La época colonial

1. Viaje por los siglos

Cerámica mochica
Sor Juana Inés de la Cruz

¿Qué fecha pertenece a qué época o acontecimiento? Haz este ejercicio en

tu cuaderno y ordena los acontecimientos o personajes cronológicamente.
Para este ejercicio deberás servirte de una enciclopedia alemana o espa-
ñola. (Solución 01)

Moctezuma II, emperador azteca siglos XV y principios del XVI

sublevación de Túpac Amaru 1492
época precolombina 1325 3 precolombino/-a
apogeo del imperio de los aztecas 200 a. C. hasta 900 antes de Colón
5 lucha por la independencia antes de 1492 4 el apogeo
cultura mochica 1780 Höhepunkt
fundación de Tenochtitlán 1648 (o 1651) a 1695
Sor Juana Inés de la Cruz, poetisa mexicana 1810 a 1824 (o 1825) 8 la poetisa
descubrimiento de América desde el siglo XIV hasta 1519 Dichterin
10 Francisco Pizarro conquista la capital de los incas 1519 a 1521
período clásico de la cultura maya 1531 a 1535
Hernán Cortés conquista México (Tenochtitlán) 290 a 900
apogeo del imperio de los incas 1502 a 1520 (*1466)

Presenta
Escoge uno de de los puntos de este cuadro, infórmate sobre él y presén-
talo a tus compañeros.

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 La sociedad iberoamericana

2. La sociedad iberoamericana
La vida social indígena transcurrió sobre todo en el ámbito rural, aunque 1 transcurrir hier: sich abspielen
a partir del siglo XVII muchos nativos se acercaron a las ciudades espa- 3 pasar a + inf. übergehen zu
ñolas. Sin embargo, la mayoría pasó a vivir en los denominados “pueblos denominado/-a sogenann-
de indios”, donde estuvieron sujetos a encomenderos y corregidores. ter/-te
5 Otros permanecieron alejados del influjo español en regiones más leja- 4 estar sujeto/-a a unter-
nas y de dif ícil acceso, pudiendo conservar su cultura tradicional. Los worfen, unterstellt sein
casos más conocidos fueron los mapuches del sur de Chile y los mayas de la encomienda institución de la
Yucatán. Por último, las misiones de diversas órdenes religiosas alberga- América colonial española por la
ron a una importante cantidad de aborígenes, como por ejemplo las que se concedía a un colonizador,
10 famosas misiones jesuitas del Paraguay y las de California. o encomendero, el tributo o el tra-
bajo de un grupo de indígenas, a
cambio de protegerles e instruirles
en la religión cristiana
el corregidor (hist.) cargo
semejante al de alcalde
5 permanecer (ver)bleiben
alejado/-a hier: fern
el influjo Einfluss
6 el acceso Zugang
8 albergar beherbergen
9 el aborigen Eingeborener

11 cotidiano/-a de cada día

regir bestimmen
En Calahoya, un pueblo en la provincia de Jujuy (Argentina), indígenas elaboran ollas y vasijas.
12 el obraje Arbeiten in der
La vida cotidiana del indígena estuvo regida por el trabajo que debía Forstwirtschaft
hacer en beneficio de los peninsulares. Obrajes, hacienda y minas consu- la hacienda Landgut
mieron la mayor parte del esfuerzo laboral de los nativos. También desa- 13 el esfuerzo Anstrengung,
rrollaron trabajos agrícolas en sus comunidades, manteniendo muchos Mühe, Kraft
15 de sus métodos ancestrales hasta el día de hoy. desarrollar aquí: hacer
De hecho, la sociedad indígena a nivel local continuó funcionando según 15 ancestral überliefert, sehr alt
sus normas, resistiéndose mucho a la hispanización. Las lenguas indíge- 16 de hecho tatsächlich
nas siguieron hablándose, incorporando sólo algunos términos del 17 la norma Richtlinie, Norm
idioma castellano. Las viviendas y los métodos de construcción variaron 18 incorporar hier: übernehmen
20 muy poco a lo largo del período colonial. Asimismo, se conservó en gran 20 a lo largo de im Laufe von
parte la vestimenta tradicional, a pesar de que algunos usaban pantalo- 21 la vestimenta (Be)Kleidung
nes, camisas, sombreros y tejidos de lana. 22 el tejido Stoff, Gewebe
la lana Wolle

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