План занятия английского языка.

в старшей группе детского сада.

1 Hello children, my name is Anna. I will be your teacher. At first lets repeat our alphabet, repeat our letters, and
to sing a song together.
Алфавит, повторяем, поём песенку вместе.
https://www.youtube.com/watch?v=84B1R1LsSKs
Повторять алфавит через урок.
2.Разминка.
3.Игрушка (Тигруля)
4.Фото времена года.
5. Мяч (игра как тебя зовут кидаем мяч и спрашиваем what is your name)

Цель занятия: знакомство детей с временами года.

Задачи:
• Образовательные: способствовать формированию лексических навыков по теме «Времена года»,
«Цвета»; совершенствовать произносительные навыки и навыки аудирования.
• Развивающие: развивать способность к непроизвольному вниманию, к распределению внимания,
тренировать способность к концентрации внимания в процессе просмотра презентации; развивать
зрительную и слуховую память; способствовать развитию наглядно-действенного мышления.
 • Воспитательные: воспитывать у детей инициативность, любознательность, интерес к познанию
нового.
Оборудование: 4 фото хорошего качества со временами года (Снежинка, желтый лист, зеленый лист,
весенние цветы) рабочие тетради, картинки с временами года, игрушка «Тигруля» или другой персонаж.
Наглядность: карточки со временами года (звуками), цветные карандаши и фломастеры у детей.

Этапы Реплики учителя Реплики учеников Примечания

работы
• Орг. Hello, everybody! Hello, children. Hello!
момент, I am glad to see you. Glad to see you!
установка на Let's begin our English lesson.
вид работы. So, tell me please, how are you? We are fine, thank
Ребята, а кого нет? Where is Тигруля? We you.
cannot start without him. Я вспомнила,
Тигруля мне сегодня утром сказал, что он
стесняется выходить к вам. (He is shy-он
скромный ) He is afraid-он боится.
Карточки показать.
Давайте, чтобы он не боялся, закроем Дети закрывают
глаза и посчитаем до 5. Let's close eyes глаза и считают:
and count: 1,2,3,4,5. 1,2,3,4,5.
Учитель быстро достает игрушку.
Тигруля: Hello,children.
• Закреп Тигруля, do you remember the names of the I am … Masha, Игра с мячиком whats your name.
ление children? No? So, ask it again: “What's Kate…
вопроса your name?” ОК, lets play the game, I will
«What's your throw the ball and you will tell me your
name?» name.
3.Отработка • Сhildren, look at this picture. What's this? It's spring.
лексического Repeat – spring. тигруля умеет говорить Green
материала по говорить непростой звук [ŋ]. What
теме colour is spring?
«Времена • Then. What's this? What colour is It's summer. It is
года» summer? green, yellow, red,
blue, white.
• Then. What's this? What colour is autumn?
• Then. What's this? What colour is winter? It's autumn. yellow.

It's winter. White.

It is time to play.
Игра 1. Если учитель называет время
года, изображенное на картинке,
правильно, дети хором говорят Yes, а
если неправильно, говорят No. Yes, no.

Weil done! Мое любимое время года -

весна. I like spring. Теперь вы I like autumn. I
расскажите, какое время года любите. like winter.
It is time to sing a song about seasons: Дети поют. https://www.youtube.com/watch?
Spring is green, v=XbwrX9OBMJQ
Summer is bright,
Autumn is yellow,
 Winter is white.
4. Зарядка. Well-done, kids. Молодцы, ребята, Разминка на видео с совенком.
хорошо у вас получается. Вы устали? https://www.youtube.com/watch?v=MY0kdlh_Ves
Давайте отдохнем!

5. Работа с У меня есть четыре картинки. Каждый из

лексическим них напоминает время года. Я буду
материалом показывать вам предмет, а вы называйте
(повторение) время года по-английски.
.
(Показываю снежинку - дети говорят
winter. Показываю желтый лист - дети
говорят autumn. Показываю солнце и
зеленые листы - дети говорят summer.
Показываю цветы подснежники - дети
говорят spring.
Тигруля тоже хочет поиграть с вами.
Игра называется «Путаница».
Тигруля(показывает на снежинку).
Summer? Дети. No.
Тигруля (показывает на цветочек).
Summer? Дети. Yes.
Many artists painted pictures, in which they Картинки времена года Дети рисуют времена года, кто что
showed the beauty of autumn. Now you are хочет, потом я спрашиваю , какое это
the artists. время года? What season is it.
6. Ребята, что мы сегодня повторили?
Подведение Ну, давайте прощаться до следующего
итогов урока, урока.
заключение. Расскажем стишок:
Goodbye, goodbye,
Goodbye, my doll. Goodbye!
Goodbye, goodbye,
Goodbye, you all.

Распечатать
She is shy- она стесняется
The girl is shy – девочка стесняется
Snowdrops – подснежники
Snowflake- снежинка
Maple leaf – кленовый лист
Green leafs – зеленые листья
He is afraid-the man is afraid – он боится – муужчина боится