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Prcccc
Producto de potencias de igual base
Potencia de otra potencia
Cuadrado de la suma o diferencia de dos números
Cociente de potencias de igual base
Una potencia no es más que el producto de una cantidad por sí misma un número
determinado de veces. Así expresada, la idea de potencia constituye la base de los sistemas
de numeración posicional, ya que en éstos los sucesivos órdenes de unidades corresponden a
las potencias sucesivas de la base; así, en el sistema decimal las decenas, las centenas, los
millares, etc., se corresponden con las cantidades 10, 10. 10 = 100, 10. 10.10 = 1000, etc. La
noción de potencia sugiere el concepto de raíz, es decir, el de una cantidad que, multiplicada
por sí misma un cierto número de veces, produzca como resultado otra cantidad
determinada; por ejemplo, 2 es la raíz cuadrada de 4 porque 2.2 = 4; y de la misma manera,
0,5 es la raíz cúbica de 0,125, ya que 0,5. 0,5.0,5 = 0,125.
Así como la potencia de un número es siempre otro número de la misma naturaleza que el
primero no sucede lo mismo con las raíces: 3 es un número natural, pero su raíz cuadrada
no lo es, ya que ningún número natural multiplicado por sí mismo da 3 como resultado
Análogamente, 0,5 es el número racional 1/2; sin embargo, ningún número racional elevado
al cubo da como resultado 1/2 , por lo que la raíz cúbica de 0,5 no es una fracción decimal
finita o periódica, sino un número irracional. De hecho, la necesidad de considerar números
irracionales está históricamente relacionada con la conveniencia de poder asignar siempre un
resultado al cálculo de las raíces de los números.
Elevar un número a una potencia p es formar un producto con tantos factores iguales
a como unidades tiene p.
Descripción
Adviértase que, en la práctica, cuando es una fracción racional p/q, sus potencias son
fracciones racionales obtenidas elevando los dos términos de la fracción a la potencia
correspondiente:
Potenciación de la fracción
Como los números decimales son fracciones cuyo denominador es una potencia de 10
resulta que, en particular, sus potencias de exponente natural también serán fracciones
decimales.
Ejemplo
Así pues, en la práctica, para calcular la potencia de una expresión decimal se procede a
elevar dicha expresión a la potencia dada como si se tratase de un número entero; luego, del
resultado se separan, con una coma decimal, tantas cifras como indica el valor del producto
del exponente por el número de cifras decimales que tenga la base.
Ejemplos
Ñ c ccc
El primero que utilizó exponentes de un modo moderno fue René
Descartes, en 1637. Es curioso notar que si bien Descartes
3 4 5 2
escribía , , , etc., en cambio prefería escribir en lugar de .
Propiedad distributiva
Ejemplo
Si y
son dos números enteros, para calcular ( :
) p basta con identificar :
a la
fracción a/b, resultando que:
Por último, si se trata de la potencia de un cociente entre dos números decimales, basta con
pensar que ambos serán equivalentes a sendas fracciones y aplicar el razonamiento anterior.
Ejemplos
El signo de una potencia de base positiva es siempre positivo. Si la base es negativa, las
potencias de exponente par serán positivas, mientras que las de exponente impar serán
negativas. Ello no es más que una consecuencia de aplicar a las potencias la regla de los
signos para el producto. Por ejemplo:
Exponente par
En cambio:
Exponente impar
Ejemplo
El cuadrado de la suma o diferencia de dos números es igual al cuadrado del primero, más el
cuadrado del segundo más o menos el doble producto del primero por el segundo.
(a b)2 = a2 + b2 2·a·b
(a + b)2 = (a + b) · (a + b) = a · (a + b) + b · (a + b) = a2 + a · b + b · a + b2 = a2+ b2 +
2·a·b
(a - b)2 = (a - b) · (a - b) = a · (a - b) - b · (a - b) = a2 - a · b - b · a + (-b)2 = a2 + b2 - 2 ·
a·b
Ejemplos
Si consideramos dos potencias de una misma base , y p , con > p, resulta que,
interpretando el cociente como una fracción y simplificando en ésta los factores comunes a
numerador y el denominador:
Ejemplo
Esta regla sugiere la siguiente definición: para cualquier base , se cumple que 0 = 1. En
efecto, dado que siempre se cumple 1 = : , y como que = 1 , resulta que, aplicando al
cociente : la regla anterior, se tiene:
Por otra parte, cuando < p se tiene que, procediendo como en el caso > p, resulta:
Ejemplo
Esto lleva a generalizar la regla anterior para el cociente de potencias de igual base cuando
es el caso que el exponente del dividendo es menor que el del divisor, definiendo para ello
las potencias de exponente negativo; si -p es un número entero negativo, entonces se
define:
Nótese que:
Pc
r
r
La potenciación da lugar a números enormes con muy poco esfuerzo de
escritura; por ejemplo,
1010 = 10 000 000 000
es ya, sin duda, un número respetable. Y basta con poner
á r
El nombre completo de este gran matemático persa (actual Irán) era
Ghiyath al-Din Abu'l-Fath Umar ibn Ibrahim Al-Nisabu-ri al-Khayyami. Fue
el primer matemático que se enfrentó de forma sistemática a las
ecuaciones cúbicas, empezando por la resolución de la ecuación 3 3 - 2003
203 2 - 2 000, pero proponiendo un método más general para este tipo
de ecuaciones en su
p
. Este gran matemático también se dedicó, como muchos otros
matemáticos persas, a la poesía.
* cc
c 174971
c
Ciencias > Matemáticas > Potenciación y radicación
r
$cr
r$c
cc
$cr$
Pc
ccccr
$
rccr
%r#r
cr
c
Multiplicación
División
a$
&$
c
cc c'c
Obsérvese que:
y
, y que son iguales en valor absoluto y de signo contrario una de otra; por ejemplo las raíces
cuartas de
son +6 y -6, porque 64 = 1296 y (-6)4. En general, cuando p es par, se cumplirá que,
si p = , entonces también será cierto que p = , por lo que tanto como - serán raíces
de índice p de .
es único para cualquier ; dicho valor tendrá el mismo signo que . Así, por ejemplo,
, ya que 25 = 32, (-3)3 = -27, (-2)5 = -32. Ello es así porque el valor de una potencia de
exponente impar tiene el mismo signo que la base.
cr (cr
)))
Matemático suizo. Para muchos es, junto con Gauss y Arquímedes, uno de
los mejores matemáticos de la historia. La profundidad de su pensamiento
y la enorme cantidad de volúmenes que configuran su obra lo
demuestran. No hay campo de las matemáticas de su tiempo que no
estudiase y potenciase. Incluso escribió tratados sobre música, y muchos
músicos (como por ejemplo el gran violinista italiano, G. Tartini) le
pidieron consejo. Además, tuvo que hacer frente, al final de su vida, a un
desgraciado incendio que acabó con gran parte de su obra, que se vio
obligado a rehacer de nuevo.
, se cumplirá que p
; y si
, entonces 3 p y
p
; es decir, p
3 p p
3 p , de donde resulta que 3
; o lo que es lo mismo,
. En general,
, entonces
, de donde
$cr$
. En general,
, como se deduce también de la definición de radicación: en efecto, si
, y si
, se tendrá que
y que p
p p
; por lo tanto, será la raíz de
índice · p de .
La radicación puede entenderse como una potencia de exponente racional, introduciendo por
definición la siguiente notación.
, etc.
Una vez introducida esta notación, se hace posible introducir las potencias de exponente
racional; por definición, diremos que:
. O sea:
ay muchos números que no tienen raíz cuadrada exacta porque no existe ningún número
que elevado al cuadrado dé por resultado dicho número, tal es el caso de 4 273, pero a
continuación se explica el modo práctico de conocer la raíz entera de dicho número.
b) Extraer la raíz cuadrada del primer grupo de la izquierda (puede ser de una o dos cifras).
Ejemplo
Escribir a continuación del resto el segundo grupo y separar la cifra de las unidades.
Ejemplo
Dividir por ese valor el número que queda a la izquierda de las unidades separadas.
Ejemplo
e) Escribir el valor del duplo de la raíz seguido del cociente hallado, y multiplicar el número
formado por dicho cociente.
Ejemplo
f) Restar el producto obtenido al número formado por el resto más el segundo grupo (si la
resta no fuera posible se disminuye en 1 el cociente).
Ejemplo
Multiplicación
a)
b)
División
Ejemplos
Ejemplo
a$ &$ c
Ejemplo
Se denominan así aquellas expresiones en las que aparecen radicales de un mismo radicando
y con índices iguales, afectados de coeficientes que los multiplican; por ejemplo,
Ejemplo
Ejemplo
Una propiedad que es útil recordar para la racionalización de fracciones es la que dice que la
diferencia de cuadrados es igual a la suma por la diferencia: "
" #
.
Ejemplo
cr c P
* ,+
Matemático italiano, más conocido como Fibonacci. Fue el paladín de los
introductores de las cifras indoarábigas en la cultura occidental y autor de
una obra fundamental, el
, cuyo contenido pone de manifiesto a
un pensador matemático de primera fila y de gran originalidad para su
tiempo.
c 174972
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Ciencias > Matemáticas > Potenciación y radicación
Los datos del mundo real, ya sean sobre distribución de la riqueza, tamaño de terremotos o
número de conexiones en una red de ordenadores, suelen seguir distribuciones basadas en
leyes de potencia, más que la familiar curva en forma de campana. En una distribución
regida por una ley de potencia, los eventos grandes son bastante comunes en comparación
con los pequeños.
Las redes usualmente muestran leyes de potencia. Pueden generarse por el efecto de "el rico
se hace más rico", también conocido como "conexión preferencial", donde los nodos ganan
nuevas conexiones en proporción a cuántas tienen ya. Esto significa que algunos nodos
terminan con muchas más conexiones que otros. El fenómeno es bien conocido, pero se
había asumido que era sólo una propiedad de ciertas redes.
Que el dinero atraiga más dinero, es algo cuyos principios lógicos son comprensibles. Sin
embargo, resulta mucho más difícil entender por qué sucede algo parecido con las
conexiones de Internet.
D'Souza y sus colegas comprobaron que podían lograr equilibrios entre costo y calidad con
respecto a la distancia entre los nodos de la red y el número de conexiones entre ellos
Ejerciendo una leve influencia sobre las condiciones, podían hacer que la conexión
preferencial, una ley de potencia aplicada a la distribución del número de conexiones, se
fortaleciera o debilitara.
Estos equilibrios entre coste y calidad en las redes son un principio subyacente bajo el efecto
de conexión preferencial. El esquema básico del fenómeno es aplicable, según los autores del
estudio, a redes de todas clases, en biología, ingeniería, computación o ciencias sociales.
(
c-c"
http://www.news.ucdavis.edu/search/news_detail.lasso?id=8096
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