Вы находитесь на странице: 1из 8

КАРТОТЕКА ИГР В ГРУППЕ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО «Снежный ком».Игра проводится по


«Эстафета имен».Для игры понадобятся колонкам. Начинает игру ведущий. В
3 мяча (для трех колонок). Дети стоя руках – игрушка. Ведущий называет свое
передают мяч с первой парты первого имя и передает игрушку дальше. Второй
ряда колонки над головами, произнеся называет имя ведущего и свое имя. Третий
свое имя. Доведя мяч до последней парты, – имя ведущего, имя предыдущего и свое
он передается соседу и возвращается с имя и т.д. В конце игры можно всех
последней парты на первую. Игра поздравить со знакомствои и
проводится на скорость. поапплодировать друг другу.
«Узнай меня». Водящий стоит спиной к «Союзы тезок». Дети объединяются в
классу. К нему подходит один игрок и «союзы тезок» - людей с одинаковыми
становится спиной к водящему и лицом к именами. Если таких немного, можно
классу. Водящий должен угадать, кто предложить объединиться по принципу
стоит у него за спиной, задавая «имя начинается на одну букву». Тех
наводящие вопросы игроку (девочка- участников, кто не попал ни в одну группу
мальчик, цвет волос, глаз, одежда, можно объединить в союз людей с редким
первая буква имени). Если водящему именем. После того, как «союзы»
никак не удается угадать игрока, он образовались, необходимо представить
может попросить его произнести фразу свой союз в целом и каждого в
«Узнай меня!». Если и это не помогает, отдельности.
поворачивается и смотрит на игрока
«Паровоз». Все участники стоят в кругу. «Карусель». Игроки образуют два равных
Ведущий подходит к любому игроку и круга – внешний и внутренний. По
говорит: «Привет, я – паровоз! Как тебя команде ведущего, внутренний круг
зовут?». Участник называет свое имя, а начинает движение. Задача игроков –
«паровоз» его повторяет. Кто поздороваться за руку со всеми, назвав
представился, присоединяется к свое имя. Так же проводится игра
«паровозу». Далее при каждом новом «Комплимент». Задача игроков в данном
участнике все игроки по очереди случае – обменяться комплиментами.
повторяют имя новенькогО
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ «Счет». Игра похожа на игру «Дюжина».
«Дюжина». Игра проходит в классе. Участники сидят в кругу. Ведующий
Ведущий поясняет, что слово «Дюжина» называет число, и именно столько игроков
означает число 12 и предлагает ребятам должно одновременно поднятся с места.
сосчитать от 1 до 12 по порядку. Считать Договариваться нельзя. После успешного
нужно особым способом. Каждое выполнения задания, можно обсудить с
следующее число может назвать только ребятами, от чего зависит успех в этой
один участник и он не может назвать два игре.
и более чисел подряд. Если число
называется несколькими игроками, то
игра начинается сначала.
«Прыжки». Дети хором считают до трех, «Молекула-хаос». Ведущий объясняет
на счет «три» хлопают в ладоши и в правила игры: надо образовать соединение
прыжке поворачиваются в любую «молекул», количество которых
сторону. Задача игры – повернуться всем соответствует числу, названному им. По
в одном направлении не договариваясь. команде «молекула-хаос» все игроки
После игры идет обсуждение, от чего хаотично двигаются по комнате. Далее
зависит успех в этой игре. идет команда «Молекула – 2 (3, 4,5 и
т.д.)». Игроки должны быстро встать в
пары (тройки, четверки и т.д.). По команде
«молекула-группа» нужно быстро встать в
круг.
«Оп-паньки». Игроки образуют круг. Шел король по лесу, по лесу, по лесу.
Участники игры расчитываются по Нашел себе принцессу, принцессу,
порядку до 4-х. Каждый запоминает свой принцессу.
номер. Ведущий называет два любых Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем,
номера. Ребята, номера которых назвали, попрыгаем,
говорят «Оп-паньки!» и быстро меняются И ножками подрыгаем, подрыгаем,
местами друг с другом. Ведущий пытается подрыгаем.
занять место одного из них. Если ему И ручками похлопаем, похлопаем,
удается это сделать, ведущим становится похлопаем.
опоздавший. И ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Давай с тобой покружимся, покружимся,
покружимся.
Давай с тобой подружимся, подружимся,
подружимся!
(выполняем действия по тексту; в
конце здороваемся за руку,прыгаем).
Арам-шим-шим
Водящий стоит в центре круга с
закрытыми глазами и вытянутой вперед
рукой. Все бегут по кругу со словами:
А-рам-шим-шим, Арамия-гусия,
А рам-шим-шим. Покажи-ка на меня.
На последних словах круг
останавливается. Тот на кого покажет
рука водящего и встает спиной к нему.
Все хором произносят «И раз, и два, и
три». На счет три стоящие в центе
одновременно поворачивают головы. Если
они повернули в одну сторону, то
выполняют задание. Если в разные, то
первый водящий уходит, остается второй.
СТИХОТВОРНЫЕ ПРАВИЛА
(произносится, как речевка, можно
маршировать) Раз, два, три, четыре, пять,
На прогулку собираюсь Мы с тобой идем гулять.
(можно: На физ-ру я Будем весело играть,
собираюсь) Никого не обижать
Быстро очень одеваюсь,
Не звеваю, ведь меня
Ждут давно уже друзья
Колокольчик звенит (похожее
Полюбуйтеся на нас, движение руки),
Мы самый дружный в школе класс! Быть внимательным велит (руки к
груди, потом ладошками вверх вперед)
В нашем классе тишина (руки наверх,
Мы в столовой не шумим через стороны вниз) –
(указательный палец у губ) Прозвенел звонок (руки к ушам –
Аккуратно мы едим, (движения прислушиваемся).
ложкой) Перестали мы шуметь (сесть),
Все тарелки (руки «держат Начался урок (руки сложить на парте).
тарелку»)
и стаканы (ладошки
сближаются)
Чисто убираем сами (ладошки
вверх)

ИГРЫ-ЗАРЯДКИ
Буратино потянулся, (потягиваемся) Утром бабочка проснулась, (трем глаза)
Раз - нагнулся, два нагнулся, (нагибаемся) Улыбнулась, потянулась, (потягиваемся)
Руки в стороны развел, (руки в стороны) Раз - росой она умылась, («умываем»
Ключик, видно, не нашёл. (повороты лицо)
головой) Два - изящно покружилась, (кружимся)
Чтобы ключик нам достать, (руки вверх) Три - нагнулась и присела, (нагибаемся,
Нужно на носочки встать. (встаем на приседаем)
носочки) На четыре - улетела. (взмахи
руками)
Шёл по берегу петух, (шаги с Дует ветер нам в лицо (машем руками к
раскачиванием в стороны, руки держать за лицу)
спиной) Закачалось деревцо (руки вверх, качаем)
Поскользнулся, в речку бух! (круговые Ветерок все тише, тише. (руки медленно
движения руками) вниз)
Будет знать петух, что впредь (грозим Деревцо все выше, выше. (руки вверх, на
пальцем) носочки)
Надо под ноги смотреть. ( наклоны вперед
)
Прибежали, прибежали («бежим») Мы капусту рубим - рубим,
Ежики-ежики. (пальцы в стороны) (ударяем ребрами долоней об стол)
Наточили, наточили («точим ножи») Мы капусту солим - солим,
Ножики, ножики, ("солим" щепотками обеих рук)
Берегите, берегите (указат.пальцами друг Мы капусту трем - трем,
о друга) (потираем ладошки)
Пальчики, пальчики Мы капусту жмем - жмем.
Ну-ка вместе, ну-ка дружно: (сжимаем и разжимаем кулачки)
Девочки! Мальчики! (кричим)
У оленя дом большой, (руки домиком) Летит, летит по небу шар,
Он глядит в свое окошко, (одна рука По небу шар летит,
горизонтально, другая вертикально) Но знаем мы: до неба шар
Мимо заинька бежит, (руками «бежим») Никак не долетит.
В дверь к нему стучит.(стучим) (летит- махи, по небу – указать на небо,
Эй-эй, скорей открой, (стучим) Шар – круг в воздухе, знаем – указать на
Там в лесу охотник злой! (большим голову, мы – на себя. На мотив «В лесу
пальцем назад показываем) родилась елочка». Сначала вместо одного
Зайка-зайка, забегай, (ладонью слова добавляется движение. Потом
приглашаем) прибавляются другие слова. В итоги
Лапу мне давай! (одна рука на другую). остаются только предлоги, а все остальное
– жесты.

СЧИТАЛОЧКИ Эне, бене, рики, таки,


На золотом крыльце сидели: Турба, урба, сентябряки,
Царь-царевич, король-королевич, Дэу,дэу, краснадэу,
Сапожник, портной. - Кто ты будешь Бац!
такой?
За морями, за горами, У Литейного моста
За железными столбами Я поймал в Неве кита,
На пригорке теремок, Спрятал за окошко.
На дверях висит замок, Съела его кошка,
Ты за ключиком иди Помогали два кота…
И замочек отомкни. Вот и нет теперь кита!
Ты не веришь другу?
Выходи из круга!
Начинается считалка: Раз, два, три, четыре, пять,
На березу села галка, Мы собрались поиграть.
Две вороны, воробей, К нам сорока прилетела
Начинай игру скорей. И тебе водить велела

И Г Р Ы НА ПЕРЕМЕНЕ И Г Р Ы НА УЛИЦЕ
Золотые ворота Штандер-штандер
Ручеек Выбивала
Комический футбол Казаки-рабойники
Мигалки Чай-чай-выручай
Оп-паньки Электрическая цепь
Прыжки Кошки-мышки
Молекула-хаос Инвалид
Летели дракончики Собачка
Съедобное-несъедобное Горячая картошка
Слова Гуси-лебеди
Колечко Краски
Тише едешь-дальше будешь
Море волнуется раз
ИГРЫ-КРИЧАЛКИ "БАРЫНЯ"
«Скороговорка» Зал делится на четыре части. Каждая
группа разучивает свои слова:
Ведущий: «Ребята, для этой игры нам Первая группа – В бане веники мочены
нужно разделиться на три группы.» Вторая группа – Веретена не точены
1 группа говорит: «Расскажите про Третья группа – А мочало не сушено
покупки», Все вместе разучивают - Барыня - барыня,
2 группа: «Про какие про покупки?», сударыня - барыня.
3 группа: «Про такие про покупки». По команде ведущего, та группа, на
Все: « Про покупки, про покупки, про которую он показывает рукой говорит
покупочки мои», свои слова. Если ведущий поднимает
постепенно темп увеличивать. вверх обе руки все поют последнюю
строчку.
СЛОН ИТАЛЬЯНСКИЙ ФУТБОЛ
Ведущий спрашивает у детей: - Вы знаете Все играющие делятся на две
как чихает слон? А хотите узнать? команды. Первая команда подчиняется
Зал делится на три равные части, и каждая правой руке, вторая – левой. Когда
группа разучивает свое слово: ведущий машет правой рукой, первая
     Первая группа - ящики. команда кричит: «Гол!», когда машет
     Вторая группа - хрящики. левой – вторая команда кричит: «Мимо!».
     Третья группа - потащили. Когда ведущий поднимает обе руки на
И затем по взмаху руки ведущего, все уровне плеч, обе команды кричат:
дети кричат одновременно - но каждая «Штанга!», а когда обе руки поднимает
группа свое слово. вверх, обе команды кричат: «Ура!». Если
какая-то команда закричала не то, им
засчитывается штрафное очко. Побеждает
команда с наименьшим количеством
штрафных очков.
ИППОДРОМ ШУМ ДОЖДЯ
Все сидят в кругу. Ведущий сидит так, Ребята, хотите послушать шум дождя?
чтобы его было всем хорошо видно, его Делаем все как я. (Ведущий говорит и
стул как бы отделен от остальных. Можно показывает)
посадить ребят полукругом. Ведущий:' С неба упала капелька
Есть ли у нас ладони?(Ребята показывают) (пальцем правой руки ударяем о ладонь
А колени? (Кто-то неизбежно хлопнет левой)
ладошкой по коленке) Отлично! Именно Затем с неба упало две капельки. (два
так выходят кони на поле ипподрома. Все раза)
вместе, - медленное поочередное Затем с неба упало три капельки. (три
похлопывание по коленям. -Кони вышли раза)
на старт, - одной рукой бьем по колену, Затем с неба упало четыре капельки.
как бы взрывая землю Старт! Побежали! - (четыре раза)
быстрое похлопывание. - Бежим! Бежим! Затем с неба упало пять капелек. (пять раз)
По мостовой! - удары кулаками в грудь
поочередно (Кинг-Конг) - По песочку, - (ударяем пальцем, изображая ливень).
быстро тереть ладонями друг о друга. - По И пошел ливень сильный, сильный, как из
болоту - быстро захватить пятернями ведра.
колени и вертикально поднять руки с День льет, два льет...
громким чмоканьем. - Барьер! - руки И вот начинает стихать.
зависли чуть дальше на уровне груди'. И С неба стало падать четыре капельки.
так далее. Можно придумать свои (четыре раза)
варианты 'пересечения местности'. Все это Затем с неба упало три капельки. (три
быстро чередуется в любой раза).
последовательности. Финал: Скоро Затем с неба упало две капельки.
финал! - быстро хлопаем - приближаются Затем с неба стала падать одна капелька.
трибуны! Трибуна девочек. Девочки, (одиночные удары пальцем).
кричим. А вот трибуна мальчиков! Ребята Но одна капелька упорно падает.
давай! - Возгласы. - Вот финиш. Ура! Мы Слышите?
победили. Дождик кончился. Выглянуло солнышко,
улыбается всем радуга и у всех хорошее
настроение.
ОБСЕРВАТОРИЯ НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ
Для того, чтолы наблюдать за звездами, Шашки
астроном должен открыть купол Шахматы
обсерватории. Домино
-Вжик-вжик (разводят руки, согнутые в Конструктор
локтях) Игры с кубиками и карточками:
Выдвигаем телескоп -Животный мир
-У-у-у (шею вперед, руки разведены) -Санкт-петербург
Протираем объектив мягкой тряпочкой -Россия
- Ших-ших-ших (вращательные движения -Дорожная азбука
раскрытой ладонью перед лицом) Эрудит
Наводим на цель Морской бой
З-з-з (правой рукой вращение моховика) Математическое лото
Смотрим в окуляр Английское лото
О-о-о (смотрят в кольцо пальцев) Угадай-ка
А там звезды загораются Правила дорожного движения
-Чпок-чпок-чпок (растопырить пальцы то
левой, то правой руки)
Летают астероиды и кометы
- Бж-ж-ж (взмахивают руками)
Летит Буран
- Ш-ш-ш (руки в стороны)
Космонавты из люка выпал! ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОГУЛКИ
-А-а-а (валятся на бок) Скакалки
Летающие тарелки так и летают косяками Мячи: футбольный, резиновый, мягкий
-Улю-лю-лю (указательными пальцами Бадминтон
вращательные движения) Летающие тарелки
Падают метеориты. Пошел метеоритный Кегельбан
дождь Цветные мелки
Дети апплодируют. Лопатки
Мини-лыжи

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ
Блеф-клуб Эстафета
Команде зачитываются вопросы, ответы В игре должны присутствовать элементы
на которые должны быть однозначны: эстафеты:Старт, этапы, финиш,
«да» или «нет». Очки засчитываются, как эстафетная палочка. На каждом этапе
в одноименной телепередаче. команда зарабатывает баллы, которые
позволяют ей продвигаться быстрее к
финишу.

Эрудит Умники и умницы


В игре участвуют неограниченное число Игровое поле – доска, на которой
комнд. Каждая команда выбирает представлены вопросы. Каждый вопрос
«гонца»(кто умеет быстро и четко закрыт и имеет определенное количество
написать ответ) . Вопросы для команд – баллов. Команда имеет право открыть
общие. Ведущий, задав вопрос, засекает любой вопрос и заработать балллы.
время и дает «гонг», когда оно Зеленая дорожка – легкие вопросы, желтая
закончилось. Команды должны успеть – более сложные, красная – самые
правильно и четко ответить на вопрос и трудные.
вовремя сдать его жюри. Система
подведения итогов – жетоны.
Турнир-викторина Счастливый случай
Участвуют несколько команд. Каждая Каждой команде дается по вопросу.
команда готовит вопросы и ответы по Ученик, правльно ответивший первым на
одной заданной или нескольким темам, вопрос становится капитаном команды.
которые другой команде. За одну минуту команда должна ответить
Способы проведения ТУ-ВИ: на максимальное чило вопросов. За
По цепочке или по кругу, каждый правильный ответ команда
По одному вопросу на различные темы получает одно очко. 1 гейм – разминка
«Веером», когда все вопросы задаются (каверзные вопросы), 2 гейм – «темная
сначала одной команде, а потом другим. лошадка»(вопросы на знание) , 3 гейм –
Оценки фиксируются в турнирной «ты мне – я тебе» (обобщение знаний), 4
таблице. Игра проходит в несколько гейм «заморочки из бочки»
турниров. (каверзные вопросы) и т.д.

Поле чудес Крестики=нолики


В игре используется барабан- поле, Конкурс проходит в виде викторины.
стрелочка. Задания даются по количеству Участвуют 2 команды. Команда,
букв, Например: «6 букв. Модель земного правильно ответившая на вопрос получает
шара с очертаниями суши и водных право поставить свой значок (Х или О) в
простнанств» (Глобус). Упрощенный игровом поле, которое рисуется на доске.
вариант – на доске нарисованы клетки Побеждает команда, первая заполнившая
каждого слова. Отгадавший букву напрямую игровое поле.
получаепт 2 очка, правильно назвавший
слово – 4 очков.
Интеллектуальный футбол Аукцион.
Соревнуются 2 команды (или более, Каждая команда получает начальный
которые меняют друг друга). В каждой капитал – жетоны 10-15 шт. Каждая
команде выбираются; вратарь – 1 чел, команда имеет свой номер. Ведущий
защита – 3 чел, нападающие – 4 – 5 чел. разыгрывает команду, которая делает
(Стульчики располагаются аналогичным ставку на вопрос. Команда делает ставку
образом). Команды обмениваются на вопрос – 1 или более жетонов.
вопросами-ударами. Гол защитывается 1 жетон– леггий вопрос, 2 – сложнее, 3 –
команде, которая не сумела ответить на наиболее сложный. Ведущие выставляют
вопрос (турнирная таблица). Сначала на против команды такое же количество
вопрос отвечают «нападающие», потом жетонов и задают вопрос. Команде
право ответа переходит «защите», и дается15 сек на ответ. При правильном
последним отвечает «вратарь» (итого – 3 ответе команда ззабирает все жетоны.
попытки). Итоги фиксируются на «табло». При неправильном – жетоны забирает
ведущий и право хода переходит
следующий команде.
(игра повторяется 3-5 раз).
Блеф-клуб Брейн-ринг
Команде зачитываются вопросы, ответы Команды по-очереди выходят на «ринг» и
на которые должны быть однозначны: соревнуются с противником.
«да» или «нет». Очки засчитываются, как Засчитывается «нокаут», если на вопрос
в одноименной телепередаче. ответили полно, «ноктдаун» – если
противник ответил , но не полно, и «фол»,
если ответ не дан. Игра проводится в
несколько рауднов. Итоги отражаются в
таблице.
Игра-путешествие
Игра проводится в одном помещении – КВН
команды передвигаются по «карте», или в В конкурсе участвует несколько команд.
нескольких – команды передвигаются по Конкурсы – различные, обязательные –
маршрутному листу, в котором приветсвие, разминка, конкурс капитанов.
отмечаются баллы. Шестибальная система оценки.