Вы находитесь на странице: 1из 10

УДК 373.167.1:811.

111
ББК 81.2Англ-92
КТК 441
П 24
Пельц С.
П 24 Изучаем грамматику английского языка в увлекательных
игровых тестах-упражнениях : универсальное учебное пособие
для школьников / С. Пельц. — Ростов н/Д : Феникс, 2020. — 192 с.
: ил. — (Без репетитора).
ISBN 978-5-222-35027-0
В пособии представлены все основные части речи и самые
распространенные времена английского языка в рамках школьной
программы на уровне начальных и средних классов.
Весь материал уроков предлагается усвоить, сыграв в увлекательные
проверочные тесты-упражнения. Школьники могут работать над тестами
как самостоятельно, так и под руководством родителей или учителей,
используя их в качестве игровых упражнений на закрепление лексики,
грамматики и орфографии уроков.
Книга будет очень полезна и для взрослых, которые хотят начать
изучение или освежить знания английского языка в доступной и
занимательной форме. УДК 373.167.1:811.111
ББК 81.2Англ-92
ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ ᴑ
Учебное издание
Светлана Валентиновна Пельц
ИЗУЧАЕМ ГРАММАТИКУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
0+ В УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ ИГРОВЫХ ТЕСТАХ-УПРАЖНЕНИЯХ
Универсальное учебное пособие для школьников
Формат 70100/16. Бум. офсетная. Печать офсетная.
Усл. п. л. 16,28. Тираж 2500 экз. Зак. №
ООО «Феникс». 344011, Россия, Ростовская обл., г. Ростов-на-Дону,
ул. Варфоломеева, 150. Тел./факс: (863) 261-89-50, 261-89-75 (доб. 119)
Сайт издательства www.phoenixrostov.ru
Интернет-магазин www.phoenixbooks.ru

© Пельц С., 2019


© Оформление, ООО «Феникс», 2019
© В оформлении обложки использованы ил-
люстрации по лицензии Shutterstock.com
СОДЕРЖАНИЕ

Введение ............................................................................................................... 7
Вводная часть............................................................................................................. 8
Транслитерация .....................................................................................8

УРОК № 1. Грамматика: Глагол / the Verb — общие сведения.


Настоящее время глагола to be ................................................. 10
Глагол / the Verb — общие сведения.................................................... 10
Примеры: шутки, афоризмы, пословицы, загадки,
анекдоты-фантазии, головоломки .................................................. 14
Игровые проверочные тесты-упражнения ...................................................... 17
№ 1. «Лабиринт».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 20
№ 2. «Сафари».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 22
№ 3. «Достигни вершины!»
Проверочный игровой тест-упражнение .................................... 24
№ 4. «Cиловые поля».
Заключительный игровой тест-упражнение .......................................26

УРОК № 2. Грамматика: местоимения / Pronouns ...................................... 28


Примеры: шутки, пословицы, афоризмы, фантазии,
анекдоты, головоломки ................................................................... 31
Примеры: шутки, пословицы, афоризмы, фантазии,
анекдоты, головоломки ................................................................... 35
Игровые проверочные тесты-упражнения ...................................................... 39
№ 1. «Шаг вперёд и два назад».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 42
№ 2. «Мосты».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 44
№ 3. «Волки и овцы».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 46
№ 4. «Cиловые поля».
Заключительный игровой тест-упражнение ................................. 48

3
УРОК № 3. Грамматика: Простое настоящее время / Present
Indefinite Tense, или Present Simple.
Спряжениe глагола to have в настоящем времени ............... 50

Часть I. Настоящее время / Present Indefinite Tense ............................... 50


Примеры: шутки, пословицы, загадки, афоризмы,
анекдоты, фантазии ......................................................................... 55
Часть II. Спряжение глагола to have в настоящем времени ............. 61
Примеры: шутки, пословицы, загадки, афоризмы, анекдоты,
фантазии ............................................................................................ 63
Игровые проверочные тесты-упражнения ...................................................... 65
№ 1. «Заветное слово».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 68
№ 2. «В недрах галактики».
Проверочный игровой тест-упражнение .................................... 70
№ 3. «Машина времени».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 72
№ 4. «Cиловые поля».
Заключительный игровой тест-упражнение ................................. 74

УРОК № 4. Грамматика: Артикль / the Article ............................................. 76


Примеры: шутки, пословицы, загадки, афоризмы, анекдоты,
фантазии ............................................................................................ 78
Примеры: шутки, пословицы, загадки, афоризмы, анекдоты,
фантазии ............................................................................................ 82
Примеры: шутки, пословицы, загадки, афоризмы, анекдоты,
фантазии ............................................................................................ 85
Игровые проверочные тесты-упражнения ...................................................... 89
№ 1. «Цепочка».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 92
№ 2. «Слалом».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 94
№ 3. «Шаг за шагом».
Проверочный игровой тест-упражнение ....................................... 96
№ 4. «Cиловые поля».
Заключительный игровой тест-упражнение ................................. 98

4
УРОК № 5. Грамматика: имя существительное / the Noun ........................ 100
Примеры: шутки, пословицы, загадки, анекдоты, афоризмы,
фантазии .......................................................................................... 101
Примеры употребления существительных
в единственном и множественном числе:
шутки, пословицы, загадки, анекдоты,
афоризмы, фантазии ..................................................................... 105
Примеры предложений c самыми популярными
английскими глаголами в простом настоящем
времени Present Indefinite. ......................................................... 107
Полезные слова и выражения. Названия месяцев ............................ 109
Игровые проверочные тесты-упражнения .................................................... 110
№ 1. «Горячо — холодно».
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 112
№ 2. «Сумасшедший лифт».
Проверочный игровой тест-упражнение .................................. 114
№ 3. «Cиловые поля».
Заключительный проверочный игровой
тест-упражнение ............................................................................ 116

УРОК № 6. Грамматика: Настоящее длительное время / Present


Continuous Tense. Сравнительная
характеристика временных форм
Present Indefinite — Present Continuous .................................... 118
Примеры: шутки, пословицы, загадки, афоризмы,
анекдоты, фантазии ....................................................................... 122
Сравнительная характеристика временных форм
Present Indefinite — Present Continuous .................................... 128
Примеры предложений с английскими глаголами
в Present Continuous ...................................................................... 129

Игровые проверочные тесты-упражнения .................................................... 131


№ 1. «Эрудит».
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 134
№ 2. «Рыбацкое счастье».
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 136
№ 3. «Вокруг света».
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 138
№ 4. «Cиловые поля».
Заключительный проверочный игровой тест-упражнение ... 140
5
УРОК № 7. Грамматика: имя прилагательное / the Adjective ..................... 144
Примеры: шутки, пословицы, афоризмы, анекдоты,
фантазии, головоломки ................................................................. 144
Примеры употребления степеней сравнения
прилагательных: шутки, пословицы, афоризмы,
анекдоты, фантазии, головоломки.............................................. 150
Это нужно знать ......................................................................................... 147
Таблица образования степеней сравнения прилагательных .............. 149
Примеры предложений c самыми популярными английскими
глаголами и словами на тему «Покупки» .............................. 153
Игровые проверочные тесты-упражнения .................................................... 155
№ 1. «Загадочный ребус».
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 158
№ 2. «Грибники».
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 160
№ 3. «Принц и нищий».
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 162
№4 «Cиловые поля».
Заключительный игровой тест-упражнение ............................... 164

УРОК № 8. Грамматика: числительное / the Numeral ................................... 168


Примеры употребления количественных
числительных: шутки, пословицы, загадки, афоризмы,
анекдоты-фантазии, головоломки ................................................ 170
Примеры употребления порядковых числительных:
шутки, пословицы, загадки, афоризмы,
анекдоты-фантазии, головоломки ................................................ 176
Игровые проверочные тесты-упражнения .................................................... 182
№ 1. «Таинственное число звездочёта».
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 184
№ 2. «Пиратский корабль».
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 186
№ 3. «Машина времени. Путешествуем по Англии!»
Проверочный игровой тест-упражнение ..................................... 188

Приложение. Сокращённая таблица неправильных


глаголов с транслитерацией ........................................................ 190

6
№ 1
Ур о к

Грамматика:
Глагол / the Verb — общие сведения
Настоящее время глагола to be

Глагол называет действие и отвечает на вопрос что


делать?.

Глагол / the Verb — общие сведения


Глагол Это часть речи, называющая:
— действия (to go — ходить, to work —
работать, to ask — спрашивать);
— состояния (to freeze — замерзать,
to sleep — спать);
— процессы мышления (to think — думать,
to suppose — предполагать);
— ощущения (to feel — чувствовать,
to hear — слышать);
— употребляется в качестве сказуемого
Глаголы — переходные, действие которых переходит
делятся на: на дополнение:
to see — видеть: I see her. — Я вижу
её;
— непереходные, действие которых не пере-
ходит на дополнение: to work — работать:
I work here. — Я здесь работаю;

10
— правильные, образующие формy простого
прошедшего времени (Past Simple Tense)
и причастие прошедшего времени (Past
Participle) по правилам — путём добав-
ления окончания -ed к основе инфинитив-
ной формы глагола:
to work — worked — worked; to stay —
stayed — stayed;
— неправильные, образующие формy про-
стого прошедшего времени и причастие
прошедшего времени не по правилам:
to come — came — cоme; to write —
wrote — written
Глагол — Наклонение, залог, вид, время: настоя-
имеет: щее (Present), прошедшее (Past), будущее
(Future); лицо и число.

НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА to be


В русском языке мы часто обходимся без глагола,
например, мы говорим: «Я художник», или: «Это панда»,
или: «Они художники». В английском же языке нам
обязательно нужен глагол, и в этом случае это глагол to
be (быть, существовать), который в настоящем времени имеет
3 формы: I (я) am; he (он), she (она), it (оно) is; we (мы),
you (ты / вы), they (они) are.
УТВЕРДИТЕЛЬНАЯ ФОРМА
Отличается тем, что глагол to be стоит на втором мес-
те — за подлежащим!

I (я) am;
he (он), she (она), it (оно / это) is;
we (мы), you (ты / вы), they (они) are

(Их сокращённые формы: I + am = I’m; he + is = he’s;


she + is = she’s; it + is = it’s; we + are = we’re; you +
11
+ are = you’re; they + are = they’re.) Поэтому мы должны
сказать: «Я художник — I am / I’m a painter»; или: «Это
панда — It is / It’s a panda»; или: «Они художники — They
are / They’re painters».

ВОПРОСИТЕЛЬНАЯ ФОРМА
Отличается тем, что глагол to be стоит на первом мес-
те — перед подлежащим!
Например, утверждение: It is a panda. — Это панда;
вопрос: Is it a panda? — Это панда?

Am I (я)?
Is he (он), she (она), it (оно / это)?
Are we (мы), you (ты / вы), they (они)?

Примечание: Перед to be может быть только вопросительное


слово: What is it? — Что это?

ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ ФОРМА
Отличается тем, что к to be добавляется отрицательная
частица not, например: утверждение: I am a painter. —
Я художник; отрицание: I am not a painter. — Я не
художник.
Утверждение: It is a panda. — Это панда.
Отрицание: It is not a panda. — Это не панда.
They are painters. — Oни художники; They are not paint-
ers. — Oни не художники.

I (я) am not;
he (он), she (она), it (оно / это) is not;
we (мы), you (ты / вы), they (они) are not

Обратите внимание нa сокращённые формы:


I am + not = I’m not;
is + not = isn’t;
are + not = aren’t.
12
КРАТКИЕ УТВЕРДИТЕЛЬНЫЕ
И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
Краткие утвердительные и отрицательные ответы
образуются очень просто: в ответе нужно оставить только
подлежащее — местоимения I / he / she / it / we / you / they и
подходящую к нему утвердительную или отрицательную
форму глагола to be, например:
Вопрос: Are you a painter? — Ты художник?
Полный утвердительный ответ:
Yes, I am a painter. — Да, я художник.
Краткий утвердительный ответ:
Yes, I am. — Да.
Полный отрицательный ответ:
No, I am not a painter.
Или: No, I’m not a painter. — Нет, я не художник.
Краткий отрицательный ответ:
No, I am not. Или: No, I’m not. — Нет.

ТАБЛИЦА ОБРАЗОВАНИЯ ФОРМ ГЛАГОЛА to be


В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ
В настоящем Глагол to be (быть) имеет 3 формы:
времени: am / is / are
Утвердительная фор- I He, she, We, you, they
ма: (to be на вто- am it is are
ром месте!)
Вопрос: (to be на Am Is Are
первом месте!) I? he, she, it? we, you, they?
Отрицание: (к to be I He, she, it We, you, they
добавляется not) am not is not are not
Сокращённые утвер- I’m He’s, she’s, We’re, you’re,
дительная и отрица- I’m not it’s they’re
тельная формы: He, she, it We, you,
isn’t aren’t

13