Вы находитесь на странице: 1из 50

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ CАМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное бюджетное образовательное учреждение


среднего профессионального образования
«Тольяттинский политехнический техникум»
(ГБОУ СПО «ТПТ»)

УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
___________ C.А.Гришина
__ _________ 20__ г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения

дисциплина Основы геодезии


специальность 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Тольятти, 2012
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 2 из 50

ОДОБРЕНА СОГЛАСОВАНО

Протокол УПО №3
от ___ _____20__ № ____

Методист УПО №3 Методист


________ С.С. Фрольченко ________ Н.В. Роменская
___ ______ 20__ ___ _______ 20___

Методические рекомендации разработаны Крайновой Л.А. – преподавателем


ГБОУ СПО «ТПТ»

Рецензенты:

Методические указания разработаны для самостоятельной работы студентов


заочного отделения специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и
сооружений, изучающих дисциплину «Основы геодезии». В методических указаниях
приведены рекомендации по изучению программного материала, вопросы для
самоконтроля, рекомендации по выполнению контрольной работы.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 3 из 50

Содержание
Введение ………………………………………..……………………………………….. 4
1Тематический план …………………………………………………………………….…. 6
2 Содержание дисциплины .………………………………………………………………… 7
3 Содержание и структура практических и лабораторных работ ……………………… 14
4 Указания по выполнению контрольной работы …………………………….………… 15
5 Задание на контрольную работу …………………………………………….……………. 16
6 Исходные данные для практических заданий контрольной работы………………….. 19
7 Инструкция для выполнения практических заданий контрольной работы……………… 23
Задание 5…………………………………………………………………………………….. 23
Задание 6…………………………………………………………………………………….. 27
Задание 7…………………………………………………………………………………..... 30
8 Контрольные вопросы по дисциплине ……………………………………………………. 35
Приложение А. Пример оформления титульного листа ………………..………….. 38
Приложение Б Пример решения практических заданий контрольной работы……. 39
Задание 5 …………………………………………………………………………………. 39
Задание 6………………………………………………………………………………….. 42
Задание 7………………………………………………………………………………….. 48
Рекомендуемая литература и средства обучения ……………………………………. 50
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 4 из 50

Введение

Учебной дисциплиной «Основы геодезии» предусматривается изучение


топографических планов, карт и чертежей и решение распространенных задач на их основе,
изучение и работа с геодезическими приборами теодолитом и нивелиром, геодезические
съемки и сети, геодезические работы, выполняемые при вертикальной планировке территории
и трассировании сооружений линейного типа и инженерно-геодезические разбивочные
работы.
По данной дисциплине предусматривается выполнение одной домашней контрольной
работы. На установочных занятиях студентов знакомят с программой дисциплины, методикой
работы над учебным материалом и выполнения одной домашней контрольной работы.
Варианты домашней контрольной работы составлены применительно к действующей
рабочей программе по дисциплине.
Обзорные лекции проводятся по сложным для самостоятельного изучения темам
программы. Проведение практических занятий предусматривает своей целью закрепление
теоретических знаний и приобретение практических умений по программе учебной
дисциплины. Выполнение домашней контрольной работы определят степень усвоения
студентами изученного материала и умение применять полученные знания при решении
практических задач.
Учебный материал рекомендуется изучать в той последовательности, которая дана в
методических указаниях:
 ознакомление с тематическим планом и методическими указаниями по темам;
 изучение программного материала по рекомендуемой литературе;
 составление ответов на вопросы самоконтроля, приведенные после каждой темы;
 выполнение контрольной работы;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:


 читать ситуации на планах и картах;
 определять положение линий на местности;
 решать задачи на масштабы;
 решать прямую и обратную геодезическую задачу;
 выносить на строительную площадку элементы стройгенплана;
 пользоваться приборами и инструментами, используемыми при измерении линий,
углов и отметок точек;
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 5 из 50

 производить камеральные работы по окончании теодолитной съемки и


геометрического нивелирования;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:


 основные понятия и термины, используемые в геодезии;
 назначение опорных геодезических сетей;
 масштабы, условные топографические знаки, точность масштаба;
 систему плоских прямоугольных координат;
 приборы и инструменты для измерений: линий, углов и определения превышений;
 виды геодезических измерений

Освоение содержания дисциплины позволяет обучающимся повысить свой уровень


в части сформированности следующих профессиональных компетенций:
 ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием
информационных технологий.
 ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной
площадке.
 ПК 2.2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы
по реконструкции строительных объектов.
 ПК 2.4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.
 ПК 3.4. Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности
жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-
монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов.
 ПК 4.2. Организовывать работу по технической эксплуатации конструкций и
инженерного оборудования зданий.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 6 из 50

1 Тематический план
№ темы Разделы и темы

Раздел 1. Топографические карты, планы и чертежи.


1.1 Общие сведения
1.2 Масштабы топографических планов, карт. Картографические условные знаки
1.3 Рельеф местности и его изображение на топографических картах и планах
1.4 Ориентирование направлений
1.5 Определение прямоугольных координат точек
Раздел 2. Геодезические измерения
2.1 Сущность измерений. Классификация и виды геодезических измерений
2.2 Линейные измерения
2.3 Угловые измерения
2.4 Геометрическое нивелирование
Раздел 3. Понятие о геодезических съемках
3.1 Общие сведения
3.2 Назначение, виды теодолитных ходов
Раздел 4. Геодезические работы при вертикальной планировке участка
4.1 Подготовка топографической основы для разработки проекта вертикальной
планировки участка местности методом нивелирования по квадратам
4.2 Геодезические расчеты при вертикальной планировке участка местности
Раздел 5. Геодезические работы при трассировании сооружений линейного
типа
5.1 Содержание и технология выполнения работ по полевому трассированию
сооружений линейного типа
5.2 Построение профиля по результатам полевого трассирования. Определение
проектных элементов трассы
Раздел 6. Инженерно-геодезические разбивочные работы
6.1 Содержание и технология работ по выносу проектных элементов в натуру
6.2 Понятие о геодезическом контроле установки конструкций в плане и по высоте
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 7 из 50

2 Содержание дисциплины

Раздел 1 Топографические карты, планы и чертежи


1.1 Общие сведения
Предмет и задачи геодезии. Основные сведения о форме и размерах Земли:
физическая поверхность земли, уровенная поверхность, геоид, земной эллипсоид и его
параметры. Определение положения точек земной поверхности, системы географических и
прямоугольных координат. Высоты точек. Превышения. Балтийская система высот.
Изображение земной поверхности на плоскости, метод ортогонального проектирования.

1.2 Масштабы топографических планов, карт. Картографические условные


знаки
Определение масштаба. Формы записи масштаба на планах и картах: численная,
именованная, графическая. Точность масштаба. Государственный масштабный ряд.
Методика решения стандартных задач на масштабы. Классификация картографических
условных знаков.

Вопросы для самоконтроля


1 Определение плана и карты
2 Определение и виды масштаба.
3 Точность масштаба.
4 Назначение картографических условных знаков.
5 Основным группы картографических условных знаков.

1.3 Рельеф местности и его изображение на топографических картах и планах


Определение термина «рельеф местности». Основные формы рельефа и их элементы,
характерные точки и линии. Методы изображения основных форм рельефа. Метод
изображения основных форм рельефа горизонталями; высота сечения, заложение. Методика
определения высот горизонталей и высот точек, лежащих между горизонталями. Уклон
линии. Понятие профиля. Принципы и методика его построения по линии, заданной на
топографической карте.

Вопросы для самоконтроля


1 Высота и отметка точки. Абсолютная, условная и относительная высота точки.
2 Уклона местности и его формула.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 8 из 50

3 Определение профиля.
4 Определение заложения, высоты сечения рельефа.

1.4 Ориентирование направлений


Понятие об ориентировании направлений. Истинные и магнитные азимуты, склонение
магнитной стрелки. Прямой и обратный азимуты. Румбы. Формулы связи между румбами и
азимутами. Понятие дирекционного угла. Сближение меридианов. Формулы передачи
дирекционного угла. Схемы определения по карте дирекционных углов и географических
азимутов заданных направлений. Методика ориентирования плана, карты по буссоли.

Вопросы для самоконтроля


1 Определение азимута линии и пределы его измерений.
2 Определение румба линии и пределы его измерений.
3 Определение дирекционного угла и пределы его измерения.

1.5 Определение прямоугольных координат точек


Схема определения прямоугольных координат заданной точки. Сущность прямой и
обратной геодезических задач. Алгоритм решения задач.

Вопросы для самоконтроля


1 Определение прямой геодезической задачи.
2 Определение обратной геодезической задачи.
3 Определение приращения координат.
4 Определение горизонтального проложения.

Раздел 2 Геодезические измерения


2.1 Сущность измерений. Классификация и виды геодезических измерений
Измерение как процесс сравнивания одной величины с величиной того же рода,
принятой за единицу сравнения. Факторы и условия измерений. Виды измерений:
непосредственные, косвенные, необходимые, дополнительные, равноточные, неравноточные.
Погрешность результатов измерений. Понятие о государственной системе стандартизации и
метрологии измерительной техники.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 9 из 50

Вопросы для самоконтроля


1 Определение измерения
2 Виды измерений.
3 Факторы измерений

2.2 Линейные измерения


Основные методы линейных измерений. ГОСТ на мерные ленты и рулетки. Мерный
комплект. Методика измерения линий лентой. Точность измерений, факторы, влияющи е на
точность измерений линий лентой (рулеткой). Компарирование. Учет поправок за
компарирование, температуру, наклон линии. Контроль линейных измерений.

Вопросы для самоконтроля


1 Определение компарирования.
2 Приборы для непосредственного измерения длин линий.
3 Порядок измерения длин линий мерной лентой.

2.3 Угловые измерения


Принцип измерения горизонтального угла и обобщенная схема устройства теодолита.
Основные части и оси угломерного прибора. Требования к взаимному положению осей и
плоскостей. Устройство теодолита: характеристики кругов, основных винтов и деталей.
Назначение и устройство уровней. Зрительная труба, основные характеристики.
Характеристика отсчетного приспособления. Правила обращения с теодолитом. Поверки и
юстировки теодолита. Технология измерения горизонтальных углов. Порядок работы при
измерении горизонтального угла одним полным приемом: приведение теодолита в рабочее
положение, последовательность взятия отсчетов и записи в полевой журнал. Полевой
контроль измерений. Технология измерения вертикальных углов; контроль измерений и
вычислений. Устройство нитяного дальномера теодолита.

Вопросы для самоконтроля


1 Назначение теодолита.
2 Основные части теодолита
3 Что называют центрированием теодолита и для какой цели оно выполняется?
4 Что называется горизонтированием теодолита и как оно выполняется?
5 Определение горизонтального угла.
6 Что называется местом нуля вертикального круга?
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 10 из 50

7 Порядок измерения горизонтального угла


8 В чем заключается полевой контроль при измерении горизонтального
угла полным приемом?
9 Порядок измерения углов наклона.
10 В чем заключается контроль правильности измерения углов наклона?

2.4 Геометрическое нивелирование


Классификация нивелирования по методам определения превышений. При нципы и
способы геометрического нивелирования. Принципиальная схема устройства нивелира с
уровнем (основное геометрическое условие). ГОСТ на нивелиры. Устройство нивелира.
Нивелирный комплект. Принципиальная схема устройства нивелира с компенсатором (типа
Н3К, Н10КЛ). Поверки нивелиров. Порядок работы по определению превышений на
станции: последовательность наблюдений, запись в полевой журнал, контроль
нивелирования на станции. Состав нивелирных работ по передаче высот: технология
полевых работ по проложению хода технического нивелирования; вычислительная
обработка результатов нивелирования.

Вопросы для самоконтроля


1 Геометрическое нивелирование.
2 Для чего используют элевационный винт?
3 Основное геометрическое условие нивелира с цилиндрическим уровнем.
4 Порядок работы на станции (при нивелировании «вперед» и «из середины»)
5 С какой целью используют двухсторонние рейки?
6 Условия поверок нивелира.
7 Постраничный контроль при обработке журналов технического нивелирования.
8 Преимущества способа «из середины» перед способом «вперед»

Раздел 3 Понятие о геодезических съемках


3.1 Общие сведения
Назначение и виды геодезических съемок. Геодезические сети как необходимый
элемент выполнения геодезических съемок и обеспечения строительных работ. Основные
сведения о государственных плановых и высотных геодезических сетях. Закрепление точек
геодезических сетей на местности. Простейшие схемы построения сетей сгущения.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 11 из 50

Вопросы для самоконтроля


1 Геодезические съемки
2 Геодезические сети. Виды. Классы
3 Геодезические знаки

3.2 Назначение, виды теодолитных ходов


Теодолитный ход как простейший метод построения опоры (сети) для выполнения
геодезических съемок, высота проекта в натуру. Замкнутый и разомкнутый виды
теодолитных ходов. Схемы привязки теодолитных ходов к пунктам геодезической сети.
Состав полевых работ по проложению теодолитного хода, рекогносцировка и закрепление
точек. Угловые измерения на точках теодолитного хода, измерения длин сторон
теодолитного хода. Полевой контроль. Обработка журнала полевых измерений.
Исполнительная схема теодолитного хода. Состав камеральных работ: контроль угловых
измерений в теодолитных ходах, уравнивание углов, контроль линейных измерений в
теодолитных ходах, уравнивание приращений координат и вычисление координат точек
хода; алгоритмы вычислительной обработки, ведомость вычисления координат точек
теодолитного хода; нанесение точек теодолитного хода по координатам на план.

Вопросы для самоконтроля


1 Теодолитная съемка.
2 Теодолитный ход.
3 Виды теодолитных ходов.
4 Полевые работы при проложении теодолитного хода.
5 Камеральные работы при проложении теодолитного хода.

Раздел 4 Геодезические работы при вертикальной планировке участка


4.1 Подготовка топографической основы для разработки проекта вертикальной
планировки участка местности методом нивелирования по квадратам
Нивелирование поверхности как вид подготовки топографической основы для
проектирования. Технология полевых работ при нивелировании поверхности по квадратам:
методика построения прямых углов теодолитом, рулетками; разбивка квадратов и
закрепление вершин квадратов; составление полевой схемы; нивелировани е вершин
квадратов в случае одной установки нивелира, в случае нескольких станций. Контроль
нивелирования. Состав камеральных работ. Вычислительная обработка полевой схемы:
вычисление высот связующих точек, контроль; вычисление горизонта нивелира для станций,
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 12 из 50

вычисление высот промежуточных точек. Составление плана. Интерполирование


горизонталей и отрисовка рельефа.

4.2 Геодезические расчеты при вертикальной планировке участка местности


Методика выполнения расчетов по проектированию горизонтальной (наклонной)
площадки. Алгоритм вычисления. Картограмма земляных работ. Вычисление рабочих высот,
определение точек нулевых работ. Составление ведомости вычисления объемов земляных
работ.

Вопросы для самоконтроля


1 В каких случаях выполняют нивелирование поверхности по квадратам?
2 Что такое рабочая отметка. Формула вычисления.
3 Как определить положение точки нулевых работ?
4 Что разделяет линия нулевых работ?
5 Как контролируется правильность вычисления проектной высоты горизонтальной
площадки?

Раздел 5 Геодезические работы при трассировании сооружений линейного типа


5.1 Содержание и технология выполнения работ по полевому трассированию
сооружений линейного типа
Технические требования СНиП. Порядок работ по разбивке пикетажа и поперечников.
Ведение пикетажного журнала. Плюсовые точки. Круговая кривая: основные элементы
круговой кривой, главные точки круговой кривой. Расчет пикетажных обозначений главных
точек круговой кривой. Расчет, разбивка и закрепление основных элементов кривых на
трассе. Вынос пикетов на кривую. Порядок работ по нивелированию трассы. Обработка
результатов нивелирования: порядок вычисления высот связующих и плюсовых точек

5.2 Построение профиля по результатам полевого трассирования. Определение


проектных элементов трассы
Порядок работы по составлению продольного профиля трассы и поперечников: сетка
профиля, масштабы, выбор линии условного горизонта, заполнение граф сетки профиля,
откладывание высот (ординат) точек профиля, оформление профиля. Расчеты и нанесение
проектной линии: вычисление рабочих отметок; точки нулевых работ и расчет расстояний,
необходимых для их выноса в натуру.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 13 из 50

Вопросы для самоконтроля


1 Что такое плюсовая точка?
2 Определение пикета
3 Что такое угол поворота трассы?
4 Основные точки и элементы круговой кривой?
5 Как определяется невязка в разомкнутом высотном ходе?
6 Что такое рабочая отметка. Формула вычисления.

Раздел 6 Инженерно-геодезические разбивочные работы


6.1 Содержание и технология работ по выносу проектных элементов в натуру
Формулировка задачи по выносу проектных элементов в натуру Плановая и высотная
разбивочные сети на строительной площадке. Техническая документация по выносу проекта
в натуру. Элементы геодезических построений на строительной площадке: построение
осевых точек; линейных отрезков заданной проектной длины; заданного уклона;
горизонтальных углов, заданной проектной величины точек с заданными высотами. Способы
построения на местности проектных точек. Геодезическая подготовка для переноса проекта в
натуру. Методика получения данных, необходимых для выноса в натуру, составление
разбивочного чертежа. Полевые работы. Контроль выполнения разбивочных работ.

6.2 Понятие о геодезическом контроле установки конструкций в плане и по


высоте
Методика проверки прямолинейности поверхностей. Определение высот
труднодоступных точек различных сооружений и конструктивных элементов. Контроль
установки конструктивных элементов в вертикальной плоскости. Простейшие методы
проверки вертикальности: использование отвеса, теодолита. Боковое нивелирование.

Вопросы для самоконтроля


1 Как вынести на местность линию заданного направления и длины?
2 Как вынести в натуру точку с проектной высотой?
3 Как построить линию с заданным уклоном?
4 Как перенести отметку на дно котлована?
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 14 из 50

3 Содержание и структура практических и лабораторных работ



разде Название работы
ла
1 2
Практическая работа №1 (1,2,3,4). «Решение наиболее распространенных задач по
1
топографическим планам, картам».
Лабораторная работа №1 (1,2,3). «Изучение теодолита и работа с ним. Изучение
2
нивелира и работа с ним».
3 Практическая работа №2 (7). «Вычислительная обработка теодолитного хода».
4 Практическая работа №3 (8). «Вертикальная планировка участка местности».
5 Практическая работа №4 (9). «Трассирование сооружений линейного типа».
Примечание: в скобках указана нумерация практических работ согласно рабочей программе

Структура отчетной работы

Отчетные работы студенты оформляют в соответствии с методическими указаниями


по каждому заданию на листах формата А4 и брошюруют в папку-скоросшиватель в
следующем порядке:

 титульный лист;
 выполненные бланки отчетных работ.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 15 из 50

4 Указания по выполнению контрольной работы

Контрольная работа состоит из десяти вариантов. Каждый вариант контрольной


работы содержит 4 теоретических вопроса и 3 практических задания. Вариант контрольной
работы определяется по последней цифре шифра-номера личного дела студента. При
окончании номера на «0» выполняется вариант №10, при последней цифре «1» - вариант №1
и т.д.
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:
изложение текстового материала должно быть выполнено технически грамотным языком, в
сжатой конкретной форме, не допускается сокращение слов; чертежи выполняются на листах
формата А4 (А3) в соответствии с ГОСТами ЕСКД, СПДС.
За ответом на последний вопрос приводится список использованной литературы,
указывается методическое пособие, по которому выполнялась работа, ставится подпись
исполнителя и оставляется место для рецензии.
На титульном листе работы указывают учебный шифр, наименование дисциплины,
курс, отделение, индекс учебной группы, фамилию, имя и отчество исполнителя, точный
почтовый адрес.
В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу
для проверки в учебное заведение.
Домашние контрольные работы оцениваются «зачтено» или «не зачтено». После
получения прорецензированной работы студенту необходимо исправить отмеченные
ошибки, выполнить все указания преподавателя, повторить недостаточно усвоенный
материал.
Незачтенные контрольные работы подлежат повторному выполнению. Задания,
выполненные не по своему варианту, не засчитываются и возвращаются студенту.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 16 из 50

5 Задание на контрольную работу

Вариант 1
1. Понятие о географических и прямоугольных координатах.
2. Назначение и устройство теодолита (2Т30). Виды теодолитов. Геометрическая
схема.
3. Геометрическое нивелирование способом «из середины», его схема.
4. Геодезическое сопровождение при монтаже ленточных фундаментов.
5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.
6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности.
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа.

Вариант 2
1. Что такое отметка точки, превышение, абсолютная и относительная отметки»?
2. Как установить теодолит в рабочее положение?
3. В чем суть нивелирования способом «вперед», его схема.
4. Геодезическое сопровождение при монтаже столбчатых фундаментов
(фундаментов стаканного типа).
5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.
6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности.
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа.

Вариант 3
1. Дайте определение основным видам геодезических чертежей.
2. Как выполняются основные поверки и юстировки теодолита (2Т30)?
3. В чем суть геодезического обоснования, его виды.
4. Геодезическое сопровождение при монтаже колонн в стаканы фундаментов.
5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.
6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности.
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа.

Вариант 4
1. Масштабы, применяемые для составления геодезических чертежей.
2. Как измеряется горизонтальный угол с помощью теодолита? (Способ приемов)
3. Порядок нивелирования трассы, ведение журнала нивелирования.
4. Геодезическое сопровождение при монтаже подкрановых балок.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 17 из 50

5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.


6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности.
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа.

Вариант 5
1. Перечислите основные виды условных знаков для геодезических чертежей.
Дайте их характеристику.
2. Как с помощью теодолита измеряется вертикальный угол? Необходимые
вычисления.
3. Для чего делается нивелирование поверхности? Как выполняется эта работа?
Как вычисляются черные, красные и рабочие отметки точек площади?
4. Геодезическое сопровождение при монтаже ферм (балок) покрытия.
5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.
6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности.
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа.

Вариант 6
1. Что такое рельеф, его типовые формы, как рельеф изображается с помощью
горизонталей?
2. Как с помощью теодолита построить заданный горизонтальный угол?
3. В чем суть способов выноса на местность основных точек сооружения
(полярного, координат, засечек)?
4. Какими геодезическими работами сопровождается строительство кирпичных
зданий?
5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.
6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности.
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа.

Вариант 7
1. Какие знаки применяются для закрепления геодезических точек на местности?
2. Как определить магнитный азимут линии на местности?
3. Как делается разбивка сооружения? Для чего делается обноска и как на нее
выносят оси здания?
4. Какие геодезические работы нужно выполнить при монтаже стеновых панелей
многоэтажных бескаркасных зданий?
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 18 из 50

5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.


6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности.
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа.

Вариант 8
1. Измерение расстояние на местности с помощью мерных лент.
2. Назначение нивелиров, их виды. Устройство и установка нивелира в рабочее
положение.
3. Как передать разбивочные оси здания в котлован, траншею?
4. Геодезические работы при монтаже многоэтажных каркасных зданий.
5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.
6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа

Вариант 9
1. Что такое азимут? Какие бывают азимуты? Что такое румб линии?
2. Как проверяется круглый уровень нивелира? Краткие сведения о нивелирных
рейках.
3. Как разбить на местности линию с заданным проектным уклоном?
4. Как определить высоту труднодоступной точки?
5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.
6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа

Вариант10
1. В чем суть прямой геодезической задачи?
2. Как передают на всех строящихся сооружениях проектные отметки и
разбивочные оси?
3. Как выполняется поверка цилиндрического уровня нивелира?
4. Геодезическое обеспечение монтажа металлических конструкций.
5. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода.
6. Выполнить расчеты для вертикальной планировки участка местности
7. Выполнить расчеты для трассирования сооружения линейного типа
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 19 из 50

6 Исходные данные для выполнения практических заданий контрольной работы


6.1 Вычислительная обработка теодолитного хода (задание 5)
Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода, заполнить ведомость и
нанести точки теодолитного хода на план в выбранном масштабе (1:500, 1:1000).

Дирекционный угол Координаты исходной точки


№ варианта
исходного направления 1-2 Х У
1 58°00’ 190,00 21,00
2 57°14’ 185,00 16,00
3 67°30’ 180,00 11,00
4 59°57’ 175,00 06,00
5 65°00’ 193,00 24,00
6 56°44’ 196,00 27,00
7 64°00’ 188,00 19,00
8 54°15’ 186,00 17,00
9 63°40’ 184,00 15,00
10 48°51’ 235,00 66,00

Ведомость теодолитного хода (таблица 6.1) заполнить исходя из своих вычислений

6.2 Вертикальная планировка участка местности (задание 6)


Произвести обработку исполнительной полевой схемы нивелирования поверхности по
квадратам (см. ниже), составить план участка в масштабе 1:500. Выполнить
интерполирование горизонталей при высоте сечения рельефа 0,1 м. Выполнить рисовку
рельефа и вычертить план.
Произвести расчет проектной высоты горизонтальной площадки при условии
минимального объема земляных работ, т.е. при соблюдении баланса земляных работ, когда
объем выемки грунта равен объему насыпи; составить картограмму земляных работ и
вычислить объемы перемещаемого грунта (заполнить ведомость)

Исходную высоту связующей точки Нг3 выбрать по своему варианту


ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 20 из 50

Исполнительная полевая схема нивелирования поверхности

№ варианта Исходная высота связующей точки Нг3


1 45.100
2 68.130
3 130.000
4 25.400
5 62.550
6 98.140
7 46.700
8 125.300
9 140.850
10 100.160

Ведомость вычисления объемов земляных работ


Площадь Средняя рабочая Объем земляных работ, м
№ фигур
фигуры, м высота, м Насыпь(+) Срезка (-)
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 21 из 50

6.3 Трассирование сооружений линейного типа (задание 7)


Произвести обработку результатов полевого трассирования и построить продольный
профиль трассы в выбранном масштабе.
Исходные данные и журнал нивелирования трассы приведены ниже. Журнал
нивелирования заполнить по результатам своих вычислений.
№ варианта Исходная высота связующей точки Нг3
1 45.100
2 68.130
3 130.000
4 25.400
5 62.550
6 98.140
7 46.700
8 125.300
9 140.850
10 100.160

Исходные данные для промежуточных точек


Вариант
пикетажное значение отсчеты по рейкам
ПК1+30 1008
ПК 1+80 2847
1,5,9
ПК3+15 0634
ПК2+55 1986

ПК2+10 0438
ПК2+70 2563
2,6,10
ПК4+35 1514
ПК4+80 2738
ПК3+40 1017
ПКЗ+60 2775
3,7
ПК2+15 0835
ПК3+70 2518
ПК4+30 1036
ПК4+70 2818
4,8
ПК1+25 0657
ПК1+80 2533
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 22 из 50

Таблица 6.1 - Ведомость вычисления координат теодолитного хода

Внутренние углы Дирекционные Длина Приращения координат Координаты


Румбы сторон
№ точки

измеренные исправленные углы гориз. Вычисленные Исправленные


проложения
° ‘ ° ‘ ° ‘ назв ° ‘ , м ± ΔХ ± ΔУ ± ΔХ ± ΔУ Х У

1 91 12,5
132,31
2 95 15,5
134,35
3 88 17
148,00
4 85 16
143,10
1

Σβпр =

Σβт = 180°(n-2) =
fβ = Σβпр - Σβт = ΣD = fΔx= fΔy= fΔx=0 fΔx=0
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 23 из 50

7 Инструкция для выполнения практических заданий контрольной работы


7.1 Вычислительная обработка теодолитного хода (задание 5)
Задание. Выполнить вычислительную обработку теодолитного хода, заполнить
ведомость и нанести точки теодолитного хода на план в выбранном масштабе (1:500, 1:1000)
на листе формате А4 (А3).
1. Найти практическую (измеренную) сумму внутренних углов полигона
Σβизм = β1 + β2 + …+ βn, (1)
где Σβизм - сумма внутренних углов полигона, °
β1 , β2 , βn - внутренние углы полигона, °
2. Определить теоретическую сумму внутренних углов полигона
Σβтеор = 180°·(n-2), (2)
где Σβтеор – теоретическая сумма внутренних углов полигона, °
n – число углов в полигоне
3. Найти угловую невязку – разность суммы измеренных и теоретической суммы
углов полигона.
fβ = Σβизм - Σβтеор, (3)
где fβ – угловая невязка, °
Σβизм – сумма измеренных углов полигона, °
Σβтеор - теоретическая сумма углов полигона, °
4. Вычислить допустимую невязку в углах
fβ доп = ±1’√n, (4)
где fβ доп - допустимая угловая невязка, °
n – количество углов в полигоне
5. Если fβ не превышает fβдоп, то угловая невязка распределяется по измеренным углам
полигона с обратным знаком. Большие поправки вводят в углы с короткими сторонами.
δβ = - fβ /n, (5)
где δβ - поправка вводимая в измеренные углы, °
fβ - угловая невязка, °
n – количество углов в полигоне
Контроль: сумма поправок должна быть равна невязке с обратным знаком
Σδβ = - fβ, (6)
где Σδβ - сумма поправок вводимая в измеренные углы, °
fβ - угловая невязка, °
6. Алгебраически складывая вычисленные поправки с измеренными углами,
получают исправленные углы
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 24 из 50

βиспр= βизм + δβ, (7)


где βиспр - исправленные углы полигона, °
βизм - измеренные углы полигона, °
δβ - поправка, вводимая в измеренные углы, °
Контроль:
Σ βиспр= βтеор, (8)
где Σ βиспр - сумма исправленных углов полигона, °
Σβтеор - теоретическая сумма углов полигона, °
7. По известному дирекционному углу начальной стороны и значениям исправленных
внутренних углов полигона последовательно вычислить дирекционные углы всех сторон по
формуле:
n = n-1 +180° - βn , (9)
где n –дирекционный угол последующей стороны, °
n-1 –дирекционный угол предыдущей стороны, °
βn - внутренний левый угол, °
Контроль: повторное получение дирекционного угла начальной стороны.
8. По значениям дирекционных углов сторон определить румбы сторон.
9. Вычислить приращения координат по формулам прямой геодезической задачи
Δх = d·cos r; (10)
Δу = d·sin r, (11)
где Δх, Δу – приращение по оси ОХ (ОУ), м
d – горизонтальное проложение, м
r – значение румба линии, °
10. Знаки приращений координат определяются с учетом четверти по
дирекционному углу стороны
11. Находим линейную невязку fх и fу как разность между приращениями
12. По вычисленным линейным невязкам fх и fу находим абсолютную невязку
хода:
fабс = √fx 2 + fy 2 , (12)
где fабс - абсолютная невязка хода, м
fx - линейная невязка по оси х, м
fу – линейная невязка по оси у, м
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 25 из 50

13. Определить относительную невязку хода:


f 1
f  абс  , (13)
отн P P :f
абс
где fотн – относительная невязка хода, м
Р – периметр хода (сумма длин сторон хода), м
fабс - абсолютная невязка хода, м
Контроль: fотн < f отн доп
14. Если относительная невязка допустима, то производится увязка приращений
координат. Невязки fх и fу распределяются по вычисленным приращениям координат
пропорционально длинам сторон с обратным знаком.
Σδх = - fх /n, (14)
Σδу = - fу /n, (15)
где Σδх(у) – сумма линейных поправок по оси х (оси у), м
fх(у) – линейная невязка по оси х (оси у), м
15. По вычисленным приращениям координат и поправкам найти исправленные
приращения координат
Δхиспр= Δх + δх , (16)
Δуиспр= Δу + δу , (17)
где Δхиспр (Δуиспр) – исправленные приращения, м
Δх (Δу) – приращения по оси х (оси у), м
δх(у) - поправки вводимые в измеренные длины линий, м
Контроль: ΣΔхиспр= 0; ΣΔуиспр= 0
16. По исправленным приращениям координат и координатам начальной точки
вычислить координаты всех точек полигона:
хn+1 = хn + Δхиспр, (18)
уn+1 = уn + Δуиспр, (19)
где хn+1 ,(уn+1 ) – последующие координаты точек (х,у)
хn , (уn ) – предыдущие координаты точек (х,у)
Δхиспр, (Δуиспр) – исправленные приращения координат
Контроль: получение координат начальной точки теодолитного хода
Построение плана теодолитной съемки выполняется в следующей
последовательности:
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 26 из 50

1) Построение координатной сетки. Для планов масштабов 1:10 000 и крупнее


стороны квадратов принимают равными 10 см. Построение начинают с расчета
необходимого числа квадратов. Исходя из значений координат хода, определяют величины:
Δх= хmax - хmin , (20)
Δy= ymax - ymin , (21)
где хmax(min), ymax(min) – максимальные (минимальные) значения точек, округленных в
большую сторону до величины кратной длине квадрата сетки в масштабе.
Число квадратов по осям х и у
ΔX ΔY
Nx  , Ny  , (22)
n n
где Nx(y) – число квадратов по осям
n – шаг координатной сетки. После вычерчивания координатной сетки ее
оцифровывают в соответствии с выбранным масштабом.
2) Нанесение точек теодолитного хода на план. Производится по их вычисленным
координатам. Для этого сначала определяют квадрат сетки, в котором должен находиться
пункт. Находят абсциссу и ординату точки, в месте их пересечения и будет находиться
искомая точка. Точки теодолитного хода изображаются на чертеже как показано на
ситуационном плане местности (см. рисунок1). Затем выполняют зарамочное оформление
(см. рисунок 2). Чертеж подписывают – «Теодолитная съемка местности».

Рисунок 1 – Ситуационный план Рисунок 2 – Рамка и зарамочное


местности оформление плана
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 27 из 50

7. 2 Вертикальная планировка участка местности (задание 6)


1. Вычислить горизонт прибора и высоты вершин квадратов для станции 1 и 2 по
формуле:
ГП = Низв + а0 , (23)
где ГП – горизонт прибора на станции, м
Низв — известная высота точки, в данном случае это высота точки г3 , м
а0 — отсчет по рейке на данной точке, мм
Полученное значение горизонта прибора вписать на полевую схему в
соответствующем месте.
2. Найти фактические высоты всех вершин квадратов по формуле:
Hi = ГП - ai, (24)
где ГП – горизонт прибора на станции, м
Hi — высота вершин, определяемых для станции I;
ai — отсчет по рейке на этих вершинах (по черной стороне)
Последовательно получаемые значения высот записать на полевую схему рядом с
соответствующей вершиной квадрата.
3. Составить топографический план по результатам нивелирования по квадратам.
1) На листе чертежной бумаги в масштабе 1:500 построить сетку квадратов со
сторонами 20 м. На план выписать высоты всех точек (вершин), округляя значения до 0,01 м.
2) Произвести «укладку» горизонталей и подписать высоты горизонталей, кратные 0,1
м. Высоты подписывают в разрывах горизонталей так, чтобы основание цифр было
обращено вниз по скату. Сверху сделайте надпись: «Топографический план участка. М 1:500.
Сплошные горизонтали проведены через 0,1 м».
4. Выполнить копию схемы сетки квадратов и выписать на нее фактические высоты
точек. Исключительно в учебных целях для уменьшения нагрузки на чертеж предлагается
использовать две схемы сетки квадратов. Одну как исходную для вычисления проектной
высоты горизонтальной площадки; вторую — для составления картограммы земляных работ.
5. Найти наименьшую из высот вершин квадратов Н0 и вычислить условные высоты
всех вершин квадратов по формуле:
Δh  H i  H 0 (25)
где Δh – условная высота точки, м
Hi – фактическая высота точки, м
H0 – минимальная высота вершин квадратов, м
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 28 из 50

Полученные условные высоты выписать на схему ниже фактических высот квадратов


(для каждой вершины)
6. Вычислить проектную высоту Нпр горизонтальной площадки при условии
соблюдения баланса земляных работ

H пр  Н0 
 Δh
1  2  Δh2  3  Δh3  4  Δh4
, (26)
4n
где Δh1 — условная высота вершины, входящая только в один квадрат, м

Δh2 — условная высота вершины, входящая в два квадрата, м


Δh3 — условная высота вершин, входящих в три квадрата, м
Δh4 — условная высота, входящая в четыре квадрата, м
7. Вычислить рабочие высоты для всех вершин квадратов по формуле:
раб
h H H , (27)
i пр i
где hiраб- рабочая высота точки, м
Hпр – проектная высота площадки, м
Hi – фактическая высота точки, м
И вписать их на картограмму земляных работ синим цветом
8. Определить положение точек нулевых работ. По сторонам квадратов, где рабочие
высоты меняют знак на противоположный, найти расстояния до точек нулевых работ по
формуле:
раб
h
Х 1 d , (28)
раб раб
h h
1 2
где х – расстояние до точки нулевых работ, м
h1 раб- рабочая высота точки 1, м
h2 раб- рабочая высота точки 2, м
d – расстояние между точками, м (в данном случае 20 м)
9. Для получения линии нулевых работ точки нулевых работ последовательно
соединить прямыми линиями и штриховкой разделить зоны выемки и насыпи.
10. Вычислить объемы земляных работ. Вычисления выполнить в ведомости
таблицы. Перед началом вычислений необходимо разбить участок на геометрические
фигуры (квадраты и треугольники). Пронумеровать фигуры на картограмме и вписать
номера фигур в графу 1 таблицы. Объемы земляных работ вычислить по формуле:
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 29 из 50

V  h раб S , (29)
ср
где V – объем фигуры, м3
S – площадь основания фигуры, м2
раб
h - средняя рабочая отметка, м
ср
Вычисления вести в следующем порядке:
а) вычислить площади фигур и записать их в графу 2 таблицы;
б) вычислить средние рабочие отметки;
в) вычислить объемы фигур.
Для контроля по графе 2 в таблице подсчитайте сумму площадей всех фигур. С
точностью до 1 % она должна совпадать с общей площадью участка.
Значения рабочих отметок могут иметь знак «+» или «-», поэтому и значения объемов
будут иметь знак. Знак плюс перед значением объема грунта будет соответствовать насыпи,
а знак минус — срезке.
11. Общий контроль. По условию проектирования — это равенство объемов
выемок и насыпей. Для вывода общего баланса земляных работ необходимо просуммировать
значения объемов по графам 4 и 5 таблицы. Баланс земляных работ равен
V' ' ' ' V' ' ' '
100 0 0  2 0 0
V' ' ' ' V' ' ' '
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 30 из 50

7.3 Трассирование сооружений линейного типа (задание 7)


7.3.1 Обработка журналов нивелирования
1. Выполнить постраничный контроль по формуле:
Σа  Σв Σh
  Σhср , (30)
2 2
где Σа – сумма отсчетов по задней рейке, мм
Σв – сумма отсчетов по передней рейке, мм
Σhср – сумма средних вычисленных превышений, мм
2. Определить высотную невязку как разность суммы измеренных средних
превышений и известных теоретических превышений.
f  Σh  Σh , (31)
h cp 0
где fh – высотная невязка, мм
Σhср – сумма средних измеренных превышений, мм
Σh0 – теоретическая сумма превышений, мм
Σh  H H , (32)
0 кон нач
где Σh0 – теоретическая сумма превышений, мм
Нкон – высота конечной точки трассы, м
Ннач – высота начальной точки трассы, м
3. Определить допустимую невязку. Фактическая невязка не должна превышать
допустимую невязку

f доп  50мм L 10мм n (33)


h
где fhдоп – допустимая высотная невязка, мм
L – длина хода, км;
n - число станций в ходе
4. Ввести поправки в измеренные превышения. Поправки определить по формуле:
f
δ  h , (34)
h n
где δh - поправка по высоте, мм
fh – высотная невязка, мм
n - число станций в ходе
Контроль: Σδ  f
h h
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 31 из 50

5. Вычислить исправленные превышения по формуле:

h испр  h  δ , (35)
n n h
где hnиспр – исправленное превышение, мм
hn – превышение на станции, мм
δh - поправка по высоте, мм
6. По исправленным превышениям определить отметки связующих точек по
формуле:

H H
испр ,
h (36)
n n 1 n
где Нn – высота связующей точки, м
Нn-1 – высота предыдущей в ходе точки, м
hnиспр – исправленное превышение, мм
7. Выполнить контроль по формуле:
H H  h , (37)
кон нач испр
где Нкон – высота конечной точки трассы, м
Ннач – высота начальной точки трассы, м
Σhиспр – сумма исправленных превышений, мм
8. Вычисляют отметки промежуточных точек.
Hпром = ГП-с, (38)
где Hпром – высота промежуточных точек хода, м
ГП – горизонт прибора на станции, м
с - отсчет по черной стороне рейки установленной на соответствующей
промежуточной точке, мм

7.3.2 Порядок построения профиля.


1. Выбрать условный горизонт (УГ), чтобы профиль трассы в самой низкой своей
точке располагался на 5-7 см выше линии условного горизонта.
2. Ниже уровня горизонта построить сетку профиля по заданным размерам.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 32 из 50

Рисунок 3- Сетка профиля


3. Задаться горизонтальным и вертикальным масштабами, в которых будут
производиться построения. Вертикальный масштаб, для более рельефного выражения
профиля местности, обычно принимают в десять раз крупнее горизонтального.
4. На линии условного горизонта отложить пикеты и плюсовые точки в
соответствующем горизонтальном масштабе.
5. На перпендикулярах в этих точках в вертикальном масштабе отложить
профильные отметки, определяемые как разность абсолютных отметок точек и условного
горизонта, т. е.
Нпроф = Набс – УГ, (39)
где Нпроф – профильные отметки, м
Набс - абсолютные отметки, м
УГ – значение условного горизонта, м
Соединив концы перпендикуляров, получают фактический (черный) профиль
трассы.
6. При проектировании на профиле строится проектную линию, которая в будущем
после выполнения инженерных работ заменит собой фактический профиль трассы. На
рисунке проектная линия показана пунктиром (рисунок 3)
Проектная линия выбирается с учетом минимума земляных работ по выемке и
насыпке грунта. При этом выбранный проектный уклон не должен превышать заданной
величины, устанавливаемой согласно техническим требованиям для данного типа
сооружений.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 33 из 50

7. Проектный уклон трассы, либо отдельных ее участков, рассчитывается по


формуле:
пр пр
h Hк Но
i  100 , (40)
d d
где i – проектный уклон трассы, % (‰)
Нкпр , Но пр – проектные отметки начала и конца проектной линии, которые
берутся графически с профиля, м
Но пр – проектная высота начальной точки трассы, м
d – горизонтальная длина этой линии;

8. Вычисляют проектные отметки точек трассы по формуле:


пр пр
H Н  id , (41)
n о n
где Нnпр – последующая проектная отметка, м
Но пр - проектная отметка начальной точки трассы (участка трассы), м
dn - горизонтальное расстояние от начальной до n-ой точки трассы, м
i – проектный уклон линии, % (‰)

9. Рассчитывают рабочие отметки точек трассы как разность проектной (красной) и


фактической отметок соответствующей точки, т. е.

h раб  Н пр  H ф , (42)
n n n
где hnраб – рабочая отметка точки, м
Нnпр - проектная отметка соответствующей точки трассы, м
Нnф - фактическая отметка соответствующей точки трассы, м
Рабочие отметки определяют высоту насыпи (знак «плюс») либо глубину выемки
(знак «минус») грунта в данной точке трассы и являются основными показателями для
производства земляных работ. Их значения выписывают красной тушью под профильной
линией, если требуется выемка грунта, или над линией, если требуется насыпка грунта.
Точки пересечения профиля с проектной линией называются точками нулевых
работ. Поскольку рабочие отметки в данных точках равны нулю, в них не требуется
производить земляные работы. Положение этих точек необходимо знать с точностью до 0,1
м, так как от них ведутся земляные работы. Поэтому для выноса точек нулевых работ в
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 34 из 50

натуру расстояния до них от ближайших точек пикетажа вычисляют аналитически (рисунок


5). На рисунке АВ – линия фактического профиля, СD – проектная линия.

Рисунок 5 - Схема определения расстояний до точек нулевых работ

Из подобия треугольников АСМ и ВМD

h1раб
х d , (43)
h1раб h
раб
2
где х – расстояние от ближайшей точки пикетажа до точки нулевых работ, м
h1 раб, h2 раб - рабочие отметки точек, м
d – расстояние между точками,

Рисунок 6 – Пример построения продольного профиля трассы


ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 35 из 50

8 Контрольные вопросы по дисциплине

Тема 1 Топографические карты, планы, чертежи


1 Предмет и задачи геодезии.
2 Системы координат, применяемые в геодезии.
3 Высоты точек. Превышения. Балтийская система высот.
4 Метод проекций в геодезии.
5 Карта, план, профиль. Определения.
6 Масштаб. Виды масштабов. Точность масштаба.
7 Условные топографические знаки. Классификация.
8 Рельеф местности. Основные формы рельефа и их элементы. Характерные точки
рельефа, характерные линии рельефа.
9 Метод изображения основных форм рельефа, высота сечения, заложение.
10 Определение высот точек. Превышение. Горизонтальное проложение. Уклон линии.
11 Понятие профиля. Методика его построения по линии, заданной на топографической
карте.
12 Азимут истинный и магнитный. Склонение магнитной стрелки. Прямой и обратный
азимут.
13 Понятие дирекционного угла. Сближение меридианов. Формулы связи между
дирекционным углом и азимутами истинными и магнитными.
14 Румб. Формулы связи между румбами и дирекционными углами.
15 Сущность прямой и обратной геодезических задач.

Тема 2 Геодезические измерения


16 Понятие измерения. Факторы и условия измерений. Виды измерений.
17 Линейные измерения. Компарирование мерных приборов. Виды поправок.
18 Методика измерения длин линий мерными приборами.
19 Принцип измерения горизонтального угла. Обобщенная схема устройства теодолита.
20 Назначение теодолита. Основные части, винты, оси.
21 Поверки и юстировки теодолита 2Т30. Приведение теодолита в рабочее положение.
22 Приведение теодолита в рабочее положение.
23 Технология измерения горизонтального угла одним полным приемом.
24 Технология измерения вертикальных углов. Определение места нуля (МО).
25 Устройство нитяного дальномера. Определение расстояний по рейке.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 36 из 50

26 Назначение и устройство уровней, нуль-пункт уровня, зрительная труба, отсчетное


устройство теодолита 2Т30.
27 Классификация нивелирования. Способы геометрического нивелирования. Суть
способов, порядок действий по определению превышений между точками.
28 Виды нивелиров. Устройство нивелиров с уровнем при трубе. Основные части .
29 Поверки нивелира с уровнем при трубе.
30 Порядок работ по определению превышений на станции. Заполнение полевого
журнала. Контроль нивелирования на станции.
31 Вычислительная обработка результатов нивелирования. Постраничный контроль.

Тема 3 Понятие о геодезических съемках


32 Назначение и виды геодезических съемок.
33 Плановые и высотные геодезические сети. Методы создания. Закрепление точек
геодезических сетей.
34 Теодолитные ходы. Виды. Схемы привязки теодолитных ходов к пунктам
геодезической сети.
35 Состав полевых работ по проложению теодолитного хода.
36 Обработка результатов измерений в замкнутом теодолитном ходе. Порядок
вычислительной обработки.
37 Нанесение точек теодолитного хода на план. Съемка ситуации местности.
38 Сущность тахеометрической съемки. Применяемые приборы.
39 Последовательность полевых работ, камеральные работы при тахеометрической
съемке.

Тема 4 Геодезические работы при вертикальной планировке участка


40 Нивелирование поверхности как вид подготовки топографической основы для
проектирования.
41 Технология полевых работ при нивелировании поверхности по квадратам. Разбивка
квадратов. Составление полевой схемы.
42 Нивелирование вершин квадратов с одной станции, с нескольких станций.
43 Состав камеральных работ при нивелировании по квадратам. Вычислительная
обработка полевой схемы.
44 Проектирование горизонтальной (наклонной) площадки. Методика выполнения
расчетов.
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 37 из 50

45 Картограмма земляных работ. Вычисление рабочих высот. Определение точек


нулевых работ. Ведомость вычисления объемов земляных работ.

Тема 5 Геодезические работы при трассировании сооружений линейного типа


46 Трассирование сооружений линейного типа.
47 Разбивка пикетажа и поперечников. Порядок работ. Ведение пикетажного журнала.
48 Круговая кривая. Основные элементы. Главные точки. Расчет пикетажных
обозначений главных точек круговой кривой.
49 Расчет, разбивка и закрепление основных элементов кривой на трассе. Вынос пикетов
на кривую.
50 Порядок работ по нивелированию трассы.
51 Обработка результатов нивелирования. Вычисление высот связующих точек,
плюсовых точек и поперечников.
52 Порядок работ по составлению продольного профиля трассы.
53 Расчет и нанесение проектной линии на профиль.

Тема 6. Элементы инженерно-геодезических разбивочных работ


54 Вынос проектных элементов в натуру.
55 Плановые и высотные разбивочные сети на строительной площадке.
56 Элементы геодезических построений на строительной площадке.
57 Способы построения на местности проектных точек.
58 Геодезическая подготовка для выноса проекта в натуру.
59 Контроль установки конструктивных элементов в вертикальной плоскости.
60 Боковое нивелирование
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 38 из 50

ПРИЛОЖЕНИЕ А
(рекомендуемое)
Пример оформления титульного листа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ


Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Тольяттинский политехнический техникум»
(ГБОУ СПО «ТПТ»)

Специальность 270802
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

ОТЧЕТНАЯ РАБОТА №4
«Вертикальная планировка участка местности»

по дисциплине: «Основы геодезии»

Группа ЗСт-31
Студент А.А. Иванов
Преподаватель Л.А. Крайнова

Тольятти, 20__
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 39 из 50

ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Пример решения практических заданий контрольной работы
ПРИЛОЖЕНИЕ Б1 (Задание 5)

Исходные данные: Дирекционный угол α1 = 70°, х1 = 210, у1 = 41

1. ∑βпр =76°28 ҆ + 78°4,5‘+120° 35,5‘+84°50,5‘ =359°58,5‘

2. ∑βт=180° (n-2)= 180° (4-2)=360°

3. ∑β = ∑βпр - ∑βт
∑β =359°58,5‘ -630°= -1,5

4. δβ= -fβ /n =1.5/3=0.5

5. β испр = β изм + δβ
β испр =359°58,5‘+1,5=360°

6. α2= α1+ 180° –β2 =70° +180° – 78°4,5‘ =171°55‘


α3= α2+ 180° - β3= 171 55‘ +180 -120 35,5‘ = 231° 19,5‘
α4= α3 +180°–β4=231°19,5‘ +180°-84°51‘=326°28,5‘

7. r1=70°
r2 = 180°-171°55‘=8°05‘
r3=231°19.5‘-180°=51°19.5‘
r4=360°-326°28.5‘=33°31.5‘

8. ∆х1=d*cos r = 146°32‘*cos70°=50 м
∆y1=146°32‘*sin70°=137.5 м
∆x2=71°91‘*cos171°55‘=-71.2 м
∆y2=71°91‘*sin171°55‘=10.11 м
∆x3=111°73‘*cos231°19.5‘=-69.8 м
∆y3=111°73‘*sin231°19.5‘=-87.2 м
∆x4=109°27‘*cos326°28.5‘=91.1 м
∆y4=109°27‘*sin326°28.5‘=-60.4 м
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 40 из 50

9.
fx fy
∆x ∆y
+141.22 + 147.61
-141.00 - 147.6
0.22 0.01

10. fабс = = 0,22 м

11. fотн = f абс/ D


fотн = = =

12. δx= -fx/n δy= - fy/n


δx= - 0.22/4=-0.055 δy= -0.01/4=-0.0025

13. ∆xисп1=50,12-0,055=50,065 м
∆yисп1= 137,5-0,025=137,4975 м
∆xисп2= -71,1-0,055=-71,255 м
∆yисп2= 10.11-0.0025=10.1075 м
∆xисп3=-69,8-0,055=-69,855 м
∆yисп3= -87.2-0.0025=-87.2025 м
∆xисп4=91,1-0,055=91,045 м
∆yисп4= -60.4-0.0025= -60.4025 м

14. x2=x - ∆исп


x2= 210+50.065=260.065 м
y2= 41+137.4975=178.4975 м
x3=260.065-71.255=188.81 м
y3= 178.4975 +10.1075=188.605 м
x4= 188.81-69.855=118.955 м
y4= 188.605-87.2025=101.4025 м
x1= 118.955+91.045=210 м
y1= 101.4025-60.4025=41 м
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 41 из 50
№ Внутренние углы Дирекционные Длина гориз. Приращения координат Координаты
Румбы сторон
точек измеренные исправленные углы проложения, Вычисленные Исправленные
° ‘ ° ‘ ° ‘ назв ° ‘ м ± ΔХ ± ΔУ ± ΔХ ± ΔУ Х У
+0.5

1 76 28 76 28.5 -0,055 -0,0025 210 41

+0.5 70 00 СВ 70 00 146,32 + 50,12 + 137,5 + 50,065 + 137,4975

2 78 4,5 78 05 -0,055 -0,0025 260,065 178,4975

171 55 ЮВ 8 05 71,91 - 71,2 + 10,11 - 71,255 + 10,1075

3 120 35,5 120 35.5 -0,055 -0,0025 188,81 188,605

+0.5 231 19.5 ЮЗ 51 19,5 111,73 - 69,8 - 87,2 - 69,855 - 87,2025

4 84 50,5 84 51 -0,055 -0,0025 118,955 101,4025

326 28.5 СЗ 33 31,5 109,27 + 91,1 - 60,4 + 91,045 - 60,4025

1 210 41

Σβпр =359°58,5‘

Σβт = 180°(n-2) = 360°

Fβ = Σβпр - Σβт = -1,5 ΣD =439,23 fΔx= fΔy= fΔx=0 fΔx=0


0,22 0,01
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 42 из 50

ПРИЛОЖЕНИЕ Б2 (Задание 6)
Исходная высота связующей точки Нг3 = 95,300 м
Исполнительная полевая схема нивелирования поверхности

96357 96133

1. ГП= Низв +а0


ГП1=95300+1057=95357 м.
Гп2=95300+0833=96133 м.
2.
На1=96,357-1,584=94,773 м На4=96,133-1,254=94,879 м
На2=96,357-1,459=94,898 м На5=96,133-1,358=94,775 м
Нб1=96,357-1,258=95,099 м Нб3=96,133-1,239=94,894 м
Нб2=96,357-1,452=94,905 м Нб4=96,133-1,196=94,937 м
Нв1=96,357-1,207=95,150 м Нб5=96,133-1,243=94,890 м
Нв2=96,357-1,315=95,042 м Нв3=96,133-1,054=95,079 м
Нг1=96,357-1,097=95,260 м Нв4=96,133-0976=95,157 м
Нг2=96,357-1,118=95,239 м Нв5=96,133-1,095=95,038 м
Нб3=96,357-1,462=94,895 м Нг3=96,133-0833=95,300 м
Нв3=96,357-1,280=95,077 м Нг4=96,133-0878=95,255 м
Нг3=96,357-1,057=95,300 м Нг5=96,133-1,010=95,123 м
На3=96,133-1,228=94,905 м
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 43 из 50

3.
∆h=Hi-H0 Н0=94,773 м
∆hа1=94,773-94,773=0 м ∆hв1=95,150-94,773=0,377 м
∆hа2=94,898-94,773=0,125 м ∆hв2=95,042-94,773=0,269 м
∆hа3=94,905-94,773=0,132 м ∆hв3=95,079-94,773=0,306 м
∆hа4=94,879-94,773=0,106 м ∆hв4=95,157-94,773=0,384 м
∆hа5=94,775-94,773=0,002 м ∆hв5=95,038-94,773=0,265 м
∆hб1=95,099-94,773=0,326 м ∆hг1=95,260-94,773=0,487 м
∆hб2=94,905-94,773=0,132 м ∆hг2=95,239-94,773=0,466 м
∆hб3=94,894-94,773=0,121 м ∆hг3=95,300-94,773=0,527 м
∆hб4=94,937-94,773=0,164 м ∆hг4=95,255-94,773=0,482 м
∆hб5=94,890-94,773=0,117 м ∆hг5=95,123-94,773=0,35 м

6.
∆h1= ∆hа1 +∆hг2 +∆hг5 +∆hа5 = 0+0,487+0,350,002=0,839 м
∆h2 =∆hб1 +∆hв1 +∆hг2 +∆hг3 +∆hг4 +∆hв5 +∆hб5 +∆hа4 +∆hа3 +∆hа2 =
0,326+0,377+0,466+0,527+0,482+0,256+0,117+0,106+0,132+0,125=2,923 м
∆h4= ∆hб2 +∆hв2 +∆hб3 +∆hв3 +∆hб4 +∆hв4=0,132+0,269+0,121+0,306+0,164+0,384=1,376 м
Нпр = Н0+(∑∆h1+2∑∆h2+4∑∆h3) /4n = 94,773+ (0,839+2*2,923+4*1,376)/4*12=95,027 м

8.
hрабi=Hпр-Hihраба1=95,027-94,773=0,254м hрабб1=95,027-95,099=-0,072м
hраба2=95,027-94,898=0,129м hрабб2=95,027-94,905=0,122м
hраба3=95,027-94,905=0,122м hрабб3=95,027-94,894=0,133м
hраба4=95,027-94,879=0,148м hрабб4=95,027-94,937=0,09м
hраба5=95,027-94,775=0,252м hрабб5=95,027-94,890=0,137м

hрабв1=95,027-95,150=-0,123м hрабг1=95,027-95,260=-0,233м
hрабв2=95,027-95,042=-0,015м hрабг2=95,027-95,239=-0,212м
hрабв3=95,027-95,079=-0,052м hрабг3=95,027-95,300=-0,273м
hрабв4=95,027-95,157=-0,13м hрабг4=95,027-94,255=-0,228м
hрабв5=95,027-95,038=-0,011м hрабг5=95,027-95,123=-0,096м
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 44 из 50

9. X= ___hраб1_____
(hраб1+hраб2)*d
Xа1-б1 = 0,254 *20=15,6 м Xб3-в3 = _0,133____ *20=14,5 м
0,254+0,072 0,133+0,052
Xб1-б2 = 0,072 *20=7,4 м Xб4-в4 = _0,09____ *20=8,2 м
0,072+0,122 0,09+0,13
Xб2-в2 = __0,122___*20=17,8 м Xб5-в5 = _0,137____ *20=18,5 м
0,122+0,015 0,137+0,011

11. V=hрабср *S
1. (12.6*17.8)/2=112.14 м2
2. (18.8+14.5)/2*20=323 м2
3. (14.5+8.2)/2*20=227 м2 hрабср = 0.122/3=0.041 м
4. (8.2+18.5)/2*20=267 м2 hрабср =(0.122+0.132)/4=0.064 м
5. 20*20=400 м2 hрабср =(0.132+0.090)/4=0.056 м
6. 20*20=400 м2 hрабср =(0.090+0.137)/4=0.057 м
7. 20*20=400 м2 hрабср =(0.090+0.137+0.148+0.252)/4=0.157 м
8. 400-(7.4*4.4)/2=383.72 м2 hрабср =(0.132+0.090+0.122+0.148)/4=0.123 м
9. (7.4*4.4)/2=16.28 м2 hрабср =(0.122+0.132+0.129+0.122)/4=0.126 м
10. 400-112.14=287.86 м2 hрабср =(0.254+0.129+0.122)/5=0.101 м
11. 400-323=77 м2 hрабср =-0.072/3=-0.024 м
12. 400-227=173 м2 hрабср =(-0.123-0.015-0.072)/5=-0.042 м
13. 400-267=133 м2 hрабср =(-0.015-0.050)/4=-0.0163 м
14. 20*20=400 м2 hрабср =(-0.050-0.30)/4=-0.045 м
15. 20*20=400 м2 hрабср =(-0.130-0.011)/4=-0.0705 м
16. 20*20=400 м2 hрабср =(-0.228-0.096-0.130-0.011)/4=-0.116 м
17. 20*20=400 м2 hрабср =(-0.273-0.228-0.130-0.050)/4=-0.170 м
hрабср =(-0.212-0.273-0.050-0.015)/4=-0.1375 м
hрабср =(-0.212-0.015-0.123-0.233)/4=-0.146 м
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 45 из 50

Ведомость вычисления объемов земляных работ

Средняя Объем земляных работ, м


Площадь
№ фигур рабочая
фигуры, м Насыпь(+) Срезка (-)
высота, м
1 112,14 0,041 4,598
2 232 0,064 20,675
3 227 0,056 12,712
4 267 0,057 15,219
5 400 0,157 62,8
6 400 0,123 49,2
7 400 0,126 50,4
8 383,72 0,101 38,756
9 16,28 -0,024 0,391
10 287,86 -0,042 12,090
11 77 -0,0163 1,255
12 173 -0,045 7,785
13 133 -0,0705 9,377
14 400 -0,116 46,4
15 400 -0,170 68
16 400 -0,1375 55
17 400 -0,146 58,4
V ˶+ ̏ =254.36 V ˶ -̏ = -258.698
= = +0,85%
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 46 из 50

0,487 0,466 0,527 0,482 0,350


95,260 95,239 95,300 95,255 95,123

0,377 0,269 0,306 0,384 0,265


95,150 95,042 95,079 95,157 95,038

0,326 0,132 0,121 0,164 0,117


95,099 94,905 94,894 94,937 94,890

0 0,125 0,132 0,106 0,002


94,773 94,898 94,905 94,879 94,775

-0,233 -0,212 -0,273 -0,228 -0,096

17 16 15 14

-0,123 -0,015 -0,052 -0,13 -0,011

11
12 13

10

2
3
4
-0,072 1 0,122 0,133 0,09 0,137

8 7 5
6
0,254 0,129 0,122 0,148 0,252
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 47 из 50

Топографический план участка М 1:500


Сплошные горизонтали проведены через 0,1м
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 48 из 50

ПРИЛОЖЕНИЕ Б3 (Задание 7)
Исходные данные: Н кон = 100,300. Н нач = 100,500 м
Σа Σв Σh
1   Σh
2 2 ср

2 мм

3 ∑h0=Hкон-Ннач
∑h0=100,300 – 100,500 = - 0.200 м
fn=-230.5+200=-30.5 мм

4 fnдоп=10√n=10√10=31.6 мм

5 δn=-fn/n=30.5/10=3.05 мм

6
-885.5+3.05=-882.45 мм
1341+3.05=1344.05 мм
-1115+3.05=-1111.95 мм
1427.5+3.05=1430.55 мм
397+3.05=400.05 мм
-2173+3.05=-2169.95 мм
-2096.5+3.05=-2093.45 мм
489+3.05=492.05 мм
920+3.05=923.05 мм
1465+3.05=1468.05 мм
7
Н1=100500-882,45=99617,55 м Н6=101680,25-2169,95=99510,3 м
Н2=99617,55+1344,05=100961,6 м Н7=99510,3-2093,45=97416,85 м
Н3=100961,6-1111,95=99849,65 м Н8=97416,85+492,05=97908,9 м
Н4=99849,65+1430,55=101280,25 м Н9=97908,9+923,05=98831,95 м
Н5=101280,5+400,05=101680,25 м Н10=9831,95+1468,05=100300 м
8
ПК3 + 40 = 101280,5+1267-1017=101530,2 м
ПК3 +60 = 101280,5+1267-2775=99772,2 м
ПК7 +15 = 99510,3+0575-0835=99250,3 м
ПК7+70 = 99510,3+0,575-2518=97567,3 м
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 49 из 50
ГБОУ СПО «ТПТ»
М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ» стр. 50 из 50

Рекомендуемая литература и средства обучения

Основная литература:
1. Федотов, Г.А. Инженерная геодезия: Учебник / Г.А. Федотов. — 5-е изд.,
исправл.— М: Высш. шк., 2009. — 463 с: ил.
2. Киселев М.И. Геодезия: учебник для студ. средн. проф. образования/ М.И. Киселев,
Д.Ш. Михелев - 6-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия»., 2009 – 384 с.

Дополнительная литература:
3. М.И. Киселев, Геодезия: учебник для студ. сред. проф. образования учеб,
заведений./ М.И. Киселев, Д.Ш. Михелев, - 5-е изд., стер.-М.: Издательский центр
«Академия»,2008– 384с.
4. Поклад, Г.Г. Геодезия: учебное пособие для вузов / Г.Г. Поклад, С.П. Гриднев. – 2-е
изд. - М.: Академический Проект, 2008. – 592 с.
5. Перфилов, В.Ф. Геодезия: Учеб. Для вузов/В.Ф. Перфилов, Р.Н. Скогорена, Н.В
Усова. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Высш.шк., 2006. – 350 с.; ил.
6. Федотов, Г.А. Инженерная геодезия: Учебник/Г.А. Федотов. — 2-е изд., исправл.—
М.: Высш. шк., 2004. — 463 с.: ил.
7. Инженерная геодезия. Учеб. для вузов / Е. Б. Клюшин, М. И. Киселев, Д. Ш.
Михелев, В. Д. Фельдман; Под ред. Д. Ш. Михелева. – М.: Высш. Шк., 2000. - 464с.: ил.
8. Фельдман В.Д., Михелев Д.Ш. Основы инженерной геодезии: Учеб. – 3-е изд.,
перераб. и доп. – М.: Высшая школа; Издательский центр «Академия»,1999. – 300 с.: ил.
9. Задачник по геодезии. В.Н.Родионов, В.Н.Волков. М.: Недра, 1988г.
10. Сироткин М. П. Справочник по геодезии для строителей. 4-е изд. - М.: Недра,
1981г, 359с.

Интернет-ресурсы:
1. http://publ.lib.ru/ARCHIVES/_CLASSES/EST_GEO/_Est_geo.html
2. http://publ.lib.ru/ARCHIVES/_CLASSES/TEH_STR/_Teh_str.html
3. http://www.twirpx.com/files/geologic/geodesy/engineering/
4. http://www.krugosvet.ru/enc/Earth_sciences/geografiya/GEODEZIYA.html