Тема: «Фрукты»

1.Организационная часть
1.1 Приветствие. Предлагаем деткам поприветствовать друг друга новой
фразой «good evening» (добрый вечер). Для этого по кругу даем «пять» друг
другу и говорим фразу «good evening». После поем и танцуем песенку
приветствия.
1.2 Настрой на работу. Предлагаем детям, у кого хорошее настроение тот
лопает в ладошки, у кого плохое – тот стучит ножками. Выясняем, почему
плохое настроение, и начинаем занятие
2. Основная часть
2.1 Объявления темы и цели занятия Рассказываем, что сегодня мы
побудем садоводами. И будем учить фрукты по-английски.
2.2 Игры, диалоги, карточки , работа на доске, рабочие листы и т.д.
Учим слова:
apple (эпл) яблоко plum (плам) слива
pear (пэа) груша lemon (лэмэн) лимон
apricot (эйприкот) абрикос fruit (фру:т) фрукт
cherry (чери) вишня
Учим речевую конструкцию:
What do you want? (Вот ду ю вонт) Что ты хочешь?
I want a pear. (Ай вонт э пэа) Я хочу грушу.
*вместо слова " pear " подставляем другие слова из списка

Материалы:
1. Карточки с картинками фруктов
2. Видео со словами по теме «Фрукты»
3. Песенка по теме «Счастливые фрукты»
3. Смотрим видео про фрукты, чтобы дети отдохнули и перевели вимание.
4. Подвижная игра «Кто что ест»
5. Расскрашиваем фрукты, чтобы склеить фруктовое дерево
6. Загадки про фрукты
7. Игра в переводчика
8. Ворк-листы по теме.
3. Подведение итогов
3.1 Обобщение всего занятия
3.2 Прощальный песенка
3.3 Наклейки и т.д.