Карта формирования компетенций

По направлению 531100 “Лингвистика”

По дисциплине: Практический курс второго иностранного языка

Код Сущность компетенции по ГОС Технологии и методы Методы, формы и

комп. ВПО КР и содержание ее формирования средства оценивания
компонентов достижений студентов
ОК- 2 а) универсальными:
- общенаучными (ОК):
- использует базовые положения гуманитарных наук при решении профессиональных
задач (ОК-2);
Знать:
-фонетические, лексические, Практические занятия Фронтальный опрос,
грамматические нормы с использованием тестирование,
изучаемого языка; технических средств контрольная работа,
-лингвострановедческие реалии, (бумбокс, наглядные оценка выполнения СРС.
необходимые для осуществления пособия). Оценка выполнения
коммуникации, полноценной Практические занятия индивидуальных и
передачи; с использованием групповых заданий.
раздаточного
материала по темам.
Уметь:
-практически применять Практические занятия Фронтальный опрос,
теоретические знания по с использованием тестирование,
фонетике в технических средств контрольная работа,
устной беседе и в чтении. Бегло (бумбокс, наглядные оценка выполнения СРС.
с правильным произношением и пособия). Оценка выполнения
интонацией читать печатный и Практические занятия индивидуальных и
рукописный текст; с использованием групповых заданий.
раздаточного
-пользоваться основными материала по темам.
навыками письма;

Владеть:
-монологической и
диалогической речью на
изучаемом языке в официальном
и неофициальном общении;
- навыками организации
самостоятельного высказывания
на изучаемом языке;
- продуктивной
письменной речью в пределах
изученного языкового материала
с соблюдением нормативного на-
чертания букв.
Практические занятия Фронтальный опрос,
с использованием тестирование,
технических средств контрольная работа,
(ноутбук, наглядные оценка выполнения СРС.
пособия). Оценка выполнения
Практические занятия индивидуальных и
с использованием групповых заданий.
раздаточного Презентация.
материала по темам.

ОК-3 - приобретает новые знания с большой степенью самостоятельности,

используя современные и информационные технологии (ОК-3);
Знать:
 - лингвострановедческие
реалии, необходимые для
осуществления коммуникации,
полноценной передачи;
- основные методы
работы со справочными
материалам;
Практические занятия Фронтальный опрос,
с использованием тестирование,
технических средств контрольная работа,
(магнитофон, оценка выполнения СРС.
наглядные пособия). Оценка выполнения
Практические занятия индивидуальных и
с использованием групповых заданий.
раздаточного
материала по темам.

Уметь:
-использовать дискурсивные
способы выражения актуальной,
концептуальной и фоновой
информации в соответствии с
функциональным стилем;
-активно пользоваться наиболее
употребительной грамматикой и
основными грамматическими
явлениями, характерными для
разговорно-бытовой речи;
Практические занятия Фронтальный опрос,
с использованием тестирование,
технических средств контрольная работа,
(бумбокс, наглядные оценка выполнения СРС.
пособия) Ролевая игра.
Практические занятия Презентация.
с использованием
раздаточного
материала по темам.

Владеть:

- навыками организации Практические занятия Фронтальный опрос,

самостоятельного высказывания с использованием тестирование,
на изучаемом языке; технических средств контрольная работа,
(ноутбук, наглядные оценка выполнения СРС.
- продуктивной письменной пособия) Оценка выполнения
речью официального и Практические занятия индивидуальных и
нейтрального характера в с использованием групповых заданий.
пределах изученного языкового раздаточного
материала. материала по темам.

ОК-6 -способен на научной основе оценивать свой труд, анализировать с большой степенью
самостоятельности результаты своей деятельности (ОК-6).
Знать:
- - фонетические, лексические, Практические занятия Фронтальный опрос,
грамматические нормы с использованием тестирование,
изучаемого языка; технических средств контрольная работа,
(магнитофон, оценка выполнения СРС.
наглядные пособия). Оценка выполнения
Практические занятия индивидуальных и
с использованием групповых заданий.
раздаточного
материала по темам.
Уметь:
- активно пользоваться Практические занятия Фронтальный опрос,
наиболее употребительной с использованием тестирование,
грамматикой и основными технических средств контрольная работа,
 грамматическими явлениями, (бумбокс, наглядные оценка выполнения СРС.
характерными для разговорно- пособия) Ролевая игра.
бытовой речи; Практические занятия Презентация.
с использованием
раздаточного
материала по темам.
Владеть:
- навыками организации Практические занятия Фронтальный опрос,
самостоятельного высказывания с использованием тестирование,
на изучаемом языке; технических средств контрольная работа,
(ноутбук, наглядные оценка выполнения СРС.
- продуктивной письменной пособия) Оценка выполнения
речью официального и Практические занятия индивидуальных и
нейтрального характера в с использованием групповых заданий.
пределах изученного языкового раздаточного
материала. материала по темам.

ИК-2 - инструментальными (ИК):

- умеет логически верно, аргументированно и ясно строить свою устную и
письменную речь на государственном и официальном языках (ИК-2);
Знать:

- грамматические термины; Практические занятия Фронтальный опрос,

-основные методы работы со с использованием тестирование,
справочными материалам; технических средств контрольная работа,
(магнитофон, оценка выполнения СРС.
наглядные пособия) Оценка выполнения
Практические занятия индивидуальных и
с использованием групповых заданий.
раздаточного
материала по темам.
Уметь:
- пользоваться основными Практические занятия Фронтальный опрос,
навыками письма; с использованием тестирование,
технических средств контрольная работа,
- активно пользоваться наиболее (бумбокс, наглядные оценка выполнения СРС.
употребительной грамматикой и пособия) Оценка выполнения
основными грамматическими Практические занятия индивидуальных и
явлениями, характерными для с использованием групповых заданий.
разговорно-бытовой речи; раздаточного
материала по темам.
- общаться на важнейшие
разговорные темы;

Владеть:
- композиционно-
речевыми формами, такими как
описание, повествование,
рассуждение и их сочетание;
- продуктивной письменной
речью в пределах изученного
языкового материала с
Практические занятия Фронтальный опрос,
с использованием тестирование,
технических средств контрольная работа,
(магнитоон, оценка выполнения СРС.
наглядные пособия) Оценка выполнения
Практические занятия индивидуальных и
с использованием групповых заданий.
 соблюдением нормативного на- раздаточного
чертания букв. материала по темам.
ИК-4 - способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры,
проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ИК-4);
Знать:
- - фонетические, лексические, Практические Фронтальный опрос,
грамматические нормы занятия с тестирование, контрольная
изучаемого языка; использованием работа, оценка выполнения
- лингвострановедческие реалии, технических средств СРС. Ролевая игра.
необходимые для осуществления (бумбокс, Презентация.
коммуникации, полноценной наглядные пособия)
передачи; Практические
- правила построения текстов занятия с
для достижения их связанности; использованием
раздаточного
материала по темам.
Уметь:
- активно пользоваться Практические Фронтальный опрос,
наиболее употребительной занятия с тестирование, контрольная
грамматикой и основными использованием работа, оценка выполнения
грамматическими явлениями, технических средств СРС. Оценка выполнения
характерными для разговорно- (бумбокс, индивидуальных и
бытовой речи; наглядные пособия) групповых заданий.
Практические
- общаться на важнейшие занятия с
разговорные темы; использованием
раздаточного
материала по темам.
Владеть:
- монологической и Практические Фронтальный опрос,
диалогической речью на занятия с тестирование, контрольная
изучаемом языке в официальном использованием работа, оценка выполнения
и неофициальном общении; технических средств СРС. Оценка выполнения
-- навыками организации (ноутбук, наглядные индивидуальных и
самостоятельного высказывания пособия). групповых заданий.
на изучаемом языке;
- продуктивной письменной
речью официального и
нейтрального характера в
пределах изученного языкового
материала;

ПК-1 б) профессиональными (ПК):

в области производственно-практической деятельности:
- владеет системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных
фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и
закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его
функциональных разновидностей (ПК-1);
Знать:
- фонетические, Практические Фронтальный опрос,
лексические, грамматические занятия с тестирование, контрольная
нормы изучаемого языка; использованием работа, оценка выполнения
 - основные методы технических средств СРС. Оценка выполнения
работы со справочными (бумбокс, индивидуальных и
материалам; наглядные пособия) групповых заданий.
Практические
занятия с
использованием
раздаточного
материала по темам.
Уметь:
- активно пользоваться наиболее Практические Фронтальный опрос,
употребительной грамматикой и занятия с тестирование, контрольная
основными грамматическими использованием работа, оценка выполнения
явлениями, характерными для технических средств СРС. Оценка выполнения
разговорно-бытовой речи; (ноутбук, карты, индивидуальных и
наглядные пособия) групповых заданий.
Практические
занятия с
использованием
раздаточного
материала по темам.
Владеть:
- композиционно- Практические Фронтальный опрос,
речевыми формами, такими как занятия с тестирование, контрольная
описание, повествование, использованием работа, оценка выполнения
рассуждение и их сочетание; технических средств СРС. Оценка выполнения
(магнитофон, индивидуальных и
продуктивной письменной речью наглядные пособия) групповых заданий.
в пределах изученного языкового Практические Презентация.
материала с соблюдением занятия с
нормативного начертания букв. использованием
раздаточного
материала по темам.
ПК-8 - профессионально адаптирован к меняющимся производственным условиям на
основе эффективного научно-методического анализа соответствующей речевой
коммуникации (ПК-8);
Знать:
-фонетические, лексические, Практические Фронтальный опрос,
грамматические нормы занятия с тестирование, контрольная
изучаемого языка; использованием работа, оценка выполнения
- лингвострановедческие реалии, технических средств СРС. Оценка выполнения
необходимые для осуществления (бумбокс, индивидуальных и
коммуникации, полноценной наглядные пособия) групповых заданий.
передачи; Практические Ролевая игра.
- правила построения текстов занятия с
для достижения их связанности; использованием
раздаточного
материала по темам.
Уметь:
Практические Фронтальный опрос,
- Бегло с правильным занятия с тестирование, контрольная
произношением и интонацией; использованием работа, оценка выполнения
читать печатный и рукописный технических средств СРС. Оценка выполнения
 текст; (ноутбук, наглядные индивидуальных и
пособия) групповых заданий.
- пользоваться основными Практические
навыками письма; занятия с
использованием
- общаться на важнейшие
раздаточного
разговорные темы;
материала по темам.
Владеть:
- - навыками организации Практические Фронтальный опрос,
самостоятельного высказывания занятия с тестирование, контрольная
на изучаемом языке; использованием работа, оценка выполнения
- - навыками понимания речи технических средств СРС. Оценка выполнения
носителей языка; (ноутбук, карты, индивидуальных и
- продуктивной письменной наглядные пособия) групповых заданий.
речью официального и Практические Презентация.
нейтрального характера в занятия с
пределах изученного языкового использованием
материала; раздаточного
и их сочетание; материала по темам.
ПК-26 - готов к анализу материалов современных исследований в области лингвистики,
методики обучения языкам, межкультурной коммуникации, прикладной лингвистики
и переводоведения для их самостоятельного использования (ПК-26);
Знать:
- фонетические, лексические, Практические Фронтальный опрос,
грамматические нормы занятия с тестирование, контрольная
изучаемого языка; использованием работа, оценка выполнения
технических средств СРС. Оценка выполнения
- грамматические термины; (бумбокс, словарь, индивидуальных и
наглядные пособия) групповых заданий.
- запас слов и оборотов,
Практические
необходимых для чтения без
занятия с
словаря адаптированной
использованием
художественной литературы (или
раздаточного
с минимальным использованием
материала по темам.
словаря);

Уметь:
- вести беседу по материалам Практические Фронтальный опрос,
домашнего чтения (передать занятия с тестирование, контрольная
содержание прочитанного, использованием работа, оценка выполнения
определить тему прочитанного, технических средств СРС. Оценка выполнения
проанализировать действия (ноутбук, наглядные индивидуальных и
героев); пособия) групповых заданий.
- активно пользоваться наиболее Практические
употребительной грамматикой и занятия с
основными грамматическими использованием
явлениями, характерными для раздаточного
разговорно-бытовой речи; материала по темам.

Владеть:
- монологической и Практические Фронтальный опрос,
 диалогической речью на занятия с тестирование, контрольная
изучаемом языке в официальном использованием работа, оценка выполнения
и неофициальном общении; технических средств СРС. Оценка выполнения
- - навыками перевода различных (ноутбук, наглядные индивидуальных и
видов текста с родного языка на пособия) групповых заданий.
изучаемый язык и с изучаемого на Практические Презентация.
родной язык; занятия с
- навыками понимания речи использованием
носителей языка; раздаточного
- продуктивной письменной материала по темам.
речью официального и
нейтрального характера в
пределах изученного языкового
материала;
ПК-28 - может анализировать результаты собственной переводческой деятельности с
целью ее совершенствования и повышения своей квалификации (ПК-28);
Знать:
- правила построения текстов Практические Фронтальный опрос,
для достижения их связанности; занятия с тестирование, контрольная
- запас слов и оборотов, использованием работа, оценка выполнения
необходимых для чтения без технических средств СРС. Оценка выполнения
словаря адаптированной (ноутбук, наглядные индивидуальных и
художественной литературы (или пособия). групповых заданий.
с минимальным использованием
словаря);
-основные методы работы со
справочными материалам;

Уметь:
- понимать на слух речь в Практические Фронтальный опрос,
непосредственном общении и в занятия с тестирование, контрольная
звукозаписи; использованием работа, оценка выполнения
технических средств СРС. Оценка выполнения
- переводить без словаря (ноутбук, наглядные индивидуальных и
учебные тексты средней пособия) групповых заданий.
сложности; Практические
занятия с
- общаться на важнейшие
использованием
разговорные темы;
раздаточного
материала по темам.
Владеть:
- навыками организации Практические Фронтальный опрос,
самостоятельного высказывания занятия с тестирование, контрольная
на изучаемом языке; использованием работа, оценка выполнения
- навыками перевода различных технических средств СРС. Оценка выполнения
видов текста с родного языка на (магнитофон, индивидуальных и
изучаемый язык и с изучаемого на наглядные пособия) групповых заданий.
родной язык; Практические
- навыками понимания речи занятия с
носителей языка; использованием
раздаточного
материала по темам.
СЛК-1 - социально-личностными и общекультурными (СЛК):
- готов к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных
и правовых норм, проявляет уважение к людям, толерантность к другой культуре,
готовность к поддержанию партнерских отношений (СЛК-1);
Знать:
лингвострановедческие реалии, Практические Фронтальный опрос,
необходимые для осуществления занятия с тестирование, контрольная
коммуникации, полноценной использованием работа, оценка выполнения
передачи; технических средств СРС. Оценка выполнения
(ноутбук, наглядные индивидуальных и
- запас слов и оборотов, пособия). групповых заданий.
необходимых для чтения без
словаря адаптированной
художественной литературы (или
с минимальным использованием
словаря);

Уметь:
- активно пользоваться Практические Фронтальный опрос,
наиболее употребительной занятия с тестирование, контрольная
грамматикой и основными использованием работа, оценка выполнения
грамматическими явлениями, технических средств СРС. Оценка выполнения
характерными для разговорно- (ноутбук, наглядные индивидуальных и
бытовой речи; пособия) групповых заданий.
Практические
- общаться на важнейшие занятия с
разговорные темы; использованием
раздаточного
материала по темам.
Владеть:
- монологической и Практические Фронтальный опрос,
диалогической речью на занятия с тестирование, контрольная
изучаемом языке в официальном использованием работа, оценка выполнения
и неофициальном общении; технических средств СРС. Оценка выполнения
- навыками организации (магнитофон, индивидуальных и
самостоятельного высказывания наглядные пособия) групповых заданий.
на изучаемом языке; Практические
- композиционно-речевыми занятия с
формами, такими как описание, использованием
повествование, рассуждение и их раздаточного
сочетание; материала по темам.