Реализация средствами

УМК под редакцией

проф. Макаровой Н. В.
 УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019

Роль информатики как предмета

Область знания Информатика

Уровень изучения Базовый Углублённый

Социальный заказ Информационная Информационное Цифровая

культура потребление экономика
(2030)

 Шапиро К. В.
УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019

Роль учителя информатики:

сформировать комплексное представление
о технологиях и инструментах деятельности

Личная
ИТ хранения, поиска, информационно-
представления и анализа данных коммуникационная
среда

Комплекс средств
Случайный восприятия и
репертуар инструментов
деятельности
 Шапиро К. В.
УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019

informatica.vsem.online

 Шапиро К. В.
УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019

informatica.vsem.online: ККУ

 Шапиро К. В.
 УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019

Когнитивная карта урока 8:

«Логические элементы и основные
логические устройства компьютера»

Проверка усвоения Объяснение нового и Обобщение и инициализация

предыдущего материала практическая работа будущего урока

Выясняем понимание Создание проблемного поля

Подготовка к исследованию
понятия: информационная культура «Информационное общество»

Повторяем понятие информационные Анализ понятия Информационное

общество и выявление его Анализ источников
технологии.
признаков

Актуализируем понятие общество. Артикуляция проблем ИО Дискуссия по вопросам учебника

Введение в цифровую экономику.

Поисковая работа в Интернете
Знакомство с ресурсами

Анализ Атласа профессий и работа

с ним

 Шапиро К. В.
УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. :
БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019
ККУ№ 15

 Шапиро К. В.
 УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. :
БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019

ККУ№ 15: Актуализация знаний. Ментальная карта

 Шапиро К. В.
УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. :
БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019

ККУ№ 15: Изучение нового

Создание проблемного поля «Информационное общество»

Анализ понятия Информационное общество и выявление его признаков

 Шапиро К. В.
 УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. :
БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019

ККУ№ 15: Изучение нового. Введение в цифровую экономику

 Шапиро К. В.
 УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. :
БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019
ККУ№ 15: Практическая работа и обобщение
Поисковая работа по
Проект нормативной базе
«Преодоление использования
недостатков информационных
Интернета как ресурсов
информационной
среды Обсуждение плана
доклада 17.7
Поисковая «Информационные
работа по услуги в современном
ресурсам обществе»
предметной
области Обсуждение плана
«Филология» доклада 17.1 по теме
"Исчезающие
профессии XXI века"
или доклада 17.2
Выполнение "Перспективы развития
задания по информационного
результатам общества
анализа
Выполнение
задания по
систематизации
ресурсов
Анализ атласа
профессий
 Шапиро К. В.
УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. под ред. Н. В. Макаровой. – М. :
БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019
ККУ№ 15

 Шапиро К. В.
 http://lbz.ru/metodist/authors/informatika/9/

Логические элементы и основные

логические устройства компьютера
УМК Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень.
под ред. Н. В. Макаровой. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний. 2019

INFORMATICA.VSEM.ONLINE