Вы находитесь на странице: 1из 28

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение


высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)

ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА ДВФУ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ


«КРАНЫ И ПОДЪЁМНИКИ»
Специальность - 190205.65«Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные
машины и оборудование»
Форма подготовки очная

Инженерная школа
Кафедра Транспортных машин и транспортно-технологических процессов
Курс 4, семестр 8
Лекции - 32 час.
Практические занятия - 32 час.
Семинарские занятия - час.
Лабораторные работы - 0 час.
Всего часов аудиторной нагрузки - 64
Самостоятельная работа – 56час.
Реферативные работы не предусмотрены Контрольные работы не предусмотрены
Экзамен: 8 семестр Курс. раб.: 8 - семестр

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного


образовательного стандарта высшего профессионального образования № 405 тех/дс от 14.04.2000
г.

УМКД обсужден на заседании кафедры 16.09.2012 №1


(дата) (протокол)
Заведующий кафедрой С.В.Старков

Составитель (ли) доцент В.В. Овсянников

1
Содержание
Аннотация УМКД 3
РПУД дисциплины 5
Материалы для самостоятельной работы и выполнения
практических заданий
Тестовый материал 17

Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины


2
«КРАНЫ И ПОДЪЁМНИКИ»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Краны и подъёмники»
разработан для студентов курса по специальности 190205.65 «Подъемно-
транспортные машины и механизмы» в соответствие с требованиями ГОС
ВПО по данному направлению
Дисциплина «Краны и подъёмники» входит в вариативную часть
профессионального (специального) цикла.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 120 часов.
Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (32 часов),
практические занятия (32 часа), самостоятельная работа студента (56 часов).
Дисциплина реализуется на 4 курсе в 8 семестре.
Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов:
Цели и задачи дисциплины. Краткий исторический очерк развития
специальных кранов и подъемников. Специальный грузозахватные
устройства. Специальные лебедки. Портальные краны. Стреловые устройства
портальных кранов. Контейнерные краны. Устройство кранов-штабелеров.
Самоходные краны: автомобильные, пневмоколесные, гусеничные, крана на
шасси автомобильного типа. Многоярусные автомобильные стоянки. Лифты
грузовые и пассажирские. Подъемники строительные.
Дисциплина «Краны и подъёмники» логически и содержательно связана
с такими курсами, как: теория механизмов и машин, сопротивление
материалов, детали машин и основы конструирования, грузоподъёмные
машины.
Учебно-методический комплекс включает в себя:
 аннотацию УМКД;
 рабочую учебную программу дисциплины;
 материалы для практических занятий;
 материалы для выполнения курсовой работы;
 контрольно-измерительные материалы;

3
 список литературы (в том числе интернет- ресурсов
Автор-составитель учебно-методического комплекса доцент кафедры
Транспортных машин и транспортно-технологических процессов ИШ
Овсянников Виктор Васильевич.
Зав. кафедрой
Транспортных машин и транспортно-технологических процессов
С.В. Старков

4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)

ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА ДВФУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«КРАНЫ И ПОДЪЁМНИКИ»
Специальность - 190205.65«Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные
машины и оборудование»
Форма подготовки очная

Кафедра <Транспортных машин и транспортно-технологических процессов>


Курс 4, семестр ,8
Лекции - 32/** час.
Практические занятия - 32/** час.
Семинарские занятия - час.
Лабораторные работы - 0 час.
Всего часов аудиторной нагрузки - 64 час.
Самостоятельная работа – 56/** час.
Реферативные работы не предусмотрены Контрольные работы не предусмотрены
Экзамен: 8 семестр Курс. раб.: 8 - семестр

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного


стандарта высшего профессионального образования № 405 тех/дс от 14.04.2000 г.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры __16.09.2012__ №_1______


(дата) (протокол)
Заведующий кафедрой _С.В.Старков

Составитель (ли) _доцент В.В. Овсянников

5
Оборотная сторона титульного листа

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:


Протокол от «_16__» _____09__________ 2012 г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __С.В.Старков________________
(подпись) (и.о. фамилия)

Изменений нет.

II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:


Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись) (и.о. фамилия)

Введение
6
«Краны и подъемники» является специальной дисциплиной, знакомящей
студентов с грузоподъемной техникой современной строительной
индустрии. Это знакомство происходит на уровне структурных схем
механизмов и машин их синтеза и анализа.

1. Цели и задачи дисциплины.


В соответствии с требованиями, установленными Государственным
стандартом, инженер должен: Иметь представление:
• Об основных тенденциях и специфике в направлении развития
грузоподъемных машин специального назначения и машин напольного
транспорта.
• О перспективных схемах механизации производства при помощи
транспортирующих машин.
Знать:

• Назначение и принцип действия механизмов грузоподъемных машин.


• Теорию расчета и проектирования конструкций грузоподъемных
машин специального назначения.

• Основы расчетов устойчивости и производительности


грузоподъемных машин.

• Правила безопасной эксплуатации кранов и подъемников.


• Требования Госгортехнадзора к их установке и
эксплуатации.
Уметь использовать:

• Стандарты, типовые и авторские методики инженерных расчетов по


проектированию грузоподъемных машин.
• Специальную литературу и другие информационные данные для
решения инженерных задач.
• Схемы, чертежи и графики, а также основные виды
7
документации, требуемые представителями Госгортехнадзора.

2. Начальные требования к освоению дисциплины (перечень


предшествующих дисциплин, их разделов).

Для успешного освоения дисциплины студентам специальности


190205 необходимо использовать знания, полученные в следующих
предшествующих дисциплинах:

1 .Физика.
2.Теоретическая механика.
3.Теория механизмов и машин.
4.Сопротивление материалов.
5.Детали машин и основы
конструирования.
б.Гидро и пневмопривод.
7.Электротехника и электроника.
8.Грузоподъемные машины.
9.Технические основы создания машин.

3. Требования к уровню освоения содержания


дисциплины.
В результате освоения дисциплины студент должен на
высокопрофессиональном уровне ориентироваться во всех сложностях
конструкций грузоподъемных машин специального назначения, в расчетах их
конструкций, силовых механизмов, а также их устойчивости и
производительности. Полученные знания по дисциплине должны давать
возможность специалисту на уровне инженера решать производственные задачи
по эксплуатации грузоподъемных машин, а также нести свежие конструктивные
инновации в современную профессиональную индустрию.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы.


8
Вид учебной работы Всего часов Распределение по семестрам
8 9 10
Общая трудоемкость дисциплины 112 112
Лекции 32 32
Лабораторные занятия
Практические занятия 32 32
Самостоятельная работа студентов 64 64
Курсовое проектирование К.Р.
Вид итогового контроля Экзамен

5. Содержание дисциплины

5.1. Распределение учебного материала по видам занятий.

№ Наименование раздела дисциплины Распределение по видам (час)


пп Лек. СРС
л.з. п.з.
1 Введение 2
2 Портальные краны 4 6 4
3 Контейнерные перегрузчики 4 4 4
4 Башенные краны 4 6 4
5 Стреловые самоходные краны 4 6 4
6 Погрузочно - разгрузочные машины 6 6 4
7 Устройства и приборы безопасности 4 4 4
кранов
8 Требования Госгортехнадзора к 4 4
эксплуатации грузоподъемных машин
К.Р. 36
Итого 32 32 64

5.2. Содержание лекционного курса (наименование раздела, темы,


краткое содержание).

1. Введение.
Роль и значение грузоподъемных машин специального назначения и
машин напольного транспорта в осуществлении комплексной механизации и
автоматизации погрузочно-разгрузочных работ, транспортных и складских
работ. История развития отечественного краностроения. Классификация,
общие сведения о грузоподъемных машинах специального назначения и
машинах напольного транспорта.

9
2. Портальные краны.
Общие сведения, основные параметры. Основные механизмы
портальных кранов. Виды и конструкции порталов. Требования к
механизмам подъема монтажных кранов. Грейферные портальные краны.
Стреловые устройства. Механизмы изменения вылета стрелы. Механизмы
передвижения кранов. Грузозахватные устройства.

3. Контейнерные перегрузчики.
Основные параметры контейнерных перегрузчиков, конструктивные
особенности. Общее устройство перегрузчика и технология перегрузки
контейнеров. Контейнеры и их параметры. Конструкция и принцип действия
спредера.

4. Башенные краны.
Общие сведения и основные параметры. Классификация башенных
кранов. Общее устройство башенных кранов, поворотные устройства и
требования к ним. Механизмы подъема груза, изменения вылета стрелы,
механизмы передвижения. Назначение балластных масс и противовесов.
Расчет устойчивости нагруженного и разгруженного крана. Предельная
цикличность кранов.

5. Стреловые самоходные краны.


Общие сведения и область применения стреловых самоходных кранов.
Характеристики основных типов кранов и их параметры. Автомобильные
краны и краны на шасси автомобильного типа. Схемы телескопических
стрел. Пневмоколесные и гусеничные краны. Расчет механизма
передвижения пневмоколесного крана.

6. Погрузочно - разгрузочные машины.


Общие сведения. Машины для перегрузки штучных грузов. Вилочные
автопогрузчики общего назначения. Машины для перегрузки сыпучих грузов
10
непрерывного и циклического действия. Одноковшовые погрузчики.
Принципы расчетов мощности электродвигателей. Расчет
производительности одноковшового погрузчика.

7.Устройства и приборы безопасности кранов.


Приборы молниязащиты, указатели ветрового давления стрелковых
кранов (допустимые пределы). Ограничители грузоподъемности и грузового
момента. Указатели вылета стрелы, график вылетов и грузоподъемностей.
Ограничители вылета стрелы. Кренометры, допустимость крена. Сигнальные
приборы приближения к линии электропередачи. Ограничители высоты
подъема груза и линейных повышений кранов. Буферные устройства.
Противоугонные устройства.

8. Требования Госгортехнадзора к эксплуатации грузоподъемных машин.


Порядок регистрации, разрешение на пуск в работу, виды технических
освидетельствований, их периодичность. Разрешение на изготовление и
ремонт кранов, ремонтные материалы. Правила подбора и выбраковки
стальных канатов. Техническая документация по эксплуатации кранов и
правила ее ведения. Производственные инструкции по безопасности работ на
грузоподъемных машинах, их виды и содержание.

5.3. Содержание практических занятий.

№ № раздела Наименование практических занятий


п.п.
1 2 Кинематические схемы механизмов подъема грузов. Кратность
полиспастов, расчет электродвигателей.
2 2 Конструкции стреловых устройств. Схемы механизмов подъема стрелы.
Четырехскоростная лебедка.
3 2 Механизмы передвижения портальных кранов. Опорно - поворотные
устройства, механизм вращения.
4 3 Устройство перегружателя ПКП-32, его технологический процесс на
причале. Расчет производительности.
5 3 Применение автоматизированных захватов различных типов и спредеров для
работы с контейнерами.

11
6 4 Способы наращивания башенных кранов. Виды балластов и противовесов.
Транспортировка конструкций.
7 4 Расчеты устойчивости башенных кранов при условии поднятия груза и его
полного опускания.
8 4 Изучение конструкций строительного башенного крана. Контроль опорно-
поворотного устройства.
9 5 Кинематическая схема группового и индивидуальных приводов механизмов
самоходного крана.
10 5 Расчет механизма передвижения пневмоколесного крана.
11 5 Расчет запаса сцепления ведущих колес с грунтом.
12 6 Кинематические схемы вилочных погрузчиков с приводом от ДВС и от
электродвигателей.
13 6 Расчет мощности электродвигателей для электропогрузчиков. Схемы
гидроприводов.
14 6 Расчет производительности одноковшового погрузчика в различных
производственных условиях.
15 7 Схемы устройств и приборов безопасности работы кранов.
16 7 Ограничители линейных перемещений кранов. Буферные устройства.

6.Курсовая работа (Цель, типовая тематика).


Цель курсовой работы, самостоятельный подбор грузоподъемной
машины и ее параметров для конкретной производственной деятельности.
Выполнение необходимых инженерных расчетов. Подготовка
грузоподъемной машины к работе.
Курсовая работа включает изображение конструкции грузоподъемной
машины на первом формате с нанесением всех ее параметров. Описание
технологического производственного процесса. Расчеты устойчивости,
производительности машины и мощности ее электроприборов. Описание
правил подборки и выбраковки стальных канатов, правил подготовки
машины к работе ее освидетельствования, а также ведение технической
документации. Описание техники безопасности при эксплуатации
указанной грузоподъемной машины и наличия на ней необходимых
устройств безопасности.

12
7. График изучения дисциплины.

Вид № недели
учебных
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Лекции + + + + + + + + + + + + + + + +
П.З. + + + + + + + + + + + + + + + +
К.Р. + + + + + + + + + +
Аттестация + +
Промежуточна
я

8. Учебно - методическое обеспечение дисциплины.

8.1. Основная литература.


1. Петухов П.З. «Специальные краны». М. Машиностроение. 2005г.
2. Вайнсон А.А. «Подъемно- транспортные машины». М. Машиностроение.
2009г.
3. Зерцалов А.И. «Башенные краны». М. Машиностроение. 2006г.
4. Полосин М.Д. «Устройство и эксплуатация подъемно-транспортных и
строительных машин. М. «профобриздат» 2006г.

8.2. Дополнительная литература.


1.Гостехнадзор. Правила устройства и безопасности эксплуатации
грузоподъемных машин.
2.Гохберг М.М. Справочник по кранам T1; T2. М. Машиностроение. 1988

8.3 Электронные ресурсы


1. http://window.edu.ru/resource/743/59743 Расчет механизма подъема груза:
Методические указания к курсовому и дипломному проектированию для
студентов специальности 190205 "Подъемно-транспортные,
строительные, дорожные машины и оборудование" / Сост.: Курносов Н.Е.,
Измайлов Ю.К., Лобачёв В.В., Корнилаева Л.П. - Пенза: Пензенский гос.

13
ун-т, 2006. - 30 с.

2. http://window.edu.ru/resource/997/68997 Курносов Н.Е., Измайлов Ю.К.,


Корнилаева Л.П., Тарнопольский А.В., Земцов А.А. Специальные
краны: Методические указания к курсовому и дипломному
проектированию для студентов специальности 190205 "Подъёмно-
транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование". -
Пенза: ИИЦ ПГУ, 2009. - 75 с.
3. http://window.edu.ru/resource/742/59742 Расчет механизма поворота
крана на колонне: Методические указания к курсовому и дипломному
проектированию для студентов специальности 190205 "Подъемно-
транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование" /
Сост.: Курносов Н.Е., Измайлов Ю.К., Лобачёв В.В., Ермоленко В.А.,
Корнилаева Л.П. - Пенза: Пензенский гос. ун-т, 2006. - 25 с.
4.

8.4. Материальное обеспечение.


1. Комплект плакатов грузоподъемных машин.
2. Разрезные макеты механизмов и агрегатов
3. Стенды с деталировкой грузоподъемных машин.
4. Компьютерная программа тестирования знаний. Вопросная база по
дисциплине.

9. Контрольные задания и методические рекомендации по изучению


дисциплины.
Выдаются на специальных бланках, разработанных кафедрой ТСМ.

10. Технические электронные средства обучения.


- При самостоятельной подготовке - персональный компьютер.
- При чтении лекций - персональный ноутбук, мультимедийный проектор и
экран.
- При приеме экзамена - компьютерное тестирование в учебных классах В.У.

14
для коллективного приема, либо на персональных компьютерах кафедры при
индивидуальном приеме.

11. Текущий и итоговый контроль по дисциплине.

11.1. Формы и методы для текущего контроля.


- Ежедневный экспресс- опрос (5-10 мин) в начале лекции по материалам
предыдущих лекций и
промежуточное компьютерное тестирование по блокам дисциплины.

11.2. Контрольные тесты для определения минимального уровня


освоения
программы дисциплины.
Прилагаются отдельным пакетом, зарегистрированным в ДВ. РУМУ. ДВГТУ.

11.3. Перечень типовых контрольных вопросов

15
Введение
1.Роль грузоподъемных машин в современной строительной и складской
индустрии.
2.Классификация кранов специального назначения.
3.Классификация машин напольного транспорта.

Портальные краны
4.Основные параметры портальных кранов.
5.Виды и конструкции порталов.
6.Грузоподъемные механизмы портальных кранов.
7.Стрелоподъемные механизмы.
8.Стреловые устройства портальных кранов.
9.Виды поворотных механизмов и требования к ним.

10.Грейферные портальные краны.


11.Механизмы передвижения кранов.
12.Классификация грузозахватных устройств

Контейнерные перегрузчики
13.Конструктивные особенности и основные параметры ПКП-32.
14.Технологии перегрузочных работ перегружателей.
15.Контейнеры и их параметры.
16.Конструкции спредеров и принцип их действия.
17.Расчет производительности ПКП-32 при выгрузке контейнеров судового
трюма на складскую территорию.

Башенные краны
18.Общие сведения о Б.К. их основные параметры.
19.Классификация башенных кранов.
20.Общее устройство и принцип действия башенных кранов, особенности
16
эксплуатации.
21.Требования к механизмам башенного крана.
22.Назначение и виды балластных масс и противовесов.
23.Расчет устойчивости нагруженного и разгруженного башенного крана.
24.Расчет предельной цикличности кранов с учетом нормальных и
усталостных прочностей его конструкций.

Стреловые самоходные краны


25.Общие сведения и область применения стрелковых самоходных кранов.
26.Характеристики основных типов кранов и их параметры.
27.Автомобильные краны и краны на шасси автомобильного типа.
28.Особенности гусеничных стрелковых кранов.
29.Схема группового механического привода автокрана.
30.Схемы индивидуальных электро и гидроприводов самоходных
стрелковых кранов.
31.Расчет механизма передвижения пневмоколесного крана.

Погрузочно-разгрузочные машины
32.Общие сведения и классификация напольных погрузочно-разгрузочных
машин.
33.Вилочный автопогрузчик общего назначения, его схема и принцип
действия.
34.Машины для перегрузки сыпучих грузов непрерывного и цикличного
действия.
35.Схема действия одноковшовых погрузчиков.
36.Расчет мощности электродвигателей электропогрузчиков.
37.Расчет производительности одноковшового погрузчика.

Устройства и приборы безопасности кранов


38.Приборы молниязащиты и сигнальные приборы приближения к линиям

17
электропередач.
39.Указатели ветрового давления стрелковых кранов (допустимые
пределы). Анемометры.
40.Ограничители грузоподъемности и грузового момента.
41.Указатели вылета стрелы, график вылетов стрел и грузоподъемностей.
Ограничители вылета стрелы.
42.Кренометры (допустимые пределы крена).
43.Ограничители высоты подъема груза и линейных перемещений крана.
44.Буферные устройства.
45.Противоугонные устройства стрелковых кранов.
Требования Госгортехнадзора к эксплуатации грузоподъемных машин
46.Порядок регистрации кранов и разрешение их на пуск в работу.
47.Виды технических освидетельствований кранов, их принцип и
периодичность.
48.Разрешение на изготовление и монтаж кранов, их ремонт и ремонтные
материалы.
49.Правила подбора и выбраковки стальных канатов.
50.Техническая документация по эксплуатации кранов и правила ее
ведения.
51. Содержание производственных инструкций по безопасности работ на
грузоподъемных
машинах.
52.Правила транспортировки башенно-стреловых кранов.

ТЕСТОВЫЙ МАТЕРИАЛ

по дисциплине "КРАНЫ И ПОДЪЕМНИКИ"


специальность 190205.65 – Подъемно-транспортные, строительные,
дорожные машины и оборудование

18
1. Ходовые колеса башенных кранов должны быть
) *Двухребордными
2)Одноребордными
3)Число реборд на колесах зависит от ширины колеи
2. Грузонесущие устройства грузопассажирского подъемника должны
перемещаться о направляющим
1) Гибким
2) *Жестким
3) Жестким и допускается применение гибких
4) Тип конструкции направляющих не регламентирован
2. Кабина пассажирского лифта должна быть в свету высотой
1) *Не менее 2 м
2) 2 м
3) Не менее 1,8 м
3. Торможение на строительных подъемниках осуществляется с
использованием
1) *Нормально-замкнутых колодочных тормозов
2) Нормально-замкнутых ленточных тормозов
3) Грузоупорных тормозов
4. Ловители аварийных остановов
1) *Ставятся на подъемники
2) Не ставятся на подъемники
3) Могут не ставиться, если платформа навешена не менее чем на 4 канатах
4) Оборудуются ограничителями скорости, а не ловителями
5. Масса балласта для  подъемников с канатоведущими шкивами должна
быть равна
1) Расчетному тяговому усилию лебедки
2) Двукратной величине расчетного тягового усилия лебедки
3) *Полуторократной величине расчетного тягового усилия лебедки
4) 1,4 величине расчетного тягового усилия лебедки
19
6. Зазор между порогом кабины лифта и порогом пола посадочной
площадки должен быть
1) *Не более 50 мм
2) Не более 35 мм
3) Не менее 50 мм
4) Ровно 35 мм
7. Свободностоящие и передвижные подъемники с высотой мачты более
15 м оборудуются
1) *Анемометрами
2) Счетчиками моточасов
3) Указателями грузоподъемности
4) Всем вышеперечисленным
8. Грузовые и грузопассажирские подъемники должны оборудоваться
1) Анемометрами
2) *Счетчиками моточасов
3) *Указателями грузоподъемности
9. Козловой кран относится
1) к передвижным
2) к мобильным
3) *к стационарным
10. Основным документом при эксплуатации крана является
1) Инструкция по монтажу
2) *инструкция по эксплуатации
3) паспорт крана
11. Управляемые тормоза предназначены для
1) *для создания заданного тормозного момента
2) для регулирования скорости движения груза
3) для удержания груза на весу
12. Режим работы крана характеризует
1) номинальная грузоподъемность
20
2) гарантированный срок службы
3) интенсивность работы
13. Краны с одинаковыми номинальными показателями,
спроектированные для различных режимов работы, будут отличаться
1) Грузоподъемностью
2) *Массой
3) грузовой характеристикой
14. Грузовая характеристика крана показывает
1) *зависимость грузоподъемности от вылета
2) зависимость грузоподъемности от высоты подъема груза
3) зависимость высоты подъема груза от вылета
15. Вылет груза – это
1) расстояние от оси вращения крана до ребра опрокидывания
2) расстояние от ребра опрокидывания до груза
3) *расстояние от груза до оси вращения крана
16. Для определения стрелоподъемного усилия при гибкой подвеске
стрелы необходимо сумму моментов внешних сил относительно шарнира
стрелы разделить
1) на вылет груза
2) на длину стрелы
3) *на расстояние от шарнира стрелы до стрелового каната
17. Одноребордные ходовые колеса кранов могут применяться
1) *если колея наземного кранового пути не превышает 4 м
2) если колея наземного кранового пути не превышает 6 м
3) если колея наземного кранового пути не превышает 8 м
18. Сцепным весом называют
1) полный вес крана
2) *вес, действующий на ведущие колеса крана
3) вес, действующий на ведомые колеса
19. Траверса грузового крюка подвергается
21
1) Кручению
2) Растяжению
3) *Изгибу
20. Сопротивление передвижению башенного крана от ветра зависит
1) *от высоты крана
2) от скорости движения крана
3) от диаметра колеса крана
21. При буксовании колес крана по рельсам следует
1) уменьшить груз
2) *увеличить противовес
3) увеличить мощность приводного двигателя
22. Центробежная опрокидывающая кран сила зависит от
1) высоты крана
2) вылета груза
3) *скорости подъема груза
23. Грейферы можно применять для
1) погрузки контейнеров
2) листового проката
3) *щебня
24. Ограничитель высоты подъема крюка мостового крана предназначен
для того, чтобы поднимать груз до определенного расстояния от
1) пола цеха
2) цехового оборудования
3) *моста крана
25. Правила безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов
запрещают поднимать грузы
1) Зажатые
2) Взрывоопасные
3) не имеющих петель для крюка
4) все вышеперечисленное
22
26. Проверять на устойчивость от опрокидывания необходимо
1) мостовой кран
2) мачтовый кран
3) *портальный кран
27. Минимальный коэффициент запаса собственной устойчивости крана
от опрокидывания должен быть не менее
1) 1,05
2) 1,1
3) *1,15
28. Минимальный коэффициент запаса грузовой устойчивости крана от
опрокидывания без учета силы ветра и уклона пути должен быть не менее
1) 1,55
2) 1,25
3) *1,4
29. Для механизма поворота крана предпочтительно применение
редуктора
1) Коническо-цилиндрического
2) Цилиндрического
3) *Червячного
30. Криволинейная траектория перемещения груза на кране получается
при
1) *наклоняемой стреле
2) балочной стреле
3) телескопической стреле
31. Предварительный выбор ходовых колес рельсовых кранов
осуществляют
1) по скорости передвижения
2) по нагрузке на колесо
3) *по контактным напряжениям

23
32. Ходовые колеса рельсовых кранов изготовляют при давлении на
ходовое колесо, не превышающем 10 т
1) *Из модифицированного чугуна
2) Из углеродистой стали
3) Из малоуглеродистой стали
33. Ходовые колеса рельсовых кранов изготовляют при давлении на
ходовое колесо, превышающем 10 т
1) Из модифицированного чугуна
2) *Из стального литья
3) Марка материала колес ТУ не регламентирована
34. При изменении вылета стрелы портального крана с гуськом груз
перемещается
1) *Горизонтально
2) Вертикально
3) Наклонно
35. Кран-штабелер позволяет перемещать груз по числу направлений
1) Трем
2) Четырем
3) Пяти
36. Сопротивление передвижению башенного крана от ветра зависит
1) *от высоты крана
2) от скорости движения крана
3) от диаметра колеса крана
37. Крюк в траверсе крюковой подвески должен устанавливаться на
подшипнике:
1) радиальном;
2) *упорном;
3) сферическом.
38. Исправность грузоподъемной машины гарантируется
1) регулярной смазкой и обслуживанием
24
2) регулярным осмотром
3) *техническим освидетельствованием
39. Ограничитель высоты подъема должен обеспечивать после
остановки грузозахватного органа зазор между грузозахватным органом и
упором
1) *Не менее 200 мм
2) Не менее 150 мм
3) Не менее 250 мм
40. Ограничитель грузоподъемности портального крана отключает
механизм подъема, если масса груза превышает номинальную, на
1) 5%
2) *10%
3) 15%
41. Ограничитель грузоподъемности кранов мостового типа отключает
механизм подъема груза, если масса груза превышает грузоподъемность
1) Больше чем на 5%
2) Больше чем на 10%
3) *Больше чем на 15%
42. Эксцентриковые захваты применяются для
1) *Транспортировки листового материала
2) Транспортировки материала коробчатого вида
3) Транспортировки любых гладких материалов
43. Коэффициент (использования каната) запаса прочности лифтового
каната должен быть не менее
1) 5
2) 7
3) *9
44. Вакуумные захваты, как правило, имеют связь с грузом
1) *Жесткую
2) Гибкую
25
3) Любую
45. Канат к барабану должен крепиться прижимными планками в
количестве
1) *Не менее двух
2) Не менее трех
3) Определяется расчетом
46. Барабаны с винтовой канавкой применяются
1) При многослойной навивки
2) *При однослойной навивки
3) При однослойной и многослойной навивки в зависимости от высоты
подъема груза
47. Барабан может не иметь реборды для предотвращения схода каната
1) *Сдвоенный
2) Одинарный
3) Любой барабан должен иметь реборды
48. Грузоподъемность двухподвесных люлек строительного подъемника
должна быть
1) Не менее 120 кг
2) *Не менее 300 кг
3) Не менее 350 кг
4) Не менее 500 кг
49. Грузоподъемность двухподвесных люлек строительного подъемника
должна быть
1) Не менее 100 кг
2) *Не менее 120 кг
3) Не менее 150 кг
50. Грузовые крюки должны изготовляться из
1) *стали 20
2) стали 35
3) стали 45
26
12. Рейтинговая оценка по дисциплине.

Усвоение учебной дисциплины максимально оценивается в 100 рейтинговых


баллов, которые распределяются по видам занятий в зависимости от их
значимости и трудоемкости. По результатам текущей работы по дисциплине
в течение семестра студент может набрать не более 70 баллов. На итоговый
контроль отводится 30 баллов. Посещаемость занятий учитывается
поправочным коэффициентом, равным отношению количества часов
посещенных занятий к плановым.

Распределение баллов по видам учебных работ

№ Наименование работ Распределение баллов


п.п.
1 Теоретический материал 20
2 Лабораторные занятия
3 Практические занятия 20
4 Курсовая работа 10
5 Индивидуальные занятия 0
6 Контрольные работы 0
7 Посещаемость 20
8 Экзамен 30
Итого 100

Перевод баллов в пятибалльную шкалу

Отлично 85-100
Хорошо 71-84
Удовлетворительно 60-70
Неудовлетворительно менее 60

27
Примечание: При набранной общей сумме баллов менее 40 по результатам
третей аттестации студент не допускается к итоговой аттестации по
дисциплине. 13. Дополнительная информация, включающая в обе
инновационные образовательные технологии (дистанционные технологии,
активные методы обучения, интегральные формы и т.д.).

Дополнения и изменения в рабочей программе за------/--------учебный год.


В рабочую программу вносятся следующие дополнения и изменения:

28