Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
И.М. Погосян
TeachPro™
Microsoft®
Excel 2003
Если навести курсор на любой раздел, и нажать на левую кнопку мыши, то мы перейдем на
страничку с уроками (или подглавами) этого раздела. Но не торопитесь это делать — мы еще не
со всем разобрались. Так что продолжим.
Слева от строк с названием уроков расположены значки, которые несут полезную смысловую
нагрузку. Смысл их в следующем: нам необходимо всегда знать, сколько материала мы уже
изучили, какие уроки прослушали полностью, какие частично, а к каким даже не приступали. И
такой значок, меняя свою форму, показывает нам, насколько изучен тот урок, слева от которого он
стоит. Вот все варианты:
! — часть урока прослушана или весь урок, но Вы не прошли контрольный и тестовый
режимы;
√ — материал изучен полностью.
● — обозначает название главы или подглавы. Иерархическое содержание построено так, что
имеет несколько уровней вложенности, и тем самым вы сможете перейти на вложенную подглаву,
посвящённую какой-либо теме. Уроки, предназначенные для освоения тем глубже, более
продвинуто, отмечены как II уровень.
Для возврата назад к списку глав предусмотрено две кнопки в правом верхнем углу:
– возврат к листу содержания предыдущей главе
– возврат в корневой список глав
TeachPro меняет эти значки автоматически.
Кнопка Статистика вызывает детальную
статистику по лекциям, которая запоминает для
каждого урока:
– дату изучения этого урока;
– процент прослушанной части урока от
длительности урока;
– сведения о прохождении урока в
контрольном и тестовом режиме:
1. число правильных ответов и общее
число вопросов;
2. число ошибок (число заданий, на которые был дан правильный ответ не с первой попытки);
3. счётчик использования подсказки.
Такая информация отображается только для тех уроков, которые загружались хотя бы один
раз. При первом запуске программы окно «Статистика пройденных уроков» будет пустым. В
дальнейшем появится список названий глав, а между ними — информация о тех уроках, которые
были пройдены.
Если при повторном запуске урока вместо неправильных ответов будут введены правильные,
информация о прохождении урока обновится. При этом старые лучшие результаты не
сбрасываются, и чтобы пройти курс сначала, надо зарегистрироваться под другим именем.
Теперь, когда мы описали страницу Оглавления, перейдем к системе управления уроком.
Вы слышите голос лектора, и одновременно видите все те операции, которые лектор производит
на своем компьютере. То есть, идет реальная работа с изучаемой программой, при этом все
происходящее на экране подробно комментируется и объясняется. Дополнительно Вы имеете
возможность отслеживать те действия лектора, которые на экране при работе с той или иной
программой обычно не видны. Скажем, какая кнопка мыши и когда была нажата, какие клавиши,
комбинации клавиш и в каком порядке нажимались на клавиатуре. Эффект достигается такой, как
если бы рядом с Вами сидел опытный педагог, все бы Вам показывал и рассказывал, а Вы бы еще
постоянно прерывали его и переспрашивали: «А сейчас что ты нажал, а как ты это сделал?».
Имеется 4 режима обучения, разберемся с ними подробно.
Контрольный режим
Здесь Вам предложат самостоятельно сделать то или иное действие. Это может быть
изменение соответствующей опции в меню, нажатие на клавишу на панели инструментов или
применение комбинации клавиш клавиатуры. Чаще всего пользователя просят самостоятельно
повторить те действия, которые лектор только что произвел.
Тестовый режим
Здесь от пользователя потребуется максимум внимания и знания предметной области. Вам
придется самостоятельно решить несколько задач, которые поставит лектор. То есть
выполнить самому ряд действий, оперируя с мышью и клавиатурой. Это потребует твердого
знания всего материала этого урока.
Ее основная задача — дать Вам возможность самому управлять процессом обучения: вызывать
систему помощи, ставить свои закладки в наиболее интересных местах и т.д. Забегая вперёд,
18 TeachPro Microsoft Excel 2003
скажем, что с этой панели можно вызвать дополнительные панели — панель закладок и панель
текста лекции. Окно с автоматически прокручиваемым текстом лекции будет особенно полезно
для глухих и для людей с ослабленным слухом, или же при отсутствии звуковой карты на
компьютере.
Теперь рассмотрим, из чего состоит управляющая панель программы. Перед нами ряды клавиш
и информационная панель. Начнем с клавиш. Каждая из них имеет надпись или значок,
поясняющий действия. Они имеют две позиции, нажатую или отжатую.
Кроме того, клавиши могут быть доступными или недоступными в данный момент времени.
Доступные клавиши выглядят вот так.
А недоступные — так.
Это может означать, что в текущем режиме такая клавиша бессмысленна, как, скажем,
Подсказка в режиме непрерывной демонстрации.
Далее представлен полный перечень всех клавиш и краткое описание их функций.
Дополнительные функциональные
клавиши TeachPro
Подсказка
Используется только в контрольном и тестовом режимах. Суть ее
проста — когда Вы совсем не знаете, как выполнить задание лектора, нажимайте на Подсказку.
Поскольку в тестовом режиме Вам придется самостоятельно выполнять не одно, а серию
действий, то и подсказка может быть получена отдельно по каждому из них.
1. Если потребовалось щелкнуть мышью в определенную область экрана, курсор принимает
форму красного вопросительного знака. При вызове подсказки TeachPro проявит искомую
область:
– если необходимо кликнуть левой клавишей мыши — область загорится красным цветом:
– если необходим двойной щелчок левой клавишей мыши, область загорится синим;
– если необходимо кликнуть правой клавишей мыши (например, как для вызова контекстного
меню) — область загорится зелёным цветом.
Будьте внимательны: если в уроке требуется двойной щелчок, а вы нажали на мышь один раз,
ответ будет занесён в статистику с ошибкой.
Иногда (очень редко) может потребоваться нажатие мыши при зажатой клавише Shift, Alt или
Ctrl. При этом подсказка загорится, как и прежде, то поверх появится надпись Shift и т.д.
В некоторых уроках реализован также механизм Drag and Drop, так называемое
перетаскивание объектов при помощи мыши. Вам потребуется нажать левую кнопку мыши в
одной области экрана, протащить мышь по экрану и отпустить в другой области экрана. При
подсказке первая область будет мигать красным, вторая — зелёным цветом.
В случае если потребуется выделить диапазон ячеек, в качестве подсказки будут указаны
верхний левый и правый нижний угол. При проведении линий потребуется провести линию из
начальной точки, в конечную.
При прохождении тестовых серий, при раскрытии вложенных подменю, бывает достаточно
только подведения мыши, без нажатия. Такие области также будут отмечены красным цветом, но
система среагирует уже при подведении мыши в некоторую область экрана, и урок пойдёт дальше.
В качестве областей для нажатия мыши могут быть не только прямоугольники, но, хотя и
довольно редко, области с многоугольными границами. Или же потребуется перечислить все
области на экране, объединённые каким-либо признаком, или указать хотя бы одну из них. Если
при этом вызвать подсказку, она будет оформлена в следующем виде:
– если необходимо указать несколько точек-областей на экране (в произвольном
порядке), то такие области будут отмечены красным цветом;
– если важен порядок перечисления точек, при подсказке каждая область будет
снабжена номером 1, 2, 3..;
– если достаточно указать одну область из всего набора (например, действие можно
сделать любым способом среди альтернативных), такие области будут отмечены каждая
оранжевым цветом.
2. Если же понадобится нажать клавишу или их комбинацию на клавиатуре, курсор принимает
чёрно-белую форму. При вызове подсказки система TeachPro нарисует окошко, где отобразятся те
клавиши, на которые требуется нажать для продолжения занятия.
Некоторые клавиши потребуется нажать в сочетаниях с Shift, Ctrl, Ctrl+Shift или Alt.
20 TeachPro Microsoft Excel 2003
Иногда при ответе потребуется нажать не одну клавишу, а ввести целую строку текста, если
это обусловлено ситуацией в уроке. Например, ввести адресную строку текста, значение ячейки
таблицы, или просто ввести число, которое только что видели на экране.
На экране отметится белый прямоугольник, в котором необходимо ввести этот текст
последовательным нажатием клавиш, и нажатие каждой клавиши отобразится в строке текста на
экране. Также можно получить подсказку по очередной клавише.
Обычно такой ввод нечувствителен к регистру, но в случае смены языка появится сообщение,
если надо переключить клавиатуру с английского на русский.
3. Вопросы с вариантами ответов. По ходу лекции могут возникать текстовые вопросы с
четырьмя или менее вариантами ответа. В таком случае надо будет указать мышью текст
правильного ответа. Если же в качестве ответа на вопрос предлагается «да» или «нет»,
необходимо указать правильный вариант мышью. При необходимости можно воспользоваться
подсказкой, и область правильного ответа отметится красным.
Закладки
Система закладок дает Вам возможность отмечать те места в
лекциях, которые Вас особенно заинтересовали. Поскольку процесс
обучения весьма индивидуален, то и наборы закладок у каждого свои. Когда на первом экране Вы
выбираете свое имя, подгружаются именно Ваши закладки. Вот несколько случаев, когда нужно
поставить закладку:
1. Часть материала урока так и осталась непонятой. Отметьте это место, и в дальнейших
лекциях, где такой материал будет использоваться на других примерах и в ином контексте, Вы
сможете сопоставить приемы работы и разобраться в сложной теме.
2. Вам показали какой-нибудь интересный прием или метод, и Вы поняли, где в своей
работе сможете его использовать. Перед началом проектирования можно быстро перелистать
нужные, отмеченные в лекциях элементы.
3. Когда готовятся лекции для школьников и студентов
Как их ставить? Если нажать на клавишу Закладка, то урок будет приостановлен, панель
управления TeachPro заменится панелью управления закладками.
Вот она.
В левой части расположен список
закладок, уже существующих в системе.
Если названия всех закладок не
поместились на экране, можно
воспользоваться полосой прокрутки и найти нужную. Чтобы перейти по закладке, можно дважды
щелкнуть мышью по ее названию, либо, отметив закладку (однократный щелчок мышью), нажать
на клавишу Перейти к… А над списком находится комментарий к текущей (отмеченной)
закладке, указывает полное название закладки, дату ее создания, а также номер лекции, на которой
она поставлена.
Далее расположен набор клавиш. Они недоступны в панели управления уроком, ими можно
воспользоваться только отсюда. Итак, клавиши управления системой закладок.
Главная. Возвращает Вас обратно к панели управления уроком.
Создать. Создает новую закладку. Если на эту клавишу нажать, появится
небольшое меню, где в строке названия можно набрать текст, обозначающий закладку, а потом
нажать на клавишу Да, (если передумали, нажмите на клавишу Отмена). Когда Вы добавляете в
системе новую закладку, она, конечно же, появляется в общем списке.
Руководство пользователя 21
Удалить. Если какая-то закладка больше не нужна, щелкните один раз по ее названию в
списке, а потом нажмите на клавишу Удалить — и ее не станет.
Перейти к…. Область демонстрации урока изменится, отражая
тот момент в лекции, на который поставлена закладка.
Продолжаем тему «Дополнительные функциональные клавиши на главной, управляющей
панели курса».
Далее — переход к следующему уроку
Текст — вызывает окно с текстом лекции
Оглавление — возвращает Вас обратно к страничке с оглавлением данной лекции.
Панель с текстом лекции выглядит так
Нам осталось рассмотреть
информационную панель главного экра-
на системы TeachPro. Она имеет
несколько областей, в каждой из
которых содержится свой тип
информации.
В самом центре управляющей панели курса находится вот такое окно.
Time — Общее время работы с уроком.
Vol. — Уровень громкости. Для того, чтобы
изменить его, надо навести курсор мыши на ползунок
панели, нажать левую кнопку мыши и, не отпуская
ее, переместить ползунок до желаемого уровня.
Lesson — Номер текущего урока.
Message — В этой строке Вас информируют о фирме, предоставившей оболочку для
данного курса, попеременно высвечивая название фирмы и адрес ее сайта.
Этот значок показывает, что после каждой лекции система остановится, и Вы
сможете работать дальше по своему усмотрению.
Выбрав такой значок, Вы можете прослушать весь лекционный материал курса без
перерыва. Этот режим предназначен для организации массовых лекционных занятий в больших
аудиториях, где есть необходимость в непрерывном звучании нескольких лекций подряд.
Выберите снова соседний значок, и после каждой лекции опять будет остановка.
Линейка состояния — Вся она условно отображает общее время урока, а ее темная часть —
уже прослушанный материал.
На линейке находятся деления. Это контрольные точки. Причем в разных режимах линейка
отградуирована по-разному. Когда текущая позиция урока подойдет к такому делению (темная
полоска «доползет» до очередной отметки), в пошаговом режиме изложение материала
остановится, а в контрольном — после звукового сигнала Вас попросят самостоятельно
произвести некоторое действие.
Клавиши Перейти на шаг вперед и Вернуться назад на один шаг переводят текущую
позицию урока соответственно на одно деление вперед или назад. Для этого же предназначены
деления линейки в режиме Фильм.
В самом низу информационной панели Вы видите бегунок, уцепившись за него мышкой,
можно перемещаться по уроку быстрее.
22 TeachPro Microsoft Excel 2003
Поисковая система
Несколько слов о поисковой системе курса. Она
чрезвычайно полезна и в процессе обучения, и в
реальной работе с изучаемыми системами. Вы всегда
сможете быстро и легко отыскать любой материал
данного курса. От Вас требуется только четкость в
формулировках.
Войдите в содержание и нажмите на клавишу
Найти. Перед Вами поисковая панель. Введите на-
звание искомой темы в поле редактирования или
выберите ее из списка (он представлен в алфавитном
порядке).
Затем выберите из нижнего окна название урока, в
котором данная тема рассматривается (в этом окне
даётся название раздела и урока, в котором рассматривается ключевое слово).
Далее нажмите на кнопку Перейти к…. Вы окажетесь не только в нужном уроке, но и в
нужном его фрагменте. То есть именно там, где описывается выбранное Вами понятие.
Руководство пользователя 23
ВНИМАНИЕ! Программа не будет проигрываться в музыкальных центрах, так как это диск
для компьютера и имеет специальный формат.
24 TeachPro Microsoft Excel 2003
Глава 1. Введение
1.1. Запуск
Так, мы с вами начинаем работать с программой Microsoft Excel. Для того чтобы запустить эту
программу, мы выполняем, следующее. Сначала нажимаем на кнопку Пуск. Которая, расположена
в левом нижнем углу Windows. С помощью этой кнопки открывается главное меню Windows. Для
того чтоб нажать на эту кнопку мы, нажимаем левую клавишу мыши вот таким вот образом.
Открылось главное меню Windows. После этого мы наводим курсор мыши на пункт программы. С
права у нас открывается под меню программы вот оно. В этом под меню мы выбираем пункт
Microsoft Office.
И вот здесь у нас открывается вот такой вот списочек. Если мы щелкнем клавишей вот на этих
двойных стрелках, то у нас откроется вот такой список программ, которые входят в Microsoft
Office. Нам нужна программа Microsoft Office Excel 2003. Для того чтоб ее запустить, нажимаем
левую клавишу мыши. У нас, открылся Microsoft Excel 2003 вот он. Именно так выглядит наша
программа. Ну, если мы открыли программу, то, конечно, нам может понадобиться ее закрыть.
Закрывается эта программа с помощью либо вот этой вот кнопочки. Вот она.
Видите? Здесь в верхнем правом углу, либо с помощью комбинации клавиш “Alt+F4”. Эта
комбинация клавиш запускается у нас с клавиатуры. Давайте для начала нажмем вот на эту
кнопочку на нашем экране. Нажимаем опять с помощью левой клавиши мыши. Нажали.
Программа Microsoft Excel у нас закрылась. Давайте запустим, ее есчо раз. Мы уже помним, как
это делается. С помощью под меню Microsoft Office. Вот у нас Microsoft Office Excel 2003 рядом с
этим пунктом, расположена вот такая иконка.
С помощью этой иконки будут обозначаться файлы нашей рабочей книги, с которыми работает
Microsoft Office Excel. Так запустили. У нас наша программа открылась есчо раз. Сейчас
попробуем надо закрыть. Эту программу, с помощью сочетаний клавиш “Alt+F4”. Нажимаем
одновременно кнопки “Alt и F4” на вашей клавиатуре. Видите, наша программа опять
благополучно закрылась.
Сейчас мы, давайте сделаем следующее. Если мы опять запустим нашу программу Microsoft
Office Excel и на нашей рабочей книге, вот здесь. Сделаем, какие ни будь изменения, на пример,
давайте введем, цифру один. Вот видите у нас цифра один. То есть мы сделали изменения, то в
случае если мы решим закрыть эту программу при помощи этой кнопочки. Microsoft Excel, нам
сообщит. Что были сделаны изменения и хотим ли мы сохранить эти изменения в файле “Книга1”.
Мы можем их сохранить, а можем и отказаться давайте в данном случае откажемся. Скажем,
что не какие изменения мы сохранять не хотим. После этого программа Excel благополучно
закроется. На этом давайте закончим первый урок знакомства с программой Microsoft Excel. Мы
научились открывать эту программу и закрывать. На следующем уроке мы с вами научимся
работать с меню. Как с обычным меню Microsoft Excel, так и контекстным.
1.2. Меню
На этом уроке мы с вами будем изучать команды “Меню”. Для этого запустим нашу
программу, Мicrosoft Еxcel. Это мы с вами уже умеем делать совершенно спокойно, запускаем.
Запустили, Мicrosoft Еxcel. Вот здесь мы видим строку меню.
Для того чтобы открыть список мы должны нажать левую клавишу мыши на одном из этих
пунктов, давайте нажмем. Вот у нас открылось меню “Правка”. Список раскрывающегося меню
содержит только часто используемые команды, остальные команды открываются следующим
образом, в данном случае у нас сейчас открыты все, если мы щелкнем, где не будь вне области
30 TeachPro Microsoft Excel 2003
меню, и опять наведем курсор мыши, то вот здесь мы увидим. Я не знаю, вы успели заметить или
нет, была вот такая вот двойная галочка. Давайте, опять щелкнем, вне области меню видите вот,
здесь в низу этого пункта у нас имеется галочка, в последствии пункт меню раскрывается
полностью. Это сделано для удобства. Сначала вам показывается список только часто
используемых команд, а остальные команды, которые не так часто используются, показываются
позже. Надо сказать, что результатом выполнения команды меню, вот такого вида, где справа
имеется вот такой вот, треугольничек является открытие его подменю. Давайте, попробуем
наводить курсором мыши, на вот такие пункты. Видите, сразу же рядышком открывается вот
такое вот подменю.
Если мы наведем курсор мыши на пункт меню, не содержащее такого треугольнечка то у нас
соответственно никакое подменю не открывается. А вот здесь у нас открывается, давайте
посмотрим, где у нас еще имеется вот такой, вот треугольникчек, вот у нас он имеется вот здесь,
видите, открылось большое подменю в панели инструментов. В этом вложенном подменю, мы
можем выбрать любую нужную нам команду.
Кроме того, мы с вами можем вызывать нужный пункт меню или нужную команду с помощью,
клавиатуры. Как это делается? Это делается с помощью комбинации горячих клавиш. Давайте
сделаем щелчок в не области нашего меню, вот здесь. Теперь для того, чтобы выделить меню нам
нужно сделать следующее. Нам нужно нажать кнопочку “Alt”.
После нажатие кнопочки “Alt” на нашей
клавиатуре у нас выделился пункт, который
называется “File”. После того как он выделился,
мы можем активизировать, эту кнопку используя
стрелочки на вашей клавиатуре, кнопки со
стрелочками. Давайте, нажмем на стрелочку вниз
на клавиатуре, и у нас откроется этот пункт меню
“File”. Кроме того, если у нас один из пунктов
открыт, мы можем путешествовать по другим с
помощью соответствующих кнопок на
клавиатуре. Давайте попробуем нажимать
кнопки. Стрелка вправо, и соответственно
стрелка влево. Вот видите, у нас совершенно
спокойно открываются соседние пункты меню.
Кроме того, с помощью вот сейчас нажатие на
стрелку вниз мы по очереди выделяем каждый пункт, этого меню видите, сейчас стрелку вверх
нажимаем и стрелку вниз соответственно. Закрывается любое меню нажатием на клавишу “Esc”,
вот у нас закрылось. Сейчас мы опять открыли. Либо мы можем, нажать на кнопочку “Alt”.
Видите, опять произошло закрытее, откроем есчо раз пункт меню, либо как мы с вами только что
делали щелкать в не области нашего меню. Щелкнули, наше меню закрылось.
Надо заметить, что доступ ко многим командам гораздо быстрее можно получит не посредству
вот этих вот обычных меню, а с помощью так называемого контекстного меню. Контекстное меню
содержит команды, которые применяются наиболее часто к тем или иным элементам и объектам.
Сейчас мы попробуем вызвать контекстное меню. Сейчас, если мы с вами, нажмем правую
клавишу мыши, вот так вот, у нас появится совершенно обычное контекстное меню, которое
относится, например, к нашей ячейке. Вот у нас появляется вот такой вот список, где нам
предлагается добавить ячейки, удалить содержимое, очистить содержимое, добавить примечаний
и так далее. То ест, весь этот список команд он применим только к данной ячейке.
Если мы нажмем правую клавишу мыши, то есть вызовем контекстное меню, на каком не будь
другом объекте. На пример вот приведем суда курсор мыши, и нажмем правую клавишу, то здесь
у нас появится список совершенно другой, потому, что в данном случае этот список относится к
той области, к тому объекту, где мы его вызвали.
Глава 1. Введение 31
Давайте еще раз посмотрим, где мы еще можем вызвать контекстное меню. Давайте вот здесь
щелкнем левой клавишей мыши и вызовем контекстное меню. Вот оно, видите список команд
совершенно другой. Ну, мы с вами ознакомились с меню, давайте на этом закончим текущий урок.
На следующем уроке мы с вами будем изучать панели инструментов.
верх, и вот здесь отпустить левую клавишу мыши. Видите, наша панель оказалась пре стыкована,
у нее сейчас нет заголовка, и она просто пришпилена к краю окна, Мicrosoft Еxcel. Мы можем,
вот за этот бордюрчик опять схватить левой клавишей мыши и потянуть в любое другое место.
Видите, можем пришпилить к этому краю окна. Давайте, вернем все, как было, вот так.
Exсel запоминает какие из панелей инструментов и где были расположены, например если мы
сейчас переместим эту панель сюда, то есть пре стыкуем ее затем с помощью команды “Вид”
уберем с экрана, а затем вызовем ее на экран еще раз, то эта панель инструментов появится там
где мы расстались с ней в последний раз. То есть в левом углу.
Давайте, уберем ее с экрана, потому, что она нам сейчас не нужна и продолжим изучение
панели инструментов. Что у нас здесь еще есть интересного? Надо сказать, что вот эта панель
инструментов стандартная, которая у нас сейчас имеется на экране, она содержит кнопки наиболее
общих операций при работе с файлами. Что у нас здесь? Заметим. Это. Создать новый файл,
открыть имеющийся, сохранить, печать, справочные материалы, копировать, вставить и.т.д. Если
мы нажмем вот на эту стрелочку в низу, то у нас откроются еще дополнительные панели
инструментов стандартные, которое в данный момент у нас на экране не поместились. Кроме того,
мы можем, добавлять или удалять кнопки с панели инструментов стандартные, форматирование и
т.д. Точно так же мы можем работать, давайте щелкнем вне области экрана с панелью
инструментов Форматирования, вот она.
К стати мы ее точно также можем вытащить на середину экрана, и она у нас превратится, в
плавающую. Но мы лучше вернем ее на место. Там, где она у нас была, так действительно
удобнее. Вот, вернули.
Мы позже с вами пройдем, как настраивать
меню и панели инструментов, мы с вами
создадим свою собственную панель. Сейчас это
делать ненужно, перейдем к изучению палитр.
Надо сказать, что помимо команд, некоторые
панели инструментов содержат “Палитры”. С их
помощью мы выбираем, какой не будь параметр
из большого числа. Давайте, сделаем вот, что у
нас вот имеется панель инструментов
Форматирования, если мы нажмем на эту
стрелочку и получим остальные команды, то вот
здесь у нас ест пункт, который называется
“Граница”. Как только мы наводим на него,
курсор мыши, видите, у нас открывается вот
такой вот список с параметрами. Мы можем
схватить эту палитру за заголовок, вот он, и перетащить на середину экрана. У нас сейчас
появилась вот такая вот палитра, которая называется “Граница”. В отличии, от панели
инструментов палитры форму не меняют, видите она фиксированной формы. Куда бы мы ее не
поместили, открываться она будет именно такой, какой вы ее видите сейчас. Для того чтобы
вернуть, вот эту вот палитру на панель инструментов, мы делаем следующее. Перемещаем
указатель мыши на панель команд и щелкаем правой клавишей мыши. Сейчас, здесь у нас
появился пункт границы соответствующей галочкой с лева, это означает, что палитра в данном
случае у нас на экране. Что мы делаем дальше. Мы, сбрасываем любой из этих флажков.
Сбросили флажок, сейчас палитры здесь у нас нет, палитры границы, но она имеется вот здесь.
Вот наша палитра. На этом мы с вами давайте закончим изучение панели инструментов, а на
следующем уроке перейдем к изучению диалоговых окон.
Глава 1. Введение 33
числом итерации. Что такое итерация мы с вами пройдем позже, а сейчас пока научимся
обращаться с полем ввода. Для этого щелкаем левой клавишей мыши не поле, у нас появляется
вот такой вот курсор, это означает, что здесь мы можем вводить любой текст. С помощью клавиш
на клавиатуре мы можем, это сейчас мы делаем с помощью стрелочек, правильно
позиционировать курсор нажмем на кнопку “Delete”, видите, единицу мы с вами убрали и можем
ввести любое другое число, например “3”, видите, мы с вами изменили параметры в поле ввода.
Давайте сейчас пойдем на другие вкладки и посмотрим, какие еще объекты мы с вами не
разобрали. Вот здесь мы видим дополнительный объект, вот он, в данном случае он у нас
неактивен, потому что, не выбран этот флажок. Если мы установим этот, этот объект становится
активным, он называется “Счетчик”. Что это значит? Это значит, что с помощью вот этих вот
кнопочек мы можем уменьшать значение, здесь находящиеся, а можем его увеличивать.
Видите, сейчас мы увеличиваем это значение. Кроме этого мы можем, изменяя значение с
помощью клавиатуры, так же как это делали в поле ввода, то есть, стираем и проставляем с
клавиатуры, например цифру “9”. Давайте, сейчас закроем это диалоговое окно, закроем с
помощью кнопки “Отмена”. Чтобы наши изменения небыли бы задействованы.
И вызовем другое диалоговое окно, которое называется “Шрифты”, потому, что там у нас
имеются дополнительные объекты диалоговых окон. Команда шрифты вызывается с помощью
пункта меню “Формат”. Вызываем команду “Ячейки”. И здесь переходим на вкладку “Шрифт”.
Вот она. Здесь на этой вкладке “Шрифт” мы видим некоторые дополнительные элементы.
Первый элемент, это вот такой вот список. Управляется список с помощью вот этих вот кнопочек,
кроме того, мы можем управлять этим списком с помощью вот этой вот полосы прокрутки, мы ее
захватываем левой клавишей мыши и протягиваем в нужное нам место. Предположим мы хотим, в
качестве шрифта выбрать пункт, “Аrial”. Мы ее выделяем левой клавишей мыши, и видите, здесь
уже активен пункт “Arial”. Точно так же работает список начертания и размер. Подчеркивание и
цвет это обычные раскрывающиеся в списке, что это такое мы с вами уже изучали. Открывается
список, выбирается нужный параметр. Вы видите в данный момент, он уже активен. Давайте, еще
раз закроем это диалоговое окно с помощью команды “Отмена”, чтобы измененные параметры
никак на нас не повлияли и перейдем к так называемым сворачивающимся диалоговым окнам.
Как вы понимаете, размеры диалогового окна изменить, как правило, невозможно, но, на
случай если мы захотим это делать, потому, что очень часто диалоговое окно нам мешает вести
нам диалог, предусмотрено следующее решение проблемы. Диалоговые окна, в которых вводится
ссылки на диапазоны введена, кнопка, при нажатии, на который окно сворачивается в узкую
полоску. Давайте посмотрим, как это делается. Например, мы помним, команду “Файл”,
“Параметры” Страницы. У нас появляется вот такое вот диалоговое окно, перейдем на вкладку
“Лист”. Вот сейчас здесь мы видим три поля с кнопками сворачивания этого диалогового окна.
Если мы нажмем, вот так, любую кнопку сворачивания, давайте мы ее нажмем, видите
диалоговое окно у нас превратилось, вот в такую узкую полоску. Мы можем выделить, например,
нужный диапазон, как это делать мы с вами пройдем позже и нажать соответственно на эту
кнопку. Видите, диалоговое окно восстановилось, у нас в размерах. Точно так же, это делается, то
это можно сделать с помощью этой кнопки и этой соответственно. Давайте проделаем это еще раз,
нажали на кнопку. У нас диалоговое окно превратилось в узкую полоску. Выделили нужный нам
диапазон, открыли диалоговое окно.
То есть восстановили его в размерах. Здесь у нас имеется уже нужные введенные данные, а
проделали мы это выделение так, что диалоговое окно нам совершенно не мешало. Точно так же
делаем это с помощью вот этой кнопочки. Давайте, еще раз сделаем, нажали; выделили; отжали.
Что такое вворачивающиеся диалоговые окна мы с вами уже поняли и, в общем, то научились
работать со всеми объектами диалоговых окон. Давайте на этом закончим работу с диалоговыми
окнами. Вы, в общем, то поняли, как с ними работать. Подробно, мы это все будем проходить,
когда уже непосредственно будем изменять параметры с их помощью, а на следующем уроке мы с
вами приступим к изучению справочной системы Microsoft Excel 2003.
Глава 1. Введение 35
1.5. Справка
Сейчас мы с вами поговорим о получении справки Microsoft Excel. Microsoft Excel обладает
большой справочной системой. Для того чтоб получить какую либо справку. Выполняем
следующее. Выполняем команду, Справка. Справка Microsoft Excel. Вот здесь, справой стороны,
если вы видите, у нас появилась новое изображение, которое называется помощь, и здесь мы
можем задать что именно мы с вами хотим искать. Предположим, нас интересует, что не будь
конкретное. На пример нас интересует формат. Что это такое? Справка по формату. Видите? Мы
набрали этот текст и сейчас вот нажмем вот на эту кнопочку. У нас сейчас произошел поиск, и
было найдено, двадцать результатов как, нам сообщает Microsoft Excel. Это все главы в
справочной системе, которые имеют в себе слово формат. В данном случае нам предлагаются
следующие главы. Преобразование арабских цифр в текстовый формат. Видите, здесь это слово
имеется. Поиск ячеек имеющих условный формат и т.д. Вот это все вот такие вот пункты. Ну,
давайте выберем, какой не будь из них. Предположим, нас интересует, вот этот вот пункт. Поиск
ячеек имеющих условный формат.
Давайте нажмем на вот эту вот ссылку. После того как мы нажали эту ссылку, у нас правой
части нашего окна открывается вот такая вот справка. Где описаны, что именно надо сделать, чтоб
найти ячейки, имеющие условный формат. Мы с вами еще не знаем, что такое условный формат,
поэтому этот текст нам особенно ни чего не говори, но информация получается следующим
образом. У нас в нашей справочной системе могут быть вот такие вот ссылки. Это изображенные
синим цветом, какие то предложения или слова, наведя на которые курсор мыши и щелкнув левую
клавишу можно перейти или открыть новый пункт или под пункт. Если вы обратили внимание?
Вот у нас открылся такой интересный зеленый текст. После того как вы ознакомились со справкой
с информацией. Мы можем закрыть вот это окно.
И продолжить изучение. Вот это у нас были
результаты. Предположим, нам не удается найти
нашу справку. Щелкнем вот сюда, Не удается
найти. После этого вот нам справочная система
самостоятельно открыла текст по советам, по
достижению лучших результатов поиска. И здесь
нам советуют, что именно сделать, чтобы то, что
нам нужно было бы найдено. Вот видите? Вот
такая интересная информация. Давайте закроем
опять тки эту справку. Щелкнем в области задач
вот на этот черный треугольник и вернемся к
нашей справочной системе.
Кроме того, что мы можем искать
интересующую нас информацию мы можем
изучить полностью нашу справочную систему. Для этого достаточно щелкнуть по оглавлению.
Сейчас у нас в правой стороне имеется вот такой список тем, нашей справочной системы. Запуск и
параметры. Если мы щелкнем, по этой ссылке у нас вот эта книжечка с левой стороны, как бы
откроется, и будут определенные пункты на экране. Те, которые уже с вопросительными знаками,
они конечные, щелкнув по ним, мы можем получить, например вот информацию. А те с левой
стороны, у которых расположены вот такие книжечки, они в свою очередь раскрываются.
На такие, вот под темы. Если мы на пример вот это все просмотрели, можем, щелкнуть опять
по книжечки и эти пункты закроются. Щелкнем вот по этой книжечке так же вот мы, таким
образом, изучили оглавление. Что еще у нас здесь есть интересное? Если мы посмотрим на саму
справочную систему Microsoft Excel. Мы, увидим здесь вот такую вот панель инструментов.
Давайте нажмем на первую кнопочку. Если мы нажмем, на первую кнопочку у нас фактически
наше окно справочной системы стало, как бы над Excel. То есть Excel сузился в размерах, наша
рабочая книга сузилась, то есть не сузилась, а увеличилась в размерах и сейчас она находится
36 TeachPro Microsoft Excel 2003
полностью позади справочной системы. Если мы щелкнем, вот таким вот образом у нас наши окна
расположатся по-другому. То есть они получиться, что расположены рядом близко друг другу.
С помощью вот этих стрелочек мы передвигаемся соответственно вперед и назад по страницам
справочной системы. Ну, в данном случае мы с этой страницы не куда не уходили. Ну, если мы,
например, перейдем, куда не будь. К примеру, сюда. То с помощью, этой кнопки мы сможем,
вернутся, назад. Видите, вернулись? Собственно еще раз, еще раз вернулись, а можем перейти
вперед. Вот так вот. Имеется возможность распечатать грамматическую справку. Если мы,
нажимаем на эту кнопку, у нас появляется, диалоговое окно Печать. Она нам еще не знакома.
Поэтому давайте мы его с вами его закроем. И не будем в него углубляться. Закроем справочную
систему и посмотрим. Что еще у нас имеется в этом окне.
Давайте, посмотрим вот эту ссылку. Дополнительные сведения. То нам, будет предложено
подключиться к “Web” узлу “Microsoft On Line”. Сейчас у нас подключения к, Интернет нет. По
этому мы полностью постичь преимущества работы при подключении к Интернету не можем. Ну,
давайте закроем опять таки это окно. В общем, справочную систему мы так вроде бы изучили.
Давайте, еще раз, зайдем в меню Справка и посмотрим, что здесь у нас еще есть. У нас имеется
возможность работы с так называемым помощником. Что это такое мы с вами узнаем на
следующем уроке. А сейчас закончим этот урок.
соответственно совершенно другой клип, ну еще раз. И с помощью так же контекстного меню мы
можем просто на просто скрыть помощника. Все, мы его скрыли. Он как раз спрашивает, вступил
с нами в диалог. Что мы с ним хотим сделать. Несколько раз подряд мы его отключали. Мы его
просто хотим скрыть или полностью отключить. Ну, мы хотим его просто скрыть, соответственно
щелкнем по первой ссылке.
Для того что бы, показать его на экране, мы выполняем команду, справка показать помощника.
Вот сейчас помощник на экране. Ну, давайте на этом закончим текущий урок, а с ним и изучение
справочной системы Microsoft Excel.
Глава 2. Навигация и выделение данных 39
Сейчас у нас этот ярлычок называется “Листок”. Давайте, мы с вами изучим основные элементы,
рабочей книги, рабочего листа, Excel. Для того чтобы не путаться в терминах.
Во-первых, здесь у нас заголовок окна Microsoft Excel, вот он. У нас имеется заголовок
приложений, то есть наша программа называется Microsoft Excel. И в ней открыта “Книга1”.
“Книга1”, как мы только, что говорили, название рабочей книги. Далее идет строка меню. Ее мы с
вами знаем, мы с вами ее изучали. Затем серия панелей инструментов, вот одна панель
инструментов, как вы помните. Ода называлась “Стандартной”, затем наша вторая панель
инструментов. Она у нас называлась панель инструментов “Форматирования”. Далее, вот здесь
вот, это у нас называется, поле имен. “Поле имени”, которая, на самом деле представляет с собой
вот такой вот раскрывающийся список. В данном случае в этом поле имен, у нас имеется только,
как бы одно имя, то есть, это имя выделенной ячейки, в списке имен у нас ничего нет, поэтому
соответственно этот список не во, что не раскрывается. Когда мы с вами будем работать с
именами ячеек и диапазонов, вы увидите, как раскрывается этот список. Далее, вот здесь вот,
большое поле, это у нас “Строка формул”.
Далее у нас идут ячейки. “Ячейки” нашего рабочего листа, вот здесь вот, это у нас столбцы.
Столбцы обозначены латинскими буквами А; В; С; D; Е; и так далее. И строки, которые
обозначены у нас обычными числами. С помощью вот этой вот кнопочки, фактически,
пересечения имен столбцов и строк, с помощью вот этой кнопочки мы можем выделить весь
рабочий лист, если мы нажмем сюда левой клавишей мыши, давайте еще раз нажмем.
Вот. Мы выделили весь наш рабочий лист. Здесь с этого бока у нас имеются полосы прокрутки,
вот они, если у нас много информации, то соответственно полосы прокрутки у нас прокрутят наш
лист. Прокручивать мы можем и перемещением вот этих вот ползунков, и нажатием вот на эти вот
соответствующие кнопочки.
Видите, вертикальные полоса прокрутки а это у нас горизонтальная, видите, полоса прокрутки,
и можем воспользоваться уже непосредственно ползунком. Давайте все вернем в свое положение.
И посмотрим, что у нас есть, дальше. Вот это у нас кнопочки прокрутки листов. Если мы нажмем,
например, сюда, или сюда, то у нас соответственно будет прокручиваться список листов, их может
быть много, они у нас могут не помещаться суда, кроме того, мы можем уменьшить эту область, в
которой показаны наши листы, вот, давайте так уменьшим, и попробуем поработать с этими
кнопочками. Видите у нас соответственно, каждый из ярлычков появляется вот в этой области
видимости. С помощью этой кнопочки перейдем на последний лист, а с помощью этой на первый.
Ну, все вроде бы понятно, с элементами нашей рабочей книги. Как мы уже увидели, рабочий
лист состоит из ячеек, таких вот прямоугольных ячеек, каждая из этих ячеек имеет адрес. Вот,
если мы выделяем, по очереди каждую ячейку, то ее адрес отображается вот здесь вот в поле имен.
Адрес из, себя представляет пересечение фактически столбца и строки, наша вот эта ячейка,
находится на пересечении столбцов “D” и строки “7”, соответственно она называется “D7”, и
здесь мы ее вот это ее имя и видим.
Самая верхняя, левая ячейка, называется ячейка “А1”. Иногда нам бывает необходимо, перейти
к заданной ячейке. Переходим к заданной ячейке мы с помощью команды “Правка”, “Перейти”.
Давайте откроем полностью это диалоговое окно и увидим команду, которое называется перейти,
видите, здесь у нас стоит троеточие.
Значит, у нас появится диалоговое окно, предположим мы хотим перейти на ячейку, которое
называется “Е48”. Вот мы задали имя в нашей ячейке, как задаются, имена мы уже знаем.
Нажимаем на кнопку “ОК”. У нас сейчас выделилась ячейка, которая и находиться на пересечение
столбцов “Е” и “48”. Это “Е48”. Мы, примерно с вами ознакомились с внешним видом
программы Microsoft Excel 2003. Узнали, что такое ячейка, познакомились с именами ячеек и
собственно с названием элементов интерфейса Microsoft Excel 2003. На следующем уроке мы с
вами изучим перемещение по элементам Microsoft Excel 2003.
Глава 2. Навигация и выделение данных 41
можно переходить с помощью сочетаний клавиш “Ctrl” стрелка влево или “Ctrl” стрелка вправо
по соседним блокам, вот так, вот. Нажатие клавиш “Ctrl+End” приведет нас к самой последней
ячейке, самого последнего блока на нашем столбце. Если мы еще раз нажмем клавишу “Ctrl+End”,
мы уже с вами соответственно некуда не перейдем, мы останемся на самой последней ячейке,
самого последнего блока, давайте, сейчас вот здесь нажмем на “Ctrl+End” и посмотрим, что у нас
получиться, мы вернулись на самую последнюю ячейку самого последнего блока. Мы с вами
научились перемещаться по нашему рабочему листу, кроме того, необходимо заметить, что
перемещаться мы также можем с помощью клавиш “Enter”.
С помощью клавиши “Enter”, мы переходим на следующую нижнюю ячейку, то есть,
переходим с ячейки, которая у нас активна, в этом же столбце в самый низ. Надо заметить, что
еще с помощью комбинаций клавиш “Ctrl+Home” мы можем, вернутся на ячейку “А1”. Обычно
это бывает очень удобно, вместо того, чтобы пошагово подниматься до этой ячейки, правда можно
подниматься, используя вот эти вот полосы прокрутки, мы с вами уже ознакомились на пошлом
уроке, но все равно “Ctrl+Home” всегда вас вернет, вот, по этому адресу, ячейку “А1”. Ну,
давайте, не этом, закончим текущий урок, на следующем уроке мы с вами изучим понятие
диапазоны и выделение на рабочем листе.
в нужную нам позицию, например мы протянули его вниз. Видите. У нас соответственно
выделился фрагмент нашего рабочего листа, мы выделили диапазон, если мы сейчас отпустим
левую клавишу мыши и отведем курсор. Диапазон у нас будет все еще выделен.
Точно также мы выделяем больший диапазон, как мы это делаем, опять щелкаем в нужном
месте и протягиваем курсор нашей мышки, и отпускаем. Вот сейчас мы выделили большой
диапазон. Фактически пересечение столбцов A, В, C, D, E и строк от третей до девятнадцатой, вот
у нас выделен такой большой диапазон. Если нам нужно выделить диапазон, который не
помещается на нашем рабочем листе, если его часть области находиться за пределами видимости,
делаем следующее. Выделяем. И курсором мыши, вот так вот, переходим за педели нашего
диапазона. Если вы посмотрите на название столбцов, вы увидите, что у нас продолжается наше
выделение. Если мы отпустим клавишу то выделение у нас прекратиться, и видите мы, таким
образом, выделили вот такой вот огромный диапазон, с помощью нижнего ползунка прокрутки мы
делаем его всего видимым. Существует еще достаточно способов выделения диапазонов,
фактически мы сейчас ознакомились, с основными из них. В процессе изучения материала мы
будем, знакомится также и с другими.
Надо просто заметить, что, если диапазон так велик, что постепенное выделение неудобно, то
используют следующий метод, для выделения большого диапазона. Сначала, например, выделяем,
какую не будь, нужную нам ячейку, предположим от начала диапазона. Вот, сейчас она у нас
выделена, потом нажимаем, клавишу “Shift” удерживая ее нажатой. Выполняем команду
”Правка”, “Перейти” и здесь во вкладке Ссылка, мы задаем номер ячейки, куда мы хотим перейти.
Предположим, это ячейка у нас “G188”, нажимаем “ОК”. Вот, у нас выделился огромный
диапазон. Давайте вернемся сюда, вот он, начиная от той ячейки, где мы находились и до той,
куда мы с вами перешли, вот “188”.
На этом закончим сегодняшний урок на следующем уроке мы продолжим тему выделение
элементов на рабочем листе, мы изучим выделение по блокам данных, выделение строк и
столбцов, а также группы ячеек в соответствии с их содержимым.
В общем, примерно понятно, давайте сейчас поговорим о том, как выделить целую строку, или
столбец. Выделять это все мы будем с помощью мыши. Для того чтобы выделить, столбец с
помощью мыши щелкаем стрелочкой по заголовку столбца. Щелкнем, например вот здесь, по
буковке “А”.
У, нас выделился весь столбец. Точно так же щелкаем по столбцу “F”, по столбцу “H” и так
далее. Для того чтобы выделить строку, нам достаточно щелкнуть по ее заголовку, вот таким вот
образом. Если мы будем с вами удерживать нажатой клавишу “Ctrl”, то мы сможем одновременно
выделить и строки и столбцы, нажмем на клавишу “Ctrl” и щелкнем по заголовку столбца. У нас
получилось вот такое вот выделение, крестообразное.
Кроме того, мы можем выделить несколько столбцов, для этого щелкаем на заголовке одного
из них, держа нажатой левую клавишу мыши, протащим курсор, вот так, вот. Точно так же можем
делать со строками, щелкаем на заголовке одной из них и протаскиваем курсор. Таким образом,
мы научились выделять столбцы и строки.
Если у нас, просто выделена, какая не будь ячейка, то мы можем выделить строку, которая эту
ячейку содержит, то есть вот пятую строку, как мы это делаем? Мы нажимаем комбинацию
клавиш “Shift+пробел”. Нажимаем “Shift”, а затем пробел. Видите, у нас строка соответственно
выделилась. Тоже самое, мы можем проделать и со столбцом. Выделим какую, не будь ячейку, и
нажмем комбинацию клавиш “Ctrl+пробел”, вот так вот. У нас сейчас выделился
соответствующий столбец. Если мы, нажмем комбинацию клавиш “Ctrl+Shift и пробел”, то у нас
выделиться соответственно вот такой вот блок. А если мы щелкнем вот тут вот, и сейчас нажмем
“Ctrl+Shift и пробел”, то у нас этим самим выделиться весь рабочий лист, вот так, вот.
Выделения рабочего листа, можно еще добиться с помощью нажатия вот на эту вот область.
Нажали на вот эту область, и у нас выделился весь рабочий лист. Щелкнем, по какой не будь
ячейке, чтобы снять выделение и поговорим о выделении групп ячеек соответствии с их
содержимым. Если мы хотим, выделить какой, не будь группу ячеек в соответствии с их
содержимым, то выполняется команда, “Правка”, “Перейти”. У нас появляется давно знакомое
нам диалоговое окно, в котором мы нажимаем, на кнопку выделить и у нас появляется новое
диалоговое окно, которое называется выделение группы ячеек.
Здесь, мы можем указать, как именно нам надо ячейки выделить. Давайте по очереди
пройдемся по всем переключателям, первое у нас примечание с помощью этого переключателя мы
выделяем ячейки, которые содержат примечание. Что такое примечание, мы с вами еще не знаем,
потом мы научимся с этим всем работать. Давайте выделим пустые ячейки, ”ОК”. Вот сейчас, у
нас в этом в этом промежутке, то есть в диапазоне, которое охватывают наши блоки, с данными
выделены, пустые ячейки. Если вы обратите внимание, непустые ячейки они у нас невыделенны.
Давайте попробуем выделить, что не будь еще раз. Давайте попробуем выделить текущую
область, “ОК”. Видите, у нас был выделен вот такой вот фрагмент, содержащий наши блоки
данных. Это у нас текущая область. Текущая область, это наименьший прямоугольный диапазон
ячеек, который включает все смежные, заполненные ячейки. Сейчас нам с вами осталось только
изучить выделение группы рабочих листов. Выделение нескольких листов рабочей книги обычно
используются для выполнения, каких не будь действий на выделенных листах.
Для выделения нескольких соседних листов рабочей книги достаточно щелкнуть ярлычок
одного из них, вот щелкнули ярлычок “Лист 2”, затем при нажатой клавише “Shift”, выделить
последний лист, предположим это у нас “Лист 3”. Сейчас если вы обратили внимание “Лист 2” и
“Лист 3” у нас вот такого белого цвета. Это показывает, то, что они в настоящий момент
выделены. Для снятия этого группового выделения достаточно щелкнуть любой ярлычок рабочей
книги, вот щелкнем сюда, например, все, выделение тех двух рабочих листов было снято. Кроме
того, мы можем щелкнуть правой клавишей мыши, и выполнить команду, выделив все листы.
Тогда все листы вашей рабочей книги окажутся выделены. Ну, на этом мы с вами завершаем
изучение выделения по нашему рабочему листу, на следующем уроке мы с вами начнем большую
тему, которая называется обработка ввода данных.
Глава 3. Ввод данных 45
слово имя, вы увидите, что здесь непосредственно в ячейке мерцающего курсора нет, не смотря на
то, что данные, отображаются в ячейке при вводе, но ввод происходит все-таки с помощью строки
формул. Вот здесь, вот здесь у нас находиться мерцающий курсор. Именно здесь установлен
фокус ввода и фактически именно здесь происходит ввод данных. Давайте, снимем этот флажок, а
точнее, его установим, для того чтобы иметь возможность вводить данные прямо в нашу ячейку.
Следует заметить, что в Excel при вводе данных в ячейку, устанавливается формат, то есть форму
представления наших данных, например, если мы введем число, давайте мы введем какое не, будь
дробное число.
Вот, мы его ввели, с помощью формата определяются такие параметры, как, например,
количество знаков после запятой, наличие вид разделителей и так далее. Excel автоматически
распознает тип данных и устанавливает формат по умолчанию, для данных исконного типа. Каким
образом, мы с вами можем поменять формат данных введенных в ячейку? Мы активизируем
нужную нам ячейку, вот как мы сделали это сейчас и выполним команду формат в ячейке. У нас
появиться диалоговое окно, которое называется формат ячеек, именно здесь перечислены все
форматы, которые у нас задаются.
Сейчас, у нас имеется вот такой вот список, первый, числовой формат называется “Общий”.
Это общий формат представления данных и текста. Никого форматирования не производиться и
данные отображаются в том виде, в котором они есть. Давайте отодвинем не много это диалоговое
окно, вот эти наши данные. Следующий формат “Числовой”.
Давайте переключимся сюда. Этот формат представление целых чисел и десятичных дробей.
Видите? С помощью вот этого счетчика определяется, сколько десятичных знаков после запятой
мы должны видеть на экране. Вот здесь. У нас показано, как будет выглядеть наше число после
изменения формата с общего, на числовой. Вот именно таким образом, потому что десятичных
знаков после запятой у нас два, следовательно, после запятой у нас должно быть пять и ноль.
Следующий формат, это “Денежный”.
Во-первых, при установке этого формата
данные в столбце выравниваются по десятичной
точке. Можете установить нужное количество
знаков после запятой, кроме того, в этом
раскрывающемся списке можно установить
обозначение, в данном случае мы считаем, что
деньги показываются в рублях. То есть у нас
сейчас один рубль пятьдесят копеек, фактически,
но мы можем установить даже монгольские
денежный знак, в том числе и доллар, и фунт и
так далее.
Следующий формат “Финансовый”, он
аналогичен формату денежный, но данные
выравниваются не только по десятичным точкам,
а так же выравнивается знак числа и символ валюты, это будет видно, если присвоить формат
финансовый целому блоку. Позже мы с вами это будем делать. Ну, с форматом “Дата” все
понятно. Excel сохраняет дату, как число дней, соответственно дата может быть представлена вот
таким вот образом, какой образ вот здесь задан, вот в этом списке, вы можете выбрать любой из
них.
Дальше “Время”, “Процентный”, это представление числа в сотых долях, если у нас введено 1
и 5, то внешне будут наши данные выглядеть вот таким вот образом. Далее, “Дробный”, мы
можем представить наши данные в идее обычной дроби, если у нас одна целая пять десятых, то
естественно в виде дроби это будет одна целая, одна вторая. “Экспоненциальный”.
Это, научный формат и все числа представляются со степень Экспоненциальной формы. Далее
идет “Текстовый” формат, вот нам здесь Excel подсказывает, что значения в текстовом формате
Глава 3. Ввод данных 47
отображаются точно так же как вводятся. Далее, идет Дополнительный, то есть мы можем
представлять данные как почтовый индекс, как номер телефона, табельный номер и так далее. И
еще у нас имеются “Все форматы”. “Все форматы”, это формата определяемые пользователем,
Чуть позже мы с вами изучим, как написать свой собственный формат и присваивать этот формат
данным вашей ячейки. Ну, давайте нажмем на кнопку “Отмена”.
И попробуем ввести наши первые данные. Слово, заработанная плата мы с вами уже ввели.
Давайте, удалим имеющиеся здесь данные. Делается, это с помощью клавиши “Delete”. Мы с вами
это уже сделали, данные имя мы тоже уберем. А еще лучше слово фамилия перенести к краю
нашего рабочего листа, то есть начать со столбца “А”. Мы можем копировать содержимое нашей
ячейки, давайте сделаем правка, копировать, активизировать ячейку находящеюся рядом и сделать
правка, вставить. Хотя более рационально было бы использовать команду вырезать, тогда данные
здесь сразу же исчезли, пока придется удалить их вручную.
Здесь у нас будут перечислены фамилии работников некой организации, ну начнем, давайте
введем, Иванов, затем, Петров, а затем, Сидоров. У нас получается вот три таких работника. Сюда
мы введем ставку: сколько они у нас работают, часов в день. Предположим. Иванов у нас работает
на половинную ставку, это ноль целых пять десятых. Петров на целую, а Сидоров на полтары. Что
мы сейчас можем сделать интересного, мы можем сделать следующее, мы можем выделить вот
этот вот диапазон, выделять мы с вами уже умеем и изменить его формат. Сделаем формат ячейки
и сделаем дробный формат, вот так вот.
Такими дробями мы хотим, чтобы отображались наши вставки. Нас простые дроби в полнее
устраивают. Нажмем на кнопку “ОК”. Вот. Наши, данные теперь видны, вот таким вот образом,
пол ставки, целая ставка и полторы ставки. Мы уже представили, как вводить наши данные и
научились менять их формат. На следующем уроке мы продолжим разговор о вводе данных
различных типов.
символа 1900 и если мы установим сюда наш фокус активной ячейки и выполним команду формат
ячейки, мы увидим, что формат у нас применен, как формат дата, а не как не общий.
Для того чтобы этого не происходило, следует сделать следующее, ввести сначала знак
апострофа, и только после этого ввести последовательность данных символов. Нажимаем на
клавишу “Enter”, вы видите, что у нас формат не поменялся, и если мы сейчас выделим эту ячейку
и посмотрим на формат данных, мы увидим, что у нас общий числовой формат.
Тоже самое мы должны сделать, если хотим ввести текст, начинающийся, со знаком равняется.
Если мы, здесь наберем, просто равняется и, например какую не будь последовательность
символов, текст, и нажмем на клавишу “Enter”. То Excel нам выдаст ошибку. Почему, это
происходит? Потому, что формулы в Excel начинаются, со знака равняется и затем пишется уже
сама формула. В данном случае, мы написали, знак равняется, но формулы здесь нет, здесь есть
просто какая то непонятная для Excel-а текстовая строка.
Для, того чтобы вот здесь не было бы ошибочной ситуации, нам опять таки перед знаком
равняется достаточно ввести апостроф, давайте мы его с вами просто добавим и нажмем на
“Enter”, видите, уже равняется, текст у нас появилось без ошибки, это о вводе текстовых данных.
Намного проще обстоят дела с вводом числовых данных, числа вводятся точно так же как и
текст, в Excel существуют следующие форматы, это целые числа, десятичные дроби, простые
дроби и числа в стенной форме. Что это такое мы с вами знаем, давайте здесь введем обычное
число”123”, это обычное целое число, видите, вот оно, мы можем ввести, мы с вами это уже
пробовали делать, вот здесь в виде десятичной дроби, вот она десятичная дробь. Давайте, это же
число введем в виде обычной дроби. Достаточно, нам поменять формат, сделать его дробный и это
число у нас будет выглядеть вот таким вот образом. И можем это же самое число вывести в
экспоненциальной форме, давайте опять вызовем окно в ячейке и выделим, экспоненциальный,
вот, такие числа Excel выводит в нормализованном виде, то есть мантисса у нас находиться в
диапазоне от единицы до десяти, а при вводе нет ограничений на величину мантиссы. Сейчас
поговорим, о вводе даты и времени. Надо сказать, что в Excel дата и время хранятся в виде
вещественного числа, которая представляет с собой количество дней, проходящих с первого
января 1900 года. Давайте введем, какую не будь дату 12.03.70, сейчас Excel нам не образовал это
формат даты, если мы установим этой ячейки обычный формат, общий и нажмем на “ОК”, мы
увидим количество дней, которое прошли с первого января 1900 года.
Давайте попробуем поменять формат этого числа. Мы можем сделать формат даты, но
установить представление не таким образом, а, например, чтобы марта была бы написана словами,
“ОК”, видите сейчас 12 марта 1970 года у нас написано словами. Когда мы вводили это число, в
качестве разделителя мы использовали вот такие вот точки. На самом деле, в качестве разделителя
можно использовать запятую, тире и наклонную черту.
Давайте еще раз попробуем, попробуем ввести с помощью наклонной черты 12/03/70 и нажмем
на клавишу “Enter”, видите, у нас ничего не изменилось, формат даты поменялся и установился
тот, который Excel принимает как формат даты по умолчанию. Мы опять, таки можем его
изменить, формат, ячейки и, например, сделать его вот таким: предположим, пусть у нас дату
вообще не показывает, только месяц и год, вот у нас получились вот такие данные. Ну, на этом
давайте закончим текущий урок, мы с вами научились вводить текст, числа, и дату и время. На
следующем уроке мы с вами изучим дополнительные средства ввода.
Нам осталось еще изучить понятие автоматическое завершение ввода, то есть автозавершение
ввода. Оно помогает при вводе в столбец повторяющихся данных, давайте вызовем вот эту вот
ячейку и представим, нам еще раз надо ввести слово Сидоров, переключимся на русский регистр,
видите сразу после нажатия буквы “С”, у нас появилось слово Сидоров, вот это и называется
автоматическое завершение ввода, еще раз, Сидоров, видите. Сейчас попробуем проделать то же
самое с Петровым, опять получилось, Иванов. Опять все в порядке. Это работает автоматическое
завершение ввода. Давайте на этом закончим текущий урок. На, следующем уроке мы с вами
научимся выбирать данные из списка, проверять данные при вводе и вводить последовательности
данных.
вводе данных в ячейку. Например, давайте сюда мы введем сообщение предупреждения, а сюда
введем информацию, число должно быть в определенным промежутке. И поставим устрашающий
восклицательный знак. Вот у, нас будет генерироваться вот такое сообщение, предупреждение,
число должно быть в определенном промежутке.
Давайте мы, здесь введем число десять, вот, Excel нас предупреждает, число должно быть в
определенном промежутке. Давайте очистим это диалоговое окно, проверка, уберем эту галочку
и сделаем, очистить все. Чтобы всяческие ограничения у нас исчезли. Посмотрим, подействовало,
нет, значение не подействовало, то есть очистить все, нам нужно было здесь, тогда когда активна
именно эта ячейка. Давайте, на этом мы с вами сделаем, все, очистить все, “ОК”. Все, теперь у нас
уже здесь все нормально. Вводим число двадцать, Excel никак на это не реагирует. Давайте на
этом закончим текущий урок, на следующем уроке будем говорить о вводе последовательность
данных.
значение. Единицей мы можем считать не день, а месяц, что у нас тогда получится, если вы
обратили внимание, у нас сейчас следующая последовательность 12 марта, 12 апреля, 12 мая и так
далее. То есть изменения произошли по месяцам.
Ну, ко давайте вызовем, еще раз окно прогрессия, и сделать, например год, вот так вот. Точно
так же, как с датами мы можем построить последовательность текстовых значений. Например, это
очень полезно при составлении оглавления. Давайте введем сюда слово Глова 1, затем Глова 2,
сейчас выделим эту последовательность и протянем левой клавишей мыши наш маркер
автозаполнения. Видите, у нас получилось вот такая вот последовательность, причем данные в
ячейке у нас в текстовом формате. Эта, последовательность выводиться с помощью списков
автозаполнения.
Для того чтобы увидеть такой список, нам достаточно выполнить команду сервис, параметры.
После этого, появляется уже знакомое нам диалоговое окно параметры, мы переходим на вкладки
списки и вот здесь есть у нас стандартные списки, это дни недели, написано в укороченном
варианте, дни недели написаны в обычном длинном варианте и тоже самое с месяцами. Мы можем
ввести любой нужный нам список. Давайте попробуем к стати это сделать. Мы хотим новый
список, добавить, и задаем элемент списка, предположим, пусть это будет, знакомый нам Иванов,
Петров, Сидоров, Сидоров сделаем с большой буквой, и даже можем написать Карапетов,
добавить, вот у нас имеется вот такой список, ОК. Сейчас, если мы введем Иванов, можем,
захватить его и у нас получится уже вот такой автоматически созданный списочек. Иванов,
Петров, Сидоров и Карапетов.
В общем, вы примерно поняли, что есть последовательность, каким образом она у нас
создается. На этом мы закончим текущий урок, а на следующем уроке мы с вами будем изучать
способы редактирования содержимого в ячейке.
его выделяем, затем выполняем команду, копировать. Команду копировать, можно выполнить
несколькими способами. Первый способ, выполнение с помощью контекстного меню.
Нажимаем правую клавишу мыши, вот здесь имеется команда копировать. Так же можем
сделать это с помощью нашей панели инструментов. Как вы помните, у нас там имеется команда
копировать. Давайте откроем продолжение нашей панели инструментов, вот здесь вот такая вот
кнопочка. Это кнопочка копировать. И на конец мы можем выполнить команду копировать с
помощью меню правка. А так же с помощью комбинаций клавиш “Ctrl+C”. Ну, давайте, выполним
с помощью, меню копировать, сейчас у нас вот эти данные “Гва 9”, занесены в буфер обмена. Если
мы выделим любую другую ячейку и выполним здесь команду, вставить, эти данные будут
скопированы. Команду вставить точно так же можно, выполнить разными способами. С помощью
контекстного меню, вот имеется команда вставить. С помощью опять таки панели инструментов.
Вот. И можно выполнить команду вставить с помощью опять таки меню правка. Или с
помощью вот этой вот комбинаций клавиш, Выполним вставить. Видите у нас уже все отлично
вставлено. Посмотрим, что у нас еще есть. Если мы опять придем сюда, то сможем поработать со
следующими комбинациями клавиш. Во-первых, мы можем выделить часть строки от курсора до
конца. Здесь у нас курсор расположен здесь, мы нажимаем на клавишу “Shift”. А потом нажимаем
на клавише “End”. Видите, произошло выделение от той позиции, где стоял курсор до конца
нашей ячейки. До конца данных. То же самое, мы можем выделить от позиции, где тот курсор до
начала данных. Это делается с помощью комбинаций клавиш “Shift+Home”.
Кроме того, мы можем выделить слово справа, от курсора, это делается с помощью клавиш
“Shift+Ctrl” стрелка в бок. Видите, сейчас если у нас курсор находится в этой позиции, и мы
нажмем, “Ctrl+Shift” стрелка в бок, то выделится вот таким вот образом целое слово. А если на
стрелку влево то выделиться, таким образом, предыдущее слово.
Ну, как работать с веденным текстом вы уже поняли. Этот урок у нас получился такой очень не
большой. На следующем уроке мы с вами изучим средства поиска и замены, которые
предоставляет нам программа, Мicrosoft Еxcel.
если мы нажимаем кнопку, найти далее, то мы видим, что у нас активизируется та ячейка, которая
это слово собственно и содержит, давайте снова нажмем далее, видите, активизировалась
следующая ячейка, ну с этим вроде разобрались.
Давайте нажмем на кнопку параметры, после нажатия на кнопку параметры у нас открываются
дополнительные элементы диалогового окна – найти и заменить. В этом списке искать
выбираются границы поиска, мы можем искать на листе, и будет рассматриваться только этот
текущий рабочий лист, а можем просматривать во всей рабочей книге. Ну, на листе в данный
момент нас устраивает. С помощью этого списка выбирается направление поиска, оно может быть
по строкам и по столбцам, соответственно, то есть если по строкам, то просматриваются по
очереди все строки, а по столбцам, соответственно столбцы.
В списке область поиска, выбирается, как именно искать, где именно, в формулах, то есть
поиск в текстах формул, в значениях, то есть поиск в результатах и примечаниях, ну в данном
случае нас интересуют, например формулы, пусть это так и останется. Если содержимое ячейки
должно полностью совпадать с этим словом, то ставиться вот эта вот галочка. Давайте посмотрим,
как влияет эта галочка на результаты поиска.
Сейчас у нас галочка установлена, если мы нажмем на кнопку найти все, видите, список у нас
здесь оказался совершенно пустой, почему это произошло, потому что в данный
удовлетворяющий условию поиска не обнаружены. Эти ячейки содержат не слово глава, а слово,
например слово с номером, глава 2, глава 2, глава 4, то есть целиком ячейка не совпадает с этим
вот текстом. Если мы здесь введем, глава 6 и сейчас нажмем кнопку найти все, то одна ячейка у
нас будет найдена, глава 6 абсолютно, целиком совпадает со значением вот в этой вот ячейки.
Давайте уберем эту шестерку, и уберем соответственно галочку. Учитывать, регистр. В, данном
случае, если мы, например слово глава введем с маленькой буквы, установим галочку учитывать
регистр и нажмем на кнопку найти все, то у нас ничего найдено не будет, потому, что, несмотря на
то, что слово глава здесь везде встречается, по регистру букв, эти главы с этой главой не
совпадают.
А если мы уберем галочку, учитывать регистр и сейчас нажмем на кнопку найти все, то
соответственно у нас будет вот такой вот список, потому что, здесь слово глава присутствует, а
регистр нас не интересует. Здесь имеется еще также дополнительная кнопочка формат, мы можем
выбрать формат в ячейке и установить свой собственный, сейчас мы эту кнопку рассматривать не
будем, потому что, окончательно с форматом пака не ознакомились, вместо этого перейдем на
вкладку заменить. Вкладка практически идентична вкладки, найти за одним отличием, здесь мы
даем, что, на что мы хотим заменить.
Предположим слово глава мы хотим, заменить, на слово урок, давайте попробуем это сделать,
вот, слово урок. Здесь мы можем нажать кнопку заменить, видите, здесь у нас соответственно
текст меняется, а можем нажать кнопку заменить все. Сейчас нам Microsoft Excel сообщает, что
поиск завершен, выполнено 22 замены, нажмем на кнопку ОК, и насладимся результатом, видите,
вот здесь везде слово глава поменялось на слово урок, кроме вот этого места, где мы на одном из
прошлых уроков втерли отдельные буквы в слове Глова. Ну, мы с вами разобрались с диалоговым
окном, найти и заменить, то есть изучили средства поиска и замены, поняли, что это такое, сейчас
мы закончим этот урок, а на следующем уроке займемся оптимизацией ввода данных.
дублируются, более того, некоторые панели инструментов содержат кнопки, которые выполняют
действия через меню, недоступны.
Например, эта кнопка автосумма, ею вы еще пользоваться не умеете, научитесь вы это делать
позже, но смею вас уверить, эта команда автосуммы, через меню недоступно. В Excel имеется
удобная возможность изменения состава используемых панелей инструментов, как мы это делаем.
Предположим мы хотим изменить состав стандартной панели инструментов, выполняем команду
сервис, настройка. У нас появляется диалоговое окно, которое имеет следующие вкладки, панели
инструментов, команды и параметры.
Перейдем на вкладку панели инструментов,
вот эта вкладка. Здесь у нас имеется несколько
кнопок и вот такой вот список, мы сейчас видим
список. С помощью этого списка мы можем
вывести на экран определенные панели
инструментов, ююю нам поставить галочку рядом
с одной из них. Предположим мы хотим создать
новую панель инструментов, что мы делаем, мы
нажимаем, на кнопку создать. У нас появляется
диалоговое окно создание панели инструментов,
здесь мы должны ввести название нашей панели.
Давайте так и назовем - наша панель, вот, мы ее
прекрасно назвали, правда звучит несколько
двусмысленно, но это неплохо, нажимаем на
кнопку ОК, вот, у нас появилась вот такая вот
строка, которая называется наша панель, галочка стоит, то есть она присутствует на экране. Если
вы обратите внимание вот нашу панель инструментов, кнопок на ней в данный момент нет.
Для того чтобы поместить, сюда какие не будь кнопки, мы должны перейти на вкладку
команды, перешли на вкладку команды. Здесь имеются категории, вот в этом списочке, файл,
правка, вид, вставка, формат и так далее, видите вот такой вот список категории. У каждой
категории имеется свой набор команд, вот этот набор. Давайте, поместим, какую ни будь команду,
на нашу вновь созданную панель инструментов.
Давайте выберем категорию правка, и поместим на нашу панель инструментов, предположим
команду копировать, как мы это делаем? Мы захватываем эту команду левой клавишей мыши и
протаскиваем курсор до нашей панели инструментов, протащили, здесь мы курсор мыши
отпускаем, вот. Сейчас на нашей панели инструментов имеется команда копировать. Если мы
закроем наше окно, а мы закрыли наше окно, сейчас эта команда у нас доступна с помощью нашей
панели инструментов. Что мы с ней можем сделать. Мы, можем ее пре стыковать, например вот
сюда. Вот, мы ее пре стыковали, эта наша панель инструментов и здесь доступна команда,
копировать. Посмотрим, работает ли она. Выделим любую ячейку, нажмем на эту кнопку, видите,
у нас данная команда выполнилась.
Теперь выделим другую ячейку, куда именно мы хотим скопировать наши данные. Кнопки
вставить, на нашей новой панели инструментов нет, поэтому мы будем, вынуждены выполнить с
помощью панелей инструментов, стандартный, вот наша команда вставить. Нажмем на нее, вот и
мы увидели, что наша помещенная вот эта вот команда на нашу новую панель инструментов
вполне нормально работает. Нажмем на клавишу Enter, все, урок 11 у нас благополучно
скопирован. С помощью вот таких мот нами созданных панелей инструментов, мы можем
наиболее употребляемые команды на них помещать и иметь к ним быстрый доступ. Стоит
напомнить, что очень полезны контекстные меню, которые есть практически у всех объектов в
Excel, они удобны тем, что открываются именно там, где мы их вызываем, на пример выделим эту
ячейку, вызвали его контекстное меню и видим вот такой вот список команд, никуда нам
56 TeachPro Microsoft Excel 2003
курсором мыши нам лазить не нужно. Кроме того, сама программа Microsoft Excel определяет,
какой набор команд вам нужен для данного объекта.
Напоминаю, что для каждого объекта имеется свой набор команд. Если мы выделим другой
объект, сделаем правой клавишей мыши нажатие, видите, здесь у нас уже имеется совершенно
другой набор команд. Давайте, восстановим наш Excel таким, каким он был, то есть, уберем сюда
нашу панель инструментов и закроем ее, сейчас у нас все хорошо.
Сейчас поговорим о применении фиксированного десятичного формата. При вводе большого
количества вещественных чисел с одинаковым количеством знаков после запятой можно избежать
ошибок, если будем использовать режим фиксированного десятичного формата. Как мы
устанавливаем этот самый режим, мы выполняем команду сервис, параметры, появляется
знакомая нам диалоговое окно параметры, переходим на вкладку правка и устанавливаем флажок
фиксированной десятичный формат при вводе, десятичных разрядов, вот этот вот флажок, давайте
мы его установим, установили флажок.
Здесь мы устанавливаем именно количество разрядов, в данном случае установим два разряда,
мы можем, увеличит их количество, и можем и уменьшить, после этого нажимаем на кнопку ОК. и
сейчас попробуем ввести какое не, будь число. Предположим, введем число 10, если вы заметили,
у нас число 10 преобразовалось в число ноль целых одна десятая, этим самым, у нас поменялся
фиксированный десятичный формат при вводе. Давайте попробуем ввести число 100, число 100 у
нас преобразовывается, как число один, потому что два последних разряда воспринимается как
десятичные, а если мы введем число тысячу, то у нас появится число 10, вот. Это происходит,
потому что мы поставили галочку фиксированного десятичного формата при вводе и
воспринимаем два разряда в качестве десятичных. Давайте на этом закончим сегодняшний урок,
следующая тема у нас будет форматирование и защита и рабочих листов.
Глава 4. Форматирование и защита данных 57
Кроме того, эти кнопочки можно комбинировать, то есть может быть жирный и курсивный,
одновременный даже подчеркнутый, уберем подчеркивание, уберем курсив, уберем жирное
начертание. С помощью вот этой палитры меняется цвет шрифта, нажмем на эту кнопку и
выберем, предположим, желтый цвет, хотя желтый цвет, к сожалению, плохо виден, давайте
выберем, что ни будь другое, у нас теперь слово шрифт 2, изображено, синим цветом.
Кроме того, мы можем сделать следующее, давайте напишем шрифт 3, выделим эту ячейку и
выловим диалоговое окно, формат ячеек, здесь на вкладке шрифт, мы можем сделать вот что: мы
можем задать видоизменение, что это значит, мы можем указывать, что наш текст имеет
надстрочное изображение над, сточное видоизменение. После того как мы установили эту галочку
и установили ОК, видите, наш шрифт поднялся. Подобного типа изображения удобно, если мы
хотим задать степень, нам достаточно, например, написать 10 в 3-ей степени, выделить тройку,
выполнить команду формат ячейки и задать надстрочное изображение. Видите, у нас визуально
получилось, 10 в 3-ей степени. Точно так же, как тройку мы изобразили чуть выше, чем ей
положено быть, мы можем любое число, или любой текст изобразить ниже, чем ему быть
положено. Обычно так изображают индексы, попробуем написать например А1, выделим единицу,
мы с вами это умеем делать.
Например, с помощью мышки, вызовем формат ячейки и здесь зададим флажок построчный,
нажмем на кнопку ОК, видите, у нас единица сейчас расположена, чуть ниже буквы А.
Фактически, у нас получилось А, с индексом один, А первое. Ну, в общем, то мы с вами научились
пользоваться диалоговым окном шрифт, увидели, какие у нас бывают шрифты, давайте на этом
закончим наш урок. На следующем уроке мы с вами изучим форматирование ячеек и диапазонов.
Давайте попробуем сейчас, здесь ввести какой не будь очень большое число, предположим это
у нас восемнадцать тысяч, и после нажатия клавиши Enter вы увидите, как это число отобразилось
в экспоненциальном формате, фактически, то число, которое мы ввели можно представить вот в
таком виде. Давайте попробуем изменить ширину столбца, для того чтобы поменять ширину
столбца, мы можем захватить вот эту его границу левой клавишей мыши и вот так вот ее
протянуть. Если мы очень сильно протянем, и сделаем, ширину столбца вот такой вот маленькой у
нас ячейка заполнится знаками диез. Это означает, что Excel просто не может отобразить данное
число, но на самом деле, это число внутри ячейки храниться, просто мы его невидим, если мы
посмотрим сюда в строку формул, мы увидим, что наше число на месте, вот она.
Мы можем сделать следующее, увеличить ширину данного столбца, после того, как мы
увеличили ширину данного столбца, наше число вновь появилось на экране, то есть, что бы мы с
вами бы не делали в ячейке у нас все равно храниться введенная нами число. Видите, если мы вот
так вот уменьшаем ширину ячейки, то в итоге Excel нам начинает показывать не одно целое
восемь десятых, а фактически округляет вот это число и показывает уже здесь двойку, но все
равно хранится в ячейке правильное число, хранится вот это.
Теперь давайте поговорим о форматах чисел. Надо сказать, что та ячейка, которая ранее не
использовалась, например вот эта, или ячейка, в которой изначально было какое то значение, но
мы ее стерли, оно имеет числовой формат общий, давайте в этом убедимся. Делаем щелчок,
правой клавишей мыши, вызовем контекстное меню, затем выполним команду формат ячеек и
увидим, что на вкладке числовые форматы, что у нас сейчас к данной ячейке применен формат
общий, закроем это диалоговое окно.
Ну, как менять формат ячеек, вы уже знайте, давайте введем, какой не будь еще
дополнительное число, и попробуем с ним поработать, посмотрим, как именно меняется его
внешнее представление в зависимости от смены формата ячейки. Ну, пусть это будет 126. Ну,
например вот так вот, что-то в этом роде. Опять из контекстного меню вызываем команду формат
ячеек и пробуем работать. У нас имеется формат числовой, с помощью этого формата числовой
можно задавать конкретные детали отображения чисел, то есть, мы можем задавать число
десятичных знаков после запятой, можем задать, как именно отображать отрицательные числа.
Например, отрицательные числа можно
отображать, на пример со знаком минус просто
или наоборот, просто отображать их красным
цветом, а можно также красным цветом и со
знаком минус впереди. Давайте сейчас нажмем
на кнопку отмена и сделаем это наше число
отрицательным, чтобы было более наглядно, вот
так. Правой клавишей мыши, формат ячеек,
числовой, давайте выберем вот такой вот формат
отображения. Число десятичных знаков после
запятой установим в четыре и нажмем на кнопку
ОК, сейчас у нас не поместилось в нашей ячейке,
давайте немножко увеличим наш столбец, вот.
Теперь число у нас представлено вот в таком
интересном виде, а у нас изображено красным
цветом и со знаком минус. Следующий формат это денежный, или финансовый. Это форматы, для
отображения денежных сумм, давайте еще раз, но уже с помощью меню формат вызовем
диалоговое окно формат ячеек, и перейдем к этим двум форматам.
В сквозь, мы с вами уже по ним проходили. Разница между этими форматами она состоит в
том, что формат денежный позволяет отображать отрицательные суммы, а финансовый нет. Опять
таки здесь устанавливается число десятичных знаков после запятой, и мы можем ввести
Глава 4. Форматирование и защита данных 61
отображение денежных сумм. То есть отображение денежного знака, например в России, деньги
это рубли, по этому здесь мы можем установить букву, Р.
Но, можем иметь любой из имеющихся. Например, даже для республики Уругвай, или для
монгольских тугриков. Что тоже интересно, но мы здесь эти рубли оставим, согласимся с
принятым форматом, видите у нас здесь сейчас отрицательное число и в конце буква Р, что
показывает рубль. Ну, процентные мы с вами уже тоже проходили, давайте выберем процентный,
здесь точно также устанавливается число десятичных знаков и в конец ставится значок процента,
вот, вот так вот. То есть число представлено вот в таком виде. Но что такое экспоненциальный
формат представления вы знаете, вот видите, мы выделяем пункт, в списке экспоненциальный и,
видим, как именно будет представлено наше число. То есть, это представляется в следующем
виде, в виде произведения двух составляющих, во первых числа, который находится в пределах от
единицы до 10 и степени и в степени числа 10. То есть фактически, вот это число у нас одна целое
и вот это вот дробная часть умноженное на десять в четвертой степени.
После нажатия на клавишу ОК, у нас вот это вот самое число и получается. Ну и, на конец
дробный формат. Вот он. Здесь мы показываем, как именно отображать наши дроби. Это могут
быть десятые доли, половинные доли, дробями до двух цифр и так далее. К сожалению, то число,
которое мы сейчас увидели оно не дробное. Давайте, мы его с вами представим в дробном
формате, предположим минус 12 ююю целых восемь десятых, формат ячеек и сделаем дробный
формат, вот если в виде простой дроби у нас будет вот так вот, может быть следующим образом,
восьмыми долями, шестнадцатыми долями, наконец, сотыми долями.
Здесь показано, что именно у нас будет отображаться, ну предположим, нас интересует, что-то
вроде этого, четвертыми долями. Вот наше число представлено вот в таком виде. Кроме того, еще
имеется формат дополнительный, на самом деле не совсем числовой, в основном его используют
для хранения чисел специального назначения, то есть это телефонный номер, почтовый индекс и
так далее. То есть на практике он используется чрезвычайно редко. Ну, вроде все форматы мы с
вами сейчас прошли, ну, применим к числам. Давайте на этом закончим текущий урок, на
следующем уроке мы с вами изучим форматирование дат и времени.
отображается вот так вот. Записанная в ячейке рабочего листа дата хранится в виде числа, как мы
с вами уже говорили это число дней отчитанные от первого января 1900 года.
Давайте в этом убедимся, введем сюда это самое число, первое января, тоже первый месяц
1900года, вот у нас имеется вот такая вот дата, если сейчас мы сюда установим формат. Например,
числовой, вот, или общий, мы увидим, что на самом деле здесь храниться число единица, то есть
первое января 1900 года, это первый день, именно в этом виде Excel хранит дату. Если мы сейчас,
наоборот, здесь вернем на числовой формат даты, то сейчас у нас на экране первое января
1900года. Время на самом деле храниться, как доля суток, которое отчитывается от нуля часов.
Давайте мы в этом с вами убедимся, предположим, мы вводим 12.05, вот, у нас, если мы вызовем
диалоговое окно формат ячеек, давайте отсюда мы это уберем, придем сюда, вот, это у нас время,
на самом деле, мы можем его представить в таком формате.
А можем, например или в таком, или в таком. Вот. Это, у нас наши часа. Давайте сейчас
установим этой ячейке формат числовой. Если мы этой ячейке установим формат числовой, то
увидим на экране вот такое вот число, то есть эта доля суток, а на самом деле 12 часов, это
половина суток, то есть половина суток, или чуть больше, потому что у нас там были еще минуты.
Давайте вернем на время, видите у нас 12.05, это значит, что у нас прошла половина суток, ноль
целых, пять десяток и еще маленький кусочек, с помощью вот этой вот доли обозначается вот эти
пять минут, то есть доля суток, так Excel хранит время. Почему Excel представляет дату и время в
виде чисел, потому что, очень удобно и без больших проблем можно определять количество дней
и часов, которые проходят между двумя моментами времени. Время тоже имеет большое
количество встроенных форматов.
Видите вот здесь у нас, вот такой большой список, мы можем вообще выводить это вот таким
вот образом, например, часы, минуты, секунды и фактически буквы, которые показывают это
время до 12 часа или после, ну давайте сделаем ОК, вот, еще время может быть таким. Ну, мы с
вами, в общем, то поняли, что означает форматирование даты времени, поняли каким образом
Excel. хранит даты и время, и каким образом мы это все можем представлять и видеть на экране.
На следующем уроке мы пройдем интереснейшую тему, которое называется создание и
использование пользовательских форматов. Мы создадим свой собственный формат и будем ее
использовать.
созданный нами формат, у нас получилось число 12. Потому, что здесь у нас значившее число
единица, по этому на 0 ее заменять не следует. Но так как, мы сюда во вторую ячейку ввели
единицу впереди некого, числа нет, то давайте вызовем диалоговое окно формат ячеек, то вот
здесь в созданном нами формате мы ясно показали, если числа нет, надо впереди поставить ноль, у
нас именно так и получилось.
Если мы вызовем диалоговое окно формат ячеек и поставим здесь, какой не будь другой
формат, например ююю, то изображение в наших ячейках будет уже совсем другое, здесь число
ноль не стоит. Давайте, в сквозь пройдемся, по всем символам. Для создания форматов данных, а
потом уже создадим свой достаточно большой интересный формат. Символ подчеркивания, вот
видите, здесь имеется символ подчеркивания, в данном формате.
С помощью этого символа подчеркивания, устанавливается пропуск, ширина которого ровна
ширине символа находящегося с права от него. С помощью процентов, давайте мы сейчас найдем,
вот у нас значок процента мы переводим находящиеся в ячейке число в проценты. С помощью
буквы е, мы указываем место, латинской буквы е, как вы знайте, оно заменяет, число 10, при
записи числа в экспоненциальной форме. Что такое, запись числа в экспоненциальной форме мы
знаем, на прошлом уроке работали. С помощью вот этого символа +, видите, здесь так же имеется
символ +, с его помощью мы обозначаем, знаком плюс в данном месте формата. Вот, сейчас мы
видим, фактически формат для записи числа в экспоненциальной форме.
Как она у нас записывается, у нас записывается некоторое число, прибавляется степень десяти,
если степени десяти у нас нет, число, то есть у нас не такое большое, то здесь у нас будет
установлен значок 0, давайте нажмем на кнопку ОК, и в этом убедимся, видите у нас маленькое
число. По этому у нас записывается вот в таком виде, 12 целых, ноль, именно так как было
указано в формате е, тоже дано, прибавить, плюс там был, ноль. Давайте еще раз вызовем формат
ячеек, отодвинем это вот немножечко сюда, чтобы были видны наши ячейки, у нас сейчас
изображено именно так, каким образом здесь задана маска. Значок минус, соответственно
показывает минус, например вот здесь, видите, у нас имеется минус, то есть, для отображения
отрицательного числа впереди мы ставим минус, ничего от этого не меняется.
Давайте найдем еще, какие не будь
интересные символы, вот, например наклонная
черта. Наклонная черта ставит саму себя, в
данное место формата, обратная наклонная черта
делает тоже, самое, точно так же как с + и
минусом, устанавливается вот этот вот символ.
Кавычки, вот видите, вот здесь имеются вот такие
вот кавычки. Их используют для обозначения
начала и конца, помещаемого произвольного
текста, например вот здесь, вот этот значок будет
расценен не как знак минус, а как текст,
звездочка, давайте мы сейчас здесь ее с вами
найдем, вот. У нас вот такая вот звездочка.
Она используется, для того чтобы оставшуюся
правую часть ячейки заполнить тем символом, который стоит с права от звездочки, в данном
случае с права от звездочки стоит пробел и в этом формате он просто будет заполнен пробелом с
помощью вот этой вот собачки, вот такой как бы, а в кружочке. С помощью этого символа
указываем место, где будет отображен вводимый пользователем текст, ну и остались у нас вот
такие вот квадратные скобки, вы видите их прямо здесь, с его помощью мы можем, например,
задать название цвета, если мы зададим название цвета, то содержимое ячейки будет иметь этот
цвет. Если внутри скобок условие, то это будет интерпретироваться как условный формат, что
такое условный формат мы с вами изучим позже. В общем, примерно все понятно. Точно также
существуют вот такие вот символы для задания форматов даты и времени, единичной буквы, D.
64 TeachPro Microsoft Excel 2003
Давайте мы сейчас с вами ее найдем, так… что-то у нас невидно единичное буква D, ладно ни
будем продолжать искать, просто скажем, что единичной буквой D, обозначаются числа в
диапазоне от единицы до 31, но без ведущего нуля. Двумя буквами D, вот как здесь, двумя
буквами D, обозначается число в диапазоне от единицы до 31-ого, но если у вас число от единицы
до 9, то добавляется ноль, если три буквы D, то этим самим отображаются дни недели. Давайте мы
с вами введем, какое не будь число. Нет. Пусть, это будет на приме 8. Давайте, сделаем правой
клавишей мыши, все форматы и здесь установим с какой D D D и нажмем ОК, фактически дата 8
января 1900 года отобразилось, как день воскресение, это день недели в сокращенном
отображении. Если мы ставим еще одну букву сюда, то слово воскресенье у нас здесь будет
написано полностью, вот так вот. Точно так же это для месяцев, если у нас одинарная буква М, это
номер месяца, без нуля, если две буквы, номер месяца с ведущим нулем, три буквы М
сокращенное название месяца, 4 буквы М, полное название месяца.
Давайте сделаем правой клавишей мыши, вот как здесь видите, полное название месяца,
поэтому число будет восприниматься 8 января, видите здесь, вот, так. Если у нас четыре буквы Г.
То это год будет, обозначатся двумя последними цифрами, а если у нас 4 буквы Г, то полностью,
1900. Если мы сейчас здесь две буквы Г уберем, видите, у нас соответственно будет здесь 00.
Давайте мы это обратно поставим, если мы здесь уберем одну букву Д, то будет в виде 8 января, а
не в виде 08-ого. Две буквы Д, вот требуют, вот такого вот появления, 08-ое января. Две буквы М,
соответственно будет написано янв., то есть три буквы М, вот, даже ююю написал на английском
языке, таким образом, будет число, а вот таким число будет единицей, то есть дополнительного
нуля не будет. Давайте вернем М и сделаем, вот что интересное, мы сейчас с вами вот сюда в
квадратной скобочке введем обозначение цвета, и посмотрим какой, у нас будет формат. Давайте
нажмем на кнопку ОК, видите у нас сейчас число здесь изображено, синим цветом, то есть мы
даже научились пользоваться вот этим вот символом, квадратными скобочками.
Давайте удалим созданный нами формат, чтобы не увеличивать вот это вот количество,
закроем это диалоговое окно, видите, после того как мы удалили созданный нами
пользовательский формат у нас число 8 отображено общим форматом. Совершенно обычным
способом. На этом закончим текущий урок, а на следующем уроке мы с вами продолжим изучение
пользовательского формата, а именно его секций.
Например, определенными не равно чему-то; не равно, больше, меньше, больше равно, меньше
равно соответственно. Предположим, нас интересует значение, что бы, было, больше какого не
будь. Предположим, нас интересует, чтобы значение было больше трех тысяч, совершенно
спокойно задали. В этом случае, если значение нашей ячейки будет больше трех тысяч, мы можем
задать определенный формат отображения. У нас появляется диалоговое окно – формат ячеек, вот,
мы можем здесь установить начертание и так далее, например, сделать его полужирным или
курсивом, предать определенные видоизменение, то есть зачеркнутый и так далее. Давайте сейчас
нажмем на кнопку отмена и перейдем, например, на какую не будь свободную ячейку.
Введем, здесь следующее число, например 128, мы хотим, чтобы эта ячейка, каким то образом
условно форматировалось, если значение этой ячейки лежит, между -200 и 200, то вывести эту
ячейку в следующем виде, например полужирном, зачеркнутом формате. Кроме того, условное
форматирование может включать в себя также изменение цвета, например, вывести вот таким
синем цветом, если наше значение лежит вот в этом вот диапазоне. Давайте нажмем на кнопку
ОК, и убедимся, что наше значение лежит в этом диапазоне от -200 до 200, поэтому у нас
отобразилось вот в таком вот виде.
Давайте вызовем это окно еще раз, условное форматирование и зададим здесь, например
значение равное, к примеру, десяти, если у нас значение будет равное десяти, мы его с вами
просто выведем красным цветом, а еще лучше вот таким, ОК. Сейчас если мы сюда введем,
например, пять. То, у нас ничего не будит. Но если мы сюда введем десять, то у нас покажется вот
в таком вот ярко розовом цвете. Вы можете одновременно задавать несколько условий, то есть
значение равно десяти, если ююю на кнопку, а также ююю вторая часть данного окна, а далее еще
и третья и последняя, как мы с вами только, что сказали условия, могут быть до трех. Видите
совершенно такие идентичные фрагменты, здесь вы задаете, как именно проверять значение и в
результате проверки, как именно его отобразить.
Ну, давайте удалим этот имеющийся формат, вернее первое условие, которое мы с вами
сделали и нажмем на кнопку ОК. Так как мы условие удалили, то у нас 10 выводиться в обычном
виде, кроме того, условный формат можно осуществлять по формуле, мы с вами еще не походили,
что такое формула, но давайте, в общем- то попробуем, что не будь сделать. После того как мы
задали здесь по формуле, здесь мы можем задать эту самую формулу, как именно работают с
формулами, мы с вами пройдем позже, просто надо запомнить, что вот здесь у вас будет задана
формула. Ну что такое условное форматирование мы с вами поняли, задавать несколько условий, в
общем, то тоже понятно как, с помощью вот этой кнопочки, по этому давайте закончим текущие
урок. На следующем уроке мы с вами будем изучать форматирование строк и столбцов.
число шириной 12 символов. Если мы, предположим, хотим для нескольких столбцов установить
одну и ту же ширину, что мы делаем, мы выделяем несколько столбцов, это мы с вами уже умеем
делать, вот, например, выделили и для них выполняем команду формат, столбец, ширина.
Здесь мы ставим нужное нам число,
предположим ююю десятку и нажмем на ОК.
видите, все четыре выделенные нами ране
столбцы приобрели одну и ту же ширину. Для
того чтобы при помощи мышки, а мы с вами
умеем изменять ширину столбца при помощи
мышки, установить одну и ту же ширину для
нескольких столбцов. Что мы делаем, мы
выделяем несколько столбцов, давайте мы с вами
их выделим, вот они, потом подводим указатель
мыши к правой границе любого столбца,
например вот этого и начинаем изменять его
ширину. Видите, пропорционально изменяется
ширина всех четырех столбцов. Видите, как
интересно. Кроме того, мы можем изменить
ширину всех столбцов текущего рабочего листа, как это делается. Мы выполняем команду
формат, столбец, стандартная ширина и если мы здесь ставим какое не, будь число, то оно будет
применимо для всех столбцов данной рабочей книги, то есть данного активного рабочего листа.
Если мы выделим все рабочие листы, и выполним эту команду, она применится ко всем столбцам
рабочей книги, не только листа, но всей рабочей книги, вот так, вот.
Кроме того, можно менять высоту строк, для изменения высоты строки выполняем команду,
формат строка, высота. Давайте, зададим, например, здесь какое не будь число. В отличие, от
столбцов надо заметить, что высоту строк Excel мерит в пунктах. Пункт, это одна 72 часть дюйма.
Это сделано потому, что сам шрифт мерится в пунктах, а стандартная высота строки на прямую,
связана с размером шрифта. Если мы здесь поменяем, например на 20, это будет 20 пунктов,
нажмем ОК. Видите, у нас высота строки фактически изменилось. Кроме того, высоту строки мы
тоже можем менять с помощью мыши, вот видите, захватили, потянули, и так далее. Можем
сделать следующее, выделить несколько строк, выполнить команду строка и задать ее высоту, вот
видите, что у нас получилось. Кроме того, и для столбцов и для строк существует такая команда,
как автоподбор, то есть Excel сам определяет, для подобного типа данных, для такого размера
шрифта и все остальное, каким должны быть размеры ячеек.
Например, если мы сейчас выделим эти четыре столбца и сделаем команду, то видите, Excel
сам определил, чтобы для того, чтобы отображалось, это ворожение, ширина данного столбца
должна быть такая. Этого тоже соответственно. Точно также, для строк. Так, выделим, несколько
строк. Например, формат, строка, автободбор высоты, вот Excel сам подобрал нужную высоту
строк. Давайте сейчас поговорим о скрытии и отображении строк и столбцов.
Предположим мы хотим скрыть, какие то определенные строки и столбец, например, там у нас
какая то конфиденциальная информация, чтоб никто не зал как много у нас именно тугриков. Для
этого мы выделяем соответствующий столбец и выполняем команду формат, столбец, скрыть.
Сейчас у нас на экране нет столбца D, он у нас скрыт совершенно, вы даже можете не догадаться о
том, что он у нас был. Хотя, в общем-то, если посмотреть чуть внимательнее, здесь вот видно, что
эта серая полоска чуть жирнее, чем полоски рядом. Сейчас, предположим мы хотим отобразить
данный столбец. Что мы делаем. Мы выделяем те столбцы, которые находились рядом, со
скрытым, и выполняем команду формат столбец, соответственно отобразить столбцы, вот сейчас
мы отобразили и информация как много тугриков у нас на экране. То же самое, совершенно то же
самое, мы сделаем со строками, мы выделяем, например, одну строку, или группу, предположим
несколько штук мы хотим с вами скрыть, выполняем команду – формат, строка, скрыть и у нас
68 TeachPro Microsoft Excel 2003
этих ячеек видите на экране, просто нет. Если мы хотим их показать, мы выделяем соответственно
находящиеся рядом строки и выполняем команду – формат, строка, отобразить.
Теперь все строки у нас на экране, в общем-то, можно скрыть и отобразить столбец с помощью
мыши. Точно, так же со строкой, мы можем взять вот эту левую границу и вот так вот ее привести
вот сюда, фактически столбец, В. У нас, сейчас не виден, давайте выделим эти две ячейки и
выполним команду формат, столбец, отобразить, вот, столбец B. у нас сейчас на экране, в этом
случае надо быть очень внимательным. Потому что если вы захватите и скроете столбец не до
конца, это может быть незаметно взгляду, но не до конца, а патом выделите с целью отобразить
столбец В. то у вас, команда отобразить ничего не даст. Потому что, сейчас здесь ширина столбца
не ноль, а, именно с числом ноль сравнивает Excel ширину столбца, для того чтобы дать
возможность его отобразить, а, например ноль целых, ноль одна тысячная, вот сейчас он его
отобразить просто не может. Для этого нам достаточно выделить столбцы, и задать какую, не будь
ширину, или выполнить команду автоподбор ширины, тогда у нас столбец В. появится. Это же
самое надо иметь обязательно введу для строк, мы можем скрыть строку с помощью мыши, вот
мы ее с вами скрыли, выделили, сейчас мы отобразим нашу строку. Сейчас она отобразилась, но
если мы скроем строку не до конца.
Например, вот так вот, и выполним строка, отобразить, то у нас ничего сделано не будет,
потому что сейчас высота строки 17 не ровна нулю, и нам надо будет, либо вот так ее в ручную ее
показать, либо опять таки выполнять команду автоподбор ширины, или просто изменение
ширины. В общем-то, со скрытие и отображением строк и столбцов мы с вами тоже разобрались.
Фактически мы с вами научились работать с этими пунктами меню, строка, высота автоподбор,
ююю скрыть и отобразить строку и тоже, самое для столбца. На следующем уроке мы с вами
научимся изменять цвет, узор и обрамление ячеек, а так же форматировать группы листов в
рабочей книге.
это будет вот такой. Узоры устанавливать не будем, нажмем на кнопку ОК. все наша группа ячеек
имеет вот такой вот вид.
Кроме этого, мы с вами, можем задать обрамление ячеек, обрамление ячеек задается с
помощью вкладки граница, здесь мы можем с вами установить, например, все или только
внутренние, вот, например внешние, или внутренние, границы. Вот если бы мы с вами,
предположим, выбрали внешние, и нажали на кнопку ОК, то у нас получится вот такой вот
обрамление наших ячеек. Если же мы с вами, выбрали только внутренние обрамления, сначала
выбрали в не, а потом только внутренние и нажали на кнопку ОК, то у нас видите, только
внутренние границы нашего диапазона будут обрамлены, давайте вернемся к этому диалоговому
окну и попробуем изменить тип линии.
Во первых сбросим это все, установим внешние и внутренние и попробуем изменить тип
линий. Для того чтобы изменить тип линии, во первых, надо его сначала выбрать, после того как
мы выбрали тип линии мы, устанавливаем какие именно границы, с помощью вот этих вот
кнопочек этим самим типом линий обрамлять, вот видите, нажали вот сюда, верхняя граница,
нажали сюда нижняя граница. Можем, например, еще изменить боковые. Вот так вот, у нас будет
вот такой вот внешний вид. Кроме того, можем поменять цвет, цвет обрамлений, например,
сделать, его синим. Еще раз нажать на соответствующие кнопочки, предположим мы хотим только
боковые границы иметь, синим цветом, а верхние границы мы хотим иметь красный, вот так вот,
кроме того, мы можем еще, вот на эти кнопочки.
Вот будет такая интересная ситуация. Видите, у нас наши ячейки имеют вот такой вот вид.
Если нам, по каким то причинам не нравится иметь вот такие вот границы, мы можем спокойно
убрать, вообще полностью все эти линии и нажать на кнопку ОК. Видите, наши ячейки в смысле
обрамление границ вернулись в свое первозданное состояние. Предположим, вы хотите,
отформатировать одновременно несколько листов рабочей книги, что вы делайте. Для этого вам
надо выделить несколько листов, давайте мы с вами их выделим.
Держа нажатой клавишу Ctrl, выделяем нужные нам листы, потом выделяем группу ячеек,
опять таки выполняем формат ячейки, заливаем наши ячейки, предположим вот таким цветом, с
таким узором и нажмем на кнопку ОК. Сейчас перейдем на другие листы и видим, что у нас на и
первом и на втором листе имеется вот такой вот узорчик. Проверим, правильно ли это все у нас
произошло, столбец В, от 18 до 22 строки. Проверяем здесь, В 18, 22 строка, и здесь то же самое,
18, 22 строка. Точно, так же, если мы с вами опять таки выделим несколько листов. Выделим этот
диапазон, выполним команду формат ячейки, мы можем точно также поработать с границами,
предположим мы хотим вот такой вот линий, ярко желтого цвета ограничить верхние, нижние
боковые, вот стороны, нажмем на кнопку ОК.
Вот, у нас что случилось, на всех остальных листах у нас получилось то же самое. То есть,
таким образом, мы с вами смогли поработать одновременно с группой рабочих листов. Давайте
закончим на этом урок, мы научились менять оформления наших ячеек, а на следующем уроке мы
научимся защищать ячейки и листы рабочей книги.
заметить. Кроме, того, возможно, какие то данные нежелательно для просмотра посторонним
человеком, и вы не хотите, чтобы посторонние люди видели ваши данные, для этого вы опять таки
должны защитить свою информацию. Защита ячеек осуществляется с помощью диалогового окна
формат ячеек, вот, сейчас мы как раз на вкладке защита. Каким образом мы можем защитить наши
ячейки? Мы можем защитить наши ячейки с помощью этих двух галочек, во первых, защитить
нашу ячейку от не санкционированного вмешательства, а во вторых мы можем скрыть формулы в
наших ячейках. Это, делается для того, чтобы сохранить, какую не будь <<now how >>, чтобы
обычный пользователь не увидел, что у нас там есть и как что мы считаем. К сожалению,
защитить ячейки мы можем только после того, как защитим рабочий лист.
По этому сейчас мы не будем менять эти
галочки, нажмем на кнопку отмена и защитим
наш рабочий лист. Для того чтобы включить
защиту активного рабочего листа, мы выполняем
команду сервис, защита. И здесь выбираем
команду, защитить лист, выполняем ее. Здесь мы
защищаем лист и содержимое защищаемых ячеек.
Если в определенных ячейках мы установили вон
ту галочку, помните, диалогового окна формат
ячеек, то после установки защита рабочего листа,
те ячейки менять тоже не будет возможности.
Введем, здесь какой не будь пароль, для того,
чтобы иметь возможность отключать защиту
листа, предположим, введем 3 единицы, и
нажмем на кнопку ОК, здесь нам предлагается
ввести пароль еще раз, набираем мы с комой тир единицы, сейчас у нас включена защита
рабочего листа. Предположим, попробуем внести сюда какие не, будь изменения, видите, сейчас
нам Microsoft Excel сообщает, что ячейка или диаграмма защищена от изменений, для того, чтобы
изменить защищенную ячейку или диаграмму надо снять защиту. Для того чтобы снять защиту
потребуется ввод пароля. Давайте попробуем снять защиту и посмотрим, как это происходит,
защита, снять защиту листа. Вот здесь нам предлагается ввести пароль, потому что только вы
можете снимать эту самую защиту, введем наши три единицы, ОК, все. Сейчас мы спокойно
меняем данные нашей ячейки. Предположим, мы хотим, чтобы весь наш рабочий лист был
защищен, но в определенной ячейке пользователь все-таки мог вносить информацию.
Предположим мы хотим дать возможность пользователю, вводить информацию только в эти две
ячейки. Что мы с вами делаем? Мы выделяем весь рабочий лист, выполняем команду формат
ячейки, убеждаемся, что здесь у нас установлена эта галочка.
Установим также вторую галочку, скрыть формулы, хотя, что такое формулы мы с вами еще
незнаем, но в дальнейшем мы это пройдем, нажмем на кнопку ОК, после этого выполняем
команду сервис, защита, защитить лист. Здесь опять вводим пароль, нажимаем, ОК. Подтверждаем
его. У нас пароль 3 единицы. Снова, ОК. Сейчас, нигде мы с вами не можем делать никаких
изменений, видите Excel очень отрицательно, на все реагирует. После чего, мы выделяем эти две
ячейки и выполняем команду формат, видим, что сейчас мы с ячейками ничего делать не можем,
потому что у нас полностью защищен наш рабочий лист.
Давайте снимем защиту с нашего рабочего листа, введем наш пароль, сейчас мы можем делать
изменения, но у нас все наши ячейки, если вы вызовите диалоговое окно формат ячеек, они все
защищены. Сейчас мы сделаем следующее, эти две ячейки освободим от защиты, убираем эти
галочки, ОК и только после этого защищаем рабочий лист. Сейчас, сюда никаких изменений мы с
вами вносить не можем, но в эти две ячейки запросто, видите, вот, сюда уже не можем, нам Excel
сообщает, что ячейка или диаграмма защищена от изменений. Сейчас попробуем защитить всю
рабочую книгу, это делается опять таки с помощью команда сервис и защита. Здесь вот, имеется
команда, защитить книгу, выполняем ее, здесь имеются следующие пункты, защита структуры,
Глава 4. Форматирование и защита данных 71
или окна, обычно устанавливается первая галочка, потому что обычно защищается структура
книги, пароль, его вводить необязательно, но можно, и после этого нажимаем на кнопку ОК. Ну,
давайте введем пароль, опять 3 единицы, нажмем на кнопку ОК, подтвердим его, все, наша
рабочая книга защищена.
Снимается защита с рабочей книги точно также, сервис, защита, снять защиту книги, надо
подтвердить пароль, все наша рабочая книга сейчас свободна для коррекции, с помощью этой
команды защищаются все рабочие листы одновременно, ну защитой мы с вами вроде тоже
разобрались. Если мы сейчас вызовем диалоговое окно формат, а сейчас мы не сможем вызвать
диалоговое окно, потому, что мы не сняли защиту с нашего рабочего листа.
Давайте снимем защиту с нашего рабочего листа и вызовем диалоговое окно формат ячейки,
вот. Сейчас мы видим, что со всеми вкладками этого диалогового окна мы с вами ознакомились,
что такое защита, мы знаем, вид, мы с ним работали, это заливка, затем обрамление границ,
изменение шрифта, выравнивание и число. Давайте закроем это диалоговое окно и закончим
текущий урок. На следующем уроке, мы с вами научимся использовать стили, пир
форматировании рабочих листов.
Дальше, у нас все будет по старому, потому что видите, эти ячейки у нас небыли включены в
диапазон, к которым был применен тот или иной стиль. Давайте опять выделим этот диапазон и
выполним команду формат стиль. Сейчас даже если мы уберем эту галочку, шрифт и нажмем на
кнопку ОК, у нас внешний вид этих ячеек не изменится, почему? Если мы убрали, галочку шрифт.
Значит, стиль уже не включает в себя изменение шрифта в данных ячейках, поменять шрифт с
того измененного мы можем, только включив эту галочку изменить и установить, например то,
что у нас было в прошлый раз. Например, Arial 10, вот, у нас сейчас вот так изображены наши
числа, видите уже черным цветом. Мы можем создать свой собственный стиль, выполнить
команду формат, стиль, выбрать какой не будь, например удобный нам.
К примеру, выбираем вот этот денежный. Хотим, чтобы отображение было, например, с
рамкой, с узором, меняем, например, устанавливаем такую вот рамку, даже вот такого синего
цвета, давайте мы это с вами уже умеем делать, вот так вот, шрифт у нас будет вот такого цвета,
ОК. Сейчас, на основе стиля денежный мы создали свой собственный стиль, если мы хотим,
например, добавить, чтобы у нас был стиль с собственным именем, давайте установим галочку, то
нам достаточно здесь поменять имя, к примеру, сделаем наш собственный стиль. Так, его и
назовем, нажмем на кнопку добавить, сейчас этот стиль у нас будет в этом списке, видите, вот у
нас есть – мой стиль.
Применяем его, нажимаем, ОК. Ну, правда, здесь у нас, в общем, то так и было, давайте,
применим этот стиль, например к этой группе ячеек. Выбираем, мой стиль, ОК. Созданный нами
стиль можно также удалить, делается это опять таки с помощью диалогового окна стиль,
выделяем нужный и нажимаем на кнопку, удалить. Ну, здесь со всеми кнопками вроде бы
понятно, мы можем менять имеющийся стиль, при кнопке ОК, мы применяем данный стиль к
выделенным ячейкам, при нажатии на кнопку закрыть, просто закрываем это диалоговое окно. У
нас осталась еще одна кнопка, которую мы с вами сейчас разберем, эта кнопка объединить,
давайте нажмем на эту кнопку, здесь нам предлагается объединить существующие стили и
различных рабочих книг, для того, чтобы объединить несколько стилей у нас должно быть
открыто несколько рабочих книг.
Давайте, нажмем на закрытие этих диалоговых окон. Попробуем создать новую рабочую
книгу, чистую, создадим, например, в этой рабочей книге опять таки наш собственный стиль.
Видите, в этой рабочей книге, если вы обратили внимание, нет другого стиля, к примеру, здесь
пусть будет, имя стиля - мой стиль, 2. Давайте, установим вот такой вот шрифт, синим цветом,
видите вот, это мой стиль, 2. Делаем, добавить, а после этого нажимаем кнопку, объединить.
Сейчас нам предлагается объединить стили из документа книга 1 Excel S, если мы ее выделим
и нажмем на кнопку ОК, Microsoft Excel у нас спросит – объединить стили, имеющие одинаковые
имена, мы ему скажем, нет, пусть только добавит в этот список, стили, которых не было в нашей
рабочей книге. Правда, после открытия мы видим, что он ничего не добавил, это произошло,
потому что в прошлой рабочей книге мы с вами стерли созданный нами стиль, мы его удалили,
как вы помните, сейчас его здесь нет, поэтому мы в этом окне нажмем на кнопку объединить. И
посмотрим, появится, ли здесь стиль, который мы назвали мой стиль 2. У нас опять спрашивают,
объединить стиль, имеющий одинаковые имена.
Мы, говорим, нет и уже в раскрывающемся списке, мы видим стиль – мой стиль ,,2,,. Таким,
образом, мы добавили из рабочей книги – книга два, сюда стиль, ну все, вопросы стилей мы с вами
полностью разобрали, на следующем уроке мы с вами бдим заниматься автоформатом.
4.12. Автоформат
Сейчас мы с вами займемся использованием автоформата, для этого перейдем на лист 2,
автоформатом мы будем заниматься здесь. Что такое автофориат? Это набор фиксированных
форматов, для того чтобы работать с прямоугольными диапазонами. Если у вас имеется таблица
стандартного вида, то с помощью автоформатов вы очень быстро сможете привести его в весьма,
Глава 4. Форматирование и защита данных 73
божеский вид. Что нужно сделать, чтобы применить автоформат, надо выбрать прямоугольный
диапазон, давайте мы его выберем, предположим, вот этот, дальше выполняем команду формат,
автоформат. Вот здесь у нас имеется список, вот таких вот форматов, которые можно применить в
данной ситуации, предположим, нас больше всего интересует вот этот, выберем его и нажмем на
кнопку ОК, вот наша таблица у нас приняла вот такой вот интересный вид. Фактически легким
движением руки мы ее отформатировали.
Может быть, вам будет нужно установить особые параметры автоформата, для этого мы опять
таки выделяем наш прямоугольный диапазон, выполняем команду автоыормат, здесь выбираем
нужный и нажимаем на кнопку параметры. Вот здесь, у нас открывается такая нижняя часть
нашего диалогового окна, давайте немножко его поднимем наверх, где мы можем установить, что
именно мы хотим менять. В данном случае этот автоформат включает в себя числа, рамки,
шрифты, узоры, выравнивания в ширину и высоту. Если мы уберем эту галочку, то
соответственно узоры у нас видны, не будут, видите, заливок, здесь у нас уже нет, убрали галочку,
заливок нет. В ширину и высоту, убираем галочку.
Видите, диалоговые, окна меняются.
Выравнивание, если мы устанавливаем или
убираем эту галочку, у нас соответственно
сбрасывается тип выравнивания, ну и, наконец,
рамки, вот нажали рамки, ушли, нажали, рамки
появились, то же самое с форматом чисел.
Видите, здесь у нас финансовый формат, если мы
галочку выбрасываем, соответственно обычный
общий формат у нас остается. Ну и
соответственно выбираем при этом любой, и
нажимаем на ОК, вот у нас сейчас вот такой вот
формат. Предположим, мы хотим удалить
форматирование наше таблицы, не понравилось
оно нам, хотим все привести в исходный вид, для
этого выделяем нужный диапазон, выполняем
команду формат, автоформат и в данном списке выбираем вот эту возможность, который
называется, нет. С помощью вот этого выбора у нас удалиться автоформат, нажимаем на кнопку
ОК, все. У нас, сейчас никакого формата примененного, к данной таблицы нет. Правда надо
сказать, что этой возможностью нужно пользоваться редко, таким снятием автоформата, потому,
что фактически удаляет все форматирование соответственного диапазона.
А также то, которого вы применили до использования автоформата, ведь на самом деле здесь
могли быть даны, например, формат ячеек, какой не будь специальный финансовый формат, вот
так вот. Затем, вы могли бы применить автоформат, который не затрагивал бы формат чисел, то
есть все бы осталось, так как есть, давайте выберем, что не будь, видите, вот этот формат остался
тем, который был. А потом вы выделили, вот это форматирование, сделали автоформат, выбрали
возможность, нет. И нажали на кнопку ОК, видите, сделанная вами до того форматирование чисел,
тоже исчезло, поэтому вы можете, таким образом, случайно испортить вашу таблицу и стоит быть
очень внимательным. Ну, все. Мы, с вами изучили сейчас возможность автоформатирования в
Excel, на следующем уроке мы с вами научимся копировать форматы и этим самым закончим
главу форматирование в Excel и перейдем к программированию на рабочем листе.
команду формат ячеек, зададим какой, не будь приятный нам шрифт, полужирный, такого вот
красивого оранжевого цвета, даже установим двойное подчеркивание, вот так, нажмем на кнопку
ОК. У нас, таким образом, ячейка отформатирована.
Предположим мы хотим скопировать этот формат, вот на этот диапазон, что мы делаем, мы
выделяем данную ячейку, выполняем команду правка, копировать. После этого мы выделяем тот
диапазон, куда мы хотим применить данный формат, и выполняем команду, правка, специальная
вставка. Здесь, мы устанавливаем следующую галочку, форматы и нажимаем на кнопку ОК.
Видите, к данному диапазону был применен вот этот вот формат, который мы с вами ставили
диалогового окна специальная вставка. Это мы можем делать не только с помощью меню правка,
давайте еще раз скопируем этот формат.
А еще лучше изменим с вами его. Например, сейчас сделаем такого вот, синего цвета.
Нажимаем, на правую клавишу мыши, выполняем команду, копировать. Затем, выделяем нужный
нам диапазон, опять таки нажатие правой клавишей мыши и выполняем команду специальная
вставка, появляется все тоже диалоговое окно, устанавливаем форматы, нажимаем на кнопку ОК,
вот. Теперь сюда применен формат из вот этой вот ячейки, ячейки F12, кроме того, мы можем
копировать не только формат одной ячейки, а формат прямоугольного диапазона.
Для этого, давайте выделим, какой не будь
диапазон, отформатируем его, сделаем формат,
автоформат, выберем какую не, будь
возможность, предположим классический 3,
нажмем на кнопку ОК. Видите, у нас, сейчас вот
так отформатирована наша таблица. Для полной
ясности, изменим, шрифт двух последних ячеек,
сделаем его, предположим, вот таким вот цветом,
у нас вот такой вот формат диапазона. Теперь,
если мы выделим весь этот диапазон, выполним
команду, копировать, затем выделим диапазоны,
куда нужно это вставить, предположим, вот такой
вот большой диапазон, нажмем на правую
клавишу мыши. И, выполним команду
специальная вставка и установим переключатель
формата. И нажмем на ОК. то мы увидим, что данное форматирование полностью применилось к
выделенному диапазону, причем применилось следующим образом, количество ячеек, было
специальным образом подобрано, у нас 3 синих и 2 красных, вот видите, у нас 3 синих написания
и 2 вот таких вот розовых.
Потом формат применился сначала, то есть опять таки заголовок, 3 синих, две розовых и так
далее. Здесь у нас диапазон был короче, поэтому, два розовых написания просто не поместилось,
вот такой вот очень интересный вариант, то есть понятно, что таким образом мы можем выделять
диапазон для конечной ставки формата большего или меньшего размера, нежели исходный.
Ну, все, на этом мы заканчиваем наш текущий урок, вместе с тем полностью заканчивается
форматирование данных в Excel, на следующем уроке мы с вами начнем новую главу
программирование на рабочем листе, мы начнем с вами писать формулы, пользоваться
функциями, создавать именованные диапазоны.
Глава 5. Формулы и имена на рабочем листе 75
равняется ячейка В2 сцепить, с ячейкой В3 и нажмем, на клавишу Enter. Сейчас у нас ячейка В3,
которая содержит уже в свою очередь формулу. Участвует, вот в этой формуле и результат
находящейся в этой ячейке сцепился с ячейкой В2.
То, есть фактически мы можем создавать, вот такие вот, как бы вложенные формулы.
Существует еще один интересный способ ввода формул. Это вводить адреса ячеек с помощью
мыши, давайте здесь мы попробуем вот что, напишем опять, формулу равняется, которой мы
хотим к содержимому ячейки А2 прибавить содержимое ячейки А3.
В данном случае мы в ручную не вводим адреса ячеек, мы щелкаем левой клавишей мыши по
ячейке А2, а затем прибавляем и щелкаем левой клавишей мыши А36 и только после этого
нажимаем клавишу Enter, вот так вот. У нас опять получился в результате значение 5, а ввели
адреса ячеек мы с помощью левой клавишей мыши. Давайте, на этом закончим текущий урок. На,
следующем уроке мы с вами поговорим об абсолютных и относительных адресах ячеек.
В данном случае, у нас адреса зафиксированы и по столбцу и по строкам, что будет, если мы
зафиксируем их только по столбцу, давайте попробуем. Фиксируем по столбцу, А2, не вписываем
знак доллара, потому что по строкам мы не фиксируем, вычесть, В2, нажимаем клавишу Enter,
здесь у нас получился результат 8, но если мы протягиваем маркер заполнения. Мы, видим, что
результаты наши изменились, потому что мы разрешили менять формулу относительно строк, и
она поменялась, здесь уде третья строка фигурирует, здесь четвертая и здесь пятая. Но, если мы
вот это строчку, скопируем и перенесем, например, вот сюда. И вставим ее, то вы увидите, что
столбцы здесь соответствующие не изменились, вот помните, когда мы скопировали вот эту
формулу и вставили ее вот сюда, у нас поменялись столбцы, в данном случае у нас столбцы не
поменялись, потому что, они у нас были зафиксированы.
Вот такой вот тип адресации, когда зафиксированы либо столбцы, либо стоки, называется
смешанным типом адресации. Мы сейчас можем очень легко построить, например таблицу
умножения, для чисел до девяти, используя вот такой вот смешанный тип адресации. Давайте, с
вами попробуем, введем числа от нуля до девяти,
мы это даже можем ввести с помощью маркера
автозаполнения, вот так вот, мы с вами ввели
такие числа, сейчас введем мы также вот сюда,
давайте потянем маркером, вот, что мы здесь
хотим умножить? Мы, хотим умножить
содержимое ячейки С10 на содержимое ячейки
В10, но так, чтобы, если мы протянем маркером
автозаполнения, строчки бы соответственно
поменялись, давайте попробуем: ровняется, мы
умножаем, ставим якорек, В10 умноженное на
С9, видите, у нас получилась единица.
Теперь если мы сейчас протянем маркером
автозаполнения, то мы увидим, что здесь у нас
соответственно произошли изменения, почему
это произошло, потому что здесь мы ошиблись, на самом деле, здесь надо было тоже вставить знак
доллара, сейчас давайте протянем эту нашу формулу, что у нас произошло. У нас произошло, что
здесь, эта наша формула преобразовалась соответственно В11 умноженная на С9, это продолжает
быть С9, потому что мы зафиксировали ее по строке, и она у нас не меняется, здесь у нас
соответственно получилось В12, но продолжает оставаться С9 и так далее. Для чего мы это
сделали, а мы сделали вот для чего, если мы сейчас протянем маркер автозаполнением вот сюда,
то мы увидим вот такое интересное изменение формулы.
Здесь соответственно у нас остается В10, остаются вот эти заглавные собственно сомножители,
но меняется уже второй множитель, строка у нас остается той же, но меняется столбец. Видите,
как интересно все получилось. Давайте протянем это все до конца. Есть кстати, вот такой секрет,
если вы сделайте двойной щелчок на маркере автозапонения, то он протянется до самого конца,
вот так вот, еще раз, двойной щелчок, видите как интересно. Сейчас посмотрим, что у нас с вами
получилось? А у нас получилась вот такая интересная таблица умножения. Если, мы с вами, как-
то видоизменим этот столбец.
А еще лучше сделаем его более жирной и вот эту строчку, то у нас получится очень наглядно, у
нас получится здесь правильный результат, можете проверить, 6 умноженная на 3, будет 18.
Видите, мы это все сделали с помощью комбинирования смешанных адресов. Ну что такое
смешанный адрес, что такое абсолютные и относительные адресация в ячейках вы уже поняли,
давайте на этом закончим текущий урок, на следующем уроке мы с вами начнем изучать массивы.
78 TeachPro Microsoft Excel 2003
5.4. Массивы
Сейчас мы с вами начнем работать с массивом. Что такое массив в Excel. Массив в Excei это
прямоугольный диапазон ячеек, который обрабатывается единообразно, давайте перейдем на лист
2 и начнем работать. Для того чтобы ввести формулу массива, нужно сделать следующее, во
первых, выделить массив, давайте здесь введем пару промежуточных значений, например 1 и 2, у
нас в ячейке А1, число 1, в ячейке А2, число 2, и попробуем поработать как бы с массивом.
Выделим предварительно прямоугольный диапазон, вот мы с вами ее выделили. Вводим формулу,
введем ее вот сюда, в строку формул, это у нас ровняется, А1 предположим, плюс А2. мы ввели
формулу. После того, как мы ввели формулу, мы должны нажать ни клавишу Enter, а комбинацию
клавиш Chift-Ctrl-Enter, после чего, видите, у нас формула преобразовалась, вот таким образом,
она сейчас у нас в фигурных скобках.
Это показывает, то что, эта формула для массива и весь диапазон нами ране выделенный
запомнился одним и тем же результатом. Каждой данной ячейке имеется эта формула. То есть мы
с вами сейчас в первый раз ввели формулу массива. Правда надо подчеркнуть, что в данном
случае формула хранится в единственном экземпляре и эта запись не равна последовательности
подобных формул в каждой ячейке. Она вводится один раз и вычисляется тоже один раз. Сейчас
мы попробуем сделать вот что, мы с вами введем несколько значений сюда, 1; 2; 3; 4; 5; 6 и сюда,
предположим вот так вот.
Попробуем задать формулу массива, так чтобы она работала с диапазонами. Как вы помните,
диапазон у нас задается следующим образом, в данном случае он начинается от А12, затем ставим
двоеточие. Затем, последнюю ячейку диапазона, у нас это А17, прибавить, укажем соответственно
вот этот диапазон - В12, двоеточие, В17 и сейчас нажмем комбинацию клавиш Chift-Ctrl-Enter,
нажимаем. Видите, у нас везде получились, разные значения, почему, потому что, для вот этой
ячейки работает фактически первый элемент, первого диапазона и второй элемент второго
диапазона. Для этой ячейки - второй элемент, первого диапазона и второй элемент второго. На
самом деле очень удобно, вот так вот все задавать с помощью диапазонов. Еще раз обратите
внимание, вот на эти круглые скобочки.
Именно они означают, что эта формула массива. А вот этот диапазон, он рассматривается, как
единый элемент. Если у вас уже есть определенный диапазон и имеется формула для него, вы не
сможете вставлять сюда, например ячейки или редактировать каждую ячейку, например в нутрии
диапазона. Массив меняется как единое целое. Если вы обратили внимание, когда мы вводили вот
это самую формулу массива. Этот диапазон мы выбрал равным, вот этому и этому диапазону. На
самом деле это совершенно необязательно. Мы можем выбирать в качестве диапазона массива,
диапазон меньшего или большего размера. Давайте попробуем сейчас с вами это сделать, сделать
диапазон меньшего массива. То есть, мы пытаемся вот эту формулу, давайте мы ее все-таки
скопируем, вот так вот. Мы ее скопировали в буфер обмена, так, часть массива мы не изменяем.
Сделаем двойной щелчок, даже не так, сначала выделим меньший диапазон, введем сюда эту
формулу, вот она и нажмем комбинацию клавиш Chift-Ctrl-Enter, как вы видите, несмотря на то,
что этот наш конечный диапазон был меньше по размеру, чем исходный, все равно у нас все
посчиталось правильно.
Просто сюда формулы соответственно не применились. Давайте на этом закончим текущий
урок, что такое массивы, мы с вами уже поняли, на следующем уроке мы с вами займемся
именами, научимся именовать ячейки и диапазоны.
указание на ячейки диапазона с помощью имени. Как задается имя? Имя задается следующим
образом, предположим мы хотим присвоить, какое не будь имя этому диапазону.
Что мы для начала делаем? Во первых, мы ее
выделяем, во вторых выполняем команду вставка,
имя, присвоить. У нас появляется вот это вот
диалоговое окно, присвоение имени. В данном
случае, в низу, в разделе формула, указана, какой
именно диапазон мы хотим обозначить именем. В
данном случае, нам сказано, что это на листе два,
а это так и есть, вот у нас активен лист два.
Диапазон, начиная от D12 кончая D14, смотрим
внимательно на наш лист, так оно и есть. Ну,
введем какое не, будь имя, предположим, введем,
что не будь самое простое, диапазон 1, после
того, как мы ввели имя, мы должны нажать на
кнопочку ОК, давайте нажмем на эту самую
кнопочку. Что мы сейчас с вами видим? Мы
видим, что вот здесь, в списке имен, у нас сейчас имеется имя нашего диапазона, диапазон 1. Если
мы перейдем, на какую не будь другую ячейку, то здесь соответственно этого имени не будет
активным. Но оно будет иметься в списочке, давайте нажмем на него, видите у нас, сразу
выделился наш диапазон. Чтобы нам выбрать в этом списке имя нашего диапазона.
Предположим мы хотим ввести несколько имен, что мы делаем, на самом деле очень просто.
Опять таки выделяем диалоговое окно вставка имя, присвоить, здесь нам достаточно ввести имя,
например, введем диапазон 2, нажать вот на эту кнопочку, вот таким вот образом и выделить, тот
диапазон, которому мы хотим присвоить это имя, выделили, вот таким вот образом. Сейчас
откроем данное окно, с этой кнопочкой вы знакомы, мы ее изучали. Когда проходили диалоговые
окна, после этого мы можем нажать либо на кнопку добавить, если планируем еще, в последствии
задать какой не, будь диапазон, либо на кнопку ОК. Давайте нажмем на кнопку добавить, видите
этот диапазон, это имя, прямо добавилось у нас в этот список.
Мы можем задать третий диапазон. Давайте, здесь исправим это на тир и зададим формулу,
можем нажать на эту кнопочку, чтобы уменьшить диалоговое окно, чтобы оно нам не мешало, а
можем собственно и не нажимать. Можем просто выделить нужный нам диапазон, вот так вот, и
опять таки нажать на кнопку добавить, вот у нас сейчас в списочке имеются три диапазона, если
мы переключаемся, мы видим, как соответственно меняются здесь адреса. Нажмем на кнопку ОК,
что мы сейчас с вами увидим?
Мы увидим, что в этом списке, у нас имеется три вот таких вот диапазона, кроме того, мы
можем задать имя нашему диапазону прямо вот здесь, что мы для этого делаем? Выделяем
диапазон и прямо здесь вводим его имя – диапазон, ну в данном случае у нас 4. Если мы опять
откроем этот список, мы увидим, что диапазон 4, добавился к первым трем.
Ну, каким образом задавать имена диапазонов мы с вами уже поняли, мы научились это делать,
научились переходить с помощью этого списка имен на нужный нам диапазон, видите, как у нас
это получается. И научились пользоваться диалоговым окном, ставка, имя, вот присвоить,
присвоение имен, вот здесь у нас соответствующее диалоговое окно, мы научились этим всем
пользоваться. На следующем урок мы с вами, изучим область действий имен, научимся создавать
имена на основе текста заголовка строк и столбцов.
имена, которые у нас есть. Эти имена хранятся в той рабочей книге, где они были созданы. В
данном случае, у нас эта рабочая книга, которая называется книга 1. Область действий этих имен,
вся рабочая книга. Это означает, что в данный список имен доступен на всех листах.
Давайте перейдем на лист 1 и посмотрим в раскрывающемся списке имена. И увидим, что
здесь, несмотря на то, что мы находимся на листе 1, а данные имена относятся к листу 2, они все
равно у нас доступны. Если, мы щелкнем, по одному из них, мы перейдем на нужный нам лис.
Соответственно на нужный нам диапазон. Предположим, мы хотим ввести имя так, чтобы оно не
было бы доступно. Например, с листа 1 или с листа 3, оно было бы доступно только с листа 2.
Давайте введем здесь пару чисел, чтобы как-то обозначить нужный нам диапазон. Выделим его и
введем, прямо здесь имя.
Для того чтобы эти имена действовали только на данном конкретном листе, нам нужно сделать
следующее, во первых, ввести имя листа, в данном случае у нас лист 2, затем указать
восклицательный знак. И только после этого, ввести имя диапазона. У нас это будет уже диапазон
5. Все, нажимаем клавишу Еnter. В данном случае, у нас имеется диапазон 5, это имя относится
именно к этому диапазону, но с листа 1, диапазон 5, у нас видите, не виден, потому что область
действия имени диапазон 5, только данный конкретный лист. Сейчас предположим, мы хотим
создать имена, на основе текстов заголовок, строк и столбцов.
Для чего это может быть нужно? Предположим, у нас есть такая не большая ведомость,
давайте перейдем на лист 3 и здесь создадим небольшую таблицу, первое, здесь у нас в нашей
таблице будет имя, затем у нас здесь будет ставка, затем заработная плата, зарплата, долго вводить
не будем, здесь у нас будет, какая ни будь, например сумма. Введем сюда список имен – Иванов,
Петров, Сидоров и Карапетов, как вы помните, в свое время мы создали этот список. Здесь, введем
какую, не будь ставку, ставка 1,2. К сожалению, это у нас воспринялось, как число, а не как, вот
1,2, поставим здесь все-таки запятую.
Давайте, применим сюда формат дробный, вот такими простыми дробями изобразим это число,
и у нас здесь, вот это, имеются заголовки, фактически столбцов. Давайте, сделаем их чуть
пожирнее, чтобы визуально выделить, и мы
хотим дать имена вот этим вот диапазонам в
соответствии вот этими вот названиями. С начало
выделяем нужный нам диапазон, вот так вот.
Надо быть очень внимательным, чтобы вот это
имя, которое мы хотим дать этим вот, этому
диапазону, было бы включено ваше выделение, и
выполняем команду вставка, имя, создать. У нас
появляется, вот такое вот диалоговое окно
создать имена. Здесь мы задаем, где именно
находиться по тексту. В данном случае, наше имя
находиться в строке выше, мы хотим про
именовать, вот этот вот диапазон, и вот у нас
наше имя, нажмем на кнопочку, ОК.
После этого, если мы выделим вот этот наш
диапазон, мы увидим, что ему присвоилось имя, которое вот так имя и называется. Давайте
попробуем проделать вот с этим диапазоном, чтобы закрепить пройдено, ставка, имя создать,
опять таки в строке выше, у нас это очень правильная галочка, нажали на кнопку ОК, после того
как выделили этот диапазон, видим, что ему присвоено имя ставка. Кроме того, мы можем,
выделив, вот этот весь диапазон, присвоить ему также имя, сделать ставка, имя, создать, но уже у
нас имя находиться в столбце с лева, то есть вот здесь вот. Excel это очень правильно определил и
предлагает нам свой вариант, если мы сейчас нажмем на кнопку ОК, нам предлагает заменить
существующее определение Иванов, мы с ним соглашаемся, то мы увидим, что вот этот вот
диапазон у нас сейчас имеет имя Иванов.
82 TeachPro Microsoft Excel 2003
Сейчас если мы с вами откроем диалоговое окно присвоение имени, мы увидим здесь вот весь
список наших имен. У нас есть 4 диапазона, у нас есть Иванов, имя, ставка и так далее. Вот это все
наши имена. Давайте закроем данное окно. Если вы правильно обратили внимание, вот в процессе
создания имен подобного типа, Excel создает имена уровня рабочей книги. А не уровня листа, то
есть вот все эти имена, будут видны и отсюда так же, видите, здесь есть Иванов, имя, ставка, на
листе номер один эти имена так же видны, то есть это имена уровня рабочей книги. Предположим
мы хотим изменить или удалить имена ячеек, как мы это делаем? Во, первых, мы вызываем ююю
диалоговое окно, имя присвоить, вот оно, здесь у нас есть список имен, мы можем выделить,
например нужное и просто его удалить. Вот, с помощью нажатия на эту кнопку, все имя у нас
удалилось, больше оно в списке не присутствует, кроме того, мы можем изменить имя,
предположим имя диапазон 3, нам не нравится. Мы хотим, чтобы это имя называлось, например,
диапазон 18, мы это выбираем. И нажимаем, кнопку добавить.
Вот у нас имя диапазон 18, после чего мы имя диапазон 3 можем просто удалить. Если мы
хотим, переопределить диапазон, который связано с именем, делаем следующее. Мы, опять таки
выделяем нужный диапазон, но на этот раз переходим в, стоку формул. Давайте отодвинем это
диалоговое окно, перешли, сейчас выделим какой не, будь другой диапазон, например вот этот,
мы выделили другой диапазон, теперь к имени диапазон 18 соответствуют совершенно другое
имя. И после этого нажимаем на кнопку ОК. Все у нас диапазон изменился.
Давайте мы с вами запустим опять таки наше диалоговое окно присвоить и увидим, что у нас
сейчас совершенно другой диапазон, под именем диапазон 18. ну все со списком имен мы с вами
научились работать, на следующем уроке мы с вами научимся использовать эти имена в формулах
и применять их.
Таким образом, мы с вами применили имя в формулах. Предположим, в какой либо формуле
мы хотим использовать, например вот этот диапазон, который называется часть 2. Давайте
вставим сюда формулу, например, мы сюда вставляем первый диапазон, вот он. В данном случае,
видите, автоматически подставляется часть 2, вычесть, к примеру, и сейчас автоматически
подставляется, часть 1 и нажимаем опять таки совокупность клавиш Ctrl-Shift-Enter. Так как у нас
предварительно не был выделен весь диапазон, то мы видим только первое значение, от четырех
отнять единицу. Но может случиться следующее. Что мы с вами, когда будем вводить формулу,
вручную введем диапазон.
Давайте попробуем, от В, В4, это фактически, от В9, это фактически начало, вот этого
диапазона, патом ставим двоеточие В13. Предположим, вычесть или сложить, давайте для
разнообразия сложим, с диапазоном А9, двоеточие, соответственно А13 и нажмем на
совокупность клавиш Ctrl- Shift-Enter, сейчас у нас опять таки применилась вот эта формула, где
фигурировал диапазоны. Но предположим, мы хотим применить имя, мы хотим, чтоб вот этот
диапазон, он заменился на имя, что мы при этом делаем, мы делаем вот что, мы выполняем
команду, ставка, имя, применить. В данном случае мы можем применить любой из имеющихся
имен, например, мы хотим применить имя часть один, для этого вот выделяем имя часть 1,
отключаем имя часть 2 и нажимаем на ОК.
После нажатия на ОК, если вы обратили внимание, второй диапазон у нас заменился на его
имя, точно так же мы можем заменить первый диапазон, давайте, это сделаем, вставка имя,
применить, и сейчас применим вот это имя, часть 2. Для, этого отключим, часть 1, у нас
получилось имя часть 2, нажимаем на кнопку ОК. И если вы обратили внимание, у нас произошла
вот такая вот замена. Таким образом, мы применили наше имя, кроме того, мы можем присвоить
имя формуле и значению, как мы это делаем? Предположим, напишем, какую не будь, формулу,
здесь напишем, к примеру, равняется, А9 прибавить В9. У нас получилась формула и имеется ее
соответствующий результат, мы можем присвоить этой формуле имя, давайте попробуем это
сделать. Выполняем команду вставка, имя, присвоить.
В данном случае мы присваиваем имя этой формуле, фактически не числу, которая записана, а
самой формуле. Давайте присвоим ей имя, например формула, а еще лучше формула 1, вот так
вот, нажмем на кнопку ОК. Сейчас данной формуле присвоено имя формула 1. И если вот здесь,
мы введем, знак равняется, и напишем, формула 1, и нажмем на клавишу Enter, то у нас результат
тоже будет равен пяти, потому что мы присвоили к данной формуле имя формула 1 и
соответственно сюда ее вставили.
Вот здесь у нас так и получилось, равняется формула 1. Таким образом, мы можем присваивать
имена так же нашим формулам. Ну, давайте этим закончим текущий урок, этим самим мы
закончили работу с именами на наших рабочих листах и в наших рабочих книгах. На следующем
уроке мы начнем с вами работать с функциями Microsoft Excel.
84 TeachPro Microsoft Excel 2003
поменялось. Сейчас здесь приведен диапазон, начинающийся с А1, кончающийся А4, здесь
показаны значения данного диапазона, в первой ячейке у нас единица, во второй ячейке у нас два,
в третей ячейке, у нас тройка, и в четвертой соответственно четверка. И здесь даже показан
результат, на самом деле аргументов может быть значительно больше.
Мы можем аргументы привести следующим образом, не давать вот подобный диапазон, а
сделать следующее. В качестве первого числа ввести А1, затем, позиционировать курсор в
аргумент число два, ввести второй аргумент, затем в число 3, третий аргумент и в число 4,
четвертый аргумент. Если вы обратили внимание, у нас при выборе последующего аргумента,
количество аргументов увеличивается, вот сейчас мы ввели аргументы не в виде диапазона, а в
виде отдельных ячеек, сейчас мы можем нажать кнопку ОК. результат у нас, как и следовало
ожидать, тоже равен 10. Здесь у нас функция сумма имеет на входе диапазон, а здесь перечень
ячеек, А1, А2, А3, А4, но результат от этого соответственно не меняется, кроме того, давайте вот
здесь опять таки вызовем функцию Шума.
Функцию мы можем вызвать кроме как, отсюда, с помощью меню вставка, функция.
Появляется совершенно идентичное окно, которая называется Мастер Функции. Мы опять
вызываем функцию сумма, здесь она выбрана, нажимаем на кнопку ОК, здесь нам предлагается в
качестве аргумента соседняя ячейка, мы отказываемся, мы здесь просто, напросто, можем дать на
адреса ячеек, а обычные числа, например, единицу, здесь двойку, здесь тройку и здесь четверку.
При вводе каждого аргумента, количество аргументов увеличивается.
Давайте, позиционируем курсор сюда, введем на пример пятерку, нажмем Enter, и у нас
получилась сумма чисел от единицы до пяти. У нас получилось в результате 15, собственно как и
следовало ожидать. Аргументы функции могут быть обязательными и необязательными, давайте
еще раз попробуем вызвать мастер функции. И посмотрим, чем они друг от друга отличается.
Здесь мы сможем сменить категорию, понятно, что функция сумма должна входить в категорию
математический, выберем математический и
попробуем здесь найти нашу функцию, которая
называется Сумма, вот она, нажимаем на кнопку
ОК. Обязательные аргументы обозначены
жирным начертанием, вот вы видите, что здесь
число 1, у нас обозначено жирным начертанием,
то есть хотя бы один аргумент в данной функции
должен присутствовать. Число 2 у нас
обозначена, не жирным начертание, по этому
второй аргумент не обязателен, мы можем здесь,
задать, например, просто диапазон, а можем
вообще задать только одно число. Зададим здесь
единицу и нажмем на кнопку ОК. Понятно, что в
результате сумма одного числа, которая равно
единице будет тоже в свою очередь равна
единицы, вот. У нас получилось, что сумма числа единица, равна единице, но один аргумент у нас
обязателен. Если вы не знаете, какие именно аргументы и что обозначают в данной функции, вы
можете сделать следующее, давайте, позиционируем активную ячейку, куда ни будь в другое
место. Вызовем, Мастер функций, вызовем опять таки нашу функцию Сумм, но мы вызовем из
категорий 10 недавно использовавшихся, вот наша функция Сумма, нажмем ОК. если вы не
знайте, что именно должно использоваться в нашей функции, вы можете получить по ней справку,
давайте нажмем вот на эту ссылку, справка по этой функции. В результате, в правой части нашего
окна появляется справка именно по этой функции, нам здесь сообщается, что данная функция
суммирует все числа в интервале ячеек, имеет вот такой вот синтаксис.
Мы можем дать максимум 30 аргументов. Аргумент может являться массивом или ссылкой и
здесь даже приведен пример, как может быть написана данная функция, что может быть, просто
86 TeachPro Microsoft Excel 2003
задано два числа и будет происходить суммирование двух чисел. Может, быть задано вот в таком
виде, при этом, логическое значение истины преобразуется в число равной единицы, может быть
задан диапазон.
Может быть задан диапазон плюс число две ячейки, например плюс число и так далее. Давайте
закроем справочное окно Microsoft Excel и нажмем на кнопку ОК. Сейчас у нас здесь
определяется сумма от ячейки В9, результатом операции в ячейки В9 у нас единица, по этому как
следствие здесь, у нас тоже единица. На этом уроке мы с вами познакомились с Мастером
Функции Microsoft Excel и научились пользоваться функций, которая называется сумм,
суммирование. На следующем уроке мы с вами начнем изучение некоторых функций Microsoft
Excel. Сейчас закончим текущий урок.
функцией мы с вами можем заняться, давайте опять вызовем мастера наших функций и
посмотрим, что здесь еще может быть интересного.
Мы можем, вызвать очень интересную функцию, который, называется arc cosinus. Вот эта
функция. Эта функция, как нам здесь в низу сказано, возвращает arc cosinus числа в радианах, в
диапазоне от нуля до Пи. Аrc cosinus числа, это угол, косинус которого равен числу. Что такое arc
cosinus, мы с вами отлично знаем, но попробуем поработать с этой функцией, нажмем на кнопку
ОК. В данном случае, у нас один обязательный аргумент, функция возвращает arc cosinus числа от
нуля до Пи. Давайте в качестве параметра дадим число, которое равно ноль целых, пять десятых.
В результате эта функция нам вернет вот это вот значение, нажмем на кнопку ОК.
На самом деле, мы в данном случае ошиблись, ввели функцию arc cosinus, не там где
планировали, давайте мы скопируем данную функцию в буфер обмена, выделим эту ячейку,
вставим сюда, видите наше значение, совершенно не изменилось, а сюда введем просто название
этой функции, вот. Функция называется arc cosinus, и обозначается именно так. Правда, мы все с
вами пишем не заглавными буквами, но это на самом деле не важно. Здесь мы видим результаты
работы данной функции. Давайте функцию arc cosinus вызовем еще раз и введем отрицательное
значение arc cosinus, ОК. введем минус ноль целых, пять десятых, и нажмем опять таки на кнопку
ОК. в качестве результата у нас сейчас получилось совершенно другое число. Очень хорошо,
Какую еще функцию мы с вами можем вызвать?
Мы можем вызвать очень интересную функцию, которая называется число комбинаций.
Предположим, у нас имеется 10 человек. Давайте мы с вами это обозначим. 10 и здесь с боку
напишем человек. И нам необходимо, создать группы из пяти человек, группа, теперь, каким
количеством комбинаций это возможно делать? Вычисляем это мы с помощью функции, которая
называется число комбинаций, это математическая функция.
Давайте, мы с вами вызовем, Мастер Функций, и выберем эту функцию, которая называется
число комбинаций, вот очень интересная функция, число комбинаций. В качестве аргумента числа
комбинации, нам необходимо ввести два аргумента, первое, это число элементов, как мы знаем у
нас количество человек 10, мы можем просто с помощью щелчка мыши на данной ячейке ввести в
качестве аргумента эту ячейку, сделаем это, вот так, здесь у нас появился адрес ячейки Е4 и это в
качестве первого аргумента функции число комбинации. Перейдем на второе поле, а число
выбранных у нас должно быть пять человек, вот Е4, Е5. Давайте посмотрим, какой результат, то
есть какое количество комбинаций может быть для заданного числа элементом, как нам здесь уже
показывает мастер функций у нас возможно 252 комбинации, нажмем на кнопку ОК, видим, что у
нас 252 комбинации. Правда ввели мы это опять таки ни там. Давайте сотрем здесь нашу функцию
и введем ее фактически заново, вот число комбинаций, ОК. Первый аргумент – это этот, второй
аргумент это у нас этот, нажимаем ОК, все у нас здесь результат. Давайте здесь введем название
функций, число комбинации, нажимаем на клавишу Enter.
Давайте сделаем ширину столбца А немножко шире и продолжим изучение математических
функций. Очень интересная функция, которая называется округление. Давайте перейдем на
округление, вот у нас функция округление, кроме того, у нее ест два подвида, округление вверх,
до, ближайшего большего по модуль и округление в низ до ближайшего меньшего по модулю. Мы
сейчас почувствуем разницу, предположим нас, интересует функция округления, нажмем на ОК.
Теперь, предположим, мы хотим с вами округлить число Пи.
А число разрядов мы хотим, например 4. Если вы обратите внимание, вот здесь у нас уже
появляется нужный результат. Правильно, если мы округлим число Пи, до 4 разрядов, здесь у нас
уже в качестве пятого разряда идет девятка, по этому пятерка меняется на шестерку, нажмем на
ОК. Получили первое округленное число. Это функция округлить. Давайте сейчас вызовем
функцию округлить вверх, и сделаем то же самое, на вход мы зададим число Пи, округляем опять
таки до четырех разрядов, в качестве округления вверх у нас получилось вот это вот число. Оно
получилось таким же, как обычное округление, но если мы округлим в низ, то вместо шестерки у
нас будет пятерка.
88 TeachPro Microsoft Excel 2003
Давайте попробуем это сделать. Вызываем эту функцию, округлить в низ, вот она,
соглашаемся, здесь опять таки задаем на вход, число Пи, количество разрядов 4, видите, здесь
последнее число у нас получилось пять, а не шесть, почему? Потому что, округляет число, до
ближайшего меньшего по модулю, а ближайшее меньшее это пять. Округление вверх округляло
до ближайшего большего. По, этому здесь получилось шесть, нажмем на кнопку ОК. Вот, это
результаты работы математических функций округления. В общем, мы с вами познакомились с
математическими функциями Microsoft Excel, понятно, что с частью из них, их на самом деле
очень много. На этом давайте закончим этот урок. На следующем уроке мы с вами разберем
инженерные функции.
Далее, давайте для полноты картины переведем это в двоичную систему исчисления и на этом,
пожалуй, остановимся, вот, в двоичную систему исчисления, нажмем на кнопку ОК. Здесь опять
таки на вход дадим 10. Видите, вот такой вид в двоичном виде будет иметь число 10, в позиции
опять таки зададим 6, это число у нас заполнилось, с левой стороны двумя нулями и нажмем на
кнопку ОК, вот, это число 10. Это у нас число 10. Фактически. В восьмеричной системе
исчисления, в шестнадцатеричной и в двоичной.
Давайте сделаем вот этот столбик вот таким вот жирным, чтобы было понятным, что мы с вами
здесь делали. Ну, какую еще интересную функцию мы с вами можем использовать. Мы с вами
можем попробовать сделать следующее, использовать комплексное число, фикцию, для перевода в
комплексное число. Давайте, вызовем, мастер функции, найдем здесь функцию, которая
называется комплексная, и нажмем на кнопку ОК. Как мы знаем, комплексное число состоит из
действительной части и мнимой части.
Если мы сейчас здесь в качестве действительной части введем 3 а в качестве мнимой 4, то в
результате у нас будет вот такое написание. Как вы знайте, комплексные числа записываются у
нас именно таким образом, нажмем на кнопку ОК, суффикс мы можем просто даже не писать, вот
у нас получилось комплексное число. Оно у нас было создано из действительной и мнимой части,
мы их по очереди с вами задали. Очень полезная функция, функция преобразования, это
инженерная функция. Давайте, вызовем, Мастер Функций и найдем эту самую функцию
преобразования, вот она, функция преобразования, нажмем на кнопку ОК, что делает эта функция.
С помощью функции преобразования можно переводить определенные значения из одних единиц
в другие. Например, мы можем узнать, сколько будет, если десять метров перевести, например, в
английские мили. Давайте попробуем. Из единиц, мы здесь должны задать метры.
Метры тут задается в кавычках, латинскими буквами, вот так вот, мы задали слово метр. Мы
число 10 хотим перевести из метров в мили, мили задаются вот так вот, это мили. У нас получился
вот такой вот ответ, 10 метров у нас равно вот такому количеству миль, нажмем на кнопку ОК,
вот. У нас получился вот такой результат. Давайте попробуем ввести другие единица для данной
функции. Найдем опять таки функцию преобразования, с единицами расстояния нам все вроде
понятно, давайте поработаем с весом и массой. Предположим, мы хотим узнать 600 грамм, это
сколько футов.
Грамм у нас обозначается, с помощью вот такой вот буквы, то есть число 600 грамм, мы хотим
узнать сколько фунтов. Английский фунт в Excel обозначается следующим образом LBM,
кавычку закрываем, получаем вот такой результат. 600 грамм, это ода целая и вот столько вот
футов. Видите, как легко с помощью Excel преобразовывать единицы. Точно так же, мы можем,
например, получить следующее, опять таки с помощью преобразования, функция преобразования,
давайте мы ее еще раз найдем, вот она узнать, например, если у нас имеется 700 дней, то, сколько
это лет. Фактически, мы переводим из единицы, которые называются Day, дней в годы. Года
обозначаются вот так вот.
Фактически 700 дней, это почти 2 года, одна целая и 9 десятых. Если, например, мы здесь
заменим это число, на 365, то у нас получится почти целый год, а можем даже вставить 366 и
получится, уже нечто, совсем приближенное к году, нажмем на кнопку ОК. С помощью этой
функции, можно переводить практически все единицы измерения в другие, это может быть
мощность, магнитное поле, температура, объем жидкости и так далее. Давайте на этом закончим
текущий урок, в общем-то, с определенным набором инженерных функций мы с вами
познакомились, на следующем уроке мы с вами изучим функции, для поверки свойств и значений.
свойств и значений. В этой категории у нас вот такое количество функций, например вот такая
функция. Возвращая, значения истина, если значение не является истина и лож в противном
случае, пустые ячейки не являются текстовыми.
Давайте, введем, сюда какую ни будь информацию, например, просто слово текст, а сюда
введем слово число, вернее, ни слово число, а введем настоящее какое не, будь число, например
число 10. Здесь у нас текстовое значение, здесь у нас числовое. Вызовем данную функцию и
попробуем вот, именно эту функцию, нажмем на кнопку ОК. Сейчас сюда мы должны дать
значение. Даем в качестве значения ячейку А1, так как у нас ячейка А1 содержит текстовую
информацию, то у нас эта функция вернулась значение лож, все верно, именно так и произошло.
Значение истина было бы возвращено, если бы, значение которое располагается, было бы
числовым, нажмем на кнопку ОК, вот, в качестве результата мы получили число лож.
Давайте попробуем вызвать эту же самую
функцию, но дадим ей в качестве входного
параметра вот ячейку А2. Видите, в результате
получилась истина, потому что, значение ячейки
А2, текстовым не является. Нажимаем на кнопку
ОК, очень хорошо. В результате получилось
значение истина. Таким образом, мы проверили
свойства или значения вот в этих двух ячейках.
Какие еще функции здесь имеются, вызовем, наш
мастер функции и посмотрим, что здесь есть,
например функция Е, пусто. Она проверяет,
ссылается ли данная ссылка на пустую ячейку, и
возвращает значение истина или лож. Если в
качестве входного аргумента мы дадим ячейку,
которая ничего не содержит, вот, например вот
эту, то в качестве результата у нас будет значение истинное, потому что ячейка пустая. Нажимаем
на кнопку ОК. Ежели, мы ей дадим на вход, не пустую ячейку, а, например, вот эту, то в качестве
результата у нас будет лож, потому как ячейка не пустая. Давайте еще вызовем несколько
функций. То же самое, как функция Е текст, есть функция Е число. Она будет проверять, является
ли данное значение числом, и возвращать соответственно, истинна или лож. Ну, мы сейчас
вызывать не будем, потому, что это, в общем, то не интересно. Есть очень интересная функция
информация – возвращает сведения о текущей операционной среде. Давайте нажмем на кнопку
ОК, и посмотрим, что это за текущая информационная среда. Нас интересует тип информаций,
здесь должна быть, например строка.
Если мы, здесь, например, введем, вот такую строчку, то у нас эта функция вернет слово
переменная, “colour” обозначает, показывает, ячейка форматирована для вывода отрицательных
значений другим цветом или нет. Это у нас переменное значение, мы можем это сделать, чтобы
цвет менялся, а можем, и нет. Что еще мы можем здесь сделать? Например, в место calor, ввести
слово col, это тоже переменная. Словом col обозначается номер столбца ячейки, которая
определяется аргументом ссылка, это так же изменяемое значение. Таким образом, мы можем
ввести сюда очень много таких вот слов.
Давайте, сейчас этим заниматься, не будим, нажмем на кнопку отмена, данную, функцию
использовать не будем, а займемся одной очень интересной функцией, которая называется ячейка,
вот она. С помощью функции ячейка, можем получить сведенья о форматировании, места
положении или содержимом любой ячейки ссылки.
Давайте закроем это окно, зададим сюда, какое либо, например число, вот так, давайте даже
его отформатируем. Например, вызовем, формат ячеек дадим, к примеру, финансовый формат,
можем даже вот такой вот и нажмем на кнопку ОК, вот. У нас имеется вот такое вот число.
Давайте поработаем с ячейкой. Вызываем функцию ячейка. В качестве аргументов данной
Глава 6. Рабочий лист и книга Excel 91
функции, мы можем, мы должны задать тип сведений, который мы с вами хотим получить и
ссылка, о какой именно ячейке мы с вами это хотим получить. Предположим, нас интересует
номер столбца ячейки, вот, тип сведений номер столбца, если нас интересует номер столбца, в
кавычках мы пишем кол от слова колумы, а здесь мы задаем вот эту ячейку.
Давайте нажмем на кнопку ОК, и вы получили в результате пять. Потому что Е у нас пятый
столбец, все верно, А; В; С; D; Е; Е;///// пятый столбец. Давайте вызовем функцию ячейка с другим
типом информации, вот функция ячейка, предположим, нас интересуют вообще другие сведения.
Что нас еще может интересовать? Ну? мы можем еще получить строку, это не интересно, нас
может интересовать формат. Давайте напишем в кавычках слово формат, и вот что мы с вами
здесь получим, если мы в качестве входного параметра дадим вот эту ячейку, нажмем на кнопку
ОК. Мы сейчас с вами получили формат, ячейки.
Если мы получили запятую два, это обозначает, что у нас финансовый формат. На самом деле
существуют такие таблицы, с помощью которых, вот по возвращаемому этой ячейкой результату,
можно определить именно формат ячейки. Например, если мы в качестве входного параметра
просто дадим ячейку, содержащую основной формат, то сокращаемый результат функции ячейка,
будит буква уже заглавная. Давайте попробуем это сделать. Опять вызываем функцию ячейка, нас
интересует формат, вот этой вот ячейки, нет. Мы здесь ошиблись, это должно быть не тут. Ссылка,
вот так, нажимаем на кнопку ОК. Видите, в качестве результата у нас буквы Ж. Буквой Ж
обозначается основной формат. Кроме того, с помощью вот этого вот типа запрашиваемой
информации, мы можем запросить, как тип данной ячейки, так и ее ширину.
Информацию о том, защищена ячейка или нет и много, много другой информации. Это очень
интересная функция. В свободное время изучите ее подробнее. А сейчас мы с вами заканчиваем
изучение категорий проверка свойств и значений. На следующем уроке мы с вами попробуем
поработать с логическими функциями.
Правильно предположить, что функция не применима, к истине даст, на выходе лож, видите
вот здесь у нас так и показано. На выходе будет лож, нажмем на кнопку ОК, все правильно, все,
что не истина есть лож. А все что не лож, будет истина. Давайте мы это с вами попробуем. Вводим
вот это, будет истина, видите очень хорошо. Точно так же, мы можем поработать с функцией и
или, или. Функция и, возвращает значение истина, только в том случае, если оба аргумента
истины. В данном случае, у нас аргументы различны, по этому логично ожидать, что функция И,
вернет значение лож, давайте попробуем это сделать. У нас и, здесь нам сказано, что проверяет,
все ли аргументы имеют значение истина и возвращает значение истина, если истина все
аргументы. В данном случае нам будет возвращено ложное значение.
Логическое значение ююю, В2, логическое значение В3, видите в результате у нас получилось
лож. Потому что ни все наши выражения истины, нажимаем на кнопку ОК. наоборот, функция или
возвращает значение истина, если хотя бы один из аргументов истинен. Давайте проверим, эта
наша функция или, даем этот аргумент, на вход, затем этот аргумент. Мы можем давать очень
большое количество аргументов, видите, каждый раз количество их увеличивается. Но в качестве
результата у нас будет истина, потому что у нас имеется один аргумент, который имеет значение,
истина, нажимаем на кнопку ОК., вот.
Ну и последняя функция, которую мы с вами не рассмотрели в этой категории, эта функция,
если, вот она в данный момент сейчас выбрана. В данном случае, мы сюда должны ввести
логическое выражение, потом мы должны задать, что сделать, если истина, и что сделать если
лож. Например, мы можем сюда ввести логическое выражение: 5 > 2, это логическое выражение.
Если пять больше двух, то давайте выведем вот такой текст, который называется, например УРА.
Если 5 не больше двух, а меньше, то выведем следующий текст, например, ПЛОХО. Закроем
кавычку, вот так, в данном случае у нас на выходе будет УРА, потому что пять всегда больше
двух. Давайте попробуем согласиться, видим у нас на экране текст УРА.
Если, например мы здесь двойку исправим на десятку, то на экране у нас получиться слово
ПЛОХО, потому что пятерка в нас всегда меньше десяти. Вместо этих чисел у нас могут быть
ссылки на ячейки, например, здесь у нас может быть число 12, Здесь у нас может быть число 16, и
в данной формуле могут принимать участие, ссылки на ячейки. В данном случае В6 и В7. Давайте,
убираем эту десятку и нажимаем на клавишу Enter.
Сейчас у нас все равно на выходе плохо, почему? Потому, что В6 у нас меньше чем В7,
поэтому срабатывает, третья часть логического выражения. Если мы вот это значение изменим,
например на 50, то у нас получиться на выходе УРА. Правильно, так и есть, в данном случае у нас
В6, именно больше чем В7. итак, мы с вами освоили все имеющиеся логические функции. Давайте
на этом закончим текущий урок. На следующем уроке мы с вами пройдем несколько
статистических функций.
Даже невооруженным взглядом видно, что максимальное значение в данном диапазоне у нас
равно пяти. Собственно результат здесь, равно пяти и получился, нажмем на кнопку ОК и увидим,
что это максимальное значение, вот этого нашего диапазона. Точно так же работает функция,
которая называется минимум, то есть возвращает минимальное значение нашего диапазона.
Давайте мы с вами, вот, ее вызовем, нажимаем на кнопку ОК, опять таки выделяем этот вес
диапазон и видим, что минимальное значение, вот этого нашего диапазона равно единице, нажмем
на кнопку ОК, очень хорошо. Мы получили максимальное значение нашего диапазона, и
минимальное значение нашего диапазона. Кроме того, мы можем получить среднее значение в
нашем диапазоне, давайте, вызовем соответствующую функцию, вот, среднее значение.
Оно возвращает среднее арифметическое значение своих аргументов, давайте нажмем на
кнопку ОК, отметим наш диапазон, вот так, среднее значение чисел в данном диапазоне, у нас две
целых и семь десятых, и с таким вот продолжением. Нажмем на кнопку ОК, вот у нас появилось
вот такое вот среднее значение нашего диапазона. Точно так же мы можем получить среднее
геометрическое значение данного диапазона. Давайте попробуем с вами это сделать, вот средне
геометрическое значение, числа у нас положительные, мы выделяем этот диапазон, нажимаем на
кнопку ОК, и получаем вот такое вот среднее геометрическое значение. Очень интересна функция
счет, давайте попробуем с ней поработать. Вызовем мастер функции. Найдем эту нашу функцию
счет и посмотрим, что собственно она возвращает.
Это у нас функция счет, она считает
количество чисел в списке аргументов, то есть
если мы нажмем ОК и введем вот этот диапазон,
то будет посчитано количество в нем значений.
Количество значений в данном диапазоне у нас
равно 9, нажмем на кнопку ОК, кроме того, мы с
вами можем подсчитать количество пустот в
нашем диапазоне, то есть пустых строк. Давайте
попробуем вызвать соответствующую функцию,
вот, считать пустоты. Она подсчитывает
количество пустых ячеек в диапазоне. В данном
случае, в этом диапазоне, у нас пустых ячеек нет,
по этому возвращается количество ноль. Но если
мы изменим, наш диапазон и выделим, например
вот такой, то справедливо предположить, что вот
здесь имеются пустые ячейки и эта функция их подсчитает. В данном случае она возвращает
число 9, давайте проверим, так это есть оно или нет. ЮЮЮ, 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; все правильно.
Даная функция нам вернула совершенное правильное значение. Давайте посмотрим, какие еще
интересные функции имеются в данном списке категорий. Знайте, здесь очень много
разнообразнейших функций, к сожалению, надо обладать специальными знаниями, чтобы их
пользоваться. Посмотрим, что здесь еще есть интересного. Есть функция Медина, давайте
попробуем ею воспользоваться, она возвратит медиану исходных чисел, что это значит. Медиана,
это значение, которое расположена в середине данного отрезка, то есть если мы выберем вот этот
диапазон, то медиана будет ровна двум. Если мы выберем соответственно вот этот диапазон, то в
середине него находиться число 3, вот.
Соответственно медиана возвращает число 3. Давайте попробуем выбрать, вот этот весь
диапазон, медиана у нас будет равна 3 с половиной. Эта Медиана исходных чисел, потому что она
находиться фактически вот на этой вот границе 3 и 4, то есть в результате получилось 3 с
половиной, давайте нажмем на кнопку ОК и насладимся, как говориться результатом. Очень
хорошо. Ну, на этом давайте закончим изучение статистических функций, их на самом деле очень
много. Есть такие функции, как - корреляция, линейные функции и так далее. Закончим этот урок,
на следующем уроке мы с вами разберем функции для работы с текстом.
94 TeachPro Microsoft Excel 2003
Ну, сейчас нам это делать ненужно, какие нас еще здесь могут интересовать функции, очень
хорошая функция, дни, день недели. На вход мы даем дату в числовом формате, и возвращает
число, от единицы до семи, соответствующее номеру, для недели, для заданной даты.
Давайте зададим на вход вот эту ячейку и увидим, что нам вернулось число пять, это значит,
что данный день будет пятницей. Какой же день будет пятницей. Пятницей будет фактически 23
апреля семидесятого года. Оно, видимо было пятницей. Какие еще функции здесь имеются. Ну,
здесь имеется большое количество функций, здесь есть номер недели, рабочий день, сегодня, то
есть вернет текущую дату в формате даты, секунды, если зададим время в числовом формате. Вот,
например, зададим время в числовом формате.
Как мы помним, у нас в числовом формате имеется вот это время ноль пять, которое было
равно 12 часам. Естественно в качестве секунд возвращается ноль, потому что, здесь мы задали
ровно 12 часов, нажимаем на кнопку ОК. Вот получили ноль. Ну, мы с вами вот таким вот образом
поработали с функциями даты и времени. Подробно мы их рассматривать не будем. Вы
посмотрите их сами. На этом мы заканчиваем обзор функций Мicrosoft Excel . Если вы запустите,
Мастер Функций вы здесь увидите на самом деле очень много функций из тех, которые мы с вами
не рассмотрели, даже целые категории, например мы не рассматривали ссылки массивы, базы
данных и так далее.
Это все вы рассмотрите сами. Сейчас мы это рассматривать не будем. Здесь имеются, также,
финансовые функции, которые предназначены, для финансистов, для работы с ними требуются
специальные знания. На этом закончим этот урок. На следующем уроке мы с вами пройдем
ошибки, которые генерирую формулы и функции Microsoft Excel.
аудита формул. Сейчас мы ничего этого делать не будем. У нас в последствии будет целая тема, с
помощью которых мы будем исправлять ошибки в наших вычислениях, а сейчас просто закончим
этот урок. На этом уроке мы с вами изучили типы ошибок, которые генерирует Excel.
6.2.1. Копирование
Сейчас мы с вами поговорим о копировании, перемещении и автозаполнении на рабочем листе.
С элементами этой темы мы с вами ознакомились ранее. Мы научились с вами копировать из
ячейки, вставлять в ячейку и так далее. Давайте, систематизируем наши знания. Во первых,
предположим в наших ячейках есть определенный набор данных. Давайте мы с вами их тут
наберем. У нас имеется вот такой вот диапазон.
Начнем с того, что предположим нам надо скопировать содержимое нашей ячейки. Что мы с
вами делаем, мы выделяем данную ячейку, потом выполняем с помощью, меню команды
копировать, это делаем с помощью меню правка, копировать. Потом мы выделяем нужную нам
ячейку, предположим это D6 и выполняем команду правка, вставить. Мы с вами скопировали
содержимое ячейки А1, в ячейку D6. Теперь попробуем сделать следующее, попробуем
скопировать целый диапазон. Выделим наш
диапазон. Выполним команду правка, копировать,
после этого выделим новый диапазон,
предположим, мы выделяем, диапазон большего
размера. Даже вот такое вот и выполним команду,
правка вставить.
Если вы обратите внимание, вставился только
выделенный нами диапазон, не в зависимость от
того, какой исходный размер занимал
предыдущий, то есть у нас весь вот этот диапазон
скопировалась вот сюда. Это мы сделали с
помощью меню правка. Ежели мы с вами
выделим изначально не весь диапазон, а только
одну ячейку и выполним команду, правка
копировать, то в последствии, выделив, например
большой диапазон и выполнив команду, правка, вставить, мы с вами получим полностью
заполненный диапазон.
Заполненный, вот этой одной ячейкой А1. Мы с вами представили, что есть копирование и
вставка диапазона, то же самое, копирование и вставку, мы можем с помощью контекстного
меню, не с помощью основного меню, а с помощью контекстного. Что мы для этого делаем? Мы
выделяем нужную нам ячейку, после этого выполняем нажатие правой клавишей мыши,
выполняем команду, копировать, выделяем нужный нам диапазон, опять таки нажимаем правую
клавишу мыши и выполняем команду, вставить. Весь выделенный нами диапазон, запенился
значениями пять, это значит, что значение ячейки А5, полностью сюда скопировалось. Мы это
сделали с помощью контекстного меню. Все то же самое мы с вами можем сделать с помощью
клавиатуры, мы можем выделить нужную нам ячейку, на клавиатуре нажать комбинацию клавиш
Ctrl,C, затем выделить ячейку, куда мы хотим вставить данное значение и выполнить нажатие
горячих клавиш Ctrl,V. Видите, это значение у нас скопировалось. То же самое, мы можем сделать
с помощью комбинаций клавиш Ctrl Insert,Shrift Insert.
Глава 6. Рабочий лист и книга Excel 99
Выделяем нужный нам диапазон, выполняем сочетание горячих клавиш Ctrl Insert, затем
выделяем другой диапазон и выполняем комбинацию клавиш Shrift Insert. В данном случае, в
отличии, от предыдущего варианта, когда у нас конечный диапазон уменьшался в соответствии с
исходным, сейчас у нас полностью, вес диапазон заполнен вот этими числами. У нас заполнено 3;
4; 5; затем диапазон повторяется, опять 3,4,5 и так далее, вот видите, весь диапазон, конечный у
нас заполнен этими значениями. Мы это с вами сделали с помощью горячих клавиш. Кроме того,
мы можем скопировать с помощью мыши.
Давайте попробуем это сделать. Предположим, нами был выделен изначально вот этот
диапазон. Он у нас выделен, после этого мы нажимаем клавишу Ctrl и с помощью мыши, с
помощью технологии Drac and Drok. Перетаскиваем это в нужную позицию. Вот у нас оно
выделено, нажимаем клавишу Ctrl, затем мы хватаем этот диапазон за границу, вот таким вот
образом, и начинаем его, вот так вот перетаскивать. Видите, мы его перетащили в новое место.
После этого, мы отпускаем мышь и клавишу Cntrl, вот. У нас вот данные скопировались сюда.
Давайте попробуем еще раз. Предположим, скопируем вот этот диапазон, мы его выделили,
нажимаем клавишу Cntr, ююю курсор к границе диапазона и начинаем его копировать в нужное
место, скопировали, мышь отпустили, клавишу Ctrl отпустили. Предположим, у нас следующая
ситуация, мы хотим скопировать вот этот диапазон на другой лист. Делаем мы это точно так же.
Выделяем нужный нам диапазон, у нас сейчас выделен, выполняем команду правка, копировать,
переходим на другой лист и здесь выполняем команду правка, вставить. Видите, на весь наш
диапазон был вставлен фактически на другом листе.
Точно так же мы с вами можем скопировать наши данные на другой рабочий лист, другой
рабочей книги. Для этого, нам опять таки надо выполнить команду копировать, давайте, выполним
ее с помощью контекстного меню, открыть либо, создать новую рабочую книгу, давайте его с
вами просто-напросто создадим. Мы хотим создать чистую рабочую книгу, вот у нас есть книга 2
и вставим, с помощью контекстного меню сюда, наши данные, вот.
У нас имеется другая рабочая книга, куда мы вставили наши данные, если вы переведете
курсор мыши на вашу панель задач, вы увидите, что у нас сейчас здесь две активных, рабочих
книги, которые в данном случае, практически друг от друга ничем не отличаются. Перейдем на
книгу 1 и продолжим нашу работу. Каким образом, мы с вами копируем и вставляем ячейки, мы
уже поняли. Давайте на этом закончим текущий урок, на следующем уроке мы с вами будем
изучать перемещение информации, на нашем рабочем листе.
6.2.2. Перемещение
На прошлом уроке мы с вами научились
копировать информацию на рабочем листе,
сейчас мы с вами научимся ее перемещать.
Перемещение информации, как правило,
выполняется по схеме сходной с копированием.
Это делается точно также через буфер обмена
Windous. Давайте попробуем заполнить
несколько ячеек. Вот, мы сейчас заполнили вот
такой вот диапазон. Сейчас попробуем
перемесить. Начнем с перемещения ячейки. Для
начала, выделяем перемещаемую ячейку, затем,
выполняем команду - правка, вырезать. После
этого, выделяем ту ячейку, диапазон, куда мы
собственно хотим переместить данную
информацию, пусть это будет, например, в
данном случае ячейка. И выполняем команду – правка, вставить. Эта команда нам знакома, вот.
Что у нас произошло? Мы фактически изъяли из ячейки А1 значение, в данном случае эта была
100 TeachPro Microsoft Excel 2003
Во первых, мы, можем просто очисть лист, и нужный диапазон ячейку с помощью следующей
команды. Выбираем нужную ячейку, выполняем команду правка, очистить. В открывающемся
подменю, мы можем выбрать, что именно мы с вами хотим очистить. Мы можем очистить, все
имеющееся на данном листе, можно очистить только форма, содержимое и примечание Что такое
примечание, мы с вами познакомимся с этим позже? А сейчас попробуем очистить просто
содержимое.
Выполем команду Del. Видите, сейчас у нас данная ячейка оказывается абсолютно пустая, в
ячейке А1, у нас ничего нет. Она пуста. То же самое, мы можем сделать с помощью контекстного
меню. Выделяем ячейку, вызываем контекстное меню и выполняем команду, очистить
содержимое. Кроме того, мы можем выделить ячейку или диапазон. Опять таки, вызвать
контекстное меню и выполнить команду удалить. В данном случае, у нас вызывается диалоговое
окно удаление ячеек, что это такое, мы с вами узнаем позже. Сейчас примем предлагаемое, ячейки
со сдвигом налево и нажмем на кнопку ОК. после того, как мы выполнили удаление ячеек со
сдвигом налево, у нас фактически то, что имелось с права, сместилось на одну позицию влево. Это
мы с вами пройдем чуть позже, но в этом же уроке. Кроме этого, мы можем удалить только
формат, нам достаточно, выделить нужный диапазон, вот вы сейчас перед собой видите
форматированный ячейки, выполнить команду правка, очистить и выполнить команду формат. В
данном случае у нас удалился только формат.
Мы получили исходные, числовые значения, которые, у нас сейчас даны фактически в формате
общий. Вот сейчас вы это видите вот в этом диалоговом окне. То же самое мы можем сделать с
помощью клавиши Delete. То есть удалить содержимое ячейки. Нажимаем на клавишу Delete,
видите, у нас содержимое ячейки удаляется. То же самое можем сделать с содержимым ячейки В4
Delete и В3, клавиша Delete. Сейчас давайте дадим, какой ни будь, опять таки какой ни будь
диапазон, так, мы даже можем заполнить его с помощью автозаполнения и попробуем удалить
ячейку А12. Вызываем контекстное меню и выполняем команду, удалить.
Нам опять таки приходит вот это вот диалоговое окно, которое мы сейчас видим на экране. Мы
можем удалить ячейки со сдвигом влево, можем удалить полностью строку столбец, а так же
ячейки со сдвигом вверх. Что это значит? Если мы удаляем ячейки со сдвигом вверх, то в этой
позиции. В позиции ячейка А12, у нас начнет находиться ячейка А13, которое содержит значение
6. Давайте в этом убедимся. Нажимаем на кнопку ОК, видите у нас в ячейку А12, пришло
значение 6. Фактически, у нас не осталось пустой ячейки, а диапазоны фактически как бы
сошлись. Давайте вот здесь зададим новый диапазон, опять таки с помощью автозаполнения, вот
таким вот образом. Теперь, предположим, мы хотим опять таки удалить ячейку А12. Выделяем ее,
выполняем из контекстного меню, команду удалить. Сейчас нам опять предлагается удалить
ячейки. Либо со сдвигом влево, либо со сдвигом вверх. Если мы выберем ячейки со сдвигом
вверх? Что у нас получится? Вот эта семерка, которую вы видите в данный момент, перейдет на
место ячейка А12. если мы выберем ячейки со сдвигом влево, то на место А12, придет ячейка В12,
то есть содержащая число пять.
Давайте предположим, что мы хотим выбрать первый вариант, ячейки со сдвигом влево,
нажмем на кнопку ОК. Как и предполагалось, ячейка В12, содержащая значения пять, пришла на
место ячейки А12, то есть, мы удалили ячейку А12, вот таким вот образом. Что у нас еще имеется.
Опять вызовем контекстное меню, выполним команду, удалить, кроме того, что мы можем
удалить определенные ячейки с определенными сдвигами, мы можем удалить целый столбец или
целую строку. Предположим мы хотим удалить целую строку. Ставим соответствующий
переключатель. После этого, вот этой строки, у нас фактически не будет на нашем экране. Давайте
в этом убедимся, нажмем на клавишу ОК. Видите, на место А12 пришла первоначальная ячейка
А13, вся строка удалилась, пустое значение ячейки В12 заполнилось с предыдущим значением. У
нас получились такие вот данные.
Давайте здесь еще раз зададим некоторый диапазон, продолжим его и попробуем удалить вот
эту ячейку, которая называется В12. Выполняем нажатие правой клавиши мыши, команду
102 TeachPro Microsoft Excel 2003
удалить. Сейчас мы можем удалить с ячейки со сдвигом вверх, строку столбец или ячейки со
сдвигом влево. Что это все значит, вы уже знайте, кроме опции удалить столбец. Если мы его
выделим, нажмем на кнопку ОК, то видите, у нас весь серединный столбец перестал существовать.
Сейчас давайте, удалим ячейку, А16 и посмотрим, какое значение в него придет.
Если мы удаляем ячейки со сдвигом вверх, то логично, что в ячейку А16. придет значение 12. а
если мы удалим ячейки со сдвигом влево, то в ячейку А16, придет число 9. Предположим, мы вот
хотим поступить именно так. Нажмем на кнопку ОК, видите, девятка пришла сюда, ячейка была
удалена. Вы поняли, что, значит, удалять ячейки. Либо с помощью контекстного меню, либо с
помощью основного меню. На следующем уроке, мы с вами научимся пользоваться
автозаполнением, при вводе информации на рабочий лист.
6.2.4. Автозаполнение
На этом уроке, мы с вами научимся пользоваться автозаполнением, при вводе информации на
рабочий лист. На прошлых уроках мы с вами пользовались уже автозаполнением и достаточно с
ним знакомы, как именно мы с ним пользовались. В основном мы использовали маркер
автозаполнения.
Давайте, предположим, зададим опять таки некоторый диапазон. В данном случае, наиболее
простой, вот единица и дав. Если мы выделим этот диапазон, захватим вот за этот маленький
черный квадратик, то тем самим мы продолжим некоторую прогрессию. Excel предполагает, что
если у нас изначальные числа были один и два, значит шаг прогрессии у нас равен единицы и
фактически домысливает следующее значение нашего массива. Если мы, введем какие не, будь
другие данные, мы это с вами пробовали на прошлом уроке, например, мы пробовали вводить, к
примеру, два в один, это определенное текстовое данное.
Давайте еще раз попробуем, глава 2. Сейчас выделим вот этот вот диапазон и продолжим
маркером автозаполнения, то у нас Excel продолжит этот логический ряд. Собственно, что мы с
вами еще можем. Мы можем задать здесь не целые числа а к примеру дроби. Здесь мы даем ноль
целых, например, пять десятых. Если мы даем только одно значение в нашем диапазоне и
продолжаем, то у нас, просто диапазон заполниться этими значениями, но если мы с вами зададим
первое значение и второе, например ноль целых семь десятых.
Затем выделим этот диапазон и ухватим, за
маркер автозаполнения, то уже excel продолжит
этот ряд совершенно правильным образом. Если
первое значение у нас ноль пять, второе ноль
семь, то логично предположить, что следующее
будет ноль целых девять десятых и так далее.
Видите, совершенно логично продолженный ряд.
Тоже самое, мы с вами делали, когда занимались,
например, формулами, мы здесь, с вами можем
указать некоторую формулу, к стати в
относительных ссылках. Давайте попробуем А1
прибавить А2. У нас сейчас, в данный момент
юююю формула, значение ячейки А1 у нас ноль,
потому что пустая ячейка, а два тоже ноль. В
данном случае, это не важно, если мы ухватим за
маркер автозаполнения и продолжим его на некоторый диапазон, то следующим значении будет
соответственно А2 плюс А3. У нас на единицу увеличивается относительно адрес каждой ячейки.
Это у нас А2 плюс А3, А3 плюс А4 и так далее.
Если у нас даны абсолютные значения наших ячеек. То есть равняется якорь, то есть, знак
доллара А, опять таки якорь, единица плюс якорь с большой буквы А2, нажмем на клавишу Enter,
Глава 6. Рабочий лист и книга Excel 103
адрес город, телефон, форматирование, нам остается только заполнить вот подобный шаблон
данными. Вот мы можем в вести, например фамилию, к примеру, тот же Иванов, здесь задать
адрес. В соответствующих окошках задать область индекс, если вы обратили внимание, видите,
определенные ячейки защищены от записей коррекции, то есть мы можем вводить информацию,
только в специально разрешенные места, если мы щелкнем по ячейке содержащее адрес, она у нас
даже не выделяется. То есть, сделано все, чтобы минимизировать ошибки пользователя, видите,
вот на основе шаблона, мы с вами создали вот такую вот рабочую книгу. Здесь опять таки,
повторюсь, хранятся данные, форматирование, параметры страницы, стиль ячеек, защищенные
области, скрытые и так далее. Очень часто хранятся и формулы, например…. Ну мы с вами
научились создавать файл, научились создавать новую рабочую книгу. Как чистую рабочую
книгу, так и рабочую книгу на основе шаблона. Давайте на этом закончим текущий урок, на
следующем уроке мы с вами продолжим работу с шаблонами.
нашего вот этого шаблона. Здесь прямо так и сказано, что это мой шаблон, это имя нашего
шаблона и дан порядковый номер.
Собственно именно так, как мы с вами собирались сделать. И здесь мы уже можем вводить
любые нужные нам данные. То есть мы с вами научились создавать свой собственный шаблон.
Если вам нужно сделать большое количество однотипных документов, то использование
шаблонов, это наилучший способ. Кроме того, вы можете вставлять рабочий лист, на основе
существующего шаблона. Предположим, у вас, вот в данном случае, в вашей рабочей книге,
которая создана на основе шаблона мой шаблон 1. И вы хотите вставить новый рабочий лист,
созданный на основе другого шаблона. Что мы для этого делаем.
Сначала устанавливаем наш курсор мыши, около ярлычка листа, перед которым мы хотим
вставить новый лист, и щелкаем правой клавишей мыши, щелкнули. Здесь выбираем, команду
добавить. После того как выбрали команду добавить, мы здесь можем выбрать соответственно тот
элемент, который хотим использовать на нашем рабочем листе. Переключимся на решение и,
например пусть это будет кабельная карточка, и нажмем на кнопку ОК. Что у нас получилось, в
нашей рабочей книге, вот этой, который мы с вами создали, был добавлен лист созданный на
основе другого шаблона. На основе шаблона карточка табельного учета. Вот у нас вот такой вот
получился шаблон. Вы можете спросить, а на основе какого шаблона Excel по умолчанию создает
рабочую книгу? По умолчанию, рабочая книга создается на основе автошаблона. Автошаблон
рабочей книги называется книга ююю.
При необходимости вы его можете поменять. Давайте, выполним, команду сервис параметры,
вот мы выполнили эту команду, перейдем на вкладку общий и если здесь не задан другой путь,
каталог автозагрузки, то значит, он по умолчанию находиться в каталоге, куда установился ваш
Microsoft Offis. Нажмем на кнопку отмена и попробуем сделать следующее, нажмем на кнопочку
открыть и поищем наш шаблон. Фактически автошаблон, рабочей книги. Давайте перейдем в My
computer, диск “С”, затем выполняем щелчок здесь, переходим на папку Microsoft offis, затем
сюда и вот, вот наша папочка. Ююю, именно здесь будет находиться автошаблон рабочей книги,
который запускается по умолчанию.
Давайте сюда создадим, какую ни будь рабочую книгу, то есть какой не, будь шаблон.
Предположим, вот этот шаблон, который мы с вами только что создали, мы хотим, чтобы
использовалось по умолчанию. То есть, выполняем команду файл, сохранить, как, мы уже там, где
собираемся находиться. Здесь выбираем шаблон, переходим на нужную нам папочку, мы с вами
только что в ней были, вот она. И называем наш автошаблон, именем книга. Именно так должен
называться автошаблон, книга и нажимаем на кнопку, сохранить. После чего, закрываем вообще
Microsoft Excel, никаких изменений мы с вами сохранять не хотим. И запустим Excel еще раз, вот
видите, по умолчанию, пустая книга у нас уже создалось на основе того шаблона, которого мы
уже сделали. На основе автошаблона.
И каждый раз, когда мы будем нажимать на кнопку создать, наша новая рабочая книга будет
создана именно на основе этого автошаблона. Для того чтобы вернуть все обратно, нам следует
сделать следующее. Закрыть полностью Microsoft Excel. И открыть, к примеру, мой компьютер,
перейти на ту папочку, в которой мы с вами только что были, давайте сейчас найдем наш
Microsoft offis, затем идем сюда, сейчас вот наша папочка и удаляем отсюда вот эту рабочую
книгу, все. Сейчас, если мы запустим наш Microsoft Excel, у нас уже будет создана нормальная
рабочая книга, к которой мы привыкли. Ну, давайте на этом закончим урок, посвященный
автошаблону. На следующем уроке мы продолжим разговор об открытии, сохранении и закрытии
рабочих книг.
книге, с чего мы начинаем открытие стандартной рабочей книги, давайте мы опять запустим наш
Microsoft Xecel, вот он. Для того чтобы открыть рабочую книгу, мы выполняем команду, Файл
открыть. У нас появляется обычное диалоговое окно открытие файла. Здесь с помощью вот этого
вот списка, мы выходим на нужную позицию в дереве каталогов. То есть, мы можем выйти,
например, на позицию мой компьютер, тогда нам станут, доступны локальные диски и, например
каталог общие документы.
Можем выйти сразу на каталог общие документы, можем прийти в каталог мои документы,
после тог, как пришли в каталог мои документы. После того, как пришли в каталог мои документы
можем с помощью, например двойного нажатия на соответствующую ссылку переходить по
каталогам, в общем, это все вы уже знайте. После того, как вы здесь выбрали нужную позицию,
вам достаточно выбрать нужный вам файл. Предположим это у нас книга 1. выделили ее мышкой
и нажимаем на кнопочку, открыть.
После того как мы это с вами сделали, перед нами имеется рабочая книга, файл, который мы с
вами использовали на одном из прошлых уроков. После этого, как мы открыли файл, и с ним
поработали, мы должны будем сохранить. А сейчас продолжим тему открытие файлов. Давайте,
еще раз нажмем на кнопку открыть, и обратим внимание вот на эту кнопочку. Если мы, например,
выбрали какой не, будь файл, у нас эта кнопочка активизируется, и если вы увидите, здесь у нас
имеется вот такая маленькая стрелочка. Если мы по ней щелкнем, у нас здесь имеется несколько
возможностей, что именно сделать с данным файлом. Мы можем просто его открыть, тогда мы
сможем его открыть и редактировать. Можем открыть только для чтения, в этом случае мы не
сможем редактировать и сохранять наш файл.
Можем открыть как копию, то есть откроется фактически второй экземпляр нашего файла и,
можем выполнить команду отрыть и восстановить, но это используется только для испорченных,
например файлов. В каждый раз вы должны согласно своим нуждам выбирать соответствующую
здесь команду. Вот это вот второй способ открытия файлов. Давайте закроем это окно.
Необходимо сказать, что кроме всего прочего вы можете открывать вши файлы с помощью
обычного проводника Widows. Давайте мы с вами запустим этот самый обычный проводник, вот
он, вот здесь у нас уже имеется список наших файлов. Список наших рабочих книг. Видите здесь в
каталоге – мои документы, у нас имеется вот такой вот список рабочих книг. Рядом с каждым из
них вот такой вот значок. Это иконка Microsoft Excel.
Вот такой вот крестик. Если мы сейчас сделаем двойной щелчок по любому из этих
рисуночков или по этой надписи, то эта книга у нас откроется соответственно в программе Excel,
видите, совершенно простым способом мы открыли один из старых используемых нами на одном
из прошлых уроков файлов. Что еще может быть
интересного? О первых, очень часто,
определенные файлы, определенной рабочей
книги содержат макросы. И если вы открывайте
рабочую книгу, которые такие макросы содержат,
например, в данном случае у нас вот эта рабочая
книга, нажмем на кнопку открыть, у вас появится
вот такое вот диалоговое окно, которое
называется предупреждение система
безопасности. Что это значит?
Это значит, что вас предупреждают, что
макросы могут содержать вирусы, вы можете
отключить макросы, или их не отлучать.
Предположим, вы хотите отключить макросы,
тогда ваша рабочая книга совершенно спокойно открылась, но нам Microsoft Excel сообщает, что
макросы откручены из-за того, что выбран высокий уровень безопасности. Для запуска макроса,
следует либо изменить уровень безопасности, на более низкий, либо попросить автора подписать
108 TeachPro Microsoft Excel 2003
макросы с использованием сертификата. Что такое макросы мы с вами будем проходить позже, а
сейчас посмотрим, что означает уменьшить безопасность. Давайте, выполним команду сервис,
параметры и прейдем на эту самую вкладку безопасность. Вот здесь имеется вот такая кнопочка
безопасность макросов, и именно здесь ставится уровень безопасности.
Если мы с вами здесь установим, например вот эту вот галочку, вот этот переключатель и
нажмем на кнопку ОК. Закроем этот файл и откроем его еще раз, то в данном случае нас
предупредят о том, что рабочая книга содержит макросы, и предложат их отключить. Но эта
кнопка не будет пассивна, она будет активна. У вас будет возможность не отключать макросы.
Сейчас мы их не отключили. Нам предлагается щелкнуть дважды на имени функции для справки.
Вот это все у нас список наших функций. Правильно все. Ну, давайте закончим текущий урок,
вроде мы все изучили по вопросу открытия рабочей книги, как это делается, на следующем уроке
мы с вами поговорим о выборе режима представления файлов и о закрытии рабочих книг.
Давайте, здесь найдем, какой не будь другой файл, к сожалению, ничего не нашли, ну давайте
закроем это окно, Кроме этого, если мы откроем наше вот это вот диалоговое окно, давайте
переключим на таблицу, у нас есть следующая возможность. Мы можем отфильтровать файлы,
которые сейчас показаны на экране. Делается это с помощью вот этого вот списка. Например,
сейчас у нас на экране все файлы microsoft offis Excel. Если мы выберем все Web страницы, то мы
увидим, что в данном каталоге Web страниц нет попросту. Или, например текстовые файлы. Если
бы в этом каталоге было бы несколько файлов, то они бы были показаны на экране. Этой
возможностью очень удобно пользоваться.
Если у вас, большое количество файлов, вам надо их как-то отсортировать, вот имеются,
значит, шаблоны, надстройки, панели инструментов, рабочая область и так далее. Резервные
копии, вот вы можете по очереди фильтровать содержимое данной папки. Но это, в общем, все об
открытии документа. После того, как мы с вами документ открыли и им поработали, необходимо
его соответственно закрыть. Перед закрытием, необходимо его сохранить. Об этом мы с вами
поговорим на следующем уроке.
можем открыть данный список и установить любой другой. Например, мы можем его даже
установить в текст Uni Сod и нажать на кнопку сохранить.
Нам здесь сообщается, что в файле выбранного типа может быть сохранен только текущий
текст. Согласимся, нас предупреждают, что возможности могут быть не совместимые с форматом,
мы опять таки соглашаемся и тем неимение, наш файл в текстовом виде Юникод, давайте мы
здесь откроем на все файлы, чтобы увидеть все, вот. У нас получился вот такой вот файл. Видите,
здесь его иконка отличается от всех остальных. То есть мы получили, вот такой текстовый файл.
Если мы сейчас его откроем, нам, правда, сообщат, что данный файл уже открыт, открывать нам
его не надо. Давайте закроем все, не сохраняя, откроем еще раз, вот, уже у нас происходит
следующее. Допускается мастер текста, потому, что текстовый файл на, прямую, Excel не
открывает. Его нужно фактически импортировать в рабочую книгу.
Ну, давайте нажмем на кнопку отмена. Сейчас мы этим заниматься не будем, мы с вами это
пройдем позже, а сейчас сделаем вот что, мы с вами можем так же, установит формат сохранения
по умолчанию. Для этого, нам достаточно выполнить команду сервис, параметры, в диалоговом
окне параметры перейти на вкладку переход и здесь открыть вот этот вот список,
раскрывающийся здесь. Мы соответственно можем установить, как по умолчанию сохраняется
наши рабочие книги. На пример установим шаблон, нажмем на кнопку ОК.
Сейчас нам достаточно закрыть этот Microsoft Excel, потом запустить его еще раз. Давайте мы
его запустим. Внесем, какие то изменения, и выполним команду файл, сохранить как. Сейчас нам
будет предложено сохранять уже как шаблон по умолчанию, а не как книгу Excel. Давайте
вернемся в исходную позицию, потому что самый удобный вариант был изначально предложен.
Вернемся обратно и нажмем на кнопку ОК. Ну, все, вроде бы мы с вами полностью разобрались в
сохранении файлов, давайте посмотрим, как же так закрываются рабочие книги. Закрываются
рабочие книги с помощью нажатия, вот на этот крестик. Еще можно закрыть рабочую книгу, с
помощью команды файл закрыть.
Если с момента последнего сохранения вы сделали определенные изменения, то при,
выполнении команды закрыть Microsoft Excel предложит сохранить изменения в файле книга 1.
Если вы хотите, вы сохраните. В данном случае, сохранения у нас в первый раз происходит, по
этому приходит окно сохранения документа. Здесь вы можете опять таки задать имя вашей
рабочей книги, предположим, пусть это будет просто, ююю и нажать на кнопку сохранит. Видите,
после сохранения информации, ваша рабочая книга закрылась. Ну, давайте на этом закончим урок,
посвященный сохранению файлов. Эту тему мы полностью завершаем, на следующем уроке мы с
вами займемся работой с группами файлов.
Давайте откроем это диалоговое окно, и мы увидим здесь отмеченные галочками места, где
именно мы должны искать наши файлы. Здесь мы можем искать их, например, в папке мой
компьютер, если мы щелкнем по этому значку плюсик, откроется все дерево, входящее состав
моего компьютера. Это рабочий стол, документы, локальный диск С, локальный диск D,
дисковод, ваш флоппи диск. И можно искать их, вот так вот, в сети. С помощью установки или
удаления вот этой галочки, мы определяем, где именно мы ищем наши файлы. Давайте отключим
сетевое окружение, там мы с вами искать не будем, и выберем просто мой компьютер. Вот так.
Это у нас получились выбранные размещения, то есть те места, где именно мы установили
галочку. Везде мы убрали, по этому у нас мое сетевое окружение в места поиска не входят, у нас
остался только мой компьютер. Далее, здесь в этом открывающемся списке, мы определяем, какие
именно файлы мы ищем. В данный момент по умолчанию установлено, что мы ищем все файлы.
Это могут быть и файлы offis и Web страницы.
На самом деле, нас это не интересует, нас
интересует только файлы Excel в данный момент,
вот, таким вот образом мы можем включать или
отключать, что именно мы хотим найти. Давайте
отключим файлы, вот эти вои, то ест и Word и
PowerPoint и Access и все остальное, Web мы так
же отключим, и будем искать только файлы
Excel, вот они, вот. Выбранные типы файлов и
нажмем на кнопку найти. Сейчас у нас идет
поиск, по папке мой компьютер. В данном случае
нам показано, что у нас найдены следующие
Екселовские файлы. В данном случае, не смотря
на то, что у нас вот открылся такой список, у нас
были найдены следующие файлы. Пять файлов.
Это файл оглавление, функции и так далее. Ну, давайте откроем любой из них. Например, вот
данный файл Функц, который находиться в папке мои документы.
Мы его вот таким вот образом выделили, нажмем на кнопку ОК и вот здесь, в имени файла у
нас появляется полный путь, к данному файлу, плююсь его имя, если мы сейчас нажмем на
кнопочку открыть, у нас данный файл откроется. У нас появляется предупреждения системы
безопасности, как именно мы хотим открыть наш файл, отключив макросы, или не отключив их.
Давайте выберем, отключив макросы. И мы увидели, что, перед нами открылся наш файл. Мы его
нашли с помощью соответствующего диалогового окна, вот. Вот наш файл. Если вы обратили
внимание, то он содержит текст, который называется ввод, именно по нему мы искали наш файл,
то есть мы все открыли правильно.
Давайте еще раз вызовем диалоговое окно, открыть. Потом выберем, диалоговое окно поиска
файлов и перейдем на вкладку расширенный. Мы перешли на вкладку расширенный. Здесь с
помощью вот этих вот открывающихся списков мы определяем условия, по которому мы хотим
найти тот или иной файл. Здесь у нас имеется вот такой вот список свойств, это и автор, и автор
изменений, заметки, если они имеются в нашем файле, когда изменен, имя приложений, категории
ключевые слова. На одном из предыдущих уроков, мы задали ключевое слово Kay Word. Давайте
попробуем с помощью этого ключевого слова и найти нужный нам файл. Мы ищем по свойству
ключевые слова.
Нам нужно так же условие, содержит данное ключевое слово или точностью совпадает.
Предположим мы хотим, содержит, выбрали соответствующее условие и здесь вводим значение.
Ну, значение у нас будет Kay Word, потому что именно данное ключевое слово мы с вами ввели
нужного в качестве ключевого слова. Давайте нажмем на кнопку добавить и данное условие уже у
нас в списке. Мы можем комбинировать несколько условий. То есть мы можем найти файл,
который содержит и ключевое слово и, например какой не будь другой параметр, к примеру,
Глава 6. Рабочий лист и книга Excel 115
автор. Мы считаем, что наш автор, здесь выбираем условие, совпадает точно, к примеру с автором,
который называется ююю. Добавляем это условие.
Теперь у нас имеется комбинация из двух условий, то есть ключевые слова содержат слово Kay
word. И автор совпадает с точностью ююю. Два условия комбинированы друг с другом с
помощью, и. Мы можем переключить, сделать с помощью или. Для этого, если мы хотим
переключиться, нам достаточно удалить вот это условие, опять таки переключиться, на, или и
добавить новое. Сейчас у нас два условия, комбинированы друг с другом с помощью союза или.
Либо содержат Kay Word, либо автор совпадает точно с ююю. Очень хорошо, здесь мы опять таки,
указываем место положение. У нас от прошлого поиска осталось место положение мой
компьютер, оно и остается, и соответственно, выбранные типы файлов. В данном случае мы ищем
файлы Excel, нажимаем на кнопку, найти. Сейчас происходит поиск. В данном случае, у нас
появляется вот такая вот серия файлов. Видите, все файлы типа Excel, именно Excel их создал, вот
они, автор которых, либо ююю, либо содержится ключевое слово Kay Word. На самом деле автор
создания всех этих файлов это ююю, по этому такой список файлов нам собственно и пришел.
Значит, мы столько вот нашли. Можем переключиться на следующий один результат. И вот мы
видим уже, так сказать полный список.
Открываем нужный нам файл, точно таким же образом. Выделяем его, щелкаем мышкой и
после этого нажимаем на кнопку ОК. В данном диалоговом окне, открытие документа у нас
появляется полный путь, к имени этого файла, нажимаем на кнопку, открыть. Нужный нам файл,
вот таким вот образом был открыт. Очень хорошо. Давайте еще раз вызовем это диалоговое окно и
выполняем команду, найти, и перейдем, например, на вкладку обычный. Мы здесь опять таки
можем установить вот эту галочку искать везде. То же самое, и здесь. И искать например, нечто
уже полностью, то же самое слово ввод. Давайте переключимся на русский шрифт. Здесь у нас
уже область поиска везде и типы файлов результатов оно везде. Нажимаем опять таки на
кнопочку, найти. Сейчас у нас, если вы обратили внимание, идет поиск не только в маем
компьютере, но и система пытается найти данный файл в сетевом окружении. Кроме того, если вы
обратите внимание на этот списочек, у нас были найдены файлы не только Excel, которые
отмечены вот такими иконками, но и, например ююю файлы, которые то же содержат слово ввод,
но имеют вот такую вот иконку. Это показывается, что у нас в файле, который открывается ююю,
это не екселовский, файл, а именно, ююю, кроме того, в сети так же были найдены несколько
файлов. То есть у нас происходит вот такой вот мощный поиск.
Кроме того, на сетевом компьютере Ирина тоже была сделана попытка, найти, данный файл,
но данное размещение нам не доступно, о чем нам, и указывает Excel. В общем, то, это все, что
нам следует знать о поиске файла в Microsoft Excel. Надо заметить, что сам Windows располагает,
своим собственным инструментом для поисков файлов, который будет вам доступен, например, с
помощью команды ПУСК, найти файлы и папки. Но вопросы поисков файлов не входят в
программу нашего курса, мы ищем файлы только с помощью самого Microsoft Excela.
Если предположим, вы уже нашли нужный вам файл, но поиск еще происходит, вы можете
нажать кнопку завершить. После чего поиск будет прекращен, вот и вы сможете выбрать,
например нужный вам. Ну, все, на этом закончим урок, посвященный поискам файлов, на
следующем уроке мы с вами начнем новую тему.
состоят из листов. Что мы можем делать с нашими листами, во-первых, мы можем менять имя
листа, во-вторых, мы можем вставлять и удалять листы, копировать и перемещать их, работать в
режиме группового выделения и менять количество листов по умолчанию, ну давайте с вами
начнем. Для начала изменим название листа. Это можно сделать двумя способами. Первый
способ, выделяем нужный нам лист, предположим это лист один, вызвать его контекстное меню и
выполнить команду переименовать. Здесь, сейчас вводим новое имя листа. Так и введем, новое
имя листа, вот. Мы переименовали наш лист, теперь он называется новое имя листа. Давайте
выделим другой лист и попробуем проделать ту же самую операцию, но с помощью меню. Это
делается с помощью меню формат, лист и соответственно выбирается команда переименовать.
Давайте введем еще, какое не будь имя листа, например другое имя, вот видите у нас сейчас, в
нашей рабочей книге два листа имеют другое имя, не то, которое им было дано изначально. Кроме
этого, мы можем вставлять и удалять листы. Как мы вставляем лист. Первый способ, пользуемся
меню. Выполняем команду вставка, лист. Видите, у нас был вставлен лист, который называется
лист 4. То же самое, мы можем сделать, выделив какой не будь, лист, перед которым мы хотим
вставить новый, вызовем, его контекстное мню, и выполнить команду добавить. Сейчас у нас
возникает диалоговое окно вставка. Мы можем вставить стандартный рабочий лист, а можем
вставить, на основе какого не будь, шаблона.
Давайте, например, вставим, к примеру, лист, Счет Фактура и нажмем на кнопку ОК. У нас
вставился лис, который называется счет и имеет вот такой вот формат. Этот лист был создан на
основе шаблона Счет Фактура. Кроме того, что еще мы можем сделать с нашими листами? Мы
можем, например лист удалить. Для этого, опять таки, выделяем нужный лист, выполняем щелчок
правой клавишей мыши и выполняем команду - удалить. Сейчас нас Excel предупреждает, что в
листах выбранных для удаления могут существовать данные. Мы нажимаем, все равно, не взирая
на это кнопку удалить. Листа нашей рабочей книги уже нет. Если мы хотим вставить лист в конец
рабочей книги, а не перед активным рабочим листом, мы можем сделать следующее, вставить все-
таки, нужный нам лист.
Например, опять таки на основе Счет
Фактуры, если вы обратили внимание, этот лист
уже называется Счет 2, а потом с помощью
команды, к примеру, правка, переместить,
скопировать лист, уже поместить его в нужное
место. Помещаем мы опять таки в книгу 1 и
перемещаем, например, в конец и нажимаем на
кнопку ОК. Сейчас лист Счет 2 у нас находится в
самом конце нашей рабочей книги. Кроме этого,
мы можем захватить за ярлычок нашего листа и
потянуть его в любое нужное нам место, видите,
вот таким вот образом мы его перетягиваем.
Отпустим левую клавишу мыши и лист счет 2,
у нас оказался на новом месте. Таким вот образом у нас копируются и перемещаются рабочие
листы. Давайте еще раз вызовем контекстное меню и выполним команду - переместить
скопировать. Предположим мы хотим выбранный лист переместить перед вот этим вот листом –
другое имя, нажмем на кнопку ОК. сейчас этот лист у нас оказался вот здесь.
Посмотрим, что будет, если мы выполним эту же команду, переместить и скопировать, но
установим вот эту галочку, создавать копию и поместим на наш лист, например вот сюда, перед
счетом 2, нажмем на кнопку ОК. Видите, у нас образовался лист, который называется Счет 3,
фактически образовалась копия нашего рабочего листа. Точно так же скопировать листы мы
можем, например, в новую книгу. Вот мы с вами выбрали новую книгу и давайте скопируем туда.
Сейчас у нас образовалась новая книга, которая называется книга 2. Если мы переместим курсор
на панель задач мы, это с вами увидим, вот она, в отличии от нашей первой рабочей книги.
Глава 6. Рабочий лист и книга Excel 117
Именно туда скопировался наш вот этот лист, который назывался счет 3. Это все что вам следует
знать о перемещении рабочего листа. Ну, на этом давайте закончим текущий урок, на следующем
уроке мы с вами поработаем с групповым выделением рабочих листов, и попробуем поменять
количество листов новой рабочей книги.
Мы запрещаем общий доступ к этому принтеру и нажимаем далее. Сейчас нам предлагается
напечатать пробную страницу. Если вы будете устанавливать принтер, на всякий случай это стоит
сделать. На самом деле, это занимает, какой то определенный промежуток времени. По этому мы,
нажмем, на нет и нажмем, на кнопку, далее. Сейчас нам сообщается, что подключение к нашему
компьютеру принтера закончено. У нас имеется принтер, который называется Z-51, общий доступ
к этому принтеру отсутствует, на порту LPT 1, такой модели в пробной печати осуществлено не
было. И предлагается нажать на кнопку готово.
Сейчас систему копируют драйвера. Сейчас нам предлагается идентировать картриджи нашего
принтера. Новый у нас картридж или картридж уже использовался, как правый черный, так и
левый цветной. В нашем случае картриджи уже использовали. Нажимаем, кнопку продолжить.
Это окно у вас может и не пройти. Это зависит от того какую модель, принтера вы выбирайте.
Нажимаем, на кнопку продолжить. Сейчас нам предлагается выронить, для того, чтобы улучшить
качество печать, нажимаем на, продолжить, здесь предлагается нам калибровка нашего картриджа.
Сейчас мы эти с вами заниматься не будем, это длительный процесс. Нажмем на кнопку отмена и
увидим, что вот у нас в системе сейчас имеется принтер Z-51 и он готов к использованию. Мы с
вами установили принтер. После того, как мы с вами установили принтер, мы можем вызвать его
контекстное меню и выполнить команду, например, настройка печати.
Сейчас, нам здесь предлагается делать следующее, во-первых, нам предлагается, установить
расположение, как мы будем именно располагать наши страницы. Ориентация может быть
книжная, как в данном случае сейчас, а может быть и альбомная. Давайте установим на
альбомную, видите, вот таким вот образом. Она у нас получается альбомная. Порядок страниц.
Мы можем начинать от конца к началу или от начала к концу, соответственно. Страницы на листе.
Обычно на листе располагается одна страница. Иногда для экономии печати, или, например, для
печати буклетов, можно сделать четыре страницы.
Тогда странички будут масштабироваться и вот таким вот образом располагаться на листе
бумаги. Сейчас мы этого с вами не будем, установим на единицу. Соответственно о вкладке
бумага и качество устанавливается следующее, во-первых, источник бумаги. Очень часто у
принтеров бывает насколько лотков. Стоит обычно устанавливать на пункте автовыбор, тогда
принтер сам определит, где у него находится бумага и начнет его затягивать. Носитель – печать
происходит не только на обычной бумаге. Иногда бывает необходимо печатать на прозрачных
пленках, если вам нужно сдать что не будь в типографию, на глянцевой бумаге, на переводной
картинке, на специальной бумаге с покрытием и, на конец распечатать поздравительную
открытку. В данном случае нас устраивает обычная бумага. Здесь мы ставим качество, для того
чтобы сэкономить картридж, мы можем установить черновую распечатку, тогда она будет
бледная, но ваши ресурсы, чернила это или порошок лазерный будут сэкономлены. Обычно, это
вполне приемлемое качество.
Наилучшее, это с максимальным расходом ресурсов. Это бывает очень хорошее качество, но и
ресурсы тратятся безбожно. Давайте установим все-таки, обычная и перейдем к цвету. В данном
случае наш принтер цветной, это принтер ююю, он поддерживает цветную печать также. По
умолчанию мы можем установить черно-белую, тогда все будет распечатано черным картриджем
или цветную, тогда будет печататься все в цвет. На самом деле, без необходимости, цветной
печатью лучше не злоупотреблять. Потому что, на самом деле, это удовольствие из дорогих,
лучше всегда оставлять черно-белым.
Ну, здесь еще имеется кнопка дополнительная. С помощью этой кнопки мы ставим следующие
опции, как какая у нас бумага. Это может быть форматы, А4; А5; А6; определенное количество
конвертов, здесь ставиться размер бумаги, число копий, которые мы хотим печатать по
умолчанию, сейчас у нас каждый раз будет печататься одна штука, одна штука рабочей книги.
Если мы здесь изменим это количество, каждый раз будет печататься несколько. В данном случае
наш принтер поддерживает качество 600, на 600 точек ююю, это достаточно приемлемое качество.
Есть еще дополнительные параметры печати, которые могут быть включены и выключены, о
120 TeachPro Microsoft Excel 2003
свойствах принтера у нас имеется, такой как насыщенный цвет, он может быть яркий или
естественный. Всегда лучше ставить естественнее и экономнее. Нажмем на кнопку ОК. Ну, все,
мы с вами вроде бы разобрались со свойствами нашего принтера. Нажмем на кнопку ОК и
вызовем следующее диалоговое окно, которое называется свойства. Только что, мы с вами
работали с настройкой печати, а сейчас со свойствами.
У нас уже появляется более такое солидное диалоговое окно, здесь у нас общие, имя нашего
принтера, в размещении ничего не указано, потому что принтер не сетевой. Комментарий у нас
нет. Используемая бумага А4, мы с вами это уже установили, доступ отключен, при установке
данного принтера мы дали вот эту опцию, что мы не хотим, чтобы им пользовались в нашей
локальной сети. Порты у нас LPT 1, опять таки, мы это сами с вами поставили. Управление
цветом, в данном случае автоматически будет происходить, то есть принтер сам будет определять
при цветной печати, как именно подбирать цвета. Мы можем это делать в ручную, но на самом
деле это достаточно сложно. Параметры
устройства у нас это уже установлены, А4,
верхний лоток для бумаг. А если будем в ручную,
тоже будет формат А4, ну и обслуживание
картриджи. Так как, в данном случае у нас
имеется два картриджа, черный и цветной, то
здесь для него определенные опции. Возможно,
этой вкладки у вас принтер иметь не будет, если
он у вас не струйный и не цветной. Ну и
последняя вкладка – дополнительная.
Здесь у нас определенные возможности. Во-
первых, доступен, всегда. Кроме того, мы можем
сделать так, что принтер будет доступен по
времени. Например, вы решаете, что печатать вы
будете, только с 12 часов дня до двух. Здесь
соответственно можно установить вот эти вот параметры, с помощью вот этих вот счетчиков.
Вот, эти вот параметры, с помощью вот этих вот счетчиков. Ну, у нас он доступен всегда. Здесь
можем задать приоритет, драйвер у нас установлен в системе, это у нас ююю. Здесь мы
определяем, как именно использовать очередь печати, то есть использовать, накапливать задания,
только патом пускать на печать или печатать прямо на принтер, тогда печать будет происходить
быстрее, можем задерживать с неподходящими параметрами.
Печатать документы без очереди, сохранять документы после печати, включить
дополнительные возможности печати и так далее. Здесь огромное количество опций. На досуге
сами с ними разберитесь. Нажмем на кнопку ОК и закончим урок, посвященный установке
принтера в Windows.
следующее поле. Это у нас вкладка поля. С помощью этой вкладки, мы задаем размеры полей
страницы и параметры центровки, третья вкладка – это колонтитулы.
С помощью этой вкладки мы устанавливаем наши колонтитулы, как именно их отображать,
верхний отображатель и нижний и что именно на них должно быть дано? Кроме того, есть вкладка
лист, вот она, эта вкладка. Здесь мы устанавливаем область печати и порядок вывода на печать
страниц. Кроме того, мы здесь определяем, что именно мы хотим печатать. Хотим ли мы печатать
сетку, черно-белую страницу и так далее. Это все, что касается вот этого диалогового окна. Сейчас
мы с вами пройдем это диалоговое окно более подробно.
Для этого перейдем на вкладку поля. Начинаем с полей. С помощью этой вкладки, как мы с
вами уже говорили, мы устанавливаем поля страницы. В дано случае, вот здесь указано числовое
значение отступов. У нас может быть левое поле, если мы сейчас начнем менять вот этот счетчик,
как мы сделали только что, вот давайте щелкнем, мы меняем левое поле страницы. Видите, у нас
даже здесь, имеется такая соответствующая картинка. Если мы начинаем менять вот этот счетчик,
у нас меняется соответственно правое поле. Таким же образом мы можем менять нижнее поле и
верхнее. Кроме того, с помощью вот этих двух счетчиков мы изображаем, где именно задавать
наши колонтитулы. Что такое колонтитулы?
Мы с вами пройдем чуть позже. А сейчас просто давайте немного поменяем вот эти вот
зачтения. Вот таким вот образом. В нежней части этой вкладки у нас имеются две галочки, с их
помощью мы показываем, как именно центрировать на странице. Если вы обратили внимание, у
нас в середине имеется вот такой вот рисунок. В данном случае, с помощью вот этой вот сеточки,
показано, как именно располагается наша таблица на листе при печати. Видите, здесь она, прямо
рядом с левым полем, а здесь имеется небольшой отступ. Если мы установим вот эту галочку
горизонтально, то наша таблица, будет, таким образом, центрирована относительно листа. А если
мы установим вот эту галочку, то соответственно уже она будет центрирована по вертикали. Вот
наша таблица. Необходимо учитывать, при изменении полей, что очень многие принтеры не
позволяют вводить не позволяют вводить информацию близко к краю страницы, потому что им
нужен небольшой захват для бумаги. То есть, вы должны иметь в виду, что очень часто
невозможно обнулить это поле. То есть номинально он, обнулиться, к примеру, мы хотим
обнулить верхнее, давайте здесь просто установим ноль с клавиатуры, мы это тоже с вами можем
сделать. В дано случае, так как мы нажали клавишу Entter, наше окно пропало с экрана.
Но, в действительности же, здесь будет небольшой отступ. После того, как мы так славно все
установили, мы можем нажать на кнопку просмотр и посмотреть, что в реальности получилось, и
как именно наша страница будет выглядеть на листе бумаги. Сейчас мы на эту кнопку мы с вами
нажимать не будем, потому что, возможности окна просмотр мы с вами пройдем чуть позже и в
полном объеме. А сейчас закончим этот урок. На следующем уроке мы продолжим изучение
диалогового окна параметры страницы.
привело, изменяя масштаба. В данном случае мы устанавливаем масштаб в ручную, кроме того,
мы можем сделать следующее, мы можем установить переключатель вот сюда, разместить не
более чем на. Это мы делаем в случае, если мы хотим напечатать документ в заданном объеме
страниц. Здесь мы устанавливаем, не более чем на количество страниц в ширину, предположим
мы хотим печатать не более чем на одну страницу в ширину и соответственно на нужное
количество страниц в высоту.
Если мы здесь оставим единицу, к примеру, одна страница в высоту, но реально наш файл
занимает большее количество страниц, он может, соответственно масштабирован. Мы можем,
изменить это значение, на любое нужное нам. Предположим мы хотим, напечатать наш файл, не
более чем на 10 страниц в высоту, вот так вот. Далее переходим на размер бумаги. С помощью
этого раскрывающегося списка, мы устанавливаем, на какой именно бумаге, мы с вами
собираемся печатать наш файл.
Обычно, печатается на бумаге, формата А4. Соответственно выбирается этот формат. В
Америке больше принят формат ююю, он немного короче, чем формат А4 и немного шире. Кроме
того, здесь есть большое количество форматов бумаги, на которые мы можем распечатать. Это
может быть несколько видов конвертов, например, бумага формат А6, почтовая открытка и так
далее. Ну, в данном случае, мы установили формат бумаги А4 и, в общем, этим удовлетворены.
Далее переходим на качество печати. Эти параметры устанавливаются вот здесь, в зависимости от
вашего принтера. 300 точек на дюйм, это в полнее приемлемое качество печати. Но если нам
нужно очень хорошее качество, мы можем установить 600 точек на дюйм, а так же 1200. наш
принтер ююю, нам в полнее это позволяет.
Кроме того, мы можем установить номер
первой страницы, что это значит? По умолчанию,
когда мы печатаем наш файл, первая страница
нумеруется, как страница 1, но может быть, наша
рабочая книга, будет приложением, к какому либо
документу, и мы хотим, чтобы номер первой
страницы был не единица и не генерировался бы
автоматически, а, например, номер первой
страницы начинался бы с 10. Вот, мы с вами это
число тоже установили вот в это поле. В общем,
то это все, что следует делать с вкладкой,
например, страница. Сейчас, давайте, перейдем с
вами на вкладку лист. Перешли. С помощью этой
вкладки, мы определяем, что именно мы выдаем
на печать. Например, мы с вами хотим выводить
на печать не весь файл, а некоторый диапазон. Если у нас ограниченный диапазон, мы можем,
установив курсор сюда, выделить на нашем экране, тот диапазон, который мы с вами хотим
печатать. Перейдем на начало нашего файла и вот таким образом выделим тот диапазон, который
мы с вами собираемся печатать. Вот видите, мы выделяем, это похоже на то, как мы с вами
выделяем диапазон, для, например использовании их функций, все. После того, как мы отпустили
левую клавишу мыши, у нас здесь изображен диапазон, который мы здесь собираемся печатать,
кроме того, например если наш файл, занимает несколько листов, то мы хотим, например, к
примеру, печатать на каждой странице, сквозные строки, что это значит.
Предположим у нас есть большой файл. Он достаточно длинный и мы хотим, чтобы мы знали,
например, откуда начинается второй лист. Прочее, определенные ячейки печатать в качестве
заголовков. Чтобы, к примеру, если вот здесь заканчивается наша страница при распечатке, а где
заканчивается наша страница, мы можем видеть с помощью вот такой вот пунктирной линии,
отодвинем это диалоговое окно, чтобы мы знали к чему относиться, например уже функция ВС.
Мы хотим, чтобы на каждой странице, вот эта вот строка печаталась в качестве заголовка. Для
Глава 7. Вывод на печать 123
этого мы вот здесь выделяем соответственно вот эту вот строку. На каждой странице, эта строка у
нас будет печататься и соответственно нам по листу бумаги будет очень легко определить, к чему
относиться продолжение нашей рабочей книги.
То же самое можем сделать со столбцами, правда, сейчас у нас здесь всего два столбца, по
этому делать нечто аналогичное нам не нужно. Далее переходим вот к этому группе
переключателей, которое называется печать. Иногда нам бывает необходимо печатать сетку нашей
рабочей книги, то есть вот эти вот границы наших ячеек. Если нам это не нужно, то
соответственно можем убрать эту галочку. Тогда наша рабочая книга будет печататься без вот
этой вот самой сетки. В данном случае у нас цветной принтер, если мы хотим сэкономить
картридж, то мы можем установить “черно-белую” печатью, чтобы все то, что у нас имеется в
цвете, выходило бы в черно-белом виде. Соответственно, мы можем установить параметр
черновая печать, если мы хотим сэкономить наш картридж.
В заголовке строк и столбцов, с помощью установки вот этой вот галочки, можем просто
печатать заголовки строк и столбцов. С помощью открывающегося списка мы можем печатать
примечание, что такое примечание мы с вами еще не знаем, но у нас есть возможность их
распечатки. Что это такое, мы с вами изучим позже. Далее мы можем изображать ошибки ячеек,
мы можем печатать информацию об ошибках, так как мы видим это на экране, можем не печатать
их вообще, а можно печатать вот с помощью вот такого вот индикатора ошибок, нет данных. С
помощью этих двух переключателей задается последовательность страниц. То есть, как именно
будет выводиться наша страница на экран. Сначала вот эта, затем вот эта и так далее, вниз затем
вправо.
А можем сделать вправо, затем вниз. Схема, как именно будет выводиться, наша страница
соответственно здесь показано вот они таким вот образом меняются. Очень хорошо. Нам осталось
изучить только вкладку колонтитулы. На самом деле вкладка колонтитулы требует более
подробного изучения, по этому давайте сейчас закончим текущий урок и на следующем уроке
займемся колонтитулами.
По этому, если мы нажмем на кнопку отмена, мы увидим, что в качестве верхнего колонтитула
у нас изображено слово функции. Это название нашего рабочего листа. Давайте еще раз нажмем
на создание верхнего колонтитула и посмотрим, что еще у нас здесь имеется. У нас имеется три
вот подобных списка. С помощью этих списков, мы задаем что именно, изображать слева в
верхнем колонтитуле, затем в центре, это вот здесь вот и справа. С помощью вот этих вот
кнопочек, мы собственно и конструируем наши колонтитулы.
Ну, давайте сделаем следующее, с помощью вот этой вот кнопочки, на которой изображена
буква, А. Мы задаем шрифт для колонтитула. Давайте нажмем на эту кнопочку и откроем
знакомое окно ШРИФТ. Здесь мы можем выбрать нужный шрифт для нашего колонтитула.
Давайте, что не будь, выберем, например шрифт ююю, можем выбрать начертание, к примеру,
полужирный, размер, например вот такой вот 8, даже можем выбрать соответственное
подчеркивание, например двойное и здесь можем выбрать видоизменения. Ну, предположим, все,
что мы сейчас сделали, нас в полнее устраивает, нажмем на кнопку, ОК. Этим самым мы выбрали
шрифт, для задания колонтитула.
С помощью вот этой кнопочки, вставляется номер текущей страницы, если мы сейчас на нем
нажмем, то у нас получится вот такая вот информация, с помощью вот этого вот слова, страницы в
квадратных скобках, у нас здесь будет изображаться номер текущей страницы. Идем дальше, вот
здесь имеется следующая кнопочка, с ее помощью мы можем задать число страниц в документе.
Excel автоматически определит, сколько у нас листов на нашей распечатке и поставит сюда это
число. Давайте нажмем на эту кнопку, вот у нас будет страница, страниц. Если мы сейчас здесь
введем, например слово из, то у нас даже будет такая информация. Например, первая страница из
стольких то, будет в полнее приемлемо, и мы будем сразу видеть какой номер страницы у нас в
данный момент и из скольких имеющихся.
Видите, как хорошо. Этим самим мы слева задали вот такой колонтитул. Давайте перейдем, на
список справа. Благо, он у нас так сказать, совершенно пустой и продолжим изучение на нем. С
помощью, вот этой вот кнопочки мы задаем текущую дату. Если мы сейчас нажмем на эту
кнопочку, то у нас с права подставиться дата. Если учесть, что у нас сегодня 28 июля, то у нас
здесь будет стоять 28 июля, соответствующего года. Очень хорошо! Следующая кнопочка, с ее
помощью мы вставляем текущее время, например, давайте на нее нажмем. Здесь у нас будет
изображена дата и время. С помощью вот этой кнопочки мы можем, вставит имя файла.
Если мы сейчас на нее нажмем, то у нас здесь будет путь к нашему файлу и соответственно
само название нашего файла. Вот с помощью этой кнопочки, вот этой вот, вставляется имя
рабочего листа, вот, например вот эта информация была в свое время вставлена с помощью вот
этой вот кнопочки. Давайте, позиционируем курсор сюда и на нее нажмем. Видите, мы получили
совершенно идентичный код, точно такой же какой был. По этому давайте сотрем. Имеющийся,
ююю скобочку тоже сотрем и продолжим. Ну и последнее, что мы с вами можем вставить, это вот
эта кнопочка. Мы можем, вставит в колонтитул картинку. Если мы нажмем на эту кнопку, нам
будет предложено выбрать с нашего жесткого диска какой не, будь рисунок.
Ну, в данном случае, мы не какой рисунок с вами выбирать не хотим, по этому соответственно
окно мы закрыли. Если бы мы с вами выбрали здесь, какой не будь рисунок, у нас
активизировалась вот эта кнопка, с помощью которого мы бы соответственно изменяли параметры
вставленного рисунка. Ну, так мы с вами никакой рисунок в результате не вставили, то эта кнопка
у нас соответственно не активизировалась. Нажмем на кнопку ОК и посмотрим, что у нас в
результате получилось. Мы с вами вставили слишком много информации, по этому вся наша
информация наехала, друг на друга, видите. У нас слишком длинный путь, плюс к тому мы с вами
вставили число и время. Время тоже друг с другом вместе с числом как, то слились. Надо было
установить там пробел, но, в общем, то основная идея вам ясна. Если по какой то причине
колонтитул нас не устраивает, мы можем в этом открывающемся списке, выбрать, те
колонтитулы, которые по умолчанию предлагает нам сам Excel, для данной рабочей книги.
Глава 7. Вывод на печать 125
Предположим, вот это, храниться один из стольких то. При нажатии на кнопку создать нижний
колонтитул, появляется аналогичное окно, как только что у нас было.
Подробно мы его разбирать не будем, все здесь то же самое, давайте просто его раскроем. И
здесь точно так же, имеется открывающийся список, с помощью которого мы с вами, собственно и
можем задать, например нужный нам вариант, к примеру. Выберем слово функции. Это имя
нашего рабочего листа. В результате вместо верхнего колонтитула у нас будет страницы из
стольких то, а вместо нижнего имя рабочего листа, то есть функции. Давайте нажмем на кнопку
ОК, на следующем уроке мы с вами будем изучать окно просмотра.
Если еще раз нажмем на кнопку поля, поля исчезнут с нашего экрана. Включим их обратно.
Что еще мы с вами можем сделать? Мы можем нажать на кнопку Разметка страниц. В данном
случае у нас появится вот этот фрагмент собственно непосредственно нашего рабочего листа. В
режиме разметки страницы, то есть, как именно наш рабочий лист выглядит на листе бумаги.
Очерчено как именно наш рабочий лист выглядит на листе бумаги, с помощью вот таких вот
темно синих черт. Это значит вертикальная черта, а эта горизонтальная. Нажмем на кнопку ОК, но
перед этим прочтем, что для изменения границ страниц достаточно перетащить их с помощью
мыши.
Нажмем на кнопку ОК. И попробуем все-таки, что не будь перетащить, например эту границу
вот сюда. После того как мы данную границу перетащили, столбец “F” у нас сейчас в области
печати. Давайте в этом убедимся. Вернемся с помощью меню файл, в режим предварительного
просмотра. Сейчас мы видим, что вот этот столбец “F” у нас сейчас тоже будет напечатан. Это мы
сделали с помощью переходов в режим разметки. Если мы нажмем на кнопку Обычный режим, то
вернемся просто в Excel. Его обычный режим. Давайте, опять выполним команду
предварительный просмотр и вернемся туда, где мы с вами собственно и были. Что здесь еще есть
интересного? Есть кнопка Закрыть.
Если мы с вами закрываем, то есть, нажимаем, на эту кнопку возвращаемся в Excel. С
помощью кнопки Справка, соответственно у нас происходит вызов по справки, то есть вызов
справки, и мы можем узнать много интересного о режиме предварительного просмотра. Вот
видите, у нас есть команды режима предварительного просмотра. Ну, давайте закроем сейчас
справку. Она в данный момент не интересна. И у нас осталась неосвоенная кнопка Печать. С
помощью вот этого диалогового окна печать у нас собственно и печатается наша рабочая книга. В
данном случае выбирается, на какой именно принтер, какие страницы печатаются, все или
некоторые, что именно выводить на печать диапазон, всю книгу. С помощи кнопки просмотр
здесь вот мы можем перейти опять таки в режим предварительного просмотра, и радостно здесь
еще, что не будь прокорректировать.
И сейчас у нас, если вы успели заметить, наша рабочая книга пошла на печать. Давайте на этом
закончим этот урок, но перед этим не забудем сказать следующее. Что вот здесь в параметрах
страница, у нас есть кнопка Просмотр. Если вы видите, она на всех вкладках активна. Если мы
нажмем на эту кнопку Просмотр, то соответственно мы опять перейдем в режим предварительного
просмотра. Все на этом давайте закончим текущий урок. На следующем уроке мы с вами подведем
некоторые итоги, по поводу печати наших документов.
уже можем конкретно указать, что именно, например, мы можем указать, что мы хотим
распечатать с первой страницы, к примеру, по третью. И только эти страницы у нас будут даны на
печать. То есть будут распечатаны. Кроме этого вот есть группа переключателей, которая
называется вывести на печать. Этот блок предназначен для указания, что именно мы печатаем. В
данном случае по умолчанию у нас эта группа переключателей установлена “Выделенные листы”.
Мы можем вывести на печать, например
выделенный диапазон, тот который мы в данный
момент выделим на экране. А можем вывести на
печать всю рабочую книгу. Ну, по умолчанию
обычно бывает, указано выделенные листы. И
печатаются те листы, которые в данный момент
выделены. Это понятно из названия. Далее, у нас
имеется счетчик, который мы можем указать
чисто копий. Предположим мы хотим распечатать
десять копий данной рабочей книги. У нас нет
необходимости давать десять раз команду
печатать. Нам достаточно вот здесь указать,
например число десять, и у нас будет распечатана
наша рабочая книга в количестве десяти
экземпляров.
С помощью этого флажка мы указываем, разобрать по копиям. Что это значит? В данном
случае у нас указано, что мы печатаем число десять. Предположим, наша каждая рабочая книга
занимает десять листов. У нас есть две возможности напечатать с начала десять первых станиц,
если у нас не установлена здесь галочка, потом десять вторых, десять третьих и так далее. Или
если у нас указана, галочка разобрать по копиям, сначала напечатать полностью одну копию с
первой страницы до последней. Потом следующую и т.д. Здесь имеется галочка печать в файл,
этой возможностью пользуются если по какой, то причине принтер не доступен. Далее, имеется
две кнопки, свойства и найти принтер. Давайте, нажмем на кнопку “Свойства”.
В данном случае у нас открываются свойства данного конкретного принтера. С этим окном мы
с вами знакомы, мы с ним познакомились, на том уроке, когда собственно этот принтер и
устанавливали в нашу систему. Здесь имеется две вкладки “Расположение” “Бумага качество”, и
мы можем здесь указать источник бумаги носитель. Со всеми этими списочками вы знакомы,
поэтому закроем это окно. И нажмем на кнопку “Найти принтер”.
Если мы нажали на кнопку “Найти принтер”. То у нас открывается диалоговое окно Поиск
принтеров, сейчас нам сообщают, что служба каталогов сейчас не доступна, поэтому вот это
диалоговое окно нормально не работает. Вот так вот. С помощью этой кнопки мы можем перейти
в режим просмотра. И вызвать команду “Печать” отсюда. Сейчас, у нас идет на печать десять
копий нашего документа. Именно таким образом вам стоит выводить это все на печать. Ну,
давайте закончим этот последний урок. Что такое печать вы уже знаете.
128 TeachPro Microsoft Excel 2003
Глава 8. Диаграммы
Вот теперь у нас открылась наша диаграмма. Видите все наши листы у нас на месте, все
внедренные нами диаграммы. Как вы видите, и здесь у нас наша самая первая диаграмма, которую
мы создали с помощью мастера диаграмм и вот эти диаграммы также на месте. То есть они
совершенно спокойно сохраняются с вашей рабочей книгой. Давайте попробуем здесь, в каком не
будь ряду изменить данные. Например, изменим здесь 2000 на восемь. Это данные за девяносто
восьмой год, то есть они у нас, где-то здесь, и посмотрим, что у нас при этом получится. Видите?
После того как мы с вами изменили здесь, нашу, данную на восемь тысяч у нас соответственно
наша диаграмма так же изменилась, этот показатель у нас вырос до 8000. То есть диаграмма
отображает наши данные динамически. Она готова манятся вмести с нашими данными, это очень
удобно. Давайте этот показатель уменьшим, например на один ноль. Вот уменьшили, и
соответственно вот здесь этот показатель тоже уменьшилось до одной тысячи. То есть этим самым
мы показали, что наша диаграмма связана с нашими данными.
Кроме того, внешний вид нашей диаграммы
можно совершенно спокойно менять. Это
называется форматированием. Мы меняем
внешний вид нашей диаграммы для тог, чтоб
сделать ее внешне более эффективной.
Форматированию диаграмм у нас будет
посвящена целая тема, которая, так и будет
называться форматирование диаграмм. Сейчас мы
с вами этим заниматься не будем, а только
упомянем о том, что это в принципе возможно.
Кроме того, наши диаграммы мы с вами можем
собственно, и копировать с листа на лист.
Предположим вот эту диаграмму
видеомагнитофоны мы с вами хотим скопировать
на другой лист, например на “Лист3”. Давайте мы
с вами вот так вот ее выделим. Выполним команду правка. Выделим, выполним, команду правка
копировать, после этого, перейдем на “Лист3”. И выполним команду, правка вставить, вот у нас
наша диаграмм была вставлена на наш новый рабочий лист. Вот она. Фактически она абсолютно
идентична той, что была создана на листе один. Вот если вы посмотрите внимательно она
совершено идентична.
Кроме того, мы можем удалять наши диаграммы. Что мы для этого делаем, мы ее выделяем
соответственно и, например, с помощью контекстного меню можем выполнить, команду очистить
после этого у нас наша диаграмм пропадает с нашего рабочего лиса. Мы фактически ее удалили.
Те диаграммы, которые были созданы на отдельных, рабочих листах могут быть удалены с
помощью удаления листа. Ну, давайте удалим лучше диаграмму 6 потому, что она у нас все равно
создалась не правильной. Удаляем, здесь нам сообщается, что в листах выбранных для удаления
могут существовать данные, мы с этим соглашаемся и, не взирая на это, мы удаляем наш рабочий
лист в месте с диаграммой.
Ну, давайте на этом закончим имеющийся урок. На следующем уроке мы с вами научимся
печатать наши диаграммы.
страницу посветить диаграмме, можем уместить ее на странице вот так им вот образом, здесь
прямо показано как это будет, и дать пользовательский вот такой, вот маленький фактически
рисуночек нашей диаграммы. Печать может быть черновая и собственно черно-белая. Давайте,
выполним команду предварительного просмотра.
Вот, именно так будет выведена наша диаграмма на печать, если вы ее сейчас видите. Мы
можем менять поля, задавать масштаб, вот поля можно, на пример подтягивать их, соответственно
менять, например масштаб видимости. Давайте закроем окно предварительного просмотра. И
посмотрим, у нас еще, что имеется в параметрах страницы.
Здесь если вы перейдете, например, на вкладку поля то вот здесь на нашей страничке вы уже
увидите непосредственно вашу диаграмму, вы можете ее, центрировать на странице видите вот
таким вот образом, можете центрировать по вертикали, соответственно опять таки задавать
нужные поля. Можете опять таки, задать колонтитулы, например, здесь в данном случае если вы
обратили внимание, колонтитулов нет. Ориентация у нас уже по умолчанию альбомная потому,
что у нас широкая диаграмма и Excel , что именно
так ее надо расположить на рабочем листе.
Качество печати у нас повышенное потому,
что это рисунок, а не текст, лучше ее печатать
шестьсот точек на дюйм, а не триста как ранее.
Вот таким образом, мы посмотрели на все вот эти
четыре вкладки. Это, кнопочка вызовет свойства
нашего принтера, в свойствах нашего принтера
ни чего не меняется, по этому мы спокойно
закрываем это окно. Опять таки после всех этих
преобразований можем попасть в область
предварительного просмотра вот она. И уже
непосредственно отсюда можем начать печатать
нашу диаграмму. У, нас откроется диалоговое
окно, нашего принтера, которая называется
печать, здесь мы выбираем соответственно принтер, сколько копий, разобрать по копиям или нет,
печатать все. Если вы обратили внимание, выделенный диапазон, у нас эта возможность
отключена, потому, что мы печатаем диаграммы, Excel, это собственно понимает. Можем
распечатать собственно всю книгу, а можем, выделенные листы и после нажатия на кнопку “ОК”
наша диаграмма пойдет на печать.
На этом мы заканчиваем вот эту маленькую главу начало работы с диаграммами. На
следующем уроке мы с вами подробно начнем изучать классификацию диаграмм и их, настройку.
Вот здесь уже такая вот совсем маленькая. Продажа уже магнитофонов у нас наблюдается вот
такая некоторая стабильность. Несмотря на уменьшение 2003 году. Мы можем поменять тип
имеющейся диаграммы. Как мы это делаем? Во-первых, диаграмма должна быть выделена.
Выделяем мы ее с помощью левой клавиши мыши. И из меню диаграмма можем выполнить
команду тип диаграмма. У нас опять таки появляется знакомая нам окно. Следующий тип
диаграммы, у нас линейчатый. Линейчатый тип диаграмм он аналогичен гистограммам, за
исключением того, что ось «Х» у нас превращается в ось «У» а ось «У» превращается в ось «Х».
Видите? У нас диаграмма фактически, как бы вот так вот повернутая.
Следующий тип диаграммы это у нас графики. График, как мы с вами знаем, отображает
зависимость оси «У», от величины, которая меняется с каким либо постоянным шагом,
фактически от величины «Х». Ну, давайте нажмем, какой не, будь. Выберем, какой не, будь
график, например вот этот. И нажмем ОК. Вот у нас появился, вот такой вот график. Фактически
видеомагнитофоны, видите, у нас изображены, синим цветом, магнитофоны вот таким вот
розовым, а телевизоры желтым. Изменение продаж каждого вида товара у нас, вот так вот
определенным образом прослеживается.
Следующий тип это круговые диаграммы. Давайте, снова выполним команду диаграммы, тип
диаграммы и посмотрим на круговые диаграммы. Круговые диаграммы позволяют показывать
соотношение частей, которые в сумме составляют 100%. В определенных случаях это очень
удобно. К нашему примеру, вот к этому имеющемуся, применить круговую диаграмму достаточно
сложно. Но мы сейчас попробуем это сделать. Давайте мы нажмем на кнопку ОК, вот, теперь у нас
для видеомагнитофонов, фактически, только для видеомагнитофонов видна вот такая вот доля
продаж. В 2002 году, 2003 и соответственно 2004.
Давайте перейдем к следующему типу диаграммы, которая называется точечная. Точечная
диаграмма похожа на тип диаграммы графики, ну давайте выделим какой не, будь из видов,
например вот этот и попробуем его применить. Этот тип диаграммы, показывает дискретное
изменение по шагам. То есть, отображается зависимость данных от величины, который меняется с
произвольным, не постоянным шагом.
Для нашего случая, тип диаграммы точечный, совершенно не подходит. Такой тип диаграмм,
следует применять, когда необходимо показать дискретные изменение по осям «Х» и «У». Ну,
давайте перейдем к следующему типу диаграммы, который называется с областями. Выберем,
какой не будь вид, например, пусть это будет вот
этот, и нажмем на ОК. Сейчас мы здесь видим,
фактически зависимость количество от года. То
есть, сколько штук, фактически было продано в
каждом году. В данном случае, мы это видим
только для телевизоров. Продажа же
магнитофонов и видеомагнитофонов от нас
скрыто, потому что, продажа телевизоров вот
имеет максимальное значение. Фактически,
именно они сейчас у нас на экране. Это у нас ряд
телевизоры, точка 2002 или соответственно будет
2003 и так далее. Ну, давайте перейдем к
следующему типу диаграмм. Это у нас кольцевые
диаграммы. Кольцевые диаграммы, немного
напоминают круговую диаграмму, фактически
идея та же самая, по этому мы отдельно на ней останавливаться не будем. Потом идут
лепестковые диаграммы. Этот тип диаграмм, на самом деле очень труден, для интерпретации
восприятия, по этому их обычно на рекламных презентациях не строят. Их применяют, только для
того, чтобы показать какое то отдельное соотношение рядов данных друг с другом.
Глава 8. Диаграммы 133
Потом идет поверхность. Этот вид диаграммы очень удобен. Если нам нужно представить
максимальное минимальное значение, в каком не будь наборе данных, которые зависят от двух
переменных. В данном случае у нас не такой случай. По этому мы представлять не будем, в этом
виде. Потом у нас идут пузырьковые диаграммы. Они похожи на точечные. А размер пузырька
отображает третью величину. Давайте попробуем нажать ОК.
Сейчас нам сообщается, что не возможно объединение пузырьковой диаграммы с другими
типами диаграмм и предлагается изменить тип диаграммы для всех рядов, данных на выбранный.
Давайте мы с вами согласимся и вот у нас, вот такие вот получились фактически телевизоры. Ну,
давайте, с вами опять вызовем окно тип диаграммы и пойдем изучать дальше. Что у нас здесь еще
есть? У нас имеются биржевые диаграммы.
Биржевые диаграммы служат для отображения изменения, например курса акций, они очень
специфические. Пользоваться достаточно сложно. Вот, поэтому подробно, мы здесь
останавливаться так же не будем. Далее идут трех мерные типы диаграмм, которые по сути своей
очень похожи на гистограммы, просто они трехмерные. Цилиндрическая, Коническая и
Пирамидальная. Ну, на этом мы с вами исчерпали все основные типы диаграмм. На самом деле,
здесь имеется еще нестандартные типы диаграмм. Но, мы с вами, их будем проходить позже. А
сейчас закончим текущий урок.
«и» вот так вот. Если вы сейчас обратите внимание, у нас имеется уже надпись количество, здесь
надпись года, надпись объем продаж и так далее. Сейчас если мы нажмем на кнопку ОК, мы
увидим, что все эти изменения у нас уже имеются на нашей диаграмме. Есть ее заголовок, есть
соответственно название оси категории и есть название оси значений. Вот так вот.
Мы можем менять наши текстовые элементы прямо на нашей диаграмме, то есть
соответствующее диалоговое окно, мы можем и не вызывать. Достаточно просто щелкнуть
курсором мыши на название. Например, щелкнули здесь и уже можем его менять. Видите,
появился вот такой вот курсор. Например, можем добавить слово «Наш», вот так поставим пробел,
у нас будет «Наш объем продаж». Точно также мы с вами можем это слово «Наш», убрать. Теперь
попробуем просто добавить текст на нашу диаграмму. Предположим, нам нужны, какие то
комментарии, на пример мы, хотим вставить комментарий о максимальной продаже
магнитофонов. Что мы для этого делаем? Мы можем выделить любой не текстовый элемент,
например вот этот и прямо в строке формул обратите внимание, мы сейчас выделим этот вот
фрагмент, прямо в строке формул ввести какой не, будь текст. Например, максимальная продажа
магнитофонов, вот так. После нажатия клавиши Enter, вот этот текст, максимальная продажа
магнитофонов у нас появляется на экране, вот в такой вот соответствующей рамке.
Мы можем этот текст перетащить в любую нужную нам область, вот так вот. Этот текст на
экране, у нас уже есть. Мы можем, например, сделать вот такой вот щелчок мыши и изменить эту
соответствующую надпись. Например, убрать слово максимальное, а продажи написать с большой
буквы, вот так, продажа магнитофонов. Мы можем менять соответственно и шрифт и фон, но
сейчас у нас вот такая вот просто будет надпись.
Excel позволяет проверять грамматику орфографию не только на рабочих листах, но и на
самих диаграммах. Как это делается? Для того чтобы это сделать, вот у нас выделена диаграмма,
выполняем команду сервис, орфография. Сейчас нам Excel сообщает, что на текущей диаграмме
проверка орфографии закончена, потому как ошибок у нас здесь нет. Давайте нажмем на кнопку,
ОК и искусственно сделаем какую-нибудь ошибку. Давайте напишем слово магнитофонов,
например через «о» «могнитофонов», вот так вот. Сейчас опять выделим нашу диаграмму и
выполняем сервис орфография. Вот сейчас Excel нам сообщает, что слово магнитофоны у нас
написано совершенно неправильно и предлагает такой вариант.
Давайте мы нажмем на кнопку Заменить, после чего Excel сообщил, что проверка орфографии
закончена, и мы видим, что слово магнитофонов у нас уже написано правильно. Итак, мы с вами
вставили необходимый текстовый комментарий и научились вводить и редактировать имеющиеся
текстовые блоки на нашей диаграмме. Кроме того, мы с вами проверили орфографию.
На этом, работу с текстом на наших диаграммах мы заканчиваем. На следующем уроке мы
будем изучать графические объекты диаграмм.
сделать вот такую вот выноску, и добавить сюда какой, не будь текст. В данном случае у нас это
телевизоры. Вот так вот. То есть, мы с вами начали работать с панелью инструментов рисования и
фактически умеем вставлять графические объекты на нашу диаграмму. Давайте перейдем сейчас к
изучению линии сетки. Что такое линии сетки? Это параллельные линии, которые проходят через
основные или промежуточные деления оси. Вот, например, здесь у нас имеются вот такие вот
линии, это у нас основные линии сетки оси значений. Чтобы добавлять или убирать линии сетки с
нашей диаграммы мы должны ее активизировать. В данном случае мы ее вот так вот просто
выделяем, а затем выполняем команду из меню диаграмма, команду параметры диаграммы. Вот
так вот. Затем мы должны перейти на соответствующую вкладку. В данном случае, это у нас
линии сетки. С помощью вот этих вот флажков, у нас устанавливается тип линий на сетки. В
данном случае у нас имеются только основные линии для оси «У», то есть вот фактически.
Давайте установим здесь так же основные линии, вот. У нас появились вот такие вот основные
линии. Если мы уберем флажок, то соответственно эти линии пропадут. Кроме того, мы с вами
можем установить флажки, которые называются промежуточные линии, то есть фактически, вот
таким вот образом по середине. В общем, понятно, как управлять линиями сетки, ничего в этом
сложного нет. Промежуточные линии нам не нужны, именно по этому мы их с вами отключили.
Давайте закроем это окно.
Например, нажатием на кнопку отмена. Для
того чтобы диаграмма выглядела более
информативной, на нем можно добавлять метки
данных. Такими метками, могут быть очень
многие элементы, например, значение точек
данных, либо соответствующие этим точкам
данных метки оси категорий. Так мы работаем с
метками. Мы опять таки активизируем нашу
диаграмму, выделяем какую не, будь точку, или
точки данных, пусть, например это будет вот это.
Мы сейчас выделили весь ряд магнитофоны, а для
того, чтобы выделить не весь ряд, а одну
конкретную точку, в выделенном ряду данных
щелкаем еще раз на мышь, вот так. У нас
выделилась фактически одна точка, сколько
магнитофонов продалось в 2002 году. Теперь, вызываем диалоговое окно, параметры диаграммы,
мы с вами это уже многократно делали и переходим на вкладку подписи данных, перешли. Здесь
мы устанавливаем фактически, соответствующие флажки. Первый флажок, это имена рядов.
Если мы с вами включим этот флажок, то у нас около каждого элемента будет проставлено
название ряда, вот видите, около телевизоров у нас простелены телевизоры и здесь, и здесь, и
здесь и так далее. Давайте мы с вами уберем эту галочку, перейдем к именам категорий.
Соответственно здесь, для всех точек будут данные по годам. Ну и соответственно значение.
Здесь, у нас будут вот такие вот значения. Давайте оставим этот флажок включенным и нажмем на
кнопку ОК. В данном случае мы сделали один такой добавочный щелчок по данному ряду
магнитофонов и соответственно у нас прославились везде наши значения. Давайте, еще раз
выполним команду диаграммы, параметры, диаграмма и увидим, что здесь имеются не активные
два пункта. Это доли и размеры пузырьков. Флажок доли ставится только для круговых или
кольцевых диаграмм. С его помощью ставят метку, которая является процентом значения в точке
данных, а второй флажок, размером пузырьков, допустим фактически, только для пузырьковых
диаграмм.
У нас еще имеется, вот такой вот флажок, который называется, ключ легенды. Если мы сейчас
с вами его установим, то у нас вот здесь, появляются, вот такие вот соответственно квадратики. То
есть, с его помощью, мы показываем цветовые обозначения нашей диаграммы, и убираем их, вот
Глава 8. Диаграммы 137
так, вот. Еще, у нас здесь имеется вот такой вот раскрывающийся список, который называется,
разделитель. Очень часто, к точкам данных бывает необходимо добавить несколько меток,
например, можно одновременно добавить значение точек данных и соответствующие метки оси
категорий. Вот, например, мы можем, вот так вот, что не будь сюда включить и соответственно
использовать какой не, будь разделитель, например это, может быть точка. В данном случае
видите, точка у нас здесь уже появилась, вот здесь около телевизоров. Нажмем на кнопку ОК, и
вот здесь, видите, вот у нас вот эти точки имеются. Они провода сейчас плохо видны. Давайте
немножко увеличим нашу диаграмму, выделим ее, вот так вот и соответственно увеличим, может
быть станет видно нам лучше. Вот видите, здесь после телевизоров, у нас стоит точка. На
практике, использование подписей, для всех рядов, усложняет восприятие диаграммы,
фактически, она у нас видите, получилась очень насыщенной. Давайте, выделим ряд, какой не
будь, затем вызовем контекстное меню, с помощью нажатия правой клавиши мыши и выполняем
команду формат рядов данных.
В открывшемся диалоговом окне мы переходим на вкладку опять таки подписи данных, здесь у
нас видите, соответственно вот эти два флажка установлены, мы можем их убрать вообще, а
можем включить только имена категорий и нажать на кнопку ОК. Видите, соответственно, для
ряда видеомагнитофонов у нас, полностью пропала подпись магнитофона. Теперь ее на экране
нет, то же самое, мы с вами можем сделать и для соответственно ряда телевизоры и для ряда
видеомагнитофоны. Давайте, здесь это тоже с вами сделаем, ОК. Вот сейчас наша диаграмма
приняла вполне приемлемый вид.
Необходимо быть очень осторожным, потому что изменение подписи к данным иногда
приводит к возникновению несоответствию между диаграммой и данными, по которым она была
построена. Например, давайте мы с вами сейчас поменяем вот это значение, например на тройку,
вот так вот и сделаем следующее, выделим этот ряд, и выполним команду диаграмма, параметры
диаграммы. Вот здесь у нас, появляется дополнительный пункт, который называется
автоматический текст.
Его в предыдущем, случае не было. Если мы с вами этот флажок, вот так вот, установим, то у
нас восстановится, фактически старые значения. Нажмем на ОК, и увидим, что здесь у нас опять
2002. На этом уроке, мы с вами узнали, как вставлять графические объекты на нашу диаграмму,
как работать с линиями сетки и что такое метки нашей диаграммы. На следующем уроке, мы с
вами будем работать с легендой диаграммы и добавлением данных к нашей диаграмме.
нашу легенду, вот так вот и выполним команду формат, выделенная легенда. Сейчас у нас
появляется вот такое вот диалоговое окно, которое называется формат легенды. Если мы перейдем
на вкладку размещение, вот здесь мы можем с вами работать. Опять таки, регулируем
расположения нашей легенды, вот таким вот образом. Давайте закроем это окно и перейдем к
другой, очень интересной теме, которая называется, добавление данных.
У нас сейчас имеется вот эта вот наша
таблица, по которой собственно и построена наша
диаграмма. А если, у нас, например, добавлена
какая та новая строка нашей таблицы, как при
этом перестроить диаграмму? Давайте, добавим
какую не, будь строчку. Например, добавим
продажу по телефонам, вот так, вот. И добавим
сюда, какие не будь данные, например, здесь у
нас будет 50, здесь у нас будет, к примеру, 30, а
здесь у нас уже будет 65, вот такая вот новая
строчка в нашей таблице. Первый способ,
добавление наших данных на диаграмму
следующее, выделяем нужные данные, которых у
нас на диаграмме нет, и выполняем команду,
правка, копировать. Теперь наши данные находятся в буфере обмена, активизируем нашу
диаграмму, куда мы хотим вставить наши данные, и выполняем команду, правка, вставить. Сейчас
мы видим, вот здесь вот, что у нас уже вставлены фактически, вот эти новые голубые столбики,
которые относятся к продажам по телефонам. И здесь соответственно появилась нужная строчка
на нашей легенде.
Еще одним способом добавления новых данных на диаграмму, является использование
следующей команды. Диаграмма, давайте откроем полностью это подменю, исходные данные. С
помощью появившегося диалогового окна, мы спокойно можем добавлять наши данные, точно так
же как делали это раньше, выделением нужного диапазона. Вот в данном случае, у нас имеется
диапазон, мы можем заново собственно его с вами выделить, вот таким вот образом, и у нас уже
вся таблица будет на нашей диаграмме.
Давайте закроем это окно и посмотрим третий способ. Третий способ, это команда добавить
данные опять таки из меню диаграммы. Полностью откроем это окно, вот добавить данные. С
помощью этой команды, данные точно также ставятся в нашу диаграмму, просто здесь, вот в этом
диапазоне, нам нужно выделить только тот диапазон, который мы с вами добавляем. В данном
случае, это у нас диапазон, относящийся к телефонам. Если мы сейчас с вами нажмем ОК, то у нас
фактически, мы же уже в первый раз телефоны с вами добавили, добавятся телефоны еще раз. Вот
здесь вот этим вот цветом у нас фактически показаны, еще раз добавленные телефоны. Давайте
нажмем на кнопку отмена, потому как телефоны нам здесь нужны только один раз и закончим
текущий урок. На этом уроке, мы с вами, научились добавлять данные в нашу диаграмму, кроме
того, мы научились работать с легендой, правильно располагать ее на нашей диаграмме, с
помощью специальных диалоговых окон.
Эта связь данных на нашем рабочем листе диаграммы задается формулы рядов данных. Эта
формула вводиться в поле диапазона диалогового окна исходные данные, давайте мы с вами его
вызовем, в данном случае выделяем нашу диаграмму, исходные данные, вот у нас собственно, вот
эта вот формула, формула диапазона.
Перейдем на вкладку ряд, на этой вкладке мы видим, вот здесь вот, фактически, название
каждого ряда, которое записано в данном случае вот здесь вот. Например, в ячейке В5, собственно
вот здесь это и указано, у нас идет ряд диапазонов. Затем в ячейке «В6» магнитофоны, «В7», это у
нас телевизоры, ну и телефоны, соответственно в ячейке «В8». То есть, в данном случае, мы видим
абсолютную связь. Если мы что-то, мы меняем на рабочем листе, соответственно на рабочий
диаграмме у нас тоже все поменяется. С помощью этого диалогового окна мы можем добавлять
любой ряд, вот здесь с помощью кнопки добавить или удалять соответствующе.
Давайте мы с вами сделаем следующее, закроем это окно, здесь телефоны поменяем, например,
на миксеры, вот так вот, и посмотрим, что у нас при этом получилось. Здесь у нас соответственно
изменилось слово телефоны, на слово миксеры и данные у нас идут уже именно так. Давайте,
здесь, например, добавим слово телефоны. Вот так вот. И сделаем следующее, выделим нашу
диаграмму, и вызовем команду исходные данные, вот у нас здесь ряды. Предположим, что мы
хотим, вот это вот слово фактически этот ряд имя, которого задано здесь, поменять на телефоны.
Вот одним вот образом выделяем и щелкаем вот здесь. У нас получилось, что мы сейчас, здесь,
проставили имя телефона. Давайте нажмем на кнопку ОК, вот здесь, у нас уже показаны, в
качестве названий телефоны, но данные, в данном случае, вот они, идут соответственно по
миксерам. Фактически, мы изменили только вот ссылку на название. Если мы сейчас опять таки
вызовем эту команду, исходные данные, то мы здесь увидим сейчас название телефоны. Если мы
выделяем здесь соответствующий пункт, то у нас
появляется вот эта вот формула.
Фактически выделенного ряда. Формула у нас
строится по следующему образцу, фактически, у
нас идет название листа, и вот таким вот образом
идут уже диапазоны. У нас начинается с «С6» и
заканчивается с «Е6». Диапазон, например
данных по магнитофонам. Давайте сейчас
закроем это диалоговое окно и посмотрим вот
что. Предположим, выделим вот этот вот ряд. Что
мы здесь видим, в строке формул?
В строке формул мы видим следующее,
сначала у нас записано слово ряд, затем ячейка, в
которой у нас находится имя нашего ряда. В
данном случае, это ячейка, где у нас находиться
вот это вот название телефона. Затем, у нас идут так называемая, ссылка на категории. Это вот
здесь, вот, у нас расположены года, вот эти самые, начиная с «С4», кончая «Е4», у нас
расположены года. И далее, у нас уже идут значения. В данном случае, это «С8», фактически до
«Е8». Остается непонятным, что такое у нас четверка, вот здесь у нас имеется вот такая вот
четверка. Четыре, это порядковый номер маркера, фактически, четвертый ряд значений. Если бы,
мы выделили, например не вот эту вот четвертую строчку а, например видеомагнитофоны, то у
нас здесь было бы значение один. Соответственно если бы, просто магнитофоны, то два и так
далее. Необходимо заметить, что порядок рядов на диаграмме можно менять.
Этот порядок рядов задается порядковым номером маркера. Для изменения порядка рядов
выбираем команду, формат и должна быть команда, выделенный ряд. Но перед выполнением этой
команды необходимо, какой не будь ряд все-таки выделить, например, ну давайте выделим,
например, в данном случае, нажмем на клавишу Enter и выделим, какой не будь ряд. Например,
пусть это у нас будет ряд вот этот. Выполняем команду формат, выделенный ряд. Вот эта команда,
140 TeachPro Microsoft Excel 2003
сейчас у нас здесь присутствует. В появившимся диалоговом окне переходим на вкладку порядок
рядов, вот сюда. И вот здесь, с помощью, вот этих кнопочек вверх и вниз мы можем регулировать
этот самый порядок. Давайте сдвинем, например, телефон наверх, пусть они у нас идут самими
первыми, вот здесь, затем пусть идут телевизоры, а видеомагнитофоны идут в самом низу, вот так
вот. Как мы видим, на нашей диаграмме все поменялось, причем, на самом рабочем листе, вот
здесь вот, у нас ничего не изменилось.
Давайте нажмем на кнопку ОК и убедимся в этом. Видите, у нас здесь идет та же самая
последовательность, которая у нас собственно и была, а здесь уже последовательность
изменилась. У нас с начала идут телефоны, затем телевизоры, магнитофоны, ну и соответственно
видеомагнитофоны. На этом, мы заканчиваем наш урок. На следующем уроке, мы с вами будем
проходить форматирование диаграмм.
должны выбрать количество цветов, для градиентной заливки, мы можем выбрать один цвет, в
данном случае, у нас был выбран, зеленный, этот цвет является текущим.
Мы можем выбрать любой другой цвет, например вот такой вот синенький и с помощью вот
этих вот ползунков можем установить прозрачность, то есть фактически цвет, видите, вот здесь у
нас варианты показываются в нижнем окне. Ниже устанавливается тип штриховки, это может
быть вертикальная, диагональная, из угла и так далее. Выберем, какой не будь из них, пуст это
будет вот этот вот, и нажмем на кнопку ОК. Вот так тот, у нас получится. Давайте еще раз
вызовем окно способа заливки и продолжим его изучение. Если мы, по какой то причине,
использовать градиент не хотим, то мы можем использовать, например, текстуру их здесь имеется
большое количество. Мы можем выбрать любую из них нажать на кнопку ОК и здесь мы увидим,
как будет выглядеть наш образец.
Можно создать текстуру самим. Давайте, еще раз вызовем окно способа заливки. Для этого
достаточно нажать кнопку другая текстура. Здесь мы должны, выбрать какой не, будь рисунок,
который собственно и будем использовать в качестве нашей текстуры. Пусть это будет рисунок
голубые холмы, вот у нас здесь добавилось, вот такая вот текстура и если она у нас выбрана, мы с
вами нажимаем на кнопку ОК, и вот наш образец будет выглядеть именно вот таким вот способом.
Давайте еще раз посмотрим, что у нас получилось. Очень хорошо. Вызываем опять способы
заливки и продолжаем. Перейдем на вкладку узор.
На этой вкладке имеется варианты штриховки, мы можем выбрать любой из них. Давайте
выберем здесь и соответственно мы должны выбрать цвет самой штриховки предположим, цвет
будет такой, и цвет фона предположим, пусть это будет фиолетовым. Тогда здесь мы уже видим,
как будет выглядеть тот или иной узор. Если нам, что-то не понравилось, мы можем выбрать узор
заново. Вот видите, в образце мы видим, что мы выбрали, нажать на кнопку ОК, и увидим, что в
данном случае это у нас будет выглядеть вот так вот.
Давайте еще раз вызовем окно способа заливки и перейдем на последнюю вкладку, которая
называется рисунок. В данном случае нам надо нажать на кнопку рисунок выбрать, какой не будь,
например пусть это будет в данном случае зима вот так вот, в данном случае он у нас выбран, и
нажать на кнопку ОК.
В данном случае у нас наш образец будет выглядеть именно вот так. Фактически мы прошлись
по всем вкладкам окна способа заливки. Закроем это диалоговое окно и посмотрим, что у нас при
этом получилось. Получилось, правда, не очень симпатично. Но давайте мы это все с вами так и
оставим. Сейчас мы попробуем, ко всей диаграмме, применить какие, не будь эффектные заливки.
Давайте зальем фон нашей диаграммы, какой не будь градиентной заливкой. Для нашей
диаграммы вызываем контекстное меню и выполняем команду формат области построения. Здесь
мы опять таки вызываем окно способа заливки и зададим, какой не будь градиент из двух цветов,
например, какой не будь горизонтальный или наоборот вертикальный.
Первый цвет у нас пусть будет обычный серый, а второй мы с вами сделаем, например белый
вот так вот. Нажмем на кнопку ОК, и далее на кнопку ОК. Ну, получилось к стати достаточно не
плохо. Форматировать точно так же можно еще ряды данных. Это опять таки делается с помощью
диалогового окна формат. А, что бы получить способ параметрам форматирования ряда данных,
делам следующее выделяем кокой не, будь рад, пусть это будет вот этот вот, и выполняем команду
формат, выделенный ряд.
В диалоговом окне переходим на вкладку параметры и начинаем всех кнопок и
переключателей, которые на этой вкладке собственно расположены. Первое, что бросается в глаза
это счетчик перекрытия, который задает процент наложения линеек и столбцов, вот в данном
случае он у нас установлен на ноль. Если мы здесь зададим, например сто процентов то у нас
получится следующее. Давайте щелкнем, где не будь здесь вот, что у нас здесь получилось? У нас
фактически все ряды выстроятся один за другим. Это соответствует полному наложению. Если мы
хотим задать какое не, будь частичное наложение, параметр соответственно уменьшается.
Например, зададим пятьдесят. Видите, вот здесь они уже наложены друг на друга таким вот
142 TeachPro Microsoft Excel 2003
образом. Ну а было у нас соответственно значение ноль. То есть столбцы совершенно небыли
друг на друга наложены. Потом у нас имеется ширина зазора.
Ширина зазора задает расстояние между группами ячеек или столбцов. И опять таки считается
в процентном выражении. Теперь у нас на экране, вот есть такие не заполненные места. Если мы с
вами, здесь установим, например, на ноль, то у нас незаполненных мест фактически не осталось,
видите. Все элементы диаграммы близко друг от друга, практически нет расстояния.
Давайте опять вызовем команду выделенный ряд. И посмотрим, что у нас здесь есть? Давайте
здесь установим на сто процентов, как у нас собственно и было, видите, здесь у нас опять
образовалось рабочее место. У нас в данном случае имеется два флажка, которые в данный момент
не активны. Первый флажок это соединить значения рад, с помощью этого флажка мы получаем
разрешение, провести линию между маркерами различных типов, он используется только в случае
применения линейной гистограммы с накоплением, в остальных случаях он не используется. А во
втором случае второй флажок у нас называется разноцветные точки, с его помощью задают другой
цвет или узор по категории для каждого маркера ну в данном случае у нас это тоже как вы знаете,
не используется. Давайте нажмем на кнопку ОК, и завершим сегодняшний урок. На этом уроке мы
с вами научились форматировать наши диаграммы. На следующем уроке мы с вами научимся
форматировать тексты и числа на нашей диаграмме, менять шрифт, размер, стиль, выравнивать
текст и форматировать числа.
нам размере, вот так вот. Или наоборот выделить здесь вот это поле, и ввести какой, не, будь
размер с клавиатуры, например пусть это будет семь. Вот у нас наше название будет вот таким вот
мелким шрифтом.
Предположим нам нужно определенное подчеркивание текста, в данном случае подчеркивание
у нас отсутствует. Подчеркивание, Microsoft Excel, откроем этот список. Может быть, одинарное
по значению, и двойное по значению. Давайте, сделаем, двойное по значению. Цвет, мы у нас
давайте, сделаем красным, для особой солидности. Фон пусть у нас останется автоматически,
определяемым как у нас и было. А вот здесь у нас имеется следующие флажки, следующая группа
флажков. Эта группа флажков называется видоизменения.
У, нас может быть видоизменения зачеркнутый. В данном случае если смотреть вот сюда на
образец мы увидим разницу. Может быть надстрочный, именно так пишутся степени, а вот так
пишутся индексы. Ну, давайте мы сейчас все эти флажки уберем, потому, что нам это не нужно.
Нажмем на кнопку ОК. сейчас у нас наше название диаграммы написано вот таким вот нами
выбранным нами способом, красными буквами и подчеркнуто двумя линиями, правда, шрифт
определено маловат.
Шрифт мы с вами можем изменить, кстати, и отсюда тоже, вот сделаем шестнадцать. Видите,
как у нас хорошо при этом все получилось. Как мы с вами уже говорили тексты можно
выравнивать, можно поставить любой тип выравнивания, в данном случае у нас поставлено
посередине. Хотя мы можем и таким вот образом и таким. В данном случае это у нас не видно
потому, что у нас заголовок диаграммы в нашем случае расположен ровно по вот этому вот
выделению, но на самом деле выравнивание здесь возможно. Фактически мы с вами научились
обращаться со шрифтом и выравнивать текст. Сейчас перейдем к форматированию чисел.
Необходимо заметить, что числа на диаграмме можно форматировать точно так же как на
рабочем листе. Как это делается? Выделяем объект, который мы хотим с вами форматировать.
Предположим пусть форматировать будем вот это, и выбираем команду формат подписи данных.
Здесь мы выбираем вкладку число, на которой мы можем вот в этом списке числовые форматы
изменить тип числа. Мы можем поставить, например дату, можем вообще поставить финансовый
тип, на самом деле, хотя это у нас в данном случае будет не правильно, потому, что здесь у нас
года, можем поставить просто тип даты, вот таким вот образом. А здесь выберем, например,
только год. Давайте, здесь вот этот самый, только год и найдем.
Хотя, можем на самом деле выбрать и, что-то вроде этого. На самом деле можем выбрать,
например что-то такое и нажать на кнопку ОК. Но в данном случае у нас будет показано не
правильно, потому, что 2002 у нас было воспринято как число, мы с вами говорили на одном из
прошлых уроков, именно 2002 Excel-ом, было преобразовано в формат дат. Фактически у нас
получилось, что-то в этом роде. Ну, это у нас не правильно, давайте нажмем на кнопку отмена,
чтобы вернуть все в свое исходное состояние.
На этом уроке мы изучили, как изменить формат нашего шрифта, а так же работать с нашими
числами. На этом завершим этот урок. На следующем уроке мы с вами, будем изучать ост и
шкалы, будем изучать, как настраивать оси, как изменять шкалы, и так далее.
Для начала мы выделяем ту ось, с которой мы с вами хотим работать вот она, или, например
вот эту вот. В данном случае видите, здесь образуются вот такие вот черные маркеры, и
выполняем команду формат выделенная ось. Диалоговое окно формат оси имеет пять вкладок.
Первая вкладка в данном случае, у нас вкладка вид. В группе ось, мы выбираем нужный тип
линии. Например, это может быть другая линия, здесь мы можем выбрать, к примеру, какой не
будь вот такой вот пунктир. Цвет, например, задать красный, толщину сделать, например, пошире
вот так, и нажать на кнопку ОК. Видите, у нас какая появилась соответственно линия.
Давайте еще раз ее выделим, хотя в данном случае она у нас выделена, и опять вызовем
диалоговое окно формат оси. Вот здесь у нас имеются вот такие вот группы переключателей.
Первая группа переключателей, это основные и промежуточные. С их помощью настраиваются
деления осей. В данном случае у нас деление осей наружу мы можем, например, сделать их
вовнутрь и установить соответствующее промежуточные, например пусть они будут наружу.
Нажмем на кнопку ОК. Видите, вот здесь что у нас появилось? У нас основные идут внутрь, а
промежуточные, вот они, идут соответственно наружу.
Вызовем окно еще раз, и посмотрим, что у нас здесь есть еще. Имеется вот такой вот
переключатель, который называется, метки делений. Это особые подписи рядом с нашими
значениями, вот здесь соответственно они меняются. Например, если мы, к примеру, поменяем
наверху. Посмотрим, что у нас получится? Видите, метки делений сейчас у нас переместились
наверх, они не рядом с осью, а фактически наверху.
Заново вызовем это диалоговое окно, и
установим, как было. У нас это было рядом с
осью. Теперь займемся выбором шкалы осей. Для
того чтоб диаграмма была, более информативной
и более понятной, следует настраивать шкалу оси
категорий и шкалу оси значений. Это делается на
вкладке шкала. Здесь мы видим целую серию
флажков, и соответственно вот таких вот полей.
Давайте нажмем здесь на кнопку ОК, и то же
самое окно вызовем для оси значений. Потому,
что это в данном случае будет более
информативна. Здесь вот есть такое огромное
количество вот таких вот флажков.
Здесь у нас имеется, например флажок
максимальное значение. Где задано значение семь
десять, но если мы с вами вот так вот опустим наше диалоговое окно, мы увидим. Что самое
максимальные значение, которое имеется у нас в таблице это значение шестьдесят пять. Поэтому
мы здесь спокойно можем поменять на шестьдесят пять и после нажатия на кнопку ОК. давайте
мы с вами это сделаем. Видите, у нас уже здесь максимальное значение шестьдесят пять, а не так
как было собственно раньше. Затем минимальное значение. Минимальное значение, после того
как мы здесь поменяли на шестьдесят пять, минимальное значение у нас изменилось на минус
пять.
Фактически у нас вот такой вот график. Давайте минимальное значение мы изменим на ноль.
Потому, что для количества это наиболее логично. Не может быть количество равным минус пяти,
в нашем случае. И перейдем к оси делений. Так основные деления у нас идут в данном случае, вы
это видите каждые десять шагов. Видите, с пятнадцати идет на двадцать пять на тридцать пять, и
так далее. Мы можем сделать, цену основных делений, например четыре.
Если мы сейчас с вами нажмем на кнопку ОК, вот видите. У нас теперь деления идут по
четыре. Фактически, видите, с нуля идет на четыре, восемь, двенадцать, шестнадцать и так далее.
Давайте еще раз вызовем наш формат оси, и посмотрим, что у нас есть дальше. Имеется цена
промежуточных делений, в нашем случае это 0,8. мы можем сделать промежуточное деление
Глава 8. Диаграммы 145
равное двум, вот так вот. Ну, и последний флажок. Это где ось «Х» пересекается фактически с
осью «У». В нашем случае она пересекается в нуле и нас это собственно вполне устраивает.
Нажмем на кнопку ОК. Вот в данном случае у нас промежуточные деления не видны, потому,
что они у нас не установлены. Если мы с вами опять таки выберем формат, и выделенная ось, мы
можем продолжить работать с нашей осью. Ну, сейчас давайте, мы с вами нажмем на кнопку
отмена, и попробуем то же самое выделить, сделать для оси «Х». Сейчас как вы видите, шкала у
нас имеет, совершено другой вид. У нас имеется пересечения с осью «У» (значений) в категории
номер, число категорий между подписями делений, число категорий между делениями, и так
далее. Видите, они у нас совершено отличаются.
Нажмем на кнопку отмена, и вернемся к оси «У». Здесь у нас имеются вот такие три флажка,
давайте продолжим. Логарифмическая шкала, что такое, интуитивно понятно из названия, мы
можем откладывать данные на логарифмической шкале. Обратный порядок значений, ставится
для того, чтоб откладывать значения, от большего к меньшему. Установим, переключатель,
нажмем на кнопку ОК. Видите, у нас получилось вот в обратном порядке, ноль у нас наверху,
шестьдесят четыре у нас внизу, фактически у нас развернулась наша диаграмма.
Давайте это уберем, и здесь сделаем пересечение с осью «Х» максимальным значением.
Максимальное значение в нашем случае шестьдесят пять, нажмем на кнопку ОК, и видите сейчас
у нас «Х» и «У» пересекаются в этом максимальном