EL DESARROLLO COMO CRECIMIENTO

INDICE:

INTRODUCCIÓN:

El desarrollo social es parte fundamental para garantizar el mejoramiento de la calidad de vida de

las personas, no hay desarrollo sostenible sin justicia social y equidad. El tema de desarrollo social
en nuestro país es sumamente sensible, todavía somos un país de profundas desigualdades y con
elevados niveles de pobreza y subdesarrollo en gran parte del territorio nacional. Esta situación de
desigualdad y exclusión, combinada con las secuelas sociales resultado de las crisis económicas
han dejado un profundo deterioro del tejido social.

La complejidad alcanzada por la sociedad nacional, la diversificación de los intereses y los

elevados grados de heterogeneidad y desigualdad existentes hacen necesario avanzar hacia una
nueva agenda social considerando una mayor diversidad de planos, ir más allá del objetivo de
superar la pobreza. Para alcanzar en mayor medida la igualdad se requiere una política de
desarrollo que integre lo económico y lo social y que considere la mayor equidad en la definición de
la estrategia de desarrollo y de la política macroeconómica.

En el presente trabajo se intenta ofrecer un panorama de las diferentes teorías sobre el desarrollo
que sirva para enmarcar los conceptos de cooperación. Además intenta enfatizar el papel que
juegan la educación, la ciencia y la cultura en los diferentes enfoques teóricos. Al final del escrito se
sugieren y comentan algunas lecturas complementarias y se dan direcciones de páginas Web de
interés. Por su parte, el esquema final y los ejercicios pretenden facilitar la comprensión del tema y
la autoevaluación.
 CRECIMIENTO Y DESARROLLO

Crecimiento y Desarrollo Económico no son sinónimos, aunque frecuentemente sean utilizados de

manera indistinta. Según la Real Academia el crecimiento1 implica el aumento del valor intrínseco
de la moneda, mientras que el desarrollo significa la evolución progresiva de una economía hacia
mejores niveles de vida. Sin embargo, es importante destacar ambos conceptos para entender
mejor la diferencia que existe entre ambos términos.
Crecimiento Económico: El crecimiento económico es una variable que muestra si aumenta o
disminuye el producto bruto interno (PBI). Si el PBI crece a un ritmo superior al del crecimiento de
la población, se dice que el nivel de vida de ésta aumenta. Si por el contrario la tasa de crecimiento
de la población es mayor que la tasa de crecimiento del PBI, podemos afirmar que el nivel de vida
de la población está disminuyendo.
El crecimiento se puede medir en términos nominales o reales2. Si el PBI nominal ha aumentado a
una tasa de crecimiento del 5% y la inflación alcanza una tasa del 4% en el mismo periodo,
podemos decir, en términos reales, que la tasa de crecimiento es del 1%, que es el aumento real
del PBI. La tasa de crecimiento económico se utiliza para realizar comparaciones entre distintas
economías, o entre una economía y el grupo de países a la que pertenece.
En términos generales el crecimiento económico se refiere al incremento de ciertos indicadores,
como la producción de bienes y servicios, el mayor consumo de energía, el ahorro, la inversión,
una Balanza comercial favorable, el aumento de consumo de calorías per cápita, etc. El
mejoramiento de éstos indicadores debería llevar teóricamente a un alza en los estándares de vida
de la población.
El crecimiento económico se ha considerado deseable, porque guarda una cierta relación con la
cantidad de bienes materiales disponibles y por ende una cierta mejora del nivel de vida de las
personas. Sin embargo, el crecimiento económico es peligroso, dado que mide el aumento en los
bienes que produce una economía, por tanto también está relacionado con lo que se consume y
que no todo lo que se consume es renovable, como muchas materias primas o muchas reservas
geológicas (carbón, petróleo, gas, etc).
Aunque por lo común se considera que el desarrollo y el crecimiento son “cosas buenas”, ambos
son, en principio, términos desprovistos de valor, en el sentido de que los dos pueden medirse y
describirse sin referencia a normas éticas.

DESARROLLO.

1
Es cuando ocurre un aumento progresivo de la cantidad de bienes y servicios producidos en la
economía, en un periodo determinado.
2
Descontando los efectos de la inflación.
El concepto de "desarrollo económico" forma parte del "desarrollo sostenible", es decir del
"desarrollo económico" acompañado del "humano" o social, y del ambiental que implica la
preservación de los recursos naturales y culturales y despliegue de acciones de control de los
impactos negativos de las actividades humanas. Por otro lado, el crecimiento económico y la
calidad de vida son los componentes esenciales del desarrollo. Sin embargo, es comprensible
incluir el tema de la calidad de vida dentro del "desarrollo humano", con lo cual reducimos el
"desarrollo económico" a las consideraciones sobre la generación de riqueza o, lo que es lo mismo,
sobre el incremento de la producción de bienes y servicios.
El término desarrollo económico, también significa crecimiento económico acompañado por una
variación sustancial en las estructuras o en la organización de la economía, por ejemplo, pasar de
una economía local de subsistencia a mercados y comercio, o el crecimiento relativos de la
producción de bienes industriales y servicios respecto de la agricultura.
El cambio estructural o de organización puede ser la “causa” del crecimiento, pero no tiene por qué
serlo de modo ineludible; a veces la sucesión causal se mueve en dirección contraria, o bien puede
que ambos cambios sean el fruto conjunto de otros cambios en el interior o en el exterior de la
economía. Algunos analistas consideran que el desarrollo económico implica una mejora en:
- La distribución del ingreso.
- La cobertura y la calidad de la educación.
- Los estándares de salud y nutrición.
- Los niveles de pobreza.
- Igualdad de oportunidades.

INDICADORES

El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento
notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen
muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento de una sociedad, se
podría tomar como ejes de medición la inversión, las tasas de interés, el nivel de consumo, las
políticas gubernamentales, o las políticas de fomento al ahorro; todas estas variables son
herramientas que se utilizan para medir este crecimiento. Y este crecimiento requiere de una
medición para establecer que tan lejos o que tan cerca estamos del desarrollo.
El primer valor que debemos tener en consideración es frente a quién nos comparamos, o a que
sociedad tomaremos como punto de referencia de un modelo ideal de crecimiento y desarrollo.
Para esto debemos considerar que el crecimiento no necesariamente está ligado al desarrollo, ya
que el desarrollo incluye aspectos como son la libertad de pensamiento, de religión, intelectual,
cultural, acceso a la información y opinión pública. También para calificar de desarrollada a una
nación se debe incluir aspectos materiales de acceso a niveles mínimos de bienes y servicios de
calidad; una medida homogénea que captura el bienestar de una nación al menos en lo
relacionado a los aspectos materiales es el Producto Bruto Interno, que mide el valor de los bienes
y servicios finales producidos al interior de una economía en un año determinado. En términos per
cápita, el PIB es considerado como la medida de desarrollo económico, y, por tanto su nivel y tasa
de crecimientos son metas por sí mismas.
Si bien el PIB per cápita es una medida del desarrollo, hay que tener cuidado en no interpretarlo
como el desarrollo, el desarrollo requiere que el progreso económico no alcance sólo una minoría.
La pobreza, desnutrición, salud, esperanza de vida, analfabetismo, corrupción deben ser
eliminadas para un adecuado desarrollo. No obstante estas características se obtienen
generalmente de forma natural cuando la renta per cápita aumenta. Un bajo nivel per cápita es un
indicador de subdesarrollo. Por lo que buscar el desarrollo humano sostenible es una aspiración de
muchos países. El desarrollo humano está catalogado o distribuido en tres grandes grupos que
son: Alto desarrollo humano • Desarrollo humano medio • Desarrollo humano bajo

EL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

Es una medición por país, elaborada por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNUD). Se basa en un indicador social estadístico compuesto por tres parámetros:
• Vida larga y saludable.- medida según la esperanza de vida al nacer .
• Educación.- medida por la tasa de alfabetización de adultos y la tasa bruta combinada de
matriculación en educación primaria, secundaria y superior, así como los años de duración de
la educación obligatoria.
• Nivel de vida digno.- medido por el PBI per cápita.
País con desarrollo humano alto (IDH ≥ 0,8):
País con desarrollo humano medio (0,5 ≤ IDH < 0,8)
País con desarrollo humano bajo (IDH < 0,5).
Para calcular el IDH es necesario crear antes un índice para cada una de las variables
consideradas esperanza de vida, educación y PBI, para ello se escogen valores mínimos y
máximos para cada uno de estos indicadores.

POLÍTICAS ECONÓMICAS QUE INCENTIVAN EL DESARROLLO

Las políticas económicas que incentivan el desarrollo deben considerar:
a) instituciones políticas estables
b) una cultura colectiva apropiada.
Las sugerencias indican que:
· Hay que dejar de financiar, directa o indirectamente, proyectos prestigiosos que pierden o
dilapidan dinero.
· Hay que destinar fondos a proyectos de larga gestación que sustenten el desarrollo económico
pero que no atraerían inversiones privadas: escuelas, programas de capacitación, recuperación
de tierras.
· Hay que destinar fondos a proyectos que sean rentables, reduzcan costos y aumenten la
productividad

TEORÍAS DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO

Hay una diversidad de teorías del crecimiento económico, desde el modelo de Solow, Solow-Swan,
modelos de capital humano, crecimiento endógeno, etc. El Desarrollo Endógeno significa desarrollo
desde adentro. Es un modelo socioeconómico en el que las comunidades desarrollan sus propias
propuestas. Es decir, el liderazgo nace en la comunidad, y las decisiones parten desde adentro de
la comunidad misma. El Desarrollo Endógeno busca la satisfacción de las necesidades básicas, la
participación de la comunidad, la protección del ambiente y la localización de la comunidad en un
espacio determinado. Busca que los procesos locales y globales se complementen. Su meta es el
desarrollo en el nivel local. Haciendo mención a las “nuevas doctrinas del crecimiento”, destaca los
aportes de Romer y Lucas, enfatizan que: la característica especial del crecimiento, el avance
tecnológico, no se produce externamente sino dentro del propio tejido de los modelos de análisis y
como parte de las interrelaciones existentes, la inversión en I y D, en capital humano y en
educación tienen por objeto el lograr los beneficios ligados con la innovación y el adelanto
tecnológico.
POLÍTICAS QUE INCENTIVAN EL CRECIMIENTO ECONÓMICO

Las Políticas que incentivan el crecimiento económico son

· Ceñirse a reglas transparentes para sustentar una real disciplina fiscal: Se busca poner límites
al déficit del sector público y al nivel de endeudamiento.
· Establecer restricciones que impidan modificar los presupuestos aprobados del sector público
para evitar gastos sin el adecuado financiamiento.
· Manejar el presupuesto del sector público con total transparencia proveyendo a la sociedad de
información oportuna y desagregada con respecto a la obtención y uso de los fondos públicos.
Además de efectuar auditorías periódicas y aleatorias de entidades públicas.
· Buscar mecanismos de estabilización anti-cíclicos: Crear fondos de estabilización fiscales para
ahorrar automáticamente los excedentes de coyunturas favorables. Dicho ahorro se utilizaría
para: a) sostener el gasto público en épocas de ingresos bajos, b) activar gastos extraordinarios
para atender situaciones de catástrofe y/o vinculadas a una recesión, c) para pagar deuda.
· En el sector bancario establecer políticas de provisiones atadas al crecimiento del crédito.
Adicionalmente sería conveniente estimular la participación de la banca internacional en el
sistema financiero local para promover la competencia y posibilitar la transferencia de fondos
desde las matrices hacia el mercado doméstico.
· Crear redes de protección social: Otorgar transferencias o subsidios directos para la población
en situación de pobreza extrema. Estos pagos podrían hacerse en forma de numerario,
suplementos nutricionales, asistencia médica gratuita y alimentación escolar para incentivar a
los niños para que se mantengan en las escuelas. En una situación de recesión, un débito de
los recursos de los fondos de estabilización fiscales puede activarse automáticamente para
financiar proyectos de obra pública con alto componente de mano de obra y/o ciertas
transferencias directas.
· Reformar el sistema educativo: Descentralizar la educación pública a nivel primario y
secundario haciendo que los padres de familia y las comunidades tengan voz en la evaluación
de la calidad de los profesores y del manejo de los fondos públicos asignados al plantel.
· Intensificar el uso de las computadoras y el Internet en escuelas y colegios públicos. Establecer
guarderías públicas para niños de escasos recursos. En las universidades establecer un
sistema de pensión diferenciada y dar apoyo económico directo a los estudiantes de bajos
recursos en función de su desempeño.
· Aumentar la progresividad del sistema tributario: Promoviendo el concepto de transparencia
como elemento clave, sobre la recaudación y los gastos del sector público.
· Elevar la competitividad: La competitividad se sustenta en mejoras de la productividad y en
mejoras de la calidad y variedad de los bienes y servicios producidos. Tanto las reducciones de
costos derivadas de los incrementos de la productividad como los aumentos de la calidad y
variedad de los bienes y servicios ayudan a generar una mayor satisfacción de los
consumidores y facilitan la inserción de un país a la economía mundial.
· Aumentar la productividad de los diferentes sectores productivos
· Buscar mecanismos alternativos de gestión de las empresas públicas menos eficientes a través
de esquemas de "joint ventures"
· Dar permanencia a nuestros mercados internacionales a través de actividades comerciales y
financieras.
· FUENTES DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO
Robert Solow, se propone medir los factores del crecimiento económico en base a un esquema
contable basado en una función de producción que muestra al producto generado como resultante
del capital, del insumo laboral y de la tecnología utilizada. Los factores que deciden el crecimiento
del producto por persona son la tasa del progreso tecnológico y el crecimiento del capital por
trabajador. Diversos estudios realizados a efectos de determinar la incidencia de cada uno de los
factores citados en el crecimiento económico concluyen, en general, en asignarle al progreso
tecnológico el papel fundamental. Dentro de los elementos constitutivos del progreso tecnológico
juegan un papel decisivo la educación de la fuerza laboral y los avances en el conocimiento. El
ahorro y la inversión.
El ahorro que se genera internamente, en el caso de una economía cerrada, permite financiar la
acumulación de capital. La ecuación fundamental de acumulación del capital establece que el
crecimiento del capital por trabajador es igual a la tasa de ahorro per cápita menos aquella parte
que se dedica a equipar a la nueva fuerza laboral. Los nuevos enfoques, destacan que la inversión
en capital, incluyendo el adiestramiento de los trabajadores, juega un papel de magnitud sobre las
tasas de crecimientos. Las inversiones mejoran la capacidad productiva de la empresa y a través
de las llamadas externalidades positivas mejoran la de otras y de sus trabajadores.

DETERMINANTES DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO:

Disponibilidad de Recursos
La producción de la economía depende de los factores productivos con que cuenta.
La producción de un país aumentará si:
- Crece la disponibilidad de recursos naturales.
- Se cuenta con más trabajadores o éstos mejoran su nivel de educación.
- Aumenta el capital; aumenta la producción per cápita. El medio para la acumulación es la
inversión. Por eso, la inversión es el motor del crecimiento económico.
Se logra mejoras en la aplicación del conocimiento productivo; genera mayor valor agregado a los
bienes y servicios. Incluye el progreso tecnológico.

Los Obstáculos al Desarrollo:

Los países con bajo desarrollo tienen características similares:

* La población tiene nivel de vida precario;
* Deficiencias en la salud, educación y nutrición;
* Altas tasas de crecimiento demográfico;
* Problemas de desempleo y subempleo.
Para eliminar estos obstáculos al desarrollo, se debe combatir o tratar de eliminar lo siguiente:

a) La Inestabilidad Política.- Genera incertidumbre y ahuyenta la inversión.

La incertidumbre impide que los agentes económicos planifiquen sus decisiones.
Un país será considerado como seguro cuando las Leyes no cambien constantemente y sean
iguales para todos, con inflación controlada y políticas que no dependan del gobernante del turno.

b) El Alto Crecimiento Demográfico.-Los países menos desarrollados no cuentan con

infraestructura básica para satisfacer las necesidades de toda la población y de los niños que
nacen.
La existencia de altos niveles de pobreza hace más difícil proveer alimentos, educación y salud a
las nuevas generaciones.

c) La desigualdad en la Distribución del Ingreso.-Se debe buscar la igualdad de oportunidades

para que las personas, mediante su esfuerzo, las aprovechen para mejorar sus condiciones de
vida. La distribución del ingreso está ligada a los valores
éticos que priman en la sociedad.

d) La Mala Calidad del Gasto Público.- Todos los gobiernos deben usar adecuadamente los
escasos recursos públicos. Es muy importe la inversión social.

e) La Ausencia de Instituciones Sólidas.- Las instituciones de un país son los cimientos sobre
los que se construye el desarrollo. Los poderes del Estado tienen que ser autónomos y sólidos.

EL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN EL PERÚ

El Perú es un país rico en recursos naturales. A pesar de ello no se ha podido articular estrategias
de desarrollo sostenible. Se debe tener en cuenta las siguientes premisas:

 La abundancia de recursos no asegura un crecimiento sostenido.

 La sociedad peruana es muy heterogénea.

El análisis no debe tomar en cuenta sólo consideraciones económicas, sino básicamente variables
políticas, institucionales, culturales, étnicas e históricas. En América Latina, la pobreza y la
distribución desigual de los ingresos no pueden explicarse a partir de la evolución reciente de las
variables económicas. El crecimiento promedio de América Latina es mayor que el de EE.UU. y
Europa; sin embargo persiste la brecha entre ambas regiones.
América Latina inició tardíamente su crecimiento con relación a otras regiones del planeta. Sin
embargo, los países del sudeste asiático comenzaron tardíamente su desarrollo y han logrado
avances significativos en el campo social.
LA PROPUESTA DEL DESARROLLO HUMANO:

Crecimiento no es el fin sino un medio necesario para lograr desarrollo humano.

Desarrollo humano y crecimiento son consustanciales el uno con el otro.
El desarrollo humano y el crecimiento se deben reforzar mutuamente
• Ciclo virtuoso: un buen desarrollo humano refuerza el crecimiento, el que a su vez promueve el
desarrollo humano, así sucesivamente.
• Ciclo vicioso: deficiente desarrollo humano tiende a traducirse en resultados mediocres en el
crecimiento, lo que a su vez reduce los logros de desarrollo humano, y así sucesivamente.

CRECIMIENTO ECONÓMICO Y DESARROLLO HUMANO: LOS VÍNCULOS

DESARROLLO HUMANO

Capac idades y productividad de Gasto social , política social ,

trabajadores , empresarios / as , políticas públicas y accione s d e
gerentes , productores / as organizaciones no
agrícolas. gubernamentales.

Investigación y desarrollo,
producción de tecnología.
Gasto de los hogares en bienes
básicos y en incremento de
capacidades ( salud y educación ).

Calidad del empleo.

Composición de la producción
y las exportaciones. Empleo
 CRECIMIENTO ECONÓMICO

Crecimiento y desarrollo humano: Los vínculos

Del desarrollo humano al crecimiento

Ø Fortalecimiento de capacidades humanas (estado salud y educación)
Ø Capacidad de aprendizaje tecnológico
Ø Transformación del capital social e institucional
Ø Desarrollo y fortalecimiento de las cadenas de valor
Ø Aumento de la capacidad de participación
Ø Mayor control ciudadano
Del crecimiento al desarrollo humano
Ø Aumento del gasto público y efectividad de la política social
Ø Provisión de bienes públicos
Ø Generación de empleos
- Políticas de empleo
Ø Aumento del ingresos de los hogares y reducción de pobreza
- Asignación adecuada de los ingresos del hogar
- Estructura de poder dentro del hogar
 CULTURA Y DESARROLLO

La cultura y el desarrollo juntos o por separado son dimensiones conceptuales que resumen la vida
de las colectividades humanas. Las percepciones y prácticas que las personas tienen de ellos son
tan variadas como las definiciones que los especialistas utilizan para calificar la convivencia y el
bienestar de los pueblos. Estas diversas corrientes de pensamiento no siempre son convergentes;
hay posiciones encontradas y prácticas que no han dado los resultados esperados. Por tanto, el
debate está abierto.

Objetivos de Desarrollo del Milenio

Todos los Estados Miembros de las Naciones Unidas se han comprometido a alcanzar los
Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) para 2015.

1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre:

Reducir a la mitad el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a un dólar por día, y de
las personas que padezcan hambre;

2. Lograr la enseñanza primaria universal:

Velar por que los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza
primaria;
3. Promover la igualdad entre los sexos y la autonomía de la mujer:

Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria;

4. Reducir la mortalidad infantil:

Reducir en dos terceras partes la mortalidad de los niños menores de cinco años;
5. Mejorar la salud materna:

Reducir el índice de mortalidad materna en tres cuartas partes;

6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades:

Detener y comenzar a reducir la propagación del VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades

graves;
7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente:
Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales,
reducir a la mitad el porcentaje de personas que carecen de acceso a agua potable y mejorar la
vida de los habitantes de tugurios;

8. Fomentar una asociación mundial para el desarrollo:

Encarar la reducción de la pobreza, promover la buena gestión de los asuntos públicos y un

sistema comercial abierto, atender a las necesidades especiales de los países menos adelantados
y de los países sin litoral, así como de los pequeños Estados insulares en desarrollo, encarar los
problemas de deuda, del trabajo de los jóvenes y del acceso a medicamentos esenciales y a
nuevas tecnologías.

CONCLUSIÓN:

La economía peruana, exige una rápida adaptación a los cambios. Estos se producen con mucha
rapidez y por lo tanto debemos estar preparados para poder crecer en la medida que nuestras
propias necesidades así lo requieran. Como se analiza anteriormente el crecimiento que se
obtenga a través de la producción debe aumentar, la competencia leal y útil de nuestra economía,
la adecuada redistribución de los ingresos del estado, la importancia que dé el estado a la
población y a los sectores productivos, tomar conciencia que más deuda no nos traerá jamás
crecimiento, y sobre todo el cambio de actitud que necesitamos los peruanos, debe estar
encaminado a conseguir el desarrollo de nuestro país y el de nuestros hijos, junto a adecuadas
políticas de democratización de la sociedad conseguiremos una mejor sensación de bienestar.

El aspecto social debe ser una prioridad para el gobierno, cambiando los porcentajes destinados
para Fuerzas Armadas y Deuda Externa, y revirtiéndolos en Educación, Salud e Inversión Pública.
Además de fortalecer el sector externo con políticas y planes a largo plazo que incentiven a los
inversionistas extranjeros a crear fuentes de empleo y aumento del ingreso.

En el Perú debemos empezar por elegir mejor a nuestros gobernantes. En el camino de nuestra
existencia se tiene historia y la misma debe ser una referencia del pasado, para lograr cambiar
debemos cambiar nosotros mismos. Los pueblos pobres son por naturaleza pobres de
pensamiento y de aspiraciones. Para poder lograr la tan anhelada estabilidad que buscamos los
peruanos, se hace necesario que las instituciones encargadas del control judicial, político,
gobierno, empresarios y todos los que nos sentimos involucrados en el tema de mejorar nuestro
país debemos lograr un punto de equilibrio teórico donde converjan las mejores ideas de nuestros
compatriotas sin que existan de por medio intereses para los que surjan beneficios personales,
buscando el bienestar de todos y creando planes de desarrollo por lo menos de 20 a 30 años.
Por ello se hace necesaria la labor conjunta de los gobiernos y encargados de ejecutar las leyes,
quienes junto al sector privado, de forma tal que puedan implementarse y desarrollarse productos
en el entorno adecuado que brinden a los ciudadanos, a los empresarios y a todo quien busque el
desarrollo, las garantías suficientes en cuanto a la seguridad de trabajo y empleo, al comercio en
todas sus formas, a las transferencias de bienes y servicios, y a toda transacción financiera en
general, dejando de lado la falta de conocimiento y aplicación de la ley, cuyo descuido, abuso,
omisión o falta de conocimiento conducen al deterioro de la economía y de la sociedad.

Finalizando, se puede concluir que el crecimiento es una condición necesaria pero no suficiente
para lograr el desarrollo económico.

BIBLIOGRAFÍA:

• BANCO MUNDIAL, Beyond Economic Growth, disponible en castellano en:

http://www.worldbank.org/depweb/beyond/beyond.htm

• CUADRADO ROURA, J. R. (coord) Política Económica. Objetivos e Instrumentos,

McGrawHill, segunda edición, 2000.

• ESCOT, Lorenzo y GALINDO, M.A., "Crecimiento Económico" en Diez Temas de Política

Económica, Miguel Angel Galindo (editor), Ediciones Internacionales Universitarias, octubre
2001, Madrid.