Вы находитесь на странице: 1из 20

© Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования «Республиканский институт контроля знаний»


РТ–2020/2021 гг. Этап II
Тематическое консультирование по немецкому языку
Вариант 1
№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
А1 Грамматика. Употребление Прочитайте текст. Выберите 1) – Dessau ist heute eine wichtige Будько, А. Ф.
Морфология. предлогов. один из предложенных 2) dem Kulturstadt zwischen Magdeburg und Halle Немецкий язык :
Предлог. Употребление вариантов ответа. 3) das in Sachsen-Anhalt. – Дессау – важный учеб. пособие
Артикль артиклей с Dessau 4) einem культурный город между Магдебургом и для 3–11 кл.
географическим Dessau ist heute eine 5) einer Халле в Саксонии-Анхальт. учреждений общ.
и названиями wichtige Kulturstadt zwischen Названия стран, городов, земель сред.
(задания на Magdeburg und Halle in (A1) … Ответ: 1 среднего рода употребляются с нулевым образования /
основе связного Sachsen-Anhalt. Als Kulturstadt артиклем А. Ф. Будько,
А2 текста) wurde Dessau (A2) … den zwanziger 1) an Als Kulturstadt wurde Dessau in И.Ю.Урбанович.–
Jahren des letzten Jahrhunderts 2) für den zwanziger Jahren des letzten Минск : Выш.
weltweit bekannt. Das berühmte 3) um Jahrhunderts weltweit bekannt. – В шк.;
„Bauhaus“ zog 1925 (A3) … Weimar 4) in двадцатые годы прошлого столетия
nach Dessau. An dieser Lehr- und 5) aus Дессау стал известным во всем мире. Бондаренко,Е. В.
Forschungsstätte (A4) … Architektur, Основные значения Лексико-
bildende Künste und Handwerk Ответ: 4 предлагаемых на выбор предлогов: грамматический
lehrten berühmte Künstler wie 1) an – у, при; практикум. 10–11
Architekt und Bauhaus-Gründer 2) für – для, за; на; классы : пособие
Walter Gropius und Maler Wassily 3) um – вокруг; для учащихся /
Kandinsky. Ihr Ziel war die Einheit 4) in – в; Е.В.Бондаренко. –
von Künsten, Wissenschaft und 5) aus – из, из-за Минск : Выш.
А3 Technik. 1) vor Das berühmte „Bauhaus“ zog 1925 шк., 2010;
2) von von Weimar nach Dessau. – Знаменитый
3) um «Баухаус» переехал из Веймера в Детскина, Р. В.
4) unter Дессау. Немецкий язык.
5) in Основные значения Лексико-
предлагаемых на выбор предлогов: грамматический
Ответ: 2 1) vor – перед, назад (о времени); практикум. 10–11
2) von – из, от, с; классы /
3) um – вокруг; Р. В. Детскина
4) unter – под; [и др.]. – Минск :
5) in – в, на Электронные
РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 1
№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
А4 1) von An dieser Lehr- und ресурсы, 2011
2) an Forschungsstätte für Architektur, bildende
3) durch Künste und Handwerk lehrten berühmte
4) zu Künstler wie Architekt und Bauhaus-
5) für Gründer Walter Gropius und Maler Wassily
Kandinsky. – В этом учебном и
Ответ: 5 исследовательском учреждении
архитектуры, изобразительных искусств
и ремесел преподавали такие известные
деятели искусства как архитектор и
основатель Баухауза Вальтер Гропиус и
художник Василий Кандинский.
Основные значения
предлагаемых на выбор предлогов:
1) von – из, от, с;
2) an – у, при;
3) durch – через, сквозь;
4) zu – к;
5) für – для, за, на (русские
названия учреждений (институт чего-
либо, факультет чего-либо) переводятся
с использованием предлога für (Fakultät
für Deutsch))
Грамматика. Употребление Прочитайте текст. Выберите 1) findet Wie an jedem letzten Wochenende Будько, А. Ф.
Морфология. слабых, сильных один из предложенных 2) finden in den Sommerferien findet auch in diesem Немецкий язык :
Глагол. Имя глаголов в вариантов ответа. 3) findest Jahr das Straßenmalerfest in Geldern учеб. пособие
прилагатель- Präsens / Straßenmalerfest 4) finde statt. – Как и в каждый последний для 3–11 кл.
ное. Präteritum. 5) fanden выходной на летних каникулах в этом учреждений общ.
Синтаксис Страдательный Wie an jedem letzten году также состоится праздник уличных сред.
залог Präsens / Wochenende in den Sommerferien Ответ: 1 художников в городе Гельдерн. образования /
Präteritum Passiv. (A5) ... auch in diesem Jahr das Подлежащее в предложении А. Ф. Будько,
А5 Straßenmalerfest in Geldern statt.
Склонение имен выражено именем существительным в И.Ю.Урбанович.–
прилагательных. Aus ganz Deutschland reisen dazu единственном числе (das Минск : Выш.
Союз в die Maler an. Natürlich kommen auch Straßenmalerfest), следовательно, глагол шк.;
сложносочинен- Tausende Besucher. Sie (A6) ... необходимо употребить в форме
ном и durch die Straßen, sehen sich die третьего лица, единственного числа. Бондаренко, Е. В.
сложноподчи- Bilder an und hören den Musikern zu. Время повествования в тексте – Präsens. Лексико-
ненном Von Samstag bis Sonntag (A7) ... Глагол (statt)finden спрягается в грамматический
предложениях überall in der Innenstadt Bilder auf Präsens следующим образом: практикум. 10–11

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 2


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
(задания на den Asphalt mit Kreide gemalt. Das классы : пособие
основе связного Straßenmalerfest ist zu einer (A8) ... Единственное Множественное для учащихся /
число число
текста) Tradition in den Sommerferien 1-е лицо ich finde wir finden Е.В.Бондаренко.–
geworden. Manche malen eigene 2-е лицо du findest ihr findet Минск : Выш.
Bilder, manche auch Bilder von 3-е лицо er/sie/es findet sie/Sie finden шк., 2010;
berühmten Malern. Man kann da oft
zum Beispiel die Mona Lisa von 1) laufe Sie laufen durch die Straßen, Детскина, Р. В.
Leonardo da Vinci sehen. 2) laufen sehen sich die Bilder an und hören den Немецкий язык.
„Wir kommen, (A9) ... die 3) lauft Musikern zu. – Они ходят по улицам, Лексико-
Atmosphäre toll ist und wir hier viele 4) läuft рассматривают картины и слушают грамматический
Bekannte und Freunde treffen“, sagt 5) läufst музыку. практикум. 10–11
ein Straßenmaler. „Mein Bild ist Подлежащее в предложении классы /
dieses Jahr sehr groß, etwa vier Ответ: 2 выражено личным местоимением sie во Р. В. Детскина
Quadratmeter, (A10) ... es muss am множественном числе, следовательно, и др. –
Sonntag fertig sein.“ Da die Bilder глагол необходимо употребить в форме Электронные
А6 speziell bearbeitet werden, kann man третьего лица, множественного числа. ресурсы, 2011
sie noch mehrere Wochen sehen. Время повествования в тексте – Präsens.
Doch irgendwann verschwinden auch Глагол laufen спрягается в
sie, weil es geregnet hat und viele Präsens следующим образом:
Leute darüber gegangen sind. Единственное Множественное
число число
Nächstes Jahr kommen aber die 1-е лицо ich laufe wir laufen
Maler wieder mit ihrem Zeug, um 2-е лицо du läufst ihr lauft
neue Bilder zu malen. 3-е лицо er/sie/es läuft sie/Sie laufen

1) wirst Von Samstag bis Sonntag werden


2) werdet überall in der Innenstadt Bilder auf den
3) wird Asphalt mit Kreide gemalt. – С субботы по
4) werden воскресенье везде в городе рисуются
5) werde картины мелом на асфальте.
Подлежащее выражено именем
Ответ: 4 существительным во множественном
А7 числе Bilder. Соответственно,
вспомогательный глагол werden нужно
согласовать с подлежащим и употребить
в форме третьего лица, множественного
числа.
Глагол werden в настоящем
времени (Präsens) спрягается
следующим образом:

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 3


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
Единственное Множественное
число число
1-е лицо ich werde wir werden
2-е лицо du wirst ihr werdet
3-е лицо er/sie/es wird sie/Sie werden

1) feste Das Straßenmalerfest ist zu einer


2) fester festen Tradition in den Sommerferien
3) festen geworden. – Праздник уличных
4) festem художников стал устойчивой традицией
5) festes во время летних каникул.
Если перед именем
Ответ: 3 прилагательным стоит неопределенный
артикль, то оно склоняется по
смешанному типу склонения и получает
А8 при согласовании с именем
существительным женского рода
следующие окончания:
Ж. р.
Nom. -e
Gen. -en
Dat. -en
Akk. -e
В предложении конструкция
употреблена в дательном падеже (после
предлога zu)
1) als „Wir kommen, weil die Atmosphäre
2) denn toll ist und wir hier viele Bekannte und
3) und Freunde treffen“, sagt ein Straßenmaler. –
4) wann «Мы приезжаем, потому что здесь
5) weil замечательная атмосфера, и мы
встречаем много знакомых и друзей», –
Ответ: 5 говорит один из уличных художников.
А9 Порядок слов во второй части
предложения указывает на
необходимость выбора подчинительного
союза. Из предложенных вариантов это
союзы als – когда (однократное действие
в прошлом), wann – когда (вопросы и
косвенные вопросы) – не подходят по
смыслу, и weil – потому что, так как
РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 4
№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
1) ob Mein Bild ist dieses Jahr sehr groß,
2) oder etwa vier Quadratmeter, und es muss am
3) dass Sonntag fertig sein. – Моя картина в этом
4) und году очень большая, около четырех
5) obwohl квадратных метров, и она должна быть в
воскресенье готова.
А10
Ответ: 4 Порядок слов во второй части
предложения указывает на
необходимость выбора сочинительного
союза. Из предложенных вариантов это
союзы oder – или (не подходит по
смыслу) и und – и, а
А11 Грамматика. Употребление В каком из предложений 1) Nach dem 1) Nach dem Essen komme ich dich Будько, А. Ф.
Морфология. инфинитива с необходимо употребить частицу Essen komme besuchen. Немецкий язык :
Глагол частицей zu zu? ich dich ... После глаголов движения учеб. пособие
besuchen. инфинитив употребляется без для 9-го кл.
2) Morgens muss частицы zu. учреждений общ.
Anna um halb 2) Morgens muss Anna um halb сред.
sieben sieben aufstehen. образования /
auf...stehen. После модальных глаголов А. Ф. Будько,
3) Er hat инфинитив употребляется без И.Ю.Урбанович.–
versucht sie частицы zu. Минск : Выш.
telefonisch ... 3) Er hat versucht sie telefonisch zu шк., 2018
erreichen. erreichen.
4) Wir sehen die После глагола versuchen инфинитив
Mädchen ... употребляется с частицей zu.
sorglos 4) Wir sehen die Mädchen sorglos
tanzen. tanzen.
5) Ich will im После глагола восприятия sehen
nächsten инфинитив употребляется без
Urlaub nach частицы zu.
Portugal … 5) Ich will im nächsten Urlaub nach
fahren. Portugal fahren.
После модальных глаголов
Ответ: 3
инфинитив употребляется без
частицы zu

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 5


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
А12 Грамматика. Синонимия Выберите предложение, 1) Beim Einkauf Для правильного выполнения Будько, А. Ф.
Морфология. грамматических синонимичное исходному. per Internet werden данного задания необходимо обратить Немецкий язык :
Синтаксис структур Ein persönliches Passwort schützt die Daten durch ein внимание на временные или причинно- учеб. пособие
die Daten, wenn man per Internet persönliches следственные связи в исходном для 10-го кл.
einkauft. Passwort предложении и предлагаемых вариантах учреждений общ.
geschützt. ответа. сред.
2) Beim Einkauf Исходное предложение: образования /
per Internet wird ein Ein persönliches Passwort schützt А. Ф. Будько,
persönliches die Daten, wenn man per Internet И.Ю.Урбанович.–
Passwort durch die einkauft. – Личный пароль защищает Минск : Выш.
Daten geschützt. данные, когда люди совершают покупки шк., 2018
3) Das через интернет.
persönliche 1) Beim Einkauf per Internet
Passwort schützt werden die Daten durch ein
die Kunden vor persönliches Passwort geschützt. – При
dem Einkauf im покупках через интернет данные
Internet. защищаются личным паролем.
4) Bevor per 2) Beim Einkauf per Internet wird
Internet eingekauft ein persönliches Passwort durch die Daten
wird, werden die geschützt. – При покупках через интернет
Daten durch ein личный пароль защищается данными.
persönliches 3) Das persönliche Passwort
Passwort schützt die Kunden vor dem Einkauf im
geschützt. Internet. – Личный пароль защищает
5) Um per клиентов от покупок через интернет.
Internet 4) Bevor per Internet eingekauft
einzukaufen, wird, werden die Daten durch ein
braucht man ein persönliches Passwort geschützt. –
persönliches Прежде чем совершаются покупки через
Passwort. интернет, данные защищаются личным
паролем.
Ответ: 1 5) Um per Internet einzukaufen,
braucht man ein persönliches Passwort. –
Чтобы совершать покупки через
интернет, нужен личный пароль.

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 6


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
А13 Грамматика. Образование и Укажите номер подчеркнутого 1) 1 Nachdem ich meine vierte Prüfung Будько, А. Ф.
Морфология. употребление фрагмента, в котором допущена 2) 2 bestanden hatte, reiste ich mit meiner Немецкий язык :
Имя порядковых ошибка. 3) 3 besten Freundin nach Spanien. учеб. пособие
числительное числительных Nachdem ich meine vier (1) Prüfung 4) 4 По смыслу в предложении для 4-го кл.
bestanden hatte (2), reiste ich mit 5) 5 предполагается не количественное, а учреждений общ.
meiner (3) besten (4) Freundin порядковое числительное. Порядковые сред.
nach (5) Spanien. Ответ: 1 числительные от 2 до 19 образуются при образования /
помощи суффикса -t и склоняются как А. Ф. Будько,
прилагательные. В данном предложении И. Ю. Урбанович.
имя числительное склоняется по – Минск : Выш.
смешанному типу склонения после шк., 2014
притяжательного местоимения и
получает в винительном падеже
окончание -e
А14 Грамматика. Выбор Укажите номер подчеркнутого 1) 1 Ich habe für die Zeit vom ersten bis Будько, А. Ф.
Морфология. вспомогательно- фрагмента, в котором допущена 2) 2 achten August beim Reisebüro „Unter der Немецкий язык :
Глагол го глагола при ошибка. 3) 3 Sonne“ eine kleine Reise in die Karibik учеб. пособие
образовании Ich bin (1) für die Zeit vom ersten (2) 4) 4 gebucht. для 5-го кл.
Perfekt Aktiv bis achten August beim (3) 5) 5 Глагол buchen образует форму учреждений общ.
Reisebüro „Unter der Sonne“ eine Perfekt Aktiv при помощи сред.
kleine (4) Reise in (5) die Karibik Ответ: 1 вспомогательного глагола haben образования /
gebucht. А. Ф. Будько,
И.Ю.Урбанович.–
Минск : Выш.
шк., 2014
A15 Лексика Выбор Прочитайте текст. Выберите 1) Seele Pavarottis Stimme war wie die Будько, А. Ф.
лексических один из предложенных 2) Augen Sonne – so hell, rein und hochsensibel, Немецкий язык :
единиц в вариантов ответа. 3) Kopf dass sie einem das Herz öffnete. – Голос учеб. пособие
соответствии с Luciano Pavarotti 4) Gedanken Паваротти был как солнце – светлый, для 3–11 кл.
контекстом 5) Herz чистый и такой чувствительный, что он учреждений общ.
(задания на Pavarottis Stimme war wie открывал сердце каждого. сред.
основе связного die Sonne – so hell, rein und Ответ: 5 Определенный артикль среднего образования /
текста) hochsensibel, dass sie einem das рода das перед пропуском делает А. Ф. Будько,
(A15) … öffnete. Und das tut sie возможным выбор только пятого И.Ю.Урбанович.–
noch heute, wann immer ich mir варианта ответа: das Herz. Минск : Выш. шк.
seine Aufnahmen anhöre. Durch sein Значения предлагаемых на
Talent konnte er die klassische Musik выбор имен существительных:
und die Oper einem breiten Publikum 1) die Seele – душа;
nahebringen. Wer immer ihn singen 2) die Augen – глаза (мн. ч.);

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 7


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
hörte, dessen Leben hat er (A16) … . 3) der Kopf – голова;
Pavarotti hat mich inspiriert, 4) die Gedanken – мысли
das Gleiche als Pianist anzustreben. (мн. ч.);
Das ist der wahre Grund, weshalb 5) das Herz – сердце
A16 ich bei der Eröffnungsfeier der 1) verändert Wer immer ihn singen hörte,
Olympischen Sommerspiele in 2) verschlechtert dessen Leben hat er verändert. – Кто бы
Peking im Sommer 2008 (A17) … 3) verschwendet ни слушал его пение, жизнь этого
wollte. Ich finde, dass (A18) … Musik 4) versucht человека он изменял.
mit vielen Tausenden Menschen 5) verabschiedet Значения предлагаемых на
geteilt werden sollte. Denn sie kann выбор глаголов:
uns lehren, Gefühle und Emotionen Ответ: 1 1) verändern – менять, изменять;
zu erleben, die wir sonst vielleicht nie 2) verschlechtern – ухудшать;
empfinden würden. Sie berührt 3) verschwenden – растрачивать;
unsere Seelen und lässt sie im 4) versuchen – пытаться, пробовать;
Einklang vibrieren. 5) verabschieden – провожать,
Ich werde diesen Mann ewig увольнять
A17 dafür (A19) …, dass er Musik in so 1) aufgehen Das ist der wahre Grund, weshalb
viele Leben gebracht hat, dass er die 2) aufkommen ich bei der Eröffnungsfeier der Olympischen
Herzen so vieler Menschen berührte 3) auftreten Sommerspiele in Peking im Sommer 2008
und dass er in mir das (A20) … 4) aufnehmen auftreten wollte. – Это настоящая
geweckt hat, es ihm gleichzutun. 5) aufstehen причина, почему я хотел выступать на
открытии летних Олимпийских игр в
Ответ: 3 Пекине в 2008 г.
Значения предлагаемых на
выбор глаголов:
1) aufgehen – всходить,
распахиваться;
2) aufkommen – появляться,
подниматься, вставать;
3) auftreten – ступать,
наступать, выступать;
4) aufnehmen – поднимать,
принимать;
5) aufstehen – вставать
A18 1) breite Ich finde, dass schöne Musik mit
2) schöne vielen Tausenden Menschen geteilt werden
3) dicke sollte. – Я считаю, что прекрасной
4) niedrige музыкой нужно делиться с тысячами
5) bunte людей.
РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 8
№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
Значения предлагаемых на
Ответ: 2 выбор имен прилагательных:
1) breit – широкий;
2) schön – красивый,
прекрасный;
3) dick – толстый;
4) niedrig – низкий;
5) bunt – цветной, пестрый
A19 1) beleidigen Ich werde diesen Mann ewig dafür
2) begeistern bewundern, dass er Musik in so viele
3) bezahlen Leben gebracht hat… – Я всегда буду
4) bewundern восхищаться этим человеком за то, что
5) beraten он привнес музыку в жизнь многих…
Значения предлагаемых на
Ответ: 4 выбор глаголов:
1) beleidigen – оскорблять,
обижать;
2) begeistern – восхищать,
вдохновлять;
3) bezahlen – оплачивать;
4) bewundern – восхищаться;
5) beraten – советовать
A20 1) Besonderheit …dass er die Herzen so vieler
2) Bedarf Menschen berührte und dass er in mir das
3) Begeisterung Bedürfnis geweckt hat, es ihm
4) Bekenntnis gleichzutun. – …что он затронул сердца
5) Bedürfnis многих людей и что он пробудил во мне
потребность делать то же самое.
Ответ: 5 Определенный артикль среднего
рода das перед пропуском делает
возможным выбор только четвертого или
пятого вариантов, однако по смыслу
подходит только пятый.
Значения предлагаемых на
выбор имен существительных:
1) die Besonderheit –
особенность;
2) der Bedarf – потребность;
3) die Begeisterung –

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 9


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
воодушевление, восторг;
4) das Bekenntnis – признание,
излияние;
5) das Bedürfnis – потребность,
необходимость
А21 Социокультурная Решение Определите правильную 1) FCABFD Обратите внимание на то, что Будько, А. Ф.
компетенция коммуникативных последовательность реплик A–F 2) DEFABC каждая реплика вытекает из Немецкий язык :
задач в диалоге. 3) BFADCE предыдущей. учеб. пособие
A. Das weiß ich leider nicht. Ich 4) ACEFBD B: Guten Abend! In die для 5–11 кл.
suche das Restaurant 5) BCEAFD Beethovenstraße bitte! учреждений общ.
Bonsai. F: Und welche Hausnummer? сред.
B. Guten Abend! In die Ответ: 3 A: Das weiß ich leider nicht. Ich suche образования /
Beethovenstraße bitte! das Restaurant Bonsai. А. Ф. Будько,
C. Vielleicht wissen Sie, wie ist D: Aha, das ist das neue japanische И.Ю.Урбанович.–
das Bonsai? Restaurant. Es liegt neben dem großen Минск : Выш.
D. Aha, das ist das neue Park. шк.;
japanische Restaurant. Es C: Vielleicht wissen Sie, wie ist das Антоненко, В. С.
liegt neben dem großen Bonsai? Культура
Park. E: Soviel ich gehört habe, gut, aber речевого
E. Soviel ich gehört habe, gut, sehr teuer. общения. 7–8
aber sehr teuer. классы: пособие
F. Und welche Hausnummer? для учащихся /
В. С. Антоненко. –
Минск : Выш.
шк., 2010
А22 Социокультурная Решение Установите соответствие между 1) A3B4C1D2 Заданные ситуации общения: Будько, А. Ф.
компетенция коммуникативных предложенными ситуациями и 2) A1B2C3D4 А. – пожелание приятного аппетита; Немецкий язык :
задач репликами. Укажите номер 3) A4B1C2D3 В. – пожелание приятных выходных; учеб. пособие
правильного ответа. 4) A3B1C4D2 С. – пожелание веселых каникул; для 5–11 кл.
Situation 5) A2B1C4D3 D. – пожелание хорошего пути. учреждений общ.
A. Man wünscht jemandem guten сред.
Appetit. Ответ: 4 A. Man wünscht jemandem guten образования /
B. Man wünscht jemandem Appetit. – 3. Lass es dir А. Ф. Будько,
angenehme Zeit am Sonnabend schmecken! И.Ю.Урбанович.–
und Sonntag. B. Man wünscht jemandem Минск : Выш.
C. Man wünscht jemandem, dass die angenehme Zeit am Sonnabend шк.;
Ferien von Freude erfüllt sind. und Sonntag. – 1. Schönes Антоненко, В. С.
D. Man wünscht jemandem Spaß auf Wochenende! Культура
der Reise. C. Man wünscht jemandem, dass die речевого

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 10


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
Reaktion Ferien von Freude erfüllt sind. – общения. 7–8
1. Schönes Wochenende! 4. Frohe Osterferien! классы: пособие
2. Gute Reise! D. Man wünscht jemandem Spaß auf для учащихся /
3. Lass es dir schmecken! der Reise. – 2. Gute Reise! Минск : Выш.
4. Frohe Osterferien! шк., 2010

А23 Социокультурная Решение Выберите ответ, подходящий по 1) Leider fehlt er Для правильного выполнения Будько, А. Ф.
компетенция коммуникативных смыслу к предложенной wieder. задания необходимо понять смысл Немецкий язык :
задач реплике. 2) Es fehlt ihr вопроса и предлагаемых ответов. учеб. пособие
Was fehlt Ihnen denn? – … immer etwas. для 5–11 кл.
3) Er ist seit drei Was fehlt Ihnen denn? (Что с учреждений общ.
Tagen krank. Вами?) – … сред.
4) Er hat in der образования /
ersten Stunde Содержание предлагаемых на А. Ф. Будько,
gefehlt. выбор вариантов ответа: И.Ю.Урбанович.–
5) Ich habe 1) К сожалению, он опять отсутствует. Минск : Выш.
Husten. 2) Ей всегда чего-то не хватает. шк.;
3) Он уже три дня болен.
Ответ: 5 4) Он отсутствовал на первом уроке. Антоненко, В. С.
5) У меня кашель. Культура
речевого
Was fehlt Ihnen denn? – Ich habe общения. 7–8
Husten. классы: пособие
для учащихся /
В.С.Антоненко. –
Минск : Выш.
шк., 2010
А24 Социокультурная Решение Выберите вопрос, подходящий 1) Machst du Для правильного выполнения Будько, А. Ф.
компетенция коммуникативных по смыслу к ответу. Radtouren задания необходимо понять смысл Немецкий язык :
задач … – Nein, da muss ich für die gern? ответа и предлагаемых вопросов. учеб. пособие
Prüfung lernen. 2) Wann hast du для 5–11 кл.
deine letzte … – Nein, da muss ich für die учреждений общ.
Prüfung? Prüfung lernen. (Нет, в это время мне образования /
3) Wann fährst нужно готовиться к экзамену.) А. Ф. Будько,
du am И.Ю.Урбанович.–
liebsten Rad? Содержание предлагаемых на Минск : Выш.
4) Hast du dein выбор вопросов: шк.;
Fahrrad 1) Ты любишь велотуры? Антоненко, В. С.
repariert? 2) Когда у тебя последний экзамен? Культура

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 11


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
5) Machst du am 3) Когда ты предпочитаешь кататься речевого
Sonntag bei на велосипеде? общения. 7–8
der Radtour 4) Ты починил свой велосипед? классы: пособие
mit? 5) Ты примешь участие в велотуре в для учащихся /
воскресенье? Минск : Выш.
Ответ: 5 шк., 2010
Machst du am Sonntag bei der
Radtour mit? – Nein, da muss ich für die
Prüfung lernen.
Чтение Чтение (задания Прочитайте текст и выполните Выберите Ответ на вопрос, о чем идет речь Будько, А. Ф.
к тексту на задания к нему. правильный в тексте, то есть определение его темы, Немецкий язык :
определение Weltsprachen вариант ответа на предполагает общее понимание текста. учеб. пособие
темы, I. Schon kurz nach dem вопрос. Предложенные варианты ответа для 5–11 кл.
установление Aufstehen beginnt der Wovon handelt der 1, 2, 4 не соответствуют общему учреждений общ.
фактов и Sprachenkampf. Im Coffeeshop Text? содержанию текста: сред.
причинно- eines Münchner Bäckers duftet 1) Von den 1) Об изменениях в английском образования /
следственных zum Frühstück der „Happy Veränderungen in языке. А. Ф. Будько,
связей между Happen“. Auf dem Weg zur Arbeit der englischen 2) О необходимости знания И.Ю.Урбанович.–
ними, fällt einem das Plakat mit der Sprache. английского языка для всех. Минск : Выш.
однозначность Aufschrift „Protected Drive“ ins 2) Von der 4) О роли знания иностранных шк.;
понимания Auge, ohne dass man dessen Sinn Notwendigkeit der языков в бизнесе.
информации) Englischkenntnisse Только вариант ответа 3 Будько, А. Ф.
А25 verstehen kann.
II. Die Welle der Anglo- für alle. отражает общий смысл текста: о Практикум по
Amerikanisierung schlägt über uns 3) Von der schnellen быстром распространении чтению. 5–6
zusammen und droht das deutsche Verbreitung der английского языка в мире классы: пособие
Sprachschiff auf den Grund zu englischen для учащихся /
schicken. Noch zur Zeit Sprache in der А. Ф. Будько. –
Shakespeares war Englisch mit Welt. Минск : Выш.
etwa vier Millionen Sprechern eine 4) Von der Rolle der шк., 2010
relativ unbedeutende europäische Fremdsprachen-
Sprache. Heute sprechen kenntnisse im
anderthalb Milliarden Menschen Business.
wenigstens einigermaßen Englisch,
etwa ein Drittel davon als Ответ: 3
Erstsprache. Englisch ist aus Выберите Правильный ответ – 4:
verschiedenen Gründen attraktiv: завершение Heute sprechen über eine
А26 Es hat einen flexionsarmen Aufbau предложения в Milliarde Menschen Englisch als
und steht für Fortschritt, соответствии с Fremdsprache. – Сегодня на английском
содержанием языке как иностранном говорят более

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 12


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
unkompliziertes Denken und текста. миллиарда человек.
amerikanische Lebensart. Heute ... Ответ содержится в абзаце II:
III. Vor einer Generation waren 1) spricht jeder zweite Heute sprechen anderthalb
Experten noch der Meinung, die in der Welt Milliarden Menschen wenigstens
Anglisierung finde hauptsächlich Englisch. einigermaßen Englisch, etwa ein Drittel
auf der Wortschatzebene statt. 2) ist die davon als Erstsprache.
Diese Einschätzung muss heute Verständigung der Предложенные варианты ответа 1,
korrigiert werden: Die englische Menschen durch 2, 3 не соответствуют содержанию
Grammatik fasst im Deutschen Englisch bedroht. текста: Сегодня …
Fuß. 3) sprechen viele 1) каждый второй в мире говорит
IV. Die Linguisten sind sich über Menschen на английском языке.
die weitere Verbreitung des Englisch, aber es 2) коммуникация людей на
Englischen uneinig. Manchen ist ein schlechtes английском языке под угрозой.
Prognosen zufolge wird nur jede Englisch. 3) многие говорят на английском,
zehnte aller lebenden Sprachen 4) sprechen über eine но это плохой английский язык
dieses Jahrhundert überleben. Milliarde Menschen
Englisch ist zur Welthilfssprache Englisch als
geworden. Kunstsprachen wie Fremdsprache.
Esperanto konnten sich nicht
durchsetzen. Englisch wurde Ответ: 4
außerdem zur Sprache der Выберите Правильный ответ – 2:
Forschung: 98 Prozent der завершение Die Anglisierung durchdringt die
deutschen Wissenschaftler предложения в deutsche Sprache immer tiefer. –
publizieren ihre соответствии с Англизация проникает в немецкий язык
Forschungsergebnisse auf содержанием все глубже.
Englisch. текста. Ответ содержится в абзаце III:
V. Aber es regt sich überall auf Die Anglisierung ... Vor einer Generation waren
der Welt Widerstand. Es gibt 1) des Deutschen Experten noch der Meinung, die
Leute, die das Lokal verlassen, wird heute Anglisierung finde hauptsächlich auf der
А27 … sie auf der Speisekarte überschätzt. Wortschatzebene statt. Diese Einschätzung
englische Speisenamen sehen. 2) durchdringt die muss heute korrigiert werden: Die englische
Einige meinen, dass Englisch die deutsche Sprache Grammatik fasst im Deutschen Fuß.
Eigenheiten einer Landessprache immer tiefer. Предложенные варианты ответа 1,
vernichtet und zur Entfremdung von 3) wird von der 3, 4 не соответствуют содержанию
der eigenen Kultur führen kann. jungen Generation текста: Англизация …
Aus solchen Gründen wollen unterstützt. 1) немецкого языка сегодня
Franzosen und Polen gegen den 4) besteht in der преувеличена.
Einfluss des Englischen aktiv Übernahme 3) недооценивается молодым
vorgehen. englischer поколением.

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 13


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
VI. Im Internet ist das Englische Vokabeln. 4) состоит в заимствовании
schon auf dem Rückmarsch. немецким языком английских слов
Momentan sind noch achtzig Ответ: 2
Prozent aller Texte im Internet auf Выберите Правильный ответ – 2:
Englisch verfasst, doch mit завершение Die englische Sprache verbreitet
sinkender Tendenz. Im nächsten предложения в sich jetzt im Internet nicht mehr so
Jahrzehnt sollen es nur noch соответствии с schnell. – Английский язык
vierzig sein. содержанием распространяется в интернете сейчас
текста. уже не так быстро.
Die englische Ответ содержится в абзаце VI:
Sprache verbreitet Im Internet ist das Englische schon
sich ... auf dem Rückmarsch. Momentan sind noch
1) so schnell, weil sie achtzig Prozent aller Texte im Internet auf
die einzige im Internet Englisch verfasst, doch mit sinkender
А28
ist. Tendenz.
2) jetzt im Internet Предложенные варианты ответа 1,
nicht mehr so schnell. 3, 4 не соответствуют содержанию
3) dank den Werken текста: Английский язык
von Shakespeare. распространяется …
4) in Polen und 1) так быстро, потому что он
Frankreich besonders единственный в интернете.
schnell. 3) благодаря произведениям
Шекспира.
Ответ: 2 4) в Польше и Франции особенно
быстро
Выберите союз, Es gibt Leute, die das Lokal
который необходим verlassen, wenn sie auf der Speisekarte
для соединения englische Speisenamen sehen. – Есть
выделенных в люди, которые покидают заведение,
V абзаце частей если видят в меню названия блюд по-
предложения. английски.
1) obwohl Значения предлагаемых на
А29
2) wenn выбор союзов:
3) denn 1) obwohl – хотя;
4) damit 2) wenn – когда, если;
3) denn – так как, потому что;
Ответ: 2 4) damit – чтобы

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 14


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
К какому слову в Englisch wurde außerdem zur
IV абзаце относится Sprache der Forschung: 98 Prozent der
выделенное deutschen Wissenschaftler publizieren
местоимение ihre? ihre Forschungsergebnisse auf Englisch.
1) Esperanto Местоимение ihre относится к
А30
2) Forschung Wissenschaftler и используется для
3) Wissenschaftler избежания повтора слова
4) Englisch

Ответ: 3
В1 Грамматика. Образование Переведите на немецкий язык Ответ: DARÜBER Der Lärm in diesem Restaurant Будько, А. Ф.
Морфология. указательных фрагмент предложения, данный macht mich ganz verrückt. – O ja, ich Немецкий язык :
Наречие местоименных в скобках. ärgere mich auch darüber. учеб. пособие
наречий Der Lärm in diesem Restaurant Для заполнения пропуска в для 8-го кл.
macht mich ganz verrückt. – O ja, ich предложении необходимо образовать учреждений общ.
ärgere mich auch … (из-за этого). указательное местоименное наречие по сред.
образцу: da+r+über. Использование образования /
предлога über обусловлено управлением А. Ф. Будько,
глагола: sich ärgern über Akk. (злиться И.Ю.Урбанович.–
из-за чего-либо) Минск : Выш.
шк., 2018
В2 Грамматика. Образование Переведите на немецкий язык Ответ: KÄLTESTE Der Winter ist die kälteste Будько, А. Ф.
Морфология. превосходной фрагмент предложения, данный в Jahreszeit. Немецкий язык.
Имя степени скобках, используя предложенное Три степени сравнения 7 класс /
прилагатель- сравнения слово. прилагательного kalt: А. Ф. Будько,
ное Der Winter ist die … (самая kalt – kälter – am kältesten И.Ю.Урбанович.–
холодная (kalt) Jahreszeit. Минск : Выш.
шк., 2016
Грамматика. Употребление Прочитайте текст. Ответ: HABE Ich habe mit meiner neuen Будько, А. Ф.
Морфология. (склонение) Преобразуйте, если Freundin ein romantisches Wochenende in Немецкий язык.
Артикль. артиклей. необходимо, слова, einem Hotel verbracht. – Я провел со 4 класс /
Глагол Употребление напечатанные заглавными своей новой подругой романтический А. Ф. Будько,
(спряжение) буквами в скобках под уикенд в одном отеле. И.Ю.Урбанович.–
B3 вспомогатель- номерами В3–В5, так, чтобы Вспомогательный глагол haben Минск : Выш.
ных глаголов они грамматически спрягается следующим образом: шк., 2019
соответствовали тексту. Единственное Множественное
Впишите их в бланк ответов. число число
Ich (B3 … (HABEN) mit 1-е лицо ich habe wir haben
2-е лицо du hast ihr habt
meiner neuen Freundin ein 3-е лицо er/sie/es hat sie/Sie haben
РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 15
№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
romantisches Wochenende in (B4 … Ответ: EINEM Ich habe mit meiner neuen Будько, А. Ф.
(EIN) Hotel verbracht. Wir sind aber Freundin ein romantisches Wochenende in Немецкий язык.
sehr enttäuscht: Das Essen war einem Hotel verbracht. – Я провел со 3 класс /
teuer, doch nicht gut, die Live-Musik своей новой подругой романтический А. Ф. Будько,
im Restaurant war zu laut, die уикенд в одном отеле. И.Ю.Урбанович.–
Bedienung war extrem unhöflich. Wir Неопределенный артикль Минск : Выш.
verlangen einen Teil (B5 … (DAS) среднего рода ein склоняется шк., 2018
Geldes zurück. следующим образом:
B4
Ср. р.
Nom. ein
Gen. eines
Dat. einem
Akk. ein

В предложении он употреблен в
дательном падеже (Wo? – обозначение
места)
Ответ: DES Wir verlangen einen Teil des Будько, А. Ф.
Geldes zurück. – Мы требуем часть денег Немецкий язык.
назад. 3 класс /
Определенный артикль среднего А. Ф. Будько,
рода das склоняется следующим И.Ю.Урбанович.–
образом: Минск : Выш.
B5 Ср. р. шк., 2018
Nom. das
Gen. des
Dat. dem
Akk. das
В предложении он употреблен в
родительном падеже (часть чего?)
Лексика. Образование Прочитайте текст. Образуйте Ответ: ANFANG Deshalb ist es wichtig, den Kleinen Будько, А. Ф.
Словообра- имен от слов, напечатанных von Anfang an gesunde und ausgewogene Немецкий язык :
зование существитель- заглавными буквами в скобках Ernährung beizubringen. – Поэтому важно учеб. пособие
ных и имен под номерами В6–В8, приучать малышей с самого начала к для 5–11 кл.
прилагательных однокоренные слова так, здоровому и сбалансированному учреждений общ.
В6 чтобы они грамматически и питанию. сред.
лексически соответствовали Предложная конструкция образования /
тексту. Впишите их в бланк von … an дает подсказку на то, что А. Ф. Будько,
ответов. необходимо образовать имя И.Ю.Урбанович.–
существительное. От глагола anfangen Минск : Выш.
по смыслу это Anfang шк.;
РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 16
№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
Ответ: KINDHEIT Denn gerade in der Kindheit wird Бондаренко, Е. В.
Kinderernährung
die Basis für das spätere Лексико-
Kinder lernen das Essen so Ernährungsverhalten gelegt. – Так как грамматический
ähnlich wie das Sprechen: durch именно в детстве закладываются практикум. 10–11
Selbermachen und Nachahmen. основы для дальнейшего отношения к классы: пособие
Nicht immer geht dabei alles glatt! питанию. для учащихся /
В7 Deshalb ist es wichtig, den Kleinen Определенный артикль перед Е.В.Бондаренко.–
von (B6 … (ANFANGEN) an пропуском указывает на то, что нужно Минск : Выш.
gesunde und ausgewogene образовать имя существительное шк., 2010;
Ernährung beizubringen. Denn женского рода. По смыслу от имени Детскина, Р. В.
gerade in der (B7 … (KIND) wird die существительного Kind при помощи Немецкий язык.
Basis für das spätere суффикса -heit образуем Kindheit Лексико-
Ernährungsverhalten gelegt. So Ответ: TÄGLICH/ So muss man z. B. Obst und грамматический
muss man z. B. Obst und Gemüse TAGSÜBER/ Gemüse täglich essen. – Так, например, практикум. 10–11
(B8 … (TAG) essen. Gemeinsames TAGTÄGLICH овощи и фрукты нужно кушать классы /
Essen bei Tisch unterstreicht die ежедневно. Р. В. Детскина
Wichtigkeit der richtigen Ernährung. Так как нет никаких указателей и др. –
В8 на то, что в пропуске ожидается имя Электронные
существительное или глагол, то по ресурсы, 2011
смыслу предложения от имени
существительного Tag образовываем
наречие täglich. Также возможны формы
tagsüber, tagtäglich
Лексика. Употребление Прочитайте текст. Заполните Ответ: JEDER Das Gefühl der Angst kennt jeder Будько, А. Ф.
Грамматика. глаголов в пропуски (В9–В18) zweite Schüler. – Чувство страха знает Немецкий язык :
Морфология. Präsens, предложенными словами. каждый второй ученик. учеб. пособие
В9
Глагол. Имя Präteritum Passiv. Впишите их в бланк ответов в В предложении не хватает части для 5–11 кл.
существительное. Употребление той форме, в которой они подлежащего – неопределенного учреждений общ.
Имя модальных должны стоять в тексте. местоимения jeder сред.
прилагательное. глаголов. Помните, что каждое слово Ответ: NEULICH Das zeigt eine Umfrage des образования /
Местоимение. Образование может быть использовано Instituts Lernquadrat, die neulich in Wien А. Ф. Будько,
Предлог множественного только один раз. präsentiert wurde. – Это показывает И.Ю.Урбанович.–
числа имен Angst sorgt für schlechte опрос института Lernquadrat, который Минск : Выш.
существительных. Schulnoten недавно был представлен в Вене. шк.;
В10
Склонение имен На место пропуска в
прилагательных. sie, körperlich, Kind, jeder, können, предложении по смыслу подходит только Бондаренко, Е. В.
Употребление durchführen, neulich, Referat, наречие neulich (недавно). Наречие – Лексико-
местоимений. verlieren, auf неизменяемая часть речи, в грамматический
Употребление предложении употребляется в практикум. 10–11

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 17


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
предлогов. Das Gefühl der Angst kennt начальной форме классы: пособие
Употребление (B9) … zweite Schüler. Das zeigt Ответ: Die Umfrage wurde unter 500 для учащихся /
наречий eine Umfrage des Instituts DURCHGEFÜHRT Schülern im Alter von zehn und achtzehn Е.В.Бондаренко.–
Lernquadrat, die (B10) … in Wien Jahren durchgeführt und erhob ein Bild Минск : Выш.
präsentiert wurde. Die Umfrage über die Folgen und Auswirkungen der шк., 2010;
wurde unter 500 Schülern im Alter Angst. – Опрос был проведен среди 500
von zehn und achtzehn Jahren (B11) учеников в возрасте от 10 до 18 лет и Детскина, Р. В.
… und erhob ein Bild über die Folgen показал картину последствий и Немецкий язык.
und Auswirkungen der Angst. 40 воздействия страха. Лексико-
Prozent der Schüler berichteten, В пропуске отсутствует вторая грамматический
В11 dass (B12) … sich durch den часть сказуемого в Präteritum Passiv: практикум. 10–11
Schulalltag sehr belastet fühlen. 50 wurde … . Из предложенных на выбор классы /
Prozent haben vor Prüfungen, (B13) глаголов только глагол durchführen Р. В. Детскина
… und Schularbeiten Angst. подходит по смыслу. Для образования и др. –
Mädchen sind von Schulangst Präteritum Passiv необходимо вставить Электронные
häufiger betroffen als Jungen. Auch Partizip II от глагола durchführen. ресурсы, 2011
bei den (B14) … aus niedrigen Три основные формы слабого
sozialen Schichten kann man das глагола durchführen:
Problem oft finden. Die Eltern spielen durchführen – führte durch –
ebenfalls eine Rolle, weil Kinder in durchgeführt
schwierigen Situationen gerade ihr Ответ: SIE 40 Prozent der Schüler berichteten,
Verhalten nachahmen. dass sie sich durch den Schulalltag sehr
Die Folgen der Angst (B15) belastet fühlen. – 40 процентов учеников
… sehr weit reichen. Verängstigte сообщили, что они чувствуют себя
Schüler können sich bei загруженными в школе.
В12 Schularbeiten kaum (B16) … die В предложении отсутствует
Aufgaben konzentrieren. Somit senkt подлежащее. Из предложенных на
Angst den Lernerfolg und выбор слов, а также исходя из контекста,
verschlechtert die Motivation. Jeder эту функцию может выполнить личное
zweite Schüler (B17) … durch die местоимение sie
Angst seine Konzentration. Jeder Ответ: 50 Prozent haben vor Prüfungen,
Vierte hat (B18) … Folgen wie REFERATEN Referaten und Schularbeiten Angst. –
Bauchweh, Schlafstörungen oder 50 процентов испытывают страх перед
Kopfschmerzen. 18 Prozent der экзаменами, рефератами и
В13 Befragten haben schon einmal die контрольными работами.
Schule geschwänzt, weil sie sich dort В пропуск после предлога
unwohl fühlten. необходимо вставить имя
существительное. По смыслу из
предложенных слов подходит только

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 18


№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
Referat. Согласуем его с контекстом и
употребляем в форме множественного
числа, дательного падежа
Ответ: KINDERN Auch bei den Kindern aus
niedrigen sozialen Schichten kann man das
Problem oft finden. – Также у детей из
низких социальных слоев часто
обнаруживается эта проблема.
В пропуск после предлога и
В14
определенного артикля необходимо
вставить имя существительное. По
смыслу из предложенных слов подходит
только Kind. Согласуем его с контекстом
и употребляем в форме множественного
числа, дательного падежа
Ответ: KÖNNEN Die Folgen der Angst können sehr
weit reichen. – Последствия страха
могут быть очень тяжелыми.
Место пропуска, инфинитив в
конце предложения, а также смысл
предложения указывают на
необходимость выбора модального
глагола können. Подлежащее выражено
В15 именем существительным во
множественном числе (Folgen),
следовательно, модальный глагол нужно
употребить в третьем лице,
множественном числе:
Единственное Множественное
число число
1-е лицо ich kann wir können
2-е лицо du kannst ihr könnt
3-е лицо er/sie/es kann sie/Sie können

Ответ: AUF Verängstigte Schüler können sich


bei Schularbeiten kaum auf die Aufgaben
konzentrieren. – Испуганные дети при
В16 выполнении школьных работ не могут
сконцентрироваться на заданиях.
В предложении не хватает
предлога. На выбор дан только один
РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 19
№ Раздел
п/п программы Элемент Варианты ответа. Учебное
Содержание задания Разбор задания
вступительных содержания Ответ издание
испытаний
предлог – auf (на, в, по)
Ответ: VERLIERT Jeder zweite Schüler verliert durch
die Angst seine Konzentration. – Каждый
второй ученик теряет из-за страха
концентрацию.
В предложении не хватает
сказуемого. Из предложенных на выбор
глаголов по смыслу подходит verlieren.
Его необходимо согласовать с
В17 подлежащим Jeder zweite Schüler (3 л.,
ед. ч.) и употребить в настоящем
времени.
Глагол verlieren спрягается в
Präsens следующим образом:
Единственное Множественное
число число
1-е лицо ich verliere wir verlieren
2-е лицо du verlierst ihr verliert
3-е лицо er/sie/es verliert sie verlieren

Ответ: Jeder Vierte hat körperliche


KÖRPERLICHE Folgen wie Bauchweh, Schlafstörungen
oder Kopfschmerzen. – У каждого
четвертого есть физические
последствия, такие как боль в животе,
нарушение сна или головная боль.
В пропуске перед именем
существительным отсутствует
определение. Среди слов на выбор есть
только одно прилагательное, которое
В18 может выполнять эту функцию. Имя
прилагательное körperlich необходимо
согласовать с именем существительным
Folgen (мн. ч., в. п.) и просклонять по
сильному типу склонения (без
сопровождающих слов):
Мн. ч.
Nom. körperliche Folgen
Gen. körperlicher Folgen
Dat. körperlichen Folgen
Akk. körperliche Folgen

РТ–2020/2021 гг. Этап II. Вариант 1 Тематическое консультирование по немецкому языку 20

Вам также может понравиться