belong (pertenecer), own (ser propietario de) o possess (poseer).
• Verbos que expresan sentimientos o emociones, como desire (anhelar), detest (detestar), dislike
(disgustar), fear (temer), hate (odiar), like (gustar), love (amar), respect (respetar), want (querer) o
wish (desear).
• Verbos que expresan actividades mentales, como agree (estar de acuerdo), believe (creer), forget
(olvidar), know (saber), realice (darse cuenta), recognize (reconocer), remember (recordar), suppose
(suponer), think (pensar) o understand (entender).

Unidad 4

PRESENTE SIMPLE.

Modelos: TO WORK [trabajar] / TO CATCH [coger].

Afirmativo
Verbo regular Verbo irregular
I WORK ð yo trabajo I CATCH ð yo cojo
YOU WORK ð tú trabajas YOU CATCH ð tú coges
HE WORKS ð él trabaja HE CATCHES ð él coge
SHE WORKS ð ella trabaja SHE CATCHES ð ella coge
IT WORKS ð ello trabaja IT CATCHES ð ello coge
WE WORK ð nosotros/as trabajamos WE CATCH ð nosotros/as cogemos
YOU WORK ð vosotros/as trabajáis YOU CATCH ð vosotros/as cogéis
ellos/as están
THEY WORK ð ellos/as trabajan THEY CATCH ð
cogiendo
Negativo
Verbo regular Verbo irregular
I DON'T WORK ð yo no trabajo I DON'T CATCH ð yo no cojo
YOU DON'T WORK ð tú no trabajas YOU DON'T CATCH ð tú no coges
HE DOESN'T WORK ð él no trabaja HE DOESN'T CATCH ð él no coge
SHE DOESN'T WORK ð ella no trabaja SHE DOESN'T CATCH ð ella no coge
IT DOESN'T WORK ð ello no trabaja IT DOESN'T CATCH ð ello no coge
nosotros/as no nosotros/as no
WE DON'T WORK ð WE DON'T CATCH ð
trabajamos cogemos
vosotros/as no vosotros/as no
YOU DON'T WORK ð YOU DON'T CATCH ð
trabajáis cogéis
THEY DON'T WORK ð ellos/as no trabajan THEY DON'T CATCH ð ellos/as no cogen
Interrogativo

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Verbo regular Verbo irregular
DO I WORK ? ð ¿trabajo yo? DO I CATCH ? ð ¿cojo yo?
DO YOU WORK ? ð ¿trabajas tú? DO YOU CATCH ? ð ¿coges tú?
DOES HE WORK ? ð ¿trabaja él? DOES HE CATCH ? ð ¿coge él?
DOES SHE WORK ? ð ¿trabaja ella? DOES SHE CATCH ? ð ¿coge ella?
DOES IT WORK ? ð ¿trabaja ello? DOES IT CATCH ? ð ¿coge ello?
¿trabajamos ¿cogemos
DO WE WORK ? ð DO WE CATCH ? ð
nosotros/as? nosotros/as?
DO YOU WORK ? ð ¿trabajáis vosotros/as? DO YOU CATCH ? ð ¿cogéis vosotros/as?
DO THEY WORK ? ð ¿trabajan ellos/as? DO THEY CATCH ? ð ¿cogen ellos/as?
Características:

• Tiene dos formas de construirse:

• En el Afirmativo, se utiliza sólo el Infinitivo, añadiendo −s en la 3ª persona del Singular. Ej.: TO


PLAY > I play, You play, He plays...
• En el Negativo y el Interrogativo, se emplea los auxiliares DON'T/DOESN'T y DO/DOES
(respectivamente) más el Infinitivo. Ej.:

TO PLAY > I don't play, You don't play, He doesn't plays... / Do I play ?, Do you play ?, Does he play ?

• Ciertos verbos tienen una construcción especial en la 3ª personal del Singular del Afirmativo:

• Los verbos acabados en −ss, −sh, −ch, −x y −o añaden −ES. Ej.:

TO KISS > He /She / It kisses TO WASH > He /She / It washes TO WATCH > He /She / It watches TO FIX >
He /She / It fixes TO GO > He /She / It goes

• Los verbos acabados en consonante mas −y, sustituyen esta letra por −IES. Ej.:

TO TRY > He /She / It tries, pero TO BUY > He /She / It buys

Traducción:

Se traduce normalmente al castellano como Presente de Indicativo. Ej.: I play, You play, he plays,... > Yo
juego, tú juegas, él juega,...

Usos:

• Se emplea para expresar acciones que ocurren habitualmente, con cierta frecuencia, o nunca. Ej.:

I get up at eight o'clock > Me levanto a las ocho en punto.

• También puede ser utilizado para precisar hechos que son verdaderos de forma general. Ej.:

The sun rises in the east > El sol sale por el este.

• Puede estar acompañado por:

• adverbios de tiempo, como always (siempre), usually (normalmente), often (a menudo), sometimes

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(algunas veces), occasionally (ocasionalmente), rarely (raramente) y never (nunca). Ej.:

I usually get up at eight o'clock > Normalmente me levanto a las ocho en punto.

• expresiones adverbiales, como every day/night/week/... (cada día/noche/semana/...), on


Mondays/weekends/... (los lunes/fines de semana/...), once/twice/three times/ four times a
week/month/... (una/dos/tres/cuatro/... veces a la semana/mes/...).Ej.:

The sun rises in the east every day > El sol sale por el este cada día.

• Es utilizado con sentido de futuro para indicar horarios (de trenes, aviones, etc.) o programas (de
conciertos, teatros, etc.). Ej.:

What time does the train leave tomorrow ? It leaves at half past six in the afternoon > ¿A qué hora sale el tren
mañana? Sale a las seis y media de la tarde.

Comparación entre el Presente Simple y el Presente Continuo:

El Presente Simple indica una acción que se repite con cierta frecuencia, mientras que el Presente Continuo
muestra que la acción se está realizando en el mismo momento de expresarla o en un contexto muy cercano.
Ej.:

I go to work by train every morning, but today I'm going by bus > Voy al trabajo en tren cada mañana, pero
hoy estoy yendo en autobús.