Вы находитесь на странице: 1из 161

ÂÅÄÁ½ÊÅÂ

Ɇɢɧɫɤ
‚–¹¼ÇÈÔ¹’

УДК 372.853.046.14
ББК 74.262.22
З-56

Р е ц е н з е н т ы:
каф. общ. физики учреждения образования «Могилевский государственный университет
имени А. А. Кулешова» (канд. пед. наук, доц. В. М. Кротов); учитель физики
высш. квалификац. категории гос. учреждения образования
«Средняя школа № 49 г. Минска» Н. А. Шешко

Зенькович, В. И.
З-56 Физика. 11 класс : самостоятельные и контрольные работы
(базовый уровень) : пособие для учителей учреждений общ. сред.
образования с рус. яз. обучения / В. И. Зенькович, И. Э. Сле-
сарь. — 2-е изд. — Минск : Аверсэв, 2019. — 160 с. : ил.
ISBN 978$985-19-3932-5.
Пособие содержит 23 самостоятельные и 4 контрольные работы, каждая из
которых включает пять разноуровневых заданий, представленных в четырех
вариантах. Содержание работ соответствует учебной программе по физике для
11 класса (базовый уровень).
Адресуется учителям учреждений общего среднего образования.
УДК 372.853.046.14
ББК 74.262.22

Учебное издание
Зенькович Владимир Иванович
Слесарь Инесса Эдуардовна
ФИЗИКА
11 класс
Самостоятельные и контрольные работы (базовый уровень)
Пособие для учителей учреждений общего среднего образования
с русским языком обучения

2-е издание
Ответственный за выпуск Д. Л. Дембовский
Подписано в печать 15.05.2019. Формат 60×84 1/16. Бумага типографская.
Печать офсетная. Усл. печ. л. 9,30. Уч.$изд. л. 5,20. Тираж 3100 экз. Заказ
Общество с дополнительной ответственностью «Аверсэв».
Свидетельство о государственной регистрации издателя, изготовителя, распространителя
печатных изданий № 1/15 от 02.08.2013. Ул. Н. Олешева, 1, офис 309, 220090, г. Минск.
Email: info@aversev.by; www.aversev.by
Контактные телефоны: (017) 268-09-79, 268-08-78. Для писем: а/я 3, 220090, г. Минск.
УПП «Витебская областная типография».
Свидетельство о государственной регистрации издателя, изготовителя, распространителя
печатных изданий № 2/19 от 26.11.2013. Ул. Щербакова-Набережная, 4, 210015, г. Витебск.

ISBN 97898519-3932-5 © Зенькович В. И., Слесарь И. Э., 2018


© Оформление. ОДО «Аверсэв», 2018
От авторов
Формирование умений самостоятельно приобретать и попол-
нять знания, объяснять физические явления и процессы, применять
физические закономерности в практической деятельности — одна
из актуальных задач обучения на современном этапе. Решению
этой задачи способствует один из видов самостоятельной работы
учащихся — работа с дидактическими материалами.
Пособие состоит из 23 самостоятельных и 4 контрольных ра-
бот. Каждая работа включает в себя пять разноуровневых заданий,
представленных в четырех вариантах. Содержание самостоятельных
и контрольных работ соответствует действующей учебной программе
по физике для 11 класса (базовый уровень), утвержденной Мини-
стерством образования Республики Беларусь. В зависимости от
учебно-воспитательных задач представленные в пособии задания
могут быть использованы для активизации знаний учащихся при
изучении новой темы, повторении и закреплении учебного матери-
ала, а также для различных видов контроля, в качестве домашнего
задания и т. д.
С целью реализации компетентностного подхода в обучении
и, в частности, формирования читательской грамотности учащихся
условия задач представлены в различной форме: в виде текста, фор-
мул, обозначений и единиц величин, графиков зависимости величин,
табличных данных, рисунков и схем.
Наличие в работах качественных задач будет способствовать
формированию естественно-научной грамотности учащихся, так
как для их решения нужно прибегнуть к исследованию физических
процессов. При выполнении такого рода заданий учащиеся дают
обоснованные ответы, указывая, какие физические закономерности
они использовали.
Большинство количественных задач предназначено для провер-
ки правильности понимания учащимися физических законов и их
математических выражений, устанавливающих функциональные
зависимости между физическими величинами.

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ

КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

Глава I
Механические колебания и волны

1. Колебательное движение. Гармонические колебания.


Амплитуда, период, частота, фаза колебаний

Вариант 1
1. Маятник часов совершает гармонические колебания. Изменяется
или остается постоянным в процессе колебаний его смещение от
положения равновесия? Трением пренебречь.
2. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармониче-
ские колебания вдоль оси Ox. Определите максимальное значе-
ние координаты груза, если координата равновесного положения
х0 –30 см, а амплитуда колебаний А 75 см.
3. Маленький шарик, подвешенный на длинной легкой нерастя-
жимой нити, совершает гармонические колебания. Определите
начальную фазу колебаний, если их период Т 0,80 с, а через
промежуток времени W 0,20 с от начала отсчета времени фаза
колебаний M 1,57 рад.
4. Груз, подвешенный на легкой пружине, совершает гармонические
колебания. Определите число колебаний груза за промежуток
времени W 3,14 мин, если их циклическая частота Z 2,0 с–1.
5. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармониче-
ские колебания с периодом Т 8 с. Определите амплитуду коле-
баний груза, если за промежуток времени W 6 с груз проходит
путь s 1,5 м.

4 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Маятник часов совершает гармонические колебания. Остается
постоянной или изменяется в процессе колебаний скорость его
движения?
2. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармони-
ческие колебания вдоль оси Ox. Определите координату рав-
новесного положения груза, если максимальное значение его
координаты хmax 56 см, а амплитуда колебаний А 35 см.
3. Маленький шарик, подвешенный на длинной легкой нерастя-
жимой нити, совершает гармонические колебания. Определите
период колебаний, если за промежуток времени W 6,00 с их фаза
увеличивается на 'M 12,0 рад.
4. Груз, подвешенный на легкой пружине, совершает гармониче-
ские колебания. Определите циклическую частоту этих коле-
баний, если за промежуток времени W 6,28 мин груз совершает
N 72 колебания.
5. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармониче-
ские колебания. Определите число колебаний груза за некото-
рый промежуток времени, если пройденный им путь s 3,2 м,
а амплитуда колебаний А 0,4 м.

Самостоятельные работы 5

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Маятник часов совершает гармонические колебания. Остается
постоянной или изменяется в процессе колебаний их частота?
2. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармониче-
ские колебания вдоль оси Ox. Определите амплитуду колебаний,
если координата равновесного положения груза х0 14 см, а мак-
симальное значение его координаты хmax 46 см.
3. Маленький шарик, подвешенный на длинной легкой нерастя-
жимой нити, совершает гармонические колебания. Определите
частоту этих колебаний, если за промежуток времени W 2,0 с их
фаза увеличивается на 'M 4,0 рад.
4. Груз, подвешенный на легкой пружине, совершает гармонические
колебания. Определите промежуток времени, в течение которого
было совершено N 24 колебания, если их циклическая частота
Z 9,42 с–1.
5. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармони-
ческие колебания. Определите амплитуду его колебаний, если,
совершив N 15 колебаний, груз прошел путь s 12 м.

6 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Маятник часов совершает гармонические колебания. Остается
постоянным или изменяется в процессе колебаний максимальное
значение ускорения? Трением пренебречь.
2. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармониче-
ские колебания вдоль оси Ox. Определите минимальное значение
координаты груза, если координата равновесного положения
х0 –0,20 м, а амплитуда колебаний А 1,2 м.
3. Маленький шарик, подвешенный на длинной легкой нерастяжи-
мой нити, совершает гармонические колебания. Определите, на
сколько увеличивается фаза колебаний за промежуток времени
W 3,2 с, если их период Т 3,14 с.
4. Груз, подвешенный на легкой пружине, совершает гармонические
колебания. Определите частоту колебаний, если за промежуток
времени W 1,57 мин груз совершает N 15 колебаний.
5. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармони-
ческие колебания. Определите путь, пройденный грузом, если
число колебаний N 16, а их амплитуда А 15 см.

Самостоятельные работы 7

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


2. Уравнение гармонических колебаний
Вариант 1
1. На рисунке 1 представлен график x
зависимости проекции смещения
шарика, подвешенного на нити,
от времени. В каком положении О
(устойчивого равновесия или T 2T 3T t
максимального смещения от
него) находился шарик в момент
начала отсчета времени t0 0? Рис. 1
2. На рисунке 2 представлен график зависимости проекции сме-
щения груза, прикрепленного к пружине, от времени. Определи-
те амплитуду колебаний и проекцию смещения груза в момент
времени t 0,60 с.
3. Используя график (рис. 2), определите циклическую частоту
колебаний.
x, см
2,5

0
1,0 2,0 t, с

–2,5

Рис. 2
4. Используя данные, полученные при выполнении предыдущих
заданий, запишите кинематический закон движения груза
5
и определите проекцию смещения груза при фазе M π.
3
5. Груз на пружине совершает гармонические колебания вдоль
оси Ox. Определите смещение груза в момент начала отсчета
времени колебаний, если кинематический закон движения гру-
⎛ π⎞
за имеет вид x (t ) = A sin ⎜ ωt + ⎟ , где А 10 см, Z 1,6 с–1.
⎝ 6⎠

8 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. На рисунке 1 представлен график за- x
висимости проекции смещения шари-
ка, подвешенного на нити, от времени.
В каком положении (устойчивого рав-
новесия или максимального смещения О
T T 3T 2T t
от него) находился шарик в момент 2 2
времени t Т?

2. На рисунке 2 представлен график за- Рис. 1


висимости проекции смещения груза,
прикрепленного к пружине, от времени. Определите амплитуду
и проекцию смещения груза в момент времени t 7,0 с.
3. Используя график (рис. 2), определите циклическую частоту
колебаний.
x, мм
10,0

0
5,0 10,0 t, с

–10,0

Рис. 2
4. Используя данные, полученные при выполнении предыдущих
заданий, запишите кинематический закон движения груза
5
и определите проекцию смещения груза при фазе M π.
3
5. Груз на пружине совершает гармонические колебания вдоль
оси Ox. Определите смещение груза в момент начала отсчета
времени колебаний, если кинематический закон движения гру-
⎛ π⎞
за имеет вид x (t ) = A cos ⎜ ωt + ⎟ , где А 14 см, Z 1,2 с–1.
⎝ 3⎠

Самостоятельные работы 9

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. На рисунке 1 представлен гра-
x
фик зависимости проекции сме-
щения шарика, подвешенного на
нити, от времени. В каком поло-
жении (устойчивого равновесия О
T 2T 3T t
или максимального смещения от
него) находился шарик в момент
3
времени t T?
2 Рис. 1
2. На рисунке 2 представлен график зависимости проекции сме-
щения груза, прикрепленного к пружине, от времени. Опреде-
лите амплитуду и проекцию смещения груза в момент времени
t 3,6 с.
3. Используя график (рис. 2), определите циклическую частоту
колебаний.
x, мм

20

0
1,0 2,0 3,0 4,0 t, с

–20

Рис. 2
4. Используя данные, полученные при выполнении предыдущих
заданий, запишите кинематический закон движения груза
5
и определите проекцию смещения груза при фазе M π.
3
5. Груз на пружине совершает гармонические колебания вдоль
оси Ox. Определите смещение груза в момент начала отсчета
времени колебаний, если кинематический закон движения гру-
⎛ π⎞
за имеет вид x (t ) = A sin ⎜ ωt + ⎟ , где А 20 см, Z 1,0 с–1.
⎝ 2⎠

10 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. На рисунке 1 представлен график зави- x
симости проекции смещения шарика,
подвешенного на нити, от времени.
В каком положении (устойчивого рав-
новесия или максимального смещения
от него) находился шарик в момент O
T 2T t
времени t 2T?
2. На рисунке 2 представлен график за-
висимости проекции смещения груза,
прикрепленного к пружине, от времени.
Определите амплитуду и проекцию сме- Рис. 1
щения груза в момент времени t 6,0 с.
3. Используя график (рис. 2), определите циклическую частоту
колебаний.
x, см
10

0
5,0 10,0 15,0 20,0 t, с

–10

Рис. 2
4. Используя данные, полученные при выполнении предыдущих
заданий, запишите кинематический закон движения груза
5
и определите проекцию смещения груза при фазе M π.
3
5. Груз на пружине совершает гармонические колебания вдоль
оси Ox. Определите смещение груза в момент начала отсчета
времени колебаний, если кинематический закон движения гру-
⎛ π⎞
за имеет вид x (t ) = A cos ⎜ ωt + ⎟ , где А 8,0 см, Z 2,0 с–1.
⎝ 4⎠

Самостоятельные работы 11

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


3. Пружинный и математический маятники

Вариант 1
1. Укажите уравнение гармонических колебаний пружинного ма-
l k g m
ятника: T = 2π , ax + x = 0, a x + x = 0, T = 2π .
g m l k
2. Математический маятник совершает гармонические колебания
с периодом Т 2,4 с. Определите длину нити маятника.

3. Запишите кинематический закон дви-


жения шарика, подвешенного на легкой
нерастяжимой нити длины l 1,4 м, если
амплитуда его гармонических колеба-
ний А 5,0 см и максимальное откло- x
нение в момент начала отсчета времени
показано на рисунке. xmax
0

4. Два шарика, диаметры которых равны, прикреплены к одинако-


вым пружинам и совершают гармонические колебания. Опреде-
лите, во сколько раз отличаются периоды их колебаний, если
⎛ кг ⎞
один шарик алюминиевый ⎜ ρ1 = 2, 7 ⋅ 10 3 3 ⎟ , а другой — оло-
⎝ м ⎠
⎛ кг ⎞
вянный ⎜ ρ2 = 7, 3 ⋅ 10 3 3 ⎟ .
⎝ м ⎠
5. К динамометру подвесили груз, вывели его из положения рав-
новесия и отпустили. При этом возникли колебания, период
которых Т 0,50 с. Определите абсолютное удлинение пружины
динамометра после прекращения колебаний. Массу пружины не
учитывать.

12 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Укажите выражение, определяющее период колебаний матема-
l k m
тического маятника: T = 2π ,a + x = 0, T = 2π ,
g x m k
g
ax + x = 0.
l

2. Пружинный маятник совершает гармонические колебания с пе-


риодом Т 1,20 с. Определите массу груза маятника, если жест-
Н
кость пружины k 15,0 .
м

3. Запишите кинематический закон движения


x
груза массы m 0,10 кг, подвешенного на лег-
Н
кой пружине жесткости k 40 , если ампли-
м v0
туда его гармонических колебаний А 6,0 см xmax
и положение в момент начала отсчета време-
ни показано на рисунке.
О

4. Определите, во сколько раз отличаются дли-


ны нитей математических маятников, если за –xmax
одинаковые промежутки времени один маят-
ник совершает N1 12 колебаний, а другой — N2 6 колебаний.

5. Лифт, к потолку которого прикреплен математический маятник,


начинает двигаться вниз с ускорением, модуль которого
м
а 0,80 2 . Определите частоту колебаний маятника, если дли-
с
на его нити l 1,0 м.

Самостоятельные работы 13

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Укажите уравнение гармонических колебаний математического
l k g m
маятника: T = 2π ,a + x = 0, a x + x = 0, T = 2π .
g x m l k
2. Математический маятник, находящийся на поверхности Луны,
совершает гармонические колебания с периодом Т 5,4 с. Опре-
делите модуль ускорения свободного падения на поверхности
Луны, если длина нити маятника l 1,2 м.

3. Запишите кинематический закон дви-


жения шарика, подвешенного на легкой
нерастяжимой нити длины l 0,98 м,
если амплитуда его гармонических коле-
x
баний А 7,0 см и положение в момент
начала отсчета времени показано на ри-
сунке. 0 v0

4. Определите, во сколько раз отличаются массы шариков, при-


Н
креп ленных к пружинам, жесткости которых k 1 160
м
Н
и k2 240 , если периоды их колебаний одинаковые.
м
5. Лифт, к потолку которого прикреплен математический маятник,
начинает двигаться вверх с ускорением, модуль которого
м
а 0,32 2 . Определите период колебаний маятника, если длина
с
его нити l 1,0 м.

14 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Укажите выражение, определяющее период колебаний пружин-
l k g
ного маятника: T = 2π ,a + x = 0, a x + x = 0,
g x m l
m
T = 2π .
k
2. Пружинный маятник совершает гармонические колебания с пе-
риодом Т 1,6 с. Определите жесткость пружины, если масса
груза маятника m 0,65 кг.
x
3. Запишите кинематический закон движения
груза массы m 1,6 кг, подвешенного на легкой xmax
Н
пружине жесткости k 40 , если амплитуда
м
его гармонических колебаний А 4,0 см и по- О
ложение в момент начала отсчета времени по-
казано на рисунке. –xmax

4. Определите, во сколько раз отличаются длины нитей матема-


тических маятников, если для совершения одинакового числа
колебаний одному маятнику требуется промежуток времени
W1 4,6 с, а другому — W2 2,5 с.

5. К динамометру подвесили груз, вывели его из положения рав-


новесия и отпустили. Определите частоту колебаний груза,
если после их прекращения абсолютное удлинение пружины
'l 4,9 см. Массу пружины не учитывать.

Самостоятельные работы 15

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Превращения энергии при гармонических колебаниях

Вариант 1
1. На рисунке 1 показаны положение математического маятника
и скорость его движения в разные моменты времени. Укажите,
при прохождении какого положения маятника значение его по-
тенциальной энергии максимально.

v v
v
а) б) в) г)
Рис. 1
2. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармонические
колебания вдоль горизонтально расположенной оси Ox. Опреде-
лите жесткость пружины, если амплитуда колебаний А 6,0 см,
а полная механическая энергия груза Wмех 72 мДж.
3. На рисунке 2 представлен график Wп, Дж
зависимости потенциальной энергии 24
математического маятника (относи-
тельно положения его равновесия) от
12
времени. Определите значение кине-
тической энергии маятника в момент
времени t 1,0 с. 0
3,0 6,0 7,0 t, с
4. Груз массы m 1,0 кг, прикрепленный Рис. 2
к легкой пружине, совершает гармо-
нические колебания вдоль горизонтально расположенной оси Ox.
Определите максимальное значение потенциальной энергии
пружины, если смещение груза изменяется с течением времени
⎛ π⎞
по закону x (t ) = A cos ⎜ ωt + ⎟ , где А 10 см, Z 8,0 с–1.
⎝ 4⎠
5. Математический маятник совершает гармонические колебания.
Учитывая, что амплитуда его колебаний остается постоянной,
определите, как и во сколько раз изменится полная механическая
энергия колеблющегося маятника, если частота его колебаний
увеличится с Q1 0,160 Гц до Q2 0,240 Гц.

16 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. На рисунке 1 показаны положение математического маятника
и скорость его движения в разные моменты времени. Укажите,
при прохождении какого положения маятника его кинетическая
энергия уменьшается, а потенциальная — увеличивается.

v v
v
а) б) в) г)
Рис. 1
2. При отклонении груза, подвешенного на длинной легкой
нерастяжимой нити, от положения равновесия на угол,
соответствующий его максимальному смещению по верти-
кали на 'hmax 2,0 см, потенциальная энергия груза составила
(Wп)max 32 мДж. Определите массу груза. Нулевой уровень от-
счета потенциальной энергии груза совмещен с его положением
равновесия.
Wп, Дж
3. На рисунке 2 представлен график 24
зависимости потенциальной энергии
математического маятника (относи-
тельно положения его равновесия) от 12
времени. Определите значение кине-
тической энергии маятника в момент
0
времени t 4,0 с. 3,0 6,0 7,0 t, с
4. Груз массы m 0,50 кг, прикрепленный Рис. 2
к легкой пружине, совершает гармонические колебания вдоль
горизонтально расположенной оси Ox. Определите максималь-
ное значение кинетической энергии колеблющегося груза, если
его смещение изменяется с течением времени по закону
x (t ) = A sin ωt , где А 14 см, Z 12 с–1.
5. Математический маятник совершает гармонические колебания.
Учитывая, что амплитуда его колебаний остается постоянной,
определите, как и во сколько раз изменится максимальное значе-
ние кинетической энергии колеблющегося маятника, если период
его колебаний уменьшится с Т1 6,4 с до Т2 2,0 с.

Самостоятельные работы 17

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. На рисунке 1 показаны положение математического маятника
и скорость его движения в разные моменты времени. Укажите,
при прохождении какого положения маятника значение его ки-
нетической энергии максимально.

v v
v
а) б) в) г)
Рис. 1

2. Груз, прикрепленный к легкой пружине, совершает гармони-


ческие колебания вдоль горизонтально расположенной
оси Ox. Определите амплитуду колебаний, если жесткость
Н
пружины k 90 , а максимальная кинетическая энергия гру-
м
за (Wк)max 72 мДж.

3. На рисунке 2 представлен график Wп, Дж


зависимости потенциальной энергии 24
математического маятника (относи-
тельно положения его равновесия) от
времени. Определите значение кине- 12
тической энергии маятника в момент
времени t 7,0 с.
0
3,0 6,0 7,0 t, с
4. Груз массы m 0,80 кг, прикреплен- Рис. 2
ный к легкой пружине, совершает гар-
монические колебания вдоль горизонтально расположенной
оси Ox. Определите максимальное значение потенциальной
энергии пружины, если смещение груза изменяется с течением
⎛ π⎞
времени по закону x (t ) = A cos ⎜ ωt + ⎟ , где А 15 см, Z 14 с–1.
⎝ 3⎠
5. Математический маятник совершает гармонические колебания.
Учитывая, что амплитуда его колебаний остается постоянной,
определите, как и во сколько раз изменится полная механическая
энергия колеблющегося маятника, если частота его колебаний
уменьшится с Q1 0,46 Гц до Q2 0,14 Гц.

18 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. На рисунке 1 показаны положение математического маятника
и скорость его движения в разные моменты времени. Укажите,
при прохождении какого положения маятника его кинетическая
энергия увеличивается, а потенциальная — уменьшается.

v v
v
а) б) в) г)
Рис. 1
2. При отклонении груза массы m 120 г, подвешенного на длин-
ной легкой нерастяжимой нити, от положения равновесия на
угол, соответствующий его максимальному смещению, полная
механическая энергия груза составила Wмex 24 мДж. Опреде-
лите максимальное смещение груза по вертикали от положения
равновесия. Нулевой уровень отсчета потенциальной энергии
груза совмещен с его положением равновесия.
3. На рисунке 2 представлен график Wп, Дж
зависимости потенциальной энергии 24
математического маятника (относи-
тельно положения его равновесия) от
времени. Определите значение кине- 12
тической энергии маятника в момент
времени t 3,0 с.
0
4. Груз массы m 1,0 кг, прикрепленный 3,0 6,0 7,0 t, с
к легкой пружине, совершает гармо- Рис. 2
нические колебания вдоль горизонтально расположенной оси Ox.
Определите значение полной механической энергии пружинно-
го маятника, если смещение груза изменяется с течением време-
⎛ π⎞
ни по закону x (t ) = A sin ⎜ ωt + ⎟ , где А 12 см, Z 10 с–1.
⎝ 6⎠
5. Математический маятник совершает гармонические колебания.
Учитывая, что амплитуда его колебаний остается постоянной,
определите, как и во сколько раз изменится максимальное значе-
ние кинетической энергии колеблющегося маятника, если период
его колебаний увеличится с Т1 2,8 с до Т2 9,6 с.

Самостоятельные работы 19

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


5. Свободные и вынужденные колебания.
Резонанс

Вариант 1
1. Закончите фразу: «Незатухающими колебаниями называют…»

2. Свободными или вынужденными являются колебания иглы


швейной машины?

3. На рисунке представлены графики за- A


висимости амплитуды вынужденных 1
колебаний от циклической частоты 2
вынуждающей силы при различных 3
значениях силы сопротивления среды.
4
Укажите, какой из графиков изобра-
жен для случая, когда значение силы
сопротивления среды максимальное. О ω0 ω

4. На стыках рельсов движущийся вагон поезда получает периоди-


ческие удары, вызывающие его вынужденные колебания. Опре-
делите циклическую частоту собственных колебаний вагона, если
длина каждого рельса между стыками l 25 м, а при движении
м
вагона со скоростью, модуль которой v 20 , возникает сильное
с
раскачивание.

5. Объясните, как можно определить частоту происходящих в си-


стеме вынужденных колебаний, имея набор резонаторов (коле-
бательных систем с малым затуханием), частоты которых заранее
известны.

20 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Закончите фразу: «Резонанс — это явление…»

2. Свободными или вынужденными являются колебания ветки


куста, с которой слетела птица?

3. На рисунке представлены графики за- A


висимости амплитуды вынужденных 1
колебаний от циклической частоты
2
вынуждающей силы при различных
3
значениях силы сопротивления сре-
ды. Укажите, какой из графиков изо- 4
бражен для случая, когда затухание
колебаний наименьшее. О ω0 ω

4. Груз массы m 0,20 кг, прикрепленный к легкой пружине жест-


Н
кости k 420 , расположен на гладкой горизонтальной повер-
м
хности. Будет ли наблюдаться резонанс, если на груз подейству-
ет переменная сила, частота которой Qвын 12 Гц?

5. При определенном значении скорости движения автобуса окон-


ные стекла начинают дребезжать — вибрировать. Объясните
данный эффект.

Самостоятельные работы 21

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Закончите фразу: «Свободными (собственными) колебаниями
называют…»

2. Свободными или вынужденными являются колебания струны


гитары?
A
3. На рисунке представлены графики за-
висимости амплитуды вынужденных 1
колебаний от циклической частоты 2
вынуждающей силы при различных 3
значениях силы сопротивления сре- 4
ды. Укажите, какой из графиков изо-
бражен для случая, когда затухание
О ω0 ω
колебаний наибольшее.

4. При работе дизельной установки рабочие наблюдали сильное


раскачивание небольшого грузика на легкой нити. Определите
частоту колебаний установки, если длина нити l 20 см.

5. Объясните, для чего при проектировании кораблей необходимо


учитывать, что собственная частота колебаний корпуса корабля
должна значительно отличаться от частоты колебаний, возника-
ющих при вращении гребного винта.

22 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Закончите фразу: «Затухающими колебаниями называют…»

2. Свободными или вынужденными являются колебания поршня


в цилиндре двигателя внутреннего сгорания?

3. На рисунке представлены графики за- A


висимости амплитуды вынужденных 1
колебаний от циклической частоты 2
вынуждающей силы при различных 3
значениях силы сопротивления сре-
4
ды. Укажите, какой из графиков изо-
бражен для случая, когда сила трения
в колебательной системе практически О ω0 ω
отсутствует.

4. Частота собственных колебаний доски, положенной через ручей,


Qс 0,4 Гц. Будет ли наблюдаться сильное раскачивание доски,
если по ней проходит человек, который за промежуток времени
W 2 с делает N 4 шага?

5. Объясните, для чего в высотных зданиях сильно вибрирующие


при работе устройства (электродвигатели, дизельные установки)
устанавливают на резиновых или металлических амортизаторах.

Самостоятельные работы 23

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


6. Распространение колебаний в упругой среде.
Волны. Частота, длина, скорость распространения волны
и связь между ними

Вариант 1
τ N
1. При решении задач получены формулы , OQ, vT и ,
N τ
где W — промежуток времени, N — число колебаний, O— длина
волны, Q — частота, v — модуль скорости распространения волны,
Т — период колебаний. По какой из этих формул можно опреде-
лить физическую величину, единица измерения которой 1 м?

2. Укажите неточность в утверждении: «Под длиной волны пони-


мают расстояние между двумя точками, колебания в которых
происходят в одинаковой фазе».

3. На рисунке изображен участок


натянутого резинового шнура,
по которому распространяется
поперечная волна. Определите
скорость распространения волны,
21 см
если ее частота Q 1,5 Гц.

4. Вдоль резинового шнура распространяется волна. Определите


разность фаз колебаний частиц шнура, для которых положения
равновесия находятся на расстоянии l 75 см, если модуль ско-
м
рости распространения волны v 3,0 , а частота колебаний
с
частиц шнура Q 2,0 Гц.

5. При сейсмической разведке после запланированного взрыва на


определенной глубине в земной коре сейсмограф зарегистри-
ровал только продольную волну. Какой вывод можно сделать
из приведенного факта?

24 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
τ N
1. При решении задач получены формулы , OQ, vT и ,
N τ
где W — промежуток времени, N — число колебаний, O — длина
волны, Q — частота, v — модуль скорости распространения волны,
Т — период колебаний. По какой из этих формул можно опреде-
лить физическую величину, единица измерения которой 1 с?

2. Укажите ошибку в утверждении: «Поперечные волны могут


возникать и распространяться в веществе, находящемся как
в твердом, так и в жидком и газообразном состоянии».

3. На рисунке изображен участок натянутого резинового шнура,


по которому распространяется поперечная волна. Определите
частоту колебаний, если модуль скорости распространения вол-
м
ны v 2,0 .
с

0,40 м

4. Вдоль резинового шнура распространяется волна. Определи-


те минимальное расстояние между частицами шнура, колеблю-
щимися в одинаковой фазе, если период их колебаний Т 0,80 с,
м
а модуль скорости распространения волны v 1,5 .
с
5. При сейсмической разведке после запланированного взрыва на
определенной глубине в земной коре сейсмограф зарегистриро-
вал увеличение модуля скорости распространения продольной
волны. Какой вывод можно сделать из приведенного факта?

Самостоятельные работы 25

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
τ N
1. При решении задач получены формулы , OQ, vT и , где W —
N τ
промежуток времени, N — число колебаний, O — длина волны,
Q — частота, v — модуль скорости распространения волны, Т —
период колебаний. По какой из этих формул можно определить
физическую величину, единица измерения которой 1 Гц?

2. Укажите ошибку в утверждении: «При распространении волны


из одной среды в другую скорость, длина волны, частота и пери-
од не изменяются».

3. На рисунке изображен участок


натянутого резинового шнура, по
которому распространяется попе-
речная волна. Определите модуль
скорости распространения волны,
24 см
если ее частота Q 2,0 Гц.

4. Вдоль резинового шнура распространяется волна. Определите


разность фаз колебаний частиц шнура, для которых положения
равновесия находятся на расстоянии l 1,8 м, если модуль ско-
м
рости распространения волны v 1 , а период колебаний частиц
с
шнура Т 0,9 с.

5. При сейсмической разведке после запланированного взрыва на


определенной глубине в земной коре сейсмограф зарегистриро-
вал сначала продольную волну, а затем поперечную. Какой вывод
можно сделать из приведенного факта?

26 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
τ N
1. При решении задач получены формулы , OQ, vT и , где W —
N τ
промежуток времени, N — число колебаний, O — длина волны,
Q — частота, v — модуль скорости распространения волны, Т —
период колебаний. По какой из этих формул можно определить
м
физическую величину, единица измерения которой 1 ?
с
2. Укажите ошибку в утверждении: «Процесс распространения
механических колебаний в упругой среде не сопровождается
передачей энергии от одной точки среды к другой».

3. На рисунке изображен участок натянутого резинового шнура,


по которому распространяется поперечная волна. Определите
частоту колебаний, если модуль скорости распространения вол-
м
ны v 1,4 .
с

0,28 м

4. Вдоль резинового шнура распространяется волна. Определите


частоту колебаний частиц шнура, если расстояние между бли-
жайшими точками положений равновесия, в которых частицы
колеблются в противофазе, l 0,1 м, а модуль скорости распро-
м
странения волны v 1,6 .
с
5. При сейсмической разведке после запланированного взрыва на
определенной глубине в земной коре сейсмограф зарегистри-
ровал как продольную, так и поперечную волны. Какой вывод
можно сделать из приведенного факта?

Самостоятельные работы 27

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


7. Звук

Вариант 1
1. Согласно классификации звуковых волн по частоте различают
инфразвуки, слышимые человеком звуки, ультразвуки и ги-
перзвуки. Какому участку шкалы звуковых волн соответствует
частотный диапазон 20 кГц  Q  109 Гц?

2. Укажите ошибку в утверждении: «Модуль скорости распростра-


нения звука в среде зависит от длины волны».

3. Определите, во сколько раз отличается длина звуковой волны


в бетоне от ее длины в морской воде, если модуль скорости
распространения звуковой волны в бетоне и морской воде
м м
vб 4,5 · 103 и vв 1,5 · 103 соответственно.
с с
4. Почему струны, предназначенные для создания низких звуков
(басовые струны), оплетают спиралью из проволоки?

5. Модуль скорости распространения звука в чугуне впервые опре-


делил французский ученый Жан Батист Био. У одного конца
чугунной трубы ударили в колокол. При этом человек, находив-
шийся у другого конца трубы, услышал с промежутком времени
W 2,5 с два звука: один распространялся в чугуне, а другой —
в воздухе. Определите модуль скорости распространения звука
в чугуне, если длина трубы l 930 м. Принять модуль скорости
м
распространения звука в воздухе v зв 340 .
с

28 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Согласно классификации звуковых волн по частоте различают
инфразвуки, слышимые человеком звуки, ультразвуки и ги-
перзвуки. Какому участку шкалы звуковых волн соответствует
частотный диапазон 109 Гц  Q  1012 Гц — 1013 Гц?

2. Укажите ошибку в утверждении: «Частота и длина звуковой


волны определяются источником звука».

3. Определите, во сколько раз отличается длина звуковой волны


в стали от ее длины в воздухе, если модуль скорости распростра-
м
нения звуковой волны в стали и воздухе vс 5,0 · 103
с
2 м
и vв 3,4 · 10 соответственно.
с
4. Почему мы слышим жужжание пчелы, взмахивающей крылыш-
ками до 400 раз в секунду, и не слышим никакого звука при по-
лете бабочки, взмахивающей крылышками до 12 раз в секунду?

5. Военные наблюдатели сначала увидели вспышку, а затем услы-


шали звук взрыва. Определите промежуток времени между
звуковым и световым восприятием сигналов, если расстояние
между местом взрыва и наблюдателями s 12 км, а модуль ско-
м
рости распространения света в воздухе vс 3,0 · 108 . Принять
с
м
модуль скорости распространения звука в воздухе vзв 340 .
с

Самостоятельные работы 29

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Согласно классификации звуковых волн по частоте различают
инфразвуки, слышимые человеком звуки, ультразвуки и ги-
перзвуки. Какому участку шкалы звуковых волн соответствует
частотный диапазон Q  16 Гц?

2. Укажите ошибку в утверждении: «Звуки, воспринимаемые чело-


веком как высокие, имеют меньшую частоту, чем низкие звуки».

3. Определите, во сколько раз отличается длина звуковой волны


в железе от ее длины в чугуне, если модуль скорости распростра-
м
нения звуковой волны в железе и чугуне vж 5,85 · 103
с
3 м
и vч 3,95 · 10 соответственно.
с
4. Немецкий физик Отто фон Герике провел следующий опыт. В со-
суд, из которого можно было откачивать воздух, он поместил коло-
кол с часовым механизмом, обеспечивающим звучание колокола.
Откачивая воздух, ученый наблюдал отчетливое ослабление гром-
кости звука по мере уменьшения давления в сосуде. Какой вывод
сделал фон Герике из этого опыта? Аргументируйте свой ответ.

5. Для определения скорости звука в стали был проведен следую-


щий опыт. Один из исследователей ударил молотком по концу
стального рельса, длина которого l 1068 м, а другой, приложив
ухо к противоположному его концу, услышал с промежутком
времени W два звука удара: первый, распространялся в стали со
м
скоростью, модуль которой vс 5,10 · 103 , а второй — в возду-
с
хе. Определите промежуток времени W. Принять модуль скорости
м
распространения звука в воздухе vзв 340 .
с

30 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Согласно классификации звуковых волн по частоте различают
инфразвуки, слышимые человеком звуки, ультразвуки и ги-
перзвуки. Какому участку шкалы звуковых волн соответствует
частотный диапазон 16 Гц  Q  20 кГц?

2. Укажите ошибку в утверждении: «Различным шумам соответст-


вуют определенные частоты колебаний».

3. Определите, во сколько раз отличается длина звуковой волны


в воде от ее длины в стали, если модуль скорости распростране-
м м
ния звуковой волны в воде и стали vв 1,48 · 103 и vс 5,00 · 103
с с
соответственно.

4. При полете насекомые издают звуки различной высоты. Напри-


мер, комар издает более высокий звук, чем шмель. Кто, комар
или шмель, при этом чаще взмахивает крылышками? Аргумен-
тируйте свой ответ.

5. Человек услышал первый раскат грома через промежуток вре-


мени W 12 с после того, как заметил вспышку молнии. Опреде-
лите, на каком расстоянии от человека произошел грозовой
разряд, если модуль скорости распространения света в воздухе
м
vс 3,0 · 108 . Принять модуль скорости распространения звука
с
м
в воздухе vзв 340 .
с

Самостоятельные работы 31

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Глава II
Электромагнитные колебания и волны

8. Колебательный контур. Свободные электромагнитные


колебания в контуре. Формула Томсона

Вариант 1
1. Из физических величин WC(t) — энергия электрического поля
конденсатора, WL(t) — энергия магнитного поля катушки, q(t) —
заряд конденсатора, i(t) — сила тока в колебательном контуре
укажите физическую величину, которая является аналогом ко-
ординаты x(t) пружинного маятника.

2. Между свободными электромагнитными колебаниями в идеаль-


ном контуре и механическими колебаниями математического
маятника можно провести аналогию. В исходном состоянии
конденсатор полностью заряжен (рис. 1, а), что соответствует
максимальному отклонению маятника от положения равновесия
(рис. 2, а). Укажите состояние колебательного контура, которому
соответствует положение математического маятника, изображен-
ное на рисунке 2, б.

++ + + +
–– – – –

а) б) в)
α0
– – – ––
+ + +++

г) д) а) б)
Рис. 1 Рис. 2

32 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


3. Определите, во сколько раз изменится период К
свободных электромагнитных колебаний в иде- 1 2
альном контуре (рис. 3), если ключ К перевести L
из положения 1 в положение 2. C 25C

Рис. 3

4. В идеальном колебательном контуре, состоящем из плоского


конденсатора и катушки индуктивности, происходят свободные
электромагнитные колебания с частотой Q 40 кГц. Определите
индуктивность катушки, если площадь каждой обкладки конден-
сатора S 100 см2, расстояние между ними d 1,0 см, а простран-
ство между обкладками заполнено веществом с диэлектрической
проницаемостью H 5,0.

5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из конденсатора


и катушки индуктивности, происходят свободные электромаг-
нитные колебания. Используя данные, приведенные в таблице,
запишите уравнение зависимости заряда конденсатора от вре-
мени, если моменту начала отсчета времени соответствовало
возрастание силы тока в катушке индуктивности.
Максимальное
Индуктив- Электроем- Начальная
значение напряже-
ность катушки кость конден- фаза колеба-
ния на конденсаторе
L, мГн сатора С, мкФ ний M0, рад
Umax, В
π
100 40 1,0
3

Самостоятельные работы 33

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Из физических величин WC(t) — энергия электрического поля кон-
денсатора, WL(t) — энергия магнитного поля катушки, q(t) — заряд
конденсатора, i(t) — сила тока в колебательном контуре укажите
физическую величину, которая является аналогом потенциальной
энергии Wп упругой деформации пружины.

2. Между свободными электромагнитными колебаниями в идеаль-


ном контуре и механическими колебаниями математического
маятника можно провести аналогию. В исходном состоянии
конденсатор полностью заряжен (рис. 1, а), что соответствует
максимальному отклонению маятника от положения равновесия
(рис. 2, а). Укажите состояние колебательного контура, которому
соответствует положение математического маятника, изображен-
ное на рисунке 2, б.

++ + + +
–– – – –

а) б) в)
α0 α
α0
– – – ––
+ + +++

а) б)
г) д)
Рис. 1 Рис. 2

3. Определите, во сколько раз изменится частота К


свободных электромагнитных колебаний в иде- 2 1
альном контуре (рис. 3), если ключ К перевести
9L L
из положения 1 в положение 2. C

Рис. 3

34 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Идеальный колебательный контур состоит из плоского воз-
душного конденсатора, площадь каждой обкладки которого
S 80,0 см2, и катушки с индуктивностью L 10,0 мГн. Опреде-
лите расстояние между обкладками конденсатора, если период
свободных электромагнитных колебаний в контуре Т 2,00 мкс.
5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из конденсатора
и катушки индуктивности, происходят свободные электромаг-
нитные колебания. Используя данные, приведенные в таблице,
запишите уравнение зависимости силы тока в контуре от вре-
мени, если моменту начала отсчета времени соответствовало
максимальное значение заряда конденсатора.

Максимальное
Индуктивность Электроем- Начальная фаза
значение заряда
катушки кость конденса- колебаний
конденсатора
L, мГн тора С, мкФ M0, рад
qmax, мкКл
2,0 25 0,40 0

Самостоятельные работы 35

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Из физических величин WC(t) — энергия электрического поля
конденсатора, WL(t) — энергия магнитного поля катушки, q(t) —
заряд конденсатора, i(t) — сила тока в колебательном контуре
укажите физическую величину, которая является аналогом про-
екции скорости vx(t) груза пружинного маятника.

2. Между свободными электромагнитными колебаниями в идеаль-


ном контуре и механическими колебаниями математического
маятника можно провести аналогию. В исходном состоянии
конденсатор полностью заряжен (рис. 1, а), что соответствует
максимальному отклонению маятника от положения равновесия
(рис. 2, а). Укажите состояние колебательного контура, которому
соответствует положение математического маятника, изображен-
ное на рисунке 2, б.

++ + + +
–– – – –

а) б) в) α0
α0

– – – ––
+ + +++

а) б)
г) д)
Рис. 1 Рис. 2

3. Определите, во сколько раз изменится период К


свободных электромагнитных колебаний в иде- 1 2
альном контуре (рис. 3), если ключ К перевести
из положения 1 в положение 2. L
4C C

Рис. 3

36 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. В идеальном колебательном контуре, состоящем из плоского воз-
душного конденсатора и катушки с индуктивностью L 1,5 мГн,
происходят свободные электромагнитные колебания, частота
которых Q 250 кГц. Определите площадь каждой обкладки
конденсатора, если расстояние между ними d 0,10 мм.

5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из конденсатора


и катушки индуктивности, происходят свободные электромаг-
нитные колебания. Используя данные, приведенные в таблице,
запишите уравнение зависимости заряда конденсатора от вре-
мени, если моменту начала отсчета времени соответствовало
возрастание силы тока в катушке индуктивности.
Максимальное Электроем- Начальная
значение напряжения Индуктивность кость конденса- фаза колебаний
на конденсаторе Umax, В катушки L, мГн тора С, мкФ M0, рад
π
80 20 8,0
8

Самостоятельные работы 37

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Из физических величин WC(t) — энергия электрического поля
конденсатора, WL(t) — энергия магнитного поля катушки, q(t) —
заряд конденсатора, i(t) — сила тока в колебательном контуре,
укажите физическую величину, которая является аналогом ки-
нетической энергии Wк груза пружинного маятника.

2. Между свободными электромагнитными колебаниями в идеаль-


ном контуре и механическими колебаниями математического
маятника можно провести аналогию. В исходном состоянии
конденсатор полностью заряжен (рис. 1, а), что соответствует
максимальному отклонению маятника от положения равновесия
(рис. 2, а). Укажите состояние колебательного контура, которому
соответствует положение математического маятника, изображен-
ное на рисунке 2, б.

++ + + +
–– – – –

а) б) в)
α0 α
α0
– – – ––
+ + +++

г) д) а) б)
Рис. 1 Рис. 2

3. Определите, во сколько раз изменится частота К


свободных электромагнитных колебаний 2 1
в идеальном контуре (рис. 3), если ключ К
перевести из положения 1 в положение 2. C L 16L

Рис. 3

38 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. В идеальном колебательном контуре, состоящем из плоского
конденсатора и катушки с индуктивностью L 2,0 мГн, проис-
ходят свободные электромагнитные колебания, период которых
Т 3,14 мкс. Определите диэлектрическую проницаемость среды,
заполняющей пространство между обкладками, если площадь
каждой обкладки конденсатора S 40 см2, а расстояние между
ними d 2,0 мм.

5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из конденсатора


и катушки индуктивности, происходят свободные электромаг-
нитные колебания. Используя данные, приведенные в таблице,
запишите уравнение зависимости силы тока в контуре от вре-
мени, если моменту начала отсчета времени соответствовало
максимальное значение заряда конденсатора.
Максимальное значение Электроем- Начальная
заряда конденсатора Индуктивность
кость конден- фаза колебаний
qmax, мкКл катушки L, мГн
сатора С, мкФ M0, рад
40 0,80 2,0 0

Самостоятельные работы 39

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


9. Превращения энергии в колебательном контуре

Вариант 1

1. Укажите формулу, по которой можно определить полную элек-


тромагнитную энергию колебательного контура в момент вре-
мени, когда конденсатор полностью разряжен:
q2 2
LI max q 2 (t ) Li 2 (t )
W = max , W = ,W = + .
2C 2 2C 2
2. На рисунке 1 представлены некоторые стадии электромагнитных
колебаний в контуре в течение одного периода. Какие превра-
щения энергии происходят в колебательном контуре в течение
T
промежутка времени 0  t < (рис. 1, б)?
4
O

+++ + +
E --- - -

y t=0 0<t< T t= T
4 4
a) б) в)

- - --- - -
+ + +++ + +

T <t< T t= T T < t < 3T


4 2 2 2 4
г) д) е)
Рис. 1

3. На рисунке 2 представлен график зависимости силы тока от


времени в идеальном колебательном контуре, состоящем из
последовательно соединенных конденсатора и катушки с ин-
дуктивностью L 0,20 Гн. Определите энергию электрического
поля конденсатора в момент времени t 4,0 мс.

40 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


i, мА
40

0
1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 t, мc

–40

Рис. 2

4. Амплитудное значение заряда конденсатора идеального колеба-


тельного контура qmax 2,5 мкКл. Определите период электромаг-
нитных колебаний в контуре, если амплитудное значение силы
тока в нем Imax 0,50 мА.

5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из последова-


тельно соединенных конденсатора и катушки с индуктивностью
L 20 мГн, происходят свободные электромагнитные колебания
с периодом Т. Определите энергию магнитного поля катушки
T
через промежуток времени t = от момента начала колебаний
8
(подключения катушки к заряженному конденсатору), если
амплитудное значение силы тока в контуре Imax 1,0 А.

Самостоятельные работы 41

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Укажите формулу, по которой можно определить полную элек-
тромагнитную энергию колебательного контура в момент вре-
мени, когда конденсатор полностью заряжен:
q2 2
LI max q 2 (t ) Li 2 (t )
W = max , W = ,W = + .
2C 2 2C 2
2. На рисунке 1 представлены некоторые стадии электромагнитных
колебаний в контуре в течение одного периода. Какие превра-
щения энергии происходят в колебательном контуре в течение
T T
промежутка времени  t < (рис. 1, г)?
4 2
O

+++ + +
E --- - -

y t=0 0<t< T t= T
4 4
a) б) в)

- - --- - -
+ + +++ + +

T <t< T t= T T < t < 3T


4 2 2 2 4
г) д) е)
Рис. 1

3. На рисунке 2 приведен график зависимости заряда конденсато-


ра от времени в идеальном колебательном контуре, состоящем
из катушки индуктивности и конденсатора с электроемкостью
С 2,5 · 10–10 Ф. Определите энергию магнитного поля катушки
индуктивности в момент времени t 3,0 мкс.

42 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


q, мкКл

5,0

1,0

0
1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 t, мкc

–1,0

–5,0

Рис. 2

4. Амплитудное значение заряда конденсатора идеального коле-


бательного контура qmax 2,0 мкКл. Определите амплитудное
значение силы тока в контуре, если период электромагнитных
колебаний Т 3,2 мс.

5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из последова-


тельно соединенных конденсатора с электроемкостью С 4,0 мкФ
и катушки индуктивности, происходят свободные электромаг-
нитные колебания с периодом Т. Определите энергию электри-
T
ческого поля конденсатора через промежуток времени t =
12
от момента начала колебаний, если конденсатор был заряжен до
напряжения U0 8,0 В и подключен к катушке индуктивности.

Самостоятельные работы 43

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Укажите формулу, по которой можно определить полную элек-
тромагнитную энергию колебательного контура в момент вре-
мени, когда сила тока достигает максимального значения:
q2 2
LI max q 2 (t ) Li 2 (t )
W = max , W = ,W = + .
2C 2 2C 2
2. На рисунке 1 представлены некоторые стадии электромагнитных
колебаний в контуре в течение одного периода. Какие превра-
щения энергии происходят в колебательном контуре в течение
T 3T
промежутка времени  t < (рис. 1, е)?
2 4
O

+++ + +
E --- - -

y t=0 0<t< T t= T
4 4
a) б) в)

- - --- - -
+ + +++ + +

T <t< T t= T T < t < 3T


4 2 2 2 4
г) д) е)
Рис. 1

3. На рисунке 2 представлен график зависимости силы тока от


времени в идеальном колебательном контуре, состоящем из
последовательно соединенных конденсатора и катушки с ин-
дуктивностью L 30 мГн. Определите энергию электрического
поля конденсатора в момент времени t 2,0 мс.

44 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


i, мА
16

0
1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 t, мc

–16

Рис. 2

4. Амплитудное значение заряда конденсатора идеального колеба-


тельного контура qmax 1,0 мкКл. Определите частоту электро-
магнитных колебаний в контуре, если амплитудное значение
силы тока в нем Imax 4,0 мА.

5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из последова-


тельно соединенных конденсатора и катушки с индуктивностью
L 16 мГн, происходят свободные электромагнитные колебания
с периодом Т. Определите энергию магнитного поля катушки
T
через промежуток времени t = от момента начала колебаний
12
(подключения катушки к заряженному конденсатору), если
амплитудное значение силы тока в контуре Imax 0,25 А.

Самостоятельные работы 45

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Укажите формулу, по которой можно определить полную элек-
тромагнитную энергию колебательного контура во время частич-
ной разрядки конденсатора:
q2 2
LI max q 2 (t ) Li 2 (t )
W = max , W = ,W = + .
2C 2 2C 2
2. На рисунке 1 представлены некоторые стадии электромагнитных
колебаний в контуре в течение одного периода. Какие превра-
щения энергии происходят в колебательном контуре в момент
T
времени t (рис. 1, д)?
2
O

+++ + +
E --- - -

y t=0 0<t< T t= T
4 4
a) б) в)

- - --- - -
+ + +++ + +

T <t< T t= T T < t < 3T


4 2 2 2 4
г) д) е)
Рис. 1

3. На рисунке 2 представлен график зависимости заряда конденса-


тора от времени в идеальном колебательном контуре, состоящем
из катушки индуктивности и конденсатора с электроемкостью
С 2,0 · 10–10 Ф. Определите энергию магнитного поля катушки
индуктивности в момент времени t 5,0 мкс.

46 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


q, мкКл

6,0

3,0

0
1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 t, мкc

–3,0

–6,0

Рис. 2

4. Период электромагнитных колебаний в идеальном колебатель-


ном контуре Т 8,0 мс. Определите амплитудное значение заряда
конденсатора контура, если амплитудное значение силы тока
в нем Imax 1,0 мА.

5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из последова-


тельно соединенных конденсатора с электроемкостью С 1,6 мкФ
и катушки индуктивности, происходят свободные электро-
магнитные колебания с периодом Т. Определите энергию
электрического поля конденсатора через промежуток времени
T
t = от момента начала колебаний, если конденсатор был за-
6
ряжен до напряжения U0 10 В и подключен к катушке индуктив-
ности.

Самостоятельные работы 47

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


10. Электромагнитные волны и их свойства

Вариант 1
1. Из перечисленных видов электромагнитных излучений наимень-
шую частоту имеет:
а) инфракрасное излучение;
б) видимое излучение;
в) рентгеновское излучение;
г) гамма-излучение.

2. Закончите фразу: «Переменным электромагнитным полем на-


зывают…»

3. Цель находится на расстоянии s 45 км от радиолокатора. Опре-


делите, через какой промежуток времени возвратится к радио-
локатору отраженный от цели сигнал.

4. Разность потенциалов на обкладках конденсатора идеального


колебательного контура изменяется по закону 'M АcosВt, где
А 20 В, В 1,0 · 104 S с–1. Определите длину волны, на которую
настроен этот контур.

5. Электроемкость конденсатора переменной емкости колеба-


тельного контура можно изменять в пределах от С1 до С2 16С1.
Определите диапазон длин волн, принимаемых контуром, если
электроемкости конденсатора С1 соответствует длина волны
O1 2,0 м.

48 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Из перечисленных видов электромагнитных излучений наиболь-
шую длину волны имеет(-ют):
а) видимое излучение;
б) радиоволны;
в) ультрафиолетовое излучение;
г) рентгеновское излучение.

2. Закончите фразу: «Согласно теории Максвелла при ускоренном


движении свободных зарядов в проводнике в пространстве во-
круг него создается…»

3. Сигнал радиолокатора возвратился, отразившись от цели, через


промежуток времени W 4,0 · 10–4 с. Определите, на каком рас-
стоянии находится цель.

4. Длина волны, на которую настроен идеальный колебательный


контур радиоприемника, O 30,0 км. Определите циклическую
частоту электромагнитных колебаний контура.

5. Колебательный контур радиоприемника настроен на радиостан-


цию, частота которой Q1 6,0 МГц. Определите, во сколько раз
необходимо изменить электроемкость конденсатора перемен-
ной емкости, чтобы контур оказался настроен на длину волны
O2 60 м.

Самостоятельные работы 49

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Из перечисленных видов электромагнитных излучений наиболь-
шую частоту имеет:
а) инфракрасное излучение;
б) видимое излучение;
в) рентгеновское излучение;
г) гамма-излучение.

2. Закончите фразу: «Электромагнитной волной называют…»

3. Радиолокатор может обнаружить цель, находящуюся на рассто-


янии s 120 км. Определите минимальную частоту передачи
импульсов.

4. Разность потенциалов на обкладках конденсатора идеального


колебательного контура изменяется по закону 'M АcosВt, где
А 40 В, В 2,0 · 104S с–1. Определите длину волны, на которую
настроен этот контур.

5. После изменения электроемкости конденсатора переменной


емкости колебательный контур стал принимать электромагнит-
ное излучение с длиной волны O2 9O1. Определите, в каких
пределах может изменяться электроемкость конденсатора, если
длине волны O1 соответствует электроемкость С1 6,0 пФ.

50 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Из перечисленных видов электромагнитных излучений наимень-
шую длину волны имеет(-ют):
а) инфракрасное излучение;
б) микроволны;
в) видимое излучение;
г) радиоволны.

2. Закончите фразу: «Переменное магнитное поле порождает…»

3. Определите расстояние от поверхности Земли до поверхности


Луны, если при радиолокации Луны отраженный радиоимпульс
возвратился на Землю через промежуток времени W 2,56 с.

4. Длина волны, на которую настроен идеальный колебательный


контур радиоприемника, O 6,28 · 104 м. Определите цикличе-
скую частоту электромагнитных колебаний контура.

5. Колебательный контур радиоприемника настроен на радиостан-


цию, излучающую волны длины O1 20 м. Определите, во сколько
раз необходимо изменить электроемкость конденсатора пере-
менной емкости, чтобы контур оказался настроен на излучение
с частотой Q2 9,0 МГц.

Самостоятельные работы 51

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Глава III
Оптика

11. Электромагнитная природа света.


Скорость света
Вариант 1
1. Укажите выражение, которое позволяет определить модуль ско-
c 1 с
рости распространения света в вакууме: , , или nO,
λ0 ε0 μ0 v
где с — модуль скорости распространения света в вакууме, O0 —
длина световой волны в вакууме, H0 — электрическая постоянная,
P0 — магнитная постоянная, v — модуль скорости распространения
света в однородной среде, n — абсолютный показатель прелом-
ления вещества, O — длина световой волны в веществе.
2. Закончите фразу: «Абсолютный показатель преломления n ве-
щества зависит от…»
м
3. Модуль скорости распространения света в воде v1 2,25 · 108 ,
с
м
в стекле (флинт) — v2 1,87 · 108
. Определите, во сколько раз
с
отличаются показатели преломления этих сред.
4. Определите, сколько длин волн монохроматического света с ча-
стотой Q 4,0 · 1014 Гц уложится на отрезке длины O 2,4 мм
в стекле, абсолютный показатель преломления которого n 1,5.
5. Две световые волны с одинаковыми длинами волн O1 O2 O 
6,00 · 10–7 м распространяются одна — в воде, другая — в ани-
лине. Определите, на сколько отличаются частоты этих световых
волн, если абсолютные показатели преломления воды и анилина
nв 1,33 и na 1,59 соответственно.

52 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Укажите выражение, которое позволяет определить длину волны
c 1 с
света в вакууме: , , или nO, где с — модуль скорости
λ0 ε0 μ0 v
распространения света в вакууме, O0 — длина световой волны
в вакууме, H0 — электрическая постоянная, P0 — магнитная по-
стоянная, v — модуль скорости распространения света в одно-
родной среде, n — абсолютный показатель преломления вещест-
ва, O — длина световой волны в веществе.

2. Закончите фразу: «При переходе света из одного вещества в дру-


гое изменяются(-ется)…»

3. Абсолютный показатель преломления стекла (крон) n1 1,50, ал-


маза — n2 2,42. Определите, во сколько раз отличаются модули
скорости распространения света в этих средах.

4. Монохроматический свет с длиной волны в вакууме O0 6,0 · 10–7 м


падает нормально на стеклянную пластинку толщины h 1,2 мм,
находящуюся в воздухе. Определите, сколько длин волн укла-
дывается на толщине пластинки, если абсолютный показа-
тель преломления стекла n 1,8.

5. Световой луч проходит через слой воды с абсолютным показа-


телем преломления nв 1,33 в некоторое прозрачное вещество.
Определите абсолютный показатель преломления этого вещест-
ва, если модуль скорости распространения света в нем меньше,
м
чем в воде, на 'v 0,201 · 108 .
с

Самостоятельные работы 53

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Укажите выражение, которое позволяет определить частоту
c 1 с
световой волны: , , или nO, где с — модуль скорости
λ0 ε0 μ0 v
распространения света в вакууме, O0 — длина световой волны
в вакууме, H0 — электрическая постоянная, μ0 — магнитная по-
стоянная, v — модуль скорости распространения света в одно-
родной среде, n — абсолютный показатель преломления вещест-
ва, O — длина световой волны в веществе.

2. Закончите фразу: «Абсолютный показатель преломления n ве-


щества показывает…»

3. Модули скорости распространения света в воде и сероуглеро-


де меньше модуля скорости распространения света в вакууме
в D1 1,33 раза и D2 1,63 раза соответственно. Определите,
во сколько раз отличаются модули скорости распространения
света в этих средах.

4. Определите, сколько длин волн монохроматического света с ча-


стотой Q 7,50 · 1014 Гц уложится на отрезке длины l 1,60 мм
в воде, абсолютный показатель преломления которой n 1,33.

5. Световые лучи с частотой Q 7,50 · 1014 Гц распространяются


м
в воде со скоростью, модуль которой vв 2,25 · 108 . Определи-
с
те, на сколько изменится длина волны этих лучей при переходе
из воды в скипидар, если абсолютный показатель преломления
скипидара nс 1,47.

54 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Укажите выражение, которое позволяет определить абсолютный
c 1 c
показатель преломления вещества: , , или nO, где с —
λ0 ε0 μ0 v
модуль скорости распространения света в вакууме, O0 — длина
световой волны в вакууме, H0 — электрическая постоянная, μ0 —
магнитная постоянная, v — модуль скорости распространения
света в однородной среде, n — абсолютный показатель прелом-
ления вещества, O — длина световой волны в веществе.

2. Закончите фразу: «Монохроматической волной называют…»

3. Абсолютные показатели преломления льда и воды n1 1,31


и n2 1,33 соответственно. Определите, во сколько раз отлича-
ются длины световых волн в этих средах.

4. Монохроматический свет с длиной волны в вакууме O0 7,6 · 10–7 м


падает нормально на стеклянную пластинку толщины h 2,0 мм,
находящуюся в воздухе. Определите, сколько длин волн укла-
дывается на толщине пластинки, если абсолютный показатель
преломления стекла (флинт) n 1,6.

5. Две световые волны с одинаковыми длинами волн O0 Oл распро-


страняются одна — в вакууме, другая — во льду с абсолютным
показателем преломления n 1,31. Определите, на сколько от-
личаются частоты этих волн, если частота света, распространя-
ющегося в вакууме, Q0 4,40 · 1014 Гц.

Самостоятельные работы 55

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


12. Интерференция света

Вариант 1
1. На рисунке 1 изображен фрагмент интерференционной картины,
полученной на экране от двух когерентных источников света
G
с одинаково направленными колебаниями напряженности Е
электромагнитного поля в создаваемых ими
когерентных световых волнах. Укажите, вер-
но или неверно утверждение: «В точку А А
световые волны приходят с одинаковыми Рис. 1
фазами».
2. Оптическая разность хода двух когерентных световых волн
с одинаковыми длинами волн G 0,40O. Определите разность
фаз колебаний.
3. Две когерентные световые волны
G с одинаково направленными
колебаниями напряженности Е электромагнитного поля достига-
ют некоторой точки пространства с оптической разностью хода G 
3,8 мкм. Определите, усиление или ослабление света происхо-
дит в этой точке, если длины световых волн O1 O2 O 7,6 · 10–7 м.
4. В классическом опыте Юнга пучок света, прошедший через узкое
отверстие А, освещает близко расположенные отверстия В и С,
за которыми на экране возникает интерференционная картина
(рис. 2). Изменится ли интерференционная картина, а если из-
менится, то как, если уменьшить расстояние L?
l L
B
A d
C

Рис. 2
5. В установке Юнга когерентные источники M
света S1 и S2 (рис. 3), находясь в среде с по- S1
казателем преломления n 1,5, испускают n
световые волны с частотой Q 4,0 · 1014 Гц.
Определите порядок интерференцион- S2
Рис. 3
ного максимума в точке М, для которого
оптическая разность хода волн G 2,0 мкм.

56 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. На рисунке 1 изображен фрагмент интерференционной картины,
полученной на экране от двух когерентных источников светаG
с одинаково направленными колебаниями напряженности Е
электромагнитного поля в создаваемых ими когерентных свето-
вых волнах. Укажите, верно или неверно
утверждение: «Оптическая разность хода
световых волн от источников, разность фаз
колебаний которых постоянна и равна нулю, Рис. 1
до точки А равна целому числу длин волн».
2. Оптическая разность хода двух когерентных световых волн
с одинаковыми длинами волн G 2,5O. Определите разность фаз
колебаний.
3. Две когерентные световые волны
G с одинаково направленными
колебаниями напряженности Е электромагнитного поля дости-
гают некоторой точки пространства с оптической разностью хода
G 1,5 мкм. Определите, усиление или ослабление света происхо-
дит в этой точке, если длины световых волн O1 O2 O 6,0 · 10–7 м.
4. В классическом опыте Юнга пучок света, прошедший через узкое
отверстие А, освещает близко расположенные отверстия В и С,
за которыми на экране возникает интерференционная картина
(рис. 2). Изменится ли интерференционная картина, а если из-
менится, то как, если увеличить расстояние d?
l L
B
A d
C

Рис. 2
5. В установке Юнга когерентные источники света S1 и S2 (рис. 3),
находясь в некоторой среде, испускают световые волны с часто-
той Q 5,0 · 1014 Гц. Определите показа-
тель преломления среды, если порядок M S1
интерференционного максимума в точ- n
ке М, для которого оптическая разность
хода волн G 1,2 мкм, m 3. S2
Рис. 3

Самостоятельные работы 57

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. На рисунке 1 изображен фрагмент интерференционной картины,
полученной на экране от двух когерентных источников светаG
с одинаково направленными колебаниями напряженности Е
электромагнитного поля в создаваемых ими когерентных свето-
вых волнах. Укажите, верно или неверно
утверждение: «Оптическая разность хода
А
световых волн от источников, разность фаз
колебаний которых постоянна и равна нулю, Рис. 1
до точки А равна нечетному числу полуволн».
2. Оптическая разность хода двух когерентных световых волн
с одинаковыми длинами волн G 5,0O. Определите разность фаз
колебаний.
3. Две когерентные световые волны
G с одинаково направленными
колебаниями напряженности Е электромагнитного поля дости-
гают некоторой точки пространства с оптической разностью хода
G 4,4 мкм. Определите, усиление или ослабление света проис-
ходит в этой точке, если длины световых волн O1 O2 O 5,5 · 10–7 м.
4. В классическом опыте Юнга пучок света, прошедший через узкое
отверстие А, освещает близко расположенные отверстия В и С,
за которыми на экране возникает интерференционная картина
(рис. 2). Изменится ли интерференционная картина, а если из-
менится, то как, если увеличить расстояние L?
l L
B
A d
C

Рис. 2
5. В установке Юнга когерентные источни-
M
ки света S1 и S2 (рис. 3), находясь в среде S1
с показателем преломления n 1,3, ис- n
пускают световые волны. Определите
частоту световых волн, если порядок S2
интерференционного максимума в точ- Рис. 3
ке М, для которого оптическая разность
хода волн G 1,4 мкм, m 4.

58 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. На рисунке 1 изображен фрагмент интерференционной картины,
полученной на экране от двух когерентных источников света
G
с одинаково направленными колебаниями напряженности Е
электромагнитного поля в создаваемых ими
когерентных световых волнах. Укажите,
верно или неверно утверждение: «В точку А
световые волны от источников приходят Рис. 1
в противофазе».
2. Оптическая разность хода двух когерентных световых волн
с одинаковыми длинами волн G 1,5O. Определите разность фаз
колебаний.
3. Две когерентные световые волны
G с одинаково направленными
колебаниями напряженности Е электромагнитного поля дости-
гают некоторой точки пространства с оптической разностью хода
G 2,0 мкм. Определите, усиление или ослабление света проис-
ходит в этой точке, если длины световых волн O1 O2 O 5,7 · 10–7 м.
4. В классическом опыте Юнга пучок света, прошедший через узкое
отверстие А, освещает близко расположенные отверстия В и С,
за которыми на экране возникает интерференционная картина
(рис. 2). Изменится ли интерференционная картина, а если из-
менится, то как, если уменьшить расстояние d?
l L
B
A d
C

Рис. 2
5. В установке Юнга когерентные источни- M
ки света S1 и S2 (рис. 3), находясь в сре- S1
n
де с показателем преломления n 1,8,
испускают световые волны с частотой
S2
Q 6,1 · 1014 Гц. Определите оптическую
Рис. 3
разность хода волн в точке М, если по-
рядок интерференционного максимума
в этой точке m 4.

Самостоятельные работы 59

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


13. Принцип Гюйгенса — Френеля. Дифракция света.
Дифракционная решетка
Вариант 1
1. Укажите формулу, определяющую постоянную дифракционной
d 1
решетки: d sin θ = mλ, mmax ≤ , d a  b, N = .
λ d
2. На рисунке 1 схематически изображены две дифракционные ре-
шетки А и В. Определите, во сколько раз отличаются их периоды.
A

Рис. 1
3. Почему дифракция звука доступнее для наблюдения, чем диф-
ракция света?
штр
4. Дифракционную решетку, имеющую N , освещают
300,0
мм
монохроматическим светом с длиной волны O 589,3 нм, падаю-
щим перпендикулярно к ее поверхности. Определите синус диф-
ракционного угла, который образует с нормалью к дифракцион-
ной решетке направление на главный максимум второго порядка.
5. Для определения периода d2 дифракционной решетки ученик
использовал дифракционную решетку с известным периодом
d1 1,2 · 10–5 м. Освещая поочередно эти решетки монохромати-
ческим светом, падающим перпендикулярно к их поверхностям,
он получил на экране две дифракционные картины, схематически
изображенные на рисунке 2. Здесь точками показаны главные
дифракционные максимумы, а цифрами обозначены их порядки.
Считая углы дифракции малыми так, что sin T | tg T, определите
период d2 второй дифракционной решетки.
2 1 0 1 2
d1

d2 1 0 1

Рис. 2

60 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Укажите формулу, определяющую условие возникновения
главных максимумов дифракционной картины: d sin θ = mλ,
d 1
mmax ≤ , d a  b, N = .
λ d
2. На рисунке 1 схематически изображены две дифракционные ре-
шетки А и В. Определите, во сколько раз отличаются их периоды.

Рис. 1
3. Имеются две дифракционные решетки с различным числом
штрихов на 1 мм. Какая из решеток дает на экране более широкий
спектр при прочих равных условиях?
4. Определите длину волны O2 для линии в дифракционном спектре
третьего порядка, совпадающей с изображением линии спектра
четвертого порядка, у которой длина волны O1 490 нм.
5. Для определения периода d2 дифракционной решетки ученик
использовал дифракционную решетку с известным периодом
d1 2,0 · 10–5 м. Освещая поочередно эти решетки монохромати-
ческим светом, падающим перпендикулярно к их поверхностям,
он получил на экране две дифракционные картины, схематически
изображенные на рисунке 2. Здесь точками показаны главные
дифракционные максимумы, а цифрами обозначены их порядки.
Считая углы дифракции малыми так, что sin T | tg T, определите
период d2 второй дифракционной решетки.
4 3 2 1 0 1 2 3 4
d1

1 0 1
d2

Рис. 2

Самостоятельные работы 61

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Укажите формулу, определяющую число штрихов, приходящих-
ся на единичный отрезок дифракционной решетки: d sin θ = mλ,
d 1
mmax ≤ , d a  b, N = .
λ d
2. На рисунке 1 схематически изображены две дифракционные ре-
шетки А и В. Определите, во сколько раз отличаются их периоды.

Рис. 1
3. Почему в центральной части спектра, полученного на экране
при освещении дифракционной решетки белым светом, всегда
наблюдают белую полосу?
4. Дифракционную решетку освещают монохроматическим светом
с длиной волны O 400 нм, падающим перпендикулярно к ее
поверхности. Синус угла, который образует с нормалью к диф-
ракционной решетке направление на главный максимум перво-
го порядка, sin θ1 0,020. Определите число штрихов, нанесенных
на 1 мм дифракционной решетки.
5. Для определения периода d2 дифракционной решетки ученик
использовал дифракционную решетку с известным периодом
d1 2,5 · 10–5 м. Освещая поочередно эти решетки монохромати-
ческим светом, падающим перпендикулярно к их поверхностям,
он получил на экране две дифракционные картины, схематически
изображенные на рисунке 2. Здесь точками показаны главные
дифракционные максимумы, а цифрами обозначены их порядки.
Считая углы дифракции малыми так, что sin T | tg T, определите
период d2 второй дифракционной решетки.
2 1 0 1 2
d1

4 3 2 1 0 1 2 3 4
d2
Рис. 2

62 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Укажите формулу, определяющую наибольший порядок главных
максимумов дифракционной картины при нормальном падении
монохроматического света на дифракционную решетку:
d 1
d sin θ = mλ, mmax ≤ , d a  b, N = .
λ d
2. На рисунке 1 схематически изображены две дифракционные ре-
шетки А и В. Определите, во сколько раз отличаются их периоды.

Рис. 1
3. Если прищурившись посмотреть на яркий источник света, можно
увидеть дифракционную картину. Почему?
4. Дифракционную решетку освещают монохроматическим светом,
падающим перпендикулярно к ее поверхности. Определите синус
угла, который образует с нормалью к дифракционной решетке
направление на главный максимум третьего порядка, если синус
угла, который образует с нормалью к дифракционной решетке на-
правление на главный максимум первого порядка, sin θ1 0,017.
5. Для определения периода d2 дифракционной решетки ученик
использовал дифракционную решетку с известным периодом
d1 6,0 · 10–5 м. Освещая поочередно эти решетки монохромати-
ческим светом, падающим перпендикулярно к их поверхностям,
он получил на экране две дифракционные картины, схематически
изображенные на рисунке 2. Здесь точками показаны главные
дифракционные максимумы, а цифрами обозначены их порядки.
Считая углы дифракции малыми так, что sin T | tg T, определите
период d2 второй дифракционной решетки.
4 3 2 1 0 1 2 3 4
d1

87654321012345678
d2
Рис. 2

Самостоятельные работы 63

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


14. Закон отражения света
Вариант 1
1. Укажите, верно ли сформулировано определение: «Угол между
падающим лучом и перпендикуляром к отражающей поверхно-
сти называют углом падения».

2. Покажите построением, как, используя плоское зеркало, изме-


нить направление светового луча на угол D 180q.

3. Высота солнца над горизонтом D 42q. Определите, под каким


углом к горизонту следует расположить плоское зеркало, чтобы
солнечный луч после отражения от зеркала осветил дно глубо-
кого колодца.

4. Постройте изображение предмета в плоском зеркале (см. ри-


сунок) и определите, какую часть мнимого изображения видит
глаз, расположенный в точке А.

5. Танцовщица в репетиционном зале движется под углом D 30q


м
к зеркальной стене со скоростью, модуль которой v1 2,0 .
с
Определите модуль скорости, с которой танцовщица приближа-
ется к своему изображению в зеркальной стене.

64 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Укажите, верно или неверно утверждение: «Угол отражения
равен углу падения».

2. Покажите построением, как, используя два плоских зеркала,


сместить световой луч параллельно самому себе без изменения
его направления.

3. Солнечный луч составляет с горизонтальным участком повер-


хности земли угол D 36q. Определите, под каким углом к гори-
зонту следует расположить плоское зеркало, чтобы направить
отраженный луч горизонтально в направлении от солнца.

4. Постройте изображение предмета в плоском зеркале (см. ри-


сунок) и определите, какую часть мнимого изображения видит
глаз, расположенный в точке А.

5. Две зеркальные стены в репетиционном зале образуют двугран-


ный угол D 90q. Танцовщица начинает двигаться параллельно
м
одной из стен со скоростью, модуль которой v1 1,5 . Опреде-
с
лите модуль скорости, с которой два первых изображения тан-
цовщицы движутся относительно друг друга.

Самостоятельные работы 65

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Укажите, верно ли сформулировано определение: «Угол между
перпендикуляром к отражающей поверхности и отраженным
лучом называют углом отражения».

2. Покажите построением, как, используя плоское зеркало, изме-


нить направление светового луча на угол D 90q.

3. Солнечный луч составляет с горизонтальным участком повер-


хности земли угол D 42q. Определите, под каким углом к гори-
зонту следует расположить плоское зеркало, чтобы направить
солнечный луч вертикально вверх.

4. Постройте изображение предмета в плоском зеркале (см. ри-


сунок) и определите, какую часть мнимого изображения видит
глаз, расположенный в точке А.

5. Танцовщица в репетиционном зале начинает двигаться от зер-


кальной стены под углом D 30q к ее поверхности со скоростью,
м
модуль которой v 2,5 . Определите, через какой промежуток
с
времени расстояние между танцовщицей и ее изображением
в зеркале составит l 4,0 м.

66 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Укажите, верно ли сформулировано определение: «Зеркальным
называют отражение, при котором падающий параллельный пу-
чок лучей после отражения остается параллельным».

2. Покажите построением, как, используя два плоских зеркала,


сместить световой луч параллельно самому себе, изменив его
направление на противоположное.

3. Солнечный луч составляет с горизонтальным участком повер-


хности земли угол D 34q. Определите, под каким углом к го-
ризонту следует расположить плоское зеркало, чтобы этот луч
отразился от зеркала горизонтально в направлении к солнцу.

4. Постройте изображение предмета в плоском зеркале (см. ри-


сунок) и определите, какую часть мнимого изображения видит
глаз, расположенный в точке А.

5. Две зеркальные стены в репетиционном зале образуют двугран-


ный угол D 90q. Танцовщица начинает двигаться к линии пере-
сечения зеркал в плоскости, делящей угол пополам, со скоростью,
м
модуль которой v1 2,0 . Определите модуль скорости, с кото-
с
рой сближаются первые изображения танцовщицы в зеркалах.

Самостоятельные работы 67

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


15. Закон преломления света.
Показатель преломления. Полное отражение

Вариант 1
1. Укажите, есть ли неточность в формулировке закона: «Лучи,
падающий и преломленный, лежат в одной плоскости».
2. Световой луч падает на протяженную пло-
скую границу раздела двух однородных изо- n2
тропных прозрачных сред (рис. 1) с разными
абсолютными показателями преломления n1 > n2
α
n1 и n2, причем n1 > n2. Постройте примерный
ход светового луча после преломления. Как Рис. 1
изменится угол преломления: а) при уменьшении абсолютного
показателя преломления n1 первой среды; б) при уменьшении
абсолютного показателя преломления n2 второй среды?
3. Световой луч падает на протя- α0
женную плоскую границу разде- 5 км
v1 = 1,98 · 10 с
ла двух однородных изотропных
прозрачных сред с разными оп- 5 км
тическими плотностями (рис. 2). v2 = 2,25 · 10 с
Определите синус предельного Рис. 2
угла полного отражения.
4. Угол падения светового луча из воздуха на стеклянную пластин-
ку D 60q. Определите угол между отраженным и преломленным
лучами, если абсолютный показатель преломления пластинки
n2 1,73.
5. Когда на зеркально отражающее дно K D
пустого сосуда ABCD с матовыми
A
стенками (рис. 3) падает луч света
KО, на стенке CD можно наблюдать
зайчик — блик отраженного луча.
Объясните, используя построение, B C
O
как изменяются по мере наполнения
Рис. 3
сосуда водой угол падения луча на
дно и расстояние от точки D до точки
нахождения зайчика.

68 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Укажите, верно или неверно сформулировано определение:
«Величину, равную отношению абсолютного показателя пре-
ломления n2 второй среды к абсолютному показателю прелом-
ления n1 первой среды, называют относительным показателем
преломления первой среды по отношению ко второй».
2. Световой луч падает на протяженную
плоскую границу раздела двух одно- a
родных изотропных прозрачных сред
n1 < n2
(рис. 1) с разными абсолютными пока-
зателями преломления n1 и n2, причем n2
n1  n2. Постройте примерный ход светово- Рис. 1
го луча после преломления. Как изменит-
ся угол преломления: а) при увеличении абсолютного показателя
преломления n1 первой среды; б) при увеличении абсолютного
показателя преломления n2 второй среды?
3. Световой луч падает на протяженную пло-
скую границу раздела двух однородных α0 = 45°
изотропных прозрачных сред с разными
n1
оптическими плотностями (рис. 2). Опре-
делите абсолютный показатель преломле- Воздух
ния первой среды. Рис. 2
4. Световой луч переходит из среды с абсолютным показателем
преломления n1 1,31 в среду, абсолютный показатель прелом-
ления которой n2 1,76. Определите тангенс угла падения луча
на границу раздела этих сред, если угол между отраженным
и преломленным лучами M 90,0q.
5. На зеркально отражающее дно пусто- A L
го сосуда ABCD с матовыми стенками D
(рис. 3) падает луч света LО. Объясните,
используя построение, как изменяются
угол отражения луча от зеркального B C
дна и расстояние от точки О до точки C O
по мере наполнения сосуда водой. Рис. 3

Самостоятельные работы 69

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Укажите, верно или неверно утверждение: «Отношение синуса
угла падения к синусу угла преломления есть величина посто-
янная для двух данных сред и равная относительному показате-
лю преломления второй среды по отношению к первой».

2. Световой луч падает на протяженную


плоскую границу раздела двух одно- α
родных изотропных прозрачных сред n1 > n2
(рис. 1) с разными абсолютными пока-
зателями преломления n1 и n2, причем n2
n1 > n2. Постройте примерный ход све- Рис. 1
тового луча после преломления. Как
изменится угол преломления при: а) уменьшении абсолютного
показателя преломления n1 первой среды; б) при увеличении
абсолютного показателя преломления n2 второй среды?

3. Световой луч переходит из глицерина sin a0 = 0,680


в воздух (рис. 2). Определите модуль a0
скорости распространения света в гли- Глицерин
церине.
Воздух
4. Угол падения светового луча из возду-
Рис. 2
ха на прозрачную пластинку D 45,0q.
Определите угол между отраженным и преломленным лучами,
если абсолютный показатель преломления пластинки n2 1,41.

5. Когда на зеркально отражающее дно A L


пустого сосуда ABCD с матовыми D
стенками (рис. 3) падает луч света LО,
на стенке AB можно наблюдать зай-
чик — блик отраженного луча. Объ- B C
ясните, используя построение, как O
изменяются угол падения луча на дно Рис. 3
и расстояние от точки B до точки нахо-
ждения зайчика по мере наполнения
сосуда водой.

70 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Укажите, верно или неверно утверждение: «Угол падения D0,
соответствующий углу преломления J 90q, называют предель-
ным углом полного отражения».

2. Световой луч падает на протяженную n2


плоскую границу раздела двух однород-
ных изотропных прозрачных сред n1 < n2
(рис. 1) с разными абсолютными пока- a
зателями преломления n1 и n2, причем
n1  n2. Постройте примерный ход свето-
Рис. 1
вого луча после преломления. Как изме-
нится угол преломления при: а) увеличении абсолютного пока-
зателя преломления n1 первой среды; б) при уменьшении
абсолютного показателя преломления n2 второй среды?

3. Световой луч падает на протя- sin a0 = 0,864


женную плоскую границу разде- a0
ла двух однородных изотропных n1
прозрачных сред с разными оп-
тическими плотностями (рис. 2). n2 = 1,33
Определите абсолютный показа-
Рис. 2
тель преломления первой среды.

4. Световой луч переходит из среды с абсолютным показателем


преломления n1 1,33 в среду, абсолютный показатель прелом-
ления которой n2 1,90. Определите тангенс угла падения луча
на границу раздела этих сред, если угол между отраженным
и преломленным лучами M 90,0q.

5. На зеркально отражающее дно пусто- K D


го сосуда ABCD с матовыми стенками
A
(рис. 3) падает луч света KО. Объяс-
ните, используя построение, как изме-
няются угол отражения луча от зер-
B C
кального дна и расстояние от точки О O
падения луча на дно сосуда до точки С Рис. 3
по мере наполнения сосуда водой.

Самостоятельные работы 71

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


16. Прохождение света через плоскопараллельные пластинки

Вариант 1
1. Световой луч падает под углом D на находящуюся в воздухе
плоскопараллельную стеклянную пластинку с абсолютным
показателем преломления n. При этом J — угол преломления
светового луча на границе раздела «воздух — стекло», D1 — угол
падения луча на границу раздела «стекло — воздух», J1 — угол
преломления на границе раздела «стекло — воздух». Укажите,
верно или неверно записано выражение D1 J.
A D E
2. Постройте примерный ход светового луча АВ
(рис. 1) через прозрачную пластинку с пло-
B
скопараллельными гранями, если абсолют-
ный показатель преломления вещества пла-
стинки больше абсолютного показателя
преломления окружающей ее среды. C K
Рис. 1
3. От чего зависит величина смещения светового луча, падающего
из воздуха под углом D z 90q на стеклянную плоскопараллельную
пластинку?

4. Световой луч падает из воздуха на плоскопараллельную стеклян-


ную пластинку, у которой абсолютный показатель преломления
n 1,5 и толщина d 4,0 см. Определите величину смещения
луча от первоначального направления при его прохождении
через пластинку, если угол падения D 60q.

5. Верхняя грань плоскопараллельной про-


α
зрачной пластинки находится в воздухе, Воздух
а нижняя — в воде, абсолютный пока-
n1
затель преломления которой n 1,33
Вода
(рис. 2). Определите синус угла прелом-
ления светового луча в воде, если угол Рис. 2
падения луча из воздуха на пластинку
D 30,0q.

72 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Световой луч падает под углом D на находящуюся в воздухе
плоскопараллельную стеклянную пластинку с абсолютным по-
казателем преломления n. При этом J — угол преломления све-
тового луча на границе раздела «воздух — стекло», D1 — угол
падения луча на границу раздела «стекло — воздух», J1 — угол
преломления на границе раздела «стекло — воздух». Укажите,
верно или неверно записано выражение sinD sinJ.
A
2. Постройте примерный ход светово-
го луча АВ (рис. 1) через прозрач- B
ную пластинку с плоскопараллель-
ными гранями, если абсолютный
показатель преломления вещества
Рис. 1
пластинки меньше абсолютного
показателя преломления окружающей ее среды. Угол падения
луча АВ на пластинку меньше предельного угла полного отра-
жения.

3. Почему предметы, наблюдаемые через оконное стекло, иногда


кажутся искривленными?

4. На нижнюю грань плоскопараллельной прозрачной пластинки


с абсолютным показателем преломления n 1,5 нанесена цара-
пина. Определите толщину пластинки, если наблюдатель, глядя
по вертикали сверху, видит царапину на расстоянии h 4,0 см от
ее верхней грани (h — «кажущаяся» толщина пластинки).

5. Угол падения светового луча на нахо-


α = 28°
дящуюся в воздухе стопку из четырех
плоскопараллельных прозрачных пла- n1
стинок D 28q (рис. 2). Определите угол n2
преломления светового луча при выходе n3
из этой стопки, если показатели прелом- n4
ления пластинок n1 < n2 < n3 < n4. Рис. 2

Самостоятельные работы 73

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Световой луч падает под углом D на находящуюся в воздухе
плоскопараллельную стеклянную пластинку с абсолютным по-
казателем преломления n. При этом J — угол преломления све-
тового луча на границе раздела «воздух — стекло», D1 — угол
падения луча на границу раздела «стекло — воздух», J1 — угол
преломления на границе раздела «стекло — воздух». Укажите,
верно или неверно записано выражение nsinD1 sinJ.
D E
2. Постройте примерный ход светового луча
АВ (рис. 1) через прозрачную пластинку
с плоскопараллельными гранями, если абсо- B
лютный показатель преломления вещества
K
пластинки больше абсолютного показателя A C
преломления окружающей ее среды. Рис. 1

3. Может ли световой луч, падающий из воздуха, проходить через


стеклянную плоскопараллельную пластинку без преломления?

4. Угол падения светового луча из воздуха на плоскопараллельную


прозрачную пластинку, абсолютный показатель преломления
вещества которой n 1,5, составляет D 30q. Определите толщи-
ну пластинки, если световой луч проходит в пластинке путь
s 5,0 мм.

5. Верхняя грань плоскопараллельной про- α


зрачной пластинки находится в воздухе, Воздух
а нижняя касается льда, абсолютный по- n1
казатель преломления которого n 1,31
Лед
(рис. 2). Определите синус угла прелом-
Рис. 2
ления светового луча во льду, если угол
падения луча из воздуха на пластинку
D 45,0q.

74 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Световой луч падает под углом D на находящуюся в воздухе
плоскопараллельную стеклянную пластинку с абсолютным по-
казателем преломления n. При этом J — угол преломления све-
тового луча на границе раздела «воздух — стекло», D1 — угол
падения луча на границу раздела «стекло — воздух», J1 — угол
преломления на границе раздела «стекло — воздух». Укажите,
верно или неверно записано выражение D J1.

2. Постройте примерный ход светового


луча АВ (рис. 1) через прозрачную
пластинку с плоскопараллельными
гранями, если абсолютный показа- B
тель преломления вещества пластин- A
ки меньше абсолютного показателя Рис. 1
преломления окружающей ее среды. Угол падения луча АВ
на пластинку меньше предельного угла полного отражения.

3. Можно ли склеить две плоскопараллельные стеклянные пла-


стинки так, чтобы место склейки оказалось невидимым?

4. На нижнюю грань плоскопараллельной прозрачной пластинки,


у которой абсолютный показатель преломления n 1,5 и толщи-
на d 3,0 см, нанесена царапина. Определите, на каком расстоя-
нии от верхней грани пластинки наблюдатель, глядя по верти-
кали сверху, видит царапину, т. е. «кажущуюся» толщину
пластинки.

5. Угол падения светового луча на нахо- n4


дящуюся в воздухе стопку из четырех n3
плоскопараллельных прозрачных пла- n2
стинок D 36q (рис. 2). Определите угол n1
преломления светового луча при выходе
из этой стопки, если показатели прелом- α = 36°
ления пластинок n1 < n2 < n3 < n4.
Рис. 2

Самостоятельные работы 75

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


17. Формула тонкой линзы

Вариант 1
1. Укажите, верно или неверно утверждение: «Сферическая линза,
у которой толщина в центре больше толщины у краев, а абсолют-
ный показатель преломления вещества, из которого она изготов-
лена, меньше абсолютного показателя преломления окружающей
ее среды, является рассеивающей».
2. Небольшой предмет расположен вблизи главной оптической оси
тонкой собирающей линзы в плоскости, находящейся на двойном
фокусном расстоянии от нее. Как изменятся при удалении пред-
мета от линзы размеры его изображения и расстояние между ним
и линзой, а также оптическая сила линзы?
3. Световой луч, не параллельный главной
оптической оси (рис. 1), падает на тонкую
сферическую линзу, фокус которой изве- F О F
стен. Постройте дальнейший ход луча, про-
шедшего через линзу. Рис. 1

4. На рисунке 2 схематически представлены главная оптическая


ось тонкой сферической линзы, точечный источник света S и его
изображение Sc, полученное с помощью линзы. Определите оп-
тическую силу линзы. Масштаб: 1 кл. 10 см.

S′
Рис. 2
5. Расстояние от мнимого изображения действительного предме-
та, полученного с помощью тонкой собирающей линзы, до ее
главной плоскости в D 3 раза больше фокусного расстояния.
Определите линейное (поперечное) увеличение линзы.

76 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Укажите, верно или неверно утверждение: «Линейным (попе-
речным) увеличением линзы называют отношение линейного
размера предмета к линейному размеру изображения».

2. Небольшой предмет расположен вблизи главной оптической оси


тонкой собирающей линзы в ее передней фокальной плоскости.
Как изменятся при удалении предмета от линзы и приближении
его к плоскости, находящейся на двойном фокусном расстоянии
от линзы, размеры изображения предмета и расстояние между
ним и линзой, а также вид изображения (мнимое или действи-
тельное)?

3. Световой луч, не параллельный главной


оптической оси (рис. 1), падает на тонкую
сферическую линзу, фокус которой изве- F О F
стен. Постройте дальнейший ход луча, про-
шедшего через линзу. Рис. 1

4. На рисунке 2 схематически представлены главная оптическая


ось тонкой сферической линзы, точечный источник света S и его
изображение Sc, полученное с помощью линзы. Определите оп-
тическую силу линзы. Масштаб: 1 кл. 10 см.

S′

Рис. 2

5. Предмет находится на расстоянии d 10 см от главной плоскости


тонкой линзы. Определите фокусное расстояние линзы, если
изображение предмета мнимое и его линейный размер больше
размера предмета в Г 3,0 раза.

Самостоятельные работы 77

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Укажите, верно или неверно утверждение: «Предмет или источ-
ник света является мнимым только в том случае, если на линзу
падает пучок расходящихся лучей».

2. Небольшой предмет расположен вблизи главной оптической оси


тонкой собирающей линзы в плоскости, находящейся на двойном
фокусном расстоянии от нее. Как изменятся при приближении
предмета к фокальной плоскости линзы размеры его изображе-
ния и расстояние между ним и линзой, а также оптическая сила
линзы?

3. Световой луч, не параллельный главной


оптической оси (рис. 1), падает на тонкую F O F
сферическую линзу, фокус которой изве-
стен. Постройте дальнейший ход луча, про- Рис. 1
шедшего через линзу.

4. На рисунке 2 схематически представлены главная оптическая


ось тонкой сферической линзы, точечный источник света S и его
изображение Sc, полученное с помощью линзы. Определите оп-
тическую силу линзы. Масштаб: 1 кл. 10 см.

Рис. 2

5. Модуль фокусного расстояния тонкой линзы _F_ 25,0 см. Опре-


делите расстояние от предмета до линзы, если его изображение
мнимое и уменьшенное в D 1,50 раза.

78 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Укажите, верно или неверно утверждение: «Сферическая линза
является собирающей, если толщина в центре больше толщины
у краев, а абсолютный показатель преломления вещества, из
которого она изготовлена, больше абсолютного показателя пре-
ломления окружающей ее среды».

2. Небольшой предмет расположен вблизи главной оптической оси


тонкой собирающей линзы в ее передней фокальной плоскости.
Как изменятся при приближении предмета к главной плоскости
линзы размеры изображения предмета и расстояние между ним
и линзой, а также вид изображения (мнимое или действи-
тельное)?

3. Световой луч, не параллельный главной


оптической оси (рис. 1), падает на тонкую
сферическую линзу, фокус которой изве- F O F
стен. Постройте дальнейший ход луча, про-
шедшего через линзу. Рис. 1

4. На рисунке 2 схематически представлены главная оптическая


ось тонкой сферической линзы, точечный источник света S и его
изображение Sc, полученное с помощью линзы. Определите оп-
тическую силу линзы. Масштаб: 1 кл. 10 см.

S′

Рис. 2

5. Расстояние между предметом и его мнимым изображением, по-


лученным в тонкой линзе, l 60 см. Определите фокусное рас-
стояние линзы, если линейное (поперечное) увеличение линзы
Г 4,0.

Самостоятельные работы 79

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


КВАНТОВАЯ ФИЗИКА
Глава IV
Фотоны. Действия света
18. Фотоэффект. Экспериментальные законы
внешнего фотоэффекта

Вариант 1
1. В ходе экспериментов А. Г. Столетов облучал светом дугового
фонаря металлический диск «сетчатого конденсатора», подсое-
диненный последовательно к чувствительному гальванометру
и батарее гальванических элементов. Укажите, верно или невер-
но сформулирован один из выводов, полученных ученым в ре-
зультате исследований: «Наименее эффективно действуют
ультрафиолетовые лучи, поглощаемые облучаемым веществом».
2. Сформулируйте третий закон фотоэффекта.
3. На рисунке представлены графи-
Iф ν = const
ки зависимости силы фототока от
I3 > I2 > I1
напряжения между электродами I3
Iн3
фотоэлемента при различных I2
Iн2
интенсивностях I монохромати-
Iн1 I1
ческого излучения, падающего
на его катод. Iн — сила фототока
насыщения, Uз — задерживающее
напряжение. Сделайте соответст-
Uз О U
вующий вывод.
4. Поверхность металлического катода фотоэлемента освещают
монохроматическим светом с длиной волны меньше красной
границы фотоэффекта для используемого металла. Можно ли
наблюдать фотоэффект в этом случае? Если можно, то изменятся
ли при увеличении интенсивности света число электронов, вы-
биваемых из металла за единичный промежуток времени, и их
максимальная кинетическая энергия?
5. Почему электрическая проводимость полупроводников повы-
шается при облучении их светом?

80 Глава IV. Фотоны. Действия света

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. В ходе экспериментов А. Г. Столетов облучал светом дугового
фонаря металлический диск «сетчатого конденсатора», подсо-
единенный последовательно к чувствительному гальванометру
и батарее гальванических элементов. Укажите, верно или неверно
сформулирован один из выводов, полученных ученым в резуль-
тате исследований: «Под действием падающего на диск света
освобождаются из него отрицательно заряженные частицы».
2. Сформулируйте второй закон фотоэффекта.
3. На рисунке представлен график зависимо- |Uз|
сти абсолютного значения задерживающего
напряжения от частоты падающего излуче-
ния. Сделайте соответствующий вывод.
4. Поверхность металлического катода фото- O νmin ν
элемента вначале освещают монохроматиче-
ским излучением с длиной волны O1, а затем
монохроматическим излучением такой же
интенсивности, но с длиной волны O2 > O1. В обоих случаях
наблюдают фотоэффект. Изменятся ли, а если изменятся, то
каким образом, энергия квантов света и кинетическая энергия
электронов, выбиваемых из металла?
5. Незаряженную уединенную металлическую пластину освещают
ультрафиолетовым светом. Заряд какого знака будет иметь эта
пластина в результате фотоэффекта?

Самостоятельные работы 81

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. В ходе экспериментов А. Г. Столетов облучал светом дугового
фонаря металлический диск «сетчатого конденсатора», подсо-
единенный последовательно к чувствительному гальванометру
и батарее гальванических элементов. Укажите, верно или неверно
сформулирован один из выводов, полученных ученым в резуль-
тате исследований: «Сила фототока при прочих равных условиях
пропорциональна интенсивности падающего на металлический
диск излучения».
2. Дайте определение понятия «красная граница фотоэффекта».
3. На рисунке представлены гра- Iф I = const
фики зависимости отношения Iфн ν1 > ν2 > ν3 > ν4
силы фототока к силе фототока
1
насыщения от напряжения меж-
ду электродами фотоэлемента ν0
при постоянной интенсивности I ν3 ν2 ν1
и различных частотах Q падаю-
щих на фотокатод монохромати-
ческих излучений. Uз — задержи- Uз3 Uз2 Uз1 О U
вающее напряжение. Сделайте
соответствующий вывод.
4. Квант света выбивает электрон из металлического катода фото-
элемента. Изменятся ли при уменьшении энергии кванта света,
а если изменятся, то каким образом, длина волны, соответст-
вующая красной границе фотоэффекта для данного металла,
и максимальная кинетическая энергия выбиваемых электронов?
Фотоэффект наблюдают в обоих случаях.
5. Как соотносятся энергия Е кванта света, поглощаемого при фо-
тоэффекте, и кинетическая энергия Eк электрона, вылетающего
с поверхности металла после поглощения этого излучения?

82 Глава IV. Фотоны. Действия света

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. В ходе экспериментов А. Г. Столетов облучал светом дугового
фонаря металлический диск «сетчатого конденсатора», подсо-
единенный последовательно к чувствительному гальванометру
и батарее гальванических элементов. Укажите, верно или не-
верно сформулирован один из выводов, полученных ученым
в результате исследований: «Сила фототока изменяется прямо
пропорционально разности потенциалов между латунной сеткой
и цинковым диском».
2. Сформулируйте первый закон фотоэффекта.
3. На рисунке представлен график зависимости максимальной
кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего
излучения. Сделайте соответствующий вывод.
max

О νmin ν

4. Фотоэффект наблюдают, освещая металлический катод фотоэле-


мента монохроматическим светом с частотой Q1. Затем, сохраняя
интенсивность излучения постоянной, изменяют его частоту
так, что Q2 > Q1. Можно ли наблюдать фотоэффект во втором
случае? Если можно, то как изменятся энергия квантов света
и максимальная кинетическая энергия электронов, выбиваемых
из металла?
5. В чем заключается безынерционность фотоэффекта?

Самостоятельные работы 83

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


19. Фотон.
Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта

Вариант 1
2
mvmax
1. Если в уравнении Эйнштейна hν = + A для внешнего
2
фотоэффекта положить модуль максимальной скорости фото-
электронов равным нулю, то граничную частоту падающего на
фотокатод излучения, ниже которой фотоэффект не возникает,
A
можно определить по формуле Qmin . Какой закон внешнего
h
фотоэффекта подтверждает это рассуждение?

2. В таблице 1 приведены значения работы выхода электрона для


некоторых металлов. Определите, у каких металлов вызовет
фотоэффект излучение с длиной волныO 400 нм.
Таблица 1

Металл Калий Литий Натрий Никель Серебро Цинк


А, эВ 2,15 2,39 2,27 4,84 4,28 3,74

3. При освещении поверхности металла монохроматическим светом


получили вольт-амперную характеристику, изображенную на
рисунке. Определите длину волны падающего света, если работа
выхода электрона из металла Ав 3,04 · 10–19 Дж.
I, мА

80,0

40,0

–2,00 0 2,00 4,00 U, B

84 Глава IV. Фотоны. Действия света

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. В таблице 2 приведены интервалы частот некоторых видов элек-
тромагнитного излучения. Максимальное значение модуля из-
менения импульса фотона неизвестного излучения при отраже-
G кг ⋅ м
нии телом Δp 2,64 · 10–27 . Определите, к какому виду
с
следует отнести это излучение.
Таблица 2

Вид излучения Интервал частот, Гц


Инфракрасное 1,00 · 1012—4,00 · 1014
Видимое 4,00 · 1014—8,00 · 1014
Ультрафиолетовое 8,00 · 1014—1,00 · 1016
Рентгеновское 1,00 · 1016—3,00 · 1020

5. Используя таблицу 3, составленную по результатам эксперимен-


та, определите работу выхода электрона из металла. Значение
максимальной кинетической энергии фотоэлектронов, вылетев-
ших с поверхности катода при его облучении в первом опыте,
max
Е к1 1,72 · 10–19 Дж.
Таблица 3

Частота Максимальная кинетическая


№ опыта
излучения, Q энергия электронов, Е кmax
Q1 max
1 Е к1
2Q1 max
2 4Е к1

Самостоятельные работы 85

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Монохроматическое электромагнитное излучение с частотой Q
обладает не только волновыми свойствами, но и свойствами,
характерными для потока частиц. Из какой гипотезы Эйнштейна
следует этот вывод?

2. В таблице 1 приведены значения работы выхода электрона для


некоторых металлов. Определите, у каких металлов вызовет
фотоэффект излучение с длиной волны O 540 нм.
Таблица 1
Металл Калий Литий Натрий Никель Серебро Цинк
А, эВ 2,15 2,39 2,27 4,84 4,28 3,74
3. При освещении поверхности металла I, мкА
монохроматическим светом получили
1,0
вольт-амперную характеристику, изо-
браженную на рисунке. Частота пада-
ющего на металл света Q 1,66 · 1015 Гц. 0,50
Определите работу выхода электрона из
металла.
–2,0 0 2,0 4,0 6,0 U, B

4. В таблице 2 приведены интервалы частот некоторых видов


электромагнитного излучения. Определите, к какому виду сле-
дует отнести излучение, энергия фотона которого равна средней
кинетической энергии поступательного движения молекул иде-
ального газа при температуре Т 4,0 · 103 К.
Таблица 2

Вид излучения Интервал частот, Гц


Инфракрасное 1,0 · 1012—4,0 · 1014
Видимое 4,0 · 1014—8,0 · 1014
Ультрафиолетовое 8,0 · 1014—1,0 · 1016
Рентгеновское 1,0 · 1016—3,0 · 1020

86 Глава IV. Фотоны. Действия света

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


5. Используя таблицу 3, составленную по результатам эксперимен-
та, определите максимальную кинетическую энергию фотоэлек-
тронов, вылетевших с поверхности катода в первом опыте. Зна-
чение максимальной кинетической энергии фотоэлектронов,
max
полученное во втором опыте, Е к2 2,37 · 10–18 Дж, Qmin — часто-
та электромагнитного излучения, соответствующая красной
границе фотоэффекта.
Таблица 3

Частота Максимальная кинетическая


№ опыта
излучения, Q энергия электронов, Е кmax
1 2Qmin ?
2 4Qmin max
Е к2

Самостоятельные работы 87

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Для прекращения прохождения фототока между анодом и като-
дом фотоэлемента необходимо создать задерживающее электри-
ческое поле с разностью потенциалов 'M1 Mанода – Mкатода 
Е max
− к1  0. Однако если увеличивать при этом же тормозящем
e
напряжении частоту падающего на фотокатод света, то можно
снова наблюдать фототок. Какой закон внешнего фотоэффекта
подтверждает этот опыт?
2. В таблице 1 приведены значения работы выхода электрона для
некоторых металлов. Определите, у каких металлов вызовет
фотоэффект излучение с длиной волны O 550 нм.
Таблица 1
Металл Калий Литий Натрий Никель Серебро Цинк
А, эВ 2,15 2,39 2,27 4,84 4,28 3,74
I, мА
3. При освещении поверхности ме-
талла монохроматическим светом 20
получили вольт-амперную харак-
теристику, изображенную на ри- 10
сунке. Определите частоту падаю-
щего света, если работа выхода
электрона из металла Ав 4,5 эВ. –1,5 0 1,5 3,0 U, B

4. В таблице 2 приведены интервалы частот некоторых видов элек-


тромагнитного излучения. Определите, к какому виду следует
отнести излучение, фотон которого имеет такую же энергию, как
и электрон, ускоренный из состояния покоя разностью потенци-
алов 'M M2 – M1 –10 В.
Таблица 2

Вид излучения Интервал частот, Гц


Инфракрасное 1,0 · 1012—4,0 · 1014
Видимое 4,0 · 1014—8,0 · 1014
Ультрафиолетовое 8,0 · 1014—1,0 · 1016
Рентгеновское 1,0 · 1016—3,0 · 1020

88 Глава IV. Фотоны. Действия света

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


5. В таблице 3 представлены результаты измерений задерживаю-
щего напряжения, полученные при значениях длин волн двух
различных монохроматических излучений, падающих поочеред-
но на поверхность металла. Определите длину волны излучения
во втором опыте, если длина волны, соответствующая красной
границе фотоэффекта для данного металла, Oк 540 нм.
Таблица 3

Длина волны Задерживающее


№ опыта
излучения, O напряжение, Uз
1 O1 0,5Oк U1
2 ? 2U1

Самостоятельные работы 89

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Выход фотоэлектронов при возникновении фотоэффекта и, сле-
довательно, сила фототока насыщения зависят от освещенности
поверхности катода, т. е. от числа фотонов, попадающих в катод.
Какой закон внешнего фотоэффекта подтверждает это поло-
жение?

2. В таблице 1 приведены значения работы выхода электрона для


некоторых металлов. Определите, у каких металлов вызовет
фотоэффект излучение с длиной волныO 280 нм.
Таблица 1

Металл Калий Литий Натрий Никель Серебро Цинк


А, эВ 2,15 2,39 2,27 4,84 4,28 3,74

3. При освещении поверхности металла I, мкА


монохроматическим светом получили 1,0
вольт-амперную характеристику, изо-
браженную на рисунке. Определите
0,50
модуль максимальной скорости фото-
электронов.
–1,0 0 1,0 2,0 3,0 U, B

4. В таблице 2 приведены интервалы частот некоторых видов элек-


тромагнитного излучения. Определите, к какому виду следует
отнести излучение, модуль импульса фотонов которого равен
модулю импульса электрона, движущегося со скоростью, модуль
м
которой v 1,0 · 105 .
с
Таблица 2

Вид излучения Интервал частот, Гц


Инфракрасное 1,0 · 1012—4,0 · 1014
Видимое 4,0 · 1014—8,0 · 1014
Ультрафиолетовое 8,0 · 1014—1,0 · 1016
Рентгеновское 1,0 · 1016—3,0 · 1020

90 Глава IV. Фотоны. Действия света

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


5. Используя таблицу 3, составленную по результатам эксперимен-
та, определите частоту излучения, которым освещали катод во
max
втором опыте. Работа выхода электрона из металла Ав 2Е к1 ,
а частота излучения, которым освещали катод в первом опыте,
Q1 1,6 · 1015 Гц.
Таблица 3

Частота Максимальная кинетическая


№ опыта
излучения, Q энергия электронов, Е кmax
Q1 max
1 Е к1
? max
2 4Е к1

Самостоятельные работы 91

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Глава V
Физика атома
20. Квантовые постулаты Бора

Вариант 1
1. Из физических величин Qkn — частота поглощаемого или испу-
скаемого кванта излучения при переходе атома водорода из од-
ного стационарного состояния в другое, Okn — длина волны фо-
тона с частотой Qkn, h — постоянная Планка, Еn — энергия атома
водорода выпишите физическую величину, которую определяют,
E − En
используя выражение k .
ν kn
2. На рисунке 1 изображена энергетическая диаграмма стационар-
ных состояний атома водорода. Может ли атом, находящийся на
энергетическом уровне n 3, поглотить фотон, энергия которого
Еф 0,71 эВ, и перейти на энергетический уровень m 4?
En, эВ
n=¥ 0
n=5 –0,54
n=4 –0,84
n=3 –1,51 n=5
n=4
n=2 –3,40 n=3

n=2

n=1 –13,6 n=1


Рис. 1 Рис. 2
3. На рисунке 2 изображена упрощенная диаграмма энергетических
уровней атома. Стрелками отмечены некоторые из возможных
переходов атома между этими уровнями. При каком переходе
происходит поглощение света наименьшей длины волны?
4. Определите, на сколько увеличится (уменьшится) энергия атома
водорода, если электрон перейдет с энергетического уровня n 3
на энергетический уровень m 10. Ответ запишите в единицах СИ.

92 Глава V. Физика атома

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


5. В атоме водорода электрон переходит с энергетического уровня
n 6 на энергетический уровень m 2. Пользуясь таблицей, в ко-
торой приведены цвета видимого спектра и соответствующие им
интервалы частот*, определите цвет линии спектра излучения
атома водорода при этом переходе.
Цвет спектра Частота, ТГц
Красный 395—483
Оранжевый 483—508
Желтый 508—536
Зеленый 536—600
Зелено-голубой 600—625
Синий 625—667
Фиолетовый 667—789

* Область видимой части спектра заключена в интервале частот примерно от


Q1 395 ТГц до Q2 789 ТГц. Границы цветов спектра также определены лишь
примерно.

Самостоятельные работы 93

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Из физических величин Qkn — частота поглощаемого или испу-
скаемого кванта излучения при переходе атома водорода из од-
ного стационарного состояния в другое, Okn — длина волны фо-
тона с частотой Qkn, h — постоянная Планка, Еn — энергия атома
водорода выпишите физическую величину, которую определяют,
13, 6
используя выражение − 2 .
n
2. На рисунке 1 изображена энергетическая диаграмма стационар-
ных состояний атома водорода. Может ли атом, находящийся на
энергетическом уровне n 2, поглотить фотон, энергия которого
Еф 1,51 эВ, и перейти на энергетический уровень m 3?
En, эВ
n=¥ 0
n=5 –0,54
n=4 –0,84
n=3 –1,51 n=5
n=4
n=2 –3,40 n=3

n=2

n=1 –13,6 n=1


Рис. 1 Рис. 2

3. На рисунке 2 изображена упрощенная диаграмма энергетических


уровней атома. Стрелками отмечены некоторые из возможных
переходов атома между этими уровнями. При каком переходе
происходит излучение света наибольшей длины волны?
4. Определите, на сколько увеличится (уменьшится) энергия атома
водорода, если электрон перейдет с энергетического уровня n 7
на энергетический уровень m 5. Ответ запишите в единицах СИ.

5. В атоме водорода электрон переходит с энергетического уровня


n 2 на энергетический уровень m 3. Пользуясь таблицей, в ко-
торой приведены цвета видимого спектра и соответствующие им

94 Глава V. Физика атома

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


интервалы частот, определите цвет линии спектра поглощения
атома водорода при этом переходе.

Цвет спектра Частота, ТГц


Красный 395—483
Оранжевый 483—508
Желтый 508—536
Зеленый 536—600
Зелено-голубой 600—625
Синий 625—667
Фиолетовый 667—789

Самостоятельные работы 95

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Из физических величин Qkn — частота поглощаемого или испу-
скаемого кванта излучения при переходе атома водорода из од-
ного стационарного состояния в другое, Okn — длина волны фо-
тона с частотой Qkn, h — постоянная Планка, Еn — энергия атома
водорода выпишите физическую величину, которую определяют,
E − En
используя выражение k .
h
2. На рисунке 1 изображена энергетическая диаграмма стационар-
ных состояний атома водорода. Может ли атом, находящийся на
энергетическом уровне n 2, поглотить фотон, энергия которого
Еф 2,56 эВ, и перейти на энергетический уровень m 4?
En, эВ
n=¥ 0
n=5 –0,54
n=4 –0,84
n=3 –1,51 n=5
n=4
n=2 –3,40 n=3

n=2

n=1 –13,6 n=1


Рис. 1 Рис. 2
3. На рисунке 2 изображена упрощенная диаграмма энергетических
уровней атома. Стрелками отмечены некоторые из возможных
переходов атома между этими уровнями. При каком переходе
происходит поглощение света наибольшей длины волны?

4. Определите, на сколько увеличится (уменьшится) энергия атома


водорода, если электрон перейдет с энергетического уровня n 4
на энергетический уровень m 9. Ответ запишите в единицах СИ.

5. В атоме водорода электрон переходит с энергетического уровня


n 2 на энергетический уровень m 5. Пользуясь таблицей, в ко-
торой приведены цвета видимого спектра и соответствующие им

96 Глава V. Физика атома

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


интервалы частот, определите цвет линии спектра поглощения
атома водорода при этом переходе.
Цвет спектра Частота, ТГц
Красный 395—483
Оранжевый 483—508
Желтый 508—536
Зеленый 536—600
Зелено-голубой 600—625
Синий 625—667
Фиолетовый 667—789

Самостоятельные работы 97

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Из физических величин Qkn — частота поглощаемого или испу-
скаемого кванта излучения при переходе атома водорода из од-
ного стационарного состояния в другое, Okn — длина волны фо-
тона с частотой Qkn, rn — радиус стационарной орбиты электрона
в атоме водорода с номером n, Еn — энергия атома водорода вы-
пишите физическую величину, которую определяют, используя
hc
выражение .
Ek − En
2. На рисунке 1 изображена энергетическая диаграмма стационар-
ных состояний атома водорода. Может ли атом, находящийся на
энергетическом уровне n 1, поглотить фотон, энергия которого
Еф 4,0 эВ, и перейти на энергетический уровень m 2?
En, эВ
n=¥ 0
n=5 –0,54
n=4 –0,84
n=3 –1,51 n=5
n=4
n=2 –3,40 n=3

n=2

n=1 –13,6 n=1


Рис. 1 Рис. 2

3. На рисунке 2 изображена упрощенная диаграмма энергетических


уровней атома. Стрелками отмечены некоторые из возможных
переходов атома между этими уровнями. При каком переходе
происходит излучение света наименьшей длины волны?

4. Определите, на сколько увеличится (уменьшится) энергия атома


водорода, если электрон перейдет с энергетического уровня n 8
на энергетический уровень m 3. Ответ запишите в единицах СИ.
5. В атоме водорода электрон переходит с энергетического уровня
n 4 на энергетический уровень m 2. Пользуясь таблицей, в ко-

98 Глава V. Физика атома

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


торой приведены цвета и соответствующие им интервалы частот,
определите цвет линии спектра излучения атома водорода при
этом переходе.
Цвет спектра Частота, ТГц
Красный 395—483
Оранжевый 483—508
Желтый 508—536
Зеленый 536—600
Зелено-голубой 600—625
Синий 625—667
Фиолетовый 667—789

Самостоятельные работы 99

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Глава VI
Физика ядра. Элементарные частицы

21. Протонно-нейтронная модель строения ядра атома.


Энергия связи ядра атома
Вариант 1
1. Имеются три химических элемента — 24 24 26
13 X, 12Y и 12 Z. Какие из
этих элементов могут быть изотопами?

2. Как изменяются с увеличением массового числа изотопов одного


и того же элемента число нейтронов и число протонов в ядре?

3. Ядро атома содержит N 64 нейтрона, Z 49 протонов, вокруг


него обращаются n 48 электронов. Пользуясь фрагментом Пе-
риодической системы химических элементов Д. И. Менделеева,
назовите химический элемент, указав его массовое и зарядовое
числа.
25 26 27 28 29 30 31 32
Mn Fe Со Ni Cu Zn Ga Ge
марганец железо кобальт никель медь цинк галлий германий
54,938 55,845 58,933 58,693 63,546 65,39 69,723 72,61
43 44 45 46 47 48 49 50
Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn
технеций рутений родий палладий серебро кадмий индий олово
[98] 101,07 102,905 106,42 107,868 112,411 114,82 118,71

4. Пользуясь фрагментом Периодической системы химических эле-


ментов Д. И. Менделеева, определите, для какого из химических
элементов заряд ядра q 4,32 · 10–18 Кл.

5. Определите удельную энергию связи ядра изотопа лития 73 Li,


если масса протона mp 1,007276 а. е. м., масса нейтрона
mn 1,008665 а. е. м. и масса ядра mя 7,014359 а. е. м.

100 Глава VI. Физика ядра. Элементарные частицы

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Имеются три химических элемента — 126 X, 137Y и 136 Z. Какие из
этих элементов могут быть изотопами?

2. Как изменяются с уменьшением массового числа изотопов одно-


го и того же элемента число электронов в электронной оболочке
нейтрального атома и число нейтронов в ядре?

3. Ядро атома содержит N 28 нейтронов, Z 26 протонов, вокруг


него обращаются n 25 электронов. Пользуясь фрагментом Пе-
риодической системы химических элементов Д. И. Менделеева,
назовите химический элемент, указав его массовое и зарядовое
числа.
25 26 27 28 29 30 31 32
Mn Fe Со Ni Cu Zn Ga Ge
марганец железо кобальт никель медь цинк галлий германий
54,938 55,845 58,933 58,693 63,546 65,39 69,723 72,61
43 44 45 46 47 48 49 50
Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn
технеций рутений родий палладий серебро кадмий индий олово
[98] 101,07 102,905 106,42 107,868 112,411 114,82 118,71

4. Пользуясь фрагментом Периодической системы химических эле-


ментов Д. И. Менделеева, определите, для какого из химических
элементов заряд ядра q 4,8 · 10–18 Кл.

5. Определите удельную энергию связи ядра изотопа кислорода


17
8 O, если масса протона mp 1,007276 а. е. м., масса нейтрона
mn 1,008665 а. е. м. и масса ядра mя 16,994746 а. е. м.

Самостоятельные работы 101

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Имеются три химических элемента — 116 X, 115Y и 105 Z. Какие из
этих элементов могут быть изотопами?

2. Как изменяются с уменьшением массового числа изотопов одно-


го и того же элемента число протонов в ядре и число электронов
в электронной оболочке нейтрального атома?

3. Ядро атома содержит N 36 нейтронов, Z 29 протонов, вокруг


него обращаются n 28 электронов. Пользуясь фрагментом Пе-
риодической системы химических элементов Д. И. Менделеева,
назовите химический элемент, указав его массовое и зарядовое
числа.
25 26 27 28 29 30 31 32
Mn Fe Со Ni Cu Zn Ga Ge
марганец железо кобальт никель медь цинк галлий германий
54,938 55,845 58,933 58,693 63,546 65,39 69,723 72,61
43 44 45 46 47 48 49 50
Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn
технеций рутений родий палладий серебро кадмий индий олово
[98] 101,07 102,905 106,42 107,868 112,411 114,82 118,71

4. Пользуясь фрагментом Периодической системы химических эле-


ментов Д. И. Менделеева, определите, для какого из химических
элементов заряд ядра q 4,0 · 10–18 Кл.

5. Определите удельную энергию связи ядра изотопа магния 25


12 Mg,
если масса протона mp 1,007276 а. е. м., масса нейтрона
mn 1,008665 а. е. м. и масса ядра mя 24,979258 а. е. м.

102 Глава VI. Физика ядра. Элементарные частицы

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Имеются три химических элемента — 147 X, 146Y и 157 Z. Какие из
этих элементов могут быть изотопами?

2. Как изменяются с увеличением массового числа изотопов одного


и того же элемента число нейтронов в ядре и число электронов
в электронной оболочке нейтрального атома?

3. Ядро атома содержит N 62 нейтрона, Z 50 протонов, вокруг


него обращаются n 49 электронов. Пользуясь фрагментом Пе-
риодической системы химических элементов Д. И. Менделеева,
назовите химический элемент, указав его массовое и зарядовое
числа.
25 26 27 28 29 30 31 32
Mn Fe Со Ni Cu Zn Ga Ge
марганец железо кобальт никель медь цинк галлий германий
54,938 55,845 58,933 58,693 63,546 65,39 69,723 72,61
43 44 45 46 47 48 49 50
Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn
технеций рутений родий палладий серебро кадмий индий олово
[98] 101,07 102,905 106,42 107,868 112,411 114,82 118,71

4. Пользуясь фрагментом Периодической системы химических эле-


ментов Д. И. Менделеева, определите, для какого из химических
элементов заряд ядра q 7,68 · 10–18 Кл.

5. Определите удельную энергию связи ядра изотопа фосфора 30


15 P,
если масса протона mp 1,007276 а. е. м., масса нейтрона
mn 1,008665 а. е. м. и масса ядра mя 29,970092 а. е. м.

Самостоятельные работы 103

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


22. Ядерные реакции.
Законы сохранения в ядерных реакциях

Вариант 1
1. Для протона, нейтрона, D-частицы, позитрона и других элементар-
ных частиц в ядерной физике приняты символические обозначе-
ния. Какой из названных частиц соответствует обозначение 11 p?

2. Определите массовое и зарядовое числа ядра атома, образовав-


25
шегося в результате ядерной реакции 12 Mg + 11 p → A
ZX + 42 He.

3. При бомбардировке ядра X некоторого атома D-частицами


образуется ядро Y другого атома и испускается нейтрон. Опре-
делите, на сколько единиц изменяются массовое и зарядовое
числа ядра Y по сравнению с ядром Х в результате такой ядерной
реакции.

4. D-частица движется по направлению к атомному ядру вдоль


прямой, соединяющей частицу с ядром. Изменяется ли модуль
ускорения D-частицы по мере ее приближения к ядру, и если
изменяется, то как?
63
5. Изотоп меди 29 Cu облучают протонами. Запишите ядерную
реакцию, если она сопровождается испусканием двух нейтронов.

104 Глава VI. Физика ядра. Элементарные частицы

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Для протона, нейтрона, D-частицы, позитрона и других элементар-
ных частиц в ядерной физике приняты символические обозначе-
ния. Какой из названных частиц соответствует обозначение 42 He?

2. Определите массовое и зарядовое числа ядра атома, образовав-


шегося в результате ядерной реакции 147 N + 42 He → A
ZX + 11 p.

3. При облучении ядра X некоторого атома протонами образуется


ядро Y другого атома и испускается нейтрон. Определите, на
сколько единиц изменяются массовое и зарядовое числа ядра Y
по сравнению с ядром Х в результате такой ядерной реакции.

4. D-частица движется по направлению к атомному ядру вдоль


прямой, соединяющей частицу с ядром. Изменяется ли кинети-
ческая энергия D-частицы по мере ее приближения к ядру, и если
изменяется, то как?

5. Изотоп лития 63 Li облучают ядрами дейтерия 21H. Запишите ядер-


ную реакцию, если она сопровождается испусканием двух
D-частиц.

Самостоятельные работы 105

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Для протона, нейтрона, D-частицы, позитрона и других элемен-
тарных частиц в ядерной физике приняты символические обозна-
чения. Какой из названных частиц соответствует обозначение +10 e?

2. Определите массовое и зарядовое числа ядра атома, образовав-


14
шегося в результате ядерной реакции 7N + 01n → A
ZX + 42 He.

3. При бомбардировке ядра X некоторого атома D-частицами


образуется ядро Y другого атома и испускается протон. Опре-
делите, на сколько единиц изменяются массовое и зарядовое
числа ядра Y по сравнению с ядром Х в результате такой ядерной
реакции.

4. D-частица движется по направлению к атомному ядру вдоль


прямой, соединяющей частицу с ядром. Изменяется ли потен-
циальная энергия взаимодействия D-частицы с ядром по мере ее
приближения к нему, и если изменяется, то как?

5. Химический элемент курчатовий получили, облучая плутоний


242 22
94 Pu ядрами неона 10 Ne. Запишите ядерную реакцию, если она
сопровождается испусканием четырех нейтронов.

106 Глава VI. Физика ядра. Элементарные частицы

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Для протона, нейтрона, D-частицы, позитрона и других элемен-
тарных частиц в ядерной физике приняты символические обозна-
чения. Какой из названных частиц соответствует обозначение 01n?

2. Определите массовое и зарядовое числа ядра атома, образовав-


шегося в результате ядерной реакции 73 Li + 42 He → A
ZX + 01n.

3. При облучении ядра X некоторого атома нейтронами получается


ядро Y другого атома и испускается D-частица. Определите, на
сколько единиц изменяются массовое и зарядовое числа ядра Y
по сравнению с ядром Х в результате такой ядерной реакции.

4. Скорость D-частицы, движущейся по направлению к атомному


ядру, образует некоторый угол с прямой, соединяющей частицу
с ядром. Изменяется ли полная механическая энергия системы
«частица — ядро» по мере ее приближения к ядру, и если изме-
няется, то как?
238
5. Химический элемент эйнштейний получили, облучая уран 92 U
ядрами изотопа азота 147 N. Запишите ядерную реакцию, если она
сопровождается испусканием шести нейтронов.

Самостоятельные работы 107

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


23. Радиоактивность. Закон радиоактивного распада

Вариант 1
1. Закончите фразу: «Из представленных элементарных частиц —
D-частица, нейтрон, E-частица, нейтрино — зарядовое число (–1)
и массовое число 0 имеет…»

2. Определите, сколько D-распадов происходит в процессе превра-


щения ядра калифорния 244 212
98 Cf в ядро свинца 82 Pb.

3. Определите, в результате какого радиоактивного распада изотоп


плутония 239 235
94 Pu превращается в изотоп урана 92 U. Запишите
ядерную реакцию.

4. При исследовании E-распада одинаковые количества вещества


двух различных радиоактивных элементов, продуктами распада
которых являются стабильные изотопы, были заключены в про-
бирки. Период полураспада ядер атомов вещества в первой про-
бирке меньше периода полураспада ядер атомов вещества во
второй пробирке Т 1(1/)2  Т 1(/2)2. В какой пробирке число нерадио-
активных атомов оказалось больше через некоторый промежуток
времени t? Изменится ли число атомов в пробирках?

5. Определите долю радиоактивных ядер, оставшихся нераспав-


шимися через промежуток времени t 2,0 Т 1/ 2, где Т 1/ 2 — период
полураспада. Ответ запишите в процентах.

108 Глава VI. Физика ядра. Элементарные частицы

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Закончите фразу: «Из представленных элементарных частиц —
D-частица, нейтрон, E-частица, нейтрино — зарядовое число 2
и массовое число 4 имеет…»

2. Определите, сколько D-распадов испытывает ядро радия 226


88 Ra
в процессе превращения в ядро полония 218
84 Po.

3. Определите, в результате какого радиоактивного распада изотоп


свинца 209 209
82 Pb превращается в изотоп висмута 83 Bi. Запишите
ядерную реакцию.

4. При исследовании D-распада одинаковые количества вещества


двух различных радиоактивных элементов, продуктами распада
которых являются стабильные изотопы, находились в запаянных
пробирках в течение одного и того же промежутка времени t.
Период полураспада ядер атомов вещества в первой пробирке
меньше периода полураспада ядер атомов вещества во второй
пробирке Т 1(1/)2  Т 1(/2)2. В какой пробирке отношение массы нера-
спавшихся ядер к первоначальному значению массы радиоак-
тивного вещества оказалось больше к моменту окончания иссле-
дования? Будут ли отличаться массы веществ в пробирках от
первоначальных значений?

5. Определите долю радиоактивных ядер, распавшихся за проме-


жуток времени t 0,500 Т 1/ 2 , где Т 1/ 2 — период полураспада.
Ответ запишите в процентах.

Самостоятельные работы 109

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Закончите фразу: «Из представленных элементарных частиц —
D-частица, нейтрон, E-частица, нейтрино — зарядовое число 0
и массовое число 1 имеет…»

2. Определите, сколько E-распадов происходит в процессе превра-


щения ядра ксенона 135 135
54 Xe в ядро бария 56 Ba.

3. Определите, в результате какого радиоактивного распада про-


тактиний 231 227
91 Pa превращается в актиний 89 Ac. Запишите ядер-
ную реакцию.

4. При исследовании E-распада одинаковые количества вещества


двух различных радиоактивных элементов, продуктами распада
которых являются стабильные изотопы, были заключены в про-
бирки. Период полураспада ядер атомов вещества в первой про-
бирке больше периода полураспада ядер атомов вещества во
второй пробирке Т 1(1/)2 > Т 1(/2)2. У какого из элементов число радио-
активных атомов оказалось больше через некоторый промежуток
времени t? Изменится ли число атомов в пробирках?

5. Определите долю радиоактивных ядер, оставшихся нераспав-


шимися через промежуток времени t 3,00T1/2, где T1/2 — период
полураспада. Ответ запишите в процентах.

110 Глава VI. Физика ядра. Элементарные частицы

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Закончите фразу: «Из представленных элементарных частиц —
D-частица, нейтрон, E-частица, нейтрино — зарядовое число 0
и массовое число 0 имеет…»

2. Определите, сколько D-распадов испытывает ядро изотопа ак-


тиния 221 209
89 Ac в процессе превращения в ядро висмута 83 Bi.

3. Определите, в результате какого радиоактивного распада изотоп


франция 223
87 Fr превращается в изотоп радия
223
88 Ra. Запишите
ядерную реакцию.

4. При исследовании D-распада одинаковые количества вещества


двух различных радиоактивных элементов, продуктами распада
которых являются стабильные изотопы, находились в запаянных
пробирках в течение одного и того же промежутка времени t.
Период полураспада ядер атомов вещества в первой пробирке
больше периода полураспада ядер атомов вещества во второй
пробирке Т 1(1/)2 > Т 1(/2)2. В какой пробирке отношение массы распав-
шихся ядер к первоначальному значению массы радиоактивно-
го вещества оказалось больше к моменту окончания исследова-
ния? Будут ли отличаться массы веществ в пробирках от
первоначальных значений?

5. Определите долю радиоактивных ядер, распавшихся за проме-


жуток времени t 1,50T1/2, где T1/2 — период полураспада. Ответ
запишите в процентах.

Самостоятельные работы 111

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

Контрольная работа 1 по теме


«Механические колебания и волны»
Вариант 1
1. Кинематический закон гармонических колебаний пружинного
⎛ π⎞
маятника имеет вид x = A sin ⎜ ωt + ⎟ , где А 3,6 см, Z 3,0 с–1.
⎝ 3⎠
Чему равна амплитуда колебаний?

2. Диапазон мужского голоса баритона включает интервал частот


от Q1 0,1 кГц до Q2 0,4 кГц. Определите отношение граничных
длин звуковых волн этого интервала.

3. Два математических маятника совершают гармонические коле-


бания. Определите отношение частот колебаний маятников, если
длина нити второго маятника в D 4 раза больше длины нити
первого.
x, см
4. На рисунке представлен график 2,0
зависимости проекции смеще-
ния шарика, подвешенного на 1,0
легкой пружине, от времени.
Определите модуль максималь- 0
1,0 2,0 3,0
3,0 4,0 t, c
ной силы, действующей на ша-
рик, если его масса m 50 г. –1,0

–2,0

5. Пружинный маятник совершает гармонические колебания вдоль


горизонтальной оси Ох. Определите, во сколько раз отличаются
кинетическая энергия груза и потенциальная энергия пружины
в момент времени, когда смещение из положения равновесия
A
составляет х .
2

112 Контрольная работа 1 по теме «Механические колебания и волны»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Кинематический закон гармонических колебаний пружинного
⎛ π⎞
маятника имеет вид x = A cos ⎜ ωt + ⎟ , где А 4,2 см, Z 2,1 с–1.
⎝ 2⎠
Чему равна фаза колебаний в момент времени t?

2. Человеческое ухо воспринимает звуковые волны, длины которых


находятся в интервале от O1 16 мм до O2 20 м. Определите
отношение граничных частот звуковых волн этого интервала.

3. Два математических маятника совершают гармонические коле-


бания с одинаковой частотой: один — на поверхности Земли
⎛ м⎞ ⎛ м⎞
⎜⎝ gЗ = 9, 81 2 ⎟⎠ , другой — на поверхности Луны ⎜⎝ g Л = 1, 62 2 ⎟⎠ .
с с
Определите, во сколько раз отличаются длины нитей этих маят-
ников.

4. На рисунке представлен график зависимости проекции сме-


щения шарика, подвешенного на легкой пружине, от времени.
Определите модуль максимального импульса шарика, если его
масса m 45 г.
x, см

2,0

0
1,0 2,0 3,0 4,0 t, c

–2,0

5. Пружинный маятник совершает гармонические колебания вдоль


горизонтальной оси Ох. Определите, во сколько раз отличаются
кинетическая энергия груза и потенциальная энергия пружины
в момент времени, когда смещение из положения равновесия
3
составляет х A.
4

Контрольные работы 113

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Кинематический закон гармонических колебаний пружинного
⎛ π⎞
маятника имеет вид x = A sin ⎜ ωt + ⎟ , где А 5,6 см, Z 2,5 с–1.
⎝ 2⎠
Чему равна циклическая частота колебаний груза?

2. Диапазон звуков, издаваемых арфой, включает интервал частот


от Q1 30 Гц до Q2 1,5 · 104 Гц. Определите отношение граничных
длин звуковых волн этого интервала.

3. Два математических маятника совершают гармонические ко-


лебания. Определите, во сколько раз отличаются длины нитей
маятников, если период колебаний первого маятника больше
периода колебаний второго в D 1,20 раза.

4. На рисунке представлен график зависимости проекции сме-


щения шарика, подвешенного на легкой пружине, от времени.
Определите модуль максимальной силы, действующей на шарик,
если его масса m 60 г.
x, см
10,0

5,0

0
1,0 2,0 t, c

–5,0

–10,0

5. Пружинный маятник совершает гармонические колебания вдоль


горизонтальной оси Ох. Определите, во сколько раз отличаются
кинетическая энергия груза и потенциальная энергия пружины
в момент времени, когда смещение из положения равновесия
A
составляет х .
3

114 Контрольная работа 1 по теме «Механические колебания и волны»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Кинематический закон гармонических колебаний пружинного
⎛ π⎞
маятника имеет вид x = A cos ⎜ ωt + ⎟ , где А 6,4 см, Z 3,5 с–1.
⎝ 2⎠
Чему равна начальная фаза колебаний?

2. Диапазон длин звуковых волн, создаваемых при игре на форте-


пиано, включает интервал от O1 8,0 см до O2 12 м. Определите
отношение граничных частот звуковых волн этого интервала.

3. Два математических маятника с одинаковой длиной нитей


совершают гармонические колебания: один — на поверхности
Земли, другой — на поверхности Марса. Определите, во сколько
раз отличаются ускорения свободного падения на поверхности
этих планет, если период колебаний маятника на поверхности
Земли в D 1,59 раза меньше периода колебаний маятника на
поверхности Марса.

4. На рисунке представлен график зависимости проекции сме-


щения шарика, подвешенного на легкой пружине, от времени.
Определите модуль максимального импульса шарика, если его
масса m 40 г.
x, см

5,0

0
1,0 2,0 t, c

–5,0

5. Пружинный маятник совершает гармонические колебания вдоль


горизонтальной оси Ох. Определите, во сколько раз отличаются
кинетическая энергия груза и потенциальная энергия пружины
в момент времени, когда смещение из положения равновесия
4
составляет х A.
5

Контрольные работы 115

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Контрольная работа 2 по теме
«Электромагнитные колебания и волны»

Вариант 1
В идеальном колебательном контуре, состоящем из последовательно
соединенных конденсатора и катушки индуктивности, происходят
свободные электромагнитные колебания. В таблице показано, как
изменяется заряд конденсатора в колебательном контуре с течением
времени.

t, 10–5 c 0 1,0 2,0 2,5 3,0 4,0


–8
q, 10 Кл 4,0 3,24 1,24 0 –1,24 –3,24
–5
t, 10 c 5,0 6,0 7,0 7,5 8,0 9,0
q, 10–8 Кл –4,0 –3,24 –1,24 0 1,24 3,24

Пользуясь таблицей, выполните задания.

1. Укажите, верно или неверно утверждение: «В момент времени


t 2,5 · 10–5 c энергия магнитного поля катушки максимальна».

2. Определите длину волны электромагнитных колебаний.

3. Определите значение циклической частоты электромагнитных


колебаний данного колебательного контура, если индуктивность
катушки увеличить в D 4,0 раза.

4. Запишите уравнение зависимости напряжения на обкладках


конденсатора от времени. Определите максимальную энергию
электрического поля конденсатора, если его электроемкость
С 80 нФ.

5. Определите силу тока в контуре в момент времени, когда энергия


магнитного поля катушки равна энергии электрического поля
конденсатора.

116 Контрольная работа 2 по теме «Электромагнитные колебания и волны»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
В идеальном колебательном контуре, состоящем из последовательно
соединенных конденсатора и катушки индуктивности, происходят
свободные электромагнитные колебания. В таблице показано, как
изменяется заряд конденсатора в колебательном контуре с течением
времени.

t, 10–6 c 0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0


–9
q, 10 Кл 3,0 2,6 1,5 0 –1,5 –2,6
–6
t, 10 c 6,0 7,0 8,0 9,0 10
–9
q, 10 Кл –3,0 –2,6 –1,5 0 1,5

Пользуясь таблицей, выполните задания.

1. Укажите, верно или неверно утверждение: «В момент времени


t 6,0 · 10–6 с энергия электрического поля конденсатора мини-
мальна».

2. Определите длину волны электромагнитных колебаний.

3. Определите значение циклической частоты электромагнитных


колебаний данного колебательного контура, если электроемкость
конденсатора увеличить в D 9,0 раза.

4. Запишите уравнение зависимости силы тока в катушке от вре-


мени. Определите максимальную энергию магнитного поля
катушки индуктивности, если ее индуктивность L 1,8 мГн.

5. Определите напряжение на обкладках конденсатора в момент


времени, когда энергия магнитного поля катушки равна энергии
электрического поля конденсатора.

Контрольные работы 117

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
В идеальном колебательном контуре, состоящем из последовательно
соединенных конденсатора и катушки индуктивности, происходят
свободные электромагнитные колебания. В таблице показано, как
изменяется заряд конденсатора в колебательном контуре с течением
времени.

t, 10–6 c 0 1,0 1,5 2,0 3,0 4,0 4,5 5,0


q, 10 Кл–9
2,0 1,0 0 –1,0 –2,0 –1,0 0 1,0

Пользуясь таблицей, выполните задания.


1. Укажите, верно или неверно утверждение: «В момент времени
t 5 · 10–6 c энергия магнитного поля катушки минимальна».

2. Определите длину волны электромагнитных колебаний.

3. Определите значение циклической частоты электромагнитных


колебаний данного колебательного контура, если индуктивность
катушки уменьшить в D 9,0 раза.

4. Запишите уравнение зависимости напряжения на обкладках


конденсатора от времени. Определите максимальную энергию
электрического поля конденсатора, если его электроемкость
С 4,0 нФ.

5. Определите силу тока в контуре в момент времени, когда энергия


магнитного поля катушки равна энергии электрического поля
конденсатора.

118 Контрольная работа 2 по теме «Электромагнитные колебания и волны»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
В идеальном колебательном контуре, состоящем из последовательно
соединенных конденсатора и катушки индуктивности, происходят
свободные электромагнитные колебания. В таблице показано, как
изменяется заряд конденсатора в колебательном контуре с течением
времени.

t, 10–6 c 0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0
–9
q, 10 Кл 5,0 3,5 0 –3,5 –5,0 –3,5 0 3,5 5,0 3,5

Пользуясь таблицей, выполните задания.


1. Укажите, верно или неверно утверждение: «В момент времени
t 4,0 · 10–6 c энергия электрического поля конденсатора макси-
мальна».

2. Определите длину волны электромагнитных колебаний.

3. Определите значение циклической частоты электромагнитных


колебаний данного колебательного контура, если электроемкость
конденсатора уменьшить в D 4,0 раза.

4. Запишите уравнение зависимости силы тока в катушке от вре-


мени. Определите максимальную энергию магнитного поля
катушки индуктивности, если ее индуктивность L 1,2 мГн.

5. Определите напряжение на обкладках конденсатора в момент


времени, когда энергия магнитного поля катушки равна энергии
электрического поля конденсатора.

Контрольные работы 119

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Контрольная работа 3
по теме «Оптика»

Вариант 1
1. Какой из рисунков 1 — а, б, в или г — иллюстрирует закон пря-
молинейного распространения света?

a) б)

в) г)
Рис. 1

2. Световые волны от двух точечных когерентных монохромати-


ческих источников, разность фаз колебаний которых равна нулю,

приходят в точку А экрана с оптической разностью хода G1 ,
2
а в точку В — G2 O. В какой точке интенсивность результирую-
щей волны больше?

3. Дифракционную решетку с периодом d 4,0 мкм освещают


нормально падающим монохроматическим светом. Определите
длину световой волны, если угол между направлениями на мак-
симумы четвертого порядка M 60q.

120 Контрольная работа 3 по теме «Оптика»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Точечный источник света находится в воде, абсолютный пока-
затель преломления которой n 1,33, под центром плавающего
пластмассового диска, диаметр которого d 40,0 см (рис. 2).
Определите максимальную глубину, на которой должен на-
ходиться источник света Л, чтобы лучи от него не выходили
из воды.
d
Воздух

n h
Л

Рис. 2

5. Катет АС равнобедренного прямоугольного треугольника АВС,


площадь которого S 4,50 см2, расположен на главной оптиче-
ской оси тонкой собирающей линзы с фокусным расстоянием F
(рис. 3). Расстояние от оптического центра линзы до вершины С
прямого угла равно двойному фокусному расстоянию. Постройте
изображение треугольника и найдите площадь получившейся
фигуры.

Рис. 3

Контрольные работы 121

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Какой из рисунков 1 — а, б, в или г — иллюстрирует закон неза-
висимости световых лучей?

a) б)

в) г)
Рис. 1

2. Световые волны от двух точечных когерентных монохромати-


ческих источников, разность фаз колебаний которых равна нулю,
приходят в точку А экрана с оптической разностью хода G1 2O,

а в точку В — G2 . В какой точке интенсивность результиру-
2
ющей волны больше?
штр
3. Дифракционную решетку, имеющую N1 200 , освещают
мм
нормально падающим монохроматическим светом. Определите,
во сколько раз изменится синус угла, под которым виден макси-
мум первого порядка, если дифракционную решетку заменить
штр
на другую, имеющую N2 500 .
мм

122 Контрольная работа 3 по теме «Оптика»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Точечный источник света находится в жидкости на глубине
h 20,0 см под центром плавающего пластмассового диска, диа-
метр которого d 34,0 см (рис. 2). Определите абсолютный по-
казатель преломления жидкости, если угол преломления лучей,
выходящих из жидкости в воздух у края диска, J 60,0q.
d
Воздух

n h
Л

Рис. 2
5. Катет АС равнобедренного прямоугольного треугольника АВС,
площадь которого S 8,0 см2, расположен на главной оптиче-
ской оси тонкой собирающей линзы с фокусным расстоянием F
(рис. 3). Расстояние от оптического центра линзы до вершины С
прямого угла равно двойному фокусному расстоянию. Постройте
изображение треугольника и найдите площадь получившейся
фигуры.

Рис. 3

Контрольные работы 123

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. Какой из рисунков 1 — а, б, в или г — иллюстрирует закон отра-
жения световых лучей?

a) б)

в) г)
Рис. 1

2. Световые волны от двух точечных когерентных монохромати-


ческих источников, разность фаз колебаний которых равна нулю,

приходят в точку А экрана с оптической разностью хода G1 ,
2
а в точку В — G2 3O. В какой точке интенсивность результиру-
ющей волны больше?

3. Дифракционную решетку с периодом d 4,0 мкм освещают нор-


мально падающим монохроматическим светом с длиной волны
O 500 нм. Определите, сколько максимумов дает дифракцион-
ная решетка.

124 Контрольная работа 3 по теме «Оптика»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Точечный источник света находится в жидкости на большой
глубине под центром плавающего пластмассового диска, диаметр
которого d 34,0 см (рис. 2). Определите абсолютный показа-
тель преломления жидкости, если лучи от источника перестали
выходить из нее в воздух, когда при подъеме вертикально вверх
источник оказался на глубине h 20,0 см.
d
Воздух

n h
Л

Рис. 2

5. Катет АС равнобедренного прямоугольного треугольника АВС,


площадь которого S 12,5 см2, расположен на главной оптиче-
ской оси тонкой собирающей линзы с фокусным расстоянием F
(рис. 3). Расстояние от оптического центра линзы до вершины С
прямого угла равно двойному фокусному расстоянию. Постройте
изображение треугольника и найдите площадь получившейся
фигуры.

Рис. 3

Контрольные работы 125

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Какой из рисунков 1 — а, б, в или г — иллюстрирует закон пре-
ломления световых лучей?

a) б)

в) г)
Рис. 1

2. Световые волны от двух точечных когерентных монохромати-


ческих источников, разность фаз колебаний которых равна нулю,
приходят в точку А экрана с оптической разностью хода G1 O,

а в точку В — G2 . В какой точке интенсивность результиру-
2
ющей волны больше?

3. Определите наибольшую длину волны, которую можно наблю-


дать в спектральном разложении белого света, падающего пер-
пендикулярно к поверхности дифракционной решетки, имеющей
штр
N 500 .
мм

126 Контрольная работа 3 по теме «Оптика»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Точечный источник света находится в жидкости с абсолютным
показателем преломления n 1,33 под центром плавающего
пластмассового диска, диаметр которого d 28,0 см (рис. 2).
Определите глубину, на которой расположен источник, если угол
преломления лучей, выходящих из жидкости в воздух у края
диска, J 60,0q.
d
Воздух

n h
Л

Рис. 2

5. Катет АС равнобедренного прямоугольного треугольника АВС,


площадь которого S 18 см2, лежит на главной оптической оси
тонкой собирающей линзы с фокусным расстоянием F (рис. 3).
Расстояние от оптического центра линзы до вершины С прямого
угла равно двойному фокусному расстоянию. Постройте изобра-
жение треугольника и найдите площадь получившейся фигуры.

Рис. 3

Контрольные работы 127

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Контрольная работа 4
по теме «Квантовая физика»

Вариант 1
1. На рисунке 1 схематически изображены энергетические пере-
ходы, которые могут происходить в атоме водорода. Укажите,
какой из них сопровождается ионизацией атома.
I

1 D
2 1
3 C

5 4
B
A
Uз О U
Рис. 1 Рис. 2
2. На рисунке 2 изображена вольт-амперная характеристика фото-
элемента. Дополните фразу: «Значение отношения силы тока I
к силе тока насыщения Iн зависит только от начального значения
кинетической энергии фотоэлектронов для точки … вольт-ампер-
ной характеристики».
3. Определите, сколько D- и E-распадов сопровождает процесс
превращения радиоактивного изотопа урана 239
92 U в изотоп урана
235
92 U. 17
N, 10
4. На рисунке 3 представлен график 1600
зависимости числа нераспавшихся
ядер радиоактивного изотопа от вре- 800
мени. Определите начальную массу
вещества, если за промежуток време- 0
ни 't 25,0 ч масса радиоактивного 100 200 t, ч
вещества уменьшилась на 'm 120 г. Рис. 3

5. Источник монохроматического света мощности Р 120 Вт


испускает за промежуток времени 't 1,00 с число фотонов
N 4,00 · 1020. Определите длину волны излучения.

128 Контрольная работа 4 по теме «Квантовая физика»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. На рисунке 1 схематически изображены процессы, которые могут
происходить в атоме водорода. Укажите, какой из энергетиче-
ских переходов сопровождается поглощением меньшего кванта
энергии.

1 Iн D
2
C
3
5 4 B
A
Uз О U

Рис. 1 Рис. 2

2. На рисунке 2 изображена вольт-амперная характеристика фото-


элемента. Дополните фразу: «Силе тока, при которой все фото-
электроны, выбиваемые светом с поверхности катода, вовлекают-
ся в упорядоченное движение и достигают анода фотоэлемента,
соответствует точка … вольт-амперной характеристики».
3. Определите, сколько D- и E-распадов сопровождает процесс пре-
232
вращения радиоактивного изотопа тория 90Th в изотоп ра-
дия 224
88 Ra. 4
N, 10
4. На рисунке 3 представлен график
зависимости числа нераспавших- 1000
ся ядер радиоактивного изото-
па от времени. Определите массу 500
вещества, распавшегося за проме-
0
жуток времени 't 120 мин, если 30,0 60,0 90,0 t, мин
его начальная масса m0 256 г. Рис. 3

5. Глаз после длительного пребывания в темноте способен вос-


принимать свет, у которого длина волны O 500 нм и мощность
излучения Р 2,10 · 10–17 Вт. Определите число фотонов, воспри-
нимаемых сетчаткой глаза за промежуток времени 't 1,00 мин.

Контрольные работы 129

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. На рисунке 1 схематически изображены процессы, которые могут
происходить в атоме водорода. Укажите, какой из энергетических
переходов сопровождается излучением меньшего кванта энергии.
I

1 Iн D
2
C
3
5 4 B
A
Uз О U

Рис. 1 Рис. 2

2. На рисунке 2 изображена вольт-амперная характеристика фо-


тоэлемента. Дополните фразу: «Силе тока, при которой только
часть фотоэлектронов, выбиваемых светом с поверхности катода,
вовлекается в упорядоченное движение и достигает анода фото-
элемента, соответствует точка … вольт-амперной характерис-
тики».
3. Определите, сколько D- и E-распадов сопровождает процесс
превращения радиоактивного изотопа тория 234
90Th в изотоп то-
230
рия 90Th.
N, 1017
4. На рисунке 3 представлен график 1200
зависимости числа нераспавшихся
ядер радиоактивного изотопа от вре- 600
мени. Определите начальную массу
вещества, если за промежуток време- 0
ни 't 18,0 ч масса радиоактивного 24,0 48,0 t, ч
вещества уменьшилась на 'm 300 г. Рис. 3

5. Лампа излучает монохроматический свет с длиной волны


O 662 нм. Определите мощность лампы, если за промежуток
времени 't 3,0 с она испускает N 9,0 · 1020 фотонов.

130 Контрольная работа 4 по теме «Квантовая физика»

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. На рисунке 1 схематически изображены процессы, которые могут
происходить в атоме водорода. Укажите, при каких энергетиче-
ских переходах абсолютное значение изменения энергии оказы-
вается одинаковым.

1 Iн D
2
C
3
5 4 B
A
Uз О U

Рис. 1 Рис. 2

2. На рисунке 2 изображена вольт-амперная характеристика фо-


тоэлемента. Дополните фразу: «Прекращению прохождения
фототока, создаваемого фотоэлектронами, выбиваемыми светом
с поверхности катода, соответствует точка … вольт-амперной
характеристики».
3. Определите, сколько D- и E-распадов сопровождает процесс
превращения радиоактивного изотопа полония 215
84 Po в изотоп
211
висмута 83 Bi.
17
N, 10
300
4. На рисунке 3 представлен график
зависимости числа нераспавшихся 200
ядер радиоактивного изотопа от
времени. Определите массу веще- 100
ства, распавшегося за промежуток
времени 't 6,0 мес., если его на- 0 2,0 4,0 6,0 t, мес.
чальная масса m0 0,42 кг. Рис. 3

5. Рубиновый лазер излучает в импульсе число фотонов N 2,0 · 1019


с длиной волны O 694 нм. Определите длительность вспышки,
приняв мощность лазера Р 3,0 кВт.

Контрольные работы 131

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


ОТВЕТЫ

КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ
Глава I
Механические колебания и волны

1. Колебательное движение. Гармонические колебания.


Амплитуда, период, частота, фаза колебаний
Вариант 1 Вариант 2
1. Изменяется. 1. Изменяется.
2. хmax 45 см. 2. х0 21 см.
3. M0 0. 3. Т 3,14 с.
4. N 60. 4. Z 1,2 c–1.
5. А 0,5 м. 5. N 2.
Вариант 3 Вариант 4
1. Остается постоянной. 1. Остается постоянной.
2. А 32 см. 2. хmin –1,4 м.
3. Q 0,32 Гц. 3. 'M 6,4 рад.
4. W 16 с. 4. Q 0,16 Гц.
5. А 0,20 м. 5. s 9,6 м.

2. Уравнение гармонических колебаний


Вариант 1
1. В положении устойчивого равновесия.
2. А 3,0 см; х –1,5 см.
3. Z 3,5 с–1.
4. x (t ) = A cos ωt , где А 3,0 см, Z 3,5 с–1; x 1,5 см.
5. x 5,0 см.
Вариант 2
1. В положении максимального смещения от положения равновесия.
2. А 12 мм; х 6,0 мм.
3. Z 1,0 с–1.

132 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. x (t ) = A cos ωt , где А 12 мм, Z 1,0 с–1; x 6,0 мм.
5. x 7,0 см.
Вариант 3
1. В положении максимального смещения от положения равновесия.
2. А 25 мм; х 0,0 мм.
3. Z 1,3 с–1.
4. x (t ) = A cos ωt , где А 25 мм, Z 1,3 с–1; x 12 мм.
5. x 20 см.
Вариант 4
1. В положении устойчивого равновесия.
2. А 10 см; х –10 см.
3. Z 0,52 с–1.
4. x (t ) = A cos ωt , где А 10 см, Z 0,52 с–1; x 5,0 см.
5. x 5,7 см.

3. Пружинный и математический маятники


Вариант 1 Вариант 2
k l
1. ax + x = 0. 1. T = 2π .
m g
2. l 1,4 м. 2. m 0,548 кг.
3. x (t ) = A cos ωt , где А 5,0 см, 3. x (t ) = A sin ωt , где А 6,0 см,
Z 2,6 с–1. Z 20 с–1.
T2 l2
4. 1,6. 4. 4.
T1 l1
5. 'l 6,2 см. 5. Q 0,48 Гц.
Вариант 3 Вариант 4
g m
1. a x + x = 0. 1. T = 2π .
l k
м Н
2. g 1,6 2 . 2. k 10 .
с м
3. x (t ) = A sin ωt , где А 7,0 см, 3. x (t ) = − A cos ωt ,
Z 3,2 с–1. где А 4,0 см, Z 5,0 с–1.
m2 l
4. 1,50. 4. 1 3,4.
m1 l2
5. Т 2,0 c. 5. Q 2,3 Гц.

Ответы 133

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Превращения энергии при гармонических колебаниях
Вариант 1 Вариант 2
1. б. 1. в.
Н
2. k 40 . 2. m 0,16 кг.
м 3. Wк 18 Дж.
3. Wк 6,0 Дж. 4. (Wк)max 0,71 Дж.
4. (Wп)max 0,32 Дж.
W
(Wк2 )max
5. 2 2,25. 5. 10.
W1 (Wк1 )max
Вариант 3 Вариант 4
1.а. 1. г.
2.А 4,0 см. 2. hmax 2,0 см.
3.Wк 6,0 Дж. 3. Wк 24 Дж.
4.(Wп)max 1,8 Дж. 4. Wмex 0,72 Дж.
W
5. 1 11.
(Wк1 )max
5. 12.
W2 (Wк2 )max
5. Свободные и вынужденные колебания. Резонанс
Вариант 1
1. …колебания, происходящие с постоянной во времени амплитудой.
2. Вынужденными.
3. 4.
4. Z 5,0 с–1.
5. Имея набор резонаторов, частоты которых заранее известны, можно
определить частоту внешней вынуждающей силы. Эта частота сов-
падает с собственной частотой того резонатора, который наиболее
сильно колеблется под действием внешней силы.
Вариант 2
1. …резкого возрастания амплитуды вынужденных колебаний при
действии на колебательную систему внешней силы с частотой Z,
совпадающей с собственной частотой Z0 системы.
2. Свободными.
3. 1.
4. Не будет, Q 7,3 Гц.
5. Происходит совпадение частоты собственных колебаний окон-
ных стекол с частотой внешней силы, вследствие чего возникает
резонанс.

134 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1. …колебания, которые совершает система около положения устой-
чивого равновесия под действием внутренних сил после того,
как она была выведена из состояния равновесия и предоставлена
самой себе.
2. Свободными.
3. 4.
4. Q 1,1 Гц.
5. Для того чтобы избежать возникновения резонанса и разрушения
корпуса корабля.
Вариант 4
1. …колебания, амплитуда которых уменьшается с течением времени
вследствие потери энергии колебательной системой.
2. Вынужденными.
3. 1.
4. Не будет, Q 2 Гц.
5. Для того чтобы избежать возникновения резонанса и разрушения
зданий: резиновые или металлические амортизаторы «гасят» ко-
лебания, возникающие при работе электродвигателей, дизельных
установок и др.

6. Распространение колебаний в упругой среде. Волны. Частота,


длина, скорость распространения волны и связь между ними
Вариант 1
1. O vT.
2. Между двумя ближайшими точками.
м
3. v 1,3 .
с
4. O 1,5 м, 'M S рад, т. е. частицы колеблются в противофазе.
5. На данной глубине может находиться водоносный или нефтено-
сный слой либо газовое месторождение.
Вариант 2
τ
1. T = .
N
2. Поперечные волны могут распространяться только в твердых
телах.
3. Q 2,5 Гц.
4. lmin O 1,2 м.

Ответы 135

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


5. Уменьшилась плотность и (или) увеличились упругие свойства
(модуль Юнга) минералов, из которых состоит данный участок
земной коры.
Вариант 3
N
1. ν = .
τ
2. Частота и период не изменяются при переходе волны в другую
среду.
м
3. v 1,9 .
с
4. O 0,9 м, 'M 4S рад, т. е. частицы колеблются в одинаковой фазе.
5. Модуль скорости распространения продольной волны больше
модуля скорости распространения поперечной волны.
Вариант 4
1. v OQ.
2. Процесс распространения механических колебаний в упругой среде
сопровождается передачей энергии от одной точки среды к другой.
3. Q 2,5 Гц.
4. Q 8 Гц.
5. На данной глубине находятся твердые породы.

7. Звук
Вариант 1
1. Ультразвук.
2. Модуль скорости распространения звука в среде зависит от упругих
свойств среды, ее плотности и температуры.
λ
3. б = 3, 0.
λв
4. Чем больше масса струны, тем меньше частота ее упругих коле-
баний и ниже звук.
км
5. vч 4,0 .
с
Вариант 2
1. Гиперзвук.
2. Длина звуковой волны может изменяться при распространении
волны в другую среду. Неизменной и определяемой источником
звука является частота (период).
λ
3. c = 15.
λв

136 Глава I. Механические колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Человеческое ухо не ощущает как звук колебательных движений
воздуха, частота которых меньше 16 колебаний в секунду.
5. W 35 с.
Вариант 3
1. Инфразвук.
2. Высокие звуки имеют бо+льшую частоту.
λ
3. ж = 1, 48.
λч
4. Звуковые волны не распространяются в безвоздушном простран-
стве.
5. W 2,93 с.
Вариант 4
1. Слышимый человеком звук.
2. Шумам не соответствуют определенные частоты колебаний.
λ
3. c = 3, 38.
λв
4. Звуки, воспринимаемые человеком как высокие, имеют большую
частоту, чем низкие звуки. Следовательно, комар чаще взмахивает
крылышками.
5. s 4,1 км.

Глава II
Электромагнитные колебания и волны

8. Колебательный контур. Свободные электромагнитные


колебания в контуре. Формула Томсона
Вариант 1 Вариант 2
1. q(t).
1. WC.
2. в.
T 2. г.
3. 2 = 5. ν
T1 3. 1 = 3.
ν2
4. L 0,36 Гн.
5. q = qmax cos (ωt + ϕ 0 ) , 4. d 6,98 мм.
где qmax 0,10 мКл, 5. i = I max sin (ωt + ϕ 0 ) ,
π где Imax 20 мА,
Z 5,0 · 103 с–1, M0 рад. Z 10 · 103 с–1, M0 0.
3

Ответы 137

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3 Вариант 4
1. i(t).
1. WL.
2. д.
T 2. б.
3. 1 = 2. ν
T2 3. 2 = 4.
ν1
4. S 31 см2.
5. q = qmax cos (ωt + ϕ 0 ) , где 4. H 7,1.
qmax 0,64 мКл, Z 2,5 · 103 с–1, 5. i = I max sin (ωt + ϕ 0 ) , где
π Imax 1,0 А, Z 25 · 103 с–1,
M0 рад. M0 0.
8

9. Превращения энергии в колебательном контуре


Вариант 1 Вариант 2
2 2
LI max qmax
1. W = . 1. W = .
2 2C
2. Энергия электрического поля 2. Энергия магнитного поля ка-
конденсатора превращается тушки превращается в энер-
в энергию магнитного поля гию электрического поля
катушки. конденсатора.
3. WC 0,16 мДж. 3. WL 50 мДж.
4. Т 31 мс. 4. Imax 3,9 мА.
5. WL 5,0 мДж. 5. WC 96 мкДж.

Вариант 3 Вариант 4
2
LI max q (t ) Li 2 (t )
2
1. W = . 1. W = + .
2 2C 2
2. Энергия электрического поля 2. Вся энергия магнитного по-
конденсатора превращается ля катушки превратилась
в энергию магнитного поля в энер гию электрического
катушки. поля конденсатора.
3. WC 3,8 мкДж. 3. WL 90 мДж.
4. Q 0,64 кГц. 4. qmax 1,3 мкКл.
5. WL 0,13 мДж. 5. WC 20 мкДж.

138 Глава II. Электромагнитные колебания и волны

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


10. Электромагнитные волны и их свойства
Вариант 1 Вариант 2
1. а. 1. б.
2. …совокупность связанных 2. …переменное электромагнит-
друг с другом периодически ное поле.
изменяющихся электриче- 3. s 60 км.
ского и магнитного полей. 4. Z 6,28 · 104 с–1.
3. W 0,30 мс. С
5. 2 = 1, 4.
4. O 60 км. С1
5. 2,0 м d O d 8,0 м.
Вариант 3 Вариант 4
1. г. 1. в.
2. …электромагнитное поле, 2. …переменное вихревое элек-
распространяющееся в ваку- трическое поле.
уме или в какой-либо среде 3. s 3,84 · 108 м.
с конечной скоростью. 4. Z 3,00 · 104 с–1.
3. Qmin 1,25 кГц. С
5. 2 = 2, 8.
4. O 30 км. С1
5. 6,0 пФ d С d 0,49 нФ.

Глава III
Оптика

11. Электромагнитная природа света. Скорость света


Вариант 1
1
1. c = .
ε0 μ0
2. …модуля скорости распространения света в этом веществе, в свою
очередь зависящего от частоты световой волны и свойств вещества,
т. е. от его химического состава, агрегатного состояния, темпера-
туры, давления.
n
3. 2 = 1, 20*.
n1

* Приведенные в таблицах значения абсолютного показателя преломления ве-


щества следует рассматривать как средние для видимой области.

Ответы 139

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. N 4,8 · 103.
5. Qв – Qа 6,15 · 1013 Гц.
Вариант 2
1. O0 nO
2. …модуль скорости распространения световой волны и ее длина
c λ
так, что = 0 .
v λ
v1
3. = 1, 61.
v2
4. N 3,6 · 103.
5. n 1,46.
Вариант 3
c
1. Q .
λ0
2. …во сколько раз модуль скорости распространения света в дан-
ном веществе меньше модуля скорости распространения света
в вакууме.
v
3. 1 = 1, 23.
v2
4. N 5,32 · 103.
5. Oв – Oс 2,79 · 10–8 м.
Вариант 4
c
1. n .
v
2. …волну одной определенной и строго постоянной частоты.
λ
3. 1 = 1, 02.
λ2
4. N 4,2 · 103.
5. Q0 – Qл 1,04 · 1014 Гц.

12. Интерференция света


Вариант 1 Вариант 2
1. Неверно. 1. Верно.
2. 'M 2,5 рад. 2. 'M 16 рад.
3. Усиление, G 5O 3. Ослабление, G 2,5O
4. Ширина интерференцион- 4. Ширина интерференцион-
ных полос уменьшится. ных полос уменьшится.
5. m 4. 5. n 1,5.

140 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3 Вариант 4
1. Верно. 1. Неверно.
2. 'M 31 рад. 2. 'M 9,4 рад.
3. Усиление, G 8O 3. Ослабление, G 3,5O
4. Ширина интерференцион- 4. Ширина интерференцион-
ных полос увеличится. ных полос увеличится.
5. Q 6,6 · 1014 Гц. 5. G 1,1 мкм.

13. Принцип Гюйгенса — Френеля. Дифракция света.


Дифракционная решетка
Вариант 1
1. d a  b.
d
2. A = 1, 5.
dB
3. Если d ≤ λ, т. е. размеры препятствий соизмеримы с длиной
волны, то дифракция является наиболее выраженной. Звуковые
волны, воспринимаемые человеком, имеют длины волн от 17 мм
до 17 м, поэтому звук огибает все препятствия, размеры которых
меньше 17 м. Для наблюдения дифракции световых волн нужны
препятствия с линейными размерами ~1 мкм.
4. sin θ2 0,3536.
5. d2 8,0 · 10–6 м.
Вариант 2
1. d sin θ = mλ.
d
2. A = 1, 3.
dB
3. Более широкий спектр дает дифракционная решетка с большим
количеством штрихов. Так, для спектра первого порядка (m 1)
sin T1min N1Omin, sin T1max N1Omax; sin T1max – sin T1min N1(Omax – Omin).
Считая дифракционные углы малыми, получим T1max – T1min N1(Omax –
– Omin). Аналогично T2max – T2min N2(Omax – Omin). Большему N со-
ответствует большая угловая ширина спектра.
4. O2 653 нм.
5. d2 8,0 · 10–6 м.

Ответы 141

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3
1
1. N = .
d
dB
2. = 1, 5.
dA
3. При освещении дифракционной решетки белым светом только
центральный максимум (m 0) белого цвета, так как из условия
dsin T mO следует, что при m 0 имеем T 0 для всех длин волн
и в этом направлении собирается излучение всех длин волн.
штр
4. N 50,0 .
мм
5. d2 5,0 · 10–5 м.
Вариант 4
d
1. mmax ≤ .
λ
dA
2. = 1, 3.
dB
3. Наши ресницы с промежутками между ними представляют собой
своеобразную дифракционную решетку. Поэтому если прищурив-
шись посмотреть на яркий источник света, то можно обнаружить
радужные цвета. Белый свет разлагается в спектр при дифракции
на ресницах.
4. sin θ3 0,051.
5. d2 1,2 · 10–4 м.

14. Закон отражения света


Вариант 1 Вариант 2
1. Неверно, пропущено «…про- 1. Верно.
веденным в точку падения…». 2.
2.

3. M 66q.
3
4. . 3. M 18q
4
м 1
5. v2 2,0 . 4. .
с 2
м
5. vотн 3,0 .
с
142 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3 Вариант 4
1. Неверно, пропущено «…про- 1. Неверно, пропущено «…па-
веденным в точку падения…». дающий на плоскую поверх-
2. ность…».
2.

3. M 24q
3
4. .
5
5. t 1,6 с. 3. M 73q
1
4. .
4
м
5. vотн 4,0 .
с

15. Закон преломления света. Показатель преломления.


Полное отражение
Вариант 1
1. Есть. Необходимо уточнить: «…с перпендикуляром, проведенным
в точке падения луча к границе раздела двух сред».
γ
sin α n n
2. = 2 , следовательно, sin γ = 1 sin α . n2
sin γ n1 n2 n 1 < n2
α
а) n1p Ÿ Jp; б) n2p Ÿ Jn.
3. sin D0 0,880. K
4. M 90q. D
A
5. Угол падения луча на дно сосу- a0
M2
да уменьшается при появлении
воды в нем и остается неизмен- M1
g0 a0
ным при дальнейшем наполне- h2
нии (D2 D1  D0); расстояние от g0
точки D до точки М, в которой h1 a2 b2a1 b1 M0
a0 b0
расположен блик отраженного
B C
луча — зайчик, уменьшается. O2 O1 O0

Ответы 143

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
c
n2 v2 v
1. Неверно. Величину = = 1 = n21 называют относитель-
n1 c v2
v1
ным показателем преломления второй среды по отношению
к первой.
sin α n n α
2. = 2 , следовательно, sin γ = 1 sin α . n1 < n2
sin γ n1 n2
n2
γ
а) n1n Ÿ Jn; б) n2n Ÿ Jp.
L
3. n1 1,4. D
4. tg D 1,34. A
a0

5. Угол отражения луча от дна со-


суда уменьшается при появлении a0 g0
h2
воды в нем и остается неизмен- g0
ным при дальнейшем наполне- b a2
нии (E2 E1  E0); расстояние b0 a0 b1 a1 2 h1
от точки О падения луча на дно B C
сосуда до точки C уменьшается. O0 O1 O2

Вариант 3
1. Верно.
sin α n n α
2. = 2 , следовательно, sin γ = 1 sin α . n1 < n2
sin γ n1 n2
n2
а) n1p Ÿ Jp; б) n2n Ÿ Jp. γ
км
3. v1 = 2, 04 ⋅ 105 .
с L
4. M 105q. A
D
5. Угол падения луча на дно сосу- M2 a0
да уменьшается при появлении
воды в нем и остается неизмен- M1 a0 h2
g0
ным при дальнейшем наполне- g0
нии (D2 D1  D0); расстояние от
M0 b a2
точки В до точки М, в которой b0 a0 b1 a1 2 h1
расположен блик отраженного B C
луча — зайчик, увеличивается. O0 O1 O2

144 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 4
1. Верно. γ
sin α n n
2. = 2 , следовательно, sin γ = 1 sin α . n2
sin γ n1 n2 n 1 < n2
α
а) n1n Ÿ Jn; б) n2p Ÿ Jn
3. n1 1,54. K
D
4. tg D 1,43 A
a0
5. Угол отражения луча от дна со-
суда уменьшается при появлении g0 a0
h2
воды в нем и остается неизмен-
g0
ным при дальнейшем наполнении
h1 a2 b2a1 b1
(E2 E1  E0) ; расстояние от точ- a0 b0
ки О падения луча на дно сосуда B C
до точки С увеличивается. O2 O1 O0

16. Прохождение света через плоскопараллельные пластинки


Вариант 1 Вариант 2
1. Верно. 1. Неверно.
2. A D E 2. αA
α B
B γ
α1 γ α1

C γ1 γ1
K

3. Зависит от абсолютного пока- 3. Оптическая плотность и тол-


зателя преломления стекла, щина оконного стекла в раз-
из которого изготовлена пла- ных местах могут различать-
стинка, ее толщины и угла па- ся, что создает воспринима-
дения луча света (nс 1,4874 y емые глазом смещения изо-
y 1,8060). бражений.
4. х 2,0 см. 4. d 6,0 см.
5. sin J2 0,376. 5. J 28q

Ответы 145

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3 Вариант 4
1. Неверно. 1. Верно.
2. D E γ1 2. γ1

α1 α1
γ γ

α B B
A K A α
C
3. Может, если D 0, т. е. свето- 3. Можно, если абсолютные по-
вой луч падает перпендику- казатели преломления сте-
лярно границе раздела двух кла и клея одинаковы. В этом
сред. случае световые лучи на гра-
4. d 4,7 мм. нице раздела двух сред не из-
5. sin J2 0,540. меняют направление.
4. h 2,0 см.
5. J 36q

17. Формула тонкой линзы


Вариант 1
1. Верно.
2. Размеры изображения предмета и расстояние между изобра-
жением и линзой будут уменьшаться. Изображение, оставаясь
действительным обратным, будет перемещаться из плоскости,
находящейся на двойном фокусном расстоянии от линзы, к ее
фокальной плоскости. Оптическая сила линзы не изменится.
3.

F F

4. D 5,0 дптр.
5. Г 4.
Вариант 2
1. Неверно.
2. Размеры изображения предмета и расстояние между изображением
и линзой будут уменьшаться. Изображение, став действительным

146 Глава III. Оптика

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


обратным, будет перемещаться из бесконечно удаленной плоско-
сти от линзы к плоскости, находящейся на двойном фокусном
расстоянии.
3.

F F

4. D 6,7 дптр.
5. F 15 см.
Вариант 3
1. Неверно.
2. Размеры изображения предмета и расстояние между изображе-
нием и линзой будут увеличиваться. Изображение, оставаясь
действительным обратным, будет перемещаться из плоскости,
находящейся на двойном фокусном расстоянии от линзы, к пло-
скости, находящейся на бесконечном удалении от нее. Оптическая
сила линзы не изменится.
3.

F F

4. D 2,5 дптр.
5. d 12,5 см.
Вариант 4
1. Верно.
2. На расстоянии d  F размеры изображения предмета и расстояние
между изображением и линзой будут уменьшаться. Изображение,
став мнимым прямым, будет перемещаться из бесконечно удален-
ной плоскости от линзы к линзе.
3.

F F

4. D 6,7 дптр.
5. F 27 см.

Ответы 147

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


КВАНТОВАЯ ФИЗИКА
Глава IV
Фотоны. Действия света
18. Фотоэффект. Экспериментальные законы
внешнего фотоэффекта
Вариант 1
1. Неверно. (А. Г. Столетов писал*: «Разряжающим действием обла-
дают, если не исключительно, то с громадным превосходством
перед прочими, лучи самой высокой преломляемости, недостающие
в солнечном спектре (O  295 нм). Чем спектр обильнее такими
лучами, тем сильнее действие».)
2. Для каждого вещества при определенном состоянии его поверх-
ности существует минимальная частота Qmin (или максимальная
длина волны Oк) излучения, такая, что излучение меньшей частоты
Q  Qmin не может выбивать электроны из его поверхности (внешний
фотоэффект не возникает).
3. Сила фототока насыщения при прочих равных условиях увеличива-
ется с увеличением интенсивности падающего монохроматического
излучения. При постоянной частоте света (монохроматическое
излучение) задерживающее напряжение остается неизменным.
4. Фотоэффект можно наблюдать. При увеличении интенсивности
монохроматического излучения максимальная кинетическая энер-
гия выбиваемых фотоэлектронов не изменяется, увеличивается
только их количество.
5. В полупроводниках, облучаемых светом, возникает явление вну-
треннего фотоэффекта. За счет энергии квантов света, поглоща-
емых атомами полупроводника, происходит их ионизация или
дополнительная генерация пар «электрон — дырка». С увеличе-
нием концентрации подвижных носителей электрических зарядов
(электронов и дырок) повышается электрическая проводимость
полупроводников.

* Здесь приведены отрывки из работы А. Г. Столетова «Актиноэлектрические


исследования». (Собр. соч., т. 1. М., Л., 1939).

148 Глава IV. Фотоны. Действия света

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
1. Верно. (А. Г. Столетов писал: «Лучи вольтовой дуги, падая на
поверхность отрицательно заряженного тела, уносят с него заряд.
…> Это действие лучей есть строго униполярное; положительный
заряд лучами не уносится».)
2. Для данного фотокатода максимальное значение начальной кинети-
ческой энергии фотоэлектронов линейно возрастает с увеличением
частоты падающего излучения и не зависит от его интенсивности.
3. При уменьшении частоты падающего на фотокатод излучения _Uз_
уменьшается и при некоторой частоте Qmin задерживающее напря-
жение Uз 0. При Q  Qmin внешний фотоэффект не происходит.
4. Чем больше длина волны, тем меньше частота излучения, следо-
вательно, и энергия квантов света и максимальная кинетическая
энергия электронов, выбиваемых из металла.
5. В результате внешнего фотоэффекта металл покидают отрицатель-
но заряженные электроны, следовательно, пластина приобретает
положительный заряд.
Вариант 3
1. Верно. (А. Г. Столетов писал: «Разряжающее действие >сила тока@
при прочих равных условиях пропорционально энергии активных
лучей, падающих на разряжаемую поверхность».)
2. Для каждого вещества при определенном состоянии его повер-
хности существует минимальная частота Qmin (или максимальная
длина волны Oк) излучения, такая, что излучение меньшей частоты
Q  Qmin не может выбивать электроны из его поверхности. Эту ми-
нимальную частоту Qmin (или максимальную длину волны Oк)
называют красной границей фотоэффекта.
3. Абсолютное значение задерживающего напряжения увеличивается
с увеличением частоты падающего на фотокатод монохроматиче-
ского излучения*.

* Количественной характеристикой фотоэлектронной эмиссии является кван-


товый выход — число испущенных фотоэлектронов, приходящееся на один па-
дающий на поверхность тела фотон. Квантовый выход фотоэмиссии (или
квантовая эффективность фотоэмиттера) зависит от свойств тела, состояния
его поверхности и энергии (частоты) фотонов. При постоянной интенсивности
I const падающих по нормали на фотокатод монохроматических излучений
количество фотонов, попадающих на него за единичный промежуток времени
('t 1 с), N = IS Δt , где S — площадь облучаемой поверхности фотока-

Ответы 149

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Красная граница фотоэффекта не изменится, ее определяют стро-
ение металла и состояние его поверхности. Она не зависит от
частоты падающего света. Максимальная кинетическая энергия
фотоэлектронов, выбиваемых излучением из металла, уменьшится.
5. Электромагнитное излучение проникает в металл на глубину до
100 нм, где в основном поглощается. Фотоэлектроны при переме-
щении к поверхности взаимодействуют с электронами проводи-
мости, которых в металле много, и быстро рассеивают энергию,
полученную от излучения. Энергию, достаточную для совершения
работы выхода, сохраняют только те фотоэлектроны, которые
образовались вблизи поверхности на глубине, не превышающей
1 нм. Поэтому кинетическая энергия Eк вылетевшего с поверхности
фотоэлектрона всегда меньше E.
Вариант 4
1. Неверно. (А. Г. Столетов писал: «Каков бы ни был механизм
актиноэлектрического разряда [так Столетов называл фотоэлек-
трический эффект], мы вправе рассматривать его как некоторый
ток электричества, причем воздух (сам ли по себе или благодаря
присутствию в нем посторонних частиц) играет роль дурного про-
водника. Кажущееся сопротивление этому току не подчиняется
закону Ома, но в определенных условиях имеет определенную
величину».)
2. При постоянном спектральном составе падающего на фотокатод
излучения количество электронов, испускаемых им за единичный
промежуток времени, а также фототок насыщения прямо пропор-
циональны энергетической освещенности фотокатода, равной
отношению средней мощности падающего на него излучения
к площади облучаемой поверхности.
3. Для каждого вещества существует своя граничная частота Qmin,
такая, что излучение меньшей частоты не может вырывать элек-
троны из его поверхности.

тода. Если S остается неизменной, то N обратно пропорционально Q. Даже


если бы квантовый выход фотоэмиссии не зависел от частоты, то выполнялось
бы условие Iфн3  Iфн2  Iфн1  Iфн0. Однако в любом случае максимальное значе-

ние отношения равно единице, что и отображено на рисунке (с. 82).
I фн

150 Глава IV. Фотоны. Действия света

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. Фотоэффект можно наблюдать, так как во втором случае излучение
имеет еще большую частоту, чем то, что вызвало фотоэффект в пер-
вый раз. Энергия квантов света увеличивается, и увеличивается
максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов.
5. Между моментом включения источника излучения и вылетом
фотоэлектронов фактически нет задержки во времени: электро-
ны вылетают из металла через промежуток времени порядка
10–9—10–10 с после начала облучения. При прекращении облучения
поверхности металла излучением, вызывавшим фотоэффект, пра-
ктически мгновенно прекращается эмиссия электронов из металла.

19. Фотон. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта


Вариант 1
1. Третий закон: «Для каждого вещества при определенном состоя-
нии его поверхности существует минимальная частота Qmin (или
максимальная длина волны Oк) излучения такая, что излучение
меньшей частоты Q  Qmin не может вырывать электроны из его
поверхности (внешний фотоэффект не возникает).
2. Е 3,11 эВ; у калия, лития, натрия.
3. O 319 нм.
4. Q 5,97 · 1014 Гц, видимое излучение.
5. Ав 2,15 эВ.
Вариант 2
1. Из гипотезы о дискретности электромагнитного излучения (свет
излучается, распространяется и поглощается в виде отдельных
порций — фотонов).
2. Е 2,30 эВ; у калия, натрия.
3. Ав 4,9 эВ.
4. Q 1,2 · 1014 Гц, инфракрасное излучение.
max
5. Е к1 7,90 · 10–19 Дж.
Вариант 3
1. Второй закон: «Большей частоте падающего света соответствует
большее значение максимальной кинетической энергии испуска-
емых фотоэлектронов; для прекращения прохождения фототока
потребуется большее по абсолютной величине тормозящее на-
пряжение».

Ответы 151

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


2. Е 2,26 эВ; у калия.
3. Q 1,4 · 1015 Гц.
4. Q 2,4 · 1015 Гц, ультрафиолетовое излучение.
5. O 180 нм.
Вариант 4
1. Первый закон: «При постоянном спектральном составе падающего
на фотокатод излучения количество фотоэлектронов, испускаемых
им за единичный промежуток времени, а также фототок насыщения
прямо пропорциональны энергетической освещенности фотока-
тода, равной отношению средней мощности падающего на него
излучения к площади облучаемой этим излучением поверхности».
2. Е 4,44 эВ; у калия, лития, натрия, серебра, цинка.
м
3. vmax 5,9 · 105 .
с
16
4. Q 4,1 · 10 Гц, рентгеновское излучение.
5. Q2 3,2 · 1015 Гц.

Глава V
Физика атома
20. Квантовые постулаты Бора
Вариант 1 Вариант 2
1. h. 1. Еn.
2. Не может: Е4 – Е3 0,67 эВ. 2. Не может: Е3 – Е2 1,89 эВ.
3. 1—3. 3. 2—1.
4. Увеличится 4. Уменьшится
на 'Е 2,20 · 10–19 Дж. на 'Е 4,26 · 10–20 Дж.
5. Q 729 ТГц, фиолетовый. 5. Q 456 ТГц, красный.
Вариант 3 Вариант 4
1. Qkn. 1. Okn.
2. Может: Е4 – Е2 2,56 эВ Еф. 2. Не может:
3. 2—3. Е2 – Е1 10,2 эВ > Еф.
4. Увеличится 3. 4—1.
на 'Е 1,09 · 10–19 Дж. 4. Уменьшится
5. Q 689 ТГц, фиолетовый (бли- на 'Е 2,08 · 10–19 Дж.
же к синей части спектра). 5. Q 615 ТГц, зелено-голубой.

152 Глава V. Физика атома

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Глава VI
Физика ядра. Элементарные частицы

21. Протонно-нейтронная модель строения ядра атома.


Энергия связи ядра атома
Вариант 1 Вариант 2
24 26 12
1. 12Y и 12 Z. 1. 6X и 136 Z.
2. Число нейтронов увеличи- 2. Число электронов не изме-
вается, а число протонов не няется, а число нейтронов
изменяется. уменьшается.
3. Ион изотопа индия 113
49 In. 3. Ион изотопа железа 54
26 Fe.
59 65
4. Кобальт 27 Co. 4. Цинк 30 Zn.
МэВ МэВ
5. 5,61 . 5. 7,75 .
нуклон нуклон
Вариант 3 Вариант 4
1. 115Y и 105 Z. 1. 147 X и 157 Z .
2. Число электронов и число 2. Число нейтронов увеличива-
протонов не изменяются. ется, а число электронов не
3. Ион изотопа меди 65 29 Cu. изменяется.
4. Марганец 55 25 Mn. 3. Ион изотопа олова 112 50 Sn.
5. 8,22
МэВ
. 4. Кадмий 112 48 Cd.
нуклон МэВ
5. 8,35 .
нуклон

22. Ядерные реакции.


Законы сохранения в ядерных реакциях
Вариант 1
1
1. 1p— протон.
2. А 22, Z 11.
3. Массовое число увеличивается на 3, зарядовое число — на 2.
4. Единственная сила, действующая на частицу, — сила отталкивания
со стороны атомного ядра, поэтому второй закон Ньютона для
qα qядра
частицы приобретает вид k = ma. Таким образом, при
r2
приближении к ядру модуль ускорения частицы увеличивается.
5. 63 1 62 1
29 Cu + 1 p → 30 Zn + 2 0 n.

Ответы 153

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 2
4
1. 2 He — D-частица.
2. А 17, Z 8.
3. Массовое число не изменяется, зарядовое число увеличивается на 1.
4. Кинетическая энергия положительно заряженной D-частицы при
приближении к положительно заряженному ядру уменьшается
вследствие работы силы электрического отталкивания, которой
ядро действует на приближающуюся к нему частицу (теорема об
изменении кинетической энергии).
6 2 4
5. 3 Li  1 H o 2 2 He.
Вариант 3
0
1. +1 e — позитрон.
2. А 11, Z 5.
3. Массовое число увеличивается на 3, зарядовое число — на 1.
4. Потенциальная энергия взаимодействия D-частицы и ядра связа-
qα qядра
на с расстоянием r между ними соотношением E п = k .
r
Следовательно, при сближении частицы и ядра величина потен-
циальной энергии возрастает.
242 22 260 1
5. 94 Pu 10 Ne o 104 Ku  4 0 n.
Вариант 4
1
1. 0 n — нейтрон.
2. А 10, Z 5.
3. Массовое число уменьшается на 3, зарядовое число — на 2.
4. При движении D-частицы в электрическом поле атомного ядра для
системы «частица — ядро» выполняется закон сохранения полной
механической энергии, если на систему не действуют внешние
силы или если действуют, то результирующая этих сил равна нулю.
238
5. 92 U  147 N o 246 1
99 Es  6 0 n.

23. Радиоактивность. Закон радиоактивного распада


Вариант 1
1. E-частица ( −10 e).
2. 8.

154 Глава VI. Физика ядра. Элементарные частицы

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


3. D-распад: 239 235 4
94 Pu o 92 U  2 He.
4. В первой. Ядра атомов радиоактивного вещества во второй про-
бирке имеют больший период полураспада, следовательно, они
распадались медленнее и по прошествии некоторого промежутка
времени t в этой пробирке оказалось меньше нерадиоактивных
атомов, чем в первой пробирке. E-распад не сопровождается де-
лением или синтезом ядер, а потому число атомов в пробирках
не изменялось.
N
5. ⋅ 100 % = 25 %.
N0
Вариант 2
4
1. ...D-частица ( 2 He).
2. 2.
3. E-распад: 209 209 0
82 Pb o 83 Bi  −1 e + 
ν.
4. Чем больше период полураспада, тем медленнее распадаются ядра
атомов и тем меньше их успевает распасться к моменту окончания
исследования. Тогда для вещества с большим периодом полураспа-
да отношение массы ядер, не распавшихся к моменту окончания
исследования, к первоначальному значению оказалось больше. При
D-распаде ядер происходит самопроизвольное испускание ядер
гелия ядрами распадающихся атомов. Масса стабильного ядра,
образованного Z протонами и N нейтронами, меньше суммы масс
такого же числа свободных протонов и нейтронов mя < Zmp  Nmn.
У нестабильных ядер, самопроизвольно превращающихся в другие
ядра, масса нераспавшегося ядра больше суммы масс продуктов
распада. Массы веществ в пробирках станут меньше своих пер-
воначальных значений.
ΔN
5. ⋅ 100 % = 29, 3 %.
N0
Вариант 3
1
1. ...нейтрон ( 0 n).
2. 2.
3. D-распад: 231 227 4
91 Pa o 89 Ac  2 He.
4. Ядра атомов радиоактивного вещества в первой пробирке имеют
больший период полураспада, следовательно, они распадались
медленнее и по прошествии некоторого промежутка времени t

Ответы 155

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


в этой пробирке оказалось больше радиоактивных атомов, чем
во второй пробирке. E-распад не сопровождается делением или
синтезом ядер, а потому число атомов в пробирках не изме-
нялось.
N
5. ⋅ 100 % = 12, 5 %.
N0
Вариант 4
1. ...нейтрино (Q).
2. 3.
3. E-распад: 223 223 0
87 Fr o 88 Ra  −1 e + 
ν.
4. Во второй пробирке число распавшихся ядер оказалось больше.
D-распад радиоактивных ядер возможен только при выполнении
условия: МА > МА – 4  МD, где МА и МА – 4 — массы материнского
и дочернего ядер, МD — масса D-частицы. Отношение массы распав-
шихся ядер к первоначальному значению массы радиоактивного
вещества к моменту окончания исследования оказалось больше
во второй пробирке. Массы веществ в пробирках станут меньше
своих первоначальных значений.
ΔN
5. ⋅ 100 % = 64, 6 %.
N0

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
Контрольная работа 1 по теме
«Механические колебания и волны»
Вариант 1 Вариант 2
1. А 3,6 см. π
1. M ωt + , где Z 2,1 с–1.
λ 2
2. 1 4. ν1
λ2 2. 1,3 · 103.
ν2
ν
3. 1 = 2. l
ν2 3. 1 = 6, 06.
l2
4. Fmax 2,5 мН. кг ⋅ м
4. pmax 1,4 · 10–3 .
W с
5. к 3. W
Wп 5. п 1,3.

156 Контрольные работы

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Вариант 3 Вариант 4
1. Z 2,5 с–1. π
1. M0 .
λ 2
2. 1 5,0 · 102.
λ2 ν1
2. 1,5 · 102.
l ν2
3. 1 = 1, 44.
l2 g
3. З = 2, 53.
4. Fmax 59 мН. gМ
W кг ⋅ м
5. к 8. 4. pmax 6,3 · 10–3 .
Wп с
W
5. п 1,8.

Контрольная работа 2 по теме


«Электромагнитные колебания и волны»
Вариант 1
1. Верно.
2. O 30 км.
3. Z2 3,1 · 104 с–1.
4. u(t) Umaxcos Zt, где Umax 0,50 В, Z 6,3 · 104 с–1; Wэ 10 нДж.
5. i1 1,8 мА.
Вариант 2
1. Неверно.
2. O 3,6 км.
3. Z2 1,7 · 105 с–1.
4. i(t) –ImaxsinZt, где Imax 1,6 мА, Z 5,2 · 105 с–1; Wм 2,2 нДж.
5. u1 1,0 В.
Вариант 3
1. Неверно.
2. O 1,8 км.
3. Z2 3,1 · 106 с–1.
4. u(t) Umaxcos Zt, где Umax 0,50 В, Z 1,0 · 106 с–1; Wэ 0,50 нДж.
5. i1 1,5 мА.
Вариант 4
1. Верно.
2. O 2,4 км.
3. Z2 1,6 · 106 с–1.

Ответы 157

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


4. i(t) –Imaxsin Zt, где Imax 3,9 мА, Z 7,9 · 105 с–1; Wм 9,2 нДж.
5. u1 2,6 В.

Контрольная работа 3 по теме


«Оптика»
Вариант 1 Вариант 2
1. в. 1. а.
2. В. 2. А.
3. O 0,50 мкм. sin θ12
3. = 2, 5.
4. h 17,5 см. sin θ11
5. Sc 2,25 см2. 4. n 1,34.
5. Sc 4,0 см2.
Вариант 3 Вариант 4
1. б. 1. г.
2. В. 2. А.
3. N 17. 3. Omax 667 нм.
4. n 1,54. 4. h 16,3 см.
5. Sc 6,25 см2. 5. Sc 9,0 см2.

Контрольная работа 4 по теме


«Квантовая физика»
Вариант 1 Вариант 2
1. 3. 1. 5.
2. В. 2. D.
3. Один D-распад и два 3. Два D-распада и два
E-распада. E-распада.
4. m0 410 г. 4. 'm 240 г.
5. O 663 нм. 5. N 3,17 · 103.
Вариант 3 Вариант 4
1. 2. 1. 1, 4.
2. С. 2. А.
3. Один D-распад и два 3. Один D-распад и один
E-распада. E-распад.
4. m0 464 г. 4. 'm 0,37 кг.
5. Р 90 Вт. 5. 't 1,9 · 10–3 с.

158 Контрольные работы

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


СОДЕРЖАНИЕ
От авторов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ
Колебания и волны
Глава I. Механические колебания и волны. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1. Колебательное движение. Гармонические колебания.
Амплитуда, период, частота, фаза колебаний . . . . . . . . . . . . . . . 4
2. Уравнение гармонических колебаний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3. Пружинный и математический маятники . . . . . . . . . . . . . . . . .12
4. Превращения энергии при гармонических колебаниях . . . .16
5. Свободные и вынужденные колебания. Резонанс . . . . . . . . . .20
6. Распространение колебаний в упругой среде. Волны.
Частота, длина, скорость распространения волны и связь
между ними . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
7. Звук. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
Глава II. Электромагнитные колебания и волны . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32
8. Колебательный контур. Свободные электромагнитные
колебания в контуре. Формула Томсона. . . . . . . . . . . . . . . . . . .32
9. Превращения энергии в колебательном контуре. . . . . . . . . . .40
10. Электромагнитные волны и их свойства . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
Глава III. Оптика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52
11. Электромагнитная природа света. Скорость света . . . . . . . . .52
12. Интерференция света. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
13. Принцип Гюйгенса — Френеля. Дифракция света.
Дифракционная решетка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
14. Закон отражения света . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
15. Закон преломления света. Показатель преломления.
Полное отражение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
16. Прохождение света через плоскопараллельные
пластинки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72
17. Формула тонкой линзы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76

Квантовая физика
Глава IV. Фотоны. Действия света . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80
18. Фотоэффект. Экспериментальные законы внешнего
фотоэффекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80
19. Фотон. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта . . . . . . . . . .84

159

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019


Глава V. Физика атома . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
20. Квантовые постулаты Бора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
Глава VI. Физика ядра. Элементарные частицы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100
21. Протонно-нейтронная модель строения ядра атома.
Энергия связи ядра атома. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100
22. Ядерные реакции. Законы сохранения в ядерных
реакциях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
23. Радиоактивность. Закон радиоактивного распада. . . . . . . . .108

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
Контрольная работа 1 по теме «Механические колебания и волны» . . .112
Контрольная работа 2 по теме «Электромагнитные колебания
и волны». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
Контрольная работа 3 по теме «Оптика». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .120
Контрольная работа 4 по теме «Квантовая физика» . . . . . . . . . . . . . . . . . .128

Ответы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132

160

© ɈȾɈ «Ⱥɜɟɪɫɷɜ», 2019