Министерство науки и высшего образования

Российской Федерации
КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению выпускных квалификационных
(бакалаврских) работ по направлению 38.03.01 Экономика,
направленность (профиль) – «Мировая экономика»

Краснодар
2019
 Министерство науки и высшего образования
Российской Федерации
КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экономический факультет

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению выпускных квалификационных
(бакалаврских) работ по направлению 38.03.01 Экономика,
направленность (профиль) – «Мировая экономика»

Краснодар
2019
УДК 339.9 (075.8)
ББК 65.5я73
М 545
Рецензенты:
Доктор экономических наук, вице-президент
Национального института энергетической безопасности
Е.Л. Логинов

М 545 Методические указания по выполнению выпускных

квалификационных (бакалаврских) работ по направлению
38.03.01 Экономика, направленность (профиль) –
«Мировая экономика» / сост. И.В. Шевченко,
С.З. Бекирова, Е.Я. Брацлавская, Л.Н. Дробышевская,
М.Н. Поддубная, А.З.Толстова. – Краснодар: Кубанский
гос. ун-т, 2019. – 50 с. – 100 экз.

Представлен комплекс основных требований к содержанию,

структуре, порядку выполнения и оформлению выпускных
квалификационных работ.
Адресуются студентам IV курса экономического
факультета, обучающихся по направлению 38.03.01 Экономика,
направленность (профиль) – «Мировая экономика», а также
научным руководителям выпускных квалификационных работ.

УДК 339.9 (075.8)

ББК 65.5я73

© Кубанский государственный
университет, 2019
 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Выполнение выпускной квалификационной (бакалаврской)
работы является итоговой аттестацией, завершающей подготовку
студента по направлению 38.03.01 Экономика (Федеральный
государственный образовательный стандарт по направлению
утвержден приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации № 1327 от 12 ноября 2015 г.). В
результате освоения основной образовательной программы
выпускнику присваивается степень (квалификация) – бакалавр.
Нормативный срок подготовки бакалавра при очной форме
обучения составляет четыре года.
Выпускная квалификационная (бакалаврской) работа
является самостоятельным квалификационным научным
исследованием одного из актуальных вопросов (проблем) теории
и практики в области профессиональной деятельности
выпускника, является заключительным этапом проведения
государственных аттестационных испытаний и имеет своей
целью систематизацию, обобщение и закрепление теоретических
знаний, практических умений, оценку сформированности
общекультурных и профессиональных компетенций выпускника
в соответствии с требованиями ФГОС ВО.
Область профессиональной деятельности по направлению
«Экономика» включает:
 экономические, финансовые, маркетинговые,
производственно-экономические и аналитические службы
организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;
 финансовые, кредитные и страховые учреждения;
 органы государственной и муниципальной власти;
 академические и ведомственные научно-
исследовательские организации;
 учреждения системы высшего и среднего
профессионального образования, среднего общего образования,
системы дополнительного образования.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров
являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и
результаты, функционирующие рынки, финансовые и
информационные потоки, производственные процессы.
После окончания бакалавриата по направлению
«Экономика» бакалавр может продолжить обучение в
магистратуре по направлениям «Менеджмент», «Экономика».
Направленности (профили) магистратуры, реализуемые кафедрой
мировой экономики и менеджмента КубГУ: «Международный
бизнес», «Логистика», «Управление проектами», «Маркетинг»,
«Инновационный менеджмент», «Финансовая экономика»,
«Международная экономика», «Экономика фирмы и отраслевых
рынков», «Экономическая безопасность и устойчивость». Срок
обучения – 2 года.
Бакалавр по направлению подготовки 38.03.01 Экономика
готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
 расчетно-экономической;
 аналитической, научно-исследовательской;
 организационно-управленческой;
 учетной.
Бакалавр по направлению подготовки 38.03.01 Экономика
должен решать профессиональные задачи в соответствии с
видами профессиональной деятельности.
В расчетно-экономической деятельности:
 подготовка исходных данных для проведения расчетов
экономических и социально-экономических показателей,
характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
 проведение расчетов экономических и социально-
экономических показателей на основе типовых методик с учетом
действующей нормативно-правовой базы;
 разработка экономических разделов планов предприятий
различных форм собственности, организаций, ведомств.
В аналитической, научно-исследовательской деятельности:
 поиск информации по полученному заданию, сбор и
анализ данных, необходимых для проведения конкретных
экономических расчетов;
  обработка массивов экономических данных в
соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка,
интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;
 построение стандартных теоретических и
эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и
объектов, относящихся к области профессиональной
деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;
 анализ и интерпретация показателей, характеризующих
социально-экономические процессы и явления на микро- и
макроуровне как в России, так и за рубежом;
 подготовка информационных обзоров, аналитических
отчетов;
 проведение статистических обследований, опросов,
анкетирования и первичная обработка их результатов;
 участие в разработке проектных решений в области
профессиональной деятельности, подготовке предложений и
мероприятий по реализации разработанных проектов и программ.
В организационно-управленческой деятельности:
 участие в разработке вариантов управленческих решений,
обосновании их выбора на основе критериев социально-
экономической эффективности с учетом рисков и возможных
социально-экономических последствий принимаемых решений;
 организация выполнения порученного этапа работы;
 оперативное управление малыми коллективами и
группами, сформированными для реализации конкретного
экономического проекта;
 участие в подготовке и принятии решений по вопросам
организации управления и совершенствования деятельности
экономических служб и подразделений предприятий различных
форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых,
административных и других ограничений.
В учетной деятельности:
 документирование хозяйственных операций и ведение
бухгалтерского учета имущества организации;
  ведение бухгалтерского учета источников формирования
имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и
финансовых обязательств организации;
 проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными
фондами;
 составление и использование бухгалтерской отчетности;
 осуществление налогового учета и налогового
планирования в организации.
Профессиональные компетенции, которыми должен
обладать бакалавр, представлены в таблице.

Код
компетенци Наименование компетенции
и
1 2
Общекультурные компетенции (ОК)
ОК-1 Способность использовать основы философских
знаний для формирования мировоззренческой
позиции
ОК-2 Способность анализировать основные этапы и
закономерности исторического развития
общества для формирования гражданской
позиции
ОК-3 Способность использовать основы
экономических знаний в различных сферах
деятельности
ОК-4 Способность к коммуникации в устной и
письменной формах на русском и иностранном
языках для решения задач межличностного и
межкультурного взаимодействия
ОК-5 Способность работать в коллективе, толерантно
воспринимая социальные, этнические,
конфессиональные и культурные различия
ОК-6 Способность использовать основы правовых
знаний в различных сферах деятельности
ОК-7 Способность к самоорганизации и
 Код
компетенци Наименование компетенции
и
1 2
самообразованию
ОК-8 Способность использовать методы и средства
физической культуры для обеспечения
полноценной социальной и профессиональной
деятельности
ОК-9 Способность использовать приемы первой
помощи, методы защиты в условиях
чрезвычайных ситуаций
 1 2
Общепрофессиональные компетенции (ОПК)
ОПК-1 Способность решать стандартные задачи
профессиональной деятельности на основе
информационной и библиографической культуры
с применением информационно-
коммуникационных технологий и с учетом
основных требований информационной
безопасности
ОПК-2 Способность осуществлять сбор, анализ и
обработку данных, необходимых для решения
профессиональных задач
ОПК-3 Способность выбрать инструментальные
средства для обработки экономических данных в
соответствии с поставленной задачей,
проанализировать результаты расчетов и
обосновать полученные выводы
ОПК-4 Способность находить организационно-
управленческие решения в профессиональной
деятельности и готовность нести за них
ответственность
Профессиональные компетенции (ПК)
Расчетно-экономическая деятельность
ПК-1 Способность собрать и проанализировать
исходные данные, необходимые для расчета
экономических и социально-экономических
показателей, характеризующих деятельность
хозяйствующих субъектов
ПК-2 Способность на основе типовых методик и
действующей нормативно-правовой базы
рассчитать экономические и социально-
экономические показатели, характеризующие
деятельность хозяйствующих субъектов
 1 2
ПК-3 Способность выполнять необходимые для
составления экономических разделов планов
расчеты, обосновывать их и представлять
результаты работы в соответствии с принятыми в
организации стандартами
Аналитическая, научно-исследовательская деятельность
ПК-4 Способность на основе описания экономических
процессов и явлений строить стандартные
теоретические и эконометрические модели,
анализировать и содержательно интерпретировать
полученные результаты
ПК-5 Способность анализировать и интерпретировать
финансовую, бухгалтерскую и иную
информацию, содержащуюся в отчетности
предприятий различных форм собственности,
организаций, ведомств и т.д., и использовать
полученные сведения для принятия
управленческих решений
ПК-6 Способность анализировать и интерпретировать
данные отечественной и зарубежной статистики о
социально-экономических процессах и явлениях,
выявлять тенденции изменения социально-
экономических показателей
ПК-7 Способность, используя отечественные и
зарубежные источники информации, собрать
необходимые данные, проанализировать их и
подготовить информационный обзор и/или
аналитический отчет
ПК-8 Способность использовать для решения
аналитических и исследовательских задач
современные технические средства и
информационные технологии
Организационно-управленческая деятельность:
ПК-9 Способность организовать деятельность малой
группы, созданной для реализации конкретного
 экономического проекта
1 2
ПК-10 Способность использовать для решения
коммуникативных задач современные
технические средства и информационные
технологии
ПК-11 Способность критически оценить предлагаемые
варианты управленческих решений, разработать и
обосновать предложения по их
совершенствованию с учетом критериев
социально-экономической эффективности, рисков
и возможных социально-экономических
последствий
Учетная деятельность
ПК-14 Способность осуществлять документирование
хозяйственных операций, проводить учет
денежных средств, разрабатывать рабочий план
счетов бухгалтерского учета организации и
формировать на его основе бухгалтерские
проводки
ПК-15 Способность формировать бухгалтерские
проводки по учету источников и итогам
инвентаризации и финансовых обязательств
организации
ПК-16 Способность оформлять платежные документы и
формировать бухгалтерские проводки по
начислению и перечислению налогов и сборов в
бюджеты различных уровней, страховых взносов
– во внебюджетные фонды
ПК-17 Способность отражать на счетах бухгалтерского
учета результаты хозяйственной деятельности за
отчетный период, составлять формы
бухгалтерской и статистической отчетности,
налоговые декларации
ПК-18 Способность организовывать и осуществлять
налоговый учет и налоговое планирование
 организации

Государственная итоговая аттестация включает выпускную

квалификационную работу (ВКР), позволяющую выявить
теоретическую и практическую подготовку выпускника к
решению профессиональных задач.
К защите выпускной квалификационной работы допускается
обучающийся, полностью выполнивший учебный план. Тематика
выпускных квалификационных работ определяется кафедрой
мировой экономики и менеджмента, согласовывается с учебно-
методической комиссией факультета и утверждается приказом
ректора в соответствии с квалификационными характеристиками
направления подготовки 38.03.01 Экономика (уровень
бакалавриат). Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа
должна иметь структурно-логическое единство и завершенность,
отражать ход исследования и результаты разработки выбранной
темы, соответствовать современному уровню развития науки. Тема
ВКР должна быть актуальной, соответствовать направленности
(профилю) подготовки бакалавра, современным тенденциям и
перспективам развития экономической деятельности на мега-,
макро-, мезо- и микроуровнях.
Выпускная квалификационная работа представляется в виде,
который позволяет судить о полноте отражения и обоснованности
содержащихся в ней положений и выводов. Совокупность
полученных в работе результатов должна свидетельствовать о
наличии у ее автора необходимых компетенций в области
экономики.
Содержание выпускной квалификационной работы
показывает уровень общетеоретической и профессиональной
подготовки выпускников. В ходе выполнения ВКР выпускнику
необходимо продемонстрировать навыки работы с научной
литературой, нормативно-правовыми документами,
аналитическими материалами международных организаций и
национальных статистических служб, а также с бухгалтерской
отчетностью.
При оценке качества ВКР особое внимание уделяется
умению выпускника систематизировать, критически оценивать и
обобщать теоретический и эмпирический материалы,
самостоятельно обосновывать выводы и практические
рекомендации по результатам проведенного исследования. По
результатам защиты ВКР Государственная экзаменационная
комиссия (ГЭК) принимает решение о присвоении выпускнику
соответствующей квалификации.
Настоящее издание подготовлено с учетом основных
положений Федерального государственного образовательного
стандарта высшего образования уровень высшего образования
бакалавриат по направлению 38.03.01 Экономика (утвержден
приказом Министерства образования и науки РФ № 1327 от 12
ноября 2015 г.), ГОСТ Р 7.0.12-2011, ГОСТ Р 7.0.5-2008, ГОСТ Р
6.30-2003, ГОСТ Р7.32-2001 и других нормативных документов
по оформлению научных работ, а также Положения о подготовке
и защите выпускных квалификационных работ, учебно-
методических указаний по структуре и оформлению выпускных
квалификационных работ.
 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Основная цель выпускной квалификационной работы –
показать соответствие уровня теоретической и практической
подготовки выпускника требованиям федерального
государственного образовательного стандарта и квалификационной
характеристики бакалавров по направлению «Экономика»,
направленность (профиль) - «Мировая экономика».
Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа – это
самостоятельное, законченное научное исследование,
свидетельствующее о наличии у ее автора научно-
исследовательских навыков в избранной области
профессиональной деятельности.
В процессе написания ВКР необходимо решить следующие
задачи:
 глубоко теоретически проработать выбранную тему
исследования;
 провести ретроспективный анализ исторического развития
проблемы;
 дать всестороннюю характеристику современного
состояния рассматриваемых экономических явлений;
 логически проследить и отразить перспективы развития
рассматриваемых вопросов;
 изучить законодательно-нормативные акты
международных организаций, органов власти различных стран по
рассматриваемым вопросам;
 обобщить степень научной разработки проблемы в
опубликованных научных изданиях, отчетах международных
организаций, национальных статистических служб и др.;
 проанализировать опыт международных организаций,
зарубежных и отечественных компаний, определить возможность
его применения в условиях современной российской практики;
 сформулировать практические рекомендации и дать
прогнозные оценки по анализируемым проблемам;
 оформить работу в соответствии с требованиями данных
методических указаний.
 Выполнение выпускной квалификационной работы имеет
большое значение для углубления навыков исследовательской и
аналитической работы выпускника.
В выпускной квалификационной работе могут быть
использованы результаты научных рефератов, докладов,
курсовых работ, подготовленных в процессе обучения, а также
материалы производственной практики, углубленные и
дополненные в соответствии с новейшими достижениями в
теоретическом и практическом решении исследуемой проблемы.
Тем самым обеспечивается преемственность в разработке
изначально выбранной темы, поскольку именно преемственность
письменных работ, выполняемых студентами на всех этапах
обучения, является одним из эффективных методов подготовки
студентов в Кубанском государственном университете.
 3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ
КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
Выполнение выпускной квалификационной работы по
направлению «Экономика», уровень высшего образования –
бакалавриат, направленность (профиль) – «Мировая экономика»
включает следующие основные этапы:
 назначение научного руководителя;
 выбор и согласование с научным руководителем темы
работы;
 заявление на имя заведующего кафедрой мировой
экономики и менеджмента об утверждении темы работы (прил.
1);
 изучение основных требований к выпускным
квалификационным работам;
 разработка примерного содержания и календарного
плана ВКР, согласование с научным руководителем;
 подбор и изучение литературных источников и
нормативных актов по теме работы;
 определение целей, задач, методов исследования;
 обобщение полученных результатов;
 написание и оформление ВКР;
 представление ВКР научному руководителю на отзыв;
 корректировка ВКР в соответствии с замечаниями
научного руководителя;
 получение отзыва научного руководителя о допуске
выпускной квалификационной работы к защите в
Государственной экзаменационной комиссии;
 нормоконтроль на соответствие требованиям по
оформлению ВКР;
 корректировка ВКР в соответствии с замечаниями
нормоконтролера;
 представление ВКР для оценки уровня оригинальности
по системе «Антиплагиат»;
  получение подписи заведующего кафедрой о допуске
выпускной квалификационной работы к защите в
Государственной экзаменационной комиссии;
 защита и оценка выпускной квалификационной работы в
ГЭК.
Ознакомление студента с отзывом на ВКР обеспечивается не
позднее чем за 5 календарных дней до дня защиты работы. С
учетом отзыва на представленную работу научный руководитель
принимает решение о допуске ВКР к защите в ГЭК и делает
соответствующую запись на титульном листе работы (прил. 2).
Заведующий кафедрой мировой экономики и менеджмента
ставит отметку на титульном листе о допуске ВКР к защите.
Также на титульном листе работы должна быть подпись
нормоконтролера.
ВКР, оформленная в полном соответствии с требованиями,
должна быть сдана на выпускающую кафедру не позднее 2 дней до
дня защиты с отзывом научного руководителя, отчетом из системы
«Антиплагиат».

3.1. Тема выпускной квалификационной работы

Темы выпускных квалификационных работ определяются
кафедрой мировой экономики и менеджмента, согласовываются с
учебно-методической комиссией факультета и утверждаются
приказом ректора. Студент имеет право самостоятельно выбрать
тему ВКР и согласовать ее с научным руководителем. Перечень
рекомендуемых тем ВКР представлен в разделе 5 настоящих
методических указаний. Выбранная тема работы студента может
выходить за рамки рекомендуемого перечня, но с необходимым
обоснованием целесообразности ее разработки и должна
соответствовать квалификационным требованиям ФГОС, уровень
высшего образования – бакалавриат направление 38.03.01
Экономика.
Особое внимание следует обратить на то, что изменение темы
возможно только по приказу ректора КубГУ. В этой связи очень
важно уделить внимание формулировке выбранной темы
выпускной квалификационной работы.
При выборе темы ВКР целесообразно учитывать:
предыдущие разработки выпускника в рамках курсовых работ и
студенческих НИР, наличие специальной научной литературы и
нормативных документов по исследуемой проблеме, их
доступность, возможность сбора и использования практического
материала для аналитической и рекомендательной глав ВКР.
Тема ВКР согласовывается с научным руководителем,
закрепляется за студентом на основании его письменного
заявления на имя заведующего кафедрой мировой экономики и
менеджмента (прил. 1) и оформляется приказом ректора Ку6ГУ.
Исходя из темы работы, осуществляется выбор объекта и
предмета исследования, определяются цели и задачи ВКР.

3.2. Руководитель выпускной квалификационной работы

Научный руководитель ВКР назначается из числа
профессоров и доцентов кафедры. Научный руководитель ВКР:
 оказывает помощь в выборе темы;
 рекомендует литературу, необходимую для выполнения
данной работы;
 оказывает помощь в разработке плана ВКР;
 систематически проводит консультации и осуществляет
текущий контроль за реализацией календарного плана
выполнения ВКР;
 проверяет корректировку недостатков по содержанию
(оформлению) и заверяет окончательный вариант работы
подписью;
 представляет отзыв о допуске ВКР к защите в
Государственной экзаменационной комиссии.
В отзыве научного руководителя должны быть отражены:
 характеристика выполненной работы студента над
выбранной темой;
 актуальность темы исследования;
  степень разработанности темы в экономической
литературе;
 научное и практическое значение работы;
 оригинальность идей и степень самостоятельности
проведенной работы;
 уровень аргументации выдвинутых гипотез расчетами
или статистикой, а также ссылками на работы и выводы других
авторов;
 адекватность сделанных в работе выводов, предложений
и рекомендаций экономическим реалиям;
 уровень теоретической подготовки и профессиональной
компетентности студента;
 соответствие выпускника навыкам и компетенциям,
которые предъявляются ФГОС к студентам направления
подготовки 38.03.01 Экономика, уровень высшего образования –
бакалавриат;
 соответствие работы требованиям к оформлению
(прил.4).

3.3. Порядок защиты и оценки выпускной

квалификационной работы
Порядок защиты ВКР по образовательной программе
высшего образования – программе бакалавриата по направлению
38.03.01 Экономика установлен в соответствии с приказом ректора
КубГУ № 1555 от 29 сентября 2017 г. Защита выпускной
квалификационной работы проводится на открытом заседании
ГЭК. В состав ГЭК входят ведущие специалисты – представители
работодателей или их объединений в соответствующей области
профессиональной деятельности, а также ведущие профессора и
доценты кафедры мировой экономики и менеджмента КубГУ.
В государственную экзаменационную комиссию
представляются:
1) выпускная квалификационная (бакалаврская) работа, с
визами заведующего кафедрой, научного руководителя,
нормоконтролера и студента;
 2) отзыв научного руководителя;
3) другие материалы, характеризующие научную и
практическую ценность выполненной ВКР: публикации,
свидетельства.
Выпускник должен подготовить к защите презентацию своей
работы в виде доклада. Доклад студента должен сопровождаться
демонстрацией иллюстративных материалов, выполненных в виде
таблиц, графиков, схем и т.п. с помощью приложения Microsoft
Office PowerPoint. Начиная свой доклад, студент должен на
английском (немецком, испанском, французском, китайском) языке
в нескольких предложениях обобщить содержание и выводы ВКР.
Далее выступление может продолжаться на русском языке (в
пределах 5−7 мин). В нем должны быть отражены основные
положения ВКР, актуальность выбранной темы, основная цель и
задачи исследования, методика и результаты проведенного анализа
проблемы, освещены результаты исследования и возможность их
практического использования.
После выступления автор ВКР отвечает на вопросы членов
комиссии. Далее может выступить научный руководитель ВКР,
который отмечает, насколько полно раскрыта тема исследования,
достигнуты цели и задачи ВКР.
В обсуждении работы принимают участие члены ГЭК. Всем
желающим выступить дается не более 3 мин. В заключение слово
предоставляется автору ВКР, который отвечает на замечания и
вопросы.
Выпускную квалификационную работу Государственная
экзаменационная комиссия оценивает по таким критериям, как:
 актуальность и практическая значимость выполненного
исследования;
 обоснованность и аргументированность сделанных
выводов;
 оформление работы и язык изложения;
 содержание заслушанного доклада;
 отзыв научного руководителя;
 аргументация и полнота ответов выпускника на вопросы
членов ГЭК во время защиты, замечания научного руководителя.
 При оценке содержания ВКР учитываются:
 актуальность темы исследования;
 наличие четко сформулированных предмета, объекта,
целей и задач исследования;
 грамотное структурирование проблемы;
 структурно-логическое единство теоретической и
прикладной частей ВКР;
 глубокое исследование теоретических аспектов проблемы
по работам зарубежных и российских ученых-экономистов;
 анализ объекта исследования в динамике за последние
35 лет;
 использование различных инструментов графического
представления информации (графиков, диаграмм, таблиц, схем,
рисунков);
 применение современных экономико-математических
методов и моделей, технологий обработки информационных
массивов;
 уровень аргументации выводов и предложений,
возможность и целесообразность их применения на практике;
 результаты апробации предложений и рекомендаций на
практике, социально-экономический эффект от их внедрения.
В результате обсуждения члены ГЭК оценивают работу по
четырехбалльной шкале (отлично, хорошо, удовлетворительно,
неудовлетворительно). Результаты защиты ВКР объявляются в тот
же день после оформления протокола заседания ГЭК.
Решением ГЭК результаты ВКР могут быть рекомендованы к
публикации или внедрению при условии, что исследуемая
проблема актуальна, а выводы и рекомендации имеют научную и
практическую значимость.
ВКР хранится на выпускающей кафедре в течение 1 года,
после чего передается на хранение в архив КубГУ.
 4. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Требования к конкретному содержанию выпускной
квалификационной (бакалаврской) работы устанавливаются
кафедрой мировой экономики и менеджмента. ВКР, являясь
итоговой квалификационной работой, носит исследовательский
характер, что находит отражение не только в ее содержании, но и
в структуре и последовательности глав.
Изложение материала подчинено единой цели – решению
проблемы, сформулированной в теме ВКР. В ходе работы над
избранной темой студент должен умело использовать все
многообразие современных методов и инструментов научного
исследования, экономического анализа, прогнозирования, сбора и
обработки информации.
Рекомендуемый объем выпускной квалификационной
(бакалаврской) работы – не более 90 страниц текста (с
приложениями), напечатанного на одной стороне листа формата
А4, 14-м размером шрифта Times New Roman через 1,5
интервала. Оптимальной считается следующая структура
выпускной квалификационной работы: введение, три главы,
заключение, список использованной литературы и приложения
(прил. 3).
Целесообразна следующая последовательность выполнения
выпускной квалификационной работы:
 подготовка плана ВКР и определение ее структуры;
 подбор научной, учебной и учебно-методической
литературы и нормативной документации, законодательных
актов;
 подбор конкретного фактического материала, его
обобщение и систематизация;
 анализ конкретного фактического материала;
 выводы и предложения по проблемам, рассматриваемым в
работе;
 доработка отдельных разделов с учетом рекомендаций и
замечаний научного руководителя;
 оформление работы.
 Рекомендуемая структура выпускной квалификационной
работы представлена в приведенной далее таблице.
Примерная структура ВКР*
Типовая структура ВКР Примерный
объем
Титульный лист 1 с.
Оглавление 1–2 с.
Введение 2–3 с.
Основная часть 100%
В том числе:
глава 1 (теоретическая) До 30%
глава 2 (аналитическая: исследование опыта
международных организаций,
международных компаний) До 40%
глава 3 (рекомендательная: анализ
российской практики и конкретные пред-
ложения с соответствующим экономиче-
ским обоснованием, расчетами и т.п.) До 30%
Заключение 2–3 с.
Список использованной литературы 2–3 с.
*1

Во введении необходимо:
– обосновать актуальность выбранной темы;
– определить объект и предмет исследования;
– обозначить цель ВКР и конкретные задачи для ее
достижения;
– указать теоретико-методологическую, методическую и
информационную базы исследования;
– описать теоретическую и практическую значимость
работы;
– охарактеризовать методы исследования, которые
использовались при выполнении ВКР;

1
**Предложеннаяструктура ВКР является рекомендательной; по
согласованию с научным руководителем содержание глав и параграфов
может быть иным.
 – отразить возможность использования полученных
результатов в практической деятельности международных
компаний, привести сведения об апробации выводов и
предложений ВКР на научно-практических конференциях (если
студент принимал в них участие);
– указать структуру и объём работы.
Объем введения не должен превышать 3 страницы.
Введение является самостоятельным разделом работы, но не
нумеруется.
Введение – это вступительная часть выпускной
квалификационной (бакалаврской) работы, в которой дается
краткое обоснование выбора темы работы, аргументируется
актуальность проблемы исследования, раскрываются объект и
предмет исследования, определяются цели и задачи, указываются
методы исследования, его практическая значимость.
Обоснование актуальности темы исследования – одно из
основных требований, предъявляемых к выпускной
квалификационной работе студента. Актуальность может быть
определена как значимость, важность, приоритетность среди
других экономических проблем.
Студент должен кратко обосновать причины выбора именно
данной темы, охарактеризовать особенности современного
экономического развития, которые актуализируют выбор темы.
Необходимо также обосновать недостаточность ее
разработанности в научных исследованиях, необходимость
изучения проблемы в новых социально-экономических,
политических, правовых и иных условиях и т.д.
Кроме того, должна быть определена теоретическая база
исследования, т.е. приведены фамилии ученых, внесших
наибольший вклад в решение данной научной проблемы.
Цель выпускной квалификационной работы – мысленное
предвосхищение (прогнозирование) результата, определение
оптимальных путей решения задач в условиях выбора
выпускником методов и приемов исследования в процессе
подготовки выпускной квалификационной работы.
 Задачи выпускной квалификационной работы определяются
поставленной целью и представляют собой конкретные
последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования
по достижению основной цели. Обычно задачи формулируются с
помощью глагола неопределенной формы; не рекомендуется
использовать при формулировке целей и задач слова, не
отражающие нацеленность на результат (например, «изучить»,
«описать» и т.д.); более уместны такие слова, как «выявить
причины», «определить факторы», «предложить
классификацию», «оценить», «провести сравнительный анализ» и
т.д.
Объект исследования – это сфера (область) поиска студента.
Объектом выступает процесс или явление, задающие поле и
границы исследования. Это та часть научного знания, с которой
исследователь имеет дело.
Название объекта исследования содержится в ответе на
вопрос: что рассматривается? (мировая экономическая система,
ее подсистемы, международные компании и т.п.).
Объект исследования всегда шире, чем его предмет.
Предмет исследования – это то, что находится в рамках, в
границах объекта, а именно аспект проблемы. Исследуя его,
студент познает целостный объект, выделяет его главные,
наиболее существенные признаки. То есть предмет исследования
– это особая проблема, отдельные стороны объекта, его свойства
и особенности, которые будут рассмотрены в работе.
Название предмета исследования содержится в ответе на
вопрос: что изучается? (глобальные экономические процессы,
явления, отношения, проблемы, закономерности, зависимости и
т.п.).
Предмет исследования чаще всего совпадает с
определением его темы или очень близок к нему. Объект и
предмет исследования как научные категории соотносятся как
общее и частное. Объект исследования – это все те моменты,
которые изучаются в работе, а предмет – конкретизированное
свойство объекта.
 Именно на предмет исследования должно быть направлено
основное внимание студента-выпускника, поскольку предмет
определяет тему выпускной квалификационной работы.
Методология исследования – это совокупность методов,
используемых студентом; кроме общенаучных методов (анализ,
синтез, сравнение, индукция и т.д.) в работе должны
использоваться методы, специфические для экономической науки
(моделирование, статистический анализ, кластерный анализ и
т.д.); методы могут быть как качественными, так и
количественными.
Далее следует показать практическую значимость
выпускной квалификационной работы, т.е. возможность
использования предложений и рекомендаций, указанных в
работе, в практической деятельности международных компаний.
В конце введения необходимо привести краткое содержание глав
работы.
Приведем пример общетеоретической темы «Рейтинговые
оценки инновационного развития стран и регионов мира и
возможности их использования в России».
Цель: исследование системы объективных оценок степени
развития национальных и региональных инновационных систем
и разработка предложений по ее совершенствованию.
Задачи:
– раскрыть сущность национальных и региональных
инновационных систем;
– проанализировать экономические причины пересмотра
показателей в мировых индексах и внедрения региональных
методик оценки инноваций;
– осуществить сравнительный анализ факторов,
используемых для измерения инновационности и
конкурентоспособности страны и ее регионов;
– классифицировать зарубежные методики оценки
инновационной деятельности регионов;
– определить характер взаимосвязи между существующими
рейтингами и индикаторами.
Объект исследования – система рейтинговых оценок
инновационной активности субъектов мировой экономики.
 Предмет исследования – экономические отношения,
складывающиеся в процессе осуществления оценок
инновационного развития стран и регионов мира.
Далее дан пример практико-ориентированной темы.
«Финансирование инвестиционных проектов в организациях
России и пути повышения его эффективности (на примере
ООО «Рекламное агентство АБВ», г. Краснодар)»

Цель: исследование теоретических основ финансирования

инвестиционных проектов на предприятии и разработка
предложений по повышению их эффективности.
Задачи:
– раскрыть сущность инвестиций и основы инвестиционной
деятельности на предприятии;
– охарактеризовать источники финансирования инвестиций;
– рассмотреть основные формы и методы финансирования
инвестиционных проектов;
– проанализировать показатели финансовой деятельности
ООО «Рекламное агентство АБВ»;
– провести сравнительную оценку эффективности
использования лизинга и банковского кредитования как
альтернативных источников финансирования инвестиционного
проекта развития ООО «Рекламное агентство АБВ».
Объект исследования – система финансирования
инвестиционных проектов.
Предмет исследования – экономические отношения,
возникающие в процессе финансирования инвестиционных
проектов в ООО «Рекламное агентство АБВ».
В основной части (само это словосочетание в тексте работы
отсутствует) излагается основное содержание работы:
обозначается теоретическая основа исследования, приводится
аргументация, позволяющая автору сформулировать выводы и
достичь таким образом цели исследования. Обычно логика
работы выстраивается от общего к частному: от теории к
характеристике объекта исследования, далее к предмету, к
авторским аргументам, промежуточным выводам в отношении
этих аргументов, их интерпретации, конечным выводам и
практическим рекомендациям.
Изложение материала основной части выпускной
квалификационной работы должно быть конкретным и опираться
на результаты практических исследований, при этом важно не
просто описание, а критический анализ имеющихся данных. При
изложении в выпускной квалификационной работе спорных или
противоречивых решений необходимо приводить мнения
различных ученых и практиков. Если в выпускной
квалификационной работе критически рассматривается точка
зрения кого-то из них, то ее следует излагать без сокращений,
т.е. приводить цитаты. При наличии разных подходов к решению
изучаемой проблемы обязательным является сравнение
рекомендаций, содержащихся в действующих инструктивных
материалах и работах различных авторов. Только после этого
следует обосновать свое мнение по дискуссионному вопросу или
согласиться с одной из имеющихся точек зрения, выдвигая в
каждом случае соответствующие аргументы.
Изложение материала в выпускной квалификационной
работе должно быть последовательным и логичным. Все главы
должны быть связаны между собой. Следует обращать внимание
на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к
параграфу, а внутри параграфа – от вопроса к вопросу.
Далее рассмотрим деление содержательной части по главам
для общетеоретических тем.

Глава 1. Теоретические и методические основы

изучения проблемы

В данной главе, как правило, содержится описание

проблемы, введение в саму проблему, дается характеристика
теоретических аспектов теории исследования на эту тему, анализ
исторического опыта. В начале этой главы следует дать перечень
всех ключевых слов и фраз, имеющихся в названии темы
выпускной квалификационной работы, указать её цели.
Содержание каждого параграфа начинается с изложения
общепринятой характеристики выделенного понятия. Если в
литературе имеется несколько различающихся характеристик
данного понятия, то студент должен обосновать принятую им
характеристику и в дальнейшем придерживаться только ее, не
подменяя понятие другими словами и значениями.
В данной главе оценивается степень изученности
исследуемой проблемы, дается обзор и критический анализ
монографической и периодической литературы. Вместе с тем
теоретический раздел не должен иметь чисто описательный
характер. Автору необходимо самостоятельно четко выделить
основные характеристики исследуемого явления и критически
проанализировать сложившиеся подходы к его изучению,
обосновать в итоге собственные приемы, инструменты или
последовательность анализа. Теоретические положения,
сформулированные в первой главе, должны стать исходной
научной базой для написания последующих глав работы. В
методической части ВКР необходимо разработать методику
анализа изучаемой проблемы, подготовить формы для сбора
информации.

Глава 2. Характеристика и анализ объекта исследования

Во второй главе дается подробный анализ предмета

исследования, описываются его основные параметры и
характеристики, проводится исследование зарубежного опыта
решения аналогичных проблем. Данная глава, как правило,
содержит основные аргументы, позволяющие решить
исследовательскую проблему.
В первом параграфе второй главы приводится краткая
характеристика объекта исследования.
Во втором параграфе анализируются основные показатели
деятельности объекта за 3–5 последних лет. К ним могут быть
отнесены: объем ВНП и ВРП; уровень и качество жизни
населения; конкурентоспособность; обеспеченность
финансовыми и трудовыми ресурсами; состояние
внешнеэкономической деятельности и др.
В третьем параграфе второй главы на основе анализа
проблем объекта исследования обосновывается необходимость
организационных, экономических, правовых направлений
совершенствования деятельности объекта.
Для направленности (профиля) «Мировая экономика»
материалами для анализа могут быть: нормативно-методическая,
информационная, правовая, финансовая документация, а также
программы применения к ним, планы работы, годовые отчеты,
статистическая отчетность и т.д.
Анализ, проведенный в главе, не должен сводиться к
констатации фактов и предполагает авторскую оценку
положительных и отрицательных моментов в деятельности
анализируемого объекта. Материалы для исследования должны
быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на
них, можно было бы провести диагностику проблемы, выявить
недостатки и наметить пути их устранения. В процессе анализа
следует избегать сведений, не относящихся к решению
поставленных задач.
В качестве объекта анализа рассматривается состояние
международных рынков. Ее изучение предполагает оценку
сложившихся тенденций, характера и степени напряженности
конкурентной борьбы, движущих сил и перспектив развития,
анализ стратегических групп-конкурентов. Общий анализ
международного рынка может быть дополнен изучением рынков
конкретного региона или стран, выступающих в качестве
стратегического поля внешнеэкономической деятельности
фирмы. При этом необходимо акцентировать внимание на
политической и экономической стабильности региона (страны),
издержках внешнеэкономической деятельности, наличии
транспортной инфраструктуры, на государственных льготах и
стимулах, собственных факторах производства, емкости рынка,
торговых и прочих ограничениях.
Следует особо остановиться на содержании аналитической
части для тем, связанных с совершенствованием
внешнеэкономической политики на государственном и
региональном уровнях. Здесь в качестве объекта анализа
выступают национальная или региональная экономика. В связи с
этим необходимо рассмотреть следующие вопросы: современное
состояние национальной (региональной) экономики и проблемы
ее развития, анализ действующей политики государства (региона)
в области внешнеэкономической деятельности и ее влияние на
состояние экономики страны (региона), анализ эффективности
механизма реализации внешнеэкономической политики.

Глава 3. Решение практической задачи, анализ результатов,

разработка рекомендаций

Данная глава содержит интерпретацию полученных

промежуточных результатов. Она позволяет сформулировать
итоговые выводы исследования, соответствующие его цели. В
этой главе исследуется специфика решения аналогичных проблем
в России. На основе результатов выполненного анализа
разрабатываются мероприятия, направленные на решение
выявленных проблем, дается оценка их эффективности. Цель
данной главы – разработать и обосновать организационно-
экономические мероприятия, направленные на решение
исследуемой автором проблемы.
Для разработки и обоснования таких мероприятий
необходимо использовать следующие источники информации:
планы предприятий по повышению эффективности производства:
передовой опыт; рекомендации отраслевых, научно-
исследовательских организаций и учреждений, связанных с
темой исследования; запросы и предложения подразделений
предприятия; результаты расчетов экономической эффективности
типовых и вновь разрабатываемых практических решений;
публикации в журналах и монографиях отечественных и
зарубежных авторов.
На основе этих материалов студент может разработать свои
предложения, расширив комплекс этих мероприятий путем
выявления дополнительных возможностей повышения
результативности функционирования международных компаний.
При этом следует проявить самостоятельность и инициативу.
Если студент не имеет возможности предложить собственное
решение, то он на основе критической переработки передового
зарубежного и отечественного опыта, рекомендаций научных
организаций и экспертных сообществ выбирает реально
осуществленный вариант в конкретных производственных
условиях.
Содержание и характер разрабатываемых студентом
предложений определяются темой, целью и задачами выпускной
квалификационной работы, возможностью их реализации в
конкретных экономических условиях.
Рекомендации и предложения автора должны:
– опираться на результаты проведенного научно-
практического исследования и на теоретические и методические
положения, изложенные в первой главе;
– быть конкретными, реальными, комплексными, в меру
рискованными, совместимыми с внешней средой организации,
хорошо структурированными, целесообразна их группировка;
– учитывать передовой отечественный и зарубежный опыт,
основные тенденции его развития;
– иметь практическую ценность;

– отражать отраслевую, территориальную и

организационную специфику изучаемой проблемы.
Каждая рекомендация, данная в выпускной
квалификационной работе, должна быть обоснована с позиций
эффективности, целесообразности и перспектив использования в
практической деятельности.
Разрабатываются предложения по совершенствованию
организации и управления деятельностью отрасли, страны.
Вносятся конкретные рекомендации по использованию
зарубежного опыта в российских условиях, по
совершенствованию экономической политики страны,
предприятия; показываются возможности и прогнозируемые
результаты развития; предлагаются стратегии, бизнес-планы
развития, например:
– пересмотр инвестиционной, валютной, кредитной
политики;
– совершенствование стратегии развития и
конкурентоспособности;
– изменение маркетинговой политики;
 – функционально-структурная перестройка системы
управления;
– совершенствование информационно-методической базы
управления;
– применение зарубежных моделей и методов управления и
т.п.
Далее приведем содержание основной части ВКР для
практико-ориентированных тем.

Глава 1. Теоретико-методические основы

изучаемой проблемы

В данной главе рассматриваются теоретические вопросы

темы, дается обзор литературных источников по теме работы,
приводятся нормативно-правовые акты. Рассматривается
современное состояние теории изучаемого вопроса,
анализируются данные, опубликованные по данной теме в
различных изданиях. Акцентируется внимание на особенностях
функционирования рынка продукции, которая является основной
для изучаемого предприятия, а также на государственном
регулировании в данной сфере. Приводимые сведения должны
быть снабжены ссылками на первоисточники.
В этой части на основе изучения литературы и нормативно-
правовых актов раскрываются роль и сущность изучаемой
проблемы, необходимость и возможность ее углубленного
анализа и реформирования с учетом современных требований и
компьютерных технологий, обосновывается выбор методики и
конкретных приемов работы студента, по решению поставленных
в ВКР задач. Дается краткая характеристика степени
разработанности отдельных аспектов проблемы (объекта),
указываются их недостатки и намечаются основные пути
совершенствования. При цитировании следует обязательно
указать источник. Недопустимо дословное заимствование текста
из учебников, специальной литературы, нормативных и
инструктивных материалов без ссылок, а также не
переработанное ксерокопирование и сканирование текста.
 Глава должна завершаться выводами о состоянии
изученности вопроса и направлениям его совершенствования.

Глава 2. Исследование особенностей функционирования объекта

исследования

В данной главе проводится анализ практических материалов

функционирования деятельности предприятий и организаций.
Характеризуется экономическое состояние и деятельность
предприятия. При анализе уделяется внимание размерам
предприятия, его специализации, наличию ресурсов (основных,
оборотных средств, трудовых ресурсов и т.д.), эффективности
деятельности предприятия и особенностям формирования
прибыли предприятия. Возможен анализ производственных
показателей в целом или отдельных отраслей (производств)
предприятия. Полученные показатели предприятия необходимо
сравнить со средними показателями по отрасли, региону или с
передовым предприятиями или конкурентами. Обязательным
является анализ внешнеэкономической деятельности
предприятия и/или той сферы деятельности, в которой оно
функционирует. Делаются выводы и отмечаются проблемы в
деятельности предприятия, которые (одну из которых)
необходимо решить в третьей главе. Рекомендуется
проанализировать финансовую деятельность предприятия.
Можно кратко в табличном варианте изложить основные
финансово-экономические показатели деятельности предприятия
за ряд лет.
Аналитическая часть ВКР выполняется на материалах
деятельности конкретного предприятия, собранных студентом
самостоятельно или во время практики, с использованием
литературных источников, компьютерных и справочно-
информационных систем, статистической информации,
различных прогнозных, законодательных, нормативных и прочих
данных. Состав анализируемых проблем и показатели (критерии)
определяются планом работы ВКР и уточняются руководителем
ВКР.
 В процессе анализа выявляются тенденции и особенности
организации ВЭД на микроуровне. Анализируются темпы и
закономерности изменения налоговой нагрузки, ее влияние на
результаты финансово-экономической деятельности
предприятия. Кроме того, анализ должен раскрыть причины
отрицательных сторон системы налогообложения объекта,
поможет определить способы повышения эффективности
системы налогообложения.
Эта часть ВКР завершается конкретными выводами по
результатам практики ВЭД на предприятии, а также
проведенного анализа влияния принятой системы ВЭД на
финансово-экономическую деятельность предприятия.
Методическая грамотность и глубина изложения материалов
второй главы ВКР характеризует профессиональные качества
выпускника и его возможность на практике реализовать
полученные знания.

Глава 3. Направления повышения эффективности

деятельности объекта исследования

В третьей главе формулируются перспективные

направления в развитии данной темы и пути решения тех
проблем (проблемы), которые были выявлены во второй главе.
Перспективные направления могут базироваться на достижениях
отдельных предприятий, на опыте работы, на научных
разработках. Приоритет отдается проектам развития
внешнеэкономической деятельности предприятия. Обязательным
требованием при написании третьей главы является
экономическое обоснование (расчет эффекта) выдвигаемых
предложений.
Выявленные в ходе анализа недостатки и возможности
позволяют определить направления изменений, которые
необходимо внести в деятельность организации для повышения
уровня ее адаптации к внешней среде и наиболее эффективного
использования внутреннего потенциала. Разрабатываются
предложения по совершенствованию организации и управления
деятельностью предприятия, организации, учреждения, отрасли,
страны.
Следует выделить основные группы предложений для
обоснованного или улучшенного решения рассматриваемых в
ВКР вопросов. Например, рекомендации могут быть
подразделены на группы: организационного, методического,
экономического, социального и иного характера. После этого
конкретно формулируются отдельные предложения,
обосновывается целесообразность их внедрения на изучаемом
объекте.
Каждое рекомендуемое предложение сопровождается
изложением его сущности и содержания, профессиональным
обоснованием. Определяется место возможного внедрения
предложения на конкретном предприятии, его возможное
влияние на организацию практики ВЭД, а также на финансовые
результаты деятельности предприятия. Глубина разработки
отдельных предложений и обоснование их эффективности
устанавливаются совместно с научным руководителем в
зависимости от содержания и важности рекомендации.
При наличии внедрения рекомендуемых в ВКР
предложений прилагается соответствующий документ (акт о
внедрении, решение руководителей предприятия о
целесообразности внедрения предложений и т.д.).
Глава должна заканчиваться коротко изложенными
выводами о практической значимости разработанных
рекомендаций.
Следует отметить, что предлагаемые меры по
совершенствованию работы организации должны увязываться с
целями развития организации и имеющимися у нее ресурсами.
Это объясняется тем, что в каждый момент организация
располагает ограниченными ресурсами, и их разделение на
несколько направлений может не дать положительного
результата ни по одному из них. Необходимо также учитывать
ограничения по времени, рискам и перспективам развития фирмы
или другого субъекта экономики. Реализация каждого из
направлений совершенствования обеспечивается разработкой
ряда конкретных мероприятий (работ), которые должны быть
выполнены для достижения желаемого результата. При этом
зачастую конечная цель может быть достигнута различными
путями. Так, увеличение объемов продаж на мировом рынке
может быть достигнуто за счет концентрации усилий на рынке
одной страны, освоения новых рынков, а также обеспечения
условий для повышения цен. Исходя из этого, обоснование
предлагаемых мероприятий должно строиться на сопоставлении
не только затрат и будущих выгод, но и альтернативных
вариантов с целью выбора наилучшего.
Оценка эффективности мероприятий включает два аспекта.
Во-первых, она отражает уровень соответствия деятельности
объекта задачам, поставленным в выпускной квалификационной
работе, во-вторых, показывает, какими экономическими
инструментами (методами) цель достигнута и какими
показателями эффективности выражается, например
рентабельностью и т.д.
Разрабатываемые студентом решения должны обеспечить
устранение узких мест и внедрение новых форм, систем в
организации деятельности международных компаний;
использование передового зарубежного опыта; внедрение новой
техники, технологий, разработку новых продуктов и/или
процессов.
По каждому мероприятию необходимо дать обоснование,
краткое содержание, характеристику объекта до и после
внедрения, сроки внедрения и показатели экономической и
социальной эффективности.

Заключение завершает выпускную квалификационную

(бакалаврскую) работу и характеризует степень и качество
выполнения поставленных задач. В заключении должны быть
изложены промежуточные выводы работы, логично подводящие
к итоговому выводу. При этом не следует приводить никаких
новых аргументов, оно лишь резюмирует то, что написано в
основной части. Важно сформулировать выводы так, чтобы они
соответствовали задачам исследования, изложенным во введении.
Итоговый вывод должен соответствовать цели работы. Выводы
следует максимально конкретизировать, чтобы каждый из них
можно было сформулировать в одном-двух предложениях. Кроме
выводов, в заключении могут быть обрисованы перспективы
продолжения исследования; дан перечень нерешенных проблем,
на которых необходимо сконцентрировать усилия менеджмента
международных компаний для повышения результативности их
функционирования в условиях усиления глобализационных
вызовов; определена область применения разработанных
рекомендаций, указаны предприятия, где они уже внедрены, и их
эффективность.

Список использованных источников необходим для

обоснования правильности теоретических и практических
выводов и предложений студента, установления достоверности
исследования, целесообразности выбора тех или иных методик
исследования. Для успешного выполнения работы студент
должен использовать не менее 30–40 источников из нормативно-
правовой, специальной, учебной, научной литературы,
периодических изданий, интернет-ресурсов. Среди научных
работ следует опираться на исследования российских и
зарубежных авторов, завоевавших авторитет в рассматриваемой
области знаний; статьи в научных журналах, индексируемых в
базах данных Scopus, Web of Science, РИНЦ. Статистическую
информацию необходимо использовать из официальных
источников – Росстата, органов национальной статистики
зарубежных государств, баз данных Всемирного банка, МВФ,
ОЭСР и других международных организаций.

Приложения содержат дополнительную информацию по

теме работы, которая не включается в основную часть, чтобы ее
не перегружать. К информации такого типа могут относиться
большие таблицы или рисунки, расчеты, выдержки из
нормативных актов и т.д. Не следует искусственно раздувать
приложения. На каждое приложение обязательно должна быть
ссылка в тексте основной части работы.
Введение и заключение должны давать полное
представление об объекте и предмете исследования, результатах
исследования и авторских рекомендациях. Поскольку введение и
заключение являются своеобразным резюме ВКР, работу над
ними рекомендуется проводить после написания всех глав
работы.
Достоинством работы является научный стиль изложения с
применением специальной терминологии, без орфографических,
стилистических и грамматических ошибок.
В целях осуществления контроля самостоятельного
выполнения ВКР обучающимися в КубГУ используется система
«Антиплагиат», позволяющая автоматически выявить степень
заимствования информации в ВКР.
Обучающийся допускается к защите ВКР при наличии в ней
не менее 70% оригинального текста.
Количество глав в работе может отличаться от трех в случае
специфичности темы, однако общая логика работы должна
соответствовать приведенному описанию. Названия глав и
параграфов должны быть сформулированы по возможности кратко
и отражать суть их содержания. Названия параграфов не должны
повторять названий глав. Текст каждой главы и параграфа
желательно завершать краткими выводами и обобщениями. Логику
работы следует выстраивать так, чтобы выводы предыдущих
параграфов использовались в качестве вводных в последующих
параграфах. Тогда каждый следующий параграф будет приближать
автора к получению окончательных выводов. Приветствуется
широкое использование статистических данных для обоснования
аргументов автора. Статистические данные рекомендуется
представлять в табличном или графическом виде.
 5. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ ВЫПУСКНЫХ
КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
Общетеоретические темы
1. Россия в новом геоэкономическом пространстве.
2. Особенности внешнеэкономической политики ЕС со
странами Евразийского экономического союза.
3. Влияние расширения ЕС на мировое экономическое
развитие.
4. Совершенствование форм и методов организации
международной торговли.
5. Конкурентоспособность РФ на мировом рынке
энергоносителей.
6. Конкурентоспособность российского экспорта и
инструменты повышения эффективности его продвижения на
мировой рынок (на примере ...).
7. Кредитная политика стран Евразийского экономического
союза.
8. Совершенствование форм международного
регулирования мировой торговли.
9. Международные аукционы и их роль в повышении
эффективности внешнеторговой деятельности субъектов
хозяйствования в России.
10. Формы участия субъектов ВЭД РФ в международных
товарных биржах.
11.Маркетинг-микс во внешнеэкономической деятельности.
12.Роль международных холдинговых центров в вывозе
капитала.
13.Развитие глобального инвестиционного рынка.
14.Международные инвестиционные институты и их роль в
мировом хозяйстве.
15.Совершенствование механизма привлечения
иностранных инвестиций в экономику России.
16.Механизм IPO в привлечении иностранных инвестиций.
17.Конкурентные позиции РФ на глобальном рынке
инвестиций.
 18.Роль цифровой экономики в развитии мирового
хозяйства.
19.Развитие мирового рынка технологий.
20.Роль высоких технологий в развитии глобального рынка.
21.Международный опыт развития инновационного
предпринимательства и его адаптация к условиям России.
22.Роль транснациональных корпораций в мировой
экономике.
23. Моделирование логистических сетей и процессов
международных компаний.
24.Международная логистика и управление цепями
поставок.
25.Cals-технологии в международной логистике.
26.Миграционная политика страны и механизм
регулирования международной миграции рабочей силы (на
примере... стран).
27.Роль мировой транспортной системы в развитии
международного сотрудничества.
28.Национальная безопасность и мирохозяйственная
стратегия в России.
29. Развитие форм внешнеэкономического взаимодействия
в условиях глобализации.
30.Повышение конкурентоспособности экспортной
продукции на предприятии (на примере...).
31.Развитие международного производственно-
технического сотрудничества в современных условиях.
32.Диверсификация структуры промышленного
производства в условиях экспортной экспансии и
импортозамещения продукции ... отрасли.
33.Развитие международного производственного
кооперирования.
34.Возможности улучшения международной
производственной специализации России.
35.Роль интернационализации в глобальной экономической
среде.
36.Внешняя торговля и продовольственная безопасность
России (региона мира).
 37. Направления развития экономических отношений
России со странами ЕС.
38.Влияние международной трудовой миграции на развитие
экономики страны.
39. Развитие международной миграции населения.
40.Международная трудовая миграция в условиях
глобализации.
41.Нелегальная миграция в России.
42.Интеллектуальные ресурсы в глобальной экономике и их
роль в развитии внешнеэкономической деятельности РФ.
43.Роль интеллектуальной собственности в мировой
экономике.
44.Формы участия России в международной торговле ноу-
хау.
45. Развитие государственно-частного партнерства в
(России и других странах мира).
46.Направления трансформации глобального
мироустройства.
47.Влияние глобальных экономических процессов на
развитие ... стран.
48. Влияние промышленной политики страны на
международную специализацию национальной экономики (на
примере России, других стран мира).
49.Противоречия ВТО и национальных торговых политик.
50.Совершенствование механизма корпоративной
интеграции в международном бизнесе (на примере ... стран).
51.Расширение мировых ритейлерских сетей в условиях
усиления конкуренции.
52.Электронная коммерция в мировой экономике (на
примере отдельных стран).
53.Развитие интеграционных процессов на постсоветском
пространстве.
54.Влияние глобальных тенденций на
конкурентоспособность ... отрасли.
55.Влияние национального протекционизма на развитие
мировой экономики.
56.Глобализация российского бизнеса.
 57.Зарубежные технологии завоевания российского рынка.
58.Развитие сотрудничества России с международными
экономическими организациями.
59.Влияние национальной конкурентоспособности на
экономическое развитие ... страны.
60.Развитие международного рынка коммуникационных
услуг.
61.Развитие мирового финансового рынка.
62.Международные банковские расчеты.
63.Влияние международных валютных потоков на развитие
национальной экономики.
64. Роль кредитной кооперации в международной
финансовой системе.
65.Информационные технологии на мировом финансовом
рынке.
66.Производные финансовые инструменты в мировой
финансовой системе.
67.Инфляционное таргетирование в мировой и российской
практике.
68.Венчурный капитал в мировой финансовой системе.
69.Развитие международного лизинга в современных
условиях.
70.Роль финансово-промышленных групп в развитии
национальной экономики в условиях глобализации (российский и
зарубежный опыт).
71.Валютные риски при осуществлении внешнеторговых
операций и пути их преодоления.
72.Коллективные валюты и особенности их
функционирования на мировом рынке.
73.Россия на международном рынке еврооблигаций.
74. Россия на международном рынке ценных бумаг.
75.Развитие таможенной политики и таможенные войны в
условиях глобального кризиса.
76.Внешнеэкономические аспекты теневой экономики в
мировом хозяйстве.
77.Роль свободных экономических зон в глобальном
развитии.
 78.Маркетинговая стратегия развития особых
экономических зон.
79.Опыт создания и функционирования СЭЗ в ...,
возможности и перспективы его использования в России.
80.Оффшорные территории в мировой и российской
практике.
Практико-ориентированные темы
1. Диверсификация деятельности компании в условиях
усиления вызовов внешней среды.
2. Совершенствование экономической политики компании
на международном рынке.
3. Развитие кредитной политики компании на
международном рынке.
4. Стратегии выхода компании на внешний рынок (на
примере ...).
5. Стратегия продвижения компании на рынке
консалтинга в России и за рубежом.
6. Экономическая стратегия внешнеэкономической
деятельности компании на рынке … .
7. Направления повышения конкурентоспособности
компании на рынке ... в России и за рубежом (на примере ...).
8. Финансовая безопасность компании в России и за
рубежом (на примере...).
9. Риски внешнеэкономической деятельности фирмы на
рынке … (на примере…).
10. Повышение эффективности функционирования
компании в условиях мирового экономического кризиса.
11. Финансово-экономическая политика компании-
импортера в условиях нестабильности мировой экономики.
12. Особенности внешнеэкономической деятельности
компании в условиях вызовов внешней среды.
13. Роль ценовой политики фирмы на рынке … услуг в
России и за рубежом (на примере…).
14. Влияние использования инструментов маркетинговых
коммуникаций на результаты деятельности международной
фирмы (на примере…).
15. Реализация рекламной стратегии международной
фирмы на российском рынке (на примере…).
16. Зарубежный опыт франчайзинга в малом бизнесе и его
использование в России (на примере…).
17. Роль малого бизнеса в развитии экспортного потенциала
и импортозамещения (на примере …).
18. Роль лизинга в развитии производственной базы
международной компании (на примере…).
19. Совершенствование механизма формирования
региональной внешнеэкономической политики (на примере …
региона мира).
20. Совершенствование механизма регулирования
международной миграции рабочей силы (на примере России и
других стран мира).
21. Пути решения экологических проблем в современной
мировой экономике (на примере регионов мира, различных
стран).
22. Роль интеллектуальной собственности в формировании
конкурентных преимуществ международных компаний (на
примере …).
23. Роль концепции общих затрат в управлении
логистической деятельностью международной корпорации (на
примере …).
24. Международный опыт создания концессионных форм
производства с иностранным капиталом и его использование в
России (на примере …).
25. Совершенствование методов оценки
конкурентоспособности продукции (работ, услуг)
международной компании (на примере …).
26. Развитие интегрированных маркетинговых
коммуникаций (на примере международной компании…).
27. Развитие рынка международных инжиниринговых услуг
в России (на примере …).
28. Совершенствование системы планирования
маркетинговых коммуникаций международной компании (на
примере …).
 29. Стратегия российских банков на рынке международного
факторинга (на примере …).
ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А
 Образец заявления об утверждении темы
и научного руководителя выпускной квалификационной
(бакалаврской) работы

Зав. кафедрой мировой экономики

и менеджмента, д-ру экон. наук,
проф. И.В. Шевченко
студента (ки) 4-го курса
экономического факультета,
направления 38.03.01 Экономика
(бакалавриат), направленность
(профиль) «Мировая экономика»,
ОФО (ЗФО), бюджетной
(договорной) формы обучения,
Тел. дом. 222-22-22, тел. моб.
8918-918-91-88
Иванова Петра Васильевича

Заявление

Прошу назначить научным руководителем выпускной

квалификационной работы по теме «Международный опыт
развития инновационного предпринимательства и его адаптация
к условиям России» д-ра экон. наук, проф. Л.Н. Дробышевскую.

Дата Подпись студента

«Не возражаю» («Согласна»)

______________________ Л.Н. Дробышевская
(Подпись научного руководителя)

Дата
 Приложение Б

Пример оформления титульного листа ВКР

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «КубГУ»)

Факультет экономический
Кафедра мировой экономики и менеджмента

Допустить к защите
Заведующий кафедрой
д-р экон. наук, проф.
___________ И.В. Шевченко
(Подпись)
__________________2019 г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

(БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОГО

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ЕГО АДАПТАЦИЯ К УСЛОВИЯМ
РОССИИ

Работу выполнила _________________________________Ю.Г. Завгородняя

(Подпись)
Направление подготовки 38.03.01 Экономика
(Код, наименование)
Направленность (профиль) Мировая экономика
Научный руководитель
д-р экон. наук, проф._____________________________Л.Н. Дробышевская
(Подпись)
Нормоконтролер
канд. экон. наук, преп.__________________________________В.О. Покуль
(Подпись)

Краснодар
2019
 Приложение В

Пример оформления оглавления ВКР

Оглавление
Введение …………………………………………………………………… 3
1 Теоретические основы формирования и развития
малого инновационного предпринимательства..................................... 6
1.1 Сущность и виды инновационного предпринимательства....................... 6
1.2 Инновации как инструмент предпринимательской
деятельности………………………………………........................... 12
2 Исследование международного опыта развития и поддержки малого
инновационного предпринимательства …………………………………. 23
2.1 Анализ развития инновационного предпринимательства в
развитых странах……………………………………………………….. 23
2.2 Опыт развитых стран по поддержке и стимулированию
инновационного предпринимательства……...……........................ 34
3 Перспективы развития малого инновационного
предпринимательства в России……………………………………..…... 46
3.1 Направления государственной стратегии развития
инновационного предпринимательства в России…....................... 46
3.2 Перспективные направления развития и поддержки
инновационного предпринимательства в России…....................... 57
Заключение…... 68
…………………………………………………………......
Список использованных источников……………......………………….... 70
Приложения …..…………………….………............................................... 73
 Приложение Г

Пример отзыва руководителя на ВКР

ОТЗЫВ
на выпускную квалификационную работу студента 4-го курса,
бакалавриат, направление 38.03.01 Экономика, направленность (профиль)
«Мировая экономика» экономического факультета ФГБОУ ВО
«Кубанский государственный университет»
Иванова Петра Васильевича на тему:
«Международный опыт развития инновационного предпринимательства
и его адаптация к условиям России»

Актуальность …
Научная и практическая значимость работы заключается …
Содержание аналитических таблиц, схем, диаграмм …
Отдельные выводы и практические рекомендации использованы при
разработке …
Иванов П.В. зарекомендовал себя добросовестным, инициативным
студентом, его выпускная квалификационная работа имеет несомненное
практическое значение …
Работа выполнена в соответствии со всеми требованиями,
предъявляемыми к выпускным квалификационным (бакалаврским)
работам, является самостоятельным, целостным законченным
исследованием и может быть рекомендована к защите.

Научный руководитель:
Доктор экономических наук,
профессор кафедры
мировой экономики
и менеджмента КубГУ______________________И.О. Фамилия
(Печать, подпись)
 СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.........................................................................................4
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ
РАБОТЫ….………...………………………………………………................13
3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ
КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ………..........................................…………...15
3.1. Тема выпускной квалификационной работы....................................16
3.2. Руководитель выпускной квалификационной работы.....................17
3.3. Порядок защиты и оценки выпускной квалификационной
работы.....................................................................................................18
4. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ
РАБОТЫ.........................................................................................................21
5. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ ВКР........................................................................38
ПРИЛОЖЕНИЯ......................................................................................................45
Приложение А. Образец заявления об утверждении темы и научного
руководителя выпускной квалификационной работы...45
Приложение Б. Образец оформления титульного листа выпускной
квалификационной работы...............................................46
Приложение В. Пример оформления оглавления ВКР.............................47
Приложение Г. Пример отзыва руководителя на ВКР.............................48
 Учебное издание

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению выпускных квалификационных
(бакалаврских) работ по направлению 38.03.01 Экономика,
направленность (профиль) – «Мировая экономика»

Составители:

Ш е в ч е н к о Игорь Викторович,
Б е к и р о в а Севилия Зауровна,
Б р а ц л а в с к а я Екатерина Яковлевна,
Д р о б ы ш е в с к а я Лариса Николаевна,
П о д д у б н а я Марина Николаевна,
Т о л с т о в а Алиса Захаровна

Подписано в печать 24.10.2019. Печать цифровая.

Формат 60 × 84 1/16. Уч.-изд. л. 3,8.
Тираж 100 экз. Заказ №

Кубанский государственный университет

350040, г. Краснодар, ул. Ставропольская, 149.

Издательско-полиграфический центр
Кубанского государственного университета
350040, г. Краснодар, ул. Ставропольская, 149.