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AREA: EDUACION FISICA (I Trimestre) III Ciclo

ALUMNOS DEL PRIMER GRADO

1. ACSARAYA TITO JOSE MARIA 8. CALCINA ZABALLOS YESENIA


2. ANCO AGUILAR ANGIE ANGELA 9. CRUZ MOLINA ALEX ANGEL
3. APAZA CONDORI EBER ALEXANDER 10. HUAMAN HERMOZA LEYDI
4. CASTILLO APAZA KAREN MAYTE 11. PUMA CCALLO YESENIA
12. QUISPE CHUCTAYA SERGIO ANDREE
5. CHAMBI SUCARI LUZ CARINA
13. QUISPE LAJO ARIEL GONZALO
6. CHOQUE CASA NOEMI SABRINA
14. VALDIVIA GUEVARA CANDY PALOMA
7. CCALA YAULI NAYELI LORENA
15. UÑAPILCO ALVES GABRIEL IMANOL
COMPETENCIA

CALIFICACION DEL
COMPRENSION Y DESARROLLO DE LA DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CONVIVENCIA E INTERACCION
CORPOREIDAD Y LA SALUD CREATIVA SOCIOMOTRIZ

PERIODO
Comprende su cuerpo de forma integral, lo Domina su cuerpo y utiliza sus Participa y establece relaciones
utiliza en la ejecución de actividades físicas posibilidades de movimiento para resolver sociales adecuadas con sus
sencillas, valorándolas como medios para tareas motrices simples, orientándose en compañeros, al realizar
cuidar su salud el espacio y en el tiempo, expresarse actividades lúdicas y recreativas;
corporalmente y manipular objetos; respetando reglas sencillas
mostrando espontaneidad en su actuar
CAPACIDADES Y ACTITUDES
COD 1.1. 1.2 1.3. 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1. 3.2. 3.3 3.4
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INDICADORES

Reconoce la s partes de su cuerpo al realizar actividades motrices sencillas

Identifica los latidos del corazón en reposo y movimiento

Reconoce los latidos de su corazón valorando su importancia para su salud

NIVEL DE LOGRO

Se desplaza en zigzag alrededor de los conos y se menea con una ula ula

Ejecuta saltos con uno o ambos pies, en pequeñas longitudes, sobre una liga

Realiza diferentes formas de desplazamientos: cuadrupedia, reptación, caminar,


trotar, corriendo, cambiando de direcciones estimulando su creatividad

NIVEL DE LOGRO

Identifica y practica reglas en diferentes tipos de juegos en equipo

Conduce sin dificultad la pelota de futbol de un extremo a otro

Practica el juego del voleo utilizando una pelota de playa respetando normas simples

NIVEL DE LOGRO
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CLAVES PARA LOS ASPECTOS EVALUADOS


AD: ( ) Muy Bueno
A: ( ) Bueno
B: ( ) Regular

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

- Juego actividad lúdica (necesidad básica)


- Método individual, globalizado.
- Procedimiento, ejemplificación, explicación, demostración
- Modo grupal, individual

EVALUACION
- Se realiza individual y permanente.
CRITERIOS DE EVALUACION

a. APTITUD b. ACTITUD
- Esquema corporal - Limpieza -Responsabilidad
- Coordinaciones básicas - Compañerismo -Participación

EJES CURRICULARES
- Identidad personal y cultural
- Cultura creadora y productiva

BIBLIOGRAFIA
- Programación curricular I Ciclo
- Manual de Educación Física

AREA: EDUACION FISICA ( II Trimestre) III Ciclo


COMPETENCIAS

CALIFICACION DEL PERIODO


COMPRENSION Y DESARROLLO DE DOMINIO CORPORAL Y CONVIVENCIA E INTERACCION
LA CORPOREIDAD Y LA SALUD EXPRESION CREATIVA SOCIOMOTRIZ
Comprende su cuerpo de forma Domina su cuerpo y utiliza sus Participa y establece relaciones
integral, lo utiliza en la ejecución de posibilidades de movimiento para sociales adecuadas con sus
actividades físicas sencillas, resolver tareas motrices simples, compañeros, al realizar actividades
valorándolas como medios para cuidar orientándose en el espacio y en el lúdicas y recreativas; respetando
su salud tiempo, expresarse corporalmente y reglas sencillas
manipular objetos; mostrando
espontaneidad en su actuar

CAPACIDADES Y ACTITUDES
COD 1.1. 1.2 1.3. 1.4 2.1. 2.2 2.3 2.4 3.1. 3.2. 3.3 3.4
INDICADORES

Utiliza las parte de su cuerpo , al momento de conducir una pelota de futbol con diferente s partes de su cuerpo (mano, pies,

Identifica su velocidad, y resistencia al momento de correr con sus compañero

Disfruta de la practica de actividades física

NIVEL DE LOGRO

Aplica sus destrezas deportivas producto de sus habilidades motrices al conducir el balón de futbol

Ejecuta correctamente los desplazamientos del dibling alrededor de los conos

Muestra confianza en si mismo y espontaneidad al conducir el balón

NIVEL DE LOGRO

Demuestra entusiasmo y alegría al jugar “fulbito” con sus compañeros

Aprende a ganar o perder en un encuentro deportivo y conoce la importancia de la practica de un deporte para lsu buena salud.

Respeta las reglas del juego (fulbito) al momento de jugar con sus compañeros en la loza

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AREA: EDUACION FISICA (III Trimestre) III Ciclo

CALIFICACION DEL PERIODO


COMPONENTE
COMPRENSION Y DESARROLLO DE LA DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CONVIVENCIA E INTERACCION
CORPOREIDAD Y LA SALUD CREATIVA SOCIOMOTRIZ
Comprende su cuerpo de forma integral, lo Domina su cuerpo y utiliza sus
utiliza en la ejecución de actividades físicas posibilidades de movimiento para resolver Participa y establece relaciones
sencillas, valorándolas como medios para tareas motrices simples, orientándose en el sociales adecuadas con sus
cuidar su salud espacio y en el tiempo, expresarse compañeros, al realizar actividades
corporalmente y manipular objetos; lúdicas y recreativas; respetando reglas
mostrando espontaneidad en su actuar sencillas

CAPACIDADES Y ACTITUDES
COD 1.1. 1.2 1.3. 1.4 2.1. 2.2 2.3 2.4 3.1. 3.2. 3.3 3.4
INDICADORES

Identifica y afirma su lado derecho e izquierdo

Practica los ejercicios de lateralidad, levantando su mano derecha e izquierda.

Identifica su lateralidad al levantar su rodilla derecha e izquierda.

Realiza saltos a la derecha e izquierda empleando una pelota de futbol.

NIVEL DE LOGRO

Realiza adecuadamente el lanzamiento y recepción , utilizando pelotas de trapo

Ejecuta los trabajos de lanzamiento y recepción al sonido del silbato

Demuestra seguridad en el lanzamiento y recepción de las pelotas de trapo a su compañero.

y recepción empleando pelotas de trapoPractica acertadamente en los juegos de lanzamiento

NIVEL DE LOGRO

numero un objeto (tarrito, pelota, testigo) y forma una figura geométrica (triangulo, cuadrado, rectangulo)

Arma una torre con los ladrillos de plástico y representa el numero uno

Diferencia correctamente las figuras geométricas (cuadrado, triangulo, rectángulo)

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