Вы находитесь на странице: 1из 3

Младан Диана

PLAN DE PROMOVARE A IMAGINII ŞCOLII


Цели:
- Создание и продвижение положительного институционального имиджа в сообществе
- Разработка проектов на местном, районном и национальном уровне и т. д. направленных на умножение положительного опыта и примера
передовой практики в институциональном управлении.
- Эффективное сотрудничество со всеми представителями национальных меньшинств с учетом аспекта многоязычного и мультикультурного
района Хынчешты
- Согласование предложения образовательных услуг и постоянного обучения с конкретными потребностями,выявлеными в дошкольном
учреждении и в местном сообществе.
- Продвижение имиджа учреждения и факторов, которые несут ответственность в процессах децентрализации и обеспечении качества
образования.

№ Действия / меры Срок Ответственные

1  Создание WEB страницы Постоянно Директор


 Обеспечение работы сайта Координатор проекта
 Осознание важности задач по вопросам коммуникации и
связи с общественностью
 Пересмотр имиджевой стратегии
учреждения среди детей,родителей и сообществом.
 Организация и распределение обязанностей и особых
вопросов, связанных с отношениями с бенефициарами.

 Организация и участие в совместных проектах. Постоянно Администрация школы


 Установление связей и ответственность за всех лиц, APL
участвующих в общих проблемах гражданского ONG
общества и в реализации проектов .
 Обеспечение прозрачности, необходимой для участия во Постоянно Администрация школы
всех структурах партнерства. APL
ONG
 Продвижение институционального имиджа Январь Директор
 Отчеты об оценке, подготовленные директором Июль

 Образовательный маркетинг - инициация,реализация Постоянно Администрация школы


действий с партнерами в идее продвижения
образовательного предложения.

 Мониторинг внеклассной деятельности и школьные Постоянно Администрация школы


соревнования

 Выполнение оперативных планов, направленных на Постоянно Администрация школы


отношения детский сад-школа -родители-сообщество, Администрация детского
как решающий фактор в достижении общих целей, сада
встречи, лекции с родителями и т. д. APL

 Определение возможностей на уровне Август Администрация школы


местного сообщества для поддержки детей APL
происходят из социально уязвимых семей.
 Школьная образовательная деятельность и Постоянно Администрация школы и
дифференцированная внеклассная деятельность дидактические кадры
(конкурсы, встречи, встречи с экономическими агентами,
личностями.)
 Инициирование детских обучающих программ для Постоянно Администрация школы
реализации проектов на благо сообщества (участие в CE
организованных акциях в гуманитарных целях) APL
 Выполнение программы по охране окружающей среды

 Сотрудничество с представителями администрации Постоянно Администрация школы


местной общественности в подтверждении школьного APL
плана

 Определение образовательных потребностей Постоянно Администрация школы


сообщества и доступных ресурсов. APL

 Разработка плана развития школы Сентябрь 2021 Администрация школы


таким образом, чтобы удовлетворить потребности
бенефициаров.

 Гармонизация сообщений и Постоянно Администрация школы


модулирование / посредничество / профилактика дисфункций
в отношениях между школой и
местными органами власти

 Сохранение и развитие школьного наследия и создание Постоянно Администрация школы


благоприятной среды для учебного процесса.

Вам также может понравиться