Вы находитесь на странице: 1из 20

ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ

11 марта

Количество уроков: 1

Ролики ( ссылки на YouTube ждите в сториз и на


канале YouTube My English Baby ):
Ролик “1_animals”
Ролик “2_colours”

Устный урок 1

Аудио файл № 1 для подготовки к уроку

Потребуются карточки к уроку 1

1
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
УРОК 1

ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ


Look, a cat, a dog, a Смотри: кошка, собака, Выкладываем карточки
frog, a rabbit, a bear, a лягушка, кролик, в ряд перед ребенком
pig. медведь, свинка.

Cat, dog, frog, rabbit, Кошка, собака, лягушка, Ритмично еще раз
bear, pig. кролик, медведь, называем животных
свинка.

Where is the cat? Где кошка? Удивленно разводим


руками, все
карточками перед
глазами

Cat! Кошка! Даем ребенку время


ответить, затем
радостно
подтверждаем (либо
называем сами)

Where is the dog? Где собака? Удивленно

Dog! Собака! Радостно

Where is the frog? Где лягушка? Удивленно

Frog! Лягушка! Радостно

Where is the rabbit? Где кролик? Удивленно


2
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ
Rabbit! Кролик! Радостно

Where is the pig? Где свинка? Удивленно

Pig! Свинка! Радостно

Where is the bear? Где медведь? Удивленно

Bear! Медведь! Радостно

3
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ

12 марта

Количество уроков: 1

Ролики ( ссылки на YouTube ждите в сториз и на


канале YouTube My English Baby ):
Ролик “1_animals”
Ролик “2_colours”

Устный урок 2

Аудио файл № 2 для подготовки к уроку

Потребуются карточки к уроку 2

4
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
УРОК 2

ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ


It’s a frog. Это лягушка. Кладем перед ребенком
карточку

Green. Зеленый. Под этой картинкой


выкладываем карточку
с соответствующим
цветом

The frog is green. Лягушка зеленая. Сначала показываем


пальцем на животное,
затем на
соответствующий
цвет

It’s a cat. Это кошка. Карточка с животным

Orange. Оранжевый. Карточка с цветом

The cat is orange. Кошка рыжая Показываем на кота,


(оранжевая). затем на цвет

It’s a bear. Это медведь. Карточка с животным

Brown. Коричневый. Карточка с цветом

The bear is brown. Медведь бурый Показываем на кота,


(коричневый). затем на цвет
5
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ
It’s a dog. Это собака. Карточка с животным

Black. Черный. Карточка с цветом

The dog is black. Собака черная. Показываем на кота,


затем на цвет

It’s a pig. Это свинья. Карточка с животным

Pink. Розовый. Карточка с цветом

The pig is pink. Свинья розовая. Показываем на кота,


затем на цвет

It’s a rabbit. Это кролик. Карточка с животным

Blue. Синий. Карточка с цветом

The rabbit is blue. Кролик синий. Показываем на кота,


затем на цвет

A green frog, an Зеленая лягушка, Медленно и четко.


orange cat, a brown оранжевый кот, Дотрагиваемся до
bear, a black dog, a коричневый медведь, каждого животного
pink pig, a blue черная собака, розовая
rabbit. свинья, синий кролик.

6
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ

13 марта

Количество уроков: 1

Ролики ( ссылки на YouTube ждите в сториз и на


канале YouTube My English Baby ):
Ролик “3_guess the voice”
Ролик “4_big and small”

Устный урок 3

Аудио файл № 3 для подготовки к уроку

Потребуются карточки и звуки для урока 3

7
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ

УРОК 3

ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ


Listen! Слушай! Интригующе. Прикладываем руку
к уху

(***) Взрослый изображает лай

What is that? Что это? Удивленно разводим руками

It’s a dog! Это собака! Даем ребенку время подумать.


Радостно.

Now close your Теперь закрой Подсказываем жестом


eyes. глаза.

(***) Изображаем мяуканье

What is that? Что это? Удивленно разводим руками

It’s a cat! Это кошка! Даем ребенку время подумать.


Радостно.

Now close your Теперь закрой Подсказываем жестом


eyes. глаза.

8
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ
(***) Изображаем кваканье

What is that? Что это? Удивленно разводим руками

It’s a frog! Это лягушка! Даем ребенку время подумать.


Радостно.

Close your eyes. Закрой глаза. Подсказываем жестом

(***) Изображаем хрюканье

What is that? Что это? Удивленно разводим руками

It’s a pig. Это свинья. Даем ребенку время подумать.


Радостно.

Close your eyes. Закрой глаза. Подсказываем жестом

(***) Изображаем плач младенца

Who is that? Что это? Удивленно разводим руками

A baby. Ребенок. Даем ребенку время подумать.


Радостно.

9
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
14 марта

Количество уроков: 1

Ролики ( ссылки на YouTube ждите в сториз и на


канале YouTube My English Baby ):
Ролик “3_guess the voice”
Ролик “4_big and small”

Устный урок 4

Аудио файл №4 для подготовки к уроку

Потребуются карточки к уроку 4

10
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
УРОК 4

ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ


Look, a bear. Смотри: медведь. Кладем перед ребенком
карточку с большим
медведем

A big bear, a small Большой медведь, Выделить big – низким и


bear. маленький мишка. протяжным голосом, руки
раскинуть в стороны;

small – тонким голосом и


соответствующим
жестом

Big, big, small. Большой, большой, Выкладываем карточки в


маленький. ряд: большой медведь,
большой медведь,
маленький

Look, a rabbit. Смотри: кролик. Кладем перед ребенком


карточку с маленьким
кроликом

A small rabbit, a big Маленький кролик, Small – тонким голосом и


rabbit. большой кролик. соответствующим
жестом.

Small, small, big. Маленький, Выкладываем карточки в


маленький, ряд: маленький кролик,
11
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ
большой. маленький кролик,
большой

What are these? А это кто? Выложить карточки:


свинья, поросенок, свинья,
поросенок

Pigs! Свинки! Радостно

These are pigs. Это свинки. Утвердительно

A big pig, a small Большая свинья, Дотрагиваемся до каждой


pig, a big pig, a small маленькая свинка, пальцем по очереди
pig. большая свинья,
маленькая свинка.

Take a small pig, Возьми маленькую Выделяем take –


take. свинку, возьми. побудительно

Take a big bear. Возьми большого Выделяем take


медведя.

Take. Возьми. Побудительно

Take a small rabbit. Возьми маленького Выделяем take


кролика.

Take. Возьми. Побудительно

What have you got? Что у тебя? С интересом смотрим на


карточки, которые взял12
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ
ребенок

A small pig, a big Маленькая свинка, Называем их


bear and a small большой медведь и
rabbit. маленький кролик.

13
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ

15 марта

Количество уроков: 1

Ролики ( ссылки на YouTube ждите в сториз и на


канале YouTube My English Baby ):
Ролик “5_kisses”
Ролик “6_bird”

Устный урок 5

Аудио файл №5 для подготовки к уроку

Потребуются карточки к уроку 5

14
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
УРОК 5

ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ


Look, a baby. Смотри: малыш. Показываем карточку

A cute baby. Хорошенький Cute – с умилением


малыш.

One, two – two cute 1, 2 – 2 хорошеньких Выкладываем еще одну


babies. малыша. карточку с малышом

You are a baby. Ты малыш. Дотрагиваемся до


ребенка, ласково

Baby, kiss Mummy! Малыш, поцелуй Побудительно.


мамочку! Дотрагиваемся ло своей
щеки.

Kiss! The baby is Чмок! Малыш Показываем


kissing Mummy. целует маму. соответствующую
карточку

The baby is kissing Малыш целует папу. Показываем


Daddy. соответствующую
карточку

Baby, tickle doggie! Малыш, пощекочи Берем карточку малыша с


собачку! вытянутой рукой и
карточку с собачкой

15
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ
Tickle-tickle, the Щекотка-щекотка, Показываем, как малыш на
baby is tickling малыш щекочет карточке «щекочет»
doggie. собачку. собаку на карточке

Baby, tickle kitty! Малыш, пощекочи Берем карточку малыша с


кошечку! вытянутой рукой и
карточку с кошкой

Tickle-tickle, the Щекотка-щекотка, Показываем, как малыш на


baby is tickling kitty. малыш щекочет карточке «щекочет» кота
кошечку! на карточке

Baby, kiss Teddy! Малыш, пощекочи Обращаемся к малышу на


мишку! карточке, «показываем»
ему карточку с мишкой

Kiss! The baby is Чмок! Малыш Выполняем


kissing Teddy. целует мишку.

Bye-bye, doggie. Пока-пока, собачка. Машем карточке «пока-


пока»

Bye-bye, kitty. Пока, кошечка. Машем карточке «пока-


пока»

Bye-bye! Пока! Машем карточке «пока-


пока»

16
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
16 марта

Количество уроков: 1

Ролики ( ссылки на YouTube ждите в сториз и на


канале YouTube My English Baby ):
Ролик “5_kisses”
Ролик “6_bird”

Устный урок 6

Аудио файл №6 для подготовки к уроку

Потребуются карточки к уроку 6

17
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
УРОК 6

ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ


А bird. Птица. Показываем карточку

This is a bird. Это птица. Со значением

A small bird, a big Маленькая птичка, Выкладываем еще одну


bird. большая птица. карточку

A yellow bird. Желтая птица. Выкладываем карточку с


птицей

Yellow. Желтый. Под ней карточку с


цветом

A green bird. Зеленая птица. Выкладываем карточку с


птицей

Green. Зеленый. Под ней карточку с


цветом

The bird can flap its Птица может Выкладываем карточку с


wings. хлопать своими летящей птицей,
крыльями. изображаем, как птица
хлопает крыльями

Flap, flap, flap. Хлоп, хлоп, хлоп. Изображаем, как птица


хлопает крыльями

The bird can fly. Птица умеет летать. На слове the bird –
дотронуться до птицы
18
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ
ТЕКСТ УРОКА ПЕРЕВОД ВАШИ ДЕЙСТВИЯ
пальцем, fly - изобразить

Fly, fly, fly. Летать, летать, Изображаем


летать.

The bird can chirp. Птица может Медленно и четко.


чирикать. Изображаем чириканье.

1, 2, 3, 4, 5 – five 1, 2, 3, 4, 5 – пять Пересчитываем карточки


birds. птиц. с птицами

Wave bye-bye to Помаши птичкам на Побудительно.


birdies. прощание. Изображаем «пока-пока».

Bye-bye, birdies. Пока, птички. Машем «пока-пока»

19
ТЕКСТ УСТНЫХ УРОКОВ

17 и 18 марта

Количество уроков: 2

Ролики ( ссылки на YouTube ждите в сториз и на


канале YouTube My English Baby ):
Просматриваете все ролики
Выполняете 2 урока на выбор из прошедших
занятий.

20

Вам также может понравиться