C Good design is obvious. Great design is transparent.

— Joe Sparano —
Un buen diseño es obvio.
El gran diseño es transparente.
Instituto de Artes Visuales.
El IAV es una institución privada que desde 1994 se dedica a la formación especializada en diseño gráfico, la creación multimedia e Internet, sobre plataforma Apple/PC y trabajando con el
software de las principales firmas mundiales como en su día lo fue Macromedia y actualmente lo es Adobe.
Siempre hemos aunado el conocimiento técnico y conceptual de las diferentes áreas en las que somos especialistas.
Cientos de alumnos han salido de nuestros programas formativos y el 80% de ellos trabajan en empresas especializadas en el diseño y la comunicación en todo el país.
Desde 1997 el IAV participa en el desarrollo de proyectos asociados a la formación por Internet, siendo en la actualidad miembro de la Asociación Empresas de Formación On Line (AEFOL).
En 1996 comenzamos a editar un boletín periódico dedicado al conocimiento y profundización de aspectos específicos del mundo del diseño. En la actualidad ese boletín -ISSN 1699-6976- se
ha convertido en un blog, www.blogartesvisuales.net, y cuenta con más de 50000 suscriptores, siendo una de las publicaciones digitales y en castellano más importante del mundo,
recogida en libros especializados como “Blogs: Mad about design” -ISBN 978-981-245-715-8- o “Blogs. Conectados por el diseño” ISBN: 978-84-96774-54-4-.

C
 El
Instituto de Artes Visuales es un centro de formación es-
pecializado en las áreas de diseño gráfico, creación y apli-
caciones de la identidad corporativa, desarrollo de comuni-
cación para Internet, realización de elementos multimedia e
interactivos y motion graphics.

Nuestro mayor objetivo en estos más de dieciséis años de experiencia ha

sido y es ofrecer la mejor preparación posible a nuestros alumnos, mediante
el esfuerzo que realizamos para mantener a la vanguardia nuestra estructura
pedagógica, la importante vinculación con el entorno profesional, así como la
apuesta por la tecnología adecuada.

La necesidad del aprendizaje continuo de los profesionales para afrontar un

entorno laboral cambiante es reconocida en la nueva sociedad de la informa-
ción, ya que las modernas Tecnologías de la Información y las Comunicacio-
nes han supuesto una revolución en los mercados de la formación y el trabajo,
cambiando los esquemas tradicionales.

El profesional de estas áreas ha de estar dispuesto a asumir los cambios que

se producen en un entorno profesional en el que las herramientas, las bases y
los procesos de trabajo están en continua revisión y evolución.

En la nueva sociedad de la información los individuos deben situarse para con-

seguir una diferenciación y capacidad competitiva superiores a la competencia.

ideario formativo
El aprendizaje permanente es una pieza clave para alcanzar este objetivo. Los
individuos y organizaciones aprenden cuando crean, adquieren y transfieren
conocimientos, de modo que sean capaces de modificar su modo de actuación
para aplicar dichos conocimientos.

Un individuo que aprende reúne las siguientes características que le sitúan en

una mejor posición para competir en el mercado profesional:
- Resolución sistemática de problemas.
- Experiencia con nuevas soluciones.
- Aprendizaje de su propia experiencia e historia.
- Aprendizaje de la experiencia y prácticas de otros.
- Transferencia rápida y eficiente del conocimiento a su quehacer cotidiano.

Ante una sociedad en la que se propugna -en demasiadas ocasiones- la con-

secución de objetivos personales y profesionales sin necesidad de esfuerzos
individuales, la Fundación Instituto de Artes Visuales pretende crear dinámicas
de trabajo continuo en los alumnos, ilusión por los objetivos formativos logra-
dos y por el trabajo bien realizado.

El alumno debe saber que este camino que comience en nuestra institución,
tendrá su progresión en el mundo laboral y en la continua actualización de
sus conocimientos.
Titulación de la Carrera en Artes Visuales.
Una vez cumplimentada correctamente la formación que se imparte durante los dos años, el alumno recibe el título privado de:
Diploma de Grado en Artes Visuales (Diseño, Multimedia e Internet)

E
 La
Carrera en Artes Visuales consta de dos años, el
primero dedicado íntegramente al diseño y el segundo
año profundizando en las nuevas tecnologías aplica-
das a la comunicación digital.

El curso es una Diplomatura Privada de dos años de duración que se realiza

de forma presencial -en nuestra nuevas instalaciones de más de 600 metros
cuadrados en C/ Argüelles,26- y se configura como la única alternativa de
formación privada de carácter medio en el área de las Artes Visuales y la Co-
municación Digital. Los objetivos fundamentales del curso son:

1. Formar al alumno en las disciplinas relativas al diseño gráfico, realización de

productos multimedias interactivos y para el desarrollo de comunicación web.
2. Formar al alumno en el modo de desarrollo del trabajo profesional.
3. Potenciar la creatividad y el desarrollo de las capacidades artísticas del
alumno.
4. Fomentar la iniciativa personal y la actitud profesional innovadora.

El conocimiento del software y de los principios generales se realiza mediante

una metodología teórico-práctica, avanzando mediante la puesta en práctica
de ejercicios, de la teoría previamente impartida.

objetivo académico
La Carrera está específicamente diseñada para aquellos jóvenes que se sien-
ten vocacionalmente atraídos por el mundo de los ordenadores, el arte digital,
el diseño gráfico, el vídeo digital, la multimedia, la creación Web, la comu-
nicación digital.. y que pretenden desarrollar su carrera profesional en este
ámbito laboral.

El ámbito de conocimiento de la Carrera es global y abarca las grandes áreas

del conocimiento digital asociado a la comunicación: diseño gráfico, realización
multimedia, desarrollo para Internet, vídeo digital, fundamentos del diseño,
aplicaciones del diseño, marketing e identidad corporativa.

El alumno de la Carrera en Artes Visuales al incorporarse a la actividad laboral

no precisa de la adaptación técnica porque ya está entrenado en este proceso,
conoce las últimas herramientas del software y tiene los fundamentos teóricos
necesarios para desarrollar cualquier tarea que se le encomiende.

La Fundación Instituto de Artes Visuales cuenta con una Bolsa de Trabajo en

la que están recogidas más de 9.000 empresas del sector: publicidad, medios
de comunicación, imprentas y servicios de preimpresión, estudios de diseño
gráfico, empresas de desarrollo Web y multimedia.... 

A través de esta Bolsa de trabajo intentamos promocionar a los alumnos que

han finalizado correctamente sus estudios, en función básicamente de dos
principios: el expediente académico del alumno y perfil solicitado por la em-
presa demandante.
Características del curso:
- 600 horas lectivas anuales.
- De lunes a viernes de 10.00-14.00 hrs. - Formación teórico-práctica.
- Casos prácticos de Comunicación integral.
- Grupos reducidos y seleccionados.
- Proyectos anuales.
- Pruebas de admisión.

G
Tratamiento de la imagen digital. Adobe Photoshop.
Adobe Photoshop es el software estándar de edición de imágenes
profesional y el líder de la gama de productos de edición de imágenes
digitales. Las innovadoras herramientas creativas de este software y
los conceptos apropiados de su utilización nos ayudan a conseguir
resultados excepcionales. Gracias a unos procesos de edición, tra-
tamiento y gestión de archivos más eficaces podremos trabajar con
mayor rapidez con la última versión de este software.
- Recorrido por Photoshop
- Historia, Capas, Máscaras.
- Seleccionar.
- Clonación, Extraer, Filtros.
- Trazados, Operaciones, Rollovers.
- Color.
- Modos, Filtros
- Internet, Automatizar.
Software de dibujo vectorial. Adobe Illustrator.
Adobe Illustrator inaugura una nueva generación de gráficos vec-
toriales con opciones creativas e innovadoras y útiles herramientas
para la publicación de ilustraciones en Internet, impresión en papel o
en cualquier otro medio. Gráficos para Internet mediante símbolos e
innovadoras opciones de división en secciones. Podremos desarrollar
ideas creativas con las herramientas dinámicas de distorsión. Podre-
mos publicar imágenes en un tiempo récord con gráficos dinámicos
gestionados por datos y otras funciones que mejoran la productividad.
- Introducción. Área de trabajo. Visualización. Selección, Figuras,
Transformación. Trazados. Operaciones.
- Lápices, colores y pinceles. Pinceles personalizados.
- Degradados, fusiones. Malla de degradado. Fusiones. Transparen-
cias. Máscaras de transparencias. Estilos.
- Capas. Máscaras de recorte. Trazados compuestos. Buscatrazos.
Alineación y efectos. Efectos de trazado.
- Texto. Párrafos. Texto y trazado. Atributos del texto. Tabulación.
Texto y operaciones.
Imágenes. Efectos de imagen. Filtros de imágenes. Enlaces de imá-
genes. Gráficos Web. Colores e impresión.
Elementos del diseño.
En Fundamentos del Diseño le damos al alumno las bases necesarias
para cualquier diseñador. La función del diseñador es, transmitir una
idea, un concepto o una imagen de la forma más eficaz posible. Para
ello, el diseñador debe contar con una serie de herramientas como, la
información necesaria de lo que se quiere transmitir, los elementos
gráficos adecuados, su creatividad y todo aquello que pueda utilizar
en la creación de una comunicación eficaz y atractiva. Nuestro diseño
debe constituir un todo, donde cada uno de los elementos gráficos
que utilicemos posean una función específica, sin interferir en impor-
tancia y protagonismo a los elementos restantes (a no ser que sea
intencionado).
- Qué es el diseño.
- Elementos fundamentales del diseño.
- Percepción Visual.
- Factores de la composición.
- Los fundamentos del color.
- Tipografía: Familias Tipográficas; Descripción tipografías; Legibi-
lidad tipográfica; Tipografía y su uso digital; Desarrollo tipográfico.
- La Bauhaus.
- Teoría de la Gestalt.
Maquetación y autoedición digital. Adobe Indesign.
El software Adobe InDesign incluye muchas características diseñadas
para simplificar el proceso de publicación para diferentes medios.
Con su estructura de última generación, InDesign ha respondido rá-
pidamente a las demandas de diseñadores con nuevas opciones
que mejoran la integración, la libertad creativa, la productividad y la
precisión en el diseño. Adobe InDesign ayuda a convertir fácilmente
las ideas creativas en diseños impactantes ofreciendo un grado de
control sin par. Algunos epígrafes que se ven en el temario de la
asignatura:
- Introducción a Indesign.
- Operaciones.
- Textos.
- Navegación y Navegador.
- Documento.
- Guías y cuadriculas / Masters.
- Trazados / Color.
- Objetos.
- Impresión.
- Exportación. Exportación en HTML.
Aplicaciones del diseño.
En Aplicaciones del Diseño enseñamos al alumno las técnicas pro-
fesionales de distintos ámbitos profesionales del diseñador gráfico:
diseño editorial, publicitario, de carteles, packaging etc. son las áreas
que se ven en la misma. Estas aplicaciones del diseño tiene su de-
sarrollo en los diferentes talleres específicos en donde se conocerá
más en profundidad tanto la teoría como la práctica de estas áreas.
- Diseño Publicitario.
- Publicidad Exterior: Carteles, Vallas...
- Diseño de comunicación institucional y productos o servicios.
- Packaging.
- Ejercicios Diseño Editorial. Infografía editorial.
Taller de Diseño Editorial.
Además de conocer correctamente una herramienta de software que
nos permita acometer el desarrollo de distintos elementos de carácter
editorial, deberemos conocer conceptos como: El libro y las diferen-
tes partes que lo componen; La importancia de la tipografía; La retí-
cula base; Los aspectos fundamentales de la cuadrícula; La relación
entre palabras y texto; Uso de la retícula; El texto y la ilustración o
Las Plantillas, Estilos y Ornamentos, entre otros temas.
Taller de la creatividad.
El objetivo de esta asignatura es realizar ejercicios que estimulen la
creatividad y los procesos de pensamiento creativo. La materia está
basada en la realización de ejercicios que serán realizados mediante
las aplicaciones adobe Illustrator y/o adobe Photoshop. Dentro de
esta materia se ha incorporado el “diseño de logomarcas” y “diseño
de papelería corporativa”, en las que el aporte creativo también será
de gran importancia.
Taller de señalética.
La señalética es la disciplina que estudia las señales que nos facili-
tan el movernos por espacios que no conocemos. Es la relación de
comunicación gráfica entre el hombre y los signos de orientación del
espacio, llegando a surgir la relación entre el individuo y su entorno.
Vemos temas como: Señalización Interurbana y edificios; Tipografía,
color, normativa y aspectos legales de la señalización; Museografía y
Gigantografía; Pictogramas...
Taller del Cartel.
A lo largo de este taller estudiaremos características, autores, pro-
cesos y realización de carteles. El cartel está considerado como un
medio publicitario de gran importancia que habitualmente está for-
mado por imágenes y/o textos cuya función es atrapar la atención
mediante un mensaje que en muchas ocasiones se ha denominado
como “grito en la pared”. Se tratarán temas como: El nacimiento del
Primer año de la Carrera en Artes Visuales.
El primer año de este curso está dedicado íntegramente al conocimiento de las áreas conceptuales básicas así como de las herramientas de software que todo diseñador debe saber manejar
para realizar los diferentes trabajos de cualquier estudio o agencia de diseño: anuncios, carteles, catálogos, dípticos, vayas publicitarias, diseño editorial, desarrollo de logomarcas e identida-
des corporativas...
El alumno aprenderá que el diseño gráfico es una forma de comunicación visual, el proceso a través del cual proyectamos, coordinamos, seleccionamos y organizamos una serie de elemen-
tos para crear objetos visuales destinados a comunicar mensajes específicos a grupos determinados.
A través de los conceptos -fundamentos visuales- y con la correcta utilización de los medios técnicos, el alumno aprende a transmitir ideas esenciales -del mensaje que articulemos- de
forma clara y directa, usando para ello diferentes elementos gráficos que estructuran el mensaje y lo hace fácilmente entendible por los destinatarios.

M
cartel; Diseño modernista; Las vanguardias artísticas; El cartel es-
pañol; Vanguardias americanas y Técnicas de comunicación visual.
Arquitectura gráfica.
Capítulo fundamental en cualquier manual de identidad corporativa
que se precie. Conocer la forma gráfica, la estructura a través de la
cual se construye y normaliza esa forma gráfica. En esta materia se
elaborarán tareas concernientes a acotaciones y sus normalizacio-
nes, tramas modulares, espacios de reserva, test de reducción, etc.
Todo en torno a la marca y a las tipografías corporativas. El aporte
de esta materia enriquecerá los acabados del diseño de logomarcas
consiguiendo establecer proporciones entre elementos de la misma y
mínimos de representación.
Teoría y Técnica del Packaging.
El objetivo de esta asignatura es conocer el mundo del diseño de
envoltorios, dándole importancia al desarrollo de este diseño y a
la sinestesia del color. El método adoptado es seguir envoltorios
ya existentes y diseñar bajo la aplicación adobe illustrator la parte
exterior, teniéndose muy en cuenta si usaremos solo tintas pantone
determinadas, si será cuatricromía, o la combinación profesional de
ambas, colocación de líneas de doblado, troquelado y corte o la
determinación de las zonas adhesivas. En este trabajo el diseñador
siempre deberá considerar la importancia de los aspectos merca-
dotécnicos, legales, sanitarios, estructurales, logística de producto,
sostenibilidad...
Diseño publicitario.
Se puede definir la publicidad como un proceso de información al
público que tiende a incrementar las ventas de ese producto o servi-
cio mediante la utilización de una comunicación persuasiva. En esta
materia se tratarán tema relacionados con la publicidad y la comuni-
cación empresarial, así como la creación o modificación de la imagen
de los productos o servicios. Veremos aspectos como: Elementos
de la comunicación publicitaria; Creatividad y producción publicitaria
gráfica; Análisis de un anuncio así como la Publicidad y medios.
Infografía Periodística.
El objetivo de esta asignatura es conocer el mundo de una de las
especialidades más demandadas del ámbito del diseño gráfico como
es la infografía periodística. Adquirir conocimientos de estructuración
y representación gráfica de la información mediante el visionado y
análisis de infografías profesionales. En esta asignatura se llevarán a
cabo los ejercicios mediante el uso combinado de aplicaciones como
illustrator y photoshop. Aprovechando la materia aprenderemos el uso
de diferentes tipos de gráficas como la de barras o la representación
mediante gráfica de tartas en adobe illustrator. Se verán temas como:
Antecedentes históricos; Código de color en la infografía; Clasifica-
ción y distintos tipos de análisis; Ilustración y animación infográfica.
Creación Identidad Corporativa.
Identidad Corporativa: La identidad se refiere a un conjunto de atribu-
tos y valores que toda empresa, y cualquier sujeto, posee: su perso-
nalidad, su razón de ser, su proyecto de existir. Es la conciencia de
la propia empresa respecto a lo que es (la realidad de la empresa) y
lo que quiere ser en el futuro (la representación del futuro).
- Creación de logotipo e imagotipo.
- La logomarca como imagen de marca.
- Desarrollo de Manual de Identidad. Estilos, estética y percepción.
- Elementos básicos, arquitectura gráfica.
- Diseño de elementos corporativos.
- Comunicación corporativa en diferentes soportes físicos y digitales.
- Presentación del Manual.
Preimpresión Gráfica.
Conocer bien los diferentes elementos que entran en juego en nues-
tro trabajo de diseño, así como los parámetros que tendremos que
considerar antes de llevar un trabajo a imprimir, nos va a permitir
poder obtener buenos resultados en ese proceso siempre arriesgado
de que nuestro trabajo pase de un soporte digital a un soporte físico.
En esta asignatura veremos aspectos como:
- El color: Calibración y selección de color. Modos de color. Sistemas
de color. Uso de los diferentes modelos de color. Gamas de color.
- Conceptos básicos de imagen digital: Mapa de bits-vectores. Re-
solución. Gradaciones y remuestreo. Bitonos, tritonos y cuatritonos.
Profundidad de bits. Rango dinámico. Formatos de archivo.
- Entradas y salidas digitales: Entrada digital. Salida digital. Fun-
cionamiento de los escáneres. Elección de dispositivo de entrada.
Procesamiento de imágenes / Archivo. Opacidad y densidad. Su-
permuestreo. Modificación de los mapas de bits. Conceptos básicos
de la salida.
- Tratamiento de la imagen digital: Gestión del color y calibrado.
Tipo de letra. Superposición / Problema de registro. Separación y
generación de negro. Puntos de medio tono. Sangre; Marcas de
corte; Plegado y Troqueles. Organización de archivos para la salida.
Puntos y densidad.
- Impresión de color: Pruebas de color. Imposición. Tecnología de
impresión de color. Máquinas de imprimir. Papel, ganancia de punto
y tintas. Lenguaje PostScript. Impresión y pruebas de imprenta.
Desarrollo de portafolios/book de trabajos.
El portafolios o book de trabajos es un elemento fundamental para el
diseñador gráfico ya que le permite mostrar sus diferentes trabajos,
demostrar sus conocimientos profesionales y su estilo de diseño así
como la soluciones aportadas en diferentes trabajos. En esta materia
vemos diferentes formas de afrontar este desarrollo del portafolio que
nos permita utilizarlo como una herramienta estratégica para nuestro
desarrollo profesional junto con nuestro curriculum y tanto en medios
y formatos digitales como en soportes físicos.
Proyecto final de año: Creación de un Manual de
Identidad Corporativa y Book de trabajos. El proyecto
final es el colofón, donde el alumno debe poner en práctica todo lo
aprendido. Es un proyecto práctico de realización de una identidad
corporativa completa en donde reflejará las diferentes áreas y con-
ceptos vistos en las diferentes asignaturas. Asimismo presentará un
book de recopilación de sus trabajos y curriculum.
Segundo año de la Carrera en Artes Visuales.
En el segundo año el alumno se introduce en medios puramente digitales de la comunicación visual: Internet, realización multimedia, dvds y vídeo digital. La combinación de diferentes
medios en un soporte y con una realización adecuada, permite la mejora de la comunicación y una percepción más clara y completa del mensaje que queremos transmitir. Anteriormente la
comunicación multimedia e interactiva sólo era concebible en formato CD o DVD, pero el desarrollo de las redes nos permite actualmente que también Internet sea un soporte adecuado.
Trabajar en el desarrollo de los diferentes elementos o medios que se vayan a integrar en nuestro trabajo final, crear interfaces atractivos e intuitivos, estructurar la información adecuada-
mente para una correcta navegación hipermedia y conocer profundamente las herramientas principales de software que nos permiten crear esta comunicación cada día más importante en
nuestra sociedad, es el objetivo de este segundo año de formación.

N
Optimización de gráficos. Diseño de Interface.
En el segundo año seguimos trabajando con Photoshop o Illustrator,
pero en esta ocasión para la creación de interfaces Webs o cualquier
otro elemento que vayamos a insertar en este medio. A la hora de
diseñar una página Web, es bueno que previamente comencemos ha-
ciendo las pruebas del interface en un programa como Photoshop, en
lugar de intentarlo directamente con el diseño CSS o HTML, de esta
forma ahorraremos tiempo y sabremos mejor como encauzar nues-
tro trabajo Web. Photoshop ofrece muchas utilidades para el retoque
fotográfico y para el diseño gráfico en general. Asimismo dispone de
ayudas como la creación de sectores o guardar para Web.
Animación en la web. Flash.
Con Flash podemos crear elementos para páginas HTML o websites
completas incluyendo animaciones e interactividad, que prodrán ser
comprimidos en formato swf (shockwave Flash) y reproducidos en un
navegador estándar de páginas Web. Mediante la edición de distin-
tas líneas de tiempo, creamos una película interactiva no lineal, cuya
reproducción podrá ser controlada por el usuario mediante botones,
convirtiendo así la navegación en una experiencia multimedia. Actual-
mente se hace un uso de Flash como elementos que se integran en
estructuras de páginas HTML, principalmente como vídeos, animacio-
nes específicas o elementos para la navegación.
- ¿Qué es Flash?.
- Entorno del programa.
- Dibujo.
- Selección y modificación de formas.
- Creación y modificación de textos.
- Importar imágenes.
- Capas.
- Símbolos.
- Animación.
- Sonido y video.
- Comportamientos.
- Componentes.
- Interacción y navegación.
- Publicación de archivos Flash.
Wordpress.
Sistema de gestión de contenidos enfocado a la creación de blogs o
sitios que sean periódicamente actualizados. Actualmente es uno de
los CMS más populares, tanto por su facilidad de uso como por sus
características como gestor de contenidos. La finalidad que tiene este
curso es conocer esta herramienta que nos permitirá ser una plata-
forma perfecta de publicación personal, entre otras cosas de nuestros
portafolios o trabajos de diseño. Veremos entre otras cuestiones:
- La instalación de este CMS.
- Capacidades de la plataforma.
- Plugins de Wordpress.
- Diseño; Trabajo con plantillas; Creación de una plantilla.
Diseño XHTML y CSS.
Cada día es más importantes saber trabajar correctamente con los
estándares Webs W3C, separar el contenido y el diseño de nuestros
sitios. “CSS dará la libertad a los expertos en diseño - artistas, dise-
ñadores gráficos y tipógrafos- de determinar los aspectos estéticos de
un sitio, independientemente de su contenido” Dan Shafer.
Podemos definir CSS -Cascading Style Sheets- como un lenguaje de
etiqueta estructurado que define el aspecto visual de una página Web
y sus distintos elementos: tamaños, posición, tipografía, color... con
la finalidad de separar el continente y el contenido, y que funciona de
forma conjunta y armónica con el HTML, XHTML o XML.
En CSS veremos algunos temas como:
- Introducción a la sintaxis; ID class.
- CSS en HTML.
- Estilos CSS, herencia.
- Estilos CSS: background, en el texto y fuentes, links, listas, tablas.
- Contenedores CSS, DIV o cajas: bordes, margin, relleno, padding.
- CSS avanzado: grouping, dimension, display, float, align, pseudo
class, media types...
En XHTML algunos de los temas que se tocan son:
- Bases, sintaxis, atributos, conceptos básicos, elementos...
- Tablas, listas, formularios, color.
- Frames, iframes, noframes.
Adobe Dreamweaver.
En esta materia vamos a diseñar, desarrollar y realizar un mante-
nimiento integral de sitios y aplicaciones Web estáticas y dinámicas
de forma rápida y sencilla. Es una aplicación que permite tanto a los
diseñadores como a los programadores la posibilidad de trabajar con
una interfaz de diseño visual para el desarrollo Web.
Dreamweaver MX proporciona herramientas CSS y componentes ajax
para generar interfaces de usuario dinámicas e integración avanzada
con otros programas de Adobe.
Los objetivos de este curso son: Conocimiento de la Tecnología Web;
Entender la Arquitectura Cliente-Servidor; Dominio del lenguaje HTML
y su aplicación para el desarrollo de sitios Webs estáticos; Adquirir
conocimientos de Hojas de Estilo CSS y su utilización en sitios Webs,
así como el completo dominio de la herramienta Dreamweaver.
- World Wide Web.
- Adobe Dreamweaver para la creación de Web estáticas.
- Crear un sitio Web.
- El Hipervínculo.
- Principales Paneles de la aplicación.
- Vista de código, diseño, vista en vivo.
- Productividad, normas básicas de trabajo, fragmentos...
- Gestión de información. Plantillas, bibliotecas, activos.
- Hojas de estilo Media.
- Inserción de contenido: textos, tablas frames, imágenes, elementos
flash, vídeos...
- Elementos Spry; Formularios; Efectos.
PHP y MySQL con Dreamweaver.
Dreamweaver proporciona herramientas avanzadas de diseño y for-
mateo, y facilita el uso de funciones de HTML dinámico sin necesidad
de escribir una sola línea de código HTML fuera del programa. Drea-
mweaver es un editor visual profesional para la creación y adminis-
tración de sitios y páginas Web. Los objetivos serán: Conocimientos
del lenguaje PHP y su aplicación para el desarrollo de sitios Webs
dinámicos; Conocimiento del lenguaje SQL para la manipulación de
las bases de datos; Aplicación de los conceptos previamente listados
desde la herramienta Adobe Dreamweaver; Conocimiento de la herra-
mienta phpMyAdmin para la gestión de las bases de datos; Entender
los conceptos relacionados con XML y XSLT y su aplicación a Feeds
y RSS; Adquirir algunos conceptos sobre productividad y posiciona-
miento Web.
- Instalación de Software de servidor.
- La creación de un sitio dinámico.
- Las bases de datos.
- La Aplicación PHPMyAdmin en detalle.
- El lenguaje SQL.
- Creación de aplicaciones en Dreaweaver..
- El formulario.
- Conjunto de páginas maestro-detalle.
- Búsquedas en bases de datos.
- Restricciones de acceso con páginas dinámicas.
- Variables, constantes, expresiones.
- Estructuras de control, funciones, clases y objetos.
Segundo año de la Carrera en Artes Visuales.
En el segundo año el alumno se introduce en medios puramente digitales de la comunicación visual: Internet, realización multimedia, dvds y vídeo digital. La combinación de diferentes
medios en un soporte y con una realización adecuada, permite la mejora de la comunicación y una percepción más clara y completa del mensaje que queremos transmitir. Anteriormente la
comunicación multimedia e interactiva sólo era concebible en formato CD o DVD, pero el desarrollo de las redes nos permite actualmente que también Internet sea un soporte adecuado.
Trabajar en el desarrollo de los diferentes elementos o medios que se vayan a integrar en nuestro trabajo final, crear interfaces atractivos e intuitivos, estructurar la información adecuada-
mente para una correcta navegación hipermedia y conocer profundamente las herramientas principales de software que nos permiten crear esta comunicación cada día más importante en
nuestra sociedad, es el objetivo de este segundo año de formación.

J
- La aplicación Wordpress / Concepto de Blog.
Google Adwords.
Adwords es la plataforma publicitaria de Google que ofrece el esta-
blecimiento de coste por clic y coste por impresiones para anuncios
publicados en Google: Introducción ; Cómo crear una campaña; Prin-
cipios de optimización; Técnicas avanzadas de optimización; Control y
medición de resultados; Problemas comunes.
Usabilidad y arquitectura web.
Mediante el estudio de la usabilidad podremos diseñar entornos gráfi-
cos más agradables y que permitan que la interacción con el sistema
sea más sencilla y eficaz para el usuario. El estudio de la arquitectura
Web nos permite una mejor distribución de los distintos contenidos.
- Introducción a la arquitectura, usabilidad y accesibilidad Web.
- La usabilidad y el usuario.
- Arquitectura Web: diseño de navegación.
- El diseño Web. Desarrollo de interfaces.
- Indagación, evaluación e inspección de los productos.
Teoría Audiovisual.
Repaso de los fundamentos de la realización audiovisual, desde el
guión a la realización audiovisual. Todo lo que debemos tener en
cuenta a la hora de plantearnos un proyecto de vídeo, ya tenga un
mayor carácter narrativo o no. La orientación de esta materia en el IAV
es pensando en crear elementos audiovisuales que posteriormente se
integren en soportes comunicativos como las páginas Web o productos
multimedia. En esta materia el alumno aprenderá conceptos teóricos
que enriquecerán el resto de tareas prácticas en los demás software.
- Tipos de guión.
- Captura de imagen.
- Movimientos de cámara.
- Ángulos de visión.
- Fluidez narrativa: el “racord”.
- Tipos de iluminación.
- Propiedades del sonido.
- Producción y Postproducción.
- Secuencia de montaje.
asequibles, otorgándole una magnifica relación entre el esfuerzo ne-
cesario y los resultados espectaculares. Algunos de los temas que se
ven en esta asignatura son:
- Composiciones simultáneas.
- Utilización de canales alfa.
- Aplicación de capas de ajuste, cámara y capas 3D.
- Herramientas de pintura.
- Transiciones, efectos y animaciones.
- Exportaciones para usos en Web y dispositivos móviles.
Creación de dvds. Adobe Encore.
Mediante el software Adobe Encore aprendemos como crear un DVD o
producto multimedia interactivo que nos permite crear diferentes tipos
de menús y el acceso a los medios así como contenidos integrados en
el DVD. Vemos, entre otros, los siguientes temas:
- La creación de menús, integrar menús de Photoshop.
- Proyectar diapositivas.
- Añadir pistas de audio y subtítulos.
- Invalidar acciones predeterminadas.
- Creación de menús animados.
- Crear proyección de imágenes estáticas.
- Utilización de plantillas del programa.
Proyecto final del segundo curso: Creación de un
proyecto mutimedia, DVD y sitio HTML/Flash. El proyecto
final es el colofón, donde el alumno debe poner en práctica todo lo
aprendido tanto en el primer año como en el segundo curso. En este
caso se trata de un proyecto de desarrollo Web y crear un DVD inte-
ractivo que les sirva de book para su presentación profesional.

Vídeo Digital. Adobe Premiere.

Adobe Premiere, la atractiva y eficaz herramienta de edición de vídeo
profesional acorta la distancia entre el formato DV y la Web. Al contar
con soporte para formato DV en Windows y una mayor compatibilidad
entre plataformas para los principales formatos de vídeo para la Web.
El objetivo es conocer profundamente esta herramienta profesional de
edición digital.
- Proyectos.
- Edición de vídeo.
- Trabajar con Transiciones.
- Mezcla de audio.
- Creación de Títulos.
- Superposición.
- Animación de Clips.
- Efectos. Captura e importación de Clips.
- Realización del vídeo final.

Efectos especiales y postproducción de video digital.

Adobe AfterEffects.
El software AfterEffects establece un nuevo estándar para la creación
de animaciones y los efectos visuales. Proporciona la velocidad, preci-
sión y las herramientas necesarias para producir animaciones y efectos
visuales innovadores para películas, vídeo, DVD e Internet.
En los últimos años, esta aplicación se ha ido consolidando en el sec-
tor profesional, ya que a la vez que se trata de un software completo
de posproducción, su dificultad y los recursos técnicos necesarios son
Titulación del curso.
Una vez cumplimentada correctamente la formación que se imparte durante los dos años, el alumno recibe el título privado de:
Diploma de Grado en Artes Visuales (Diseño, Multimedia e Internet)
Asimismo entra a formar parte de nuestra Bolsa de trabajo que gestionamos entre más de 9.000 empresas del sector.
Más información en la página específica: www.carreraartesvisuales.com

A
 En el curso se incluyen los libros editados por el Instituto de Artes Visuales de
las diferentes materias conceptuales: Fundamentos del diseño, Aplicaciones
del diseño, Taller del Cartel, Identidad Corporativa, Conceptos de preimpre-
sión, CSS estilos en la Web, Teoría Audiovisual...

Es imprescindible que el alumno cuente con un ordenador para poder trabajar

en casa y en nuestro centro ya sea en plataforma PC o Mac. Al pagar al con-
tado, mediante financiación o pagar íntegro el primer año y el resto en cuotas,
el alumno puede beneficiarse del equipo que tengamos en la oferta o bien del
descuento que tengamos establecido (consulte en nuestras oficinas).

Este próximo curso, como ya lo hicimos en los anteriores, los alumnos podrán
beneficiarse de contar con una zona Wi-Fi (acceso a Internet y servicios de
Banda ancha sin cables), por lo que facilitaremos que los alumnos trabajen en
clase con los mismos ordenadores portátiles de casa. Esto nos permite que
podamos instalar en sus ordenadores las licencias educacionales del software
que se ve en el curso, eliminando el problema de tener que conseguir el soft-
ware para instalar en el ordenador de casa.

Para ello facilitaremos el que los alumnos mediante diferentes formas de pago
se puedan hacer con ordenadores portátiles:

medios // precio
- Opción 1- Financiación del importe total del curso o pago íntegro al contado,
el alumno recibe un ordenador de última generación.
- Opción 2- Pago del primer año al contado y domiciliaciones de la cantidad
restante en dos años, el alumno recibe un ordenador portatil PC.
- Opción 3- Pago de la matrícula más 24 cuotas domiciliadas por la cantidad
restante del curso, más incremento del portátil del alumno en caso de que no
disponga de él.

Al pagar al contado o mediante financiación bancaria el alumno puede elegir

entre recibir en propiedad un ordenador portátil, la oferta que tengamos en ese
momento vigente o bien, el descuento equivalente que tengamos establecido.

Para aclarar cualquier duda llámenos por favor al 902 23 30 20 para esta-
blecer una cita donde gustosamente ampliaremos la información que necesite.

El precio total del curso, de los dos años de formación es

de: 12.488 Euros.

De esta cantidad se desglosa el importe de la reserva de

matrícula del curso 721 Euros.

Es bueno que visite nuestras instalaciones, para conocer los medios con los
que va a contar y acumular la mayor información posible para su decisión,
así como que lo haga en el menor plazo posible, dado que nuestro sistema
pedagógico limita el número de plazas en favor de la calidad de la enseñanza.

Características del curso:

- 600 horas lectivas anuales.
- De lunes a viernes de 10.00-14.00 hrs. - Formación teórico-práctica.
- Casos prácticos de Comunicación integral.
- Grupos reducidos y seleccionados.
- Proyectos anuales.
- Pruebas de admisión. Test psicotécnico.
 la Carrera en Artes Visuales / El Instituto de Artes Visuales.
El Instituto de Artes Visuales es un centro de formación especializado en las áreas de diseño gráfico, desarrollo de comunicación para Internet, creación y realización de elementos multi-
media. Nuestro mayor objetivo en estos más de quince años de experiencia ha sido y es ofrecer la mejor preparación posible a nuestros alumnos, mediante el esfuerzo que realizamos para
mantener a la vanguardia nuestra estructura pedagógica, la importante vinculación con el entorno profesional, así como la apuesta por la tecnología adecuada.
La Carrera en Artes Visuales consta de dos años, el primero dedicado íntegramente al diseño y el segundo año profundizando en las nuevas tecnologías aplicadas a la comunicación digital.

::: Argüelles, 26 ::: 11401-Jerez ::::

:::: 902 23 30 20 :::: 956 33 30 20 ::::
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