Вы находитесь на странице: 1из 11

3 глава.

На улице была ясная погода. В ярко-голубом небе не было ни одного


единого облачка. (Решить момент на счёт света). На самых верхних трибунах
спокойно сидели одиннадцатиклассники, они уже занесли свои вещи в
комнаты, в которых они будут жить уже третий год, и поэтому ждали лишь
речи директора, чтобы поскорей пойти в столовую. На нижних рядах,
близких к кафедре, на которой будет говорить директор сидели новички-
девятиклассники. Было видно, что все из них были взбудоражены видом
новой для них школы. Некоторые из них порывались сбежать с
торжественной линейки, но Гафний и Актиний быстро раскрывали их и
приводили обратно на трибуны. В середине сидела самая большая
параллель- десятиклассники. Они тоже были спокойны, лишь некоторые
метались по стадиону, но только из-за того, что подготавливались аппаратуру
к торжественной линейке.
Вдруг из-за угла школы показались директор и главный завуч школы.
Директор, из-за летней жары, не имел пиджака, но зато был одет в мятного
цвета рубашку, и тёмно-синие брюки. При этом его тёмные волосы были
хорошо уложены, что удивительно для жары на улице. Он вошёл на кафедру,
рядом с ним стоял главный завуч школы. Она была одета в обтягивающее
лимонное платье до колена, а на шее у неё был сатиновый красный шарфик.
Он немного завила свои каштановые волосы, которые были ей до плеч.
Директор прокашлялся, провёл глазами по всем ученикам и начал свою речь.
- «Здравствуйте, дорогие ученики, наш учительский состав приветствует вас в
новом учебном году. Я рад познакомится с новыми учениками, и увидеть
остальных учеников снова. Мы надеемся, что этот год будет успешным для
вас. Сразу оговорю что мы будем делать после линейки. Все ученики
расходятся по комнатам, учителя идут на собрание. Я надеюсь, что 10 и 11
классы помнят, где находятся их комнаты, новичков по их комнатам
проводят уже знакомые им Гафний и Актиний. Сегодня и завтра свободные
дни, чтобы обустроиться на новом месте, с понедельника начинается учёба.
Расписание ваших уроков скажут старосты вашей параллели. Про планы на
эти два дня я вам примерно рассказал, сейчас я расскажу об изменениях, что
произошли за это лето. Начнём с изменений в учительском составе, ваш
бывший учитель Динамометр получил переутомление, так как слишком
перестарался, когда решал задачи на силу. Поэтому я рад вам представить
вашего нового учителя по физике Магнита.» На кафедру поднялся
худощавый мужчина лет 30 одетый в тёмно-фиолетовую рубашку и чёрные
брюки. У него были угольно чёрные немного кудрявые волосы. Было видно,
что он немного волновался, но всеми силами пытался это скрыть. Он нервно
улыбнулся, кивнул ученикам в знак приветствия и сошёл с кафедры.
Директор продолжил речь.
- Весь остальной учительский состав остался тем же, что и в прошлом году.
Также в этом году у нас появился бассейн, не волнуйтесь дополнительного
урока у вас не будет, просто один из трёх уроков физкультуры будет в нём.»
Директор просмотрел на учителей, негласно спрашивая хотят ли они сказать
что-нибудь и не увидя инициативу, повернулся к ученикам и продолжил.
- Кабинет директора, завуча и психолога работает с 7 утра до 8 вечера. Я рад
видеть тут. Добро пожаловать в школу имени Менделеева!» Ученики и
учителя захлопали, директор кивнул им и покинул кафедру.
- Новенькие! Сюда!» - хором прокричали Гафний и Актиний и повели
девятиклассников в сторону общежития. Все ученики стали разбредаться кто
куда. Последними с поля вышли Сера и Аурум. Они медленно шли до
корпуса, держась за руки.
- Ты сейчас свободен? Может пройдёмся до бассейна, посмотрим, что это
такое?» - сказала Сера, с надеждой смотря на Рума. Он вздохнул и с
извиняющимся видом сказал: «Прости, у нас в каждый первый день новой
четверти проходит собрание, мне нужно идти на него.»
- Мм, собрание… будете обсуждать свои «элитные» дела?» - с усмешкой
спросила Сера.
-Сер, я же тебе много раз объяснял, мы обсуждаем не «элитные» дела, а
дела школьного совета, в который входят старосты и важные для школы
ученики.
- Но Цезий или Франций насколько я помню не являются старостами или
главными в чём-то. Тогда почему им можно присутствовать, а мне ты что
запрещаешь?
- Цезий хорошо знает меня и Углерода, он умеет нас мотивировать, и
единственный, кто не боится с нами спорить. Франций – активист, он нам
помогает и поддерживает.
- То есть ты думаешь, что я не могу поддерживать, предлагать свои идеи, не
могу быть полезной для вас?
- Нет, я не это имел в виду, ты, ты… Как ты знаешь у меня нет предубеждения
по поводу нашей «элитности», но в нашем совете есть и те люди, которые не
очень любят таких как ты. Я просто боюсь за тебя.
- Те люди, ты имеешь в виду Платину или других похожих на неё? Они ведь
не самые главные в совете, вы можете заставить их замолчать.
- Есть люди, которые по другим причинам не любят «чужих» в нашем
обществе, ну например Углерод просто не любит новеньких, он знаешь как
долго к Калию привыкал! Аурум улыбнулся, вспоминая «великую стычку двух
противоположностей». Калия специально приглашают только на советы,
связанные спортом, все боятся, что Углерод его прибьёт своим блокнотом.
Сера посмотрела на своего улыбающегося парня, прищурив глаза.
- А давно тебе стало не плевать на мнение Углерода?
Аурум сразу смутился.
- Ну Лер же один из моих лучших друзей, мне никогда не было плевать на
его мнение.
Сера удивлённо на него посмотрела, как будто начала догадываться о чём-
то.
-Когда он стал Лером?
Золото покраснел.
- Эм, ну я думаю ребята не будут против, что ты придёшь, с Углеродом я
думаю договорюсь… Хотя чего договариваться, просто приведу тебя туда, и
буду делать вид, что ничего особенного не произошло. Наверное да, именно
так и сделаю… протараторил Аурум, начиная идти быстрее и заставляя Серу
догонять его. Сера победно улыбнулась и побежала за ним.
- Эм, ну я думаю ребята не будут против, что ты придёшь, с Углеродом я
думаю договорюсь… Хотя чего договариваться, просто приведу тебя туда, и
буду делать вид, что ничего особенного не произошло. Наверное да, именно
так и сделаю… протараторил Аурум, начиная идти быстрее и заставляя Серу
догонять его. Сера победно улыбнулась и побежала за ним.

Когда открылась дверь ребята не обратили на это внимания. В комнату


зашёл Аурум, а позади него была Сера. Повернув голову на пришедших, все
замолчали, но быстро повернулись обратно, надеясь, что Аурум объяснит
свой поступок. Только Углерод выразительно смотрел на Рума, тот же был
смущён. Он быстро сел на место рядом с Цезием, освободив место рядом с
собой для Серы, на которое она сразу же села. Углерод прокашлялся, ещё
раз посмотрел на Золото и начал свою речь.

- И так, началась новая четверть, теперь мы все десятиклассники, и мы


должны отвечать не только за наши, но и за младшие классы. В этом,
как вы уже поняли, нам будут помогать Актиний и Гафний, которые
присоединяются к нашему совету. Напоминаю, сначала мы обсуждаем
мероприятия, потом общественные вопросы, потом остаются только
старосты и обсуждают свои обязанности. События думаю можно
обсудить на следующей неделе, дав эту неделю на привыкание к
урокам, работе и т.д. Можно начать с новостей. Я немного посмотрел
про нашего нового учителя Магнита. Он наследник одной из
благородный семей России, то есть чем-то похож на некоторых из нас.
Нам нужно его поддержать. Основой операции поддержки могу быть
я, так как у меня есть оправдание, я староста, а также я легко могу
очаровывать людей. У кого-нибудь есть претензии? или есть другие
кандидатуры кроме меня? - спросил Углерод у других членов совета.
все остальные промолчали, Углерод победно улыбнулся.
- Ой, простите, я не немного медленно среагировала. Я против. -
подняла руку Сера. Все удивленно посмотрели на нее.
- А почему, когда ты говорил нам про учителя Магнита ты сказал нам
только что он из благородной семьи? тебе правда единственное, что
важно в жизни это чистота крови каких-либо семей? я, конечно, знала,
что ты не самый хороший человек, но, чтобы до такой степени...
понятно почему, когда я просила у Аурума, чтобы он взял меня сюда он
не пускал меня, он не хотел, чтобы я оставалась такими лицемерами
как вы!
Золото удивленно посмотрел на Серу, потом взглянул на Углерода. Углерод
смотрел на Серу серьёзно, но немного с усмешкой, как будто это игра для
него.
- Ну и что же ты предлагаешь, если тебе так не нравится идея
поддержать нового человека, который пришел в нашу школу? И что,
если я упомянул статус его семьи, а не его умение обучать людей, мне
важны оба эти фактора, но сначала нам нужно поддержать новенького.
- сказал Углерод с уверенным взглядом. Сера посмотрела на
большинство учеников, и поняла, что большинство людей согласны.
- «Даже ты?» —спросила Сера у Меди. Медь улыбнулась и сказала: Он
новенький. Я всегда поддерживала новеньких.” Сера вздохнула,
посмотрела на своего парня, но не нашла в его виде поддержки.
- Ладно! тогда я всё сделаю сама. Без вас! —прокричала она.
“правильно ты мне говорил, не нужно было сюда приходить, я
слишком... Хотя вы слишком высоки для меня!” - усмехнулась она,
посмотрела на Аурума и, громко хлопнув дверью, покинула комнату. В
комнате наступила тишина. Аурум скованно сидел на своём стуле, не
решаясь посмотреть на Углерода. Тот же сидел с видом, как будто знал
исход события наперёд.
- Ну чтож. Думаю, мы можем продолжить наше собрание. - неловко
Начала говорить Медь, прерывая тишину.

Сера быстро вышла из общежития, остановилась и начала думать, как начать


взаимодействовать с учителем. Одно было ясно нужно брать ситуацию под
её полный контроль. Но для начала нужно найти союзников, которые будут
поддерживать её. Не то что Аурум... Калий с Ртутью были на свидании, Сера
им мешать не хотела. Пусть хоть у кого-то будут нормальные романтические
отношения” - подумала она. Следующий на очереди был Фосфор. Сера,
вспомнив, что он говорил, что пойдёт в библиотеку, направилась туда.
Длинные ряды высоких книжных полок, много столов, на которых стояли
маленькие светильники, множество учеников, делающих домашнее задание,
подростков, которые приходили сюда читать в своё удовольствие было
намного меньше. Обычно они сидели в самой глубине библиотеки, чтобы
никто им не мешал. Туда Сере и надо было пойти. Пройдя стеллажи с
учебной литературой, классикой, художественными произведениями, Сера
вошла в другой зал, где были старые, уже неиспользуемые книги, там тоже
было несколько столиков, за одним из которых сидел Фосфор. Сера тихо
подошла к нему, и медленно присела рядом с ним.
-Привет. Ты не слишком занят сейчас? 
Фосфор поднял голову и покачал головой.
- Что-то очень срочное? 
- Вроде да, но вроде бы и нет. Не разобралась пока ещё. 
- Расскажи мне вкратце. Не обещаю, что помогу с практической частью
проблемы, но могу помочь придумать как её решить. 
- Окей. В общем, я уговорила Аурума взять меня с собой на их собрания
«старост». Слышал о них?
- Да, конечно, мне Углерод рассказывал. 
Сера зло вздохнула, Фосфор удивлённо посмотрел на неё.
- всё в порядке? 
- Да, просто я до сих пор не понимаю, как ты дружишь с таким
человеком, как Углерод.
- На самом деле он может быть очень милым, заботливым, просто мало
кто об этом знает.
- Нет, но то, что он сегодня говорил на собрании... ты представляешь он
сказал, что ему плевать, как человек учит детей, главное, чтобы он был
из благородной семьи. Представляешь?
- Прям так и сказал?
- Ну не так, ну в своей графской манере речи, знаешь... ну как будто
самый главный тут, такой король. 
Сказала Сера, и руками показала выдуманную корону на голове.
- я хочу пойти против него. Чтобы он понял, что нельзя судить людей по
их «крови». Моё предчувствие говорит, что Магнит будет плохим
учителем. Ты мне поможешь?
Фосфор задумался, вздохнул и посмотрел на Серу виноватым взглядом. 
- Прости, но нет. Во-первых, у меня сейчас слишком много домашки,
чтобы делать переворот. Во-вторых, Углерод - один из моих лучших
друзей. Я не пойду против него, и тебя прошу ничего не делать.
Уверен, что ты просто неправильно его поняла, и он имел в виду
совершенно другое.
- То есть ты на его стороне?
- Я нейтралитет. И своего мнения не поменяю. 
Сера зло посмотрела на собеседника. Быстро встала, громко, со злостью,
задвинула стул и, проигнорировав шипение библиотекарши, чуть-ли не
бегом пошла на выход из библиотеки. Следующим в плане был Водород.
Обычно он сидел в комнате для отдыха на четвёртом этаже. Поэтому Сера
поднялась ещё на два этажа, и начала искать его. Увидев, что Водород сидит
в кресле один, Сера подошла к нему. 
- Хэй! Привет! Не занят? Есть несколько минут?
- По тебе видно, что это не несколько минут, а несколько часов, или
даже несколько дней.
Сера смущённо отвела взгляд. Водород усмехнулся.
- Ну, что? Давай, рассказывай, что ты там придумала.
- В общем. Меня взбесил Углерод, со своим “ Он богатый, мы будем
ему помогать.” Поэтому я хочу подпортить нашему учителю его
идеальную жизнь. Ты поможешь мне?
Водород задумался. Сера могла преувеличивать, Углерод мог неправильно
выразится. Но... Ему не хватает интересных моментов в жизни. Настала
школа, Кислород весь ушёл в учёбу, его лучшая подруга Вода* только
выпустилась из школы, поэтому он сможет только созваниваться с ней.
Будет не честно по отношению к Сере соглашаться на крайне рисковую
авантюру ради собственной выгоды, но если остаться в стороне, то его
искатель приключений сможет придумать что-то похуже этого. То, с чем эта
“авантюра” может показаться детским приключением. Главное
контролировать себя, контролировать себя... Водороду сейчас просто
необходимо побыть одному, выпить воды, понять, что идея Серы не
разумна, и просто углубиться в учёбу как Кислород, игнорируя всю заварушку
с новым учителем. Ведь так?
- Думаю, я смогу помочь тебе в этом деле, ты можешь на меня
рассчитывать Сер. - сказал Водород, уже начиная себя осуждать за
принятое решение. Сера удивлённо, будто не веря, посмотрела на
него, улыбнулась, быстро пробормотала “спасибо”, начала выходить из
комнаты, обернулась, ещё раз подбежала к Водороду, “большое
спасибо, ты просто не представляешь, как ты меня выручил меня” -
ещё раз крикнула она и убежала. Водород тихо вздохнул и продолжил
сидеть в телефоне.

- Калий, Калий! Ты мне писал, что где-то тут сидишь, ты где. А, вот, всё
вижу.
Сера подбежала к Калию с улыбкой на губах.
- Я такое придумала... В общем. Водород уже согласился, для начала
операции нужен только ты.
- Что за операция?
- Я думаю, нашего нового учителя Магнита слишком любят, хотя он даже
не провёл ни одного урока, я хочу устроить ему проверку. Если он
плохой, то тогда мы сделаем хорошее дело, чтобы помочь школе, если
он окажется хорошим, то мы, наоборот, покажем всей школе как он
хорошо справляется с трудностями.
- Интересное предложение...
- Давай, соглашайся, и только не делай вид, что не сможешь, потому что
занят. Мне про твою “занятость” Ртуть всё рассказала.
- Окей, ладно. Давай попробуем это сделать, посмотрим, что выйдет.
Сера счастливо вздохнула, быстро обняла Калия и убежала. Калий так и не
понял, почему Сера вообще с ним заговорила.

- Наша операция называется “проверка магнетизма” сейчас нам нужно


будет продумать наш план, потом с остальным разберёмся.
Сера, Калий и Водород сидели в архиве на четвёртом этаже. Водород сидел
на столе, нетерпеливо потряхивая ногами. Калий сидел на полу, подложив
под себя старую толстовку, Сера стояла у окна, держа в руках ручку и листок,
на которых она собиралась писать.
- «У кого-нибудь есть какие-то идеи?» —спросила Сера, смотря на
парней.
- Нам нужно продумать несколько действий, когда у нас его уроки?
- Ну самый первый в понедельник, потом вроде в четверг.
- О, это хорошо, в понедельник начнём, потом к нам кто-нибудь
присоединится, и в четверг красиво закончим, все согласны?
- Вполне...

День 1. Понедельник.

Второй урок - физика. Сера, Калий, Водород тихо переговариваются друг с


другом. Углерод подозрительно смотрит на них, но быстро отворачивается,
начиная вставать. В класс зашёл Магнит. Трое ребят переглянулись между
собой, выслушали “приветственную речь” учителя и сели на свои места.
Сегодня самый первый день их операции и к тому же самый лёгкий. Сейчас
нужно только начинать делать шажки в сторону учителя. Множество
раздражающих вопросов идеально для этого подходят. Магнит начинает
раздражаться. Магнит держится. Сера, Водород и Калий докучают этими
вопросами весь урок. Когда учитель понимает, что от него хотят, он тихо
вздыхает, презрительным взглядом оглядывает тройку и, уже не обращая
внимания на их высказывания, продолжает вести урок. “Вывести его не
получилось, но у нас есть ещё несколько дней.” - утверждает Сера,
подбадривая Калия и Водорода. После урока, в столовой, к ребятам подошёл
Барий. “ Я слышал вы что-то замышляете против Магнита так ведь?” -
спросил он, присаживаясь к ним за один стол. Сера улыбнулась и ответила:
“Да, мы хотим проверить нашего нового учителя, нужен ли он нам или нет.
Ходят слухи, - Сера вдруг резко замолчала, осмотрелась вокруг и начала
говорить шёпотом, - что Магнита сюда взяли только из-за того, что он из
известной семьи.” Барий удивлённо посмотрел на них. Посмотрел на
учительский стол. Магнит там не было. “А можно с вами?” - спросил Барий.
Сера, Калий и Водород переглянулись и начали рассказывать всё сначала.

***
Дверь противно заскрипела. Углерод, Золото и Цезий повернули головы,
чтобы посмотреть на входящих, пока Литий, Рубидий, Франций и Рентгений
быстро уходили из комнаты, рассматривая Водорода и Калия сочувствующим
взглядом. Натрий пытался задержаться и сказать что-то ребятам, но не успел,
быстро выбежав за дверь. В комнате остались только пять парней.
- «Присаживайтесь», —сказал Цезий, вздыхая, и рукой показывая на
соседнюю кровать. Водород и Калий подчинились и под осуждающим
взглядом всех троих устроились на своих местах.
- Вы хотите с нами о чём-то поговорить? - решил прикинуться дурачком
Водород. Калий удивлённо посмотрел на него, а Углерод усмехнулся и
начал говорить.
- Что вы начали делать на уроке физики? Какой бред пришёл в ваши
славные головушки, что вам так захотелось это сделать?
- Мы просто спрашивали насущные вопросы.
- Вопросы по типу: “ а вы как в институт попали? По блату или на
бюджет?” насущными не считаются.
- Нам через два года поступать, мы волнуемся.
- Ага, да как же.
- Это всего лишь вопросы, абсолютно безобидные. Если ваш учитель-
неженка на них обиделся, то это у него слишком израненная душа, а не
у нас слишком грубые вопросы.
- Всего лишь вопросы? А по всем бумажкам, которые вы оставили в
архиве это лишь первый шаг, к полному удалению Магнита из школы.
Одумайтесь ребят, вы хоть понимаете, что вы делаете?
- Понимаем. И сами уже можем принимать осознанные решения.
Можно?
- Конечно можно, мы вам кто, чтобы что-то запрещать, но правда
настоятельно просим, прежде чем что-то сделать подумайте над этим.
- Да, спасибо мы то, без вас, об этом не додумались.
Парни замолчали. Новых тем поговорить у них пока не было.

День 2. Вторник.

Так как сегодня уроков физики у класса нет, десятиклассники решили, что
нужно подлавливать учителя на переменах и раздражать его. “Ведь когда-
нибудь он не сдержится, и скажет или сделает что-нибудь не то. В этом и
плюс коридоров, если он настолько раздражён, что никого не слышит, не
означает, что его не будут видеть все. Директор или другие учителя его
увидят и уволят. Понятен план на сегодня?” - сказала Сера перед уроками
ребят. Водород, Калий, Барий кивнули и начали выполнять план. Не
получилось. Магнит был не пробиваем, и абсолютно спокоен. Учителя
смотрели на них с осуждением, а завуч даже провела с ними маленькую
воспитательную беседу о отношении к учителям. Но зато Магнит был весь
день злой и строго проводил уроки. Не удивительно, что после этого дня
команду пополнили ещё 9 человек. Завтра должно быть веселее.

3 день. Среда.

План на сегодня был намного “веселей”. По крайней мере потому что людей
было больше. В команде было 13 человек: Сера, Водород, Калий, Барий, Бор,
Бериллий, Натрий, Ртуть, Висмут, Сурьма, Мышьяк, Таллий, Коперниций.
Общими усилиями десятиклассники придумали одну простую, но
действенную идею. “ Если некоторые ученики расскажут о плохих уроках,
которые вёл Магнит вчера, учителя начнут обращать на физика внимание, и,
если они поймут, что он решил не пойти сегодня на уроки, они подумают, что
он не выдержал, и уволят его.” - провозгласила Сера всем собравшимся.
“Что ты имеешь в виду под фразой решил не пойти сегодня на уроки?” -
спросил Висмут по ближе наклоняясь к Сере через стол. “Мы запрём его в
комнате.” - с улыбкой ответила Сера. Все удивлённо посмотрели на неё. “ А
что? Довольно неплохая идея. Даже если он пойдёт жаловаться, а он пойдёт,
то всё равно ничего не докажет. Детей в школе много. Нас в параллели уже
90.” - согласился Коперниций.
После завтрака Магнит пошёл в свою комнату, чтобы подготовится к урокам.
Водород, заранее взявший запасной ключ от дверей преподавателя из мед.
Кабинета, подошёл к двери и быстро закрыл её на три щелчка. После этого
он сделал знак Натрию, который уже немного передвинул шкаф ближе к
двери, чтобы тот окончательно закрыл её. Теперь учитель физики закрыт по
крайней мере на три урока или даже больше если никто из учителей не
пойдёт в свои комнаты, взять или положить какую-либо вещь.
Первый урок - тишина. Второй тоже. На третьем уроке к ребятам подошёл
Кремний с претензией. “ Малявки жалуются, что физика нигде нет. Ваших рук
дело?”- строгим голосом спросил Кремний. Бериллий улыбнулся и ответил:
“Никак нет. У нас контрольная по матеше была, а ты знаешь нашего учителя
математики, от него просто так не убежишь. Веришь нет прошлым вечером
все только и делали как учили формулы. Некогда было что-то делать.”
Кремний вздохнул, осмотрел их и отошёл от компании. После четвёртого
урока, на перемене, с абсолютно доброй улыбкой, непонятно как
выбравшийся Магнит позвал Серу, Водорода и Калия обсудить предыдущую
тему урока. Мимо ребят прошли Цезий, Аурум и Углерод. По их смешкам
стало понятно, почему Магнит тут, а не в своей комнате, и кто намекнул
учителю, кто это мог сделать.
- Меня интересует один вопрос. Зачем вы всё это делаете? - начал
спрашивать Магнит, встав у своего стола. Ребята переглянулись.
- Что мы делаем? - Водород снова решил поиграть в дурочка. Физик
вздохнул и снова продолжил.
- Не держите меня за дурака. То, что я ничего не рассказываю ни
директору, ни завучам не означает, что я ничего не понимаю. Не знаю
зачем вам всё это, но настоятельно прошу вас прекратить. Вы меня
поняли?
Сера, Водород, Калий кивнули и вышли из кабинета. Завтра будет самый
последний день операции. Либо завтра, либо никогда.

День 4. Четверг.

План был огромный. Все шалости были небольшими, но если сделать их все
вместе, то это будет очень жестоким розыгрышем. По крайней мере так
думали все 13 человек из группы. Вначале всё было довольно глупо и
безобидно. Пакет с блёстками на двери комнаты, обмазанная зубной пастой
ручка двери и залитая клеем моментом замочная скважина. Оставив ключ в
замке, и, посчитав, что никто другой в комнату не зайдёт уже раздражённый
учитель физики вышел из общежития. Обмокнув под струями водных
пистолетов, которые на него “случайно” направляли десятиклассники, и
оставив на себе несколько листьев, которыми разбрасывались
девятиклассницы, пытаясь сделать осенний салют, Магнит вошёл в школу.
Шкафчик открылся после третьей попытки, после этого из него вывалилось
много мелко нарезанной бумаги. Быстро сбегав на третий этаж, в
учительскую, он спускается по лестнице на второй, в свой кабинет. Банановая
шкурка. Нога соскальзывает. Он чуть ли не кубарем катится вниз прямо под
ноги директору. Рядом с лестничным пролётом стоят Сера и Бор. Директор
поднимает голову, заканчивая осматривать физика, и строгим голосом
говорит.
- Сера, в кабинет ко мне. Быстро!