Вы находитесь на странице: 1из 5
 
1
Классный час: Моя профессия(Фанфары занавес)Выход ведущихДобрый день, дорогие ребята!Здравствуйте, уважаемые гости!Вот и прошло лето с отдыхом на природе, купанием в реке, собираниемягод в лесу, т.е. с каникулами, которые, смею вас уверить, учителя любят неменьше, чем вы. Но отдых от дел хорош лишь до той поры, пока он не переходит в лень искуку. И если это случается, нет более верного и надежного лекарства, чемлюбимое дело. Сегодня, на самом старте нелегкой, но интересной дистанции овладенияпрофессией, хотим пожелать вам от всей души настойчивости, терпения итрудолюбия. Пусть не огорчат вас и не заставят сойти с дистанции никакие барьерыпервых трудностей, которые обязательно будут. Пусть не испугают и не отвратят от избранной цели ухабы и рытвины разочарований, которые на самом деле есть лишь преодоление детского романтизма и представлений о том, что можно чего-то добиться в жизни, неприлагая к тому никаких усилий. И если вы способны на это, если в вашем характере есть настойчивость исильна ваша воля, то вы обязательно дойдете до цели. И наградой вам будет обретенный профессионализм. И скажем вам: “Профессионал”.Мы рады приветствовать вас на мероприятии «Моя профессия».Выбор профессии в жизни каждого человека – это, в известной мере, выбор судьбы. Наша встреча поможет продемонстрировать свои знания, которые Выполучали в течение учебного года на занятиях в техникуме, а кому-то узнатьчто-то новое о своей профессии. Наше мероприятие это конкурс, в котором будут победители.А определить их нам поможет уважаемое жюри. Разрешите вампредставить:  ___________________________________________ В мероприятии участвуют студенты гр. АМП-10 и ПП-10. Из каждой группы формируется команда из 6 человек, остальныестуденты групп участвуют в качестве зрителей-болельщиков.Ну и конечно с вами все это время будем мы, несравненные ведущие(О.А. засмущалась…)
 
2
Позвольте представить:Инженер по «АСУ ТП» Кандидат технических наук, доцент, Классный руководитель группы АМП-10, да и просто красавица, несравненнаяКравцова О.А.Безумно талантливый, обаятельный и привлекательный мужчинаИнженер по ОМД, преподаватель 1 квалификационной категории и классный руководитель группы ПП-10 Романов А.А.(Бурные овации)И мы объявляем 1 конкурс.
 Конкурс 1. Каждая команда, исходя из своей профессии, должна придуматьназвание и эмблему команды, затем один из членов команды представит их.Члены жюри оценивают результат по 5 бальной шкале. На конкурс отводится 10 минут. В это же время из числа зрителей по одному человеку из каждой группына доске рисуют СВОЮ эмблему техникума. Результат оценивается по 5 бальной шкале и прибавляется его команде.
Итак, время 1 конкурса закончилось. Просим жюри подвести итоги.А пока жюри будет работать, для вас на сцене выступают __________________________________ Оценки жюри по первому конкурсуМолодцы наши ребята удачно прошли 1 конкурс, но это еще не конец, атолько начало.И мы объявляем 2 конкурс
 Конкурс 2.Членам команд и зрителям демонстрируется презентационный ролик“Моя профессия” (10 минут), по результатам просмотра которогокомандам выдается список вопросов для ответов на которые отводится 15 минут.  Результаты отдаются жюри и оцениваются по 10 бальной шкале. В это же время зрителям задаются вопросы, в случае правильногоответа бал добавляется их команде. Вопросы для команд:1.Какие виды деятельности человека невозможны без металлургическойотрасли?2.Назовите площадку на которой было решено построить КМК?3.Назовите год начала строительства КМК?
 
3
4.В каком году было решено строить КМК именно там, где оннаходится в настоящее время?5.Назовите год образования Кузнецкого металлургического техникума?6.Назовите специальности по которым были выпущены первыевыпускники?7.Назовите способы получения стали, применяемые в настоящее время?8.На каком этапе производства металлоизделий используетсяобработка металлов давлением?9.Для чего современные предприятия оснащаютсяавтоматизированными системами управления?10.Назовите два этапа технологического процесса проката; Вопросы для зрителей11.Вставьте пропущенные слова Назовите навыки прокатчика:- производственную деятельность участков цеха сиспользованием автоматизированных и коммуникационных систем;- вести контроль за соблюдением производства и выпускаемой продукции;- обслуживать оборудование цеха по обработке металлов давлением,осуществлять и контроль за его работой12.Вставьте пропущенные слова Назовите навыки КИПовца:Облуживание для теплотехнических и другихизмерений. К этому типу оборудования относятся различные  расхода, давления, температуры, уровня, приборы измерения физико- химических свойств среды. Также специалисты КИПиА занимаются
 
 ,наладкой и обслуживанием контроля, учета, регулирования исигнализации13.На каких предприятиях студенты нашего техникума проходятпрактику?14.Что изучают студенты в период производственной практики напромышленных предприятиях?Ответы для команды:1.Машиностроение и строительная отрасль;2.Горбуновская площадка;3.Июнь 1929 года;4.В 1915 году;5.192 9 - 1930 учебный год.6.Металлургия черных металлов (специализации: доменноепроизводство и сталеплавильное производство), Обработка металловдавлением;7.Конвертерный и электросталеплавильный;8.На завершающей стадией металлургического цикла;

Вознаградите свое любопытство

Все, что вы хотели прочитать.
Когда угодно. Где угодно. На любом устройстве.
Отменить можно в любой момент
576648e32a3d8b82ca71961b7a986505