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La invitación es para que los profesores y profesoras del primer ciclo básico, y

jefes de UTP, profundicen acerca de las competencias centrales a enseñar y


evaluar en el subsector de matemática. Estas son: El razonamiento y la
resolución de problemas en matemáticas.

En el seminario, los docentes conocerán estrategias innovadoras para la


enseñanza de estas habilidades, y recibirán orientación para elaborar pruebas de
“lápiz y papel” que permitan evaluarlas.

La actividad, diseñada para que sea preferentemente teórico-práctica, pondrá en


acción los conocimientos y competencias matemáticas de los participantes.

El seminario será facilitado por el Profesor Bladimir Reyes I., quien ha


participado en la elaboración de textos sobre Evaluación para el Aprendizaje y de
múltiples instrumentos curriculares disponibles en el sistema escolar Chileno.
Entre otros, los MAPAS DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE.

CONTENIDOS:
Modulo 1
Expectativas curriculares en matemática para primer ciclo básico:
 Análisis del marco curricular para el sector de matemática.
 Análisis de los Mapas de Progreso y Niveles de Logro del SIMCE para el sector
de matemática.

Modulo 2
Habilidades en la resolución de problemas y el desarrollo del razonamiento
matemático:
 Identificación y caracterización de habilidades que constituyen el
razonamiento matemático y favorecen la resolución de problemas.
 Orientaciones para la enseñanza de estas habilidades en la sala de clases.

Modulo 3
Orientaciones para la evaluación en matemáticas:
 Análisis de preguntas de evaluación en pruebas estandarizadas.
 Orientaciones para la elaboración de pruebas de lápiz y papel.

Modulo 4
TALLER:
 Elaboración de ítems para evaluar razonamiento matemático y resolución de
problemas.

DOCENTE:
Bladimir Reyes I.: profesor de Física y Matemáticas.
Miembro del equipo de Evaluación de Aula del
Componente Curricular de la Unidad de Currículum y
Evaluación (UCE) del Ministerio de Educación. En esta
función ha participado en la elaboración de textos
sobre Evaluación para el Aprendizaje y de múltiples
instrumentos curriculares disponibles en el sistema
escolar. Entre otros, los MAPAS DE PROGRESO
DEL APRENDIZAJE.
CADA PARTICIPANTE RECIBE:
 Diploma
 Certificado de asistencia
 Apuntes
 CD con material de apoyo
 Obsequio de los patrocinadores
 2 Coffee Breaks

FICHA DEL SEMINARIO:


 Nombre: RAZONAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN
MATEMÁTICAS
 Código SENCE: 12-3786-58-65
 Duración: 8 horas
 Horario: 09:00 - 13:00 / 14:30 - 18:30 Hrs.
 Pre-inscripción: $54.000 (valor único hasta el 20 de mayo)
 Valor general: $66.000
 Valor grupal: $62.000 (3 o más inscritos) P/ Persona

LUGAR DE REALIZACIÓN: Centro de Conferencias Sofofa (Edificio de las


Industrias). Av. Andrés Bello 2777, 2º Piso, Las Condes. Próximo a Metro estación
Tobalaba.

VENTA DE MATERIAL DIDÁCTICO


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(Música infantil, videos, libros, etc.).

ORGANIZA:

www.aicuc.cl
F: (2) 717 07 07
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